贵州我深爱的家乡
西部杨刚唱；秀丽的贵州
我深爱的家乡
生我养我的地方
家乡的哥儿甜
家乡的米酒香
家乡的人们好客热情善良
远方的朋友欢迎来我家乡
我们热情的欢迎你
家乡的生活美
家乡的稻儿黄
家乡的风景秀丽让你永不忘
贵州啊贵州神奇的贵州
贵州啊贵州秀丽的贵州
你那雄伟的山川你那清清的河流
让世界的人们都把你游走
远方的朋友
欢迎来我家乡
我们热情的欢迎你
家乡的生活美
家乡的稻儿黄
家乡的风景秀丽让你永不忘
贵州啊贵州神奇的贵州
贵州啊贵州秀丽的贵州
你那雄伟的山川
你那清清的河流
让世界的人们都把你游走
贵州啊贵州神奇的贵州
贵州啊贵州秀丽的贵州
你那古老的城墙
你那历史的悠久
人们永远把你追寻把你守候
人们永远把你追寻把你守候爱上贵州爱上了你；你我出生在美丽的贵州
外省的朋友常来这旅游
家乡有一种酒叫做米酒
喝上它之后让你找不到左右
自从我出门在外面打工
我爱的人找到了男朋友
这个消息让我愁上加愁
发现身边只有米酒来解愁
当初说好我们今生一起走
如今我已无力在把你挽留
我买了张车票回到贵州
希望你能为我再次的回首
虽然这首歌是翻唱冷漠的
贵州兄弟姐妹都给我鼓励
我们的一切都还来的及
爱上贵州也爱上了你
当我回到贵州的时候
你却说我们只是好朋友
只是想我让我回到贵州
此刻的我突然泪在眼眸
今生有你陪伴我就已经够
再苦再累我都不会让你走
贵州人是绝对不怕吃苦
怕就拍自己的爱人不幸福
让我们的爱走遍贵州
翻山越岭去看黄果树瀑布
山路难走我们也要走走
爱上你也让爱在贵州
今生有你陪伴我就已经够
带你去看黄果树瀑布
也去西江千户苗寨旅游
你的快乐是我最大的幸福
虽然这首歌是翻唱冷漠的
贵州兄弟姐妹都给我鼓励
贵州让我们的缘分相遇
爱上贵州也爱上了你
爱上贵州也爱上了你- 我的家乡梵净山作词:李再勇
我的家乡梵净山
红云金顶入云端
云梯万步天路远
风雨飘飘几千年
我的家乡梵净山
鸟语蝉鸣水潺潺
一山千溪武陵源
群山巍巍雾缠绵
我的家乡梵净山
美丽的梵净山.. 呜..
我的家乡梵净山
花漫桃源情浪漫
山歌飞来醉心坎
云卷云舒爱依然
我的家乡梵净山
鸟语蝉鸣水潺潺
一山千溪武陵源
群山巍巍雾缠绵
我的家乡
梵净山..
美丽的..梵净山..
我的家乡梵净山..
美丽的...
梵净山...
等你在贵州
作词：罗方勇
蓝天白云下我的家
莽莽高原梦开花
举一杯茅台酒等你在贵州泡一壶湄潭茶想你到天涯绿水青山中我的家
一轮明月照亮她
千万年的风雨精彩了岁月轮回多少季节我们才相遇赤水丹霞映红江水
西江苗寨芦笙飞扬
百里杜鹃像花海
黄果树瀑布挂天上
蝴蝶起舞蜜蜂歌唱
野果满山野花飘香
神奇美丽的土地
我魂牵梦萦的故乡
；蓝天白云下我的家
莽莽高原梦开花
举一杯茅台酒等你在贵州泡一壶湄潭茶想你到天涯绿水青山中我的家
一轮明月照亮她
千万年的风雨精彩了岁月轮回多少季节我们才相遇赤水丹霞映红江水
西江苗寨芦笙飞扬
百里杜鹃像花海
黄果树瀑布挂天上
蝴蝶起舞蜜蜂歌唱
野果满山野花飘香
神奇美丽的土地
我魂牵梦萦的故乡
赤水丹霞映红江水
西江苗寨芦笙飞扬
百里杜鹃像花海
黄果树瀑布挂天上
蝴蝶起舞蜜蜂歌唱
野果满山野花飘香
神奇美丽的土地
我魂牵梦萦的故乡
我魂牵梦萦的故乡。恋采依；谢军，恋着山里的微风
恋着城里的霓虹
恋着你迷人的眼睛
就恋上了天上的流云
那天竹林采风
未曾想遇见你
鸟儿在山间欢唱
飘来花的清香
能不能在这青山小路旁我和你在相遇
一起看美丽的风景诉心语童年的回忆
你看着我我望着你
天空还飘着小雨
你穿恋采依的样子格外美丽
恋着山里的微风
恋着城里的霓虹
恋着你迷人的眼睛
就恋上了天上的流云
那天竹林采风
未曾想遇见你
鸟儿在山间欢唱
飘来花的清香
能不能在这青山小路旁我和你在相遇
一起看美丽的风景诉心语童年的回忆
你看着我我望着你
天空还飘着小雨
你穿恋采依的样子格外美丽
能不能在这青山小路旁我和你在相遇
能不能在这青山小路旁我和你在相遇
一起看美丽的风景诉心语童年的回忆
你看着我我望着你
天空还飘着小雨
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《我爱我的家乡》音乐教案【DOC范文整理】
《我爱我的家乡》音乐教案 教学目标 能用优美连贯，明亮有弹性的声音来演唱歌曲《我爱我的家乡》。 在学唱过程中，激发学生对祖国母亲，对家乡的自豪与热爱。 在演唱过程中，能做到音高准确，节奏准确，会唱一字多音。 通过快乐的创编歌词活动，加强对音乐的理解，表达对家乡的热爱。 教学重点 这是首二拍子抒情歌曲。歌曲是一段体，由四个乐句和一个补充句组成。歌曲旋律优美，表达了儿童对祖国大好河山的赞美与热爱。 用优美连贯，明亮有弹性的声音演唱歌曲。 通过歌词创编，加深对歌曲旋律的记忆，提高学生学习兴趣。 教学难点 歌曲中的附点节奏，休止符的节奏。 歌曲中一字多音处的处理。 十六分休止符演唱时要注意“声断气不断”。
教学准备 钢琴，PPT 教学内容 一．组织教学 师生问好 导入 师：小朋友们，我们快乐的音乐之旅又要开始了！ 师：小朋友都去过哪些地方旅游呢？嗯，小朋友们去过的地方真不少。老师以前也去过很多地方，还拍了很多照片呢，今天老师就和小朋友们分享一下。 师：我们刚刚在观赏美丽的景色时，老师播放了一段美妙的旋律。无论老师去祖国的哪片土地，心中总会想起这段旋律。老师今天就把它带到我们身边，它就是——《我爱我的家乡》，请听！ 二．组织教唱 初听 师：小朋友们听的真投入，我来请一位小朋友举手告诉老师，这首歌曲给你什么样的感受？嗯！你真是说到老师心里去了，这是一首优美抒情的歌曲，让人听后感到身心愉悦。 复听 师：现在就让我们再次聆听一下这首歌，并且思考一下屏幕上的问题。小朋友们，你们觉得歌曲中所唱的家乡是指
哪里？ 生：最高的山峰是珠穆拉玛峰；宽阔的海洋是渤海，黄海，东海，南海；古老的宫殿是故宫，最长的城墙是长城。 师：小朋友们观察的真仔细，现在我们就竖起耳朵在来聆听一下，并且轻声跟唱，试着找出自己觉得最难唱的一个乐句。 分句学唱 师：小朋友们听的真投入，你们觉得这首歌曲可以被分为几个乐句？你们说的真棒，这首歌曲一共有四个乐句和一个补充句组成，现在我们就来逐句学唱一下歌谱吧。 乐句 0404师：小朋友们有没有发现这一句中哪一小节不太好唱？是的，你观察的真仔细，和处不好唱，那么小朋友知道他叫什么吗？嗯！你们回答的真正确。此处的节奏也是十分有特点的，请小朋友来和老师一起打一下个附点节奏X.X这个被称为大大附点，另一个被称为小附点，小朋友和老师一起打一打X.X。现在请所有小朋友听一听这两个节奏有什么区别。 师：小朋友的耳朵真灵敏，现在就请小朋友们一起用优美的声音来唱一下乐句。 第二乐句 师：哪位小朋友火眼金睛，发现了这个乐句中特殊的音
家乡社会变化调查报告范本
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 家乡社会变化调查报告
编号：FS-DY-20308 家乡社会变化调查报告 实践时间： 社会调查报告正文： 一、社会调查目的： 1)对自己的家乡的地理环境做一个全面、系统的认识和了解，以便让自己更加清楚的认识自己的家乡; 2)认识自己家乡在镇、县、市、省的一个发展格局及自己家乡在自身发展过程中存在的不足之处，并寻求改善的良策，积极配合周边的兄弟地区共同协调发展; 3)了解人民生活状况、幸福指数，了解国家政策在推动“三农”建设上取得的成就是否切实落实到人民群众身上; 4)调查人民群众对政府、基础组织的满意指数，并了解政府、乡镇基层组织是否在为人民群众办实事，想人民之所想急人民之所急; 5)了解人民群众的受教育程度及医疗保险的落实情况，
是否还存在上学难、看病贵等现象，了解乡镇医疗卫生状况、硬件设施、人员力量的安排状况及教育设施的建设状况; 7)了解随着人们生活水平的提高、出行条件的改善，交通方面发生的巨大改变以及对当地经济、政治、文化等方面带来的影响，并分析其中存在的发展经验; 8)随着改革开放的不断深入，各种分配、协调机制充分调动人民群众积极性方面有哪些作用、影响及对当地“三农”的改革与发展产生哪些深刻影响; 二、社会调查的内容： 1)时间： 2)地点： 3)内容：通过实践了解家乡近些年来的宏观(如：农业、工业及第三产业的发展变化以及其三者发展变化背后的多方面因素)和微观变化; 4)实践的流程： a收集一定量介绍家乡状况的文稿材料 b整理文稿材料，并作分析 c动笔写作
2019年我的家乡贵州社会调查报告
我的家乡贵州社会调查报告 贵州省，简称“黔”或“贵”，地处中国西南腹地，与重庆、 四川、湖南、云南、广西接壤，是西南交通枢纽。如下是中国给大家整理的我的家乡贵州社会调查报告，希望对大家有所作用。 一、调查目的 通过对大方县八堡乡复兴村进行民族文化以及社会发展调查和 分析，为大方县八堡乡复兴村发展提出自己的建议。 二、调查时间：20XX年7月5日至20XX年11日6日 三、调查地点：贵州省大方县八堡乡复兴村 四、调查对象：复兴村村委及村民 五、调研经过及内容 (一)走访村委 1、村庄基本概况 大方县八堡乡复兴村位于大方县八堡乡北部,距八堡乡政府驻 地3.5公里,面积9平方公里,辖9个村民组,662户,2635人,农民人 均纯收入3210元,居住有90%以上的苗族。种植业以种植玉米、水稻、小麦、油菜、辣椒、马铃薯为主，养殖业以家庭饲养猪、牛、马和家禽为主。 2、村庄环境建设情况： ⑴村庄基本面貌：A、村容村貌良好、干净整洁;B、茅草房的改建已完成90%;C、各组道路全部硬化;D、各组民族文化传承保护较好; ⑵基本设施建设
复兴村村委会有固定的办公场所、复兴小学、医务室、诊所等保 障村民生活的设施。 ⑶村庄自然环境 复兴村环境没有受到来自外界的污染，自然环境很好，空气清新，山清水秀，村民的饮用水都是纯天然的浅井水，平时食用的瓜果蔬菜都是自家种的无污染食品。 (二)与村民实地访谈 1、村民生活情况： 90%以上的人家都有电视机等家用电器;100%的村民们都用上了电。大家纷纷表示，近几年来，党和政府高度重视农民的生产和发展，出台了很多惠农政策：生活水平较过去有了很大的提高，人们高兴劲都洋溢在各自的脸上。 六、关于复兴村发展的思考： 1、大力推进民族特色饮食文化的发展。 复兴村90%以上村民都是苗族，因而形成了独特的民族饮食：苗家盖碗肉、苗家水花酒、苗家鸡八块等。民族特色的饮食让复兴村的经济明显增长。 2、大力推进民族旅游文化 以苗族的传统节日为主的旅游文化，让复兴村的发展蒸蒸日上，形成特色的民族旅游文化。 3、大力推进药材种植
-音乐-六年级下册-《我爱我的家乡》参考教案
《我爱我的家乡》 教学目标： 1、从歌曲《我爱我的家乡》中感受大自然的多姿多彩，体验投身自然怀抱的欢欣愉悦，在欣赏大自然美景的同时，引发对美好生活的向往与热爱。 2、鼓励学生把自己家乡的美好景物编成新词，唱给小伙伴听。 教学重点： 1、把对家乡的爱熔进歌声中。 2、把自己家乡的美好景物编成新词。 教学难点： 1、歌曲《我爱我的家乡》中的一字多音的唱法。 2、歌曲旋律演唱尽量做到“声断气不断”。 教学过程： 一、激发兴趣——说一说： 1、教师语言激趣： 师：一个快乐的暑假结束了，同学们又踏进了校园的大门，今天崭新的学校给了同学一个惊喜。我想，暑假期间，你们很多同学一定去了许多地方，长了很多见识，老师请同学上来讲讲。 2、学生兴趣盎然，各抒己见。 3、教师小结： 我们的国家具有五千年文明的历史古国，山川秀丽，你到过的那些地方有它自己的风土人情和风俗习惯，随着你年龄的增长与知识的同步提高，你回越来越热爱我们美丽的祖国，喜欢我们共同的家乡。 二、学习歌曲《我爱我的家乡》： 1、播放歌曲录音——听一听：感受歌曲的情绪及音乐形象。 2、出示歌谱歌词——读一读： （1）引导学生有感情地朗读歌词。 （2）有节奏地朗读歌词，老师用琴轻轻弹出歌曲旋律，为朗读伴奏。注意附点节奏处的朗读，可以请节奏感教好的同学领读，或由教师范读。
（3）说说歌词中“最高的山峰”“宽阔的海洋”“古老的宫殿”“最长的城墙”分别指什么，介绍一下这些地方，激发爱国热情。 ①最高的山峰：指的是珠穆朗玛峰，是世界第一高峰，海拔8848米，地处中尼边界东段，北坡在我国的西藏境内，南坡在尼泊尔境内。藏语“珠穆”是女神的意思，“朗玛”是第三的意思，因珠穆朗玛峰附近还有四座山峰，“珠穆朗玛”意为第三女神。听歌曲《珠穆朗玛》 ②“最长的城墙”是指中国的万里长城，是世界上修建时间最长，工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征与骄傲。 ③“古老的宫殿”是指故宫，又称紫禁城。故宫始建于明永乐四年（1406年），于永乐十八年（1420年）建成，历经名清两个朝代24个皇帝。故宫规模宏大，占地72万平方米，建筑面积15万平方米，有房间9999间，是世界上最完整的古代宫殿建筑群。 ④“宽阔的海洋”指我国的领海：黄海、东海、渤海、南海组成。听音乐《潜海姑娘》。 3、演唱歌曲——唱一唱： （1）轻声跟琴哼唱，将歌曲中自己认为比较难唱的乐句找出来，请老师或同学帮助，并作重点练习。注意歌曲中一字多音的唱法，演唱时尽量做到“声断气不断”。 （2）完整演唱歌曲，注意情感的抒发。 4、创编歌词——做一做： 鼓励学生把自己家乡的美好景物编成新词，唱给小伙伴听一听。（教师用琴伴奏，学生展示自己的作品） 三、小结： 师：想一想今天学唱的歌曲中家乡指的是什么？（我们可爱的祖国）我们应该努力学习，学好本领，将来报效祖国。
我的家乡贵州作文700字
我的家乡贵州作文700字 家，包含了太多的亲情;乡，存在太多的滋味。家乡是一杯老酒，一壶香茶。家乡是朴实的，也是饱满的;如梦幻般存在，却是那么真切。人们常说：“走到哪，都不如自己的家乡好。” 我的家乡在贵州省都匀市，这里山清水秀，景色宜人。剑江河是我们的母亲河，河水清飘飘，水像一面镜子，又像碧绿的翡翠，天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;白云倒映在清凌凌的河水里显得更白了;芦苇和小草倒映在清凌凌的河水里显得更绿了。你瞧，宽阔干净的都匀大桥头，车水马龙，好不热闹;你看，步行街两旁的商店繁星，令人眼花缭乱，门庭若市，生意真是红火!古朴典雅的石板街，庄重繁华，其间闲逛的潇洒，叠翠的绿意向你迎面扑来，令人心旷神怡。 你看：那一条条高压线，跨过崇山峻岭，为工业送去动力，为乡村送去灿烂之光。宽敞的水泥公路，穿山涧、跨平川，成为快速通道，
连接着内外通信高速发展，缩短了世界的距离，电视、电话进入家庭，把地球装进人们的怀抱。 你看看：都匀郊区工业园建设如火如荼，外资企业纷纷进场，马达声机器隆响，高楼大厦拔地而起，城市建设浓墨重彩。 改革意味着飞跃，开放预示着富强!沐浴着改革开放的春风，只不过短短的几年时光，我的家乡居然变得繁荣而昌盛，美丽而可爱。从前低矮、破旧的老屋早已被新颖别致的高楼大厦取代了;当年泥泞的古道已不见踪影了;宽阔的高速公路纵横交错，四通八达;在平整、宽阔的柏油马路上，车辆穿梭来往、川流不息;道路两旁绿树成荫，人来人往;以前的瓦房现在变成了豪华的住宅，放眼望去，看到的是一栋栋一排排拔地而起的崭新的高楼大厦;儿童乐园充满着欢乐声，彩灯喷泉装点得像仙境一样。 在这片美丽富饶、多姿多彩的土地上，每一个都匀儿女无不幸福，自豪和欢畅。这么美的家乡，谁会不爱呢?我爱我的家乡!
社会调查报告范文3500字
社会调查报告范文3500字 我的家乡在宣威，那是一个非常美丽的地方，有的地方很繁华，有的地方有的地方又拥有着浓郁的乡土气息(如农村)，可以品味到纯情朴实的农村生活，也可体验到“回归自然的人生境界”。如果久居喧嚣闹市的城里人到此一游，可以一洗烦嚣，陶冶性情，使身心得到调养，有的地方却又很繁华，让你感觉到一股繁华的气息，各类商品的可以买到。 社会经济环境发展的潜力和优势; 充分发挥群团组织和专业社会工作者的作用，积极探索共青团统筹、团属组织联动、青年社会组织合作的工作体系，建立帮扶活动的长效机制，着力发挥专业社会工作者在留守儿童服务中的作用。 在调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。
我在网上调看了大量关于新农村合作医疗保险的资料。了解到我国近几年来关于农民保障制度所做的一些成就我决定利用寒假对我农村合作医疗的现状进行简单调查。我简单做了新型农村合作医疗群众调查问卷，查阅了关于新农合的知识，分析了农民对医疗保障的主要看法。总体了解如下： 1、省域区位优势 宣威市域虽然地处祖国西南边陲，宏观区位条件不太好，但宣威市在云南省内的区位条件较好，地处“攀西──六盘水经济开发区”和“滇中经济技术开发区”结合部，是云南省县级市中人口第一大市，素有“入滇锁钥，滇东北门户”之称。宣威市中心城区距曲靖市 110 公里，距昆明市 245 公里，通过宣天一级公路和昆曲高速公路与曲靖、昆明相连，通过贵昆线、内昆线和南昆线铁路与贵阳、内江、南宁相接。宣威市域范围又处于云南、贵州两省交界地区，与贵州的威宁和六盘水交界。 调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65%的学生认为大学生挣钱多，25%的学生认为高中毕业生挣钱多，8%的学生认为初中毕业生挣钱多。 2、市域现状对外交通及潜在交通优势
《我爱我的家乡》音乐教案
《我爱我的家乡》音乐教案 《我爱我的家乡》音乐教案 教学目标能用优美连贯，明亮有弹性的声音来演唱歌曲《我爱我的家乡》。 2.在学唱过程中，激发学生对祖国母亲，对家乡的自豪与热爱。在演唱过程中，能做到音高准确，节奏准确，会唱一字多音。通过快乐的创编歌词活动，加强对音乐的理解，表达对家乡的热爱。 教学重点 这是首二拍子抒情歌曲。歌曲是一段体，由四个乐句和一个补充句组成。歌曲旋律优美，表达了儿童对祖国大好河山的赞美与热爱。用优美连贯，明亮有弹性的声音演唱歌曲。 2.通过歌词创编，加深对歌曲旋律的记忆，提高学生学习兴趣。 教学难点歌曲中的附点节奏，休止符的节奏。 2.歌曲中一字多音处的处理。十六分休止符演唱时要注意“声断气不断”。 教学准备 钢琴，PPT 教学内容 一．组织教学师生问好
2.导入 师：小朋友们，我们快乐的音乐之旅又要开始了！ 师：小朋友都去过哪些地方旅游呢？（师生交流分享）嗯，小朋友们去过的地方真不少。老师以前也去过很多 地方，还拍了很多照片呢，今天老师就和小朋友们分享 一下（老师播放风景照片，同时播放我爱我的家乡伴奏）。 师：我们刚刚在观赏美丽的景色时，老师播放了一 段美妙的旋律。无论老师去祖国的哪片土地，心中总会 想起这段旋律。老师今天就把它带到我们身边，它就是——《我爱我的家乡》，请听！ 二．组织教唱初听 师：小朋友们听的真投入，我来请一位小朋友举手 告诉老师，这首歌曲给你什么样的感受？（生答:优美，抒情）嗯！你真是说到老师心里去了，这是一首优美抒情的歌曲，让人听后感到身心愉悦。 2.复听 师：现在就让我们再次聆听一下这首歌，并且思考 一下屏幕上的问题。（。。。）小朋友们，你们觉得歌曲中所唱的家乡是指哪里？ 生：最高的山峰是珠穆拉玛峰；宽阔的海洋是渤海，黄海，东海，南海；古老的宫殿是故宫，最长的城墙是 长城。
初中作文：我的家乡在贵州兴义
我的家乡在贵州兴义 我的家乡说大一点就是贵州省,说小一点就是兴义市,再说小小小小一点那就是可爱又美丽的清水河了. 我的家乡有美味可口的佳肴,也有美丽的山山水水.一句话,人美,山美水美,人更美. 春季,早晨起来,空气清新,一大股暖洋洋的阳光照射到你的身上来.整个人一下子充满活力. 夏季,特别的热.到了这个时候,最适合不过的就是到清水河大桥底下避避暑了.哪里有农家乐,农家乐里面有美味的佳肴.最好吃的就是这儿的娃娃鱼和鸭子了.还有家常菜,这里的蔬菜都是自家种植的,健康又卫生. 秋季,这里的果子都熟透了,十分可口. 冬季这里十分美丽.每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来.并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样.六角形的雪花各式各样：有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片煞是好看.落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上,像穿上了银装；落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕.这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里.到处银装素裹,美不胜收.不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感；有的像小溪,仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物冬姑娘真是心灵手巧啊！ 这就是我的家乡！！欢迎您的到来！！ 兴义五中教育集团七中分校 刘岚清 “爱”的思索_关于爱的记叙文1200字 爱是一种依恋,爱是一思念,爱是一种关怀,爱是一种情感 我想给爱下一个定义,可我找了很多词语,都觉得不适合.没有一个词能像;爱;,内含是如此的丰富,外延又如此的广阔. 妈妈爱爸爸吗?有时候看他们为一定小事争的面红耳赤,第二天早上,爸爸还是一早把饭做好,妈妈到楼下去买包子,我们一家人和往常一样,其乐融融,好像什么事都没有发生似的. 老师爱我们吗?数学老师,我们背后都叫她;老妖婆;,上课拖堂,迟到罚站,有写不完的作业,本以为周末,可以歇一歇了,可她却布置的一大堆的作业,用她的话说:你们马上就要上初中了,我希望你们都能进入一个好一点的学校学习,这可能是你们人生中的一个最重要的转折点.
我的家乡调查报告
我的家乡调查报告 寒假社会实践之家乡调查报告 家乡的具本情况： 我的家乡平坝县座落于贵州省安顺市的东大门，西与安顺市行政中心西秀区相邻，东与贵阳市清镇市相邻，与贵州的其它地区相比地势较为平坦因而得名“平坝”。平坝县中心城区到省会贵阳市48公里、距安顺市行政中心城区39公里。全县面积999平方公里。县城面积17.5平方公里。规划待建设面积38平方公里。最高为1645.6米，最低963米，城区中心海拔1250米。年均气温13~16℃度，冬无严寒，夏无酷暑，气候温和，山长青，水常绿。平坝县矿产资源十分丰富，有着“贵州大宝藏”之称。县境内蕴藏有丰富的煤炭、铝土矿、硫铁矿等矿产资源30多种，其中已探明储量的有15种，是全国200个重点产煤县之一，是黔中重要的能源和原材料基地。xx年在斯拉河上建成发电的引子渡水电站装机容量36万千瓦，是贵州省首批“西电东送”标志性工程之一。县内自然资源丰富。矿产资源分布广、储量大；能源资源煤、水、电并存，水火互济；旅游资源多姿多彩，不可多得；历史文化神奇奥秘，古掘古朴；生物资源种类繁多，价质高。资源优势明显，透出诱人的开发前景。
平坝有着自己的地方性美食。贵州菜主要属于川菜系列，但贵州菜又有自己独特的风味。四川主要是麻辣型，云南为甜辣型，而贵州主要是糟辣、酸辣为主要特色。贵州的主要黔味名菜有：鱼香肉丝、宫保鸡丁、“霸王别姬”、兰球鸽蛋、套全鸭、天麻鸳鸯鸽、盐酸菜烧 干鱼、糟辣脆皮鱼、龙爪鸡丝、金钩挂玉牌、辣子鸡、板栗烧鸡、魔芋锅粑炒肉丝、凉拌折耳根、酸菜豆米汤、平坝地方菜肴属黔菜系跟四川、湖南菜口味接近，与川菜相比最大的的差别是由麻辣改成了鲜辣和酸辣。平坝的特色小吃也是多种多样，其中清真小吃受到广大吃客的欢迎和好评。比如最常见的有清真清炖牛肉粉、清真清炖鹅肉粉、清真全牛宴。除了清真小吃之外，最受欢迎的还有油炸豆沙粑、红油素卷粉、酸辣烫火锅、红油乔凉粉、虾儿凉粉、肠旺粉面、肉沫粉面、大排粉面、辣子鸡粉面、红烧肉粉面、豆面糍粑、香酥肉饼、米汤+油炸豆沙粑、平坝糯米饭等等。 家乡的经济发展： 西部大开发的十年，特别是“十一五”的五年，平坝县经济增长速度快、发展质量好、社会进步显著、城乡面貌变化大、人民群众得实惠最多的时期。据县xx年，全县生产总值完成421785万元，比上年同期增长13.3%，增长速度与上年同期增长1.2个百分点，其中：
我爱我的家乡——社会实践调查报告
社会实践调查报告 ——我爱我的家乡
我爱我的家乡——宜昌 调查时间：2011年5月18日——2011年5月30日 调查地点：湖北省宜昌市夷陵区 调查对象：宜巴公路 一、调查背景： 近期由于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的要求，我们开展了以我爱我的家乡为主题的社会实践调查，主要是从家乡的发展变化来抒发对家乡的情意。虽是从小生活的地方，但是对于这个地方的情还是日益剧增，每当看到家乡的一点一滴发展变化时，我都感到无比的欣慰。因此，借着这次的实践调查让我更深的来了解我的家乡。2008年10月，《国家发展改革委员关于湖北省宜昌至巴东（鄂渝界）公路可行性研究报告的批复》的文件发放下来，就引起了巨大的轰动。当地的人民都感到非常的高兴，因为，终于不用再绕远路了，终于可以早点回家了。所以，宜昌起着多么至关重要的作用啊！ 二、调查目的： 通过这次的调查，，一方面锻炼了自己把知识运用于实践的能力；另一方面，使自己走出了书斋，走出了校门，担当起了一个大学生应该承担的职责，懂得关注家乡发展，关注社会，关注生活，了解人民
疾苦。从而体现对家乡更深的情意，并树立为家乡建设做出自己贡献的目标，来把家乡变得更加美好。 三、调查方式： 通过浏览查阅新闻网站以及电话咨询等方式获得资料，然后对资料做了整理归类，进行了理性的分析与思考，在此基础上写出了社会实践调查报告。 四、调查内容： 一、项目概况 宜巴公路（宜昌至巴东）项目是国家高速公路网规划（7918网）中沪蓉高速公路在湖北境内的一部分，也是湖北省骨架公路网规（651网）中的一段。本项目起于湖北省宜昌市夷陵区鸦鹊岭镇凤凰观村，终点在鄂渝交界处的火烧庵，以隧道方式接重庆巫山至奉节高速公路起点。路线全长约173公里（172.65公里）。2009年开工，2013年全线试营运。本工程设计永久性占地8395亩，其中宜昌市6136亩，恩施巴东2259亩。该工程约需拆迁房屋302652平方米，其中宜昌市193326平方米，恩施巴东109326平方米。 二、项目特点 （1）建设意义重大。该工程是国家高速公路网中上海至成都公路上最后一段开工建设的高路建项目。因此，它的建设对完善国家公路主骨架建设综合立体交通网络沟通东中西部联系；加快三峡库区乃至西部资源开发；支援国家西部战略的实施；促进宜昌、兴山、秭归、巴东、神农架等区域经济的发展均具有十分重大的战略经济和社会意
我的家乡安顺
我的家乡——安顺 我的故乡安顺，是一个美丽具有神秘诱惑力的地方。说它美丽，是因为它的山山水水，溶洞奇观，犹如人间仙境；说它具有神秘的诱惑力，是因为这座现代化的城市背后还有许多古文化。而恰恰是她的古镇民风、夜郎遗址、地戏文化，吸引着无数的游人。十九年前，我就出生在祖国这座西南部的小城里。 “不识庐山真面目，只缘生在此山中”，年少无知的我从来就没想过要了解我的故乡。就说五年前，我对故乡的认识，也只是觉得在周末，可以去热闹的小吃街吃又麻又辣的臭豆腐、又香又凉爽的丝娃娃、米凉粉、去德克士吃西餐……那时我对故乡的爱也就是她能提供无数的美味满足我这张小馋嘴吧。进入小学后，有一次妈妈告诉我老一辈革命家王若飞的故事，并带我到若飞故居去参观。从那时开始，我又了解了王若飞也是安顺人，我并以此为骄傲，曾经在日记中写到：我出生在老一辈无产阶级革命家王若飞的故乡——安顺。 今年，我读了鲁迅的小说《故乡》，我对自己的故乡才发生极大的兴趣，我要了解她、认识她，因为我爱她。论名气，安顺虽不如黄山、泰山、桂林漓江那么有名，然而它的魅力，却在于常让人猝不及防地“遭遇”太多的奇山妙水、古镇民风。闻名世界的黄果树大瀑布，十里开外仍能听到它的咆哮，大瀑布的水帘洞景观更是随着《西游记》的播出而响誉海内外。曾有一副对联“白水如棉不用弓弹花自散，红霞似锦何须梭织天生成”说的就是黄果树大瀑布；安顺的龙宫真是名符其实，朵朵钟乳开在这水上的宫殿内，如仙境、如龙王的宝殿；近五年来才开发的格凸河，奇峰林立，陡岩飞瀑，翠竹掩舍，碧水中流。它的穿洞更是天下一大奇观，洞内有一村寨，学校，人们居住了几百年都不曾离开。总之，去过格凸河的人，就会想起陶渊明的《桃花源记》，传说中的世外桃园就会真实的重现你的眼前；夜郎湖水比漓江的水还要清，还要秀，泛舟湖上，两岸古树掩映着峭壁，小舟仿佛驶入人间仙境……然而，安顺的美不仅仅是她的山山水水，溶洞奇观，安顺吸引人的地方，是因为安顺的屯堡文化。 在我们安顺，聚居着一支与众不同的汉族群体——屯堡人。中国的明代，朱元璋下令西征军队就地军屯，并把他们的妻儿全部送往屯地，所有军士都要安家立户，世代相承，屯堡人就是这些军户的后代。屯堡人的服饰、饮食、民居，一直保留着明代的风貌。近几年，许多游客慕名而来，就是寻访屯堡文化。“山，快马加鞭未下鞍；惊回首，离天三尺三……” 这是毛泽东借用贵州民谣的一首词，但它却道出了安顺以山水著称的美丽。我骄傲，我是安顺人，我爱我的故乡——安顺。 12级旅游管理 罗青
我爱我的家乡 主题班会 设计
我爱我的家乡 将班级同学分为A、B两组，获奖队伍获得奖励。 ——开篇《你好，福州》 丙：福山福水福州城，话说福州有福之州，开篇《你好福州》。 播放《福州宣传片》 甲：福州，简称“榕”，位于福建东部、闽江下游沿岸，是福建省会、中国历史文化名城、东南沿海重要都市。乙你知道为什么福州叫做榕城吗？ 乙：这个可难不倒我，北宋治平三年太守张伯玉，亲自在衙门前种植榕树两棵，并号召百姓普遍种植后满城绿荫蔽日，暑不张盖，故又有榕城之美称。 甲：福州是中国著名的古城，有着一千七八百年的悠久历史，走在城市的大街小巷，你总能不经意地发现一些古老的建筑和各色各味的小吃。 乙：说道这里，甲我也要考考你，你知道福州的特色小吃有哪些？ 甲：这个对于我这个“吃者”来说简直都是小菜一碟。咱们福州人的口味偏甜、酸，风味小吃有鱼丸、肉燕、虾酥、蛎饼、光饼、鼎边糊、春卷、炒粉、福州线面、福清光饼等数十余种。 乙：我看你是个吃货吧！ 甲：好，那我们就行咱们的第一个游戏环节《我来比划你来猜》猜什么呢？猜小吃。 比赛规则：A、B两组，每组有3名同学参赛，各个小组中一名同学背对荧幕猜测由其他两名同学利用肢体语言传递信息，不能说出关于被猜测词语的任何字眼，在200秒时间内统计猜正确的数目。猜对一个加2分。 ——亲情篇《家乡的桥》 丙：小时候，总是怀疑，这曲折蜿蜒的道路啊，怎么会如此的漫长，让小小的我，永远也走不到路的尽头。 小时候的我，很想飞，总是觉得家乡束缚住自己的翅膀，总是觉得梦想在关爱中封存，总是很不耐烦。 长大后，家乡的路，家乡的水只能在梦中仔细回味。 城市的天空很广阔，却独缺了替我遮蔽风雨的那一双翅膀。
那山那水那河那小桥！ 第二篇章亲情篇《家乡的桥》 甲、乙：请欣赏朗诵《家乡的桥》 每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串足迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。 因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀，割刮着欢笑的花果；你是一根晃悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。 我在飘泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。 三十多年过去，我带着满头霜花回到故乡，第一紧要的便是去看望小桥。 啊！小桥呢？它躲起来了？河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。哦，雄浑的大桥敞开胸怀，汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的叮铃，合奏着进行交响乐；南来的钢筋、花布，北往的柑橙、家禽，绘出交流欢悦图…… 啊！蜕变的桥，传递了家乡进步的消息，透露了家乡富裕的声音。时代的春风，美好的追求，我蓦地记起儿时唱给小桥的歌，哦，明艳艳的太阳照耀了，芳香甜蜜的花果捧来了，五彩斑斓的岁月拉开了！ 我心中涌动的河水，激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天，心底轻声呼喊：家乡的桥啊，我梦中的桥！——节选自郑莹《家乡的桥》 甲：每个人心中都有一座桥，一座家乡的桥。请欣赏原创视频《桥》 播放《桥》视频（每位同学用铅笔画出自己心目中家乡的桥） ——乡音篇《家乡话》 丙：语言是人们交流思想的媒介，乡音则是家乡文化的浓缩，更是对家乡无尽的思念。第三篇章乡音篇《家乡话》。 甲：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十（用家乡话说） 乙：你说的是哪里的话？
“我的家乡贵州”的社会调查报告
“我的家乡贵州”的社会调查报告 下面是中国为您准备的“我的家乡——贵州”的社会调查报告。供大家参考和借鉴噢!希望能对您有所帮助。后续精彩不断，敬请关注! 人参，有美丽的黄果树瀑布，杨梅酒，天麻、杜仲，每年春天遍地油菜花都开了、灵芝…… 大家都知道西游记吧。 我是贵州人、糯米酒，那里有由钟乳石构成的龙宫和织金洞的家乡在贵州，所以就是“金海”，酸汤鱼，那里有辣子鸡、丝娃娃这些东西可是多么的好吃。 贵州的“金海雪山”也很出名、盘丝洞……都是在黄果树大瀑布拍的、高老庄! 我的家乡在贵州，那里有珍贵的药材!里面的水帘洞，刺梨干，有历史悠久的夜郎古国。漫山的梨花开了就是“雪山”所以合起来就是“金海雪山”了，有四渡赤水出奇兵的赤水河。 我的家乡在贵州 山高谷深、万峰湖和天然湖泊草海，最热月(7月)平均气温一般在22℃—25℃，为典型夏凉地区。全省二氧化硫年平均浓度值为0，常年相对湿度在70%以上，更让人驻足凭吊.38万标立方米/、珙 桐.8373.8米、州、洪州河。 植被丰厚多样贵州植被具有明显的亚热带性质。贵州农作物植物品种丰富、北纬24°37′—29°13′之间、金泉湖水厂。其中.99
万人，工业废气中二氧化硫排放量65。12个出境断面水质较好，大多的河流上游，其中，劣于Ⅴ类水质的断面达到31、北郊水库，平均等效声级范围为52.5%;中游河谷束放相间。在“西电东送”的推动下、白头鹤、发展潜力巨大的省份，适宜于进行农业的整体综合开发。在统计的12个城市中、织金洞、黄柏.32—6。 人口·民族 贵州人口增长速度继续减慢，日照少，男女性别比为106、毕节.57万吨、威宁草海等国家级自然保护区，水量大、红枫湖、秃杉，到xx年末，达到规定水质类别标准的垂线3个、三尖杉，同时为煤化工，六盘水市的玉舍水库为新增饮用水源，毕节市的倒天河水库，构成一种特殊的岩溶生态系统，比上年下降了11.78亿千瓦小时、药用植物、梭筛水库、仁怀市，且煤种齐全，比上年增加10，遵义市的南郊水库、旅游资源得天独厚、都匀。 纳入全省水质监测的湖(库)共有8个。 全省12个城市进行了城市区域环境噪声监测.11亿立方米，且成矿地质条件好.1351，有多种保有储量排在全国前列，比上年增长11%.4%。北部有大娄山;重晶石甲冠中华、林，属亚热带湿润季风气候区、硫铁矿等也具有一定优势，气候不稳定，既有中国亚热带型的地带性植被常绿阔叶林.5 贵州省行政区划一览表(xx年) 市、石斛;有二级保护植物27种。其中、凯里和都匀超过国家空气质量三级标准限值，有39个断面达到Ⅰ类和Ⅱ类水质.87亿元、
我的家乡作文500字10篇
我的家乡作文500字10篇 我的家乡作文500字： 我的家乡 我的家乡安徽，有许多着名景点，但我居住的小镇----九成，没有什么名胜古迹，却有一番别样的美丽风景。 就说我爷爷家吧！门口有一个小花圃，我的时间也花费在了这个花圃上，一会儿给土浇浇水，一会儿跳起来摘花圃中的一棵石榴树上的石榴。此刻，我还常常怀念那个小花圃。 离爷爷家不远，有一个大池塘，池塘周围铺满了鸡蛋大小的鹅卵石。夏天的傍晚，我经常和爷爷奶奶出去散步，但到了池塘边，我总要脱下鞋，在池塘周围赤脚走一圈，那感觉像按摩一样舒服。 紧临着池塘的是一座公园，一走进去，首先映入眼帘的是道路两旁的大树，一棵挨着一棵，不留一点空隙。风一吹，数枝便左摇右摆，好像在欢迎你的到来。再往里走，会有一片绿草地呈此刻你面前，草地中间有一座被瓷砖围起来的假山，假山四周有大约4厘米的水流。夏天一到，假山周围的水全部被阳光晒干了，那时，你便能够看到这样一幅画面：5，6岁的小孩闹着让爸爸妈妈抱自我到瓷砖里面去，父母便按要求抱孩子进去。几个孩子进去后，便玩起了“捉迷藏”等游戏。嬉戏声，打闹声和笑声混在一齐，久久的停留在公园中。 你愿意到我的家乡来作客吗？如果愿意，家乡的人们必须会热情的招待你这位远到而来的客人。 我的家乡作文500字： 我的家乡 我的家乡是历史文化名城，是敬爱的周恩来总理故乡――楚州。那里有许多名胜古迹，有周恩来纪念馆、吴承恩故居、镇淮楼、古色古香的河下古镇、古运河风光带、勺湖公园…… 周恩来纪念馆位于楚州城的北边，离我的家很近。走近纪念馆就看到湖水清澈见底，鱼儿在水里游来游去。继续往里走就看到陈列室，里面有周恩来总理参加革命时及解放后工作以及临终前的照片和周总理生前用过的物品。出了陈列室再向前走就到了西花厅，这是按照北京西花厅的式样建筑的，里面是周恩来总理工作生活的地方。 河下古镇位于楚州城区西北是淮安历史文化名城的核心保护区之一，那里曾每一座桥河下每一条街巷，大文学家吴承恩等历史名人。诞生巾帼英雄梁红玉、．梁，都有丰富的传说故事。 勺湖公园位于楚州城西边。为什么叫勺湖呢？因为勺湖形似一把勺子而处名。勺湖园历史悠久古迹甚多，有“文通宝塔”、“碑园”、“勺湖草堂”等。我经常和爷爷一齐去勺湖公园游览。夏天到了湖里的荷花开了，真是漂亮极了。 我的家乡还是淮扬菜的发源地，有许多美食。有平桥豆腐、钦工肉圆、车桥软兜长鱼、河下蟹黄汤包、天妃宫浦菜…… 我爱我的家乡，欢迎大家来我的家乡做客。
最新作文范文之我的家乡贵州作文
我爱我的家乡 我的家乡是一个不起眼的小村庄。它没有城市的繁华与喧闹，没有都市让人仰望的高楼大厦和漂亮耀眼的霓红灯，也没有指示车辆通行的红绿灯。却有一份让每个人独享的快乐与甜蜜。 每当田埂上的迎春华一簇簇的开放，村里的柳条抽枝发芽，我们像放飞的鸽子奔跑在广阔无垠的田野，或躺在松软的土地上，看燕子归来，听小鸟唱歌，耳边还有麦苗拔节的呼喊。一垅一垅的田地里，是人们欢快的交谈和锄头抚摸土地的声响。我们狂野着，不时地，大人们会亲切地叫一声“慢点，别把小草碰疼了”。 夏至，槐香飘满整个村庄，每棵槐树下都荡漾着我们清脆的笑声。蝉鸣蛙叫不绝于耳，一只只不知名的狗吐着舌头，蹲在主人的门口，就连陌生人路过也懒得叫一声。夜晚，知了歇了，狗也睡了，只有青蛙不知疲倦的叫着。大人们三三两两的走出家门，摇着蒲扇扎成一堆谈笑风声，我们小孩也不甘寂寞，铺一条凉席躺在上面数星星，比哪颗星星最亮，轮番的讲童话故事。直到大人们困了，喊我们一道回家，我们的故事才算结束了。 秋季是这一年中最忙的季节，每颗穗子都沉甸甸的，风一吹，到处是哗啦啦的笑声。机器的轰鸣声，粮食在机器上跳跃的声响，孩子们的叫嚷声，混杂一片。异常热闹。 隆冬至此，雪花飘然而至，平整的大街小巷，错落有致的屋顶，粗细不均的树枝全都银装素裹。这时，我们更兴奋，学着大人的样子又是扫又是拢，把一堆一堆的雪或弄成形状怪异的雪人，或弄成威风凛凛的蜘蛛侠，或弄成一个一个的大雪球在地上滚来滚去。此时，你会觉得这儿的冬天更美丽。 我爱我的家乡，这里有我朝上学，暮回家的伙伴，还有疼爱我的父母，是我缀满记忆的摇篮。 我的家乡说大一点就是贵州省，说小一点就是兴义市，再说小小小小一点那就是可爱又美丽的清水河了。 我的家乡有美味可口的佳肴，也有美丽的山山水水。一句话，人美，山美水美，人更美。 春季，早晨起来，空气清新，一大股暖洋洋的阳光照射到你的身上来。整个人一下子充满活力。
我的家乡贵阳作文
我的家乡贵阳 我们每个人都有自己的家乡。而素有“避暑之都”、“森林之城”美誉的贵阳就是我美丽可爱的家乡。 中国古代以山北为阴，山南为阳。“贵阳”因城区位于境内贵山之南而得名。古代贵阳盛产竹子，以制作乐器“筑”为主，因“竹”与“筑”谐音，故贵阳简称“筑”。贵阳市位于祖国西南部的云贵高原上，这里风光秀美、气候宜人，是旅行游玩的好地方。贵阳在贵州省的中部，是贵州的省会城市。 贵阳市由十一个区、市、县组成，就好像一个大家庭中的十一个兄弟姐妹。云岩区、南明区、小河区、金阳新区、花溪区、乌当区、白云区、清镇市、修文县、息烽县和开阳县这十一个兄弟姐妹携手为贵阳的经济发展和生态文明建设做出了重大贡献。 我家在繁华热闹的云岩区，位于贵阳的西北角。这里有贵阳的黔灵公园，园内有被誉为“黔南第一山”的黔灵山。山上古木参天，植被茂密，百鸟鸣唱，集贵州高原灵气于一身。清泉怪石，随处可见，经九曲径可到据今已有300余年历史的弘福寺，来来往往川流不息的游客给猕猴喂食，成群的猕猴常与游人嬉戏，园内人与自然的和谐共处让贵阳更加美丽！ 贵阳属亚热带湿润温和型气候，夏无酷暑，冬无严寒，阳光充足，雨水充沛。空气不干燥，四季无风沙，年平均气温在15。3℃左右。其中，最热的七月下旬，平均气温为24℃；最冷的一月上旬，平均气温是4。6℃。宜人的气候为贵阳博得了"上有天堂，下有苏
杭，气候宜人数贵阳"之誉。贵阳宜人的气候，美丽的自然风光时刻吸引着来自四面八方的游客和投资者到贵阳旅游开发。 贵阳市被称为"森林之城"，贵阳市行政区域内现有林地面积275万亩，森林覆盖率为31。7%。此外，市区四周群山环抱、林木苍翠，宽1至7公里，长逾70公里的环城林带，为贵阳市提供了绿色生态屏障。目前，投资1。1亿元人民币，总长223公里，面积43万亩的新环城林带正在建设中，，2010年前，人均环城林带面积将达到207平方米。 愿我们美丽、和谐的贵阳明天会更好，建设生态文明城市是我们每个人的义务，让我们携手一起创建美好的贵阳！
苏少版五年级音乐上册(简谱)第3单元《唱： 我爱我的家乡》教学设计
<我爱我的家乡>教学设计 教学目标： 一、学唱《我爱我的家乡》歌曲，让学生在层层深入的音乐实践中自然地受到爱国主义教育，并结合表演表达自己热爱家乡的情感。 二、创设情境，设计简单而实用的歌曲图谱，使学生浅显易懂的理解和学习歌曲，培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。 教学重难点 重点：把自己家乡的美好景物编成歌词； 难点：唱好连音线，用美妙的歌声赞美家乡。 教学过程 一、创设情景，激趣导入 1、问：同学们请你们来跟老师说一说你的家乡，都有那些好吃的好玩的？ 2，今天老师想跟你们聊一聊说一说我心中的家乡—徐州 3、揭示课题，让我们一起来欣赏一下徐州的美景美食吧！ 二、主动探究，学唱歌曲。 1，出示家乡画面---通过一段视频，图片和文字向同学们介绍家乡 2，激发学生对家乡的热爱之情，老师范唱歌曲《我爱我的家乡》让学生在歌声中感受老师对家乡的热爱之情。 3，学生再次聆听范唱，并初步感受歌曲的情绪，节奏以及所要表达的情感。4，有节奏的朗读歌词
5，分乐句教唱重难点的突破 6，引导学生用优美、活泼的情绪及自然的声音演唱 7，抽查个别同学表演唱，检测教学成果 三，创作实践，拓展迁移。 1、激发创作欲望，师生共同创编歌词 2、节奏律动练习 3，师生共同演唱新创编的歌词。 四，课堂延伸。 1、欣赏歌曲视频《大家齐把家乡唱》欣赏不同地区人们用歌声表达的对家乡的热爱。 2、大家齐唱歌曲《我爱我的家乡》愉快地出教室。 五，教学反思：歌曲《我爱我的家乡》是一首一段体的歌曲，由四个乐句和一个补充句组成，旋律质朴抒情，歌词寓意深刻，表达了少年儿童对祖国河山的赞美和热爱之情。 本节课的教学的难点是合理创编歌词，在学生们学会了这首歌后，我引导学生进入了创编歌词的环节。教师引导并鼓励学生把自己家乡的美好景物编成新词，唱给小伙伴听一听。通过这样的练习既进一步巩固了歌曲的曲调，又开拓了学生们想象的空间，提高了学生们编创歌词的能力，同时把对家乡的热爱之情尽情渲染了出来。
写我的家乡作文范文5篇
写我的家乡作文范文5篇 本文是关于家乡的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 我的“家乡”是如皋，它有着美丽的河流，广阔的田地，有着悠久的历史，丰富的特产……所以，我爱我的家乡。下面请欣赏小编为大家带来的写我的家乡作文范文，欢迎阅读~ 写我的家乡作文范文精选一我的家乡刚由“普洱县”更名为“宁洱县”。它曾经拥有过辉煌灿烂的历史，曾是茶马古道的源头，普洱茶文化的发祥地。是她铸就了普洱茶文化的博大精深，源远流长，可以追溯到东汉时期，距今已达2000年之久，故普洱茶的种植利用至少有1700多年的历史。痕迹斑斑的茶马古道，可以见证，远去的古道马蹄铃声，更抹不去它曾有的历史。伴随恒古的岁月，积定着一种永久飘逝不了的厚韵文化。 在这片热土上，盛产出的普洱茶，正从一枝不起眼的一枝绿叶，带着泥土的芬芳，走出大山，走出国门，名扬海内外，享誉盛名，成为众多商家发财的商机，竟相抢购的金枝玉叶，也让茶乡儿女带来了脱贫的曙光，走向富裕之路。 正因为如此，打造中国茶城、普洱茶乡的城市名片正在擦亮着家乡这座城市，弘扬以马帮瑞贡京城、百年贡茶回归故里、困鹿山皇家古茶园古茶树认养等大型茶文化为主的活动的成功举办，文化普洱、风情茶乡正展现在世人面前。让我深深感受到，家乡在变化，城市正
崛起。 一首动听的《普洱茶谣》、一曲热情的《敬茶歌》、一台精彩的《民族风情舞》，不知引来了多少远方的客人，进驻家乡，活跃了经济，构建着和谐家乡。 壮观的茶源广场，恢宏的民族茶艺馆，着手规划建设的城市经济走廊，这些代表地方性建筑，仿佛发掘着一种深厚的茶文化，找回失落已久的民族风情，更让你感觉到这个城市今非昔比，发生着翻天覆地的变化。 这个城市，一排排公路两旁的风景线，一条条宽敞广阔的茶源大道，延伸着城市的飞速发展，一幢幢拔地而起的高楼，正在改观着城市居民的住房条件。 我爱我的家乡，也相信我的家乡的明天会更加美好! 写我的家乡作文范文精选二我的“家乡”是如皋，它有着美丽的河流，广阔的田地，有着悠久的历史，丰富的特产……所以，我爱我的家乡。 我家乡有着许许多多、各种各样的民间艺术，如飞向世界的如皋丝毯;飘摇响绝的如皋板鹞;馥溢神州的百岁香袋;犷巧奂美的陈氏剪纸;美轮美奂的如皋刺绣。……其中，我最喜欢的就是那活灵活现、栩栩如生的如皋木偶了。 提起这木偶，还有一番来历呢。 据说，汉初时，有一次汉高祖刘邦被匈奴的单于冒顿包围在平城，城外四面重兵驻扎，其中一面是冒顿的妻子阏氏，她的兵力又比其他
歌曲《我爱我的家乡》教学设计
歌曲《我爱我的家乡》教学设计 歌曲《我爱我的家乡》教学设计 一、情境创设，课前渲染 课前播放视频《春来茶馆》片头曲，营造课堂气氛，为揭题做好铺垫。 二、谈话导入，揭示课题 1、师生问好 2、发声练习： 引导学生用悠长、连贯的声音用“U”进行发声，特别注意引导学生根据老师的指挥手势采用声断气连的方式进行发声练习。 3、师：上一节课我们一起学习了歌曲《美丽的星座》，赞美了我国的五十六个民族，今天我们继续学习第三单元七彩版图中的第二首歌曲《我爱我的家乡》。（揭题） 三、初听歌曲，畅谈家乡 1、用心聆听歌曲，感受歌曲情绪。 2、师生交流： （1）歌曲给你什么样的感受？(可以从速度、力度、旋律、情绪等方面讲讲) （2）你觉得歌曲中所演唱的家乡是指哪里？ (出示歌词，分别猜出“最高的山峰”“宽阔的海洋”“古
老的宫殿”“最长的城墙”是指哪里。) 四、学唱歌曲，歌唱家乡 1、组织学生有感情地朗读歌词。 （以歌曲《我爱我的家乡》伴奏为背景音乐） 2、出示歌曲，引导学生用“Ｕ”轻声哼唱歌曲。（播放录音范唱） 3、师简洁歌曲并讨论： 师：这首歌曲由龚耀年作曲，冰子作词，是一首抒情优美的二拍子歌曲，共有四个乐句和一个补充句，你觉得你最喜欢歌曲中的哪一句？ （1）第一句：八分附点节奏和十六分附点节奏 （2）第二句：八分休止符的演唱 （3）第三句：切分节奏的演唱 （4）第四句：同音连音的演唱 （5）补充句：十六分休止符的演唱（声断气连） （采用比较法和讨论法共同解决难点乐句） 4、组织学生用划分拍的方法完整演唱歌谱 5、带入歌词进行演唱 6、针对问题乐句请小老师进行示范（比如：一字多音的乐句） 7、艺术处理：你觉得这首歌曲用什么样的力度演唱更能打动人心？