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四年级作文:掰手腕比赛作文500字

四年级作文:掰手腕比赛作文500字
四年级作文:掰手腕比赛作文500字

掰手腕比赛

“叮铃铃……”上课了,本该安静的教室却传来了一阵阵欢笑声。怎么回事?哦,原来是四(1)班正在举行掰手腕决赛。

“请王鑫选手登场。”王鑫自信满满,大摇大摆地走上赛台。“请周博文选手登场。”周博文胸有成竹,满面春风地走上前去。“你输定了,嘻嘻。”王鑫仰着头,丝毫不把对手放在眼里。周博文哼道:“骄兵必败。”

最激动人心的总决赛开始了,同学们都很期待:谁会是冠军呢?“预备——开始!”随着裁判老师的一声令下,王鑫和周博文开始了激烈的对决。

起初,他们用尽了全力,还是不分上下。周博文突然向前倾了一些,想借身体的力量把王鑫的手腕压倒,王鑫的脸憋得通红通红的,嘴里不停地默念:“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”

同学们分成了两组拉拉队,有的随着王鑫陷入紧张,有的看着周博文呼喊着“周博文必胜”。

王鑫没有什么力气了,手渐渐地往下落。周博文瞅准时机,“啊”的一声突然发力,王鑫的手顿时被压倒在桌子上。周博文取得了胜利,被同学们封为了“大力士”。

“唉!”王鑫像只落败的公鸡一样,灰溜溜地走下台去。可王鑫的拉拉队并不气馁:“失败是成功之母……”呼喊的声音响彻了整个校园。

这以后,王鑫更加努力练习臂力了,希望下次能掰回来。的确就

应该这样,在哪里失败的还要在哪里爬起来。

新整理扳手腕作文(25篇)

扳手腕作文(25篇) 扳手腕作文第1篇: 加油,加油!咦,那里传出来的声音?原先是教室里举行了别开生面的扳手腕大赛。 规则:AB两组分别选一个人参加比赛。两手相握,手肘必须在直线上头,两人同时用力,谁先把另一方扳倒,谁就赢。 话音刚落,同学们跃跃欲试,首先上场的是牛仔和大力士。大力士信心十足大吼一声:谁敢上来。牛仔其实一下子下降了,吓得面如土色,在大家的鼓励下,牛仔硬着头皮上了擂台,牛仔哆哆嗦嗦的开始交战,狠话说完,加油声响彻云霄,火药味十足,他们的脸通红,手上的筋也出来了。他们使出吃奶得劲儿,还是不相上下,大力士来了个猛虎下山一招致命,大力士胜利了。 金刚狼和卢战士开始比赛。金刚狼气势汹汹,两眼冒出了一团火焰,鼻子喘着粗气像竞技场上的公牛。卢战士也不是吃素的,卢战士打了心理战,沉着冷静,两人一言不发,瞪大了眼睛,冒出了电流。大家屏息凝视,一打响声音,双方是出了九牛二虎之力,一向僵持着。卢战士使用了罗汉翻天印,于是金刚狼使用了铜墙铁壁挡住了。最终卢战士胜利了。 一场激烈的游戏结束了,的心还是不能平静。 扳手腕作文第2篇: 扳手腕可不光是个力气活,还是个技术活,扳手腕。正因如此,在们班上,几乎没有一个女生扳手腕能比得过男生的,当然

也一样。可是这样也好,们女生也就能够经常欣赏 前几天,班上又有两位男同学开始扳手腕的较量了,受益的自然是们女生啦,好处虽没有,但毕竟能够养眼嘛。于是们女生很快分成两队,一边一队,自动当起了拉拉队,两方选手很快入场,看他们脸上那表情,正是在蓄力呢,看样貌待会儿的比赛必须会十分精彩! 比赛正式开始,两方选手在椅子上就坐,刚刚坐下,立刻就开始了激烈的战斗。红方选手紧紧握住对方的手,憋足了劲,让对方动弹不得,可蓝方也不甘示弱,把脸憋得紫紫的,鼻梁、额头都溢出了细密的汗珠。很快他们的脸越憋越紫,但他们还是不肯松手,都想坚持到最终,场面就这样僵持了三分多钟,最终红方选手趁蓝方选手不注意的时候,猛地一下把蓝方选手的手给撂倒了。这场僵持了半天的比赛也最终结束了。红方选手凭借自惊人的毅力和了不起的手腕,赢得了这场比赛的冠军。 看完这场比赛,更加相信自总结出来的扳手腕的技巧――扳手腕可不光是个力气活,还是个技术活。还要加上一点,还要有持之以恒的信念! 扳手腕作文第3篇: 们五4班向来都是藏龙卧虎。这不,们班又举行了一场扳手腕比赛,又有许多大力士一展风采了。走,们看看去! 扳手腕比赛规则很简单,双方手臂不得离开桌面,一方的手只要被另一方按倒在桌面上,就算输了。规则介绍完了,们的选

写景作文500字大全

写景作文500字大全 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 写景作文500字大全(一) 每一条小溪都会唱好听的歌,并且每一条小溪唱的歌都不一样,其他小溪的歌很好听,但我最喜欢家乡的小溪。 春天,小溪的歌是欢快的,春姑娘来了,带来暖暖的春风,暖暖的春风把柳枝吹软了,把小草叫醒了,小草一个个冒出了尖尖的小脑袋。小鸟也飞回来了,和小溪一起唱着春天之歌。 夏天,小溪旁边开满了小花,在小溪旁边的石头上长满了青苔,踩上去滑滑的,很容易摔倒,在小溪里,长着一些小水草和一些浮萍,在水草的旁边有时还躲着小鱼或小虾,他们像和你捉迷藏,只有田螺子在水里慢慢的走着,看见有人在水面上看它,它也不慌不忙,依然慢慢的散步,好像与它无关似的,我把它抓起来,它才慢慢的把门关上,不出来了,我没办法,把它放到水里,它过了好一会儿,自己觉得没危险了,才把门慢慢的打开,又慢吞吞的往前走,夏天的小溪,唱的是开心的歌。 秋天,小溪里的小鱼小虾不见了,就连那慢吞吞的田螺也不知去向了,水面上,只有几片树叶飘落到水上,像一个个黄色的小帆船在水面上行驶,然而,溪边的小草小花依然是那么翠绿,那么美丽,它们好像安慰小溪,虽然小鱼小虾游走了,但还有我们呀!这时小溪唱

的寂寞的歌。 冬天小溪依然哗啦哗啦的流淌着,还冒着白白的雾气,好像要和天上的云朵去玩耍,快点下雨吧,春姑娘快点来吧!这时,小溪唱的是快乐的歌。她要好好准备一下,来迎接新的一年。 小溪一年四季都唱着好听的歌,你想来听听吗? 写景作文500字大全(二) 风有时是狂躁、风有时是细腻的。一年四季的风都不同。 春天,微微的春风吹过人们的脸颊。就像小时候妈妈给我喂饭,舀一勺粥,轻轻地吹着,等粥凉了为止。而我的小嘴巴就像是一个加工厂,牙把粥里的米嚼碎,穿过嗓子,神奇的变成了一阵暖风,肚子里感觉暖和极了。如果你把一碗粥都喝了。肚皮绝对圆得像个皮球,因为里面有许多暖风。 夏天,热热的一阵阵风,不知什么时候跑到了面包店里。正在烤热狗的机器坏了,热风一见了,围着热狗刮来刮去,不多一会儿,就把热狗刮熟了。夏天的风真热啊!怪不得姥爷在夏天里到哪都拿着一把芭蕉扇。 秋天,农民伯伯在春天里种的食物已经成熟了。这可少不了秋风的帮助呢!在秋天快要来临的时候,秋风就在去乡下的路上了。它还带了一袋魔法粉,洒在自己身上。它一刮过玉米田,玉米就熟了,它一刮过高粱地,高粱就咧开了笑脸,它一刮过菊花池,菊花就带着开心的笑容从梦里醒来了。你看,农民伯伯正在夸奖秋风呢! 冬天,寒冷的冬风调皮的从家里跑出来,它跑去北极看望它的好

六年级作文:掰手腕比赛作文700字

掰手腕比赛 “轰、轰、轰!”一阵雷声忽然响起,原本只是倾盆大雨,可现在突然打起了雷,不过这丝毫没有影响到我们的心情,因为我们班正要举行一场掰手腕比赛。老师一说完比赛规则和奖励后,同学们就跃跃欲试,都想要成为冠军,最重要的是有一个星期不用写作业的奖励。 首先,我们先进行选拔赛,老师让我们四大组,每一组选一个人来进行初赛,到最后来进行决赛。经过一番激烈的角逐,第一组的刘涛、第二组的吴平、第三组的赵弘和第四组的人称“假小子”的张萌进入了初赛。 初赛开始了,首先刘涛VS吴平,最后吴平败。张萌VS赵弘,张萌败。最后只有刘涛和赵弘了,老师让他们两个休息了一小会,便进入了决赛。 决赛马上要开始了,老师让两位选手入坐,左手放好,右手握住对方的手。只见刘涛和赵弘都沉着脸,紧盯对方,严阵以待。同学们都伸长着脖子,等待比赛的开始。我紧握着双拳,准备为赵弘加油。 “开始!”随着老师的一声令下,刘涛和赵弘一起使劲,拼命的把对方的手往下压,想要速战速决。顿时,教室爆发出一阵震耳欲聋的加油声音。过了一会又不知谁带头,喊起了“赵弘加油”的声音,于是我也跟着喊了起来。对方看到我们改了口号,也改口了,喊:“刘涛必胜!”再看看他俩。赵弘的脸憋得满脸通红,咬紧牙关,头上的汗珠一颗一颗的往下掉。刘涛也不甘示弱,手上的青筋暴起,眼睛瞪着直直的,快要掉下来一样,全身都在用力。他们俩僵持了好长一段

时间都没分出胜负,可真是激烈呀!这时同学们有的跺脚,有的把书卷成了喇叭对嘴喊,还有的站在了桌子上为选手们加油。此时教室里真是唾沫横飞,整个教室都在颤抖啊! 最终因为刘涛的耐力不够,被赵弘一点点的掰了下去,取得了最后的胜利。我们组的同学见了,高兴的上蹦下跳,赵弘差点被我们扔上天花板。 最后老师宣布赵弘不用做一个星期的作业时,教室里发出一阵又一阵的羡慕声。

关于掰手腕的作文400字5篇

关于掰手腕的作文400字5篇 今天,上作文课,老师在黑板上列了游戏规则,让我们猜一猜,这是什么游戏?我前面的同学笑笑站起来说:这个游戏是掰手腕。老师对笑笑说:你真聪明!笑笑听到老师的赞扬心里美滋滋的。下面是小编给大家带来的关于掰手腕的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家! 掰手腕 今天我们在小桔灯作文班举行了一场掰手腕比赛。 我们组的组长听了这个消息马上站了起来,说:我选我,我选我!那声音差点把教室的屋顶都掀开了。大家说我们来比试一下吧,这样才能选出人来。最后我和唐国来站了出来,我先和组长比试了一场,我胜利了,但是还有一个唐国来,我上场后坚持了一会儿就输了。最后大家一致决定让唐国来比赛。 比赛开始了,周裔珺vs唐国来,开始时周裔珺还神态自若,神气十足,可是过了一会儿他就咬紧牙关全力以赴了。再看我们这边的唐国来,只见他面无表情好像没有比赛一样。,大家七嘴八舌地说着,谈得热火朝天,都认为唐国来胜券在握。又过了一会儿,周裔珺终于坚持不住败下阵来。他嚷嚷道:你真厉害,我输得心服口服。第二场很快又开始了,大家为了看得更清楚,有的竟然站到了桌子上,周裔珺这次竟然直接放弃,让唐国来随便掰!这个场景让我们英雄队欢呼雀跃,他们队则是垂头丧气,比赛结束了,大家还在议论纷纷,老师

说了好几遍才安静下来。 这次比赛唐国来为我们队获得了胜利,下次我也要为我们队赢得这光荣神圣的胜利! 掰手腕 今天,谭老师举行了一场掰手腕比赛,老师的话音刚落,掰手腕高手们就跃跃欲试,准备在这场比赛中大显身手。 老师安排我和王璟琛进行第一场比赛。我大步流星地走到一张空桌子旁,做着热身运动,为比赛做准备。我的对手呢,神气十足地走到桌子旁,自认为冠军非他莫属。我们坐在椅子上,用手紧紧地握住对方的另一只手,我充满敌意地看了对方一眼,他也狠狠地瞪了我一眼。 三、二、一!开始!老师一声令下,我们便掰了起来。只见他满脸通红,好像把所有的力气都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力气掰,也掰不倒他。时间一分一秒地流逝着,我和他就这样对峙着,过了一会儿,我一声怒吼,使劲向左一掰,把对方掰倒了。他像一头斗败了的公鸡,耷拉着脑袋,就这样,我顺利地进入第二局。 第二局,是我和王启隆对战。比赛开始了,我趁他不注意,用力一掰,就把他的手腕掰倒了。这时候的我,像一个打了胜仗的将军;而他呢,垂头丧气的。就这样比赛结束了,我轻而易举地夺得了冠军。 这真是一场激烈而又精彩的掰手腕比赛呀!我非常喜欢这场比赛! 掰手腕 今天,上作文课,老师在黑板上列了游戏规则,让我们猜一猜,

【写事的作文500字优秀】写事作文500字大全

【写事的作文500字优秀】写事作文500字大全 写事作文500字篇一 高尔基说过,“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功!记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起,演讲比赛开始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看我,我看你,都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。我转身一看,原来是刘志涵同学,只见他大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,他是又被而来的,演讲得有声有色,博得了同学们热烈的掌声。我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地走上讲台,掌声不断地响起……我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就错过了机会了,我怕什么?我看了看老师,又看了看同学,他们正用期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,走向讲台。刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听的申请,见到了老师满意的笑容,我更加自信了。我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!演讲比赛结束了,我虽然没能得奖,但我都格外高兴,因为,我战胜了自己。

写事作文500字篇二 秋风萧然。黑夜里,我踏着枯败的落叶摸索着在记忆中细细搜寻。在一片冰凉里,我的指尖滑过一丝温暖。流转的时光迁移了一切事物,唯一不会变的,是你的笑容。午后,懒懒的阳光伏在窗边,散落了点点光辉。你安静地趴在桌上,笔尖正沙沙地响。我微微侧过身凝视你的脸,清秀的面庞勾勒出温婉的柔线。你忽而转头对我轻轻一笑,那一笑,定格了千古的芬芳。于是我们可以并肩坐在秋千上,看着落日在眼前轻摇。在静谧的月夜里一起躺在草地上,感受拂过面颊柔和的冰凉。路过梧桐树下,在纷乱缭绕的叶子里看蝶翩翩起舞,却早已难以分辨。你随时慷慨地给予我你的笑容,总是心满意足地欣赏我同样的回报。我们被冠予友情的名号,不知不觉中携手走过了多少年华。但后来,不知为何,你突然不再理睬我,不再赠予我你的笑容。多少次我们擦肩而过,多少次我在别人那里瞥见你的笑容。我的生活里于是少了些什么,不再有从前的那种快乐。我只能在月夜下孤独地走,在秋千上摇摆着沉默,在梧桐树下望着眼前的金黄却不知所措。即使这样,我也一样地在乎你,关心你,无论你如何不理睬我,不会变的是我们的友情,不会变的是你的笑容。后来的后来,我们之间又像往常那样亲密了,但尘世所留给我们相处的时间已不多,小学生涯即将结束,注定我们会奔跑在不同的领土。所以我倍加珍惜的是你的笑容,当我的目光流过你嘴边的那一抹灿烂时,我多么希望时间便在此停留。可惜不能。流年将我们分散牵引到了不同的方向,我们只能沿着脚下的路越走越远。或许有那么一天,在某个时刻,我们的目光

关于小学活动的作文500字集合10篇

关于小学活动的作文500字集合10篇 关于小学活动的作文500字集合10篇 无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学活动的作文500字10篇,欢迎大家分享。 小学活动的作文500字篇1 一、比赛目的: 通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。 二、参赛对象: 全校三至六年级学生 三、比赛时间: 四、比赛地点: 各班教室。

五、比赛规则: 1、比赛主题:“我们的学校” 本次作文比赛,以“我们的学校”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,再现学校的美丽时光,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,表达自己对学校的美好期望。 2、比赛形式: 校内一次性决赛: 全校三至六年级学生于2013年11月13日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。 要求: ①学生按命题作文写作。 ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。 ③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。 ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。 ⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。 ⑥字数:三、四年级300字以上;五、六年级500字以上。⑦作品必须为原创作品,不得抄袭、转载他人的作品。 3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选1名优秀学生参加教管中心的比赛。 六、评委: 学校行政及语文老师。 七、评卷要求:

1、语句流畅、优美20分。 2、描写生动、形象20分。 3、结构完整,层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整,卷面整洁5分。 6、与众不同,新颖,有特色5分。 7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。 8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。 八、奖项设置: 全校分中、高年段,按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。小学活动的作文500字篇2 在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获。 大课间的铃声一响,同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如,跳校园集体舞,学皮球操,踢毽子,摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。 在大课间里,我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧,脚跟着优美的音乐节拍踏步走,再用双手捧着球向前伸退回来,向上举退回来,向左伸退回来,向

场景作文关于掰手腕

场景作文关于掰手腕 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《场景作文关于掰手腕》的内容,具体内容:今天,我和妈妈举行了一场掰手腕比赛,妈妈说通过掰手腕可以让我明白坚持就是胜利!我二话不说,与妈妈开始了真正的"单挑"。以下是我为大家整理的,欢迎大家参考阅读。... 今天,我和妈妈举行了一场掰手腕比赛,妈妈说通过掰手腕可以让我明白坚持就是胜利!我二话不说,与妈妈开始了真正的"单挑"。以下是我为大家整理的,欢迎大家参考阅读。 篇1 "丁零零,丁零零......"上课铃响了,老师踏着轻快的脚步,伴着清脆的铃声走进了教室。"同学们,今天我们来举行一次掰手腕的比赛,胜的选手将是我们班的大力士。"老师刚说完,全班同学都兴奋不已。在同学的推荐下,老师选定了:胡瑞、李煊、顾豪健、孙益民,做为掰手腕比赛的选手。 初赛开始了。四个人做着热身,为"大力士"的荣誉而奋斗,"加油! 加油! "同学们在一旁助威,李煊鼓着腮,瞪着眼,使出全身力气,满脸胀得通红。他眼看就要将胡瑞压下去,不禁松了一口气,谁知就在这个时候,胡瑞来了个反击,但还是没有比过眼疾手快的李煊。再看看顾豪健那一方,因为孙益民趁对方不备,一下就把顾豪健的手压了下去。比赛结果是:李煊和孙益民将在下一轮中再次竞争。

决赛开始了。李煊和孙益民争了起来,"加油! 加油! "同学们的喊声如雷,为他们俩助威。同学们伸长脖子,弯着腰,一边观看,一边呐喊。眼看李煊就要占了上风,孙益民却毫不气馁,使劲压着,李煊看不对劲,就使出看家本领吼了一声,为自己加劲。他们大约争了两分钟,终于在关键时候,李煊打败了孙益民,同学们欢送着"大力士"——李煊下了场。 今天我非常高兴,因为每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。 篇2 哈!我们班今天第三节课又是一年一度的游戏课,我异常的"HAPPY!" 老师挑选了小王和小李,他们俩互相冷试着对方,小李好像在说:"就你?跟我斗?小样!"小王立刻摆出一副胜利的样子,好像他已经赢了似的。"预备,开始!"老师一声令下,小李和小王就立刻较上了劲。我在心里喊:加油!小王!可是很明显,小李已占上风了。正当我失望的时候,只见小王突然发力,头上细细地汗珠渗出,脸涨得通红,咬牙切齿,皱着眉头,手上的青筋暴起,嘴里还发出:"嗯......嗯......嗯。"的声音,丝毫不退让。可小李呢?他的眼神似乎说小王:瞧你这无缚鸡之力的样子,又那么瘦小,早晚还不都是我的手下败将,费那么大力气干嘛,何苦呢?小王没有在意小李的神情。同学们呢,不管三七二十一,扯着嗓子喊:"加油!加油!"有的还不停地拍打着桌子。忽然,小王机灵一动,立刻装出一副快不行的样子,我们真搞不懂他葫芦里卖的什么药,看着小李洋洋得意的样子,小王暗自高兴,突然,小王乘小李轻敌之时,一把将他按在桌子上,小王

掰手腕比赛教学设计1

《“掰手腕比赛”作文指导》教学设计 民主小学晨晨 教学内容: 这是小学五年级的一节作文指导课,共两课时。安排这样一节“掰手腕比赛”作文指导课,目的是通过现场比赛,指导学生观察的方法,激发学生作文的兴趣,让学生懂得写活动的作文应该如何去写。学情分析: 学生从小就在游戏的陪伴下长大,他们喜欢游戏。游戏带给孩子们无穷的乐趣。尤其是比赛,更加激发了学生好胜的热情。但提起写游戏、写比赛,学生就比较畏难。有些学生一写就写成了流水账,没有重点,没有主次。究其原因,就是因为学生没有掌握看比赛的方法,只看热闹,不看门道。 教学目标 1、训练学生用语言、文字表达参与手腕比赛的见闻、经历和感受。 2、引导学生观察参赛者掰手腕时的动作、神态。揣摩人物心理,学会表达自己内心的真实想法。教学重、难点 如何激发和引导学生把观察和体验的过程转化为作文。 教学过程: 第一课时 教学过程: 一、激趣导入 1.激发游戏兴趣 师:同学们,你们常玩的游戏有哪些?(警察抓小偷,三个字,跳格子,老鹰捉小鸡……)是啊!这些游戏老师小时候也常玩,非常有趣! 2.引出掰手腕比赛,体验心理活动 师:今天,我们也来玩一个大家都很熟悉的适合我们在教室里玩的游戏,一场精彩、刺激的掰手腕比赛。 3、活动准备 (1)分组:全班抽签分成两组。抽签决定比赛对手和顺序。 师:你们心情一定非比寻常,请你们把自己激动的心情告诉大家。 教师指名学生在班上交流,集体点评 生:老师今天让我们观看精彩纷呈的掰手腕比赛,大家高兴得手舞足蹈,老师让大家观看精彩刺激的掰手腕比赛,顿时教室里像热锅上的蚂蚁,炸开了锅…… (2)宣布比赛规则:比赛时,参加的双方分别坐在桌子的两侧,参赛者统一用右手,两手相握并且大拇指紧紧相扣,肘部紧贴桌面,前臂与桌面呈90度,身体不能碰到桌子。在裁判发令后,谁先把对方的手扳倒(手背碰到桌面)即为获胜。

初一作文500字大全十篇优秀作文500字

初一作文500字大全十篇优秀作文500字作文一:光明颂 远处的灯光迷离的闪烁,天像这荒芜的大地一样土黄。这是黎明前的黑暗,还是黑暗前那一瞬的光明。一道闪电划破长空,但这沙土瞬间便复合了。花香,暖风,光明,你们去了哪里?你们也惧怕这邪恶的黑暗吗? 光明,你是世界的造物主,可以主宰一切生命的生死祸福,但你就偏偏惧怕这黑暗,不敢与他勇敢的抗争吗?一声闷雷奏响,你是在控诉,再反抗这黑暗吗?既然你敢大声咆哮,你为何不现出你的身子与他战斗一场。黑暗可以吞噬一切,但唯有我们勇于抗争的内心,永远保持着纯净与高洁。 雨点一滴滴打在各个角落,这是光明,是那天上的人们在哭泣吗?哭是没有用的,我们只有汗水,为那争取光明而奋斗的汗水。雨越下越大,车笛声四起,这些愚钝的人们,他们只知道只求安全,却没有看出这是一场多么浩大的战斗,在自然无边的力量下,他们全都被吓倒了,只有那骤亮的闪电,一次次地劈向乌云。 暴风雨夹杂着沙石,向大地俯冲,卷起一阵阵的旋风。整个世界都在怒吼着,爆发着,战斗着,我们在迷离与破碎中寻找光明。天边

似乎有了一丝光亮,光明,是你归来了吗?我知道你是不可战胜的, 雷声与闪电伴随着你的到来而陆续登场,击碎这已是元气全无的黑暗。是的,光明是永远也不会消散的。 震雷发出最后一声咆哮,闪电划破黑暗,刺穿乌云。黑暗畏缩着 后退,一道狂风猛地从地上呼啸卷起。那是光明的信使在呼喊: 光明是永不可战胜的! 作文二:令人期待的现实 XX年2月11日,当人们从睡梦中醒来的时候,那一条震撼人心 的消息早已越过太平洋,传到了中国,一瞬间,南京沸腾了,全国沸腾了。大家口中都在谈论着同一件事情——南京申奥成功了! 是的,所有人的心情都从期望转变为期待! 看那,一条条铁路线正在修建!工程师们拿着手中的策划书,一 丝不苟地商量着,他们手在纸上飞快地画着,好像在绘一幅多彩的蓝图。啊,那一定是一幅很美的蓝图!纵然夏日酷暑,汗水沿着脸颊一滴一滴淌下,也无法让他们就此停下;即使冬季严寒,雪花一片一片

一次有趣的课外活动作文500字

一次有趣的课外活动作文500字 我为大家整理了关于课外活动的作文,欢迎大家参考参阅。 一次有趣的课外活动作文500字(一) 我最喜欢的就是在课外时间里玩老鹰捉小鸡的游戏了,因为老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:"你来当老鹰吧!"只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说:"就让你来当母鸡!"正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。 游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着"小鸡"们。老鹰骄傲(地)的说:"我一定会吃了你们的!哈哈!"可"小鸡"们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了,张开鹰(爪)抓,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的"小鸡","口水"流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只"小鸡"呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:"捉小鸡一定要捉到底!"它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了! 老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。 这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费! 一次有趣的课外活动作文500字(二) 每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫,都兴致勃勃的到操场上活动。 沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。 活动室里精彩同样在上演,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。

掰手腕比赛作文600字

掰手腕比赛作文600字 “叮叮叮”上课了,同学们迅速地跑到座位上坐好,静静地等待着老师的到来。 老师神采奕奕地走进了教室,笑眯眯地对大家说:“同学们,今天,咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕,好不好?”“好”全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会,班上的许多大力士已跃跃欲试,都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说:“这次比赛,只能用右手,并且不能用左手助力,如果右手抬起来了的话,就算犯规,今天呢,我们举行现场比赛,谁来呢?”同学们都高兴地举起了手,生怕老师看不见。“王严达、彭宇,”老师选好了,第一轮比赛,马上开始。 王严达和彭宇的外表悬殊也太大了吧,王严达骨瘦如柴,似乎一阵风吹就能吹倒,而彭宇,则肉嘟嘟地,乍一看,彭宇肯定要

嬴,可事情却是我们意料之外:两人比赛开始后,王严达首选占据了一些优势,一下子把彭宇的手掰下去了一点,最后,王严达大吼一声,使出了吃奶的力气,最终把彭宇这个强悍的对手打败了,呵呵,原来彭宇是外强中干呀!第二场比赛,老师选了肖遥和曹霄鹏去比赛。肖遥可是我们班的“骨灰级”大师,曾打遍天下无敌手,在我们班上可称得上是“东方不败”,而曹霄鹏也是一位“重量级”选手,“体积”也很大,话不多说,比赛已经开始,两人右手紧握,脸、手不断地顫抖着,脸胀得通红,就像那熟透的桃子。忽然,曹霄鹏有了一点起色,可肖遥也不是省油的灯,一使劲,把曹霄鹏掰到了自己那边,而曹霄鹏又掰回了中线……大家都紧张极了,都振臂高呼,有的还把“加油”写在纸上,一挥一挥的,看到大家如此热情,曹霄鹏,他似乎使出了当年如来佛镇压猴子时的力量,把“东方不败”打败了! 下课后,教室里仍充满了热情,直到上课铃响起……

写景作文500字写景的作文500字大全

写景作文500字写景的作文500字大全第1篇写景作文400字600字 秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来…… 或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗,但是,这又何尝不是一种美呢?雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”我说:“黄叶落了,绿叶就要醒了!”它的死亡孕育着生命的萌芽。,这不是死亡,这是无私的奉献。 看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。 深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。( 绥棱教育 * ) 清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶,留下一点点一点点的斑斑驳驳,月光亲吻的痕迹…… 风依然狠命的吹着,丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶,伴着凉如水白光在风中摇曳,悄无声息的舞蹈,悄无声息的飘零,留下的只是那支离破碎的回忆……

广东茂名电白县实验小学四年级:1738343260 第2篇春天350字 快到三月了,春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏;温暖的春风一过,带来一片生机勃勃,大地又热闹起来。 迎着初升的太阳,才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来,柳条在空中荡着,像是彩带飘舞,又像是摆手欢迎春姑娘的到来。 “草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错,这时的草也就有我的指甲那么长。远处看,许多小草连到一片,似有似无的,走进了,如果不仔细看,你就会以为刚才看见的是错觉。 再看田地里,人们都忙得满头大汗,忙着埋粪,忙着为播种做准备。 我想:农民伯伯正为播种做准备,我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”! 山西运城永济市永济市实验小学五年级:999333139( 绥棱教育 * ) 第3篇中学生暑假日记300字作文大全3000字 10 暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜

踢毽子心得体会

踢毽子心得体会 篇一:踢毽子总结 踢毽子训练总结 XXXXX学校 本学期学校组织了踢毽子活动,本活动总点补偿学生的身体缺陷、发展学生的相互合作能力,团结一致的精神。在生活中能够独立不依赖他人,增进友谊。 一:用心感受踢毽子活动中每一次起脚的机会。 踢毽子活动,给学毽子的大学生提供了一个很好的实践平台,它是最受踢毽子的大学生欢迎的一种活动方式。参与围毽子活动。毽友们可以再实战中检验自己学习的训练情况,也能相互学习,相互促进。同时大大提高了学习训练的观赏性和趣味性。围毽实战中,相互传接,斗智斗勇,增加了学习踢毽子的观赏性和趣味性。场中的每一个成员都重任在肩,一定要认真负责,注意力要高度集中,注意观察来球的趋势。大脑迅速做出合理判断,以最合理的步法,以最快的速度,以最合适的踢法做出处理,完成整个接球任务。在这里着重说明的是一定要高度重视对来球的预判和身体的快速移动。良好的步法是踢毽子的灵魂,不要祈求每一个来球都那么“称心如意”,一定要培养良好的救球意识。在毽子未落之前,绝不轻易放弃。只要努力,就可能创造处意想不到的机会。

二:踢毽子养成了良好的分析总结习惯。 踢毽子活动中,要想学得好又快,一定要讲究科学的训练方法,要切合自身实际的训练计划。要保证质量按时完成,每一场比赛结束后,要善于分析和总结,要养成良好的习惯。如比赛中的一个灵活的转体动作,一个非常到位的凌空跳跃,一个富有创意的动作编排,一个极具技术含量的经典球等都要在比赛中努力体现出来。 这几点总结:我觉得能帮助我们以后在活动中更加展现每个人更好的一面。 活动中我们采取的是围踢形式。三个人一组。一个人最多踢2下,三个人再多踢5下。哪边赢,哪边按顺时针转圈;哪边赢,哪边发球。发球必须过。发球踢球。不能过毽子内线。 在活动中我们秩序井然,表现了顽强的意志和极高的集体荣誉感,这次比赛我们提高大学生水平,展现了各班崭新的精神面貌。总之,这些活动表现了各自班风班貌。丰富了我们大学生活。希望各班同学再接再厉,百尺竿头更进一步! 活动的意义:同学们在增加体质,强健体魄的同时有得到了快乐,增进了大家的关系,这有利于学生身体发展。锻炼健康体魄,培养自我保健能力。为促进果断性的健康发展,应使从有目标,充分体现活动的全员性和普及性,在本次各

扳手腕作文12篇

《扳手腕作文》 扳手腕作文(一): 激烈的掰手腕比赛 一天早上,老师微笑着对我们说:咱们这天分三组来开展一次掰手腕比赛,好吗?话音刚落,教室里立刻沸腾了。老师示意我们安静后,对我们说:这天的比赛需要每组发挥群众的智慧选出一名最能代表你组实力的队员来参加比赛。比赛采用三战二胜的规则。为了公平,先由代表抽签决定比赛顺序老师讲完,我们便紧张地商议着人选。陈均杭劲儿大,选他吧!袁航说。不!选张洪玮!他那么胖,劲儿必须很大!孙淼说。大家反复商量,最后决定让陈均杭代表我组参赛。按规则,一组的何承龙和我组的陈均杭抽到1、2,将进行第一轮淘汰赛。三组的何 进洋却幸运的进入了决赛。 比赛正式开始了。只见何承龙很快就以2:1的比分战胜了我组的陈均杭,进入了决赛。 决赛时,何承龙和何进洋随着老师一声令下,双方四目相对,咬紧牙关,都想把对方战胜。可他们俩真是棋逢对手,相持不下。我们都扯开嗓门为他们加油助威,有的甚至想冲上去帮他们一把。还是何承龙技高一筹,来了个泰山压顶,胜了第一局。休息了一会儿,第二局比赛又开始了,双方依旧僵持了很久,结果手都变形了。老师只得让他们先休息一下,把第二局定为平局。第三局又开始了,何进洋突然发力,把何承龙的手弄得几乎贴近了桌面,眼看能够掰回一局了,可何承龙这时突然使出吃奶的力气,最后赢了何进洋。耶第一组的同学们欢呼起来。 透过这次比赛,我明白了:比赛时要充分发挥群众的智慧才是最重要的。 扳手腕作文(二): 掰手腕比赛 上次举行的是悠悠球比赛,是为我们男生准备的,而这次举行的是掰手腕比赛,是位女生量身定做的。 比赛采用三局两胜制,也就是两人比三局,选手是:刘文雨,黄美琪、洪洋和王帆。比赛开始了,也不知为什么,我的脚直发抖,好像是我在掰手腕一样,可真紧张呀!刚想到这,热烈的加油声才让我恍过神来,一看,刘文雨和黄美琪已经开始比赛了,两个人的手左右摇晃,可就是不倒。最后,黄美琪还是败下阵来,刘文雨离成功不远了。第二次比赛开始了。这下黄美琪稳定了情绪,专心的比赛,可还是失败了。前面比赛就让人激动,但是下面的比赛更是惊心动魄。就是洪洋对王帆的那场比赛。药火味相当浓,在这浓浓的药火味里,第二场比赛赛开始了。洪洋和王帆的手劲差不多,我觉得10分钟都下不来。你还别说,这还真让我说中了。 一开始,洪洋就使出全身的力气进攻,而王帆使出了全身加二倍的力气做抵抗,洪洋见到这么大的力气,自己也使出吃奶的劲。洪洋像一只老虎,王帆像一头狮子,两人打在一齐,不相上下。而旁边的同学已经乱成了一团,嘴里喊着:洪洋,加油。或:王帆,加油。可时间一长,选手的心就乱了。老师只好让同学们停下喊叫,但是这场比赛实在太激烈了,不一会同学们又喊起来了:王帆,加油 我心想:这样的话,会一向比下去,同学们也会一向喊下去,这真是一场持久战呀!但是这场持久战很快就被老师制止了,就算平局,进行下一场比赛,下一场比赛两个人还是不甘示弱,都铆足了劲用力掰。但是还是分不出胜负,这可真让人头疼,老师最后让两人用两只手一

掰手腕作文教学(获国家级二等奖,市一等奖)

放飞想象的翅膀 “掰手腕比赛”作文教学设计 设计意图:1、训练学生用语言、文字表达参与手腕比赛的见闻、经历和感受。 2、引导学生观察参赛者掰手腕时的动作、神态。揣摩人物心理,学 会表达自己内心的真实想法。 3、渗透认真观察事物的情商教育。 教学重难点:1、细致地刻画参赛者的动作、神态。 2、揣摩人物心理。 习作准备:多媒体课件 教学过程: 一:激趣,创设写作情景。 出示一位英国女子掰手腕的图片.激发活动欲望 师:这位是17岁的英国少女乔安妮·普尔是一名毫不起眼的“大力士”也是英国掰手腕比赛冠军,好几年来,她的学校中没有任何一名男生敢向她挑战掰手腕。她曾在多次掰手腕大赛中击败过个子比她大两倍的男人。 今天你们想要观看精彩、刺激的掰手腕比赛吗? 二:组织比赛,活动体验。 生:左边两个组和右边两个组分别推选两名大力士代表本组成员上台比赛。 师出示写作要求:1、有一定的顺序,详略得当 2、把过程写的生动具体 3、写出自己的真实感受 4、题目自拟 师:有请本次比赛的裁判员:某同学,请他宣读比赛规则。 裁判:比赛规则: 1、参赛者统一用右手进行比赛,身体不能碰到桌子。肘 不离开桌子的前提下,谁先把对方压倒在桌子上谁就赢。 2啦啦队们认真观察参赛选手的表情,动作,想象选手的 心理活动。同时观察其他拉拉队员的情况。 师:老师担任本次比赛的采访记者,我会适时采访参赛队员和啦啦队。 (此环节创设比赛情境,既能让善于表现的学生有表演的机会,又对学生提出了 活动中的观察方向,老师也身临其境和同学们一起活动,不仅气氛和谐,而且能 缩小师生之间的距离) 三、互动——交流之中的智慧碰撞。 (一)活动准备

关于体育的作文500字

体育锻炼 每一个人都有曾经帮助过你、关心你的人,也会发生一些感人的故事,下面就来听听我的吧! 体育课的各科达标内容是我的弱点,因此,每天晚上爸爸总是带着我出来锻炼,那可是非常累的,锻炼项目有:慢跑三圈、跳台阶、压腿、跳高……一开始,我认为这些项目很简单,后来我才发现并不是很容易就能完成的,于是,我就开始厌倦了这些项目,开始赖在家里不走了。有一次,爸爸生气了,就对我说:“这么做也是为了你好啊,我也想让你的体育达标啊!”我就说:“但是很累啊,我吃不消啊!”“那就锻炼15分钟休息5分钟。”从那次起,我和爸爸便成了公园里的常客。走在小路上,时不时地可以见到爸爸牵着我的手在公园里跑步的身影。我每天在锻炼,妈妈都连连夸我厉害,我一下子觉得爸爸真的好伟大,就好像英雄一样。 上个星期五,体育王老师说要测仰卧起坐,我一听就慌了:糟了,暑假里仰卧起坐没有练,完了,又要很差了!没想到测出来的成绩一下子从上个学期的32个变到了44个,真是出乎我的意料啊!我回去告诉了爸爸,爸爸说:“好样的,这全靠暑假里的运动啊!”我鼻子一酸,泪水在眼眶里打起

了转转:要不是爸爸硬让我练,我怎么会有今天的好成绩呢? 这事永远记在我心里,温暖我一生。 篇二:体育 我曾经上过很多节体育课,但是,只有那一次是最令我难忘的。 那是初夏的一个上午,天气晴朗,风和日丽。在学校宽阔的操场上,三、四年级将要举行呼啦圈比赛。虽然比赛还未开始,但气氛已经非常热烈。很多将要参赛的同学都已经跃跃欲试,有的同学正在做上场前的准备活动,还有的同学已经在场地内转起了呼啦圈……虽然我没有被选中参加比赛,但是我还是很兴奋。看,咱们三年一班的同学上场了,他们个个精神抖擞,生机勃勃,一副“不拿第一,誓不罢休”的样子。比赛开始了,只见他们“嗖,嗖,嗖”转得飞快,唉呀,不好,有个同学的呼啦圈落地了,“快捡起来呀!”,全班同学都叫了起来,那个同学没有气馁,迅速地捡起呼拉圈,继续比赛,

中学生满分作文精选:掰手腕

掰手腕 掰手腕 今天下午,我们班在语文课上举行了一场别开生面的掰手腕比赛。 消息一经传出,同学们便沸腾起来,不约而同地分成了两大派别起着哄:“李轩上!李轩上!”不知哪个“男高音”在表演。“何强!何强!”另一派别也不甘示弱,纷纷亮出了自己“老大”的名号!最终,裁判员黄老师也拜倒在同学们的热情中,只能“顺应民心”选出何强PK李轩了! 经过一番准备,两位选手的比赛场上已被一圈一圈的人潮包围,同学们像煮饺子似的你挤着我,我推着你,伸长了脖子张望,就差没人踩着人,叠着罗汉来观赏了。好不热闹!“本次比赛采用三局两胜制……”裁判员黄老师仿佛要吊我们的胃口,迟迟不开始,而李轩和何强早已握好拳头,暗自较劲儿了! “好!开始――”黄老师话音未落,双方便展开了一场龙争虎斗。李轩咬着牙,侧着身子,恨不得把全身的力量一股脑儿地灌到手上。一点!一点!下去了!下去了!同学们的热情疯狂地燃烧着,连太阳也要敬它几分,“加油!加油!”何强见大事不好,神经一绷,卯足了劲,但手臂却不由自主地腾空了,直接犯规出局,让李轩冷手捡了个热煎堆! 第一局就这样在双方的欢呼声或叹息声中戏剧性地结束了。同学们有的殷勤地帮选手捶背擦汗;有的在背后一本正经地出谋划策当军师;还有的热情不灭地高喊着加油……我望着眼前这混乱不堪的场面,不禁汗颜:“我是不是来到世界拳击比赛现场了……” 终于,生死攸关的第二局拉开了序幕,李轩威风不减当年,扭扭脖子散发出一股子傲气,又使出他的杀手锏,一出手便使出全力好先发制人。这下何强可没上当,三下两下就毫不

示弱地截住了李轩粗壮的手!双方的手臂僵持在空中,颤抖着,震荡着,游离不定。他们手上那一条条突兀的青筋仿佛要挣脱这血肉之躯似的不断抽动着。同学们急得牙痒痒,不禁在心中为自己支持的选手揪心。就连慢热的我也不由得拽紧了拳头,仿佛这样就能帮选手出一份力。时间仿佛被定格在了那一刻,我恍惚间竟忘了自己支持的是谁了,只顾着一个劲的在心中重复三个字:“坚持住,坚持住……”两位选手像是两头斗气的公牛,谁也不放过谁,通红的脸上是一双燃烧着怒火的眼。看着便叫人不寒而栗,身后一股寒气悄然升起。 “加油!压下去!压下去!”各种加油鼓励汇成了一首激昂亢奋的歌。终于,摇摆不定的双手慢慢倒向了一边。是李轩!只见李轩的脸扭曲成一团,双脚顶在桌角上,拼了命的要撂倒对手!若是能力允许,恐怕他就要把脚插进地板里,把桌子给砸碎了吧? “欧耶――”现场一片欢呼,李轩当之无愧地坐上了“班级大力士”的宝座,同学们欢呼雀跃,别提有多高兴了! 赛后,面带笑容的何强与李轩再次把有力地手握在一起,这个画面将永远保存在我的记忆里。我相信,这不仅是对手之间的互相尊重,更是朋友间的兄弟情深,是比赛中的友谊第一!

关于扳手腕比赛的作文

关于扳手腕比赛的作文 今天下午,李老师提议让我们玩扳手腕,听到“扳手腕”这个词,大家立刻议论纷纷。有的人坐在座位上说我的力气小,根本扳不过人家,有的人说我的力气可大了,谁都扳不过我。 李老师先叫了刘家旭,教室里的同学喊:“我我我”。最后,李老师把这个名额给了我,我们像运动员一样大步走上讲台,我深吸了一口气。 第一局开始了,我东张西望,根本没把他放在眼里。刘家旭不慌不忙的,李老师说开始,大家都瞪大眼睛看谁输谁赢,不敢喘一口气,我太轻敌了,结果他不费吹灰之力就把我绊倒了。我伤心极了,暗暗下定决心,下一局一定赢。 第二局,我再也不敢轻敌了,我死死地盯着他,我用尽了全身的力气,但这次我还是扳不过他,我又输了。 第三局最精彩。李老师一喊开始,他用了力气占了上

风,眼看我就要输了,我豆大的汗都冒了出来,我用尽了力气,一点点的扳回来,我们俩谁也不让谁,双方僵持了很久,李老师也急了,大声喊:“曹旭楠加油!曹旭楠加油!”听到老师的喊声,我好像真的有了力气,最后用了九牛二虎之力,终于把对手扳倒了。我松了一口气,高兴得不得了,我的拉拉队欢呼起来,李老师也高兴地鼓起掌来。 扳手腕比赛真好玩呀! 紧张激烈的扳手腕游戏就要开始了。李老师选了王浩川和王昊作为参赛选手,只见他们昂首挺胸,迈着大步向比赛的桌子走去。看着他们昂首挺胸的样子,我想,看来两个人有得一拼了。 他们俩一坐下就互相瞪了对方一眼,比赛还没开始,他们俩就开始暗暗较劲,好像深不可测的武林高人,正在用自己的内力来打败对方。比赛终于拉开了帷幕,一开始,王昊就占了上峰,此时王浩川像一位有充足把握的高人,只

是前面没有用力,好等时机一到,就扭转乾坤,准备把王昊打败。对面的王昊发现王浩川好像走神了,就趁机想把王浩川给扳倒。没有想到,王浩川是假装走神,先把王昊的力气费完后,再把刚才积聚的力量一齐使出来,把王昊扳倒。没想到王昊也不甘示弱,又把王浩川的手腕扳向了他的一边,现在比赛进入了白热化的阶段。看着他们的手腕一会朝左一会朝右,围观的同学急得直跺脚。 在这千钧一发之际,王昊的脸憋得通红,像熟透的苹果一样,还发出了叫声。他想尽快把王浩川打败,但王浩川并没有被王昊的气势吓倒,仍然坚持着。一旁观看的徐启霖说:“赶快打败他!”只见王浩川咬紧牙齿,皱起眉头,使出浑身的力气,终于把王昊的手扳倒了。围观的同学发出了高兴的欢呼声,一场激烈而精彩的比赛结束了。 第一局开始了,两个队的啦啦队都很激动,生怕队友赢不了。可是李老师刚说完开始,金思渊就在毫无准备的情况下被扳倒了。金思渊的啦啦队一个个都很遗憾,但还是充满了

初中作文500字大全

初中作文500字参考(一) 改变 以前,家中住的房子是租来的,爸爸开的车是两个轮子的,我的零花钱都是向哥哥讨的,少得可怜。爸爸那时又瘦又黑,可是他每天晚上都会开着他那辆摩托车带我去玩,去广场上捞金鱼、玩碰碰车、滑轮。睡觉前给我们讲各种搞笑的故事,让我们每天都笑着入睡。日子很简单,却很快乐。也许,细心的人会发现,我在句首用了“以前”这个词,看到这,也许你会问,那现在呢?现在,家中住的房子是买来的复式房子,又大又明亮。爸爸开的车子是四个轮子的。我的零花钱都上百块。爸爸又白又胖。可是,他再也没带我去过广场,再也没跟我们讲过故事,我再也不会在梦中笑醒。日子更简单了,却不再快乐。我怀念以前的日子,那时我的哥哥很疼我,总把存下来的零钱给我,看着我乐呵呵地买糖吃。我的爸爸很关心我,他会问我喜欢什么,然后帮我买。可是,我多么讨厌这个可是啊。我的哥哥与我不再亲密,甚至彼此间的对话都少得可怜。我的爸爸爱上了一种叫做“酒”的东西,他不爱惜自己了。他也不再问我喜欢什么,他开始认为他安排的都是我喜欢的,他越来越少征求我的意见。或许。这。就是人生。这。就是生活。人啊,总是会因为各种因素而改变的。说好不变的,已经在一个个说着“不变”的承诺中改变。 初中作文500字参考(二) 父亲老了 凛冽的北风呼啸而来,刺骨的北风把冷意带到了北国。真的,好渴望下一场大学雪,可以把整个身体吞噬掉的大学,挽留住父亲奔波的脚步。

儿时的我。总以为父亲不会变老,儿时的我,总以为父亲像大猩猩一样力大无穷儿时的我,总想着父亲不论去哪里,离家有多远,都不会担心,因为那是我的父亲。现在长大了,不再有那么幼稚的思想。这天,我无意中瞥了一眼忙碌中的父亲,突然,我发现父亲的后脑勺长满了白发。才知道父亲在不知不觉中变老了,本以为那是因年纪大了才长出的白发,但是仔细算了算,父亲才三十多啊。又仔细想了了想。 那一天,父亲穿着破旧的军绿色的大棉袄,脸上和头上都布满了灰尘,当他急促的从寒风中走进暖屋的那一刻,我看到了他苍老而又粗糙的脸。这时我才意识到父亲真的老了。唉,此时此刻我明白了,父亲是为了他的女儿能有更好的生活,才默默的忍受着痛苦,慢慢的父亲才会变老。父亲老了,岁月夺去了他的青春,我无法抹去岁月在他身体上烙下的痕迹。现在的父亲,就如秋天中瑟瑟发抖的黄叶,一不小心就会落到养生他的大地上,而我却只能默默地祈祷,希望那无私的太阳永远照着那片泛黄的黄叶。永远不会腐烂。 现在父亲用那布满伤痕的双手,用那虚弱的身体把我,拉扯到了十八周岁。可能这就是给我的成人礼吧!不知为什么?我很害怕,害做不好独立与自主。害怕给他带来失望与痛苦。 如果,我可以化作一束光,我愿意回过头去,为父亲承担他所承担的一切。因为,父亲给我带来的爱与关怀太多太多了,而我却从未体会到过初中作文500字参考(三) 我期待的青奥会 时间慢慢走过,一个对于全南京乃至全中国来说意义非凡的盛会正在缓缓向我们走来。

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