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建筑工程安全管理制度

建筑工程安全管理制度
建筑工程安全管理制度

目录

总则1

一、安全生产责任制度2

二、安全生产责任制考核制度4

三、安全责任目标考核制度5

四、施工组织设计和专项安全施工方案编审制度6

五、安全技术措施计划执行制度7

六、安全技术交底制度8

七、安全教育培训制度10

八、安全检查制度12

九、安全隐患排查治理制度13

十、特种作业人员管理制度15

十一、机械设备安全管理制度17

十二、临时施工用电管理制度20

十三、消防安全管理制度23

十四、安全防护验收管理制度25

十五、安全标识管理制度28

十六、职工意外伤害保险和工伤保险制度30

十七、作业班组安全管理规定31

十八、班组安全活动制度32

十九、安全事故报告和调查处理制度33

二十、项目负责人现场带班制度35

二十一、安全生产资金保障制度37

二十二、安全检举控告制度39

二十三、职业病防治制度40

二十四、卫生保洁制度41

二十五、现场治安保卫制度42

二十六、环境保护管理制度44

安全生产管理制度汇编

总则

一、为规范和强化项目部安全生产管理,夯实安全生产基础,有效保护企业、员工的生命和财产安全,全面提高项目部安全生产保障能力,加强风险预控管理,预防各类安全事故的发生,特制定本《制度汇编》。

二、本制度汇编依据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工企业安全生产管理规范》、《建筑施工安全检查标准》、《四川省安全生产条例》、《广厦建设集团工程管理制度》等相关法律、法规、行业标准规定,并结合项目部实际情况而制定。

三、施工队是施工生产的基本管理层,是安全生产管理的基本单元,必须认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持“谁主管谁负责”的原则,建立健全安全生产管理制度,把安全生产

切实纳入施工管理的正常运行机制,把安全生产始终贯穿于工程施工的全过程。

一、安全生产责任制度

1、安全生产责任制

安全生产责任制是根据我国的安全生产方针“安全第一,预防为主”和安全生产法规及上海铁路局相关文件规定建立的,是对项目部各级负责人、各部门(包括生产、管理及后勤保障)、各级管理人员、工程技术人员、各岗位工人在安全生产方面,应做的事和应负的责任加以明确规定的一种分工负责的制度,是项目部安全生产管理规章制度的核心。

2、安全生产责任制的具体要求

1)明确项目部的各级领导、各职能管理部门、各级管理人员、各工作岗位的安全生产职责,做到“纵向到顶、纵向到底、横向到边、人人有责”。

2)建立健全安全生产管理组织体系,遵循“分线负责,系统管理;分级管理,下管一级;责权一致”的原则。

3)把为实现安全生产应干的全部工作分配到有关的岗位的安全生产职责中,做到“事事有人干”。

3、安全生产责任制制定原则

安全生产责任制的内容根据项目部各部室和岗位人员职责来确

定,在制定时遵循以下原则:

1)“谁主管,谁负责”和“管生产必须管安全”的原则。安全问题发生在生产过程中,因此安全工作要渗透到生产的整个过程和各个环节,是生产工作的重要组成部分。

2)充分体现责权利相统一的原则。职责、权利和利益应是统一的,只有职责而没有权力,职责就很难被执行,没有职责的权限将被泛用。所以在制定安全生产责任制充分体现责任权利相统一这个原则。

3)项目部根据生产组织机构、岗位及其在安全生产中的作用,制定以项目经理为核心的各部室、各类人员的安全生产责任制,实现分级负责;安全生产责任制应实行“一岗一责制”,坚持“谁主管,谁负责”,体现分级管理、分线负责、责权利关系协调的原则,并力求做到定量化、程序化,具有可操作性和针对性,责任清楚,落实到人。

4)突出重点的原则。安全涉及生产的各个方面,安全生产责任制也是全方位的,但必须突出重点,如果事无巨细地罗列责任条文,这些条文也很难得到真正的落实。因此在界定企业和各部门、层次、个人的安全生产责任制体系时,应抓住重点,围绕安全工作的重点来展开责任体系,这也就抓住了安全工作的关键。

4、安全生产责任书的签订

项目部落实层级责任制,逐级签订安全生产责任书,建立起自下而上、分级控制事故,层层包保,一级对一级负责的保证体系,将安

全目标通过责任书的形式加以细化和量化,建立、完善实施细则和考核办法。通过实行过程跟踪和阶段考核,进行在线分析和动态管理等措施,确保安全工作目标如期完成。

5、安全生产职责任制的内容:

安全生产责任制的内容就是根据安全生产责任体系、对各级领导、职能部门和个人在生产过程中应负的安全生产中应负的安全生产责任。具体内容见项目安全生产责任制。

二、安全生产责任制考核制度

1、建立和健全以安全生产责任制为中心的各项安全管理制度,是保障安全生产的重要组织手段,为明确管理人员在施工生产中应负的安全职责,进一步贯彻落实安全生产责任制,特对项目部管理人员安全生产责任制实行定期考核。

2、项目部将于每月定期对安全生产责任制的落实情况进行检查,每季度组织考评,对执行较好的给予表彰奖励,对执行不够、未能尽职的给予通报批评,并根据安全生产规章制度的奖罚办法进行处罚。

3、各职能部门及班组、工人均应熟记本岗位安全生产责任的具体内容,并认真遵守及执行。

4、考核对象:项目经理、项目技术负责人、项目施工员、项目安全员、项目会计、项目材料员及各班组长等。

5、考核人:

(1)公司(分公司)负责考核项目经理、安全员。

(2)项目经理负责考核项目技术负责人、项目施工员、项目安全员、项目会计、项目材料员及各班组长等。

6、考核时间:项目经理、项目管理人员每季一次。

7、考核形式:采用评分制。

8、考核形式:考核分值满分为100分,考核得分在值在85分以上者为优良,考核得分值在70分及其以上为合格,考核得分值在70分以下者为不合格。

9、任何人在连续三次考核不合格后,调离岗位或直接清退。

三、安全责任目标考核制度

1、为了切实做好安全生产目标管理工作,实行建筑施工安全的科学管理,提高防护水平,杜绝和减少工伤事故,实现施工现场安全生产、文明施工、安全达标的目标,特制定相应的目标管理考核办法,以供考核执行。

2、考核内容:考核将通过工伤事故控制指标、安全生产达标、文明施工目标等三个方面进行考核。

3、考核对象:项目经理(副经理)、项目技术负责人、项目施工员、项目安全员、项目会计、项目材料员、项目质量员、各工种班组长。

4、考核人:公司(分公司)考核项目经理、项目安全员,项目经理考核各职能人员。

5、考核时间:每月一次。

6、考核形式:采用评分制。

7、考核评价:考核满分为100分,考核得分值在85分及以上为优良,70分及其以上为合格,70分以下的为不合格。

8、任何人在连续三次考核不合格后,给予经济处罚,调离岗位或直接清退。

四、施工组织设计和专项安全施工方案编审制度

1、建筑工程施工中需要编制安全技术措施的应包括:防火、防毒、防爆、防洪、防尘、防雷击、防触电、防坍塌、防物体打击、防机械伤害、防高空坠落、防暑降温、防疫、防环境污染等;

2、需要编制专项安全施工方案的有:基坑支护、模板工程、脚手架、卸料平台、临时施工用电、塔吊、外用电梯、物料提升机、围墙及临时设施施工、文明施工、消防安全等。

3、编制安全技术措施要切合实际,要充分利用现有条件,制定出科学、先进、实用的安全技术措施计划。安全技术措施所需费用(按建设部规定,安全、文明施工措施费按工程造价的2%计取),应列入财务计划,优先支付,专款专用。

4、专项安全施工方案必须由项目技术负责人会同施工员和安全员进行编制,经分公司工程部审核,报分公司总工审批、签字,经监理和业主审查签字后方可实施,并报施工安监部门备案。重大工程的安全技术措施报集团公司总工批准备案。

5、对结构复杂、危险性大及特殊工程,应编制单项安全施工方案,同时要有设计依据,并经计算,有详图及文字说明。在使用新产品、新工艺、新技术或引进新设备时,应编制相应的安全技术措施。

6、根据《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》(建质[2009]87号)规定,对超过一定规模的分部分项工程,其安全专项方案须组织专家论证。

7、工程开工前,由工程部向项目部管理人员进行安全技术措施交底,阐明工程施工特点及各时期安全施工的要求,以贯彻施工安全技术措施。

8、施工组织设计和专项安全施工方案必须由项目技术负责人会同施工员和安全员进行编制,具有经公司(分公司)工程部(科)审核,报公司总工批准、签字,并经监理和业主审查签字后方可实施。

9、施工过程中如需更改方案,必须经原编制人员修改后报原审核、审批人员同意后实施。

五、安全技术措施计划执行制度

1、项目部所有班组和有关人员必须严格执行施工组织设计和专项方案中有关规定。

2、班组未落实或未采取切实可行的安全措施,将追究有关人员责任;同时工人有权拒绝上岗或越级上告。

3、项目部应及班组签订目标管理、安全生产、文明施工、计划

生育、消防安全、综合治理的责任书,明确班组责任、权益,履行班组义务。

4、各班组、工种在施工之前,项目技术负责人应对班组或各工种进行有针对性的安全技术交底工作,双方履行签字手续。

5、项目部应及时对安全技术措施执行情况进行检查,对检查中提出的问题如不能认真及时整改,将按照有关制度进行处罚,对执行较好的班组按规定进行奖励。

6、明确各职能人员、承包人、分包人的安全职责,要求各责任人严格遵守并加以落实。

7、严格执行国家安全教育的法律法规,切实做好项目的安全教育工作,严禁未经安全教育的职工上岗。

六、安全技术交底制度

1、根据建筑业具有高空、高处悬空作业的特点,为贯彻落实"安全第一、预防为主"方针,保障职工生产安全和健康,增强职工安全自我保护意识,避免发生工伤事故,因此,在下达生产任务的同时,必须切实做好安全技术交底工作。

2、、一类工程开工前、重要分部、分项施工前或新工艺、新材料使用前应由公司技术部门进行安全技术交底。

3、、单位工程开工之前,项目部的技术负责人必须将工程概况、施工方法、施工工艺、施工程序、安全技术措施等向承担施工的作业

队负责人、工长、班长和相关人员进行安全技术总交底。

4、安全技术交底的主要内容:

(1)各施工专项方案、安全技术交底;

(2)围墙、临建搭设各工序安全技术交底;

(3)施工层各工序安全技术交底;

(4)各机械安装和使用安全技术交底;

(5)季节性安全技术交底、节假日前后交底等;

(6)新工艺、新技术、安全技术交底;

(7)各工种安全技术交底。

5、各分部、分项工程施工前项目技术负责人必须对照各分部、分项工程特点,制订有针对性安全防范措施,并以书面形式向班组交底,双方履行签字手续。安全技术交底应及时、全面、有针对性。

6、安全技术交底台帐必须经交底人、被交底人双方签字,下页留给被交底人,交底人不能随意为被交底人一手签字,如伪造交底,一以查实,追查责任。

7、特种作业人员和机械操作人员的安全技术交底应根据其工作内容的特殊性和事故的易发性,对每个上岗人员进行书面交底。其交底记录须双方签字。

8、各施工班组及各操作人员在没有安全技术交底前有权拒绝上岗,如强迫职工上岗,视情节轻重,严肃查处。

七、安全教育培训制度

为加强安全教育,提高全员安全意识,从根本上杜绝人的不安全行为,增强安全生产法律法规观念,普及安全技术知识,提高全体施工人员的安全素质,杜绝盲、目盲干和违章现象的发生,结合本工程施工实际,现制定以下安全教育培训制度。

1、充分利用民工学校开展安全生产教育,使广大施工管理人员和操作人员真正认识到安全生产的重要性、必要性,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想,自觉遵守各项安全生产规章制度。

2、新进场工人必须进行三级安全教育:

(1)公司(分公司)安全教育累计时间不少于15个学时;

(2)项目部安全教育累计时间不少于15个学时;

(3)班组安全教育累计时间不少于20个学时。

3、公司级安全教育侧重于安全生产法律法规和安全技术知识的教育培训,项目部级安全教育侧重于项目部的各种安全管理制度和现场安全注意事项的教育培训,班组重点学习本工种安全操作规程,所有工人经系统学习和培训后,由项目部进行安全知识应知应会考试合格,方可上岗。

4、施工现场必须建立安全教育档案,并进行安全知识考试,考试合格后填写安全教育登记表,履行签字手续,未经三级安全教育和考试不合格者严禁上岗作业。

5、对电工、电焊工、架子工等特种作业人员和机械操作人员必须进行安全技术培训、考核,取得操作证后方可操作,项目部建立培训档案。

6、项目部应利用宣传栏、黑板报、安全生产教育片、民工学校等多种形式对工人进行经常性的安全教育,不断提高工人执行规章制度和安全技术操作规程的自觉性。

7、项目经理、安全员每年应接受继续教育不少于16学时的安全培训,其它施工管理人员每年应接受不少于8学时的安全培训,特种作业人员每年不少于20学时的安全培训。

8、对新工人、调换工种人员采用新工艺、新技术、使用新设备的工人,必须经过培训考试合格后方可上岗,严禁跨越工种或顶替上岗。

9、项目部要坚持每月组织一次日常安全教育,并根据工作性质、任务缓急、阶段性生产特点、气候变化、节假日等,组织开展针对性安全教育。安全教育要做到有计划、有目的、有组织、有要求,防止流于形式,避免枯燥乏味。

10、施工班组长或班组安全员,要进行班前安全讲话、班中安全喊话、班后安全讲评,抓好典型,加强经验交流,组织技术示范表演等。

八、安全检查制度

1、安全检查的目的是消除隐患,增强防范;采取有效的措施,制止违章作业,以提高施工现场的安全整体水平和安全管理水平。

2、安全检查的内容是:查领导思想、查制度、查管理、查隐患、查整改。对查出的不安全隐患应做到定人员、定时间、定措施及时整改,安全生产检查要贯彻边检查边整改的措施。

3、安全检查的依据:JGJ59—2011标准、国家相关法规、地方标准要求、公司技术标准、本项目安全技术措施、各安全专项方案等。

4、安全检查方法有“定期”和“不定期”二种,项目部在检查过程中应做到全数检查、并同现场观察、实地检测、资料检查相结合的方法。

5、检查的重点:安全管理、脚手架、基坑支护及模板工程、“三宝四口”防护、施工用电、物料提升机、塔吊、人货两用梯、现场消防、围墙及临时设施等。

6、检查类型:

(1)、日检查:项目安全员每天各自对施工现场安全生产进行巡视检查,并填写《安全日志》,对存在的问题提出处理意见。

(2)、周检查:由项目经理负责,召集各科室有关人员组成检查组对施工现场进行安全生产综合性检查,检查和整改情况,由安全员汇总。

(3)、阶段性检查:根据施工进度及施工各阶段情况,组织开展阶段性安全检查,发现问题及时整改。

(4)季节性检查:对防暑降温、防雨防洪、防雷、防电、防寒、防冻等季节性安全生产检查,及时做好预防工作,并将检查和整改情况及时汇总。

(5)、专业性检查:专业性安全生产检查,由各科室及专项负责人,召集有关人员参加,定期进行。并记录检查和整改情况。专业性

安全生产检查必须作好详细登记,每次检查都必须对前期检查登记的问题做出准确性的鉴定。

(6)、经常性检查:每一个员工都必须坚持执行作业前后的安全检查制。每一个班组都必须坚持执行班前班后安全检查制。各级管理人员和专职安全员都必须深入生产工作现场进行安全生产检查。

安全生产大检查要坚持普遍检查及专业检查相结合;经常性检查及临时性检查相结合;检查及整改相结合。

7、班组应做好班前、班中及班后的安全检查,对特殊工种施工作业前必须对作业环境进行认真检查。

8、定期安全检查,包括专业性、季节性、节假日前后和日常的安全巡查。

9、安全检查中,对施工现场有重大事故隐患和紧急情况的应立即停工整改;制止违章指挥、违章作业及违反劳动纪律的现象,经教育不听劝阻的,给予经济处罚,直至除名。

10、安全检查结束后,检查人员应对检查结果进行分析,找出安全隐患所在,确定危险程度和整改时间。

11、及时做好安全检查记录,编写安全检查报告。并由项目经理、技术负责人、安全员签字。

九、安全隐患排查治理制度

1、为加强施工现场各栋号安全检查,把各种安全事故隐患消灭在施工过程之中,全面排查整治事故隐患和薄弱环节,防止和减少安全事故发生,保证施工生产的顺利进行,制定本制度。

2、对于一般性事故隐患,工程部应要求有关部门及时排除,限期整改到位;对于重大事故隐患,工程部应联系相关技术人员做出暂时局部、全部停工或者停止使用的强制措施决定,并督促有关部门进行限期彻底整改。

3、项目部每周应对施工和生活区进行一次隐患排查,并根据施工进度开展阶段性隐患排查,对于所排查出的安全隐患,监督部门应

下发《事故隐患整改通知书》,由责任部门编制整改措施,并落实到人定期限落实整改。

4、隐患排查治理的内容:

一是建筑施工安全法规、标准规范和规章制度的贯彻执行情况;

二是施工单位安全生产保障体系的建立和落实情况,安全生产费用的提取和使用情况;

三是危险性较大工程特别深基坑工程、高大模板工程、建筑起重机械设备以、脚手架工程、临时用电、消防等安全专项方案的编制、专家论证和实施情况;

四是安全培训教育情况,特别是农民工、特种作业人员培训教育和“三类人员”的培训考核及持证上岗;

五是应急救援预案的制定、演练以及有关物资、设备配备和维护情况。

5、对物的不安全状态,隐患整改完毕后,项目部应组织人员进行验收,确保物的不安全状态予以消除。对人的不安全行为及管理的缺陷,应完善制度、措施及办法。

6、根据施工进度确定阶段性安全检查重点,把握住安全检查关键环节,确定安全施工检查重点部位,重点查安全技术措施的落实情况;查隐患和违章,纠正人的不安全行为,查出物的不安全状态,从源头上杜绝安全事故的发生。

7、各专业负责人、安全员必须每天对施工现场和作业面进行安排查,根据不同的施工环节,重点加强防高空坠落、物体打击、机械伤害、防火灾、防触电和防护设施等危险场所,对检查存在的问题和隐患必须给相关单位下发隐患通知书,限期整改和落实,对“三违”人员按照有关规定进行处罚。

8、加强对特种作业人员的监督检查,检查是否持证上岗,检查是否有书面安全技术交底,是否按交底进行操作,安全技术措施是否齐全有效。

9、各班组必须经常开展安全施工自检自查活动,各班组安全员必须每天检查本单位安全施工情况,及时制止违章和消除隐患,保证

本单位的施工安全。

10、对于难以立即整改的重特大事故隐患,应制定整改方案,方案需包括:治理的目标和任务、采取的方法和措施、经费和物资的落实、负责治理的机构和人员、治理的时限和要求、安全措施和应急预案。

11、在隐患治理过程中,负责整改的部门应采取相应的安全防护措施,防止事故的发生,事故隐患在排除前或排除过程中无法保证安全的,应当暂停施工,从危险区域内撤出作业人员,设置警戒标志,待隐患消除后方可开工。

12、事故隐患坚持“谁存在事故隐患,谁负责监控整改”的原则,由存在事故隐患的单位组织整改,整改责任人为存在事故隐患的单位主要负责人。

13、整改责任单位要按照《事故隐患整改通知书》要求,对事故隐患认真整改,并于规定的时限内整改完成,写出整改回复报告,由检查部门组织检查验收。

14、对整改措施不到位,检查验收不合格,事故隐患未消除的应停止其相关设施、设备的运行和操作使用。知道检查验收合格后方可恢复运行。

十、特种作业人员管理制度

从事建筑施工的特种作业人员,应经建设行政主管部门培训、考核合格后,取得《建筑施工特种作业人员操作资格证书》,方可上岗从事相关作业。

一、特种作业人员包括:

1、建筑电工;

2、金属焊工(含焊接工、切割工);

3、建筑架子工;

4、建筑起重信号司索工;

5、建筑起重机械司机(包括:塔吊司机、施工升降机司机、物料提升机司机);

6、建筑起重机械安装拆卸工;

7、高处作业吊篮安装拆卸工;

8、爆破作业;

9、省级以上建设主管部门认定的其他特种作业。

二、从事特种作业的人员必须具备的条件:

1、必须年满18周岁,身体健康,无妨碍从事本工种的疾病和生理缺陷;

2、具有初中以上文化程度,工作认真负责,遵章守纪;

3、按上岗要求,技术业务理论考核和实际操作技能考核并取得建设行政主管部门颁发的特种作业人员操作证,持证上岗。

三、特种作业人员现场管理规定

特种作业人员进场时,除应接受三级安全教育外,项目部还应接受特种作业人员的专门针对性的安全教育,经项目考试合格后,方可上岗。

项目部必须对特种人员证件进行审查并登记,留存的特种作业证件复印件必须加盖其单位的红章。特种作业人员证件还必须经监理单位审查签字。

特种作业人员必须要责任心强,熟悉本工种业务技术和本工种安

全知识和检查标准及操作规程,不冒险蛮干,发现问题及时处理。

特种作业人员必须根据限定的内容操作,任何单位和个人不得违反规定,强迫非特种作业人员从事特种作业。

特种作业人员必须定期进行身体检查,如身体有不适宜本工种,及时调换工种。

特种作业人员脱岗一年以上,再上岗时需要重新进行安全技术教育,考核合格后,方可上岗作业。

对违章作业或造成事故者,分公司及项目部将根据违章或事故情节并按规定扣证1~12个月。对情节严重者,由发证部门吊销操作证,并将给予处罚,直至追究刑事责任。

十一、机械设备安全管理制度

建筑工程施工机械设备主要包括:起重机械、施工升降机、物料提升机、电动吊篮、桩施工机械、挖掘机械、运输机械、混凝土机械、各种加工机械等。

1、项目部需要使用大型施工设备时必须先编制机械设备进场计划表,并报分公司工程部审批。

2、项目部使用的起重机械、电梯等特种设备的安装、操作、检验和维修,应由相应资质的单位和人员从事作业,严禁超范围和无资质作业。

3、从事建筑起重机械安装、拆卸活动的单位(以下简称安装单

位)应当依法取得建设主管部门颁发的相应资质和建筑施工企业安全生产许可证,并在其资质许可范围内承揽建筑起重机械安装、拆卸工程。

4、项目部应当及安装单位签订建筑起重机械安装、拆卸工程安全协议书,明确双方的安全责任。

5、安装单位安装、拆卸作业人员,应持有建设行政主管部门颁发的《特种作业人员操作资格证书》,经项目部教育考试合格后,方可上岗从事相关作业。

6、安装单位应编制建筑起重机械安装、拆卸工程专项施工方案,制定建筑起重机械安装、拆卸工程生产安全事故应急救援预案;并由本单位技术负责人签字;

7、及时做好施工安全技术交底并签字确认,作业人员应当按照建筑起重机械安装、拆卸工程专项施工方案及安全操作规程组织安装、拆卸作业。

8、机械安装完毕后,安装单位应当按照安全技术标准及安装使用说明书的有关要求对建筑起重机械进行自检、调试和试运转。项目部应及时组织监理单位、租赁单位、安装单位进行验收;委托具有相应资质的检验检测机构进行检测,形成检测报告。建筑起重机械经验收合格后方可投入使用,未经验收或者验收不合格的不得使用。

9、项目部应当自起重机械安装验收合格之日起30日内,将建筑起重机械安装验收资料、建筑起重机械安全管理制度、特种作业人员名单等,向工程所在地县级以上地方人民政府建设主管部门办理建筑

起重机械使用登记。登记标志置于或者附着于该设备的显著位置。

10、项目部应制定建筑起重机械安全管理制度和生产安全事故应急救援预案;根据不同施工阶段、周围环境以及季节、气候的变化,对建筑起重机械采取相应的安全防护措施;

11、特种作业人员(起重机械、起吊指挥、挂钩作业人员、电梯驾驶等)必须按国家和省、市安全生产监察局的要求培训和考试,取得“特种作业人员安全操作证”后,方可上岗操作,并按国家规定的要求和期限进行审证。

12、起重机械必须严格执行“十不吊”的规定,遇六级(含六级)以上的大风或大雨、大雪、打雷等恶劣天气,应停止使用。

13、建筑起重机械在使用过程中需要附着的,使用单位应当委托原安装单位或者具有相应资质的安装单位按照专项施工方案实施,验收合格后方可投入使用。建筑起重机械在使用过程中需要顶升的,使用单位委托原安装单位或者具有相应资质的安装单位按照专项施工方案实施后,即可投入使用。

14、经过大修理的设备,应该由有关部门验收发给使用证后方可使用。

15、机械操作人员应及时、认真地填写机械设备运行记录。设备的安全保护装置(如安全阀、熔断器、警报器)及安全指示装置(如水位表、压力表、电流表、油温表等)应按规定进行检查、检验、调试,发现异常应停机修理,禁止带故障使用。

16、所有施工现场的机管员、机修员和操作人员必须严格执行

小学安全管理制度汇编--最新版

小学安全管理 制 度 汇 编 备注:

目录 小学安全管理 (1) 一、课堂教学安全制度 (8) 二、学生实验安全制度 (9) 三、体育活动、体育课安全制度 (9) 一、按学校规定的餐桌就餐,不准随意调换。 (12) 二、严格遵守开饭时间,无事不要在食堂饭厅转悠。 (12) 三、进餐厅要排队。不起哄、不拥挤,不插队。 (12) 四、不敲打碗筷,不乱倒剩饭剩菜。 (12) 五、爱惜粮食,节约用水。 (12)

安全工作制度 安全工作是学校工作的重中之重,全体教师务必高度重视,以确保学校教学秩序的正常进行。 一、班主任和科任教师必须严格履行《班主任职责》和《任课教师职责》,为人师表,教书育人; 二、教师要以《守则》、《规范》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等为依据,做到经常宣传讲解,不厌其详、不厌其烦,并作好督促、检查工作; 三、教师应尊重学生人格尊严,不得体罚、心罚学生,任何情况都不得把学生排斥在教室外,或者停学生的课,若发生学生重伤甚至更严重的后果事件,当事教师除按上级有关法律规章处罚外,一切经济责任由当事教师承担; 四、教师要按时上班、准时上岗,上课期间发生的安全事故由上课教师负责处理,若教师不在岗造成的事故由该教师负责,教师在放学后不得把学生留在教室不管,否则一切后果由当事教师负责; 五、班级应严格按学校规定收费,教师不得自立项目收费,更不得向学生罚款和向学生收纪律保证金,以免造成安全事故; 六、全体学生应积极参加“学生意外伤害保险”,若发生安全事故,应及时办理有关保险赔付手续; 七、教师要和学生共同搞大扫除,教室后窗由教师打扫,打扫卫生一定要注意安全,要按时放学,教育学生不在路上逗留,应按时回家,注意交通安全; 八、门卫负责正常教学秩序的维护,严格遵守其职责,避免事故的发生; 九、若发生重大事件,教师应及时上报学校,再由学校报上级协同处理。 安全事故报告制度 一、要高度重视重大安全事故的报告,不得有隐瞒、包庇、侥幸心理,导致事态扩大和蔓延。 二、师生在校园内外或他人在校园内发生的非正常死亡或重大伤害事故,无论学校或教师有无过错责任,学校都必须在事发2小时以内向教育局、当地政府、公安部门报告。 三、发生学生伤亡事故,必须及时告知学生家长,并全力组织抢救,力争使损失和影响减小到最底限度。 四、学校发生的校舍垮塌、火灾等安全事故,无论有无人员伤亡,学校均要在事发2小时以内向教育局、当地政府、公安部门报告。 五、凡出现重大安全事故,首先发现的教师就是第一责任人,要及时向校长报告,并积极实施救护。对推诿扯皮、隐瞒、拖延不报的,将根据情节轻重严肃处理。

喷泉小学教育教学设施和生活设施安全管理制度示范文本

喷泉小学教育教学设施和生活设施安全管理制度示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

喷泉小学教育教学设施和生活设施安全 管理制度示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 教学安全制度包括教学区及教学设施安全制度、课堂 教学安全管理制度,实验室教学活动安全制度、学生外出 活动安全管理制度。 一、教学区及教学设施安全制度 1、各班要教育学生上下楼梯右行礼让,不得拥挤起 哄,不得相互推攘。 2、各班要教育学生课间休息时间不得在楼道上打闹喧 哗,更不得追逐嬉戏。 3、各班要每天检查教室内的各种教学设施及电器线 路,发现安全隐患及时报告,严防安全事故。 4、各教学设备管理人员及各学科任课教师要认真检查

并及时维修教学设施,保障教学设备设施的完好性及安全性。 5、放学或午间休息时间,各值日值周教师必须按时到位巡罗,发现学生异常情况,及时处理。 二、课堂教学安全管理制度 1、教师要努力提高职业道德水平,关心爱护学生,学习贯彻《未成年人保护法》,依法维护学生的健康成长 2、落实“减负”的有关规定,严格控制学生在校时间,学生的作业量、作业时间符合上级有关规定。 3、各学科在教学中要渗透安全教育,对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全和受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。 4、在课堂教学中,安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。 5、利用综合实践课对学生进行心理健康教育,针对小

小学生安全教育管理制度汇编

小学生安全教育管理制度汇编 一、班主任及科任老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。 二、师生不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。 三、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。 四、教室、走廊等教学场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。 五、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不准趴在扶手上往下滑。 六、在校生如有特殊病史,应向班主任报告,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的.学生,应告知班主任,教导处备案并书面通知有关任课教师,该生可免于参加剧烈体育活动。 七、在校期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。 八、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。 九、走读生应按时到校、离校,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,放学后自己回家者,应向班主任递交由家长签字同意该生放学后自己回家的条子。 十、已满十二周岁,离校20分钟以上路程的学生,经家长和班主任同意后,允

许骑车上学,但不得骑三无 (无车闸、无车铃、无车锁)自行车,要自我保护好车辆,自觉遵守交通法规,防止交通事故发生。 十一、提高食品卫生意识,不买三无 (无生产厂家、生产日期、保质期)食品和路边摊贩不洁食品。 十二、体育、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规则,听从老师指挥,防止事故发生。 十三、在计算机房上网时,要遵守青少年网络公约,不浏览不良信息。学生不得上营业性网吧,违者严格处分。 十四、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。 十五、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。 十六、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。 十七、学校组织集体外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期间,严禁擅自离队游玩。 十八、在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,并报校长批准。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来校,造成不良后果,当事者要负全部责任。

学校实验室安全管理制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD798 学校实验室安全管理制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学校实验室安全管理制度通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 为了保证实验室仪器设备正常运行,和工作人员、学生的人生安全,保障教学、科研工作的顺利进行,特制定本安全管理制度。 1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。 2、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。 3、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。 4、实验前要全面检查安全,实验要有安全措施。若仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。 5、易燃、易爆物品必须存放在安全处,严禁带电作业。 6、对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品,必须按物品性质进行严格管理,做到存放地点、位置安全可靠,数量清楚,并指定专人负责。 7、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警(火警电话为119),并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

小学学校安全管理制度

小学学校安全管理制度 为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据我校的实际,制定本规定,要求全体师生认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理 1、成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,制定学 校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。 2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要 对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。 5、不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。 6、建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 二、学生外出活动的安全管理 1、组织学生外出活动(含社会实践、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经县教育局审批。 2、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。 3、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。 4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。 5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学四]窗生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。 三、学科教学学生安全管理 1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。 2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。

小学校园安全管理制度

小学校园安全管理 制度

伍庙小学安全管理制度 总则 一、为保障学校安全,维护学校教育教学秩序和保护学生、教职员工的人身安全,为伍庙小学创造良好的教育教学环境,根据宪法和有关法律、法规等精神,特制定本制度。 二、学校安全管理遵循“安全第一,防范为主”的原则。 三、学校实行安全管理岗位责任制,制定安全管理规章制度,落实安全管理工作。 四、学校负责加强对学生和教职员工的安全教育,增强安全防范意识,提高学生的自我保护能力。每学期定期对教职工和学生进行集中的安全教育。 五、上级教育行政部门等对我校安全工作实施具体指导和监督。 六、学校协调村委会、派出所、医院等在各自法定职权范围内负责校园周边环境的安全管理,为学校安全创造良好环境。 校园安全管理 七、学校一日值守制度。 1.服从领导安排,严格执行《伍庙小学一日值守工作要求》,不得迟到、早退。不得擅离岗位,认真填写值班记录,处理好当班期间发生的事件。 2.值班人员警惕,忠于职守,突出重点,熟悉有关校园安全管理制度,做到行动有准则,执法有依据,并做好巡逻执勤记录。 3.遇有情况要迅速到达出事地点,处理措施要及时果断,注意工

作方法。重大问题随时向有关部门和校长汇报。 4.加强校园管理,学校值勤人员有权对进入学校的人员进行检查,非学校人员和非学校机动车辆未经许可不得进入校园。校外人员来校联系工作须持单位介绍信或本人证件,在值勤人员处登记后进校。进入学校应遵守校园管理规定,车辆必须按指定的地点停放。 5.为保障校园安全,全体师生员工及家属要自觉遵守学校管理制度,接受值勤人员检查。各类物品出校门,要持有关部门的证明,经值勤人员检查同意后方可出校。骑自行车进出校门时必须下车推车行走。携带大件物品出校时,经值勤人员检查后方可通行。 6.全体师生员工及家属要自觉遵守公共场所(包括会场、课堂、办公场所等)的秩序,服从管理,遵守公共道德,防止发生拥挤伤人等事故。违者将视情节轻重进行批评教育、经济处罚等。 7.严禁任何人翻越围墙、大门,或将物资掷出围墙外。严禁打架斗殴、起哄、闹事和其它干扰学校的教学秩序的行为。发现刑事、治安案件或灾害事故,在场教职工及学生应保护现场,立即报告学校或报警并协助调查处理。师生发现安全隐患,有及时报告的义务。 安全管理责任制度 学校负有对学生进行教育、管理和保护的责任。校长是学校安全的第一责任人,负责学校安全工作的组织和管理,负责对学生和

小学班级安全管理制度

三(2)班“书香阳光”图书角管理守则 小果园小学班级安全管理制度 为进一步增强师生安全意识,使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活,确保班级公物和学生的人身安全,为防止意外事故,特别是火灾事故的发生,特制定本制度。 1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、 2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。 3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。 4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。 5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。 6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。 7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。 8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。 9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。 10、学生出入教室,要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。 11、学生上学,回家时,必须严格遵守交通规则,骑单车时不准双手离把,不准扶肩而行,严禁学生骑摩托车。 12、学生不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹,做到不安全的地方不去,不安全的事不做,学生严禁进入网吧、电子游戏机室。 13、学生外出活动要服从学校统一安排,不得擅自行动。活动前,学校或班级要切实做好安排,落实责任,确保安全。 14、教育学生不要玩火,不要乱拉电器开关,以免发生火灾和人身事故。 15、严禁在实验室、仓库、图书室、资料室、阅览室等地吸烟乱丢烟头,不准在教学区,住宅区里燃放烟花鞭炮,销毁拉圾不得随意点火焚烧,违者给予纪律处分。 以上条例,望全体师生员工自觉遵守。 盗抢匪电话:110 火警电话:119 急救电话:120 页脚内容1

实验小学实验室安全管理制度

实验室安全管理制度 一、实验室使用制度 1、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内,并在指定座位就坐。 2、室内要保持肃静,严禁喧闹。 3、实验仪器、试剂和设备,未经教师允许不得随意动用。 4、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能,实验操作方法和注意事项。 5、严格遵守实验操作规程,切实注意安全;发生意外事故要及时报告领导。 6、节约用水用电和药品,爱护仪器设备,故意和因违反操作规程而损坏仪器者,要照价赔偿。 7、废渣、废液要倒入指定容器内,不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。 8、实验完毕后必须切断电源,关闭水源、熄灭火源,将仪器摆放整齐,经教师检查验收后方可离开。 9、室内一切物品,未经教师允许,一律不得私自带出。 10、保持室内整洁卫生,实验课后,值日人员要负责清洁。 二、实验室设备管理制度 1、各种设备均应建帐建卡,设专人负责,保持帐物相符;每半年对全部设备进行一次核查,确保帐物相符。 2、新购设备必须履行验收手续,验收合格后方得建帐。 3、新进设备在使用前必须熟读说明书,严格按操作规程使用。 4、所有设备均有专人责任,责任者应对设备的安全,维护与保养

负责。 5、实验室的设备,要建立使用记录和维修档案。 6、定期对设备进行保养,平时进行小保养,学期末进行一次中保养,年终进行一次大保养。 7、设备发生故障或损坏时要及时报告,及时修理,保持高标准的设备完好率。 8、精密贵重仪器发生故障,需由两人或两人以上共同研究分析后方可得动手修理。 9、精密贵重设备一般不外借,特殊情况外单位借用时由主管校长批准,校内各单位借用时由相关科组长批准。 10、凡人为造成设备丢失、损坏的,应视具体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。

小学学校安全工作管理制度

小学学校安全工作管理制度 小学学校安全工作管理制度(通用3篇) 小学学校安全工作管理制度1 为进一步做好学校安全保卫工作,确保正常的教育教学秩序,确保学校无事故,确保师生人身安全,确保集体、个人财产不受损失,特订本制度: 一、学校要经常性加强学习、教育、宣传,提高师生的安全意识:“学校安全责任重于泰山。” 二、加强领导,实行领导责任追究制。 1、学校成立领导小组,组长由校长负责,组员由中层干部、班主任组成。 2、教师实行轮值制度,列表上墙,明确责任。 三、学校要经常性组织人员对房屋、门窗、宿舍、厕所、围墙、球架、旗杆、水电、楼梯等进行检查和维修,消除事故隐患。 四、贯彻“安全第一,预防为主”的方针,把安全教育落实到实处。针对防交通事故、防电、防水、防火发生、防中毒,要经常性利用会议、广播进行教育、宣传、训话,并要做好记录。 五、校内活动:学生集体集队、上操、上课、搞清洁活动、外出参观等教师必须到场,维护秩序和安全;落实责任,如教师应到场而未到场,发生事故直接追究责任人责任(包括经济责任和行政责任)。 六、班主任要经常性教育学生不搞危险的涉及安全的活动;不玩

危害个人和他人的玩具和危险品(发现的要及时收缴),不到危害安全场所。 七、对教师食堂、学校商店要进行监督,严防食物中毒。 八、对学校各处室门窗关锁、保卫责任到人,财产损失经济责任追究到人。 九、未经学校批准,校外人员不得随意进入校园开展活动,校内职工如随意牵引外人对学校师生人身安全、物产造成损失,追究其责任。 十、不允许不明身份人员带领学生离开校园。 十一、对发生危害师生人身安全、财产损失事故,师生都有责任维护,视情节轻重,对见义勇为者实行表扬奖励。对懈怠、旁观者进行惩处。 十二、因故、因事请假或值日值班,严格做好交接班手续,交清责任。 十三、对外学区学生的交通车辆进行管理和教育并与驾乘人员和学生家长签订责任书,增强安全意识,明确安全责任。 以上制度,希遵照执行! 小学学校安全工作管理制度2 为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》,进一步加强安全等方面的教育,保证学生健康安全地成长,全面推进学校管理的制度化、规范化建设,尽快把我校办成秩序井然,质量一流的高品位学校,特拟订下列学生安全管理制度。

小学教育教学活动安全管理制度

小学教育教学活动安全管理制度 搞好安全工作必须贯彻“预防为主,防治结合”的方针,全校教职工必须高度重视对学生的安全教育,要把安全教育列入安全保卫工作计划和班主任工作计划,不断提高学生的安全意识。 一、学生安全教育的主要内容: 1、防火 2、防盗 3、防骗 4、防抢劫 5、防爆炸 6、防溺水 7、防运动损伤 8、防实验损伤 9、健康心理和良好行为教育 10、防交通事故 11、未成年人犯罪预防教育 二、开展学生安全教育的主要形式: 1、新生入学教育 2、毕业生教育 3、宣传栏、黑板报、广播 4、专题报告会 5、早课学校领导讲话,班会课班主任讲话 6、个别谈话 7、实际演练 三、学生安全教育的组织开展: 由学校德育办公室、班主任和任课老师组织开展。学校根据工作计划和当前工作实际,确定当前学生安全教育的中心内容和重点形式。德育办公室在学期工作计划中要专列学生安全教育的内容。体育课、实验课老师要结合课程实际做好每堂课的安全教育工作。 四、学生安全教育的具体措施: 1、严格执行学校各项安全管理制度,确保安全工作的主动性,实现学校的管理目标。 2、坚持每学期开学初的“安全自查整改”活动。针对存在问题,制订出相应的班级管理目标和管理措施。 3、以德育工作和团队工作为抓手,在行为规范养成教育中,全面落实安全教育,做到长期性、经常性和针对性相结合。 4、加强与派出所联系,充分发挥法制副校长的作用,加强学生的法制教育。 5、对问题学生、学习、生活有心理障碍的学生进行帮助,努力促进学生身心健康发展。 6、加强学校网络使用安全管理。按公安部门有关计算机网络安全运行的法规,制订相应的措施,严格执行。计算机教室加强安全管理,严防意外事故发生;注意计算机房教室的环境卫生,确保不影响学生身体健康。 1

小学安全工作管理制度

2017-2018学年度第一学期 新生小学安全工作管理制度 为加强学校安全工作,增强师生的安全意识,确保学校的财产和师生的安全,保证学生健康成长,特制定学校安全制度如下: 一、建立安全工作领导小组,负责学校的安全教育、安全检查、安全隐患的排查等工作,确保学校安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。按照“谁主管,谁负责、谁带队,谁负责、谁检查,谁负责、谁验收,谁负责”的原则,根据安全工作责任分工,领导及各处室干部对口负责、层层把关。 二、建立健全安全制度。安全制度要上墙,同时加强宣传落实,定期组织师生学习,加强防火、防水、防毒、防电、防爆、防盗等安全知识教育,掌握安全知识,增强安全意识和自我保护意识,强化防范措施,防患于未然。 三、加强交通安全管理工作。作好交通安全教育工作,加强交通工具的管理(学生骑自行车的统计管理),确保师生安全。 四、加强学校校舍管理工作。每年暑假组织专人对学校教学用房进行安全检查,发现危房及时维修,对校舍存在的安全隐患及时排查,及时解决。 五、加强学校食品安全的管理。杜绝在校学生吃零食现象。有专人检查,如发现吃零食现象则严肃处理所在班级班主任。 六、加强体育场地、器材、活动的管理。场地、器材应经常检查,发现问题及时维修,消除隐患。体育课、体育活动和运动员训练,

教师要认真负责,保证学生安全。 七、加强学校实验室危险药品的管理。严格按省教育厅关于危险药品管理的有关规定,危险药品专人管理,保证危险药品不流向社会;加强实验室及学生实验操作安全管理。 八、加强学校消防设施的配备、管理,保证消防设施正常使用。加强学校安全保卫工作,建立昼夜值班制度,节假日安排专人值班。做好主要设施的防盗工作。加强学校用电管理。 九、加强校内外集体活动的安全工作。在组织学生参加大型集体活动或参加劳动、社会实践和其他集体活动时,要严密组织,精心安排,加强对师生的安全教育,制定安全措施,确定专人负责。外出活动需要乘车,要做好车辆的检查,并与车运单位签订交通安全协议,不得超员运行。学校组织学生参加社会劳动,要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则。加强劳动纪律、劳动安全教育,保证安全。学校(班级)外出活动必须经教委(学校)批准,未经批准不得私自组织学生参加各种校外活动。 十、加强对建筑工地的安全管理。学校有正在建设的工地,要注意做好安全教育工作,防止建筑物坠落打伤学生。未经验收的建筑,学生不得入内。

实验小学网络安全管理制度

辉南县实验小学 校园网络及信息安全管理制度 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理条例。 第一章总则 1、本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、学校办公及教师教学用计算机等所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。 3、校园网络及信息安全管理领导小组负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。

4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。 5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查,必须接受学校校园网络及信息安全管理领导小组进行的网络系统及信息系统 的安全检查。 6、使用校园网的全体师生有义务向校园网络及信息安全管理领导小组和有关部门报告违法行为和有害信息。 第二章网络安全管理细则 1、网络管理中心机房及计算机网络教室要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备,管理人员应每天检查上述设备是否正常,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 2、校园网由学校电教室统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由电教室分配的IP地址,网络管理员对入网计算机和使用者进行及时、准确登记备案,由电教室负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置,不得盗用IP地址及用户帐号。

小学学校安全管理制度汇总

校园安全管理制度 为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据我校的实际,制定本规定,要求全体师生认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理。 1、成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。 2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。 3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。 4、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。 5、不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。 6、建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。 二、学生外出活动的安全管理 1、组织学生外出活动(含社会实践、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经县教育局审批。 2、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。 3、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开

展活动。 4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。 5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。 6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。 三、学科教学学生安全管理 1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。 2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。 3、对学生的实验操作,应按安全规定严格要求,实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。

小学各种安全管理制度

门卫管理制度 为保障全体师生的安全及学校财产不受损失,为师生创造一个良好的工作学习环境,特做如下规定: 1、门卫在值班期间必须坚守岗位,不得擅自离岗。 2、门卫要注意仪表形象,礼貌待人,严肃热情。 3、外来人员一律填写“来客登记单”。 4、上学期间,学生如有特殊情况确需离开学校,必须由班主任同意或学校领导批准方可离校。 5、上学期间,禁止学生出入校门购买零食等物品。 6、学生上、下学期间,门卫应制止学生骑车出入,及时疏散门口聚集的学生,防止意外事件发生。 7、学生在校期间,值班人员应保持警惕,预防和阻止一些不良现象的发生,确保师生安全及学校财产不受损失。 8、校外机动车辆一般不得入内。 9、负责门岗责任区卫生,保持干净。不吸烟、不酗酒。 10、负责清理门口摊点及车辆,保障道路畅通。 11、小商贩和闲杂人员一律不得入内。 12、做好放学后的净校工作,保证无闲杂人员滞留、滋事。 13、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在教务处内等候,无特殊情况不得直接进入班级。 14、工作期间,本校教师一律不得随意出入校门,如有事需外出办理,必须经校领导同意方可出校门,无校领导批准随意出入校门者按擅自离岗处理。

消防安全管理制度 1.坚持“以防为主,防消结合”的方针,按照“谁主管谁负责”的原则,切实搞好消防工作,杜绝火灾事故。定期对师生进行消防安全教育,加强师生消防安全意识。开设学生消防知识等安全课堂。 2、建立消防安全监督管理责任制,对违反消防安全制度的有关人员将追究责任,并视情节给予处理,直至追究法律责任。 3、加强用电管理,安装电器,布设电线要符合规定。定期检查电线、电器,不得违章用电和使用明火。 4、学校的重要部位(图书室、实验室、微机室、多媒体室)要配备齐全相应的消防器材,并保持性能良好有效,存放位置合理。 5、对易燃易爆物品、剧毒物专人管理,远离学生,定期检查,杜绝隐患。

小学实验室安全管理制度及操作规程(正式版)

小学实验室安全管理制度及操 作规程 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________

小学实验室安全管理制度及操作规程 温馨提示:该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据,通过对具体的工作环节进行规范、约束,以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。 本文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、实验室派专人负责, 未经负责人许可, 任何人不得入内开展活动, 实验室不得挪作他用, 不得堆放任何杂物, 保持室内清洁。 二、上实验课的同学必须按规定时间入内, 按指定位置就座, 不得打闹喧哗。 四、每次实验, 须认真填写实验申请报告单, 实验完毕, 须将实验器材清洗、整理后放回原处。 五、每次实验课要教育学生爱护仪器设备, 爱惜药品材料, 爱护实验室设施, 不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。 六、实验课完毕, 执教老师要负责组织学生清理物品, 关闭水源、电源, 搞好清洁卫生, 所有物品均不得带出实验室, 实验室内的各种器材(除正常报废外), 如有损坏, 一律照价赔偿。 七、实验室管理人员、指导教师要经常注意安全教育及安全检查, 与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。发现隐患要及时处理, 要带头严格遵守各项安全规定。对因玩忽职守而引起重大事故, 要追究其责任, 严肃处理。 八、实验室应配有各类灭火器, 按保卫部门要求定期检查, 实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用, 如遇火警, 除应立即采取必要的消防措施灭火外, 应

小学学校安全工作制度

学校安全工作制度 为了确保学校教育教学秩序的正常运行,确保学校财产不遭受无谓的损失,确保师生的人身安全,特制定如下安全工作制度。 一、加强安全防火工作 1、学校每学期本着谁主管谁负责的工作原则,每月自查防火安全一次,发现隐患及时整改,无力整改的立即报告主管领导,最大限度地防止火灾事故的发生。对师生员工开展经常性的安全防火教育。 2、每学期初、学期末,学校领导都要会同电工全面检查电源线路一次,发现老化、打火、脱位等情况及时更换或整改;平时也要注意观察,发现异常,立即处理。 3、加强教室、功能室等电闸开关的管理,全方位地避免电火的发生。 4、确保消防器材全部到位,随时备用,准确无误。 二、加强交通安全教育 由于校门离马路很近,车辆往来频繁,因而学校十分重视对学生的交通安全教育,严格要求学生认真遵守交通规则。学校重点强调,日常班主任随时提醒,全力避免交通事故的发生。 三、严禁学生私自到河边等有水源的地方玩耍。如果发现,严肃处理。 四、加强安全用电工作 1、对学生加强用电常识与安全教育,特别在实验室学习过程都处处与电息息相关,要求学生发现问题,立即报告教师处理,不得自行解决。 2、各处电闸、开关都设有保护装置,由专人负责,其他任何人不得随意开启或破坏。 3、如需临时拉线,必须找电工一手处理,其他人不得随便乱拉乱扯,特别在校园内拉临时落地线,必须检查绝缘层破损与否。 以此确保师生员工的人身安全。

五、加强封闭式管理 充分发挥门卫和保卫人员的功能,对学生提出严格要求,没有特殊情况,严禁离校。强化全方位全天候封闭式管理,杜绝学生与社会闲散人员的接触,以避免意外矛盾和事故的发生。 上列制度,全校师生员工都必须认真遵守,不得违反。自公布之日起执行。

实验小学教育教学安全管理制度(新版)

实验小学教育教学安全管理制 度(新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0246

实验小学教育教学安全管理制度(新版) 1.全体教师和有关工作人员,必须用科学方法教育学生,积极开展心理咨询,加强心理疏导,严禁体罚、变相体罚学生。 2.所有教师必须经常向学生宣传安全常识,教育学生提高安全防范意识。 3.在教育教学活动中,必须对使用的教学仪器设备进行安全检查,规范操作,确保安全。 4.体育课、课外活动、训练、竞赛以及运动会,必须教育学生注意安全,采取安全保护措施,责任人必须亲临现场,确保安全。 5.由部门或教师组织的教育教学活动,组织者必须严密组织、严格管理,做到谁主管谁负责。 6.各实验室及有关专用室的管理人员,必须对所有仪器设备定

期检查,学生使用的化学药品,要严格控制,严禁将药品带出实验室;易燃、易爆、有毒的药品,要严格控制,采取两人双锁,无关人员,一律不得进入药品保管室。平时进出要关锁。 7.班主任老师要教育学生课间活动时讲究文明,严格遵守《中小学生日常行为规范》,上下楼梯,不准争先恐后牵拉、推搡,不准攀爬阳台、扶栏、楼顶或其它建筑物;严禁在校园内玩火、甩炮、玩炮子枪等伤害性玩具;严禁在校园内焚烧废物、宿舍内点蜡烛和点蚊香。 8.值班教师要加强校园巡视,维护校园秩序,发现安全隐患及时排除。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

小学生安全管理制度

为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》,进一步加强安全等方面的教育,保证学生健康安全地成长,全面推进学校管理的制度化、规范化建设,尽快把我校办成秩序井然,质量一流的高品位学校,特拟订下列学生安全管理制度。 一、学生出操、集会管理制度 1、集合铃声响后,学生应立即在教室外排成路纵队,在教师带领下按指定楼道上、下楼。 2、同层学生一起下楼,做到安静、整齐,勿前推后挤。走到操扬后,按指定地点站立,由班长或体育委员整好队。 3、全体学生做操时必须按口令,动作规范准备。做操完毕,各班应按队列顺序回教室(上楼走法同下楼)。 4、若集会,在广播操队形的基础上,向前向中间靠拢。散会时,按队列顺序依次出场,不得拥挤。 5、值日、值周教师在出操、集会过程中应监督、巡查,班主任应跟随本班学生队伍上下楼梯,对学生加强管理和服务。 二、学生午膳,上学、放学管理制度 1、每天早上值周教师必须提前30分到校,和监督岗的学生一起在校门口迎接学生的到来,并且负责检查学生佩戴校牌,红领巾等情况。 2、放午学铃响,即由任课教师组织排队,分走读、午膳两队,按规定路线下楼(同上)。午膳生在前,走读生在后。下到操场后,午膳生到食堂领饭,然后按原路返回就餐;走读生凭《出校证》直接出校门。 3、值日老师和监督岗学生要加强对就膳秩序的管理,对不按规定排队依次取饭的学生要批评教育,认真记载;值周教师每天要准时检查记录排队放学情况,并将违规情况及时反馈各班。

4、下午放学铃响后,学生在任课教师带领下排队下楼(同上)并由教师送出校门。 三、学生课间活动管理制度 1、抓紧做好课前一切准备,自觉维护课间秩序,不讲粗话,不玩教具,不打牌下棋,不在教室内外追逐,特别是拐弯处不急跑。 2、课间十分钟全体学生(中午时间午膳生)一律不准出校门,应在指定的范围内活动,严禁剧烈运动,不得擅自去打乒乓球,打篮球(中午除外),不做危险性游戏,违者轻则班主任批评教育,重则全校通报批评。 3、值日教师和监督岗学生应各尽其职,经常巡查,坚决杜绝攀爬走廊护墙,沿楼梯栏杆下滑等危险性行为的发生。 四、室外活动课管理制度 1、上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,因此,课前老师必须检查学生的穿戴,要求学生穿运动鞋,不带小刀、钩针等容易伤害学生身体的物品。 2、体育老师必须按教材内容,认真备课,准备器材,备课中考虑到相应的安全保护措施。开始部分组织学生做好准备活动。活动时,根据训练内容,采用不同的安全保护方法,如进行单、双杠和跳高训练,器械下面必须备好海绵垫子;进行投掷训练时,要求学生必须按老师的口令行动,不得有丝毫的马虎,对于难度较大的动作,必须先示范,提醒学生注意安全。结束部分要做整理运动,整队、点名,确保安全。 3、课外活动课,班主任应带领学生到指定地点,根据学校安排有秩序地组织活动,并来回巡视,及时制止学生不安全的行为和动作。

小学体育课安全管理制度

小学体育课安全管理制度 根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神,根据体育课教学的实际特点,为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故, 为尽量减小因伤害事故造成的损失, 学校特做如 下规定: 一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。 二、学校每位教职工都有责任,有义务保护学生的健康和安全,发现学生有不安全行为,要立刻给予制止和教育,如果遇到学生出现伤害事故,要及时给予救助。 三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动,视具体活动内容,必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队,并事先对学生进行安全教育。 四、学校负责器械管理的教师每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告学校,学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。 五、体育教师上体育课要做到: 1 、上课集合整队,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。 2 、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学

生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。 3 、室外课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。 4 、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强安全保护。 5 、发现有学生打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。 6 、下课集合整队,做简单讲评;若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时通知学校领导和班主任。 六、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施: 1 、迅速通知班主任(相关领导)和学校领导并及时与镇卫生院取得联系。 2、如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。 3、班主任(相关领导)要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长,学校领导视具体情况上报教委相关部门。 4、体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。 七、学校根据国家有关政策法规,对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处理。

小学安全管理制度

小学安全管理制度 为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》,进一步加强安全等方面的教育,保证学生健康安全地成长,全面推进学校管理的制度化、规范化建设,进一步把我校办成秩序井然,质量一流的高品位学校,特拟订下列学生安全管理制度。 一、安全管理制度 1、安全常识一分钟制度。即授课教师在上课时用短暂的时间对学生进行安全常识教育。 2、班主任召开安全班会制度。每周两次,一次是学生逢星期前一天进行乘车安全教育和假期安全教育班会;一次是安全法律德育课。 3、课间教师侯课制度。上课的教师提前三分钟到上课教室外侯课。 4、教师上课清查人数制度。发现缺少学生及时查明原因及时向有关人员汇报。 5、安全隐患排查制度。学生进校门时班主任老师及时排查携带有安全隐患的物品;教室、宿舍、餐厅等设施设备方面的隐患;学生之间矛盾排查。 6、学生晨、午检查登记。 7、建立特殊学生档案制度。如身体残疾、有病、心理残疾、单亲、留守儿童等。 8、各宿舍建立安全管理员制度。(最好一个宿舍一个) 二、学生出操、集合管理制度 1、集合铃声响后,学生应立即在教室外排成路纵队,在教师带领下按指定楼道上、下楼。 2、同层学生一起下楼,三、四年级走西边楼梯,五、六年级走东边楼梯,做到安静、整齐,勿前推后挤。走到操扬后,按指定地点站立,由班长或体育委员整好队。 3、全体学生做操时必须按口令,动作规范准确。做操完毕,各班按来时路

线回教室。 4、若集合,在广播操队形的基础上,向前向中间靠拢。散会时,按队列顺序依次出场,不得拥挤。 5、值日、值周教师在出操、集合过程中应监督、巡查,班主任应跟随本班学生队伍上下楼梯,对学生加强管理和服务。 二、学生上学、放学管理制度 1、每天早上值岗教师必须提前到校,组织校门口的学生站好队。各班发卡教师身穿制服和值岗的学生一起在校门口迎接学生的到来,并且负责检查学生穿校服、佩戴红领巾、胸卡等。 2、中午放学铃响,即由任课教师组织排队,分走读、午膳两队,按规定路线下楼(同上)。午膳生由副班主任负责带队去餐厅就餐,走读生由班主任带队到达门口与家长交接。 3、值日老师和监督岗学生要加强对就膳秩序的管理,对不遵守纪律的学生要批评教育,认真记录;值周教师每天要准时检查记录排队放学情况,并将违规情况及时反馈各班。 4、下午放学铃响后,学生在各负责教师带领下排队按规定路线下楼,按中午规定,就餐放学,并由班主任送出校门。 5、住校生晚饭后由生活老师带到操场集合进行阅读,值班领导统一指挥,各晚阅教师入班负责各班的清点人数及纪律工作。 6、晚阅读时各负责老师负责指导、检查每个学生的作业,并按时将学生安全送到生活部与生活老师交接。 三、学生课间活动管理制度 1、抓紧做好课前一切准备,自觉维护课间秩序,不讲粗话,不玩教具,不在教室内外追逐打闹,特别是拐弯处不急跑。 2、课间十分钟全体学生(中午时间午膳生)一律不准出校门,应在指定的范围内活动,严禁剧烈运动,不做危险性游戏,违者轻则班主任批评教育,重则全校通报批评。

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