六年级上册语文基础练习题

百度文库- 让每个人平等地提升自我

1 一、词语

qīng shuǎng yín sòng chàng hèpùbùdǒu qiào tǐng báshēn qūjīng zhì( ) ( ) ( )( )( )( )( )( )

yùn hán ào mìxiákèjìng mìzhuīsuíxiǎo xiàng qiào lìhōng kǎo ( ) ( ) ( )( )( )( )( )( )

yīn yùn yǎn zòu tàn suǒqín miǎn màn yóu qīn wěn lái yīn héshàshíjiān ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) （）（）jiéchūxiūzhùshèjìshīgōng zǔnáo kòng zhìhōng dòng jiān jù( ) ( ) ( )( )( )( )( )( ) yìrán chǎn píng miǎn lìèlièníjiāng chàdào zhēn zhìbìmiǎn

( ) ( ) ( )( )( )( )( )( )

méng lóng qīliáng yǐn yòng qiáng lièjūyōng guān fēi bēn jìlù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）shǖshìgēbǎn miǎn qiǎng bào yuàn qīn tīng xiān qǐkuíwúsīpòdǎo méi ( ) ( ) ( )( )( )( )( )( ) ( )

yán sùyōu lǜshén shèng yōu yōu zhuāng zhòng yíshìbào qiàn liūzǒu jièyì( ) ( ) ( )( )( )( )( )( ) ( ) zhuīwèn huāng táng shēng wàng gēshěshīlín lín táo zuìsūxǐng

( )( )( ) ( ) ( ) （）（）

yáo wàng jīng yíng zīyuón kuàng wùēn cìjiézhìkūjièlàn yòng

( ) ( ) ( )( )( )( )( )( )

wēi xiézhǐwàng shèxiǎng yímín pòsuìmùdǔshèng jiéjùn mǎ

( ) ( )( )( )( )( )( ) ( )

xióng yīng chán chán huídàng zīrùn shàn dài sōng zhībǎo guìzīyǎng

( ) ( ) ( )( )( )( ) ( )( )

yīng ér juān liàn pǔxiěyōu jìng làzhúshīmíng chún shú

( )( ) （）（）（）（）（）

chúfáng cìwèi chùshēng yítǐwǎn lián zhìjìng ài fǔtuán jùqíng jié（）（）（）（）（）（）（）（）（）jìxìng bǎo cún yīn àn dīwēi hán yìshēn ào xiáng xìkūshòu shìshì（）（）（）（）（）（）（）（）（）wén zhāng késòu mòshēng qīng yōu qín jiàn

（）（）（）（）（）

sùliào bǐng gān jiézòu yuèpǔjíxiáng qǐpàn jíshǜrìkòu

（）（）（）（）（）（）（）（）

mái zàng zhèng wáng chuǎn xīxiāng jiāo pígéníng zhòng huáguìyīng wǔ

（）（）（）（）（）（）（）（）

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2 qìgài shāng gǎn cāng máng shíbēi

（）（）（）（）

二、四字词

( )高望( ) ( )( )乐道别有( )( ) 左( )右( ) ( )味( )长( )( )大物行色( )( ) ( )( )无比不( )一( ) 年过( )( ) ( )( )峭壁( )风( )号( )人( )笑( )不安( ) 心( )( )跳( )( )起伏可见( )( ) ( )( )如洗波( )起( ) 自( )( )语水( )石( ) 百( )不( ) 牙牙( ) ( ) 自作( )( ) ( )( )补补大( )( )惊( )( ) 分文( )( )大吉十( )( )心

怒目( )( ) 兴( )( )烈大（）新（）闪( )( )光

一( )( )里( )( )沓来世外( )( ) 从天( )( )

生命( )( ) 风雨( )( ) ( )( )可亲明（）（）

失声（）（）（）（）吞枣张（）李（）相依( )( )

马马( )( )( )( )大悟北风( )( )( )( )忙忙

（）经风（）软（）（）牛毛( )( )（）（）巴巴

（）（）不安（）不（）心久别( )( ) （）（）不幸

（）耳（）聋（）血（）杀空( )( ) 光（）（）冷( )( ) 直（）（）无（）无（）不( )( )后千（）百（）

（）（）不得（）（）跋涉大（）大（）（）扬（）挫

微波( )( ) 有（）一（）大洋( )( ) 不解( )( )

( )无( )日( )( )金星一反( )( ) 为所( )( )

( )来( )来不在( )( ) ( )( )私语无（）以（）

( )( )画( ) ( )( )天( ) ( )( ) ( )心( )( )入( ) ( )( )古( ) （）音( )( ) 不( )( ) ( ) ( )( )共( )

( )( ) ( )收脍( )( ) ( ) ( )( )和（）( )( )生( ) ( )( )白( ) ( )( )龙( ) （）同( )( ) ( )( )一( )

三、日积月累

一、描写大自然景色的古诗:1、_______________________，_________________护花( )

2、造物___________________, _____________________ ( )

3、今夜___________________,_____________________ ( )

4、___________________, 何人_____________________ ( )

5、_______________________，不知__________________ ( )

6、不是_______________________，___________________ ( )

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3 课外：月落___________________, ___________________ ( )

二、爱国名言:1、我们爱_____________________,______________________________。( )

2、我_____________________,______________________________________和人民。( )

3、惟有_____________________,_______________________,__________________进步。( )

4、我爱_______，____________，____________,______________,_______________, ___________写作。( )

课外：_____________________,____________________________________

三、

诚信名言: 1、轻_________________。《》

2、_________________立。《》

3、不_________________，不_________________。《》

4、_________，__________________；诚之者，______________。《》

5、有__________，_____________；__________________ ，_______________。《》

课外____________________________。《》

四、环保标语: 1、_________________________自己2、_______________________________未来。

3、但_________________，_____________________。

4、有_________________，__________________。

5、珍_________________，________________。课外_____________________，___________________。五、

鲁迅名言: 1、横_________________，________________牛《》

2、其实_______________,_______________,___________________。《》

3、我_________________，吃____________。挤_________________________。《》

4、时间_______________，________________________，_________________。《》

5、只看_____________________，_______________：_________________________。______________________,

_____________，______________________。_______________________,_________________________________。

7、课外：_____________________________________________________ 《》

（边塞诗）马诗（唐）_____ _________________，________________。_______________，________________。

七、描写大自然的古诗：

1、《诗经》采薇

2、春夜喜雨

3、西江月夜行黄沙道中

4、天净沙秋

（节选）（唐）_____ (宋)________ (元)________

_______________ _____________,_____________。_____________,____________ 。________________，

_______________ _____________,_____________。_____________,____________ 。________________，

_______________ _____________,_____________。_____________,____________ 。________________。

_______________ _____________,_____________。_____________,____________ 。________________，

________________。

四、背诵的内容

默写第一课第三节其中两句________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

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_______________________________________________________________________________________________

默写第五课第四节其中两句__________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

默写第十五课9到11节其中两句_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

默写第17课第一节_______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

默写〈伯牙绝弦〉_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________

默写〈月光曲〉第九自然段____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

五、形近字组词

邀（）瀑（）俏（）消（）津（）蕴（）峡（）侠（）激（）爆（）峭（）梢（）律.（）温（）狭（）挟（）

稍（）笼（）

密（）巷（）豆（）庞（）宠（）洪（）哄（）烤（）谧（）港（）逗（）拢（）胧.（）烘（）拱（）拷（）

韵（）勤（）勉（）吻（）施（）挠（）饶（）庸（）匀（）谨（）免（）物（）拖（）绕（）晓（）拥（）

坚（）很（）意（）铲（）劣（）惹（）机（）饥（）艰（）痕（）毅（）潺（）烈.（）若（）肌（）讥（）

浆（）将（）岔（）挚（）寝（）频（）蒙（）妻（）桨（）奖（）差（）执（）侵（）拼（）朦（）凄（）

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魁（）魂（）愿（）班（）篇（）搁（）填（）挨（）槐（）愧（）怨（）斑（）编（）割（）镇（）唉（）

掀（）裹（）捂（）梧（）林（）撕（霉（）虚（）欣（）果（）悟（）语（）淋.（）嘶（）梅（）虑（）

滥（）赐（）矿（）溜（）竭（）歇（）悠（）歉（）监（）踢（）旷（）榴（）蔼.（）渴（）幽（）谦（）

霜（）姿（）精（）莹（）协（）睹（）峡（）祥（）想（）滋（）晶（）盈（）胁.（）赌（）狭（）样（）

翁（）鹿（）寻（）嗽（）俊（）竣（）鹰（）指（）嗡（）录（）懒（）嫩（）峻.（）骏（）婴（）脂（）

眷（）券（）纽（）跨（）挎（）橱（）套（）逝（）卷（）扭（）钮（）垮（）胯.（）厨（）肆（）势（）

咳（）谓（）挽（）燥（）澡（）搞（）囫（）囵（）核（）猥（）晚（）躁（）噪.（）稿（）物（）轮（）

晃（）饼（）谱（）抑（）挫（）错（）塑（）吉（）恍（）柄（）普（）仰（）措.（）素（）望（）急（）

营（）劈（）焦（）筒（）革（）遭（）泣（）欲（）

宫（）避（）蕉（）桶（）勒.（）糟（）拉（）浴（）

茵（）菌（）搏（）碑（）键（）霎（）默（）嶙（）盲（）蜡（）博（）脾（）健（）接（）陌.（）粼（）育（）腊（）

附（）鳞（）粒（）迎（）默（）嶙（）盲（）蜡（）俯（）律（）昂（）接（）陌.（）粼（）育（）腊（）

七、多音字

转zhuǎn( ) 好hǎo ( ) 露lù( ) 旋xuán( ) 曲qū( )

zhuàn ( ) hào( ) lòu( ) xuàn( ) qǔ( )

几jī( ) 重chóng( ) 泡pāo( ) 冠guān ( ) 亲qīn( )

jǐ( ) zhòng( ) pào( ) guàn ( ) qìng( )

调diào( ) 散sǎn( ) 劲jìn( ) 撒sā( ) 号háo( ) tiáo( ) sàn ( ) jìng( ) sǎ( ) hào( )

要yāo( ) 划huá( ) 嘲cháo ( ) 丧sāng( ) 待dāī( )

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6 yào( ) huà( ) zhāo ( ) sàng( ) dàī( )

结jié( ) 晕yūn ( ) 哈hā( ) 缝féng( ) 佛fó( )

jiē( ) yùn ( ) hǎ( ) fèng( ) fú( )í

削xiāo( ) 挣zhēng( ) 扇shān( ) 悄qiāo( ) 兴xīng( )

xuē( ) zhèng( ) shàn ( ) qiǎo ( ) xìng( )

觉jué( ) 娜nuó( ) 乐lè( ) 尽jǐn( ) 扁piān( )

jiào( ) nà( ) yuè( ) jìn( ) biǎn( )

难nán( ) 载zǎi( ) 降xiáng( ) 正zhēng( ) 圈quān( )

nàn( ) zài( ) jiàng( ) zhèng( ) juàn( )

少shǎo( ) 曾zēng( ) 模mú( ) 更gēng( ) 分fēn( )

shào( ) céng( ) mó( ) gèng( ) fèn( )

供gōng( ) 别bié( ) 壳ké( ) 畜xù( ) 应yīng( )看kān( ) gòng( ) biè( ) qiào( ) chù( ) yìng( ) kàn( )

藏cáng( ) 舍shě( ) 中zhōng( ) 背bēi( ) 炸zhá( )

zàng( ) shè( ) zhòng( ) bèi( ) zhà( )

吓hè( ) 弹tán( ) 冲chōng( ) 娜nuó( ) 散sàn( )

xià( ) dàn( ) chòng( ) nà( ) sǎn( )

奔bēn( ) 磨mó( ) 浆jiāng( ) 遂suí( ) 莞wǎn( )

bèn( ) mò( ) jiàng ( ) suì( ) guǎn ( )

称chèn( ) 薄bó( ) 蒙mēng( ) dí( ) shè( ) 塞sāi( ) chèng ( ) báo( ) méng( ) 的de( ) 折zhē( ) sài ( ) chēng ( ) bò( ) měng( ) dì( ) zhè( ) sè( )

着zhuó( ) 拧níng ( ) 恶wù( ) 杆gān( ) 咽yān( )

zhāo( ) nǐng( ) è( ) yàn( )

zháo( ) nìng( ) ě( ) gǎn( ) yè( )

zhe( )

chà( )

落luò( ) 夹jiā( ) 漂piāo( ) 强qiáng( ) 叉chā( ) là( ) jiá( ) piǎo( ) qiǎng( ) chá( )

lào( ) gā( ) piào( ) jiàng( ) chǎ( )

宿sù( ) 爵jué( ) 相xiāng( ) 纤xiān( ) 吐tǔ( )

xiǔ( ) jiáo( ) xiàng( ) qiàn ( ) tù( )

xiù( ) jiào( )

bēng ( ) 解jiě( )

番fān( ) 差chā( ) 差chāi( ) 绷běng ( ) jiè( )

pān( ) chà( ) cī( ) bèng ( ) xiè( )

宁níng( ) 发fā( ) 传chuán( ) 肖xiāo( )

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nìng( ) fà( ) zhuàn( ) xiào( ) 7

(部编版)六年级语文上册第三单元基础知识总结

（部编版）六年级语文上册基础知识总结 第三单元 单元知识小结 一、易读错的字 豁(huō)口 威风凛(lǐn)凛 冰棍(gùn) 别出心裁(cái) 技高一筹(chóu) 雕(diāo)刻 跺(duò)脚 沮(jǔ)丧 尚(shàng)未 干燥(zào) 磁(cí)场 斑(bān)点 倾(qīng)角 防御(yù) 因素(sù) 二、易写错的字 疙：里边是“乞”。 趴：右边是“八”。 斑：中间是“文”。 御：右边是“卩 ”。 三、会写词语 豁口 威风凛凛 疙瘩 冰棍 孙悟空 别出心裁 技高一筹 橡皮 雕刻 跺脚 颓然 沮丧 趴下 抽屉 疲倦 呆头呆脑 大步流星 暴露无遗 念念有词 忘乎所以 心满意足 轻手轻脚 谜语 嫦娥 尚未 摄氏度 倾角 揭开 斑点 干燥 沙漠 磁场 抵御 因素 海盗 发达 理论 类似 猜测 起源 适当 氧气 提供 能源 昼夜 神秘 观测 拍摄 枯萎 考察 系列 四、多音字 哄?????hòng(起哄)hōng (哄闹)hǒng (哄骗) 模?????mú(模具)mó(模范) 薄?????báo(薄饼)bó (刻薄)

奔?????bēn (奔跑)bèn(投奔) 攒? ????zǎn (攒钱)cuán(攒凑) 五、形近字 ?????悟(悟性)晤(会晤) ?????豁(豁口)割(割舍) ?????筹(筹备)畴(范畴) ?????咀(咀嚼)沮(沮丧) ?????跺(跺脚)剁(剁椒) ?????娥(嫦娥)峨(巍峨) ?????斑(斑马)班(班级) ?????摄(摄取)慑(威慑) ? ????磁(磁铁)慈(慈祥) 六、近义词 风靡—盛行 嵌入—镶嵌 唯一—唯独 适合—适宜 神秘—神奇 猜测—猜想 稀薄—稀少 矫健—强健 缭绕—围绕 肃穆—肃静 技高一筹—棋高一着 前功尽弃—功败垂成 得意扬扬—扬扬自得 别出心裁—独具匠心 沧海一粟—秋毫之末 玲珑奇巧—玲珑剔透 七、反义词 新鲜—陈旧 破旧—崭新 生长—枯萎 存在—消亡 猜测—坚信 唯一—众多 重要—次要 稀薄—浓厚 矫健—蹒跚 沧海一粟—恒河沙数 威风凛凛—文质彬彬 呆头呆脑—心灵手巧 别出心裁—照猫画虎 技高一筹—技不如人 津津有味—味同嚼蜡 前功尽弃—大功告成 迥然不同—大同小异 八、词语搭配 (沮丧)得要命 (看)得津津有味

小学六年级语文基础知识点汇总

小学六年级语文基础知 识点汇总 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

小学六年级语文基础知识点汇总 成语归类 1、描写人物仪表、容貌、体态：仪表堂堂衣冠楚楚文质彬彬眉清目秀如花似玉 2、反映人物优秀品质：大公无私舍己为人视死如归拾金不昧临危不惧 3、带有“鼎”的成语：鼎足之势钟鸣鼎食人声鼎沸三足鼎立一言九鼎 4、带有数字的成语：一干二净两面三刀四面八方五颜六色九牛一毛 5、历史故事的成语：按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐 6、带有一对反义词的成语：大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远 7、带有一对近义词的成语：千辛万苦眼疾手快生龙活虎七拼八凑胡言乱语 8、来自寓言故事的成语：刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟 9、形容很专心的成语：专心致志全神贯注聚精会神专心一志目不转睛 10、含有人体器官的成语：眼高手低目瞪口呆头重脚轻口是心非耳闻目睹 11、描写春天的词语：春光明媚万紫千红春色满圆春意盎然鸟语花香

12、描写夏天的热：赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 13、描写山的成语：崇山峻岭悬崖峭壁高耸入云寸草不生连绵起伏 14、描写水的成语：水平如镜波澜壮阔水流湍急惊涛拍岸波涛汹涌 17、表示心情的成语： 高兴：兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜 伤心：垂头丧气心灰意冷悲痛欲绝心如刀绞万箭穿心 18、表示说话的成语：滔滔不绝口若悬河绘声绘色对答如流喋喋不休 19、带有动物名称的：闻鸡起舞、狐假虎威、胆小如鼠、龙飞凤舞、画蛇添足 20、描写人物神态的：手舞足蹈眉开眼笑愁眉苦脸目瞪口呆垂头丧气 21、描写自然环境的： 雨：和风细雨风雨交加狂风暴雨急风暴雨暴风骤雨 花：百花齐放百花盛开百花争艳花红柳绿五彩缤纷 天气：风和日丽骄阳似火秋高气爽天寒地冻滴水成冰 22、含有夸张手法的成语：怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋 23、描写人心理活动的成语：忐忑不安心惊肉跳心神不定七上八下心急如焚 24、反映技艺高超的成语：技压群芳技压群雄声情并茂神通广大炉火纯青

六年级语文基础知识

六年级语文基础知识 1六年级语文基础知识（） A、辽宁南京扬州西安 B、南京辽宁扬州西安 C、南京辽宁西安扬州 D、辽宁南京西安扬州 2六年级语文基础知识（） A、剥皮bāo 薄雾báo 提供gōng 包扎zhā B、要挟xié擒拿qíng 挪动nuó砌墙qì C、堤坝dī粗犷guǎng 入场券quàn 粗糙cāo D、纤弱xiān 炊烟cuī肩胛jiǎ藤蔓wàn 3、下列各组词语中错别字最多的一组是（） A、阴谋鬼计迫不急待专心致至坐无虚席 B、实事求是再接再厉没精打彩独出新裁 C、换然一新诲人不倦身临其镜精兵减政 4、横线上应填的句子是（） 隆隆的春雷滚动在整个天空里;悠闲的白云躲在高山的怀抱里; ;前仆后继地从天空投身下去。接着;幅员辽阔的大地下了一场及时雨。 A、春雷召唤者千千万万个小雨点儿 B、千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤 C、春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D、千千万万个小雨点儿把春雷召唤着 5、下列句子中没有语病的一项是（） A、在他读小学时就很重视外语学习。 B、做眼保健操;可以防止眼睛不近视 C、同学们要认真答卷;充分发挥自己的水平。 D、小虎把故事讲得那么引人注目;大家听得津津有味。 6、按要求各写三个成语。 ①描写自然环境的：、、。 ②描写人物外表的：、、。 ③描写人物内心的：、、。 ④含有两种动物名称的：、、。 7、按要求写句子。

人的一生好比金一样;要刚正;人格须挺立。 人的一生好比( )一样;要（）;（）须（）。 人的一生好比( )一样;要（）;（）须（）。 人的一生好比( )一样;要（）;（）须（）。 人的一生好比( )一样;要（）;（）须（）。 8、“载”是结构;用音序查字法;先查;用部首查字法应查部;再查画。它在字典里的解释有：①年；②用交通工具装；③记在书报上；④充满。“怨声载道”中“载”应选；“三年五载”中“载”应选。 9、请用斜线画出“思援弓缴而射之。”的朗读节奏;这句话的意思是 。 10、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”意思是说不同的人读了同样的作品后感受会有所不同。在学了《桃花心木》这篇借物喻人的文章后;作为一名小学生;我明白了 。而作为一名教育工作者感受更深的是“浇树浇根;育人育心。”的教育道理;《传习录》中的名句 ; 。就说明了这一道理。 11、臧克家在《有的人》中写道：“有的人活着;他已经死了；有的人死了;他还活着。”这句话中的两个“活”字;前一个表示;后一个表示。两个“死”字前一个表示;后一个表示。 12、以诗言志是诗人惯用的方法;如曹植以; 。表达自己对手足相逼的愤怒；王昌龄以; 。喻自己清廉正直；于谦以; 。暗示自己不畏牺牲;一生清白；郑燮以; 。表达自己的执着追求;锲而不舍；龚自珍以; 。希望社会变革;广纳人才。 13、以“日出”为内容;按要求写句子。 比喻句： 拟人句： 14、用“漂亮”写一个句子;它在句中的意思不是“好看、美丽。”

六年级上册语文专项复习基础知识练习

六年级上册语文专项复习基础 知识练习 一、基础知识。（5小题，共26分。） 1、读音节，找词语朋友。（10分） táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo （）（）（）（）（） zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì （）（）（）（）（） 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分） 镌刻（juān juàn）抚摩（m? mē）扁舟（biān piān）阻挠（náo ráo）塑料（suò sù）挫折（cuō cuò）归宿（sù xiǔ ）瘦削（xiāo xuē）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分） 陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔 弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、按要求填空，你一定行的。（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 精品

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 （1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（） 剩下一个义项可以组词为（）。 5、成语大比拼。（4分） 风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（） （）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（） 二、积累运用。（3小题，共20分。） 1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分） 人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。 2、补充古文名句。（每空1分） （1）鲁迅先生说过：“ ，俯首甘为孺子牛。” 精品

(完整版)六年级语文基础知识测试题

一、请将下面各题答案的序号填在括号里。（10分） 1、下面加点字的读音完全正确的一组是（） A、诞dàn生广厦xià徐徐xú上升 B、痴chī迷荡涤dí一叶扁piān舟 C、拆chē洗剥bāo开彤tóng云密布 2、下面词语没有错别字的一组是（） A、眷恋慰藉暇不掩瑜 B、恢谐妥帖郑重其事 C、干燥跻身玲珑剔透 3、下面句中划线词语用得不恰当的一项是（） A、石拱桥的桥洞和水中的倒映正好合成一个圆圈。 B、吃荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到三年前。 C、每张光盘可以储存十万页的文字，相当于六百多本书的内容。 4、下面的句子，没有语病的是（） A、指南针是我国的四大发明。 B、尽管你有什么困难，我们都会帮助你解决的。 C、学会尊重他人，这是一个极其重要的话题。 5、下面5句话的顺序有3种排列方式，选出最恰当的一种。（） ①它没有香味，因此也就没有什么异味。 ②菜花，亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。 ③平常得很，就是一般的黄颜色。 ④色彩单调，因此也就没有斑驳。 ⑤但普天下之下，除去菜花，再也见不到这种黄颜色了。 A、②④①③⑤ B、③⑤④①② C、②①④③⑤ 二、 1、用“＼”划去句子中不正确的字、词。（2分）12分 （1）．他跨上一匹（骏俊峻）马，越过了险（骏俊峻）的山崖。 （2）．中国女排的拼（博搏）精神（博搏）得了大家的好评。 （3）．瓦特（发明发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明发现）了蒸气机。（4）．爸爸来信的（意义意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义意思）的好事。 2、下面带点字的读音完全相同的一组是（）。（2分） ①数落数说数九寒天数一数二 ②鸡冠三连冠冠冕堂皇张冠李戴 ③奔走投奔东奔西走疲于奔命 ④中看中脑中产阶级中流砥柱 3、选出下列汉字注意中正确的一组，这组是（）。（２分） A 膝盖xi gai Ｂ纤维qian wei Ｃ亲爱qing ai Ｄ人名rin min Ｅ暖和nu?n he Ｆ金鱼儿jin yu er 4、选字义。（2分） 单：A 单子 B 奇数的 C 单独 D 只、仅 E 项目或种类少、不复杂 F 薄弱 G 只有一层 ⑴单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。（） ⑵气温突然下降，妹妹只穿了一件单衣服。（）

六年级语文上册 期中基础训练 人教版

六年级语文上册期中基础训练 班级姓名分数 一、语言积累与运用。（共40分） 1.填写下列词语中所空缺的字。（18分） 囫囵吞张李戴从天而滔滔不 至沓来大病新梁画栋人口 目枯祭勤恋低咳仪 2.在下列句子中错别字下划线并将正确的字填写在括号里。（4分） （1）伯父已经去逝多年了，这两本书我还保存着。（） （2）你们要照管好它使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。（） （3）在屋里说完话，老人倍我们去看树。（） （4）印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它佛过水面的声音。（） 3.从括号里选择一个最恰当的词语，填到句中的横线上。（4分） （1）如果不加（节制控制）的开采，必将加速地球上物产资源的枯竭。 （2）河水我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上我们的希望。（满载运载）（3）有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分。(灰暗阴暗) 4.根据课文选择恰当的关联词语填空。（4分） 即使……也……如果……也…… 不是……而是……不但……还…… （1）（）所有的动物都死去了，人类（）会灭亡。 （2）（）这些设想能实现，（）是遥远的事情。 （3）因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，（）是它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难。 （4）那矿物质来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年的地质变化才形成的。 5.选择正确答案。（6分） （1）下列句子中没有语病的一项是（） A.这次夏令营活动锻炼了我们不怕吃苦的精神。 B.这篇小说塑造了人民教师平凡而伟大的一个形象。 C.同学们的发言给了我很大的发。 D.我们把房间打扫得干干净净整整齐齐。 （2）下列句子中是比喻句的一项是（） A.她愁得两支眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊得相隔着雾。 B.向我们叫到自己孩子那样，告诉孩子，大地是我们的母亲。 C.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。 （3）根据语句内容，在横线上填入最合适的一组是（） 爱心是一场甘露，它以滋润久旱的心田;爱心是，它是播撒盎然的生机；爱心是，他可以容纳航船。 A.一个港湾一缕春风 B.一股清泉一个港湾 C.一片海水一缕春风 D.一缕春风一个港湾 8.回答问题 啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇事，这都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空。 （1）这段文字中“我“是指，“他们”指的是

小学六年级语文上册基础知识考题2

小学六年级语文上册基础知识考题 一、多音字： 1奔（）( ）2笼（）（）( )（) （）( ） 3倒（）（) 4 恶( ）（）（）（）( ）（） 5号（）（）6骨( ）（）（）（）（）（） 7要（)（）8塞（）（）（）（）（）（） 9着（）（）10调（)（)（）（）（）（） 11处（）（）12中（）（）（) ( ) ( ) ( ) 13量（）( ) 14降（）( ) ( ) （）（）（） 15乐（）（）16为（）（）( ）（）（)（） 17饮（）（）18撇（）（）（）（）（）( ) (1)

19倒（）( ) 20似（）( ) （）（）（）（）21散（）( ) 22传（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 23几（）( ) 24尽（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 25缝（) ( ) 26和（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 27号（）( ) 28埋（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 29强（) ( ) 30咽（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 31还（) ( ) 32扇（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 33担（) ( ) 34尽( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 35晃（）( ) 36折（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 37奔（）( ) 38相（）( ) ( ) ( ) ( ) ( )

39兴（）( ) 40漂（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2) 41背（）( ) 42壳（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 43铺（）( ) 44待（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 45觉（）( ) 46磨（) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 47屏（）( ) 48累（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 49抹（) ( ) 50曲（) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 51逮（) ( ) 52冲（) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 53模（) ( ) 54没（) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 55圈（) ( ) 56任（) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 57喝（) ( ) 58还（) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

六年级语文基础练习

六年级语文基础练习 一、看拼音，写词语。 guan gai shou lian guo lu qi hei yan hou （）（）（）（）（）cheng nuo wu gu （）（） gai 灌（）气（）大（） jun （）工险（）（）俏 fēnɡ（）火（）巢顶（）先（）jié半（）（）识快（）（）奏（）净 二、选择正确的读音，在下面画“——”。 歼（qiān jiān）灭纸屑（xiè xuè）悄（qiāo qiǎo）然无声 号召（zhao zhao ）猝（cù cuì）不及防兴许（xīng xìng） 悄然无声(qiǎo qiāo) 挨到水面(ái āi) 树冠(guān guàn) 涨溢(zhǎng zhàng ) 惬意（qiè qì）凌晨 ( líng lín) 诺言(nuòruò) 伪装( wěi wéi) 截止（jiéjiē） 拘束(sùshù) 包扎(zhāzā) 收敛．（liǎn niǎn） 过滤（nǜ lǜ）盘曲（qū qǔ）而上系（jì xì）绳子 呐（là nà）喊挑衅（xìn xìng） 三、选字组词。 堪勘斟湛 （）称（）验（）酒 蜿宛惋婉 （）惜（）如（）转 四、把词语补充完整，在根据加点字再仿写一组词。 （）大无朋前（）后继如（）如醉银（）素裹 如．火如．（）生死．（）亡．赤朱丹（ ．．．．）纷纷 ．．（） 五、填写成语。 万( ) 俱寂同仇敌( ) 震耳( )聋（）不及防 如火如( ) 夜以( )日( )谋已久鬼哭狼（） 六、把下面的词语补充完整，并选择合适的填空。 银（）素（）雪（）（）霜（）外边（）风（）（）云狂（）暴（）风（）（）剑（）国风（）神（）气（） xx年2月，一场（）席卷中华大地。霎时间，（）都成了

人教版六年级上册语文基础复习资料

六年级语文上册期末基础练习复习资料 一、把成语填完整： 雕（）画（）返（）归（）不（）一（）（）崖（）壁（）人（）味水（）石（）百（）不（）心（）肉（）（）目（）睁风雨（）（）一（）千（）北风（）（）（）扬（）挫（）不（）心为（）（）为不（）之（）（）味（）长（）然大（）（）人（）笑大（）一（） 十（）连（）（）连（）返兴（）（）烈纷（）（）来 从（）而（）（）毛（）雨不（）（）后长途（）（）（）（）不安横（）不（）（）去（）来眼（）（）星 不落（）（）（）俗共（）（）（）人口有（）一（）（）有（）意曲（）和（）年（）花（）无（）以（）（）无（）日（）具（）心（）笔（）花（）之不（）粉（）玉（）一（）不（）有（）无（）再（）再（）（）泽而（）响（）行（）（）颜（）色（）（）私语一（）常（）不（）（）下（）人入（）不（）凡（）（）不（）收别（）一（）（）音（）梁（）夺（）工（）色（）香笔（）龙（）（）春（）雪（）血（）杀 无（）无（）（）耳（）聋（）别（）逢（）依（）随（）闻（）事略（）一（）张（）李（）（）经风（）（）声（）哭世（）桃（）和（）可（）（）之大（）（）无（）文（）空如（）可（）一（）（）高（）重（）天之（）（）声（）来一（）（）往（）不下（） （）不可（）全（）（）注（）山（）海（）地而（）（）居（）业（）耳（）听大（）新（）波（）汹（）（）气（）人兴（）安（）千（山）一（）万（）长（）二、把成语补充完整，并解释所填字的意思： 德高（）重：名望、名声（）震耳（）聋：将要、快要（）全神（）注：贯通、集中（）（）地而起：高出、突出（）（）声痛哭：控制不住、禁不住（）望而生（）：害怕（）张（）李戴：帽子（）恍然大（）：心里明白（）旁（）斜出：超过一般（）难以言（）：形状、样子（）食不下（）：吞食（）（）经风霜：充分（）（）不安席：睡觉（）大病新（）：病好了（）

小学六年级语文基础知识点汇总!

小学语文必会基础知识---关联词 1、并列关系： ...一边...一边... ...一面...一面... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又... 那么...那么... 2、承接关系：一...就首先...然后...又... ...就... ... 接着... 3、递进关系：不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也) 4、因果关系：因为...所以由于...因此...因故... 之所以...是因为既然...就...因此... 5、选择关系：是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿... 6、转折关系：虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅) 7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还) 8、条件关系：只要...就只有...才除非...才任凭...也

关联词语的运用,关键在于平时语感的培养,如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异,那么肯定是不对,所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握! 小学语文必会基础知识--修辞 修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。 修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识,而且这一知识点的掌握好与坏直接关系到作文这一重要的知识,所以绝不能忽视,以上粉色的修辞方法是小学生必须要掌握的,接下来我做了如下小结,仅供参考! 1、比喻：说白了就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。 2、拟人：是把人的特征给予事物,让事物如人一样说话、活动、有感情。 3、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。 4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。

部编版六年级上册语文期中基础知识、阅读理解带答案(共六套)

最新部编版语文六年级上册期中测试卷6套 部编版六年级上册语文期中测试卷带答案1 一、读拼音，写同音字。 sòng 歌（）（）别朗（） qiang 手（）（）调（）笛 sh? （）情（）头（）赢 liao 治（）（）天（）阔 将下列句子连成一段话。 （）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 （）银杏树又叫白果树。 （）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。 （）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。 （）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。 （）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼 二、课外阅读。 往事往事有许多,大都被我淡忘了,然而,独有件雨天里发生小事,却长久地印我心中,时时撞击着我心,使我清醒,催我奋进。 三年前夏日,刚才还蓝天,却忽哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞,真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。路上行人被突其来雨淋得直跑。我虽打着伞,风夹

着雨点还往脸上扫,雨真不小呢!我慌忙地跑单元门口时,不小心差点和一辆装满脏物手推车撞上。我忙抬头,哟,小小单元门边房檐下,竟站着好几人呢,里头还有那个往日管扫地老妈妈,她好像以一种异样热切眼光看我,我也没顾,从身边擦而过,上了楼。 我感觉身上一阵冷,急忙换下被淋湿的衣服,雨越下越大,我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘,我漫不经心地朝下一望,突然,我目光惊呆了,我又看了那几个在房檐下避雨人：往日默默扫地老妈妈正来回挪动着脚步,她的旁边站着位抱小孩的母亲,孩子正蹬着腿脚,不用说他在大哭,母亲已经脱下了外衣包孩子身上,还有……我不敢再往下看了,我觉得他们会向我投来锋利的目光,那是热切的目光的落空。我颓然地向后退,窗户关上了,窗外雨好像冲刷我心灵的污点,我的思绪纷繁。 很小的时候,母亲教育我要学会助人；戴上了红领巾,我意识到助人为乐是一种美德；佩戴金色团徽的那天晚上,我抄录了高尔基给他儿子信中的话：“……给永远比拿快乐……”,一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。我这是怎么了?我不是发誓无论走哪里,都要给人留下鲜花和思想?我责问自己.透过窗外的雨帘。我看了自己心灵深处自私的污点……我猛抓起雨伞,冲出了家门。 然而,在雨的世界里什么都没有了;他们不知在谁的帮助下走了。我转回身,呆立着,任凭雨点猛烈地砸伞上,砸在我心上……三年过去了,这件小事却并没有过去,它总闪现我眼前.让些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧! 1.从文章第一段可以看出是运用了倒叙的手法，这样做有什么好处，请你来说一说。

部编版六年级语文下册 基础知识练习题

部编版语文六年级下册基础练习题 班级姓名 一、多音字 jǐn（）kōnɡ（）mó（） 尽空模 jìn（）kònɡ（）mú（） bó （）pínɡ（）pū（） 薄屏铺 báo（）bǐnɡ（）pù（） hē（）pēn（）chā （）喝喷差 chà（）hè（）pèn（）chāi（）jiān（）zànɡ（）zhā（）间藏扎zhá（）jiàn（）cánɡ（）zā （） hōnɡ（）jiā （）pànɡ（）哄夹胖 hònɡ（）jiá （）pán （） xīnɡ（）xiāo（）liánɡ（）兴削量 xìnɡ（）xuē（）liànɡ（） zhēnɡ（）chōnɡ（）āi（） 挣冲挨 zhènɡ（）chònɡ（）ái（） dǎi（）chù（）quān（）逮畜圈 dài（）xù（）juàn（） jiǎ（）shènɡ（）bó（） 假盛泊 jià（）chénɡ（）pō（） biàn（）zhāo（）hú（）便朝糊 pián（）cháo（）hù（）

zhēnɡ（）zhuǎn（）xuán（） 正转旋 zhènɡ（）zhuàn（）xuàn（） mā（）ɡuī（） 摩瑰 mó（）ɡuì（） 二、形近字组词 挪（）蒸（）醋（）饺（）摊（）绊（）擦（）娜（）丞（）酷（）绞（）滩（）拌（）嚓（）眨（）宵（）燃（）轿（）彼（）贺（）骆（）泛（）霄（）然（）桥（）波（）资（）络（）驼（）恰（）腊（）烟（）觉（）籍（）稠（）鸵（）给（）蜡（）咽（）搅（）藉（）惆（）瞅（）魔（）肿（）刑（）哼（）峻（）熬（）揪（）摩（）种（）刊（）亨（）竣（）傲（）褐（）啃（）缸（）脏（）侯（）章（）泣（）喝（）恳（）江（）赃（）候（）樟（）粒（）脉（）栖（）鸦（）俱（）凄（）货（）宴（）泳（）洒（）鸭（）惧（）萋（）贷（）晏（）霉（）聊（）乏（）栅（）控（）漠（）匣（）莓（）柳（）眨（）珊（）崆（）寞（）踢（）袭（）排（）徊（）裸（）饰（）媚（）砖（）龚（）徘（）蛔（）课（）怖（）楣（）传（）蚁（）叨（）耽（）揉（）绽（）搓（）惶（）议（）叼（）沈（）柔（）碇（）嗟（）蝗（）吻（）猥（）络（）锤（）焚（）阀（）僻（）匆（）偎（）洛（）唾（）婪（）筏（）避（）瞪（）绑（）靴（）袍（）域（）执（）彻（）橙（）帮（）鞋（）跑（）或（）热（）砌（）

2019-2020年六年级上册语文基础题

2019-2020年六年级上册语文基础题 一、说说下列词语在句子中的不同含义。（7分） 1.A.不要被胜利冲昏了头脑。 （） B.听了半天，我还是摸不着头脑。（） 2.A.今天，会场上气氛格外沉闷。（） B.又是一阵沉闷的炮声，他心里不由咯噔一下。（） 3.A.本课后有四个问题需要完成。 （） B.有问题尽管开口！我会鼎力相助的。（） C.机器又出了问题，得抓紧修！（） 二、下列各组词语，按感情色彩分类正确的一项是（）。（1分） A.专横跋扈自吹自擂得寸进尺大公无私 B. 废寝忘食弃暗投明营私舞弊同舟共济 C.丧心病狂逃之夭夭鼠目寸光为虎作伥 D. 痛改前非以身作则厚颜无耻身先士卒 三、选词填空。（5分） 视察考察审查侦察勘察 1.能过（），地质人员在这里发现了一个大型钨矿。市领导 （）并批准对该钨矿进行大规模开采的可行性报告。 2.在汶川地震一周年的纪念日里，国家领导再次来到这里进行 （）。 3.公安人员通过周密（），很快抓获了罪犯。 4.中科院工作人员在怒江沿岸（）了野生动标植物生存状况。 四、用“然”组词再填入句中，使句意更完整、通顺。（4分） 1.（）事已如此，你还瞎忙个什 么？ 2.谁也想不到，她瘦弱的身体里 （）有钢铁般的意志。 3.虽然，我们的相遇是那么（），但我们的友情却从此开花、结果了。 4.（），我又在第三天，看到了种树人。 五、读故事写成语。（3分）

1.春秋时，齐侯出兵攻打楚国，楚派使者问齐侯：“你住北方，我住在南方，两地距离很远，好比马与牛走失了，决不会跑到对方的境地内。”这一故事引出一个六字成语是。 2.春秋时，宋、齐等国联合攻打郑国，郑国知道自己国小兵弱，就请晋国做中间人，劝那些国家打消这个念头，宋、齐等国畏于晋国的强势，纷纷退兵，郑国进献美女珠宝给晋悼公以示感谢。晋悼公重赏功臣魏绛，魏绛回绝，并劝道：“晋国目前很强大，但人在安全时要考虑到未来可能发生的危险，才能避免失败和灾祸的发生。”这一故事引出一个四字成语 是。 六、下面这段文字，用一个成语来概括其主旨，最恰当的一项是（）。（1分） 北京XX年奥运会主场馆“鸟巢”的造型，是中国筑巢引凤、对外开放的象征，场馆灰色的钢结构框架与红色的碗状看台吻合了灰墙红门的老北京胡同特色。 A.惟妙惟肖 B.巧夺天工 C.妙 手偶得 D.异想天开 七、请你根据句子，在括号里填上表示“看”的词语，使句意更准确。（7分） 1.课堂上，同学们聚精会神地（）着黑板，听老师讲解例 题。 2.（）桥下滔滔激流，真令人心惊胆寒。 3.暑假，我（）了“五岳之首”的泰山，（）了那雄奇的风光。 4.周总理一遍又一遍（）着这份报告。 5.妈妈（）了一下今天的晚报，就去厨房准备晚餐了。 6.站在阳台上（），那如梦如幻的晚霞令人迷醉。 八、按要求将下列词语归类（只填序号）。（6分） ①赞扬②机智③勾结④侮辱⑤慎重⑥隆重⑦凶 恶⑧召集⑨团结⑩庇护?狡猾?勇敢 1.褒义词： 2.贬义 词： 3.中性 词： 九、把句中画线部分换成一个成语。（4分） 1.天上的星星多得数也数不清。（） 2.想不到，战士们在毫无出路的时候遇到生路，救援船只悉数赶到。（）

六年级上册语文基础训练

六年级上册基础训练2 姓名： 一．选择正确的读音。 上卿．(qīng qīn）桂冠．（guān guàn）身着．（zhe zhuó）装载．（zǎi zài） 肖．（xiāo xiào）像袒露．（lù lòu）运载．（zài zǎi）乘．势(chèng ché ng) 伫．立（chù zhù）兴．奋（xīng xìng）兴．许（xīng xìng）相差．（chā chà）我送你的可是地道 ．．（dì dào dì dao）的龙井茶啊。 你这样做可就不对头 ．．（du ．．（duì tóu duì tou）了，因为这样你会招致更多的对头 ìtóu duìtou）。 这道菜很地道 ．．（dìdao dìdào），不愧出自名厨之手。 东当铺西当铺，东西 ．．（dong xi dong xī）。 ．．（dong xi dong xī）当铺当东西 出门在外，你们兄弟 ．．（zhào ying zhào yì．．（xiōng di xiōngdì）二人要互相照应 ng）。 二．解释加点字。 要强好．胜：神秘莫测．：绘声绘．色：心急如焚．： 叹为观止．：异．国他乡：悲愤欲绝．：载歌载．舞： 与世长辞．：弥留之际．：负隅．顽抗：若有所悟．： 负．荆请罪：井然 ．．： ．．有序：嗷嗷待哺．：大名鼎鼎 节衣缩．食：孜孜不倦．：脱颖．而出：爱不释．手： 惟妙惟肖．: 熟能生巧．：生死攸．关：惊恐万状．： 悦耳至极．：广袤无垠．：望而生畏．：目力所及．： 名贯．古今：翠色欲．流：群马疾．驰：悄．无声息： 销声匿．迹：赞叹不已．：日新月异．: 相辅．相成： 三．根据课文内容和自己的理解填空。 1.由“当北国还是的世界，南疆早已的春色”可见我们国家地大物博；“上有天堂，”，东北有三宝：、、”可见祖国山河的壮丽、秀美。从古到今， 2.祖国的安危与荣辱总是高于一切。杜甫“闻官军收复河南河北”，欣喜万分，先是“初闻涕泪满衣裳”，继而“”；“，。”这是一向沉郁内敛的大诗人杜甫，在听到唐朝军队收复失地消息后手舞足蹈的狂态。陆游心系祖国的统一，临终嘱咐儿子：“，”。

小学六年级语文基础知识汇总

小学六年级语文基础知识汇总 第一课时 一、两种语言类型：口语、书面语。 二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称 三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。 四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。 五、句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句 六、六种病句类型：1 成分残缺；2 搭配不当；3 关联词语使用不恰当；4 前后矛盾；5 语序不当；6 误用滥用虚词（介词） 七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关 十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 第二课时 十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙 十二、叙述方式：概括叙述、细节描写 十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句） 十四、描写角度：正面描写、反面描写 十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 十七、环境描写分为：自然环境、社会环境 十八、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景 十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想 二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情） 第三课时 二十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（逻辑顺序六种形式：1、一般—个别2、现象—本质3、原因—结果4、概括—具体5、部分—整体6、主要—次要 二十二、说明语言：平实、生动 二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文 二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表 二十五、议论文三要素：论点、论据、论证 二十六、论据：事实论据、道理论据

湘教版语文六年级上册基础知识归纳

1 / 2 《幼学琼林》中的句子 湘教版语文六年级上册基础知识归纳 第一单元 属于 浩瀚 巍巍耸立 巍峨 绚丽 疲倦 烂漫 崭新 估算 姓郭 泡沫 概括 审视 画稿 白雪皑皑 郁郁葱葱 兴致勃勃 凝神 谛视 盘踞 城垛 防御 匈奴 侵犯 瞭望 聪明伶俐 渊博 深渊 波澜 浦东 菲利浦 国籍 书籍 刁难 豁然开朗：比喻突然领悟了一个道理。 和盘托出：连盘子也端出来了，比喻全都讲出来，毫不保留。 忐忑不安：忐忑：心神不定。形容心神极为不安。比喻做事没有把握。【近义词】坐立不安 三番五次：番：遍数。一再，多次。形容次数很多。 鸦雀无声：乌鸦麻雀的声音都没有。泛指什么声音都没有，形容非常静，人们默不作声。【近义词】万籁俱寂 不约而同：事先没有约定而相互一致。【近义词】不谋而合 多音字：卡k ǎ 卡片 卡qi ǎ关卡 咽y ān 咽喉 咽y àn 下咽 咽y è 哽咽 露lòu 露面 露lù 露水 奔b ēn 奔跑 奔b èn 直奔 博 （博大） 搏 （脉搏）傅 （师傅）缚 （束缚） 竣 （竣工） 峻 （严峻）骏 （骏马）俊 （俊俏） 御 （防御） 衙 （衙门） 街 （街道） 《江山如此多娇》是毛泽东《沁园春·雪》词中的句子。我们领略到伟大祖国的壮美河山，感受到作者对祖国的热爱。 长城，东起河北省的山海关，西到甘肃省的嘉峪关，横跨7省，绵延13400多华里，所以叫做“万里长城”。 千百年来，这条巨龙与中华民族甘苦同尝，荣辱与共。它集民族之精华，凝九州之国魂；挟昆仑之神威，扬黄河之浩气。它虽历尽坎坷，饱受风霜，但雄姿英爽，斗志昂扬。 “天下第一关” 居庸关 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。周恩来《大江歌罢掉头东》 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。陈毅《青松》 第二单元 周瑜 妒忌 监造 监督 勿动 都督 摆放 翎毛 疑惑旱寨 懊悔 黛眉 抽屉 忌讳 宝钗 螃蟹 跺脚 挎包 禅杖 骚扰 街坊 俺们 粪坑 蛆虫 七嘴八舌 轻举妄动：轻：轻率；妄：任意。指不经慎重考虑，轻率地采取行动。 四大名著： 施耐庵《水浒传》塑造了及时雨宋江，黑旋风李逵，花和尚鲁智深，豹子头林冲，青面兽杨志，行者武松等108位英雄形象。 罗贯中《三国演义》, “三绝”：奸绝曹操，智绝诸葛亮，义绝关羽。 吴承恩《西游记》描写孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐玄奘西天取经的传奇故事。 曹雪芹《红楼梦》，原名《石头记》《金陵十二钗》。主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾母、王熙凤、史湘云、贾探春等。 差ch ā差别 差ch à差不多 差ch āi 出差 差c ī 参差 喝h ē喝水 喝h è 喝彩 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使．．龙城飞将．．在，不教．胡马度阴山。唐·王昌龄《出塞》 只要 李广 让、使、允许 译：秦汉时的明月秦汉时的关口，万里之外征战的将士还没回来。只要镇守龙城的李广还在，不让匈奴南下度过阴山。 这首边塞诗，表现了战争给人民带来的痛苦和灾难，表达了诗人对征战边塞将士的同情，诗人希望朝廷早日起用良将，平息边塞战事，使人民过上安定生活的愿望。 黄河远上．．白云间，一片孤城万仞．山。羌笛何须．．怨杨柳，春风不度．玉门关。唐·王之涣《凉州词》 远远向西望去 长度单位 何必，为何要 过，吹到过 译：远远望去黄河像来自云端，一座孤城之外是万仞高山。羌笛何必吹这哀怨的杨柳曲来埋怨春光迟迟，春风从来就没有吹到过玉门关。这首诗描绘了一幅西北边塞壮美苍凉风光的画卷，表达了诗人对戍边战士的深切同情，也表现出了盛唐诗人的广阔胸怀。 1.望人包容,曰海涵;谢人恩泽,曰河润。 2.凭空起事,谓之平地风波;独立不移,谓之中流砥柱。 3.冰生于水而寒于水,比学生过于先生;青出于蓝而胜于蓝,谓弟子优于师傅。 4.莲乃花中君子；海棠花内神仙。国色天香，乃牡丹之富贵；冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。 兰为王者之香；菊同隐逸之士。竹称君子；松号大夫。岁寒松柏，有节之称。 一草一木 一朝一夕 独一无二 一知半解 中的“一”表示数量少 七上八下 七嘴八舌 七零八落 七拼八凑 中的“七”“八”同时在一个成语里表示杂乱 千方百计 千言万语 千辛万苦 千山万水 中的“千”“万”表示非常多 出自三十六计的成语：声东击西 暗渡陈仓 打草惊蛇 调虎离山 瞒天过海 围魏救赵 调虎离山 抛砖引玉 釜底抽薪 出自《水浒传》的成语：林冲逼上梁山、鲁智深不三不四、宋江替天行道、李逵忠心耿耿、一马当先、横七竖八 出自《三国演义》的成语：刘备如鱼得水、三顾茅庐、刘禅乐不思蜀、曹操望梅止渴、曹植七步之才、黄忠百步穿杨 出自《西游记》的成语：相貌堂堂、大显神通、花容月貌、叫苦连天、手疾眼快、提心吊胆、作恶多端 出自《红楼梦》的成语：郑重其事、丢三落四、天长日久、无精打采、嬉皮笑脸、铁面无私、蹑手蹑脚、花枝招展 描绘祖国的词语：山川秀丽 山清水秀 锦绣河山 地大物博 江山如画 国泰民安 幅员辽阔 认真刻苦的成语：全神贯注 锲而不舍 专心致志 一丝不苟 一心一意 废寝忘食 聚精会神 坚持不懈 第三单元 抗日战争时期国际友人：史沫特莱、白求恩、斯诺等 兼顾 姓沈 稚气 幼稚 木炭 驻扎 武装 破例 巡逻 牺牲 咒语 诅咒 艳阳高照 煎药 懒洋洋 嫌弃 恨铁不成钢 高档 不屑一顾 和蔼可亲 讽刺 笨拙 谦虚 一如既往 勾肩搭背 由衷 不知好歹 孝顺 翘首以待 如坐针毡 凝固 禁锢 发烫眩晕 皱纹 掩饰 屏障 座右铭 顾客 四平八稳 尴尬 难堪 狼狈 贪婪 灌溉 若无其事 模m ó 模型 模m ú模样 ABB ：汗涔涔 火辣辣 光秃秃 滑溜溜 慢吞吞 白茫茫 孤零零 AABC ：滔滔不绝 彬彬有礼 津津有味 头头是道 斤斤计较 翩翩起舞 ABCC ：众目睽睽 饥肠辘辘 怒气冲冲 风度翩翩 得意洋洋 相貌堂堂 AABB ：朗朗跄跄 瑟瑟缩缩 庸庸碌碌 忙忙碌碌 拖拖拉拉 急急忙忙 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。意大利·但丁 使人幸福的是德行而非金钱。德国·贝多芬 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。 俄罗斯·契柯夫 第四单元 挑拣 平衡 弧线 揉过 翱翔 飞禽 俯瞰 鸟瞰 屋檐 忙碌 羞愧 平庸 庸俗 自卑 孵蛋 孵化 开辟 瓜藤 代替 发疯 凸出 碾碎 撞倒 跪拜 茁壮成长 笨拙 基础 屈原 委屈 屈辱 屈服 摩m ā（摩平） 摩m ó（摩托 揣摩 摩擦 ） 庸庸碌碌：指平凡无奇，无所作为，没有志气。 车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 杞人忧天：比喻不必要忧虑和担心。 锲而不舍，金石可镂：只要坚持不懈的努力，即使再难的事情也可以做到。 它不会翱翔，也不会盘旋，不能像大的飞禽那样顺着气流，直上白云苍穹之间作大俯瞰。它从一棵树到另一棵树，从一个到檐台另一个檐台，与人共存，生存于市井之间，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。 它那么小，落在枝上就是一个黑点，低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在季节的变化中坚忍或欢快，有责任感地孵蛋和育雏…… 它是点缀在人类生活中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号；落在某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是省略号；求偶的一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，就是分号。 第五单元 名不虚传 怒气冲冲 狭窄 咆哮 峡谷 颠簸 颠倒 平稳 喧哗 惊讶 粗犷 高旷 空旷 揪住 笑嘻嘻 嬉戏 嬉闹 两幢 哨所 萦绕 凋谢 凋零 储存 挥霍 内疚 紧绷 绷紧 干涩 羞涩 隆重 驱车 驱赶 垦区 开垦 垦荒 屡次 拉犁 埋葬 枝繁叶茂 凭空 摇曳 榆树 白蜡 蜡烛 不知所措：措：处理，安置。形容处境很为难,不知道怎么处理。 屈指可数：扳着手指就可以数清楚，形容数量稀少。 异口同声：异：不同。形容很多人说同样的话。

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qln wen xiu zhii zhen zhi bi mian menglong qi liang yin yong qicing lie ju yong guan midn qiang bao yuan you 111 shensheng you you 六年级语文上册1-4单元基础知识殳习要点 qiao li hongkao yin yun qin mi an yi wei shenchdng pang ran da wu shi gong zu ndo jian ju yirdn chan ping e lie ni jiang cha dao xudn yd qiao bl re ren jl xiao kcin ce shu shi ge ban qlng ting xian qi kui wu si pd daomei ydn su zhudng zhong yi shi bao qian liu zou jie yi zhul wen huang tang sheng wang ge she xin jlng rou tiao zi yan zi yti zi zud zi shou feng feng bu bu da chi yi jlng yao wang jTng yi ng zl yuan en ci jie zhi ku jie lan yong wei xie zhi wang pd sui mu du sheng jie jun md xiong yi ng chdn chdn zlrun shan dai song zhi baogui ylng er juan lion he ai ke qln zang li （1）四字词语：德高望重 意味深长 庞然大物 全神贯注 随心所欲不拘一格 狂风怒号 寝不安席赞叹不已一如既往 生机勃勃苟延残喘 面目全非罪魁祸首水落石出 奇妙 无比别有深意年过花甲可见一斑碧空如洗百折不|门|水落石出 牙牙学语心惊肉跳自言 日语日作自受大吃一?惊 流连忘返身无分文溜之大吉十指连心 怒目圆睁 兴高采烈 和蔼可亲 闪闪发光 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 （2）词语搭配：巍峨峻拔的高原 碧波环抱的宝岛 苍苍茫茫的草原 奇妙无比的琴键 飘飘洒洒的雨丝 别有深意的仪式 德高望重的老人 轻捷柔软的手指 汹涌澎湃的海浪 魁梧毯黑的渔夫 怒目圆睁的脸庞 晶莹透亮的球体 群星璀璨的宇宙 闪闪发光的松针 永流不息的河水 雄浑的男高音 沉闷的气氛 崇高的敬意真挚的爱慕 优美的音韵 僻静的小路好命的目光湿润的山风轻盈的云雾精致的纹理清新的海风茫然的眼暗 隆重的仪式 慈祥的眼神 悦耳的声音 熟悉的声音 深深的峡谷 清凉的山泉 友好地交流勤勉地奔忙慷慨地提供节制地开采无奈地摇头 耐心地回答 行色匆匆地赶路 忐忑不安地想 自由自在地生长 接受任务周密计算 树立信心遥望地球发出感叹造福后代 解除干渴滋润心m 养育子孙 满载希望严密监视周密思考 严守机密周密计算周密调查 机密文件 严密警戒精密测量 （3）含数字的四字词语：四面八方 水花四贱 百折不I 口I （4）含反义词的四字词语：左冲右撞 思潮起伏 波涛起伏