二年级上册长度单位练习题

二年级上册长度单位练习题

（内容：长度单位）

_________班姓名________ 成绩__________

一、填一填·（34分）

1、量较长物体的长度，可以用（）作单位·量较短物体的长度可以用

（）作单位·

2、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另

一端对着几·

3、1米=（）厘米400厘米=（）米

4、看一看，填一填·

这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米·

5、在（）里填上合适的单位

①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）

③操场长约60（）④课桌的高65（）

⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）

6、30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米

27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米

二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）

1、下面三条线中，( )是线段·

【①②③】

2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量·

【①三角尺②米尺③卷尺】

3、你的椅子大约高( )·

【①45厘米②45米】

4、一棵树的高度大约是3( )·

【①厘米②米】

三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）·（15分）

1、一张单人床长2米·…………………………………………………( )

2、一块橡皮擦的厚10厘米·…………………………………………( )

3、一枝自动水笔的长是16厘米·……………………………………( )

4、小红爸爸的身高有170米·…………………………………………( )

5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些·……………………( )

四、量一量·（24分）

1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题·

第一条 ( )厘米

第二条 ( )厘米

①两条一共有( )厘米·②第二条比第一条长( )厘米·

2、估一估，量一量，填一填·

估计长( )厘米估计长( )厘米

实际长( )厘米实际长( )厘米

五、画一画·（10分）

1、画一条长4厘米的线段·

2、画一条比下面线段短2厘米的线段·

六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米·你能举出三个例子

吗？（5分）

_________________________________________________________ ________

_________________________________________________________ ________

_________________________________________________________ ________

人教版：小学二年级上册长度单位知识点、练习题及参考答案

人教版：小学二年级上册长度单位知识点、练习 题及参考答案 人教版：小学二年级上册长度单位知识点 概念： 米：国际单位制中长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。 分米：分米（dm）是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。 厘米：长度单位，简写符号为：cm。 毫米：英文缩写为mm （1厘米=10毫米=0。1分米=0。01米=0。00001千米） 认识米： （1）米是常用的长度单位。 （2）测量较长物体的长度时，用“米”作单位。 （3）米用字母“m”表示。 （4）1米=100厘米。 认识厘米： （1）厘米是常用的长度单位。 （2）测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位。 （3）厘米用字母“cm”表示。 （4）1米=100厘米。 认识线段： 线段的特征： ①线段是直的；②线段有两个端点；③线段可以测量出长度。 画线段的方法： 从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。 人教版：小学二年级上册长度单位练习题 一、填空

1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）。 2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。 3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端，再看物体右端右端对着几。 二、换算 5米=（）厘米 500厘米=（）米 4分米=（）厘米 5000毫米=（）分米 3000毫米=（）米 6分米=（）毫米 三、在括号里填上适当的长度单位 一支粉笔长10（） 教室长7（） 小军身高12（） 数学书长210（） 小树高3000（） 文具盒长20（） 人教版：小学二年级上册长度单位练习题参考答案 一、填空 1、我们知道的长度单位有（米）（厘米）（毫米）（分米）。 2、量比较长的物体可以用（米）作单位，量比较短的物体可以用（厘米）作单位。 3、测量物体的长度时候，要把尺子的（“0”）刻度对准物体左端，再看物体右端右端对着几。 二、换算 5米=（500）厘米 500厘米=（5）米 4分米=（40）厘米 5000毫米=（50）分米 3000毫米=（3）米

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二年级数学上册第一单元检测题 （内容：长度单位） 一、填一填。（36 分） 1、我们知道的长度单位有（）和（）。 2、要知道物体的长度用（）量。 3、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。 4、拿一条线，把两天拉紧，就成了一条（）。 5、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。 6、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 7、1 米=（）厘米400 厘米=（）米 8、看一看，填一填。 这支回形针长( ) 厘米这支铅笔长( ) 厘米。 9、在（）里填上合适的单位 一本书厚1（）手掌的宽约8（） 操场长约60（）课桌的高65（） 一条跳绳长2（）哥哥的身高1（）28（） 一支粉笔长10（）教室长7（）小军身高120（） 一本数学书长21（）小树高3（）文具盒长20（） 10、30 米+8 米=（）米12 厘米- 7 厘米=（）厘米 27 厘米+6 厘米=（）厘米54 米- 4 米=（）米 1 米=（）厘米500 厘米=（）米 18 厘米+4 厘米=（）厘米36 米+9 米=（）米 40 厘米-7 厘米=( )厘米80 厘米+20 厘米=（）米 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12 分）

1、下面三条线中，( ) 是线段。 【①②③】 2、要知道学校的操场有多长，应该用( ) 来量。 【①三角尺②米尺③卷尺】 3、你的椅子大约高( ) 。 【①45 厘米②45 米】 4、一棵树的高度大约是3( ) 。 【①厘米②米】 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（10 分） 1 、一张单人床长 2 米。???????????????????( ) 2 、一块橡皮擦的厚1 0 厘米。????????????????( ) 3 、一枝自动水笔的长是1 6 厘米。??????????????( ) 4 、小红爸爸的身高有1 7 0 米。????????????????( ) 5 、一条线段长5 厘米。????????????????( ) 6 、一颗图钉长1 米。????????????????（） 7 、比70 米少20 米的是50 厘米。????????????????（） 8 、一棵树高6 米。????????????????（） 9 、1 米和1 0 厘米同样长。????????????????（） 1 0 、长1 米的木棒要比长1 0 0 厘米的铁丝短一些。????????( ) 四、量一量。（24 分） 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条( ) 厘米 第二条( ) 厘米 ①两条一共有( ) 厘米。②第二条比第一条长( ) 厘米。 2、估一估，量一量，填一填。

二年级上册长度单位练习题

第一单元:长度单位 1、要知道物体的长度，可以用（）来量。 2、（）和（）都是长度单位。 3、（）是可以量出长度的，它有（）个端点。 13、1米﹦（）厘米1元3角﹦（）1元﹦（）分 14、一星期有（）天。 15、1米=（）厘米45厘米-6厘米=（）厘米 37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米 一、填一填。 1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。米和厘米之间的关系（)。 2、厘米可用字母（）表示，米可用字母（）表示。 3、1米=（）厘米400厘米=（）米 15厘米+8厘米＝（）厘米30米+6米＝（）米 10米－9米＝（）厘米6米－5米＝（）厘米1米--30厘米=( )厘米40厘米+60厘米=（）米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。 5、在（）里填上合适的单位 ①一本书厚1（）②手掌的宽约8（） ③操场长约60（）④课桌的高65（） ⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（） 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）。 1、下面三条线中，( )是线段。 ①②③ 2( )来量。 ①三角尺②米尺③卷尺

3、你的椅子大约高( )。 ①45厘米②45米 4、一棵树的高度大约是3( )。 ①厘米②米 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的改正后写在括号里。） 1、一张单人床长2米。……………………………( ) 2、一块橡皮擦的厚10厘米。………………………( ) 3、一枝自动水笔的长是16厘米。…………………( ) 4、小红爸爸的身高有170米。……………………( ) 5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。( ) 四、量一量。 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条( )厘米 第二条( )厘米 ①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。 2、估一估，量一量，填一填。 估计长( )厘米估计长( )厘米 实际长( )厘米实际长( )厘米 五、画一画。 1、画一条比5厘米长2厘米的线段。 2、画一条比6厘米短2厘米的线段。 3、画一条比下面线段短2厘米的线段。 六、用数学。 1、一根绳子剪去28厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长多少厘米？ 2、一块布长12米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少米？ 3、1米长的绳子，用去40厘米，还剩多少厘米? 4、玲玲有红、黄两条彩带，各50厘米，两条彩带一共长多少米？

最新人教版二年级上册数学《认识长度单位》练习题

第一单元（认识长度单位）练习题 一． 填一填。 1． 要知道物体的长度，可以用（ ）来量。 2．图钉的长大约是（ ）。 3．回形针的长是3（ ）。 4．量比较短的物体，通常用（ ）作单位。 5．量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。 6．1米=( )厘米，操场跑道长时200（ ）。 7．量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对这物体的左端。 8．一张床大约是2（ ），手指的宽大约是（ ）厘米。 9．你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到8是（ ）厘米，从6到13是 （ ）厘米。 10．三角形是由（ ）跳条线段围成的，正方形是由（ ）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（ ）米。 12．小红今年上二年级，她的身高时125（ ）。 二． 在 里，填上“ >”“ <”或“=” 。 5 32厘米 8 35 500厘米 54厘米 20厘米 5米厘米 1米8厘米 99厘米 4 6厘米 2米10厘米 6667 8米108米1厘米 3米10400厘米 5厘米 5米 三． 小小画家。 1．画一条长3厘米的线段。 2．画一条长5厘米的线段。 3． 先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4． 在两点之间画线段，最多能画（ ）条，在图上画出所有的线段。 （1） (2)

5．画一条比4厘米长2厘米的线段。 6．画一条比9厘米短1厘米的线段。 7．画一个边长为3厘米的正方形。 四．排一排。 1．按从小到大的顺序排列。 12厘米2厘米21厘米32厘米 2．按从大到小的顺序排列。 11厘米4厘米1厘米17厘米 五．下面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。 （）（）（）（）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六．小小神算家。 8厘米＋12厘米＝（）厘米3米＋6米＝（）米 54米＋12米＝（）米40厘米－30厘米＝（）厘米 13厘米＋31厘米＝（）厘米39米+7米＋2米＝（）米 20厘米＋（）厘米＝1米1米＋4米＋（）米＝15米 26厘米＋8厘米=( )厘米70厘米－7厘米=( )厘米 82米－5米＝（）米30米＋46米＝（）米 95厘米＋5厘米＝（）米1米－10厘米=( )厘米

【小学数学】人教版二年级数学上册长度单位练习题

【小学数学】人教版二年级数学上册长度单位练习题 一、在○里填上＞、＜或＝。 3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米 1米○100厘米 4厘米○１米 50米○５米 二、在（）里填上合适的长度单位（米或厘米）。 （1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）; （3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（） （5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（） （7）教室门高2（）（8）写字台高80（） （9）一条成人围巾长2（）（10）练习本长22（） 三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。 40厘米 1米 1厘米 10厘米 四、解决问题。 1、一捆绳子长15米;第一次用去5米;第二次用去6米;一共用去多少米？还剩下多少米？ 2、一枝蜡笔用去2厘米;还剩下8厘米;这枝蜡笔原来长多少厘米？ 。 或“ =” 一、在○里填上“>”“< ” 5米○５厘米 1米20厘米○100厘米 100米○１厘米 200厘米○２米 98厘米○１米 1米○１厘米 5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○１米 1米-30厘米○60厘米 4米+5米○10米 200厘米○２米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。（） 三、（）里填上合适的长度单位(厘米或米)。 河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（） 电梯高18（）一根跳绳长2（）课本的宽约14（） 旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（） 粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（） 大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）

一枝毛笔长20（）房间大约长6（）中指的宽大约是1（）四、解决实际问题。 1．一根木料长1米;用去45厘米;还剩下多少？ 2．小明身高86厘米;小强比他高11厘米;小强身高多少？ 3．一段布长13米;做了2套衣服后还剩7米;做衣服用去多少？ 4．一枝铅笔用去8厘米;还剩12厘米;原来长多少？ 一、试一试;填一填。 （1）我们学过的长度单位有（）和（）。 （2）量手掌的宽度通常用（）作单位;买布的阿姨通常用（）作单位量布料的长度。 （3）线段是（）的;有（）个端点;可以量出长度。 （4）教室的黑板大约长（）米。 （5）你的身高比1米多（）厘米。 （6）你的一庹大约比1米长（）厘米。 （7）教室的宽大约是（）米。 （8）教室的门大约高（）米。 （9）直尺上从刻度4到刻度10是（）厘米;从刻度12到刻度7是（）厘米。 （10）从尺的刻度（）到（）是6厘米。 （11）小明的手掌宽约6（）; （12）一本字典的厚度大约是5（）;我的食指大约是5（）。（13）1米是（）个1厘米那么长;6米是（）个1米那么长;6米是（）个1厘米那么长。 （14）把一根1米长的绳子剪成1厘米长的小段;能剪成（）段。（15）我们把书边、桌子边、黑板边都可以看成（）。 二、换算单位。 5米=（）厘米 100厘米=（）米 1米25厘米=（）厘米 500厘米=（）米3米30厘米=（）厘米 110厘米=（）米（）厘米 二、比一比 。 1、在（）里填上“>”、“<” 或“=” 51cm（）49cm 33cm（）3m 1cm（）1m 25cm（）2m 6m（）60cm 2m（）200cm

小学二年级上册长度单位练习题及参考答案

小学二年级上册长度单位练习题及参考答案 【导语】数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。 小学二年级上册长度单位知识点 概念： 米：国际单位制中长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。 分米：分米（dm）是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。 厘米：长度单位，简写符号为：cm。 毫米：英文缩写为mm （1厘米=10毫米=0。1分米=0。01米=0。00001千米） 认识米： （1）米是常用的长度单位。 （2）测量较长物体的长度时，用“米”作单位。 （3）米用字母“m”表示。 （4）1米=100厘米。 认识厘米： （1）厘米是常用的长度单位。 （2）测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位。 （3）厘米用字母“cm”表示。 （4）1米=100厘米。 认识线段： 线段的特征：

①线段是直的；②线段有两个端点；③线段可以测量出长度。 画线段的方法： 从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。 （没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。小学二年级上册长度单位练习题 一、填空 1、我们知道的长度单位有（）（）（）（）。 2、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。 3、测量物体的长度时候，要把尺子的（）刻度对准物体左端，再看物体右端右 端对着几。 二、换算 5米=（）厘米 500厘米=（）米 4分米=（）厘米 5000毫米=（）分米 3000毫米=（）米 6分米=（）毫米 三、在括号里填上适当的长度单位 一支粉笔长10（） 教室长7（） 小军身高12（） 数学书长210（） 小树高3000（） 文具盒长20（）

小学二年级数学上册长度单位单元测试题

第一单元自测优化练习 姓名班级 一、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”（8分）。 1、一棵大树高6厘米。（）； 2、小明比小红高3米。（） 3、一枝铅笔长16厘米。（）； 4、教室的宽是60厘米。（） 二、填空题（42分）。 1、在下面的括号里填上“厘米”或“米”（12分）。 （1）语文课本的宽是14（）；（2）一根跳绳长3（）；（3）教室的黑板长是4（）； （4）课桌高是70（）；（5）教室里的门高是2（）；（6）妈妈的一个手指长7（）。 2、在○里填上“〉”“〈”或“=”（12分〉。 15厘米12厘米4米5厘米98厘米1米 20米15米1米100厘米3厘米3米 3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列（8分）。 （）（）（）（） 4、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米 5、数一数下面的图形是由几条线段组成的（8分）。 （）条（）条（）条（）条 三、操作题（33分）。 1、分别量出以下线段的长度，并填空（9分）。 第一条：第二条： 第一条比第二条短（）厘米 2、先量一量，再填空（12分）。

（1）()厘米（2） ()厘米 ()厘米 ()厘米()厘米 ()厘米 ()厘米 3、按要求画线段（12分）。 （1）画一条6厘米长的线段。（2）画一条比3厘米短1厘米的线段。 （3）画一条比6厘米长3厘米的线段。（4）画一条线段，比下面的一条线段短2厘米 四、列式计算。17分（4×3+5） 1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？ 2、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？ 3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。两条线段连接在一起后是多少厘米？ 4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？

小学二年级数学上册长度单位练习题

小学二年级数学上册长度单位练习题 一、填空。 1、1米=( )厘米400厘米=（）米 2、量比较长的物体，可以用( )做单位；量比较短的物体，可以用( )做单位。 3、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 4、在下面的( )里填上合适的单位。 ①一本书厚1（）②手掌的宽约8（） ③操场长约60（）④课桌的高65（）

⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（） 5、在( )里填上“>”、“<”或“=”。 3米( )3厘米 30厘米( )29厘米 1米( )100厘米3米( )2米75厘米 6、在( )里填上合适的数。 25米-8米=( )米 40厘米+26厘米=( )厘米 30米+15米=( )米60厘米-16厘米=( )厘米 1米-12厘米=( ) 30米+8米=（）米 12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米 7、看图填空。

二、正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 5、一张单人床长2米。( ) 6、一块橡皮擦的厚10厘米。( ) 三、做一做。 1、

2、请你画一条3厘米长的线段。 3、下图中( )和( )是线段。 4、下图中有多少条线段? 5、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。 【①三角尺②米尺③卷尺】 6、你的椅子大约高( )。 【①45厘米②45米】 7、一棵树的高度大约是3( )。 【①厘米②米】

二年级上册长度单位练习题

第一单元:长度单位 1、 量较长物体的长度，可以用( )作单位。量较短物体的长度可以用 作单位。米和厘米之间的关系( )。 2、 厘米可用字母( )表示，米可用字母( )表示。 2、( )和( )都是长度单位。 3、( )是可以量出长度的，它有( 13、1 米二( )厘米 1元3角=( )1元 =( 14、一星期有( )天。 15、1 米=( )厘米 45 厘米-6厘米=()厘米 1要知道物体的长度，可以用( )来量 )个端点 )分 37厘米+5厘米=( )厘米 填一填。 23 米-8米=( )米 3、 1米=( )厘米 15厘米+8厘米=( )厘米 10米—9米=( )厘米 1米--30厘米=( )厘米 4、 看一看，填一填。 400厘米=( )米 30米+6米=( )米 6米—5米=( )厘米 40厘米+60厘米=( )米 这支回形针长( )厘米 5、在()里填上合适的单位 ①一本书厚1 ( ③操场长约60 ( ) ⑤一条跳绳长2 ( ) ②手掌的宽约8( ) ④课桌的高65 ( ) ⑥哥哥的身高1 ( ) 28 ( ) 二、选一选(把正确答案的序号填在括号里) 1、 下面三条线中，() 是线段。. ①：. ② ./ 2、 要知道学校的操场有多长，应该用 ( ①三角尺 ②米尺 )来量。 这支铅笔长( )厘

3、你的椅子大约高（ ①45厘米 ）。 ②45米 4、一棵树的高度大约是 3（ ）。 ①厘米 ②米 三、 辨一辨（对的在括号里打““”，错的改正后写在括号里。） 1、 一张单人床长2米。 ........................ （ ） 2、 一块橡皮擦的厚 10厘米。................... （ ） 3、 一枝自动水笔的长是 16厘米。 ............... （ ） 4、 小红爸爸的身高有 170米。 ................. （ ） 5、 长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。（ ） 四、 量一量。 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条 （ ）厘米 第二条 （） 厘米 ①两条一共有（ ）厘米。 ②第二条比第一条长（ ）厘米。 3、画一条比下面线段短 2厘米的线段。 I __________________________________ J 六、用数学。 1、 一根绳子剪去28厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长多少厘米? 2、 一块布长12米，做了 2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少米？ 3、 1米长的绳子，用去 40厘米，还剩多少厘米？ 4、玲玲有红、黄两条彩带，各 50厘米，两条彩带一共长多少米? 2 、估一估，量一量，填一填 估计长（）厘米 估计长（ 实际长丄）厘米 实际长（ 五、画一画。 1、画一条比5厘米长2厘米的线段。 ）厘米 ）厘米 2、画一条比6厘米短2厘米的线段。 O

数学二年级上关于长度单位的练习题

数学二年级上关于长度单位的练习题 2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。 3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“ 0刻”度，看物体的右端对着直 尺 上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。 4、米和厘米的关系： 1 米=100 厘米100 厘米=1 米 5、线段 ⑴线段的特点：① 线段是直的; ② 线段有两个端点；③ 线段有长有短，是可以量出长度的。 （!画线段的方法：先用笔对准尺子的’09度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的长度。 ⑴测量物体的长度时，当不是从“ 0刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。 【篇二】 填上合适的长度单位。 小明身高1（米）30（厘米） 小明身高130厘米 练习本宽13（厘米） 铅笔长17 （厘米） 黑板长2（米） 图钉长1（厘米） 一张床长2（米） 一口井深3（米） 学校进行100（米）赛跑 教学楼高25（米） 宝宝身高80（厘米） 跳绳长2（米）

一棵树高3（米）一把钥匙长5（厘米）一个文具盒长24（厘米）讲台高90 （厘 米）门高2（米）教室长12 （米）筷子长20 （厘米）一棵小树苗高1（米）篇三】 填长度单位。 1、教室的长大约是6（）。 2、小明的身高是124（）。 3、一张课桌的长约是1()。 4、小红从家到学校要走100（）。 5、一枝自动铅笔长10（）。 6、一根绳子长2（）。 7、教室的门高大约是2()。 10()。 8、一棵大树高大约是 1()。 9、小朋友的拇指宽约 10 、教室的宽大约是 6()。 填一填。 1、1米=（）厘米100厘米=（）米 2、要知道物体的长度，可以用（）来量。量较短的物体，用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 3、在刻度尺上，从刻度0 到刻度5 是（）厘米，刻度 3 到刻度7 是（）厘米。 4、一枝铅笔大约长（）厘米。 5、黑板大约长（）米。 6、20厘米+ 50厘米=()厘米 17米—8米=()米 60米+ 9米=()米 15厘米—7厘米=()厘米

二年级数学上册长度单位测试题

二年级数学上册第一单元测试题 一、填空题（40分） 1、我们知道的长度单位有（）和（）。 2、要知道物体的长度用（）来量。 3、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。 4、拿一条线，把两头拉紧，就成了一条（）。 5、1厘米1厘米地数，数（）次是5厘米，数（）次是8厘米。7、1米＝（）厘米500厘米＝（）米 18厘米＋4厘米＝（）厘米45米＋5米＝（）米 40厘米－7厘米＝（）厘米36米＋9米＝（）米 80厘米＋20厘米＝（）米 8、测量课桌面长的时候，要把尺子的（）刻度对准课桌左端，再看课桌面的右端的数对准（），课桌面的长度就是（）厘米。 9、画一条8厘米长的线段，从尺子的（）刻度开始画起，画到（）的地方。 10、从直尺的0—1是（）厘米，从直尺3—8 厘米是（）厘米。 11、桌子的高度比1米短20厘米，桌子高度为（）厘米。 12、小明用30厘米的尺子量绳子的长，量了3次，又量了10厘米，这根绳子长（）厘米，合起来是（）米。 13、在括号里填上“米”或“厘米” 一支粉笔长10（）教室约10长（） 小军身高1（）20（）一本数学书长21（） 语文课本的宽是14（）。一根跳绳长3（）。 教室里的黑板长是4（）。教室里门高2（）。 妈妈的一个手指长7（）。一棵大树高19( )。 课桌的高是75( )。教室外面走廊是30( )。 字典厚6（）。一根旗杆的高度是13（）。 在米尺上从刻度0到刻度100是1( )。

二、判断（对的在括号里打“√”，错的画“×”（10分） 1、一条线段长5厘米（） 2、一个图钉长1米（） 3、比70米少20米的是50厘米（） 4、一棵树高6米（） 5、1米和10厘米同样长（） 6、小林的身高大约是13厘米。（） 7、1米长的绳子和100厘米的铁丝同样长。（） ８、要知道物体的长度，可以用尺子来量。（） 9、小明比小红高3米。（） 10、一枝铅笔长16厘米。 ( ) 三、量一量，将答案填在（）里（5分） （）厘米（）厘米 （）厘米 ）厘米（）厘米 四、画一画（6分） 1、画一条长5厘米的线段。 2、画一条比8厘米短5厘米的线段。 3、画一条比4厘米长2厘米的线段。 五、连一连（10分）

二年级上长度单位练习题(供参考)

2016年锦园小学二年级数学上册第一单元校本练习 （内容：长度单位） 班级__________姓名________ 一、填一填。（36分） 1、我们知道的长度单位有（）和（）。 2、要知道物体的长度用（）量。 3、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。 4、拿一条线，把两端拉紧，就成了一条（）。 5、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。 6、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 7、1米=（）厘米 400厘米=（）米 8、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。 9、在（）里填上合适的单位 一本书厚1（）手掌的宽约8（） 操场长约60（）课桌的高65（） 一条跳绳长2（）哥哥的身高1（）28（） 一支粉笔长10（）教室长7（） 小军身高120（）一本数学书长21（） 小树高3（）文具盒长20（） 10、 30米+8米=（）米 12厘米-7厘米=（）厘米 27厘米+6厘米=（）厘米 54米-4米=（）米 1米=（）厘米 500厘米=（）米 18厘米+4厘米=（）厘米 36米+9米=（）米 40厘米-7厘米=( )厘米 80厘米+20厘米=（）米 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）

1、下面三条线中，( )是线段。 【①②③】 2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。 【①三角尺②米尺③卷尺】 3、你的椅子大约高( )。 【①45厘米②45米】 4、一棵树的高度大约是3( )。 【①厘米②米】 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（10分） 1、一张单人床长2米。…………………………………………………( ) 2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………………………………………( ) 3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………( ) 4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………( ) 5、一条线段长5厘米。…………………………………………() 6、一颗图钉长1米。…………………………………………（） 7、比70米少20米的是50厘米。…………………………………………（） 8、一棵树高6米。…………………………………………（） 9、1米和10厘米同样长。…………………………………………（） 10、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………( ) 四、量一量。（24分） 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条 ( )厘米 第二条 ( )厘米 ①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。 2、估一估，量一量，填一填。 估计长( )厘米估计长( )厘米 实际长( )厘米实际长( )厘米

二年级数学长度单位练习题

二年级数学长度单位练习题 1、填空3千米是3个（）米，也就是（）米。 9000米里面有9个（）米，也就是（）千米 20分米是2个（）米，30厘米也就是（）分米7千米= （）米 2分米=（）厘米 30厘米=（）分米 60毫米=（）厘米 １千米（公里）＝（）米 6000米=（）千米 2、比较大小： 8分米（）60毫米 9分米（） 2米 20毫米（） 2厘米 300分米（） 300厘米 8千米（） 6000米 4000米（） 4千米 1分米（） 5厘米5毫米（） 5厘米 3、计算： 4厘米=（）毫米 90厘米=（）分米 1分米-3厘米=（）厘米， 26毫米+54毫米=（）毫米=（）厘米

98厘米-58厘米=（）厘米=（）分米 2厘米-10毫米=（）毫米=( )厘米 75厘米+25厘米=（）厘米=（）分米 66毫米-16毫米=（）毫米=（）厘米 金箍棒的长度（） 4、估一估： 课桌的长 70（）铅笔的长20（）数学书的宽11（），济青高速公路全长约307（）天安门城楼高约35（） 轮船的船体长约120（）南京长江大桥铁路桥约长6700（）一块橡皮的厚度12（）一张方桌高8 （）学校的旗杆高16（）一辆汽车每小时行110（）操场一周长约400（） 5、在（）里填上适当的长度单位 一枚1分硬币的厚度（）毫米成人手掌1（）

填写下列名称的字母表示方式： 分米（）厘米（）毫米（）米（）千米（）6、作图题： （1）画一个长50毫米的线段 （2）画一条长1分米的线段。 车的长度大约是5米，两个路灯之间的距离大约是（）米。 ①8 ②15 ③20 ④40

7、看图填空 身高约5（）身长约5（） 一次约能跳7（）身长约5（） 身长约5（）尾巴长约7（）

人教版二年级数学 长度单位测试卷(含答案)

人教版二年级数学长度单位测试卷（含答案） 一、单选题（共10题；共30分） 1.一块手帕的边长大约2（） A. 米 B. 分米 C. 厘米 2.40厘米－25厘米=（）厘米 A. 56 B. 15 C. 25 D. 92 3.米和厘米都是（）单位。 A. 时间 B. 长度 C. 重量 4.下面各数中和2000米相等的是（） A. 2000分米 B. 2千米 C. 20000厘米 5.量橡皮的厚度，用________作单位比较合适（） A. 吨 B. 毫米 C. 千米 D. 厘米 6.如图，“吋”是电视机常用尺寸，1吋约为大拇指第一节的长，则7吋长相当于（）。 A. 一支粉笔的长度 B. 课桌的长度 C. 黑板的宽度 D. 数学课本的宽度 7.学校操场跑道一圈是（） A. 800千米 B. 400米 C. 1000厘米 8.一根跳绳大约长( )。 A. 30厘米 B. 3米 C. 3厘米 9.青山小学操场上的一条跑道有多长？（） A. 200米 B. 200分米 C. 200厘米 10.教室高（） A. 2厘米 B. 3米 C. 40米 D. 40厘米 二、判断题（共5题；共18分） 11.判断对错． 叔叔坐飞机从上海飞回武汉，飞了1000米. 12.判断对错： 厘米是长度单位．

13.判断对错 （1）北京和天津两地相距120米． （2）刻度尺长20毫米，宽2毫米． （3）小华身高1米2分，比爸爸矮50分米． 14.我在学校的操场上跑一圈，刚好是400厘米。 15.1厘米=10分米。 三、填空题（共10题；共40分） 16.在横线上填上合适的单位：树高约10 ________。 17.看图回答 ( 1 )估计结果________厘米 ( 2 )测量结果________厘米 18.在括号里填上合适的长度单位。铅笔长18________；一棵大树高10________；曲别针长3________；一张儿童床长2________ 19.量一量，写一写。 铅笔长________厘米________毫米这本书厚________毫米 20.________厘米 21.填上合适的单位． （1）小强每分钟走60________． （2）小芳家到学校的距离为2________．

二年级上册数学试题-第一单元《长度单位》单元测试卷及答案

10.填上“米”或“厘米”。 13.量一量两条线段的长度。 人教版数学二年级上册第一单元《长度单位》单元测试卷 评卷人 得分 1.下面是线段的是（ 一、选择题 长约 3（ ） 高约 10（ 出生时 身高约 50（ _ ） A. 2.下面量法正确的是（ B. C. A. B. C. 3.二（1） 班刘明的身高是 （ A. 10 米 B. 1米 30 厘米 C. 12米 50 厘米 4.要想知道教室的黑板有多长 , 用 （ ） 来量比较合适。 A. 三角尺 B. 米尺 C. 直尺 5.图中有 （ ） 条线段． 评卷人 得分 A. 1 B. 2 C. 3 二、填空题（题型注 释） 6.量较长的物体，通常用（ ）作单位，它可以用字母 物体，可以用（ _ ）作单位，用字母（ __ ）表示。 ）表示；量较短的 7.我两臂伸开的长大约是 1（ ）, 我指甲盖的宽约是 1 ）。 8.测量物体的长度一般要从尺的（ ）开始量起。 9.在直尺上 ,从刻度“ 0”到刻度“ 5”的长度是（ ）厘米 ,从刻度“ 7”到刻度“ 的长度是（ ）厘米。 11.在 55 厘米 高约 30（ ） 厚约 3（ _________ ） 里填上“ 5米 1米 高约 1 ___ ）20（ __） 10 厘米 12.下面的图形是由几条线段围成的 10” ）条 1米 条 ）条 ）条

评卷人得分 14.画一条长 2 厘米的线段。三、作图题 比 1 米 高 比 1 米 矮 15.画一条比 10 厘米短 7 厘米长的线段。 评卷人得分 四、判断题 16.7 厘米 +3 厘米 =1 米( ______________________ )比 1 米矮 17.线段是直的 , 可以量出长度。( 比 1 厘米 长 1 厘米 短 18.长方形是由 4 条线段围成 的。( 19.测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比 较合适。 20.1 米长的铁丝与 100 厘米长的绳子一样长。( 23.连接任意两点画线段一 共画了 条线段 , 你能看出是什么图 形吗 ? 评卷人得分 五、排序题 21.排排 队。 30 厘米 100 厘米 1 米 3 厘米 3 厘米 )>( )>( 24.一根竹竿长 13 米, 插入水中一截后 ,露出水面的部分长 5 米,插入水中的部分长多少米? 评卷人得分 六、解答题 22.圈出合适的答 案。 )>(

二年级长度单位测试卷

第五单元测试卷 一、填一填。 1.测量铅笔的长度用( )作单位比较合适;测量床的长度用( )作单位比较合适。 2. 油画棒长( )厘米。 3.1米=( )厘米300厘米=( )米 30厘米-6厘米=( )厘米45厘米+20厘米=( )厘米 4.甜甜身高90厘米,再长( )厘米,她的身高是1米。 二、辨一辨。 1.下图中哪些图形是线段?在下面画“”。(5分) 2.下面的图形中各有几条线段?(8分) 三、在括号里填上合适的长度单位。

四、在里填上“>”“<”或“=”。 1米90厘米2米2厘米100厘米1米 20厘米1米-80厘米 50厘米5米1米80厘米2米 五、做一做。 1.画一条长3厘米的线段。 2.画一条比9厘米短4厘米的线段。 3.量出下面线段的长度。 六、解决问题。 1.你知道蚯蚓的身体有多长吗? 2.选一选,填一填。 (1)( ),小树的高度是( )。 (2)把小树、丫丫、妞妞、小军的身高按从矮到高的顺序排一排。 3.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。这根绳子原来长多少米?(6分) 4.小动物赛跑。

(1)蜗牛离终点还有多少厘米? (2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米? 第五单元测试卷答案 一、1. 厘米米 2. 6 3 3. 10032465 4. 10 二、1. () ( ) ( ) ( ) () 2. 51108 三、厘米米厘米厘米厘米米米米 四、>>==<< 五、1. 略 2. 提示:画一条长5厘米的线段,画图略。 3. 3 六、1. 15+4=19(厘米) 2. (1)95厘米1米25厘米1米30厘米3米 (2)95厘米<1米25厘米<1米30厘米<3米 3. 30+70=100(厘米) 100厘米=1米 4. (1)1米=100厘米100-80=20(厘米) (2)90-70=20(厘米)

完整二年级上长度单位练习题

2016年石楼小学二年级数学上册第一单元校本练习 （内容：长度单位） 班级__________姓名________ 一、填一填。（36分） 1、我们知道的长度单位有（）和（）。 2、要知道物体的长度用（）量。 3、量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。 4、拿一条线，把两端拉紧，就成了一条（）。 5、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。 6、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。 7、1米=（）厘米 400厘米=（）米 8、看一看，填一填。 ( )厘米。厘米这支铅笔长这支回形针长( ) ）里填上合适的单位9、在（）8（ 1（）手掌的宽约一本书厚）（（）课桌的高65操场长约60 ））28（1一条跳绳长2（）哥哥的身高（）7教室长（一支粉笔长10（） ）（（）一本数学书长21小军身高120 ）20文具盒长（小树高3（） ）厘米（=厘米-7厘米 12）米（=米+8米 30、10． ）米（米-4米= 27厘米+6厘米=（）厘米 54 ）米 =（ = 1米（）厘米 500厘米）米+9米=（+4厘米=（）厘米 36米 18厘米）米厘米=（-7厘米厘米=( )厘米 80厘米+20 40 12分）二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（ ( )是线段。1、下面 三条线中，

】③【①② 2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。 【①三角尺②米尺③卷尺】 3、你的椅子大约高( )。 【①45厘米②45米】 4、一棵树的高度大约是3( )。 【①厘米②米】 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（10分） 1、一张单人床长2米。…………………………………………………( ) 2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………………………………………( ) 3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………( ) 4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………( ) 5、一条线段长5厘米。………………………………………… ( ) 6、一颗图钉长1米。…………………………………………（） 7、比70米少20米的是50厘米。…………………………………………（） 8、一棵树高6米。…………………………………………（） 9、1米和10厘米同样长。…………………………………………（） 厘米的铁丝短一些。……………………( )100米的木棒要比长1、长10． 24分）（四、量一量。 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。厘米第一条 ( ) ( )第二条厘米 ( )厘米。①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长、估一估，量一量，填一填。2 估计长( )厘米估计长( )厘米 实际长( )厘米实际长( )厘米 五、画一画。（6分） 1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比下面线段短2厘米的线段。 六、解决问题（9分） 1、一条绳子长20米，用去了7米，还剩多少米？

二年级上长度单位练习题

二年级上长度单位练习 题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-

2007年秋季二年级数学上册第一单元检测题 （内容：长度单位） _________班姓名________成绩__________ 一、填一填。（34分） 1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用 （）作单位。 2、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另 一端对着几。 3、1米=（）厘米400厘米=（）米 4、看一看，填一填。 这支回形针长()厘米这支铅笔长()厘米。 5、在（）里填上合适的单位 ①一本书厚1（）②手掌的宽约8（） ③操场长约60（）④课桌的高65（） ⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（） 6、30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米 27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分） 1是线段。 【①②③】 2()来量。 【①三角尺②米尺③卷尺】 3、你的椅子大约高()。 【①45厘米②45米】 4、一棵树的高度大约是3()。 【①厘米②米】 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（15分）

1、一张单人床长2米。…………………………………………………() 2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………………………………………() 3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………() 4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………() 5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………() 四、量一量。（24分） 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条()厘米 第二条()厘米 ①两条一共有()厘米。②第二条比第一条长()厘米。 2、估一估，量一量，填一填。 估计长()厘米估计长()厘米 实际长()厘米实际长()厘米 五、画一画。（10分） 1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比下面线段短2厘米的线段。 六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗？（5分） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

二年级上长度单位练习题

长度单位练习题 （内容：长度单位） _________班姓名________ 成绩__________ 一、填一填。（34分） 1、量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用 （）作单位。 2、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另 一端对着几。 3、1米=（）厘米400厘米=（）米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。 5、在（）里填上合适的单位 ①一本书厚1（）②手掌的宽约8（） ③操场长约60（）④课桌的高65（） ⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（） 6、30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米 27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分） 1、下面三条线中，( )是线段。 【①②③】 2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。 【①三角尺②米尺③卷尺】 3、你的椅子大约高( )。 【①45厘米②45米】 4、一棵树的高度大约是3( )。 【①厘米②米】 三、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（15分）

1、一张单人床长2米。…………………………………………………() 2、一块橡皮擦的厚10厘米。…………………………………………() 3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………() 4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………() 5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………() 四、量一量。（24分） 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条 ( )厘米 第二条 ( )厘米 ①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。 2、估一估，量一量，填一填。 估计长( )厘米估计长( )厘米 实际长( )厘米实际长( )厘米 五、画一画。（10分） 1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比下面线段短2厘米的线段。 六、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗？（5分） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________