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人教版八年级第四章光现象第一节光的直线传播讲义

人教版八年级第四章光现象第一节光的直线传播讲义
人教版八年级第四章光现象第一节光的直线传播讲义

高效课堂*精讲精炼

知识点1 光源

情景激疑

下列物体中哪些是光源?

月亮火把光脸鲷无影灯

教材全解

1.能够发光的物体叫光源

生活、生产中有各种各样的光源,如太阳、手电筒、火把、油灯、白炽灯、霓虹灯以及钠灯、汞灯、氖灯、萤火虫、水母等,都是光源。月亮不是光源,因为月亮本身并不发光。

2.光源的种类

按产生的原因分:光源可分为自然光源和人造光源两类,其中像太阳、萤火虫、水母这一类光源叫自然光源;像手电筒、各种灯都是人造光源。

知识拓展

理解光源应注意的两个问题:

(1)判断一个物体是否是光源,关键是看它自身是否正在发光,而不

是看它是否有光,月球自身不能发光,但能反射太阳光,所以它不是光源。

(2)人眼是不发光的,人眼能够看到物体都是由于光源发出的光或非光源物体反射的光进入了人眼。

即学即练

例1下列物体中是光源的有()

A.月亮

B.废旧电视机

C.水母

D.钻石解析能够发光的水母是光源,月亮、钻石是靠反射太阳光或灯光而明亮,它们自身是不能发光的,因此不属于光源,电视机要正常工作时才能称之为光源。

答案C

巩固练习1

__________________的物体称为光源,太阳、月亮、发光的电灯,其中________不是光源.

点拨能够发光的物体叫做光源,太阳、发光的电灯都能够自身发光,属于光源;但是月亮不能自身发光,它反射的是太阳光,因此不属于光源.

答案能够发光月亮

现固练习 2 如下图所示的物体有:(1)太阳,(2)电灯,(3)蜡烛,(4)地球,(5)萤火虫,其中属于自然光源的是______________,属于人造光源的是__________.(只填序号)

答案(1)、(5) (2)、(3)

点拨自然光源是自然界形成的光源,如(1) 、(5);地球本身不发光,不是光源;人造光源是自然界原先没有的,人类利用自己的智慧制造出来的光源,如(2)、(3).

知识点2 光的直线传播原理

情景激疑

在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,观察现象,如图所示。小孔成像的原理是什么?

教材全解

1.光在同一种均匀介质中沿直线传播。

2.光的理想模型——光线

由于光的传播有方向,为了形象地表示光的直线传播,人们用光线来表示光的传播路线。光线是带箭头的直线,箭头表示光传播的方向。

3.光的直线传播产生的现象及应用

利用光沿直线传播的原理,我们可以解释许多常见的光现象,如小孔成像、影子的形成,日食、月食的形成等。光沿直线传播原理在生产、生活中有许多应用,如激光准直、瞄准、排队、针孔型摄像机等。

知识拓展

光沿直线传播的条件:光在同种均匀介质中沿直线传播.

光的传播不需要介质,在真空中也能传播,光的本质是电磁波。声音不能在真空中传播。

光的直线传播的应用:

(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树荫下的光斑是太阳的像)。

实像:由实际光线会聚而成的像。

①小孔成像的条件:孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。

②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关,发光体到小孔的距离不变,光屏远离小孔,实像增大;光凭靠近小孔,实像减小;光屏到小孔的距离不变,发光体远离小孔,实像减小;发光体靠近小孔,实像增大.

(2)取直线:激光准直(挖隧道定向),整队集合,射击瞄准;

(3)限制视线:坐井观天、一叶障目;

(4)影的形成:影子;日食、月食.

即学即练

例2 关于光的传播,下列几种说法中正确的是()

A.光只有在真空中才能沿直线传播

B.光在同种均匀介质中是沿直线传播的

C.光在同种介质中沿直线传播

D.光在任何条件下都是沿直线传播的

解析光的直线传播条件:①同种介质;②均匀介质.如果介质不是同种或不均匀,光的传播方向将会发生弯曲.同时光在真空中也能传播,并且沿直线传播,可见,光在真空或同种均匀介质中都是沿直线传播的。

答案B

例3 如图所示,排纵队时,如果看到自己前面一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这是因为光在空气中__________________.解析自己前面的同学如果挡住了视线,说明他前面所有人身上反射来的光都被挡住,这表明光在空气中是沿直线传播的.

答案是沿直线传播的

例4一根旗杆竖立在阳光下,从早晨到中午这段时间内,旗杆影子的长度_________.(填“变长”“变短”或“不变”)

解析影子是光在直线传播过程中,不能绕过障碍物而在其后留下的阴影部分,如图所示是太阳光下旗杆影子的形成过程,从早晨到中午,影长由AB变为AC,即变短。

答案变短

巩固练习3 下列关于光线的说法正确的是()

A.光源能射出无数条光线

B.光线就是很细的光束

C.光线是看不见的,人们用一条看得见的实线来表示光线,用到理想模型法

D.光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示

答案C

点拨因为光的传播方向是确实存在,为了分析探究,于是用一条有方向的实际直线表示,即光线,所以光线是看不见的,人们用一条看得见的实线来表示光线,用到理想模型法;光源是能发光的物体,所以能发光,但不是射出光线;光线只是表示光传播方向的一条直线,并不是很细的光束。故选C.

巩固练习4如图所示,有个过路人,经过一盏灯时,灯光照射人所形成的影子长度()

A.先变长后变短

B.先变短后变长

C.逐渐变长

D.逐渐变短

答案B

点拨当人在远处时,人与灯光的夹角小,形成的影子长;当人逐渐走近路灯时,人与灯光的夹角会变大,此时形成的影子会变短;当人经过路灯逐渐远离时,人与灯光的夹角又会变小,形成的影子再次变长.故选B.

巩固练习5 如下图所示,木工师博常常有这样的动作:一只眼闭着,用另一只眼来检查板面是否平直,线条是否是直线,这种方法应用了光在同一均匀介质中__________的规律.

答案沿直线传播

点拨如果板面是平直的,就可以看见整个板面的各个部分,线条也是直线的;否则由于凸起部分挡住了视线,只能看到部分板面,这是因为光在同种均匀介质中沿直线传播.

巩固练习6 物理兴趣小组自制了简易针孔照相机,利用它观察窗外的景物时,会在塑料膜上看到倒立的_______填“实”或“虚”)像,成像原理是_________。

答案实光的直线传播

点拨利用针孔照相机观察窗外的景物时,会在塑料薄膜上看到倒立的彩色实像,是由光的直线传播形成的。

知识点3 光的传播速度

情景激疑

在历史上曾有多位科学家应用不同的实验方法对光速进行测量,伽利略是测量光速的第一位科学家.他为了测定光在空气中的传播速度,设计了如下实验:选择两个距离约为1 000 m的山头,在山头上设置一个光源,测出从这个光源发出的光传播到另一个山头并返回所需要的时间,然后根据公式s

v

t

=计算出光速,然而这个实验没有成功第一位成功地得到光速数值的是罗默,他的结果是8

2.1510/

m s

?.科学家在实验室中利用激光测速法测出光在真空中的速度299792000/

c m s

=,粗略计算可认为8

310/

c m s

=?.

伽利略测光速失败的原因是什么?

教材全解

1.光在不同介质中传播速度不同

光在真空中的传播速度最大,即8

310/

c m s

=?;光在空气中的传播速度接近于8

310/

c m s

=?;光在水中的传播速度大约是真空中的3

4

,即

8

2.2510/

m s

?;光在玻璃中的传播速度大约是真空中的2

3,即8

210/

m s

?.

2.光在一年中传播的距离叫光年,一光年约等于12

?.天文学中

9.4610km

常以“光年”作为计算距离的单位。

知识拓展

光的传播与声的传播比较

即学即练

例 5 光在空气、水、玻璃中传播的速度按由小到大的顺序排列为( )

A空气、水、玻璃 B.玻璃、水、空气

C.水、空气、玻璃

D.水、玻璃、空气

解析光在不同介质中传播速度一般不同,光在空气中的传播速度约

,在玻璃中的传播速度是为8

310

?,在水中的传播速度是上述值的3

4

.故传播速度按由小到大顺序排列的介质是:玻璃、水、空上述值的2

3

气.

答案B

例6算一下雷声离你有多远,如下图所示,手持跑表,从你看见闪电时开始计时,听到雷声时停止计时,如果你从看到闪电到听到雷声之间相隔的时间为4.6s.你能求出雷电与你少间的距离吗?多记录几次,你会发现什么呢?

解析闪电和雷声是同时同地发生的.由于在空气中光速远大于声速,所以你先看到闪电,后听到雷声。而你从看到闪电到听到雷声之间间隔4.6s,即近似地认为是声音从闪电处传播到你的位置之间的时间(实际大些),于是求出声音在 4.6s内传播的距离即为雷电离你的距离为?=.多记录几次时间间隔,然后计算雷电发生处离你s m s m

4.6340/1564

的距离,你会发现:内电与雷声相隔的时间越长,雷电发生的地方离你越远,听到的雷声就不那么响亮了.

答案能,雷电与人之间的距离为1 564 m闪电和雷声相隔的时间越长,雷电发生的地方离你就越远,听到的雷声越小。

巩固练习7 著名英国物理学家霍金2019年4月13日在纽约宣布,将与合作伙伴开发以激光推进的微型星际“飞船”,力争以光速五分之一的速度,在二三十年内就可以飞越4光年以上,即“突破摄星”计划,其中光在真空中的速度为_________m/s,光年是_________(填写物理量)的单位。

答案8

?长度

310

点拨光在真空中的速度约为8

?;光年是光在一年内传播的

m s

310/

距离,是长度单位。

巩固练习8 在体育模考50 m跑步的测试时,起点发令的体育老师发令时,吹哨的同时将旗子向下挥,终点计时的体育老师根据_____(填“哨声”或“旗子”)为准开始计时。

答案旗子

点拨光在空气中的传播速度为8

.传播50 m所用的时间可以

m s

310/

忽略不计;声音在空气中的传播速度约为340 m/s,比光速慢得多。听哨声属于听声音,看旗子属于看光,所以终点计时的体育老师根据旗子为准开始计时.

规律方法

重点难点*活学活用

重点探究1光的直线传播原理

名师指津

1.理解光沿直线传播条件的关键点:光沿直线传播的条件是要求介质必须是“同种均匀”的,若介质不均匀,光线会发生弯曲,因此不能误认为光在什么时候都沿直线传播。

2.光线概念理解的关键点(易错点):光是真实存在的,而光线不是真实存在的,是为了描述光的传播而引入的,这种研究物理问题的方法叫做模型法。

3.对小孔成像理解的关键点(易错点) :小孔成像是物体经小上形成了倒立的、大小不定的实像。像的形状与物体的形状相同,而与小孔的形状无关,千万不要把小孔所成像的形状误认为是小孔的形状。

典例探究

例1下列不是光沿直线传播的例子的是()

A.看不到不透明物体后面的物体

B.太阳落到地平线下还能看得见

C.人的身影早晚长,中午短

D.日食、月食

解析看到物体是因为物体上有光线进入人眼,看不到不透明的物体后面的物体,这说明物体上的光线被障碍物挡住了,不能射过来,这说明光沿直线传播;太阳落到地平线以下还能看得见,说明太阳发出的光线弯曲后进入了人眼,光没有沿直线传播;人的身影早晚长,中午短,以及日食、月食等现象均是由于光沿直线传播而形成的。

答案B

例2 《梦溪笔谈》中记载了这样一个现象:在纸窗上开一个小孔,窗外飞鸢的影子会呈现在室内的纸屏上“鸢东则影西,鸢西则影东”.对此现象分析正确的是()

A.这是光的反射形成的像

B.纸屏上看到的是正立的像

C.纸屏上看到的是实像

D.将纸窗全部打开.纸屏上一样可以看到纸鸢的像

解析在纸窗上开一小孔,使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上,观察到“鸢东则影西,鸢西则影东”,其实就是小孔成像的特点;倒立的实像,小孔成像是由光的直线传播形成的,正因为小孔成像是倒立的,才有“鸢东则影西,鸢西则影东”的现象,即二者的移动方向相反,小孔太大了不能成像。故ABD错误,C正确。

答案C

变式训练1台灯顶部有一个开口的灯罩,如图所示,夜晚打

开台灯,在它的上方一定高度处,放一张大白纸,下列图中最

符合实际情况的是(图中黑色为阴暗区域)

答案C

点拨夜晚,在打开台灯的正上方放一张大白纸,因为灯罩顶部是开口的,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,所以灯光通过开口射到白纸上不会是一个亮点,而是一个较大的光斑。

变式训练2影子是由于光沿直线传播形成的,夕阳西下时,你在校园内,面对北方,你看到你的影子在你的()

A.前方

B.后方

C.左侧

D.右侧

答案 D

点拨 影子是由光的直线传播形成的;夕阳西下时,你在校园内,面对北方,则太阳在身体的左侧,故影子在身体的右侧。 重点探究2 光的传播速度

名师指津

光传播不需要介质,光在不同物质中的传播速度不同,光在真空中传播得最快.

典例探究

例 3 运动会的百米赛跑,终点计时员听到枪声开始计时,测得第一名的成绩是11 s.这成绩与运动员的实际情况相比,是偏好还是偏坏?比较客观的成绩应该是多少? (光的传播时间忽略不计)

解析 听到枪声才开始计时,说明枪声已经传播100来到达终点时才开始计时,测得的时间肯定变少了。

少的时间为1000.294340/s

m t s v m s

==≈, 所以,比较客观的成绩应该是110.29411.294s s s +=.

答案 偏好;比较客观的成绩应该是11.294 s.

变式训练3 光线从空气射人某种液体,它的传播速度( )

A.一定增大

B.一定减小

C.有减小的,也有增加的

D.保持不变

答案B

点拨因为光在其他透明介质中的传播速度都小于在空气中的传播速度,所以光从空气进入某种液体,光的传播速度将减小。

《4.1光的直线传播》作图题专题练习题

《4.1光的直线传播》专题练习题 知识点回顾: 1、光源:的物体叫光源。 分类:①光源,如; ②光源,如。 月亮本身不会发光,它光源。 2、规律:光是沿传播的。 3、是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 4、应用及现象: ①激光。 ②的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成区域即。 ③食食的形成; ④成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载,小孔成像成的像,其像的形状与孔的形状关。 5、光速: 光在真空中速度C= m/s= km/s;光在空气中速度约为m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 专题训练: 作图题: 1.如下图所示,一发光物体AB放在小孔前,请画出AB经过小孔在光屏MN成像的光路图,并在光屏MN上标出AB所成的像 2.如下图是学校物理实验小组的同学探究小孔成像的实验情景.蜡烛火焰最上为B,最下为A;K是一块不透明挡板的一个足够小的孔;N是足够宽大的光屏.若在烛焰和小孔之间有一不透明挡板D,画出此时在光屏上所成烛焰的像.与烛焰本身相比较,烛焰的像是完整的吗?

3.如下图所示,为一点光源,作出竖直放置的物体在地面上的影子.并用大括号标 出影长. 4.如下图所示,一束平行太阳光垂直水平地面MN射下,A为小塑料球。若塑料球在竖直平面内沿下图中圆形虚线轨迹运动,请在下图乙框中画出塑料球的影子在地面上运动的轨迹。 5.请你模拟成语“坐井观天”画出井中的青蛙看到天的范围。(A点是青蛙位置) 6.下图示为“坐井观天”的示意图,设点E为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识作出青蛙看到天空范围的光路图. 7如下图所示,太阳光竖直向下照射,一不透明的圆柱体竖直悬于空中,请右侧的在虚线框中画出从竖直方向看到的圆柱体在水平地面上的影子的大致形状。

第四章光现象单元练习题

………外…………○…学校: _… … … 内 … … … … ○ … 绝密★启用前 第四章 光现象单元练习题 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.显微镜最下端的反光镜是凹面镜,它的作用是 A .反射载物片上物体发出的光 B .反射光源发出的光使其会聚在被观测物体上 C .反射由物镜中射来的光 D .反射由目镜处射来的光 2.下列有关不可见光的说法错误的是 A .不可见光由于人眼睛看不到,所以只能传递能量不能传递信息 B .太阳光本身包含了不可见光 C .不可见光可以在真空中传播 D .不可见光遇到物体可以被反射 3.2009年夏季,中国出现了日食奇观.小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是( )

…………外…………○…………装………………○……※※请※※不※※要※※在※※…………内…………○…………装………………○……A . B . C . D . 4.冬天,在商店购买的红外线烤火炉,看起来它发出淡红色的光,这是因为 A .红外线本身就是一种淡红色的光 B .烤火炉的电热丝的温度超过标准,因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光,红外线本身是看不见的,看见的淡红色的光并不是红外线 C .红外线中有一部分是看得见的,有一部分是看不见的,看得见的那一部分只能是淡红色 D .以上说法都是错误的 5.晚上,当你逐渐走近路灯时,人影的变化是 A .逐渐变长 B .逐渐变短 C .先变长,再变短 D .先变短,再变长 6.如图所示,画中的人出现了错误的判断.以下四幅光路中,能正确说明产生这一现象的原因的是 A . B .

初中物理——光现象(光的直线传播)

年级 班级 W 口 考号: 1、某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔, 将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机. 如 图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡, 灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝 __________________ (选 填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移动易拉罐, 像的大小 _______________ (选填“变大”、“变小”或“不变”).若 只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 _________________ (选填“改变”或“不变” )? 2、据天文观测,室女座一类星体向外喷射岀超光速喷流,震惊科学界,近期谜底揭开,“超光速”只是一种观测假 象.如图所示,喷流用6年时间从A 点喷射到5光年远处的B 点,其喷射的实际速度为 _________________ C ,当喷射到达B 点时, 喷流在A 点发岀的光已经到达 C 点位置,此时喷流在B 点发岀的光才开始传向地球, 因观测距离遥远, 地球观测者接 收到喷流的光时误以为喷流只是在水平方向喷射了 3光年,所以观测者测得喷流的速度到达了 ______________ c (c 为光在 真空中传播的速度) 3、光在真空中的传播速度为 ______ m/s ,光年是 ___ 的单位. 4、小明看到闪电后 2s 才听到雷声,是因为声的传播速度比光的传播速度 忽略不计),这个例子说明声音可以传递 _____________ . 学校 年学年度第 学期第 月考 评卷人 得分 ?打雷区距小明 m (光的传播时间 姓名: _________________ 班级: 一、填空题 (每空? 分,共? 分) A

八年级《光的直线传播--光的反射光的折射》作图专题训练

45o 45o A B A B A B C S M N M A N B A C S P a b a b 《光的直线传播、光的反射》作图专题训练 1.(1)“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”。如图所示,画出井底之蛙的视野的大致..范围。 (2)如图所示,作出人在什么范围内能看到窗外一棵树的全部。(用阴影线表示人所在的范围) 2.(1)画出如图所示的小孔成像的光行进的径迹.. 。 (2)如图所示,小孔前有一物体AB ,请画出AB 在光屏MN 上所成的像A ′B ′的光路图。 3. 完成下列反射光路图。 4.(1)画出图中平面镜的位置。(标明镜面与水平方向夹角的度数) (2)要想使与水平方向成30o角的太阳光,被平面镜反射后竖直照射到井底,确定图中平面镜的 位置。(标明镜面与水平方向夹角的度数) (3)小明的乒乓球掉到沙发下,小明同学借助平面镜反射灯光找到了乒乓球。图中已标示了入射 光线与反射光线等,请在图中适当位置画出平面镜,并标出镜面与水平方向的夹角大小。 5. 完成下列反射光路图。 6.(1)如图所示,两块平面镜平行相对放置,完成光路图。 (2)如图所示,两块平面镜垂直放置,完成光路图。 7.(1)如图所示,两块平面镜成45o夹角放置,完成光路图。 (2)自行车尾灯的结构如图所示。夜晚,当汽车头灯的光照射到汽车前方自行车的尾灯时可以对 司机起到明显的警示作用。试完成图中一条光线.... 的光路图。 8.(1)请在图中虚线方框内画出适当个数.... 的平面镜,并将光路补充完整。 9.(2)利用潜望镜可以在水下观察到水面上的物体,在图中的直角管中的两个平面镜构成一个简易潜望镜。一束光水平射入潜望镜进口,画出它经过潜望镜的光路。 《平面镜成像》作图专题训练 1.(1)作出图中点光源S 发出的光被平面镜MN 反射后能照亮镜前多大范围。 (2)作图说明图中人眼在平面镜前A 点通过平面镜MN 能看到外界多大范围。 2. 如图所示,平面镜前有一物体AB ,作出AB 在镜中成的像A ′B ′。 3. 如图所示,作出物体ABC 在平面镜中成的像A ′B ′C ′。 4.(1)如图所示,S ′是发光点S 在平面镜中所成的像,请在图中再画出任意一条入射光线 和对应的反射光线。 (2)如图所示,由点光源S 发出的光经平面镜反射后,其中一条反射光线经过P 点。请完成光路 图。 (3)如图所示,画出发光点S 发出的光线经平面镜反射后过P 点的光路图。 30o

专题01 光的直线传播规律

专题01 光的直线传播规律 一、光的直线传播 1.光源:自身能发光的物体叫做光源。光源分为天然光源和人造光源两类。 2.光的直线传播规律:同种透明介质、介质分布均匀。生活中的现象有影子、日食、月食和小孔成像。3.光速:真空中的光速约为 3×108 m/s。 ①光的传播不需要介质,即光可以在真空中传播。 ②光的传播速度跟介质的种类有关,光在真空中速度最大,在气体、液体、固体中都可以传播。 ③天文学中,光在一年内传播的距离叫光年,所以光年是长度的单位。 二、光的直线传播规律考法 经常以选择题、以填空题题、以作图题、以探究题、以简答题形式出现。分值在1——2分左右。三、光的直线传播规律例题及其解析 【例题1】如图,我看不见“美景”的原因是() A.光的直线传播B.光的反射 C.光的折射D.光的色散 【答案】A 【解析】认真观察,确定是那个人看不见美景。太阳光照射到海面上方的大雁,由于反射光沿直线传播,被大山遮挡,反射光照不到下面人的眼睛里,所以下方的人看不见美丽翱翔的大雁。 【例题2】晚唐诗人高骈在《山亭夏日》中的诗句“绿树浓萌夏日长,楼台倒影入池塘”,描写了酷夏特有的情趣,并表达了诗人愉悦的心情.从物理学的角度,诗句中“浓萌”的形成说明了;而“楼台倒影”则是现象,所成的像是立的像. 【答案】光是沿直线传播的;光的反射;正;虚. 【解析】光在同种均匀介质中沿直线传播,在遇到不透明的物体时,会形成影子;水中倒影是平面镜成像现象,其实质是光的反射. (1)“浓阴”是树的影子,是光沿直线传播形成的现象;

(2)“楼台倒影”是楼台通过水面所成的虚像,属平面镜成像,所成的像是正立的虚像. 四、光的直线传播规律训练题及其解析 1.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地上有一些圆形的光斑,这些光斑是()A.树叶的影子 B.树叶的实像 C.太阳的虚像 D.太阳的实像 答案:D 解析:光斑是实际光线会聚的,是小孔成像现象,是太阳通过小孔所形成的实像,不是虚像。影子是光达不到的区域,树叶的实像不是圆形的。故D选项符合题意。 2.2017年2月24日,毕节市”五城同创“启动大会召开.全市上下积极参与到创建工作中,在医院、学校附近常常有禁止鸣笛的标志,这是为了预防对环境的影响.在天更蓝、水更清的碧阳湖畔,平静的湖面倒映着蓝天、白云,这是光的现象,和煦的阳光洒向湖边茂密的树林,走在树荫下,看到地面上圆形的光斑,这是形成的太阳的像. 【答案】噪声;反射;太阳经过树叶缝隙. 【解析】(1)响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,都是为了减小声音的散失从而增大响度,在医院、学校附近禁止鸣笛标志,是通过在声源处减弱噪声;(2)湖边人树在水中的倒影,是光的反射形成的,与平面镜成像的原理一样,成的是虚像; (3)茂密树荫下的圆形光斑是太阳经过树叶缝隙形成的像,树叶缝隙就是小孔,所成的是太阳的实像.3.如图所示的四种现象中,是由光的直线传播形成的是() A.太阳光经过凸透镜形成光斑 B.手影的形成 C.水中铅笔看起来变弯折 D.塔在水中形成倒影 【答案】B. 【解析】光的直线传播在现实生活中的例子有很多.多了解一些光的直线传播现象如影子、日月食、小孔成像等对快速解答本题起到大作用。但解决这类问题要抓住本质,就是光在均匀介质中是沿直线传播的。A.太阳光经过凸透镜形成光斑是光的折射形成的.不符合题意;

第四章--光现象知识点归纳

八年级物理专第四章 光现象 1、光源 2、光的直线传播 重点掌握以下三点: (1)光的直线传播的条件:同一种均匀介质。光只有在同一种均匀介质中才能沿直线传播,如果介质不均匀,即使在同一种介质中,光的传播路线也会发生弯曲。如地球周围的大气层是不均匀的,海拔越高,空气越稀薄,太阳光进入大气层后,传播方向就会发生弯曲,早晨当太阳还在地平线以下时,我们就看见它了。 (2)光线:表示光的传播径迹和方向的直线叫光线,一般用一根带箭头的线段表示。光线并不是真实存在的,而是为非作歹形象、直观的表示光的传播路线和方向,方便研究光学现象而假设虚构的,是一种理想化的物理模型。 (3)、常见的现象: ① 激光准直。 ②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。 ③日食月食的形成:当地球 在中间时可形成月食。 如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到 日偏食,在3的位置看到日环食。 ④ 小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成 倒立的实像,其像的形状与孔的形状无 关。 3、光速 光是宇宙中最快的使者,在真空中的速度C=3×108m/s=3×105km/s 。光在其它介质中的传播速度比在真空中的速度小,在水中的速度约为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 规律总结:光能在真空中传播,而声音不能在真空中传播。 4、光的反射现象 1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

2、概念: 入射点:入射光线与反射面的交点 入射光线:射向反射面的光线 反射光线:从反射面反射出去的光线 法线:经过入射点所做的反射面的垂线 入射角:入射光线与法线的夹角 反射角:反射光线与法线的夹角 误区警示: ①入射光线的反射光线是有方向的,当用字母表示时,应沿光线的传播方向叙述字母,如入射光线为AO,反射光线为OB。 ②法线是为了科学准确地描述反射光线与入射光线的位置而引入的一条“辅助线”,本身并没有具体的物理意义。 ③反射角与入射角都是光线与法线的夹角,不是与反射面的夹角。 3、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。 关于该定律的几点拓展: A.当入射光线垂直射向平面镜时,反射光线沿原路返回,反射光线、入射光线与法线重合,即三线合一。此时,入射角、反射角均为0度。 B.光路可逆原理 误区警示:反射角和入射角的逻辑关系:因为先有入射光线,然后才有反射光线;同样的道理,先有入射角,然后才有反射角,也就是说,入射光线决定反射光线,入射角的大小决定反射角的大小,所以,在光的反射定律中,我们不能说入射角等于反射角,只能说反射角等于入射角。 4、分类: ⑴镜面反射: 定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件:反射面平滑。 应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射⑵漫反射: 定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。 条件:反射面凹凸不平。 应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。 学习光的反射定律时,要注意入射光线和反射光线的因果关系。回答问题时,不要说成“入射角等于反射角”。因为先有入射角后有反射角,反射角由入射角决定,所以应该说:“反射角等于入射角”。图中i是入射角,r是反射角,∠r=∠i。还要注意到在反射时光路是可逆的。任何一条光线都遵守反射定律,即使在发生漫反射时,每一条光线还是遵守反射定律的。 5、平面镜成像 (1)平面镜: 1、成像特点: ①物体在平面镜里所成的像是虚像。 ②像、物到镜面的距离相等。

专题02 光现象(光的直线传播、反射、折射、色散等)

专题02 光现象 复习目标备考策略 1.掌握以下考点:(1)了解光的传播规律和光速;(2)区分常见的光的直线传播、反射和折射现象,如小孔成像、手影、日食、月食、激光准直等属于光的直线传播现象,漫反射、平面镜成像属于光的反射现象,杯中“折”笔、海市蜃楼等属于光的折射现象;(3)知道小孔成像规律及其作图;(4)了解光的反射定律和折射定律,并能够运用其作图;(5)知道平面镜成像的特点,原理,并会作图;(6)了解漫反射,知道漫反射和平面镜成像都遵循光的反射;(7)了解光的色散及光谱;(8)知道色光的三原色,会分析判断我们看到的物体的颜色;(9)了解红外线和紫外线及其运用。 2.复习重点:(1)区分光的三种现象;(2)会根据光的直线传播、折射和反射规律作图;(3)平面镜成像模型和水中物体模型;(4)根据实际问题做出光路图。 3.复习难点:(1)光的折射作图;(2)水中物体模型及其相关作图。 1.考情分析:纵观2011年中考命题,考点主要集中在一下几个方面:(1)光学现象的识别或者利用光学原理解释生活现象,这类试题大都源于教材,比较简单;(2)平面镜成像的特点,如判断像的大小和像距的变化,此外,还有部分试题给出原物体,要求找出在平面镜中看到的像,只要正确理解成像规律,这类试题难度不大;(3)光学作图,主要考查光的反射和折射作图,难度不大;(4)红外线和紫外线的实际应用,如夜视仪和遥控器利用红外线,灭菌、防伪标识利用紫外线等。可见,总体而言,本专题无难题,只要抓住重点,掌握方法,就能轻松备考,轻松得分。 2.备考策略:熟悉教材,特别留意教材上出现的光学现象,最好都能够作出其光路图,做题时多留意其他光学模型。 典型例题3 (2011年中考·江苏盐城卷)一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”.以下描述正确的是() A.“身影”始终和小鸟一样大 B.小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙 C.小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小 D.“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离 点评:掌握平面镜成像特点,生活中很多都可以看成平面镜,如水面、玻璃幕墙等等,都根据平面镜成像特点去分析成像情况. 典型例题5 (2011年中考·广西河池卷)红外线和紫外线的应用非常广泛。下列仪器中,属于利用紫外线工作的是()A.电视遥控器B.医用“B超”机C.验钞机D.夜视仪 点评:本题考查红外线和紫外线的实际应用,题中四个仪器都源于教材。 典例6 (2011年中考·四川广安卷)华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节。其中有一次,台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上,现场观众能从不同的位置看见他,这是一种光的现象;当时他身穿紫色T恤,蓝色牛仔裤,如果舞台只用红色灯光照向他时,观众看到他的裤子的颜色是_____ 色。 点评:人们能看到不发光的物体,是反射,人们能从不同的位置看到物体,是漫反射;透明物体的颜色由它通过的色光决定,不透明物体的颜色由它反射的色光决定. 一、单项选择题 1.(2011年中考·新疆卷)生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源 .....的是() A.水母B.萤火虫C.月亮D.霓虹灯 8.(2011年中考·广州卷)通过小孔所成的像一定是()

(完整版)第四章光现象测试题及答案

期末复习 第四章:光现象姓名: 第一节:光的直线传播 1、(09平原会考)如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是( C ) A.立竿见影B.一叶障目C.鱼翔浅底D.三点对一线 2、(09浙江雅戈尔)如图所示,一女孩面向墙壁站立,她的眼睛与地面相距1.5 米。现有一面小镜,应把小镜挂在墙上哪个位置,女孩才可看到天花板上灯的像? ( D ) A.地面上方1.50 m的位置B.地面上方1.63 m的位置 C.地面上方1.75 m的位置D.地面上方1.83 m的位置 3、能够解释日食现象的是光的直线传播传播理论。如图所示,位于地球上A区域的人看到的是日全食,位于B区域的人看到的是日偏食。 4、(09蚌埠二中)有一根高度为1m的竖直放置的标杆,在太阳光照下,它的影长为1.1m。同时有一根竖直放置的电线杆,它的高度是6m,影长为__6.6______m。 5、(11牡丹江)28.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像观象。如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 (1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?小孔成像(的形状)与小孔的形状无关 (2)分析比较甲、丙两图,又可以得出怎样的结论?小孔成像(的形状)与物体的形状有关 (3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是___倒立光的直线传播 _____ (选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是________。 (4)树荫下的圆形光斑就是___太阳_____通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。 6、(11·枣庄)28.某同学用两个硬纸筒探究小孔成像,如图所示。 (1)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A’B’(要求标出A’、B’)。

第四章光现象综合测试题含答案

第四章《光现象》综合测试题 满分:100分时间:60分钟姓名:得分: 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是() A.水母 B.萤火虫 C.月亮 D.霓虹灯 2.如下图所示,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b。则半透明纸上的像是( ) A.倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 3.如下图所示的四种现象中,与平面镜成像原理相同的是() 人在屏幕上的影子蜡烛通过小孔成像荷花在水中的倒影铅笔好像在水面处折断了 A B C D 4.如图所示是探究光的反射定律的实验装置,下列操作不正确的是() A. 把纸板ENF竖直地立在平面镜上 B. 一束光贴纸板沿某一个角度射到O点,用刻度尺量出反射角和入射 角的大小

C. 改变入射光线的方向,观察反射光线的方向怎样改变 D. 把纸板NOF向前折或向后折,观察能否看见反射光线 5.如下短句或词语涉及的知识与光的直线传播无关的是()。 A.立竿见影B.一叶障目 C.鱼翔浅底 D.三点对一线 6.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法中正确的是() A.入射角等于30° B.折射角等于50° C.NN′是界面 D.MM′的右边是玻璃 7. 有关下列各图的说法,不正确的是() A. 图甲中潜艇使用潜望镜观察海面情况是利用了光的折射 B.图乙所示的自动感应门是利用红外线来实现自动控制 C.图丙所示人们是借助漫反射来观察到大象 D.图丁所示的倒影是反映了光的镜面反射 8.下列关于实像与虚像的说法中,正确的是() A. 虚像是人的幻觉,实像是有实际光线进入人眼 B. 虚像就是影子,实像是由实际光线形成的亮斑 C. 实像能在光屏上呈现,虚像则不能 D. 光线经折射后总是成实像,经平面镜反射后总是成虚像 9.下列关联正确的是() A.光的直线传播——把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中,看上去好像折断了 B.光的折射——岸边的树倒映在水中 C.光的反射——影子的形成 D.光的反射——人能在镜中看见自己的像 10.刘艳同学对于如图所示的情景解释正确的是()

专题07 光的直线传播(第01期)-2016年中考物理考点总动员系列(解析版)

专题07 光的直线传播(第01期) 1.光源:能直接发光的物体叫光源分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。但像月亮表面、桌面等依靠它们反射外来光才能使人们看到它们,这样的反射物体不能称为光源。典型例题 生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是() A.水母B.萤火虫 C.月亮D.发光的霓虹灯 答案:C 解析:能直接发光的物体叫光源,像月亮表面依靠反射太阳光才能使人们看到它们,这样的反射物体不能称为光源。 易错点拨:选项C中,夜晚月光明亮,考生容易认为月亮本身能过发光是光源而错选其它答案,其实月亮表面依靠反射太阳光才能使人们看到它们,这样的反射物体不能称为光源。 针对练习1能自行发光的物体叫做光源,下列物体属于光源的是() A.太阳B.地球C.月亮D.房屋 1.A 解析:能直接发光的物体叫光源,像地球、月亮、房屋依靠反射太阳光才能使人们看到它们,这样的反射物体不能称为光源。所以选项A正确。 针对练习2下列四个词语所描述的光现象中,表示能自行发光的是() A.金光闪闪B.红光满面C.火光冲天D.波光粼粼 2.C 解析:能自行发光的物体叫光源,像金光闪闪红光满面波光粼粼依靠反射外来光才能使人们看到它们,这样的反射物体不能自行发光。所以选项C正确。 针对练习3本身发光的物体叫做光源,下图中哪个物体不属于光源()

1 3.C 解析:能直接发光的物体叫光源,璀璨的宝石依靠反射外来光才能使人们看到它们,这样的反射物体不能称为光源。所以选项C正确。 2.光的直线传播的应用: 光在同种均匀介质中沿直线传播; 光的直线传播的应用: 应用:小孔成像、激光准直、手影、影子的形成、日食和月食、无影灯 (1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树荫下的光斑是太阳的像) (2)激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准; (3)坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目; (4)影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。 影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间) 典型例题如图所示的光现象中,属于光的直线传播现象的是() 易错点拨:光的直线传播的应用:小孔成像、激光准直、手影、影子的形成、日食和月食、无影灯 选项A中,树荫下的圆形光斑是太阳通过树叶间的小缝隙成的像,是由于光的直线传播形成的;考生容易认为其它原因形成的,对于影子和物体在水中的倒影学生也容易混淆。 针对练习1 下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是() A.雨后彩虹B.水中“月亮”C.墙上手影D.海市蜃楼

人教版八年级物理第四章 光现象

《个性化教学辅导教案》

第三节 平面镜成像 一、平面镜成像 1、关于平面镜成像的实验: ①用玻璃板代替平面镜:便于观察和确定像的位置; ②刻度尺的作用:便于比较像与物到平面镜的距离关系; ③选取两段完全相同的蜡烛:为了比较像与物的大小关系; ④移去后面的蜡烛,并在所在的位置上放一光凭,则光屏 上不能 接收到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的像是虚 像 ⑤将蜡烛远离玻璃板时,它的像的大小不变。 ⑥有3mm 和2mm 的两块玻璃板,应选择2mm 厚的玻璃板做实验,玻璃板太厚,会看到两个像。(选择薄的玻璃板) ⑦玻璃板一定要保证竖直放置,倾斜放置的话蜡烛与像不能完全重合。不容易找到像。 ⑧该实验在较黑暗的环境中做效果好。 2、平面镜成虚像的原因(成像原理): 物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的,这些反射光线的反向延长线(画线时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成) 注意:进入眼睛的光并非来自像点,而是反射光。要求能用平面镜成像的规律(像、物关于镜面对称)和平面镜成像的原理(同一物点发出的光线经反射后,反射光的反向延长线交于像点)作光路图(作出物、像、反射光线和入射光线); 3、平面镜成像特点:①正立的虚像, ②像和物的大小相等, ③像和物关于镜面对称(轴对称图形) ④像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面距离相等; ⑤像和物上下相同,左右相反(镜中像的左手是人的右手,物体远离 或靠近镜面像的大小不变,像也要随着远离或靠近镜面相同距离)。 巧记口诀:等大,等距,垂直,对称,左右相反,上下一致。 №1物体远离或靠近镜面时像的大小不变。 №2水中倒影(水中月、镜中花):物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关。 4、水中倒影的形成的原因: 平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花、水中的云,水中的鸟);对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”,树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关)。 例题:☆在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选 用两根相同蜡烛的目的是:便于确定成像的位置和比较像和物的大小。 S S' 图2-5

八年级光的直线传播光的反射光的折射作图专题训练

45o45o A B A B A B C S M N M A N B A C S P a b a b 《光的直线传播、光的反射》作图专题训练 1.(1)“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”。如图所示,画出井底之蛙的视野的大致 ..围。 (2)如图所示,作出人在什么围能看到窗外一棵树的全部。(用阴影线表示人所在的围) 2.(1)画出如图所示的小孔成像的光行进的径迹 ..。 (2)如图所示,小孔前有一物体AB,请画出AB在光屏MN上所成的像A′B′的光路图。 3. 完成下列反射光路图。 4.(1)画出图中平面镜的位置。(标明镜面与水平方向夹角的度数) (2)要想使与水平方向成30o角的太,被平面镜反射后竖直照射到井底,确定图中平面镜的位置。 (标明镜面与水平方向夹角的度数) (3)小明的乒乓球掉到沙发下,小明同学借助平面镜反射灯光找到了乒乓球。图中已标示了入射光线与反射光线等,请在图中适当位置画出平面镜,并标出镜面与水平方向的夹角大小。 5. 完成下列反射光路图。 6.(1)如图所示,两块平面镜平行相对放置,完成光路图。 (2)如图所示,两块平面镜垂直放置,完成光路图。7.(1)如图所示,两块平面镜成45o夹角放置,完成光路图。 (2)自行车尾灯的结构如图所示。夜晚,当汽车头灯的光照射到汽车前方自行车的尾灯时可以对司机起到明显的警示作用。试完成图中一条光线 ....的光路图。 8.(1)请在图中虚线方框画出适当个数 ....的平面镜,并将光路补充完整。 9.(2)利用潜望镜可以在水下观察到水面上的物体,在图中的直角管中的两个平面镜构成一个简易潜望镜。一束光水平射入潜望镜进口,画出它经过潜望镜的光路。 《平面镜成像》作图专题训练 1.(1)作出图中点光源S发出的光被平面镜MN反射后能照亮镜前多大围。 (2)作图说明图中人眼在平面镜前A点通过平面镜MN能看到外界多大围。 2. 如图所示,平面镜前有一物体AB,作出AB在镜中成的像A′B′。 3. 如图所示,作出物体ABC在平面镜中成的像A′B′C′。 4.(1)如图所示,S′是发光点S在平面镜中所成的像,请在图中再画出任意一条入射光线 和对应的反射光线。 (2)如图所示,由点光源S发出的光经平面镜反射后,其中一条反射光线经过P点。请完成光路图。 (3)如图所示,画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过P点的光路图。 30o

八年级物理第四章光现象知识点总结

第四章光现象 知识点一:光源 1、能发光的物体叫做光源。 光源可分为天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把); 月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。 知识点二:光的直线传播 1、光沿直线传播的条件 ①光在(同)种(均匀)介质中沿直线传播; 如果介质是不同种或不均匀的,光线将会发生弯曲。例如:早晨太阳还在地平线以下时,我们就看到了它,就是因为大气层不均匀,靠近地面附近大气稠密,越到高空越稀薄,不均匀的大气层使光线变弯了,如图所示。 ②能传播光的介质必须是透明的,如水、玻璃、空气等。 2、光线——常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;(是理想化物理模型,非真实存在) 3、光的直线传播的有关现象 (1)小孔成像:像的形状只跟物体的形状相似,与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)。实像:由实际光线会聚而成的像。 a.小孔成像的条件:孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。 b.像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关,发光体到小孔的距离不变,光屏远离小孔,实像增大;光屏靠近小孔,实像减小;光屏到小孔的距离不变,发光体远离小孔,实像减小;发光体靠近小孔,实像增大。 △当物体到小孔的距离大于光屏到小孔的距离时,成缩小的像。

△当物体到小孔的距离小于光屏到小孔的距离时,成放大的像。 △当物体到小也孔的距离等于光屏到小孔的距离时,成等大的像。 (2)取得直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准; (3)限制视线:坐井观天、一叶障目; (4)影子的形成:影子(光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成阴暗区域即影子)。;日食(太阳—月球—地球)、月食(月球—太阳—地球)如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。 影子小孔成像 不同点“影子”是光不能到达的地方,形成的“小孔成像”是由光的直线传播形成 1 2 3

4.1光的直线传播 复习讲义

4.1光的直线传播 专题一光从哪儿来——区分光源和非光源 能够发光的物体叫做光源。 光源的分类:(1):自然光源:如(2):人造光源:如 专题二光的传播方向 1、光沿直线传播的条件: 2、光线:用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向。 3、光沿直线传播的应用 (1)影子的形成: 仔细观察电灯光下的影子,会发现影子中部特别黑暗,四周稍浅。 影子中部特别黑暗的部分叫本影,四周灰暗的部分叫半影。这些现 象的产生都和光的直线传播有密切关系。假如把一个柱形茶叶筒放 在桌上,旁边点燃一支蜡烛,茶叶筒就会投下清晰的影子。如果在 茶叶筒旁点燃两支蜡烛,就会形成两个相叠而不重合的影子。两影 相叠部分完全没有光线射到,是全黑的,这就是本影;本影旁边只 有一支蜡烛可照到的地方,就是半明半暗的半影。如果点燃三支甚至四支蜡烛,本影部分就会逐渐缩小,半影部分会出现很多层次。物体在电灯光下能生成由本影和半影组成的影子,也是这个道理。很显然,发光物体的面积越大,本影就越小。如果我们在上述茶叶筒周围点上一圈蜡烛,这时本影完全消失,半影也淡得看不见了。科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。它将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形,合成一个大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到手术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不产生明显的本影,所以取名无影灯。(2)日食月食的成因 (3)小孔成像(上下颠倒,左右颠倒) 当孔比较小的时候,物的不同部分发出的光线会到达屏幕的不同的部分, 而不会在屏幕上相互重叠,所以屏幕上的像就会比较清晰。当孔比较大的时候, 物的不同部分发出的光线会在屏幕上重叠,屏幕上的像自然也就不清晰了。我 们在面对物的一张白纸上之所以看不到像,不是因为白纸上没有来自于物的光 线,而是因为来自于物的不同部分的光线在白纸上重叠了。 大约两千四五百年以前,我国的学者—-墨翟(墨子)和他的学生,做了世界上第一个小孔成倒像的实验。十四世纪中叶,元代天文数学家赵友钦在他所着的《革象新书》中进一步详细地考察了日光通过墙上孔隙所形成的像和孔隙之间的关系。 专题三光的传播速度 1、光的传播不需要介质光在真空中的传播速度是c=3×108m/s,是宇宙中的最快速度。 2、光在不同的透明介质中传播速度不同:光在空气中的速度接近于c,光在水中的速度约为 4 3 c,在玻璃中的速度 约为 3 2 c 。 3、光年:,是一个距离单位。 从哪儿来是否需要介质传播的快慢传播的路线在空气中速度 表现光传播的抽象化模型

八年级物理第四章光现象单元测试题及答案

八年级物理第四章光现象单元测试题 考试时间70分钟满分100分 一、选择题(12× 3分=36分) 1自然界中有许多有趣的光现象,下列光现象中,属于光沿直线传播的是() A ?空游泳池中注水后,看起来变浅了 B ?平静的湖面上倒映着岸边的景物 C. 开凿隧道时,工人们用激光束引导掘进机 D. 雨后的天空中,出现了一道彩虹 2 ?关于平面镜成像,下列说法错误的是() A .平面镜成的像是虚像 B .平面镜成像原理是光的反射 C.物体越靠近平面镜,像越大 D .像与物体关于平面镜对称 3. 小明想利用一块平 面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中,如图所示,图中的数字序号表示的是确定平面镜位置 时作图的先后次序,其中作图过程正确的是() C D 4. (多选)如图所示是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片,下列分析正确的是() A . OB是树枝反射形成的像B. OB是树枝折射形成的像 C. OC是树枝在水中的部分 D . OC是树枝折射形成的像

6. 猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉水中了,大叫起来 不得 了啦,不得了啦,月亮掉水里了! ” ??关于水中的月亮,以下说法正确的是() A ?水中的月亮比天上的月亮小 B .水中出现月亮是光的折射现象 C .水中出现月亮是光的反射现象 D ?水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远 7. 下列有关光现象的说法正确的是 ( ) A .人靠近平面镜时镜中人的像变大 B .在光的反射中,入射光线靠近法线时反射光线将远离法线 C .雨后天空中的彩虹是光的色散形成的 D ?验钞机利用红外线辨别钞票的真伪 8. 如图所示,渔夫叉鱼时,应瞄准哪个方向才能叉到鱼 () B. 看到的鱼的方向 C. 看到的鱼的上方 D .看到的鱼的下方 9. 阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地面上有一些圆形的光斑,这些 光斑是 () A .树叶的实像 B .树叶的虚线 A .日环食 B .倒影 C .海市蜃楼 D .手影 A .看到的鱼的前方

光的直线传播、反射、折射现象

光的直线传播、反射、折射现象 §知识递进清单网§ §专题解读§ 考点1:光的产生与直线传播 【基础知识梳理】 (1) 光源----能够自行发光的物体叫光源. (2)光的传播 光在同一种均匀介质中沿直线传播. (3)光速--光在真空中的传播速度是3×108米/秒,光在真空中的传播速度比光在其他透明介质中的传播速度都要快. ★ 重点提示: ①根据反射光而发光的物体不是光源,例如:月亮 ②光在一年的时间内传播的距离成为光年,光年是长度的单位。 【巩固提高】 1、小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是 A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像

2、如图所示,在开凿大山隧道时,工程师们常常用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不出偏差。这主要利用了 A、光的直线传播 B.光的曲线传播 C.光的反射 D.光的折射 3、下列说法中,正确的是( ) A.月亮是一个巨大的光源 B.光在真空中的速度是340m/s C.影子的形成是由于光的直线传播 D.漫反射不遵守光的反射规律 4、排纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了。这主要是因 为 A.光速极大 B.光沿直线传播 C.光的反射 D.光的折射 考点2:光的反射现象 (1)光线射到物体表面时,传播方向发生了改变,改变方向后的光线返回原介质继续传播,这就是光的反射现象. (2)如图1所示,AO是入射光线,OB是反射光线, ON 是法线;入射光线AO与法线ON的夹角叫做入射角,即 ∠AON为入射角;反射光线OB与法线ON的夹角叫反射角, 图1即∠BON叫反射角. (3)光的反射定律内容是:反射光线与入射光线及法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角. (4)一束平行光线射到光滑平整的镜面时,反射光线仍然是平行光束.这种反射叫做镜面反射. 当平行光束照射到凹凸不平的反射面时,反射光线不再平行,而是向着不同的方向无规则散开的光束,这种反射叫做漫反射. ★重点提示:镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵循光的反射定律. 考点3:平面镜成像特点 平面镜成像的探究过程 小名同学欲研究平面镜的特点,为此他准备了两只完全相同的蜡烛,一块玻璃板,一张纸,一把直尺,一个光屏,一盒火柴,并设计了下列方案: ①将光屏放到像的位置,观察光屏上有无像。 ②将相同的蜡烛放在像的位置,观察像和蜡烛的大小关系。

2019年中考物理 光的直线传播专题练习(含解析)

光的直线传播 一、单选题 1.下列关于光线的说法正确的是() A. 光源能射出无数条光线 B. 光线就是很细的光束 C. 光线是看不见的,人们用一条看得见的实线来表示光线,用到理想模型法 D. 光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示 2.如图所示,小明将两端开口的圆筒A端用半透明薄纸制成光屏,并把圆筒插入剪去顶部的易拉罐中,制成了一个光屏可移动的小孔成像观察仪,用观察仪进行小孔成像实验,下列说法正确的是: A. 此观察仪成像是光的折射现象 B. 实验时,应将小孔对着物体,眼睛在B端观察光屏上物体的像 C. 实验时,应将B端对着物体,眼睛在小孔处观察光屏上物体的像 D. 如果增大光屏与小孔之间距离,则光屏上物体的像变小 3.如图所示的四种情景中,属于光的直线传播的是() A. 透过树林的阳 光 B. 镜中的人像 C. 倒映在湖中的 桥 D. 看见海面下的冰山 4.夜晚某人在一盏路灯下,先走近路灯后走远,此人影子的长短变化情况是() A. 逐渐变长 B. 逐渐变 短 C. 先变长,后变

短 D. 先变短,后变长 5.如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是() A. 图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律 B. 图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点 C. 图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的 D. 图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 6.“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如图,它们与物理知识对应关系正确的是() A. 手影﹣平面镜成像 B. 摄影﹣光的反射 C. 投影﹣凸透镜成像 D. 倒影﹣光的折射 7.对于光速的大小, 下面叙述正确的是() A. V水>V 空气>V玻璃 B. V空气>V水>V玻璃 C. V玻璃>V水>V空 气 D. V空气>V水<V玻璃 8.下列物体中不属于光源的是() A. 月亮 B. 烛 焰 C. 打开的电 灯 D. 太阳 二、多选题 9.下列关于光现象的说法中正确的是() A. 日食和月食是由于光的直线传播引起的 B. 电视机的遥控器发出的是人眼看不见的红外线 C. 很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的 D. 红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光,反射其他色光引起的 10.水是人类生存最重要的资源之一,下列与水有关的数据中正确的是()

2020年秋季人教版八年级物理上册第四章光现象单元测试卷

第四章光现象单元测试卷 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共36分) 1. (2019铜仁)下列现象中,与月食的形成原因相同的是() A. 手影 B. 平面镜中的像 C. 池水看起来比实际的浅 D. 雨后彩虹 2. (2019益阳)如图所示,一束太阳光通过三棱镜后,下列说法正确的是() A. 光仍按原来方向传播 B. 光将向斜上方偏转 C. 在光屏上呈现各种色光 D. 光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光 3. (2019南京)图甲是小明春游时在水边看到的美景,图乙中能正确反映他看到水中“树木”的光路图是() 4.如图为莆田市“母亲河”木兰溪的美丽夜景,平静的水面上木兰溪大桥与水中倒影相映成趣,当水面上升后,看到的“桥拱”与其像大致形状是() 5.《资治通鉴》中记载“人以铜为镜,可以正衣冠”.表明我们的祖先很早就会用磨光的铜面作为镜子,观察自己.人在铜镜中所成的像是()

A. 等大的虚像 B. 等大的实像 C. 缩小的虚像 D. 缩小的实像 6. (2019邵阳)小兰同学笔直站在寝室门口竖直放置的整容镜前0.5 m处,他后退0.5 m,镜中的像大小变化情况以及镜中的像与他的距离变为() A. 不变,2 m B. 不变,1 m C. 变小,1 m D. 变小,2 m 7. 在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”,看不到镜中自己脚上的新鞋.小明做以下动作,能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是() A. 站在原地下蹲 B. 保持直立靠近“试鞋镜” C. 站在原地竖直向上提起一只脚 D. 保持直立远离“试鞋镜” 8. (2019无锡)若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜() A. 水平向左移动 B. 水平向右移动 C. 竖直向上移动 D. 竖直向下移动 9. (2019随州)宠物狗狗正前方竖立着一面镜子,它正在欣赏镜中的自己(如图所示),假设狗狗不动,把平面镜沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离(两块镜面仍然在原镜面平面内),则狗狗的头部通过左、右两面镜子() A. 都不能成像 B. 各成半个像,合起来成一个完整的像 C. 都成完整的像,且两个像在不同位置

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