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职业生涯规划与就业指导如何获取求职信息

职业生涯规划与就业指导如何获取求职信息
职业生涯规划与就业指导如何获取求职信息

如何获取求职信息

小王春节去舅舅家看望外婆,听舅舅说他的一个朋友新近成立了一家公司,想招聘几个测量员。小王马上联络了几个同学准备去应聘。去之前他们先把自己的打算告诉了专业老师,希望老师从测量专业和应聘技巧上给予指导,同时希望老师帮忙把关,了解一下这家企业是否适合他们。在老师的支持下,他们走进了这家公司,招聘时他们操作设备熟练快捷,回答问题干脆利落,再加上在学校期间曾跟随老师完成过一个工程项目,有一定的实践经验,3名同学全部过关,元宵节一过就带薪上岗实习了。

听了舅舅的一句话,找到3个就业岗位,小王真是个有心人。准备就业的你,知道怎样获得求职信息吗?

首先,要密切关注学校的就业指导部门。主动、及时地查询有关信息,与就业指导人员和本专业老师、班主任随时保持联系,这是获取求职信息最方便、最直接、最可靠的渠道。

其次,要关注媒体和互联网。报纸、电视、广播等媒体,各大正规网站特别是求职、招聘的专业网站,都有大量的求职信息,要留意收集。

第三,要善于借助你的家人、朋友、圈内的熟人、职业中心的职员,校友、学校的老师……请求他们为你提供求职线索。你只需问他们一个简单的问题:“你知道你们单位或别的什么地方有空缺的职位吗?”

此外,去人才交流市场参加招聘会,也是直接获取求职信息的有效途径。

最后,你还可以尝试自己创造求职机会。如翻看黄页电话号码簿,从中找出你感兴趣的企业,然后在上面列出所在领域的负责人,给他们打电话或直接叩响他们办公室的门,询问他们是否想聘用一名像你这样的职员。据说这种方法的成功率高达69%。

对于从各种渠道获取的信息,要认真地进行归纳整理、分析筛选,“普遍培养,重点选拔”,最后选定最适合自己的信息。

大学生就业指导职业生涯规划范文

大学生就业指导职业生涯规划范文 一、大学生就业新现状 1.高校对学生职业生涯规划重视不够 2.师资缺乏 目前高校普遍没有职业规划教育的专职教师。大多数职业规划的指导教师是由高校的专职书记或辅导员来兼任的。而大多数教师并没有经过专门系统的培训,仓促上阵,缺乏扎实的职业规划理论和过硬的指导技能,不能真正有效地发挥指导作用,对学生的职业生涯困惑大多难以提供实质性的帮助。目前高校普遍设立了毕业生就业指导工作部门。但由于忙于应付大量的事务性工作,很少有大量的时间和精力开展有针对性的大学生职业规划教育指导工作,职业规划教育指导的职能被限制在很小的范围[2]。 3.学生对职业生涯规划意识淡薄 学生主动进行职业规划的意识淡薄,大学生对职业生涯规划的理念没有深入普及,学生只是专注于个人的学习与成绩,不能正确地认知自我.对职业生涯教育概念认识粗浅,被动地接受学校和老师传授的知识和技能,对职业生涯教育的需求仅停留在潜意识阶段,需求意识尚未被唤醒,更没有把意识提升到行为或实践层面。另外,当前大学生职业决策盲目,价值取向偏差。相当一部分大学生以毕业后的工资福利待遇作为自己职业选择的首要标准或唯一标准。 面对新常态的就业形式和目前就业指导和职业规划方面的现状,高校必须从学生的实际需要出发,加大就业指导和职业规划工作力度,构建起系统的、切实可行的就业指导与职业规划体系,使高校就业指导与服务和职业规划工作能切实发挥作用。具体做好以下几方面的工作: 1.加强就业指导和职业规划课程体系建设,提升学生就业力

2.建立良好的就业工作机制,培养高标准的职业规划指导团队 高校要改进毕业生的就业状况,提高就业指导的水平和实效,就必须建立良好的就业工作机制,培养高标准的就业指导团队[4]。 第一、建立良好的就业工作机制,应当构建学院与分院两级就业工作体系。在学院就业工作领导小组的统一领导下,各分院成 立由主管领导为组长,毕业班辅导员、班主任、毕业生代表和相关专业教师为成员的就业工作小组,具体负责各分院就业指导工作 的开展,形成“学院统筹、职能部门具体负责、相关部门配合、学 院分院班级层层落实”的工作格局。 第二、培养专兼结合的就业指导团队,就业指导教师队伍专业化建设可以遵循专职和兼职相辅的思路。加强专业指导教师的聘任、 选拔和培训。高校应加大投入,保证就业工作经费足额到位。再者,培育兼职指导教师力量,组织学院教师参加职业规划方面的培训, 邀请专家、公司人事经理等组建和扩充学院就业指导的兼职队伍, 切实提高就业指导的水平。 3.坚持“以生为本”的服务理念,开展个性化就业指导 总论: 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?” 记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短 也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己 的人生,都在实现自己的梦想。 对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己 走向何方。 只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

【职业发展)关于人生规划的经典故事

(职业发展)关于人生规划 的经典故事

关于人生规划的经典故事 -------------------------------------------------------------------------------- 1、四只毛毛虫的故事 大学生,双肩背的书包,拎壹个小水壶,弯着腰眯着眼,天天泡于图书馆……真的是很替他们着急。为什么不做好人生的计划再去努力呢?大学生应该是丰富多彩的壹专多能型人才才对呀!这么激烈的就业竞争,有压力壹定要思考着去努力呀!我给大家讲个四只毛毛虫的故事。毛毛虫均喜欢吃苹果,有四只要好的毛毛虫,均长大了,各自去森林里找苹果吃。(1)第壹只毛毛虫 第壹只毛毛虫跋山涉水,终于来到壹株苹果树下。它根本就不知道这是壹棵苹果树,也不知树上长满了红红的可口的苹果?当它见到其他的毛毛虫往上爬时,稀里糊涂地就跟着往上爬。没有目的,不知终点,更不知自己到底想要哪壹种苹果,也没想过怎么样去摘取苹果。它的最后结局呢?也许找到了壹颗大苹果,幸福地生活着;也可能于树叶中迷了路,过着悲惨的生活。不过能够确定的是,大部分的虫均是这样活着的,没想过什么是生命的意义,为什么而活着。 (2)第二只毛毛虫 第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是壹棵苹果树,也确定它的“虫”生目标就是找到壹棵大苹果。问题是它且不知道大苹果会长于什么地方?但它猜想:大苹果应该长于大枝叶上吧!于是它就慢慢地往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝继续爬。于是它就按这个标准壹直往上爬,最后终于找到了壹颗大苹果,这只毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃壹顿,可是放眼壹见,它发现这颗大苹果是全树上最小的壹个,上面仍有许多更大的苹果。更令它泄气的是,要是它上壹次选择另外壹个分枝,它就能得到壹个大得多的苹果。 (3)第三只毛毛虫 第三只毛毛虫也到了壹株苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,且且研制了壹

大学生职业生涯规划与就业指导(完整版)

xxxxx学院 课程项目考核报告 课程名称:大学生职业生涯规划与就业指导I 系别:商务管理系 专业班级:人力资源管理18201 学号:183903201xx 学生姓名:xxx 指导教师:xxx 2018 年 12 月

目录 一、引言 (1) 二、自我评估 (1) 1、认知自我 (1) (1) 价值观分析 (1) (2)职业性格分析 (1) (3)霍兰德职业倾向测验量法 (2) (4)能力分析 (3) 2、我的优劣势分析 (4) 3、个人评估小结 (4) 三、环境评估 (5) 1、家庭环境 (5) 2、学校环境 (5) 3、社会环境 (5) 四、职业定位 (5) 1、我的职业生涯目标 (5) 2、本人所学专业的机遇与挑战 (6) 3、目标行业及发展现状与前景预测 (6) 4、目标岗位及机遇与挑战 (6) 5、我需要提高的方面 (7) 五、计划执行 (7) 1、短期计划 (7) 2、中长期计划 (7) 3、大学四年具体实施计划 (8) 六、结束语 (8)

一、引言 存活在世上,如果一个人没有目标,你就会发现活着的他是多么的无趣,是多么的无用。作为新时代的青年大学生,我们首先要做的就是明确自己的人生目标,让生活不再碌碌无为,自己不再空虚度过人生。当今,每个人都将面对许多新的事物,挑战与挫折会不断的冲撞着我们每个人的理想,我们唯一要做的就是,分析自己,规划好自己的人生。从现在开始,撰写一份属于自己的职业生涯规划书,迎接美好的明天。 二、自我评估 1、认知自我 (1) 价值观分析 我的人生价值观:1)成为对国家、社会和人民有所贡献的人; 2)做自己真正想做的,自己感兴趣的事情,不给人生留遗憾; 3)不断超越自我,塑造最好的自己,努力实现人生目标,并从中获得 乐趣。 我的职业价值观:1)工作条件:我希望获得有充分保障的工作,能够在一个比较 稳定舒适的环境中工作,在获得应有报酬的同时, 能够有自主决断的可能性; 2)追求成就: 通过职业实现人生目标,并非单纯追求经济利 益。希望通过工作展示自己并获得相应的成果。(2)职业性格分析 通过测试,显示我的性格类型是:公关型——我对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我性格比较外向、心胸宽广、不会斤斤计较,

关于职业生涯规划的19个案例故事

关于职业生涯规划的19个案例故事 『来源:本站』 『作者:cf』 『更新:2010-12-15』 『浏览:46』
关于职业生涯规划的19个案例故事 关于职业生涯规划的19个案例故事 19
转载职业生涯规划案例故事19则 转载职业生涯规划案例故事19则,希望对正在制定自身职业规划或尚未制 19 定的同学们有所启发和帮助。 定的同学们有所启发和帮助。 1、100个美国人的故事 100个美国人的故事 美国一个研究成功的机构,曾经长期追踪1百个年轻人,直到他们年满65岁。 结果发现,只有一个人很富有,其中有5个人有经济保障,剩下94人情况不太好, 晚年生活拮据,应该算是失败者。这94人之所以晚年拮据,并非年轻时努力不够, 主要是因为没有选定清晰的目标。 人生没有了目标,也就没有了希望,也就丧失了动力。 人生没有了目标, 也就没有了希望, 也就丧失了动力。 2、斯皮尔伯格的故事 大导演斯皮尔伯格的电影同学们都喜欢看,什么侏罗纪公园等等。他在36岁 时就成为世界上最成功的制片人,电影史十大卖座的影片中,他个人就有四部。 在他17岁的时候,有一次去到一个电影制片厂参观,尔后,他就偷偷立下了目标, 要拍最好的电影。第二天,他穿了一套西装,提着爸爸的公文包,里面装了一块 三明治,再次来到制片厂。他故意装出一个大人模样,骗过了警卫,来到了厂里 面。然后找到一辆废弃的手推车,用一块塑胶字母,在车门上拼出来“斯蒂芬, 斯皮尔伯格”“导演”等字样。然后他利用整个夏天去认识各位导演、编剧等等, 天天忙着以一个导演的生活来要求自己。从与别人的交谈中学习、观察、思考, 并最终在20岁那年,他成为正式的电影导演,开始了他大导演的职业生涯。这里 面,我们可以看到他是如何确立自己的目标,并为之奋斗的。 目标与理想并不是大人的事情,从小立志,并努力实现它,你就能拥有超人 的力量。 3、南辕北辙的典故,你的车子越好,你的马匹越快,你离真正的目标越远。 南辕北辙的典故,你的车子越好,你的马匹越快,你离真正的目标越远。 目标制定是一门科学,制定目标也是需要学习的,否则会造成错误的目标。 目标制定是一门科学,制定目标也是需要学习的,否则会造成错误的目标。 4、出租车的故事 一位乘客坐在车上看到旁边一辆空出租车违规撞车了,就抱怨地说:“空车 没有载客,还跑那么快,跟抢命似的。” 正在驾驶的司机看了他一眼说:“其实 我们司机都说,就是因为空车,所以容易出事!”“空车的驾驶员因为急于找客 人,总是东瞅西看,不能安心驾车。而我们有了客人,虽然速度比较快,但是心 里踏实,奔着目的地走就是了。” 有了目标就有了方向。 有了目标就有了方向。 5、铁路总裁的故事 一个炎热的夏天,一群人正在铁路上工作。远处一列火车缓缓驶来,在前面 的展台停了下来,一个老人走下火车,冲着正在工作的一个工人喊道“大卫,是

雷五明就业指导满分答卷

一、 单选题(题数:40,共 40.0 分)
1
关于课程中简历的说法,下列说法正确的是()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
简历是一种市场推广手段
?
B、
简历是个人能力的映射
?
C、
简历是一份产品说明书
?
D、
以上都对
我的答案:D
2
马斯诺把人的需求分为五个层次,第二个层次是()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
生理需要
?
B、
安全需要
?
C、

爱与归属的需要
?
D、
尊重的需要
我的答案:B
3
在《应聘培训师助理》面试视频中,马克的专业是()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
教育学
?
B、
行政管理学
?
C、
应用心理学
?
D、
人力资源管理学
我的答案:C
4
就业信息收集方法中的全方位搜集法,其弊端在于()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
不利于横向对比

?
B、
对择业者的电脑技术要求较高
?
C、
经济成本大
?
D、
信息量大,花费时间多
我的答案:D
5
下列关于“如何上大学”叙述正确的是?()(1.0 分)
1.0 分
?
A、
找工作也是一种工作,需要早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏爱有准备的头脑。
?
B、
找工作虽然一种工作,但无需早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏爱有准备的头脑。
?
C、
找工作不是一种工作,但是需要早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏爱有准备的头脑。
?
D、
找工作不是一种工作,也不需要早作准备,成功,绝非偶然,机遇,偏爱有准备的头脑。
我的答案:A
6
职业生涯发展的“四度”不包括()。(1.0 分)

生涯规划五个经典案例

案例一 面条是我从小到大的朋友。面条不是原名,由于他长得细长而得此名。 我们18岁分开后,各自上了大学,什么事都挺顺当。在这分开的十年里,我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题:你将来的目标是什么? 而我得到的答案总是不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话: 18岁,高中毕业典礼上:我发誓要当李嘉诚第二!我要当中国首富 20岁,春节老同学团聚会上:我想创立自己的公司,30岁前拥有资产2000万。 23岁,在某市工厂当技术员:我正在打算离开这家工厂。因为在这里工作太没前途了。我将全力工作挣钱,三年内用5万元挣够300万元。 25岁,职场不如意,开始准备结婚:我希望一年后能有1O万元,让我风风光光地结婚。 26岁,不太风光的结婚典礼上:我想生一个胖小子,不久的将来当个小主管就行,别的不想了。 28岁,所在工厂效益下滑…… 案例二 小毛虫的勇气 一天,一条小毛虫在朝向太阳方向爬行的时候遇见了一只蝗虫。小毛虫告诉它要去大山顶看整个山谷,因为昨晚做了这么个梦。蝗虫很惊讶地说:“你疯了?对于你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海!”小毛虫没理会,慢慢走远了。 小毛虫在路途中又遇到了蜣螂。听明白缘由之后,蜣螂笑着说:“有健壮腿脚的我,都没这么狂妄过。”小毛虫不顾嘲笑,继续前行。随后,蜘蛛、鼹鼠、青蛙和花朵都以类似的方式劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终向前爬行。终于,它筋疲力尽觉得快要死了。它停下来,用最后的力气……建了一个安息的地方—蛹。所有的动物都来瞻仰小毛虫的遗体。它的蛹变成了勇于实现梦想的纪念碑。一天,小毛虫贝壳状的蛹突然裂开,一只美丽的蝴蝶出现在大

大学生就业指导职业生涯规划

2013年4月17日 ——职业生涯规划与成功未来 姓名: 学号: 专业:

职业生涯规划与成功未来 大学生经过高考进入到大学校园,而进入大学校园只是为以后的就业打基础,上大学后,我们每个大学生所必学的一门课程便是大学生就业和创业指导课程,这门课程使我们了解到就业前需要做好的准备便是做好职业生涯规划,职业生涯规划是一个人就业前的重要步骤,据我了解的资料上表示,做好职业生涯规划可以使就业的目标明确,就业满意的程度大大增强。 目前,大学生在对个人职业生涯规划满意度不高的基础上,对自己内部的了解相对更好,可能是因为对自己的探索需要利用较少的外部资源,比较容易一些,同时也可能大学生对了解自我更重视;大学生对外部工作世界的信息、具体应对技巧和具体的职业生涯规划方法相对内部信息欠缺的较多,可能是了解外部世界、学习具体方法需要利用较多的外部资源,比较难,比如相关信息渠道是否畅通,是否有足够多的专业机构可以帮助大学生进行职业生涯规划,大学生是否有良好的能力(沟通的、经济的)能够获得专业帮助,另一方面,也可能是大学生对了解外部信息和具体方法比较不重视。如果引导大家进行职业生涯规划是一个社会问题,需要就业中心、专业机构的共同努力。通过上面的探索,就业中心和专业机构可以从增加沟通和信息渠道以强化职业生涯规划理念的导入及普及开始改善大学生职业生涯规划的现状。 通过大量的调查研究发现,从性别差异性分析,男性在个人职业生涯规划的各个层面的满意度均优于女性。这些可能性产生的原因如下:现实中女性的职业规划确实不如男性。如果是这个原因,值得我们思考的是:在从小到大接收同等的学校教育的情况下,为什么女性的职业规划会从各个方面低于男性? 女性对自己的职业规划期望过高,从而导致满意度相对较低。根据个人判断,比如社会对女性的要求、从小男性女性不同的期望等,这种可能性比第一种小,但并不排除。 无论哪种情况成立,均表明职业生涯中的女性更需要引导,这需要引起社会和职业生涯规划工作人员的普遍关注。因此,女生对就业中心服务的满意度较男生低,相反,对于就业中心提供的培训及咨询服务,女生的满意度均比男生高。这表明,职业咨询、培训或其它的辅导方式,可以更好地提高女性的满意度。 而且,刚刚大学毕业的学生首先要确立自己的方向,毕业生求职不能停留在自己的想像中,要和现实相结合,要知道自己要什么、社会需要什么,要结合自己的兴趣、特长、技能、经历等进行客观的自我评估,对职业环境和社会环境进行分析,确立务实、

职业生涯规划小故事

撰写成就故事 每个人的一生都是在平稳成功失败中交织前行的,回忆一下自己三十六年人生,可以用八个字来形容,苦中作乐,意义非凡。青少年时的成就故事已记忆不深了,我只想说一说我大学毕业后,自己认为有成就感的事件。 一大学毕业应聘工作 2006那年我毕业于一所普通师范院校,因为我比较喜欢教师这个职业,我就义无反顾的在我县参加应聘,感觉竞争的压力真不小,同时因不想离家太远,于是我便全力以赴地为我县的高中教师应聘做准备,为了取得成功,我向以前的老师取经,学习面试的技能及应该注意的事项,同时又精心准备笔试考试,经过一周的刻苦努力,我以该专业的最高分被我县第一中学录取,当时我真的很开心,因为自己的理想终于实现了。 二第一次在网上为父母购买电视机 2016年,父母搬入了新装修的楼房,因为想对父母尽孝心,打算给他们买一个曲面电视,经过多方了解,这种电视特别贵,由于自己工作忙,还要照顾孩子,加上自己手头不宽裕,我就想在网上购买,听说网上购买有质量保证,而且比实体店便宜,于是我打算试一试,因为自己从来没有在网上买过家电,对质量还不太放心,在几个夜深人静的夜晚,我开始研究网上购买家电的一系列的方法,销售渠道及售后服务,经过自己不断努力学习研究,我终于给父母在天猫一家电器店买了一台海信60英寸智能曲面电视,当电视被送到家,售后安装好看到节目的一刹那,我激动万分,父母也夸我真行。 三进入中科院青少年心理健康专业学习 我家女儿出生一年后,我的求学梦又开始在心中涌动。但是工作、孩子、家庭让我没有更多的时间去深造学习了,当时也只能想一想。当我给自己挚友无意间聊起这件事时,他非常的支持我,说了一堆道理,我很赞同,于是我就通过各种方式了解在职研究生的报名情况,最后了解到中科院心理所的心理学专业是最具权威的,而且很实用,口碑也特别好。在报名成功的那一刹那,内心有说不出的喜悦,觉得自己的人生有了新的方向和希望。 四让孩子参加舞蹈班,并坚持锻炼 在孩子四岁那年,我给女儿报了一个舞蹈班。当时由于忙碌,没有过多的时间带孩子去试听,只有向表妹求助,于是在表妹的推荐下,我顺利的给女儿报了舞蹈班。可是对于才四岁的孩子,一个半小时的舞蹈课对她来说简直无法坚持完成,每到下半节课,总是不由的注意力不集中,不能规范的去做到老师规定的动作。回家,我有点惆怅,心想,一周一次这样的学习不行呀,怎么让小家伙慢慢跟上,和其她小朋友保持同步呢?于是每天我陪她坚持练功半小时,开始她也不怎么投入,连玩带练,不过渐渐的有进步了,我给她更多的是表扬和鼓励,因为我们要多发现孩子的闪光点。毕竟女儿的身体很软,比起那些压腿都直哭的孩子,她的舞蹈天赋还是很高的。现在练功快一年了,看似不怎么认真的她已能把每个动作做得很到位,而且还能偶尔表演几个新花样,也时常能听到老师的表扬。我真为自己对孩子的耐心、理解、鼓励、陪伴及所做的一切没有白费而感到由衷的

职业生涯规划课程小故事我的生命线.doc

职业生涯规划课程小故事:我的生命线 、教学目标 1、感知、思考自己的人生历程,让学生初步学习人生目标规划,引导学生过有意义的生活, 形成积极的人生态度。 2、激发学生实现美好人生冃标,追求有意义生活的行为动机。初步学会制定人生目标和规划。 二.教学重、难点教学重点:让学生初步学习人生目标规划,认识到规划生命的重要性。 教学难点:初步学会如何制定人生目标和规划。 三.教学方法 1、设计体验活动,让每个学生动手体验。 2、根据学生的知识水平和理解能力,使用类比、比喻的手法,用“毛毛虫的故事”让学生感悟。 3、创设情境,让学生在游戏、活动环节中实践、感悟。 四、教学过程 (一).暖身活动游戏:生命流沙活动 1.导语:每个人的手掌心上,都有一条生命线,这是天生无法改变的。今天,老师要带给大 家另外一条生命线,这是一条可以由我们亲自来描绘的生命线。 首先,我们来做一个热身活动。 2.教师说明游戏规则 任务:拿出你的空塑料瓶和准备好的沙子(或大米)。把塑料瓶从瓶身中间剪开,把沙子装进有瓶盖的一半容器内,把另外一半容器放在桌上,准备接住流沙。 (试想,瓶身里装满的沙子就是你生命的一分一秒。当你扭开瓶盖时,你的生命就此出发, 生命也将在流沙耗尽时戛然而止。) 3?现场访谈:热身活动后,你对生命有什么感悟?

4.小结:生命是有限的,有长度的。一个人从呱呱落地来到人世,能走到生命的尽头告别人

世,其过程最长莫过百十年,由于疾病,灾祸的原因,许多人在不同年龄阶段上就结束了生命的历程。(二)?主题活动活动一:画出自己人生的路线图(绘图时播放舒缓的音乐) 1.画出自己人生的线路图 导语:观我们的生命历程,像一条不断延伸的路线,通向我们未来的人生,这就是我们的生命线。你的生命线走向哪里呢?下面,我们来做一个游戏,画出你人生的路线图。 2.观看丁丁的生命线。 介绍:丁丁今年12岁,他预设自己的生命终点是100岁。在他的生命线中,线段AB表示过去的生命时光,线段BC表示未来的生命时光。在他的生命线的AB段中,他标注了三件对自己有着重要影响的事件:得到一件心爱的礼物,宠物死了,比赛获奖;在他的生命线的BC段中,他标注了三个自己最希望实现的愿望:考上向往的大学,到南极探险,写一本自传。 3.画出自己的生命线。 指导:拿出你准备好的一张洁白的纸,一支黑色签字笔,一支红色彩笔,一支蓝色彩笔。先把白纸横放摆好。在白纸的中部,从左至右画一道长长长的横线。然后给这条线加上一个箭头,让它成为一条有方向的线。接着,请你在线条的左侧标上0的刻度,在线条的右方,箭头的左方,标上你为自己预计的寿终正寝的岁数,可以是69 ,也可以是100岁。再画上你现在12 岁的刻度。现在,这三个数字组成了AB , BC两条线段。最后,请你在这条标线的最上方,写 上“某某(姓名)的生命线”几个字,游戏的准备工作就完成了。 下面,请你闭上眼睛,在脑海中细细搜索,在过往的岁月中,找到三件对自己有重要影响的事件,在AB段中标注出来,建议用红色笔标注正向事件,蓝色笔标注负向事件。标注完了,请你再次闭上眼睛,憧憬未来,在BC段中标注自己未来最希望实现的三个愿望,同样用红蓝两色区分心情。 4.分享、交流 分享:两条生命线(一男一女)交流:自己把生命的终点预设到什么时候;过去最重要的三件事情,对自己有什么影响;算一算,预设的未来生命时光还有多少,有什么感想;怎样才能实现自己未来的三个愿望。 活动二:三只毛毛虫的故事导语:刚才有些孩子觉得自己的生命线有遗憾。没关系,幸运的是,我们可以重新描绘自己的生命线。在重新描绘之前,我们先当一次毛毛虫,体验一卞虫的一生。 第一只毛毛虫的故事(张贴一棵大树,大树有很多枝干,枝头挂满了大大小小的苹果,每个苹果上有一个大大的问号,你不知道里面究竟是什么。)

大学生职业生涯规划之五个成就故事

成就故事 Story(1): 现在就先说说我玩的一个游戏吧。有时我没有事做的时候就会打游戏,我只玩《天天酷跑》,刚开始的时候手指不灵活,可以用一句话来形容:“还没开始就已经结束了”。我越玩越没有兴趣,就想放弃了。但是看着他们玩得那么好,也想和他们一样,心里就有一种很强的挑战欲望,于是那一段时间我就迷上了天天酷跑,天天玩,还有就是在旁边看他们玩,问他们怎么玩得这么好,多了解一些东西,然后我玩的时候玩不过的就让他们帮我玩通关,我又在旁边看他们怎么做的。经过不段的实践现在我能玩到8000多米,曾经游戏中的钻石场我都不会去跑,现在也会跑钻石场还赢了,渐渐地我玩得越来越熟就不想玩了。 遇到的问题:做一件事失败了几次就想放弃的心理。 解决方法:自己不会的多观察别人是怎么做的,然后自己要有不服输的精神,通过不段的练习和实践获得经验。 技能排序:1.自我管理技能,2.可迁移技能,3.适应性技能,4.沟通技能,5.知识技能,6.积极进取精神,7.人际交往,8.团队合作精神;

Story(2): 我和我最好的朋友也相当于闺蜜,我们两个玩得非常也,但是有一次我们因一点小事而闹矛盾了,我们都要强谁也不肯低头。最后关系越闹越僵,甚至有一段时间我们直接没有说话,其实我很想跟她说的但是就是死要面子,我觉得好朋友之间就不该在乎太多,谁先低头不是谁就怎么样而是更珍惜这份友谊。后面我发QQ消息给她,我们聊了一下,把当面说不出口的话都说清楚了,最后说明白了后,我们之间的矛盾化解了,又恢愎了以前的关系,玩得更好了。 遇到的问题:遇到矛盾,谁都不愿迈出第一步,不肯低头。解决方法:若当面不好说的问题,可以用其他方式像:短信、QQ消息等等,多交流沟通进而化解矛盾。 技能排序:1.处理矛盾技能,2.沟通能力,3.人际交往,4.自我管理技能同,5.可迁移技能,6.适应性技能,7.知识技能,8.积极进取精神; Story(3): 当我解高数题时,做了几遍还是错的,但思路应该是对的还是做不出来时,心里就会烦躁,很不耐烦,消极对待。也不想问其他同学,等静下心来想想,这样的态度最终问题也不会解决,或许是自己做的那一步出问题了,得再仔细检察检察,若还是不会应向同学请教,一个人的想法本来就是局限的,看别人怎么想的,怎么做的,然后自己再做一遍,

关于职业生涯规划的19个案例故事

关于职业生涯规划的19个案例故事 『来源:本站』『作者:cf』『更新:2010-12-15』『浏览:46』 关于职业生涯规划的19个案例故事 转载职业生涯规划案例故事19则,希望对正在制定自身职业规划或尚未制定的同学们有所启发和帮助。 1、100个美国人的故事 美国一个研究成功的机构,曾经长期追踪1百个年轻人,直到他们年满65岁。结果发现,只有一个人很富有,其中有5个人有经济保障,剩下94人情况不太好,晚年生活拮据,应该算是失败者。这94人之所以晚年拮据,并非年轻时努力不够,主要是因为没有选定清晰的目标。 人生没有了目标,也就没有了希望,也就丧失了动力。 2、斯皮尔伯格的故事 大导演斯皮尔伯格的电影同学们都喜欢看,什么侏罗纪公园等等。他在36岁时就成为世界上最成功的制片人,电影史十大卖座的影片中,他个人就有四部。在他17岁的时候,有一次去到一个电影制片厂参观,尔后,他就偷偷立下了目标,要拍最好的电影。第二天,他穿了一套西装,提着爸爸的公文包,里面装了一块三明治,再次来到制片厂。他故意装出一个大人模样,骗过了警卫,来到了厂里面。然后找到一辆废弃的手推车,用一块塑胶字母,在车门上拼出来“斯蒂芬,斯皮尔伯格”“导演”等字样。然后他利用整个夏天去认识各位导演、编剧等等,天天忙着以一个导演的生活来要求自己。从与别人的交谈中学习、观察、思考,并最终在20岁那年,他成为正式的电影导演,开始了他大导演的职业生涯。这里面,我们可以看到他是如何确立自己的目标,并为之奋斗的。 目标与理想并不是大人的事情,从小立志,并努力实现它,你就能拥有超人的力量。 3、南辕北辙的典故,你的车子越好,你的马匹越快,你离真正的目标越远。 目标制定是一门科学,制定目标也是需要学习的,否则会造成错误的目标。 4、出租车的故事 一位乘客坐在车上看到旁边一辆空出租车违规撞车了,就抱怨地说:“空车没有载客,还跑那么快,跟抢命似的。” 正在驾驶的司机看了他一眼说:“其实我们司机都说,就是因为空车,所以容易出事!”“空车的驾驶员因为急于找客人,总是东瞅西看,不能安心驾车。而我们有了客人,虽然速度比较快,但是心里踏实,奔着目的地走就是了。” 有了目标就有了方向。 5、铁路总裁的故事 一个炎热的夏天,一群人正在铁路上工作。远处一列火车缓缓驶来,在前面的展台停了下来,一个老人走下火车,冲着正在工作的一个工人喊道“大卫,是你吗?”。被称作大卫的工人抬起头来,看了他一眼说“哦,总裁,是您来了啊。是我,大卫”。他们聊了一会,火车开走了。大卫的同事立刻把大卫维了起来“原来你认识我们总裁啊”。大卫笑道“是啊,我们当年,我们一起在这条铁路上抡铁镐呢?”“哦,他是怎么当成总裁的,这么厉害”一个年轻人问道。大卫沉思了一会,回答:“23年前我为1小时1.75美元的薪水而工作,而他却是为这条铁路在工作”。 理想的差异已经变成了现实的差异。目标的高低,决定了人生的差异。

大学生就业指导——职业生涯规划书

班级:国会1014班 姓名:韩露 学号:2010160294 (一)个人简历 个人资料 姓名:韩露性别:女出生年月:1991.8.7 民族:汉族籍贯:山西太原政治面貌:团员 二

所在学校:天津财经大学珠江学院 学制:四年学历:本科 专业类别:会计系专业名称:国际会计 技能/水平 会计能力:初步掌握会计基础,中级财务会计,计算设计财务模型等方面的专业知识 计算机能力: 掌握Word/Excel等office办公软件的基本操作. 语言水平: 流利的普通话\日常英语 自我评价/兴趣爱好 本人思想意识觉悟高,有很强的学习意识,很好的学习能力; 有较强的语言组织表达能力;有很强的团队合作意识,带领同学 优秀完成老师的任务;有较强的与人沟通的能力和工作协调能力,有耐心,有严谨认真的工作态度。 爱好:弹钢琴,绘画,写作 (二)自我分析 1、个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我较自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我较外向,愿意在老师与同学面前展示自己,把自己最好的一面介绍给大家 三

2、人际关系:我平时喜欢与人交往,交际能力比较强,以诚待人。脾气有时不好,家人同学的帮助下慢慢改变,学会了忍让和谦和,本着“人不犯我,我不犯人”的原则,与同学等友好相处,性格开朗外向,有较强的组织交流能力。 3、价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。(三)他人分析 1、同学分析 优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,思维活跃,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。 缺点:容易纠结,处理问题不够果断 2、家长分析 优点:孝顺长辈,懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折 缺点:急性子,易发脾气,不够踏实 (四)环境分析 四

职业生涯规划小故事

二:你为什么是穷人 有一个人穷得一无所有,有个富人很同期他,送给他一头牛。并嘱咐他:“今年冬天你用牛开荒,到明年秋天你就可以脱贫致富了。”穷人按富人说的赶牛下地,很快他觉得日子比以前更难过了,因为牛要吃草,人要吃饭。晚上,他躺在床上想了一个办法:羊比牛繁殖得快,不如把牛卖了换成羊。 第二天,他如愿以偿,卖了牛,买了两只羊,他把一只羊宰来吃了,留下一只生小羊,可没等到生小羊,日子又很困难了。他把羊卖了,又买了一群鸡。他认为鸡生蛋要比羊产羔来得快。 生活依旧很艰难,当只剩下最后一只母鸡时,穷人绝望了。他想:还不如把鸡卖了打壶酒来喝,一醉解千愁! 春天到了,富人送来种子,看见穷人醉卧家中,家徒四壁。富人转身走了,穷人依旧贫穷。 ★大道理: (1):我们立下目标并且去努力了,却没有成功。原因是我们没有持之以恒。 (2):创业的资金,哪怕是一分钱,无论怎么也不能花,并且要想尽一切办法去挣更多的钱。 五:博士后和民工的区别 联合利华引进了一条香皂包装生产线,结果发现这条生产线有

个缺陷:常常会有盒子里没装入香皂。总不能把空盒子卖给顾客啊,他们只得请了一个学自动化的博士后设计一个方案来分拣空的香皂盒。博士后拉起了一个十几人的科研攻关小组,综合采用了机械、微电子、自动化、X射线探测等技术,花了几十万,成功解决了问题。每当生产线上有空香皂盒通过,两旁的探测器会检测到,并且驱动一只机械手把空皂盒推走。 中国南方有个乡镇企业也买了同样的生产线,老板发现这个问题后大为发火,找了个小工来说:“你他妈给老子把这个搞定,不然你给老子爬走。” 小工很快想出了办法:他花了90块钱在生产线旁边放了一台大功率电风扇猛吹,于是空皂盒都被吹走了。 大道理: 1、知识并不一定都是生产力; 2、能吹是多么的重要(当然要理解为口才好!)。 3、解决一个大问题可以用最少的投入来解决。 4、有时,最简单的办法就是最有效的办法。 英国有一位青年在当装订书报的工人时,听了当时誉满欧洲的化学家戴维的报告之后,把所有的报告整理抄清,装上羊皮封皮,一起邮给戴维。戴维大为感动,就请他来面谈。 这位青年很想在戴维的实验室找份工作,戴维却拒绝了,说:“你年纪也不小了,什么教育都没有受过,还是回到装订车间去吧!”若是一般人,被人拒绝到这种地步,还有什么可说的呢。这位青年则不然,一计不成又生一计。他向戴维请求:“不能当实验员,就让我当勤杂工吧!” 就这样,这位青年就从普通的勤杂工干起,一步一步终于当上了实验室助手,并因此有了一系列的创造发明,他被后人尊称为“电学之父”,而且最终的成就还超过了戴维!

十位名人的职业生涯故事

十位名人的职业规划故事 一、施瓦辛格的职业规划 四十多年前,一个十多岁的穷小子,身体非常瘦弱,却在日记里立志长大后做美国总统。如何能实现这样宏伟的抱负呢?经过思索,她拟定了一系列目标。 做美国总统首先要做美国州长--要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持--要获得财团的支持就一定得融入财团--要融入财团最好娶一位豪门千金--要娶一位豪门千金必须成为名人--成为名人的快速方法就就是做电影明星--做电影明星前得练好身体,练出阳刚之气。 按照这样的思路,她开始行动。某日,当她瞧到着名的体操运动主席库尔后,她相信练健美就是强身健体的好点子。她开始刻苦而持之以恒地练习健美,她渴望成为世界上最结实的壮汉。三年后,借着发达的肌肉,一身似雕塑的体魄,在以后的几年中,她囊括了各种世界级的"健美先生"称号。 22岁时,她踏入了美国好莱坞。在好莱坞,她花费了十年时间,利用自身优势,刻意打造坚强不屈、百折不挠的硬汉形象。终于,她在演艺界声名鹊起。当她的电影事业如日中天时,女友的家庭在她们相恋九年后,也终于接纳了这位"黑脸庄稼人"。她的女友就就是赫赫有名的肯尼迪总统的侄女。 2003年,年逾五十七岁的她,告老退出影坛,转而从政,成功竞选为美国加州州长。她的下一个目标就就是美国总统。 她就就是阿诺德·施瓦辛格。她的经历告诉我们:科学规划,行动有力,就能成功。 从这个职业规划案例可以瞧出:职业规划制定的越早、步骤越详细,越能早日实现自己的梦想。不管这个目标多么艰难、自己的现实与理想之间相差多远,只要自己有恒心、有切实可行细致的计划,并一步一个脚印踏踏实实地去完成,就一定能实现自己远大的理想! 二、方文山的职业规划 方文山?周杰伦的最佳拍档!周杰伦说,"没有方文山,我的歌不会这么成功"。方文山的歌词充满画面感,文字剪接宛如电影场景般跳跃,在传统歌词创作的领域中独树一帜。 方文山如今已经俨然就是继林夕之后华语乐坛最优秀的词作人,但从媒体上瞧,如果不说话,您会把她当做送外卖的,实际上她曾经就就是个送外卖的。 方文山就是电子专业毕业,为了圆梦而在台北苦苦打拼。她做过防盗器材的推销员,还曾帮别人送过外卖,送过报纸,做过中介、安装管线工。 她原来的理想就是做一位优秀的电影编剧,进而成为合格的电影导演,但当时台湾地区电影的整体滑坡让她望而却步,只好退而求其次地拼命创作歌词。 方文山当时最喜欢的就是电影,只就是觉得可以通过写歌词这个渠道,可能能帮助她迂回进入电影圈。方文山在做一名还算称职的管线工之余,花了大量的时间在创作歌词上,直到可以选出100多首,集成词册。 这时候,方文山开始了她的求职之路。她翻了半年内所有的CD内页,找最红的歌手与制作人,把集成册子的歌词邮寄给她们,一次寄100份。为什么要寄这么多份?方文山就是做了计算的,她估计经过前台小姐、企

大学生就业指导职业生涯规划

文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。 ——职业生涯规划与成功未来 姓名: 学号: 专业: 2021年3月15日

职业生涯规划与成功未来 大学生经过高考进入到大学校园,而进入大学校园只是为以后的就业打基础,上大学后,我们每个大学生所必学的一门课程便是大学生就业和创业指导课程,这门课程使我们了解到就业前需要做好的准备便是做好职业生涯规划,职业生涯规划是一个人就业前的重要步骤,据我了解的资料上表示,做好职业生涯规划可以使就业的目标明确,就业满意的程度大大增强。 目前,大学生在对个人职业生涯规划满意度不高的基础上,对自己内部的了解相对更好,可能是因为对自己的探索需要利用较少的外部资源,比较容易一些,同时也可能大学生对了解自我更重视;大学生对外部工作世界的信息、具体应对技巧和具体的职业生涯规划方法相对内部信息欠缺的较多,可能是了解外部世界、学习具体方法需要利用较多的外部资源,比较难,比如相关信息渠道是否畅通,是否有足够多的专业机构可以帮助大学生进行职业生涯规划,大学生是否有良好的能力(沟通的、经济的)能够获得专业帮助,另一方面,也可能是大学生对了解外部信息和具体方法比较不重视。如果引导大家进行职业生涯规划是一个社会问题,需要就业中心、专业机构的共同努力。通过上面的探索,就业中心和专业机构可以从增加沟通和信息渠道以强化职业生涯规划理念的导入及普及开始改善大学生职业生涯规划的现状。 通过大量的调查研究发现,从性别差异性分析,男性在个人职业生涯规划的各个层面的满意度均优于女性。这些可能性产生的原因如下:现实中女性的职业规划确实不如男性。如果是这个原因,值得我们思考的是:在从小到大接收同等的学校教育的情况下,为什么女性的职业规划会从各个方面低于男性? 女性对自己的职业规划期望过高,从而导致满意度相对较低。根据个人判断,比如社会对女性的要求、从小男性女性不同的期望等,这种可能性比第一种小,但并不排除。 无论哪种情况成立,均表明职业生涯中的女性更需要引导,这需要引起社会和职业生涯规划工作人员的普遍关注。因此,女生对就业中心服务的满意度较男生低,相反,对于就业中心提供的培训及咨询服务,女生的满意度均比男生高。这表明,职业咨询、培训或其它的辅导方式,可以更好地提高女性的满意度。 而且,刚刚大学毕业的学生首先要确立自己的方向,毕业生求职不能停留在自己的想像中,要和现实相结合,要知道自己要什么、社会需要什么,要结合自己的兴趣、特长、技能、经历等进行客观的自我评估,对职业环境和社会环境进行分析,确立务实、

第二讲 就业信息的收集与整理复习过程

第二讲就业信息的收集与整理

第二讲就业信息的收集与整理 教学内容 1、大学生需要收集了解的就业信息; 2、获取就业信息的渠道及各个渠道收集信息情况的区别; 3、如何选择适合学生自己的就业信息; 4、如何处理收集的就业信息。教学目的 通过对就业信息收集渠道、范围、如何有针对性收集及收集后的有效处理等内容的学习和讨论,提高大学生对就业信息收集重要性的认识,使学生初步建立收集就业信息的意识,逐步让学生养成关注信息、了解信息、运用信息的习惯,同时让学生在收集整理信息的过程中,明晰个人就业意向、正确认识个人素质与岗位素质要求的差距,从而及早有针对性地提高个人的素质、能力,为顺利就业奠定良好的基础。 教学重点就业信息获取的渠道及内容 教学难点如何处理收集的就业信息

求职择业不仅取决于体力和能力等诸多因素,而且也取决于就业信息。一个人如果掌握了大量信息,他的择业视野就会广阔,就能比较稳妥的掌握自己的命运,争取主动权,不失良机的选择自己的位置。一个人如果视听闭塞、信息失灵,就会盲目的、糊涂的从事某种工作。随着就业制度的改革,择业者越来越清楚的认识到信息是择业的基础,是通往用人单位的桥梁,谁获得信息,就获得主动权;谁失去信息,就失去主动权。可以说,信息是关系到事业兴衰、成败的大问题。 一、收集什么就业信息? 就业信息的内容十分广泛,作为初次择业的大学毕业生应主要了解以下三个方面的就业信息: 1.就业政策 第一,了解国家就业方针、原则和政策。就业政策毕业生就业的出发点和归宿,是不能违背的。 第二,了解相关的就业法律法规。了解法律法规,依法办事,不仅可以取得合法权益,而且可以捍卫自己的正当权利,减少不必要的损失。作为大学毕业生来说就必须清楚地了解就业法规、法令,学会用法律来保护自己。目前已出台和施行的有《中华人民共和国劳动法》、《反不正当竞争法》、《劳动合同法》等。 第三,地方的用人政策。各地区、各单位根据国家的有关规定,结合本地区的情况,对毕业生的引进、安排、使用、晋升、工资、待遇等制定了一系列更为具体的规定。不少地区为了吸引人才,还制定了许多优惠政策,这是大学毕业生应该了解的。

十位名人的职业生涯案例

十位名人的职业规划故事 (作者:董丽丽单位:中创教育) 一、施瓦辛格的职业规划 四十多年前,一个十多岁的穷小子,身体非常瘦弱,却在日记里立志长大后做美国总统。如何能实现这样宏伟的抱负呢?经过思索,他拟定了一系列目标。 做美国总统首先要做美国州长--要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持--要获得财团的支持就一定得融入财团--要融入财团最好娶一位豪门千金--要娶一位豪门千金必须成为名人--成为名人的快速方法就是做电影明星--做电影明星前得练好身体,练出阳刚之气。 按照这样的思路,他开始行动。某日,当他看到着名的体操运动主席库尔后,他相信练健美是强身健体的好点子。他开始刻苦而持之以恒地练习健美,他渴望成为世界上最结实的壮汉。三年后,借着发达的肌肉,一身似雕塑的体魄,在以后的几年中,他囊括了各种世界级的"健美先生"称号。 22岁时,他踏入了美国好莱坞。在好莱坞,他花费了十

年时间,利用自身优势,刻意打造坚强不屈、百折不挠的硬汉形象。终于,他在演艺界声名鹊起。当他的电影事业如日中天时,女友的家庭在他们相恋九年后,也终于接纳了这位"黑脸庄稼人"。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪总统的侄女。 2003年,年逾五十七岁的他,告老退出影坛,转而从政,成功竞选为美国加州州长。他的下一个目标就是美国总统。 他就是阿诺德·施瓦辛格。他的经历告诉我们:科学规划,行动有力,就能成功。 从这个职业规划案例可以看出:职业规划制定的越早、步骤越详细,越能早日实现自己的梦想。不管这个目标多么艰难、自己的现实和理想之间相差多远,只要自己有恒心、有切实可行细致的计划,并一步一个脚印踏踏实实地去完成,就一定能实现自己远大的理想! 二、方文山的职业规划 方文山?周杰伦的最佳拍档!周杰伦说,"没有方文山,我的歌不会这么成功"。方文山的歌词充满画面感,文字剪

大学生职业生涯规划与就业指导范文

大学生职业生涯规划与就业指导 姓名:孙杉杉 学号:s6 学院:信息科学与工程学院 班级:控制类0801班 联系方式:

前言:大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期,在这个阶段,我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。合理的职业生涯规划有利于大学生个人明确未来的切实可行的奋斗目标,使大学生更好地了解自己,进行自我定位提升应对竞争的能力,有利于人才在市场上的合理配置。就业指导可以通过对大学生就业心理的调整帮助大学生择业,促进大学生的学习和自我提高,有利于今后的发展与成才。本文就针对如何对大学生展开职业生涯规划与就业指导展开论述。 主要分为四部分: 一、认识职业生涯规划 二、职业生涯规划的制定 三、就业形势的分析 四、就业指导 一、认识职业生涯规划 职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。大学生职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标的目标管理,通过让每一个学生明确其预期的目标,使之自觉地按预期目标的要求开发潜能,提高综合素质。 一个人整个一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯、中期生涯和晚期生涯三个发展阶段。在这三个时期中,我们依据休普的划分,又可以将一个人的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。从职业生涯阶段模型中可以知道,职业生涯是一个漫长的过程,而大学生正处在对个体职业生涯的探索阶段。它关系着大学生能否能在社会环境中找到自己的正确定位,充分发挥自己的潜能、走向成功。职业生涯规划是大学生迈入社会,实现自己人生抱负的关键一步。大学生当前面临职业生涯理念模糊,学校所提供的相应服务亦需要完善等问题。因此,大学生应对提高职业生涯规划的重要性的认识、积极的进行职业生涯规划,学校也应帮助学生制订切合实际的职业生涯规划。 当前严峻的就业形势要求大学生进行职业生涯规划。大学生就业难的问题是一个不争的事实,只有在大学期间做好充足的准备,才能够在今后激烈的就业环境中求生存、谋发展。但是实际情况是多数大学生不但没有系统的职业生涯规划,就连毕业后的就业方向也十分模糊,存在着严重的盲目择业现象。在准备论文之前,我在网上发起了个投票,调查对象为中

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