高考常见词汇辨析(一)

高考常见词汇辨析(一)

λallow；let

二者均可作“允许”解，但各有侧重：

allow重在“允许”或“容许”，也可表示客气的请求。例如：

He allowed me to take his dictionary．他允许我拿走他的词典。

Will you allow me to use your bike？我可以用你的自行车吗？

let作“允许”或“让”解，主要用于口语，一般可与allow互换。作“允许”解时，常暗含“听任”、“默许”之意；

作“让”解时，常含“祈使”或“建议”之意。

注意：let之后作宾补的不定式不带to，且不可用于被动语态，而allow则相反。例如：

Please let me walk with you（＝Please allow me to walk with you．）．我（请允许我）跟你一起走。

注：allow常用于allow sb．to do sth．或allow doing sth．结构中。

λamong／between

这两个介词都有“在……之间”的意思。between常用于两者之间；among一般指三者或三者以上之间。若指三个以上人或物中的每两个之间时，仍然要用between。

例如：The girl walked between her father and mother．这个女孩走在她父亲和母亲之间。

She is the tallest among her classmates．她在她同学之间是最高的。

Switzerland lies between France，Italy，Austria and Germany．

瑞士位于法国、意大利、奥地利和德国之间。

λargue debate dispute 都含“辩论”的意思。

argue 着重“说理”、“论证”和“企图说服”,如:

I argued with her for a long time, but she refused to listen to reason.

我和她辩论了好久, 但她还是不听。

debate 着重“双方各述己见”, 内含“交锋”的意思, 如:

We have been debating about the issue. 我们一直在就这个问题进行辩论。

dispute 指“激烈争辩”, 含有“相持不下”或“未得解决”之意,如:

Whether he will be elected as chairman is still disputed. 他是否当选为主席, 仍然有争论。

λargue；quarrel；discuss

这三个动词均有“争”的意思，但“争”法不同。

argue着重就自己的看法或观点，提出论证，同他人“争论”或“辩论”。例如：

We heard them arguing in the other room．我们听见他们在另一个房间里争论。

另外，argue同with搭配，其后接人；与about连用，其后接事物。例如：

We argued with them about this problem for a long time．这个问题我们同他们辩论了很长时间。

quarrel是指对某事不喜欢或强烈不满而发生的“争吵”或“吵架”。同with搭配，其后接某人；和about连用，其后接某事。例如：

He often quarrels about their housework with his wife．他常为家务事同妻子争吵。

discuss是指认真交换自己的意见或看法的“讨论”。例如：

We'll discuss the use of the articles tomorrow．明天我们将讨论冠词的用法。

λas (so) far as; as (so) long as

as（so）far as的意思是“就……而言（所知）”，as (so) far as sth．is concerned是其中一种具体用法，意为“就某事而言”；as (so) long as意为“只要”，引导条件状语从句。如：

As far as I know, more than 10 million laid-off workers have found their new jobs．

就我所知，一千多万下岗工人已经找到了新的工作。

There is nothing that we can’t do so ／as long as we keep on trying to do it．

只要我们不断地努力去做，就没有什么事干不成。

As far as the tourism of China is concerned, there is a long way to go．

就中国的旅游业而言，需要做的工作还很多。

λasleep／sleeping

二者都是形容词。asleep仅用作表语，不能作定语，表示“睡着，熟睡”的意思；而sleeping一般只能用作定语，放在名词前，表示“睡眠中的，休止的”意思。

如：我们不能说：an asleep baby，但可以说：a sleeping baby（一个熟睡的婴儿）。

再如：He was asleep with his head on his arms．他头枕着手臂在熟睡。

asleeping dog正在熟睡的狗 sleeping car卧车sleeping bag睡袋

λassert，affirm，maintain

assert宣称、断言，常指某人主观自信，坚持己见，有时不顾客观事实而断言下结论。

affirm指以事实为依据，深信不疑地肯定某种观点或看法。

maintain指在相反的证据或论点面前，重申原来的某种观点、立场。

A．Despite all the policeman’s questions the suspect ＿＿＿that he had been at home all evening．

B．It is nonsense to ＿＿＿that smoking does not damage people’s health．

C．Throughout his prison sentence Dunn has always ＿＿＿his innocence．

Answers：A.affirmed B.assert C.maintained

λas though；even though；though

as though（＝as if），意为“好像；似乎”，引导方式状语从句或表语从句。如：

He spoke as though（as if）he had been here before．他说话的口气好像他以前来过这里。

It looks as if（as though）it is going to rain．看起来好像要下雨。

even though（＝even if），意为“即使”，引导让步状语从句。though也引导让步状语从句，意为“虽然”；even though有退一步设想的意味，与though不同。though引导的句子所说的是事实，even though引导的句子所说的则不一定是事实。例如：

He will not tell the secret even though（even if）he knows it．即使他知道这个秘密，他也不肯说出来。

He will not tell the secret though he knows it．他虽然知道这个秘密，但他不会说出来。

λat the beginning；in the beginning

at the beginning 在……初；在……开始的时候。常与of连用。例如：

Students usually have a study plan at the beginning of term．学生们在开学初制定学习计划。

in the beginning 相当于at first，表示“起初、开始”时，含“起初是这种情况，而后来却不是这种情况”之意，不与of连用。例如：

In the beginning，some of us took no interest in physics．起初我们有些人对物理不感兴趣。

λattack assail assault charge beset

都含有"攻击"的意思。

attack 是常用词, 指"攻击敌人"或"用言论攻击他人", 如:

Germany began to attack the Soviet Union in 1941. 德国在1941年开始进攻苏联。

assail 指"猛烈连续地攻击", 如:

The enemy plane assailed our defence position. 敌机不断猛烈地攻击我们的阵地。

assault 语气比assail强, 指"突然猛烈地进攻", 暗示"武力的直接接触" (如肉搏等), 也有"暴力"的意思, 如：The enemy assaulted us at dawn. 敌人在黎明时向我进攻。

charge 指"冲击"或"骑兵的突然攻击", 如:

The cavalry charged to the front. 骑兵猛烈向前线冲击。

beset 指"围攻", 即从各个方向攻击, 如：

In the swamp we were beset by mosquitoes. 在沼泽地里, 我们受到蚊子的围攻。

λat the age of／by the age of

at the age of表示“在……岁时”，后面接基数词，强调某一时刻的情况或动作，用于一般过去时，作时间状语。

例如：At the age of six，he began to learn English．他六岁的时候开始学英语。

She learned to play the piano at the age often．她十岁的时候学弹钢琴。

by the age of表示“到……岁的时候”、“在……岁以前”，后面接基数词，强调到某一时刻为止的结果，用于过去完成时或将来完成时，作时间状语。例如：

By the age of sixteen，he had learned to drive a car．到十六岁的时候，他已经学会了开小汽车。

You will have learned more than 2000 English words by the age of fourteen．

到你十四岁的时候，你将学会2000多个英语单词。

at the time; at that time; at one time; at a time

at the time通常用于过去时句子中，指某件事情发生的“当时”、“那时”。例如：

Many people saw the strange thing happen at the time．当时，许多人都看到了这件奇怪的事情的发生。

有时，at the time的后面可接“of．．．”短语。这时，它表示“在（某事态）发生的时候”或“在……的时代”。

例如：Were you in San Francisco at the time of the big earth quake in 1989﹖

1989年旧金山发生地震时，你在那里吗？

It happened at the time of King Alfred．事情发生在阿尔弗雷德国王时期。

at that time 则通常指前文明确提到的某个时期、时候。通常其后不带“of．．．”短语。例如：

In the 17th century much corn was grown in Tibet and Sichuan．At that time

(＝At the 17th century) the land along the Changjiang River was becoming very crowded．

at one time＝during a period of time in the past意为“过去有一段时期”，“曾经”。例如：

They used to be good friends at one time．他们曾经是好朋友。

at a time则意为“一次”，表示一个时间单位。它常与表示数量的词语连用，表示频率。例如：

Don’t speak all at once．One at a time, please．不要同时一起说。一次只一个人说。

Take the medicine three times a day and three pieces at a time．这些药每天服三次，每次服三粒。

at ．．．speed ／with ．．．speed

at the speed of或者at ．．．speed，意为“以……的速度”。而当speed被all, lightning, great等修饰时，介词应用with。我们可用一句口诀来帮助记忆：都（all）以闪电般（lightning）大（great）的速度行驶。如：

Our car was running with all speed on the expressway．我们的车在高速公路上全速行驶。

The Long March No．2 Rocket sent up the satellite into space at the speed of 11．2 kilometers per second．长征二号火箭以每秒钟11．2公里的速度将卫星发射到太空。

B

λbecause／since／as／for

这四个词都是表示原因或理由的连接词，但是as，because，since是从属连词，引导原因状语从句，for是并列连词，所引导的不是原因状语从句，而是表示理由的对等句子，是对前面所讲内容补充和说明。在语气上由强至弱依次为because→since→as→for。because引导的从句多置于句末，表示直接的原因或理由，表示产生那种结果的必然的因果关系，在回答why的提问时，必须用because作答。

如：We stayed at home because it rained．因为下雨我们呆在家里。

as与since引导的从句多置于句首，不过as表示十分明显的原因，只说明一般的因果关系，可译为“因为、由于”；而since则表示稍加分析、对方已知的原因，一般可译为“既然”。如：

As he was not feeling well，I decided to go there alone．由于他身体欠佳，我决定独自去那里。

Since everyone is here，let's start．既然大家都到了，咱们就开始吧。

for引导的从句一般放在句末，其前用逗号，它所叙述的理由是间接的，即推测性理由，或是对前面叙述的事实或看法的补充说明。如：

There must be nobody in the classroom，for the light is off．

教室里一定没有人，因为灯灭了。（推测性理由）

λbelieve；believe in

believe作及物动词时，其后可跟名词，表示“相信”；后接从句或复合宾语时，表示“认为；料想；相信”等。

如：I believe what he says．我相信他的话。

I believe that he will succeed．我相信他会成功的。

believe in 是一个动介型短语动词，表示“信奉；信仰”（指对某种思想、主张、观念、行动具有信心）和“信任（have trust in）”。如：

They believe in God．他们信仰上帝。

I believe in having plenty of exercise．我相信多锻炼有好处。

believe和believe in后均可接表示人的名词或代词，但含义不同。试比较：

I believe in him（I think he is a frustworthy man）．我信任他。

I believe him．（I believe what he says）．我相信他的话。

λbelief faith trust confidence 都含有“相信”的意思。

belief 指“承认某事是真的, 尽管有或没有确凿的证据”, 如:belief in ghosts. 相信有鬼。

faith 指“认为有确凿证据或道理而完全相信”, 如:

I have faith in his ability to succeed. 我相信他有成功的能力。

trust 指“信赖”、“信任”, 含有“坚定的信念”的意思, 如:

enjoy the trust of the people 得到人民的信任。

confidence 指“在有证据的基础上相信”, 也常指“自信”、“有把握”, 如:

She has great confidence in her success. 她对自己的成功充满信心。

λbesides；except；but

三者都可以用作介词。用于肯定句中时，except／but意为“除……外（不再有）”；besides意为“除……外（还有）”。请比较：All of them have seen the film except／but Wu Dong．除了吴东外，他们都看过了那部影片。

All of them have seen the film besides Wu Dong．除了吴东看过那部影片外，他们也都看过了。

except后接名词、代词、－ing或不定式时，可以与but互换；except后接副词、介词短语时，一般不能为but所替换。如：I’ll do everything except／but cook．除了做饭，我什么事情都干。

This window is never opened except in summer．除了在夏天，这个窗子从不打开。

用在否定句中，三者可以互换。如：

There aren’t any other people t o do the work except／but／besides you．除了你，没人能做这工作。

λbe anxious to; be anxious for; be anxious about ;be anxious that

be anxious to表示“急于”、“渴望”，其中to是不定式符号，后面接动词原形；

be anxious for表示“渴望”，后面接名词或代词时，强调渴望得到某物或渴望了解某事；后面接sb．to do sth．时，表示“渴望某人能做某事”，其中for sb．to do sth．是不定式复合结构。

be anxious about 表示“对…感到不安”、“为…担心”、“为…忧虑”；

be anxious that表示“渴望”，后面接从句，that从句的谓语动词须用虚拟语气；

[EXERCISES]①I ＿＿＿＿the result of the examination．

②We ＿＿＿＿know the result of the examination．

③We ＿＿＿＿Mr Liu to help us with our English．

④Mr Li ＿＿＿＿a new car．

⑤They ＿＿＿＿arrive home before dark．

(Key: ①am anxious about／for ②are anxious to ③are anxious for ④is anxious for ⑤are anxious to)

1) The girl ＿＿＿＿a new dictionary．

2) All the students ＿＿＿＿their results of this examination．

3) Everyone ＿＿＿＿＿know their results of the competition．

4) We ＿＿＿＿Mr Zhao to return．

5) We ＿＿＿＿＿she should do her best．

Key: 1) was／is anxious for 2) are anxious about 3) is anxious to 4）are anxious for

5）are anxious that

λbe known as；be known for；be known to；be known in

be known as 意为“作为……而著名”，其后的名词表示一个人的身份、职业等。如：

Liu Huan is known as a singer．刘欢作为一个歌手而出名。

We’re sure you’ll be well-known as an artist．我们相信你会成为一位著名的画家。

be known for 意为“因……而著名”，其后所接内容表示某人或物的特点、特长等。如：

Guilin is known for her beautiful mountains and rivers．桂林因其美丽的山水而闻名。

Mr Geldof is well-known for organizing two big pop concerts on the same day．

盖尔多夫先生因在同一天组织两场大型的流行音乐会而出名。

be known to “为……所了解／知道”，其后接表示人的词语。“（人们都）知道”，其后接动词原形。如：

He is known to all in our village．村子里的人都了解他。

He was known to have invented many things．＝It was known that he had invented many things．

人们都知道他已经发明了很多东西。

be known in 意为“在某地很著名”。如：

He is well-known in the town where he was born．他在自己出生的那个镇子上很出名。

λbe made of／be made in／be made from／be made by／be made up of

be made of表示“由……制成”，指从原料到制成品，只发生了形状变化，没有发生本质变化（属物理变化）。 be made in当后面接时间的数词或名词时，表示“某物何时制造的或何时产的”。当后面接指地点的名词时，表示“某地产某物”。

be made from表示“由……制成”，指从原料到制成品，发生了质的变化，已无法复原（属化学变化）。

be made by表示“由……制做”，后面接指人的名词或代词，强调动作的执行者。

be made up of表示“由……构成（组成）”，强调主语由两部分或两个以上的部分构成或组成。

【练习】用be made in，be made of，be made from，be made by或be made up of填空。

①This bike Tianjin．②This table wood．③The car 1999．

④Paper wood．⑤The kite my mother．⑥The team ten members．

【Keys】was made in；is made of ；was made in ；is made from；was made by；is made up of

λbe used for／be used as／be used by

be used for表示“被用作……”或“被用来作……”，后面接名词或v－ing，其中for表示目的。

be used as表示“作为……而用”或“用作……”，后面接名词或动词不定式，强调使用的工具及手段。

be used by表示“由……使用”，后面接指人的名词或代词，强调使用者。

【练习】用be used for，be used as或be used by填空。

①A telephone better communication（交流）．

②The motorbike Liu Ming．

③A ruler often a knife by him to cut a piece of paper open．

【Keys】is used for；is used by；is,used as

λbe pleased with; be pleased at(或about);be pleased to

1)The manager ＿＿＿you before．

2)My boss must ＿＿＿see you again in HongKong．

3)I ＿＿＿seeing so many students present．

4)I hear Mr Zhao ＿＿＿your article．

析：①was pleased with。表示“对……满意；喜欢……”后面通常接指人的名词或代词。

②be pleased to。表示“很高兴或很乐意做某事”，其中to是不定式符号，后面接动词原形。

③am pleased at(或about)。be pleased at（或about）表示“对（看到或听到的）事感到高兴，”后面接指事的名词

或v－ing。

④is pleased at(或about)。解析同③。

λbe to do sth；be about to do sth；be going to do sth．

be to do sth．表示按计划或安排即将发生的动作，后可跟时间状语。如：

You're to hand in your papers by 10 o'clock．十点钟以前你得交上试卷。

be about to do sth．表示打算或安排即将发生的动作，它通常不与时间状语连用。如：

I was about to go out when someone knocked at the door．我正要出去，这时有人敲门。

be going to do sth．有三层含义：

①表示打算、计划或决定要做某事。如：

We're going to spend our holidays in Wales this year．今年我们打算到威尔士度假。

②用以表示某事物即将发生或很可能发生。如：I'm going to be twenty next month．下个月我就二十岁了。

③有迹象表明即将发生的动作或状态。如：

Look at those black clouds, there is going to be a storm．瞧那些乌云，暴风雨就要来了。

λbeat; strike; hit

strike通常表示“打一下、打若干下”，不一定都是有意的；还有“打动、使……着迷、某种想法突然闪现在脑海里”的含义；也可指“打、擦出（火），（蛇、兽）抓，咬，或（钟）敲响”。

hit指“打中”或“对准……来打”，“敲打或打击对方的某一点”。

beat着重“连续地打击”。如：殴打或体罚；也指在游戏、竞赛或战争中击败对方；也指“心跳”。

λblame; scold

blame“责备；责怪”，指某人应对自己不好的行为负责（常与for连用），或将某件不好的事情归咎于他人（常与on或upon连用），往往含有把自己当作评判人来评判某事，没有用言语来进行责骂的意思。例如：

He blamed Tom for the failure．他责怪汤姆造成了失败。

Don't blame it on him, but on me．别怪他，该怪我。

scold“责骂”，指唠唠叨叨地数说某人，多用于上级对下级、长辈对晚辈的“责骂”。例如：

Don't scold the child．It's not his fault．不要责骂那孩子，这不是他的过失。

I hate to scold, son, but you mustn't stay out so late at night．

我不喜欢斥责，孩子，可你不该呆在外面那么晚不回家。

λblow down; blow in; blow off; blow over

blow down表示“吹倒”、“刮倒”；blow in表示“吹进”、“吹入”；blow off表示“吹掉”、“炸掉”、“发泄”；blow over表示“暴风雨吹散”、“过去”、“结束”。

[EXERCISES] 1) The high winds yesterday ＿＿＿＿＿thousands of trees．

2) We sometimes had quarrels, but they soon ＿＿＿＿＿．

3) I had my hat ＿＿＿＿by the wind．

4) A lot of dust ＿＿＿＿．You must clear it away．

Key: 1) blew down 2) blew over 3) blown off 4) has blown in

λbreak up; break down; break out; break into; break in; break away; break through

break up表示“打碎”、“变坏”、“分解”、“终止”、“破裂”。

break down表示“瓦解”、“分解”、“失败”、“出故障”、“破坏”、“拆毁”。

break out表示“爆发”、“突然发生”。

break into表示“强行进入”、“闯入”、“破门而入”、“打断（谈话、讨论）”、“突然……起来”。

break in表示“闯入”、“打断”、“插嘴”，其中in是副词。

break away表示“脱逃”、“脱离”、“突然离开”、“革除”、“戒除”，常与from连用。

break through表示“战胜”、“突围”、“穿过……而出现”、“突破”。

［练］①He said his computer ＿＿＿＿＿．

②Those old cars will be ＿＿＿＿for scrap(废铁)．

③Last night somebody ＿＿＿＿Mr Brown's house and took away many things．

④A fire ＿＿＿＿after we had gone home．

⑤The boy often ＿＿＿＿while his parents are speaking．

⑥You must ＿＿＿＿from bad habits．

⑦After the heavy rain the sun ＿＿＿＿the clouds．

⑧A thief ＿＿＿＿and stole a lot of things last night．

⑨Tom ＿＿＿＿the motor bike which he bought five years ago．

⑩The ice began to ＿＿＿＿on the river．

(Key:①had broken down ②broken up ③broke into ④broke out ⑤breaks in

⑥break away ⑦broke through ⑧broke in ⑨broke down ⑩break up)

λbring on；bring in；bring out

bring on 使发生；引起；端上（饭菜）。如：

Tom often brings on meals and his brother，Jim picks up the dishes after meals．

汤姆常常端上饭菜，（而）他弟弟吉姆饭后收拾碗碟。

The sudden cold weather brought on his cold again．天气突然变冷，使他再次感冒。

bring in 引来；引进；吸收。如：

His new business brings in 1，000 dollars．他的新生意使他赚了一千美元。

We also brought in some words from English．我们也从英语中吸收了一些词汇。

bring out 取出；说出；阐明；出版。如：

He brought out his gun and pointed at me．他掏出枪来指着我。

Bring out the meaning more clearly．请把意思讲清楚些。

They have brought out a set of children’s books．他们出版了一套儿童读物。

λbring down; bring back; bring up; bring in

bring down表示“使倒下”、“减少”、“降低（价格、温度）”；

bring back表示“使回想起”、“归还”、“带回来”；

bring up表示“呕吐出”、“养育”；

bring in表示“把．．．．．．引进来”、“赚入”、“获利”、“把．．．．．．拿进来”、“吸收”。

[EXERCISES] 1) Her singing ＿＿＿＿＿memories of my mother．

2) They also ＿＿＿＿some words from their own languages．

3) The wind ＿＿＿＿a number of trees．

4) He ＿＿＿＿＿all he had eaten．

5) Can you try to get them to ＿＿＿＿the price﹖

6) All library books must be ＿＿＿＿before June 25．

7) Mr White ＿＿＿＿＄500 a week．

8) You must manage to ＿＿＿＿＿the temperature．

Key: 1) brings back 2) brought in 3) brought down 4) brought up

5) bring down 6) brought back 7) is bringing in 8) bring down

λbroad; wide

两者都表示两边或两点之间的距离都有“宽的”之意，但broad着重某物覆盖面的范围(如肩、背、胸等的宽)，还可表示“宽宏大量”；wide着重指边沿间相隔的距离以及“广泛”之意。如：

Looking at the new-type camera, the young man with broad shoulders was surprised with his mouth wide open.

看着那个新型相机，那个肩宽背阔的年轻人惊奇得张大了嘴巴。

He’s a broad-minded person; he’ll never be disappointed by such a small failure．

他是个心胸宽广的人；决不会因为那么一次小小的失败而感到失望。

λbut／however

这两个连词都有“但是，可是，然而”之意。but连接两个分句或有关部分，表示转折或逻辑上的对比关系，使用最广，口语中更为常见。如：

We love peace but we are not afraid of war．我们热爱和平，但我们并不害怕战争。

however转折意味比but弱，连接的两个分句或有关部分的关系较为松弛，后一部分常起附带说明或衬托作用。however常以插入语形式出现在句子中间，前后用逗号隔开，也可置于句首或句末。如：Later，however，he decided to go．可是后来他决定去了。

λby oneself；oneself

by oneself＝alone，without help。强调“在无他人或他物的情况下”或“无帮助的情况下”；

oneself作同位语，表示强调本人。

试比较：

If you come to my house，I’ll cook for you myself．如果你来我家，我将亲自下厨。（强调亲手为你做饭）Can you cook by yourself now？你现在能单独做饭了吗？（强调无他人协作）

λby sea；by the sea

by sea意为“走海路；坐轮船”，其中by表示乘坐交通工具或行走方式，by与名词间不可用冠词；by the sea

意为“在海边”，其中by表示“在……旁边”，by与后面的名词间常有冠词修饰。如：

They will go to America by sea．他们将坐轮船去美国。

There is a small village by the sea．海边有个小村庄。

请比较下面类似有这样区别的短语：

by ship 乘船by a ship 在一艘轮船旁边

by land 从陆路by the land 在岸边（在陆地旁边）

by taxi 乘出租车by the taxi 在出租车旁边

by road 从陆路by the road 在路边

高考语文复习之近义成语辨析

高考近义成语辨析 ——《每周6+1江苏版》p3-4成语辨析 1. 例题：依次填入下列各句中的成语，语意最贴切的一组是 ①事前有周密的规则，遇事有果敢的决心，就不至于____，左右为难了。 ②要创佳绩，就必须大胆革新，勇于实践，克服____的保守思想。 ③青年人在困难面前不应该____，而应该勇猛前进。 ④在个人利益和集体利益发生矛盾时，应该坚决地舍弃个人利益，决不应该____。 A．犹豫不决畏首畏尾畏缩不前举棋不定 B．畏首畏尾举棋不定犹豫不决畏缩不前 C．举棋不定畏首畏尾畏缩不前犹豫不决 D．畏缩不前举棋不定犹豫不决畏首畏尾 答案：选C 举棋不定：比喻临事犹豫不决，拿不定主意。 畏首畏尾：形容“瞻前顾后”，疑虑重重。 畏缩不前：指畏惧退缩，不敢前进。语境：青年人 犹豫不决：迟迟疑疑下不了决心。 （1）他是老江湖了，见多识广，早就成竹在胸了。 形容阅历深，经验多。 （2）这书简直就是一本百科全书，作者一定是位博闻强记的学者。 形容知识丰富，记忆力强。 3. 殊途同归：通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

不管我们从那个入口走上步道，都可以殊途同归，到达顶端的凉亭。 许多宗教的信仰方式虽有不同，但其教义殊途同归，都是劝人为善。 异曲同工：工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。 梅耶荷德的戏剧与中国戏曲有异曲同工之处。 4.如临深渊：临：靠近；渊：深水坑。如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心，行事极为谨慎。（接近危险） 如履薄冰：履：践、踩在上面。像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。（已经在经历危险） 5.自行其是：自己认为对的就做，不考虑别人的意见。 自以为是：总以为自己是正确的，除了自己之外别人都是错误的。 两者的区别在于，前者主观认为自己做的事都是对的，除自己以外都是错的，后者认为自己做的事是正确的，但不会认为别人的观点是错误的，这是不会考虑而去执行自己的观点而已。 6.咄咄怪事：形容不合常理，难以理解的怪事。 出乎意料：出于人们的意料，在人们的意料之外 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（） 季羡林先生在《八十述怀》中说：“我从来没有想到，我能活到八十岁，如今竟然活到了八十岁，然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非 !我服从任何人的调遣与指挥，只敢规规矩矩，不敢乱说乱动。然而我的脑筋还在，我的思想还在，我的感情还在，我的理智还在。我不甘心成为，我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》，就是在这时候译完的。”季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的，反而多了一些活泼与生动。 A．出人意料行尸走肉老气横秋 B．咄咄怪事酒囊饭袋老态龙钟 C．咄咄怪事行尸走肉老气横秋 D．出人意料酒囊饭袋老态龙钟 （1）“咄咄怪事”和“出人意料” 咄咄怪事：不可思议而使人惊讶的事．出人意料：出于人们的意料，在人们的意料之外．根

高考常见词组辨析专题

高考常见词组辨析专题 1. must和have to 这两个词均表示“必须”，must常偏重主观意志，而have to偏重客观需要。must一般只用于一般现在时和将来时态，而have to则有更多的时态。例如： We must get up at six o’clock every day. 我们每天必须六点钟起床。 It is no time, we have to get up in a hurry. 没有时间了，我们必须快点起床。 We must follow the Party forever. 我们必须永远跟着党走。 He said he would have to go with her the next day. 他说他第二天得和她一道去。 2．almost 和nearly 这两个词意思均为“几乎”、“差不多”。但从程度的角度上说almost更接近些，感情色彩也更浓。在与表示否定意义的词never、nobody、no one、nothing、nowhere、none连用时，要用almost，不能用nearly。但可以说not nearly，而不能说not almost。例如： It’s nearly time . 时间快到了。 It’s almost time. 时间马上就到了。 Almost nobody knew the accident that happened in the street yesterday. 几乎没有人知道昨天发生在街上的那起交通事故。 3 . the number of 和a number of the number of 意为“……数目”，用单数谓语动词。a number of 意为“许多的”、“一些”，用复数谓语动词。例如： A number of students visited the factory last month. 上个月许多学生参观了那个工厂。 The number of the students of our school is more than three thousand. 我校学生的人数是三千多。 4. go to sleep 和go to bed go to sleep 意为“入睡”，指睡着了，表示状态。go to bed 意为“去睡觉”，指上床去睡觉，表示动作。例如： We usually go to bed at eleven. 我们通常十一点上床睡觉。

高考必背英语词汇辨析

高考必背英语词汇辨析-B字头 1、base与basis 这两个词在作名词时可表示"基础；基地"，但其意义是不同的。base用来指某物体的具体"基础"或底部的"支柱"。 例如： We camped at the base of the mountain.我们在山脚下扎营。 Our company's base is in New York , but we have extended many branches all around the world.我们公司的总部设在纽约，但是分公司遍及全世界。 而basis则用来表示抽象意义上的"基础"，常用于比喻句。 What's the basis of your opinion?你的意见的根据是什么？ We are willing to develop economic relations with all countries on the basis of mutual benefits.我们愿意在互利互惠的原则下同各国发展经济关系。 2、be about to 这个短语与"be to do","be going to do"两个短语都可用来表示"将要做某事，但含义和用法有所不同。be about to 从时间上来讲，等于be just going to do，意思是"即将，马上就要去做"。因此，在由这个短语构成的句子中，一般不可再加上表示时间的状语（如at once, next） 例如： I am about to leave for Shanghai.我将要去上海。 be to do主要表示安排或计划要在将来做的事情，它还可以表示命令等语气，相当于should, must 等。它可以同将来的时间状语连用。 例如： The US President Bill Clinton is to visit Japan next week.美国总统比尔?克林顿将于下周访日。The letter is to be handed to him in person.这封信必须面交他本人。 be going to do 一般可以和be to do 换用，它在通常情况下表示计划，安排或准备去做某事的意向，但并不一定马上去做。它一般都与时间状语连用；此外，它还可以用来表示某种推断或可能性。 例如：What are you going to do for your holiday?假期有什么打算吗？ It's going to rain soon, look at those black clouds.看那些乌云，快要下雨了。

2017年高考语文词语辨析题解题思路

2017年高考语文词语辨析题解题思路 语文网的小编为大家整理了2017年高考语文词语辨析题的解题思路，希望对大家有所帮助。如果有其他最新的资讯，小编会在第一时间通知大家，请大家持续关注语文网。 高考语文试题词语部分，往往虚词、实词、成语各设一道题，足见词语这个知识点在能力型试卷中所处的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。从考试能力层级上讲，正确使用词语属于“表达运用”，要求较高。对虚词的考查集中在关联词(连词、部分副词及部分介词)的使用上;对实词的考查，则主要集中在辨析含有相同语素的同义近义词。 在备考高考语文中，重点要做到三个方面的落实：一是落实词义的认读，注重多角度的辨析;二是强化语境意识，坚持“词不离句”的原则;三是重视语言实践的积累，形成良好的语言感悟能力。 近义实词主要有两类：一是同音近义词，二是异音近义词，无论哪种类型，准确把握词语含义，辨析、判断用法迥异或微殊的词语都是不变的考查方向。实词的考查以同义近义词辨析为主。要掌握和运用好同义近义词，关键在于能辨析同义近义词的意义和用法。 1.从意义方面辨析 从意义方面来辨析如词义的轻重。“激动”比“感动”更强烈。“蔑视”比“轻视”词义重。词义的着重点不同。如“诡辩”与“狡辩”同是无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞，似是而非的论证，来为自己的谬论辩护。“狡辩”则着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡辩”就是歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解。词义的范围大小不同。如“开垦”、“开拓”、“开辟”都有“开发”之意，但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地;“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充，两者词义范围较小;而“开辟”着重指开发、新开创，词义范围较大。 (1)辨明范围 很多近义词适用范围的大小是不同的，有的大一些，有的小一些;有的概括的是事物的总的方面，有的概括的是其中的某一部分。只有准确把握词语的适用范围，才能正确地辨别。 (2)把握轻重 词义的轻重不同，它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物;有的表示程度深、性质重，有的表示程度浅、性质轻。 (3)弄清侧重 名词近义词的侧重点区别往往在所指的事物现象的特点方面。动词近义词的侧重点区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。形容词近义词的侧重点区别往往在所指状态和性质的方面。 (4)弄清具体与概括的不同 如：“船”和“船只”都指水上的主要运输工具。但“船”是具体的，“船只”是概括的。如他在湖面上划船。来往船只很多。 2.从用法方面辨析 从用法方面来辨析。A、搭配对象不同。如“爱戴”适用于对上，“爱护”适用于对下。 B、语法功能不同。如“公然”、“公开”都含有不加掩饰地采取行动之意，但“公然”是副词，在句中只能作状语，如“公然侵入”。“公开”是动词兼形容词，在句中多充当谓语，如“真相早已公开了”;也可充当状语，如“公开表明态度”;还可充当定语，如“这已经是公开的秘密”。

高考_重点词汇辨析

专升本常见词汇辨析总结 常见动词辨析： 1. 击，打：hit, beat, defeat, strike 2. 穿：dress, put on, wear, have on 3. 适合：suit, match, fit 4. 花费：take, spend, cost, pay 5. 参加: attend, join, join in, take part in, enter for

6. 毁坏：damage/destroy/ruin 9 得到: achieve, acquire, gain, obtain

, divide 15. 看：glance, glare, glimpse, stare, peer, peep, gaze, gape

17. consist of/be made up of/be composed of 18. 辨析：represent/stand for/on behalf of

20. rise, raise, arise, arouse 练习： (1) He _____and walked downstairs. (2) They ______glasses to their friendship. (3) Steam is ______from the kettle. (4) They have ______up to 20,000 yuan for the Hope Project. (5) When the question______, no now could solve it. 答案：(1) rose (2) raised (3) rising (4) raised (5) arose Eg. She refuse to help me. He denied what he had done. Don’t deny yourself pleasure. 不要有乐不享。 练习： (1)—Are you still mad at her —Not really, but I can’t _____ that her remarks hurt me. A. deny B. refuse C. reject D. decline (2)She _____my invitation because of a previous appointment. A. refused B. declined C. deny D. reject

往年高考英语词汇辨析固定搭配归纳

2012高考英语常用词汇辨析 ◆wash／wash away◇wash表示“洗（手、衣服等）”，既可作及物动词，又 可作不及物动词；◇wash away表示“冲走”、“冲垮”、“洗掉”，作及物动词短语用。 [EXERCISES] ①The flood some of the houses in the village．②He his face and hands，then went downstairs．③You must before dinner．（Keys: ①washed away ②washed ③wash） ◆wear；have on；put on；dress；（be）in＋颜色（服装、眼镜等） ◇wear主要用于穿衣服、戴眼镜（手套、首饰、帽）等，以强调“穿（戴） 着”的状态。例如： Mr Wu always wears a blue coat in winter．吴老师冬天总是穿着一件蓝色大衣。 ◇have on作“穿（戴）着”解，同wear一样，也表状态，但不用于进行时态。例如： Xiao Wang has on a white shirt today．（＝Xiao Wang is wearing a white shirt today．）小王今天穿着一件白衬衫。 ◇put on着重强调“穿（戴）上”的动作。例如： I like to put on my hat when I go out in winter．冬天，我喜欢外出时戴上帽子。 ◇dress既可作及物动词，又可作不及物动词，所接宾语是人而不是衣、帽等 物。例如： 1）Her mother is dressing her．她母亲正在给她穿衣服。 2）The nurses are dressed in white．护士穿着白衣服。 ◇“（be）in＋颜色或服装、眼镜等”也表示“穿着”的状态，在句中作 表语或定语。例如： He is in uniform today．他今天穿着制服。 ◆work on／work at ◇work on表示“从事”、“创作”、“进行”，后面接名词、

2020高考语文成语专题近义成语辨析

第 2 讲近义成语辨析——掌控六大区分角度辨析正误只是成语使用的基本要求。有时在同一个语境中，使用几个成语似乎都合适，这是因为一些成语的含义和语法功能相近或者近乎相同造成了成语近义的特点。要在一组近义成语中选择一个最恰当的，这就须辨析。从辨析中选择最恰当的成语是正确使用成语的较高要求。 （2018 ·全国卷Ⅲ 改编）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（B ） 除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己________________ 的迁徙盛举。冬季来临， 天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是_________________________________ 。对于动物究竟 如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇。有科学家认为，迁徙动物都有独特的“ 助航设 施” ，它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们，它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在____________________________________________________________________________ 地进行探究，我们期待着更加 ____________ 的故事出现。 A ．波澜壮阔随波逐流宵衣旰食引人入胜 B ． 波澜壮阔随遇而安全力以赴引人入胜 C ． 声势浩大随遇而安宵衣旰食娓娓动听 D ． 声势浩大随波逐流全力以赴娓娓动听 [解题指导] 本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力，重点考查的是对成语的理解和使用。“波澜壮阔” ：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。“声势浩大”：声威和气势非常壮大。此处写迁徙的场面有“雄壮”之意，故选“波澜壮阔”。“随遇而安”： 指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。也有拘守陈规，不敢变易之意。“ 随波逐流” ：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。语境中没有“跟着别人、随着 以赴” ：把全部力量都投入进去。“宵衣旰食”多用于勤于政务的人，有特定的适用对象，故选“全力以赴” 。“引人入胜”：现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。“娓娓动听形容善于讲话，使人喜欢听。潮流”的意思，故选“随遇而安宵衣旰食” ：形容为处理国事而辛勤地工作。全力

高考语文基础知识之词语辨析题集锦含详解

高考语文基础知识之词 语辨析题集锦含详解 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

词语 词义辨析 实词（按词头字音序排列） 1．保障/保证 【例句】 ①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法，它绝不能保障．． 劳动人民的自由权利。 ②该校采取各种措施，保证．． 每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。 【辨析】“保障”强调保护（生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。“保证”指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。 2．包含/饱含 【例句】 ①文章的这一段落包含．． 着好几层意思。 ②他的胸中饱含．． 着对祖国大好河山的热爱。 【辨析】 “包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。 3．必须/必需 【例句】 ①他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必需．． 的设备， 建起了一座小化工厂。 ②我们必须．． 把经济建设的任务提到首要地位。 【辨析】“必须”副词，表示事实上情理上必要；一定要。在句子中作状语。“必需”动词，一定要有，不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。 4．暴发/爆发 【例句】 ①1919年爆发．． 了震惊中外的“五四”运动。 ②山洪暴发．． 给人民生命财产造成了很大的损失。 【辨析】“暴发”是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；“爆发”可以带宾语。 5．摈弃/抛弃 【例句】 ①摒弃．． 旧观念，接受新思想。

②为了金钱，他抛弃了家庭，这种做法为人唾弃。 【辨析】“摈弃”有抛弃意，但多用于抽象。“抛弃”多用于具体。 6．波及/涉及 【例句】 ①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及．． 美国经济的发展，继而引起全球经济的震荡。 ②这起案件涉及．． 好几个人。 【辨析】“波及”强调影响到，“涉及”强调关联到。 7．不止/不只 【例句】 ①他恐怕不止．． 六十岁了。 ②水库不只．． 要修，而且一定要修好。 【辨析】“不止”是超出一定数量或范围，动词。“不只”是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。 8．不齿/不耻 【例句】 ①此人坏事做绝，为大家所不齿．． 。 ②他虽是着名学者,但却不耻．． 于向别人讨教。 【辨析】“不齿”指不与同列（表示鄙视），如“人所不齿”。“不耻”指不以之为羞耻。如“不耻下问”。 9．不及/不如 【例句】 ①《梅花三弄》不及．． 《春江花月夜》幽雅动人。 ②与其花这么多时间打电话，不如．． 骑车去一趟。 【辨析】“不及”只用来比较不同的人或事物，因此只能前后都是名词。“不如”除用于比较人或事物外，还可以比较动作行为的利弊得失，因此除名词外，前后可以是动词或小句。 10．查看/察看 【例句】 ①审计人员仔细查看．． 了每一张销售单据，没有发现什么问题。 ②气象员一天两次察看．． 风向，及时向指挥所报告。 【辨析】“查看”检查、观察（事物的情况），如查看灾情。“察看”为了解情况而细看，如察看风向、察看动静。 11．出生/出身 【例句】 ① 1900年农历8月13日，方志敏就出生．． 在这个山村里。

2008高考必背英语词汇辨析-A字头

2008高考必背英语词汇辨析-A字头 1. above all 表示“最重要的是；尤其”的意思。 例如： The local government faces many tough problems, and above all, pollution problem.当地政府面临许多问题，但首当其冲的是污染问题。 A capable candidate should be outstanding in many ways, and above all, confidence.一个称职的竞选者应在许多方面表现突出，但最重要的是自信心。 2. according to according to是一个短语介词，意思是“按照或根据”。 例如： He will be punished according to the seriousness of his crime.他所受的惩罚要根据其犯罪的严重程度而定。 I will take the medicine according to the instruction.我会按说明来服药的。 我们又常常会碰到"according as"这一短语，那么这两者又有何联系呢？according as 是短语从属连词，后接从句。作“根据……而”或“视……而定”解。例如：You will be praised or blamed according as your work is well done or not.根据你的工作表现好坏，将给予奖励或惩罚。 3. account for 这个词的意思比较多，归纳起来,有以下用法： 1). 解释，说明。例如:She was unable to account for '5000.她无法解释那5000美元的去处。 2). 是……产生的原因,解释为什么有(某种情况)。例如：The police tried to account for the blood spot.警察试图解释这血迹是怎么来的。 3). 占。例如：Students account for 50% of our customers. 在我们的顾客中，学生占了一半。The tuition accounts for two thirds of his income. 学费占了他三分之一的收入。 4. act out 表示表演出来比划着(用手势及语言表演或表达)”的意思。 例如： The children were told to act out their favorite story.孩子们被要求表演他们最喜爱的故事。

[推荐学习]高考英语 基础知识练习 词汇辨析 名词及其用法辨析的讲解与训练

名词及其用法辨析 高考英语词汇辨析一般在于同义词、近义词的词义和用法辨析、反义词之间的意义差别、词组（短语）的用法异同点以及一些习惯用法和固定搭配等。常见的有形容词与副词辨析、名词及其用法辨析、动词及其短语辨析、代词及其用法辨析、介词和连词等用法辨析。 名词及其用法辨析 1)高考英语名词难点： 名词词义辨析、可数名词与不可数名词；抽象名词的具体化；名词的所有格；名词作定语以及名词固定习语；名词与主谓一致等。在学习过程中，要掌握常用名词的基本用法，注意一词多义和旧词新义。注意辨别词义及其用法时要结合语境。以下几组词是常见易混词难点： （1）sound, noise与voice sound，noise和voice这三个名词都可表示“声音”，但是，它们表示的“声音”并不相同。 sound作“声音”，“响声”讲时，可以指人或动物发出的声音，或物体碰撞的声言。这个词的使用范围很大。可以说，大自然的任何“声音”都可以用sound。如： At midnight he heard a strange sound.半夜里，他听到一种奇怪的声音。 Light travels much faster than sound.光的传播速度比声音快得多。 noise意为“噪音”、“喧闹声”，常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。例如： Don’t make any noise!别吵闹!The noise wakes me up.噪音吵醒了我! voice一般指人的声音，说话、唱歌。谈笑都可用voice。sound和noise不仅能指人的声音，还可以表示别的动物发出的声音;而voice除了有时可指鸟的声音外，很少表示其它动物的声音。如：The girl has a beautiful voice.那女孩嗓音很美。They are talking in low voices.他们正小声交谈。 （2）family, house与home family, 家庭，更多人文属性；house, 房子，物质属性；home，指“家、住所”，指一个人（或一家人）居住的地方，也可指一个人出生或长大的地方（乡村、城市或国家等），它具有house所没有的感情色彩（如团聚、思念等），家，家不一定有house； family 的意思是“家庭、家庭成员”，与居住的房子无关。当family作为整体概念的“家庭”讲时是单数；当“家庭成员”讲时是复数。如： Mr. Green's family is very large. 格林先生家里的人很多。 house 指“家”时含义较窄，仅指“房屋”这一建筑物，一般指独门独户的房子，不指楼房。如： New houses are going up everywhere. 到处都是新盖的房子。 There is a house near the river. 河边有座房子。 The American friends are leaving Beijing for home tomorrow. 明天美国朋友要离开北京回国了。 Lin Chong left home for Liang Mountain. 林冲离开家到梁山去了。 （3）sight, view, scene与scenery sight则既可以指场景、眼前看到的景观，又可以指名胜、风景，但表示后者的含义时，习惯上要用复数。如：The sight was quite amusing. 这景象使人感到有趣。 We saw the sights of Hong Kong by bus. 我们乘公共汽车观看香港的风景。Mary walked round the town, looking at the sights. 玛丽在城里到处转，逛各处景点。 view主要指从某处看到的东西或景象，有时也指“风景”，尤指自然美景 （fine natural scenery）。如： From the window there was a clear view of the mountains. 从窗户往外看 是一览无余的群山。 scene 多指某一特定或具体场面所表示的“景色”、“场景”等，可以是室内的也可以是室外的、可以是城市的也可以是乡村的、可以是活动的也可以是静态的等。如： There are some pretty scenes in the park. 公园里有几处美丽的景色。

最新高考语文近义词辨析大全

最新高考语文近义词辨析大全 近义词辨析汇集一 1.暴发·爆发 二者都有突然发展的意思。"暴发"强调突然性，指突然发财或得势(多含贬义)，还指洪水、疾病等突然发作。"爆发"强调爆炸性，既可用于具体事物，如"火山～～";也可用于抽象事物，如革命、战争、运动、力量、情绪等，如"～～政变""怒火～～""～～力"。 2.必需·必须 "必需"，动词，指一定要有的，必不可少;"必须"，副词，指事情上和情理上的必要、一定要。 3.窜改·篡改 二者都有改动的意思，但适用对象不同。"窜改"指文字上的改动;"篡改"不限于文字，且手段卑劣，也指曲解理论、政策等。 4.法制·法治

"法制"指统治阶级按照自己的意志，通过政治机关建立起来的法律制度;"法治"指根据法律治理国家。 5.反映·反应 "反映"指把情况、意见等告诉上级或有关部门;"反应"指事情所引起的意见、态度或行动。 6.分辨·分辩 "分辨"指分清辨明;"分辩"指用语言辩白。 7.工夫·功夫 "工夫"指时间、空闲时间、时候。"功夫"也可以指前者的意思，但一般指本领、造诣。 8.勾通·沟通 二者都有使双方相通的意思，但感情色彩不同。"勾通"是暗中串通、勾结的意思，含贬义;"沟通"是使两方能通连的意思，不含贬义。

9.化装·化妆 "化装"，一指演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌;二指改变装束、容貌，假扮。"化妆"指用脂粉等使容貌美丽。 10.检查·检察 "检查"指为了发现问题而用心查看;"检察"指检举核查，考察。 11.交纳·缴纳 两词都有交付的意思。"缴纳"，意思是交出，交付，着重于履行义务，带有一定的强制性。"交纳"一般指向政府或上级团体交付规定数额的实物、金钱，着重指下级向上级主动的自愿的付给。 12.朦胧·蒙眬 二者都有模糊不清的意思，但适用对象不同。"朦胧"，形旁为"月"，表明与"月亮"有关，其意义为：月光不明;不清楚，模糊。"蒙眬"，"眬"的形旁为"目"，表明与"眼睛"有关，指快要睡着或刚醒时两眼半开半闭，看东西模糊的样子。

高考英语词汇辨析集锦

1.高考英语词汇辨析集锦 1.sound, voice, noise sound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音，noise噪音I hate the loud noise outside. 2. exercise, exercises, practice exercise运动，锻炼（不可数），exercises练习（可数），practice（反复做的）练习 take exercise 做运动 3. work, job 二者均指工作。work不可数，job可数a good job，What interesting work it is! 4. cook, cooker cook厨师，cooker厨具He is a good cook. 5. police, policeman police警察的总称，后接复数谓语动词，policeman 指某个具体的警察The police are questioning everyone in the house. 6. problem, question problem常和困难联系，前面的动词常为think about, solve, raise，question常和疑问联系，多和ask, answer 连用 7. price, prize price价格，prize奖，奖品，奖金win the first prize The price is high/low. 8. a number of, the number of a number of许多，谓语动词用复数。the number of…的数目，谓语动词用单数。The number of students is increasing. 9. in front of, in the front of in front of范围外的前面，in the front of范围内的前面A boy sits in the front of the room. 10. next year, the next year next year将来时间状语，the next year过去将来时间状语 He said he would go abroad the next year. 11. in bed, on the bed in bed卧在床上，on the bed在床上The book is on the bed. He is ill in bed. 12. the people, a people the people指人，a people指民族The Chinese is a peace-loving people. 13. it, one it同一物体，one同类不同一I lost my pen. I have to buy a new one. 14. that, this that指代上文所提到的，this导出下文所要说的I was ill. T hat's why… 15. none, nothing, no one none强调有多少，nothing, no one强调有没有，nothing指物，no one指人 --- How many…/How much…? --- None. 16. anyone, any one anyone指人，不能接of，any one指人/物均可，可接of, any one of you 17. who, what who指姓名或关系，what指职业或地位What is your dad? He is a teacher. 18. what, which what的选择基础是无限制的，which在一定范围内进行选择 Which do you prefer, bananas or apples?

2019届高考英语常用词汇辨析

2019届高考英语常用词汇辨析 高考英语常用词汇辨析500例a about around round 作副词时都含“四处”、“遍地”的意思。 about 系常用词, 如:look about 四处看。 around 具有 about 的基本意思, 因此 look about=look around, 但在下列短语里 around没有 about正式, 如:travel around 各处旅行 round 和 around在非正式用法中可以互换, 但一般用 round时 更简练。在正式用语中, 一般用 round指“旋转”, 而用 around指“处处”, “到处”, 如:she turned round at such a noise. 听到这样的吵声, 她回头看。i have been looking for it all around. 我到处都找过了。 另外, 英国人用 round的地方, 美国人倾向于用 around, 如:[英] winter comes round.[美] winter comes around. above all；after all；at all  above all意为“尤其是”、“首先”、“最重要的是”，常位于句首或句中，作插入语，起强调作用。如： but above all tell me quickly what i have to do．可首先快些告诉我该做什么。 a clock must above all keeps good time．时钟最重要的是必须走得准。  after all意为“毕竟”、“终究”、“终归”、“到底”，在句中位置较灵活。可位于句首、句中或句末。如：after all，your birthday is only two weeks away．毕竟，两周后就是你的生日。 he is，after all，a small child．他毕竟还是个小孩子。 he failed after all．他终于失败了。  at all用于否定句时，意为“丝毫； 根本”，用于疑问句时意为“究竟；到底”，用于条件句时，常译为“当真；实在”。用于肯定句中，表示说话人的某种情绪或情感（如怀疑或惊奇等），意为“竟然”等。如：he doesn’t like you at all．他根本不喜欢你。 are you going to do it at all？你究竟做不做这件事？ if you do it at all，do it well．若你真要做这件事，就得做好。 i was surprised at his coming at all．他竟然来了，我很惊讶。 add; add to; add…to; add up to  add作“加，增加”解时，既可作及物动词，又可用作不及物动词；作“又说，补充说”解时，与直接或间接引语连用。如： if the tea is too strong, add some more hot water．如果茶太浓了，再加点开水。 after a short while, he

高考语文近义词辨析练习(附解析+答案)

高考语文近义词辨析练习 1. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) _____________________________ <<中国现代诗歌散文欣赏 >>选取的是中国现代和当代文 学史上具有代表性的作家作品 既体现文学史的标准 ,又体现教材的 (2) 诗人朱湘认为 :" 本来在诗 里用形容词就是一种最笨最乏的方法 ,有想象力的人是决不肯 ____ 他们的 . (3) ____________________________________________ 诗人想象死后自己与战友的鲜血将随着雪一起 _______________________________________________ ,流淌在五月的河里 , 滋润着大地 . A. 品味 乱用 融化 B. 品位 乱用 溶化 C.品味滥用溶化 D ?品位滥用融化 2. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) 学习先秦诸子的犀利论辩中国文化经典的深沉哲思 ,将引领你们走近先贤圣人 , ___ 这 些思想家的风采 . (2) 这首诗采用象征的写法 ,名义上写井 ,实则写人 .但通篇没有出现人的影子 ,只是 ____ 地 写井. (3)这是一 首名诗 ,篇幅不长 ,但意境深远 ,远到你的想象力理解力发挥尽了 ,还不能 __ 宀 ___ 它的余味 A. 领会 关注 发掘 B. 领会 专注 挖掘 C. 领略 专注 挖掘 D. 领略 关注 发掘 4. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) _____________________________________ 奥地利诗人里尔克在法国时曾经给他所 的 艺术家罗丹当过秘书 . (2) 里尔克诗中的这只豹不再是巴黎植物园铁栏中的豹的简单写照 , 它渗透着诗人里尔克 主观的情绪 ,开掘的是悲剧中的英雄的心灵 .尽管如此 ,诗人创作的 仍然在巴黎植物园 .离 开了对植物园铁栏中的豹的仔细观察 ,也就不会有渗透里尔克主观情感的不朽豹 . (3) 他的诗歌中流露出的对大自然的感情 ,正源于他与大地经常直接的 _______交融 . A. 敬爱 契机 勾通 C. 敬爱 时机 沟通 B 敬仰契机 D 敬仰时机 沟通 勾通 5.依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( ) (1) 马厩附近是一片郁郁葱葱的牧场 ,童年的济慈喜欢在牧场上 ___,观看大自然用它那绚 丽多彩的画笔给大地万物绘出的种种颜色 ,聆听百鸟悠扬悦耳的啼鸣 . (2) 象征意蕴是指诗人在象征意象中 ____ 的精神内容 ,是作品内在灵魂 . 3. 依次填入下列各句横线处的词语 ,恰当的一组是 ( (1) 小孩子 ,特别是没有沾染上 "大人气 "的孩子 角度去看事物 ,而是喜欢沉浸在幻想的境界中 西上发现美 . (2) 人们不珍惜生命 ,人们不仅挥霍而且极其 _ 去. A.阅历 忽视 藐视 B.经历无视 C. 阅历 无视 藐视 D.经历忽视 ,由于 __ 浅,不谙世事 ,他们不是从实用的 ,这样就往往能在为成年人所 _______ 的东 __时间 ,人们把它给予的一生随便地混过 蔑视 蔑视

高考语文词语辨析题集锦(含详解)

实词（按词头字音序排列） 1．保障/保证 【例句】 ①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法，它绝不能保障 ．．劳动人民的自由权利。 ②该校采取各种措施，保证 ．．每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。 【辨析】“保障”强调保护（生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。“保证”指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。 2．包含/饱含 【例句】 ①文章的这一段落包含 ．．着好几层意思。 ②他的胸中饱含 ．．着对祖国大好河山的热爱。 【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。 3．必须/必需 【例句】 ①他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必需 ．．的设备，建起了一座小化工厂。 ②我们必须 ．．把经济建设的任务提到首要地位。 【辨析】“必须”副词，表示事实上情理上必要；一定要。在句子中作状语。“必需”动词，一定要有，不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。 4．暴发/爆发 【例句】 ①1919年爆发 ．．了震惊中外的“五四”运动。 ②山洪暴发 ．．给人民生命财产造成了很大的损失。 【辨析】“暴发”是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；“爆发”可以带宾语。5．摈弃/抛弃 【例句】 ①摒弃 ．．旧观念，接受新思想。 ②为了金钱，他抛弃 ．．了家庭，这种做法为人唾弃。 【辨析】“摈弃”有抛弃意，但多用于抽象。“抛弃”多用于具体。 7．不止/不只 【例句】 ①他恐怕不止 ．．六十岁了。 ②水库不只 ．．要修，而且一定要修好。 【辨析】“不止”是超出一定数量或范围，动词。“不只” 是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。 8．不齿/不耻