班主任工作中创新教育论文

浅谈班主任工作中的创新教育

（陕西省合阳县新池镇中学 715302）

【摘要】二十一世纪，是人类社会的创新世纪。江泽民总书记曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”为适应知识经济社会对创新人才的需求，作为班主任在工作中只有以责任为支点，通过创新意识的杠杆将信息传递给学生，去撬动学生创新潜能的车轮，培养学生创新能力，促进学生健康成长，肩负起历史使命。

【关键词】班主任；创新教育；创新能力

【中图分类号】g635.1 【文献标识码】b【文章编号】2095-3089（2012）06-0145-02

创新教育是以培养创新精神，开发个体自身潜能，提高个体全面素质为目的的教育。几年来，自己以创新教育为指导，做好班主任工作，有如下的认识和体会。

一、系统确定目标，培养创新意识

未来社会不仅是物的现代化，更重要的是人的现代化。现代化的人才应具有远大的理想，强烈的事业心，坚强的意志和勇于创新的精神。为了培养学生的创新意识，几年来，我每接一个班都满怀信心地与学生一起确定新的、高的，但又是经过努力可以实现的目标。比如要求学生在初中三年内各项活动与文化课素质检测中，力争年级第一，确保年级第三，争取每学期在校内外有新的独特的贡