当前位置：搜档网 › 【最新】三年级上册语文成语诗词解释

【最新】三年级上册语文成语诗词解释

1.面红耳赤:形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。赤:耳朵流血发涨，指耳朵发赤脸发红的羞涩形态。【示例】：1、他们俩为这件事争得面红耳赤,谁也不让谁。2、在人们的哄笑声中，小明禁不住面红耳赤，羞愧得似乎无地自容。

2.摇头晃脑:形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。晃：摇动。脑袋摇来摇去。【示例】：这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而摇头晃脑，非常可爱。

3.披头散发:形容仪容不整。头发长而散乱。【示例】：邻居王大娘整天披头散发，从不注意自己的形象。

4.张牙舞爪:形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。张：张开；舞：挥舞。【示例】：1、雷雨张牙舞爪的掠过田野，消失在远处。2、刚才还张牙舞爪的歹徒，三两下就被王警官制服了。

5.提心吊胆:形容十分担心或害怕。【示例】：1、但他们往往遭农会严厉拒绝，所以他们总是提心吊胆地过日子。2、打碎花瓶后他一直提心吊胆生怕被妈妈发现。

6.口干舌燥:形容说话太多，非常干渴。【示例】：三天来，我走了很多路，口干舌燥，在沙漠里寻找行踪，把露水当作希望。

7.手忙脚乱:形容遇事慌张，不知如何是好。【示例】：諕（xià）的我手忙脚乱，赶紧收拾。

8.眼疾手快:形容做事机警敏捷。【示例】：走在他旁边的郭亮亮眼疾手快，一把将它抱住。

所见

【清】袁枚

牧童⑴骑黄牛，

歌声振⑵林樾⑶。

意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，

忽然闭口立。

【注释】⑴牧童：指放牛的孩子。⑵振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。⑶林樾：指道旁成阴的树。⑷欲：想要。⑸捕：捉。⑹鸣：叫。

【译文】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。

【作者简介】袁牧（1719～1798），浙江钱塘（今杭州市）人，清代诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。“所见”，即诗人偶然看到的一幅生活画面。

【赏析】野外林阴道上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树木全给他惊动了。忽然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢。“知了，知了，知了……”树上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了，他真想将蝉儿捉一手呢！这情景，全被诗人看在眼里，写进诗中。诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，又是多么专注啊！这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象，刻画得活灵活现。至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去想象了。

山行

【唐】杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【译文】沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

【赏析】诗歌通过诗人的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。远上秋山的石头小路，首先给读者一个远视。山路的顶端是白云缭绕的地方。路是人走出来的，因此白云缭绕而不虚无飘缈，寒山蕴含着生气，“白云生处有人家”一句就自然成章。然而这只是在为后两句蓄势，接下来诗人明确地告诉读者，那么晚了，我还在山前停车，只是因为眼前这满山如火如荼，胜于春花的枫叶。与远处的白云和并不一定看得见的人家相比，枫林更充满了生命的纯美和活力。

【作者简介】杜牧（公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。

赠刘景文

【宋】苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

【注释】

(1)擎:举，向上托。(擎雨盖:喻指荷叶)(2)傲霜:不怕霜冻，坚强不屈。(3)最:一作“正”(4)君:你，指刘景文。

【译文】

荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!

夜书所见

【宋】叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

【注释】

①萧萧：风声。

②客情：旅客思乡之情。

③挑：用细长的东西拨动。

④促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。

⑤篱落：篱笆。

【译文】萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

1.秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。【示例】：秋高气爽，蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃，绵绵的云朵雪白雪白，如奶汁一般。

2.一叶知秋:从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。【示例】：看到这黄叶掉下来大家都知道秋天来了，真的是一叶知秋啊。

3.五谷丰登:登：成熟。指年成好，粮食丰收。【示例】：送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。

4.天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。【示例】： 1.今天天高云淡，真是个好天气。 2.秋天里，找一个天高云淡、风清气爽的日子一起去爬山吧！

5.金桂飘香:指中秋前后桂花开放，散发馨香。【示例】：秋天到了,金桂飘香,人们都纷纷去公园赏花.

6.果实累累:（指积累很多）比喻巨大的成绩或者荣誉。（累累，形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。【示例】：树上果实累累，压得树枝都弯下来了。

7.秋风习习:和煦的秋风暖暖地，慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。【示例】：当蝴蝶般的叶子被卷下树梢的时候,秋风习习,那是它们的思念.

8.层林尽染:山上一层层的树林经霜打变红，好像染过颜色一样。【示例】：秋天，往山野眺望，一片金黄，层林尽染。

9.春华秋实：春天开花，秋天结果(多用于比喻)。【示例】：1.春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?2.门前的古松见证了多少春华秋实，如今却依然青翠。

"春华秋实"有三种意思:

1.比喻事物的因果关系。"华"同"花"。春天开花，秋天结实。引申为先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦，这是比较多见的。

2.比喻文采与德行。多指因学识渊博，而明于修身律己，品行高洁。(相反，若"习近不肖，礼贤不足"，则离"春华秋实"远矣)。出处晋·陈寿《三国志·魏志·邢颙传》:"(君侯)采庶子之春华，忘家丞之秋实。

3.此词现也用作指时间的流逝，岁月的变迁。相当于"春去秋来"，这种用法在当代诸多文学作品中已有应用，《穆斯林的葬礼》第十章月情 :春华秋实，廊子前的石榴熟了。这棵石榴树，结果特别密，长得特别大......

【示例】：1.春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢?2.门前的古松见证了多少春华秋实，如今却依然青翠。

灯不拨不亮，理不辨不明。体现了因果联系的道理。"拨"是因，亮是"果";"辨"是因，"明"是果。客观事物发展过程中原因与结果之间的联系。世界上一切事物都是普遍联系的，整个世界就是一个普遍联系的有机整体。

有理走遍天下，无理寸步难行。无论做什么事情，都要以理服人，用理性解决着冲突。有理才能走遍天下，无理寸步难行。无论做任何事情，都要心存理解，处处为别人所想，遇到无理争三分者，更多的是用理税服此人，我想:无理取闹者也无颜面在继续争三分了。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。一时强弱在于力，千古胜负在于理的意思是短时间的强弱在于力气大小，长时间的胜负在于道理。靠力气只能取得一时的胜利，凭正理才能取得长久的胜利，意在强调理是不能违背的。

1.百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。

【出自】：《战国策·西周策》：“楚有养由基者，善射，去柳叶百步而射之，百发百中。”

【示例】：回见子牙，叩头在地：“丞相妙计，～。”◎明·许仲琳《封神演义》第三十六回

【语法】：联合式；作谓语、定语、补语；形容射击技术高明，办事有把握【近义词】：弹无虚发、策无遗算、弦无虚发、百无一失、矢无虚发、百下百全、百步穿杨、箭不虚发

【反义词】：百不一存、无的放矢

2.百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。

【出自】：《孙子·谋攻》：“百战百胜，非善之善者也。”

【示例】：项籍唯不能忍，是以～而轻用其锋。◎宋·苏轼《留侯论》

【语法】：联合式；作谓语、定语；形容善于作战，所向无敌

【近义词】百战不殆、战无不胜、无坚不摧、势如破竹、所向披靡、立于不败之地、节节胜利、旗开得胜、攻无不克、屡战屡捷、所向无敌、不败之地、八攻八克

【反义词】一触即溃、屡战屡败、溃不成军、一败如水、望风披靡、节节败退、畏缩不前

---------------------------------------------------------------------

3.百依百顺：：依、顺：顺从。什么都依从。形容一切都顺从别人。

【出自】：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》第十三卷：“做爷娘的百依百顺，没一事违拗了他。”

【示例】：这安公子是那女孩儿一般～的人。◎清·文康《儿女英雄传》第三回

【语法】：联合式；作谓语、状语；形容无原则的迁就别人

【近义词】三从四德、唯命是从、百依百从、低眉顺眼、俯首贴耳、言听计从、千随百顺、唯命是听

【反义词】我行我素、针锋相对、不恤人言、桀骜不驯、刚愎自用、依然故我

--------------------------------------------------------------------- 4.四面八方：指各个方面或各个地方。

【出自】：宋·释道原《景德传灯录》卷二十：“忽遇四面八方怎么生？”【语法】：联合式；作主语、宾语、定语、补语；形容范围广

【近义词】五洲四海五湖四海大街小巷

【反义词】弹丸之地一步之遥

5.四通八达：四面八方都有路可通。形容交通极便利。也形容通向各方。

【出自】：《子华子·晏子问党》：“其途之所出，四通而八达，游士之所凑也。”【示例】：滑台～，非帝王之所居。◎《晋书·慕容德载记》

------------------------------------------------------------------- 6.四平八稳：原形容身体各部位匀称、结实。后常形容说话做事稳当。也形容做事只求不出差错，缺乏积极创新精神。

【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第四十四回：“戴宗、杨林看裴宣时，果然好表人物，生得面白肥胖，四平八稳，心中暗喜。”

【示例】：总而言之，现在倘再发那些～的“救救孩子”似的议论，连我自己听去，也觉得空空洞洞了。◎鲁迅《而已集·答有恒先生》

【语法】：联合式；作谓语、定语、补语；含贬义

7.七上八下：形容心里慌乱不安。

【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第二十六回：“那胡正卿心头十五个吊桶打水，七上八下。”

【示例】：他就感觉得～，心里老不自在。◎沙汀《烦恼》

【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；形容心里慌乱不安

-------------------------------------------------------------------- 8.七嘴八舌：形容人多口杂。

【出自】：清·袁枚《牍外余言》：“故晋大夫七嘴八舌，冷讥热嘲，皆由于心之大公也。”

【语法】：联合式；作谓语、状语；形容人

9.七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。

【出自】：宋·释普济《五灯会元》卷二十：“上堂七手八脚，三头两面，耳听不闻，眼觑不见，苦乐逆顺，打成一片。”

【示例】：众人～将他扛抬了出来。◎清·吴敬梓《儒林外史》第三回

【语法】：联合式；作状语；形容人多手杂，动作纷乱

-------------------------------------------------------------------

日积月累

1.人心齐，泰山移。形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。出自《古今贤文合作篇》

2.二人同心，其利断金。利:锋利;断:砍断，折断。两个人同心合意，其锋利程度能把金属切开。这里用的是比喻。比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。出处《周易·系辞上》:二人同心，其利断金;同心之言，其臭(xiu)如兰。

3.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。三个臭皮匠顶个诸葛亮是一个文化术语。指的是三个副将的智慧能顶一个诸葛亮。另一种说法:"皮匠"实际上是"裨将"的谐音，"裨将"在古代指"副将"，原意是指三个副将的智慧能顶一个诸葛亮，民间流传中被说成了"皮匠"。同义词为:人多力量大、人多好办事。

故事简介

话说有一天，诸葛亮到东吴作客，为孙权设计了一尊报恩寺塔。其实，这是诸葛亮先生要掂掂东吴的分量，看看东吴有没有能人造塔。那宝塔要求非常高啦，单是顶上的铜葫芦，就有五丈高，两千多公斤重。孙权被难住了，急得面红耳赤。后来寻到了冶匠，但缺少做铜葫芦模型的人，便在城门上贴起招贤榜。时隔一月，仍然没有一点儿下文。诸葛亮每天在招贤榜下踱方步，高兴得直摇鹅毛扇子。

那城门口有三个摆摊子的皮匠，他们面目丑陋，又目不识丁，大家都称他们是"丑皮匠"。他们听说诸葛亮在寻东吴人的开心，心里不服气，便聚在一起商议。他们足足花了三天三夜的工夫，终于用剪鞋样的办法，剪出个葫芦的样子。然后，再用牛皮开料，硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型。在浇铜水时，先

将皮葫芦埋在砂里。这一着，果然一举成功。诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息，立即向孙权告辞，从此再也不敢小看东吴了。"三个丑皮匠，胜过诸葛亮的故事，就这样成了一句寓意深刻的谚浯。这句俗语的意思是说，三个普通的人智慧合起来要顶一个诸葛亮。其实，臭皮匠和诸葛亮是没有丝毫联系的，"皮匠"实际是"裨将"的谐音，"裨将"在古代是第"副将"这句俗语原意是指三个副将的智慧合起来能顶一个诸葛亮。后来，在流传过程中，人们竟把"裨将"说成了"皮匠"。

另一种说法

另一种说法，来自于小学语文课本一篇名为《三个臭皮匠顶个诸葛亮》的文章。文章中写到诸葛亮带兵过江，江水湍急，而且里面多是突出水面的礁石。普通竹筏和船只很难过去,打头阵的船只都被水冲走触礁沉没，诸葛亮一筹莫展，也想不出好办法，入夜来了3个做牛皮活的皮匠献策。告诉诸葛亮买牛，然后把牛从肚皮下整张剥下来，封好切口后让士兵往里吹气，做成牛皮筏子，这样的筏子不怕撞，诸葛亮按此方法尝试并顺利过江。之后"三个臭皮匠顶个诸葛亮"这句民间谚语广为流传。

4.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个人的力量是有限的，但是众人拾柴火焰高。

一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。所以,我们要团结一致。

望天门山

[ 唐 ] 李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

译文

长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此没有回旋。

两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

注释

1.天门山：位于安徽省和县与芜湖市长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山（古代又称博望山）。两山隔江对峙，形同天设的门户，天门由此得名。《江南通志》记云：“两山石状晓岩，东西相向，横夹大江，对峙如门。俗呼梁山曰西梁山，呼博望山曰东梁山，总谓之天门山。”

2.中断：江水从中间隔断两山。

3.楚江：即长江。因为古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。

4.开：劈开，断开。

5.至此：意为东流的江水在这转向北流。一作“直北”。

6.回：回漩，回转。指这一段江水由于地势险峻方向有所改变，并更加汹涌。

7.两岸青山：分别指东梁山和西梁山。

8.出：突出，出现。

9.日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。

李白（701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《越女词》、《早发白帝城》等多首。

李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。

饮湖上初晴后雨

[ 宋 ] 苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

译文

晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。

如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。

注释

1.潋滟：水波荡漾、波光闪动的样子。

2.方好：正显得美。

3.空濛：细雨迷蒙的样子。濛，一作“蒙”。

4.亦：也。

5.奇：奇妙。

6.欲：可以；如果。

7.西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。

8.总相宜：总是很合适，十分自然。

苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。

苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。

人教版小学三年级语文上册词语汇总

三年级语文上册词语汇总 píng bà chuān dài dǎ bàn huān chàng zhāo hū piāo yáng （）（）（）（）（）( ) jìng lǐ hú dié hào qí kǒng què wǔ yóu xì zhāo yǐn （）（）（）（）（）( ) rè nào gǔ lǎo nào zhōng cū zhuàng fèng wěi zhú jié bái （）（）（）（）（）( ) yáo huàng （）1 shèng kāi wán shuǎ yī běn zhèng jīng shǐ jìn rón g máo （）（）（）（）（） jiǎzhuāng zhè xiē yǐn rén zhù mù diào yú guān chá （）（）（）（）（） huā bàn hé lǒng shǒu zhǎng yǒu qù （）（）（）（）2 fēng dǐng sì hū hū rán bái fà cāng cāng zán men fèn lì （）（）（）（）（）( ) zhōng yú biàn zi yǒng qì jué xīn jū rán lì liàng （）（）（）（）（）( ) 3 jiāo wài sàn bù xiōng pú yǎng wàng huān kuài miàn bāo zhā（）（）（）（）（）( ) huò zhě yán hán zì yán zì yǔ kě xī kěn dìng guǒ rán （）（）（）（）（）( ) huān bèng luàn tiào chéng shí （）（）5 tū rán lì kè rén xíng dào zhào xiàng jī dǎ liàng bǎi nòng （）（）（）（）（）( )

小学1-3年级成语大全及解释分析

【少儿国学·成语篇】小学1-3年级成语大全及解释，赶紧给孩子保存小学语文是学生理解汉语博大精华文化底蕴的敲门砖，其中成语的理解和运用更是积累于小学，受益于终身。因此，总结小学1-6年级孩子们需要掌握成语分享给大家，望对各位家长及同学有所帮助。一年级（下） 1.欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。 2.欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。示例：全班同学～，向取得第一名的同学庆祝。 3.载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。示例：春节晚会上，穿着节日盛装的各族代表，在舞台上载歌载舞，欢庆节日。 4.灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。 5.春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。示例：～，我带着孩子们在田园里做活。 6.春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处：宋·叶绍翁《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 7.春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。 8.春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。 9.精卫填海：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。 10.愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。示例：在现代化建设中，我们要发扬～的精神。 11.百折不回：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 12.勇往直前：勇敢地一直向前进。

14.痛痒相关：形容彼此关系密切。 15.情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。 16.恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。示例：神僧～，寡人酬谢不尽。 17.循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。示例：她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写；还只是～地写，而不是错综交叉地写。 18.由浅入深：从浅到深。 19.日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。 20.温故知新：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。示例：～是学习上的重要方法。 21.漫山遍野：漫：满；遍：到处。山上和田野里到处都是。形容很多。示例：春天来了，～都披上了绿装。 22.绿叶成阴：指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。 23.天长地久：跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变（多指爱情）。示例：让我们的友谊天长地久吧。 24.树大根深：比喻势力强大，根基牢固。 25.人无远虑，必有近忧：虑：考虑；忧：忧愁。人没有长远的考虑，一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光，周密的考虑。 26.有备无患：患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。示例：只有认真复习，考试时才能有备无患、胸有成竹，考出好成绩。 27.防患未然：患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。 28.临危不惧：临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。示例：一位民警同志,在汽车上为了和坏人作斗争,临危不惧。 29.多谋善断：很有智谋，又善于判断。示例：朱元璋虽然多谋善断,却未免心狠手辣,杀自己的功臣,比杀敌人还来劲儿。 30.从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。示例：面对劲敌，他依然从容不迫地冷静面对。 31.方寸不乱：方寸：指心。心绪不乱。形容人遇到特殊紧急的情况时能够从容镇定。

新人教版三年级语文上册成语专项专题训练

新人教版三年级语文上册成语专项专题训练1. 读一读，填一填。 ______不自______ 默______声 ______尽脑______ 随______所______ 2. 补充词语。装______作______ ______天______地苦心______ 九______外 ______立______群______头______尾______不宁井底______ ______目______光______三窟______牛______毛______水______鱼3. 补充词语。 ______大方小心______ 聚______神浑身______ ______力尽______不舍______私语______不绝 ______不断______如生______起舞______壮阔 4. 写出带有下列动物名称的成语。鼠：______、______、______、______ 牛：______、______、______、______ 虎：______、______、______、______ 龙：______、______、______、______ 5. 你知道这些事迹的主人公吗？ ①代父从军______ ②凿壁偷光______ ③卧薪尝胆______ 6. 下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（） A .一下课，同学们就秩序井然地冲出了教室。 B .老师不在的时候，几个小调皮在教室里大闹天宫。 C .她很有演说才能，讲起话来络绎不绝。 7. 请将下面寓言故事类的成语补充完整。刻舟求______画______充饥井底之______ 愚公移______ 8. 我会填上合适的词语，使词语完整. 草______莺飞五颜六______ 引人______目恋恋不______ ______发图强大______小巷四面八______ 兴______勃勃

新人教版三年级语文上册成语专项练习

新人教版三年级语文上册成语专项练习1. 按季节写出不同的四字词语。（每个季节写三个）春：______ 夏：______ 秋：______ 冬：______ 2. 把词语补充完整。理______气______ 不______替______ 势______可______ 迫______ ______待______寝______食不______不______ 3. 把词语补充完整。春______地各______各______ 百______齐放 4. 把下面的词语补充完整。喜______而______ 马马______ 世______沧______ 一______无______ 左______右______ 声______力______ 不以______ ______歌燕______ 5. 请将下面寓言故事类的成语补充完整。刻舟求______画______充饥井底之______ 愚公移______ 6. 填一填。（1）这学期我们学了几首古诗，我最喜欢的一首是《______》。我记得最熟的两句诗是：______，______。（2）海面上没有风，也没有波浪，我会用“______”这个四字词语来描写这样的情景；起风了，云翻滚着，这时可以用词语“______”来描绘；云淡了，风也变轻了，可以用词语“______”描写这样的情景。（3）这学期，我还积累了好多成语和名言警句，比喻依仗别人的势力欺压人的成语是“______”。“______”告诉我们：人应当有高远的志向。 7. 日积月累 ______ ______力尽揠______ ______长______空______洗 ______羊______牢______人______目梳______ ______扮 8. 补充词语。碍______碍______ 旁若______ 七______八______ 气喘______ ______临______下风______日______

小学三年级成语大全及解释

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学三年级成语大全及解释小学三年级成语大全及解释含有动物名称的成语万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足描写友情的成语推心置腹肝胆相照同甘共苦关怀备注描写花的成语万紫千红春暖花开锦上添花火树银花展描写人物神态的成语神采奕奕精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间含有夸张成分的成语怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋 1/ 42

不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发含有比喻成分的成语观者如云瘦如柴冷若冰霜春天阳春三月和日丽春花烂漫夏天赤日炎炎鸟语蝉鸣秋天秋高气爽色宜人金桂飘香果实累累冬天天寒地冻冰封雪盖早晨东方欲晓光绚丽旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨北风呼啸漫天飞雪滴水成冰白雪皑皑寒冬腊月冰封大地瑞雪纷飞冰天雪地冰天雪地北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋烈日炎炎万木葱茏骄阳似火枝繁叶茂挥汗如雨莲叶满池大汗淋漓鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市骨

三年级语文上册成语及解释

三年级语文上册成语及解释一本正经：形容很规矩，很庄重，很认真。引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。满载而归：装满了东西回来，形容收获极丰富。自言自语：自己跟自己说话。惹人喜爱：讨人喜欢。绚丽多彩：色彩丰富，灿烂美丽。白发苍苍：头发灰白。缕缕炊烟：烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。严实实：非常严密，没有空隙。翩翩飞舞：形容轻快地飞舞。大惊失色：形容因受到惊吓而脸色苍白。千呼万唤：形容呼唤的次数非常多。垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。五彩缤纷：形容色彩非常丰富。争奇斗艳：花朵竞相开放，好像在比美。欣然怒放：愉快地盛开。含笑一现：面带笑容短时间出现。准确无误：行动的结果完全符合实际或预期，没有差错。确确实实：真实可靠。

千里迢迢：形容路途很远。不紧不慢：不急也不慢。风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉，形容旅途或野外生活的艰辛。风尘仆仆：形容长途奔波，十分劳累的样子。回首遥望：把头转向后方，远远地望。名扬中外：形容名声大，世界闻名。初晴后雨：开始晴后来下雨。淡妆浓抹：淡雅的妆，艳丽的打扮。五光十色：比喻色彩鲜艳，式样繁多。成群结队：结成一群群、一队队。千奇百怪：形容各种各样奇怪的事物。葱葱茏茏：（草木）青翠茂盛。琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）应有尽有：应该有的都有了，非常齐全，不缺少。物美价廉：价格便宜，质量又好。一应俱全：指应该具备的，一切都齐全。光彩夺目：色彩极为鲜艳耀眼。五洲四海：全世界各个地方。大显神威：充分地显露出神奇的威力。庞然大物：形容高大而笨重的东西。相提并论：把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。和睦相处：相处得好，不争吵。

小学三年级上学期语文成语分类大全

语文知识积累一、ABB式词语：绿油油、红通通、金灿灿、黑洞洞、亮晶晶、白花花、二、AAB式词语：轻轻地、静静地、慢慢地、悄悄地、渐渐地、快快地三、AABB式成语：高高兴兴、明明白白、干干净净、安安全全、平平安安、大大方方、红红火火四、ABAB式词语：休息休息、打扫打扫、收拾收拾、整理整理、打听打听、检查检查、打扮打扮五、AABC式词语：头头是道、步步高升、生生不息、闷闷不乐、花花世界、高高在上、多多益善、六、ABCC式词语：想入非非、心事重重、议论纷纷、喜气洋洋、两手空空、白发苍苍、生机勃勃、兴致勃勃七、ABAC式词语：多才多艺、大手大脚、人山人海、一心一意、土生土长、动手动脚、独来独往、呆头呆脑八、ABCA式词语：人外有人、天外有天、话里有话、防不胜防、仁者见仁、智者见智、为所欲为、忍无可忍

九、ABBC式词语：不了了之、春风风人、自欺欺人、解衣衣人、夏雨雨人十、ABCB式词语：出尔反尔、不了了之、心服口服、天知地知、半信不信、自然而然、得过且过十一、含近义词的成语：花言巧语、心平气和、千变万化、日新月异、鸟语花香、奇思妙想、山穷水尽十二、含反义词的成语：七上八下、黑白相间、左邻右舍、无中生有、因小失大、惊天动地、转败为胜十三、含数字的成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、八仙过海、十全十美十四、含动物名称的成语：打草惊蛇、亡羊补牢、蛛丝马迹、闻鸡起舞、千军万马、九牛一毛、画龙点睛十五、来自历史故事的成语：三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、负荆请罪、精忠报国十六、来自寓言故事的成语：自相矛盾、画龙点睛、刻舟求剑、叶公好龙、守株待兔、亡羊补牢、买椟还珠十七、来自神话故事的成语：

部编版三年级语文下册成语解释汇总【最新】

部编三年级下册四字词语解释第一单元灿烂无比：形容天真烂漫的程度。光彩夺目：形容色彩的美丽、鲜艳；也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。波光粼粼：形容波光明净。翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。第二单元守株待兔：比喻妄想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。南辕北辙：心想往南而车子却向北行。比喻行动和目的相抵触。翻来覆去：原指来回翻身，现用来形容一次又一次，多次重复。不慌不忙：指不慌张，不忙乱。痛痛快快：解释为马上、毫不犹豫。忙忙碌碌：形容事务繁忙、辛辛苦苦的样子。源源不断：形容接连不断、连绵不绝。奔流不息：意思为水流奔腾而不停止。邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。

掩耳盗铃：把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自己欺骗自己。自相矛盾：比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。刻舟求剑：”比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步，不懂得根据实际情况处理问题。也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。画蛇添足：原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。杞人忧天：意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。井底之蛙：意思是指井底的青蛙认为天只有井口那么大。比喻那些见识短浅的人。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。第三单元学富五车：形容学问渊博。名扬中外：名声很大,直译的话就是名声在中国和外国都有传扬。来来往往：本意指来来去去的人很多,很繁华。形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。清清楚楚：清晰明白有条理。第四单元争奇斗艳：通指百花竞放，十分艳丽。多形容花与女子。

小学三年级四字成语释义及造句

小学三年级四字成语释义及造句 1、【首尾乖互】释义：相互违背，前后自相矛盾。造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。 2、【引颈受戮】释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。 3、【衣不曳地】释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。 4、【水洁冰清】释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。 5、【如鲠在喉】释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。 6、【仰事俯畜】释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。 7、【为恶不悛】

释义：坚持作恶，不肯悔改。造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。 8、【无补于时】释义：对事情没有什么益处。造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。 9、【有脚书厨】释义：戏称记闻精确、知识渊博的人。造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。 10、【一字一珠】释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。 11、【倾盆大雨】释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。 12、【人定胜天】释义：比喻人力能够战胜自然。造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。 13、【有志竟成】释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定能够成功的意思。造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定能够考上第一志愿的学校。

苏教版三年级上册语文成语等复习资料

苏教版三年级上册语文复习资料一、三年级上册成语解释：骄阳似火：强烈的阳光像火一样热。例：夏日里骄阳似火，连邻居家的小狗都在喘着粗气。烈日当空：火热的太阳挂在天空。例：夏日的中午，烈日当空，热极了。山崩地裂：形容剧烈的震动变化或巨大的声势。例：海浪拍击着海岸，发出山崩地裂的声音。惊涛拍岸：汹涌的波涛不断向岸边涌来，拍打着岩石，发出巨大的声响。例：我站在大海边，面对着这惊涛拍岸的情景，不由得诗兴大发。意味深长：意味：情调、趣味。含义深刻，耐人寻味。例：爸爸意味深长地对我说：“好好学习，将来才有出息啊！” 形态各异：异：特别，不一样。形态各不相同。例：瞧，这些形态各异的泥娃娃，多有趣啊！根深本固：指树根深，树长得牢固、茁壮。比喻根基深厚牢固。浇树浇根：指树都是从树根吸收水分的，浇树就要先浇树根。根深叶茂：树根扎得深，树叶就长得茂盛。比喻事物只要根基扎实，就会有广阔的发展前景。叶落归根：树叶总凋落在树根边。比喻事物有一定的归宿，多指客居他乡的人终究要回到故乡。一碧如洗：碧蓝的天空干净得如同被水冲洗过一样，非常美丽。

例：一碧如洗的天空，真令人心旷神怡。五彩斑斓：五彩：各种色彩。斑斓：色彩错杂灿烂的样子。形容颜色艳丽夺目，绚烂多彩。例：那铺满流云的天空，真像一幅五彩斑斓的画卷。热闹非凡：指非常热闹，形容繁荣的景象不同一般。例：节日的大街热闹非凡。连绵起伏：连绵：连续不断的样子。起伏：高低不平。一起一落，接连不断。例：远处，那连绵起伏的群山上卧着一条长龙，那就是长城。心旷神怡：旷：开朗。怡：愉快。心情舒畅，精神愉悦。例：春天的校园繁花似锦，真是令人心旷神怡。高堂广厦：指高大的房屋。玉宇琼楼：指华丽精美的建筑物。错落有致：安排、装饰得很有规律。曲径通幽：弯曲的小路通向幽静的地方。千岩竞秀：重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。万壑争流：形容山谷间的溪流奔涌向前。目不瑕接：形容美好的事物太多，眼睛来不及看。美不胜收：形容美好的事物太多，一时来不及一一接受或欣赏。生根长叶：指植物生长的过程，先生根再长叶。例：春天到了，埋在土里的种子生根长叶，并开出了绚丽的花朵。茁壮成长：指强壮、健康地成长。例：禾苗在雨露的滋润下了茁

三年级上册成语大全及解释

三年级上册成语大全及解释三年级（上） 1.大雨滂沱：滂沱：雨大而多的样子。形容雨下得很大。 2.夕阳西下：指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。 3.草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。示例：这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 4.连绵不断：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。示例：～的高山阻挡我们的去路。 5.根深固本：根基牢固，难以动摇。 6.浇树浇根：后半句是交人交心。指要善于抓住问题的关键。 7.根深叶茂：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。 8.高堂广厦：指高大、宽阔的厅堂、房屋。

9.玉宇琼楼：琼：美玉；宇：房屋。指月中宫殿，仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。 10.湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。 11.雏鹰展翅：雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。示例：大学已经毕业了，这正是他～的时侯。 12.意味深长：意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。示例：书中所述的人生哲理，意味深长。 13.错落有致：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。 14.曲径通幽：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。 15.千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。 16.万壑争流：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。

17.鸡飞狗跳：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。 18.山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 19.惊涛拍岸：汹涌的波涛不断地向岸边涌来。 20.骄阳似火：强烈的太阳光像火那样热，把树叶都晒蔫了。形容天气非常炎热。例：夏天的中午骄阳似火，人们都不愿出门。 21.形态各异：事物的形状或表现各不相同。例：元宵灯会上，形态各异的花灯吸引了成千上万的游人前去观赏。 22.一碧如洗：蓝天仿佛被水冲洗过一样，非常美丽。例：天空一碧如洗，让人心旷神怡。 23.五彩斑斓：形容颜色灿烂多彩，艳丽夺目。 24.波光粼粼：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。示例：波光粼粼的湖面上，渔帆点点。 25.茁壮成长：健康地成长。示例：看到下一代健康活泼地茁壮

人教版三年级语文上册成语专项练习题

人教版三年级语文上册成语专项练习题1. 把词语补充完整。理______气______ 不______替______ 势______可______ 迫______ ______待______寝______食不______不______ 2. 把词语补充完整。 ______风云别出______ 技高______ 弄巧______ 化为______ 虎视______ ______有味 ______所以心满______ 作鸟______ 大步______ 怒气______ 3. 用下面的反义词组成成语。前—后 ______ 死—活 ______ 深—浅 ______ 东—西 ______ 4. 根据诗句填成语。 ①千里江陵一日还一______千______ ②轻舟已过万重山一______风______ ③春色满因关不住 ______枝______展 ④疑是银河落九天 ______落______丈 ⑤独在异乡为异客 ______掌______鸣 ⑥白云深处有人家 ______中______阁 5. 看图，把描写春天的成语补充完整。 ______红柳______ 含苞欲______ ______色满______ ______争艳 6. 把下列成语补充完整，并回答问题。气______汹汹变化多______ 神清气______ 咽______要道 ______不介意______云驾雾顾名______义守株______兔找出一个贬义词：______ 源于寓言故事：______ 与“千变万化”一词相近的成语：______ 任选一个造句：

______ 7. 看图片，选择正确的神话故事名称。 ① ② ③ ④ 8. 补充词语。眉______眼______ 成______立______ 自______自______ ______不舍______中不______ 相______为______ 无______无______ 一______一______ 成______成______ 9. 把下列源自寓言故事的成语补充完整。邯郸______ 滥竽______ 刻______剑 ______相______盾______蛇影杞______忧______ 10. 把下列词语补充完整。 ______躬尽____________汤______火深______厚______ ______不______待______心所______ ______色______流 11. 把词语补充完整，并解释所填的字。 ①扶老______幼：______。 ②惊叹不______：______。 ③严阵以______：______。 ④化险为______：______。 ⑤名______海外：______。 ⑥镇定自______：______。

小学三年级成语及解释

小学三年级成语及解释小学三年级成语及解释篇一 1、屹然不动：屹然：高耸的样子。像山一样高耸而坚定，不可动摇。 2、二心两意：形容意志不专一、不坚定。 3、磨而不磷：磨了以后不变薄。比喻意志坚定的人不会受环境的影响。 4、至死靡它：至：到；靡：没有；它：别的。到死也不变心。形容爱情专一，致死不变。现也形容立场坚定。 5、石赤不夺：石质坚硬，丹砂色鲜红，均不可改变。比喻意志坚定不移。 6、誓死不贰：立誓至死不生二心。形容忠贞不渝或意志坚定专一。 7、坚心守志：坚心：下定决心；守志：恪守节操。坚定地恪守节操。旧指女子丧夫后不再改嫁。 8、二意三心：形容犹豫不决，拿不定主意或意志不坚定。 9、高风峻节：高风：纯洁清高的风格；峻节：坚定不移的节操。形容高尚坚贞的风骨节操。 10、气充志定：充：充实，充足。精力充沛，意志坚定。 11、斩钉切铁：比喻坚定不移或果断利落。亦比喻雄健有力。同“斩钉截铁”。 12、执法无私：执行法令非常坚定，毫不动摇。 13、坚忍不拔：形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。 14、岳镇渊渟：如山岳屹立，如渊水停滞。本用以形容x队稳定，不可动摇。后多用以形容人坚定沉着。 15、投杼逾墙：投杼：抛下织布的梭子。比喻谣言众多，就连最亲信的人也会动摇坚定的信念。

16、不食周粟：粟：小米，泛指粮食。本指伯夷、叔齐于商亡后不吃周粟而死。比喻忠诚坚定，不因生计艰难而为敌方工作。 17、心坚石穿：意志坚决，能将石头穿透。比喻只要意志坚定，事情就能成功。 18、东摇西摆：形容走路不稳。比喻容易动摇、不坚定。 19、九死不悔：九：表示极多。纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不动摇退缩。 20、木人石心：形容意志坚定，任何诱惑都不动心。小学三年级成语及解释篇二 1、固步自封：比喻守着老一套，不求进步。 2、日就月将：就：成就；将：进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。 3、竿头日上：竿头：竹竿尖头；上：上升。比喻学业进步很快。 4、与日俱进：与：跟，和。随着时间一天天地进步。形容不断进步或提高。 5、了不长进：一点进步也没有。形容没有出息。 6、日新月异：新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。 7、弃暗投明：离开黑暗，投向光明。比喻在政治上脱离反动阵营，投向进步方面。 8、彩笔生花：比喻才思有很大的进步。 9、放纵驰荡：放纵：无拘束。驰：乱跑。荡：游荡。没有管束地乱跑乱逛。形容不求进步，到处游荡。 10、彩笔生花：生花：长出花来。比喻才思有很大的进步。 11、故步自封：故：旧；故步：旧时行步之法，引伸为旧法；封：限制在一定的范围内。比喻守着老一套，不求进步。 12、放荡驰纵：驰：乱跑。没有管束地乱跑乱逛。形容不求进步，到处游荡。

人教版小学三年级上册语文成语大全

成语归类大全一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺十六、描写花草树木：

三年级下册成语解释

三年级下册成语解释第一单元: 群芳吐艳：各种花儿竞相开放,展现美丽的景象. 姹紫嫣红：姹：美丽。嫣：美好。形容各种花娇艳美丽. 落英缤纷：落英：落花。缤纷：繁多凌乱的样子。鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳．早上太阳从东方升起．形容朝气蓬勃的气象．夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山．皓月当空：皓：明亮．明亮的月亮高高地挂在天空．崇山峻岭：崇：高大．高大的山岭．悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖．峭壁：陡直的山崖．形容险峻的山势．层峦叠翠：层峦：山连着山．形容山峰多，一片翠绿．苍翠欲滴：苍翠：深绿色．形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像将要滴下来一样．翩翩起舞：形容轻快地跳舞．一望无际：一眼望不到边，形容辽阔．

光彩夺目: 鲜艳耀眼. 万紫千红: 形容百花争奇斗艳的景色. 挨挨挤挤: 数目众多,相互之间距离小. 第二单元长途跋涉: 跋涉:爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛. 饥寒交迫: 饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食,生活贫困之状. 清澈见底: 形容河水很清. 应有尽有: 应该有的都有了.形容很齐全. 白雪皑皑: 形容雪洁白的样子. 漫天飞舞: 在天空中到处飞舞. 银妆素裹: 形容雪后美丽的景色. 冰天雪地: 冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方. 有求必应: 只要有人请求帮助,就一定答应. 小巧玲珑：形容物体小而精致。

隐约可见：指看起来不很清楚。不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。第三单元：买椟还珠：椟：匣子．还：退还．比喻没有眼光，不识货，取舍失当．惊弓之鸟：指受过箭伤，闻弓弦声而惊坠的鸟．亡羊补牢：羊丢失了再去修羊圈，还不算晚．后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法补救，以免继续受损失．南辕北辙：辕：车辕．辙：车轮通过留下的痕迹．本要往南边去却

小学三年级成语及解释大全

小学三年级成语及解释大全【篇一】 1、暴殄（tiǎn）天物：任意糟蹋东西。 2、别开生面：另外开展新的局面或创新 3、兵不血刃：兵器没有沾血，指未经过交锋而取得胜利、 4、不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速。 5、不可开交：无法摆脱或结束。 6、残垣（yuán）断壁：残缺不全得墙壁，形容房屋遭受破坏后得凄凉景象。 7、椎心泣血：捶打胸膛，哭得眼中出血，形容极度悲伤的样子。 8、从善如流：形容能很快地接收别人的好意见，像水从高出流到低处一样自然。 9、春蚓秋蛇：形容书法拙劣，字写得好像蚯蚓和蛇爬行一样的弯曲难看。 10、春秋笔法：相传孔子修《春秋》，一字含褒贬。后来称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法。【篇二】 1、哀兵必败：处于压迫而满怀愁愤的军队必会取胜。 2、安富尊荣：平安富有，尊贵荣华。 3、安贫乐道：安于贫穷生活，以坚持自己信念为乐。 4、按图索骥：比喻办事机械死板。

5、傲雪欺霜：形容松柏，梅，菊不畏严寒而立。 6、笨鸟先飞：比喻能力差的人做事时，恐怕落后，比别人先行动。 7、白驹过隙：形容时间过得飞快，像小白马在嬉笑得缝隙前一闪而过。 8、白日做梦：比喻幻想，根本不能实现。 9、别出心裁：独创一格，与众不同。 10、暴虎冯（píng）河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。【篇三】 1、打草惊蛇：比喻采取机密行动时，由于透露了风声，惊动了对方。 2、打躬作揖：弯曲作揖，多用来形容恭顺恳求。 3、待人接物：指跟别人相处。 4、得鱼忘筌：捕得鱼就忘了筌，比喻成功以后就忘了赖以成功的事物，条件。 5、地老天荒：形容时代的久远。 6、雕虫小技：比喻微不足道的技能，多指文字技巧。 7、洞若观火：看事物十分明白清楚，好像看火一样，比喻观察事物明白透彻。 8、豆蔻年华：旧时谓女子十三，十四岁为豆蔻年华。 9、东施效颦：比喻不知道人家好在哪里，自己又没有条件而胡

小学三年级语文上册全册成语汇总

小学三年级语文上册全册成语汇总小学三年级语文上册全册成语汇总成语宝库一、带“数字”成语二、带“动物”成语三、带“植物”成语四、带“人体”成语五、带“方位”成语六、带“色彩”成语七、叠字成语八、带“不”字成语九、带“人”字成语十、带“想”的成语十一、带“多”的成语十二、带“看”的成语十三、含有一对近义的成语十四、含有两队近义的成语十五、含有一对反义的成语十六、含有两对反义的成语十七、近义反义的成语十八、隔字相同的成语十九、带“兵器”的成语

二十、描写四季成语二十一、描写时辰成语二十二、描写花草树果成语二十三、描写天气成语二十四、描写情况紧急的成语二十五、源自于寓言故事成语二十六、源自于历史故事成语二十七、首尾同字的成语二十八、含有比喻成分的成语二十九、表示稀少的成语三十、描写热闹繁华的成语三十一、描写丰富繁多的成语三十二、描写说的成语三十三、含有夸张成分的成语三十四、成语之最一、数字成语一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一暴十寒一心一意一败涂地一本正经一臂之力一尘不染一见如故一箭双雕一脉相承一目了然一窍不通一视同仁一泻千里一草一木一成不变一帆风顺一鼓作气一哄而散一如既往一丝不苟一言难尽一衣带水一朝一夕一针见血一知

半解一表人才一波三折一步登天一筹莫展一触即发一刀两断一技之长一蹶不振一劳永逸一鸣惊人一念之差一贫如洗一气呵成一清二白一扫而空一息尚存一相情愿略胜一筹两败俱伤两虎相斗两面三刀两全其美两小无猜两袖清风进退两难三长两短三顾茅庐三令五申三生有幸三思而行三头六臂三心二意三言两语半夜三更入木三分火冒三丈三天打鱼，两天晒网四海为家四分五裂四面楚歌四通八达四平八稳危机四伏四海升平五彩缤纷五光十色五湖四海五花八门五颜六色五体投地五脏六腑五谷丰登学富五车五雷轰顶六神无主六亲无靠六月飞霜六根清净七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌七窍生烟七情六欲八面玲珑八面威风半斤八两胡说八道八仙过海，各显神通九死一生九牛一毛九霄云外九牛二虎之力含笑九泉十拿九稳十年寒窗十全十美十万火急十指连心十冬腊月神气十足百无禁忌百川归海百读不厌百发百中百废俱兴百感交集百花齐放百口难辩百炼成钢百年不遇百年大计百思不解百战百胜百依百顺百折不挠百孔千疮精神百倍百尺

小学三年级必会成语汇总+成语解释

三年级必会成共143个三年级.（上） 1.大雨滂沱：滂沱：雨大而多的样子.形容雨下得很大. 2.夕阳西下：指傍晚日落时的景象.也比喻迟暮之年或事物走向衰落. 3.草长莺飞：莺：黄鹂.形容江南暮春的景色. 4.连绵不断：连绵：连续不断的样子.形容连续不止,从不中断. 5.根深固本：根基牢固,难以动摇. 6.浇树浇根：后半句是交人交心.指要善于抓住问题的关键. 7.根深叶茂：茂：繁茂.根扎得深,叶子就茂盛.比喻基础牢固,就会兴旺发展. 8.高堂广厦：指高大、宽阔的厅堂、房屋. 9.玉宇琼楼：琼：美玉；宇：房屋.指月中宫殿,仙界楼台.也形容富丽堂皇的建筑物. 10.湖光山色：湖的风光,山的景色.指有水有山,风景秀丽. 11.雏鹰展翅：雏：幼鸟.幼鹰展开翅膀飞翔.比喻青年人开始独立生活、工作. 12.意味深长：意味：情调,趣味.意思含畜深远,耐人寻味. 13.错落有致：错落：参差不齐.致：情趣.形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感. 14.曲径通幽：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处.弯曲的小路,通到幽深僻静的地方. 15.千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛.重山叠岭的风景好象互相比美.形容山景秀丽. 16.万壑争流：壑：深沟,借指溪流.许多溪水竞相奔流.形容山中胜景. 17.鸡飞狗跳：把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳.形容惊慌得乱成一团. 18.山崩地裂：山岳倒塌,大地裂开.形容响声巨大或变化剧烈. 19.惊涛拍岸：汹涌的波涛不断地向岸边涌来. 20.骄阳似火：强烈的太阳光像火那样热,把树叶都晒蔫了.形容天气非常炎热. 21.形态各异：事物的形状或表现各不相同. 22.一碧如洗：蓝天仿佛被水冲洗过一样,非常美丽. 23.五彩斑斓：形容颜色灿烂多彩,艳丽夺目. 24.热闹非凡：形容人气旺盛. 25.金光闪闪：形容富丽堂皇. 26.波光粼粼：形容波光明净.波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光.粼粼：形容水石明净.

人教版三年级语文上册四字词语集锦

1.绚丽多彩、高高飘扬、 2.一本正经、引人注目、 3.白发苍苍、 4.缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、 5.惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、 6.阳光明媚 7.严严实实、闻鸡起舞 10凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、半沉半浮、 11.五彩缤纷、你挤我碰、频频点头 13.鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、 14.四面飞散、准确无误、逆风飞行、确确实实 15.千里迢迢 16.不紧不慢 17.远近闻名、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留、学无止境 18.奔流不息、滋润万物 19.世界闻名、相互缠绕、回首遥望、双龙戏珠 20.来来往往、形态各异远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、 22.风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、相互交错、高低不平、成群结队、全身披甲、各种各样、颜色不一、千奇百怪、四脚

朝天

23. 葱葱茏茏、密密层层、严严实实、各种各样、酸甜可口、又香又脆、又松又软、又肥又厚 24.琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、大饱口福、举世闻名、夜幕降临、五颜六色、奔流不息、高楼大厦、光彩夺目、五洲四海、璀璨无比严严实实、舒舒服服、来来往往、确确实实、又松又软、又香又脆、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问 25.左抵右挡、难以招架、合二为一、大显神威、庞然大物、乱成一团、集于一身 26各种各样 27和睦相处、翻来覆去 28痛痛快快、精美别致、没精打采、蹦来跳去、灰心丧气刻舟求剑29一摇一晃 30.不假思索 31.兴高采烈、沉默不语、如愿以偿 32.彬彬有礼、恋恋不舍、（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）