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评优总结发言

评优总结发言
评优总结发言

优秀员工表彰会总结发言

各位同仁大家早上好!

今天我们表彰优秀,首先,我代表公司中层管理人员,向辛勤工作在各自岗位的全体员工表示衷心的感谢,向本次被评为优秀的员工表示诚挚的祝贺!

我们今年举行的评优活动,公司非常重视,通过评优活动,在不同的工作岗位,涌现了一批又一批的优秀员工,他们在本职工作中无论是工作态度还是工作业绩都是大家有目共睹的娇娇者,是我们大家学习的榜样。

公司的发展离不开全体员工的共同努力,尤其离不开我们爱岗敬业、无私奉献的老员工和富有激情充满活力的后起之秀,是你们为公司的发展,不断提供着正能量。这些优秀的员工中有在平凡岗位上默默付出和奋斗着的生产一线员工,也有每天不厌其烦回访客户、接待客户、倾听客户抱怨的业务人员,虽然你们岗位不同,职责有别,但你们都在用自己的实际行动诠释着对工作的无限热忱。我们为公司拥有这样优秀的员工感到骄傲和自豪,正是由于你们优秀的表现,才有了公司越来越好的今天。希望所有的员工都以你们为榜样,向你们学习,勤奋、努力、踏实地工作,尽职尽责,在自己的岗位上做出更大的贡献。

公司不断向前发展,职业化、正规化和标准化,是公司发展的目标。公司通过评优活动和公平公正的绩效考核政策,让每位员工都明确自己的责任;给积极上进,想干事会干事的员工提供一个成长的平台。通过营造公开、平等、竞争、有序的环境,促进全体员工自我激励、自我加压、自我成长,推动员工队伍的职业化建设。公司经过十几年的发展,组织架构已比较完善,但公司距正规化管理还有很大的差距,公司通过组织到南方考察,我们认识到了这种差距,公司正在申请ISO 国际质量管理体系认证,我们的生产管理团队在张总的带领下,每天坚持做拓展训练,相信我们生产部的工作会有很大的改善。标准化是各项工作的软肋,我们做了很多工作,付出了很多时间和精力,但我们没有做到优秀,我们的产品没有做到优良品,跟国外产品相比,我们的不足在细节,但往往细节决定成败,我们丢失国外大客户,原因就在于细节做的不够好,细节做不好,归根揭底是标准化工作做的不好,这点我向大家检讨,同时也向大家承诺我会带领我的团队,在技术和质量管控上为大家做好技术服务工作,努力向我们的优秀员工学习,结合生产实际把标准化工作做好。

快乐工作,工作快乐,是我们的目标,我坚信通过大家的共同努力,我们心往一处想,劲往一处使,卧龙的明天会更好,我们的明天会更好。谢谢大家

事业单位年度考核个人评优总结

事业单位年度考核个人评优总结 事业单位年度考核个人评优总结 篇一: 事业单位年度考核个人总结范文年度考核个人总结 201X年,我坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,贯彻落实市和镇第十三次党代会等相关会议精神,在镇委、镇政府的指导下,带领**公司全体职工钻研业务,努力提高公司业绩。在这一年中,我自身在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下: 一、立足本职岗位,求真务实,扎实工作。在工作岗位上,我时刻要求自己要坚持原则,秉公办事,服从党委、政府的统一指挥,树立大局观念,善于抓住主要矛盾和关键环节,求真务实,以身作则地带动全体职工共同为公司服务。 201X年,在镇委、镇政府的支持下,**公司迎难而上,财务状况稳健,利润增长平衡,总体上取得不错的成绩。在具体工作方面,我着力加强公司的内部管理,楼盘款项催收,促进新项目的发展建设和历史案件的处理等方面。在工作中,认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。 二、严于律己,加强党性锻炼,提高党性修养。在政治思想方面,我一直在各方面严格要求自己,不断加强理论学习和实践学习,自觉加强党性锻炼,使党性修养和政治思想觉悟进一步提高,坚持以

优良作风和党风投入到工作中。同时,在公司支部建设方面,由于支部成立时间尚短,所以我集中在完善支部各项工作建设,促进支部的不断发展壮大,认真部署重点工作,狠抓干部队伍建设,以增加公司的凝聚力。 三、查漏补缺,不断完善工作计划,保证完成工作任务通过对201X年的工作总结,我查漏补缺,不断完善工作计划,争取能更好地完成工作目标,为公司带来更大的利益,为镇的城市建设贡献一份力量。对于土地资源的有限性,我筹划在201X年能够在做好现有项目的基础上,寻求新项目增长点,实现公司可持续发展;作为公司的决策者,我将不断地完善公司制度建设,提升管理水平,加强队伍建设,强化工作措施,和全体干部职工共同实现公司的经济建设和党支部建设工作;对于困扰我公司多年的历史案件,我将不断寻求创新的方式,争取多部门的支持和合作,以便早日解决这些案件。回顾一年来的工作,在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均圆满完成,取得了不错的成绩,得到领导和群众肯定。我个人在思想、学习和工作上也取得了新的进步,在今后的工作中,我将自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的**,为我公司的发展和镇的城市建设作出自己的贡献!年度考核表个人总结本人在这一学年里,担任学校的网络管理员工作,兼高二10班11班12班通用技术课教学,还有部分教务处工作。下面就对我这一学期的工作进行总结: 作为一名教师,我努力按照一个高级教师的要求严格要求自己,热爱祖国,热爱教育事业,模范的遵守教师的职业道德规范,坚持四

年度评优总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 年度评优总结 篇一:年度先进个人总结 年度先进个人总结 时光飞逝,不觉间20XX年已悄然向我们挥手作别。首先我很荣幸能成为本年度的先进员工之一,我在此感谢所有领导的关心和指导,再次感谢同事的鼓励和帮助。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,下面我就这一年的工作总结汇报如下: 一、思想方面 工作以来,我知道做为一名化验员不仅要严格要求自己,热爱工作,更应踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,积极参加厂 里面的各项活动。在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了巨大的收获。思想上,以减轻不必要的工作为目的和为化验

室的美好明天为思想,转变原有固定的思想以团结互助为原则结交各岗位工作人员,为化验室的美好明天打下良好基础同时也为本岗位班组之间和个人方面的团结互助做有利铺垫。 二、工作方面 在工作中我一直兢兢业业,对待工作一丝不苟,能吃苦耐 劳、认真、负责、在领导的热心指导下提高对化验、质检的重要性的理解。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。要抛弃个人 的利益,把心思运用到学习技术上,把我的能力以团队 的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。在取样存放及样品检验工作方面我严格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。检验工作是一项精细的检验过程。“细节决定成败”,在试验的过程中我本着严谨的工作态度做每一项试验。在记录数据时我本着“务实求真”的原则对每一个实验数据进行记录、总结以及上报。做到无误报、谎报。 在平时的工作中,让我知道了要想干好化验员的工作,

读书之星评选活动总结

读书之星评选活动总结 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本 好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无边的 海洋。下面是整理的读书之星评选活动总结,欢迎来参考! 在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的 山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良 好的读书习惯,拟在全校范围内进行“阅读之星”的评选活动,具体方案如下: 一、评选条件 学生具备以下条件方可申报及推荐: 1、阅读有计划、有目标地进行,能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用; 2、具有良好的阅读习惯,能够坚持每天读书半个小时以上。 3、阅读兴趣浓厚,坚持摘抄或写读书笔记,三至六年级同学并有作文能在校级以上作文比赛中获奖或在校

级以上刊物发表。 4、珍惜爱护书籍,阅读量大,阅读范围广泛:阅读量能基本达到《课程标准》的要求,低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少 于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;1—2年级阅读文学名著(如童话、寓言故事等)1本以上;3—4年级阅读中外名著2本以上;5—6年级阅读中外名著3本以上。 5、积极参加班级、学校和市区开展的读书交流活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班 级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感; 6、坚持诵读古诗文经典诵读内容,不同年段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗,达到规定的数量。 二、评选方法: 1、采用自己申报,老师依据其平时的读书情况推荐,学校根据老师的推荐及资料检查进行评定。 2、6月15日前向教导处提交“阅读之星”的材料; 3、评选时需要上交以下材料: 学生申报表,该学生的读书摘记、小作文(低年级)、优秀阅读心得(中、高年级)、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的材料。

课堂教学创新评优活动总结

课堂教学创新评优活动总结 为推动我校课堂教学进展,促进教师专业成长,按学期初工作打算安排,我校于12月14、15日开展了第三轮次课堂教学创新评优活活动,旨在倡导教师能采纳多种方式进行有效的课堂教学,提高教学水平,提高教学效率,为大伙儿提供一具相互启示、相互学习的平台。 本届课堂评优活动共有8名教师参赛,历时两天。在这次活动中,参赛的教师经过仔细预备、精心设计,用活力与激情,知识与智慧在课堂上演绎出自已的风采,取得了较好的教学效果,但有的教师在驾驭课堂能力、教学技巧上与我校课堂教学要求还有还有一定差距。经过七位评委仔细听课、打分,评选,最后评出了一等奖2人,二等奖4人,三等奖2人。下面对本次活动作如下小结: 一.取得成功之处 在参赛教师精心预备下,课堂表现不少精彩之处,这个地方挑选较为突出的几点做以总结: 1.引课 众所周知,良好开始是成功一半,引课是教学过程是较为重要的环节,它的好坏会直接妨碍到学生的情绪、学习效果,因此每节课的引课都应精心设计,不管是借助一段精美的文字、一幅动人的图画、一具生动的故事依然一具爽朗的游戏,基本上很好的引课手段,课堂引入要吸引学生的注意力,激发学生思维,而且要与所要学习的内容有紧密关系,本次活动几位授课教师在这一环节都精心设计,各有千秋。 2.教学手段的多样化 在教学中关于知识的传授、目标的降实教师应合实际,用多种教学手段来完成。在本次活动中授课的8名教师均能在教学中突显学生的主体地位,做了以学生为主体,教师为主导,而且结合本学科特点,采纳了符合自己学科特点的教学手段。 3.课堂结构严谨 参赛教师的课堂结构合理严谨,从引课到知识传授、从目标降实到三点处理、从学生收获到习题检测,结构合理,环节紧凑,学生都是是在学—-练—练—学中度过,教学环节间过渡处理较好。 4.板书设计 板书是一节课教师与学生思想碰撞的描绘,是教与学的轨迹,以任何一节课所别能缺少的,因此精心设计板书是每个教师每节课必须完成的工作,本次中参赛教师都能很好地进行了板书设计,让学生可以一目了然,知道本节课的学习轨迹,板书设计较为突出的同志有:崔大鹏、付少军等。 二.别脚之处 成绩当然欣喜,但是我们也要正视存在的别脚,在此次评优中表现出一些咨询题与别脚,下面谈一谈这些在课堂教学中存在的要紧咨询题: 1.谈“突出重点、分散难点、解决疑点”。绝大部分教师可以寻准重难点,可是有部分教师在教学中浮现重点别突出,难点突破也存在咨询题。比如上课从复习引课开始、到建立知识结构、形成概念,学生应用,重点部分别够清楚;形成概念后没有进行强化理解,就急着应用,致使难点别能分散。 2.部分教师咨询题设计还别到位。咨询题要有针对性,要针对本节重、难点进行设计,要紧是培养学生学习技能与学习适应的,因此课上咨询题的设计要具有层次性、多样性,要有代表性,重点突出,别能随意性过大,也别能随意增加或落低难度,尤其是小组合作所要解决的咨询题,更要科学合理,精心设计,本次活动中个别教师不过较为随意地设计习题,导致课堂教学中效果别佳。在检测环节不过随意寻到练习册中习题,没有进行精心挑选。

企业:公司年度评优评先方案范文

企业:公司年度评优评先方案范文企业:公司年度评优评先方案范文 第一条、为激励绩效,提高公司员工的工作积极性,促进工作优质高效地开展,特制订本方案。 第二条、评选原则 遵循“公正、公平、公开、宁缺勿滥”的评选原则。 第三条、评选对象 1、年月日(含30日)之前登记在册的公司员工(含外派)。 2、公司现有各部门。 第四条、评选期限 自年月日起至年月日止。 第五条、授予荣誉称号 先进集体、先进班组、优秀干部、生产标兵、质量标兵、先进个人。 第六条、申报说明 1、各单位根据实际情况选择最符合的项目组织申报,申报项目一次有效(不接受多重多次申报),荣誉称号不可兼得。 2、申报单位及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的,取消评优资格,并予通报批评。 3、各部、分厂严格按分配的指标推选候选人(单位),并指导候选人(单位)按要求完成评优评先项目的申报。由公司集中评议的项目,不分配指标,各部门根据实际情况酌情组织人员及部门参与申报,最终由评议小组讨论决定获奖名单。 4、申报材料的组织

(1)集体项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(集体项目);个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结(个人项目)。 集体项目的申报材料提交评优小组审议时,还应附录由管理部组织填写的《评优评先考察表》。 (2)、年度总结要求: a.“先进集体”的年度总结由参评单位的负责人(主任级)负责填报,先进集体的年度总结应包括集体分工协作、荣誉表彰、年度工作打算、属于生产单位(含生产辅助单位)还须提供真实准确的有力数据等。 b.“先进班组”的年度总结应包括本年度申报集体在生产、安全管理方面取得的成绩、本职岗位的合理化建议、年度工作打算等。 c.“优秀干部”的年度总结中应包括本年度取得的技术成果、管理及技术创新、本年度处理的棘手(典型)的管理问题或技术问题、年度工作打算等。 d.“生产标兵”的年度总结应包括本年度个人及所在班组所取得的产能突破与提高、本职工作的合理化建议、年度工作打算等。 e.“质量标兵”的年度总结应包括本年度个人及所在集体处理的典型质量问题、质量管理方面的合理化建议、年度工作打算等。 f.“先进个人”的年度总结应包括本年度主要工作及成绩(分管职能工作的主要工作成效)、本职工作的合理化建议、年度工作打算等。 第二节评选细则 一、先进集体 评选对象:1、各职能(室)、车间 2、未划分职能室的部。 评选要求:

年底个人评优总结

年底个人评优总结 一年来,在上级领导的正确领导下,和全局领导和同事的帮助下,我始终严格要求自己,虚心学习、用心工作,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,较好地完成了各项工作任务。 一、加强政治理论学习,提高政治思想觉悟 坚持学习党的精神和十八届 ___精神,认真学习重要讲话,深刻领会上级文件精神,进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党保持一致性,强化了廉洁自律的自觉性,使自已能够比较客观、全面、准确地看待问题,分析和解决问题。 二、强化业务学习,提高自身综合素质 注重业务知识的学习与更新,日常工作中,虚心向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,更好的提高了办公室实务的处理能力。同时自觉学习《保密法》、《中国档案分类法》等与工作相关的政策、法律常识,积累自己的业务知识。此外,根据组织安排我参加了区委组织的公文处理人员培训,为期一个月的培训,使我更加系统的了解公文处理规范,为更好的公文处理及备案工作打下了坚实的基础。

三、踏实肯干,努力完成好各项业务工作 第一,配合领导做好我局制度汇编工作。历时半年多,精心选录了22项规章制度,汇总编制了2.5万字的《机关工作制度汇编》,保证了各类制度的完整性和实用性,有力地促进了我局各项工作逐步走向规范化轨道。 第三,提高日常后勤服务水平。日常后勤服务工作比较琐碎,面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,我都能抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。 在这一年里,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如工作能力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后我将自觉加强学习,提高自身政治修养,增强工作积极性和主动性,不断完善提高自己,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的国家公务员。篇二:企业优秀员工个人工作总结 企业优秀员工个人工作总结 时间飞逝,岁月如梭,转眼间我来友谊新天地已经三年了,在此期间,我由一个对社会一无所知的学生变成一个合格的员工。

评优个人工作总结

2018年评优个人工作总结 因为我在过去一年的学习过程,努力刻苦,勤奋好学,态度端正,无论在德育文体方面还是文化素质方面表现优秀。 我推荐自己参加学年评选,是因为我觉得自己有这个资格。首先,我学习努力刻苦,勤奋好学,成绩突出显著,正确的学习方法和端正的学习态度。其次,我对学校的规章制度也严格要求自己遵守,对政治学习方面也积极参加。努力争取在思想道德进步先进。积极学习一些政治方面的正确理论和毛邓论。 首先,我是班里学习努力积极的一份子,我本人积极向上,进取心强,主动积极。从不旷课,迟到,早退,上课认真,从不开小差,学习生活方面作风都严于律己,具有奋发进取的学习动机,自强不息的意识,学习和生活习惯良好。在科学文化知识方面具有坚牢的理论基础,思想道德文化突出。 其次,我积极参加校的各项活动,院的集体活动,也积极参加班里各项活动。具有很强的集体感和集体观念,对院和班里的各项集体活动都积极参加,满怀热心,不仅表现努力,而且表现刻苦。作为宿舍舍长,热心为同学们服务,在宿舍制定舍规,要求同学们遵守舍规,为同学们之间的关系作好协调的工作,使同间宿舍的同学减少矛盾,进一步促进同学之间和睦相处,为同学们在宿舍的生活提供了方便,我处处以自己的行为举止作为模范,争取做到努力先进,我宿舍评比之间,带动全宿舍人搞好清洁卫生,争取宿舍的文明风范,优秀宿舍,努力为宿

舍的工作提供周到的服务。 再次,我积极参加院里各项捐款献爱心的活动,积极支持院里的各项爱心活动,具有强烈的爱心情感,对一些捐献活动积极支持和踊跃参与。最后,当然是学习方面的表现也很显著了,我树立正确的专业思想,对知识的追求,我总持有一颗恒心热心。因为我知道知识可以改变人的命运,更理解在知识这个大海洋里永远有我学不完的东西。正所谓古人云:活到老学到老。所以我一直坚持每晚到自习室学习几个小时,因为我知道再苦再累也值得,更因为学习能带给我一种说不出来的乐趣。当然我在学习中,同时我也有遇到一些难题,在课间上我大胆老师或虚心向同学请教,电脑也是我们的学习资料,在课外我就通过电脑或在图书馆找资料解决,通过学习交流,不仅拓宽了知识面,而且提高了自己的认识。使我认识到自身的不足,需要不断的提高自己。努力总还是有收获的,至于收获的够不够多,只能说是你付出得够不够程度,对于学习,我一直认为每个人都不是天生就懂的,就会的。是你后天学习来的,也正所谓李阳所说的:不是你不懂而是你重复的不够多遍。我一直把李阳的这句话作为我的学习动力,所以我学习是重复重复再重复,要想学习好,首先要以学习感兴趣。兴趣是最好的老师。由于我对学习非常感兴趣,提出自己在学习上的疑问,得到正确的答案,日积月累,我懂得知识就越来越多,学习成绩就会随之提高了,在学习中,学习给我带来的乐趣远远比我在学习中获得的成果更重要。学习能使我心情愉快,心胸开阔,其中的乐趣只有经历过的人才能真正体会得到。在学习中,我制定了学习计划,确定我的奋斗目标,使自己有动力去追求。一个人,如果他没有压力,那么他就不会有动力,更谈不上去追求自己的理想了。也不会学习。在这方面,我总是以

优质课大赛活动总结

优质课大赛活动总结 为了检验我校新课改的最新成果,把高中新课程改革进一步推向深入,同时也为了进一步提高全体教师的业务水平,进一步提高课堂教学质量,打造高效课堂,在校领导的大力支持下,在教务处的精心组织下,在各教研组初评推选的基础上,我校教务处于11月28日至12月9日,进行了为期两周的年度优质课评比活动,本次活动以常态课形式进行展示。 本次公开课涵盖所有学科,文科组共有7位教师参与,总体来看,这次优质课评比活动充分激发了青年教师提高教学水平的内在要求,基本达到了预期目的,7位教师青春澎湃,激情洋溢,充分展示了我校教师的个性和风采,较好的呈现了我校新课程改革所取得的阶段性成果。现从以下几个方面进行总结: 首先,课前备课充分,教学目标设计合理,能面向全体学生,并注意思想教育渗透。全体教师接到通知后都高度重视,积极准备,深入钻研教材,研究教学方法,并翻阅有关书籍或上网查找相关资料,力求把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。在教案的撰写上,既详细又认真,既不忘实效性和可操作性,又注重新课程理念的渗透。同时,还注重利用多媒体技术服务教学,追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果,努力把最优秀的课堂教学展示给所有评委和听课教师。如朱亚娟老师的教案,内容丰富,条理清晰,目

标准确,实践性强。贾娟老师把社会主义人生观和价值观教育巧妙地渗透课堂,让学生在课堂教学中收到潜移默化的思想教育。翟风铃老师的制作精美,课堂容量丰盈。

其次,在教学内容的选择上,能够紧密结合学生实际,重点关键突出,知识科学精当,能力训练有序。备课的一个重要环节就是备学生,了解学生现有知识状况和接受能力,才能有的放矢,增强课堂教学的针对性,提高课堂效率。朱小丹老师在课堂上针对学生的特点,一节课只教5个单词,并且让学生当堂掌握,并当堂反馈。没有花里胡哨的表演,学生得到的是实实在在的收获。陈珍老师的教学设计,讲练结合,当堂反馈,效率极高。 再次,教师课堂驾驭能力较强,教学环节科学合理,教师精神饱满,教态自然,思路清晰。7位老师,在整个课堂教学的组织中不慌不忙、松弛有度、收放自如。设计的问题合理科学,针对性强,大多数教师都能把握重点和难点,解决核心问题。如李慧玲老师的复习课对主干知识的梳理,脉络清晰,一线贯穿。李锦明老师的讲评课详略取舍,老练自然。开展活动时,注重引导学生通过不同形式来完成老师的问题,并培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力,整个的教学过程清晰流畅而完整。朱小丹老师的课,教态亲切自然,能够积极的鼓励和引导学生,充分调动学生学习的自觉性。活动内容丰富多样,活动类型各异,学生参与面广,积极性高,是真正的师生互动,这种流畅的教学过程,正是很强的课堂驾驭能力的体现。

评优评先工作总结

评优评先工作总结 时光飞逝,不觉间20××年已悄然向我们挥手作别。首先我 很荣幸能成为本年度的先进员工之一,我在此感谢所有领导的关 心和指导,再次感谢同事的鼓励和帮助。回首这一年的工作,紧 张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完 成好班组布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,下面我就这一年的工作总结汇报如下: 工作以来,我知道做为一名化验员不仅要严格要求自己,热 爱工作,更应踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,积极参加厂里面 的各项活动。在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断 努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了巨大的收获。思想上,以减轻不必要的工作为目的和为化验室的美好明天为思想,转变原有固定的思想以团结互助为原则结交各岗位工作人员,为化验室的美好明天打下良好基础同时也为本岗位班组之间和个 人方面的团结互助做有利铺垫。 在工作中我一直兢兢业业,对待工作一丝不苟,能吃苦耐劳、认真、负责、在领导的热心指导下提高对化验、质检的重要性的 理解。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心 诚恳的请教随时总结随时反省。工作在不同的时间段要有不同的 侧重点,这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配

合。要抛弃个人的利益,把心思运用到学习技术上,把我的能力 以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自 己的特长,还要知道别人的特长。在取样存放及样品检验工作方 面我严格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。检验工作是 一项精细的检验过程。“细节决定成败”,在试验的过程中我本 着严谨的工作态度做每一项试验。在记录数据时我本着“务实求真”的原则对每一个实验数据进行记录、总结以及上报。做到无 误报、谎报。 在平时的工作中,让我知道了要想干好化验员的工作,就必 须要强化学习,不断提高素质。这对于化验室所有员工来说,学 习就显得更为重要。在实际工作中,我坚持边干边学,勤思考, 多积累。学习了化验方面的专业知识,书籍;学习了相关的操作 流程,如氯离子含量测定等;学习了公司制定的一系列管理制度 和岗位职责,了解了各项工作的处理规则和办理程序;通过学习 和联系实际,进一步提高了我的工作能力和水平,弥补了我工作 上的短板,为做好化验室工作奠定了坚实的基础。 安全第一,预防为主,这是公司遵循的安全原则,因此,在 化验室工作安全意识和环保意识相当重要。常言道:安全高于生命,责任重于泰山。在实际工作中,我坚持抓安全毫不放松,积 极探索更安全的途径,把安全做实做细。要求自身工作必须投入,能够正确认真对待每一项工作,熟记各项安全措施,遇事不能慌。

五四评优个人总结

五四评优个人总结 回顾大一上学期,乘着高中的学习劲头,在大学自由学习的良好学风中,认真思考和总结,确立了自己的学习方法和目标。在学习过程中,善于发现问题并积极解决。在期末考核中,各项成绩均良好,顺利通过课程考核,综合测评成绩在班中名列前茅,并以优秀的成绩通过区计算机一级考试,为以后的计算机相关专业课程的学习打下基础。 另外,在课程学习之余,积极参加各社团和学生会组织的活动和比赛,并获得相关奖项和证书。平时积极参加体育锻炼,体育课成绩达标。校运会中,积极承担后勤任务,为运动健儿们运送水和食物,直至运动员们顺利完成比赛。 在整个学习生活中,注重德智体全面发展,善于学习、借鉴他人以完善自我。生活中,能够虚心学习 各同学的优点和长处并加以借鉴。与班上同学之间互相关心交流和学习,待人诚恳,谦虚谨慎,从不以傲慢示人,与宿舍舍友及宿舍间感情甚好。以上就是我在大一上学期学习和生活的基本情况,谢谢!篇二:五四评优 ,个人先进事迹 先进个人事迹 ***,女,苗族,团员,1993年3月出生,大二学生,曾在大一的时候担任资环学院10级文艺部副部长,现为资环学院办公室副主任同时在我们班担任文艺委员。在校期间我积极参加学院开展的各种活动,在活动中尽自己的一份力将事事尽其完美,不怕多流汗只希望活动开展好,得到同学们的认可。在学习上也不忘努力,在班上成绩处于中上等,力争到上等,在思想上坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,坚持党的路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,认真执行党团组织的决议。大一获得2010-2011年度校文体积极份子称号,在2011-2012学年上时过了英语4级。 主要个人事迹: 2010年9月进入贵州大学并在大一上的时候加入资环学院学生会10级分会,担任文艺部副部长。大一上,我们文艺部在10级“迎新杯”中编排开场舞,这开场舞由我和我们部长一同编排,在此非常感谢那些协作我们的同学们。在大一下时,在我们院10级团委学生会一起承办的“贵州大学资源与环境工程学院七周年*传承五四*共展双翅*暨五四爱国文艺晚会”中我与部里的一个成员一同写这次晚会的策划。晚会进行时我协助院10级团委学生会管理晚会节目上演。此次晚会的开场乐队是由我联系并邀请他们为我们晚会友情演奏。大一上团校结业。大一下党校结业。 大二上的时候在“第九届少数民族传统体育运动会”中做了一天的城市志愿者,在做自愿者期间,我们感受到受助人的发自内心的感谢我们自愿者,我自愿我快乐。我们不求什么只是为了你方便了我也方便了。大二下的时候参加资环学院青协组织的去花溪疗养院关爱老人“庆年感恩,馨暖鹤发”活动,我们去看望的大多都是空巢老人,在我们去的时候看见他们满脸的欢笑大概是很久没有这么多孩子看望他们了,当时内心一阵隐隐心痛,老人是最需要关爱的群体,他们为社会做贡献后理应得到我们的关心,而不是冷冷的将他们放于疗养院里。 现在我在资环学院团委办公室担任副主任,每天忙于工作与学习。工作中,从来不会拖拉,分配给的工作定时完成并保证质量,工作时就尽责尽力一心一意完成。当然在工作时也会遇见很多不懂,不懂就询问别人,在他们的帮助下完成很多的事,在这很感谢那些帮助我的人。 关于学习,学生的主要任务当然是学习,在学习之余满心工作。把学习搞好才有精力去工作,在大二上我过英语4级,打算大二下学期努力将英语6级给过了,这是我这个学期的奋斗目标。在学习专业课时要头脑灵活,学以致用,不懂的要及时发问,多于老师交流,在

最新2018年评奖评优工作总结

2018年评奖评优工作总结 为了全面贯彻党的教育方针,鼓励学生勤奋学习,促进学生全面发展,充分发挥学生特长和创造才能,培养合格的社会主义事业建设者和接班人,在学院的部署下,在学生工作处的组织协调和严格审核下,经过三个月的辛苦工作,我院2018-2018年第一学期的评优评奖工作终于圆满完成了。 一、评审过程 学生工作处首先根据《四川城市职业学院学生手册》中的《四川城市职业学院学生奖励办法》(试行)拟定了具体的评定细则,并根据2018-2018学年第一学期学生在校人数,按照评优评奖要求的比例,将各类奖学金、荣誉称号的具体指标下达到各系,各系在学生个人总结、班级测评的基础上进行了量化评分,然后依据学习成绩、量化评分、思想表现等评优评奖条件进行奖学金、荣誉称号的评选,并将评选结果在系上进行公示,然后如实填报相关表格,上报学生工作处,学生工作处根据评优评奖文件严格审核、公示,报学院审批,最后进行了表彰和奖金发放。 二、评定结果 经过认真的评选和严格的审核,本次评优评奖工作中共评出有2263名同学获得学校奖学金,1404名同学获得了荣誉称号。其中:共评出学习一等奖学金获得

者杨帆等257人,学习二等奖学金获得者熊聪等520人,学习三等奖学金获得者陈益等783人,社会工作奖学金获得者游春燕等435人,学习进步奖学金获得者何芳等102人,社会实践优秀奖获得者冷倩等166人,优秀学生荣誉称号获得者杨静娈等440人,优秀学生干部荣誉称号获得者史良鹏等287人,优秀共青团员荣誉称号获得者何丽普等436人,优秀团干部荣誉称号获得者李宁等241人,这些同学积极践行学院的素质养成教育,学习成绩优良,思想上积极上进,工作上认真努力,在所在班级、支部和学校组织中都起到了榜样带头作用。 三、目的意义 通过本次评优评奖工作,达到了鼓励学生勤奋学习,促进学生全面发展的目的,在全院形成了浓厚的学习氛围,对我院搞好学风建设,推进素质养成教育的发展,提高教育教学质量,培养合格的建设者和可靠接班人都有着极其重要的意义。

主题班会优质课评比活动总结

主题班会优质课评比 活动总结 2015年6月12日梨丰乡中心学校政教处组织举行了养成教育主题班会优质课评比活动。通过评比,营造了少先队活动的良好氛围,提高了班主任组织主题班会的能力,规范了班会教学流程。但是在主题班会评比中也发现了一些问题,引起我们进一步思考。 下面,我就这次主题班会评比作一个小结: 一、优点 1、主题内容贴近生活、贴近实际,有针对性,主题涉及到环保、安全教育、文明礼仪、感恩教育等等,这些话题学生普遍都感兴趣。 2、普遍都能使用现代化教学手段,使得主题班会的材料充足,信息量充足,并且产生了观赏性、直观性和形象、生动的效果。这一点和过去相比有很大的进步。 3、形式多样,生动活泼。有小组讨论、抢答、配乐朗诵、辩论、游戏、小品表演等。各班都围绕着各自不同的主题运用适当的表现方式,对深化主题、感悟主题发挥了良好的作用。 4、注重创设情境。通过艺术感染,使思想性、教育性和艺

术性结合起来。诗歌、朗诵、歌曲、音乐在这次主题班会中普遍使用,成为这次活动中的一大特色。 二、不足之处及建议 1、个别班级班会课时间较短,内容不充实;还有个别班级整个过程设计环节不合理,衔接不好,主持人在整个活动中显得呆板,缺乏生气,主持水平有待提高。 2、召开一次主题班会课评比很不容易。班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果,要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果。也就是在班会结束后要进行“追踪教育”。要在主题班会活动之后,及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。力争在每次活动之后,让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。 三、评比结果 根据活动评委老师的综合评定,评奖结果如下: 班会优质课一等奖: 六(1)班三(1)班二(1)班 班会优质课二等奖: 一(1)班四(1)班五(1)班

2019年教师评优个人总结优秀范文

教师评优个人总结优秀范文 评优总结可以提高员工工作热情,热爱工作,追求卓越。以下是关于教师评优个人总结优秀范文,欢迎参考! 时间总是步伐匆匆,回首十年的班主任工作和教育教学工作,有喜悦也有烦恼,平凡而充实中充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕,教学工作繁忙而又充满乐趣。十年来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。 一、关注时事政治,提高师德素养 作为一名教师,我时刻关注春节雪灾、奥运圣火传递、汶川地震和H1N1流感等一系列重大时事题材,将学生的思想教育与社会形势教育紧密结合起来,积极搜集有关法律、时政影视资料和课件,努力开展学生喜闻乐见的教育活动,收到良好的效果。 二、加强自身修养,提高教学水平 在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断地加强学习、反思,提高自身的素养。在教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。积极参加本年级组组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课。为

了上好一节课,让学生能更直观地感受所学的知识内容。我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。精心制作课件,不打无准备之仗。课堂上我能运用多种教学方法,从学生的实际出发,注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识地培养学生的思维的严谨性及逻辑性,使学生有举一反三的能力,在教学中提高学生的思维素质。 师范毕业后,我又继续函授并取得了大专及本科的学历,同时还参加普通话、计算机、新课程培训,把学到的知识和理念运用到实践当中,使我的教育教学能力得到很大的提高。 三、履行工作职责,提高工作业绩 十年来,我所带的班级学生成绩名列前茅,表现优秀,我指导的学生多次获奖,20XX年度林瑶瑶参加全国青少年作文大赛获得三等奖,该班在20XX年度第二学期获得瑞安市写字团体赛三等奖。同时,为了加强自身建设,我经常阅读有关的教育名著,积极参加学校和教育教研室举办的论文和案例比赛,并获得了荣誉,2003年度案例《注重识字教学的人文性》、20XX年度案例《读中感悟、激情抒感》分别获瑞安市三等奖,20XX年度电教论文《天生我才如何用》、20XX年度德育论文《传唱绿色童谣净化学生心灵》获瑞安市一等奖。 总之,我会在工作学习生活中不断反省自己,时刻以周边的同事为“镜子”不时的在镜子里照照自己,时刻要看到自己的不足,真诚地以美好的心态仪表态度对待自己的人生、努力工作、踏实做事、低调做人,尽心尽力教好书,育好人,争做一个合格优秀的人民教师。

优质课大赛活动总结文档

优质课大赛活动总结文档 Summary document of quality course competition 汇报人:JinTai College

优质课大赛活动总结文档 小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 优质课大赛活动总结 为了检验我校新课改的最新成果,把高中新课程改革进 一步推向深入,同时也为了进一步提高全体教师的业务水平,进一步提高课堂教学质量,打造高效课堂,在校领导的大力支 持下,在教务处的精心组织下,在各教研组初评推选的基础上,我校教务处于11月28日至12月9日,进行了为期两周的年 度优质课评比活动,本次活动以常态课形式进行展示。 本次公开课涵盖所有学科,文科组共有7位教师参与, 总体来看,这次优质课评比活动充分激发了青年教师提高教学水平的内在要求,基本达到了预期目的,7位教师青春澎湃, 激情洋溢,充分展示了我校教师的个性和风采,较好的呈现了我校新课程改革所取得的阶段性成果。现从以下几个方面进行总结:

首先,课前备课充分,教学目标设计合理,能面向全体学生,并注意思想教育渗透。全体教师接到通知后都高度重视, 积极准备,深入钻研教材,研究教学方法,并翻阅有关书籍或上网查找相关资料,力求把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的 传授给学生。在教案的撰写上,既详细又认真,既不忘实效性和可操作性,又注重新课程理念的渗透。同时,还注重利用多媒体技术服务教学,追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果,努力把最优秀的课堂教学展示给所有评委和听课教师。如朱亚娟老师的教案,内容丰富,条理清晰,目标准确,实践性强。贾娟老师把社会主义人生观和价值观教育巧妙地渗透课堂,让学生在课堂教学中收到潜移默化的思想教育。翟风铃老师的课件制作精美,课堂容量丰盈。 其次,在教学内容的选择上,能够紧密结合学生实际, 重点关键突出,知识科学精当,能力训练有序。备课的一个重要环节就是备学生,了解学生现有知识状况和接受能力,才能有的放矢,增强课堂教学的针对性,提高课堂效率。朱小丹老师在课堂上针对学生的特点,一节课只教5个单词,并且让学生当堂掌握,并当堂反馈。没有花里胡哨的表演,学生得到的是实实在在的收获。陈珍老师的教学设计,讲练结合,当堂反馈,效率极高。

2019年评先评优个人总结

2019年评先评优个人总结 个人总结,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查,下面就是整理的评先评优个人总结,一起来看一下吧。 一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下: 一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。 一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。 二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

学校评优工作总结

第一篇、优秀学生评选活动总结 学校评优工作总结 大安市秀学生评选工作总结 自接到市教育局“关于评选2012年度中小学学大安市优秀学生评比”文件后,我校领导特别重视,学校校长办公会集体研究决定名额分配到班的办法。 一、评选原则 1、学校根据分配名额按不少于每班三人的比例确定候选人。推荐人选的确定是坚持公开、公平、公正的原则,做到条件公开、程序公开、民主推荐、师生评选、当场公布。 2、采取票决方式决定推荐人选。召开全体任课教师以及学生代表参加的大会,由候选人班主任介绍本班候选人的有关情况及先进事迹,然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选,最终确定推荐人选,并将结果在学校显要位置向全体师生公布三天。评选过程并且记录在案备查。

评选标准 文明之星 1.尊敬师长,见到老师及来校考察、参观人员要主动打招呼,背后不直呼教师的名字,与教师谈话主动立正站好,不顶撞辱骂教师; 2.团结同学,不用污言秽语与同学交谈,不给同学起绰号,不拉帮结派; 3.进入教师办公室,首先喊报告,得到教师允许后进 入,不私闯教师办公室,不在楼道追逐和高声喧哗; 4.举止文明大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进入学校。男生不留长发,女生不烫头发、戴耳环,做到衣着整洁,端庄得体; 5.遵守公共秩序,广播操、升旗及集合时做到快、静、齐,听从安排,严守纪律,保持良好形象。 6.参加升旗仪式时要庄重,保持立正姿势,两眼注视国旗。不准说话,更不准随意走动;

7考试不作弊,学习态度端正,课堂上积极与教师配合。 8.爱护花木,不攀折花草树木,爱护学校的设备设施; 9.不参与封建迷信和赌博活动;不吸烟喝酒,不出入营业性网吧; 10.男女同学,交往要得体,要有分寸。 学习之星 1、思想品德好: 爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,自觉遵守“中学生守则”和“中学生日常行为规范”。爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动,有奉献精神,礼貌待人。言行一致。勇于竞争,善于合作。尊敬师长,团结同学。素质考核良好以上。 2、学习好: 学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯。勤奋好学,刻苦钻研,遵守学习纪律,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良语文、数学、英语100分以上,其它科达优秀。

评优课活动总结(谷风技术)

评优课活动总结上的发言 李建叶 从5月14日——5月25日,历时两个周的校内评优课活动圆满结束,首先感谢积极参与听评课的老师们,感谢精心组织活动的教导处,更感谢展示精彩课堂的11位做课老师,同时也感谢几位评委公平公正的评判,总之是我们大家的共同努力,为本次活动画上了一个圆满的句号。下面谈谈我个人的几点看法,如有不妥,恳请大家批评指正: 一、本次活动目的基本达到了。 正如我们要求一节课要当堂达标一样,回头审视我们这次活动,目标达到了吗?本次活动的目标是:为进一步改变学生的学习方式,促进学生有效学习,提高学生的学习质量;为一线教师提供参与、展示和交流的平台,营造研究教学、改善教学的积极氛围;促进教与学方式的转变,提高课堂教学效果,提升教师的课堂教学能力;继续把“以学为主,当堂达标”的教学理念落实到实践中,进一步提升教学质量。可以说这个目标基本达到了。 二、本次活动参加人数最多。 共有11位老师做课,是参加人数最多的一次教学活动。30——39岁老师7人,40——49岁老师3人,50岁以上1人,其中年龄最大的老师50岁了,最小的31岁。这11位老师代表我们不同年龄段老师的教学现状。

1年龄大的老师教学有经验,有自己的风格,课堂教学稳扎稳打,有沉稳劲,有亲和力,乐于接受新事物,是你们给年轻人做出了榜样(比如陈艳华老师和包艳菊老师,第一时间报名,而且备课时间很短,只有短短的周五一天时间,然后周一就上课,给本次活动开了一个好头)。 2青年教师有冲劲,敢于创新,追求完美,精益求精,好学上进有进取心,是你们的活力感染着带动着大家(小学语文组的六位老师个人素质高,基本功过硬,无论是课堂教学还是班级管理等方面都不甘落后。在组长郎艳坤老师的带领下,集小组智慧,通过一起备课、磨课,呈现给大家两节精彩的课堂。在这里不能不提及的就是我们的生物教师,学校年龄最小的教师——邵丽娜老师,不仅做到每节课都听,还积极参加评课,大家可知道她的教龄只有两年半。她说过就是向大家学习,我想作为年轻教师只要有这种态度,何愁自己的业务水平不提高呢?所以我说我们学校的年轻人好学上进)。 3、中年教师稳中求变,不断的超越自我,寻求自我发展、自我突破之路,你们是学校的顶梁柱(王春秀老师不仅是转变教学方式的领头羊,她所带班级的英语成绩更是让我们叹服。还有赵凤霞、张育红等老师每次精彩的点评都使年轻教师洗耳恭听,受益匪浅。)这就是我们这所学校的老师,我为学校能拥有你们这样的教师而骄傲。 三、本次活动涉及学科最多。

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