二年级三年级阅读与写
作
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
二年级阅读训练与写作
(一)小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风快活地生长。夏天,太阳把大地烤()得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈()爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷()热带来的疲()劳。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“,。”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、根据短文内容,在文中横线上准确地填上一句诗。
2、文章按照()、()、()、()的顺序写小草。
3、从文中找出“严寒”的两个反义词。
()----()
4、短文是围绕()来写的。
5、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“________”线,哪句话说明小草生命力旺盛,请画上“~~~~~~~”线。
(二)
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆()盖着绿茵()茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀()什()喀尔()以及琐()琐等葡萄
1、找出描写颜色的词,写在横线上。
2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量(),“五彩缤纷”是说葡萄的()各种各样。
3、用“~~~~~~~”画出文中的一个比喻句,并填空。
这句话把____________________比作__________________。
4、给这段话的结尾部分加上标点符号。
(三)太阳花
我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。
我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。
1、从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。
()()()
2、短文先写太阳花的(),再写太阳花的(),最后写太阳花的()。
3、短文的开头和结尾的关系是()
4、作者为什么喜欢太阳花?
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看图写话:
1、仔细看图,图上都有谁?
2、下雨时谁最需要雨伞?这把雨伞该给谁呢?
花伞借给谁?
请用上下列词语:
乌云密布倾盆大雨冒雨走着感动万分