五年级作文：我和朋友的故事
五年级作文：我和朋友的故事
每个人的生活都会遇到不一样的朋友，你和朋友间发生了哪些有趣的故事呢?
每一个人都有自己的好朋友，就连我这个性格十分内向的人也不例外。我的好朋友很多，虽然好朋友多，但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做毕奇闻，他今年11岁了，身材适中，圆圆的脸上有一对水灵灵的大眼睛，鼻子高高的，在加上一头乌黑的头发，简直就是一个活力四射的男孩。
毕奇闻很爱帮助别人，特别是老人和小孩。
有一天中午放学，他正往回家的路上走，突然看见一位老奶奶手中提着很多菜，累得气喘吁吁，额头上已经沁出了汗珠。于是他连忙走过去对老奶奶说：“老奶奶，我来帮您提菜吧!”“那好，你帮我提吧”老奶奶一边说着一边把手中的菜给了毕奇闻，毕奇闻接过了老奶奶手中的菜后，又问老奶奶住在哪里，为什么一个人提这么多菜，老奶奶说：“我家住在建材路，家里来了客人，儿女在工作，所以我只好一个人出来买菜。”于是毕奇闻就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里，到了之后，老奶奶就指着毕奇闻对客人说：“今天多亏了这位小朋友，要不是他帮我提菜，我现在还没到家呢!”
五年级作文之五年级探险故事作文
五年级探险故事作文 【篇一：鄂教版五年级上册五单元作文《荒岛生存记》 (5000字)】 习作:《荒岛生存记》 【习作指导】 1．明确本单元作文题写作类型：想象作文。 2．借助生活经验和已有的生存知识储藏，对“在岛上战胜各种困难、危险生存” 展开大胆而合理的想象，并进行大胆写作。注意把战胜困难、危险时的过程写具体。 3．明确写作人物与重点：谁？如何生存？故事可以是生活中的经历，在旅途中迷路了。可以借鉴读过的历险故事或看过的电影、探 险节目，如《鲁宾逊漂流记》、《探索发现》等，也可以想象，荒 岛在太空中或童话故事中。 4．确定主题，亲情、友情、环保、哲理等。 5．设计一个有吸引力的开头。 【写作重点】在岛上见到怎样的景象？发生了哪些难忘的事情？碰 到了什么困难？是如何去克服的？这部分可以用到细节描写：如景物、心理、动作、神态、目光、声音、肖像等描写。在写好细节的 同时，要确定好文章的情节，可以用一波三折的方法，具体如下方法： 1．要结合荒岛的环境来写，让自己置身其中，把自己当成格列拂，写在荒岛上的种种经历。 2．想象要大胆、合理、假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。 3．事情的起因、经过、结果要描述清楚，特别是在荒岛上遇到的 困难的过程要重点写，几件事之间要注意详略得当。 【习作提纲】 1．开头：好的开头能够迅速的抓住读者的心，特别是历险类的想 象作文，别具一格的开头更能激发读者的好奇心，令其对故事感兴趣。 ①浪花拍打着礁石，发出哗哗的响声。前方是乱石野草，一片荒凉??这是在哪？ ②当我正准备回到自己的国家时，可是很不凑巧，我又不幸被巨浪 冲进了一个巨大的岛屿。 2．故事发生的地点。
我和朋友的故事作文.doc
我和朋友的故事作文 我们的生活中会遇到很多朋友，下面我为大家整理了我和朋友的故事作文，希望对你有帮助。 篇一： 我有一个儿时的玩伴，她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛，一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光，我最喜欢她的笑，她笑起来就像是一个天真的孩子一样，美丽可爱。 藏小琨你还记得吗?那时，我们住在一个单元里，而且还住在一栋楼里，你住在楼上，我住在楼下，几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候，我还会和你出去玩，但随着时光的流逝，我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。 记得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下楼来找我出去玩，那时，我刚刚写完作业，便毫不犹豫地答应了，我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍，那草坪变得雪白雪白的，好漂亮啊!我们在雪地上写字，还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相，躺在雪地里打闹，做在雪地里看书。那天，我们玩到了天黑，夜晚好美啊!当时，每家每户都红彤彤的，天上也有许多美丽的烟花。那天，是我最高兴的一天。 还有一次，我们去骑自行车，在一个拐角时，我不小心受伤了，腿磕破了，还流了许多血。你马上跑回家，拿了药和绷带，给我包扎上。那天，是我最感动的一天。
这些事你都还记得吗?如今，你搬家了，希望我们的友谊永远不要"搬家"，希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。 篇二： 在我和朋友之间发生过很多事情，它们就像那一颗颗美丽的贝壳，今天我就摘取其中一颗贝壳，给大家讲一讲这件事吧! 事情是这样的：一天下午，放学零响了，我整理好书包，准备排队回家，可是外面却下起了倾盆大雨。我望着窗外发呆，心中一直在想我没带伞，一走出去不就会被淋成落汤鸡了吗?这时我忽然看见小红正向我招手，我焦急地对她说："我没带伞，这可怎么办?"她立却回答："没关系，今天我带了一把大伞，和你一起撑。""谢谢你。"我高兴地说。"不用谢，这是应该的!""啪"地一声伞打开了，我们走入了雨中。只听见雨点"劈里啪啦"地打在伞顶上。忽然，我感到小红把伞朝我这儿移动，我发觉了，也轻轻地推了一下伞柄，可她却又将伞倾斜过来。很快我就到家了，无意中我发现她左边的袖子竟全湿了，我心里过不去，便问她："你为什么不把伞往你那边撑呢?"她毫不在意地回答："没关系，你是我的好朋友，我也是你的好朋友。你以前帮助过我，我帮助你也是应该的。" 从此，我跟她之间的友谊更深了。 篇三： 我有许多朋友。其中有一位朋友不会说话，可它却告诉我人生的道理。它不仅是我的朋友，还是所有人的朋友。它就是 - 书。 从小我就和书交上了朋友，它和我之间有许多故事。你想听吗?
我的一次探险经历600字作文
我的一次探险经历600字作文 导语：那一次“探险”，我终身难忘。下面是的一些关于探险 的优秀作文，欢迎查阅，谢谢! 今天,我突然想起四月份有一天发生的事,现在想想都有点可笑。 事情是这样的，那是个周六上午，爸爸妈妈都出去上班了，我 正在写作业，突然窗外传来一种杂乱的声音，这让我写不下去作业了，我急忙跑到窗前一看，原来是一群小孩子在窗后的渠沟中找贝壳，我心想：“要是自己把日记写成找贝壳，那该多好呀!”于是我给爸爸 打了个电话，爸爸同意我出去，然后，我急忙跑到后面的渠沟里去找贝壳了。 我翻越铁栅栏，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睁睁地看着别 人把贝壳一袋子一袋子地拣回去，心中好着急呀!我急急地跳了下去，站在了一块石头上，然后,我向前面走了走,发现前面有两个跟我年龄一般的小女孩也在捡贝壳,所以,我忍不住的走了过去.没料到,刚走 了一步,就掉进了泥坑里,发着腥臭味的黑糊糊的泥浆,很快淹没了我 的脚.我赶紧跳了上来,一只鞋子陷了进去,我如何才能把那一只鞋子 拔出来呀?没有鞋子回家,妈妈又得骂我了。我又跳回去去找哪只鞋子，结果另一只鞋子也陷了进去，我心里直念叨：“这下怎么办?完蛋 了!……”我急忙跳到身旁的一大块石头上，大声喊旁边的小姑娘过 来帮我拿鞋子，那位姑娘帮我拿回来了离她近点的鞋子，另一只鞋子，她够不着了，就搬了二块石头还不能够着我的鞋子，我说你再找块石头吧，她找来一块砖，垫上去后，终于够着了。
我手提着灌满泥浆的臭鞋子，心里觉得好恶心哟，那位小姑娘 看见了，给我折了一根树技让我刮鞋上的臭泥，随着阵阵腥臭的气味，弄的我只好憋住气刮臭鞋子，我穿上一只没有渗透水的鞋子，提着另一只散着恶臭气味的鞋子爬上了坡。 再次翻越栅栏的时候，我看着自己满身的臭泥巴，着急地大声 哭了起来，大声喊着看车子的老爷爷，希望他能帮我一把，真在哭着的时候，我看到了爸爸急急地跑了过来了，看见了爸爸，我又一次笑着大哭了起来了...... 原来是我的哭声惊动了楼上的阿姨，阿姨给我爸爸打了电话的。 那一次“探险”，我终身难忘。 以前，我总爱在星期天做完作业后去哥哥家玩，因为他和我年 纪相仿，所以特别合得来，但是我家和他家离得很远，所以我每次去他家都要花费一个半小时左右。到他家，玩了一会儿，便又匆匆回家。 偶然中，我发现了一条去他家的近道：那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后上一座小泥丘，再下来再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起，我一直走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间，我们两个便可以尽兴地玩。这不，前几天，我还从这儿走过一回呢! 那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，到底进不进去呢?我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一 只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能和哥哥多玩一会儿，还是硬着头皮钻了进去，还随手拿来一根竹棒防身。
部编版五年级语文下册《习作：神奇的探险之旅》最新教案
习作：神奇的探险之旅 本次习作是编写一个惊险刺激的探险故事。在写的时候要展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法、曲折的过程写具体，连同自己的感受、心理也写进去会更好。 五年级的学生课外阅读量大大增加了，视野也开阔了，对人或事都有了自己的见解。本次习作，应该给孩子们插上想象的翅膀，完成一次探险之旅。
1．引导学生认真阅读材料，审清题意，明确本次习作要求。 2．要求学生能根据自己选择的场景，展开合理丰富的想象，把遇到的困境、求生的办法、曲折的过程写具体，并能尽量将心理的变化融入其中。 3．教师一定要先把学生的思路打开，鼓励学生大胆想象，在内容上、顺序上、语言的运用上能有新意。 4．对个别写作有困难的学生要加强当面指导和批改，同时也可以适当放宽要求。 【知识与技能】 1．明确写作要求，确定写什么，打开思路，确定顺序，选好材料。 2．通过讲评，使每个学生享受习作成功的快乐。 【过程与方法】 要求学生能根据自己选择的场景，展开合理丰富的想象，把遇到的困境、求生的办法、曲折的过程写具体，并能尽量将心理的变化融入其中。 【情感、态度与价值观】 激发学生探究大自然的兴趣，培养学生的探索精神。
重点 扩宽学生的思路，选好角度，选好材料。 难点 展开合理丰富的想象，把遇到的困境、求生的办法、曲折的过程写具体，并能尽量将心理的变化融入其中。 布置学生课前查找历险的相关资料和野外探险的常识。
2课时 1．明确写作要求，确定写什么，打开思路，确定顺序，选好材料。
2．要求学生能根据自己选择的场景，展开合理丰富的想象，把遇到的困境、求生的办法、曲折的过程写具体，并能尽量将心理的变化融入其中。 要求学生能根据自己选择的场景，展开合理丰富的想象，把遇到的困境、求生的办法、曲折的过程写具体，并能尽量将心理的变化融入其中。 一、谈话导入，诱发探险欲望 1．同学们，探险家们确实值得我们佩服，他们是勇敢、顽强、刚毅、智慧的化身。 2．事实上我们每一个人的内心深处都藏着一个梦，那就是探险的梦。今天这堂作文课老师就要和同学们一起去圆这个梦，进行一次假想探险。 二、进行设想，形成探险计划 (一)确定人员组成。 1．要去探险，首先我们就要组成一支探险小队。我们来看这张图表上的要求，请你来读一读。你读懂了什么？ 2．团队很重要，所以请你们做出慎重的选择。 (二)确定探险场所及装备。 1．下面我们就要确定探险的目的地了，你想去哪里？ 2．大家想去的地方还真不少，探险家去探险的地方都有很多相似之处，你说说看——
一次探险经历作文600字
一次探险经历作文600字 导语：不知"鬼屋"中是否有真鬼，"鬼屋"中到处飘荡着令人恐惧的阴森的笑声，使人增加了几分恐惧也使古堡惊魂添加了逼真的神秘。下面是小编整理的一些探险的优秀作文，欢迎查阅! 作文一：一次探险经历 在人生经历的旅途当中，都有许多探险的经历：比如说去爬山等等。 记得在上海的时候，我和爷爷奶奶去游乐园玩。 许多玩的我都玩了，只剩下一种游戏了，是最吓人的——鬼屋探险。 我看见许多人都被吓的哭了起来，但是我想进去玩，于是好奇心使我去了，爷爷给我买了票后，问我：“你不怕吗?我可不陪你去。吓哭了可不找我。”我拍拍胸口说：“哎呀，没事我不怕。’’说归说，我进去时冒着冷汗。 当我进去时，里面黑漆漆的，突然间，有一道光朝着东方指去，像是故意要我走那边，于是，我走了过去。 我小心翼翼的走着，突然一个东西落了下来，我看了看，吓了一大跳——血，血。当时我吓的哭了。接着我一闻，切，原来是番茄酱了吓死我了，我继续走了下去。 于是我又大喊：“你们这些怪物，我才不怕你们呢。”我
又闯了下去，在中间，虽然有许多可怕的声音，但是我没有害怕，因为我心里一直有一个念头——我一定要闯下去。于是我报着这样的信念闯了出来。 通过这一次的“探险”，使我明白了坚持才是胜利，只有你坚持了你才会成功。 作文二：一次鬼屋探险经历 暑假的一个晚上发生的一件事情，虽然距现在时隔一段时间，但至今想起来仍心有余悸。 那天晚上，月高星稀，树叶时不时被风吹得沙沙作响。我、小朱还有小朵闲来无事，对我们家属院旁边的一座"鬼屋"心生好奇，决定一起去"鬼屋"探险，来测试一下我们的胆量。(我们眼中所谓的"鬼屋"其实是一栋没有楼道灯，没有人居住的居民楼。) 和我们一同前往的还有小于，他特意捎带了一个手电。做好心理准备后，我们一起来到了居民楼下，望着黑乎乎的"鬼屋"是那样阴森恐怖，我们心生畏惧，都打起了退堂鼓。就在这时，小朱自告奋勇地和小于打着手电首当其冲，我和小朵当然不甘落后，便紧随其后。一路上，我们个个小心翼翼，蹑手蹑脚，连急促的呼吸声都听得清清楚楚，不知情的人还以为我们是小偷呢。走在最后面的小朵几乎是一步一回头，还时不时地小声嘀咕着："这么黑，会不会有鬼呀?"本来就有些惊恐的我们更是不寒而栗，心都提到了嗓子眼，让
五年级编探险故事作文500字_作文
五年级编探险故事作文500字 1、编一个探险故事的作文 “经报告，有人在库本库里沙漠失踪。”其实我早已盼望去库本库里沙漠了！我和周佩轩约定先准备，下周一去库本库里沙漠探险！ 盼星星，盼月亮，总算盼到了星期一。我们来到库本库里沙漠，护林人见我们“执迷不悟”，就放我们进去了。我们刚进去就狂奔起来，隐隐约约看见一些楼房，周佩轩说：“哇塞，沙漠里有楼房啊！”我连忙提醒他，那是海市蜃楼，“哦，”他说，“我说怎么能那么好！”天气越来越热，我们的水也快喝光了，突然，眼前出现了水池，“好耶！”我们异口同声地说，装了许多水。刚才还白云飘飘，现在却乌云密布，我们架好帐篷，进去吃饭，刚进去，耳边有“呼呼”声，好像在坐电梯，妈呀！我一看，是龙卷风！我赶忙说：“快准备降落伞，跳伞，别被龙卷风卷的更高！”“是！”周佩轩说。我们跳了下去，安全落地。望着龙卷风的身影，周佩轩松了口气，说：“幸好准备充足，要不然我们的小命就保不住了！”我笑了起来，隐约听到周佩轩小声嘀咕：“这次‘飞’天真好玩!”我笑得更欢了。 出了沙漠，我们获了“诺贝尔探险奖”，被人们称为“幸存者一代”。 2、五年级作文探险故事600字 在广阔无边黄沙弥满的撒哈拉沙漠，一行行清晰的脚印通向远方……这里见证了一群初出茅庐的探险家们的伟大壮举。
但是，到了第四天，队员们就再也无心骄傲了，原业，他们遇到了沙漠中最可怕的问题——缺水。在沙漠里，水就是人生命的保障，水在人在，水断人亡。可这时，队员们一滴水也找不着了，沙漠中的仙人掌不见了影子，整整一天下来，队员们滴水未尽，可到了第五天时，一个小队员装做若无其事的样子落到了队伍最后。他小心翼翼地从背包里拿出一小段裂开的仙人掌。在这个时候，仙人掌可是救命这物啊，正当小队员把汁液滴进嘴巴里时，每个队员的鼻子这刻都变得异常灵敏，他们闻到了水的气息。转过头来看着小队员，那眼神是惊喜，是渴求，更是愤怒……小队员明知道自己做得不对，又经过这么一击，手里的小段仙人掌滑落到干燥的沙漠中，瞬间变成了枯了。这个队员们真是绝望了，他们不得不望着无穷的天际发呆。这时，一个队员动了脑筋，只见他从腰关掏出匕首，一步一步向骆驼走去。谁都知道他接下来要干什么。一个有着同情心的队友站了出来说：“你不能这样，骆驼是我们的好朋友，你不能这样做。”那位队员像遭了电击似的舔了舔干裂的嘴唇，无奈地叹了口气。队长看见了，心想：“与其坐以待毙，不如去寻找水源，可怎么才能激起队员们的信心呢？对了，我何不来个‘望梅止渴’呢？”于是，队长郑重其事地对大学说：“前面就是水源，大家快前进啊。”大家一听，不知从哪来的劲，纷纷拼尽最后的力气，终于找到了一大片灌木，他们知道有绿色的地方一定有水源。于是，他们开始挖，一寸、二寸、三寸……终于，功夫不负有心人，一股细细的水流冒了出来，在阳光的照射下闪闪发光，他们开怀畅饮了一番，被充了水，一步一步坚定地上路了。
朋友作文之我和朋友的故事作文400字
我和朋友的故事作文400字 【篇一：我的朋友(400字)作文】 精选作文:我的朋友(400字)作文大家知道我的朋友是谁吗？我先介 绍下她吧！她个子高高的，眼睛大大的，扎着一个马尾辫，后面带 一个漂亮的头饰，她很文静，她很善良，她很聪明，她的音乐、美术、英语、数学、语文都很好她就是我的朋友和我们四（1）班班长 小孙。有一次上英语课，王老师让我们在英语练习本上默写单词。 我把书包都找遍了，也没找到英语默单词的练习本，就在这一瞬间，小孙伸出友谊之手，对我说：你在找什么呢？我英语默单词的练习 本找不到了。我说。小孙快速地给了我一个崭新的英语默写练习本。还有一次，我们在操场上玩摸人游戏，我不小心把腿摔伤了，小孙 赶快把我送到了医务室去，治疗伤口，免得感染。一次上体育课， 我不小心推到了她，她的左胳膊摔伤了，我本想：她一定会责骂我的，我说什么她都不会听的，怎么办啊，会不会跟我绝交啊？可是，小孙却和颜悦色的说：我没事，只是小伤而已，你不用担心了。但 我坚决不信，把她扶到了医务室。我有一个谅解别人，乐于助人， 只关心别人，不顾自己，善良的好朋友，我真为自己开心啊！四年级:水中珍珠 篇一：我的朋友500字 我的朋友500字 我的朋友 红岸中学七年一班徐童 说起朋友大家都不陌生吧！每个人都有自己的朋友，我也同样有， 但是我这个朋友可是有点特别，以前我俩可是水火不容呢！ 最近班里转来了个新同学，据说是从乡下来的，我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时，手里不停的摆弄衣角，低着头，红着脸，说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了，我拧着眉头， 噘着嘴，看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头，凭什么和 我做同学啊！坐在我旁边的同学说：“人家也没有招你，对人家干吗 这样呢？”唉，现在想想可能是当时那次考试没考好，心里本来就像 堵了一颗大石头，所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼 睛说：“就是觉得太土了！怎么会这么土呢？”忽然一个声音，让我 觉得五雷轰顶，“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看 老师的眼睛，但是直觉告诉我，完了，这个人就是我。因为全班的
描写朋友的作文：我和朋友的故事
描写朋友的作文：我和朋 友的故事 今天我特意来看朋友，还要逗我的朋友开心，买了这么一个大花篮，我知道朋友很喜欢的，可是…… ?朋友得肺癌快要三年了，三年中不知从死亡线上挣扎了多少回，朋友的坚强毅力令我和所有人惊叹，最近又得知病危消息，我和老公早上匆匆赶到市第二人民医院去看望。 ?朋友住在709室，那时朋友已处于昏迷状态，我禁不住泪流，朋友的老公说，昨天还很清醒的。一个星期之前，朋友还跟我通过电话的，我询问她的身体状况时，她说自己最近有点感冒了，哪知情况如此严重。朋友，你醒醒啊！春光明媚，我还想和你一起去踏青呢，站在朋友的病床前，往事浮现在眼前:我的朋友，也曾经是我多年的同事，她性格开朗，比较活泼，能歌善舞，教学也优秀。她原来的住处跟我住的地方只差100
多米远，我的周遍也有蛮多住着的同事，一叫就有一帮“死党”，我们经常在一起玩耍，她的家，是我们经常活动的一个据点，玩扑克，打麻将，唱卡拉OK，双休日甚至通宵达旦过一次。 她的老公是市第二人民医院骨科主任，性格脾气都好，我们在她家活动、吃饭什么的都比较随意，他们夫妻俩舞跳得也特别好，人称舞王舞后，以前我们也要一起去跳舞，吃夜宵。 星期天，我们有时要去野外游玩，有一次，我们去南明寺玩，事先朋友准备工作做得相当充分，买了中午在那准备自烧的菜，还有很多水果，还带了扑克、麻将等，一到南明寺，我们玩了一下，大家就要开始活动，其实朋友们也知道我对这些兴趣不是很大，那时去的人比较多，我就站在旁边观看，不久，我就和朋友女儿去爬山了，一直爬到南明寺山顶，好风光啊，够爽！在那里我们看到农民们种的番薯、豆之类，长势很好，不知为何我们都想挖几块来的欲望，当时在想，挖来就放几块硬币吧，此时正来了一位老农，
统编版五年级下册语文教案《习作：神奇的探险之旅》
统编版五年级下册语文教案 《习作：神奇的探险之旅》 教学目标 1.通过习作，充分激发学生的想象力，激发学生对生活，对大自然的好奇心和探索欲望。 2.围绕“探险”编一个故事，做到语句通顺，故事情节完整、内容具体。 教学重难点 习作中故事情节完整，内容做到具体、生动。 教学课时 2课时 第一课时 教学过程 一、情景导入，融入生活。 课同学们，千百年来，出现了一批又一批勇敢的探险家，他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上的许多秘密。你喜欢探险吗？想不想来一次惊险而刺激的探险？这次习作就让我们一起走进探险 的世界吧！
二、审题指导 1.审要求：本次习作要写的是探险故事，这个故事可以融入你的亲身经历，也可以是想象的内容。要描写想象中的探险经历，让读者在惊险的故事中，感受刺激的情境、受到启发。 2.审重点：探险故事首先要突出一个“探”字，“探”是寻求、探索的意思。要写清楚探什么，怎么探，探的结果如何？二是要突出一个“险”字，要有意制造险象，使故事情节一波三折，从而使探险经历具有传奇色彩。 3.拟题思路：题目是文章的眼睛，好的题目可以起到画龙点睛的作用。本文的题目可以根据探险的人物或探险的场景来拟题，也可以两者结合，想一个具有新意的题目。如，《荒岛探险记》《南极冰川历险记》《胆小鬼探险记》《鬼洞的秘密》。 三、选材指导，构思点拨 今天我们要写的是探险故事，你们想写哪方面的内容？怎样选材？ 1.确定探险的场景。 无论是写亲身经历的探险，还是想象的探险，都要选择具体的、有特点的地方。要选自己最熟悉的、最感兴趣的地
点来写，如果你对“火星”一无所知，就不要去选择火星探险来写。 2.设置好险情。 写想象的探险，要有意制造一些现象，可以写环境的危险，景物的奇特，也可以写野兽的凶猛。写前要列一个情节线索，把故事梗概写下来，想好在哪一部分会出现怎样的险情，是怎样排除险情的？ 3.突出中心，注重立意。 写前要想好写故事的目的是什么，整个故事要围绕这个中心展开。如以环保为主题的探险，就要设置保护环境、解决环境问题的情节。 四、写法引路 （一）善用环境描写烘托气氛 突出“险”字，可以通过描写环境的奇特来表现。我们可以根据情节设置一些奇特的景物。会吃人的草木、长着眼睛的古树、令人不寒而栗的鸟叫、四处逃窜的大蛇……如果能把这些罕见的景物写得具有特色，就能让读者产生身临其境的感觉。 （二）自由大胆的想象，要善于运用人格化的写法。
朋友的故事作文300字
我和好朋友的故事 有人说，友谊是人生最大的快乐。而我说，友谊是来之不易的无价之宝。我的好朋友—婷婷是我的幼儿园同学，我们俩形影不离······ 有一次，我在家中看电视，婷婷跑到我家来，笑吟吟地对我说：“小雨，外面下雪了！”“真的！”我猛然站起来，“你不会骗我吧！”我似乎有些不相信。“我哪有那闲工夫？”她说完，拽着我的手就往外面“冲”。“哇！”我不禁感叹，“真地下雪了！”我从屋子里取出两副手套，对婷婷说：“我们打雪仗，怎么样？”“那跟手套有什么关系呀！”她两手一摊。我说：“带上手套，手就不会冻成“冰”了。”“噢！”她点了点头。我们卷起一点雪，放在手中，弄成圆球。我一连做了好几个雪球，一个连着一个扔向婷婷，可婷婷都躲过了。倒是我，被她砸得像个雪人。“你看你！”婷婷坐在地上捧腹大笑。那声音真好听，婷婷从没这样开心过。她从小父母双亡，是我奶奶收养了她。看婷婷笑得这么开心，我抖了抖身上的雪，也哈哈大笑起来。从院子里传出了我和婷婷那欢快的笑声。多么清脆，多么悦耳啊！ 通过这件事，我知道了朋友是可以呼唤心灵的地方，也懂得了友谊的无价。
篇二：朋友的故事 她，大饼一般的圆脸，如瀑布般的头发，走起路来斯斯文文的，一双不大也不小的眼睛忽闪忽闪的。你别看她平时斯斯文文的，发起怒来如炸弹爆炸了一般。 一次，下课后，她一个人在墙角踢着毽子，突然一个男生跑到她面前，一把抓住她的毽子就跑，她也不追，只是冷冷地说道：“我数到三，你再不把我的毽子还给我，不好意思，你会很惨的！”“我不还，就是不还，怎么着？”“一、二、三。”那男生还是没还。只见她猛地追了过去，伸出左手拉出他的衣服，右手使劲地拧了他几下，又用脚狠狠地踩了几下他的脚，然后把毽子拿了回去。当然，那男生也不敢还手，因为毕竟是他先惹别人的。怎么着，她酷吧！ 可是她也是很勤劳的哦。记得那次大扫除，之前就选好人擦窗户，可是因为生病的原因，那人就没来。她原来是擦黑板的，但因为那人没来，所以她又主动地承担了擦窗户的工作。她十分仔细地擦着，等老师来检查时，又表扬了她，因为她擦得十分干净。 她，就是我的好朋友，很要好的朋友哦！
神奇的探险之旅五年级下册作文五篇
最近新闻天天播报：一个孤岛上有人接二连三的发现了价值100万的宝石。听到这消息，我和妹妹心痒痒的，恨不得立刻插上翅膀飞去寻宝。 终于，机会来了！ 原来，舅舅打算趁暑假带我们去孤岛一探究竟。因为舅舅年轻时是一位经验丰富的探险爱好者，所以老爸老妈也十分放心。我和妹妹得知这个消息后，激动得一整夜没睡觉。 第二天一早我和妹妹翻箱倒柜，总算把需要的物品备齐了，就等舅舅来接我们出发了。 舅舅带着我们乘船来到了孤岛上。一上岛，我便感到热得很难受，觉得自己身在蒸笼里一样，又闷又热。一开始，我们决定先去寻找一些树枝树干，搭一个个简单的小屋子，再去找一些吃的。妹妹在家受宠惯了，可受不了这又热又闷的天气。地上湿漉漉的，还时不时有小虫子从地面上爬出来。妹妹看见了赶紧躲起来，于是，只有我自己去找一些吃的了。 一开始，我认为在这孤岛上生存挺简单的，有舅舅陪着我们，我一点都不害怕。在舅舅的帮助下，我们搭好了屋子，也做好了晚饭。傍晚时，舅舅躺在“树屋”上讲自己的探险故事。不知不觉，夜幕降临，刚才还青翠欲滴的树木，现在变得漆黑一片，好像一个个黑色可怕的巨人。 此时，我们不知道危险，正慢慢地靠近我们，警觉的舅舅发现了不对劲。此时，我们也听到不远处的树叶发出“沙沙”的响声，好像真的有什么大怪物正在向我们走过来。我的心儿立刻提到了嗓子眼，舅舅眼疾手快地把灯给关了。三双眼睛齐刷刷地盯着树丛里，突然一个庞然大物出现在了我们眼前。 “不好，是棕熊！快装死，别呼吸，别出声。”舅舅急忙说。我立刻照做，可妹妹胆子小，在棕熊，走近我们时，妹妹吓得大叫起来，我心里想着：这下玩完了！ 此刻，舅舅朝我们大声喊：“快跑，到船上去。” 我什么也不管了，直接从树上跳了下来。“S形跑，因为棕熊体型庞大，不会转弯。”舅舅对我喊一声，就抱起妹妹跑在前面了。 我们好不容易跑到了船上。一上船，舅舅立刻把船开离岸边。我看着岸上的棕熊，他很生气地朝天空大吼几声“嗷嗷嗷”，好像要把天空给震碎了。棕熊看我们没有要上岸的样子，等了一会儿，便无趣地走了。 今晚上，我们只能在船上过夜。我躺在甲板仰望着夜空，星星点点的星光，好像一颗颗宝石点缀着一张大黑幕，十分璀璨耀眼。我在心里叹了一口气：唉，没想到孤岛寻宝变成了孤岛求生。没寻到宝石，在夜空里看一颗颗“宝石”也挺好的。我心里想着晶莹璀璨的宝石，不知不觉睡着了。 第二天一早，太阳把我们照醒了。舅舅为了安全起见，打算带我们回家，下次有机会再来寻宝。 再见了，孤岛！再见了，宝石！ 【篇二】神奇的探险之旅五年级下册作文 一天，疲倦的我一回到家就倒在床上，呼呼的睡了起来，可一睁开眼，却发现我竟和我的两个好朋友走到森林王国的入口，我便跟着他们走入了这神秘的世界。 天色已晚，太阳依着大山落了下去，森林里一片死寂，无数的萤火虫却亮着光为我们照明，即使这样。清冷的月光照在身上，我们不由得打了一个寒颤。 不远处有一棵高大的树木，虽然看起来苍老无比，却散发出耀眼的光芒，我们这个小分队的队长说：“这树上有一个树洞，地图上标明的位置应该就在里面。”我们跟着小分队的步伐向前迈去，只见在里面四周插满了又粗又长的木棍和又硬又厚的木板，突然在黑乎乎的洞里传出了丝丝的声音，我们不约而同地拔起两旁的木棍和木板，就看见几条土黄色的毒蛇扭着S形的步子慢慢走过来，这些毒蛇已做好冲刺的准备，想扑过来，我们异口同声的说：“刺它的心脏！”我看见它朝我这边扑来，就和一位同学紧盯着它，我们看准七寸的位置，猛地一下砸了下来，毒蛇立马被打成重伤，倒在地上。 不知不觉，金黄色的阳光透了出来，到了尽头，可我和队长发现了奇怪之处。赶忙对其他队员说，不要走过去，那里有陷阱，但是已经晚了，刀一般锐利的小针，密密麻麻地砸下来，我急忙拿起几块木板地给他们，队长也挥舞着木棍驱赶小针。并让他们赶快跑过去，不一会儿那锋利的小针哗的一声停了下来，只见洞口处有一颗蓝色宝石，它散发着神奇的光芒，那里还有一张地图，有了宝石神器和寻宝地图，下一次旅行是什么样啊！ 快起床，妈妈说，原来这是一个梦啊，不知我的下一次旅行是什么样子啊！ 【篇三】神奇的探险之旅五年级下册作文 昨天晚上，我拿着《恐龙百科全书》看得爱不释手，里面白垩纪的恐龙尤其引起了我的兴趣。也不知道看了多久，突然眼前一亮，前方出现一个传送门，我怀着好奇的心情走进去…… 谁知门后面不是陆地，我从空中直接掉了下去。“啊……救命！”我大喊着。幸运的是，我掉到了一只“大鸟”的背上，准确来说是一只翼龙的背上。同时还落下来一个包，那里面还装着几块面包和一把生菜，不知道怎么竟也掉了下来。突然翼龙把我甩到了地上，然后它也降落在地上，不幸的是，看它的模样是想把我给吃了。 正在紧要关头，一只甲龙突然出现，可谓是横冲直撞，把翼龙吓跑了。为了感谢它无意中救了我的命，我就给了它一块面包，谁知它却不理不睬。“对了，书上说，甲龙是草食动物。”我自言自语。我顺手从包里拿出生菜，没想到，甲龙一见到生菜，眼睛亮了，张大嘴巴一口吞了下去。甲龙吃完后，看了我一眼后扭头跑了。正当我疑惑不解时，后面一阵巨响，尘土飞扬，一群三角龙向我奔来。我可不愿意被踩成肉饼，立即跳上一只三角龙，回头一看，天哪，原来是一只霸王龙正在向这边跑来！那只三角龙跑的太快了，直接把我甩了下去。危急关头，甲龙再次出现，用坚硬的铠甲抵住了霸王龙的一咬，然后用铁锤似的尾巴一甩，打中了霸王龙的腿，霸王龙惨叫一声，扭头跑了。 甲龙走到我面前蹲下来，原来是想让我坐上它的背。我刚骑上，它就奔跑起来，吓得我赶紧趴在它的背上。仔细打量，原来我来到了白垩纪：各种树木层次错落，裸子植物，蕨类植物随处可见。这里真是恐龙的世界，它们有的在散步，有的在觅食，有的在打斗，优胜劣汰在自然界中再次验证了无情的规则。 突然，天地为之震荡，远处出现一道白光，像流星一样快速扑来。随着白光越来越大，我终于看清楚它的真面目了，原来是陨石！刹那间，随着“轰”的一声巨响，大大小小无数的火山同时喷发，灾难在瞬间发生，刚刚还悠然自得的恐龙们惊慌失措，仓皇逃命。我也骑着甲龙拼命逃跑，可是火山爆发喷出的火球直奔我头上飞来。 “啊……”我被惊醒了，原来是一个梦，手里还拿着《恐龙百科全书》。 【篇四】神奇的探险之旅五年级下册作文 远处，一个巨大漩涡正快速向我们的轮船席卷而来。“是龙卷风！大家……”船长的声音被淹没在龙卷风中，我们的船被龙卷风瞬间掀翻，我也失去了意识。 “小明，超超，你们快醒醒。”不知过了多久，我才被呼喊声叫醒，原来是大鹏在叫我们。大鹏、表哥和我约好了一起乘船去太平洋探险，没想到却在中途遇上了龙卷风，轮船翻了，我们被海水冲到了这里——一个无名荒岛。 令人绝望的是，我们所有的行李都掉在海里了，而这个岛上只有树和石头。“怎么办？眼看天就要黑了，我们既没东西吃，也没地方住。”我不禁发愁。“怕什么，既然是探险，就会遇到一些困难，我们想办法解决就是了。”表哥好像并不着急。“对，别丧气，我们先去找吃的，一定能找到一些野果。”大鹏在前面开路，我和表哥跟在他身后。果然，在树林里，我们发现一棵树上有很多野果。大鹏说：“这些野果是可以吃的，既能解渴，又能果腹。”我舒了一口气，晚餐总算有着落了。我们采完野果，又原路返回到了海边，大鹏说海边比树林安全，也方便求救。我们捡来了许多树枝，在大鹏的指导下，搭建了一个简易的帐篷。 天色越来越暗，四周的温度也越来越低。“好冷啊，不会还没等到来救我们的人，我们就已经冻死了吧？”表哥一边跺脚一边说。“别怕，我有打火机，我们可以生火，既能取暖，还能驱赶野兽。”说着，大鹏从贴身的口袋里拿出了一个打火机，成功地生起了一堆火。为了安全，我们轮流值班看着火堆，并注意着周围的动静。终于，我们安全地度过了一个夜晚。 第二天，我们在海边升烟发出求救信号。直升机搜救到了我们，我们成功返回了陆地。
森林探险作文简介
森林探险作文简介：森林探险暑假开始了，我们的老师布置了一项特殊的作业让我们拍一套自然动物的照片，一定要真实。所以，我和几个好朋友就约好在天气晴朗的几天中一起到原生态森林里拍照，争取拍一组在全班数一数二的照相集！7月10日，我们通过天气预报知道作文- TAG标签网站地图收藏本站小学生作文网欢迎发表作文，优秀作文将被设为头条,积分可以兑换奖品。日记| 一年级作文| 四年级作文| 初一作文| 叙事作文| 读后感| 童话作文| 动物作文| 满分作文| 英语作文| 作文素材| 话题作文周记| 二年级作文| 五年级作文| 初二作文| 写人作文| 议论文| 想象作文| 状物作文| 优秀作文| 故事大全| 作文指导| 说明文心情| 三年级作三作文| 写景作文| 记叙文文| 六年级作文| 初| 环保> 童话作文> - 森林探险时间:2012-01-17 09:27来源:未知作者:小小虎点击:次 森林探险暑假开始了，我们的老师布置了一项特殊的作业让我们拍一套自然动物的照片，一定要真实。所以，我和几个好朋友（余捷、朱洁仪）就约好在天气晴朗的几天中一起到原生态森林里拍照，争取拍一组在全班数一数二的照相集！7月10日，我们通过天气预报知道请记住本站的网址：https://www.sodocs.net/doc/f218322085.html, 森林探险 暑假开始了，我们的老师布置了一项特殊的作业——让我们拍一套自然动物的照片，一定要真实。所以，我和几个好朋友（余捷、朱洁仪）就约好在天气晴朗的几天中一起到原生态森林里拍照，争取拍一组在全班数一数二的照相集！ 7月10日，我们通过天气预报知道了这一整个礼拜天气都十分的晴朗，并且也有一些微风，是一个十分有助于进入森林的时间。于是我们准备好东西，便出发了。 第一天是晴朗的一天，温度也适中，我们拍到了许多鸟类，还录了MV，记录下了鸟儿动听的歌声。到了晚上，我们把准备好的大帐篷支了起来，这可没少花我们的功夫，我平时从来没有支过帐篷，就这样一点一点的靠着说明书支起了一个勉强能待进去的的帐篷，这一夜我们睡得很香，因为大家都累了！ 第二天的行程可以说是惊心动魄，我们在毫无戒备的情况下看到一只正在打鼾的老虎，它挡住了我们的去路，可是我们又不敢接近它，后面的路又十分的曲折，可以说我们现在是进退两难。一个中午过去了，余捷做了一个大胆的决定，扔一大块石头到老虎的旁边，让老虎以为旁边有食物，用调虎离山记溜过去，我们也实在没有办法，就只好试试看 . 我们刚把石头搬起，老虎就醒来了！这可把我们吓坏了，拔腿就跑，跑着跑着实在跑不动了，就把身上的一些重量食品丢下接着跑，终于老虎也跑累了，丢下了我们睡觉去了，可是我们却到了一个陌生的村子，我们告诉那里的村民我们的来意，他们招待了我们一个晚上，又给了我们两匹马，我们赶快学会骑马之后，带着指南针，一点点的跑回了森林的边缘，眼看就要到头了，可是马没有了力气，我们也不知道如何喂马喝水，就只好直接灌到马的嘴巴里，很明显，马不喜欢这样的河水方法，便狠命地甩了甩头，后来我们直接用水往马的身上浇，给自己留了足够的水之后全部给了马儿。终于我们逃出了森林，把马交给了驯马场，分手前跟马拍了几张合影。
我和朋友的故事作文500字
我和朋友的故事作文500字 世上朋友有许多种。有莫逆之交的朋友，有酒肉朋友，有仗义的朋友，有背信弃义的朋友，还有真心对你的朋友。小编收集了我和朋友的故事作文，欢迎阅读。 第一篇：我和朋友的故事 我有一个儿时的玩伴，她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛，一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光，我最喜欢她的笑，她笑起来就像是一个天真的孩子一样，美丽可爱。 藏小琨你还记得吗?那时，我们住在一个单元里，而且还住在一栋楼里，你住在楼上，我住在楼下，几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候，我还会和你出去玩，但随着时光的流逝，我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。 记得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下楼来找我出去玩，那时，我刚刚写完作业，便毫不犹豫地答应了，我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍，那草坪变得雪白雪白的，好漂亮啊!我们在雪地上写字，还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相，躺在雪地里打闹，做在雪地里看书。那天，我们玩到了天黑，夜晚好美啊!当时，每家每户都红彤彤的，天上也有许多美丽的烟花。那天，是我最高兴的一天。 还有一次，我们去骑自行车，在一个拐角时，我不小心受伤了，腿磕破了，还流了许多血。你马上跑回家，拿了药和绷带，给我包扎上。那天，是我最感动的一天。 这些事你都还记得吗?如今，你搬家了，希望我们的友谊永远不要“搬家”，希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。 第二篇：我和朋友的故事 这件事已经过去好几年，搬家也许多次了。那是从我出生后第二次搬了家，到了一个叫恒立苑的小区。在这里我认识了同我岁数相当，兴趣相同，性格相似，很玩得来的好朋友：刘利悦。虽然已相隔多年，但一谈到她，她的身影和我们在一起快乐的时光还是历历在目。 说起她啊，和我差不多。她幽默、可爱、大方、性格外向、心灵手巧。她有一双大的眼睛，在长长是睫毛后面显得十分美丽。
五年级编探险故事作文
五年级编探险故事作文 我竟来到这样一个地方。一切都是平静的，浓雾弥漫，每一棵树都穿上朦胧的纱裙，下面请大家随着XX的脚步一起来看看吧。篇一：探险故事作文400字 星期天，我兴致勃勃地跟着妈妈到外婆家去玩。晚饭后，表弟专心致志地看作文书，我闲着无事，见旁边还有一本《小学生作文选》，就顺手翻了起来。当看见《鬼屋探险》这篇作文时，不由想起了读四年级时的一次探险活动——棺材洞探险。在我家后面的一座荒山上，有一座无人问津的棺材洞。好奇心驱驶我想去看一看。一个星期五的中午，我约了好朋友刘其琪、钟路远等同学，放学后去看个究竟。好不容易等到放学了，我们迫不及待地向棺材洞出发了。 我们女生生来就害怕，走到棺材洞前的一条小路上时，我只好站在小队的中间。可蓝景阳却扇风点火，说什么里面有白骨、死人啦，甚至说有鬼。虽然我知道世界上并没有鬼，但还是怕的要命。 就要接近棺材洞了，蓝景阳大喊一声：“鬼来了!”话音一落，我们一个个都拼命往回逃跑。我边跑边想：“鬼大爷，你走你的阳光道，我走我的独木桥，你可千万别缠上我啊!”跑到马路上，回头向山上望去，棺材洞前却什么也没有。虽然我们知道，鬼呀怪呀都是骗人的，是迷信的说法，但我再也不敢去那
个“可怕”的棺材洞了。篇二：探险故事作文400字我竟来到这样一个地方。一切都是平静的，浓雾弥漫，每一棵树都穿上朦胧的纱裙，我想起影视中美丽的仙女，轻歌曼舞，长袖轻拂。一阵微风吹过，阵阵香气沁人心脾，梨花间嫩绿的小叶偷偷钻了出来，白绿相衬，显得格外美丽。远远望去，群山起伏，林海茫茫，在绿色的林海中间还点缀着一簇簇小黄花。我不由得提起脚步，往前方迈去，开始探索这自然的美丽。 森林里的大树藤条相互缠绕，如同罩上了层层叠叠的大网，也像暗绿色的海底，一丝阳光也透射不进来。再往前走走，前面山高林密阵阵大风吹过，雾少了，看到的景象却是万木倾伏，如同大海里卷起飓风，霎时间，波涌浪翻，轰轰声响不绝。 爬上山坡，是一片树林，枝叶茂密，绿树成荫，最美的枸杞子也结出了果实，水灵灵，红艳艳，像是一串串红珍珠在碧绿叶子的衬托下，特别诱人。站在山坡上往下瞭望，像是看着一排排站队整齐的士兵。之间一行行苹果树像一座绿色的长城，郁郁葱葱，枝繁叶茂。而一株株苹果树上，硕果累累，又红又大，似一盏盏红灯笼挂满枝头。 再上一些，到了山上，山顶上那参天的杉树，像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上，俯视山下，山坡上四季常青的油茶树，一到秋天，挂满了各种各样的果实。万古长青的松树伸展着苍劲的松干，山脚下大樟树撑起绿荫大伞，上面有千百只鸟雀飞跃、歌唱。不知不觉，再抬眼，已经是繁星满空。山下隐隐传来
五年级作文之五年级探险作文500字
五年级探险作文500字 【篇一：五年级作文500字】 五年级作文500字 姥姥的手（一） 有一双手，使我终生难忘，有一双手，给我无限的爱抚与温暖。这双手，是姥姥的手。 我的姥姥今年六十多岁，她退休在家好几年了。听姥爷说，姥姥上班时是单位里最心灵手巧的一位。 我小的时候，姥姥用她的双手，抚摸我，抱着我，推着婴儿车，扶我学走路，轻轻拍着我进入梦乡。 我的一件件衣服，也是姥姥用她那灵巧的双手做的，漂亮的毛衣、暖和的手套、合身的衬衫、舒服的袜子，都是姥姥一针一线给我做的，穿在身上，我时刻都感受到姥姥的爱。 每天上学前，姥姥总会用灵巧的双手给我变花样梳理头发，今天梳个麻花辫、扎个马尾辫，明天别个蝴蝶结，每天都让我漂漂亮亮的去上学。 每天中午和晚上，姥姥用她能干的手，为全家人做可口的饭菜：手擀面、蒸面、包子、饺子、酱牛肉、红烧肉、红烧带鱼、清蒸虾，姥姥样样都会，每天吃着姥姥用勤劳的双手做的丰盛的饭菜，我感觉多么幸福。 姥姥爱养花，每天她用勤劳的双手给花修枝、施肥、整形，阳台上的花和草在姥姥双手的呵护中茁壮成长，争相绽放。 姥姥的手，是一双灵巧的手，是一双能干的手，更是一双充满慈爱的手！我的座右铭（二） 和大多数人一样，我也有座右铭，我的座右铭是：知恩图报。换一句话说就是别人怎样对我，我就怎么对别人。关于我的座右铭还有一段小故事呢！ 那年夏天，天气酷热，我躲在屋里，看着电视，突然间看到一个小广告演的是一个好心人，帮助了一个被亲生父母抛弃的孩子，当那个孩子上了大学后，才知道帮助他的好心人是一个半身不遂并且生活贫穷的老人。那个孩子并没有因为老人的家境而嫌弃老人，而是到老人身边帮老人做家务??当他的亲生父母要人他回去的时候，孩子拒绝了，记者问他为什么，孩子只说了：“做人要知恩图报，当我上不起学的时候，是老爷爷帮了我，因此我要报答他。”记者又问那
探险家的故事作文(精选5篇)
探险家的故事作文（精选5篇） 探险家的故事作文（精选5篇） 在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的探险家的故事作文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 探险家的故事作文1儿童节的前一天，学校的小朋友已经在准备儿童节的东西了。森林里的小动物也在忙碌着，他们每年都会开联欢会。联欢会上，每只小动物都要表演节目，它们有的唱歌，有的跳舞，还有的成语接龙…… 儿童节到了，小动物们都表演了节目，小松鼠跳舞、小猫唱歌……忽然，小兔子发现了一个袋子，把袋子解开后，发现里面有许多气球，小兔子咬住了气球的线飞了起来，大家见了，咬住气球也飞了上去。 大家来到了森林星球，星球中间有一棵很大很高的树，他的岁数已经有100岁了，而且还会讲话。大树对小动物们说：“你们到我嘴巴里，我把你们送到我肚子里，让你们去玩一玩我肚子里的探险队。”大家都说：“好。”于是，大家来到
大树的肚子里子，它们看见有一块牌子，上面写着“魔鬼地带”可它们不怕，向前走去。 小动物们走到一半，听见阵阵哭声，一会儿，出现了一个女孩，她披头散发，牙齿尖尖的，笑眯眯地向小动物走来。大家毛骨怵然，而小蚂蚁却很镇静，它悄悄地跑到女孩身后发现有一个小孔不停地在吸气，它连忙找来一个很大很大的石头。 放在小孔上，这样小孔再也不能吸气了，而在漏气，一会儿，女孩消失了，大家继续向前走，一会儿就到了出口处，门前有一大堆礼物，大家各拿了一份，往出口处走去。一会儿又回到了大森林里。 这六一儿童节真有趣！ 探险家的故事作文2谭辛是西藏人，有名的探险家。他探险成功后，在英国立刻成为社会风云人物。他曾讲过一则有关他自己的笑话。一次，他在一个森林里探险迷了路。经过两天盲目的奔波，终于见到了一个人，他把来福枪放下来，也把沉重的背包解下来 高兴地说：“谢天谢地，我迷了两天的路，最后总算看到了你。”那人却不以为然地说，“这有什么值得高兴的，我已经迷了十天路了。” 有一天，他看见几个小学生正在看课本上关于他的英雄故事，于是他也高兴地与小学生们一起看。
五年级探险故事作文
五年级探险故事作文 1摩尔庄园之黑森林探险 一天，摩乐乐想去黑森林探险就去叫上他的哥哥摩摩乐去黑森林探险。打了哥哥家摩乐乐冲进家门说：“哥哥咱们去黑森林探险吧!哥哥说：”好呀!我还想要几只咕噜噜呢!咱们现在就出发吧!到了黑森林的铁门，两个骑士站在门口。摩乐乐说：“我们要去黑森林探险!请把门打开吧!一般人不能进去看你们那没可怜就放你们进去吧!轰隆隆，轰隆隆，大铁门打开了。哥哥摩摩乐说：“黑森林着过一场大火夺取了我们原本的家园!摩乐乐说：”我怎么不知道？哥哥说：“那时候你还小，你翻翻摩尔历史书就知道了!摩乐乐终于明白了。到了云雾迷桥一些木头都在桥上。摩乐乐说：“该怎样过哥哥？当然把木头补起来!摩乐乐和哥哥很快就完成了。摩摩乐哥哥说：“召唤我们的超级拉姆吧!摩乐乐弟弟说：”好!它们的超级拉姆就来了。摩乐乐的超级拉姆说：“那里有好多可可果!摩摩乐哥哥说：”我去摘!摘完了又发现还有黑浆果!把黑浆果摘完就去黑森里的远处了。到了第一个丛林摩摩乐哥哥看见有还多咕噜噜就用上次赛尔给的胶囊(用了两个)然后给弟弟一个说这是咕噜噜!到了晚上两兄弟把帐篷搭好烤了点黑浆果给拉姆和自己吃了。睡觉了他们还没把火熄灭最后还是哥哥灭的。第二天早上他们还在往黑森林深处走去快到夜晚了他们到了毛毛头的地盘。好心的毛毛头给他们了黑浆果和草莓、蓝莓、毛毛花，正好他们的食
物也快不够了晚上他们在蘑菇地睡的。第三天，他们又要出发了。毛毛头给他们了神奇翻译盘，他们就走了。2神秘的森林探险我乘着飞行器到了森林，飞行器降落了，在我眼前的是一片灰暗暗的树木，树上缠着绳子好像这上面缠过东西。我往东走去，越往里面走越黑暗，突然，一个大火球向我扑来，我纵身一跳，跳过去了。我发现有点不对劲，因为我看见，大火球里好像有东西，可我没再追究，我还要去探险这个奇怪的事情呢！我走到小河边，发现河面结冰了，鱼都冻死了，可现在是夏天，怎么会结冰呢？我带着这个问题拿出”河面感应器“，在冰上探测，感应器响了，它把冰面凿碎了，我带上了水下呼吸桶进入了水面。我发现了一个巨大的桶状的箱子，我伸手去摸，它都快把我的手烫破皮了，我打开”万能查询电脑“查询他的资料才知道，刚才的大火球就是他通过热量煤产生的。但是河面结冰，他又在河里，为什么没能把河面烤透呢？原来，热量都吸收在大火球里了，河面体温不足，才会结冰。我看见天空上飞着两只燕子，他们好像在讨论什么，于是，我拿出”万能翻译器“听他们在讲什么，”嘿，乐凡，你知道吗，我找到了那些探险家了，我听你姐姐乐娜说，他们在大火球里。“”什么，在大火球里！“我大声喊道。我跑到最东边，发现了大火球，我拿出”穿透袜子“点击最强功力，向大火球射去，大火球被穿透了，里面的探险家得救了，他们昏迷了，我给他们吃了一个药丸，他们醒了，说：”原来是你救了我们，谢谢你！没有你我们永远就出不来了，就见不到我们的家人了，谢谢你！“今天的探险旅程真惊险，希望还能再来一次！3四宝山“探险”