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信息型化学方程式书写专题练习

信息型化学方程式书写专题练习
信息型化学方程式书写专题练习

信息型化学方程式书写专题练习

冶建学校 杨江宁

在初中化学试题中,我们常常会遇到一些信息型的化学方程式书写题,这种题和生产、生活实际密切

联系,并紧跟前沿科技,对开拓学生视野,培养科学精神以及发展其分析问题、解决问题有能力都有极大的作用。解答这类习题,要求学生一定要认真审题,充分挖掘题设条件,利用所给信息确定反应物、生成物,然后根据质量守恒定律和各类反应的规律写出化学方程式。

例如:1、(1)人类很早就发现,孔雀石(碱式碳酸铜)在熊熊燃烧的树木中灼烧,树木的余烬里会

有一种红色光亮的金属凝固出来,写出整个过程中所发生的有关化学方程式:

__________________________________,___________________________________。

(2)孔雀石的化学式可看作:Cu(OH)2?CuCO 3,Cu(OH)2和CuCO 3分别分解后的产物之和就是孔雀

石受热分解后的产物。同理,Fe 3O 4的化学式可看作:FeO?Fe 2O 3,写出孔雀石、Fe 3O 4与盐酸反应的化学方程式(1)_________________________________。(2)______________________________________。

(3)铜器在潮湿的空气中,表面会慢慢地生成一层铜锈(碱式碳酸铜),该反应的化学方程式为

__________________________________。

解析:(1)已知碱式碳酸铜在受热条件下会分解成CuO 、H 2O 和CO 2,这是我们比较熟悉的一个反应,由生成物中有氧化铜这一条件,可知题中的“红色光亮的金属”应为铜,而CuO →Cu ,必须加入还原剂,题中可能的还原剂只能是和碳有关的物质,则可以得出有关的反应是:

Cu 2(OH)2CO

32CuO+H 2O+CO 2↑,

2CuO+C 2Cu+CO 2↑

(2)由题设条件可以写出:Cu(OH)2+2HCl==CuCl 2+2H 2O ·········①

CuCO 3+2HCl==CuCl 2+2H 2O+CO 2↑ ·········②

合并①②可得: Cu 2(OH)2CO 3+4HCl==2CuCl 2+4H 2O+CO 2↑

完成了孔雀石和盐酸的反应,写Fe 3O 4和盐酸的反应就很容易了:

FeO+2HCl==FeCl 2+H 2O ·········①

Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 33H 2O ········②

合并①②可得: Fe 3O 4 +8HCl==FeCl 2+2FeCl 3+4H 2O

(3)根据生成物是碱式碳酸铜,其中含有Cu 、C 、O 、H 四种元素,由质量守恒定律可知,反应物中

应有铜,另外还应有含H 、C 、O 的单质或化合物,可以确定反应物有:H 2O 、O 2和CO 2,化学方程式为:2Cu+O 2+CO 2+H 2O==Cu 2(OH)2CO 3。

可见,只要充分分析题意,就可以化难为易,化解问题。

又例如2、国外最近开发出一种高效的水果长期保鲜技术:在3℃和潮湿的条件下,通过低压水银灯

的照射,在光的作用下,使水果储存过程中,释放出的乙烯(化学式为C 2H 4,它能催熟水果)转变为乙醇。该反应的化学方程式为:__________________________________________。

解析:此题是一个新科技信息题,解答此题可以让同学们了解到书本上学不到的知识,有新鲜感,同

学们也爱做。此题易错答成:C 2H 4 C 2H 5OH ,实际上水在这里应是反应物,这从质量守恒定律中很容易看出,正确的是:C 2H 4+H 2O C 2H 5OH (乙烯水化法制乙醇)。

下面是部分信息型化学方程式练习:

一、生活信息题:

1、做馒头时,面团经发酵后生成一些酸(用HX 表示其化学式),此时可加一些纯碱溶液,用力揉合,面团变得疏松多孔。原因是面团中的酸能与纯碱反应产生______。该反应的化学方程式为:_______________。

2、在日常生活中常用一些铝制器皿,在清洗铝制器皿表面的污垢时,不能使用热的碱性溶液,因为铝能与热的碱性溶液中的氢氧化钠、水发生作用而被腐蚀,生成偏铝酸钠(NaAlO 2)和一种可燃性气体。该反应的化学方程式为:_____________________________________。

3、有些牙膏中添加有少量的氟化物如氟化钠(NaF )等。刷牙时氟化钠跟牙齿矿物质——羟磷石

[Ca 10(PO 4)6(OH)2]反应生成氟磷灰石[Ca 10(PO 4)6F 2],氟磷灰石具有更能抗酸(牙缝中食物残渣发酵生成的有3℃,H 2

O 光 3℃ 光

机酸)的作用,从而达到防治龋齿的目的。写出生成氟磷灰石反应的化学方程式:__________________________________。

4、吸毒严重危害人的身心健康。“大麻”(其主要成分是C21H30O2)是一种常见的毒品,它在空气中焚烧能生成二氧化碳和水。该反应的化学方程式为:_____________________________。

5、鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳表面的大量微小孔隙呼出CO2,为停止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目的,人们常用石灰水作为鲜鸡蛋的保鲜剂,其原理可用化学方程式表示为:______________________________。

6、要洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2],可加入醋酸除去,相关的化学方程式:CaCO3+2CH3COOH==(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,_____________________________,但加入的醋酸不能过量,因为_________________________________(写出化学方程式)。

二、生产信息题:

7、(1)为适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用点燃铝热剂(铝粉和氧化铁粉末的混合物,能释放大量的热量)的方法来生成熔融状态的铁,从而焊接钢轨间的缝隙。写出有关的化学方程式_____________________________,其中还原剂是________,其基本反应类型是____________。

(2)钮扣电池是一种常用的微型银锌电池,在电池内装有氧化银和锌等物质。当电池工作时,主要是锌与氧化银发生置换反应,从而产生电流,此反应的化学方程式:__________________________________。

8、西汉时期的刘安在《淮南万毕术》中写到“曾青得铁则化为铜”,这句话告诉了当时冶炼金属铜的方法,该反应的化学方程式:_______________________________,其基本反应类型是__________。

9、“西气东送”中的“气”指______,有些地方在公交车和出租车中推行用该“气”代替汽油作燃料的改革,该“气”的主要成分燃烧的化学方程式________________________。1吨该“气”燃烧所放出的热量大约是相同质量煤炭的1.7倍,但所释放出的CO2却仅是燃烧相同质量煤炭所释放CO2质量的____%,这对防止________________有利。该“气”的主要成分若出现在煤矿的矿井里,并达到一定浓度,遇明火就会发生爆炸,这就是人们常说的瓦斯爆炸。为了防止瓦斯爆炸,煤矿的矿井里必须采取_________、_________等安全措施。在农村,农家废弃物放在_______________________,也可以得到主要成分与该“气”大致相同的气体(习惯称沼气)。

10、钛(Ti)因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注,常温下钛不和非金属、强酸反应,红热时却能与常见的非金属单质反应。钛是航空、军工、电力等方面的必需原料。目前大规模生产钛的方法是:第一步,金红石(主要成分TiO2)、炭粉混合在高温条件下通入氯气制得TiCl4和一种可燃性气体。该反应的化学方程式为________________________________。第二步,在氩气的气氛中,用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛。该反应的化学方程式为________________________。简述从上述所得产物中获得金属钛的步骤________________________________________________。四氯化钛非常容易与空气中的水发生反应生成二氧化钛,并有大量酸雾生成。该反应的化学方程式为______________________________。11、大运河岸边某化工厂甲、乙两车间排放的废水中分别含有较多量的Na2CO3和有毒物质CuSO4,两车间排放的废气中含有较多的SO2等有害气体。环保部门建议选用生石灰、铁屑和水等廉价易得的原料,综合治理上述污染,并回收得到的铜和亚硫酸钠等有用物质。写出实现上述要求的化学方程式___________________________________________________________________________________________ _______。

12、我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法的主要原理是:向浓氨水中通入足量的CO2生成NH4HCO3(碳酸氢铵),然后加入食盐充分搅拌,两者发生复分解反应,由于碳酸氢钠的溶解度很小,便呈晶体析出,将析出的碳酸氢钠加热得碳酸钠、二氧化碳和水。请写出上述原理的三个化学方程式:①_________________________;②_______________________;③__________________________。

有人认为侯氏制碱法有以下优点,你认为正确的是_____________。

A、生产过程中部分产物可作为原料使用

B、副产品是一种氮肥

C、反应不需要加热,可节约能源

13、生石灰,沙子加水搅拌成石灰沙浆,用来砌砖抹墙很牢固,用化学方程式表示这一过程发生的化学反应___________________、______________________。

三、实验信息题:

14、科学实验发现,有一类酸溶液的酸根离子(可用X-表示)与Cl-的化学性质类似。请用化学方程式表示该类酸溶液的通性:

(1)_____________________________________(2)_______________________________

(3)______________________________________(4)_______________________________

15、将铜粉放入稀硫酸中,并通入空气,溶液的颜色变成蓝色。该反应的化学方程式为_________________。

16、根据CO与CO2两种物质间的相互转化中碳元素或氧元素的质量分数的变化与反应物的关系,确定C3O2转化成CO2的另一反应物,类推写出C3O2完全转化为CO2的化学方程式:

_______________________________________________。

17、酸、碱、盐之间的反应,一般是按复分解反应规律进行的。但也有例外,如:一种黄色的正盐溶液与一种碱性正盐溶液混合,得到一种红褐色沉淀、一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和氯化钠。该反应的化学方程式:_____________________________________。

18、(1)已知-1价氢的化合物与水反应生成碱和水,如:NaH+H2O==NaOH+H2↑。试写出CaH2与Na2CO3水溶液发生反应的化学方程式_________________________,______________________。

(2)将一小块金属钠投入滴有酚酞试液的水中,反应剧烈,酚酞试液变为红色,并生成一种可燃性气体。若将金属钠投入硫酸铜溶液中,反应剧烈,但没有铜被置换出来,却产生蓝色沉淀。请写出金属钠投入硫酸铜溶液中所发生的有关反应的化学方程:______________________,__________________________。19、实验室制取有毒的氯气时,常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气,其反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO(次氯酸钠)+H2O。写出氯气和消石灰反应的化学方程式:___________________________________________。(工业上用它来制取漂白粉)

20、催化剂在起催化作用时,也参与化学反应过程。例如:实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气时,在氯酸钾分解同时,也伴随发生如下反应:氯酸钾和二氧化锰反应,生成氧气和另一种刺激性气味的气态单质,同时还生成一种紫黑色晶体(该晶体加热也产生氧气)。该反应的化学方程式为:_____________________________________________。

21、过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,可在潜水艇里作为氧气的来源,因为它能与CO2反应,该反应的化学方程式____________________________________(另一种产物加盐酸后能产生一种使澄清石灰水变浑的气体)。

22、(1)露置在空气中已部分变质的氢氧化钠内加入适量的稀硫酸:__________________________,____________________________。(2)已知+3价铁盐与铁粉在溶液中能发生化合反应,生成亚铁盐.现往生锈的铁粉中加入稀盐酸,过一会儿有气泡产生,反应后铁粉有剩余,最终得到一种浅绿色溶液.写出整个实验过程中所发生的有关反应的化学方程式_________________________________________________。(3)蓝矾与烧碱溶液反应的化学方程式______________________________________。(4)“长征三号”火箭用液氢和液氧做燃料,其燃烧反应是__________________________。(5)燃放烟花爆竹时,会产生一种刺激性气味的气体,其化学方程式_________________________。

四、科技信息题:

23、NO是大气污染物之一,目前有一种治理方法是在400℃左右、有催化剂存在的条件下,用氨气把NO还原为氮气和水:_______________________________________。

24、“纳米材料”特指粒径为1——100nm的颗粒。纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的各个领域。汽车尾气是城市空气的主要污染源,治理方法之一是在汽车的排气管上装一“催化转换器”(内含催化剂)。现有用纳米级的某种氧化物作的一种催化剂,可使汽车尾气中的CO和NO反应,生成可参与大气生态环境循环的两种无毒气体,其中一种可参与植物的光合作用。写出CO和NO反应的化学方程式:__________________________________。

25、N5的分子极不稳定,需保存在-80℃的干冰中。通常状况下,它采取爆炸式的反应生成氮气。该反应的化学方程式_________________。若向高空发射1吨设备,运载火箭需消耗液氢5吨,若使用N5做燃料,这一比率可以改变。假若你是科学家,想采用N5做燃料来发射火箭,则需要解决的主要问题是: 。

26、石油资源紧张是制约中国发展轿车工业,尤其是制约轿车进入家庭的重要因素。为此,我国开始推广

“车用乙醇汽油”,即在汽油中加少量乙醇,写出乙醇完全燃烧的化学方程式:__________________________,车用乙醇汽油的推广还有____________________优点。

27、航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)混合物作为固体燃料。加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量的热,促使混合物中高氯酸铵受热分解,同时生成四种气体:二种气体是空气中的主要成分,一种气体是氯气,还有一种气体是化合物(常温下是液态),因而产生巨大的推动力。试写出其中涉及反应的化学方程式:(1)铝粉被氧气氧化:_____________________,(2)高氯酸铵受热分解:________________ 。

28、发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮作氧化剂,燃烧尾气由氮气与水蒸气组成。该反应的化学方程式为______________________________________。

五、其它信息题:

29、如果血液中缺乏亚铁离子就会造成缺铁性贫血。市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒极细小的铁粉,这些铁粉与人体中的胃酸作用,从而减轻缺铁性贫血。其原理可用化学方程式表示为:_________________。

30、混合氯酸钾和红磷可制成运动会上用的发令响炮,它一受撞击便会发出响声,并产生白烟。其化学方程式为______________________,____________________。

31、火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫粉和玻璃粉;火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成。火柴着火的主要过程是:(1)火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧;(2)磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;(3)氯酸钾分解产生的氧气与硫反应,放出的热使火柴杆着火。写出整个过程中所发生的有关化学方程式________________________________________________________________。

32、光合作用是地球上最重要的一种能量转化过程,生物界就是依靠光合作用而生存的。科学家预言:“未来最理想的燃料是绿色植物。”绿色植物的秸秆[主要成分是纤维素,化学式为(C6H10O5)n]。在有适当催化剂的条件下,与水作用生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),葡萄糖在有适当催化剂的条件下,可转化成乙醇和二氧化碳。乙醇是较理想的燃料。写出两步转化的化学方程式_____________________________,______________________________。

33、剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失。该反应的化学方程式为:

____________________________________________。

答案:

1、CO 2,Na 2CO 3+2HX==2NaX+H 2O+CO 2↑

2、2Al+2Na+2H 2O==2NaAlO 2+3H 2↑

3、Ca 10(PO 4)6(OH)2+2NaF==Ca 10(PO 4)6F 2↓+2NaOH

4、2C 21H 30O 2+55O 2

42CO 2+30H 2O 5、CO 2+Ca(OH)2==CaCO 3↓+H 2O

6、Mg(OH)2+2CH 3COOH==(CH 3COO)2Mg+2H 2O ,2Al+6CH 3COOH==2(CH 3COO)3Al+3H 2↑

7、2Al+Fe 2O 3 Al 2O 3+2Fe ,Al ,置换反应,Zn+Ag 2O==2Ag+ZnO

8、CuSO 4+Fe==FeSO 4+Cu 9、CH 4,CH 4+2O 2 CO 2+2H 2O ,75%,温室效应,严禁烟火、换气通风,沼气池。

10、TiO 2+2C+2Cl 2TiCl 4+2CO ,2Mg+TiCl 42MgCl 2+Ti ,加稀酸、过滤、洗涤,

Mg+2HCl==MgCl 2+H 2↑,TiCl 4+2H 2O==TiO 2+4HCl ↑。

11、CuSO 4+Fe==FeSO 4+Cu ,CaO+H 2O==Ca(OH)2,,

SO 2+2NaOH==Na 2SO 3+H 2O 。

12、NH 3·H 2O+CO 2==NH 4HCO 3,NH 4HCO 3+NaCl==NaHCO 3+NH 4Cl ,

2NaHCO 3Na 2CO 3+H 2O+CO 2↑,A 、B 。

13、CaO+H 2O==Ca(OH)2,CO 2+Ca(OH)2==CaCO 3↓+H 2O 。

14、Mg+2HX==MgX 2+H 2↑, MgO+2HX==MgX 2+H 2O,

Mg(OH)2+2HX==MgX 2+H 2O, MgCO 3+2HX==MgX 2+H 2O+CO 2↑(或其它合理答案)。 15、2Cu+O 2+2H 2SO 4==2CuSO 4+2H 2O

16、C 3O 2+2O 2==3CO 2。

17、2FeCl 3+3Na 2CO 3+3H 2O==6NaCl+2Fe(OH)3↓+3CO 2↑

18、CaH 2+2H 2O==Ca(OH)2+2H 2↑,Ca(OH)2+Na 2CO 3==CaCO 3↓+2NaOH 19、2Cl 2+2Ca(OH)2==Ca(ClO)2+CaCl 2+2H 2O 。

20、2KClO 3+MnO 2K 2MnO 4+2O 2↑+Cl 2↑。

21、2Na 2O 2+2CO 2==2Na 2CO 3+O 2。

22、(1)Na 2CO 3+H 2SO 4==Na 2SO 4+H 2O+CO 2↑,2NaOH+H 2SO 4==Na 2SO 4+2H 2O ;

(2)Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O ,Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑,2FeCl 3+Fe==3FeCl 2。

(3)CuSO 4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na 2SO 4;

(4)2H 2+O 22H 2O

(5)S+O 2SO 2

23、4NH 3+6NO 5N 2+6H 2O

24、2CO+2NO N 2+2CO 2。

25、2N 5==5N 2,如何保持低温条件下生产、贮存、运输及控制发射成本等。

26、C 2H 5OH+3O 22CO 2+3H 2O ,生成物对环境没有污染。

27、4Al+3O 22Al 2O 3,2NH 4ClO 4

N 2↑+2O 2↑+Cl 2↑+4H 2O ↑。 28、2N 2H 4+N 2O 43N 2+4H 2O.

29、Fe+2HCl FeCl 2+H 2↑。 30、2KClO 3 2KCl+3O 2↑,4P+5O 22P 2O 5。 31、4P+5O 22P 2O 5,2KClO 32KCl+3O 2↑,S+O 2SO 2。

32、(C 6H 10O 5)n +nH 2O nC 6H 12O 6,C 6H 12O 6 2C 2H 5OH+2CO 2↑。

33、C 3H 6O 3+3O 23CO 2+3H 2O 。

点燃 点燃 点燃 催化剂 400℃ 撞击

化学方程式书写方法与练习

信息型方程式书写练习 说明:练习一、二为必做,练习三、四为课后练习 一、写出下列反应中的离子方程式 1、煤层中夹杂黄铁矿(FeS2),在细菌的作用下被氧化成铁锈和强酸,形成煤矿采空区腐蚀性黑水。 2、NO2尾气可用Na2S2O4溶液吸收,形成一种强酸性溶液和一种无色气体,该气体是大气中一种主要成分。 3、用H2O2和H2SO4混合溶液可以溶出印刷电路板中铜,在提纯溶液中加入NaCl和Na2SO3溶液生成CuCl白色沉淀 4、足量Na2O2的投入FeCl2溶液中充分反应,产生红褐色沉淀且无气体产生 5、MnBr2的硝酸溶液中,加入PbO2,反应后溶液变为紫色,并有溴单质生成。 6、Fe(NO3)2与过量的HI 7、NCl3与NaClO2按1:6物质的量比在溶液中恰好反应生成ClO2 8、燃料工业排放的废水中含有大量有毒的NO2-,,可以在碱性条件下加入铝粉除去(加热处理后的废水会产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体) 9、O2-离子存在于人体中,能使人过早衰老,但在催化剂存在下很快转化为H2O2、O2等物质, 二、电极方程式的书写 1、通过NO x传感器可监测NO x的含量,其工作原理示意图如下:②写 出NiO电极的电极反应式:_____。 2、[2011·卷]32 (4)镀铝电解池中,熔融盐电镀液中铝元素和氯元素主要 以AlCl4-和Al2Cl7-形式存在,铝电极的主要电极反应式为_____ 3、【1999全国卷】可用Li2CO3和Na2CO3的熔融盐混合物作电解质,CO为负极燃气,空气与CO2的混合气为正极助燃气,制得在650℃下工作的燃料电池,阳极反应式: 4、银锌碱性电池的电解质为KOH溶液,电池放电时的正极的Ag2O2转化为Ag,负极的Zn转化为K2Zn(OH)4.写出该电池的反应方程式

化学方程式书写习题(内含答案)

化学方程式书写习题
一.选择题(共 10 小题) 1.火柴头上的深色物质主要成分是 KClO3、MnO2 和 Sb2S3(硫化锑),火柴盒侧面涂有一层红褐色物质,主要成分
是红磷(P)和玻璃粉.划火柴时,借助摩擦产生的热,KClO3 在 MnO2 催化下放出 O2,使红磷燃烧.同时 Sb2S3 也可与 O2 反应生成 Sb2O3 和一种气体.Sb2S3 燃烧生成 Sb2O3 和一种气体的化学方程式为( )
A.Sb2S3+8O2
Sb2S3+3SO2
B.Sb2O3+9O2
Sb2O3+3SO2
C.2Sb2S3+8O2
2Sb2O3+6SO2
D.2Sb2S3+9O2
2Sb2O3+6SO2
2.我国近年来发生多起煤矿爆炸的特大事故,引起煤矿爆炸的主要原因是坑道内的“瓦斯”遇到明火发生爆炸.“瓦
斯”的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃烧的化学方程式为 aCH4+bO2
cCO2+dH2O,则化学方程式中各化
学计量数之和为( )
A.4
B.5
C.6
D.7
3.嫦娥五号计划于 2018 年发射,发射火箭所用的燃料液态偏二甲肼(C2H8N2) 与 N2O4 发生的反应可写作:
C2H8N2+2N2O4
3N2↑+2CO2↑+nH2O,则 n 等于( )
A.2
B.3
C.4
D.5
4.下列说法正确的是( )
A.所有的化学反应都符合质量守恒定律
B.配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字
C.原子团在化学反应中是不能拆开的
D.化学方程式中的↓表示生成物是固体,所以在只要生成物是固体就必须标↓
5.在运动会上火炬使用的燃料为丙烷(C3H8),其燃烧的化学方程式为 C3H8+5O2
x CO2+y H2O,其中 x、
y 分别为( )
A.1,3
B.1,5
C.3,8
D.3,4
6.在化学方程式 aCu+bHNO3═cCu(NO3)2+dNO↑+eH2O 中,各化学式前的化学计量数之间的关系正确的是( )
A.e+2d=b
B.2b=c
C.a+d=e
D.d+e=a
7.配平化学方程式的方法是改变( )
A.反应物
B.生成物
C.化学式
D.化学计量数
8.化学方程式书写正确的是( )
A.S+O2
SO2↑
B.CuO+H2
Cu+H2O
C.CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2+Na2SO4 D.Mg+O2
9.化学方程式书写正确的是( )
A.S+O2
SO2↑
B.4P+5O2
MgO2 P2O5
C.C+2CuO
2Cu+CO2↑
10.下列化学方程式书写正确的是(
D.3Fe+2O2 )
Fe3O4
A.CaCO3+2HCl═CaC12+CO2↑+H2O
B.2KClO3
2KCl+3O2↑
C.2H2O
2H2+O2
D.2Mg+O2
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2MgO2

如何正确书写化学方程式练习题

化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 基础巩固题 一、选择题 1.下列各化学方程式书写正确的是 A.S + O2点燃 ====SO2↑ B.H2+ O2 点燃 ====H2O C.2H2O====2H2+ O2↑ D.2HgO ? ====2Hg + O2↑ 2.已知在一定条件下,硝酸铵分解的化学方程式为:5NH4NO3 ? ====2HNO3+x N2↑+9H2O根据质量守恒定律判断, 化学计量数x的值是 A.1 B.2 C.3 D.4 3.某化合物R,其燃烧的化学方程式为:2R + 3O2点燃 ====2CO2+ 4H2O,下列化学式符合R的是 A.C2H6 B.CH4O C.C2H4 D.C2H4O 4.化学方程式 2A+B====C+2D中,A、B、C的相对分子质量依次分别为103、71、160,则D的相对分子质量为 A.58.5 B.117 C.114 D.14 5.在化学反应 X+3Y====2Z中,现有8 g X与足量Y反应后,生成16 g Z,则X、Y、Z的相对分子质量之比是 A.3∶1∶2 B.3∶1∶3 C.1∶3∶2 D.1∶1∶2 二、填空题 1. 2H2+O22H2O的读法: (1)氢气和氧气在点燃条件下反应生成水。 (2)每份质量的氢气和份质量的氧气反应生成份质量的水。 (3)每个氢分子和个氧反应生成个。 2. 请你配平下列反应的化学方程式 Fe + O2 ----- Fe3O4 P + O2 ----- P2O5 Na + Cl2------ NaCl Al + O2 ------Al2O3 C2H2 + O2 ------ CO2 + H2O FeS2 + O2 ------ Fe2O3 + SO2 C3H6 + O2 ------CO2 + H2O C2H6O + O2------CO2 + H2O Fe3O4 + CO------Fe + CO2 Fe2O3+ H2SO4------Fe2(SO4)3+H2O

《如何正确书写化学方程式》练习题(含答案及解析)

《如何正确书写化学方程式》练习题 一、单选题(本大题共16小题,共32.0分) 1. 下列关于书写化学方程式的原则和步骤,叙述正确的是 ( ) A. 必须遵守质量守恒定律 B. 凡是气体物质应标上“↑” C. 凡是注明“点燃”条件都可以用“△”符号代替 D. 因配平需要可改动化学式中右下角的数字 2. 在反应□SO 2+□H 2S =□H 2O +□S 中,方框中各物质的化学计量数应该对应的是 ( ) A. 1,3,3,2 B. 1,2,2,3 C. 1,2,3,2 D. 1,3,2,3 3. 下列描述与化学方程式表示一致的是( ) A. 碳在空气中充分燃烧 B. 铁丝在纯氧气中燃烧 C. 红磷在空气中充分燃烧 D. 镁带燃烧 4. 下列化学方程式书写正确的是( ) A. KClO 3=MnO 2 KCl +O 3↑ B. H 2O 2=MnO 2 H 2↑+O 2↑ C. 3Fe +2O 2=点燃 Fe 3O 4 D. Mg +O 2=点燃 MgO 2 5. 有一学生写出了下列化学方程式:①Mg +O 2↑=点燃 MgO 2; ②KClO 3=KCl +O 2↑;;③C +O 2↑=CO 2↑;④CuSO 4+Fe =FeSO 4+Cu 。下列说法正确的是( ) A. 化学式有错误的是①②③ B. “↑”或“↓”符号使用不当的是①③ C. 未配平的是①② D. 需要注明条件而未注明的是②④ 6. 下列化学方程式书写正确的是( ) A. 2P +5O 2P 2O 5 B. 4Fe +3O 2 2Fe 2O 3 C. 2Mg +O 2=2MgO D. 2KMnO 4Δ? ?K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 7. 已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论正确的 是( )

化学方程式的书写练习

化学方程式的书写练习 1、写出初中化学常见物质的化学式 单质:氮气氧气氢气氯气氦气氖气氩气 碳磷硫钠镁铝钾钙铁锌铜汞化合物水一氧化碳二氧化碳五氧化二磷二氧化硫三氧化硫 氧化镁氧化铜氧化亚铁三氧化二铁(铁红)四氧化三铁三氧化二铝二氧化锰 (常见氧化物) 氯化钾氯化钠氯化镁氯化钙氯化铜氯化锌氯化钡氯化铝 KCl NaCl MgCl2 CaCl2 CuCl2 ZnCl2 BaCl2 AlCl3 氯化亚铁氯化铁氯化银(氯化物/盐酸盐) FeCl2 FeCl3 AgCl 硫酸盐酸硝酸磷酸硫化氢溴化氢碳酸(常见的酸) H2SO4 HCl HNO3 H3PO4 H2S HBr H2CO3 [NextPage] 硫酸铜硫酸钡硫酸钙硫酸钾硫酸镁硫酸亚铁硫酸铁 CuSO4 BaSO4 CaSO4 KSO4 MgSO4 FeSO4 Fe2 (SO4)3 硫酸铝硫酸氢钠硫酸氢钾亚硫酸钠硝酸钠硝酸钾硝酸银 Al2(SO4)3 NaHSO4 KHSO4 NaSO3 NaNO3 KNO3 AgNO3 硝酸镁硝酸铜硝酸钙亚硝酸钠碳酸钠碳酸钙碳酸镁

MgNO3 Cu(NO3)2 Ca(NO3)2 NaNO3 Na2CO3 CaCO3 MgCO3 碳酸钾(常见的盐) K2CO3 氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钡氢氧化镁氢氧化铜氢氧化钾氢氧化铝 NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 Mg(OH)2 Cu(OH)2 KOH Al(OH)3 氢氧化铁氢氧化亚铁(常见的碱) Fe(OH)3 Fe(OH)2 甲烷乙炔甲醇乙醇乙酸 (常见有机物) CH4 C2H2 CH3OH C2H5OH CH3COOH 碱式碳酸铜石膏熟石膏明 矾绿矾 Cu2(OH)2CO3 CaSO4?2H2O2CaSO4?H2O KAl(SO4)2?12H2O FeSO4?7H2O 蓝矾碳酸钠晶体(常见结晶水合物) CuSO4?5H2O Na2CO3?10H2O [NextPage] 尿素硝酸铵硫酸铵碳酸氢铵磷酸二氢钾(常见化肥)CO(NH2)2 NH4NO3 (NH4)2SO4 NH4HCO3 KH2PO4 沉淀: 红褐色絮状沉淀--------Fe(OH)3

如何正确书写化学方程式教案完整版

如何正确书写化学方程 式教案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《课题2如何正确书写化学方程式》教案 高村中学教师李娜 一、教学目标 1.知识与技能 (1)了解书写化学方程式应遵守的原则。 (2)能正确书写简单的化学方程式。 2.过程与方法 (1)采用讲练结合的方法,调动学生的学习主动性。 (2)采用归纳总结的方法,对配平化学方程式的方法加以总结。 3.情感态度与价值观 (1)培养学生思维的有序性和严密性。 (2)通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论,对学生进行尊重客观事实,遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。 二、教学重点 正确书写化学方程式 三、教学难点 化学方程式的配平方法。 四、教学方法 复习提问→思考讨论→总结归纳→补充讲解→练习提高。 五、课时安排 1课时 六、教学过程 (一)导入新课: 【复习回顾】(幻灯片2) 1、所有的化学反应必须遵守定律?

为什么质量会守恒呢? 2、化学方程式是用来表示的式子。 (选择→入题)以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式(出示幻灯片3)判断下列哪个是化学方程式 (1)碳+氧气二氧化碳 (2)C+O 2CO 2 (3)C+O 2CO 2 (出示幻灯片4) Fe+O2Fe3O4 H2+O2H2O 【引入】:这样的式子能不能称之为化学方程式呢?(不能) 【过渡】仅仅写出反应物、生成物以及反应条件并不能表示一个化学方程式,这仅仅完成了书写化学方程式的第一步。那么如何才能正确地书写化学方程式呢?本节课我们就来学习这方面的知识。 【板书】课题2如何正确书写化学方程式(幻灯片5) (二)授新: 【引入】:国有国法,家有家规,校有校纪校规。当然,书写化学方程式也要遵循一定的原则。化学方程式的书写应该遵守什么样的原则呢?首先我们探讨这个问题。 【归纳总结】请同学们阅读课本P99,找出化学方程式的书写原则。 (幻灯片5)[学生阅读并回答] 【过渡】我们知道,木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为:(幻灯片6) C+O 2=CO 2 [提问]这个方程式中,等号两边各原子的种类与数目相等吗?

如何正确书写化学方程式详细教案

课题2 如何正确书写化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 教学目标: 1,通过具体化学反应分析、理解化学方程式的涵义 2了解书写化学方程式应遵守的原则。 3,能正确书写简单的化学方程式。 2,过程与方法 (1)采用讲练结合的方法,调动学生的学习主动性。 ) (2)采用归纳总结的方法,对配平化学方程式的方法加以总结 3,情感与价值观 (1)培养学生思维的有序性和严密性。 (2)通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论,对学生进行尊重客观事 实,遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。 教学重点: (1)化学方程式的书写原则 (2)化学方程式的配平方法 教学难点: { 化学方程式的配平方法。 教学方法: 讲练结合 课 时:2课时 第一课 教学过程: 1、复习提问: 什么是化学方程式?一个化学方程式能提供给我们哪些信息? ; 例如 S +O 2 ====SO 2 由此化学方程式能提供给我们哪些信息? 2、情景导入: 化学反应的符号表达式是否就是化学方程式? P +O 2 ====P 2O 5 这个式子能不能称为化学方程式? 3、讲授新课: 一、化学方程式的书写原则(板书) ~ 点燃点燃 点燃

1. 以客观(实验)事实为依据 2. 遵循质量守恒定律

{ 二、化学方程式的书写步骤 写、配、注”三步进行 第二课时 【复习提问】 (1)书写化学方程式的原则? (2)配平化学方程式的步骤和方法? 【课题导入】 上一节我们讲了最小公倍数法配平化学方程式,除了此方法外还有很多种配平方法,今天我们就来继续学习其它配平方法。 ^ 【新课教学】 三、配平化学方程式的方法 1、最小公倍数法 2、奇数配偶法 (1).找出化学方程式两边出现次数较多的元素 (2).在该元素的原子的个数为奇数的化学式前配上一偶数 (3).由已推出的化学计量数推出其它化学式的计量数 例: FeS 2 + O 2 ---- Fe 2 O 3 + SO 2 | 该方程式出现次数较多的元素是O元素,首先在O元素的原子个数为奇数 的化学式Fe 2O 3 的前面配上偶数2,第二步在化学式FeS 2 的前面配上化学计 量数4,第三步在化学式SO 2的前面配上化学计量数8,最后在O 2 前配上化 学计量数11。 4FeS 2 + 11O 2 ====2Fe 2 O 3 + 8SO 2 3、观察法 (1)、找出化学方程式两边最复杂的化学式,将它的化学式的化学计量数暂定为“1” (2)由此化学式为准,来确定其它化学式的化学计量数 例: FeS 2 + O 2 ---- Fe 2 O 3 + SO 2 最复杂的化学式为“Fe 2O 3 ”,将它的化学计量数暂定为“1”,由此推出 化学式FeS 2的计量数为2,化学式SO 2 的计量数为4,O 2 的化学计量数为11/2, 最后在方程式两边同乘一个2。 4FeS 2 + 11O 2 ==== 2Fe2O 3 + 8SO 2 4、分析法 对于一些特殊的化学反应,可以通过对反应物和生成物的具体分析来进行配平。 如: Fe 2O 3 + CO ==== Fe + CO 2 由于一个CO分子只需要夺取一个氧原子就能变成一个CO 2分子,而Fe 2 O 3 分子里 有三个氧原子,所以需要3个CO分子去夺3个氧原子,因此在CO的化学式前配3, 然后在CO 2的化学式前配3,最后在Fe前配2,也就将化学方程式配平了。 高温

第五单元--课题2--如何正确书写化学方程式练习题

点燃 点燃 MnO 2 点燃 第五单元课题2 如何正确书写化学方程式练习题 班级 姓名 1.下列化学方程式书写正确的是() A .H 2+O 2═H 2O B .Mg+O 2══MgO 2 C .3Fe+2O 2══Fe 3O 4 D .H 2O 2══H 2O+O 2↑ 2.在反应3Fe +2O 2 Fe 3O 4中,Fe 、O 2、Fe 3O 4三种物质的质量比为() A .3∶2∶1 B .56∶16∶232 C .56∶32∶232 D .168∶64∶232 3.在反应Cu+4HNO 3═Cu(NO 3)2 +2X+2H 2O 中X 的化学式是() A .N 2O 5 B .N 2 C .NO D .NO 2 4.在化学方程式:aC 2H 6+bO 2══mCO 2+nH 2O 中,各化学计量数之间的关系正确的是() A .2m=a B .3n=2a C .3n=a D .2b=2m+n 5.硝酸铵可发生如下反应:2NH 4NO 3 2N 2+O 2+4X ,则X 为() A .H 2 B .H 2O C .H 2O 2 D .HNO 3 6.化学方程式a C 2H 2+ b O 2 c H 2O + d CO 2配平后a 、b 、c 、d 之和为() A .15 B .14 C .13 D .10 7.人在剧烈运动后,血液中会产生较多的乳酸(化学式为C 3H 6O 3),使肌肉酸痛。放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,而使肌肉的痛感消失。表示该反应的化学方程式正确的是() A .C 3H 6O 3+3O 2=3CO 2+3H 2O B . C 3H 6O 3+O 2=CO 2+H 2O C .C 3H 6O 3+3O 2=3CO 2↑+3H 2O D .2 C 3H 6O 3+5O 2=6CO 2+6H 2O 8.下列化学方程式中,完全正确的是() A .P+O 2 点燃 P 2O 5 B .C+2O 点燃 CO 2 C .Mg 2+O 2 点燃 2MgO D .3Fe+2O 2 点燃 Fe 3O 4 9.化学方程式 2H 2O+O 2 点燃 2H 2O 中等号表示()

如何正确书写化学方程式详细教案

课题2 如何正确书写化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式 教学目标: 1,通过具体化学反应分析、理解化学方程式的涵义 2了解书写化学方程式应遵守的原则。 3,能正确书写简单的化学方程式。 2,过程与方法 (1)采用讲练结合的方法,调动学生的学习主动性。 (2)采用归纳总结的方法,对配平化学方程式的方法加以总结 3,情感与价值观 (1)培养学生思维的有序性和严密性。 (2)通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论,对学生进行尊重客观事实,遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。 教学重点: (1)化学方程式的书写原则 (2)化学方程式的配平方法 教学难点: 化学方程式的配平方法。 教学方法: 讲练结合 课 时:2课时 第一课 教学过程: 1、复习提问: 什么是化学方程式?一个化学方程式能提供给我们哪些信息? 例如 S +O 2 ====SO 2 由此化学方程式能提供给我们哪些信息? 2、情景导入: 化学反应的符号表达式是否就是化学方程式? P +O 2 ====P 2O 5 这个式子能不能称为化学方程式? 3、讲授新课: 一、化学方程式的书写原则(板书) 讲解:符号表达式只完成了书写化学方程式的第一步,书写化学方程式要遵守两个原则: 1,必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学式。 点燃 点燃 点燃

2要遵循质量守恒定律,等式两边各原子的种类与数目必须相等 例如: Fe+O 2 FeO 2(违反了客观事实的原则。) P+O 2 P 2O 5(违反了质量守恒定律。) [师]请同学们写出木炭在氧气中反应化学方程式 同学们下面我们来看木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式: C + O 2 C O 2 C 原子个数: 1 1 O 原子个数: 2 2 -———————————————————————————————————— 原子个数 3 3 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等,这个化学方程式我们称配平了,但并不是所有的化学方程式都这么简单。如,氢气与氧气反应生成水: 同学们下面我们来看氢气在氧气中燃烧生成水的化学方程式: H 2+O 2 H 2O H 原子个数: 2 2 O 原子个数: 2 1 ———————————————————————————— 原子个数 4 3 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这时为使式子两边每一种元素原子的总数相等,就需要配平,即在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。 在 H 2前配上2,在H 2O 前配上2,式子两边的H 原子、O 原子数目就都相等了,亦即化学方程式配平了。 2H 2 + O 2 2H 2O 下面以磷在空气中燃烧生成五氧化磷的反应为例,说明书写化学方程式的具体步骤。 二、化学方程式的书写步骤(板书) 讲解:化学方程式的书写步骤 1、写:根据实验事实,在短线左边写出反应物,右边写出生成物的化学式,不只一种物质的用加号连结。 P +O 2——P 2O 5 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃

热化学方程式书写练习题教程文件

热化学方程式书写练 习题

热化学方程式书写练习 1、由N2和H2反应生成1mol NH3时放出的热量为46.2kJ,写出该反应的热化学方程式 2、常温常压下,1g H2在足量Cl2中燃烧生成HCl气体,放出 92.3 kJ的热量,则该反应的热化学方程 式 3、3克红热的炭和水蒸汽充分反应,生成CO2和H2。吸收32.8KJ热,热化学方程式为 4、标况下的11.2LN2在放电条件下与氧气反应生成NO,吸收90kJ的热量,写出反应的热化学方程 式 5、250C 1.01×105Pa下,1g 硫粉在氧气中充分燃烧放出 9.36kJ热量,写出硫燃烧的热化学方程式 6、101kPa时1molC完全燃烧放出393.5 kJ的热量的热化学方程式 7、在标准状况下11.2升甲烷完全燃烧生成CO2和液态水放出444.8KJ热,其热化学方程式为 8、0.3 mol硼烷(B2H6)在氧气中完全燃烧生成B2O3固体和液态水,放出649.5 kJ热量,反应的热化学 方程式为 9、1g 氢气在氧气中完全燃烧生成液态水,放出热量120.9 kJ,写出反应的热化学方程式 写出表示氢气燃烧热的热化学方程式 10、甲硅烷(SiH4)是一种无色气体,遇到空气能发生爆炸性自燃,生成SiO2和水蒸气。已知室温下1 g 甲硅烷自燃放出热量44.6 kJ,写出甲硅烷自然的热化学方程式 1 11、含1 mol 2 ) OH ( Ba的稀溶液与足量稀盐酸反应,放出热量114.6kJ, 写出反应的热化学方程式 写出表示中和热的热化学方程式 12、含11.2 g KOH的稀溶液与1 L 0.1 mol·L-1 H2SO4溶液反应放出11.46 kJ的热量, 写出该反应的热化学方程式 写出表示其中和热的热化学方程式 13、2.00 L 1.00 mol·L-1 H2SO4溶液与2.00 L 1.00 mol·L-1 NaOH溶液完全反应,放出11.46 kJ 的热量,表示其中和热的热化学方程式为 14、H2S的燃烧热ΔH=-a kJ·mol-1,写出H2S燃烧反应的热化学方程式 写出表示硫化氢燃烧热的热化学方程式 15、家用液化气中的主要成分之一是丁烷(C4H10),当10 kg丁烷完全燃烧并生成CO2和液 态水时,放出的热量是5×105kJ,试写出该反应的热化学方程式 写出表示丁烷燃烧热的热化学方程式 16、卫星发射可用肼(N2H4)作燃料,2mol液态N2H4在氧气中燃烧,生成N2和H2O(g),放出1068kJ热量,

化学方程式书写(习题)

化学方程式书写(习题) 1.氮化硅是一种高温陶瓷材料,工业上制氮化硅的化学方程式为3Si+ 2N2Si a N b,则a、b的数值分别为____、____。 2.根据化学方程式2H2S+3O22X+2H2O,推断X的化学式为_________。 3.下列化学方程式中“↑”或“↓”标注正确的是() A.2H2+O2↑2H2O B.4P+ 5O22P2O5↓ C.2H2O22H2O+ O2↑D.S+O2↑SO2 4.配平下列化学方程式。 (1)__Fe + __O2__Fe3O4 (2)__C2H2 + __O2__CO2 + __H2O (3)__Na2O2 +__CO2=__Na2CO3+ __O2 (4)__H2+__Fe3O4__ Fe+__H2O 5.根据所学知识,写出相应的化学方程式。 (1)某淡黄色物质在纯氧中燃烧,生成有刺激性气味的气体。 (2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气。 (3)两种气体单质反应生成水。 (4)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水。 6.根据题意写出相应的化学方程式。 (1)金属镁着火不能用二氧化碳灭火,因为镁能在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。 (2)二氧化碳通入澄清石灰水(主要成分为氢氧化钙)中,生成白色沉淀碳酸钙和水。 (3)工业上采用碳化钙(CaC2)固体与水反应制取乙炔(C2H2)气体,同时还有氢氧化钙生成。 【参考答案】 1. 3 4 2.SO2

3. C 4.①3 2 1 ②2 5 4 2 ③2 2 2 1 ④4 1 3 4 5.①S+O2SO2 ②2H2O22H2O+O2↑ ③2H2+O22H2O ④CH4+2O2CO2+2H2O 6.(1)2Mg+CO2C+2MgO (2)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O (3)CaC2+2H2O Ca(OH)2+C2H2↑

化学式书写练习经典

化学式的书写练习 一、单质的化学式的书写 1、直接用元素符号书写化学式的: (1)金属单质:如铁,铝,镁,铜; (2)固态非金属单质:如碳,硫,磷,硅; (3)稀有气体单质:如氦气,氖气,氩气。 2、在元素符号右下角加数字书写化学式的: 如氧气,氮气,氢气,氯气,臭氧。 二、化合物的化学式的书写 1、完成下列表格: 化合价与化学式课堂测评 1、关于化学式CO2的含义说法错误的是() A.表示一种物质 B.表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成 C.表示1个二氧化碳 D.表示二氧化碳由碳原子和氧原子构成。 2、下列符号只具有微观意义的是() A.O2 B.2 N2 C.Cu D.CO2

3、在下列化合物中,具有+5价元素的是() A..P2O5 B.H2SO4 C.KMnO4 D.K2CO3 4.在化合物KMnO4和K2MnO4中不同的是() A.钾元素的化合价 B.氧元素的化合价 C.所含元素的种类 D.锰元素的化合价 5.某金属元素R没有可变化合价,它的氧化物的化学式为RO,则它氯化物的化学式为() A.R2Cl B.RCl C.RCl2 D.RCl3 6、下列化学式错误的是() A.SFe B.Al(OH)3 C.Mg(NO3)2 D.Fe2O3 7.下列化学式书写正确的是() A. MgO2 B. K2Cl C.Al(OH)3 D. Fe2O3 8、下列物质的名称与化学式相符合的是() A.氯化钾(KClO3) B.高锰酸钾(K2MnO4) C.氢氧化亚铁[Fe(OH)2] D.硫化钠(NaS) 9.A和B两种原子的电子层数都是3层,已知A原子的最外层电子数是1,B原子的最外层电子数为6,则A和B 形成的化合物的化学式是() A、AB B、A2B C、.AB2 D、.A2B3 10、自第十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”,火炬的可燃物是丁烷(C4H10),它燃烧时,火苗高且亮,在白天,200m以外也能清晰可见,下列关于丁烷的叙述正确的是() ①丁烷由碳、氢两种元素组成②丁烷由丁烷分子构成③丁烷由碳、氢两个元素构成 ④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成⑤丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成。 A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 11.用数字和化学符号表示 3个硫酸根离子3个二氧化硫分子: 4个亚铁离子4个铁原子 12、写出下列符号的意义 O ; 2O O2; 2 O22个氧离子3个碳酸根离子 13、写出下列符号总数字的意义 2N:“2” 4N2:“4” “2” 3H2O:“3” “2” 14、下列化学式如有错误请改正在横线上: 氧化钙Ca2O2 __________,氯化铁FeCl2 __________,氯化锌ZnCl __________, 硫化铝Al3 S2 __________,氢氧化铜CuOH __________,氯化钠ClNa __________, 15、写出下列物质的化学式 氯化亚铁:硫酸:氢氧化铝: 碳酸钠:硝酸镁:氧化亚铜: 氯化银:碳酸:硫酸铁: 磷酸钙:硫酸铵:氢气: 氦气:三氧化硫:铝: 16、写出下列化学式的名称 Mg(OH)2 :AlCl3 :H2S: H2SO4:NH3: H2O2:

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课题2 如何正确书写化学方程式 【知识点1】化学方程式 1、写方程式应遵循的原则:①客观事实原则:以客观事实为基础,不能随意臆造事实上不存在的物质。②质量守恒定律:遵守质量守恒定律,选择适当的计量数使反应物、生成物各原子数相同。 2、书写步骤: (1)写出反应物和生成物的化学式 (2)配平方程式,方法有:①观察法②最小公倍数法③奇数配偶数法④待定系数法⑤假定计量数“1”法⑥原子守恒法 (3)注明反应条件,加热用“△”(点燃、高温都不能用“△”符号取代)。 (4)标出生成物状态。若反应物中无气体,生成物中有气体,在其化学式后面标上“↑”;若反应物无固体,生成物有固体,在其化学式后面标上“↓”。【知识点2】书写化学方程式常见错误 1、错写物质的化学式 2、臆造事实上不存在的化学方程式 3、化学方程式没有配平(或所配的计量数没有约成最简整数比) 4、错标或遗漏气体生成物(↑)或沉淀物(↓)的有关符号 5、错写或漏写反应条件 【知识点3】化学方程式配平(常用方法) 1、观察法 基本步骤: ①观察化学式,指出一种比较复杂的反应物或生成物与其对应的关系。 ②确定相关各物质化学式的计量数 ③由已配计量数确定其他化学式前面计量数 例:配平Fe+H2O Fe3O4+H2↑ 分析:通过观察知Fe3O4里的3个铁原子是来自反应物铁,4个氧原子来自反应物水分子里的氧原子,故在H2O前配计量数“4”,在Fe前配计量数“3”,最后在H2前配计量数“4”。

3Fe +4H 2O Fe 3O 4+4H 2↑ ↓ ↓ ↓ ② ① ③ 2、奇数配偶数法 基本步骤 ①找出反应式两边出现次数较多且原子总数在反应式两边奇偶不等的元素 ②在含奇数原子的化学式前配计量数“2”(有的为“4”) ③用观察法推出其他化学式前面的计量数 例:配平FeS 2+O 2Fe 2 O 3+SO 2 分析;因氧元素在反应前后出现次数较多,而且氧原子数奇偶数不等,故以氧原子为配平起点。先在Fe 2 O 3前配计量数“2”,依次在FeS 2和SO 2前配计量数“4”和“8”,用观察法推出O 2前面的计量数为“11”。 4 FeS 2+11O 2=高温2Fe 2 O 3+8SO 2 ↓ ↓ ↓ ↓ ② ④ ① ③ 3、假定计量数“l”法 基本步骤: ①找出反应物或生成物中含原子数最多的化学式,假定其计量数为“l” ②确定与其组成相关化学式的计量数(可以为分数) ③将计量数变为最简整数 例:配平C 2H 2+O 2→点燃 CO 2+H 2O 解析:先假定C 2H 2的计量数为“1”,依次确定CO 2和H 2O 前面的计量数为“2”和“1”,O 2前面的计量数为“5/2”,最后在反应式两边同时乘以“2”。 C 2H 2+O 2——点燃CO 2+H 2O →1C 2H 2+5/2O 2——点燃2CO 2+1H 2O →2C 2H 2+5O 2=点燃 4C O 2+2H 2O 4、较复杂的化学方程式用原子守恒法

如何正确书写化学方程式练习.doc

C. 5、A. C+Oo == CO J 下列化学方程式书写正确的是 2F C+6HC1===2F C C1 3 +3H 2 f AD. CO+CuO = = = CO2+Cu B. 2NaOH + H2SO4==Na2SO4 +2H2O 如何正确书写化学方程式练习 1、下列化学方程式①?④中书写错误的有 %1在空气中点燃镁带:2Mg+O2===2 MgO %1用稀盐酸除铁锈:FeO+2HCl=== FeCl2+H2Oo %1用锌粒和稀盐酸制氢气:Zn+2HCl====ZnCk+H2 t %1将主要成分为碳酸钙的贝壳投入稀盐酸:CaCO+HCl=CaCl2+CO2 t + H2O A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2、氢硫酸久置于空气中会产生黄色浑浊,反应的化学方程式为:O2+2H2S=2S I +2H2O,该反应的基本类型为 A.置换反应 B.化合反应 C.分解反应 D.复分解反应 3、铜与稀硝酸发生如下反应:3C U+8HNO3=3C U(NO3)2+2X t +4H2O,其中X的化学式为 A. NO B. N2 C. NO2 D. N2O 4、下列化学方程式中正确的是() A.2Fc + 6HC1=2F C C13 + 3H2 t B.2NaOH + K2CO3=2KOH + Na2CO3 C. 2KMnO4=====K2MnC)4+M11O2 + Ch t D. Mg + O2 ===MgO2 6、(4分)高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料。请同答: (1)地壳中硅元素的含量仅次于元素。 (2)工业上用石英(主要成分为SiOQ制备粗硅的反应为:Sa+2C==Si+2R t ,则R的化学式为。 (3 )硅在氧气中燃烧生成二氧化硅,并放出大量的热,可作未来新能源,其反应方程式为O 7、回答下列问题:(1)在H、田、FT中表示氢离子的是 (2)己知锂(Li)元素的化合价为+1,写出氧化锂的化学式o ⑶在反应4HNO3 ==4NO2 t +2H2O + X t中,X的化学式为。 (4)清凉油的主要成分薄荷脑(GoRoO)是由种元素组成,分子中碳、氢、氧原子个数比为o 8、“神舟七号”飞船的太空舱里,NiFe2O4可用来促进航天员呼出的CO2转化为O?,而NiFe2O4的质量和化学 性质保持不变,则在这个转化过程中NiFe2O4起作用:航天员出舱行走所穿航天服中的CO?可用 LiOH来吸收,已知LiOH与NaOH具有相似的化学性质,则有关反应的化学方程式为。 9、(3分)请用化学方程式表示下列反应的原理。 (1)天然气(主要成分是CHQ用作燃料。 (2)生石灰用作食品包装袋内的干燥剂。 (3)工业上用碳酸钠溶液和石灰水制取烧碱。 10、2009年7月22日,我国一部分地区能见到三百年一遇的日全食。我市天荒坪是最佳观测点之一。利用已曝光过的黑白胶片作为滤光片进行观测,可防止对眼睛造成伤害。胶片曝光变色的原因是胶片上漠化银遇到光照时变成黑色的银(Ag)和深棕色的浪(B“).该反应的化学方程式为 ,其反应类型是,在漠化银中漠元素的化合价为价。11、2008年9月25日,我国载人航天飞船“神州七号”发射成功。发射时从火箭尾部喷出的高温气体因含有NO2而呈红棕色。 (1)NO2中氮元素的化合价为价。 (2)NO2能与水发生化学反应,其化学方程式为:3 NO2 +H2O==HNO3 +X 根据质量守恒定律判断,X的化学式为O (3)HNO3中氧元素的质且分数是o 12、观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式: 点燃占燃点燃 2Mg + O2 = = = 2MgO 2H2 + O2 = = =2H2O 2CO + O2 = = =2CO2

高中化学方程式书写练习 整理

高中化学方程式书写练习一 1.钠块在空气中变暗: 2.钠在空气中燃烧: 3.钠与熔融四氯化钛(TiCl4)反应: 4.钠与水反应:_______________________________________ 离子方程式:____________________________ 5.钠与硫酸反应: 离子方程式:______________ 6.钠与硫酸铜溶液: 7.氧化钠与水反应:___________________________________ 8.氧化钠与盐酸反应: 离子方程式:______________ 9.过氧化钠与盐酸反应: 离子方程式:______________ 10.过氧化钠与二氧化碳反应: 氧化剂:还原剂: 11.过氧化钠与水反应: _ 离子方程式:_______________________ 12.过氧化钠与二氧化硫反应: 13.电解熔融氯化钠: 14.NaOH溶液中通入少量CO2: 离子方程式:__ ________________ 15.NaOH溶液中通入过量CO2: 离子方程式:___________ __________

16.碳酸钠与氢氧化钙: 离子方程式:___________ __________ 17.碳酸氢钠与盐酸: 离子方程式:___________ __________ 18.碳酸氢钠溶液与醋酸溶液混合: 离子方程式:___________ __________ 19.除去碳酸钠溶液中的碳酸氢钠: 离子方程式:___________ __________ 20.除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠: 21.除去碳酸氢钠溶液中混有的碳酸钠: 离子方程式:___________ __________ 22.用碳酸钠溶液吸收过量SO2: 离子方程式:_________________ 23.用碳酸钠溶液吸收少量SO2: 离子方程式:___________ __________ 24.向碳酸钠溶液滴入少量稀盐酸: 离子方程式:___________ __________ 25.向碳酸钠溶液滴入过量稀盐酸: 离子方程式:___________ __________ 26.碳酸钙与醋酸反应: 离子方程式:___________ __________

有机化学方程式的书写练习

高二化学定时训练 班级______ 姓名________ 得分_______ 有机化学方程式练习1 (一).加成反应 1.CH +CHCHCH 22OCCOOH O 2. + Br 2 (发生1,4 3. +H 2 (二).取代反应 1.甲苯侧链的溴代反应 + Br 2 2.甲苯苯环的溴代反应 + Br 2 3.甲苯的硝化反应 4.苯酚的溴代反应 5. CH 3 》 | +3HNO 3 浓硫酸 } —OH + 3Br 2 CH 3CH 3

6.C CH2OH OH O ( 7. COOH + CH2OH (三).消去反应 1.醇的消去反应 乙醇制备乙烯 2.卤代烃的消去反应 (1). 与氢氧化钠的醇溶液共热反应 (2). 与氢氧化钠的醇溶液共热反应 . (3). 与氢氧化钠的醇溶液共热反应 (四)氧化反应 1..醛基的氧化反应 (1)写出下列物质与银氨溶液和新制的氢氧化铜悬浊液共热的方程式 ①. 乙二醛与银氨溶液 ②. 催化氧化 ③. CH CHO CHO 和新制的氢氧化铜悬浊液共热 2.醇的催化氧化 —Cl

) (五)加聚反应 1. n 2. (六)缩聚反应 ) 1. 浓H 2SO 4 n HOCH 2CH 2OH +n HOOC-COOH 3. 4.苯酚和甲醛 ( 跟踪练习 1. 2-甲基-2-丁烯被酸性KMnO 4溶液氧化的产物: 2. 2-溴丙烷的水解反应 消去反应 3. 环己醇发生下列反应: (1)催化氧化反应: 催化剂 催化剂 H 3C CH OH 浓H 2SO4

(2)消去反应: (3)与乙酸的酯化反应: 4. 对甲基苯酚发生下列反应 (1)与碳酸钠反应: * (2)与浓溴水反应: (3)向对甲基苯酚钠溶液中通入CO2气体:5. 乙烯水化法制乙醇: 葡萄糖发酵法制乙醇: 乙炔水化法制乙醛: 乙烯氧化法制乙醛: 乙醛氧化法制乙酸: (OH)-COOH发生下列反应 ①与金属钠反应: ②与NaOH反应 ' ③催化氧化反应: ④消去反应: ⑤单分子酯化成环: ⑥两分子酯化成链 ⑦两分子酯化成环 ⑧缩聚反应 3.苯甲酸甲酯在NaOH溶液中的水解 4.苯甲醛的银镜反应 |

(完整版)化学方程式的书写专题练习

化学方程式的书写 一、写出下列反应的化学方程式: 1、镁在空气中燃烧:______________________ _____ 2、铁在氧气中燃烧:____________________ _______ 3、铜在空气中受热:______________ _____________ 4、铝在空气中燃烧:_________________ __________ 5、氢气中空气中燃烧:__________ _______________ 6、红磷在空气中燃烧:_______________ ___ ______ 7、硫粉在空气中燃烧:__________________ _______ 8、碳在氧气中充分燃烧:______________________ _ _ 9、碳在氧气中不充分燃烧:____________________________________ 10、葡萄糖缓慢氧化(呼吸作用):___________________________ _____ 11、利用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气:_________________________________ 12、水在直流电的作用下分解:_______________________________________________ 13、加热氯酸钾:___________________________________________________________ 14、加热高锰酸钾:_________________________________________________________ 二、配平下列化学方程式: (一) 最小公倍数法: (找出两边同种原子的个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数。) 1、Al + O2——Al2O3 2、Al + Fe3O4——Fe + Al2O3 3、Fe + O2——Fe3O4 4、Al + MnO2——Mn + Al2O3 5、N2+ H2——NH3 6、Al + H2SO4——Al2(SO4)3 + H2 (二) 观察法: (观察顺序:从复杂入手,推导其它)(具体观察顺序——O、C、Fe) 1、CO + Fe2O3 ——Fe + CO2 2、C + Fe2O3——Fe + CO2 3、CO + Fe3O4 ——Fe + CO2 4、C + Fe3O4——Fe + CO2 5、H2 + Fe2O3——Fe + H2O 6、H2 + Fe3O4——Fe + H2O 10、H2 + WO3——W + H2O 11、CO + O2 ——CO2 12、Fe + H2O——H2 + Fe3O413、Al(OH)3+ HCl ——AlCl3 + H2O (三) 奇数配偶法: (找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一基数一偶数) 1、FeS2 + O2 ——Fe2O3 + SO2 2、C2H2 + O2——CO2+ H2O 3、C + Fe2O3——Fe + CO2

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