应用写作
《应用写作（专科）》1603补考作业考核
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 下列各项，不属于主体部分的是(D)
A. A主送机关
B. B附件
C. C成文时间
D. D主题
满分：2 分
2. 一篇应用文只宜也只能有一个(A)
A. A主题
B. B题材
C. C论点
D. D主要问题
满分：2 分
3. 公文的签发人是指(B)
A. A撰稿人
B. B本机关领导人
C. C上级机关领导人
D. D主送机关领导人
满分：2 分
4. 以实用为目的的写作就是（B ）
A. A文艺创作
B. B应用写作
C. C公文写作
D. D论文写作
满分：2 分
5. 古人云“凡事预则立，不预则废”，这里的“预”是指（D ）
A. A指示
B. B请示
C. C总结
D. D计划
满分：2 分
6. 行政公文的文面格式一般由三大块组成，即(B)
A. A标题、正文、结
B. B眉首、主体、版记
C. C引据、主体、结尾
D. D眉首、主体、附注
满分：2 分
7. 几个机关联合发文，发文字号要标明(A)
A. A主办机关的
B.B 所有机关的
C. C至少两个机关的
D. D根据情况临时规定的
满分：2 分
8. 公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有（D）的文书
A. A请示和批复问题
B. B治理社会和管理国家
C. C处理公务、商洽问题
D. D法定效力和规范体式
满分：2 分
9. 某校1993年发出的第9号文件，其发文字号的写法应是（C）。
A. A×校[1993] 9号
B. B[1993]×校字第9号
C. C×校[93]9号
D. D×校（1993）09号
满分：2 分
10. 在合同中，当事人双方权利和义务共同指向的对象是（C ）
A. A数量和质量
B. B价款和酬金
C. C标的
D. D违约责任
满分：2 分
11. 公文的作者是(A)
A. A制发公文的机关或组织
B. B修改定稿的负责人
C. C签发公文的领导者
D. D起草公文的秘书
满分：2 分
12. 发文机关标识的组成是(A)
A. A发文机关名称加“文件”
B. B发文机关加文种
C. C发文机关加签发人
D. D发文机关加事由
满分：2 分
13. 公文结语用“请批复”、“请批示”的文种是（D ）
A. A通报
B. B通知
C. C函
D. D请示
满分：2 分
14. 标题中如写批转文件，一定要在文件名称上加（C ）
A. A书名号
B. B发文字号
C. C发文机关
D. D事由
满分：2 分
15. 下列文种中，属领导指导性公文的是（B ）
A. A请示
B. B通知
C. C通告
D. D议案
满分：2 分
16. 自2012 年7 月1 日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中明确规定的行政公文的种类为(D)
A. A12类13种
B. B13种
C. C9类15种
D. D15种
满分：2 分
17. 以下四个标题，正确的是(C)
A. AXX县关于召开治理三乱工作会议的通知
B. BXX县关于召开三乱会议的通知
C. CXX县人民政府关于召开治理三乱工作会议的通知
D. DXX县关于召开治理三乱会议的通知
满分：2 分
18. 我国最早的应用文“卜辞”见于3500年多年前商代的（B）
A. A钟鼎文
B. B甲骨文
C. C公文
D. D铭文
满分：2 分
19. 应用文适用于机关、团体、企事业单位和个人办理（C）
A. A公务
B. B私人事务
C. C公私事务
D. D机关事务
满分：2 分
20. 标题中如写批转法规、规章文件，一定要在文件名称上加(A)
A. A书名号
B. B发文字号
C. C发文机关
D. D事由
二、多选题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有（AC）的文书
A. 法定效力
B. 法规效力
C. 规范体式
D. 固定格式
满分：2 分
2. 应用文对主题的要求是(ACD)
A. 正确
B. 突出
C. 新颖
D. 集中
满分：2 分
3. 与其他应用文相比，公文具有法定的权威性、强制性和(BDEF)
A. 执行的确定性
B. 鲜明的政治性
C. 反馈的及时性
D. 严格的规范性
E. 特殊的处理办法
F. 准确庄重的文风
满分：2 分
4. 应用文内容要素和形式要素的组合方式主要有(BDFF)
A. 直叙式
B. 纵向推进式
C. 递进式
D. 横向展开式
E. 总提分承展开式
F. 纵横交叉展开式
满分：2 分
5. 应用文的主题应当做到(AC)
A. 一文一旨
B. 一文多旨
C. 一文一事
D. 一文多事
满分：2 分
6. 从事应用写作活动要弄清(ADF)
A. 为什么写
B. 背景
C. 主题
D. 写什么
E. 思路
F. 如何写
满分：2 分
7. 应用文具有信息情报功能、调查研究功能、组织指挥功能及（ABDEF）
A. 预测决策功能
B. 宣传推广功能
C. 依据凭证功能
D. 协调监督功能
E. 沟通交流功能
F. 经营管理功能
满分：2 分
8. 文本的形式要素包括篇、段群、部分及(ACF)
A. 段落
B. 层次
C. 句子
D. 语言
E. 表达方式
F. 文面
满分：2 分
9. 应用文对语言的要求是(BCE)
A. 形象
B. 平实
C. 准确
D. 生动#简明
E. 庄重
满分：2 分
10. 应用写作的特点是(BDEF)
A. 主题的单一性
B. 目的的实用性
C. 材料的多样性
D. 内容的真实性
E. 语言的简明性
F. 格式的规范性
三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）
V
1. 应用文文本形式要素的主要功能是区别和联系文章的前后内容。B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 向下转发上级机关文件，不要再抄报上级机关。B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 公文必须标识签发人。A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 应用文文本的思想观点主要来源于材料。B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 我国最早的应用文是西周青铜器上的铭文。A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 国家税务总局关于个体工商户必须依法纳税的通告。B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 《XX市人民政府关于关于加强环境保护工作的报告》是公文，但不属于应用文。A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 应用文是文章中的一种，因此不能有特定的写作格式。A
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. “应用”二字是应用写作区别于文学写作的基本标志。B
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 抄送机关是指同公文内容相关，需要了解公文内容的机关。B
A. 错误
B. 正确
《应用写作(汉语)形考任务二答案
《应用写作（汉语）》形考任务二 1.结合教材，简述事务文书的特点与作用。（20分） 事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫. 事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促. 2.结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。（20分） （1）含义：调查报告是对某一个时间某一个问题进行深入，细致的调查研究之后所写出的真实的反映情况的书面报告。（2）用途比较广泛，可以用以一个单位，一个部门，甚至一个地区的经验，也可以接楼某一方方面的问题，或探明一个事件的真相，还可以介绍事物的发展过程。（3）特点：真实性，针对性，典型性；（4）分类：按内容不同分为反映情况的调查报告，总结经验的调查报告，揭露题的调查报告。另一类专门科学研究学术性的调查报告。（5）要求：认真进行调查研究，充分占有材料。要有正确的立场和方法。认真分析并合理组织材料。要讲究语言特色和结构形式。 3.结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。（20分） 讲话稿与演讲稿、会议报告的区别有:(1) 讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志, 演讲稿则只是反映演讲者个人的看法。(2) 讲话稿有的是由领导人亲自动手
起草的, 有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的, 有的甚至 是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的。演讲稿大都是由演讲者本人起草的。演讲稿属于讲话稿，这要求它遵从讲话稿的一般写作规律，而演讲不同于一般讲话的区别，又决定了演讲稿的独特性：首先，演讲稿更加注重选材立意，在选材上多属主动型，切实根据听众的愿望和要求，弄清他们关心和迫切要解决的问题，有的放矢，力求引起最大共鸣。其次，在表达手段上有较多的议论、抒情，将生活中获得的各种体验，由真善美与假丑恶激发起的各种情感，真实地倾泻到演讲稿中，动之以情、晓之以理，具有较强的感召力。再次，在语言的运用上，除了注意口语表达的特点外，如多用短句，少用长句，语言节奏感强，还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法，以达到在与现场听众的交流中，牢牢吸引听众的注意力，为顺利实现演讲目的作好准备。 . 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。（40分） （1）工作总结 参加工作以来，在领导和同志的帮助下，我认真学习、刻苦钻研，积极为养殖户服务，各方面都取得了一定的进步，得到领导和同志的一致好评。现总结如下： 1）不断提高思想修养水平。参加工作以来，我没有放松自己思想修养的提高，通过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神，高标准严格要求自己，团结集体、认真工作，实事求是地完成上级交给的任务，政治思想修养不断进步。
《应用写作》第01章在线测试
《应用写作》第01章在线测试 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、写作需要达到的目的是什么（A） A、使读者按照自己的想法去行动 B、表达自己的想法 C、抒发自己的情感 D、使读者了解自己的观点 2、学习写作（B） A、只需要学习写作的基础知识 B、既要学习写作的基础知识也需要实践 C、只需要多多练习 D、只需要多读书 3、写作的综合性表现在（D） A、写作前需要做好资料搜集、调查等各种准备工作。 B、写作是作者各种能力的体现。 C、一篇文章的好坏和作者的水平有关。 D、一篇文章是作者的思想水平、 生活阅历、工作能力、文化程度以至于道德品质的综合表现和集中反映。 4、“纸上得来终觉浅，绝知此事在躬行。”体现了写作的什么特性。（C） A、综合性 B、真实性 C、实践性 D、应用性 5、下列表述哪项是不正确的（C） A、应用文实践性强 B、应用文一般有规范的格式 C、应用文不需要修饰语言 D、应用文大都有具体性 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、写作过程分为哪几个阶段？ABCD A、写作的开始 B、写作前的准备 C、写成初稿 D、修改定稿 E、发表 2、什么是写作目标？AB A、为什么写作 B、为读者的需要写作 C、表达出作者的心中所想 D、选定写作的题材
3、下面哪几个部分不包括在信的格式中？AE A、标题 B、称谓 C、问候语 D、祝语 E、导语 4、写信的原则有哪些？ABCD A、清楚 B、简洁 C、采用对方姿态 D、达到写作目的 E、不能少于2000字 F、可以不使用书面语言 5、什么是对方姿态？DE A、作者最重要 B、读者最重要 C、作者比读者重要 D、读者要比作者重要 E、要考虑读者需要 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、写作有目的性，它首先就表现在对读者的了解上。（） 正确√错误 2、确立写作目标，不需要考虑读者。（） 正确错误√ 3、写作是通过创造性思维活动，运用语言文字符号，以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。（） 正确√错误 4、写作是通过创造性思维活动，运用语言文字符号，以篇章的形式来表达对世界某种认识的过程。（） 正确√错误 5、应用文体的大部分具有深刻的思想性。（） 正确√错误
川大《应用写作(Ⅰ)》第一次作业答案
《应用写作（I）》第一次作业答案 你的得分：100.0 完成日期：2014年06月04日21 点32分 说明：每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次 作业结束（即2014年09月11日）后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共25 个小题，每小题2.0 分，共50.0 分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是） 。 2 . 3 . 4 . 5 . A.启事 B.启示 C.公告 D.通告 以下可以联合行文的机关单位是（）。 A. 四川省政府和中共成都市委 B. 四川省委宣传部和四川省文化厅 C. 四川省民政厅和成都市民政局 D. 某省教育厅和某集团总公司以 下行文应用“通告”行文的是（）。 A.XX公司告知下属单位参加公司年度工作会 B.XX公司任免本公司财务部总监 C.XX大学告知校运动会的具体安排 D.XX县政府向社会公开发文禁止乱占耕地 XX印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用） 。 A. B. C. D. 转发性通知 印发性通知 批转性通知 告知性通知 以下可以用作法规又可用作规章的文种是
6 . A. 办法 B. 通报 C. 命令 D. 条例 在行政公文中以下项目中的数字可以使用小写汉字的是（）。 7 . 8 . 9 . A. 发文字号 B. 百分比 C. 成文日期 D. 经费金额 中共XX市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是（）。 A. 通报工作要点 B. 报告条例 C. 通告批复 D. 通知批复按 规定不能以机关单 位名义向领导个人 行文的正式公文文 种是（ A. 请求 B. 报告 C. 建议 D. 方案某 总公司撤消 下级分公司 不适当的决 定应该使用 的正式公文 文种是 A. 通报 B. 决定 C. 会议纪要 D. 请示 10. 以下做法不正确的是（）。 A.会议纪要可以不盖章 B.一般文件成文日期就是写其印发日期 C.公文中应该使用法定计量单位 D.一份公文的主题词由类别词- 类属词-文种构成 11. 某医院任免本院一批科室负责人应使用的文种是（）。） 。 ） 。
应用写作1
应用文写作作业 班级09机电1班 姓名陈建成 学号20090606120
一、通知 关于召开全省高校加强校（院）长办公室工作会议的 通知 全省各高校校（院）长，办公室主任（或副主任）：为了进一步加强校（院）长办公室工作，促进全省高校办公室工作的协作与交流，本省教育厅准备于2001年4月16日至19日，在XX市XX大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。请与会人员4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。现将注意事项通知如下： 一、请参加会议人员到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，一边安排接待和代办购票； 二、请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在××大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿； 三、请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组； 四、往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。 联系电话：XXX——XXXXXXXX 联系人：XX大学校长办公室XXX老师 传真：XXX——XXXXXXXXX 邮编：XXXXXX 附件：与会表 XX省教育厅 XXXX年XX月XX日
二、报告 关于调查合同XX号装‘山东’轮的XXX吨大米发 现虫害情况的报告 总公司： 今年10月20日来函询问我公司关于合同XX号装‘山东’轮的XXX吨大米发现虫害的情况。该批大米确系XX口岸配装，现将大米出仓前熏蒸杀虫及装船后的情况报告如下： （1）出运前，于5月15日至25日，在仓内熏蒸杀虫，效果较好。 （2）装船后，又于6月10日进行检查，未发现活虫。 （3）船期因故推迟一个月，于7月17日才起航。 （4）原因分析：7月正值高温、多雨季节，因气候影响和运输延期等造成大米发生虫害。 特此报告 XX市进口公司 XXXX年XX月XX日
范文关于科研的科技应用文我们为什么要学习应用文写作
范文关于科研的科技应用文我们为什么要学习应用文写作 1、答：应用文已成为 ___进行管理的工具,是实现领导意图的重要手段。从应用文本身的特点看,应用文写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大,会写小说、诗歌、戏剧等,但如果不晓得应用文写作的特点和方法,他就写不好应用文。从做一个合格的工作人员看学习应用文写作的重要性写作,直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社会生产和人们生活的顺利进行,这些已逐渐为人们所认识,也为事实所证明。学习写作,尤其是学习应用文写作知识,提高写作水平是现代化建设迫切需要,是现代化社会生活提出的重要任务。对于国家工作人员来说,能否写出思想正确、观点鲜明、文理通顺、结构完整、语言流畅并有一定文采的应用文、文章,这是对合格的国家工作人员起码的要求。 2答：应用文在现代生活中应用广泛，作用重大。简列如下： 应用文可大体分为三类：行政公文，事务文书，以及教学文书。 其中，行政公文具有法规和准绳作用，指导和宣传作用，互通信息和凭证依据作用。可分为12类：1），命令；2）议案；3）决定；4）指示；5）公告，通告；6）通知；7）通报；8）报告；9）请示；10）批复；11）函；12）会议纪要。
事务文书作为应用文的一大类别，指的是机关内部或机关之间，除了法定公文以外，处理一般日常公共事务工作所用的文书。是 ___、社会团体、企事业单位用来交流情况，处理事务的重要工具之一，使用频率很高。例如，简报、大事记；计划、总结；调查报告；章程、条例；会议记录；协定公约；汇报提纲等。 教学文书，是教师进行教育教学活动中专业性很强的应用文体。如教学工作计划、教学大纲、教学日历、教学课程表、教学日志、班务计划；教学计划，教学方案（教案）、教学札记、教学研究论文、教学实验报告、测试质量评析等。 应用文的作用在日常生活中表现得也十分广泛。如，请假条、留言、请柬、启事等等。 3、答： 应用文写作是 ___、企事业单位、社会团体或个人在工作、学习和生活中使用的，用以处理公私事务、传播信息、表述意愿而撰写的具有一定的惯用体式文章的总称。 伴随人类进入知识经济时代，知识化、信息化、全球化已成为不可阻挡的洪大历史浪潮。应用文作为信息载体，是人们工作中交流
形考二应用写作
形考二 1结合教材，简述事务文书的特点与作用。 答:事务文书的特点:一是对象比较具体。一份事务文书为何撰写、要求哪些人了解并使用，都很具体，其撰写要有针对性，要切合读者对象的特点和需求;二是格式比较固定。各种事务文书大都有比较固定的惯用格式，其构成要素以及各构成要素的写法，通常有一定的规则;三是写法比较实际。撰写时要以能满足实际需要为原则，材料的使用要切合实际、具体扎实，写作形式的运用，要讲求实效;四是时限比较紧迫。为完成工作或解决问题而撰写的事务文书，只有在限定的时间内及时完成，才能发挥应有的作用。事务文书的作用:一是贯彻政策，指导工作。一些事务文书是体现党和国家的方针、政策，指导人们作好工作的主要工具;二是沟通情况，联系工作。沟通情况，联系工作，要有一定的手段和凭借，有些事务文书能起到这种手段和凭借作用;三是积累和提供资料。事务文书特别是具有留存价值的事务文书，可以起到反映情况、说明问题从而为人们提供所需资料的作用;四是宣传教育，检查督促。事务文书通过分析形势、申明政策。或者介绍经验、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶，可以起到宣传教育群众、检查督促工作、使人们统一认识并提高工作水平和工作热情的作用事务文书是指机关、单位、团体和个人为处理日常事务使用的除法定公文以外的其他文体。它属于处理公务所运用的一种工具，不过没有公文那么严格、缜密。其包含有邀请信、感谢信、贺信、请柬、传真、备忘录、计划、总结、会议记录、意向书、订货单、产品说明书、述职报告、简报、市场调查报告、合同、招标书、投标书、可行性研究报告等。 2结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。 答:1、含义:调查报告是对某一个时间某一个问题进行深入，细致的调查研究之后所写出的真实的反映情况的书面报告。 2、用途比较广泛，可以用以一个单位，一个部门，甚至一个地区的经验，也可以接楼某一方方面的问题，或探明一个事件的真相，还可以介绍事物的发展过程。 3、特点:真实性，针对性，典型性。 4、分类:按内容不同分为反映情况的调查报告，总结经验的调查报告，揭露题的调查报告。另一类专门科学研究学术性的调查报告。 5、要求:认真进行调查研究，充分占有材料。要有正确的立场和方法。认真分析并合理组织材料。要讲究语言特色和结构形式。 3结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。 答:讲话稿与演讲稿、会议报告的区别有:(1)讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用，其内容往往体现本单位的集体意志，演讲稿则只是反映演讲者个人的看法。(2)讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的，有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的，有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的。演讲稿大都是由演讲者本人起草的。演讲稿属于讲话稿，这要求它遵从讲话稿的一般写作规律，而演讲不同于一般讲话的区别，又决定了演讲稿的独特性:首先，演讲稿更加注重选材立意，在选材上多属主动型，切实根据听众的愿望和要求，弄清他们关心和迫切要解决的问题，有的放矢，力求引起最大共鸣。其次，在表达手段上有较多的议论、抒情，将生活中获得的各种体验，由真善美与假丑恶激发起的各种情感，真实地倾泻到演讲稿中，动之以情、晓之以理，具有较强的感召力。再次，在语言的运用上，除了注意口语表达的特点外，如多用短句，少用长句，语言节奏感强，还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法，以达到在与现场听众的交流中，牢牢吸引听众的注意力，为顺利实现演讲目的作好准备。, 4在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。 答:工作总结。参加工作以来，在领导和同志的帮助下，我认真学习、刻苦钻研，积极为养
应用写作
在接触《应用写作》这门学科的以前，我们所接触文体的大部分是文学作品。文学作品主要是用于抒发感情、反映现实生活，帮助人们正确认识生活的一种形式；而应用文是在工作、学习和生活中，为处理公务和私人事物所运用的文体，它总给我一种太繁琐、太严苛的感觉,但是通过这一个学期九周的学习,我被它的规范性,真实性，时效性所折服,同时我真正的理解了应用文的重要性。应用文不仅具有规范性,而且也不乏实用性。应用文写作的固定格式固然枯燥,但应用文写作是最直接、最有效的表述思想、交流信息、解决问题、为现实服务的写作。 应用写作的训练目标就是应用文。应用文可以分为公务文书和事务文书两类。公务文书包括命令、决定、批复、函、条例、规定等；事务文书包括计划、总结、调查报告、简报、讲话稿，以及书信、诉状、合同、请柬等。根据功能的不同，应用文还可以划分为通用文、专用文。应用文的特点是文体的实用性、格式的规范性、内容的真实性、对象的特定性。相应的，形成了应用写作的特点：针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性，以及时效性和读者范围的限定性等。 对于我们大学生而言，应用文在学习生活中起着信息传递、事物处理和凭证依据等重要功能。现在在许多学校社团、组织的工作中，总是需要我们写一些工作计划，活动策划，工作总结，演讲稿，请柬等。这些现象的发生绝对不是偶然现象。当我们去分析的时候，我们会发现，在科学文化高度发展的当今社会,作为交流思想、传递信息的应用文写作,已经深入到社会生活的各个领域,已成为党政机关进行管理的工具,是实现领导意图的重要手段。由此看来，应用文的社会功效有以下几个方面：1.规范行为的作用；2.指挥管理的功用；3.联系协调的作用；4.宣传教育的作用；5.凭证依据的作用。因此我认为学习这门学科是很有必要的,让每一个人在学习过程中完善自己,提高应用文写作能力，锻炼文学素养，为将来工作时提高办事效率、解决问题奠定基础。学好这门知识将助人也自助。现谈谈自己对学习应用写作的几点体会: 一、应用文具有准确严谨、简约明白、质朴自然的文风特点。因此，在行文时要注意概念的明确，判断的准确，措辞的精确。不仅能把事体的内涵和外延均表达清楚，而且要谨记科学性和专业性。同时，应用文的语言讲究通俗易懂，言简意赅，但不失权威性、严肃性。 二、应用文结构具有程式性和条理性。程式性的存在，使得公文等清晰合理，方便落实。所以有人说：“应用写作虽然也是一种精神生产，但思维的启动接受明确的指令，往往按照某种问题的模式去‘构想’，先按照某种模式去想清楚，然后，再按照某种模式去遣词造句。”另一方面，条理性的存在，则是让文章的脉络层次和逻辑顺序更合理，使文章具有完整性，连贯性，逻辑性。总之，这两者的作用，就是要使应用文适应实际工作需要，逐渐简便文本形式，提高办事效率，正确反映客观事物的发展规律和内在联系，服从表现主旨的需要，对文章的内容进行合理有序的组织安排，以期达到应用文的理想的目的。 三、应用文的写作看似简单，但其实这是一种要求很高的精神创造活动，需要写作者具备很高的个人修养和能力。其中，个人修养可归纳为：职业道德修养，理论政策修养，知识修养和语言文字修养。另外，能力也可归纳为：思维能力，资料积累、学习、运用能力，词章建构能力。修养是通过后天的学习而成就的一个人的内在素质，能力则是一个人内在修养的外在体现，它既是修养转变为成果的中介，桥梁，又通过成果表现出来。
科技应用文练习题目
科技应用文 （）标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。 B、课题申报 为获得关于现象和可以观察事实基本理论的新知识而进行的实验性或理论性研究是（）A、基础研究 科研的（）阶段是科学研究中具有战略意义的阶段。 A、确立科研课题 横向课题的资金来源是：B、资金来源于企业 （）是对科学问题的提炼，分解和解决的过程C、科研过程 科研课题申报书由（）填写，在网上自行申报，经主管部门审查后提交，同时也提供正式文本材料。B、课题执行人 成果创新查新的目的是为了避免重复研究，确定研究成果的创新程度。（）错误 科研课题的研究内容、技术关键和指标是科研课题申报书的核心内容。（）正确 （）是科技人员向科研主管机构或课题委托机构，或根据各级科技项目指南和自身的专业能力及研究条件，经过初步调查研究之后，提供按照一定的格式写成的关于选立科研课题的请求性文字材料。A、科研课题申报书 科研课题选题的目的是指研究课题为解决什么问题以及最终要达到的目标。它不仅是课题成员的努力方向，也是批准选题的重要依据。（）正确 研究人员在确定选题之后及着手研究工作之前，向主管部门或委托单位提交（）。 A、开题报告 研究技术报告是对科学研究工作的总结，它重在对研究成果的表述，而不注重研究过程的描述。（）错误 一般情况下，在课题研究中，需完成中期检查报告；在课题结题时，需完成课题工作报告。（）正确 （）是在课题研究结束进行结题时，对整个研究过程及结果进行整理分析，表达研究成果的书面材料。是供课题验收、鉴定或评审专家对其成果进行评价的主要技术文件。 C、研究技术报告 （）是课题研究完成后，就整个研究工作所进行的工作总结，是供研究任务下达部门验收、鉴定专家评价研究任务完成质量、反映计划任务落实好坏和项目研究难度的一个主要文件资料。B、研究工作报告 科研成果推出的主要途径中没有的是（）A、成果推广 成果鉴定申请书是指科研课题（），课题承担者向主管部门申请鉴定的文件。C、完成后科技成果鉴定分为检测鉴定、会议鉴定和函审鉴定三种形式，会议鉴定是科技成果鉴定的基本形式。（）正确 科技论文是否具有创新性就是看它是否“首次提出”，“首次发现”具有重大价值的创造性研究成果。（）错误 选择题：题名一般不超过（）字。B、20 科技论文署名可以是笔名，也可署真实名（）错误 题名中不能用标点符号。（）错误 关键词不是论文的组成部分，可以放在文末。（）错误 判断：引言是文章的引子，要求言简意赅，直奔主题。正确 张田勤.罪犯DNA库与生命伦理学计划[J].大众科技报，2000-11-12(7).( )错误 萧钮.出版业信息化迈人快车道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15]http：//www.creader.( ) 正确全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会.GB/T5795-1986中国标准书号[P]北京：中国标准出版，1986.( )错误 李炳穆，理想的图书馆员和信息专家的素质与形象[J].图书情报工作，2000(2).( ) 错误 全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会.GB/T5795-1986中国标准书号[P]北京：中国标准出版，1986.( ) 错误 下列数字用法中规范的是（）B、分辨率为1 m×1 m 判断题图表位置应适当，应先见文内叙述中的标引，再排图表。（）正确
《应用写作》复习2
(一) 单选题 (1) (2) 下列发文字号中，正确的应是（）。 (A) (B) 川财（02）18号 (C) (D) 川工商（2002）18号 ）。 (4) 收到上级机关下发或交办的公文， (5) 公文的“收文”指的是签收、登记、分送。 (6) ） (A) (B) 发文字号 (C) 发文机关(D) 事由 (7) (8) 标题《XX公司关于铺张浪费问题的请示》是正确的。 (9) ） (A) 报告(B) (C) 意见(D) 决定 (10) (A) 标注发文时间(B) (C) 领导人签发(D) 发文时间 (11) 公文的标题与主题词作用不相同。 (12) 函可以作为向有关部门请示问题用，但函不如请示显得庄重。 (13) (14) 在合同中明确违约责任实际上就是约定违约金的计算方法。 (15) ） (A) 总结(B) (C) 决定(D) 规定 (16) 公文处理的基本原则是（）。 (A) 多、快、好、省(B) (C) 准确、及时、规范(D) (17) 下列公文中可以不加盖印章的是（）。 (A) 命令(B) (C) 决定(D) (18) 部分是具有首行退两字书写标志的意义独立的篇或段落群的组成单位 (19) (A) 1998年6月5日(B) (C) 1998、6、5、(D) 九八年六月五日 (20) (A) 发文日期、印章之下(B) (C) 正文之中(D) 标题之下 (21) 在合同中，当事人双方权利和义务共同指向的对象是（）。 (A) (B) 价款和酬金 (C) (D) 违约责任 (22) 请示中的请示事项用语要明确肯定，因此常用“决定设立某机构”、“决定购买某设
备”。 (23) “脑力劳动是艰苦的劳动，特别是复杂的脑力劳动更是艰苦的脑力劳动”这句话运用了（）。 (A) 定义方法(B) (C) 概括方法(D) (24) 消息中的标题是“消息的灵魂”。 (25) ） (A) 文艺创作(B) (C) 公文写作(D) 论文写作 写。 (27) 古人云“凡事预则立，不预则废”，这里的“预”是指（） (A) 指示(B) (C) 总结(D) (28) ） (A) 通知(B) (C) 通报(D) 公告 (29) 调查是报告的基础和依据，报告则是调查的反映 和体现，两者互为因果关系。 (30) ） (A) 批复(B) (C) 会议纪要(D) 函 (31) ） (A) 附注(B) (C) 正文(D) 文件编号 (32) 应用文具有实用性、真实性、时效性、规范性的特点，其中最根本的、区别于文学作品的特点是（）。 (A) 真实性(B) (C) 规范性(D) 实用性和真实性 (33) ） (A) (B) 指示 (C) 通报(D) 通知 (34) 应用文是文章中的一种，因此不能有特定的体式。 (35) 写作调查报告时，一般常用（）。 (A) (B) 第二人称 (C) (D) 三种人称互用 (36) 科技论文的摘要必须忠实于原文内容，无须对正文作评论或解释。 (37) 下列标题中，哪个是公文标题（） (A) (C) (D) 《打碎极左糊锁才能有农业发展的高速度》 (38) ）。 (A) (B) 文种词、类属词、类别词 (C) 类属词、文种词、类别词
应用写作试题库
应用文写作概述 一、判断题 1．应用文是指人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字。× 2．应用文的作者只能是个人。× 3．应用文具有惯用的格式。√ 4．应用文和文学作品一样允许虚构。× 5．工作计划、工作总结等通用事务类应用文主要是组织用，个人也可以用。√ 6．通用事务类应用文不具有公文那样的权威性和行政约束力。√ 7．公文用于国家行政机关，不能用于一般企事业单位的行政管理部门。× 8．个人事务类应用文以传递事务信息为目的，有些也带有一定的社交礼仪色彩。√ 二、单项选择题 1．某市政府要发一则“关于禁止……的通告”，这份公文由市委秘书长委托王秘书负责撰写，那么发文时的署名应是（）。A A．市政府 B．市长 C．市委秘书长 D．王秘书 2．在进行应用文写作时，应该（）。B A．作文自娱 B．抑制表现自我的欲望 C．语不惊人死不休 D．文不加点，一挥而就 3．以下关于应用文的表述中，不正确的是（）。C A．个人写的是家信、启事等，组织写的主要是公文。 B．应用文具有纸质载体，这使得它可以流转，可以保存，起档案资料的作用。 C．事务正式办理之前，若要了解情况，则须写简报。 D．若要作统筹安排，则须写计划或规划。 4．以下关于应用文的表述中，不正确的是（）。D A．一些应用文的署名作者背后很可能有代言作者。 B．由于应用文被广泛地、时常地使用，就逐渐地形成了应用文各个文种的惯用格式。 C．应用文写作有很强的时限性，时过境迁事情就难办。 D．应用文写作多用曲笔，表现手法多样。 5．关于应用文的写作，以下表述中不正确的是（）。C A．应用文写作是一种严肃的事务行为，任何人都要以认真、严谨的态度来撰写应用文。 B．许多公文写作的目的本身就是贯彻上级批示、实现领导意图的，因此要了解上情。 C．只要掌握好写作程式，即便没有业务知识的人也可以写好应用文。 D．动笔写应用文之前，作者须千方百计地获取所涉及事务的信息。 6．下面四类应用文中不属于司法类应用文的是（）。C A．上诉状 B．答辩状 C．审计报告 D．判决书 三、多项选择题
应用写作基础知识
应用写作基础知识 应用写作是写作的一个分支，上面所学的写作基础知识都适用于应用写作，但应用写作又有它自身的特点，换句话说，应用写作与写作既有同也有异。以下我们仍然从写作的四个要素学习它们的异同。 一、应用文的主题 （一）直接与间接 应用文的主题特点是直截了当,而文学作品的主题则贵在曲折,含蓄,委婉等等。例如中篇小说《人到中年》的主题是善待知识分子,但小说却没有直接说出,而是娓娓动听地讲了两位命运迥异的中年女医生的故事：陆文婷不堪工作和生活的双重压力，突然病倒．而姜亚芬全家出国．在上个世纪８０年代，国外的优厚待遇在某些人的眼中简直就是中国人的天堂。小说巧妙地把主题寓于故事之中，没有直接说出。而如果把《人到中年》的主题用应用文来表达，比如是调查报告，那么可以通过调查，用恰当的材料直接表达出它的主题：粉碎“四人帮”后，党中央非常重视知识分子，但当时知识分子仍然受到不公正的待遇，从而呼吁发挥知识分子的积极性，重视他们在四化建设中的重要作用． （二）单一与多元 应用文的主题往往是单一的，而其他文体的主题往往追求多元中的统一。如议论文由多个分论点集中为一个总论点，又如有的文学作品的主题由丰富多彩的宽广视野聚焦为一个闪光点，等等。应用文却常常有一文一事之说。一篇应用文只写一件事，主题就自然是单一的，这是应用文处理工作、解决问题、提高工作效率的实用性目的所决定的。 （三）现实与精神 应用文的主题应符合实际工作的需要，它是从工作实践中来的，它所反映的工作情况应客观真实，提出的建议应在实际工作中行得通、有落实的可能性并能产生实际的效果。而文学作品的主题却往往要升华为精神的享受。如上述《人到中年》的主题，透过善待知识分子的主题，可以显现出对人性的尊重，这就是精神上的追求了。 （四）对应用文主题的特殊要求 1.要符合实际工作的需要。这就是说，应用文的主题要从工作实践中来，主题要反映客观实际的工作情况。如前所述，应用文中提出的建议、办法要切实可行，要有实际效果。 2.要符合政策法规 在经济工作方面，党有政策、国家有法律法规。财经应用文的主题不能与之相悖，因为政策法规都是从实践中来的，都是正确的。当然，随着经济形势的发展，在业务工作中，原有的一些规定不适合新形势，可以写文章研讨。比如国家曾经颁发条例，明文规定金融领域的银行、保险、证券三个行业要分业经营。但随着我国加入世界贸易组织，这三个行业面临激烈的国际竞争，会逐步走上混业经营的路子。 3.在形式上应用文的主题往往有“模式”： （1）文章的大标题可以点明主题。 （2）文章的开头部分可以摆出主题。 （3）文章每个自然段的第一句话可以概括这个自然段的意思。 （4）文章的结尾部分可以呼应主题。 二、应用文的材料 （一）生活真实和艺术真实 应用文的材料是指来源于实际工作，并在文章中加以阐述的事实及道理。应用文的材料分为事实材料和理论材料两大类。财经应用文的材料则是财经活动的情况，包括各种数据、
应用写作形考任务二
1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。 答：事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫. 事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促. 2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。 答：调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告. 调查报告的用途比较广泛，它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验，也可以用以揭露某一方面的问题，或者探明某一个事件的真相，还可以用以介绍某个事物的发展过程。调查报告的特点:1.真实性;2.针对性;典型性. 调查报告的分类：按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告，此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告。调查报告的写作要求:1.要认真进行调查研究,充分占有材料;2.要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;3.要讲究结构形式和语言特色. 3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。 答：讲话稿不同于一般的演讲稿，也不同于会议报告。讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用，其内容往往体现本单位的集体意志，演讲稿则只反映演讲者个人的看法，讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的，有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的，有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的，演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的。讲话稿与会议报告相比，首先二者在篇幅上就有一定的区别，讲话稿通常篇幅较短，会议报告则篇幅较长。此外，二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区别。撰写讲话稿的要求:1.针对性要强;2.主题要集中鲜明;3.内容要吸引人;4.语言要通俗生动,要有气势和文采。 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。 光明社区党支部2018年工作计划 2018年作为全面奔小康的关键年，社区工作更不能掉以轻心，下面就是本社区党支部2018年工作计划： 一、强党建，从严从实管理 一是明确党建工作责任制。固牢“第一责任人”责任意识，坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，以党建统揽全局，将精力向党建倾斜，将人力向党建倾斜，用党建助推发展。 二是全面推进标准化建设。夯实基层党建工作基础。主要从抓阵地、抓制度、抓队伍三方面着手，坚持示范引领，推行“党员领导干部+基层党组织书记+示范点创建”的责任体系，实现2018年基层党组织建设全面达标。 三是注重党员的培养与管理。加强党务干部培训和信息化建设，努力提高党务干部工作技能;加大对后备干部的教育培养，为基层党组织储备人才。严把党员“入口”关，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，严肃发展纪律，把牢党员质量。重点从思想进步、高层次人才、特别是生产一线青年中发展党员，为党的建设储备力量。通过教育和管理，
应用写作 答案(一)
应用写作答案（一） 一、填空题（本题共4小题，每空1分，满分15分） 1、事务，明确性、程式性 2、工作简报、动态简报、会议简报 3、针对性、真实性、典型性 4、意向式协议书，合同式协议书 5、叙述式、描写式、设问式、 6、重要事项或者法定事项 二、解释名词（本题共4小题，满分12分） 1、协议书是双方当事人就某一问题，通过洽谈、协商取得一致意见后而订立的一种具有经济或其他关系的契约。 2、商业广告“是指商品经营者或者服务提供者承担费用，通过一 定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者所 提供的服务”。 3、上诉状上诉状是指诉讼当事人，不服一审人民法院的裁定、判决，在规定的期限内向上一级人民法院提出上诉，请求撤销、变更原审判决或者请求重新审理的诉讼文书。 4、倒金字塔式结构 这是消息最基本、最主要的结构形式。这种结构形态如同倒过来的金字塔，其段落和层次的安排，按事实的重要性依次递减排列，把最重要、最精彩、最有吸引力的事实写在最前头，而以最不重要的事实结尾。三、问答题（本题共4小题，满分28分） 第（一）题答案： 1、观点正确鲜明 2、材料真实得当 3、格式规范，结构合理 4、文风朴素平实，使用事务语体 5、语言准确、简明、质朴、庄重、得体 第（二）题答案： 1．简明扼要，内容真实。求职人在进行自我推荐时，应实事求是的介绍自己的学历、资历、专长等，用语谦虚有礼，不能夸大或虚构，但也不能过分谦虚而将自己各方面的能力讲得平平。最好的办法是用成绩和事实去说明，恰如其分地介绍自己。 2.有的放矢，突出优势。用人单位与求职人是双向选择，求职充满竞争。求职信必须突出自己的优点与优势，才具有竞争力。如果是应聘信，最好对招聘单位的情况有所了解，以免脱离实际说外行话。为达到获得职位的目的，求职人应根据用人单位的要求，所聘职位、工种的要求有重点的推荐自己，突出自己与工作要求相符的特长、性格与能力，突出自己的有利条件，还可以用简明的语言谈谈自己的兴趣、爱好、品质等。 3．措词得当，真诚恳切。写求职信要注意到自己的求职身份，即你有求于对方，因此，在一些文字的说法上一定要讲究，要谦恭有礼，不卑不亢，切不可粗心大意引起对方反感。 4、富有个性、不落俗套 在供大于求的求职市场上，没有个性、似曾相识的求职信很难给用人单位留下印象。但也要注意，个性化不是专指求职信的封面制作华丽，而是内容有个性。规范而有质量又有独特性的求职信才能给用人单位留下好的第一印象。当然，适当的封面设计是可以的。 5．字迹工整，形式规范。每到招聘的时候，一个单位会收到很多份求职信和简历．工作人员不可能每份都仔细研读，求职信只要一页纸就够了；此外，求职信可手写，也可打印。手写切忌字迹潦草、龙飞凤舞，以免给用人单位留下办事草率、敷衍了事的不好印象。不能有错别字。 第（三）题答案： 1．涉及的项目不同 与合同相比，协议书涉及的项目比较广泛。协议书除了合同常涉
郑州大学生第一章 绪论《应用写作》第01章在线测试
《应用写作》第01章在线测试 《应用写作》第01章在线测试剩余时间：56:31 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、1、写作需要达到的目的是什么（） A、使读者按照自己的想法去行动 B、表达自己的想法 C、抒发自己的情感 D、使读者了解自己的观点 2、2、学习写作（） A、只需要学习写作的基础知识 B、既要学习写作的基础知识也需要实践 C、只需要多多练习 D、只需要多读书 3、3、写作的综合性表现在（） A、写作前需要做好资料搜集、调查等各种准备工作。 B、写作是作者各种能力的体现。 D、一篇文章是作者的思想水平、生活阅历、工作能 C、一篇文章的好坏和作者的水平有关。 力、文化程度以至于道德品质的综合表现和集中反映。 4、4、“纸上得来终觉浅，绝知此事在躬行。”体现了写作的什么特性。（） A、综合性 B、真实性 C、实践性 D、应用性 5、5、下列表述哪项是不正确的（） A、应用文实践性强 B、应用文一般有规范的格式 C、应用文不需要修饰语言 D、应用文大都有具体性 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、写作过程分为哪几个阶段？ A、写作的开始 B、写作前的准备 C、写成初稿 D、修改定稿 E、发表 2、什么是写作目标？ A、为什么写作 B、为读者的需要写作 C、表达出作者的心中所想 D、选定写作的题材 3、下面哪几个部分不包括在信的格式中？ A、标题 B、称谓 C、问候语 D、祝语 E、导语 4、写信的原则有哪些？ A、清楚 B、简洁 C、采用对方姿态 D、达到写作目的 E、不能少于2000字 F、可以不使用书面语言 5、什么是对方姿态？ A、作者最重要 B、读者最重要 C、作者比读者重要 D、读者要比作者重要 E、要考虑读者需要 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、1、写作有目的性，它首先就表现在对读者的了解上。（）
应用写作试题(二)
《应用写作》试题（二） 一、填空题（每题1分，共10分） 1. 针对特定事实材料展开论述从而表明自己观点、见解的一种公务员考试文体叫。 2．竞聘报告针对的是某一岗位，使用人称，向组织和群众介绍自己，展示自己，推荐自己。 3．所谓调查报告，就是根据的成果写成的书面报告。 4．好文章是改出来的，具体的修改方法可用几个字来概括。 5．用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是。 6．计划的主体部分要说明等内容。 7．公文的标题一般由部分组成。 8．公文的是指从文件中抽象出来，能反映公文主要内容的规范化词汇。9．请示一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用形式。10．《经济合同》第107条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等。” 二、判断题（每题1分，共10分）（在每小题后面，对的打√，错的打× ）1．会议简报和会议通知一样，也是公文。 2．向上级机关行文，不可以使用通告。 3．每份公文，都必须经过审核这个程序。 4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5．当事人订立合同，只能用书面形式。 6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7．公文的成文日期以发出日期为准。 8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。 9．有些协议书可以当作合同来使用。 10．联合行文，要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题（每题1分，共10分）（在空白处上写选项英文字母即可） 1. 应用写作的文面规矩一般包括等项内容。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、标点符号、表达方式、文章修改 C 行款格式、文字书写、标点符号、文章修改 2. 《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）第二章规定，行政机关的公文种类主要有种。 A 12 B 13 C 14 3. 公民、法人或其他组织，在其合法权益受到损害或与当事人的另一方对有关权利和义务问题发生争执而不能协商解决时，向有管辖权的人民法院提起诉讼，请求人民法院审理、裁决所制作的法律文书叫。 A 起诉书， B上诉书， C再审申请书 4. 公文内容涉及最重要的国家机密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害，应标注。 A 绝密， B机密， C秘密 5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策，针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。 A 规定， B 办法， C 规则
《应用写作》试题(一)
《应用写作》试题（一） 《应用写作》试题(一） 一、填空题（每题1分，共10分） 1.相对于小说、诗歌、散文、戏剧等文学作品而言，应用文具有直接的价值。 2．应用写作的基本要素有两个方面。3．为了解决实际问题，应用文常常使用的表达方式主要有。 4．好文章是改出来的，具体的修改方法可用几个字来概括。 5．公文的种类，按照行文关系、文件去向，可分 为。 6．简报的格式总体上可分为几个部分。7．公文的标题一般由部分组成。8．公文的是指从文件中抽象出来，能反映公文主要内容的规范化词汇。 9．请示一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用形式。
10．《经济合同》第39条规定：“ 是当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款。” 二、判断题（每题1分，共10分）（在每小题后面，对的打√，错的打× ） 1．会议记录和会议纪要一样，也是公文。 2．向上级机关行文，不可以使用通报。 3．每份公文，都必须经过签发这个程序。 4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5．当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。7．调查报告可以用于向上级机关汇报工作，供领导决策参考。 8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。 9．用电报发出的公文不以负责人签发的日期为准，而是以发出日期为准。 10．联合行文，要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题（每题1分，共10分）（在空白处上写选项
英文字母即可） 1. 应用写作形式方面的基本要素一般由组成。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、语言、表达方式、文面 C 文面、结构、材料、表达方式 2.《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）第二章规定，行政机关的公文种类主要有种。 A 12 B 13 C 14 3. 诉讼当事人，不服一审法院的裁定、判决，在规定的期限内向上一级人民法院提出上诉，请求撤销、变更原审判或者请求重新审理的诉讼文书叫。 A 起诉书，B上诉书，C再审申请书 4. 公文的成文日期以为准。 A 写作日期，B印发日期，C负责人签发日期 5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策，针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。 A 规定， B 办法， C 规则 6. 《民事诉讼法》第147条规定：“当事人不服地方人民法院第一审判决的，有权在判决书送达之日起日内向上一级人民法院提起上诉。”