二年级暑假数学实践作业

二年级暑假数学实践作

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二年级暑假数学实践作业

1、小调查。

2、查看2017年的年历，并填空。

(1)1年有（）个月。

有31天的月份是

（），

有30天的月份是

（）。

3、查看2000---2013年年历中2月的天数，填入下表。

你发现了什么？

( )像2001、2002、2003、2005这些年的2月是28天，这些年是平年。

像2004、2008、2012这些年的2月是29天，这些年是闰年。

4、读一读。

平年、闰年的来历

地球绕地轴自转，又围绕太阳公转，地球自转1周是1天，绕太阳公转1周是1年。

地球公转1周需要365天5时48分46秒。为了方便，1年定为365天，叫做平年。

这样，4年就多了23时15分4秒，接近1天，把这一天加在2月里，这一年就有366天，叫做闰年。

但是，每年又多算了44分56秒，每400年就要多算3天2时53分20秒，所以每400年应少增加3天。就作了“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”的规定。

5、你知道吗？

交通、广播电视和邮电等部门常用24时记时法。比如：

新闻联播的播出时间是19：00

焦点访谈的播出时间是19：40

星光大道的播出时间是20：06

移动营业厅的营业时间是8：30----18：00

6、太阳从（）方升起，（）方落下。北极星永远高挂在天空的（）方。你还知道哪些方向(

7、你会补充下面的方向标吗？

)。

2020年小学五年级数学暑假作业答案完整版

新修订小学阶段原创精品配套教材 2020年小学五年级数学暑假作业答案 完整版 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 The full version of the answer to the fifth grade mathematics summer homework in 2020 教师：风老师 风顺第二小学 编订：FoonShion教育

2020年小学五年级数学暑假作业答案完整版 P2-3 1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18 2、(1) 3.5*4 14 (2)1/5 3/5 (3) 1和3 4和6 2、5和6 (4)3/10 3、约=10.79 约等于8.39 4、 (1)2.5*15=37.5(元) 50-37.5=12.5(元) 答略 (2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多买3支 (3)16*0.75=12(千米) 5*2.5=12.5(千米) 12.5>12 ，他能够从家走到学校 (4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略 动脑筋：用倒推法(0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1

P4-5 1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1 2、 (1)10.26 (2)1/8 5 (3) 50 3770 (4)1.17 1又1/12 3/4 40 (5)450-m+n 3、 B C C C 4、 (1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克) 答：需要准备11个这样的瓶子 (2)①解：设一双运动鞋需要x元，那么一套运动服需要2.6x元 X+2.6x = 360 3.6x = 360 X = 100 2.6x=2.6*100=260 答：略 ②300÷5-35=25(元) (3)解：设犁的质量为x千克，那么苹果的质量是2x千克 2x+X = 450

一年级数学寒假实践作业题

一年级数学寒假实践作业题 （挺有趣的，老师相信你能行！） 福建省泉州市鲤城区西隅中心小学朱萍萍 一、口算训练：（请家长配合） 训练内容：试题共80题。包括（10以内加减法 20道；十几加几、十几减几 12道；20以内进位加法 20道；20以内进位减法 20道；10以内连加、连减、加减混合 8道）。 训练要求： 1．给出6分钟的时间，提供80道题，即对口算速度不做硬性的规定，但基本要达到每分钟7道题。 2．在下学期开学初，老师将根据测试题的内容和数量命题对你进行测试。并将参考根据以下标准，颁发“西隅中心小学一年级口算能力等级证书” 在6分钟内做对75-80道——“口算超级小能手” 在6分钟内做对66-74道——“口算三级” 在6分钟内做对58-65道——“口算二级” 在6分钟内做对42-57道——“口算一级” 二、实践操作： 活动（一）活动名称：说给大家听 活动目的： 1．通过活动进一步理解并掌握比较的方法，能正确比较出生活中物品的大小、轻重、长短、厚薄…… 2．能用自己的语言，结合具体情境表达物体前后、左右、上下的位置与顺序。 3．通过活动，学生的观察能力、语言表达能力、与他人合作的能力和简单的推理能力得到发展。 活动材料： 全家福照片或自己画的一张画或图片 活动程序： 1．开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。将在小组内互相评价。 如：一张三口之家的合影，可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”“爸爸最重、我最轻”等“比较”的知识。“我站在爸爸的前面” 又如：一幅公园的图画，可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。 2．将自己的选中的作品贴在16开纸的上方，并按上述要求把说的内容写下来。（不懂的字可用拼音代替）

二年级数学暑假作业

2017学年二年级数学暑假作业 班级姓名学号 第一周第1次：计算 1、列竖式计算。 235+417= 506－418=472＋369＋528＝985－276－185＝ 2、列式计算 5个7相加的和是多少？ 63是9的多少倍？ 第2次：概念训练。 （1）3 kg＝（）g 2分＝（）秒 （2）在（）里填上适当的单位名称： 小亚写20个字用1（）； 1个2分的硬币重约1（）；小胖的书包重3（）；小丁丁的身高是125（）；（3）由7个百和6个一组成的数是（），与它相邻的整十数是（）和（）。 （4）从上午9时到下午1时，时针走（）大格。 （5）（）÷7=5……（），被除数最大是（）。 （6）甲数除以乙数，商3余4，乙数最小是（）。 第3次：应用题训练。 （1）有45人参加语文竞赛，每5人一组，后来每组又增加了2人，现在每组有多少人？ （2）有45人参加语文竞赛，每5人一组，后来每组又增加了2人，现在一共有多少人？

（3）在学校组织的捐书活动中，低年级同学捐了206本，比高年级同学少捐178本，低、高年级一共捐了多少本？ （4）在学校组织的捐书活动中，低年级同学捐了405本，比高年级同学多捐108本，低、高年级一共捐了多少本？ （5）“雏鹰”小队6个人租一条电动船游玩一小时要24元，这6个人再去乘坐“电动转椅”，每人门票3元。他们总共用去多少元？ （6）“雏鹰”小队6个人租一条电动船游玩一小时要24元，这6个人再去乘坐“电动转椅”，每人门票3元。每人总共用去多少元？ 第4次：拓展训练。 1）小朋友在路边种树，每隔5米种一棵，从头起一共种了8棵，这条路长几米？ （2）有一串数：3、4、5、6、……54、55、56、57、58. 3＋58=61，4＋57=61，……，像这样一对一对的数一共有多少对？ （3）鸡笼中有鸡又有兔，数数腿一共有12条，头有4只，鸡有几只？兔有几只？ （4）用一只平底锅煎鱼，每次只能煎2条鱼，煎一条鱼需要2分钟（正反面各需要1分钟），如果要煎7条鱼，至少需要几分钟？ （5）17个同学坐船过河，渡口处只有一只船，总共能载5人的小木船，而且没有船夫，这17个人要全部渡过河，至少要用多少次小木船？（每过一次河算一次） （6）一个两位数除以7，使商和余数的数字相同，请你写出这样的带有余数的除法算式。

二年级数学暑假作业单

数学世界趣味多多 一、基本技能训练 1、80道口算题+10道笔算题 （温馨提示：最好能在15分钟内完成，正确率能达到100%，如果速度较慢或准确率较低的，请家长适当强化练习。下学期的口算小能手比赛就包括口算和笔算，一定要加油哦！） 2、和爸爸妈妈玩一起玩一玩“算24点”的游戏。 二、数学实践活动 活动1 记录10样物品的重量和长度，要求先估后称、量，并列成表格。要求要用上 活动2：办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪报（请家长指导完成），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等，版面为8开纸大小。 活动3：观察、记录今年7月的天气情况，制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。 调查7月份的天气情况，晴用“○”，阴用“△”，雨天用“□”。 统计表：

活动3：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……） （温馨提示：以上4项，学生可以自由选择自己喜欢的3项活动进行实践操作。） 三、兴趣活动 有兴趣的同学完成老师发下的趣味数学题，还可以和爸爸妈妈买一本有关数学思维训练的书籍，如《轻松解奥数》、《小学奥数举一反三》、《举一反三100类》等，每天练上一两题，一个暑假过过后一定收获多多！ （温馨提示：同学们要积极参与哦，下学期开学初我们就要进行数学小博士选拨啦！） 最后，要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校，以便下学期进行评比！

定稿一年级上册实践性作业

一年级数学上册实践性作业设计（1） 生活中的数 设计者:张小龙 主题：10以内数的认识 类型：实践应用类 布置时机：“10以内数的认识和加减”学习之后 挑战系数： 设计意图：能正确识别身边的人和物的数量，学会又快又准确的识别方法。 作业内容： 我们从家里、教室里、学校里还平时的生活中，可以看到很多数。让我们一起来寻找身边的数吧。 要求：（1）身边的人和物（2）分类记录（3）又快又准确 记录人：班级：

一年级数学上册实践性作业设计（2） 火柴棒组成的数字 设计者:张小龙 主题：认识10以内的数 类型：认识类 布置时机：“认识周围的数”学习之后 设计意图：进一步让学生认识10以内的数字，培养初步的观察能力。作业内容： 1.用火柴棒分别摆出10以内的数字。 2.分别数出每个数字分别是由几根火柴棒组成的。

一年级数学上册实践性作业设计（3） 实践性作业——数字和口算卡片 设计者:张小龙 主题：10以内数的认识和加减。 类型：操作类 布置时机：“10以内的数认识和加减”学习之后 挑战系数： 设计意图：培养学生动手动脑的能力，进一步认识10以内的数，熟练计算10以内的加减法。 作业内容： 要求：卡片美观大方，在父母指导下完成。 1、制作数字卡片，说说数的组成。 2、制作10以内口算卡片，练习口算，按一定的规律整理成一张表，并说说你的发现。

一年级数学上册实践性作业设计（4） 实践性作业——找周围的物体 设计者:张小龙 主题：分一分，认识物体。 类型：实践应用类 布置时机：“分一分，认识物体”学习之后 挑战系数： 设计意图：进一步让学生会认识生活中的一些物体各是什么形状，培养学生良好的观察能力。 作业内容： 1.小朋友，请你找一找家里的长方体、正方体、球和圆柱体并把把相应的物体写在下面，看谁找的最多。 要求：把相应的物体填在方格里。 记录人：班级： 2、用家里的长方体、正方体、球和圆柱体来玩一玩。并和家长说一说，怎么样搭最稳定。

2017年小学二年级数学暑假作业答案

2017年小学二年级数学暑假作业答案 第1页 三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本) 3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人) 第2页 二、直角：1、6 锐角：3、5 钝角：1、4 三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。 第3页 一、2、(3)个直角，(3)个锐角，(1)个钝角。3、3，6，2 二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7 第4页 二、千克，克，千克。四、(1)100克 (2)200克 (3)400克 第5页 三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700 第6页 一、认真读题，先圈再算。18÷6=3 (总数÷每份数=份数) 二、1、× 2、√ 3、× 4、√ 三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个) 2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块) 第7页 一、1、4，6，16，24，4 2、30，15，40 (连减，或总数减两数

和) 二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前) 8×2=16(棵) 第8页 二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合) 2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵) 注：列综合算式一定要加括号。 第9页 二、1、3003 2、6050 4、高、几千、1、不读。 三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900 第10页 一、提示：看清大小号再排队。 1、2068、286、2608、2806、2860 2、5550、5505、5500、5055、5005 3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5 第11页 三、注：此题学生在家没办法调查统计数据，因此老师给出数据，请 同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是：7、4、3、11、9 第12页 二、1、√2、×3、√4、√

八年级数学暑假作业答案(暑假乐园)

2019年八年级数学暑假作业答案（暑假乐 园） 亲爱的同学们，转眼间你们又度过了一学期，可以回家轻轻松松的享受暑假了，但是请同学们在度假的同时也不要忘了学习，下文为您准备了八年级数学暑假作业答案的相关内容。 《暑假乐园》(一)答案： 1-8、DABDDDCA;9、1,2,3;10、a11、a 4且a12、a13、7; 14、(1)x2，(2)x15、a16、1;17、18厘米;18、21 21、18题;22、(1)a=0.6 ，b=0.4;(2)35%到50%之间(不含35%和50%)。 暑假乐园(2)答案： 1：D 2：A 3：A 4：:A 5：C 6：C 7：-2 8：1，9：x=2，10：x.0且x1，11、略，12、略，13、2-a,14、a-3、1,15、(1)x=4，(2)x=-2/3,16、B，17、C，18、2,19、-1,20、k=1、4、7,21、互为相反数，22、47,23、375,24、略， 《暑假乐园》三答案 1，-1 2，y=2/x 3,B 4,D 5,B 6,C 7,B 8,1/2 9,2 10, B 11,(1)y=4-x (2)略12,(1)x =1 m=1(2)与x轴交点(-1，0)，与y轴交点(0，1) 13,x 0) (2)3000 (3)6000 《暑假乐园》四答案

(四)1、B; 2、B ; 3、B; 4、A; 5、B; 6、B; 7、D; 8、D; 9、= 10、t1;11、12、减小;13、a14、3和4;15、19; 16、3或4/3;17、x 18、x19、x3，原式=- ;20、略;21、x=4;22、y=-x+2，6;23、略，BD=6 《暑假乐园》五答案 (五)1.4：3 2.6 3.3858 4.18 5.1：9 6.18 7.①④ 8.D 9.(-2,-3) 10.2 11.B 12.D 13.C 14.A 15.A 16.C 17.略18.14.4cm 19. 略20.5.2 21. 或22.5 23.6.4 《暑假乐园》六答案 1-8：CCCBBABC 9：1.6,26;10：8.75;11：A，AFE=B, AEF=C, 12：7;13：6.4;14：8:5;15：48;16：6, 4.8, 8.64; 17：9:4; 18：1:3 ;19：4 20：13，;21：8.3 《暑假乐园》七答案 1、C 2、A 3、D 4、C 5、B 6、B 7、B 8、D 9、如果在一个三角形中有两个角相等，那么这个三角形是直角三角形。10、75 11、70 12、略13、两个三角形中有两边和一个角对应相等这两个三角形全等假14、略15、略16、略17、略18、2对略19、相等20、90 108 21、略22、略 暑假乐园八答案 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情

一年级数学实践活动

南京实验学校一年级数学寒假社会实践活动方案 班级：__________姓名：__________ 寒假是小朋友们增长生活实践经验的好机会，我们可以利用这个难得的时机接触到平时书本上难以理解，难以接触到的知识。为了您的孩子能过一个有意义的假期，和学校生活能更好的衔接，请您协助您的孩子在假期完成这个学习计划设计，并在假期期间按照计划度过这个快乐的假期！ 实践性作业：认识人民币 活动目的： 一年级学生年龄小，缺乏社会经验，购物的机会也少，对人民币只是初步的认识，对于要用钱才能买到东西这一等价交换的原则只有初步的意识。数学知识要加强与社会生活的联系，通过这一实践活动，希望让孩子对人民币有基本的认识和简单的运用，培养其学习数学的兴趣，体会数学的价值。 活动要求： 1、认识各种面值人民币。（100元、50元、20元、10元、5元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、1角硬币、5分、2分、1分） 2、与家长共同设计使用人民币的活动和游戏。如在家长的陪同下 到超市购物、认识价签上的标价是几元几角几分(比如1.25元：是由一个一元、两个一角或一个两角、一个五分组成)、付钱。 3、你认识了哪些人民币？它们都是什么样的？请你与家长一起说 一说、换一换。比如：一张面值100元的人民币能换几张50元的； 几张20元的；几张10元的；几张5元的；几张2元的；几张1元纸币的；几枚1元硬币的。

活动方案： 1、开展一次有意义的小组合作：卖报或卖旧物、玩具，将所得捐给有需要的人。 具体实施：住在附近的小伙伴可以选择一天集中，在批发报纸的地方批发一定量的报纸（根据小组人数而定）。小组分工：批发报纸、分发报纸、记账、总结。 收集家中不需要的玩具、书籍等，将所有物品名称记录。制作价格小标牌。与住在附近的小伙伴举办一个小的跳蚤市场。在售卖过程中，将卖得物品的价格记录下来。 将小组所得款项，经由家长帮助捐出去。 2、一次个人购物经历。 具体实施：可以选择超市、水果店、菜场等场所（不建议商场，因为商场不太需要用到几角钱），教会孩子看商品标价，让孩子选择至少三种商品，记录单价，并学会简单的付钱、换钱、找钱。 3、我的零用钱（压岁钱）怎样花。 具体实施：合理将零用钱（压岁钱）分配支出，例如：100元，分别有哪些支出，记录下来。需要将钱全部支出。（建议这项不少于50元） 注：1、三种活动方案选择其一或二完成。 2、选择购物的，不得少于2次。 3、将活动总结填在下方表格中。

2017年二年级数学暑假作业

2017年二年级暑假作业 班级：__________ 姓名：____________ 每日必读： 1千米=1000米 1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米 1厘米=10毫米 1时=60分 1分=60秒 8+3= 9+8= 9+5= 4+8= 2+9= 6+7= 9+7= 8+6= 5+7= 6+6= 3+8= 9+6= 8+5= 9+4= 6+5= 8+7= 9+3= 8+4= 7+9= 9+9= 7+4= 6+8= 8+9= 4+7= 4+9= 7+5= 8+8= 5+6= 6+9= 7+6= 9+2= 7+7= 5+9= 7+8= 3+9= 5+8= 11－2= 12－3= 13－5= 15－9= 17－9= 12－6= 14－5= 14－6= 11－5= 17－8= 14－7= 13－9= 16－8= 13－4= 15－8= 11－3= 16－9= 12－9= 18－9= 15－6= 11－9= 16－7= 11－7= 12－5= 13－8= 14－9= 11－4= 13－7= 12－7= 13－6= 14－8= 11－8= 12－4= 11－6= 15－7= 12－8= 万以内数的认识 一、把数出的数写在横线上。 1、一个一个地数。 (1)494、495、____ ____ ____ ____ ____ ____ (2) 1696、1697、_____ _____ _____ _____ _____ _____ (3) 697、____ ____ ____ ____ ____ ____ (4) 999、____ ____ ____ ____ ____ ____ 2、十个十个地数。 (1)270、280、____ ____ ____ ____ ____ ____ (2) 8160、8170、______ _____ _____ _____ _____ _____ (3)100 ____ ____ ____ ____ ____ ____ (4)3070、____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 3、一百一百地数。 (1) 700、____ ____ ____ ____ ____ ____ (2) 4300、_____ ______ _____ ______ _____ ______ 二、写出下列各数的下一个数。 100 （） 209（） 1099（） 129 （） 449（） 5000（）3039（） 2159（） 999 （） 3999（） 299（） 1009（） 三、填空。 1、（）个十是100，200是（）个十。 2、20个一是（）。 3、10个一百是（），30个一百是（）。 4、10个（）是10000。 5、我们学过的（）、（）、（）、（）、（）都是计数单位，每相邻两个计数单位的进率是（）。 6、用4、0、0、6组不同的四位数，最大的是（），最小的是（），一个零也不读的是（）、

新人教版二年级数学暑假作业23页

7月5日评价：☆☆☆☆☆ 一、直接写出得数： 46-23= 99-92= 88-78= 93-53= 38-3= 36+13= 二、用竖式计算： 40-15= 41+29= 三、脱式计算 7×3＋5 50－4×5 四、解决问题： 1．学校已栽了36棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树? 2．小青要写47个生字，已经写了19个，还要写几个? 7月6日评价：☆☆☆☆☆ 一、直接写出得数： 91-30= 98-15= 62-15= 78-16= 40+52= 53-8= 二、用竖式计算： 45+16= 17+28= 三、脱式计算

7＋6×2 4＋24÷8 四、解决问题： 1、学校有20面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面? 2．王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了几页? 7月7日评价：☆☆☆☆☆ 一、直接写得数： 26+50= 80-60= 68-31= 23-9= 62+27= 68-60= 二、用竖式计算： 45-16= 35-28= 三、脱式计算 5－8÷4 72÷8－3 四、解决问题： 1、小图书室有60本故事书，借出40本，还剩多少本？ 2．妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱? 7月8日评价：☆☆☆☆☆ 一、直接写得数：

37+41= 86-82= 24+70= 45-21= 31-18= 45+11= 二、用竖式计算： 53-36= 28-19= 三、脱式计算 36+81÷9 45+8×4 四、解决问题： 1.原有45个球，借出18个，还剩多少个？ 2.借出8个球，还剩21个，原有多少个？ 7月9日评价：☆☆☆☆☆ 一、直接写得数： 61+32= 17+70= 89-46= 35+43= 89-78= 19+52= 二、用竖式计算： 42-33= 42+33= 三、脱式计算 23+5×8 8×7－34 四、解决问题：

三年级数学暑假作业

三年级数学暑假作业 家长签字 一、选择。 1三年级数学暑假作业是( )。 A．90 B．19 C．909 2．下面算式计算正确的是( )。 A．78×20＝1560 B．62×60＝2480 C．58×30＝2740 3．□3×11的积最大是( )。 A．1563 B．143 C．1023 4．下列竖式中;计算73×26正确的是( )。 5．25乘65的积的最高位是( )。 A．十位 B．百位 C．千位 二、填空。 1;两个两位数相乘;积可能( )位数;也可能是( )位数。 2．在一个乘法算式中;积是其中一个因数的12倍;另一个因数是( )。 练习二 家长签字 1.一个数比最小的三位数小2;乘一个比最大的一位数大2的数;积是( )。 2.在估算310乘8时;我们可以把310看成( );乘8得( )。 3.某小区有12栋居民楼;每栋楼有15层;每层有8户;每栋楼有( )户。 4.在括号里填上最大的数。 1）．40×( )＜2800 2．60×( )＜3600 3．( )×15＜150 4．( )×50＜130 5．360＞( )×40 6）．680＞67×( ) 5、连一连。 24×50 561 90×10 18×50 18×32 576 15× 60 10×90 51×11 1200 74×20 1000+480 6、应用题。 水果商店运进16筐苹果;每筐25千克;卖出2筐后还剩多少千克? 练习三 家长签字 解决问题

1．一箱可乐有24瓶;一箱雪碧也有24瓶;现在有12箱可乐和23箱雪碧;一共有多少瓶饮料? 2．张林看课外书;每天看25页;两周能看多少页?妈妈为张林新买了4本课外书; 分别有188页、198页、202页和150页;张林—个月能看完吗?(一个月按30天计算) 3．体育老师买了5箱乒乓球;每箱有12筒;每筒有12个;—共买了多少个乒乓球? 4．明明每天绕着长6米、宽5米的长方形花坛跑15圈;他一共跑了多少米? 练习四 家长签字 1．( (1)汽车走15小时;可以走多少千米? (2)从学校到家汽车要12分钟;如果步行要多长时间? (3)飞机的速度是步行速度的多少倍? 练习五 家长签字 填一填： 1.什么是面积：

2018年一年级数学暑假实践作业

2018年一年级暑假实践作业之数学篇 （请家长配合） 姓名：学号： 一、口算训练： 暑假训练内容：口算200道，笔算50道（题目家长自定）。（100以内数的加减运算）。 开学测试要求： 1、口算：给出5分钟的时间，提供80道题，即对口算速度不做硬性的规定，但最慢要达到每分钟7道题。 2、在新学期开学初，老师将根据测试题的内容和数量进行一次入学测试。 二、实践操作： 活动（一）小小环保统计员 1、调查一星期你家扔掉几个塑料袋。 3、涂一涂。 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 4、算一算，一共扔了（）个，星期（）扔的最多，星期（）扔得最少，最多的比最少的多（）个。 这么多的塑料袋对环境的污染可大了，为了保护环境怎么解决这个问题呢？请写下你的宝贵建议： （1） （2）

活动（二）：××的一天 活动要求： 1、通过活动，进一步掌握“几时整、几时半，大约几时”这几种时间的认读。请你选择一位观察对象（可以是自己、或家人或要好的小伙伴），调查了解他的一天的生活，选择有特点、有意义的事情记录下来，并在下面表格中写下他一天的作息时间。要求用到学过的“几时整、几时半，大约几时”这几种时间，并画好钟表。 2、积累珍惜时间名言2句。 1、 2、

活动（三）：小小设计师。 1、利用学过的平面图形，在表格中拼贴一幅美丽的图画，给自己的作品起个名字。 2、填一填，每种图形各用了多少个。 3、根据内容提出几个用加减法计算的问题并解答。 问题1： 问题2： 问题3：

活动（四）：快乐购物，开心实践 例：今天是8月 1 日，我买了一包乐事薯片，价格是5元3角，我付给营业员阿姨一张10元，阿姨找回4元7角，面值分别是二张二元，一张五角和一张二角。 第次购物 今天是月日，我买了，价格是。我付给营业员阿姨，阿姨找回，面值分别是。 第次购物 今天是月日，我买了，价格是。我付给营业员阿姨，阿姨找回，面值分别是。 第次购物 今天是月日，我买了，价格是。我付给营业员阿姨，阿姨找回，面值分别是。

二年级数学暑假作业(共20天)

1.竖式计算：452＋137＝ 253＋142＝ 346＋123＝ 437－213＝ 673－241＝ 469－357＝ 133×2＝ 423×2＝ 222×3＝ 28÷4＝ 54÷9＝ 56÷8＝ 2.加减混合计算： 423＋371－256＝ 466－323＋280＝ 3.聪明小屋： 用下面的每组中的4个数组成正确的除法算式。 ⑴ 49 5 4 9 ⑵ 39 4 7 8 ÷＝……÷＝……

1.竖式计算： 583＋262＝ 366＋253＝ 547＋138＝513－252＝ 465－384＝ 326－274＝217×4＝ 273×3＝ 317×3＝21÷7＝ 63÷9＝ 32÷8＝2.加减混合计算： 528＋196－437＝ 861－157＋149＝3.聪明小屋： 找规律填一填。

1.竖式计算： 296＋341＝ 628＋159＝ 294＋193＝ 495－238＝ 648－261＝ 427－235＝ 326×3＝ 184×2＝ 228×3＝ 36÷6＝ 72÷8＝ 24÷4＝ 2.加减混合计算： 596＋43－168＝ 693－32＋135＝ 3.聪明小屋： 王芳乘电梯从1楼到2楼用了5秒，照此计算，她乘电梯从1楼到9楼用（）秒。

1.竖式计算： 451＋176＝ 245＋584＝ 482＋385＝ 356－128＝ 359－278＝ 473－328＝ 117×5＝ 264×2＝ 128×5＝ 72÷8＝ 20÷5＝ 64÷8＝ 2.加减混合计算： 670＋266－857＝ 61＋920－826＝ 3.聪明小屋： 把4根长20厘米的木板拼在一起，重叠的地方长为3厘米，拼在一起的木板全长多少厘米？

四年级数学下册暑假作业.doc(20201202084416)

第天姓名家长签字 一、口算题 138-89= 5400+ 54= 200X 34= 550-450= 18000+ 600= 2700+ 30= 45X 14= 890 +100= 0.82+0.08= 73X 11 = 二、脱式计算题 630+ (21—12) X 16 (42A 42X7) + 6 186— 900+ (100— 95) 30+ 54 X 4 + 8 二、应用题 1、一个长方形的面积是225平方米，如果长除以5,宽乘以5,这个长方形就变成了一个正方形，这个正方形的面积是多少？这个正方形的边长是多少？ 2、学校将360本图书分给二、三两个年级，已知三年级所分得的本数是二年级的2倍，问二、三年级各分得多少本图书？

第二天姓名家长签字 一、口算题 0.63 X 10= 40+ 10= 17+ 1000= 0.56+0.4= 80 X 25= 1-0.93= 1.25 X 100= 5.6+99= 100+ 25= 二、脱式计算题 6.2 +16+ 3.8 = 90-0.9= 1.2 + 1.8 +1.4 = 二、应用题 1、用一根长24米的铁丝围成一个正方形或长方形，它的面积最大是多少? 最少是多少？ 2、小宁有钢笔30枝，小青有钢笔15支，问小青给多少支钢笔给小宁后，小宁 的钢笔枝数是小青的8倍？ 第三天姓名家长签字 一、口算题 41X100= 8800+ 400= 0.12 X 10= 600+ 30= 2.5 + 67+ 7.5 = 5.6+2.7+4.4=

7.59 + 100= 150+70= 356-98= 125X 8= 612+ 6= 12X 80= 二、脱式计算题 64+36-58 40 X 38 X 25 (18+25) X 4 2X 96X5 二、应用题 1、一列火车身长800米，每秒40米行驶，经过一座为1600米的大桥，请问车头上桥到车尾需要多少时间？ 2、两数相除商为17余6,被除数、除数、商和余数的和是479,被除数和除数分别是多少？

小学二年级暑假作业：数学手抄报

小学二年级暑假作业：数学手抄报 【篇一】 创造诸神和人类的神圣的数啊！愿你赐福我们！啊！圣洁的、圣洁的四啊！你孕育着永流不息的创造源泉！因为你起源于纯洁而深奥的1，渐渐达到圣洁的四，然后走出圣洁的十，它为天下之母，无所不包，首出名世，永不偏倚，永不倦怠，成为万物之锁钥”。 这就是毕达哥拉斯学派对“圣四”的祷文，提起四，人们便能想起许多与四有关的事情，如一年有四季，春夏秋冬，地理有四方：东南西北；汉语拼音中有四声：阴平，阳平，上声，去声；*牌有四个花样：红桃，黑桃，方块，梅花；人体有四肢，建筑上有四合院，动物中有四不象，古有四书，四大古典小说，民间有四大传说，汉字书法有四体。这些无不说明四在人类生活中应用之广泛，联系之密切。 横向两直线与纵向两直线必然构成一个矩形，也就是两条具有广阔的宁静的水平线，与两条具有上腾和挺拔美的纵线，可以构成一个方方正正、整整齐齐，四方对称的图形，这也许是长方形被人们喜欢的缘故吧，长方形具有四条边，四个角，而这四个角都是直角，而用长方形可以无缝隙的铺满地面，将许多长方面排在一起，又是那样的整齐好看，人们生活中创造出了许多与长方形有关的作品，如国旗、办公桌、书本、像棋盘等，看来数四与直角的关系特别亲近，是因为周角的四分之一为直角吗？或是国为具有四个角的矩形有四个直角？在直角坐标系中，有四个坐标轴，四个象限，这是直角与四在平面坐标系下共同创造了一种和谐的美。 4，作为自然数在数学领域里，有其独特的性格与规律，4居3之后，居5之前，4的左邻右舍3与5都是质数，而4却是自然数中第二个平方数，它有三个约数：1，2，4，是一个等比数列，所以4是一个合数，又是一个最小的不是质数的偶数，2作为它的因数，与它有着天生的不解之缘，4的一半是2，2加2，2乘2，2的2次幂其结果都是4，4还与它的左邻右舍3与5有一次的合作：即32+42=52，被人们赞美不已，它是发现勾股定理的线索、萌芽及启示。 1+2+3+……+97+98+99+100=？

二年级数学暑假作业单

二年级数学暑假作业单 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

数学世界趣味多多 一、基本技能训练 1、80道口算题+10道笔算题 （温馨提示：最好能在15分钟内完成，正确率能达到100%，如果速度较慢或准确率较低的，请家长适当强化练习。下学期的口算小能手比赛就包括口算和笔算，一定要加油哦！） 2、和爸爸妈妈玩一起玩一玩“算24点”的游戏。 二、数学实践活动 活动1 记录10样物品的重量和长度，要求先估后称、量，并列成表格。要求要用上不同的单位。（千克、克、厘米、米） 活动2：办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪报（请家长指导完成），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等，版面为8开纸大小。

活动3：观察、记录今年7月的天气情况，制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。 调查7月份的天气情况，晴用“○”，阴用“△”，雨天用“□”。 统计表： 活动3：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……）

完成购物活动后，再写成一篇数学日记。数学日记和购物清单都需上交。 （温馨提示：以上4项，学生可以自由选择自己喜欢的3项活动进行实践操作。） 三、兴趣活动 有兴趣的同学完成老师发下的趣味数学题，还可以和爸爸妈妈买一本有关数学思维训练的书籍，如《轻松解奥数》、《小学奥数举一反三》、《举一反三100类》等，每天练上一两题，一个暑假过过后一定收获多多！ （温馨提示：同学们要积极参与哦，下学期开学初我们就要进行数学小博士选拨啦！） 最后，要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校，以便下学期进行评比！ 区二小二年级口算过关练习题

2020年数学三年级假期作业(含暑假作业答案)

2018年数学三年级假期作业（含暑假作业答案） 【导语】假期作业目的是帮助学生巩固学习过的知识，题海不科学，同样家长也不应该给与更多的负担，劳逸结合最理想。以下是WTT整理的，题量不大，希望对您有用。 一、填空。 1、2.4(千克) 10(时) 60(克) 8(厘米) 128(厘米) 41(千克) 4000(千克) 4(吨) 3、(7) (215) 4、1200元 5、强强、东东 6、(4) 、(850)、(508)、(342) 7、红、绿 8、8厘米、10厘米 9、(4)、(7) 10、(24)、(72) 11、(1098)、(900) 12、>、、 13、千米、分米、厘米、克、吨、千克 14、、 15、(8)、(6) 16、、、 17、1200米 18、(36)厘米、(9)厘米 19、(6) 二、判断。

1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、× 8、√ 9、× 10、× 11、√ 三、我会选。 1、B 2、C 3、C 4、A 5、B 6、C 7、B 8、C 9、B 10、B 11、B 12、A 13、B 14、B 15、C 四、动手实践。 应用题答案 1、(120+50) 2=340(米) 2、28 5=5(件)……3(个) 5 6=30(个)30-28=2(个) 3、7时30分__1时15分__8时45分 4、407 7=2849(人) 5、1-= 6、24+8=32(米) (32+24) 2=112(米) 7、48 9=5(辆)……3(人) 5+1=6(辆) 8、上午7：30__4时__11：30 下午1：30__4时30分__6：00 4时+4时30分=8时30分 9、50-38=12(米) 12 6=2(米) 10、 11、6 4=24(米) 12、7 4=28(厘米) 13、22 6=3(个)……4(个) 17 3=5(个)……2(个) 9 2=4(个)……1(个) 3

二年级数学暑假作业(共20天)

1.竖式计算： 452＋137＝ 253＋142＝ 346＋123＝437－213＝ 673－241＝ 469－357＝133×2＝ 423×2＝ 222×3＝28÷4＝ 54÷9＝ 56÷8＝2.加减混合计算： 423＋371－256＝ 466－323＋280＝ 3.聪明小屋： 用下面的每组中的4个数组成正确的除法算式。 ⑴ 49 5 4 9 ⑵ 39 4 7 8 ÷ ＝……÷＝……

1.竖式计算： 583＋262＝ 366＋253＝ 547＋138＝513－252＝ 465－384＝ 326－274＝217×4＝ 273×3＝ 317×3＝21÷7＝ 63÷9＝ 32÷8＝2.加减混合计算： 528＋196－437＝ 861－157＋149＝ 3.聪明小屋： 找规律填一填。

1.竖式计算： 296＋341＝ 628＋159＝ 294＋193＝495－238＝ 648－261＝ 427－235＝326×3＝ 184×2＝ 228×3＝36÷6＝ 72÷8＝ 24÷4＝2.加减混合计算： 596＋43－168＝ 693－32＋135＝ 3.聪明小屋： 王芳乘电梯从1楼到2楼用了5秒，照此计算，她乘电梯从1楼到9楼用（）秒。

1.竖式计算： 451＋176＝ 245＋584＝ 482＋385＝356－128＝ 359－278＝ 473－328＝117×5＝ 264×2＝ 128×5＝72÷8＝ 20÷5＝ 64÷8＝2.加减混合计算： 670＋266－857＝ 61＋920－826＝ 3.聪明小屋： 把4根长20厘米的木板拼在一起，重叠的地方长为3厘米，拼在一起的木板全长多少厘米？

五年级数学暑假作业最新版完整

五年级数学暑假作业最新版完整五年级数学暑假作业最新版来袭，查字典数学网为您带来，希望帮到您。 一、填空 (1)32公顷=( )平方千米。 (2)62019m2=( )公顷。 (3)求24的十分之三是多少?算式是( )。 (4)3.12是2.4的( )倍。 (5)32.633的商用循环小数简便方法表示是( )。保留一位小数是( )。 (6)测量距离常用的三种方法是( )、( )和( )。 (7)当a=2.5，b=1.8，c=1.4时，ab-ac的值是( )。 (8)火车每小时行x(km)，飞机的速度是火车的5.4倍，飞机每小时比火车多行( )km。 (9)被减数比减数多2.8，比差多5.2，被减数是( )。 二、判断下面各题，对的画，错的画 (1)等底等高的两个三角形可以拼成一个平行四边形。( ) (2)两个数的积，一定大于其中的一个因数。( ) (3)当被除数大于0，除数是带小数时，商一定大于被除数。( ) (4)纯循环小数一定小于1( ) (5)x=0.48是方程1.1x0.4=1.32的解。( ) 三、解下列方程

(1)20.5-4x=8.1 (2)3.6x1.2=9.75 (3)181.5-1.7x=13.4 (4)18.5x-9.9x=1.72 四、计算下面各题(能简算的要简算) (1)7.0523.7+7.0576.3 (2)0.1253.22.5 (3)(12+23.10.75)0.4-5.12 (4)1.6[(12-7.2)(0.842.1)] 五、列式计算下面各题 (1)0.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少? (2)280比一个数的5倍少80，求这个数。(用方程解) 六、应用题 (1)王村修一条水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，这时修完的比没修的少4km，求还有多少千米没修? (2)一列客车和一列货车同时、同地、反向而行。客车每小时比货车快24km，5h后，两车相距720km，求货车每小时行多少千米?(列方程解) (3)有一块底250m，高180m的三角形实验田，全年共产粮食4.5t，平均每公顷产粮多少吨? (4)学校食堂运来一堆煤，计划每天烧煤50kg，6.5天烧完，实际10天才烧完。实际每天比计划少烧煤多少千克?

二年级数学暑假实践作业

二年级暑假数学实践作业 亲爱的同学们： 2017年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们假期在生活中尽情的感受数学的魅力，度过一个快乐的而又有意义的暑假吧！老师给你们提供了可选择的四种数学实践作业，你可以选择感兴趣的两项完成，并把你的作品在开学时带回来，和大家分享交流，评选出优秀作品！ 实践活动1：为了过一个快乐有意义的暑假，根据自己的生活制定一个科学合理的学习计划,有意义的度过假期里的每一天。 (提示：记录每天什么时间，做什么事。) 实践活动2：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。 (提示：同学们要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价) 实践活动3：请观察今年暑假7月份的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计表。 实践活动4：根据你学过的有关方向的词语去描述你的旅游路线，并附上你的旅游靓照哦！ 附作业要求： 1、请同学们把实践作业内容都记录在A4大的纸上（可用彩纸）。写上班级、姓名，完成之后“塑封”。 2、字迹整洁，书写美观、漂亮，需装饰。

3、附每项实践作业表格，可供大家参考，也可以自己设计制作。 祝愿大家暑假愉快，天天开心，快乐成长！期待与你的重逢！相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！

调查7月份的天气情况 班级：姓名： 晴天用“”表示，阴天用“”表示，雨天用“”表示。 统计表：

制定一个科学合理的暑期计划 班级：姓名：

暑期家庭大购物 班级：姓名：

我的暑期旅游路线和我的旅游靓照哦! 班级：姓名：

二年级暑假作业数学题及答案

二年级暑假作业数学题及答案 整理的二年级暑假作业数学题及答案，希望大家做完题后再对答案。 1. 一条红领巾有()角，其中有一个()角，有两个()角。 2.8的4倍是()，8是()的2倍，4的()倍是8。 3. 把30平均分成6份，每份是()。 4.4个()是28，12是6的()倍，72里有()个9。 5. 35 +7=5 读作： 6. 五星红旗缓缓升起，是一种()现象。 7.3点整，分针和时针成一个()角。 8. 三角板上有()角，其中有2个()角。 9. 15 +3=表示把()平均分成()份，每份是()。表示()里面有() 个()。 二、选一选，填序号。(10分) 1. “五五二十五”这句口诀可以写()道除法算式。 A.1 B.2 C.4 2. 下面算式中商最大的算式是()。 A.36 +6 B.49 +7 C.72 -9 3. 从63中连续减去9,减()次才能使结果等于0。

A.54 B.7 C.72 4.8 +2=4 想()。 A.二四得八 B.4 4=8 C.二五一-十 5.56里面有多少个7?列式是()。 A.56 弋=7 B.56 +7=8 C.7 X8=56 三计算 1. 直接写得数。(12分) 27-9= 24 +6= 32 弋二3 X6 -2= 30 弋二19-9= 54 6= 54 +9 X8= 42 6= 34 7= 64-8= 4 X8 23= 2、脱式计算(12) 81-19 16 (32-23) 67 25 16 49 48 35-65 四、列式计算(12) 1、48里面有几个6? 2、除数是8,被除数是56，商是多少？ 3、一个数是96，另一个数比它少18，另一个数是多少？ 4、甲数是900，乙数是700，甲乙两数的和是多少？ 五、解决问题。(35) 1、二年级42个同学去公园划船，6个同学租一条船，一共租几条？