!蚌埠医学院学生社团星级评定实施细则

蚌埠医学院学生社团星级评定实施细则

第一条为加强对我校学生社团工作的日常管理，促进学生社团健康、有序发展，进一步提高社团管理和服务水平，参照其他高校相关的学生社团评定方法，结合我校社团的实际情况，在蚌埠医学院校党委的领导下，校团委的指导下，蚌埠医学院学生社团联合会决定按照量化标准，对我校学生社团进行星级评定，依照《蚌埠医学院学生社团管理条例》制定本评定办法。

第二条经蚌埠医学院学生社团联合会批准登记、正式成立的学生社团适用本评定办法。

第三条为体现不同学生社团的活动质量、服务水平和该学生社团成员的满意程度，共青团蚌埠医学院委员会、学生社团联合会将依照学生社团的年度表现，根据本评定办法的量化指标，将我校全体学生社团依次划分为五星级、四星级、三星级、二星级和一星级，其中五星级为最高等级，一星级包括所有需要整改和正在整改的学生社团。

第四条学生社团星级评定每两年进行一次，时间定于评比评定周期第二学年的第二学期。

第五条蚌埠医学院学生社团星级评定工作经学校相关部门主持具体工作，由蚌埠医学院学生社团联合会负责实施。社联以公平、公正、公开为工作准则，并接受所有学生社团和学生社团成员监督。

第六条每学年各学生社团应按期依照《蚌埠医学院学生社团星级评定实施细则》向学生社团联合会提交相关的书面申报材料。

第七条在评定学生社团星级的过程中，社联会广泛征求社团成员和在校学生的意见。

第八条本方案各计分情况均是指每个评选周期内，该周期外所获得的荣誉或处分不在其内。

第九条本方案所包括的评分项目得分共分三个档次，即A B、C三档。

第十条学生社团星级评定细则所指常规评比项目共7个一级指标，18个二级指标和28个主要观测点。每个主要观测点得分为A B C三个等级，A>

24,C< 1为五星级社团；A>20, C<2为四星级社团；A> 16, C<3为三星级社团；A> 12, C<4为二星级社团；A> 8, C< 5为一星级社团。

第十一条社联将定期公布学生社团星级评定结果,进行表彰并颁发星级证书。星级证书由学生社团联合会制作,有效期为一个评比周期。

第十二条学生社团有下列情况之一者,社联可以勒令该学生社团降低其星级并换发相应星级的星级证书：

①连续一个月无正式负责人和组织机构与学生社团联合会联系；

②活动范围和内容与社团宗旨、章程相违背;

③不接受有关部门的各项规定和指导；

④财务方面出现较大差错和混乱；

⑤学生社团成员盗用社团名义活动，学生社团负责人未有效加以制止，造成严重后果；

⑥出现其他严重违反学校、社联合会有关规定的行为。

第十三条每次降低星级,以一级为限,在一年内不考虑提高星级。

第十四条已取得星级的学生社团,如有更名、分立、合并等变更事项, 应按本评定办法重新申报,并交回原星级证书。星级学生社团如发生撤销,在注销登记后,应向学生社团联合会交回星级证书。

第十五条在评比中提供虚假材料者,取消参评资格,或者做降低星级处分。

第十六条本次评比将设定星级社团评分细则制定小组,成员分别为每大类协会的会长代表。评定小组成员将参与《蚌埠医学院学生社团星级评定实施细则》的制定以及随后评定过程中的监察工作。评定小组成员不参与具体评定工作。

第十七条本评定办法由蚌埠医学院学生社团联合会制定。社联对本评定办法享有一切解释权和最终修改权。

、蚌埠医学院星级社团评定体系

一级指标二级指标

1. 社团指导思想1．1 社团定位

1．2 社团发展规划

2. 社团队伍2．1 社团队伍质量

2．2 指导老师情况

3. 社团管理3．1 社团章程

3．2 管理制度

3．3 财务状况

4．社团活动4．1 活动定位

4．2 活动策划及组织

4. 3 活动宣传

4．4 活动规模及影响

4．5 活动总结

4．6 媒体报道

5．社团成果5．1 获奖情况

5．2 社团声誉

6．特色项目6．1 特色活动

7．配合指数7．1 配和学生社团联合会工作程度

7．2 社联组织管理部考察情况

二、蚌埠医学院星级社团评定指标和等级标准

一级指标

二级

指标

主要

观测点

等级标准

社团定位

1.2

社团发展

规划

2.1

干部素

（会

副会

质

长

，

长

）

2.2

指导老师

情况

3. 1

社团章程

社团定位

近期目标

长远目标

学习成绩

指导老

师情况

社团章

程情况

社团具有明确的指导思

想，准确的社团定位。

1、社团有明确的年度发展

目标，有详细的年度工

作计划，并得到很好的

实施。

2、社团具有准

确规划, 符合实

际, 的可行性。

3-5年的

且规划

有很好

1、社团干部素质过硬，

没有受过学校各级处

分。干部组织能力

强，群众基础好, 社团

各级人员对其工作能

力给予高度评价。

2、学习成绩优异，无挂

科，班级排名在前

30%

社团配备有固定的专业与行

政指导老师，且指导老师能

充分参与内部管理、社团活

动、并且给予指导。

社团章程完备，内容完善，

条理清晰，具有很强的可行

性

社团有较为明确的指导思

想和定位

1、社团有较明确的年度发展

目标和年度工作计划，并

基本得到实施。

2、社团具有初步的规划，且

规划符合实际，有可行

性。

1、社团干部具有较高素质，

没有受过学校各级处分。

干部组织能力较强，群众

基础好，社团各级人员对

其工作能力给予较高评

价。

2、学习成绩较优异，无挂

科，班级排名在前50%

社团配备有固定的指导老

师，且指导老师能参与社

团一定的内部管理、社团

活动、并且给予指导。

社团章程完备，框架清

晰，具有可行性

社团指导思想不明确，定位不

清晰

1

、

社团没有明确的年度发

展目标和详细的年度工

作计划，或其目标和计

划不切实际，无法实

施。

2、社团没有规划。

1、社团干部具有基本素

质，没有受过学校各级处

分。干部组织能力一般，群

众较好，社团各级人员对其

工作能力有一定质疑。

2、学习成绩一般，无挂科，班

级排名在50% 以后

社团未配备有固定的指

导老师。

社团章程不够完善，或没有

章程，可行性较差

3. 2 管理制度机构设1、机构设置合理规1、机构设置较为合理，

置范，干部分工明干部分工明确，各职

确，各职能部门能能部门能较好发挥

人事制充分发挥作用。作用。

度2、有系统的人事选2、有系统的人事选拔培

档案管

拔培训制度，并在实

际工作中得到充分利

用。

3、有详尽的协会活

训制度，在实际工作中得

到较好的利用。

3、有基本的协会活动资

理动资料，协会干部料，协会干部资料及

资料及会员资料。会员资料。有初步的

有完善的档案管档案管理制度或有

理制度，并能得到完善的档案管理制

很好的实施。度但实施欠佳。

财务制1、财务制度完善、公1、财务制度公开、合理。

度开、合理。会费收会费收取符合学校要

取符合学校要求。求。无专门的财务管

有专门的财务管理理部门，但有专人负

部门和干部。经费责财务管理。经费使

使用程序符合规定。用程序符合规定。

财务账2、财务管理做到收支2、财务管理做到收支记

目及报记账，账目清楚，账，账目清楚，并保

表并保留原始凭证。留原始凭证。定期上

定期上交财务报交财务报表，定期在

表，定期在网上公网上公布财务状况。

布财务状况。财务财务报表较为清晰

报表清晰合理。提出合

理的财务建议。

合理。

活动定活动性质符合社团成活动性质基本符合社

位立宗旨。支持学校的发团成立宗旨。符合学

展。能很好的调动协会校的要求。能较好的

会员参与活动。

调动协会会员参与活动。

1

、

2

、

3

、

3. 3财务状况

4. 1活动定位

机构设置冗杂，干部无

明确分工，各职能部门

不能充分发挥作用。

无系统的人事选拔培训

制度或制度不完善，在

实际工作中无法充分利

用。

没有详尽的协会活动资

料，协会干部资料及会

员资料。没有协会档案

管理制度。

或有初步档案管理制度

但没有付诸实施。

1、无财务制度或财务制度混乱，

并未做到公开合理。会费收

取不符合学校要求。无专门

的财务管理部门及干部。经

费使用程序不符合规定。2、财务管理未做到收支记账，

账目混乱，没有保留原始凭

证，未定期上交财务报表及

在网上公布财务状况。财务

报表混乱。

活动性质不符合社团成

立宗旨，无法调动协会

会员参与活动。

4.

活

划

织

4. 3

活动宣传

4.

活

模

响

4. 5

活动总

结

4. 6

媒体报

道活动策

划情况

活动组

织情况

活动宣

传情况

活动规模

活动影响

媒体报

道情况

1

、

2

、

有详细的活动安排、分

工以及准确经费预算。

活动策划具有很好的可

行性。

活动准备工作充分，通

知到位，活动组织有

序，能很好的按照活动

策划进行活动。

活动有全程的宣传方案，

并得到很好的实施。能利

用海报，传单广播站等多

种方式进行活动宣传。

1、活动参与人数达到协会

会员人数的70%以上，

具有规范的活动场地。

2、活动得到广泛的反

响和一致的好评。

活动鉴察部门给予

一致肯定。

每次活动都有具体详细的活

动总结，并附上图片或声像

资料。

每次活动都向社联上交新闻

照片以及新闻稿件，照片及

稿件具有很高的质量，大型

活动能够得到校级以上主

要媒体报道。

1、有基本的活动安排、分工以

及经费预算。活动策划具

有可行性。

2、活动准备工作较充分, 通

知基本到位，活动组织

有序，能按照活动策划

进行活动。

活动有基本的宣传方案，并得

到较好的实施。不能利用有效

的宣传方式进行活动宣传。

1、活动参与人数达到协会会员

人数的50%以上，具有较

为规范的活动场地。

2、活动得到较好的反响和

好评。活动鉴察部门给予较

高的评价。

多数活动都有基本的活动总

结，并附上一定的图片。

多数活动都向社联上交新

闻照片以及新闻稿件, 照片

及稿件质量一般。

大型活动能得到校级媒体

报道。

1、活动安排混乱、无明确

分工及经费预算。活动策

划可行性差。

2、活动准备工作不够充分，

通知不到位，活动组织混

乱，未能按照活动策划进

行活动。

活动没有具体的宣传方案，

无法得到较好的实施。无

宣传效果。

1、活动参与人数不足协会会

员人数的50%, 没有规范的

活动场地。

2、活动得到反响较差，活动

鉴察部门对活动质量提出

较多的意见。

大部分活动没有活动总结，

总结过于简单。

大部分活动未向社联上交新闻

照片和稿件，照片及稿件质量

较差。

5. 1

获奖情

况

5. 2

社团

誉

6.1 特色活动

7.1

配合生社联合工作度学

团

会

程

获奖情况

会员评价

行政指导

老师评价

社团互评

特色活动

活动签到

资料上

交情况

获得一次以上（含一次）

校级及以上奖励，获得两

次以上（含两次）校级奖

励。

1、会员对于社团活动十分

满意，对于社团会费使

用无任何异议，给予社

团高度评价。

2、指导老师对社团建设及

活动十分满意，对于社

团给予高度评价。

3、蚌埠医学院已注册

学生社团80%以上对其

给予高度评价。

社团具有1-2个特色活动

且活动具有创新性、积极

性，传承性，可以充分展现

蚌埠医学院学生社团风采。

活动具有一定规模，并能吸

引70%以上会员参加

1、社联各项会议签到全

勤。

2、积极协助社联工作, 准

时上交社联要求资

料，并且资料具有很

高的质量。

获得一次以上（含一

次）校级奖励。

1、会员对于社团活动基本

满意，对于社团会费使用无

任何异议，给予社团较高评

价。

2、指导老师对社团建设

及活动基本满意。

3、蚌埠医学院已注册学生社

团60%以上对其给予高度

评价。

社团具有1-2个特色活动，可

以充分展现蚌埠医学院学生社

团风采。活动能吸引50%以上

会员参加

1、社联各项会议签到达

90%以上。

2、协助社联工作，保证准

时上交社联要求资料，

并且资料符合社团的要

求。

未获任何奖励。

1、会员对于社团活动及会费

使用有一定质疑。

2

、

指导老师对社团建设及活

动具有一定质疑。

3、蚌埠医学院已注册学生社

团不足60%对其给予高度

评价，或拒绝对其进行评

价。

社团无特色活动。

1、社联各项会议签到率

不足90%。

2、不能较好的协助社联工

作，不能准时上交社联

要求资料，且资料质量

低。

优秀社团评分细则

优秀社团评比考核细则 一、此评分细则为100分制。 二、总分100分，社团内部分栏总分为70分，社团对外活动 总分为30分。 1.社团内部（70分）： （1）文件上交（10分）:（监察组） ●活动材料（包括会议记录当天、社团活动相关报告/图片一周内、活 动策划规定时间等）能够及时上交记10分； ●活动材料没有在规定时间内上交，一次扣1分扣完为止（在加10 分的前提上进行扣分） （2）社长工作情况（10分）：（隶属小组） ●社长能尽职尽责的带领社团成员完成社团日常工作记6分； ●剩余4分由主席团在考察社团建设成果后进行给分（主席团一人 有1分的给分权） （3）社团成果展示（10）在社团定时成果展示会上，有工作成果的，由会上评委（主席团、社团管理中心、监察部）进行分别计分，以总分30分的形式，去掉最低最高分进行取平均分的方式得最终分数 （4）社团日常活动（10分）（监察组）：附表：社团活动报送、须

注明日常或对外 （5）社团活动场地、器材、材料保护情况（10分）：（隶属小组）●社团成员能够将活动的场地、器材、材料保护完整，没有损坏记； 社团在规定时间内归还向活动中心借出的材料并且没有损坏记10分。否则一次扣1分扣完为止 （6）定期例会（10分):（监察组） ●社团每月定期开展例会的记10分，不开展例会的社团一次扣1分， 扣完为止 2.社团对外活动（30分）：附表：社团活动报送（监察组）（1）大型活动参与情况（20分）： ●社团在学校主办的大型活动（包括校庆、汇演等）能作用，协助 学校圆满举办大型活动 （2）校外合作（10分）： ●社团能够积极发挥外交职能，与兄弟学校、合作学校、社会团体 进行合作开展一系列能够提升我校良好风貌、有利于学生身心健康发展、对社会做出贡献的有意义的活动或拉取赞助 3．特殊贡献（额外10分）： ●社团做出对学生会内部发展或对学校完善具有明显作用的贡献或 者其他特殊贡献加上10分。

社团活动考评细则

社团活动考评细则 Prepared on 22 November 2020

漯河小学社团活动考评细则 一、指导思想： 为强化竞争意识和创新意识，激励各社团积极有效的开展活动，促进各社团的全面健康发展，根据《漯河小学社团组织管理条例》，制定《社团活动考评细则》，以对社团进行更为有效的监督和服务，通过评价激励予以正确导向，推动社团建设向更高层次发展。本细则将对社团的各项活动和日常工作进行量化，实行打分制，以此作为社团奖惩的依据。（以100分为满分） （一）活动的计划（20分） 1.基本分（10分）： 能根据活动制定合理的活动计划，在指定的时间按时交计划书。能计划出活动中各项活动的进度和时间。 2.奖励分（10分）： （1）计划合理，各项活动具体可行，在活动主题，内容，形式，组织活动的形式等方面有创新，可酌情加2～5分。 （2）活动的计划周密，内容充实，内容清晰完整，可酌情加1～3分。（3）在计划工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。 （二）活动的进行（50分） 社团活动进行的评价主要以活动过程为主，再加上总社长的评分。另外活动的跟踪人员还要有一定的书面活动评价报告。 1.基本分（30分）：

能成功地完成活动，达到预期效果。活动中没有违反学校规章制度和各项规定。 2.奖励分（20分） （1）活动按时开始，有条不紊，活动中时间安排的合理，没有因故而影响活动的延迟进行。（1-5分） （2）活动的气氛热烈；同学们热情参与，活动过程中社团各社员通力合作。（1-10分） （3）活动期间的秩序、组织纪律良好，活动过程中没有违规现象。（1-5分） （4）在活动中其他方面表现突出的酌情加1～5分。 （三）活动的影响（20分） 1.基本分（10分） 活动能在某方面使同学们有所收获。 2.奖励分（10分） （1）活动完满结束，活动的层面涉及广，达到预期效果酌情加1～2分。（2）同学们普遍反映较好，活动后会员对该社团的活动很满意，酌情加1～2分。 （3）能在全校有很好影响，形成代表性活动的酌情加2～3分。 （4）能在校外媒体报道的酌情加2～3分。 （四）活动的总结（10分） 1.基本分（7分）： 能认真写总结并按时（学期末）上交。

小学学生社团管理办法

小学学生社团管理办法 第一章总则 第一条为了维护学生社团的合法权益，促进学生社团工作的科学化、规范化，加强学生素质教育工作，促进校园精神文明建设，特制定本办法。 第二条本办法所谓“学生社团”，是指由具有二郎小学正式学籍的学生出自共同愿望、爱好自愿组成，并按照本办法登记注册的学生组织。 第三条学生社团活动时必须遵守宪法、法律、法规和国家政策，不得危害国家安全、社会安定和民族团结，不得损害国家、集体和他人的合法权益。 第四条学生社团的宗旨：全心全意为同学们服务，为创建“和谐校园”和实现我校的人才培养目标多做贡献。 第二章学生社团的成立和注册 第五条学生社团申请筹备成立登记制度 （一）学生社团按社团性质共分为五种类型：学科、人文、科技、体艺、公益； （二）成立校学生社团，应当具备下列条件： 1、有5名以上的学生联合发起，发起人必须具有开展该社团活动所必备的基本素质，且未受过校纪校规处分，成绩无不及格现象； 2、必须有明确的社团负责人和相应的组织机构，第一负责人应通过民主的方式选举产生；

3、必须有明确社团章程； 4、社团应具有至少一名指导教师。 （三）学生社团筹备成立必须提交书面申请： 申请事项包括： 1、社团名称（学生社团名称应当符合有关法律、法规的规定，不得违背社会道德风尚，其名称应准确反映其特征。）； 2、社团章程（包括社团性质、社团宗旨、规章制度与纪律、组织机构、活动范围与形式、社团成员资格与权力、义务、负责人的条件、权限和产生、罢免程序、解散善后等）； 3、参加人数、社团拟任负责人基本情况，社团发起人联系方式，指导教师基本情况、学期活动企划书等。 （四）社团欲成立程序： 1、有意向成立社团的社团负责人必须认真阅读《二郎小学学生社团管理办法》，并书面向学校递交社团成立申请书，写明所要成立社团的名称、性质、发起人、指导教师、章程等基本情况。 2、填写完成后将书面申请交至社团负责人所在班级，并附上班主任的意见。由班长交至学校，经协商之后做出准许成立或不准许成立的决定。 3、准许成立的社团，负责人到学校领取《二郎小学学生社团注册手册》，认真填写后，交至学校，由学校办公室盖章后备案。

社团活动的考评细则

社团活动的考评细则 为促进学生社团系统自身建设，充分调动各社团活动的积极性，加强社团工作的制度化规范化，使各社团向着高层次，高品位的方向发展，学校特制定学校社团评比考核细则。 一、活动要求 1.社团活动作为校本课程纳入课程计划，排入课表，每周共两课时（七年级每周二下午第二节课后，八年级每周三下午第二节后） 2.各班要根据学生兴趣爱好让学生自主选择参加，保证学生参与率100%. 3.社团活动由各项目辅导老师制订切实可行学期活动计划，每次活动做到有备课、准备充分、认真辅导、积极评价，收集整理好学生学习成果，确保每位学生都参加到活动中去。 4.每位学生必须自觉遵守各项活动的规划要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。 5.辅导老师要提前到达活动地点，等待学生到来。 二、学生部分： 每个学生一学年只能固定一个社团，中途不能因任何理由换社团。考勤纪律：（30分）每次社团活动迟到一次扣1分，无故不请假缺课扣3分，上课说话，捣乱纪律被老师批评一次扣5分。每次社团活动老师布置的作业按时完成（30分）在社团活动中表现积极作业优秀加（10分），参加区、校各种演出、作品展览加（10分），参加省、市等各种演出，作品获奖加（20分） 三、教师部分 为了表扬先进，激励后进，提高社团老师工作的积极性每学期学

校根据辅导老师计划、备课、出勤、学生活动次数以及活动效果等情况，按30%的比例评出课外活动优秀辅导教师和优秀社团，并作为教师评优、评职、晋级和评选其他先进的条件。由考勤组对社团辅导教师的出勤教学情况、学生参与等情况进行检查记载，由社团活动领导小组在期末对各社团活动小组进行综合评估与考核具体如下； （一）组织管理（15分） 1、每次社团活动社团指导老师要及时到位。 2、活动井然有序，安全保障有力，未出现安全事故。 3、学生活动出席率高。 (二)过程管理：（25分） 1、活动点名及时，社团名册记载详实。由于每个活动项目的学生来自不同的班级，所以每次活动前要清点人数，做好记载，对活动中无故缺席的学生，要及时与该学生的班主任联系，了解情况。 2、活动有详实的计划，活动主题鲜明，内容丰富，形式有创新。每次活动有教案辅导目标明确，过程清晰。可操作性强，期末有活动书面总结。 3、社团活动过程资料内容详实形式多样，能充分体现学生学生成长的轨迹。 (三)活动效果（50分） 1、活动内容丰富，形式生动，学生满意度高，进行学生调查评定学生对该社团活动开展的喜爱程度。 2、能积极配合学校开展的各项活动，认真落实各项工作。 3、每学期能组织一次展示活动，并向学校考核组开放社员热情参加活动效果好。

小学学生社团活动方案

小学学生社团活动方案 一、指导思想： 1、充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。 2、以提升学生综合素质为目的，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。 二、总体目标：整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 三、社团类别及活动计划（附后） 四、活动实施措施 1、学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。 2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。 3、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。 4、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。 5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。

6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。 7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生，均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

小学学生社团活动方案 一、指导思想 为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活动；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，学校决定组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等兴趣活动，从而扩大学生视野、激发学习兴趣，发展个人特长，促进学生身心健康，和谐发展。 二、统筹安排，确保学生活动顺利开展 为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六个定”：一是活动内容，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，分校级和班级开展兴趣小组活动；二是活动目标，重点针对学校兴趣小组的活动成果进行展示，纳入期末考评并作为教师的重要参考依据；三是活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周五下午第一节课后固定活动；四是活动内容，辅导教师开学初研究选择教学内容；五是辅导教师，每个兴趣小组必须配备一名责任心强，在某一方面有专长的教师，来指导活动的开展；六是活动地点，确保各兴趣小组有的活动地点。根据学生的年龄特点，结合本校师资的具体情况，1—5年级学生参与活动，活动分校级特长班和班级兴趣班两类。 三、具体措施

学生社团考核细则

学生社团考核细则 为进一步加强对我校学生社团的有效管理，充分调动各社团活动的积极性、创造性，推进学生社团工作的制度化、规范化，根据学校有关规定和《学生社团活动实施方案》，制定本细则，由校团委具体实施。 一、学期基本任务（10分） 1、上交社团学期工作计划、工作总结、社团注册登记表、社员名单延时上交每项扣1分，未上交每项扣2分。 2、社团干部或指导老师无故缺席相关会议每人次扣1分。 二、社团集中活动（50分） 1、计划每学期10次社团集中活动课，每次满分5分。学校未安排则统一不计分；无特殊原因未开展每次计0分；因雨雪天气或场地被学校占用等特殊原因而未开展则计本次以开展活动社团平均分。学校实际安排少于10次的则以每次5分补齐，超过10次各社团采用较高得分。 2、团委学生会抽查到社员缺勤但社团实现未记录的每人次扣0.5分；有吃零食、玩手机、打闹、谈情说爱等违纪行为的每人次扣0.5分；活动场地卫生未维持，社员丢垃圾较多扣1分，设施、器材无故损坏丢扣1分；指导老师味道扣1分，到场但完全不指导不管理扣0.5分；活动没有教学或指导性材料扣1分。

三、社团课余活动的开展（26分） 1、每周利用非教学时间开展１次社内活动（20分）：少开展1次扣4分，开展但存在问题则酌情扣分：未提前申请扣2分，无任何活动材料扣1分，组织不力，活动效果差扣1分，社员参与率低于50%扣1分，但每次总扣分不超过4分。 2、每学期至少开展1次超越本社团范围的大型活动（6分）：未开展计0分；开展但存在问题则酌情扣分：未申报扣3分，无方案扣2分，无总结或结果扣2分，组织不力，活动效果差扣2分，参加人数（含观众）低于本社团总人数80%或参与面窄扣2分，总扣分不超过6分；开展2次或以上则以较好1次评分，另加2分。 四、社团日常管理（14分） 1、每学期末进行社员人数统计，与学期初人数相比，增加15%以上加1分，增加30%以上加2分；少15%以上的扣1分，少30%以上的扣2分。 2、未按要求及时更新社团名单，每次扣2分。 3、未经团委批准，社团人员利用上课、晚自习时间到班找人或开会的每次扣2分。 4、社团副部长或者相当于副部长以上干部出现违纪行为被学校通报，每人次扣1分。 5、选拔干部全凭关系的每次扣2分。 6、未根据实际工作表现推荐“优秀社团干部”的每次扣2分。 7、社团出现重大安全事故的每次扣5分。

学生社团考核细则

中学学生社团考核细则 为了促进学生社团系统自身建设，确保社团的正常活动和健康发展，根据学校有关规定和《****中学学生社团管理方案》、《**** 中学学生社团活动章程》制定本细则。考核在政教处、校团委的指导和监督下,由团支部和学生会具体负责。考核结果将按照一定的比值，纳入“****中学教师综合量化考核”，并计入“****中学学生综合素质评定”总分。 一、考评内容 考评将社团工作分为三大项及附加项。三大项内容分别为：社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。 注意事项： 学生会、团支部对各社团的考核每学期一次。结合两学期考核情况，进行年度考核。 学期考核总分：社团自评分占考核总分的15%，会员反馈分占考核总分的20%，学生会、团支部考核分占考核总分的65%。

年度考核总分：第一学期考核总分占年度考核总分的60%，第二学期考核总分占年度考核总分的40%。 二、考评程序 1．上交社团学期工作、活动总结。 2．就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《廉村镇中学学生社团量化考核表》。 3．学生会在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。 4．学生会结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况及会员反馈分加以考核。 5．学生会将考核结果上报校团委、学生会审核。 三、考评标准 （一）社员人数考核指标（10分） 1．不遵守廉村镇中学社团管理办法的（0分），按照廉村镇中学社团管理办法进行社员选拔（2分）。 2．每学期末进行社员人数统计，与学期初人数相同或增加的（8分），比原人数少15%以内的（5分），比原人数少30%以上的（4分）。 （二）社团组织管理工作考核项目及考核指标（50分）

黄山学院学生社团评优细则

黄山学院学生社团评优细则 第一章总则 第一条为深入贯彻落实党的十九大精神，促进社团文化发展，激励学生社团健康有序地开展活动，根据《黄山学院学生社团管理规定》（校团字〔2016〕9号）、《社团两极化管理办法》（校团字〔2017〕28号），特制定本细则。 第二条社团评优活动遵循公开、公正、客观、合理的原则。测评的标准、程序以及结果全部公开，并接受社团及广大师生的监督。 第三条社团评优活动每年进行一次，评优表格将存入社团档案。 第四条社团评优在综合测评的基础上进行，采取量化的方法，对社团一年来的综合表现进行全面的评定。满分为100分，包括社团管理（20分）、社团活动（40分）、社团宣传（15分）、社团表彰（5分）和团委、社联会评议（10分）、其它加减分（10分）六个部分。 第五条评优名额：评选“十佳社团”10个、“优秀社团”5个、“优秀团干”、“社团工作积极分子”、“优秀社团干部”名额若干，并予以公示和表彰。 第六条测评结果中成绩不合格的社团将责令其整改，若整改无效，则予以取缔。

第二章评优范围及方法 第七条社团评优资格 1.目前我校正式注册的学生社团； 2.社团未违反《黄山学院学生社团管理规定》的规定，在评优学年度未受到校团委和社团联合会的书面处分； 3.对出现以下情况之一的社团取消评优资格 (1)违反法律或严重违反学校规章制度； (2)三个月内无任何活动，机构涣散； (3)在本学年限定时间内不注册； (4)未经批准，私刻社团公章； (5)进行与社团宗旨或学生身份不符的活动。 第八条社团应坚持正确的政治方向，广泛而有效的开展活动，活动健康向上，内容丰富。 第九条社团内部机构健全，团结上进，有自己的风格特色，有创新意识。 第十条参加测评的社团须按本细则要求，按时将评优材料报送到社联会办公室。 第十一条评优程序和流程 1.符合评优资格的社团提交《黄山学院学生社团评优申请表》及相关材料；

学生社团活动考评细则

小学学生社团活动考评细则 一、指导思想： 根据本学年我校工作思路的精神，为进一步促进学校文化建设，提炼学校教育教学特色，培养学生各方面的兴趣，让学生在“玩”中学，在“学”中玩，充分挖掘学生个性潜能，为具有各种才能优势的学生创造提供多元化发展的路径和空间，促进学生素质的全面提高。 二、工作目标： 社团活动让小学学生真正动起来、乐起来，让学生释放个性，发展特长，终身受益，培养有爱好、善学习、能创新、爱运动的新时代人才。 三、领导小组： 组长： 成员： 四、活动组织： （一）组建各类社团组织，丰富学生课外活动。 （二）完善每个社团的组织，做到“有专人指导、有固定场所、有社团计划、有活动记录” 1、指导老师： （1）每个类别各由一位领导主要负责，社团由学校领导从全校范围内优先挑选特长突出的优秀老师进行辅导，（各社团安排1-2名指导老师和1-2名社团干部）。 （2）各类别主管领导负责指导下设社团的一切活动，包括各社

团的组织建设、社团标志、口号、计划、学员名单、教案、总结成果汇报及执行过程性评价工作。 （3）各类别主管领导应于每次社团活动时间到场督查，负责指导工作及秩序维护，及时反馈表扬典型，发现问题及时补救整改。 （4）指导老师每次活动要清点人数，提前备好课，带上教案，学校安排人员进行检查。 （5）指导老师应指导社团干部拟定社团实施计划，执行社团活动并评量社员成绩。 2、社长、副社长： 每一社团应选社长1名，在老师指导下办理社团事务，对外代表该社团；副社长1名，协助社长处理社团事务。社长、副社长由学生自荐或全体社员推选或由指导老师指派。 3、活动场地： 各类所有社团由学校统一规划各公共活动场所，在社团活动时间开放使用。如有特殊情形以临时通知为准（具体安排另定）。 4、活动对象和时间： 社团活动面向全体学生，各班每一位学生都可以参加社团。社团活动开展时间在周四下午4：30至5：00进行，地点见安排表，每周活动一次。 5、活动设备： 社团活动所需个人设备应由社员提前自行准备，长期性固定设备由社团申请，学校根据情况提供。

小学学生社团活动考评细则

小学学生社团活动考评细则 为了促进学生社团系统自身建设，确保社团的正常活动和健康发展，根据学校有关规定和《太康县建南小学学生社团管理办法》、《太康县建南小学学生社团总章程》，制定本细则。考核在党支部的指导和监督下,由政教处少先大队部具体负责。考核结果将决定其社团的升降级，并按照一定的比值，纳入“太康县建南小学教师综合量化考核”，并计入“太康县建南小学学生综合素质量化考核”总分。 一、考评内容 考评将社团工作分为三大项及附加项。三大项内容分别为：社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。 注意事项： 学生会社团部对各社团的考核每学期一次。结合两学期考核情况，进行年度考核。 学期考核总分：社团自评分占考核总分的15%，会员反馈分占考核总分的20%，学生会社团部考核分占考核总分的65%。 年度考核总分：第一学期考核总分占年度考核总分的60%，第二学期考核总分占年度考核总分的40%。

二、考评程序 1．上交社团学期工作、活动总结手册（附照片）。 2．就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《太康县建南小学学生社团量化考核表》。 3．学生会在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。 4．学生会结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况及会员反馈分加以考核。 5．少先大队部将考核结果上报政教处审核。 三、考评标准 （一）社员人数考核指标（10分） 1．不遵守太康县建南小学社团管理办法的（0分），按照太康县建南小学社团管理办法进行社员招聘及资格论证（2分）。 2．每学期末进行社员人数统计，与学期初人数相同或增加的（8分），比原人数少15%以内的（5分），比原人数少30%以上的（4分）。 （二）社团组织管理工作考核项目及考核指标（50分）

大学生社团日常工作考评细则

大学生社团考评实施细则 第一章总则 第一条为了进一步健全和完善我校学生社团的管理和考核机制，保持学生社团的生机和活力，促使学生社团活动积极，健康，有序的发展。特制定本细则。 第二条本着奖励先进，鞭策后进，共同提高的目的，使我校学生社团管理工作朝着规范化、系统化、制度化的方向发展。 第三条根据《大学学生社团管理办法》、《大学社团联合会章程》、《社团负责人入门手册》等相关规定，结合各学生社团的实际情况，经校团委研究决定，采用称号的方式对各学生社团进行等级评定。 第四条学生社团评选采用定量、定性相结合，以定量为主、以事实为依据，贯彻公平、公正、公开、平等、择优的原则，考评结果受全校学生社团的监督。 第二章评选等级设置 第五条本细则采用积分制，依据学生社团评选结果划分为明星社团、优秀社团、普通社团和试办社团。 第六条明星社团为最高级，按学生社团总数的10%确定；优秀社团按学生社团总数的25%确定；普通社团按学生社团总数的55%确定；其他10%为试办社团，即未达标学生社团。 第三章考评办法 一、评选对象 第七条参评社团必须为大学校团委登记注册成立并满一年的学生社团。 第八条对出现以下情况之一的学生社团取消其评选资格：

（1）违反国家法律法规及学校相关规章制度者； （2）不服从校团委、校社团联合会的领导和管理者； （3）当年未注册或在每学年初限定时间内不注册者或成立时间不足一年者； （4）六个月内无任何活动，机构涣散者； （5）虚报活动经费，虚报会员人数者； （6）未经批准，私刻公章者； （7）未经校党委宣传部和校团委批准而自办发行刊物者； （8）进行与社团宗旨或学生身份不符的活动者； （9）三次以上未出席会长大会者； （10）被取缔后重新建立的社团，在两年内不能参加评选。 二、评选形式 第九条由校团委、校社团联合会组成学生社团评选委员会。 第十条学生社团评选每学年进行一次，原则上4月底完成，按照《大学生社团考评实施细则》的相关评分指标，在校团委的统一领导下，由校社团联合会具体负责各学生社团的考评工作。 第十一条考评采取听取汇报、查阅资料、抽样调查、现场察看、公开答辩等多种形式进行。 第十二条评选委员会将在校团委和校社团联合会网页上及时公布考核情况。 第十三条如有学生社团对考评结果有异议，可在3日内以书面形式向委员会提出申诉，由校社团联合会相关负责人出示相关材料并进行相应答复。 第四章评选具体操作办法 第十四条评选最终积分(M)由日常考评积分(A)、现场答辩评分(B)和附加分(C)相加得出。计算办法为M = A*40% + B*60% + C。 第十五条各学生社团须在规定的时间内向校社团联合会提交参加评选的申请及相关的支撑材料。由校社团联合会在校团委的领导下

小学社团活动考评细则

小学社团活动考评细则 （以100分为满分） （一）活动的计划（20分） 1.基本分（10分）：能根据活动制定合理的活动计划，在指定的时间按时交活动计划和各种资料。能计划出活动中各项活动的进度和时间。否则扣1～3分，没做不得分。 2.奖励分（10分）： （1）计划合理，各项活动具体可行，在活动主题，内容，组织活动 的形式等方面有创新，可酌情加2～5分。 （2）活动的计划周密，内容充实，内容清晰完整，可酌情加1～3分。 （3）在计划工作中其他方面工作突出的，酌情加1～2分。 （4）活动记录正常按要求完成的加1～3分。没按以上要求完善事务扣1～3分。 （二）活动的进行（50分）社团活动进行的评价主要以活动过程为主，再加上总社长的评分。另外活动的跟踪人员（学校领导班子成员）还要有一定的书面活动检查和评价报告。 1.基本分（30分）：能成功地完成活动，达到预期效果。活动中没有违反学校规章制度和各项规定。 2.考勤分（20分） （1）活动按时开始，有条不紊，活动中时间安排的合理，没有因故而影响活动的延迟进行。否则扣1～5分。

（2）活动时教师跟班不到位，不按课表要求进行。扣1～5分。（3）活动期间的秩序、组织纪律不好，活动过程中有损坏公物、违规现象。扣1～5分。 （三）活动的影响（20分） 1.基本分（10分）活动能在某方面使同学们有所收获。参加各种技能竞赛获奖加1～3分。学期末被评为优秀社团加2～3分。 （1）活动完满结束，活动的层面涉及广，达到预期效果酌情加1～2分。 （2）同学们普遍反映较好，活动后会员对该社团的活动很满意，酌情加1～2分。 （3）能在全校有很好影响，形成代表性活动的酌情加2～3分。（4）能在校外媒体报道的酌情加2～3分。 （四）活动的总结（10分） 1.基本分（7分）： 能认真写总结并按时（学期末）上交。 2.奖励分（3分）： 认真总结能为下次活动提供很好借鉴酌情加1～3分；因主观原因没能按时交总结的扣5分。

学生会工作总结 社团评优工作总结

学生会工作总结社团评优工作总结 尊敬的东校区团工委刘副书记、各位社团、社联干部：中午好。 骄阳似火、天气酷热，又恰逢期末备考，我首先代表东区社联感谢大家能腾出宝贵的时间参加此次大会。 社团文化作为校园文化中最活跃的因素，对丰富校园文化生活、创造良好文化氛围和提高大学生综合素质有着举足轻重的地位。只有社团文化丰富多彩，校园文化建设才能真正取得突破；学校在校园文化建设中具有重要地位，但学生才是最重要的主体，社团是由学生自主管理的，它由一群群有着共同兴趣爱好的大学生组成，是展示当代大学生风采最绚丽的舞台。在这个舞台上，大家可以展示自己，可以吸取知识，可以认识朋友，可以提高技能，也可以获取快乐，充实自我；此外，社团干部还可以在开展社团活动的过程中提高了自己的管理协调能力，更好的实现了自身的价值。 社团文化从一定意义上讲就是一种群众文化，有着广泛的群众基础，而这里的群众实际上就是朝气蓬勃的广大大学生。所以，这种文化的生命力和创造力可想而知；社团文化应该有更好的发展。 西安建筑科技大学东校区大学生社团联合会作为管理并服务于广大社团的组织，从XX年4月成立至今，一直在

积极的工作，努力为东校区社团营造良好的发展环境；XX-XX 学年，我第四届东区社联再接再厉，以整合资源，提升社团整体影响力；完善奖惩机制，提升社团积极性为工作重点，努力开创社团社联工作新局面。 在08-09学年，东区社联一直注重加强社联内部建设，要求全体干部树立踏实认真、身先士卒、积极主动的工作作风，主动关心社团、帮助社团，树立主人翁意识。坚持管理与服务并重的工作理念，同时，加强内部组织建设，注重干部培养与内部交流，提升组织凝聚力，努力提高为社团服务的水平。 在提高工作效率，保证工作质量、做好本职工作的前提下，社联积极拓展工作平台、活跃工作思路；努力开创社团工作新局面。 本学年社联在加强沟通交流的同时，也注重对社团工作的指导和帮助，积极参与社团活动，社联参与或支持了汉文化协会“冬至迎日活动”，吉他社“摇滚音乐节”，青春文化艺术协会“青春杯”、唐华诗词社“建云杯”书画大赛，交谊舞协会“露天舞会”，林傲棋社“棋类精英赛”，天籁之音“社团辩论赛”等众多社团活动。 只有加强社团之间的联系，才能更好地整合资源、拓展平台；社联鼓励并引导社团间联合举办活动，并主动和社团交流合作。社联与吉他社共同举办的“摇滚音乐节”等优秀

小学社团活动管理制度

小学社团活动管理制度 一、指导思想 加强学生社团建设，是开展校园文化建设、深化未成年人思想道德建设、实施素质教育的有效途径，推进学校特色创建和培养学生综合素质具有十分重要的意义。学校坚持办成“人人向往的好学校”的办学宗旨，结合我校的实际，以“社团建设”为平台，为每个孩子打造锻炼学习的舞台，以素质教育为重点，注重德育教育、养成教育、体验教育、创新教育和实践教育，实现孩子的快乐学习，全面发展，健康成长。 二、建设目标和功能 建设能满足学生兴趣爱好的学生社团，学校教师担任社团指导工作，学生参与社团活动。纳入学校课程管理体系和学生素质评价体系，建立起比较科学、规范的学生社团的运行、管理和保障机制。学生社团真正成为实施素质教育，有效促进广大青少年成长、促进学校特色发展的重要载体。 三、建设措施 1．加强领导，健全机制。 进一步加强和改进社团建设工作，经研究，王老家小学社团建设领导小组： 主任：陈刚（校长）（负责“社团建设”全面工作） 副主任：张军辉（副校长，负责“社团建设”日常管理工作及活动组织） 副主任：马玉芹（副校长，负责活动组织及学生安全） 2.落实社团各项管理制度 1）社团招生制度 社团学员由各班学生自愿参与，向学校所开设的项目自主申报，项目负责人根据申报学员统筹协调。每个班学员数量一般5名以上。 2）社团活动班级管理制度 活动时间：校级社团每天上午下午放学后。 点名制度： 每次活动开始，辅导老师必须点名，有学生不到的，要查明原因，并报给班主任，有两次不到的，班主任要查明原因后报给年级组长。活动结束后安排学生做好场地卫生工作，关闭多媒体设备，最后关闭电源。 请假制度： 所有社团不得无故停止活动，如老师有公出任务的，请提前两天告知。如有私事，请张主任请假，准假后也是提前两天告知。辅导老师不能随便将学生托付给其他老师。 3）社团外出活动制度 社团学员外出活动，必须到教导处申请，校级社团由教研组长负责申请，年级组社团由年级组长申请，并且上交活动方案，由活动负责老师提前二天发告家长书，做好后勤服务等工作。 4）社团学员管理制度 社团活动招收的学员，一学年内不允许调换、分流、劝退。特殊原因，先向教导处申请，教导处同意后，方可另行安排。学员要遵守活动纪律，准时参加培训。要通知好家长，准时接送，注意安全。

学生社团考核评比方案(试行)

学生社团考核评比方案 为加强院属及各系直属学生协会的科学管理，保障学院社团活动规范有序的开展，落实高校开展社团工作宗旨，进一步完善院团委和各系团委的制度建设，我们结合学院几年来学生社团工作的经验，经过院团委学生会社团联合会干部充分细致的考虑，特制定了《学生社团考核评比方案》。 说明： 1、评比方法：由社团联合会参照此方案每学年根据各院系属协会 工作开展的情况进行横向比较。 2、评比主要参照：社团规章制度的规范与执行，社团举行的活动， 经费管理，社团各方面的突出成绩。 3、激励评选：每学年评选出占该年度社团总数20%的工作开展优 异的社团，并授予其“优秀社团”的荣誉称号。 4、考核评比基本程序： 1）各社团自评，各社团根据自身实际情况对该学年的各项考核指标进行打分，附带证明材料，交送社团联合会。（注：证 明材料包括重要会议记录，活动计划及总结，财务状况一览 表，本学年度大事记及活动申请表。） 2）社团联合会组织评选小组复评。 3）优秀社团将得到通报表扬和一定奖励，获奖证书加盖院团委公章。优秀社团负责人则为当年社团学生优秀干部。对考核 评比排名最后三名的社团进行公开批评，责其在新学年开学

之前进行严肃整顿。 4）考核评比名次初次确定后，对结果有异议的社团，可在七个工作日内向社团联合会申请复议。 5、符合下列条款之一，均无评选资格： 1）成立时间不足一年； 2）该年没注册或在每学年限定时间内没注册； 3）学期初没有按规定上交计划、会费收缴等情况，学期末没有提供会费使用情况和总结； 4）进行与社团宗旨或学生身份不符的活动； 5）违反法律或校纪校规。 6、撤销奖励的情况： 1）伪造事迹，骗取奖励； 2）申报材料时隐瞒严重错误或严重违反规定程序； 3）获奖后半年内严重违反有关院规或法律。 7、本方案最终解释权归广州大学市政技术学院社团联合会所有。 广州大学市政技术学院 院团委学生会社团联合会 二○一三年十二月

社团活动考评细则

慧泉中学（含小学部）学生社团活动考评细则 为了促进学生社团系统自身建设，确保社团的正常活动和健康发展，根据学校有关规定和《慧泉中学（含小学部）学生社团管理办法》、《慧泉中学（含小学部）学生社团总章程》，制定本细则。考核在党支部的指导和监督下,由政教处少先大队部具体负责。考核结果将决定其社团的升降级，并按照一定的比值，纳入“慧泉中学（含小学部）教师综合量化考核”，并计入“慧泉中学（含小学部）学生综合素质量化考核”总分。 一、考评内容 考评将社团工作分为三大项及附加项。三大项内容分别为：社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。 注意事项： 学生会社团部对各社团的考核每学期一次。结合两学期考核情况，进行年度考核。 学期考核总分：社团自评分占考核总分的15%，会员反馈分占考核总分的20%，学生会社团部考核分占考核总分的65%。 年度考核总分：第一学期考核总分占年度考核总分的60%，第二学期考核总分占年度考核总分的40%。 二、考评程序 1．上交社团学期工作、活动总结手册（附照片）。 2．就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《慧泉中学（含小学部）学生社团量化考核表》。 3．学生会在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。 4．学生会结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况及会员反馈分加以考核。 5．少先大队部将考核结果上报政教处审核。 三、考评标准 （一）社员人数考核指标（10分） 1．不遵守慧泉中学（含小学部）社团管理办法的（0分），按照慧泉中学（含小学部）社团管理办法进行社员招聘及资格论证（2分）。 2．每学期末进行社员人数统计，与学期初人数相同或增加的（8分），比原人数少15%以内的（5分），比原人数少30%以上的（4分）。 （二）社团组织管理工作考核项目及考核指标（50分） 3．及时、齐全上交本社团社员名单及相关活动材料的（6-10分），延迟的（0-6分），不上交的（0分）。 4．每次社团活动结束后认真打扫活动教室，整理社团活动教室（门窗，风扇等设备），整洁卫生的（6-10分），马马虎虎的，（2-6分）基本上无人管理的（0-2分）。 5．按照学校要求每星期准时开展丰富多彩的活动的（6-10分），偶而不开展活动的（2-6分），经常不开展活动的（0-2分）。 6．社团指导老师集会或相关负责人按时参加各类会议讨论，并积极发表意见和提出建议，及时准确的传达各种精神的（6-10分），经常不参加或参加少部分的议题讨论的（0-6分）。 7．社团骨干培养 （1）有健全的社团骨干培养计划和制度，并得到实施（6-10分），无计划、制度或未实施（ 0 -6分）。

学校社团考核方案

关于学生社团（兴趣小组）的考核办法 （征求意见稿） 各学生社团： 学生社团（兴趣小组）考核办法是评估学生社团业绩的主要方法，是评选优秀社团的主要依据，学生社团考核办法坚持科学、客观、公正、公开的原则进行。为推进学生社团的发展，调动广大教师充分发挥特长的积极性，培养学生的创新能力和实践能力，陶冶学生的情操，提高学生的综合素质，促进学生德智体全面发展，结合我校实际制定本办法，请各社团按照本办法的要求开展好相关工作。 一、加分细则 1.社团有学期工作计划、工作总结，加5分； 2.每周的兴趣课都有教师指导，加5分； 3.能定期召开社团内工作会议，制定切实可行的管理措施，效果明显，加5分； 4.能组织社团里学生管理人员积极参加学校组织的各项培训活动，并能针对性的开展社团里学生干部培训工作，效果明显，加5分； 5.社团内部管理制度健全，开展工作有相应图片、记录、总结，加5分； 6.指导老师定期进行指导学生开展工作，加5分;

7.指导社团里的学生参加国家级、省级、市级、县级比赛活动加分分别为7、5、3、1分，获得一等奖、二等奖、三等奖者分别加10、8、6、4、2分; 8.积极承担大型活动任务，举办一次竞赛活动加5分，举办一次校级活动加10分。 9.在学校网上发表相关活动新闻,每次加2分； 10.提高社团里学生专业素养，效果明显的，加8分； 二、扣分细则 1.社团内无切实可行的管理措施，组内管理混乱，扣5分； 2.指导老师不能坚持按计划指导学生活动，少一次扣5分； 3.每学期自行组织的社团内部竞赛活动不得少于两次，每少一次扣8分。 4.根据各社团得分评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。 5.本办法适用于各社团。

社团考评细则

1 / 4 “三爱” 为了促进学生社团系统自身建设，确保社团的正常活动和健康发展，根据学校有关规定和《”三爱”社团管理方案》、《大连中学学生社团活动章程》，制定本细则。考核在校团委的指导和监督下,由学生会具体负责。考核结果将决定其社团的升降级，并按 照一定的比值，纳入“大连一中教师综合量化考核”，并计入“大连一中学生综合素质量化考核”总分。 一、考评内容 考评将社团工作分为三大项及附加项。三大项内容分别为： 社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。 注意事项： 学生会社团部对各社团的考核每学期一次。结合两学期考核情况，进行年度考核。 学期考核总分： 社团评分占考核总分的15%，会员反馈分占考核总分的20%，学生会社团部考核分占考核总分的65%。 年度考核总分： 第一学期考核总分占年度考核总分的60%，第二学期考核总分占年度考核总分的40%。 二、考评程序

1．上交社团学期工作、活动总结 2．就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《大连一中学生社团量化考核表》。 2 / 4 3．学生会在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。4．学生会结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况加以考核。 5．学生会将考核结果上报校团委审核。 三、考评标准 （一）社员人数考核指标（10分） 1．不遵守大连一中学社团管理办法的（0分），按照大连一中学生社团管理办法进行社员招聘及资格论证（2分）。 2．每学期末进行社员人数统计，与学期人数相同或增加的（8分），比原人数少15%以内的（5分），比原人数少30%以上的（4分）。 （二）社团组织管理工作考核项目及考核指标（50分） 3．及时、齐全上交本社团社员名单及相关活动材料的（6-10分），延迟的（0-6分），不上交的（0分）。 4．每次社团活动结束后认真打扫活动教室，整理社团活动教室（门窗，风扇等设备），整洁卫生的（6-10分），马马虎虎的，（2-6

学生社团考评细则

学生社团考评细则 为了促进昆阳中学学生社团系统自身建设，确保社团的正常活动和健康发展，充分调动各社团活动的积极性、创造性，加强社团工作的制度化、规范化，使我校学生社团向着高层次、高品位的方向发展，根据学校有关规定和《昆阳中学学生社团管理方案》，特制定学生社团评比考评细则。考核在学校教务处的指导和监督下,由学生会具体负责。考核结果将决定其社团的升降级，并按照一定的比值，纳入“昆阳中学教师综合量化考核”，并计入“昆阳中学学生综合素质量化考核”总分。 一、考评内容 考评将社团工作分为三大项及附加项。三大项内容分别为：社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。 注意事项： 学生会社团部对各社团的考核每学期一次。结合两学期考核情况，进行年度考核。 学期考核总分：社团自评分占考核总分的10%，会员反馈分占考核总分的20%，学生会社团部考核分占考核总分的70%。

年度考核总分：第一学期考核总分占年度考核总分的50%，第二学期考核总分占年度考核总分的50%。 二、考评程序 1．上交社团学期工作、活动总结手册（附照片）。 2．就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《昆阳中学学生社团量化考核表》。 3．学生会在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。 4．学生会结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况及会员反馈分加以考核。 5．学生会将考核结果上报校教务处审核。 三、考评标准 （一）社员人数考核指标（10分） 1．不遵守昆阳中学社团管理办法的，按照昆阳中学社团管理办法进行社员招聘及资格论证（2分）。 2．每学期末进行社员人数统计，与学期初人数相同或增加的（8分），比原人数少15%以内的（5分），比原人数少30%以上的（4分）。 （二）社团组织管理工作考核项目及考核指标（50分）

学生社团考评细则

中学社团考评细则 为进一步加强对我校学生社团的有效管理，充分调动各社团活动的积极性、创造性，推进学生社团工作的制度化、规范化，使我校学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展，特制定学生社团量化考核细则。 一、考核目的：加强社团管理，推动社团工作 二、考核时间：整学期 三、考核对象：本校学生社团 四、责任部门：学校政教处、团委会 五、考核等级：评出优秀（85分以上）、良好（84-71分）、合格（60-70分）三个等级，考核等级较低的学生社团需限期整改。 六、考核细则： （一）内部建设（15分） 1.制度完善：社团章程、活动制度（5分） 2.社团干部：配备齐全、分工明确（5分） 3.社员名册：按时招新、名单清晰（5分） （二）活动开展（75分） 1.按要求认真完成学校交办的活动任务；认真组织参加上级比赛、评比并获较好奖项。（10分） 2.活动次数要求：每个社团每学期开展活动不少于3次；指导老师参与指导工作不得少于3次；每年学校“学生社团活动月”中开展1项特色展示活动，如书法比赛，辩论赛，篮球赛等。（共20 分） 3.活动计划周详：定时间、定地点、定内容、定人员（指导老师和参加社员）。（5分） 4.活动过程流畅：（20分） （1）开展活动前2天，应向学校团委会递交社团活动登记表并在校园网和校内宣传栏出海报或通知；（5分） （2）活动过程中：（15分）

①按计划开展好活动内容，如条件允许需在黑板或电子屏幕等地方注明活动主题、活动时间和承办社团）；（5分） ②拍好照片（或录像），保留好《签到表》、活动记录、讲稿等过程性材料;(5分) ③维护好秩序、确保安全。（5分） 5.活动总结齐全：（15分） ①每项活动结束后，及时写成简要活动总结或通讯（应包括活动照片，比赛结果等）以电子文档形式上交学校团委（5分） ②及时整理《活动通知》《签到表》、活动记录、讲稿等过程性材料、并将本协会开展竞赛的获奖证书用A4纸复印，在学期结束前两周上交学校团委会。（10分） （三）材料上报（10分） 1.每学期开学的第一周向团委会上报本学期活动计划，各社团按要求以电子文档形式上交校团委会； 2.每学期结束前两周以电子文档形式向团委会上交本总结 材料。 七、奖励办法 1.根据考核细则，评出“优秀社团”、“优秀社团干部”、“优秀社员”，分发奖状和奖品；评定等级较低的社团要限期整改。 2.根据考核细则，分别评出优秀、良好、合格等级若干个社团，并给予优秀指导老师奖励,考核不合格者，不得参与评优评先。 3.学校将评选结果通过校园网、海报、宣传橱窗等形式予以及时发布，优秀社团的事迹材料将发表在学校网站上。 4.本条例未尽事宜由学校校委会负责解释。 - 1 -