初一七年级班主任工作计划(16篇)

初一七年级班主任工作计划(16篇)

：中学生守则中学生日常行为规范家庭教育后进生心理健康班主任工作计划纪律委员初一七年级班主任工作计划第1篇：

时间真是飞快，转眼间，和这些”小屁孩”们生活已经一个学期了。经历了这一个学期”摸爬滚打”，我们之间默契已经渐渐构成，学习和行为习惯也已经慢慢养成。针对上学期具体情景和本学期特点，我就如下几个方面做以计划：

一、纪律方面：

1、狠抓课堂纪律.

课堂纪律不好会直接导致学习成绩下降，所以我一向以来都十分强调要坚持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任教师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里纪律情景.

2、加大课间纪律监管

七年级德育办对于每个班级要求是”课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，职责分工明确。

3、稳定自习课纪律

学校这学期安装了监控设备。这样方便了班主任对于自习课监管。让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律前提，同时，班干部负责程度也决定了自习课纪律。

二、学习方面：

加强中下生辅导转化工作.注重对学生学法指导.这是提高全班成绩关键所在，所以这个学期必须要抓好对中下生辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生学习困难，尽可地提高中下生学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到”授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展”一帮一”活动，尽量提高中下生学习成绩.

三、卫生方面：

1、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风体现。所以，每一个班都必须提高对这两项工作重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面更加详细奖罚措施，以便在以后对学生管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新学期里再上一个台阶。

2.继续规范好仪容仪表.

学生仪容仪表也是良好学习风气一种体现.，在规范校服穿着同时，严抓学生发型和指甲。生活委员实行每一天一小检、一周一大检制度，及时掌握同学仪表着装。

3、继续开展好值日工作。

本学期值日工作重点是注重细节。无论是室内卫生还是室外卫生，都要注意对”死角”清扫。

四、心理及其他

七年级下学期学生，正处在生理快速发育而心理极不稳定期。这学期随着学生年龄增长，可能有学生会出现浮躁、叛逆等情绪，也不排除个别学生早恋可能。所以，必须要监控好学生心理及情绪变化，使孩子们能够健康欢乐成长。

初一七年级班主任工作计划第2篇：

今年我还是当初一班班主任，对学生我很熟悉，根据学生年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对学生来说是很重要，个人行为习惯、学习习惯和学习本事在本学期都必须有一个较大提高和提高，所以，本学期对于学生来说都是很重要。

经过半年学习和锻炼，学生们已经对学校基本情景及规章制度较好适应性，能够融入到初中阶段学习当中，在行为习惯上也有了很大提高，长大意识明显加重。但在心理上需要成人及时引导才能够正确地树立人生观、价值观。鉴于此，特将本学期工作计划详细列出，期望能够给自我班主任工作以明确目标。

1、创优秀班级

这个年龄学生还是比较单纯，能够很好地理解教师提议。对于YJBYS班团体，我一向要求学生要有强烈团体意识，把自我个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自我一举一动代表是整个班团体形象。上个学期我班学生在学校及年级组织各项活动中取得了不错成绩，但我告诉学生，最重要奖项应当是”优秀班级”。

这是对整个班团体最全面肯定。所以，我计划，本学期工作重点就放在创优秀班级上。具体工作从三方面入手。

第一、鼓励并要求大家严格遵守《中学生行为规范》、《班规班约》，重点从提高学生树立礼貌意识做起，”从小事做起”，建立更加良好行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课。养成良好生活习惯，坚持周围环境整洁卫生，也坚持个人卫生和服饰整洁。在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级发展。开学初，即召开班会，明确本学期目标，要求学生树立强烈职责感，要在学习及做人中都体现出进取性和先进性。定时召开班委会议，多鼓励，努力培养他们管理意识和本事，争取使每个班干部都能胜任自我工作。

第二，培养学生在学习中竞争意识，构成”你追我赶”比学、敢学好风气。学期初，重新鼓励上学期期末考试中优秀学生以及最有提高学生，调动学生们学习竞争意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，构成”优比优、优带中、中帮差”学习氛围。作为班主任，我将充分利用课间和自习课，及时了解学生学习情景，进行辅导和督促。

上一学期期末考试结束后，学生们已经意识到了自我在年级中水平。实际上，几乎所有学生在学期初所抱有心态都是：从此刻开始，我必须要好好学习，再也不贪玩，不浪费时间了。针对这种情景，我采用鼓励与督促相结合方法。对于学习本事较强学生，一方面鼓励他们树立更高目标，一方面严格要求，力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重，对于单科较好学生，鼓励其在更好学习这个学习外，更要鼓励其对其他学科兴趣;对于单科较差学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习负面影响再在日常学习中及时了解和督促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得欢乐，找到适合自我有效学习方法，发扬优势，弥补劣势。

要让所有学生了解到，学习好不是好学生个人行为，而是全班同学团体行为，他们每一个人所取得每一分都是在给班级做贡献。

第三，融洽师生关系。”亲其师，信其道;尊其师，效其行”，要争取更多时间与学生多交流、沟通。我相信真诚爱和关心，他们是应当能够体会到。另外，还要加强和家长联系，争取家长配合，更好地培养学生行为习惯。力争创造更融

洽更和谐师生关系。

2、再发掘培养一支合格班干部队伍

经过一学期锻炼，部分学生已经具有较强工作本事，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新学生干部，以旧带新，使班里更多学生了解学校各项工作，培养更多学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级一个管理者，而不总是被管理者。

3、做好个别学生教育工作。

面向全体学生，分类施教。加强对后进生辅导，要从关心、爱护每个学生角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生心理变化，掌握他们成长道路上发展情景。对于个别学生教育，坚持正确态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上进取因素，异常是要注意培养后进生自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有学生学习成绩不梦想，有很强自卑感，造成性格孤僻，不和群。有是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导情景下就会搞出”恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生思想动态，及时疏导解决学生问题。

4、及时了解学情：

经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识掌握情景。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩平稳、扎实地上升

5、对学生进行法制安全教育

对学生法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间安全，必须做好，确保安全工作万无一失。

6、学校教育与家庭教育相结合

平时，把学生在校各方面表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情景作到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙学生，作好学生思想工作，同时，向家长了解学生在家表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生表现，开好

家长会，针对学生现状，与家长共同探讨解决问题方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体教育模式。

7、进取配合任课教师进行有序教学工作

进取探索新素质教育途径，配合任课教师，提高学生在各方面学习兴趣，培养独立学习本事，提高整体水平，建立学风浓、学风正班风。经常向任课教师了解学生学习情景，以自我本事配合任课教师给学生更多辅导。

又是一个新开始，我相信凭借自我工作热情和对学生发自内心爱，自我在新学期工作中必须能够顺利完成学校各项任务，使学生们在新学期中也能有更多收获和更大提高。

初一七年级班主任工作计划第3篇：

一、班级总体情景分析：

班级整体素质一般。学困生较多，占有必须比例，这些学生还没有构成良好学习习惯，自觉学习主动性不强，可是有较强团体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异学生还没有起到帮带作用，今后应加强培养他们巨大作用。

1、自然情景：

班级总人数29人，其中男生15人，女生14人;年龄在13周岁学生占比较大比例。仅有一个男生是16周岁，好学生与差生比例2：3。

2、班级现状分析：

思想品德方面：学生热爱学校关心班级，团体荣誉感较强，但部分学生没有构成良好养成习惯，不能很好约束自我，课上不能严格要求自我，需加强教育。学习方面：没有好学习方法，学习目不明确，态度不端正，没有良好学习习惯，主动预习习惯还未构成，另外，课后不能及时巩固所学知识，所以导致学有困难。

3、班委管理班级情景：

班干部组织本事比较弱，个别班级干部只顾自我学习，忽视了对班级工作管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

二、工作目标：

本学期我班总目标是：继续建立一支有进取心、本事较强班干部队伍;全体同学都能树立明确学习目，构成良好学习风气;继续培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋班风，培养一个团结、向上、礼貌团体。

三、主要工作及实施措施

1)根据学校要求将行为规范教育、班团体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每一天课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育良好载体，要予以充分重视。

2)坚持开好每周一次班主任例会，明确明白每周活动安排及事宜，做到有目标，有计划，落实好班级各项活动。

3)按照要求开好班团队会，主题班会资料要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作实效性。

4)要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好习惯内化为自身素质，以良好行为营造礼貌学校环境。

5)加强班团体建设，确实发挥班级干部带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并给予指导和监督。

6)加强安全教育，加强对学生安全教育。提高学生自我保护和自我救治本事。

7)加强学生好习惯养成，重点抓好礼貌待人，尊敬父母，尊敬师长，团结同学等良好习惯培养和构成。

8)组织学生进取参与学校各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

9)加强安全教育。加强对全体学生安全教育。充分利用一切阵地加强对学生交通安全、饮食安全、消防安全等方面教育。

10)经常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬老院打扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等一系列良好品质。

11)继续做好家访工作。提高家庭教育水平，从而家、校配合，构成教育合力。

四、班级主要活动资料

三月：学雷锋树新风

1、学生仪容仪表检查

2、庆三、八节活动：为父母洗一次脚

3、雷锋实践活动

4、板报：学雷锋、树新风

5、”好习惯养成条例、德育知识”测试

四月：法制宣传

1、清明节扫墓活动

2、法制宣传月活动①手抄报评比

②法就在身边主题班会

3、清理学校周围白色垃圾

4、班容班貌检查

5、板报：做守法中学生一年级

保护环境从我做起二年级

6、社会实践活动――”法律知识宣传”

五月：爱国主义教育

1、美丽延边我家：演讲比赛

2、感恩母亲主题班会

3、班主任经验交流会

4、趣味体育活动比赛

5、庆”五四”征文活动

6、板报：珍爱生命、健康成长

六月：读书活动月

1、读书交流活动、读书知识竞赛

1、毕业典礼、文艺汇演

3、禁毒日教育活动

4、开展学校之星评比活动

5、板报：品味书香

初一七年级班主任工作计划第4篇：

本学年度，本人担任七年级（3）班班主任，这是我首次担任班主任工作，我将努力向其他优秀班主任学习，从本班学生实际情景出发做好班级管理工作。

本班有学生54人，男生33人，女生21人，本地学生9人，其余均为外地学生，来自各个蓝天小学。经过暑假军训及开学初几天观察我发现，他们不但学习成绩不够梦想，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控本事差。根据班级情景，本学期我工作计划如下：

一、指导思想

将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校”抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”工作重心，加强德育建设，，狠抓班风、学风建设，为学生学习和生活创造一个良好班级氛围。同时，根据初一学生心理和生理特点进行适当心理辅导，以促进学生健康成长。

二、目标任务

1、培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋班风。努力创立三好班团体。

2、加强学风建设，经过课外小组和开展其他活动，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3、继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、进取参加学校组织各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、班级情景分析

从上学期各方面情景来看，本班总体还是不错――班风进取健康向上，学生思维活跃，一部分班干部工作本事有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好学习习惯，可是仍不排除少数一些自控力较差学生。

本学期仍应进一步培养学生良好学习习惯，争取引导个别学生有明显提高，顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自我干力所能及事，并做好组织引导工作，最大限度营造一个守纪、进取、勤奋先进班团体。

四、具体措施

(一)、加强班风建设，构成一个健康进取班团体

1、借助”行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速学生团体观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票形式选拔班干部，增加透明度和学生自主权，让有必须管理本事且具有奉献精神同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责

召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情景汇报和提议，及时调整，确定下周行动方案。

3强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个学生言行准则，共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。

4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理意见，并采取相应措施。

(二)、加强学风建设，营造良好学习氛围

1、加强与科任教师沟通，及时了解学生学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业完成情景，对拖、欠作业学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立”小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，构成一种你追我赶竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生帮忙，由班委会和科代表牵头，采取手拉手形式，实行一帮一结对子。开展”日日清”活动。

6、双差生转变

(1)多谈话、多教育

平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。

(2)多检查、多督促、多跟进

在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情景。

(三)、加强常规管理，培养学生健全人格

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生基础道德和日常行为规范养成教育，把学生被动礼貌逐步转为主动礼貌。

2、继续加强对学生行为养成教育，培养学生自我管理本事，采用形象化教育形式、分层递进激励机制，鼓励学生争做礼貌人、争创礼貌班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、礼貌礼貌等道德行为

开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好道德习惯。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对学生教育，给学生供给实践机会。

5、首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中、期末进行总结。

(四)、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生自我保护本事。

3、进取主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到”三不”，即：不买小摊贩物品、不吃不洁食品、不上网吧。

4、进一步加强学生心理健康教育培养学生具有健全人格。一是要多渠道地了解和掌握学生心理问题信息，及时帮忙学生解决心理障碍。二要经常性经过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合”后进生”帮教转化工作，把心理健康教育与”后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

5、续开展好”学雷锋、献爱心”活动，帮忙贫困学生，升华爱心教育。

(五)、与家长坚持正常、经常化沟通，力争家长配合，共同管理好学生

做好家访工作，密切与家长联系。向家长汇报学生在校情景，同时也向家长了解学生校外活动，使家长与教师共同参与对学生教育工作，让学生更好地健康成长。

总之，班主任工作要从梦想思想教育入手，以提高学习本事为核心，纪律管理为手段，全方位调动进取性。

初一七年级班主任工作计划第5篇：

本学期，我担任初一(3)班班主任，本学期我班主任工作力求从小事入手，尽自我最大努力把班主任工作做好!首先与学校政教处坚持高度一致，坚决完成学校布置各项任务。其次我还要从下头几个方面尽量做好班主任工作。

一、帮忙学生树立远大人生梦想，变”要我学”为”我要学”

1，中学生是人生观构成重要时期。关心时政，关心国家民族前途命运，期望

自已一生有所作为是他们共同特性，所以抓紧抓好时政教育，异常是当前世界与中国在经济科技发展上机遇和挑战，历史上中国落后给我们苦难和今日我们与发达国家相比我们存在弊端，以此常常能唤起他们历史职责感，树立起为中华之崛起而努力学习信念，这是学生时代最具感召力学习原动力。

2，帮忙学生分析自已潜在优势或帮忙寻找适合于他人生道路。让他看到期望，让期望燃烧起光明，照亮他人生路。这样将大道理同小道理与学生个人切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际人生梦想。 3，班主任自身要做一个人格高尚人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作基础。

总之，以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索精神，思想政治工作是班主任工作灵魂。

二、鼓舞学生信心

1，树立榜样：个人修养榜样，学习刻苦终成大器榜样，敢于拼搏榜样，成绩先居劣势后最终赶上来了，取得了好成绩榜样，伟人，名人，民间故事中典范，异常是他们已毕业校友先进事迹。

2，实事求是地指出学生优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。

3，应对挫折实事求是地分析失败原因，指出成功道路，和他这时具备优势条件，并鼓舞他斗志，强调人不应只重视一城一地得失，而应着眼于人生全局。讲清一时努力不会换来立时好成绩，必需长期努力。

总之，班主任应当是鼓动家要鼓起学生自信，”自信是人生成功一半”

三、培养学生正确学习方法

1，加强学习方法指导，提高学习效率是班主任经常一项工作，也是差生转化中心，班主任讲清一般学习方法，异常是它作用和意义，并要逐步培养学生正确学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科具体情景对具体科目学习方法全方位指导，

2，加强科学用脑思想教育，个人心理调适，科学休息法，记忆法，科学身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。

3，成立学习兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其团体自力

更生本事，同时也让小组同学在提高自身同时让自已本事也上一个新台阶。

4，加强课外阅读指导，拓展学生知识面。要教育学生既要重视课内知识学习，又要重视课外知识吸取，课堂内与课堂外知识是相辅相成。学习方法养成是差生能否转化和学生学习能否提高核心。

四、加强班级管理

1，经常与学生交流，把握每个学生思想，学习，生活动态。定期或不定期在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在问题，这样能够及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出不足以便修正教学，平时，早自习，上午上课，午时上课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情景，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能坚持班上始终处于班主任有效监管中。

2，精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快成熟，有力地管理班上。

3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细致批评教育，罚”力所能及”清洁扫除，与家长联系通报该生劣迹，让犯了错学生在身体上和心灵上都过不去，严重报学校给予处分，对付累教不改学生在动用学校纪律同时让他同家长和教师共同制定他保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们监督，多同他们交流，给予他们信任。

总之，班主任工作要从梦想思想教育入手，以提高学习本事为核心，纪律管理为手段，全方位调动进取性。

初一七年级班主任工作计划第6篇：

在这万物复苏，欣欣向荣完美季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年接触，对班级同学也有了深入了解，让我对工作有一个较清晰思路，我期望在新学期里能搞好班级工作，作为一名班主任，我更应当努力去调动学生学习进取性，时刻注意一些后进生发展动向，帮忙他们克服学习上和生活上困难。根据班级情景，本学期我工作计划如下：

一、培养良好班风

强化班级总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级未来努力奋斗，构成”班荣我荣，班耻我耻”观念，增强班团体凝聚力。培养学生”主人翁”意识，人人争做班级小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生不良习惯，尽快养成良好行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋班风。

二、加强班级管理，培养提高班干部管理本事

首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》，重点从提高学生树立礼貌意识做起，从小事做起，建立更加良好行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，进取参加学校组织各项活动，为班争光。养成良好生活习惯，坚持周围环境整洁卫生，也坚持个人卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期目标，要求学生树立强烈职责感，要在学习及做人中都体现出进取性和先进性。

其次，严格要求班干部在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;

三、做好个别学生教育工作

面向全体学生，分类施教。加强对后进生辅导，要从关心、爱护每个学生角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生心理变化，掌握他们成长道路上发展情景。

在组织学生开展团体活动同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人东西。做好这些特殊学生教育工作。具体做法如下：对于个别学生教育，坚持正确态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上进取因素，异常是要注意培养后进生自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有学生学习成绩不梦想，有很强自卑感，造成性格孤僻，不和群。有是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导情景下就会搞出”恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，

因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生思想动态，及时疏导解决学生问题。

四、及时了解学情

经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识掌握情景。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩平稳、扎实地上升

五、对学生进行法制安全教育

对学生法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间安全，必须做好，确保安全工作万无一失。

六、学校教育与家庭教育相结合

平时，把学生在校各方面表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情景作到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙学生，作好学生思想工作，同时，向家长了解学生在家表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生表现，开好家长会，针对学生现状，与家长共同探讨解决问题方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体教育模式。

计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有经验班主任学习同时，加强班主任工作理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校日常检查工作做起，协助任课教师，进取创造良好班风和学风，争取在本学期中做到稳步前进，成为一个进取向上班团体。

初一七年级班主任工作计划第7篇：

新学期开始了，本学期根据学校统一要求，结合本班实际情景，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下教改精神，更新自我教育教学理念，掌握班主任工作艺术，结合具体情景，实施爱教育。

2、充分依靠学生，组织学生，调动他们进取性、创造性，创立一个和谐班团体。

3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步提高。

4、一切为了学生，为了学生一切，对学生终身发展负责

二、班级情景分析：

本班共有32位学生，其中男生17人，女生15人，经过一个学期学习和教育，多数学生已树立明确学习目标，养成了自觉主动学习努力拼搏良好习惯，大部分学生能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结协助，展现了良好精神面貌和可塑潜质，整个班级已呈现出良好学习和进取态势。

三、工作目标：

本学期我班基本目标是：继续建立一支有进取心、本事较强班干部队伍;全体同学都能树立明确学习目，构成良好学习风气;继续培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋班风，培养一个团结、向上、礼貌团体，争取每月成为”礼貌班”;整体学习成绩能名列年级前列。

四、具体措施：

(一)继续贯彻”德育为先，以人为本”方针，坚持德育为先，切实抓好学生思想品德，养成良好学习和行为习惯。

1、继续抓好班级一日常规管理实施，加强学生养成教育，培养学生良好行为习惯。

2、继续经过校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好班风、学风构成。

3、继续经过学校和班级各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和团体观念，增强班级凝聚力。

4、继续结合常规教育，培养学生良好学习习惯，建立学习兴趣小组，掀起竞争活动，促进学生共同提高，定期开展学习活动，培养学生良好学习态度和方法。

5、继续开展礼貌创立活动，争创礼貌学生。

6、切实抓好本班卫生保洁工作和包干区清洁工作。重视学校大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适学习环境。

7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。

(二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观引导和培养，努力建设学生精神家园。

1、继续以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合清明节，开展革命传统教育;结合中”红五月”，进行民族传统和爱国教育等。

2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生思想动态，及时疏导解决学生思想中催在问题。

3、继续做好学生心理辅导，做好生理、心理健康卫生教育、宣传工作，培养学生健康心理和健全人格。

4、继续加强班级文化建设，提高宣传栏、墙报质量，营造良好班级氛围，构建良好班级文化。

5、重视学生课外阅读指导，开展”每日一诵活动”，以开启学生生命黎明，建立学生精神家园。

6、开展”读书会、读书节、诵读吟唱比赛”等活动丰富学生阅读生活。

7、开展有益文体活动，促使学生身心健康发展。

(三)实行民主管理，构建民主平等互爱互助班级氛围。

1、树立民主平等新型师生观。在教育活动中，要经常有意识营造一种宽松和谐师生双向交流氛围，和学生交朋友，师生共建”情感热线”，进行心灵交流。

2、构建新型班级管理观。”人人都能当班干部”，我们要从培养每个学生本事出发，在班中实行学生干部轮换制。把管理学生转变为学生服务，对学生发展负责，为每个学生供给展示个人才能、实现自我价值空间和舞台。

3、确立新型个性发展观。用自我一双”慧眼”去帮忙学生发现自我，认识自我，为各种人才成长打好基础。

4、宽容学生，悦纳学生，为学生供给一个既宽松又有利于他们发展土壤和环境，给予更多呵护和友爱，使孩子优点尽可能地发挥到极致。

5、注意榜样培养，并以他们为班级核心力量，推动整个班团体构成良好班风和学风。

(四)继续做好学校教育与家庭教育结合，构成教育合力。

1、平时，经过电话、家访等途径加强与家长联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮忙学生，作好学生思想工作，同时，向家长了解学生在家表现，及时找到问题所在，对症下药。

2、结合本班情景开好家长会，针对学生现状，与家长共同探讨解决问题方法，

并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体教育模式。

3、继续做好家长对子女教育态度、方法、本事摸排工作，针对不一样类型家长存在不一样教育问题给以不一样指导，甚至是设法改变他们教育态度和观念，使之和学校教育坚持一致。

4、加强与科任教师联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

初一七年级班主任工作计划第8篇：

本学期，我们以x校长十字方针”规范、高效、人文、科学、精细。”为指导，进取响应各处室工作安排，结合本班具体情景，特制定以下工作计划：

一、继续抓学生行为规范

初一学生在行为举止，礼貌，学习方式等方面还未能构成良好习惯，这学期各班班主任要继续抓学生行为习惯，尤其是在开学伊始，要注意对学生收心教育。经过谈话，家访，主题班会，常规评比，弟子规学习等多种形式对学生行为规范，养成教育进行不断提醒，督促，检查.抓细节，抓典型，结合学校工作安排和班级实际情景做到有计划有步骤指导，任课教师在平时要严格按规范要求，从每一天学科作业格式、作业规范开始，到预习、上课、记笔记、复习等良好习惯养成，进行有意识检查，为学生后续学习创造一个良好开端。

二、加强对学生思想教育

要成才，先成人，懂得感恩是学生成人成才重要标准，经过开展以感恩为主题班会，让学生在思想上懂得感恩，经过构建和谐班级文化，给学生家一般温馨，让学生在情感上懂得感恩，教育学生在家为父母做些家务，让学生在行动上懂得感恩。经过这一系列活动开展，加强对学生自主管理本事培养，充分发挥班级积分制管理策略，让我们孩子构成自觉感恩意识，管理意识，将来成为有修养，有本事社会栋梁。

三、成绩再上新台阶

基于本班情景，年级尖子生少，差生较多特点，本学期在抓行为规范同时，要是本班成绩再上新台阶，经过谈话、鼓励多种形式，培养班里尖子生，增加年级前十名、前三十名绝对人数。中等学生在尖子生带动下，也有新提高。较差学生，多鼓励，给他们信心，点燃他们学习热情，使他们赶上别同学，这样能够提高班级整体成绩。

总之，在本学期不一样阶段，进取配合学校各处室做好本班工作。

初一七年级班主任工作计划第9篇：

一、指导思想

将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校”抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”工作重心，加强德育建设，狠抓班风、学风建设，为学生学习和生活创造一个良好班级氛围。同时，根据初一学生心理和生理特点进行适当心理辅导，以促进学生健康成长。

二、目标任务

1、培养学生良好行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋班风。努力创立三好班团体。

2、加强学风建设，经过课外小组和开展其他活动，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、进取参加学校组织各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、班级情景分析

从上学期各方面情景来看，本班总体还是不错――班风进取健康向上，学生思维活跃，一部分班干部工作本事有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好学习习惯，可是仍不排除少数一些自控力较差学生。本学期仍应进一步培养学生良好学习习惯，争取引导个别学生有明显提高，顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自我干力所能及事，并做好组织引导工作，最大限度营造一个守纪、进取、勤奋先进班团体。

四、具体措施

(一)、加强班风建设，构成一个健康进取班团体。

1、借助”行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速学生团体观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票形式选拔班干部，增加透明度和学生自主权，让有必须管理本事且具有奉献精神同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情景汇报和提议，及时调整，确定下周行动方案。

3强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，小组目标、制定班级公约，作为每个学生言行准则，共同遵守。坚持量化考核并注重及时总结。

4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理意见，并采取相应措施。

(二)、加强学风建设，营造良好学习氛围。

1、加强与科任教师沟通，及时了解学生学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业完成情景，对拖、欠作业学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立”小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，构成一种你追我赶竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生帮忙，由班委会和科代表牵头，采取手拉手形式，实行一帮一结对子。开展”日日清”活动。

6、双差生转变

(1)多谈话、多教育

平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。

(2)多检查、多督促、多跟进

在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情景。

(三)、加强常规管理，培养学生健全人格。

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生基础道德和日常行为规范养成教育，把学生被动礼貌逐步转为主动礼貌。

2、继续加强对学生行为养成教育，培养学生自我管

理本事，采用形象化教育形式、分层递进激励机制，鼓励学生争做礼貌人、争创礼貌班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、礼貌礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好道德习惯。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，对学生教育，给学生供给实践机会。

5、首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中、期末进行总结。

(四)、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生自我保护本事。

3、进取主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到”三不”，即：不买小摊贩物品、不吃不洁食品、不上网吧。

4、进一步加强学生心理健康教育培养学生具有健全人格。一是要多渠道地了解和掌握学生心理问题信息，及时帮忙学生解决心理障碍。二要经常性经过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合”后进生”帮教转化工作，把心理健康教育与”后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

5、续开展好”学雷锋、献爱心”活动，帮忙贫困学生，升华爱心教育。

(五)、与家长坚持正常、经常化沟通，力争家长配合，共同管理好学生。

做好家访工作，密切与家长联系。向家长汇报学生在校情景，同时也向家长了解学生校外活动，使家长与教师共同参与对学生教育工作，让学生更好地健康成长。

总之，班主任工作要从梦想思想教育入手，以提高学习本事为核心，纪律管理为手段，全方位调动进取性。

初一七年级班主任工作计划第10篇：

本学年度，本人担任七年级33班班主任，我将从本班学生实际情景出发做好

七年级下学期班主任工作计划

2010——2011学年第二学期班主任工作计划 一、班级现状分析: 经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精。学习目标明确,好多孩子养成了好的习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及卫生的保持等问题都有待进一步解决。 二、工作目标: 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。 7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。 8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。 9、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 三、具体工作: （一）加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。 1、借助新学期伊始，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、

行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。 2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。 3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。 （二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。 （三）加强常规管理，培养学生健全的人格。 1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的

中小学班主任工作计划

班主任工作计划 在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订了班主任工作计划： 一、班级情况说明 我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为规范，形成良好的学 习风气和班级文化氛围。 二、加强班风建设 1.主题班会。根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛：9、10月份《谨》 11月份《出则弟》、12月份《入则孝》，对于班上出现的突发状况，要抓住时机及时解决。班 会主题也可根据具体情况而定。 2.营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。 (1)修改并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”“卫生角”，并辅以制度加以约束。“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习，“我

要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题，鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活，“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精 神。 3.班干部培养计划。作为班主任的左右手，班干部要经过精心的 培养与选拔。 第一，帮助班干部树立威信；授予班干部管理权力，指点他们工作方法；让他们大胆管理。第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1.加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。 2.关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，采取结对子的形式，帮助大家共同进步！ 3.在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习氛围。 4.利用班会课不定期地开展学法交流，促进 学生共同提高。 四、提高学生的整体素质，培养更多的艺术人才，在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课

七年级下学期班主任工作计划

七年级下学期班主任工作计划 经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中.但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观.鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标. 一、本班基本情况: 我班现有学生8,其中男生4人,女生4人.其中有个别学生比较活跃,自制能力较差,时常不能控制自己,纪律方面必须加强. 二、工作重点: (一)、继续重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生.培养学生良好的行为规范,弘扬正气. (二)、培养良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少.及时找学生谈心,了解其思想学习情况. 加强学生自我管理,由学习委员带头,课代表为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动. 加强师生对话,建立师生联系制度,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 (三)、加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值周班干部负责制加强班级管理岗位责任制.设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高. (四)、组织有益的活动,丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题,在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让

2021年幼儿园班主任下半年工作计划模板(标准版)

2021年幼儿园班主任下半年工作计划模板(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021年幼儿园班主任下半年工作计划模 板(标准版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 随着时间的步伐，我们大二班的宝宝们兴高采烈地升入到了幼小一班。看着孩子们逐渐长高长大，各方面能力都有了很大的发展，我们的心里无比的喜悦。一年的大班生活我们对班上每个宝宝的个性，习惯等情况都有了比较深刻的了解，同时也收获到了一份浓浓的感情。为了使孩子们在幼小班这个阶段里能有更好的发展，新学期开始我们便制定了如下工作计划： 一、加强常规教育 通过大班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步，但我们还是看到存在一些问题，行为常规需要加强。本学期我们将认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级

保教工作，进一步培养幼儿的自我服务能力、喜欢帮助他人、尊敬师长及和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。 二、保教工作 根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作，规范幼儿的一日生活常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐发展。 1、保育工作 督促生活老师每天搞好班级卫生，每天做好清洁，消毒，通风工作。教育幼儿注意个人卫生，不把脏手放到嘴里，加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心照顾每一位幼儿，特别是体制较弱的孩子，做到勤隔汗，常换衣。 2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼小班幼儿的兴趣和发展目标结合我们的五大领域教学内容，制定好每月，每周，

七年级下学期班主任工作计划20xx正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.七年级下学期班主任工作计划20xx正式版

七年级下学期班主任工作计划20xx正 式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、班级总体情况分析： 班级整体素质一般。学困生较多，占有一定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的巨大作用。 1、自然情况： 班级总人数29人，其中男生15人，女生14人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是16周岁，好学生与差生的比例2:3。

2、班级现状分析： 思想品德方面：学生热爱学校关心班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强教育。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能及时巩固所学知识，因此导致学有困难。 3、班委管理班级的情况： 班干部组织能力比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

小学三年级班主任工作计划(五篇)

小学三年级班主任工作计划（五篇） （一） 本学期我担任了三年级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作，我深深体会到小学是人的成长起步阶段，班主任工作至关重要，一定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，小学三年级是重要时期，要建成良好的班风班纪，发展学生的个性，培养学生各方面的综合素质。根据本班情况制定计划如下： 一、本班学生基本情况分析： 本班现有学生45人，女：21人，男24人。这批孩子已经带了一年，性格特点基本上已经了解，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进。但个别学生学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。 二、工作目标 1、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格； ①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 ②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

4、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。 5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。班里已经有几个得力小助手，这学期要多发展几个优秀小干部。 3、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。 4、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。 5、及时与家长的沟通,家长也需要学习,需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。 总之，在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线，注意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

七年级一班班主任工作计划(完整版)

计划编号：YT-FS-9085-81 七年级一班班主任工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

七年级一班班主任工作计划(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 从学校实情出发，结合个人情况。今年我接任七年级（一）班这个班集体，为了做好从班主任这个角色，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作，拟制定班级工作计划： 一、班级基本情况 我们班共有57名学生。现在的学生在家庭基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力。

二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针

2021年下半年班主任工作计划(最新版)

2021年下半年班主任工作计划 (最新版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0265

2021年下半年班主任工作计划(最新版) 在这个即将即将迈进深秋的日子里，我校全体教职工共同努力，送走酷暑。2012年，我们将继续一切以学生的综合教育为中心展开教学工作。班级是学校教育教学工作的载体，本学期我将继续担任八年级六班的班主任工作，八年级12班是一个普通班，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期八年级班主任工作计划如下： 一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平 在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生

的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素质教育”口号下，追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

七年级下学期班主任工作计划

七年级下学期班主任工 作计划 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

七年级下学期班主任工作计划 冯玉兰 开学伊始，本学期我担任了七(1)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说:“万事开头难”，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作必须要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好，以后开展的工作就能够到达事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境——新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依靠程度还十分高，十分需要老师及时而用心的引导。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任务必做好的第一件事情，也是关系到整个班群众是否能健康发展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作计划: 一、学生状况分析。 我班共有学生34人，女生17人，男生17人；住校生11人，。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和群众荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时光的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控潜力比较弱，因此需要花比较多的时光去抓纪律，培养他们的自理、自立潜力。合作意识较差，得花精力进行团队教育。 二工作目标 本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标: 1、构成全班团结一致的班群众，遵守学校规章制度；构成团结奋进，超越自我的班风。 2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣，使学生主动学习，确保学习成绩优异。 3、强化<中学生日常行为规范>和<中学生守则>的落实，培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，持续安静，遵守纪律等。

小学班主任工作计划9篇

精华小学班主任工作计划9篇 精华小学班主任工作计划9篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该好好计划一下接下来的工作了！但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编帮大家整理的小学班主任工作计划9篇，欢迎阅读与收藏。 小学班主任工作计划篇1 新的学期即将开始，为了在本学期使我三年级二班的学生有一个新的成绩现特制定本学期班主任工作计划如下: 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、工作重点 1.德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》; (2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民; (3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进; (4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作; (5)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力; (6)结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育; (7)加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”; (8)“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2.智育 (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动; (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步; (3)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; (4)开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动; (5)鼓励学生努力学习，发展个性教育;

七年级下学期班主任工作计划

七年级下学期班主任工作计划 一.指导思想 1.认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。 2.充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性.创造性，创建一个和谐班集体。 3.坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律.学习等方面有更进一步的提高。 4.一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身发展负责 二.班级情况分析； 本班共有41位学生，其中男生21人，女生20人，经过一个学期的学习和教育，多数学生已树立明确的 学习目标，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯，大部分学生能维护班级荣誉，多数同学进取心强， 在纪律.劳动等方面表现较好，团结协助，展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良 好的学习和进取的态势。 三.工作目标； 本学期我班的基本目标是；继续建立一支有进取心.能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学 习目的，形成良好的学习风气；继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪.进取.勤奋的班风，培养一个团结.向上.文明的集体，争取每月成为“文明班”；整体学习成绩能名列年级前列。 四.具体措施； [一]继续贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德，养成良好的学 习和行为习惯。 1.继续抓好班级一日常规的管理实施，加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。 2.继续通过校会.班会.晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》.《中学生守则》，促进良好的班风.学 风的形成。 3.继续通过学校和班级的各种活动如校运会.手抄报比赛.艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。 4.继续结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习兴趣小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 5.继续开展文明创建活动，争创文明学生。 6.切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适 的学习环境。 7.利用班会课.墙报.宣传栏等途径对学生进行各项安全教育；如交通安全.用电.防火.自我保护.食品卫生安 全等。 [二]继续加强学生世界观.幸福观和人生价值观的引导和培养，努力建设学生的精神家园。 1.继续以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合清明节，开展革命传统教育；结合中“红 五月”，进行民族传统和爱国教育等。 2.继续利用课余.周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生思想中催在的问题。 3.继续做好学生心理的辅导，做好生理.心理健康卫生的教育.宣传工作，培养学生健康心理和健全的人格。 4.继续加强班级文化建设，提高宣传栏.墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 5.重视学生课外阅读的指导，开展“每日一诵活动”，以开启学生的生命黎明，建立学生精神家园。 6.开展“读书会.读书节.诵读吟唱比赛”等活动丰富学生的阅读生活。 7.开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 [三]实行民主管理，构建民主平等互爱互助的班级氛围。 1.树立民主平等的新型师生观。在教育活动中，要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围， 和学生交朋友，师生共建“情感热线”，进行心灵的交流。 2.构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”，我们要从培养每个学生的能力出发，在班中实行学生 干部轮换制。把管理学生转变为学生服务，对学生的发展负责，为每个学生提供展示个人才能.实现自我 价值的空间和舞台。 3.确立新型的个性发展观。用自己的一双“慧眼”去帮助学生发现自我，认识自我，为各种人才的成长打

小学班主任工作计划xx年

小学班主任工作计划xx年 撰写人：___________ 部门：___________

小学班主任工作计划xx年 工作计划四大要素： (1)工作内容 (做什么：WHAT) (2)工作方法 (怎么做：HOW) (3)工作分工 (谁来做：WHO) (4)工作进度 (什么做完：WHEN) 在一个忙碌伴着充实，喜悦伴着疲惫，成功里仍有失败的教训中我们渡过了难忘的xx。面对继续挑战的xx，我们笑中有泪，苦中有乐。我们我将吸取08年遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，追求卓越。特制定小学班主任工作计划： 在小学班主任工作计划中共要完成五方面的工作： 第一、思想政治 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 第二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还 第 2 页共 2 页

需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 第三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现语文课特色，并根据学生的特点进行教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。 第四、德育方面 充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为 第 2 页共 2 页

2020班主任工作计划初一

班主任工作计划初一(一) 班主任工作计划犹如航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作计划就显得尤为重要。我的新学期工作计划如下 一、思想情况 加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。 班主任应该将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心和耐心，热情专注地投入到工作中去，减少冲动。多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的信任与依赖。 二、工作目标 争取期中考试时，班级总名次继续进步。 加强班级纪律和卫生方面的管理。 构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步创造良好的条件。 搞好班级文化娱乐活动，给学生创造一个良好的温馨的学习环境。 做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体情况的良性循环。 三、主要工作 新学期第一周，召开“安全教育，收心教育”班会，对学生进行安全和收心教育，帮助学生尽早从假期的心态中走出来。 按照小组协作学习的计划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。 调整班委会成员，并且召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。 及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。

中学班主任下半年工作计划

( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-013768 中学班主任下半年工作计划Middle school head teacher's work plan for the second half of the

中学班主任下半年工作计划 中学班主任下半年工作计划 一、指导思想 在“十九大”思想和精神的指引下，认真贯彻精神大力加强思想道德建设，深入领悟党中央关于德育的方针和政策，迎着新课程改革的春风，与时俱进、更新观念，探索新时期班主任工作的有效途径和方法，充分发挥德育功能，增强农村中学德育实效性。根据学校、政教处德育工作的要求，注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作计划，做好学校——家长——社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境，为XX中学创建教育一流水平的省级示范学校多做贡献! 二、要点与措施 1.提高自身修养：树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;拒绝宠爱，施行博爱，为孩子们提供一个公正、公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”;发誓做到“捧一颗心来，不带半根草去”。 2.针对高一新生，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。

3.关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动，对学生进行“爱的教育”。 4.以培养学生多元化能力为目标,教会学生：学会做人;学会学习;学会审美;学会健康。适应素质教育的需求,发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,积极动员学生参加社会实践活动，增强社会责任感。既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。 5.抓好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。 6.协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。 7.积极参加学校组织的各种活动,出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优，各项成绩优秀。 8.配合校团委定期召开团支部会议,积极开展团队活动,培养团队精神，发挥团员的先锋模范作用,推进班级的各项活动、工作。 9.与时代挂钩。适时引入教育教学新理念和现代企事业管理先进理念，培养学生速记能力等多方面能力，在因特网上打造班级主页，策划和组织学生写稿、投稿、发表文章等活动。 三、班级工作的具体实施与原则 1.“教育是一个系统工程”，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三个集体联系成一个整体，进行口径一致的统一教育工作，依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生。 2.对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培

七年级下学期班主任工作计划2018

七年级下学期班主任工作计划2018 一、班级总体情况分析： 班级整体素质一般。学困生较多，占有一定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的巨大作用。 1、自然情况： 班级总人数29人，其中男生15人，女生14人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是16周岁，好学生与差生的比例2:3。 2、班级现状分析： 思想品德方面：学生热爱学校关心班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强教育。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能及时巩固所学知识，因此导致学有困难。 3、班委管理班级的情况： 班干部组织能力比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

二、工作目标： 1、总目标： 本学期我班的总目标是：继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。 三、主要工作及实施措施 1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体，要予以充分重视。 2)坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目标，有计划，落实好班级的各项活动。 3)按照要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。 4)要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素质，以良好的行为营造文明的校园环境。 5)加强班集体建设，确实发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并给予指导和监督。

小学班主任工作计划4篇

小学班主任工作计划4篇 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。 具体情况分析如下： 品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 具体工作： 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长，促进身心健康。 具体工作： (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 (2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施

七年级班主任工作计划

七年级班主任工作计划 导读：范文七年级班主任工作计划 【篇一：七年级下学期班主任工作计划】 本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下： 一、培养良好的班风 强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力 首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级养成教育班规》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。 其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用； 三、做好个别学生的教育工作。 面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，例如：李猛、张录录、张新生、杨标、王超、张玉鑫等。他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱

2019下半年班主任工作计划

2019下半年班主任工作计划 2019下半年班主任工作计划 2019下半年班主任工作计划 2019下半年班主任工作计划转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又到了。接任班主任工作以后，到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心．上一个学期，班集体建设取得了一定的成绩。在各科任老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： 一、指导思想 端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。 二、情况分析 我班有学生40人，通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添

彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。 5、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 6、积极配合学校开展各项活动。 四、方法措施 1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。 4、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用