通过问卷调查方式对中小学健康问题进行分析和总结

前言

随着社会的不断发展和进步,每个人的工作压力越来越大,中小学生的学习压力也越来越大，大部分人都处在亚健康状态。中小学生是祖国未来的希望和接班人, 学校和家庭一定要重视中小学生的心理健康教育,它是时代发展的核心。孩子们出现什么样的心理问题，又是什么致使的以及学校和家长应当怎么样去关注和引导,这些都是我们面临和需要思考的问题.[1]

为了更好的了解现中小学心理健康状况，本文通过问卷调查形式对某市一些中小学学生进行测试和调查，然后进行统计和数据分析，以及后来通过抽查对学生进行沟通，调查发现，中小学心理健康问题存在诸多问题，以下就是通过问卷调查方式对中小学健康问题进行分析和总结，以及针对各种问题的以下解决措施。

1 问题的提出

1.1问卷调查

问卷调查是社会调查引起的一种数据收集手段。当一个研究者想通过社会调查来研究一个现象（比如什么因素影响顾客满意度或某种问题的探究），他可以用问卷调查收集数据，也可以用其它方式收集数据。问卷调查假定研究者已经确定所要问的问题。这些问题被打印在问卷上，编制成书面的问题表格，交由调查对象填写，然后收回整理与分析，从而得出结论。

问卷调查，可分为纸质问卷调查和网络问卷调查。纸质问卷调查就是我们传统的问卷调查，调查公司通过雇佣工人或兼职人员来分发这些纸质问卷，以回收答卷进行分析。这种形式的问卷存在一些缺点，就是分析与统计结果比较麻烦，成本比较高。

而另一种形式就是网络问卷调查，就是用户依靠一些知名在线调查问卷网站，这些网站提供设计问卷，发放试卷。分析结果等一系调查列服务。这种方式的优点有很多，例如无地域限制，成本相对低廉，缺点是答卷质量无法保证。目前国外的调查网站像surveymonkey提供了这种方式，而国内则有问卷网、问卷星以及调查派提供了这种方式。

问卷调查，按照不同的问卷填答者，可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。其中，自填式问卷调查，按照问卷传递方式的不同，大致可分为报刊问卷调

查、邮政问卷调查以及送发问卷调查；代填式问卷调查，按照与被调查者交谈方式的不同，又可分为访问问卷调查和电话问卷调查。这几种问卷调查方法的利弊，统计如下表：

1.2通过问卷调查方式对中小学心理进行分析

中小学生是祖国未来的花朵，也是核心力量，本文章所讲的心理健康教育主要是针对中小学生的心理健康教育，随着社会一天天的发展，孩子一天天的长大，接受的东西与我们那个年代相比的确不一样了，孩子成熟度与认知度都提前了许

多。但是有利就有弊，孩子在成长的过程中也会随着快节奏的生活受到各种各样的诱惑，从而内心世界也有各种各样的投射，当然也有消极的影响，有些问题如不能及时解决，将会对学生的健康成长产生不良的影响，严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷。他们的健康成长，不仅仅需要有一个和谐宽松的良好环境，而且也会需要帮助他们掌握调控自我，发展自我的方法与能力。[2]

针对这个问题，本文采用问卷调查方法来收集孩子们的想法，来了解中小学习的心理发展特点与状态，分析出学生心理存在的问题以及潜在的心理阴影，以及致使他们这种问题的原因所在，运用心理健康教育的相关方式与手段，让学生摆脱这种心理疾病或减少心理问题的出现，培养学生良好的心理素质、自信心，充分开发他们的潜能，培养学生乐观的心理品质，促进学生人格的健全发展，有一个健康的心理发展状态。从而让学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的心理咨询和辅导，是使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质，提高心理健康水平。

2 通过问卷调查形式进行数据研究和分析

2.1 中小学心理健康问卷调查表

研究对象

选取10所学校,整群随机抽取了在校中学生1000人,其中男600人,女400人;初中生550人,小学生450人，农村学生500人，城市学生500人，以及不同学校对中小学心理健康教育重视程度以及这方面的师资力量。

研究方法

采用调查表和问卷调查方法来搜集资料以及数据分析[3]

问卷调查表

本次进行的中学生心理健康调查主要以问卷的形式进行，调查问卷主要包括初中和小学生，区域分为城市与农村，本次调查共成功向学生发出问卷1000份，收回的有效问卷共976份。通过调查研究，对本校学生的学习心理、人际交往现状、承受挫折能力有了初步的了解，为准确地把握学生的心理动向、深化教学改

革、加强教育教学的针对性、提高教育教学的实效性、探索实施素质教育的新方法和新目标，提供了客观和主观上的依据。 [4]

本次的问卷调查表内容主要是以学生对学习压力、学习态度、人际交往能力、抗压能力等的调查，历时一个星期的分析结果如下。[5]

2.2 心理健康问卷调查报告以及数据分析

随机抽样学校测查综合情况表:（表1）

各分量表的同质性信度(即内部一致性系数)和分半信度(Ｓｐｅａｒｍａｎ-Ｂｒｏｗｎ系数)[3]（表2）

城市与农村的调查结果：（表3）

数据分析：

中小学生心理问题状况分析

（1）．心理问题区域性分析

农村学生心理状况比城镇学生心理状况差。调查结果表明：农村学生心理问题的检出率明显高于城镇学生心理问题的检出率，其主要表现在恐怖倾向、身体症状、强迫症状、对人焦虑三个方面。经统计学处理，且有极其显著性差异。

由表3得到农村与城市的中小学心理健康情况区别，农村中小学学生普遍出现学习焦虑、抑郁倾向以及强迫倾向几率大，相对的，城市中小学学生人际关系以及恋爱情感问题比较严重，这方面需要加强。

（2）．心理问题性别分析

从整体而言，接受调查的中小学生中女生的学习心理问题比男生突出。而人际关系差不多，但是男生在抑郁倾向和强迫症状比女生明显突出。

(3).心理问题的年级段分析

由表1可知，小学生与初中生在各个阶段都有不同程度的心理问题，总体上各个症状初中生会比小学生凸显，而学习问题、抑郁倾向以及恋爱情感问题倾向比较严重。

(4).学校师资力量分析：

由表5知城市相对于农村来讲师资力量好一点，心理健康教育师资队伍建设相对成熟，设备等都是比较齐全，城市学校对学生心理健康教育会重视一点，通过各种途径让学生感受心理健康的重要性，传播知识，弘扬正能量。

3、中小学心理健康存在的问题和原因所在

3.1 导致中小学生心理健康的几大原因

第一，地区间差异明显

虽然中小学心理健康已经引起了各个学校的普遍重视，但从横向上比较，发展不平衡的现象然表现十分突出，总体上看，西部城市明显比东部城市差，城市优于城镇，城镇优于农村，高中优于初中，初中优于小学，重点中小学好于普通学校，这在一定程度上就造成整体的不平衡，一旦集中在一起，势必造成各种冲突，不免会造成学生的心理健康问题。[6]

第二，心理健康教师稀缺

理按照正常情况下是每400名学生配1名心理学教师，按照这个比例计算我

国4亿中小学生就一共需要100万名心理学教师，而我国目前的心理学工作者总数还不足8万人，心理健康教师稀缺，而且在这已有的教师中，没有正规培训或得到证书的又有一大批，这也导致很多心理方面有问题或有疾病的学生无法得到引导或根治，致使问题愈来愈严重。

第三、转型期副文化的影响

如今社会，生活节奏快，不良的思潮、风气与各种行为，成为泛滥的沉渣，网络中以及影视等媒体中的色情、凶杀、黑社会和抢劫等等都过早的与中小学生有交集，而此时的孩子们都处于心智不成熟，无法辨别好坏，不会信息的过滤，这样很容易造成学生们的心理问题，如学校或家庭不引导学生，学生会一直按照这种负影响伴随着他们的生活，心理问题将会一直扮演下去，愈来愈严重。

第四、家庭问题

（1）家庭教育是孩子的启蒙教育，对孩子终生教育具有举足轻重的重要性，家庭结构的变化势必会对孩子产生一定的影响，容易滋生中小学生的心理问题，据不完全统计，中国留守儿童占49.5%。这部分孩子失去了完全的父爱和母爱，极易产生各种心理问题；[7]

（2）家庭过高的期望值，由于如今社会，大部分家庭只有一个孩子，所以对孩子的期望很高，希望他们从小成绩很好，各种兴趣班，就是为了不输在起跑线上，希望他们可以考上名牌大学，以后好就业，所以这样长期就会使学生产生强迫症，从而使孩子产生恐惧等一系列问题；

（3）家庭辅导以及一对一辅导如今很流行，但是市场中充斥着很多的杂牌军，很多所谓的“家教”并不具备专业的能力，甚至有时会传播消极影响，会加重孩子的学习负担，孩子的心理问题也就自然而然凸显出来。[8]

第五、中小学心理健康教育的形式化倾向[9]

如今虽然有些学校设立了心理咨询师，但是也只是摆设，并没有真正的发挥作用，再加上宣传力度不够，甚至有些学生不知道心理咨询适当的存在，就是形同虚设，真正来咨询的学生也是寥寥无几，所以这就导致学校即使设置了也并不起到引导学生健康的作用。学生内心的烦恼得不到倾诉，容易积淀为心理障碍，不少学生产生轻生的念头，个别学生还出现了自杀行为。

3.2 城镇与农村学生心理问题的差异

由表3可知，总体上农村中小学出现的心理问题相比城市好一点。

首先,农村初中学生的自然生活环境比城市初中学生更好一点,因为农村居住空间较大,空气污染、噪音干扰少,且民风较淳朴,很多中小学生交往自由,活动空间多,生活在一种较平和、宁静的环境氛围中,心理比较能相容。然后农村社会文化背景没那么复杂,初中学生受不良社会风气影响少。与城市相比较,农村地区经济较差,现代科技、各种新闻传媒影响较少,信息相对闭塞。人们的意识形态、价值取向仍然较为单一,没太多的利益冲突，色情、暴力、吸毒等现象，而且相对于城市学生来说，家长对孩子的学习期望不是太高，孩子的学习压力不是很大，这就在一定程度上降低了孩子的焦虑和恐惧感。

虽然农村学生与城市学生有很多明显的差异，但也有很多的相同之处，由表3可得，不管是城市还是农村学生都有一个共同的心理症状：抑郁倾向、冲动倾向和强迫症倾向，说明这是中小学生的心理症状表现的共同特点之一。

但是随着部分农村地区开始有“城市化”趋势，孩子逐渐也接触各种各样的信息，而且也缺乏信息过滤系统，很容易导致各种心理健康问题的出现，所以应当得到社会各界的重视。

4、针对心理健康问题的措施

a.朋辈心理的探讨[10]

时代在改变，在新的局势应当改变一下陈旧的观念，这就是需要朋辈心理辅导，朋辈心理辅导就是在同龄"同学朋友之间实行的这种心理辅导，是因为如今愈来愈少的学生主动去心理咨询室，这就很被动，即使学校有良好的设备，有优秀的心理健康教师，也无济于事，如果朋辈辅导那就可以解决这种问题，而且相对来讲简单方便多了。[11]

b.专题讲座模式:

在一般教学都是课堂教学，而关于专题讲座模板则与课堂教学有着明显的不同，它所表述的使学生们最关心的问题，这样学生的关注度以及注意力不会打折，更加愿意去吸收，满足学生的好奇心和求知欲，从而达到引导学生健康心理的目的。[12]

c.加强队伍建设，保证必要投入

对于学校来讲，学生的大部分时间都是在学校，学校应当在学生心理健康问题上有足够的重视，首先应当引进专业的心理健康教师，[13]其次加强培训，提高师资力量，尽可能达到专业层次，最后加大投资，扩大心理咨询设备，只有保证学生的心理健康，才可以使他们的成绩源源不断的提高，这是前提。

[14]

d.建立学校、家庭、社会“三位一体”以整体教育网络

学生的主要生活圈在学校、社会以及家庭，这就需要这三者相互协调，相互合作，才可以让学生得到健康的生活环境，收到良好的健康信息传播，学校依靠各种社会资源来教育孩子，例如，心理健康活动中心，心理健康讲座等，可以让孩子真真切切的感受到正能量，家庭可以根据学校的反馈，更好的去了解孩子在学校的学习以及生活，创建好的氛围，使孩子更好的成长。

[15]

居民健康教育调查问卷

居民健康教育调查问卷 平凉市崆峒区上杨乡卫生院.公共卫生 平凉市崆峒区上杨乡卫生院辖区居民 健康教育调查表 A 个人基本情况 A1 姓名:______性别:1.男 2.女年龄: A2 文化程度:1.文盲 2.小学 3.初中 4.高中 5.大专以上 A3 婚姻状况 1.有配偶 2.离异 3.丧偶 4.未婚 A4 职业:1.在职 2.无业 3.离退休 A5 家庭人口数: 人 B 知识.态度.行为: 高血压 B1 你是否患有高血压,1.是 2.否(转B3) B2.1.患高血压后，你是否定期测血压, 1.1次/周 2.1次/月 3.1次/3月 4.小于1次/6月 5.大于1次/6月 6.没测过 9.不佯 B2.2.你知道患高血压后,采取哪些措施来控制血压?(可多选) 1.按医嘱服药 2.按医生建议调理饮食 3.保持情绪稳定 4.做适宜运动 5.不用治疗 9.不知道 B3 你认为一个35岁以上的健康人,每年应测量一次血压吗? 1.应该 2.有症状才测量 3.没有必要 9.不知道 B4 你认为高血压病人应如何控制血压?(可多选) 1.按医嘱服药 2.按医生建议调理饮食 3.保持情绪稳定 4.做适宜 运动 5.不用治疗 9.不知道

高血脂 B5 你是否做过血脂检查? 1.是 2.否(转B6) 5.1你是否有高血脂 1.是 2.否(转B6) 5.2你知道患高血脂后,多久测量一次血脂? 1.小于1次/6月 2.小于1次/年 3.1次/1-2年 4.大于1次/2年 5.没再 测过 9.不详 B6 你认为高血脂会引起哪些疾病?(可多选) 平凉市崆峒区上杨乡卫生院.公共卫生 1.冠心病 2.脑卒中 3.肿瘤 4.贫血 5.糖尿病 6.其它疾病 7.不会得 病 9.不知道 糖尿病 B7 你是否到卫生院做过血糖监测? 1.是 2.否(转B8) 7.1.你是否患糖尿病? 1.是 2.否(转B8) 7.2.你被告知患了糖尿病后,多久检测一次血糖或尿糖? 1. 1次/天 2. 1次/周 3. 1次/月 4. 1次/年 5.没再测量过 9.不佯 B8 多吃、多饮、多尿伴有体重下降是糖尿病常见症状吗,1.是 2.否 9.不清楚B9 你觉得糖尿病病人应该控制饮食,适量运动吗? 1.是 2.否 9.不清楚 吸烟 B10 你吸烟吗? 1.是 2.否(转B11) 10.1.你平均每天吸烟( )支 B11 你认为吸烟对健康有害吗? 1.有 2.无 9.不知道

健康教育知识讲座问卷调查含答案

健康教育知识讲座问卷调查 1、学生心理健康有哪些主要指标？（正确答案：G） A、学习态度积极； B、人际关系比较和谐； C、情绪愉快稳定； D、适应周围环境的变化； E、有一定的自我调节能力； F、符合中学生的心理特点。 G、以上都是 2、如何做好心理保健？（正确答案：H ）A、树立积极、正确的人生观；B、培养交往能力，建立良好的人际关系；C、积极参加集体活动、培养集体主义精神；D、培养和发展对自己有益的兴趣和爱好；E、磨练自己的意志，提高自我调控能力；F、掌握一些心理保健的具体方法，如发泄、倾诉、转移、自我暗示等。H、以上都是 3、怎样预防近视眼？（正确答案：E ） A、改善视觉环境：注意用眼卫生，看书写字要姿势正确；坚持做眼保健操；课桌椅和采光照明条件均符合科学要求； B、保证每天1小时体育活动和充足的睡眠； C、常吃动物肝脏和胡萝卜； D、每年至少检查视力2次，发现视力减退应及时诊治。 E、以上都是 4、怎样预防脊柱异常弯曲？（正确答案：F ） A、养成良好的坐、立、行姿势； B、使用适合身高的课桌椅； C、使用双肩背书包； D、加强体育锻炼，认真做体操； E、保证合理的营养，多吃蔬果和动物肝脏、鸡蛋等。 F、以上都是 5、怎样预防狂犬病？（正确答案：C ） A、最有效的预防方法是严禁养狗。 B、万一被狗咬伤后要及时注射狂犬疫苗 C、以上都是 6、营养过剩易患什么？（正确答案：D ） A、容易引起肥胖。 B、容易造成糖尿病。 C、容易引起高高血压、心脏病。 D、以上都是。 7、怎样预防肠道寄生虫病？（正确答案：D ） A、饭前便后洗手； B、不喝生水；

C、生吃瓜果要洗净或削皮； D、以上都是 8、颈肩腰痛的主要原因：（正确答案：B） A、从事办公室工作 B、姿势不当，运动量减少 C、肌肉劳损、受伤、受风寒 D、以上都是 9、为什么暴饮暴食容易伤身体？（正确答案：C ） A、容易产生消化不良。 B、容易引起胃功能紊乱。 C、以上都是 10、酗酒有什么害处？（正确答案：D ） A、酒精中毒 B、诱发胃炎、肝炎、肝硬化、 高血压、心脏病等。C、醉酒易发生意外伤害D、以上都是 11、家庭卫生应达到哪些要求？（正确答案：K ） A、居室外整洁通风好 B、卧具干净勤洗晒 C、碗筷灶具干净，生熟食具分开。 D、家庭成员有良好的 卫生习惯E、无四害F、讲究饮食卫生G、家庭主要成员懂得 卫生防病知识H、家禽家畜圈养，禽畜舍干净。I、柴草粪土煤堆放整齐，庭院清洁。J、厕所符合卫生要求K、以上都是 12、预防“烂牙”要：（正确答案：A ） A、早晚饭后刷牙 B、看医生 C、不知道 13、经常喝牛奶的好处是什么？（正确答案：C ） A、营养丰富 B、可以补钙 C、以上都是 14、挑食是个坏习惯，会使我们身体得到的营养：（正确答案：A ） A、不全面 B、太少 C、太多 15、四害是指什么（正确答案：D ） A、老鼠 B、蚊子 C、苍蝇和蟑螂 D、以上都是

小学生健康问卷调查报告

小学生健康问卷调查报告 调查方式：采用统一设计的调查问卷。 一、对象与方法 1、调查对象： 2、调查方法; 本次调查采取调查问卷的方法进行，发放试卷后，学生自主做答。用统计出的数据资料进行分类整理并分析。本次调查问卷共1080份，有效回收1073份，回收率99%。 3、资料处理： 全部数据采用EXCEL进行分析和统计。 二、调查结果由于分析 1、统计表 学校：实验中学填表人：焦翠利20XX年9月16日 2、调查结果集分析 结论 1、健康知识掌握程度与被调查者年级、年龄的关系是：年级越高、年龄越大，学生健康知识知晓率和健康行为形成率就越高。 2、被调查群体所代表的人群的健康知识知晓率和健康行为形成 率均以达标。 一、调查目的 二、对象和方法 (一)对象：xx小学四——六年级学生进行调查，基本情况见表：

调查对象问卷发收情况一览表： 问卷人数回收问卷回收率有效卷 四年级3030100% 五年级3030100% 六年级3030100% 总数9090100% (二)材料与方法 调查问卷是分别从小学生的人际关系、挫折适应、青春期心理，考试焦虑、厌学及性格等六个方面设计的问卷，共21个小题，均为简单易行的单项选择题，由学生按问卷各题的要求，根据自己的情况逐一实情回答。 (三)统计： 以年级为单位，按实际答题人数统计各题各项目人数，以实际答卷总数作基数计算百分比。 三、调查分析 以上的调查情况表明，就我校大多数的小学生而言，心理发展总体还是较健康的。尽管其中的各个项目间不可避免的有交叉象，但是其绝对数字还是非常庞大的，其中所蕴含的问题以及这些问题可能会给社会带来的影响也是不可忽视的。因此，认真分析造成小学生心理障碍的原因，就是件刻不容缓的工作了我们既要对这些心理问题较明显的学生进行心理指导和矫正，同样也要对某一方面存在心理偏常的学生进行指导。 四、成因分析 造成小学生心理障碍的原因很多，其中最主要的有社会原因、家庭原因、学校原因和各种生理原因。

问卷调查心得体会

问卷调查心得体会 为了更好的了解xxx镇农民基本生活现状，我们带着真诚走进了农民家里。理想与现实始终存在着差距，在交流中我们发现虽然现在农村人民的生活水平相对以前有所提高，但离小康水平还有距离，贫富差距仍然是困扰农村发展的严峻因素，等等影射出来的问题都值得我们深思。 当然，这次调查活动主要还是给我们提供了一个与百姓沟通交流的平台和机会，拉近了与群众的关系。在调查过程中，我们遇到了各种各样的人，他们所体现的的世界观人生观也大相径庭，交谈也并不像我所想象的那么容易，有温馨有感动也有不屑与不理解，我不得不感叹这是一门艺术，更是一个复杂的系统。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”一点也不假，我为自己的稚嫩天真感到惭愧，未来的路很长，我需要不断汲取经验，不断参与实践锻炼，使自己尽快成长。 --Xxx

问卷调查心得体会 为了更好的锻炼我们年轻人，镇里组织了这次调查问卷活动，通过这次活动，我们了解了农民的实际生活水平同时也发现了农村在发展的过程中存在的问题。但给我感触最深的还是这次活动本身给我带来的体验，虽然不是第一次下村，但做这种问卷活动还是头一次，我能明显感觉出来大多数群众的热情和对领导的信任与期待。这也让我们这些工作人员更加有信心投入到今后的工作中，进步其实也是一个学习的过程，我会在做好本职工作的同时加强学习，不断完善提高自己。 问卷调查心得体会 短短的几天问卷调查活动结束了，我收获很多，感触也很多。这次问卷调查主要是想掌握我们车福山镇现在的农民生活水平，通过交流统计总结我们发现农民的生活水平有了很大的提高，但相对于小康还是有一定的差距，大多数的农民还是以传统的农业种植为主要的经济来源，虽然村里有部分人发家致富了，但并没有起到龙头带动作用，反而导致富者越富贫者越贫，也有的人空有一腔热忱要家却愁于无人指引，这一系列问题有待于更好解决。 这次调查活动也让我发现了自己身上的不足，与人的沟通交流其实也是一门学问，我会边工作边学习，争取有所提高。

健康知识调查问卷

学生健康知识知晓率调查问卷 班级----------------- 1.中学生应该养成哪些个人卫生习惯？ Ａ.早晚洗脸B. 早晚刷牙 C. 饭前便后要洗手 D. 以上都是 2.什么情况下应洗手？ A．饭前便后要洗手B. 吃东西前应洗手 C. 劳动（干活）后应洗手 D. 以上都是 3.中学生每天至少要保持多少睡眠时间？ A．10小时 B. 8小时 C. 6小时 D. 5小时 4.书写、阅读时眼与书本的距离是多少？ A．30-50厘米或1尺左右B. 80-100厘米或1尺左右 C. 2尺左右D. 不知道 5.为什么要及时理发和经常洗头？ A．理发和洗头能清除头发和头皮上的污垢、头屑能清除病菌、B. 预防头癣、皮肤病、防止生头 C. 以上都是 6.为什么不能随便大小便？ A．污染环境B. 传播疾病C. 不文明 D. 以上都是 7.为什么不能喝生水？ A．生水中含有细菌、虫卵，可引起肠道传染病（肠炎、痢疾、伤寒）和肠道寄生虫 B. 营养不良 C. 感冒发热头晕乏力 E . 以上都是 8.为什么不能吃腐败变质的食物？ A．腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病 B.发生食物中毒，表现为：恶心、呕吐、腹疼、严重时会危及生命 C. .以 上都是 9.挑食与偏食的害处？

A．导致营养不良 B. 影响生长发育 C. 容易患病 D. ，影响生体健康 E .以上都是 10.饭后不宜马上进行剧烈运动？ A．影响胃肠正常消化 B. 可引起腹疼、心、呕吐等引起胃病 C. 以上都是 11.刷几次牙？什么时间刷？ A．每天应刷两次牙，早晚各一次。 B.每天刷一次牙，早上一次 C. 每天三次，早中、晚各一次 D. 不知道 12.怎样保护牙齿？ A．吃东西后漱口早晚刷牙 B. 不咬过硬的东西 C. 不吃过热过冷的东西 D.睡前不吃东西 E .患牙病及时治疗 F . 以上都是 13.为什么不能咬笔头和手指？ A．手指不干净（有细菌、虫卵、尘土等）可引起疾病，B. 影响牙齿和手指的发育 C.是

健康知识调查问卷模板

为了解公民对健康知识的实际情况，让公民正视健康知识的问题，故设计了本次调查问卷。 调查对象：公民 调查内容：健康知识调查，对健康知识的认识 调查方法：采用问卷调查形式，针对公民设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。具体可参考以下调查问卷模板： 您好!感谢您能抽出宝贵的时间帮我们完成这份调查问卷，我们郑重承诺将对参加问卷调查的内容严格保密，非常感谢您对我们工作的支持与配合，祝您生活愉快！ Q1：健康的标准是什么？ 身体没有病 不胖不瘦，身体强壮 能吃能睡无大病 身体健康，心理健康和良好的社会适应能力 不知道 Q2：饮食卫生主要包括哪几个方面？ 一日三餐，定时定量 不挑食和不偏食 少吃或不吃零食 饭前便后要洗手 预防食物中毒 以上都是 Q3：颈肩腰痛的主要原因 从事办公室工作 姿势不当，运动量减少 肌肉劳损、受伤、受风寒 以上都是 Q4：儿童计划免疫（预防注射）可预防哪些疾病 卡介苗可预防结核病 糖丸可预防小儿麻痹 麻疹疫苗可预防麻疹 百白破混合制可预防：百日咳、白喉、破伤风 乙肝疫苗可预防乙肝 以上都是 Q5：怎样预防病毒性肝炎 注意饮食饮水卫生 不吃不洁食品 饭前便后要洗手

病人的餐具要消毒，粪便要妥善处理 慎用血液制品 使用疫苗预防 以上都是 Q6：高盐饮食对健康造成有那些危害 易引起肾病 易引起肝病 易引起高血压、心脏病、动脉硬化 不知道 Q7：植物油除了提供脂肪酸以外，还能提供丰富的蛋白质 无机盐 维生素 不知道 Q8：食用胡萝卜的最好办法是 生吃 与肉类一同用油炒着吃 腌制后吃 不知道 Q9：甲型肝炎是通过什么途径传播的 通过病人粪便污染水源、食物和密切接触 血液或血制品 蚊叮虫咬 不知道 Q10：便秘病人饮食中应多吃 高蛋白食物 高纤维素食物 高脂肪食物 不知道 Q11：预防心血管疾病应多吃下列哪类食品 豆制品类和鱼类 肉类和鱼类 油脂类 不知道 Q12：急性腹痛的病人在去医院之前，主张 先用止痛药

小学生健康知识和健康行为调查问卷总结

小学生健康知识和健康行为调查问卷总结 随着社会发展，发注少年儿童的身心健康已经成为人们的共识及注意的热点。关注少年儿童，尤其是小学生的健康知识和行为具有重大的的现实意义。因此，了解小学生心理健康现状，分析其形成原因，并制定实施有效的策略迫在眉睫。我们如青学校针对四、五、六年级的学生的健康知识和和健康行为进行了问卷考核。通过考核发现主要存在以下的健康现状： 一、小学生厌学情绪随年级的升高呈上升趋势，面对考试，很多学 生情绪紧张，考试失败了，不能用积极端正的态度正确对待， 而是萎靡不正。对于课堂学习，没有好的学习方法，总是做些 投机取巧，不知道勤奋好学，刻苦钻研；在日常生活中遇到心 情烦闷时，也不知道寻找合理的解脱方法，而是对家人，同学 无理取闹，乱发脾气，有时甚至采用极端暴力的方法解决。二、缺乏个人卫生习惯和健康的知识，口渴时乱用同学水杯，跟同 学说话，唾液满天飞，脸和手总是脏兮兮的，指甲很长了不知 道修剪，，口中有痰就随便吐在地上墙上，吃东西不知道先洗手； 身上有臭味也不知道洗澡；口臭很严重都不知道刷牙，不小心 被狗咬伤了，不知道如何正确处理； 三、缺乏合理营养和健康的知识。有些同学生病硬拖着，有的自行 购药物治疗，服药时用茶水；还有的同学枉顾自身健康，耍酷 偷学抽烟；不仅如此，很多同学存在着不合理的饮食习惯，他 们偏食挑食，例如有的同学遇到自己喜欢吃的菜就猛吃，遇到

不喜欢吃的菜就不吃。 四、缺乏环境卫生和健康知识。有些同学不知道爱护周围环境，随 意伤害小动物，踩踏草坪，采摘花朵，不仅如此，有的同学还 随手乱扔垃圾。 五、缺乏体育运动和健康知识，对人体的解剖生理知识也知之甚少。 对平常的体育课和课间广播操，总是敷衍了事甚至找借口逃脱； 对于自身的心，肺，胃肠，大脑等主要器官所在的位置和基本 生理功能，完全一无所知，更不懂得如何爱护这些器官。 六、缺乏对日常疾病的预防，例如小学阶段常见病的预防:沙眼、近 视、龋齿、脊柱异常弯曲、营养性缺铁性贫血、肥胖。常见肠 道寄生虫病的预防:蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫。常见肠道传染病 的预防:肝炎、菌痢。6、常见呼吸道传染病的预防:流感。 七、缺乏安全与意外事故伤害的预防。 八、缺乏心理卫生，不知道如何与同学，老师和睦相处。 学生健康心理的形成，有赖于学校教育，有赖于老师培养，同时也有赖于社区的环境和家庭的氛围，我们要努力推行“以学校教育为主，家庭，社会共同参与”的方法，让学生在家庭，社会，学校中接受一致的教育，形成一致的健康心理，充分发挥社区的力量，向家长，学生宣传心理健康的知识和教育，尽力保障学生的心理在社会环境，家庭环境和学校环境在红得到健康的发展，努力形成学校，社区，家庭三结合教育网络，共同关注小学生的心理问题，共同关心小学生的心理健康发展。

工作总结问卷调查

附件1： 2012年江苏省免费师范生（学前教育专业师范男生） 培养就业协议书 甲方：（招生学校） 地址： 法定代表人： 乙方：（学生姓名） 家庭住址： 身份证号： 丙方：〔生源所在县（区、市）教育行政部门〕地址： 法定代表人： 丁方：（生源所在省辖市教育行政部门）地址： 法定代表人： 江苏省在徐州幼儿师范高等专科学校、南京幼儿高等师范学校、苏州高等幼儿师范学校、南通高等师范学校、常州幼儿师范学校和镇江高等专科学校（丹阳校区）开展师范生免费教育试点工作，招收培养幼儿园男教师。根据省教育厅省人社厅省财政厅《江苏省师范生免费教育试点办法》（苏教师〔2011〕

26号）精神以及相关法律法规政策规定，甲、乙、丙、丁四方达成以下协议： 一、协议签订的前提 第一条乙方具有参加当地普通中等学校招生统一考试资格，热爱幼教事业，有志于长期从教、终身从教，自愿报考甲方学前教育师范专业。经甲方和丙方审核，认为乙方符合择优录取条件，同意录取乙方为免费幼儿师范男生（以下简称免费师范生）。 二、甲方的权利和义务 第二条根据国家相关规定，制订免费师范生的招生和录取办法，对报考甲方学前教育师范专业的考生进行审核、择优录取。将免费师范生的录取通知书及经甲方、丙方签字盖章的本协议书一式五份寄送乙方。乙方及其监护人在本协议书签字后，录取通知书生效。 第三条按照培养造就优秀教师和教育家的目标，制订免费师范生教育培养方案，提供优良的教育教学条件，对乙方实施培养、管理和综合评价。 第四条在五年修读年限内免收免费师范生的学费、住宿费，并对家庭经济困难学生补助生活费，所需经费由省财政承担。 三、乙方的权利和义务 第五条持本人及其监护人签字的本协议书一式五份及录取通知书到甲方报到，经甲方复查合格后，正式注册入学，成为免费师范生。 第六条按照国家教育行政部门的相关规定及甲方的培养方案，接受甲方的教育培养，修读年限为五年。

健康教育知识调查问卷

健康教育知识问卷调查 调查对象 单位全体职工。 单位名称：姓名：性别：年龄： 一、健康知识（每题只选一个答案） 1.下面有关健康的说法正确的是：（） A、健康包括身体健康、心理健康以及良好的社会适应能力 B、能吃能喝就是健康 C、只要不发病，自己也没有不舒服就是健康 D、以上都不对 2.为什么要及时理发和经常洗头？（） A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑。 B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病，防止生头虱。 C、以上都是。 3.被动吸烟（俗称二手烟）对人有危害吗？（） A、没有 B、有一点 C、危害很大 4.怎样预防肥胖症？（） A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量 B、提倡吃植物油，少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是 5.急性腹痛的病人在去医院之前，主张：（） A、先用止痛药 B、先用消炎药 C、忍一下，不乱服用药物 D、不知道 6.怎样预防营养缺乏症？（） A、食物多样化 B、改变挑食和偏食的不良习惯 C、加强运动以促进食物中营养素的吸收 D、以上都是

7.在家中不小心扭伤关节后，最好先怎样处理：（） A、立即搓揉按摩 B、用热毛巾敷1小时 C、用冷水或冰块冷敷15分钟 D、不知道 8.预防甲型流感H1N1个人要注意什么？（） A、避免接触呼吸道病人 B、室内保持通风，避免去人群拥挤场所 C、讲卫生、勤洗手 D、充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体 E、以上都是 9．艾滋病病毒入侵人体后，主要破坏人体的哪个系统：（） A、生殖系统 B、骨骼肌肉系统 C、免疫系统 D、不知道 10.关于苍蝇、蚊子能传播的疾病错误的是哪一项？（） A、苍蝇传播：肺炎 B、蚊子传播：乙脑 C、苍蝇传播：痢疾、伤寒 D、蚊子传播：疟疾 二、个人健康行为（选择您平时行为的习惯） 1.平时您外出回家时，您的洗手习惯是：（） A、从不马上洗手 B、感觉到手脏了才洗手 C、感觉到不脏，不用洗手 D、放下手中的物品，马上洗手 2.当您在路上，口中有痰时，您会：（） A、看见有垃圾桶就吐在垃圾桶上 B、在马路上，不是那么干净的地方，就吐在地上或草丛中 C、无论在什么地方，都会吐在纸巾里再丢到垃圾桶里 3.您如何保持口腔卫生：（） A、早晨刷牙，饭后漱口 B、早晚各刷一次牙 C、早晚各刷一次牙，进食后漱口 D、只在晚上睡觉前刷牙 4.当您每次刷牙后，您的牙刷放置是（）A、牙刷毛头朝上 B、牙刷毛头朝下 5.您开启抽油烟机和排气扇的习惯是在（） A、只要用煤气炉点火前就开启 B、炒菜有油烟升起来时开启 C、在要用锅炒菜前开启 6.您的洗澡毛巾，每天晾挂在（）A、挂在洗手间内 B、阳台通风见光处 7、个人吸烟情况是：（） A、从不吸烟或已戒烟 B、偶尔吸烟 C、有烟瘾

调查问卷工作总结

调查问卷工作总结 调查问卷工作总结 时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候仔细的写一份工作总结了。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是帮大家整理的调查问卷工作总结，欢迎大家分享。 调查问卷工作总结1 经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。 “千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人

来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础! 艰辛知人生，实践长才干 通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。 从群众中来，到群众中去 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想

健康教育知识调查问卷

精品资料 健康教育知识问卷调查 调查对象 单位全体职工 单位名称: _____________ 姓名：__________ 性别： ___ 年龄：_______ 一、健康知识（每题只选一个答案） 1. 下面有关健康的说法正确的是：（） A、健康包括身体健康、心理健康以及良好的社会适应能力 B、能吃能喝就是健康 C、只要不发病，自己也没有不舒服就是健康 D、以上都不对 2. 为什么要及时理发和经常洗头？（） A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑。 B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病，防止生头虱。 C、以上都是。 3. 被动吸烟（俗称二手烟）对人有危害吗？（） A、没有 B、有一点 C、危害很大 4. 怎样预防肥胖症？（） A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量 B、提倡吃植物油，少吃动物油 C、加强体育锻炼 D、以上都是 5. 急性腹痛的病人在去医院之前，主张：（） A、先用止痛药 B、先用消炎药 C、忍一下，不乱服用药物 D、不知道 6. 怎样预防营养缺乏症？（） A、食物多样化 B、改变挑食和偏食的不良习惯 C、加强运动以促进食物中营养素的吸收 D、以上都是

7. 在家中不小心扭伤关节后，最好先怎样处理：（） A、立即搓揉按摩 B、用热毛巾敷1小时 C、用冷水或冰块冷敷15分钟 D、不知道 8. 预防甲型流感H1N1 个人要注意什么？（） A、避免接触呼吸道病人 B、室内保持通风，避免去人群拥挤场所 C 、讲卫生、勤洗手 D 、充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体 E 、以上都是 9 ．艾滋病病毒入侵人体后，主要破坏人体的哪个系统：（） A、生殖系统 B、骨骼肌肉系统 C、免疫系统 D、不知道 10. 关于苍蝇、蚊子能传播的疾病错误的是哪一项？（） A、苍蝇传播：肺炎 B、蚊子传播：乙脑 C 、苍蝇传播：痢疾、伤寒 D 、蚊子传播：疟疾二、个人健康行为（选择您平时行为的习惯） 1 .平时您外出回家时，您的洗手习惯是：（） A、从不马上洗手 B、感觉到手脏了才洗手 C、感觉到不脏，不用洗手 D、放下手中的物品，马上洗手 2. 当您在路上，口中有痰时，您会：（） A、看见有垃圾桶就吐在垃圾桶上 B、在马路上，不是那么干净的地方，就吐在地上或草丛中 C、无论在什么地方，都会吐在纸巾里再丢到垃圾桶里 3. 您如何保持口腔卫生：（） A、早晨刷牙，饭后漱口 C、早晚各刷一次牙，进食后漱口 4. 当您每次刷牙后，您的牙刷放置是（下 5. 您开启抽油烟机和排气扇的习惯是在 A、只要用煤气炉点火前就开启 B 、炒菜有油烟升起来时开启 C、在要用锅炒菜前开启 6. 您的洗澡毛巾，每天晾挂在（处 B 、早晚各刷一次牙 D 、只在晚上睡觉前刷牙 ）A、牙刷毛头朝上B、牙刷毛头朝） ）A、挂在洗手间内 B 、阳台通风见光

健康知识知晓率和健康行为形成率调查问卷

新泰市东都镇中心小学 健康知识知晓率和健康行为形成率调查问卷班级：姓名：年龄：一、健康知识题：（可多选）（） 1、创卫是创建国家卫生城市的简称，哪项说法是正确的？ A、创卫能加强城市管理，加快城市环卫基础设施建设。 B、能改善人居环境，提高居民卫生文明素质。 2、创建国家卫生城市要求市民做到的卫生行为有？（） A、不乱倒垃圾，不乱排污水。 B、?不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟。 C、不乱拉乱挂，不乱画乱贴，不乱堆乱放、不占道经营。 D做好“门前屋后三包”工作。 3、影响健康的危险因素有？（） A、吸烟；酗酒，不安全性行为。 B、高血压；高胆固醇及肥胖。 C、不洁饮水，缺少公共卫生条件。 4、有利于健康的生活方式是？（） A、合理营养和平衡膳食。 B、经常锻炼，劳逸适度，生活规律。 C、经常通宵打麻将和娱乐。 D拒绝毒品和性乱。 5、保持居室卫生正确的做法有哪些？（） A、经常打开门窗，使室内空气流通，保持空气洁净、新鲜。 B、厨房要使用排油烟机、厕所要安装排风扇。 C、不要在室内吸烟，尤其不要卧室吸烟。 6、文明病就是“五病综合征”，指的是？（） A、肥胖、糖尿病。 B、高血压、高血脂、心脑血管病。 7、预防高血压的主要措施有？（）

A、生活有规律，坚持适度体育锻炼，保证充足的睡眠。 B、不吸烟、不饮酒或少饮酒，控制饮食，防止肥胖。 C、饮食宜低盐、低脂、清淡、多吃新鲜蔬菜瓜果。 8、怎样预防糖尿病？（） A、积极参加体育锻炼和体力劳动。 B、肥胖和有明显糖尿病家族史的成年人要定期检查血糖。 C、肥胖者要节制饮食，减肥、控制体重，多吃新鲜蔬菜。 9、吸烟或被动吸烟会导致哪些健康损害？（） A、会引起肺部、心血管、肠胃道的疾病和多种肿瘤。 B、会加重糖尿病。 C、容易引起老年性痴呆等常见症。 10、下列哪个不是艾滋病的传播途径？？（） A、输血、性接触。 B、哺乳、静脉吸毒。 C、蚊虫叮咬、握手、拥抱、同吃、同饮等日常生活接触。 二、请选择您和你的家庭能做到的健康行为（做到打“V”、做不到打“ X”） 1、学习卫生保健知识、有保健书籍、经常参加体育锻炼；（） 2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不吸烟、不酗酒；（） 3、有病及早就医，定期进行健康检查；（） 4、饭前便后洗手，防止“病从口入”；（） 5、每天早晚刷牙，饭后漱口；（） 6勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤晒被褥，保持服装整洁；（ ） 7、每天进行一次身体锻炼；（） 8、尊重科学，遵守市民道德公约。（） 9、积极参与有益于身心健康的文娱体育活动；（） 10、遵守交通规则，避免意外事故。（） 健康知识知晓率和健康行为形成率调查情况统计表

健康知识问卷调查小结

健康知识问卷调查 榆 林 市 第 九 中 学 2014年3月

2013---2014年度榆林九中 健康教育知识问卷调查小结 一、问卷评价 本问卷主要综合考察学生对健康理论知识和行为的了解，考察学生健康行为的方法和理念。题目表述规范、问卷容量恰当、覆盖面的合理性，材料选取严谨科学，是学生健康教育的水平测试。 本试题主要考察健康理论知识和行为的一些基本理念。分为健康知识和健康行为两大部分。设计到了读书、写字、生活中的健康卫生。穿插了一些健康教育的基本内容，突出对生活中的行为的理解的考察。体现了健康对学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标。考点分布均匀，对学生的健康教育的学习发展作定量的评价。 问卷类型型有判断题，分为健康知识和健康行为两大部分。题型比例合理性，问卷面设计特点是知识跨度比较大。 二、试题存在的主要问题与建议 第一部分。健康知识部分，只有极个别的学生不符合要求外，大部分学生都能了解基本的健康常识。 第二部分。健康行为部分。问卷调查之前，提醒学生要按自己平日里的行为回答。部分学生能养成刷牙的习惯，能

正确的选择牙膏、牙刷，但在采取刷牙的方式上问题比较多。大部分学生能养成定吃饭的习惯，不随手扔垃圾的习惯。但对看书的习惯、喝水的习惯和保持手干净的习惯方面表现不是很好，有待加强。 三、对今后教学的思考 从问卷的情况中，可以看出学生的健康教育接受的不少，但是在能按要求做到的却不是很多。提示了今后健康教育尽量多进行，促进学生在生活中和学习过程中掌握到更多的健康理论知识。行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。我们在教育实践中，就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。 2014年3月

调查问卷实践作业总结报告

调查问卷实践作业总结报告 -----------宣鹏宇 前言— 对于马克思主义，这个国家的基础指导理论，我和我的小伙伴们进行了一系列的调查实践活动。来弄明白现在的大学生对其的了解以及是否仍旧相信他能够指导现代中国的继续发展，大家对于生活在社会主义的过国度下，是否对其像从前那样，无条件的信仰。因为条件限制，我们并不能调查非常多的大学生来证明这些东西，虽然这个实践活动被限制了，但是我们认为，同样都是大学生，那么我们的思想和信仰，大致是差不多的，所以，对于这个在一定程度上并不能代表全体的调查，我们仍会就相信，它在一定程度上，能够以小见大。而对于别人所说的它的范围是否宽泛，我们则觉得，不是题目是否宽泛，难以把握，主要在于我们用了一个比较宽泛的题目，来小范围的去选择切入面。 这个过程并不简单。虽然我并没有亲自的参与到分发试题，但是仍能感到组员的辛苦程度。一百份也许并不多，但是他们却不得不去选择对象。而且大家都在做这个问卷调查，几乎每一个人都会填好多份，那么大家是否会枯燥，是否会拒绝，都是一个未知的问题。我的任务就是编写论文报告。而朱亚博刘宗豪则是收发试卷，张鹏飞是总结大家的选项，我感觉这种任务的分配还算是科学，在一定程度上表现了系统的最优化选择。 主体--- 在调查中我们发现绝大部分的同学是有信仰的，其中信仰马克思主义的只占18.2%，远远小于其他信仰。这反映出有些大学生出现了信仰世俗化和功利化的现象。他们崇拜和向往的经常是权力、金钱、名誉及其人格化的载体。他们从自身的实际需要出发，把实用主义、功利主义、个人主义当做自己的信仰，注重物质利益的追求，重金钱实惠，其信仰显然是走入了误区，步入歧途。 一首先，我们来谈谈大学生马克思主义信仰度下降的趋势及其原因：多数大学生能够坚持马克思主义信仰，但同时也存在马克思主义信仰度下降的趋势。这主要表现在：1.在信仰目标上：马克思主义、共产主义是主流，但多元化趋势明显。49.81%的同学信仰马克思主义，但有宗教、自由主义、无政府主义及其他方面信仰的合计占32.83%，还有17.36%的同学没有任何信仰。2.在信仰的坚定性上：多数大学生(54.8%)对马克思主义的信仰坚定不移，但42%的同学存在政治信仰迷茫现象，还有2.8%的学生认为马克思主义已经过时了。3.在对马克思主义信仰的价值判断上：功利化倾向越来越突出，58.19%的同学是出于功利目的才入党的。4.在对马克思主义基本理论的认知上：大多数大学生(76.38%)能够认识到马克思主义是科学的世界观和方法论，学好马克思主义有助于自身发展;但也有部分学生(20.88%)是出于功利目的才学习马克思主义理论，还有部分学生(2.74%)没有明确学习马克思主义的目的。 让人深思的是，对是否有意愿加入共产党，虽然有79．2％的学生表示愿意加入中国共产党。但是，广大同学对学生党员的入党动机存在怀疑，有高达68.0%的同学认为学生入党是

健康促进学校学生健康知识调查问卷

健康促进学校学生健康知识 调查问卷试题 （中小学生标准答案） 健康知识部分（请在正确的答案上打“√”。） 一、中学生应养成哪些个人卫生习惯？（正确答案：K ）A、早晚洗脸； B、早晚刷牙； C、饭前便后要洗手； D、睡前洗脚； E、勤洗头； F、勤洗澡； G、勤剪指甲； H、生吃瓜果要洗净； I、不喝生水； J、不躺着看书。 K、以上都是 二、什么情况下应洗手？（正确答案：I ） A、饭前便后应洗手； B、吃东西前应洗手； C、劳动（干活）后应洗手； D、玩游戏后应洗手； E、触摸脏东西后应洗手； F、触摸传染病人的东西后应洗手； G、到公共场所回来后应洗手； H、拿碗筷前应洗手。 I、以上都是 三、中学生每天至少保持多长时间的睡眠？（正确答案：B） A、10小时 B、8小时 C、6小时 D、5小时 四、书写、阅读时，眼和书本的距离应是多少： （正确答案：A ） A、30-50厘米或一尺左右 B、80-100厘米或一尺半 C、二尺左右 D、不知道

五、为什么要及时理发和经常洗头？（正确答案：B ）A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑、 B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病，防止生头虱。 C、以上都是六、为什么不能随地大小便？（正确答案：D ） A、污染环境 B、传播疾病 C、不文明 D、以上都是七、为什么不能喝生水？（正确答案：A ） A、生水中含有细菌、虫卵，可引起肠道传染病（肠炎、痢疾、伤寒等）和肠道寄生虫（蛔虫病等）。 B、营养不良 C、感冒发热 D、头晕、乏力 E、以上都是八、为什么不能吃腐败变质食物？（正确答案：A B C ）A、腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素， B、容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病 C、或发生食物中毒 D、表现为：恶心、呕吐、腹痛、腹泻，严重时甚至危及生命。 E、以上都是九、挑食和偏食的害处：（正确答案：D ） A、导致营养不良 B、影响生长发育 C、容易患病，影响身体健康 D、以上都是 十、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动？（正确答案：A ）A、影响胃肠正常消化， B、可引起腹痛、恶心、呕吐等，C、引起胃病。 D、以上都是 十一、看书写字时要注意什么？（正确答案：E ） A、姿势正确， B、光线适宜， C、眼与书本保持一尺左右距离， D、看书时间不可过久，走路时不看书。 E、以上都是 十二、做眼球保健操有什么好处？（正确答案：D ） A、消除眼睛疲劳 B、保持视力 C、预防近视眼 D、以上都是十三、每天应该刷几次牙？什么时间刷？（正确答案：A ）A、每天应该刷两次牙，早晚各一次。 B、每天刷一次牙，早上一次 C、每天刷三次牙，早上、中午、晚上各一次 D、不知道 十四、怎样保护牙齿？（正确答案：G ） A、吃东西后喇口； B、早晚刷牙； C、不咬过硬东西； D、不吃过冷过热的东西；

调查问卷心得与收获4篇

调查问卷心得与收获4篇 调查问卷心得与收获【1】 随着小组项目的逐步实施，到了做问卷调查这一个环节。这是我第一次自己参与问卷调查的制作与分发，它给了我对问卷调查焕然一新的认识。 以往我们更多的是以填写人的身份参与问卷调查，这个过程中我们的眼中只有题目与选项，我们可以选出最合自己心意的选项，但是从未思考过每个选项背后的含义。而这次制作问卷调查，我们小组成员都提出来许多宝贵的建议，但同时也出现了很多问题与分歧。首先问卷调查中问题数量需要把控的恰当，问题太少不利于分析，太多则过于繁琐，容易让参与者有抵触情绪。 最后经小组成员的反复探讨调整，最后保留至十五个问题。其次每个问题都需保证有针对性，不重叠，便于分析出小组需要的信息。在问卷分发的形式上考虑了纸质版和网上调查两种方式，纸质问卷不利于回收，废卷率高，难分析，总体来可行性难度更高。 所以我们小组采用了用问卷星来制作问卷，并网上发放的形式。刚开始时我们是将链接发于各个群和朋友圈，但是却少人问津，与我们预期的情况差异较大。最后我们改变方式，才得到足够的有效问卷用于分析。 在这次的问卷调查的过程中，我不仅学会了如何高效的制作问卷，更让我意识到团队合作的重要性。在这次问卷调查中每个团员提出自己认为有用的问题，问题筛选过程也是反复争论，大家都积极的提出自己的意见。 虽然刚开始有不同意见，但是问卷定版后大家都积极的出力，这正是团队合作的可贵之处。随着项目的深入，类似的团队合作可定不会少，而有了这一次的经验我也期待下一次更完美。 调查问卷心得与收获【2】 经过6周的时间学习市场调查与预测的教学实践。我们小组积极参与与互动，让我们学以致用，从理论到实际两者有机结合，真正提高我们的学习兴趣，具有良好的学习效果。 从我们发现问题、确定主题、设计方案、问卷设计、整理分析数据和撰写调

学校教师健康知识调查问卷试题(卷)

实验小学教职工健康教育测试问卷 教职工健康知识调查问卷试题 健康知识部分（请在正确的答案上打√） 1、健康的标准是什么？ A、身体没有病 B、不胖不瘦，身体强壮 C、能吃能睡无大病 D、身体健康，心理健康和良好的社会适应能力 E、不知道 2、如何保持心理健康？ A、情绪乐观、稳定； B、适应环境变化； C、乐于工作，热爱生活； D、正确处理人际关系 E、以上都是 3、乙型肝炎主要是通过什么传播的 A、输血、性接触、使用未经严格消毒的针头、注射器或手术器械，以及共用餐具等. B、握手、拥抱、游泳、共用等 C、以上都是 4、四害是指什么? A、老鼠 B、蚊子 C、苍蝇和蟑螂 D、以上都是 5、饮食卫生主要包括哪几个方面？ A、一日三餐，定时定量；

B、不挑食和不偏食； C、少吃或不吃零食； D、饭前便后要洗手； E、预防食物中毒。 F、以上都是 6、预防痤疮的主要方法： A、注意皮肤卫生，每天用温水洗脸，不要用含油性的香脂和化妆品； B、少吃脂肪，糖类和刺激性食物； C、生痤疮后不要用手挤压，尤其不要挤压鼻周围的痤疮。 D、以上都是 7、中小学生心理健康有哪些主要指标？ A、学习态度积极； B、人际关系比较和谐； C、情绪愉快稳定； D、适应周围环境的变化； E、有一定的自我调节能力； F、符合中学生的心理特点。 G、以上都是 8、怎样预防近视眼？ A、改善视觉环境：注意用眼卫生，看书写字要姿势正确；坚持做眼保健操；课桌椅和采光照明条件均符合科学要求； B、保证每天1小时体育活动和充足的睡眠； C、常吃动物肝脏和胡萝卜；

D、每年至少检查视力2次，发现视力减退应及时诊治。 E、以上都是 9、怎样预防脊柱异常弯曲？ A、养成良好的坐、立、行姿势； B、使用适合身高的课桌椅； C、使用双肩背书包； D、加强体育锻炼，认真做体操； E、保证合理的营养，多吃蔬果和动物肝脏、鸡蛋等。 F、以上都是 10、什么是平衡膳食？ A、平衡膳食就是要求膳食中的食物营养成分齐全，数量充足，比例适当，能满足机体的需要，达到供给和消耗的平衡。 B、多吃蛋白质 C、食物要精细 D、按嗜好饮食F、以上都是 11、怎样预防肥胖症？ A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量； B、提倡吃植物油，少吃动物油； C、加强体育锻炼。 D. 以上都是 12、怎样预防营养缺乏症？ A、食物多样化 B、改变挑食和偏食的不良习惯；

健康教育调查问卷报告

健康教育调查问卷报告 一、调查结果 本次共抽查本辖区居民30人，其中男性15名，女性15名。年龄跨度从18—60岁。 本次抽查健康知识部分共有300题，回答正确的有273题，健康知晓率为90.33%，同比去年增长率上升0.67%;健康行为部分共有210题，回答正确的有188题，健康行为形成率为89.5%，同比去年增长率上升1.07%。 二、分析及建议 1、从本次调查的结果来看，无论是健康知识知晓率，还是健康行为形成率都说明本 辖区近一年来开展健康教育工作的成效是明显的，显著的。为此，我们还要一如既往、发 扬成绩、继续做好居民健康教育工作，为全市巩卫增加力量。 2、在健康知识方面，本次抽查共涉及到十个知识点。抽查中我们发现居民对营养素、酗酒的危害、不良习惯可能导致高血压、糖尿病、儿童计划免疫预防接种的知识掌握得比 较好。在去年的抽查中居民对艾滋病的传播途径方面的知识是比较欠缺的，通过我们一年 的宣传教育，今年在这方面的知识抽查中我们取得了可喜的成绩，但在食用碘盐的好处、 蚊子可传播的疾病方面居民还是比较欠缺。这让我们意识到我们应该在下一阶段的健康教 育中侧重点要有所转移，在宣传教育活动中要重点围绕这些薄弱环节来进行。 3、在健康行为方面，本次抽查的七个内容虽然比去年同期有所提高，但是形势依然 严峻。特别是反映在吐痰、饮食习惯、抽烟喝酒的问题上。在随地吐痰的不良行为中人员 结构特点以男性、低教育程度居多和年龄层次倒没有太大关系。饮食习惯方面的不良行为 人员结构特点以女性偏多，女性对甜食的喜好程度大于男性;男性的不良饮食习惯主要表 现在大鱼大肉，很少吃青菜。饮食习惯方面主要还是和抽查人员的性别有关，和年龄、职业、教育程度的关系不大。在抽烟喝酒的问题上，人员结构特点在横向面和纵向面都有体现，无论性别、年龄、职业、教育程度。这一方面说明居民的经济生活水平在不断提高， 另一方面也说明了经济文明建设和精神文明建设没能和谐统一。这也让我们意识到精神文 明建设的重要性和紧迫性。我们要让这种紧迫感成为我们健康教育工作的动力，加强宣传，努力提高全民的健康教育知识水平，促使居民改变原有的不良行为习惯，达到经济文明和 精神文明双丰收。 调查目标：通过调查学校学生健康知识知晓率和健康行为形成率，了解学校学生健康 知识掌握程度以及学校健康教育现状。 调查时间：20XX年9月16日 调查方式：采用统一设计的调查问卷。 一、对象与方法