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分子结构的鉴定范文

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第1章第4节第3课时

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)

1.以下关于红外光谱说法中正确的是()

A.在有机物分子中,组成化学键或官能团的原子处于不断振动的状态,其振动频率与红外光的振动频率相当

B.不同的化学键或官能团吸收频率不同,在红外光谱图上将处于不同的位置,从而可以获得分子中含有何种化学键或官能团信息

C.通过红外光谱图的分析可以知道有机物的相对分子质量

D.通过红外光谱图的分析可以知道有机物中氢原子所处的化学环境

【答案】AB

2.下列说法正确的是()

A.核磁共振氢谱图上可以推知有机物分子中几种不同类型的氢原子及它们的数目B.红外光谱是用高能电子流等轰击样品分子,使分子失去电子变成分子离子或碎片离子

C.质谱法具有快速、微量、精确的特点

D.紫外光谱可以确定有机物中的化学键和官能团

【答案】AC

3.在有机物分子结构的鉴定中常用核磁共振氢谱分析法来测定有机化合物分子() A.相对分子质量

B.含有何种化学键或官能团

C.氢原子在碳骨架上的位置和数目

D.键长、键角及分子的三维结构

【答案】 C

4.化合物A经李比希法和质谱法分析得知其相对分子质量为136,分子式C8H8O2。A 的核磁共振氢谱有4个峰且面积之比为1∶2∶2∶3,A分子中只含一个苯环且苯环上只有一个取代基,其核磁共振氢谱与红外光谱如图。关于A的下列说法中,正确的是()

A.A分子属于酯类化合物,在一定条件下能发生水解反应

B.A在一定条件下可与4mol H2发生加成反应

C.符合题中A分子结构特征的有机物只有一种

D.与A属于同类化合物的同分异构体只有2种

【答案】 A

5.核磁共振氢谱是指有机物分子中的氢原子核所处的化学环境(即其附近的基团)不同,

表现出的核磁性就不同,代表核磁性特征的峰在核磁共振图中坐标的位置(化学位移,符号

为δ)也就不同。现有一物质的核磁共振氢谱如图所示:

则该物质可能是下列中的()

A.CH3CH2CH3B.CH3CH2CH2OH

C.CH3CH2CH2CH3D.CH3CH2CHO

【答案】 B

6.在核磁共振氢谱中出现两个峰,其氢原子个数比为3∶2的化合物是()

7.通过核磁共振氢谱可以推知(CH3)2CHCH2CH2OH有多少种化学环境的氢原子()

A.6B.5C.4D.3

【解析】两个—CH3上的氢原子化学环境相同。

【答案】 B

8.下列化合物中,在核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是()

【解析】在B分子中有三种不同化学环境的氢原子,A中2种,C中1种,D中2种。

【答案】 B

9.某化合物的结构(键线式)及球棍模型如下:

该有机分子的核磁共振波谱图如下(单位是ppm):

下列关于该有机物的叙述正确的是()

A.该有机物不同化学环境的氢原子有6种

B.该有机物属于芳香化合物

C.键线式中的Et代表的基团为—CH3

D.该有机物在一定条件下能够发生消去反应

【解析】A项,由谱图可知有8种不同环境的氢原子,A错;B项,由键线式可看出,该物质中无苯环,不属于芳香化合物,B错;C项,Et为—CH2CH3,C错。

【答案】 D

10.E(C2H5)2的结构如右图,其中氢原子的化学环境完全相同。但早期人们却错误地认

为他的结构为:。核磁共振法能够区分这两种结构。在核磁共振氢谱中,错误的结构与正确的结构核磁共振氢谱的峰的数目分别为()

A.5,5B.3,5

C.5,1D.3,1

【解析】错误结构中有3种化学环境的氢原子,而正确结构中只有1种化学环境的氢原子。

【答案】 D

11.利用红外光谱对有机化合物分子进行测试并记录,可以初步判断该有机物的分子拥有的()

A.同分异构体数B.原子个数

C.基团种类D.共价键种类

【答案】 C

12.能够快速、微量、精确地测定相对分子质量的物理方法是()

A.质谱B.红外光谱

C.此外光谱D.核磁共振谱

【解析】质谱用于测定相对分子质量,红外光谱用于测定分子中含有何种化学键或官能团,紫外光谱主要是确定有机物中是否存在双键,或共轭体系,核磁共振氢谱用于测定有机物有几种不同化学环境的氢原子及它们的数目。

【答案】 A

13.某化合物由碳、氢、氧三种元素组成,其红外光谱图有C—H键、O—H键、C—O 键的振动吸收,该有机物的相对分子质量是60,则该有机物的结构简式是() A.CH3CH2OCH3B.CH3CH(OH)CH3

C.CH3CH2CH2OH D.CH3CH2CHO

【解析】CH3CH2OCH3中没有O—H键,CH3CH2CHO中没有O—H键、C—O键。

【答案】BC

14.下列化合物的1H-NMR(核磁共振氢谱)谱图中吸收峰的数目正确的是()

【答案】CD

15.(2010·沈阳高二检测)某有机物C3H6O2的核磁共振氢谱中有两个共振峰,面积比为

1∶1,该有机物的结构简式是()

【答案】 B

16.(2010·承德高二检测)某有机物分子,仅由C、H、O三种元素的13个原子组成,

该分子中的电子总数为42。充分燃烧该有机物,所生成的CO2和水蒸气在相同状况下的体

积之比为3∶4,则该有机物的分子式为()

A.C6H6O B.C2H6O

C.C4H8O2D.C3H8O2

【答案】 D

二、非选择题

17.为测定某有机化合物A的结构,进行如下实验:

(一)分子式的确定:

(1)将有机物A置于氧气流中充分燃烧,实验测得:生成5.4g H2O和8.8g CO2,消耗氧

气6.72L(标准状况下),则该物质中各元素的原子个数比是________。

(2)用质谱仪测定该有机化合物的相对分子质量,得到如图①所示质谱图,则其相对分

子质量为________,该物质的分子式是________。

(3)根据价键理论,预测A的可能结构并写出结构简式________。

(二)结构式的确定:

(4)核磁共振氢谱能对有机物分子中不同位置的氢原子给出不同的峰值(信号),根据峰值(信号)可以确定分子中氢原子的种类和数目。例如:甲基氯甲基醚(Cl2—CH2—O—CH3)有两种氢原子如图②。经测定,有机物A的核磁共振氢谱示意图如图③,则A的结构简式为________。

【解析】(1)据题意有:n(H2O)=0.3mol,则有n(H)=0.6mol;n(CO2)=0.2mol,则有n(C)=0.2mol。据氧原子守恒有n(O)=n(H2O)+2n(CO2)-2n(O2)=0.3mol+2×0.2mol-

6.72L

22.4L·mol-1

=0.1mol,则该物质各元素原子个数比N(C)∶N(H)∶N(O)=

n(C)∶n(H)∶n(O)=2∶6∶1。(2)据(1)可知该有机物的实验式为C2H6O,假设该有机物的分子式为(C2H6O)m,由质谱图知其相对分子质量为46,则46m=46,即m=1,故其分子式为C2H6O。(3)由A的分子式为C2H6O可知A为饱和化合物,可推测其结构为CH3CH2OH或CH3OCH3。(4)分析A的核磁共振氢谱图可知:A有三种不同类型的H原子,CH3OCH3只有一种类型的H原子,故A的结构简式为CH3CH2OH。

【答案】(1)N(C)∶N(H)∶N(O)=2∶6∶1(2)46C2H6O

(3)CH3CH2OH,CH3—O—CH3(4)CH3CH2OH

18.利用核磁共振技术测定有机物分子的三维结构的研究获得了2002年诺贝尔化学奖。在有机物分子中,不同氢原子的核磁共振氢谱中给出的峰值(信号)也不同,根据峰值(信号)可以确定有机物分子中氢原子的种类和数目。例如二乙醚的结构简式为:

其核磁共振氢谱中给出的峰值(信号)有两个,如图所示:

(1)下列物质中,其核磁共振氢谱中给出的峰值(信号)只有一个的是________。

A.CH3CH3B.CH3COOH

C.CH3COOCH3D.CH3OCH3

(2)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氢谱图如下图所示,则A的结构简式为________,请预测B的核磁共振氢谱上有________个峰(信号)。

(3)用核磁共振氢谱的方法来研究C2H6O的结构,简要说明根据核磁共振氢谱的结果来确定C2H6O分子结构的方法是________________________。

【解析】(1)A有一种不同化学环境的H,B有两种不同化学环境的H,C有两种不同化学环境的H,D有一种不同化学环境的H。

(2)由谱图可知A有一种不同化学环境的H,所以A为BrCH2CH2Br,它的同分异构体为CH3CHBr2,有两种不同化学环境的H。

(3)若谱图中给出了3个吸收峰(信号),则说明C2H6O的结构是CH3CH2OH。

若谱图中给出了1个吸收峰(信号),则说明C2H6O的结构是CH3OCH3。

【答案】(1)AD(2) BrCH2CH2Br 2

(3)若谱图中给出了3个吸收峰(信号),则说明C2H6O的结构是CH3CH2OH;若谱图中给出了1个吸收峰(信号),则说明C2H6O的结构是CH3OCH3

【解析】鉴定有机物分子结构可用红外光谱法或核磁共振氢谱法。(1)中有C—H键、CO键、C—O键、O—H键4个振动吸收;有两类氢原子,应有2个峰。同理(2)中有C—H 键、CO键、C—O键3个振动吸收,有2个峰。

【答案】红外光谱法核磁共振氢谱法(1)42(2)3 2

20.有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取。纯净的A为无色黏稠液体,易溶于水。为研究A的组成与结构,进行了如下实验:

(5)综上所述,

【解析】(1)M r(A)=D(H2)·M r(H2)=45×2=90

(2)由m(H2O)=5.4g m(CO2)=13.2g

知A中m(H)=0.6g m(C)=3.6g,故A中还应有O,m(O)=9.0g-0.6g-3.6g=4.8g

则A中n(C)∶n(H)∶n(O)=

3.6g

12g/mol∶

0.6g

1g/mol∶

4.8g

16g/mol=0.3∶0.6∶0.3=1∶2∶1

故A的实验式应为CH2O

又因A的相对分子质量为90

故A的分子式为C3H6O3。

(3)A能与NaHCO3反应放出0.1mol CO2,与Na反应放出0.1mol H2,故0.1mol A中有0.1mol—COOH和0.1mol—OH。

(4)由核磁共振氢谱可知,A有4种氢原子。

(5)A的结构简式应为CH3CHOHCOOH。

【答案】(1)90(2)C3H6O3

21.下图是一种分子式为C4H8O的有机物的红外光谱谱图,则该有机物的结构简式为:________。

【解析】抓住谱图中信息:不对称CH3,C—O,C—O—C就可以写出其结构。

【答案】

预备党员考察党支部鉴定意见【精选】

预备党员考察党支部鉴定意见 预备党员考察党支部鉴定意见 范例1:党小组鉴定意见 某某成为预备党员的第一个季度,表现很好。特别是将其列入党员现任区之后,工作热情高、干劲大,几乎每班都早下井、晚升井,一季度他所在的责任区实现了安全运转,并在全矿文明生产检查中得到好评。思想认识也有一定提高,小组会上敢于发言,所提的打扫卫生工具承包到人头的建议也被采纳,并在管理中有了明显效果。过去说话太直、不易被人接受的毛病已有改进,还主动找人征求意见,改善了同志关系。 党小组长:某某。年月日。 范例2:党支部鉴定意见 某某被批准为预备党员之后,能从各个方面严格要求自己,思想认识有了提高,工作主动性增强,并在党员责任区活动中表现很好。特别是党支部指出他说话不注意方式的问题后,非常重视,努力改进,显示了知错即改的决心。支委会讨论认为,某某本人的自我总结实事求是,的确是其表现的真实反映,与党小组考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望再接再励,二季度有新的进步。 党支部书记签字。署年月日。 范例3:党支部对转正的意见 年月日召开支委会,3名委员全部参加。支委会根据某某一年预备期间的表现和党小组对其考察的情况,认为其从思想、工作、学习、生活等方面都能够严格要求自己,尤其是对群众所提出的缺点和不足认识深刻并迅速改正。综合认为,某某已经符合党员标准,并在实际工作中发挥了党员的先锋模范作用。同意某某按期转正,提请支部大会讨论通过。 党支部书记签字。署年月日。 范例4:延长预备期期间的党支部意见 根据预备党员某某在延长预备期满后向党支部写出的自我总结和党小组意见,以及两个入党介绍人考察汇报的情况和党内外群众反馈的意见,年月日召开支委会,讨论认为:某某在延长预备期间接受了党组织的进一步考验,认识正确,勇于改正,工作中做出了新的成绩,已经达到党员标准,可以转为正式党员,提请支部大会讨论通过。 党支部书记签名。署年月日。

个人毕业鉴定范文3篇

个人毕业鉴定范文3篇 个人毕业鉴定范文篇一:大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。 智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能

力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。 个人毕业鉴定范文篇二:通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。 从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。 学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学

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个人工作鉴定表自我鉴定范文 一种能力。接下来,小编给大家准备了怎么写个人工作鉴定表自 过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、 上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。 在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。 在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

当你已满公司规定的一段时间的试用期后,当你已达到公司试用期的标准时,紧接着便是要转正的工作了。这时给自己的总 许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进 为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完 理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。 做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增

强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。 工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之 地完成各项工作。 在某某某上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式某某某里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。 个人工作鉴定表自我鉴定范文2 等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。 一、政治思想方面

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最新整理笔迹鉴定申请书范本3则 范本一: 申请人:XXXXX 申请事项: 依法申请鉴定原告诉大和劳务和快客利劳务合同是否为两被告摹仿原告的签字。 事实与理由: 6月通过xxx劳动仲裁调解时,被告快客利拿出一份假合同,xxx市大和劳务服务有限责任公司,疑点如下; 1xxx市劳动和社会保障局监制《签约须知》第7条规定,,填写劳动合同一律使用钢笔或毛笔。要求字迹清楚工整不得涂改。 通过观察xxx调解处拿出的合同签订,仅有被告摹仿原告的圆珠笔笔迹签字,连签合同日期也不敢标明,就怕留下更多破绽。 原告自源提供 9月23日快客利工服押金的交款签字一份, 3月20日和 7月2日快客利住红光中学办公点《xxx登记》2张,以供笔迹鉴定合同是否为摹仿的证据比较材料。 3原告的笔迹是书写人经过反复训练巩固下来的,已经成为其个人需要的,一时难以改变的那部分书写技能即书写习惯的体现。仔细观察被告的摹仿签字合同,其运笔笔画交叉,连接搭配,笔顺的轻、重、缓、疾、提、绕、压、扬、停、顿、挫等特征以及形成字体的结构等均有明显的不同区别,可以清楚的看到该合同签字笔迹系他人摹仿。 4依据最新实施的《中华人民共和国劳动合同法》第十七条(四)

工作内容和工作地点;五)工作时间和休息休假;(七)社会保险;仅有在开发区摩托罗拉工作的地点,没有在大港区发电厂工作的合同变更合同补充。并且没有给原告提供一份 依据第三十五条用人单位与劳动者协商一致,可以变更劳动合同约定的内容。变更劳动合同,应当采用书面形式。变更后的劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份。 此致 XXXXX区人民法院 申请人;景宗武 7月日 范本二: 申请人:XXXX,男,汉族,生于1978年8月8日,住滑县道口。xxxx: 被申请人:XXXX,女,汉族,生于1978年5寻范文上月15日,住滑县道口镇,xxxx: 申请请求: 请求对申请人提交的被申请人在日记本中书写的欠奶1 元、爸 0、二姨10000元、三姑10000元、伟叔5000元、爸5000元的债务清单是否为被申请人庞晓鸽亲笔书写进行笔迹鉴定确认。 事实与理由: 申请人诉被申请人离婚一案中,双方对共同生活期间经营的儿童摄影照像馆投资有异议。申请人主张资金于借自己奶奶1 元、爸 0元、二姨10000元,三姑10000元(已还清),伟叔5000元(已还清),

个人鉴定的范文1

个人鉴定的范文1 尊敬的领导: 您好! 感谢您在百忙中抽出宝贵时间来阅读本人的求职信!在本人即将完成学业踏上社会大家庭之际,有幸得到这么一个向贵公司展示自我的宝贵机会,真是万分感谢! 新的世纪已经来临,社会需要的是素质型的人材。如今我国已成 功加入WTO,未来的竞争将是人才的竞争,要想在这种激烈的竞争中突颖而出,除了应学习掌握专业知识外,还需综合培养自身素质,努力做到德、智、体、美全面发展。三年的中专生 涯让我学到了很多很多,长大了很多很多。记得刚进校门时对计算机还不甚了解,但通过这 三年的学习和努力,得益于各种各样的锻炼机会。现在的我精通计算机调试、计算机网络; 除此之外,还能熟练综合运用Word、Excel、等编排报刊、杂志、文稿等,运用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列软件独立完成网站规划、建设和维护。个人认为我的 最大的优势在于几年来积累的各种各样的实践经验和很强的动手操作能力。当今 世界计算机技术的发展日新月异,任何一个想要在IT业立足的人的都必须具备不凡的自学 能力和敏锐的观察力如此才能紧跟技术最前沿。在这一点上,我不敢说我已经做的很好了, 但我始终自信自己能做的更好。这也是我最大的优点! 找到一个适合自身特点,能 充分发挥自身潜力的工作岗位是我梦寐以求的,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价 值的大舞台。如果能和贵公司携手拥抱明天的辉煌那将是我莫大的荣幸!我也将用我的成 绩向您证实我的实力! 祝工作顺利! 此致 时光飞逝,转眼间我来到xx乡三个月的试用期已经结束了。回忆这三个月来,我的 确成长了不少,在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了 领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了同事之间和谐的氛围,也领悟了乡政府工作人员和 村官助理工作的辛苦与琐碎,看到了领导和同事一丝不苟的工作态度。对大家肃然起敬的 同时,也为我有机会和这些兢兢业业的人一起工作而深感荣幸。 自从入团到现在已经又4年了,在组织的关怀和帮组以及严格的监督下,我一路慢慢 的长大,在学习、思想、工作,生活等方面都有很大的收获, 本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养 和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取 得更大的成绩。 我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得 了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场 表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

重新鉴定申请书怎么写

重新鉴定申请书怎么写 北京市门头沟区人民法院: 贵院受理的李xx诉申请人合同纠纷一案,贵院经贵院委托,由北京华夏物证鉴定中心对原告李增寿在《北京市定向安置房购房协议》上的签字进行鉴定。北京华夏物证鉴定中心于2012年1月16日作出华夏物鉴中心(2011)文检字第366号鉴定意见书。 该鉴定意见第1条“认为检材上李x签名字迹与样本上李增寿字迹不是同一人所写”。 被告认为: 一、鉴定人采用鉴定标准错误司法鉴定技术规SF/Z JD0201002-2010《笔迹鉴定规范》已经于2010年4月7日发布,并于2010年04月7日生效。鉴定人对原告的签名鉴定应适用该规范,而不应采用其它规范。其依据选择,违反《司法鉴定通则》第二十二条规定。 二、鉴定人鉴定程序有缺陷鉴定人没有按照鉴定规范“了解和分析案情”,没有了解鉴定对案件的意义,也没有对于检材的形成过程以及形成的关键环节没有了解。 综上所述,鉴定人的鉴定程序违法,形成鉴定结论的依据不足,其鉴定行为和过程《全国人大常委会关于司法鉴定管理问题的决定》第十二条规定。经质证,相关证人证言证据足以推翻该鉴定报告第一项鉴定结论。 因此,根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十五条,《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第二十七条,依法请求人民法院重新指定鉴定机构进行重新鉴定。请准许。 申请人: 2012年?? 月?? 日 论坛

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会计个人工作自我鉴定范文

会计个人工作自我鉴定范文 会计学专业是现在比较多人选择的一个专业,小雅今天就给大家整理了工作自我鉴定,有兴趣的来阅读参考吧 会计学自我鉴定阅读范文 作为一名会计学专业的毕业生,我热爱自己的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,我所学习的知识包括了从会计学的基础知识到财务管理的运用等划等许多方面。同时我也辅修了国际贸易、市场营销等管理学课程。通过学习,我能较好地掌握管理学和经济学的相关知识,充分理解会计作为一种广泛的市场工具,如何利用它并为企业带来获得具大的经济利益才是最重要的。不仅如此,我认为会计人员除了所应具备的专业知识外,还应该具备有一定的职业道德及人格魅力。在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,我努力学习职业道德,积极培养自己的人格魅力,让自己成为诚实守信并适合社会的有用人才。 学习之余,我积极参加校园活动,曾担任校健美操的队队长,多次参加校极、省级的演出,得到省领导的一致好评。在校学习期间我曾多次获得校“三好学生”和“社会工作积极分子”的称号。我个性开朗,善于与人交往,具有极高的工作热情和强烈的责任感,我乐于接受挑战,学习能力强,具备独立完成工作的能力。

我渴望在社会的大舞台上更充分地展现我的能力,渴望加入到更为奋发向上、充满活力的团队中去,期望在实践中得到锻炼和提高。因此我希望能够加入您的公司。我会踏踏实实地做好本职工作,竭尽全力在工作中取得好的成绩,为公司提高经济效益。 会计工作自我鉴定范文 以学校教育工作为中心,结合内审工作实际,紧紧围绕我校的热点、重点、难点问题开展审计工作,充分发挥内审的监督和服务职能,为学校领导及时提供决策依据。全年共开展各项审计400余项,为学校节约了大量资金。在深化学校改革,促进廉政建设,加强财务管理,提高经济效益等方面,真正起到了“经济卫士”;和“参谋助手”;的作用。由于工作成绩突出,我校审计处被评为20xx年度新乡市内审工作先进单位,两人被评为校级优秀共产党员和“三育人”;工作先进个人。 一.基础建设 20xx年是我校各项改革迅速发展的一年,教学、科研、管理工作有条不紊的开展,为我们搞好工作提供了有力保证。我们审计处认真贯彻落实审计厅、教育厅等上级部门的指示精神,结合我校实际,在做好审计工作的同时,积极配合其它各项工作的开展。坚持“完善自我,提高认识”;的原则,努力完善审计制度,健全审计机构,调整人员结构。

毕业生自我鉴定格式与范文

毕业生自我鉴定格式与范文 以下是小雅向大家分享的毕业生自我鉴定格式与范文,希望可以帮到你。 毕业生自我鉴定是毕业生对自己在校期间的政治思想,道德品行、专业学习、课外活动、社会实践等方面,全面如实的自我总结。 鉴定是毕业生档案中的重要材料,要求认真做好。如下提纲,供毕业生在进行自我鉴定时参考。 1、贯彻党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的体会。 2、通过马克思主义理论课、思想品德课、公民道德建设实施纲要、“五种品格”的学习和时政教育,有那些收获,在树立正确的世界观、人生观、价值观,以及道德修养方面的体会,对当前国内形势有何认识。 3、对所学专业重要性的认识,学习目的、学习态度、成绩如何,以及在课堂学习、生产实习、科学研究等方面的表现情况。通过几年来的学习和实践锻炼,掌握了那些科学知识和专业技能,各种能力如何。在校期间的奖惩情况。 4、在校园文明建设、学雷锋、青年志愿者活动、公益活动、团结同学、遵纪守法等方面的表现情况。

5、参加校、院、办组织的各项活动的具体表现,担任社会工作的情况,以及通过这些活动和社会工作,取得了那些收获。 6、参加体育锻炼特别是早锻炼、课外活动、各类体育比赛的表现和取得的成绩。 7、对高校毕业生就业制度改革的认识以及如何确立正确择业标准和就业观念。 8、对自己主要优缺点做简要概括,并提出今后努力的方向。对把个人的理想、抱负与祖国的建设事业联系在一起,勤奋敬业、面向基层,到艰苦地区去,到生产第一线去建工立业,表明自己的态度和决心。 9、自己认为其他需要总结的内容。 自我签定的标题有两种形式:性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。 正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。 1、前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。 2、优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。 3、缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

个人鉴定,个人鉴定范文

个人鉴定,个人鉴定范文 篇一:大学生个人自我鉴定样本 首先你要好好审视自己,尽量把自己的优点写足,相信你不希望别人一看你的档案就是缺点;二是要语言要尽量委婉,避免给人过分自大或自卑的印象; 三是把缺点一笔带过,千万不可写得过多。这不是在开展批评和自我批评。 个人自我鉴定写法实例个人自我鉴定范文篇1:个人年度自我鉴定 尽管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。 在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用平常心去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多将来成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。 学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦! 篇二:人年度自我鉴定 本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。 关心国家大事,认真学习胡主席的“八荣八耻”和共建和谐社会的重要思想。积极参加学校组织的各项政治活动,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我作为班主任,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。 平时我发现学生未经请假不来上课的,我就打电话或上门询问原因。有的小朋友病了,家长不在家,我就自己花钱给学生买药。有的小朋友没笔、本子,我就给他们买,总之让他们感到温暖。我真诚地爱护学生,关心学生,学生就会更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。 在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。 当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 篇三:公务员个人年度自我鉴定

司法鉴定申请书范例

司法鉴定申请书范例 司法鉴定是鉴定证据效力与取得证据的重要手段,司法鉴定可以由案件当事人申请,也可以由司法机关申请,司法鉴定由经过批准的鉴定机构负责鉴定,下面是小编给大家带来的鉴定申请书范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 司法鉴定申请书范例(一) 伤残鉴定申请书 申请人: 申请事项 一、对申请人的伤残状况作出伤残等级鉴定; 二、对申请人误工期限、护理期限进行鉴定;(部分地区不给鉴定,南方有的地区有鉴定的) 事实与理由 XXX诉XXX一案,经住院治疗XXX被确诊为右胫骨外髁粉碎性骨折,伤情比较严重。申请人至今活动很困难。从20XX年X月XX 日事故发生以来,申请人至今持续误工。申请人需要休养、需要护理。故申请贵院委托鉴定机构对请求事项给予鉴定,以维护申请人的合法权益。 此致 XX市XX区人民法院 申请人:王XX

20XX年6月15日 司法鉴定申请书范例(二) 工伤鉴定申请书 被申请人: 法定代表人: 请求事项:请求依法认定申请人在(时间)受伤为工伤。 事实与理由: 申请人是公司职工,于年月签订劳动合同(建立劳动关系),在岗位工作。在年月日上班时间,在地点发生工作事故,致使申请人部位受到严重伤害。申请人受伤后,在市医院治疗,诊断为,现已住院治疗个月,花费医药费元。 据据《工伤保险条例》及《工伤认定办法》之规定,特申请劳动部门对申请人受伤一事进行调查核实,并依法认定本人此次受伤为工伤。 此致 县(市)劳动和社会保障局 附:相关证据材料 申请人(签字): 年月日 司法鉴定申请书范例(三) 笔迹鉴定申请书 申请人:______,____,________年____月____日。

党组织鉴定意见范文

党组织鉴定意见范文 1、党员因调动工作、参军、学习、外出务工经商和其他原因离开原所在地或单位,以及外出时间在六个月以上,且地点比较固定的,经党组织同意,应按规定转移党员正式组织关系(即开写党员组织关系先容信)。 2、在全国范围内可以直接相互转移党组织关系的党组织 (1)县级及县级以上地方各级党委组织部;(2)中心直属机关各部分、中心国家机关各部分及中心一级人民团体的机关党委;(3)盛自治区、直辖市直属机关党委(工委)组织部;(4)盛自治区、直辖市各工作委员会组织部(处);(5)新疆生产建设兵团政治部组织部、各农业师(治理局)政治部(处);(6)中国人民解放智囊(旅)或相当于师以上政治部或其组织部分;(7)铁路系统的各铁路局党委组织部。 3、复转军人党员组织关系转递的基本原则 已落实了工作单位的,应及时将党员组织关系转到所往单位党组织。因某些原因尚未落实工作的,可将党员组织关系转到父母、配偶居住地的街道、乡镇党组织。党员在落实单位过程中将人事关系和档案材料等暂保存在县以上政府人事(民政)部分所属复转安置部分的,这些部分的党组织如具备治理条件并经同级地方党委同意,也可以接收这些党员的组织关系,并根据不同情况,组织这些党员过组织生活。 4、大中专毕业生党员组织关系转递的基本原则 已经落实了工作单位的,应将党员组织关系及时转到所往单位党组织。党员在落实工作单位过程中将人事关系和档案材料等暂保存在县以上政府人事(劳动)部分所属的人才交流服务机构的,这些机构的党组织如具备条件并经同级地方党委同意,可以接收这部分党员的组织关系,并根据不同情况,组织这些党员过组织生活。对因某些原因,一时还不能落实工作单位的,可将其党员组织关系转移到本人或父母居住地的街道、乡镇党组织。 5、离退休干部、职工党员组织关系转递的原则 (1)离退休干部的组织关系一般保存在原单位,可单独组建党支部。(2)就地安置的退休工人和退职干部、工人党员,其党的组织关系一般应转到居住地区街道(或村)党组织。(3)易地安置的离退休、退职干部、工人党员,其党的组织关系应转移到接受安置地区街道、乡(镇)或村党组织。(4)离退休干部、工人党员因看

自我鉴定的格式与范文集锦

自我鉴定的格式与范文集锦 自我鉴定普通包括以下五个方面的内容: 1.思想政治方面。要紧指对党在新阶段的路线、方针、 政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。 2.道德风尚方面。要紧指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及恭敬师长、团结同学、保护集体、公共道德等方面的事情。 3.学习和健康方面。要紧指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、躯体健康、心理健康等方面的事情。 4.存在的要紧缺点和将来的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出许多事例,同时津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,看起来说到缺点就意味着一具人犯有严峻错误似的,事实上别然。其实每个人都有优点和缺点,所谓缺点即别脚之处,别一定算是原则性的咨询题,彻底能够担而言之。只是表达时定义要准确,用词要恰当。 5.对毕业生就业的认识和态度。 怎么样写自我鉴定? 自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,因此同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我鉴定。这别仅有利于你将来的别断完善和提高,也有助于你择业目标的尽快实现。 1.要仔细听取老师和同学们的意见。老师看咨询题比较透彻,对学生的各方面事情有着比较全面的了解;同学之间朝夕与共四年,情同手脚,互相之间比较了解,临别之际,也能说肺腑之言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。 2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人,依据鉴定推断你的品质、能力、性格等,以便组织对你有所了解和合理使用。 3.态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定别太重视,常常是条理别清,文笔别畅,字迹草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世别恭,抑或水平别高,让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定算是你的“自我推销广告”,可千万要注意广告效果哦! 大专生毕业生自我鉴定(范文) 三年的大学校园日子是我人一辈子的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践日子我别断的挑战自我、充实自己,为实现人一辈子的价值

笔迹鉴定意见书规范文本 绝对规范

XXXX司法鉴定中心 司法鉴定意见书 XXX[20XX]司鉴字第XXX号 一、基本情况 (一)委托方:XXXX (二)受理日期:XXXX年XX月XX日 (三)委托鉴定事项:XX鉴定 (四)鉴定日期:XXXX年XX月XX日 (五)鉴定地点:XXXX 二、检案摘要 委托方在处理保险纠纷时,为查清事实要求对落款日期为“XXXX年XX 月XX日”的《中国平安人寿保险股份有限公司电子投保申请确认书》上,“投保人签名”处“XXX”签名字迹的真实性进行司法鉴定。 三、鉴定材料 (一)检材 落款日期为“XXXX年XX月XX日”的《中国平安人寿保险股份有限公司电子投保申请确认书》(编号XXXXXXXX)第2页左下方,“投保人签名”处“XXX”的签名字迹,称检材签名(JC)。(平安保险天津分公司提供原件扫描) (二)样本 1.日期为“XXX年XX月XX日”XXX在我中心书写的字迹材料第1页,称样本签名一【YB-1(1)-(2)】。(XXX书写原件) 2.日期为“XXX年XX月XX日”XXX在我中心书写的字迹材料第2页,称样本签名二【YB-2(1)-(2)】。(XXX书写原件) 3.日期为“XXX年XX月XX日”XXX在我中心书写的字迹材料第3页,称样本签名三(YB-3)。(XXX书写原件) 四、鉴定要求 落款日期为“XXX年XX月XX日”的《中国平安人寿保险股份有限公

司电子投保申请确认书》(编号XXXXXX)第2页左下方,“投保人签名”处“XXX”的签名字迹,是否为XXX所写。 五、检验过程 依据SF/Z JD0201002-2010《笔迹鉴定规范》对送检材料进行检验。 送检的《中国平安人寿保险股份有限公司电子投保申请确认书》印制在A4白纸上,其上的文字部分由印刷体文字和手写体文字组成。检材签名为手写体汉字,检材签名字迹书写速度中等,笔迹特征能得到一定的反映,具备鉴定条件。 经样本间比对后发现:样本签名一至样本签名三笔迹的布局、写法、运笔特征等相符,字迹书写水平一致,运笔自然流畅,为正常书写。三个样本签名笔迹特征稳定,可以认定是同一人所写,具备比对条件。 经电脑软件图像增强观察与显微镜下观察、比对,发现:检材签名与样本签名的写法、结构、运笔、笔画连接、转折角度特征等差异点明显。如“丁”字“一”笔的运笔方向,“一”笔与“亅”笔的位置关系;“立”字的运笔特征,“立”字与“芳”字的搭配特征,“立”字的收笔动作;“芳”字的起笔动作,“艹”部的写法特征,“方”字的“丶”笔与“一”笔的位置关系,“丿”笔与“”笔的搭配特征,“”笔笔画转折角度、弧度特征及收笔动作;“丁”“立”“芳”三个字的排列组合特征等。 六、分析说明 综合上述检验,根据人的书写习惯所形成的笔迹特征规律及同一认定理论,检材“XXX”与样本“XXX”的笔迹存在本质的差异特征,且差异特征充分反映了不同人的书写习惯,应予以否定。 七、鉴定意见 落款日期为“2011年10月12日”的《中国平安人寿保险股份有限公司电子投保申请确认书》(编号第2页左下方,“投保人签名”处“XXX”的签名字迹,不是XXX所写。 八、附

党支部考察鉴定意见范文

党支部考察鉴定意见范文 党支部考察鉴定意见范文 发布时间:2020-02-28 对于党员来说,党支部考察鉴定意见是很严肃并权威的一种评价,那么你要怎么去写党支部考察鉴定意见呢?下面由本小编精心整理的党支部考察鉴定意见范文,希望可以帮到你哦! 党支部考察鉴定意见范文篇一某某被批准为预备党员之后,能从各个方面严格要求自己,思想认识有了提高,工作主动性增强,并在党员责任区活动中表现很好。特别是党支部指出他说话不注意方式的问题后,非常重视,努力改进,显示了知错即改的决心。支委会讨论认为,某某本人的自我总结实事求是,的确是其表现的真实反映,与党小组考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望再接再励,二季度有新的进步。 党支部书记签字。 署年月日。

党支部考察鉴定意见范文篇二根据预备党员某某在延长预备期满后向党支部写出的自我总结和党小组意见,以及两个入党介绍人考察汇报的情况和党内外群众反馈的意见,年月日召开支委会,讨论认为:某某在延长预备期间接受了党组织的进一步考验,认识正确,勇于改正,工作中做出了新的成绩,已经达到党员标准,可以转为正式党员,提请支部大会讨论通过。 党支部书记签名。 署年月日。 党支部考察鉴定意见范文篇三同志在党员预备期间,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,自觉接受党组织的考察教育。特别是从大学毕业进入公安队伍工作后,在政治思想上更加严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学习政治理论和业务知识,积极参加各项政治活动,认真履行党员义务,坚持党性锻炼;在工作中,能刻苦钻研业务,认真参加公安各项技能培训,做到不怕苦、不怕累,带伤坚持训练,遵守各项规章制度,努力完成领导交给的各项安全保卫工作

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