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研究生入学考试《生态学基础》.doc

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研究生入学考试《水生生物学》

考试大纲

一、课程性质和基本内容

水生生物学是水产学院的一门必修的专业基础理论课,本课程传授有关生活在水中生物的生命活动的变化规律、分类系统中的地位及特征并探讨其控制利用的学科。通过本课程的学习,培养学生用科学观念认识水生生物与环境的关系;掌握水生生物形态分类的基本知识和常见种类的主要特征;常见种类的个体、种群、群落和生态系统等不同层次生命体系中生物与环境的相互关系;生态系统的结构与功能;生态系统的协同演变、调节控制和平衡发展规律。掌握水生生物的研究方法;应用所学知识加强内陆水体管理,合理开发和利用水产品质量,为提高水体生产力和保护水生态系统提供科学依据。

二、考试基本要求

了解水生生物学的发展现状和发展趋势,理解水生生物学的基本观点和生态学过程,掌握生态学的基本概念和基本原理等理论知识,应用水生生物学的观点,指导人类的生产实践活动,协调人与自然的关系。具体要求:

1.掌握水生生物学的产生及发展,水生生物学的分支、应用领域和水生生物学学科体系;

2.掌握水生生物环境因子的时空变化及对水生生物的作用规律,水生生物对环境因子的适应及水生生物进化规律,环境资源的组织分配形式及合理开发途径。

3.掌握水生生物种群的基本特征、数量动态规律,种群的相互作用及动态调节规律,水生生物群落的组成、结构、分布及发展演替规律,种群、群落原理在水产和农业生产实际中的应用。

4.掌握淡水系统、淡水生态系统及淡水系统生态学的原理、方法和应用,认识生物圈及不同类型淡水生态系统的组成、特点、生态问题及解决途径。

5.掌握淡水生态系统能流、物流、信息流等基本功能和淡水生态系统的结构特点,注意淡水生态系统结构与功能原理的实际应用。

?6.掌握淡水生态学各领域的研究内容、方法及前沿,淡水生态学在各领域的应用成果及方法。

三、复习考试内容

上篇(形态和分类)

绪论

(一) 水生生物学的定义、发展简史 (二) 水生生物学的研究对象和内容,目的和任务

第一章藻类

(一)概述

1. 什么是藻类,浮游植物和着生藻类?

2. 熟记藻类细胞构造的特点。

3. 藻类有哪几种繁殖方法?

4. 藻类具有什么经济意义。

(二)蓝藻门

1.蓝藻喜欢生长在什么环境中?

2.熟记和理解蓝藻门的特征?

3.阐述蓝藻门的特殊生殖方法。

4.说明蓝藻在渔业和水质监测中的作用。

5.什么是水华(water bloom)?

6.熟记蓝藻门常见种属的特征。

7.蓝藻与细菌有什么异同点?

(三)隐藻门和甲藻门

1.熟记和理解隐藻门和甲藻门的特征。

2. 区分隐藻门和甲藻门的异同点。

3. 比较裸甲藻、角甲藻、多甲藻。

4. 写出甲藻的甲片式及其甲片式的作用。

(四)金藻门

1.金藻喜欢生长在什么环境?

2.熟记金藻门细胞的结构特征。

3. 熟记金藻门常见属的形态特征。

4. 金藻门在养殖中具有什么意义?

(五)黄藻门

1.黄藻门具有什么特征?

2. 熟记黄藻门常见属的特征。

3. 黄藻门的种类在渔业上有什么意义?

4. 黄藻门对生长的环境条件有什么要求?

(六)裸藻门

1. 裸藻门在渔业上有什么意义?

2. 裸藻对生长的环境条件有什么要求?

3. 熟记裸藻门的特征。

4. 如何区别裸藻、囊裸藻、柄裸藻、扁裸藻?

(七)绿藻门

1.绿藻门具有什么特点?它与其它藻类有什么不同?

2. 熟记绿藻门的分类及常见属的特征。

3.什么是接合生殖?了解无隔藻的生殖方法。

4. 什么是非定形群体、原始定形群体、真性定形群体?5.绿藻纲与接合藻纲有哪些异同点?

第二章水生维管束植物

(一)什么是沉水植物、挺水植物、漂浮植物、浮叶植物?(二)熟记各生态类群中常见属的特征。

(三)植物体的构造如何适应水环境?

(四)什么是群丛和植被?

(五)如何表示不同层次和相同层次的群丛种类?

第三章原生动物

(一)熟记原生动物的特点,并比较与其它动物有什么不同? (二)熟习原生动物常见属的特征。

(三)原生动物有哪几种运动器官?具有什么作用?

第四章轮虫

1.熟记轮虫的主要特征。

2. 了解轮虫的基本构造。

3. 熟记轮虫常见属的特征。

4. 了解轮虫的生态分布。

5. 哪些特征可以作为轮虫的分类依据?

第五章枝角类

1.熟记枝角类的形态构造和主要特征。

2.哪些特征可以作为分类依据?

3.熟记常见属的形态特征。

4.如何区分枝角类的雌雄个体?

第六章桡足类

1.熟记桡足类的基本形态构造。

2. 如何区分三大类的雌雄个体?

3. 熟记桡足类的主要特征。

4. 简述轮虫的生殖和发育过程。

5. 如何区分枝角类和桡足类?

6.浮游生物有什么共同特点?

7.浮游生物从哪些方面来适应浮游生活的?举例说明。

第七章.环节动物

1叙述水蚯蚓的主要特征。

2. 刚毛有哪几种类型?

3.熟记常见属的特征。

4. 哪些可以作为水蚯蚓的分类依据。

第八章软体动物

1.熟记螺、蚌外形构造,各部名称,分类依据和常见属的特征

第九章水生昆虫

1.熟悉水生昆虫的基本构造。

2.哪些水生昆虫可作为鱼的饵料?哪些水生昆虫是鱼的敌害?

3.什么是完全变态和不完全变态?

第十章自游动物

1.如何区分雌雄蟹?

2.河蟹的生活史。

3、熟悉蟹的基本构造。*

4.了解虾的基本构造。

5..哪些特征可以作为区分虾的雌雄个体。

6.如何区分白虾、米虾、沼虾(青虾)?

第十一章水生生物资源调查

你如何对一个小型浅水湖泊进行水生生物学调查?请说明浮游植物、浮游动物、水生维管束植物、底栖动物的调查步骤(包括室内整理)。

下篇

绪论

1、生态学研究的对象是什么?为什么说迄今“还没有一个更概括、更确切的可以取代赫格尔在19世纪提出的生态学定义”?

2、生态学的分科情况如何?

3、淡水生态学和水生生物学、淡生生物学、湖沼学、水化学等学科之间关系如何?

4、环境因子怎样划分?生物与环境关系的一般规律有哪些?

5、何谓限制因子?有何实际意义?这一概念是怎样产生和形成的?

6、说明水体的分区和水生生物的生态分类。

7、何谓生态系统?请用养鱼池为例说明生态系统的结构和功能。

8、能量流动和物质循环有何关系?

9、生态系统的贮存库和循环库指什么?两者有何关系?

第一章光

1、水环境的光照条件及其生态意义与陆环境有哪些差别?

2、光照强度和光合作用有何关系?

3、光谱成分对藻类的色素组成有何影响?

4、光与水生生物的行为有何关系?这种关系又受到哪些条件的影响?

5、浮游生物昼夜垂直移动有何特征?其原因和适应性意义如何?

6、光对水生动物的生命过程有哪些影响?

第二章温度

1、佛列耳等按温度情况怎样进行湖泊分类?我国湖库多属于哪几类?试举例说明?

2、根据对温度的要求,水生生物怎样划分?

3、何谓极限温度?其作用机制是怎样的?水生生物对极限温度有哪些生理适应?

4、与陆生生物相比较,温度与水生生物地理分布的关系有何特点?为什么?

5、温度对水生生物的生长、发育有何影响?

6、周期性变温对水生生物的生命活动有何积极意义?为什么?

第三章溶解盐类

1、水体的化学分类体系如何?对淡水的含义有几种观点?

2、根据渗透关系的特点,水生生物可分为哪几类?各类是怎样保持体液化学组成的稳定性?

3、水生生物对盐度变化的适应能力依哪些条件而改变?

4、为什么说盐度5~8是水生生物耐盐性的生理界限?

5、盐度对淡水生物的生活有何影响?

6、水的盐类成分有何生态作用?

7、何谓离子的颉颃作用和协同作用?

8、内陆盐水水体的非生物环境和生物群落有哪些特点?其生物资源的利用前景如何?

第四章溶解气体

1、各类水体水中溶氧量的变化有何特点?

2、水生生物呼吸强度的变化取决于哪些因子?

3、水生生物怎样适应呼吸条件的变化?

4、何谓窒死现象?夏季和冬季窒死在什么情况下最易形成?

5、氧过量对水生生物有何危害?为什么?

6、总氨的毒性在什么条件下最剧烈?

7、二氧化碳和硫化氢对水生生物有何作用?、

第五章其他非生物环境因子

1、pH对水生生物的生活有哪些作用?哪些条件影响pH的毒性?

2、水中悬浮物有何生态作用?

3、底质对水生生物生活有何作用?

4、水的运动对水生生物有何影响?

5、水生生物怎样适应水位和水体干涸的变化?

6、水体容积大小对水生生物有哪些影响?对其作用的机理有何解释?

第六章水生生物种群

1、何谓种群?说明它有哪些基本特征?

2、决定种群出生率的因素有哪些?试予以说明。

3、种群个体的空间分布有何特点?举例说明。

4、什么是r-对策者和K-对策者?试比较两者种群动态特征的区别。

5、什么是内禀增长率?它与周限增长率有何关系?为什么?

6、什么是持续产量,利用Logistic增长理论如何确定最大持续产量?

7、种群数量变动的方式有哪几种形式?什么原因?

8、表中的一组种群密度随时间变化的数据列N(0)(t)。它是一个随机的时间序列,请对其进行随机弱化处理,并用Logistic方程来拟合生成序列N(1)(t),以此计算种群的内禀增长率r

第七章淡水生物群落

1、什么是群落?说明其结构有哪些主要特征?

2、淡水生物群落可分成哪几种类型?各有什么特点?

3、什么是生态位?说明生态位宽度指数和生态位重叠指数。

4、根据Shannon—Wiener指数说明多样性概念。增加群落的稀有种或优势种会对群落多样性产生什么影响?为什么?

5、群落中物种之间的关系都有哪些形式?各有什么特点?

第八章初级生产力

1、弄清现存量或生物量、生产量、收获量、周转率、周转时间、生物生产力、初级生产力、次级生产力、初级净产量、初级毛产量、群落或生态系净产量等概念的含意和彼此间的关系。

2、初级生产力的测定方法有哪些?各有何优缺点?适宜在什么条件下采用?

3、决定初级生产力的因素有哪些?作用如何?

4、湖泊和水库浮游植物初级生产力的分布规律如何?中国有何特点?

5、养鱼池初级生产力主要受哪些因素的影响?

6、何谓胞外产物?一般占多大比例?

7、P/R值指什么?有何生态意义?

8、生物量和生产量之间的关系如何?P/B值与哪些因素有关?

9、淡水浮游植物量可分为哪些等级?各级水的渔业意义如何?

10、浮游植物的生物量和生产力的时空分布有何趋势?

11、水草和底生藻类的现存量和生产力分布有何特点?

12、浮游植物、水草和底生藻类在生产力上相互关系如何?

13、生物圈中各类生物群落对光能的利用效率达到什么程度?为什么远低于理论值?

第九章次级生产力

1、试述饵料资源、饵料基础、供饵力和饵料保证度这几个概念的含意和相互间的联系。

2、水生动物的食性怎样划分?

3、水生动物对食物的选择性是由哪两种特性组成的,用什么公式来表示选择指数?

4、何谓日粮?日粮因哪些条件而变化?

5、食物的同化效率取决于哪些因素?

6、食物的同化速率概念在水生动物营养学研究中有何特殊意义?它取决于哪些因素?

7、从生物能量学观点,代谢分为哪几类?各类代谢之间以及与总代谢有何关系?

8、生长效率因哪些因子的影响而变化?对各因子的作用详加分析?

9、浮游动物及其各大类的生物量、生产量、P/B系数分布状态如何?

10、底栖动物及其各大类的生物量、生产量、P/B系数分布状况如何?

11、淡水生态系的能流和能量效率的特点和规律如何?

第十章水体渔业生产力

1、人们对淡水水体生物生产过程和鱼产量形成的规律当前已认识到什么程度?

2、河流生态系的生物生产过程有哪些特点?

3、湖泊生态系的生物生产过程和渔产力有哪些特点?

4、水库生态系的生物生产过程和渔产力有哪些特点?

5、养鱼池的生物生产过程和渔产力特点如何?

6、水体渔产力取决于哪些因素?各因素的作用如何?

7、水体渔产力的评估有哪些方法?比较各种方法的优缺点和适用于哪种条件下?

8、说明鱼池施肥和农业施肥的异同以及施肥的原理和技术。

9、施肥对饵料生物和鱼产量影响如何?

10、说明引种、放养和驯化的原理和具体作法。

第十一章有机质的分解和养分循环

1、天然水体水中有机质以哪几种形式存在?各类所占比重如何?

2、试述水中有机质的来源和各方面所起的作用。

3、水生微生物在生态系中起哪些主要作用?与过去的理解有何不同?为什么?

4、各类水体浮游细菌的现存量和生产量状况如何?

5、附生细菌在水生细菌总量中占多大比重?为什么?

6、水生真菌的生态特点如何?在水生态系中有何特殊意义?

7、底泥中微生物的含量和分布特点如何?

8、有机质在水体中进入或形成后,怎样被消耗和转化?

9、试述POM和DOM的微生物分解和转化过程。

10、有机质在水底沉淀中的分解有何特点?

11、湖泊中有机质的时空分布有何特点?

12、各类水体中有机质的收支平衡有何特点?

13、detritus一词的含义当前怎样理解?

14、述腐质的形成和成熟过程以及其性状的变化状况。

15、腐质的食物意义怎样?

16、试述水生态系中腐质流的特点和转化效率?

17、试述水体中氮的收支和内循环。

18、试述水体中磷循环的特点,与氮循环有何异同?

第十二章群落演替和生态系的发展

1、何谓演替?其原因和发展趋势如何?

2、何谓内因演替和外因演替、自养演替和异养演替、原生演替和次生演替?

3、何谓生态系的抵抗力稳定性和恢复力稳定性?两者关系如何?

4、何谓生态平衡?生态平衡和生态系的稳定性有何关系?

5、何谓湖泊的富营养化?在富营养化过程中,湖泊的非生物环境和生物群落变化趋势如何?

6、硬水泥灰湖和腐殖湖的演替过程有何特点?

7、说明划分湖泊营养类型的各项指标及其意义?

8、中国湖库营养类型的划分和地理分布特点如何?

第十三章水体污染的生物学问题

1、引起水体污染的原因有哪些方面?对水生生物有何影响?

2、水体人为富营养化与有机污染有何联系?其主要指标有哪些?

3、在淡水水体为什么蓝藻最易形成水华?

4、人类的哪些活动易于促进水体的富营养化?

5、水体的增温化对水生生物和水体的渔业利用有何影响?

6、何谓水体的自净过程?水生生物在自净中起哪些作用?

7、污水的生物处理有哪些方法?

8、水污染的生物学监测方法有哪些?试比较各种方法的优劣和适用性。

主要参考书目

《水生生物学》,梁象秋,方纪祖,杨和荃编著,中国农业出版社(全国高等农业院校教材)《淡水生态学》,何志辉主编,中国农业出版社(普通高等教育“九五”国家级重点教材),2000。

2013在职研究生真题及答案

2013在职研究生真题及答案:GCT语言[1] 2015年3月13日来源:网络综合【相关推荐】【加入收藏】 【网络综合-2013在职研究生真题及答案:GCT语言】: 语言表达能力测试 (50题,每小题2分,满分100分): 一、选择题 1.下面各组词语,没有错别字的是 A.蹒跚呕气言简意赅矫揉造作 B.肆业暮霭不落窠臼自顾不暇 C.杀戮作祟美轮美奂耳濡目染 D.辍学真缔出其不意怨天尤人 2.下面加点的词,意义相同的一组是 A.①他们清醒地认识到存在的问题和不足 ②经全力抢救,他才从昏迷中清醒过来 B.①小李思想敏锐,工作深入,作风扎实 ②他们以扎实有效的措施强化质量管理 C.①光这一家公司就购买了十几套这种设备 ②人员精简后,这个部门就剩下十几个人 D.①虽经风吹雨打,墙上的字迹依然十分清楚 ②企业的领导者对产品存在的问题十分清楚 3.下面句子没有歧义的是 A.他站在山坡上,远远地看见有个人向自己走过来 B.已经过去一个多月了,小王借同学的书还没有还 C.足球赛正如火如荼地进行,这里的人们却看不上 D.刚上映了一部电影,李华和张明的朋友都想去看 4.下面句子没有语病的是 A.从全国范围来看,虽然体育系统高度重视,全运会却乏人喝彩,其原因之一是全民参与度较低,公众缺乏关注和认同 B.中国政府任何时候都不会放弃对钓鱼岛的领土和主权的归属,对于日本政府的蓄意挑衅行为和煽动性言论将坚决回击 C.智能手机集成了传统手机的通讯功能和掌上电脑的信息处理功能于一体的特点,在世界主要国家和地区越来越受欢迎 D.在物质基础不断完善的今天,自我修养的提高对于人们精神生活的丰富,提升人生品质,保障身心健康,都有极大作用 5.下面各句中,加点的成语使用恰当的是

研究生考哪些科目

对于很多想考研的小伙伴们来说,首先摆在大家面前的一个问题就是,研究生考试到底考哪些科目。全国硕士研究生一共考4科,500分:外语、政治、专业课1、专业课2或数学。 1、研究生要考哪些科目 全国硕士研究生统一招生考试考试科目: 必考科目:专业课、英语、政治 具体为:考研初试共五科,满分为500分。各个专业考试科目不同,一般为政治+英语+2门专业课(或者数学+1门专业课),不是所有专业都考数学的。理科及管理类一般都考,具体考试科目请参考自己拟报考招生院校历年招生专业目录。 全国统考公共课有政治(满分100分)、英语(满分100分)、数学(一、二、三)(满分150分);全国统考专业课有心理学、教育学、历史学、农学、计算机科学与技术(满分均为150分)。除此之外,其它专业课均为招生院校自主命题、阅卷。 2、考研考试科目有哪些 中国研究生招生考试,一般考四个科目,分别是政治、英语、专业课一和专业课二,总分为500分。 政治是所有考试必考的科目,分数为100分。而且考研政治只有一种类型的试卷,即所有考生的政治试卷是一样的。

英语,分数也是100分,但英语分为英语一和英语二两种试卷类型,不同专业的考生,试卷类型不一样。 专业课一(一般指的就是数学)分数为150分,分为数学一,数学二和数学三这三种试卷类型,不同的专业试卷类型不一样。 专业课二也是150分,是由所报考的院校自主命题的。所以报考不同的学校,专业课二是不同的,难易程度也不一样。 3、研究生报考条件 (一)报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员,须符合下列条件: 1.中华人民共和国公民 (一)中华人民共和国公民。 (二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 (四)考生学业水平必须符合下列条件之一: 1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。 2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,要求报名时通过学信网学历检验,没通过的可向有关教育部门申请学历认证。

攻读硕士学位研究生入学考试试卷(doc 6页)

攻读硕士学位研究生入学考试试卷(doc 6页)

东南大学 二○○五年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 请考生注意:试题解答务请考生做在专用“答题纸”上! 做在其它答题纸上或试卷上的解答将被视为无效答题,不予评分。 课程编号:442 课程名称:金属学 一、选择题(单项选择,每题2分,共40分) 1、两晶体的空间点阵相同,则 a、它们的晶体结构相同; b、它们的对称性相同; c、它们所属的晶系相同; d、它们所属的空间群相同。 2、配位数与致密度及间隙半径之间的关系是: a、配位数越高,致密度越低; b、配位数越高,致密度越高; c、配位数越高,间隙半径越大; d、配位数越高,间隙半径越小。

3、指出下列四个六方晶系的晶面指数中,哪一个是错误的: a、(1?3 22); b、(0?1 1 2); c、(0 3?1 2); d、(3 ?1?2 2)。 4、间隙相和间隙固溶体的区别在于: a、间隙相的结构比间隙固溶体简单; b、间隙相中原子结合符合化合价规律,间隙固 溶体不符合化合价规律; c、间隙固溶体中间隙原子在溶剂晶格的间隙 中;间隙相中原子在正常原子位子上; d、间隙相中有点阵畸变;间隙固溶体中没有点 阵畸变。 5、A、B二组元形成共晶系,则: a、具有共晶成分的合金铸造工艺性能最好; b、具有亚共晶成分的合金铸造工艺性能最好; c、具有过共晶成分的合金铸造工艺性能最好; d、不发生共晶转变的合金铸造工艺性能最好。 6、Cu5Zn8,Cu9Al4,Cu31Sn8虽然化学成分不同, 但晶体结构相同,均属γ黄铜结构,这是因为:

a、Zn, Al, Sn三种元素的原子半径相近; b、这三种中间相的电子浓度相同; c、Zn, Al, Sn三种元素的电负性相近; d、Zn, Al, Sn三种元素的晶体结构相同。 7、与(021)和(121)同属一晶带的有: a、(121); b、(221); c、(110); d、(221)。 8、几何密排和拓朴密排均属密排结构,两者的不同在于: a、几何密排的致密度比拓朴密排高; b、几何密排中的原子配位数比拓朴密排中的原 子配位数高 c、几何密排的晶体结构比拓朴密排复杂; d、几何密排是由同种原子组成的密排结构,而 拓朴密排是两种原子组成的密排结构。 9、晶粒尺寸和形核率N,线长大速度v g之间的关系是: a、N越大,晶粒尺寸越大; b、N/v g越大,晶粒尺寸越大; c、v g/N越大,晶粒尺寸越大;

2020年整理在职研究生考试数学测试练习题.doc

在职研究生考试数学测试练习题 微积分 (1)设)(x y 是微分方程x e y x y x y =+'-+''2)1(的满足0)0(=y ,1)0(='y 的解,则 2 )(lim x x x y x -→() (A )等于0. (B )等于1. (C )等于2. (D )不存在. 解20 00()()1()1 lim lim lim (0)222 x x x y x x y x y x y x x →→→'''--''===, 将0x =代入方程,得2 (0)(1)(0)(0)1y x y x y '''+-+=,又0)0(=y ,1)0(='y ,故(0)2y ''=, 所以2 ()lim 1x y x x x →-=,选择B. (2)设在全平面上有0) ,(??y y x f ,则保证不等式1122(,)(,)f x y f x y <成立的条件是() (A )21x x >,21y y <. (B )21x x <,21y y <. (C )21x x >,21y y >. (D )21x x <,21y y >. 解 (,) 0(,)f x y f x y x ???关于y 单调增加, 当21x x >,21y y <时,112122(,)(,)(,)f x y f x y f x y <<,选择A. (3)设)(x f 在),(+∞-∞存在二阶导数,且)()(x f x f --=,当0,则当0>x 时有() (A )0)(,0)(>''<'x f x f . (B )0)(,0)(<''>'x f x f . (C )0)(,0)(>''>'x f x f . (D )0)(,0)(<''<'x f x f . 解【利用数形结合】 )(x f 为奇函数,当0时,)(x f 的图形为 递减的凸曲线,选择D. (4)设函数)(x f 连续,且(0)0f '<,则存在0δ>,使得()

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华中师范大学硕士研究生入学考试科目 《中国地理》考试大纲 ( 科目代码:845 ) 第一部分考试说明 一、考试性质及水平要求 《中国地理》是我校地理学类专业硕士研究生入学考试的必考专业课之一。考试目标是检测考生的基本素质和学科水平,要求考生: ①能够正确认识中国地理的基本格局、主要过程及其由此形成的地域分异规律; ②能够准确把握中国不同地理分区的资源基础、区域特征及其可持续发展方向; ③初步具备运用地理学的思维、理论和方法分析当代中国重大发展问题的能力。 合格考生应当达到全国普通高等院校地理学相关专业优秀本科毕业生水平。考试对象为报考我校地理学类专业硕士研究生入学考试的准考考生。 二、考试形式和试卷结构 考试形式:闭卷、笔试,考试时间180分钟。 试卷结构:考试满分为150分,试题分为简答和论述两部分,具体为: 简答题约60%

论述题约40% 第二部分考察要点 一、中国地理区位 自然地理意义上的中国区位;人文地理意义上的中国区位。二、自然地理格局 地质构造与地貌形态。地质构造运动、特征及其效应;主要地貌类型、结构及分布等。 气候条件与水文特征。主要气候类型、特征及其成因;中国水系构造、成因及效应等。 土壤类型与植被分布。主要土壤类型、性质及其分布;植物区系结构、分布及成因等。 环境变迁与自然灾害。自然地理要素演化特征与中国环境变迁;中国主要自然灾害类型、分布及成因等。 三、人文地理过程 人口增长与城市化。环境因素对人口增长、分布和迁移的影响;城市化的时间变化、空间变化及其地域模式等。 资源开发与工业化。中国工业化的时空进程及特征;农业资源、矿产资源、特色资源开发与第一、二、三产业发展等。 环境保护与生态化。当代中国环境变化特征与重大环境问题;生态环境保护与重大环境工程等。 文化发展与现代化。中国主要地域文化类型及特征;当代文化发

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硕士研究生入学考试复试试题(自我介绍) Good evening, teachers and professions, I am glad to take part in this interview in this time in which spring is coming in Shanghai. Now let me interview myself. I am Wang Bingnan from Shanghai University of Sports. My major in the past four years is mass sports. Why I decide to learn this subject, because I know this is important. It is closely related to each of us. As the saying goes“Life is movement”, only we take part in the sports, we can have a good performance to meet the sunrise every day. Though I am succeed in the Undergraduate study, but I gradually find that only the people develop good exercise habits in the childhood, the whole nation can be stronger, so I decide to learn the Physical Education at the graduate level. I want to become a teacher, because I like this feeling which I can take my ideas, thoughts to my students, they are ignorant, but I can make them thoughtful and capable. Besides my hobby is reading and sporting. My favorite author is Wang Xiaobo, who is dead in 1997,of course it is a pity. I like him because he teaches me independent thinking, at the same time, his article is very interesting. My favorite football player is Mesut Ozil, who is born in Turkey and go to Germany with his parents in his childhood. He is a frontal in the Germany national football team and he is a very important

在职研究生一般在几月份开始入学

在职研究生一般在几月份开始入学? 针对报考在职研究生的考生们来说,虽然了解很多关于考试学习方面的资讯,但是还是有一部分人不知道在职研究生什么时候开学?下面小编给大家整理了一点资讯,希望对此有所帮助。 同等学力申硕 同等学历申硕允许学员免试入学,也就是说,学员不需要参加入学考试,就可以进入课程班学习,以同等学力报名的院校有很多,而且招生一直在进行中,只要达到限定人数就会停止招生,开始课程班学习,所以并没有具体的开学时间。 大部分院校的课程班都分为春季班和秋季班,春季班开课时间大概是在3月或4月,秋季班开课时间大概是在9月或10月,想要报考同等学力申硕的学员,要时刻关注报名时间,以免错过,再等一年。 一月联考 一月联考是全国统考,与全日制在职研究生考试一起进行,考生需要通过所有考试科目,院校会根据自己需求进行淘汰,达到要求的考生会接到录取通知书,通知书中会写明具体报道时间,一般开学时间是在9月。 综上所述,不同的报考方式有不同的开学时间,而且每个课程班都有名额限制,学员需要提前了解清楚并报名,有想了解提前报名学习课程的请咨询网站老师,更多有关在职研究生考试信息的,欢迎访问我们网站或咨询网站在线老师进行详细了解。

附:在职研究生热门招生院校推荐表

在职研究生信息查询入口

2018年在职研究生同等学力申硕报名时间是什么时候?

2017年在职研究生考试报名已经成为历史,那么2018年呢?新的开始,职场人员想以非全日制形式攻读研究生,值得关注的是2018年在职研究生考试报名时间是什么时候?该做何准备?这样,小编根据最新消息总结了一些资料,希望对此有所帮助。 2018年在职研究生非全日制报名后考试时间是什么时候? 首先肯定的是今年与往年有了不一样的地方,2018年非全日制研究生类型的报名时间不一样,大家可以在确定自己选择的在职研究生专业级形式后,可以参考一下内容来完成报考。 一月联考 大家都知道,在职人员选择在职人员选择此形式是需要与全日制研究生一起报考的,一月联考招生院校跟随者社会的变化和参考人员的实际情况开设了相应的提前跟读班,让符合条件的学员先参加核心课程学习,然后再参加联考报名及考试,想提前跟读班学习的考生随时可以咨询招生院校老师,要想参加2018年一月联考的话,网上报名时间就要从2017年10月正式开始,11月中旬参加现场确认,12月底参加考试。 同等学力申硕 此形式是先入学后参加考试的,想参加研究生课程学习的随时都可以咨询报考院校的招生老师,只要在院校规定的开课时间前,完成提交报名资料及通过资

北大中文系研究生入学考试试题汇编

北大中文系研究生入学考试试题汇编 北大中文1996研究生入学考试当代专业基础试题 一、填空题(1’x20=20’) 1、《诗品》的作者: 2、《老残游记》的者: 3、《天狗》的作者: 4、《红烛》的作者: 5、《弃妇》的作者: 6、《沉沦》的作者: 7、《红梅之夕》的作者: 8、《九十九度中》的作者: 9、《文学改良刍议》的作者: 10、《一节历史掌故、一个宗教寓言、一篇小说》的作者: 11、《倾城之恋》的作者: 12、《雨巷》的作者: 13、《颓败线的颤动》的作者: 14、《元白诗笺证稿》的作者: 15、《镜与灯》的作者: 16、苏文纨是《________》中的人物 17、“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”出自《________》 18、“硕鼠硕鼠,无食我黍”出自《诗经》的《________》 19、《中国新文学的源流》作者: 20、《语丝》曾由___________、___________ 、___________ 等先后主编 二、解析题(5’x7=35’) 1,诗无达诂(说明其含义,作简要评述) 2,公安派(主要人物、文学主张,) 3,普罗文学(来历,文学主张,举2-3篇代表作品) 4,魔幻现实主义(主要作家,基本特征) 5,三一律(含义) 6,鸳鸯蝴蝶派(代表作家,基本特征) 7,新小说派(主要作家,主要观点) 三、论述题(15’x3=45’) 1,谈谈你对“评点”这一中国古代文学批评形式的看法 2,就钱钟书、沈从文、废名以及苏青等作家的文学成就与现有文学史给予他们的地位,谈谈你对“重写文学史”一说的看法 3,复述莱辛分析雕塑《拉奥孔》中的拉奥孔父子被巨蟒所缠而陷入痛苦却又没有呈现哀号情态的见解,并谈谈你对莱辛“降格说”的看法。 北大中文1997研究生入学考试现代专业试题 一名词解释 侨寓文学、国粹派、印象派批评、〈我在霞村的时候〉、〈现代诗钞〉 二问答题 1,将下面这段话结合鲁迅的思想进行分析(30分)(〈文化编圣论〉的一段话)

考研初试考什么

考研初试考什么 1、硕士研究生入学考试分为初试和复试两个过程。 启航考研龙腾网校老师介绍到初试考试科目包括政治、外语、数学(数一、数二和数三)和专业课(统考和非统考专业课)。 复试内容包括专业面试、专业笔试、外语口语、听力等内容,考试内容由各学校自主命题。 2、初试主要考察你的理论实力;复试是在你通过了学校的入档分数线后参加的各自学校的考试,面试成绩、外语综合和专业课成绩加起来就是复试成绩。复试就不仅考察你的专业能力同时也考察你的临场发挥的能力,也就是看你的综合能力。 3、初试的内容和分值: ①公共课:政治、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三,由国家教育部统一命题。各科的考试时间均为3 小时。 政治理论课(马原22 分、毛中特30 分、史纲14 分、思修18 分、形势与政策16 分)、 英语满分各为100 分(完型10 分、阅读理解60 分、小作文 10 分、大作文20 分)、 数学(其中理工科考数一、工科考数二、经管类考数三)满分为150 分。数一的考试内容分布:高数56%(84 分)、线代22%(33 分)、概率22%(33 分);数二的内容分布:高数78%(117 分)、线代22%(33 分);数三的内容分布:高数56%(84 分)、线代22%(33 分)、概率22%(33 分)。 这些科目的考试知识点和考试范围在各科考试大纲上有详细规定,一般变动不大,因此可以参照前一年的大纲,对一些变动较大的科目,必须以新大纲为准进行复习。 ②专业课统考专业课:由国家教育部考试中心统一命题,科目包括:西医综合、中医综合、计算机、法硕、历史学、心理学、教育学、农学。 最后启航考研龙腾网校老师表示其中报考教育学、历史学、医学门类者,考专业基础综合(满分为300 分);报考农学门类者,考农学门类公共基础(满分150 分)。

上海交通大学研究生入学考试试题

d 21m 第 3 题 附 图 N χ χ =0 χ =N 上海交通大学 1997年硕士研究生入学考试试题 试题名称 传热学(含流体力学) 答案必须写在答题纸上 传热学(含流体力学) 1、输气管道内的空气温度t f =100℃,流速u=1/s, 用一支插入套管中的水银温度计测量空气温度 (见附图),温度计的读数是铁管底部的温度t h , 已知铁套管与输气管道连接处的温度t 0=50℃, 套管长度h=140mm,外径d=12mm ,材料的导热 系数λ=58.2w/(m 2·℃),试问测温误差为多少度? 已知温度计套管的过余温度分布式为 ) ()]([0 mh ch h x m ch -=θ θ式中,综合参数 第1f u m λα/= ,铁管与空气间的对流换热的准则式为参数为λ=3.21×10-2w/(m ·℃),ν=23.13×10-6m 2/s. 2、 如附图所示,厚δ初始温度为t o 的大平板 一侧被突然置于 ∞ t 的流体中冷却,另一侧保持 绝热,已知大平板材料的导热系数,密度和比热 分别为 λρ、c ,试导出大平板内节点 n=1,2,…N-1及边界节点n=0,N 的显式差分方程。 这里,N 表示平板的等分刻度数。 3、一辐射换热系统的加热面布置于顶部,底部为受热表面,顶部表 面1和底部表面2间隔为1m ,面积均为1×1 m 2。已知顶面的黑度ε1=0.2,t 1=727℃底面ε2=0.2,t 2=227℃。其余四侧表面的温度及黑度均相同,为简化计算, 可将它看成整体看待,统称F3,F3是地面绝热 表面,试计算1,2面之间的辐射换热量及表面 3的温度t 3,已知1,2面之间的角系数X 1,2=0.2 4、凝结液膜的流动和换热符合边界层的薄层性质,若把坐标X 取为 重力方向(见附图),则竖壁膜状凝结换热时的边界层微分方程组可表示为: 2 2 )(y u g d dp y u u u l l l ??++-=??+??μ ρχνχρ

研究生入学考试英语一真题

2013年研究生入学考试英语一真题 Part A Text 1 Inthe 2006 film version of The Devil Wears Prada, Miranda Priestly, played byMeryl Streep, scold her unattractive assistant for imagining that high fashiondoesn’t affect her. Priestly explains how the deep blue color of the assistant’ssweater descended over the years from fashion shows to department stores and tothe bargain bin in which the poor girl doubtless found her garment 。 Thistop-down conception of the fashion business couldn’t be more out of date or atodds with feverish world described in Overdressed, Elizabeth Cline’s three-yearindictment of “fast fashion”. In the last decades or so, advances in technologyhave allowed mass-market labels such as Zara, H&M, and Uniqlo to react totrends more quickly and anticipate demand more precisely. Quckier turnroundsmean less wasted inventory, more frequent releases, and more profit. Thoselabels encourage style-conscious consumers to see clothes as disposal—— meant to last only a wash or two, although they don’t advertisethat——and to renew their wardrobe every few weeks. Byoffering on-trend items at dirt-cheap prices, Cline argues, these brands havehijacked fashion cycles, shaking all industry long accustomed to a seasonalpace 。 Thevictims of this revolution, of course, are not limited to designers. ForH&M to offer a 5.95 knit miniskirt in all its 2300-plus stores around theworld, it must rely on low-wage, overseas labor, order in volumes that strainnatural resources, and use massive amount of harmful chemicals 。 Overdressedis the fashion world’s answer to consumer activist bestsellers like MichaelPollan’s The Omnivore’s Dilemma. Mass-produced clothing, like fast food, fillsa hunger and need, yet is non-durable, and wasteful,” Cline argues, Americans,she finds, buy roughly 20 billion garments a year——about 64items per person——and no matter how much they giveaway, this excess leads to waste 。 Towardsthe end of Overdressed, Cline introduced her ideal, a Brooklyn woman named SKB,who, since 2008 has make all of her own clothes——andbeautifully. But as Cline is the first to note, it took Beaumont decades to perfect her craft; herexample, can’t be knocked off 。 Thoughseveral fast-fashion companies have made efforts to curb their impact on laborand the environment——including H&M, withits green Conscious Collection Line——Cline believeslasting-change can only be effected by the customer. She exhibits the idealismcommon to many advocates of sustainability, be it in food or in energy. Vanityis a constant; people will only start shopping more sustainably when they can’tafford to it 。21. Priestly criticizes her assistantfor her [A] poor bargaining skill 。 [B] insensitivity to fashion 。 [C] obsession with high fashion 。 [D]lack of imagination 。22. According to Cline, mass-maket labelsurge consumers to [A] combat unnecessary waste 。 [B] shut out the feverish fashion world 。 [C] resist the influence of advertisements 。 [D] shop for their garments morefrequently 。 23. The word “indictment” (Line 3, Para.2) is closest in meaning to 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况 ,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

2017年在职研究生入学考试注意事项及练习题

2017年在职研究生入学考试注意事项及练 习题 2017年在职研究生入学考试注意事项及练习题注意事项在考试、录取工作中,有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为的,给予警告或者严重警告处分; 情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分; 情节严重的,给予开除党籍处分。(摘自《中国共产党纪律处分条例》第一百二十一条) 考场规则一、考生提前20分钟凭准考证、身份证入场,按准考证号码对号入座,并将准考证、身份证平放在桌面外侧。准考证、身份证携带不全的不能入场。 二、考生进入考场,只准携带准考证、身份证、钢笔、签字笔,不得携带任何书籍、报纸、笔记本、掌上电脑、手机及其它物品。考试开始后,凡查看手机、手机铃响,均按违纪处理。 三、考生迟到30分钟不得入场,考试进行30分钟后方准交卷出场。出场后不得在考场附近逗留、喧哗。 四、考生在考场内必须保持肃静,不准吸烟、吃零食。考试期间一律禁止考生外出,必须外出的须交卷后才能离开考场。 五、拿到试卷后,在考卷规定的位置上填写考点、考场、

姓名、准考证号(必须填写完整),凡填写潦草、准考证号错误者,责任自负; 考生不得在试卷上作任何标记,违者取消录取资格。 六、答卷时,单人单桌正中就坐,不准偏离考位。凡偏离考位靠近他人,有偷看他人答卷行为者,取消考试和录取资格。 七、如遇试卷印刷不清可举手询问,但对试题本身不得要求解答和说明。 八、答卷一律用蓝色或黑色的钢笔或签字笔,字迹要工整、清楚。写在草稿纸上的答案一律无效。 九、考生答卷,只许伏案思考,认真书写,不得左顾右盼,前视后望,更不得交头接耳、传递纸条或做小动作,违者取消考试和录取资格。 十、考生在答卷过程中,必须保证自己的卷子不暴露给别人。试卷要折叠成16开以后进行答卷,不得将试卷平伸桌下或打开后平放在桌上; 检查试卷时,必须折叠后平放在桌面,用身体挡住,不得将试卷举起,违者取消考试和录取资格。 十一、考生将小抄或书本带入考场,考试开始后一经监考人员发现,不论是否作弊成功,一律取消其考试和录取资格。 十二、抄袭他人试卷,将自己的答案交给他人抄袭,互

全国硕士研究生入学统一考试真题试卷

全国硕士研究生入学统一考试真题试卷《数学三》试题 一、选择题:1—8小题.每小题4分,共32分. 1 .若函数10 (),0x f x ax b x ?->?=??≤? 在0x =处连续,则 (A )1 2ab = (B )12 ab =- (C )0ab = (D ) 2ab = 2.二元函数(3)z xy x y =--的极值点是( ) (A )(0,0) (B )03(,) (C )30(,) (D )11(,) 3.设函数()f x 是可导函数,且满足()()0f x f x '>,则 (A )(1)(1)f f >- (B )11()()f f <- (C )11()()f f >- (D )11()()f f <- 4. 若级数211 sin ln(1)n k n n ∞ =?? --??? ?∑收敛,则k =( ) (A )1 (B )2 (C )1- (D )2- 5.设α为n 单位列向量,E 为n 阶单位矩阵,则 (A )T E αα-不可逆 (B )T E αα+不可逆 (C )2T E αα+不可逆 (D )2T E αα-不可逆 6.已知矩阵200021001A ?? ?= ? ???,210020001B ?? ?= ? ???,100020002C ?? ? = ? ??? ,则 (A ),A C 相似,,B C 相似 (B ),A C 相似,,B C 不相似 (C ),A C 不相似,,B C 相似 (D ),A C 不相似,,B C 不相似 7.设,A B ,C 是三个随机事件,且,A C 相互独立,,B C 相互独立,则A B U 与

中共福建省委党校2019年在职研究生入学考试试卷(政治理论)

中共福建省委党校2019年在职研究生 入学考试试卷(A) 考试科目:政治理论 考试时间:5月25日上午9:00—11:30 一、判断题(共10题,每题1分,共10分。正确的打√,错误的打×) 1.社会存在与社会意识的关系是社会历史观的基本问题。() 2.“人不能两次踏进同一条河流。”这是诡辩论的观点。() 3.环境与人口是社会存在和发展的决定性因素。() 4.价值增殖过程不外乎是超过补偿劳动力价值所需劳动时间而延长了的价值形成过程。 5.感性认识和理性认识统一的基础是实践。() 6.垄断资本主义阶段占统治地位的资本是金融资本。() 7.科学社会主义的直接思想来源是德国古典哲学。() 8.资本是剩余价值的源泉。() 9.科学技术的迅猛发展为生产力发展开辟了新的空间,是当代资本主义变化的根本推动力。() 10.党的十九大报告提出,我国要在2035年基本实现社会主义现代化,() 二、单项选择题(共5题,每题2份,共10分:答案为A、B、C、D四个选项中的一个) 1.意识是客观存在的主观映像,指的是() A.意识是客观精神和主观感觉的产物 B.意识是沟通主客观之间的桥梁 C.意识的形式是客观的而内容是主观的 D.意识的形式是主观的而内容是客观的 2.()解释了事物发展是前进性和曲折性的统一。 A.联系和发展的规律 B.对立统一规律 C.质量互变规律 D.否定之否定规律 3.科学社会主义诞生的标志是() A.空想社会主义的破灭 B.“共产主义者同盟”的建立 C.《共产党宣言》的发表 D.无产阶级革命的胜利 4.区分不变资本和可变资本的依据是() A.它们的实物形式不同 B.它们在价值增殖过程中的作用不同 C.它们的价值转移方式不同 D.它们的流通形式不同

研究生考试科目有哪些 研究生考试满分是多少

研究生考试科目有哪些研究生考试满分是多少 2018年研究生考试报名时间已经确定为2017年10月10日,关于2018年研究生考试的相关信息你都了解了吗?下面小编跟大家说说2018研究 生考试科目有哪些,研究生考试满分是多少,希望对你有帮助。 ? ?2018研究生考试科目有哪些 硕士研究生招生初试一般设置四个单元考 试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。教育学、历史学、医学门类研究生考试初试设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础综。体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、 口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士研究生考试初试设置三个 单元考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础综合。会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士研究生考 试初试设置两个单元考试科目,即外国语、管理类联考综合能力。金融、应 用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士研究生考试初试 第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目,供试点学校选考。硕士研 究生招生考试的全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医);全国联考 科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。其中,教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、 化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专

北京大学研究生入学考试试题

. . . .. .. 大学1985年研究生入学考试试题 考试科目:有机化学考试时间:1985年2月14日下午 招生专业:有机化学研究方向: 指导教师: 试题: (一)写出下列各反应的最主要的一个产物(注意:只写一个,多写扣分)(20分) (1)C CH3 CH2 + .H O 2 .NaOH ?? B2H6 (2)CH3CH2CH2C CH KOH,C H OH ? Δ (3) CH2NH2 OH HNO ? (4)CH2CH2CH2COOCH3CHCH2CH2OH CH3 CH3 C5H11ONa +? 回流,分馏 异- (5)NH2 NaHSO3H2O Δ ? (6) ?顺,顺,顺-CH3CH CHCH CHCH CHCH3 (7)CH3COCH2COOC2H5+NHNH2 Δ ? (8)CH3CHCH2CH2CH3 +(CH 3 )3 OH-Δ ? (9) NH2 NH2 +CH3 Δ ? (10) (浓) CF3++? H2SO4 HNO3(浓)

. . . .. .. (二)(1) 已知醛型D (+)-葡萄糖的费歇尔(Fischer )投影结构式为: H OH CHO H OH OH H H OH CH 2OH , 请你画出β- L (-)-葡萄吡喃糖的优势构象式。(5分) (2)按IUPAC 命名法命名下列化合物。(9分) ①② C C CH 3 Br COOH H ③CH 3 Br COOH CH 2CH 3 (三)用分子含不多于五个碳原子的开链化合物或不含取代基的芳环化合物作为起始物,和必要的无机试剂,合成以下的化合物。(25分) (1) HOOCCH 2CHCH 2CH 2COOH COOH (2) CH 3 O O 3 (3) Cl Br (5) N NO 2 (4)(CH 3)2N N N (四)(1)下列反应是通过怎样的机理进行的?(用反应式表示)(10分) ① COCH 3 + CO 3H CH 3COO ②NH NH HCl Δ H 2N NH 2.HCl 2

攻读硕士学位研究生入学考试试卷

攻读硕士学位研究生入学考试试卷-----------------------作者:

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东南大学 二○○五年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 请考生注意:试题解答务请考生做在专用“答题纸”上! 做在其它答题纸上或试卷上的解答将被视为无效答题,不予评分。 课程编号:442 课程名称:金属学 一、选择题(单项选择,每题2分,共40分) 1、两晶体的空间点阵相同,则 a、它们的晶体结构相同; b、它们的对称性相同; c、它们所属的晶系相同; d、它们所属的空间群相同。 2、配位数与致密度及间隙半径之间的关系是: a、配位数越高,致密度越低; b、配位数越高,致密度越高; c、配位数越高,间隙半径越大; d、配位数越高,间隙半径越小。 3、指出下列四个六方晶系的晶面指数中,哪一个是错误的: a、(1 3 22); b、(0 1 1 2); c、(0 3 1 2); d、(3 1 2

2)。 4、间隙相和间隙固溶体的区别在于: a、间隙相的结构比间隙固溶体简单; b、间隙相中原子结合符合化合价规律,间隙固溶体不符合化合价规律; c、间隙固溶体中间隙原子在溶剂晶格的间隙中;间隙相中原子在正常原子位子上; d、间隙相中有点阵畸变;间隙固溶体中没有点阵畸变。 5、A、B二组元形成共晶系,则: a、具有共晶成分的合金铸造工艺性能最好; b、具有亚共晶成分的合金铸造工艺性能最好; c、具有过共晶成分的合金铸造工艺性能最好; d、不发生共晶转变的合金铸造工艺性能最好。 6、Cu5Zn8,Cu9Al4,Cu31Sn8虽然化学成分不同,但晶体结构相同,均属黄铜结构, 这是因为: a、Zn, Al, Sn三种元素的原子半径相近; b、这三种中间相的电子浓度相同; c、Zn, Al, Sn三种元素的电负性相近; d、Zn, Al, Sn三种元素的晶体结构相同。 7、与(021)和(121)同属一晶带的有: a、 (121); b、 (221); c、 (110); d、 (221)。 8、几何密排和拓朴密排均属密排结构,两者的不同在于:

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