唱红歌活动发言稿
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唱红歌活动发言稿
篇一：书记红歌比赛讲话稿
亲爱的老师们、教官们、同学们：
大家下午好！今天，我们满怀喜悦的心情，在这里隆重聚会，举行“我爱祖国，唱响红歌”传唱比赛，热情讴歌我们伟大的党，伟大的祖国，
“一首红歌一面旗，一支红曲一把号”。此次“红歌”歌咏比赛，教官们认真履行职责，率先垂范，一丝不苟一遍一遍做示范，令我校广大师生备受感动。各位带队的班主任始终和教官们、同学们一起坚守军训第一线，老师们和同学们都投入了极高的热情，付出了辛勤汗水。
真诚的希望全体同学以今天的红歌传唱比赛为契机，在红歌的感召下，把对党，对祖国母亲的热爱，对远大理想的追求，都融入到美妙的歌声中，凝聚人心、凝聚精神，唱出激情、唱出力量、唱出干劲，用红歌的革命主旋律，在全校营造出健康向上、团结奋进的良好氛围；以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到学习中去，促进我校发展，努力开
创我校各项工作的新局面。
最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强！祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌！并预祝各方队取得优异成绩，预祝本届歌咏比赛取得圆满成功！
下面，我宣布伊宁县职业高级中学“”我爱祖国，唱响红歌”比赛，现在开始。
篇二：庆七一唱红歌领导讲话稿
《庆七一唱红歌》校领导致辞
各位老师、同学们：
相逢迎盛世，红歌庆华诞。在我们伟大的中国共产党九十四华诞来临之际，今天，全体师生在这里隆重举行“庆七一,唱红歌”歌咏比赛，用火热的激情、嘹亮的歌声来表达全体师生对中国共产党的无限敬仰。借此机会，我谨代表李中校党委向全体党员，以及曾经在李中做出贡献的老党员、老干部表示崇高的敬意和节日的祝福！向为这次比赛付辛勤劳动的各位老师、同学们表示诚挚的感谢！
在中国革命建设以及改革开放的各个时期，红色经典歌曲大量涌现、广泛传播，真实生动地记录了中国人民英勇斗争、顽强拼搏的奋斗历程，体现了中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。在新的时期、新的阶段，尤其是在纪念建党九十四周年的今天，传唱这些红色经典歌曲，不仅仅是一种追忆、一种传承，更是在感受一种激情，汲取
一种力量。
今天，我们举办“庆七一,唱红歌”歌咏比赛活动，目的就是通过传唱红色革命歌曲，用歌声赞美中国共产党成立94年来的丰功伟绩和改革开放30多年的伟大成就，抒发我们热爱党热爱祖国的深厚感情，借此达到凝聚人心、鼓舞士气、强化精神文明建设的目的，在全校营造一种昂扬向上、同心同德、创先争优、共同发展的良好氛围，为加快建设美好的李中而努力奋斗！
我相信，通过这次比赛活动，广大师生一定能用更加饱满的热情、高昂奋进的歌声，去唱响社会主义主旋律，唱出我们李家山中学敢为人先、争创一流的时代风采，唱出我们全体师生对党、对社会主义祖国无限热爱的真挚感情。
最后，再次对各位评委和各位老师的辛勤工作表示诚挚的谢意！希望各参赛班级赛出水平，赛出风格、赛出士气，为大家呈现出一场完美的精神盛宴！
预祝本次歌咏比赛圆满成功！
谢谢！
篇三：歌咏比赛讲话稿
歌咏比赛讲话稿
老师们，同学们：
今天我们满怀喜悦的心情，在这里举行歌咏比赛。用歌声表达我们对祖国母亲的热爱，
对远大理想的追求，对美好生活的憧憬。同学们看了你们的比赛，我非常振奋，也非常高兴。
感谢你们的精彩表现，请允许我代表学校和全体老师向取得优异成绩的同学表示祝贺，祝贺
你们为班级赢得荣誉。正是你们的积极努力，才使得这次比赛多姿多彩，正是你们的拼搏竞
争，才使这次活动赛出了最高水平，你们每个人都是班级的骄傲，也是我们县一高的骄傲。同学们，期中考试结束后，紧张的学习之余，为了促进同学们的身心健康发展，为了落
实国家素质教育目标，我们举行了这次歌咏比赛，这次比赛不仅是各个班级集体力量的一次
展示，同时也丰富了同学们的文体生活，增强了班级凝聚力，培养了集体荣誉感。在比赛过
程中各班同学歌声嘹亮、精神饱满、动作整齐，充分展示了同学朝气蓬勃，青春飞扬的精神
面貌，体现了团结一致、拼搏进取的精神。大家心往一处想，劲往一处使，班级的凝聚力空
前高涨，这是我们这次比赛最大的收获。同学们要发扬这种团结精神，把这种精神用到学习
上去，形成一个团结互助，比学赶超的学习氛围，齐心协力营造一个文明守纪的新班风。为了迎接这次比赛，老师
和同学们都投入了极高的热情，付出了巨大的努力，老师认真
负责，兢兢业业，关心爱护学生，各个班级在不影响学习的前提下，挤时间进行练习。不怕苦，不叫累。在训练中同学们互相配合，
团结协作，彼此增进了友谊，加深了感情。希望同学们以这次活动为契机，在学习和生活中，充分发扬集体主义，弘扬拼搏精神，
努力学习，自强不息，做最好的自己，也让我们的班级更团结，更和谐，更优秀。最后祝大家身体健康，学习进步，谢谢大家！篇二：歌咏比赛领导致辞在桐柏县实验高中“庆元旦、颂祖国、唱红歌”师生合唱比赛上的讲话老师们、同学们：
大家好！在元旦、春节即将来临之际，桐柏县实验高中举行“庆元旦、颂祖国、唱红歌”
师生合唱比赛。在此，我谨代表桐柏县总工会向此次比赛的举行表示热烈的祝贺！向辛勤奋
斗在教育岗位上、为人才培养工作做出积极贡献的学校教职工，向为了祖国的美好明天而刻
苦学习、努力成才的同学们致以节日的问候！近几年来，实验高中大力弘扬自加压力、艰苦奋斗、负重创业、敢争一流的创业精神，
音乐比赛活动总结
音乐比赛活动总结 篇一：红歌比赛活动总结 “党旗飘扬，唱支红歌给党听” ——主题团日活动总结 院别：教育科学学院 时间：XX年10月27日 “唱支红歌给党听，争创青春新伟绩” 红歌比赛活动总结 在校团委的号召下，我院如期开展了“唱支红歌给党听，争 创青春新伟绩”为主题的红歌比赛活动，我院及时部署，认真开 展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效 果总结于后。 一、活动筹备情况 1、各班采用了听录音、教唱等多样的形式，利用团课、班会时 间自行组织练习爱国主义歌曲和校歌。 2、音乐学院学生集中教唱爱国主义歌曲和校歌。 3、各班在上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，
让学生对这些爱国歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。 二、大合唱活动举办情况 1、活动时间：9月23日——10月26日 2、活动地点：一号教学楼118及119 3、参加人员：教育科学学院全体学生 4、活动形式：以班级为单位，进行大合唱红歌比赛 5、活动过程：（一）学院团委下发活动方案。（二）各班团支部围绕其主题，积极组织排练。（三）各班红歌演唱曲目： 学前教育0901班：校歌、《祝福祖国》 学前教育0902班：校歌、《祝福祖国》 心理咨询1001班：校歌、《同一首歌》心理咨询1002班：校歌、《歌唱祖国》心理咨询1101班：校歌、《大中国》心理咨询1102班：校歌、《歌唱祖国》 （四）班依次在多媒体教室演唱，统一录制。 三、活动效果 此比赛，丰富了大学生的文化娱乐生活，不仅加强了学生们的革命理想主义、爱国主义、集体主义教育，弘扬民族精神和社会主义核心价值观，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，而且促进了班级之间的交流与协作，增强了同学之间的团结力、凝聚力。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本
红歌合唱比赛曲目
红歌合唱比赛推荐曲目 1、没有共产党就没有新中国曹火星词曲 2、江山 晓光词印青曲 3、共产党好，共产党亲宋军词雷雨声杨光郑仁曲 4、春天的故事蒋开儒、叶旭全词王佑贵曲王世光改编 5、走进新时代蒋开儒印青曲司徒汉、郑会武编合唱 6、在灿烂阳光下贺慈航执笔词印青曲 7、走向复兴李维福 词印青曲 8、爱我中华乔羽词 徐沛东曲 9、咱们工人有力量 马可词曲 10、东方之珠罗大佑词曲林华编合唱 11、唱支山歌给党听蕉萍词践耳曲 12、我的中国心黄占词王福龄曲张以达编合唱 13、祖国颂乔羽词刘炽曲 14、好日子车行词李昕曲 15、公仆赞高占祥词关峡曲陆在易编合唱 16、在希望的田野上晓光词施光南曲 17、大海啊，故乡王立平词曲 18、我和 你陈其钢词曲
19、同一首歌陈哲迎节词孟卫东曲 20、为了谁邹友开词 孟庆云曲 21、心里有话对你说张俊以词姚晓强曲 22、祖国，慈祥的母亲张鸿喜词陆再易曲 23、我和我的祖国张藜词秦咏诚曲秋里编合唱 24、忆秦娥?娄山关毛泽东词中央乐团集体创作田丰执笔 25、大地飞歌郑南词徐沛东曲 26、天路屈塬词印青曲鄂矛编合唱 27、我像雪花天上来晓光词徐沛东曲孟卫东编合唱 28、长江之歌胡宏伟词王世光曲 29、过雪山草地肖华词晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲 30、二月里来赛克词冼星海曲 31、七律长征毛泽东词 彦克曲 32、游击队 歌贺绿汀词曲 33、延安颂莫耶词郑律成曲 34、黄河船夫曲光未然词冼星海曲 35、保卫黄河光未然词冼星海曲 36、南泥湾贺敬之词马可曲 37、谁不说俺家乡好吕其明杨庶正肖培珩词曲 38、人民军队忠于党张永枚词肖民曲
学院路小学“唱红歌”活动总结
学院路小学“向国旗敬礼”活动总结 为了充分展示本校学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操。9月30日下午，“庆国庆唱红歌”演唱比赛在学院路小学操场上隆重举行。本次红歌演唱比赛，我校全体学生是以班为单位、教师自由结合参加比赛演出的，全体师生用歌声喜迎祖国母亲六十七岁华诞。 和着优美的旋律，同学们用自己饱满的热情，齐唱红歌，歌颂祖国。本次各参赛班级的表演形式花样百出，将合唱与朗诵、舞蹈结合凸显出新时代的红色气息，加之各种道具的使用，更为此次大赛增添了无穷色彩。 比赛中，同学们以饱满的精神，激情昂扬，声情并茂地演唱着《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《走向复兴》、《今天是你的生日》、《学习雷锋好榜样》等经典歌曲；教师自由组合，共同演绎出《南泥湾》《大中国》《友谊地久天长》《血染的风采》《大海啊故乡》《掌声响起来》《河流》等脍炙人口的红歌。他们用嘹亮的歌声歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新时代。嘹亮的歌声唱出了师生们的心声：“祖国，我爱你”；嘹亮的歌声展示了学院路小学积极向上、团结奋进的精神风貌。 比赛过程中，每个班的同学以饱满的热情赛出了风格，赛出了水平。特别是四年级一班同学们的《走向复兴》，他们洪亮的声音，充沛的感情，默契的配合，激情澎湃的演唱，不仅博得场
下师生的阵阵掌声，还获得了评委们的一致好评；六一班的《学习雷锋好榜样》，形式新颖，将朗诵、情景剧和合唱融为一体，让我们一起感受到了雷锋那无私奉献的精神，是我们精神上的好榜样；六二班学生以领唱、歌伴舞加合唱《今天是你的生日——祖国》，给我们奉献了一场视觉与听觉的盛宴，将联欢会推向了高潮…… 通过这次红歌大赛，师生们用他们嘹亮的歌喉弘扬了革命传统精神，净化了自己的心灵，让自己对红歌精神，对红色革命有了更深的了解，同时在学校也掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校师生的生活。 最后，祝我们伟大的祖国繁荣昌盛、蒸蒸日上！生日快乐！
唱红歌活动总结
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 唱红歌活动总结 xxxx年xx月xx日下午x点xx分，xx村社区在xx小学操坪成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生和居民群众都踊跃上台表演。开福区组织部贺国华部长、新河街道工委书记彭娟、新河街道工委副书记陈红升等领导亲自前来指导工作。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了《我爱北京天安门》、《祖国万岁》、《天上太阳红彤彤》、《我是一个兵》、《种南瓜》、《在希望的田野上》、《儿童团歌》、《少先队队歌》、《祖国你好》、《红星歌》、《学习雷锋好榜样》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖国》、《美丽的夏牧场》、《手拉手》等16首红色经典曲目。师生们和居民群众用激昂的歌声再现了伟大的中国共产党领导人民波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的新中国建设和翻天覆地的改革开放历程。演唱会在全体领导与会人员共同合唱《歌唱祖国》的歌声中落下了帷幕。 这次活动的举办，增强了全体师生和居民群众的凝聚力、影响力和号召力，以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气，为社区建设贡献自己的力量。此次“爱国歌曲大家唱”活动，点多面广，内容丰富多彩，为群众所喜闻乐见，激发了群众的参与热情，丰富了居民的业余精神文化生活，也极大的满足了群众的精神文化需求。唱 1 / 10
唱红歌实践活动总结
唱红歌实践活动总结 唱红歌实践活动的开展，使我们对于革命历史有了更为清晰的了解，对于革命先烈们的巨大贡献深深感叹。尽管我们实践活动的时间不是很长，但还是收获颇丰的。 红色歌曲不仅可以触动听着红歌长大的老一辈的怀旧情绪，也以其独特的精神魅力激发我们当代大学生的参与热情。在我们起初开始排练唱红歌的时候，似乎每个人都感觉到这些歌曲是那么的拗口难唱，体会不到其中的感染力和艺术美。随着我们大家对红歌逐渐的熟悉，这样的感觉没有了，取而代之的是那种红歌带来的强烈感染力，在歌声中让人斗志昂扬，经历了一次精神上的洗礼。 唱响“红歌”是对红色精神的一种传承与弘扬，可以激发我们热爱党、热爱祖国的情感，使我们更加珍惜现在和平年代的学习生活。同时也可以给学校注入一股积极向上的气息，营造一种生机勃勃的大学校园氛围，同时也产生了多方面的教育作用。这项实践活动的重要作用是不言而喻的。 红歌，即红色歌曲，就是赞扬歌颂革命和祖国的歌曲，普遍具有浓郁的感情基调，有较强的节奏感，是革命实践的真实写照。它脍炙人口，便于记忆。我们大学生更应该弘扬民族音乐，通过学习民族音乐，了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操。随着时代的发展和社会生活的变迁，反映近现代和当代中国社会生活的优秀民族音乐作品，是我们应当珍惜的宝贵艺术遗产。 通过这次的实践活动，我觉得推广红歌有十分重要的意义。 具有树立正确价值观的作用，现今社会中部分流行歌曲格调低下、情趣庸俗，含有消极、颓废、不健康的内容，少数流行歌曲缺乏道德，粗制滥造、内容庸俗。容易对我们个人的社会观、价值观产生不良的影响。改变对社会和人生的看法，改变自己的价值取向。这与我们倡导的勤奋学习、健康向上的校园文化相背道而驰，不利于我们今后的发展。红歌是积极向上的、弘扬民族精神的、体现社会主义先进文化的优秀歌曲，不仅可以提高我们听音乐情趣，还可以帮助我们审美水平的提高。 具有了解历史的作用，歌曲是时代的冲锋号，也是一个时代的标志物。每一首红歌都记载了一段特殊的历史，一首首红歌真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、建设和改革历程。我们通过演唱红歌，加深对中国现代、当代历史的了解，深刻感受今天的幸福生活来之不易，更加珍惜学习机会，帮助大家建立积极、健康、向上的气节风骨，并对革命先烈致以崇敬之情，同时以自己是一个中国人而感到骄傲。 具有凝魂聚气的作用，红歌多以合唱的形式感染了我们，合唱不仅供人欣赏、自娱自乐，而且更能提高我们的团结合作的意识，培养大家的团队精神。 对于我们当代大学生，我们没有理由不去推广红歌，红歌对不少年轻群体来说是“绝缘体”。他们更热衷于快节奏、重节奏、歌词通俗、易模仿的流行音乐，推广红歌的学习是势在必行的。 对于红歌，许多人的第一印象就是“老土”，在实际生活中，如果我们问：“你会唱红歌吗？”，可能大多数人就会说：“现在都是什么年代了，还唱这些歌。”而且许多旁边围观的人可能也会不约而同的赞成这个观点。我们不得不反思，现在的人们缺少了一种精神，一种对历史的崇敬，对优秀文化的传承和发扬的精神。 不过我也相信，总会有些人不会忘记红歌，这种中华民族的宝贵艺术遗产，也不会觉得红歌不符合时代的价值观。开展唱红歌的时间活动，结合大学生的心理特点，唤起同学们对红歌的兴趣，是非常有作用且很有意义的。在我们欣赏和学唱《在太行山上》的过程中，能从中体会到很多积极的情感。歌词虽然不多，但是句句都很精彩。令人感动的是，它的旋律很美，让人心里会涌出一阵热浪。“红日照遍了东方”是一个强有力场面描述，恰似红日东升，仿佛歌声在山谷中回荡，豪迈的气势中又融入深情温柔的诉说。我相信在未来会有越来越多的人被红歌的魅力所折服。
红歌比赛总结
红歌比赛总算是暂时告一段落，第三名，和预想的差不多，二线单位嘛，总是不能强过一线生产口，更不能把处机关比下去，这是憨憨都明白的道理。 一块贴着三等奖字样红纸的泡沫板。一沓不薄不厚的奖金。 一块巨型的党旗。一塑料袋小国旗。一纸箱子捧花。一堆防晒霜瓶子。一摞润喉片盒子。一大袋没开封的胖大海。还有堆成小山的矿泉水箱…… 还有什么？ 十分钟前激情澎湃红歌潮涌十分钟后鸟兽散尽一派狼藉的现场。硕大的背景红得刺眼，党徽孤单。保洁骂骂咧咧收拾着遍地散乱的空瓶，音响边唱着《我为祖国献石油》边发出刺耳的电流声剐得人心窝子酸疼。男人们边走边用纸巾擦拭脸上的胭脂，不忘调侃某支队伍女同志的吊带长裙和蓬松发型像某家会所的门迎小姐。各色领带几乎都扯开着，高档的品牌衬衣口袋里塞着开封了的烟盒，皮鞋锃亮、裤缝挺括，老人头的皮带松垮地将发福的肚腩勉强箍住。女同志拎着鲜艳的拖地裙裙摆，议论着谁家的服装更漂亮谁家的前排表情呆板如僵尸，窃笑着处长和党委书记的脸抹得像冤魂。大领导指挥通勤车有序停靠，要求安全将员工送抵住处，小领导边点名边窃喜晚上的宵夜终于可以痛快畅饮，不用顾虑比赛前的各种影响，当然，要以庆功的名义…… 有种一地鸡毛的感觉，纷乱乱飘的到处都是，迷人眼，呛人嗓。 休整两天，周一电话被打爆：定服装的老板催要货款；鲁艺请来的指挥要钱的声音和指挥的动作一样铿锵有力；录音棚的老板说为了下次能继续合作，原定一首三千的伴奏midi可以按九五折优惠，前提是不提供发票；要给没有参加红歌比赛的同志们按照人均600元的标准办理购物卡，让全员都能享受党的惠民政策；女同志网购的演出服和核定标准有500元的差价，得按照大家要求召开女工会议协商这500元是办卡还是买成床上用品，这样特殊的时刻，更需要充分体会出民主…… 半年的行政总结、党群总结、董事会总结、基层建设总结、宣传思想总结、计划生育总结像反动派一样冲着我张牙舞爪不说，这回，居然又冒出一个新品种——红歌比赛总结！ 我就奇了怪了，我就不由自主要开始骂娘了，我就忍不住怀疑自己唱红歌的动机了！ 再不情愿，总结是必须要写的，否则，年终考核会死得很磕碜。百度一下，居然找到相关结果1,620,000个！ 随便打开一篇，都会有热浪扑面而来！都是投入了极高热情，都是付出了百倍努力，都是比出了水平，都是赛出了风格，都是在“红色风暴”的席卷下对革命先贤心生无限缅怀，都是在高唱红歌的过程中对理想信念有了更加执着的追求，都充分认识到：唱红歌是时代的需要，是发展的需要，只有给唱红歌活动建立长效机制，才能牢牢抓住时代的脉搏，才能精准把握员工的需求，才能有效整合身边的资源，才能形成良好的企业文化氛围，才能在下一步的发展建设中找到自己的路子……
唱红歌活动总结
唱红歌活动总结 《唱红歌活动总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新整理了一下发到这里[http://]。 篇一：唱红歌活动总结竹园小学唱红歌活动总结 2010年6月1日下午，我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了红色经典曲目。红歌唱得激情豪放，唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。唱红歌活动没有休止符，尤其是对广大的小学生，更应该大力倡导开展唱红歌活动。 (转载于: 在点网:唱红歌活动总结)一、唱红歌的重要性：
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首 红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。 唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明，空洞说教式的思 想政治教育往往事倍功半。只有寓教于乐，把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来，才能收到令人满意的效果。红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。一首红歌就是一个动员令，是号召书。战争年代战士们唱着红歌奔赴战场，他们不怕流血牺牲，把“大刀向鬼子头上砍去”；在和平年代，小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习，天天
向上”，努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。小学是基础教育，也是教育的基础。对学生未来成为一个什么样的人具 有关键作用和重要影响。所以学校不仅要教给学生知识，更重要的是育人。唱红歌就是育人的有效形式之一。范文TOP100我们要在学校中大力推行“红歌大家唱”，要理直气壮地教学生唱红歌，理直气壮地讲红歌背后的动人故事，用生动的故事，健康的旋律引导学生成长。要校校唱红歌，人人唱红歌，使唱红歌成为学校教育的重要内容，成为小学生生活中不可或缺的一部分。 二、我校红歌演唱曲目： 1、《我的中国心》 2、《今天是你生日，中国》 3、《我的祖国》 4、《红星照我去奋斗》 5、《在希望的田野上》 6、《我爱北京天安门》 7、《祖国万岁》
红歌大合唱活动方案
红歌大合唱活动方案 【篇一：红歌大合唱策划书】 红歌大合唱 策 划 书 时间：2014年5月21日 地点：宁夏理工学院体育场 策划组织：建环学院年级团总支 目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动信息 五、前期准备 六、活动流程 七、活动后期 八、经费预算 九、附录 红歌大合唱策划书 一、活动背景 2014年是中国共产党成立93周年，也是5.4爱国主义运动纪念95 周年。党的历史不能忘记，54精神更应该发扬。作为当代大学生， 让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响54爱国的主旋律。“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高 雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱，用歌声反映反映校园 生活，追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲，倡导健康向上的校园文 化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下，为我们 建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。 二、活动目的 通过本次活动增强大学生的爱国热情，营造浓厚的爱国氛围。增强 广大学生的集体荣誉感和责任感。引导广大学生树立正确的人生观 和价值观，学好专业知识，为将来的社会主义建设贡献自己的力量。在社会高速发展的今天，人人都注重物质方面的东西，而舍弃了精
神层面的追求。通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦 耐劳的精神，净化大学生的思想，丰富大学生业余文化生活。三、 活动主题 让红歌走进校园 四、活动信息 主办单位：宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支 活动时间：2014年5月21日 活动地点：宁夏理工学院体育场 指导老师：段学锋 活动对象：建环学院全体学生 活动形式：以团支部为单位参加比赛，所选歌曲必须符合主题，可 以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲，内容必须积极向上。 五、活动前期 （1）年级团总支召开团干代表会议，想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜 （2）确定此次参加大合唱的团支部 （3）制定此次活动的名单及相关负责人 （4）做好活动策划 （6）活动宣传 向各团支部发通知，宣传此活动 制作海报、条幅在校内宣传此活动 在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动 准备院旗、团旗、相机 通知各支部团干及团支部成员 （7）团总支各个成员工作安排 活动申请及宣传问题 拍照及旗帜人员的分配 各部分具体策划及安排 （8）比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养 （9）比赛规则 以团支部为单位进行比赛，每个团支部一首歌曲，自配伴奏（无伴 奏酌 情减分）。歌曲为红歌或团歌，歌曲要求内容积极向上，曲调高昂。团支部可自定口号，标语。内容朝气蓬勃，积极向上。 团支部可在歌曲中自备道具，动作。
唱红歌比赛活动总结
唱红歌比赛活动总结-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
唱红歌比赛活动总结 在雷锋月活动里，我们系青协办公室开展了歌唱红歌比赛！为了活动的顺利进行，部门团队各成员都全身心地投入到紧张的准备当中！ 活动举办前两个星期内，办公室大大小小的开了多次会议，在会议当中部长安排了人员分配。具体如下：祝梦伟撰写活动策划书，徐锦航担任主持人，陶元红负责媒体设备，王海龙等人购买奖品，并由我来借教室，随后又安排了在上周的晚自习上宣传活动，积极鼓励同学们参加。 活动的准备阶段最困难的就是参赛选手的确定，因为比赛项目是唱红歌，所以有不少人不会唱，也就不太愿意报名了；再有的是有不少同学的选课是在周三晚上，时间上有所冲突，所以也有一部分人不愿意参加活动。为此，我们部门成员做出了最大的努力，首先将比赛项目改为唱积极向上的歌曲，其次，各班的负责人对本班同学进行游说，鼓励大家参加，经过不懈努力，最终敲定参赛队伍为十五组。也算是小有成就了。 活动进行过程中，总体来说比较顺利，选手与观众坐在不同的席位上，有条不紊，先开始进行选手与观众分别签到，再由选手抽签决定上场顺序，本次比赛评委有管老师，朱梦云会长等人.徐锦航主持，部长协助播放伴奏，王海龙，陆阿慧与王亚娟负责统分，最后陶元红负责誊写奖状。活动历时一个半小时，十五决六，由评委颁发奖状，留影纪念，比赛圆满结束，临走之前又由青协成员将场
地垃圾进行了清理！ 活动的不足之处:一,未能准备有线或无线话筒,无法做成演唱会形式;二,比赛现场有部分同学没有自觉地遵守纪律,在底下议论,破坏安静;三,管老师临走时向我嘀咕了一句”颁奖时也没个背景音乐”,这的确是我们准备的还不够充分。 有准备的行动终将有不错的收获，总得来说，此次活动举办的比较顺利，各成员各尽其责，再一次的为我们留下了美好的回忆！ 鲁贤波 2016年3月24日
红歌大合唱比赛办法
红歌大合唱比赛办法集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
密山市第二中学校 “红色歌曲”大合唱比赛活动实施方案 为了响应教育局开展德育活动的文件精神，展示我校素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，特举办密山市第二中学红歌合唱比赛活动。具体方案如下： 一、活动宗旨 通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动领导小组 组长：卢明星 副组长：姜富秋 成员：刘清娟、吕龙泉、闫学军、杨丽娟及各班班主任 三、活动主题 唱好红色歌曲提高审美素质 四、活动内容 以校内各班学生为对象，开展全员参与的课本歌曲歌唱活动，讴歌祖国，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 五、活动时间地点安排 12月上旬，多功能厅 六、活动要求 1、校内各班开展“班班有歌声”活动，于方案实施后积极排练；在11月23日（周五）前各班完成报曲目，营造“合唱活动”的良好氛围。 2、演唱的形式可采用领唱、齐唱、朗诵、简单动作等合唱形式。 七、合唱比赛 （一）赛场要求
1、为保证比赛的有序进行，各班须听从工作人员的指挥，比赛前 由领队整队入场，按指定位置就坐。 2、各班可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。 （二）比赛要求 （1）红色歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。 （2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。 （3）合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。 （4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。 （三）颁奖 1、奖项设置 比赛按年级组学年组分别取前三名，颁发奖状，给予优秀班主任辅导加分，记入学校考核。 2、比赛结束时为获奖班级颁奖。 （四）参赛各班要求 1、人数：全员参加 2、比赛曲目：时间总和不超过10分钟。 3、伴奏：歌曲基本伴奏或PPT由各班级提供。 附：1 密山市第二中学校 “红色歌曲”合唱比赛活动评分标准 一、精神面貌（10分） 学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理 二、指挥（10分） 指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。 三、艺术表现（70分） 准确(15分)音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契
2020红歌会活动总结【精品】
高山仰首，大海扬波，大地溢满了朝晖。在这百花争艳，风景怡人的季节，踏着时代节拍，穿越岁月时空，我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡，它是这样令人信心倍增，它是这样令人充满希望。我热血沸腾，浮想联翩……19 年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会，悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔，照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，在中国的大地上驱赶着黑暗。光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。 为了激发广大同学们的爱国热情，我院低年级党支部举办一系列爱国活动，于6月9号举行了“红歌飞扬，唱响化大”为主题的红歌赛，在那一首首脍炙人口红色经典中再现了那段峥嵘的岁月，在祖国九十华诞来临之际，我院同学用歌声祝福我们伟大的祖国、伟大的党！现将具体内容汇报如下: 一、活动时间：6月9 日18:30——8:30 二、活动地点：3#320 三、主办人：材料学院低年级党支部 四、活动过程 赛前的准备工作 6月9日18:30活动正式开始，由主持人对此此次比赛的规则进行简短的介绍，宣布节目正式开始。比赛开始前由材料学院09级何阳同学献唱《龙的传人》，现场气氛活跃，为本次活动的开场带来了良好的效应。 第一轮：由各组参赛队员选题并进行接唱环节在第一轮中大一组表现优秀。活动开始时，大家有点紧张，并不能够放得开把歌词唱出来，但在无非组唐路路同学接唱中的良好表现之后，大家也都积极表现，大一组同学更是人才辈出，唱功了得。 现场观众刘子涵同学在大家的热烈掌声中，跟随音乐的节奏和选手们一起唱起了红歌为现场的同学带来美好的回忆，为此次比赛增加了亮点。 在中场环节材料学院09级的卜一凡和刘子涵同学共同为大家演唱了一首《中国人》，现场气氛再一次到达高潮 第二轮由选手进行抽签决定选择，每两组进行互选环节，同学们都积极参与，在歌曲播放时都积极跟唱，在所需填写歌词的部分都能给出正确的答案，评委们也都积极努力，对选手们所填的歌词进行裁定判断他们是否得分。本轮环节李卫士同学表现良好，一首跟唱的《中国娃》更是为活动增了光彩，也为活动带来了更多的乐趣。
经典红歌大家唱活动方案
经典红歌大家唱 “我爱我的祖国”教育系列活动方案 一、指导思想： 根据教育部“我爱我的祖国”主题教育活动的有关通知，结合我校上学期庆祝建国六十周年艺术节的系列活动，继续传唱中宣部等部门推荐的100首爱国歌曲，真正做到班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的热烈局面。通过“唱红歌”活动，将红色经典歌曲传唱活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要抓手，把教唱、学唱红色经典歌曲列入学校革命传统教育和德育教育的课程内容，使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传；通过“唱红歌”活动，丰富学校的校园文化艺术活动，组织和引导广大教职员工学唱、传唱红色经典歌曲，形成“学校有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围；通过“唱红歌”活动，引导广大师生共同创建一个良好的校风、教风和学风，共同打造一个适合青少年健康成长的优良环境。 二、领导小组： 三、具体活动安排： 1、造氛围。第二周开始，利用校广播台，坚持每天三次的放红歌，营造良好的唱红歌，听红歌的校园文化氛围。班主任利用早读课、班会课组织学生畅谈红歌体会，体验红歌精神，了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让真全校学生切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化同学们对红歌精神的体验，积极培育爱国热情和民族精神。 2、教红歌。组织音乐教师和有音乐特长的教师集体备课，指导学生学唱红歌，了解每首红歌背景，用班会课、自习课等时间借助电教平台、录音机教红歌，要求在祖国60华诞生日前确保每个班都会唱红歌。并进行一次红歌传唱拉练检阅。
小学部秋“迎国庆 唱红歌”展示活动总结.doc
小学部2015年秋“迎国庆唱红歌”展示活动总结 为了迎接十一国庆节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为祖国添光增彩。我校政教处，少先大队于9月29日下午举办以“红领巾共筑中国梦”为主题的国庆歌咏展示活动。 一、比赛过程： 本次合唱比赛，从排练到会场布置、会场纪律维持、主持人选拔、主持稿编写到评委打分所有环节都有精心策划、组织。活动达到预期效果。本次活动展示分为两个部分，共有9个班级参赛。合唱歌曲展示：每个参赛班级合唱两首曲目，必唱歌曲为1---3年级《中华人民共和国国歌》、4---6年级《中国少年先锋队队歌》；自选歌曲为小学生必唱歌曲100首，歌曲都是以弘扬爱国主义精神和集体主义精神为中心的。参赛的每个班级无论是从服装还是演唱技巧都经过了精心的准备，参赛的曲目既有赞颂祖国飞速发展的《少年心，中国梦》，也有赞颂伟大领袖毛主席的具有民族特色的藏族民歌《在北京的金山上》；更有令人荡气回肠的歌曲《少年壮志不言愁》。整场比赛气氛热烈，同学们满怀激情地放声高歌，把平时排练的点点滴滴都淋漓尽致发挥到最好状态。他们优美动人的歌声，整齐亮丽的服装，充分表达了他们对祖国的热爱，对明天的憧憬，更展示全校师生奋发进取的精神面貌与靓丽的风采。诗朗诵展示：每个班级都准备的非常充分，学生们以纯熟的普通话，澎湃的激情，祝福祖国母亲的生日，讴歌祖国的大好河山，赞美中华民族不屈的精神，充分表达了自己对祖国母亲的热爱和为祖国自豪的感情。 二、活动意义： 伴着同学们的歌声，比赛结束了。这次比赛既得到了各班的支持，也得到了我校全体教职工的好评。这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活，使各个班级更加团结，同学们彼此的关系更加融洽，而且增强了他们的自信心，使他们在今后的比赛中更加积极踊跃。通过活动，不仅让同学们在比赛中展示了风采，而且进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的精神，让同学们更加深刻地认识爱国精神的
小学红歌合唱比赛方案
小学红歌合唱比赛方案 一、比赛宗旨 红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩，是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级学生的凝聚力，大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典，营造高雅的校园文化环境，金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。 二、活动主题： 喜迎国庆爱我祖国唱响红歌 三、参赛对象：全校所有班级的所有学生 四、比赛要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。 3、赛出风采，服装整齐、声音响亮，学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。 五、演唱形式：以班级为单位进行大合唱（无需伴奏）。 六、演唱内容： 共两首歌曲：一首为必唱歌曲《中华人民共和国国歌》，另一首自行选择符合主题的红歌。
七、比赛时间：2014年9月28日下午第二节课 八、比赛安排： （一）准备阶段：9月18日下发活动方案，请各班班主任及音乐老师围绕主题，积极组织排练活动。音乐老师在音乐课上要认真教学生唱《中华人民共和国国歌》。 （二）比赛阶段：9月28日下午第二节课开始，以各班为单位，在指定地点参加比赛。 具体地点： 九、评分细则 1、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分，取平均值（保留一位小数）的记分方法： 2、总分为两首红歌的得分相加。 3、主持人当场公布最后得分。 十、评分标准（共10分） 1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐。（2分） 2、参赛歌曲要符合大赛主题。（1分） 3、仪容、仪表得体，服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分） 4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，效果好。（3分） 5、具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）
经典诵读和红歌传唱活动方案和总结精编版
南坝中心小学 开展“唱红歌、读经典” 活动实施方案 为进一步加强校园文化建设，有效融入社会主义核心价值观，切实提高未成年人思想道德素质，迅速掀起以“唱红歌、读经典”为主题的“红色五月”活动热潮。根据永昌县教育局《关于深入开展中小学生“唱红歌、读经典”活动的通知》，在我校深入开展“唱红歌、读经典”活动，现结合我校实际，制定“唱红歌、读经典”活动实施方案。 一、充分认识“唱红歌、读经典”活动的重大意义，深入开展“唱红歌、读经典”活动，是加强我中心小学文化活动建设，努力传承文明、提升素质、提振精神，推动学校实现科学发展的重要内容；是加强我学校校园文化建设，有效融入社会主义核心价值观，全面加强未成年人思想道德建设的重要举措。这对于高扬主旋律，提升精气神，增强德育实效，全面推进素质教育，具有十分重要的意义，我校要切实提高认识，高度重视活动开展。 一首歌曲一面旗，一支红歌一把号，传唱红色歌曲，可以帮助学生回顾党的奋斗历程，聆听历史前进的足音，激发爱国主义精神，铭刻革命英雄主义痕迹，继承和发扬优良革命传统。古今中外的经典书籍是人类智慧之果、精神之花，它承载历史、传承文明、养育人类，是世界人民共同的财富，
是人类精神生活的重要资源。广泛开展经典阅读活动，能够帮助学生亲近经典，传承文明，弘扬中华文化；可以帮助他们提升境界、丰富内涵、开阔胸襟、净化灵魂、启迪智慧，从而更好明志、益德、立品、做人。 二、深入开展形式多样的“唱红歌、读经典”活动 学校要以爱国主义教育为核心，以系列活动为载体，按照“人人参与，广泛开展”的要求，努力创造条件，组织开展好内容丰富，形式多样的“唱红歌、读经典”活动。 （一）认真组织“唱红歌”活动 我校要通过音乐课教唱、课前演唱、红歌喇叭定时播放、以年级为单位开展集中展示唱或比赛唱等形式全面推动红歌传唱，并在“六一”举办以“我是祖国的花朵”为主题、“十一”前后举办以“歌唱祖国”为主题的集中展示唱活动，进一步扩大红歌传唱的影响力，掀起学生传唱红歌的新热潮。 （二）扎实开展“读经典”活动 我校要充分利用主题班（队）会、文体活动、阅读课等时间读经典，通过开展青春飞扬庆祝“五四”运动经典诵读、“我爱读经典”庆祝国际“六一”儿童节经典诵读、传统节日及校园“读书月”经典诵读、学生书写经典及书写经典优秀作品评展等形式多样的读书活动，广泛开展经典阅读活动，提高阅读经典的质量和水平，培养学生爱读书的好习惯。
红歌合唱比赛总结
四川农业大学 “我爱我的祖国”大型歌会 园艺学院 文 娱 部 工 作 总 结 目录CONTENTS 第一章活动概述 (2) 第二章前期准备 (4) 第三章训练后勤 (5) 第四章彩排总结 (6) 第五章赛前筹备 (7) 第六章正式比赛 (10) 第七章活动总结 (15)
第一章活动概述 四川农业大学党委书记邓良基在歌会现场代表学校党委致辞时说道： 六十年的沧桑巨变，六十年的开拓创新，中国以一种崭新的姿态展现在世界面前，举国上下纷纷用各种方式表达着对新中国成立六十周年伟大成就的赞颂。四川农业大学在二○○九年九月二十九日举行“我爱我的祖国”大型歌会，用我们川农人的歌声和热情为新中国六十华诞献礼。这次歌咏比赛是学校国庆系列庆祝活动的重要内容之一，是新时期川农大人精神风貌的一次集中展示。广大师生员工以高昂奋进的歌声唱响社会主义主旋律，唱出我们对党、对社会主义祖国无限热爱的真挚感情，唱出我们川农大人敢为人先、争创一流的时代风采，并把饱满的热情，真挚的感情融入到以后的学习、工作和生活中，锐意进取再创辉煌。
没错，在这举国欢庆的日子里，在这丹桂飘香的川农校园中，凝聚六十年祖国沧桑巨变的华章将在一夜绽放，身为中国人，身为川农人，身为园艺人的我们怎能不为之振奋？ 而我们作为兼怀古老传统和新生力量的园艺学院，更是应当在这一特殊的时刻展现我们不俗的实力与凝聚力。 为祖国六十周年献礼，为我们自己唱响胜利的前奏！
第二章前期准备 2.1前期准备概述 早在二○○九年六月我部就开始积极投入到合唱比赛的前期准备工作中来。 我们在院老师的带领和督促下顺利完成了从合唱队报名、四大声部选拔直至合唱队正式组建开始第一次训练的前期准备工作。 2.2合唱报名 当我部部员将合唱比赛的消息通知到各小班后，学院06、07、08各年级的同学们积极参加，特别是06、07级的前辈们，在忙碌的大四学习生活中抽出课余时间，积极为学院出一份力。 2.3四大声部选拔 本学期初，在院办何长江老师和团总支王均老师的组织下，我院合唱队在校体育馆开展了一场声势浩大的四大声部选拔活动。全院一百余位同学参加了选拔活动。 最终确立了合唱队成员一百二十名。 2.4合唱队组建 至此，四川农业大学园艺学院合唱团正式组建成功。由院办何长江老师、团总支王均老师带领的合唱队共有成员120名。 其中06级1名，07级66名，08级53名。男生38名，女生82名。
经典诵读和红歌传唱活动方案和总结
经典诵读和红歌传唱活动方案和总结
南坝中心小学 开展“唱红歌、读经典” 活动实施方案 为进一步加强校园文化建设，有效融入社会主义核心价值观，切实提高未成年人思想道德素质，迅速掀起以“唱红歌、读经典”为主题的“红色五月”活动热潮。根据永昌县教育局《关于深入开展中小学生“唱红歌、读经典”活动的通知》，在我校深入开展“唱红歌、读经典”活动，现结合我校实际，制定“唱红歌、读经典”活动实施方案。 一、充分认识“唱红歌、读经典”活动的重大意义，深入开展“唱红歌、读经典”活动，是加强我中心小学文化活动建设，努力传承文明、提升素质、提振精神，推动学校实现科学发展的重要内容；是加强我学校校园文化建设，有效融入社会主义核心价值观，全面加强未成年人思想道德建设的重要举措。这对于高扬主旋律，提升精气神，增强德育实效，全面推进素质教育，具有十分重要的意义，我校要切实提高认识，高度重视活动开展。 一首歌曲一面旗，一支红歌一把号，传唱红色歌曲，能够帮助学生回顾党的奋斗历程，聆听历史前进的足音，激发爱国主义精神，铭刻革命英雄主义痕迹，继承和发扬优良革命传统。古今中外的经典书籍是人类智慧之果、精神之花，它承载历史、传承文明、养育人类，是世界人民共同的财富，是人类精神生活的重要资源。广泛开展经典阅读活动，能够帮助学生亲近经典，传承
文明，弘扬中华文化；能够帮助她们提升境界、丰富内涵、开阔胸襟、净化灵魂、启迪智慧，从而更好明志、益德、立品、做人。 二、深入开展形式多样的“唱红歌、读经典”活动 学校要以爱国主义教育为核心，以系列活动为载体，按照“人人参与，广泛开展”的要求，努力创造条件，组织开展好内容丰富，形式多样的“唱红歌、读经典”活动。 （一）认真组织“唱红歌”活动 我校要经过音乐课教唱、课前演唱、红歌喇叭定时播放、以年级为单位开展集中展示唱或比赛唱等形式全面推动红歌传唱，并在“六一”举办以“我是祖国的花朵”为主题、“十一”前后举办以“歌唱祖国”为主题的集中展示唱活动，进一步扩大红歌传唱的影响力，掀起学生传唱红歌的新热潮。 （二）扎实开展“读经典”活动 我校要充分利用主题班（队）会、文体活动、阅读课等时间读经典，经过开展青春飞扬庆祝“五四”运动经典诵读、“我爱读经典”庆祝国际“六一”儿童节经典诵读、传统节日及校园“读书月”经典诵读、学生书写经典及书写经典优秀作品评展等形式多样的读书活动，广泛开展经典阅读活动，提高阅读经典的质量和水平，培养学生爱读书的好习惯。我校在5月中旬集中组织开展一次学校中华经典诗文诵读比赛。 三、采取措施扎实推进“唱红歌、读经典”活动
2014迎国庆 唱红歌合唱比赛方案
拾回桥中学2014年“迎国庆唱红歌” 校园合唱比赛活动方案 一、比赛目的： 培养学生的民族精神，让爱国主义成为学生思想教育的主旋律。通过本次活动，增强班级的凝聚力，让“爱我中华，扬我国威”成为永恒的主题。 二、组织领导： 组长：陈铁云 副组长：张保华梁云桥周同仿 组员：吴时兵全利平许晓敏马玉强姚怡代家良各班主任 三、比赛形式： 以班级为单位参加合唱比赛（必须全员参加） 四、比赛时间： 2014年9月30日（星期二）下午1:00—3:00 五、参赛对象： 本校七、八、九年级学生。 六、比赛要求： 1. 选曲必须围绕“歌唱祖国”这一主题，以歌唱新中国，弘扬民族魂为内容。本次比赛每班唱一支自选歌曲（同一级段自选歌曲不能雷同）。 2. 各班自行下载准备伴奏。（伴奏于9月28日上午十一点前交予张道雄老师） 3. 各班利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。 4. 各班文娱委员于9月29日上午课间操时间在政教处抽签，排列比赛顺序。 七、评委老师： 全金林胡修丽程生泽姚怡杨丽芳 八、评分细则： 1. 符合主题，主题鲜明突出。（20分） 2. 声音整齐，洪亮优美，有感染力。（30分)
3. 演唱节奏准确鲜明。（30分） 4. 指挥准确，富有激情。（10分） 5. 着装统一整齐。（5分） 6. 出场、退场过程迅速、整齐、有序。（5分） 7. 班级学生每少一人扣1分。 拾回桥中学 2014年9月22日 附参考歌单： 1. 《一二三四歌》1 2. 《长江之歌—澳门》22. 《彩色的中国》 2. 《我的祖国》1 3. 《东方之珠》23. 《团结就是力量》 4. 《游击队歌》14. 《同一首歌》24. 《我的中国心》 5. 《南泥湾》15. 《歌声与微笑》25. 《让我们荡起双桨》 6. 《怀念战友》16. 《共和国之恋》26. 《我爱北京天安门》 7. 《春天的故事》17. 《保卫黄河》27. 《当兵的人》 8. 《学习雷锋好榜样》18. 《歌唱二小放牛郎》28. 《今天是你的生日》 9. 《咱们工人有力量》19. 《七子之歌》29. 《超越梦想》 10.《大海啊故乡》20. 《毕业歌》30. 《我们的生活充满阳光》 11. 《龙的传人》21. 《在希望的田野上》……
“童心向党优秀童谣大家唱”活动方案总结及记录
2014年“童心向党，优秀童谣大家唱”活动方案为了庆祝中国共产党建党92周年，教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为常州建设做出贡献，我校将组织开展“童心永向党”歌咏活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立93周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 “童心向党优秀童谣大家唱” 三、活动时间及地点 时间：2014年05月21日上午9:30 四、活动对象 1——6年级全体学生 五、活动领导小组 组长：孙付荣 副组长：金素静 成员：各班班主任 六、活动要求 1、演唱内容：各班自选演唱两首参赛曲目。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本校学生）。 6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。 7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 （一）宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各班主任积极动员、组织本班学生积极参加演唱活动。（二）排练阶段 1、各班指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各班负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 （三）比赛阶段 各班按照演出顺序演出，少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（20分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20）