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全国中学数学优秀论文评选参考题目和要求

全国中学数学优秀论文评选参考题目和要求
全国中学数学优秀论文评选参考题目和要求

关于参加2012年河南省、焦作市论文评比活动的

通知

各中学:

根据省、市论文评比要求,区教研室将组织论文评比活动,请各校按省论文评比要求及推荐选题,结合教学工作中的实践经验,积极撰写,踊跃参评。参评论文要突出课堂教学中的具体做法、新颖举措,严禁抄袭。请各校将参评论文于2012年6月25日前报教研室。

今年论文评比规模形式以及各项要求,可参考去年论文评比下发要求。特附带2011年论文征集通知。

马村区教育局教研室

2011年6月8日

附:省教研函

教研函〔2011〕32 号

关于2011年河南省中学数学教育优秀论文

征集与评选活动的通知

各省辖市(系统)、重点扩权市(县)教研室:

为了推动我省中学数学课程改革的深入开展,发挥广大中学数学教师、中学数学教研人员的教科研积极性和创造性,总结课改经验,展示研究成果,构筑交流平台,提升广大教师的教科研能力,根据2011年河南省基础教研室工作安排,拟举办“2011年河南省中学数学教育优秀论文征集与评选”活动,现将有关事宜通知如下。

一、参评论文的要求

1.论文的具体选题,参见附件一。

2.论文观点要正确、鲜明、有思想性和启发性,对重要而有争议的问题,鼓励参与讨论,提出见解。论文要理论与实践相结合,必要时配有典型课实录,定性分析与定量分析相结合,防止空泛议论,避免单纯介绍经验,力求具有新意。

3.论文除标题、正文外,还应包括摘要、参考文献等,论文一般不超过5000字。参评论文必须是上届论文评选后,新撰写的研究论文。对于抄袭者将不予评奖,并通报批评。

中国教育学会中学数学教学专业委员会科研课题分类研究选题

(试行稿)

本科研课题分类研究选题(试行稿)是以研究内容进行分类的,各类又包含若干细目。这个分类选题仅供申报课题时参考,各学会应结合具体情况和实际,参照

本分类,自行确定恰当的研究课题进行申报。各地注意收集“试行稿”的修订意见,

以便适当的时候,再进行修订和完善。

一、课程与教材领域

1.关于中学数学课程目标的研究

(1)“课标”中数学课程目标的认识与研究。

(2)“大众数学”与“精英数学”意义下的数学教育目标的研究。

(3)我国中学数学教学目标演变研究。

(4)中外中学数学课程目标比较研究。

2.关于中学数学课程内容的研究

(1)中学数学课程传统内容更新的研究。例如,几何内容的改革,代数内容的改革等。

(2)中学数学课程新增内容的选择及可行性研究。例如,代数中多项式、行列式、矩阵等进入中学数学课程的必要性与可行性;统计与概率的内容选择;微积分的内容选择;算法的内容选择,等等。

(3)中学数学课程内容渗透近代数学内容与思想的研究。例如,拓扑初步、图论初步、布尔代数初步,等等。

(4)中外中学数学课程内容的比较研究。

(5)数学应用与应用数学的研究,例如,哪些应用数学宜纳入教学内容。

(6)数学探究、数学建模等课程的研究。

3.关于中学数学教材结构体系的研究

(1)教材编写中逻辑顺序与心理顺序的协调。

(2)统一的综合结构与代数、几何分科结构的比较研究。

(3)中外数学教材结构体系、内容选择、核心概念处理、习题处理等的比较研究。

(4)我国中学数学教材演变的研究。

(5)我国不同版本现行中学数学教材的比较研究(结构体系异同,相同内容的不同处理方式等的比较)。

4.使用“课标”实验教材现状的调查与研究

说明:以数学教学实践者的身份对中学数学课程与教材进行研究,可以把注意力集中在

通过实施对课程目标、内容选择、结构体系编排、核心概念的处理方式等进行验证、反思上,因此需要在具体实践基础上的理性概括。另外,有比较才能有鉴别,可以通过对国内与国外中学数学课程与教材的比较与分析,对我国当前的中学数学课程与教材发展进行评论与建议。

二、教学领域

1.关于中学数学教学目标的研究

(1)对确定中学数学教学目标的依据的研究,对处理教学目标的统一性和灵活性关系的研究,等等。

(2)对根据教学内容和教学的实际,科学地、合理地制订教学目标的研究。

2.关于中学数学教学内容的研究

(1)对数学教学中科学、合理地选取与组织教学内容的研究。

(2)对加强知识形成过程的教学,设置问题情境,引导学生参与数学活动,揭示数学本质的研究。

(3)对新增教学内容的教学实践的研究。

(4)对课题学习、活动课、实习作业等的教学实践与理论的研究。

3.关于中学数学教学过程的研究

(1)对数学教学策略,课堂教学过程设计的实践与理论的研究。

(2)对数学教学组织形式的研究。

(3)对数学教学过程的实施、调控与反思的研究。

(4)对数学教学中情感因素的研究。

4.关于中学数学教学方式的研究

(1)数学教学方式、方法的实践与研究。

(2)中学数学课外活动的方式、方法的实践与研究。

(3)在教学中,贯彻因材施教原则的实践与理论的研究。

5.关于中学数学教学案例的分析与研究

(1)典型教学案例的分析与反思。

(2)通过教学案例对课程、教材、教学方式的理论思考。

说明:对于教学领域,需要运用新的教育理念为指导,结合中学数学教学的实践,发现教学中存在的普遍问题,理论联系实际,有的放矢地开展研究。

研究题目可以做的小一些,比如:对课堂观察的研究、对课外作业的设计与批改方式的研究、作业错误的矫正与指导的研究等;再如,对各种教学方式,方法的特性、功能、适应性与局限性的研究等。

在研究中可以开展调查研究,比如:教师课堂情境创设质量的调查,教师提问质量的调

查,课堂小结内容的调查等。

研究方法:可以开展教学实验,把定性研究与定量研究结合起来;通过案例分析,进行理论分析,开展比较研究等。

三、学习领域

1.关于中学生数学学习心理的研究

(1)中学生数学知识及其思想方法认知发展特点的研究。

(2)针对具体数学内容的学习心理过程的研究。

2.关于中学生数学思维与能力发展水平的研究

(1)初中生(或高中生)数学思维发展水平的研究。

(2)学生数学创新意识与实践能力发展状况的研究。

(3)促进数学学习困难生数学能力发展的研究。

(4)数学学习优秀生的数学思维发展特征的研究。

(5)培养学生创造性的各种方法的研究。

3.关于中学生数学学习方法的研究

(1)初中生数学学习的方法。

(2)高中生数学学习的方法。

(3)针对具体数学内容的学习方法。

4.关于影响中学生数学学习的情感因素的研究

(1)培养中学生数学学习兴趣的研究。

(2)激发中学生数学学习动机的研究。

(3)培养数学学习自信心的研究。

说明:希望在研究过程中对现状进行调查研究,或者进行实验研究之后,做出研究结论。

四、教师专业发展领域

1.关于中学数学教师专业发展的现状与趋势研究

(1)数学教师专业发展的内涵、目的和意义的研究。

(2)数学教师队伍现状与专业发展需求的研究。

(3)数学教师的数学素养与高师院校数学课程设置的研究。

(4)新课程背景下数学教师专业发展的特点的研究。

2.促进教师专业发展的途径与方法的研究

(1)提高数学教师自身数学素养,保持对数学的兴趣和具备知识更新能力等问题的研究。

(2)数学教师的数学素养、数学观、学生观与教学效能关系的研究。

(3)数学教师教学诊断能力与教学机智的研究。

(4)数学教师教育创新能力的研究。

(5)教学研究和教育科研促进数学教师专业发展的研究。

3.关于不同教师群体专业发展的研究

(1)提高新教师数学教学基本功的研究。

(2)促进青年数学教师成长的研究。

(3)优秀数学教师基本特征的研究。

(4)任职年限与数学教师专业发展水平关系的研究。

4.关于中学数学教学研究工作的研究

(1)中学数学教学研究工作的成绩、问题与改革方向的研究。

(2)校本研修促进数学教师专业发展的研究。

(3)在“以校为本”教学研修的背景下,关于教研机构与教研员职能、作用及工作方式的研究。

(4)各级教研组织及学校数学教研组开展教研活动内容、方式与效果的研究。

(5)有效利用“课例”开展教研活动的研究。

(6)数学教师研修活动的案例研究。

说明:研究教师的专业发展问题,就是要探索如何使教师成为具有现代教育观念的教育者,成为在学习型社会中具有可持续发展能力的学习者,成为具有课程实施与开发能力的教学活动的组织者,成为在实践中不断反思和自我完善的研究者。此外,对于中学数学教师而言,其专业发展中又有自身的特点和规律。具体选题时,可根据各自的实际和研究需要,从不同的范围、层面和角度来决定。例如,教研部门可针对教师队伍状况与专业发展需求进行调查研究;教师可以通过案例,描述自己在专业发展方面取得的重要进展;学校或教研组可对采用某种方式开展研修活动在促进教师专业成长方面产生的作用和影响进行调查研究、实证研究等。

五、信息技术领域

1.关于与中学数学教学有关的信息技术的主要功能及内涵的研究

(1)函数作图与分析功能的研究。

(2)几何绘图功能的研究。

(3)计算机符号代数功能的研究。

(4)电子表格与数据处理功能的研究。

(5)程序编辑功能的研究。

(6)网页浏览功能的研究。

2.关于适宜与信息技术整合的主要数学内容的研究

(1)函数:二次函数、指数函数、对数函数、三角函数。

(2)统计。

(3)算法。

(4)圆锥曲线。

(5)平面几何、立体几何。

3.信息技术促进知识内容间的联系、认识数学本质、感受数学整体性的主要案例

(1)信息技术改进教师教学方式、学生学习方式以及师生互动方式的主要表现形式。

全国数学建模竞赛一等奖论文

交巡警服务平台的设置与调度 摘要 由于警务资源有限,需要根据城市的实际情况与需求建立数学模型来合理地确定交巡警服务平台数目与位置、分配各平台的管辖范围、调度警务资源。设置平台的基本原则是尽量使平台出警次数均衡,缩短出警时间。用出警次数标准差衡量其均衡性,平台与节点的最短路衡量出警时间。 对问题一,首先以出警时间最短和出警次数尽量均衡为约束条件,利用无向图上任意两点最短路径模型得到平台管辖范围,并运用上下界网络流模型优化解,得到A区平台管辖范围分配方案。发现有6个路口不能在3分钟内被任意平台到达,最长出警时间为5.7分钟。 其次,利用二分图的完美匹配模型得出20个平台封锁13个路口的最佳调度方案,要完全封锁13个路口最快需要8.0分钟。 最后,以平台出警次数均衡和出警时间长短为指标对方案优劣进行评价。建立基于不同权重的平台调整评价模型,以对出警次数均衡的权重u和对最远出警距离的权重v 为参数,得到最优的增加平台方案。此模型可根据实际需求任意设定权重参数和平台增数,由此得到增加的平台位置,权重参数可反映不同的实际情况和需求。如确定增加4个平台,令u=0.6,v=0.4,则增加的平台位置位于21、27、46、64号节点处。 对问题二,首先利用各区平台出警次数的标准差和各区节点的超距比例分析评价六区现有方案的合理性,利用模糊加权分析模型以城区的面积、人口、总发案次数为因素来确定平台增加或改变数目。得出B、C区各需改变2个平台的位置,新方案与现状比较,表明新方案比现状更合理。D、E、F区分别需新增4、2、2个平台。利用问题一的基于不同权重的平台调整评价模型确定改变或新增平台的位置。 其次,先利用二分图的完美匹配模型给出80个平台对17个出入口的最优围堵方案,最长出警时间12.7分钟。在保证能够成功围堵的前提下,若考虑节省警力资源,分析全市六区交通网络与平台设置的特点,我们给出了分阶段围堵方案,方案由三阶段构成。最多需调动三组警力,前后总共需要29.2分钟可将全市路口完全封锁。此方案在保证成功围堵嫌疑人的前提下,若在前面阶段堵到罪犯,则可以减少警力资源调度,节省资源。 【关键字】:不同权重的平台调整评价模糊加权分析最短路二分图匹配

优秀科技论文评选办法

优秀科技论文评选办法 第一章总则 第一条为充分调动广大员工开展技术研究、撰写科技论文的积极性,促进公司科技人才的成长和科学技术进步,提高企业整体科学技术水平,增强企业市场竞争力,根据集团公司《优秀科技论文评选办法》,结合公司具体情况,制定本办法。 第二条本办法适用于公司所属各单位施工、科研等方面论文的申报、评审和奖励。 第二章评选范围 第三条参加评选的论文应是以公司承担的工程施工科研课题为研究对象,在两年以内完成或在有关学术刊物上发表的科技论文、工程类论文,以及以在建工程或已建成验收二年以内的工程项目为对象撰写的论文。个别长期研究项目的系列性论文可视专题进展情况适当延长年限。 第三章评选标准 第四条论文应结合具体项目,有一定的创新性、理论性和前瞻性。理论上有独到见解,技术上有新观点,应用上有新体会,指明技术发展方向,对解决重大关键技术问题或对促进公司科技进步有一定的指导意义。 第五条论文内容立题明确、技术性强,资料可靠,论据充分,结论正确,层次分明,逻辑严密,文理通顺,图表清晰,计量标准,参阅文献详尽,文本格式规范(见附件1)。

第六条优秀论文的评选,按总体技术水平、指导作用、应用价值,社会、经济效益,以及撰写质量水平等方面综合评价。奖励等级设一等、二等和三等。 优秀论文评选标准 第四章申报程序 第七条每个技术人员参加完一个项目施工后,必须完成一篇论文或工法的编写。论文评选每年举行一次,由公司所属各单位对本单位人员撰写的论文先组织审查、评选,对符合本评选办法的论文,汇总后向公司申报。 第八条论文字数要求在3000~6000字以内,一律按要求的文本格式打印,并提供论文的电子版。论文可以由一人撰写,

葡萄酒的评价_全国数学建模大赛优秀论文

承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): A 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): 所属学校(请填写完整的全名):重庆工商大学 参赛队员(打印并签名) :1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名): 日期: 2012 年 9 月 10 日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):

葡萄酒的评价 摘要 酿酒葡萄的好坏与所酿葡萄酒的质量有直接的关系,葡萄酒和酿酒葡萄检测的理化指标会在一定的程度上反映葡萄酒和葡萄的质量。本论文主要研究葡萄酒的评价、酿酒葡萄的分级以及酿酒葡萄与葡萄酒的理化指标之间的相互关系问题。 对于问题一:我们从假设检验的角度出发分析,对两组的评分进行均值和方差运算,并在零假设成立的前提下通过使用Matlab 做T 检验,得出两组评酒员对于红葡萄酒的评价结果无显著性差异,而对于白葡萄酒的评价结果存在显著性差异的结果。再建立可信度模型 = H ,计算结果如下表, 对于问题二:根据葡萄酒质量的综合得分,将其划分为优、良、合格、不合格四个等级,并对酿酒葡萄的理化指标进行主成分分析,得出对葡萄影响较大的 到了它们的偏相关系矩阵。利用通径方法建立了数学模型,得出了它们之间的线性回归方程: 11231123=2.001x 0.0680.015x +........=0.0540.7580.753x ......... y x y x x ----+红红红红白白白白 对于问题四:在前面主成分分析和葡萄酒分级的基础上,建立Logistic 回归模型,并利用最大似然估计法求出线性回归方程的参数,得出线性回归方程。运用SPSS 软件,通过matlab 编程运算,求出受它们综合影响的线性回归方程。在验证时,随机从上面选取理化指标,将它们带入P 的计算式中,通过所求P 值判断此时葡萄酒质量所属级别,得出了不能用葡萄和葡萄酒的理化指标来评价葡萄酒的质量的结论。

2013全国数学建模大赛a题优秀论文

车道被占用对城市道路通行能力的影响 摘要 随着城市化进程加快,城市车辆数的增加,致使道路的占用现象日益严重,同时也导致了更多交通事故的发生。而交通事故发生过程中,路边停车、占道施工、交通流密增大等因素直接导致车道被占用,进而影响了城市道路的通行能力。本文在视频提供的背景下通过数据采集,利用数据插值拟合、差异对比、车流波动理论等对这一影响进行了分析,具体如下: 针对问题一,首先根据视频1中交通事故前后道路通行情况的变化过程运用物理观察测量类比法、数学控制变量法提取描述变量(如事故横断面处的车流量、车流速度以及车流密度)的数据,从而通过研究各变量的变化,来分析其对通行能力的影响。而视频1中有一些时间断层,我们可根据现有的数据先用统计回归对各变量数据插值后再进行拟合,拟合过程中利用残差计算值的大小来选择较好的模型来反应各变量与事故持续时间的关系,进而更好地说明事故发生至撤离期间,事故所处横断面实际通行能力的变化过程。 针对问题二:沿用问题一中的方法,对视频2中影响通行能力的各个变量进行数据采集,同样使用matlab对时间断层处进行插值拟合处理,再将所得到的的变化图像与题一中各变量的变化趋势进行对比分析,其中考虑到两视频的时间段与两视频的事故时长不同,从而采用多种对比方式(如以事故发生前、中、后三时段比较差值、以事故相同持续时间进行对比、以整个事故时间段按比例分配时间进行对比)来更好地说明这一差异。由于小区口的位置不同、时间段是否处于车流高峰期以及1、2、3道车流比例不同等因素的影响,采用不同的数据采集方式使采集的变量数据的实用性更强,从而最后得到视频1中的道路被占用影响程度高于视频2中的影响程度,再者从差异图像的变化波动中得到验证,使其合理性更强。 针对问题三:运用问题1、2中三个变量与持续时间的关系作为纽带,再根据附件5中的信号相位确定出车流量的测量周期为一分钟,测量出上游车流量随时间的变化情况,而事故横断面实际通行能力与持续时间的关系已在1、2问中由拟合得到,所以再根据波动理论预测道路异常下车辆长度模型的结论,结合采集数据得到的函数关系建立数学模型,最后得出事故发生后,车辆排队长度与事故横断面实际通行能力、事故持续时间以及路段上游车流量这三者之间的关系式。 针对问题四:在问题3建立的模型下,利用问题4中提供的变量数据推导出其它相关变量值,然后代入模型,估算出时间长度,以此检验模型的操作性及可靠性。 关键词:通行能力车流波动理论车流量车流速度车流密度

2005年度中国总会计师优秀论文评选办法

2005年度中国总会计师优秀论文评选办法 为了认真做好2005年度中国总会计师优秀论文评选工作,特制定本办法。 一、评选机构 (一)领导机构。中国总会计师2005年度优秀论文评选委员会,由协会会长、副会长和专家委员会部分成员组成。 (二)初评机构。各地方总会计师协会、行业分会或行业工作部。 (三)推荐机构。各地方总会计师协会、行业分会或行业工作部以及符合中总协(2005)007号通知规定的条件的单位或个人。 (四)复评机构。中国总会计师2005年度优秀论文评选专家工作组。专家工作组成员的遴选以在学界具有较高学术声望、在实务界有较强代表性和对论文评选具有比较丰富的经验为标准,人数视工作量需要而定,但不少于五人。专家工作组成员本人的论文不参加本次评选。 (五)组评机构。中国总会计师协会秘书处。 二、评选程序 (一)推荐机构根据初评机构的评选结果,确定拟推荐参评的论文及其推荐批次,按篇逐一填写推荐表,在规定的征集期限内将所推荐的参评论文按推荐批次寄至组评机构。 (二)组评机构收到推荐机构寄来的参评论文后,逐篇进行要件审核并填写收文审核表。要件审核主要包括论文撰写及发表时间、作

者身份、推荐程序、收寄时间、论文摘要等是否符合有关规定或要求,根据审核结果提出准予参评或不予参评的处理意见。 (三)对通过要件审核后准予参评的论文,组评机构按收到时间及批次进行统一编号,按篇填写论文评分表(一式三份)的基本情况部分。 (四)组评机构将已经编号和附有论文评分表的参评论文交复评机构,同时,在中国总会计师协会网站将所有参评论文进行公示。复评机构应按每篇参评论文经过三位专家评分的原则组织复评。每位专家的评分独立进行,相互之间不作交流。每篇参评论文所得的三个独立分数,经过算术平均,为其最后得分。最后得分相同的参评论文由复评机构负责人商有关专家后决定其排序。为了统一对评分标准的把握,在正式进行独立评分之前,复评机构应选择参评论文以外的一至两篇类似论文按评分标准进行评分示范。 (五)复评机构将其最后得分已经确定的参评论文交回组评机构。组评机构按每篇参评论文的最后得分从高到低顺序排列,并根据奖级名额和得分排名,提出奖级评选方案草案。对参评论文经网上公示后所得到的反馈意见,组评机构可在形成评选方案草案时予以参考。反馈意见如涉及作者身份合法性、论文真实性或时效性等重大问题时,组评机构必须进行核实并做出相应处理。 (六)领导机构听取组评机构对于奖级评选方案草案产生经过的汇报,审查组评机构提交的奖级评选方案草案,表决通过2005年度中国总会计师优秀论文评选决定。

数学建模国家一等奖优秀论文

2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写):B 我们的报名参赛队号为(8位数字组成的编号): 所属学校(请填写完整的全名): 参赛队员(打印并签名) :1. 2. 3.

指导教师或指导教师组负责人(打印并签名): ?(论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致,只是电子版中无需签名。以上内容请仔细核对,提交后将不再允许做任何修改。如填写错误,论文可能被取消评奖资格。) 日期: 2014 年 9 月15日 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):

燕山大学优秀博士、硕士学位论文评选和奖励暂行办法

燕山大学优秀博士硕士学位论文评选和奖励暂行办法 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为了进一步提高我校研究生学位论文质量,激励研究生的创新精神,全面提高我校研究生的培养质量,促进我校研究生教育事业的发展,同时为做好河北省和全国优秀学位论文评选的推荐工作,特制定本办法。 第二条优秀博士、硕士学位论文的评选工作,应遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则。 第三条燕山大学学位办公室(以下简称学位办)负责组织燕山大学优秀博士、硕士学位论文评选工作和河北省优秀博士硕士学位论文、全国优秀博士学位论文推荐工作。 第二章参评范围和评选标准 第四条参评范围 (一)参评的学位论文,主要为评选年份的上一学年在我校获得博士、硕士学位者的学位论文。在该学年度以前四个学年度内获得博士学位者的学位论文,如确属优秀且未被评为我校优秀博士学位论文的,需三位校外同行博士生指导教师联名推荐方可参评。 (二)凡在学位论文答辩前已获得副高级及以上专业技术职务的作者所撰写的学位论文,不属河北省优秀博士学位论文和全国优秀博士学位论文推荐参评范围。 (三)涉密的学位论文,不属参评范围。 第五条优秀博士学位论文的评选标准 (一)论文选题应为本学科前沿,具有重要的理论意义或实践应用价值; (二)论文应在科学理论、专门技术或研究方法上有创新,并取得突破性成果,达到或接近国际同学科先进水平或达到国内同学科领先水平,具有较好的社会效益或应用前景;

(三)论文应体现作者在本学科及相关学科领域内坚实宽广的理论基础与系统深入的专门知识,能反映本学科及相关学科领域发展的最新成果; (四)论文应遵循本学科领域的学术规范,佐证材料翔实,推理严密,数据可靠,表达准确、流畅,层次分明; (五)作者在攻读博士学位期间及获得博士学位后一年内,应取得与博士学位论文密切相关的、并能反映博士学位论文水平的代表性成果,其中必须包括在本学科高水平期刊上发表的学术论文(要求第一作者或除导师之外的第一作者)。代表性成果还可包括专著、专利、奖励等。 第六条优秀硕士学位论文的评选标准 (一)论文选题较新颖,具有一定的理论意义或实践应用价值; (二)论文应在科学理论、专门技术或研究方法上有新意,所取得的成果应达到国内同学科先进水平,具有一定的社会效益或应用前景; (三)论文应体现作者在本学科及相关学科领域内扎实的理论基础与系统的专门知识,能基本反映本学科及相关学科领域发展的最新成果; (四)论文应遵循本学科领域的学术规范,佐证材料翔实,推理严密,数据可靠,表达准确、流畅,层次分明; (五)作者在攻读硕士学位期间及获得硕士学位后一年内,应取得与硕士学位论文密切相关的、并能反映硕士学位论文水平的代表性成果,其中必须包括在本学科较高水平期刊上发表的学术论文(要求第一作者或除导师之外的第一作者)。代表性成果还可包括专著、专利、奖励等。 第三章评选程序 第七条评选时间与名额 优秀博士、硕士学位论文评选工作每年秋季学期进行一次。每次评选的优秀博士学位论文数不超过上一学年度获得博士学位人数的10%,优秀硕士学位论文数不超过上一学年度获得硕士学位人数的3%。 第八条个人申请与专家推荐 参评优秀博士、硕士学位论文,应由学位论文作者向所在学院提出申请。

优秀毕业论文设计评选办法

优秀毕业论文(设计)评选办法 为规范校级优秀毕业论文(设计)评选工作,激励本科学生在毕业论文(设计)过程中勤奋钻研、勇于创新,不断提高毕业论文(设计)的质量,特制定本办法。 一、评选时间 校级优秀毕业论文(设计)每年评选一次。每次评选的具体时间由当年相关工作通知的时间而定。 二、评选标准 (一)各院系在评选校级优秀毕业论文(设计)的过程中,要坚持科学、公正、公开的原则,认真评选出体现专业培养水平的好作品,杜绝简单摊派完成任务式的现象。院系如认为评选推荐的校级优秀毕业论文(设计)数量达不到学校分配的指标数,可以少报。 (二)凡推荐为校级优秀毕业论文(设计)的作品,综合成绩应达到优秀等级。校级优秀毕业论文(设计)评选的标准如下: 1、论文类 按期圆满完成教学计划规定的任务。选题新颖,具有一定的现实意义和理论意义,立论正确,观点新颖,结构合理,内容充实,计算与分析论证可靠、严密,思路、条理清晰,逻辑严密,重点突出,资料翔实,语言流畅,结论正确合理,格式规范。 能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,有较高的学术水平和一定的创新意识。外文资料翻译通顺正确,毕业论文创作全过程的信息化水平较高。答辩时概念清楚,语言表达准确,具备较好的语言表达能力。 2、设计类 按期圆满完成教学计划规定的任务。设计方案具有一定的创新意识,设计说明书完备,设计方案较为科学,计算、实验分析严密、正确,结论合理,数据可靠。艺术类设计版面及其它相应表现手段完整、规范,整体制作效果好。 整个设计过程充分体现出作者科学严谨的工作态度和较强的动手能力。答辩时概念清楚,思维清晰,能正确回答问题。毕业设计创作全过程的信息化水平较高。 三、评优名额和办法 (一)学校根据当年毕业生人数和专业结构情况,确定评优比例(原则上控制在应届本科毕业生人数的3%)。 (二)每届学生的毕业论文(设计)答辩工作结束后,由院系毕业论文(设计)答辩委员会向院系提名推荐校级优秀毕业论文(设计),院系毕业论文(设计)工作委员会应对提名推荐的优秀毕业论文(设计)进行讨论评审,择优推荐。 (三)推荐参评校级优秀毕业论文(设计)的作品,由作者按照校级优秀毕业论文(设计)格式要求(见附件1),缩写至4000字左右。 (四)各院系推荐校级优秀毕业论文(设计)时,须向教务处实践教学科提交如下推荐材料: 1、校级优秀毕业论文(设计)推荐汇总表; 2、校级优秀毕业论文(设计)推荐表; 3、本科毕业论文(设计)开题报告(复印件); 4、本科毕业论文(设计)考核评议书(复印件); 5、优秀毕业论文(设计)缩写文本的打印稿和电子稿。

SARS传播的数学模型 数学建模全国赛优秀论文

SARS传播的数学模型 (轩辕杨杰整理) 摘要 本文分析了题目所提供的早期SARS传播模型的合理性与实用性,认为该模型可以预测疫情发展的大致趋势,但是存在一定的不足.第一,混淆了累计患病人数与累计确诊人数的概念;第二,借助其他地区数据进行预测,后期预测结果不够准确;第三,模型的参数L、K的设定缺乏依据,具有一定的主观性. 针对早期模型的不足,在系统分析了SARS的传播机理后,把SARS的传播过程划分为:征兆期,爆发期,高峰期和衰退期4个阶段.将每个阶段影响SARS 传播的因素参数化,在传染病SIR模型的基础上,改进得到SARS传播模型.采用离散化的方法对本模型求数值解得到:北京SARS疫情的预测持续时间为106天,预测SARS患者累计2514人,与实际情况比较吻合. 应用SARS传播模型,对隔离时间及隔离措施强度的效果进行分析,得出结论:“早发现,早隔离”能有效减少累计患病人数;“严格隔离”能有效缩短疫情持续时间. 在建立模型的过程中发现,需要认清SARS传播机理,获得真实有效的数据.而题目所提供的累计确诊人数并不等于同期累计患病人数,这给模型的建立带来不小的困难. 本文分析了海外来京旅游人数受SARS的影响,建立时间序列半参数回归模型进行了预测,估算出SARS会对北京入境旅游业造成23.22亿元人民币损失,并预计北京海外旅游人数在10月以前能恢复正常. 最后给当地报刊写了一篇短文,介绍了建立传染病数学模型的重要性.

1.问题的重述 SARS (严重急性呼吸道综合症,俗称:非典型肺炎)的爆发和蔓延使我们认识到,定量地研究传染病的传播规律,为预测和控制传染病蔓延创造条件,具有很高的重要性.现需要做以下工作: (1) 对题目提供的一个早期模型,评价其合理性和实用性. (2) 建立自己的模型,说明优于早期模型的原因;说明怎样才能建立一个真正能够预测以及能为预防和控制提供可靠、足够信息的模型,并指出这样做的困难;评价卫生部门采取的措施,如:提前和延后5天采取严格的隔离措施,估计对疫情传播的影响. (3) 根据题目提供的数据建立相应的数学模型,预测SARS 对社会经济的影响. (4) 给当地报刊写一篇通俗短文,说明建立传染病数学模型的重要性. 2.早期模型的分析与评价 题目要求建立SARS 的传播模型,整个工作的关键是建立真正能够预测以及能为预防和控制提供可靠、足够的信息的模型.如何结合可靠、足够这两个要求评价一个模型的合理性和实用性,首先需要明确: 合理性定义 要求模型的建立有根据,预测结果切合实际. 实用性定义 要求模型能全面模拟真实情况,以量化指标指导实际. 所以合理的模型能为预防和控制提供可靠的信息;实用的模型能为预防和控制提供足够的信息. 2.1早期模型简述 早期模型是一个SARS 疫情分析及疫情走势预测的模型, 该模型假定初始时刻的病例数为0N , 平均每病人每天可传染K 个人(K 一般为小数),K 代表某种社会环境下一个病人传染他人的平均概率,与全社会的警觉程度、政府和公众采取的各种措施有关.整个模型的K 值从开始到高峰期间保持不变,高峰期后 10天的范围内K 值逐步被调整到比较小的值,然后又保持不变. 平均每个病人可以直接感染他人的时间为L 天.整个模型的L 一直被定为20.则在L 天之内,病例数目的增长随时间t (单位天)的关系是: t k N t N )1()(0+?= 考虑传染期限L 的作用后,变化将显著偏离指数律,增长速度会放慢.采用半模拟循环计算的办法,把到达L 天的病例从可以引发直接传染的基数中去掉. 2.2早期模型合理性评价 根据早期模型对北京疫情的分析与预测,其先将北京的病例起点定在3月1日,经过大约59天在4月29日左右达到高峰,然后通过拟合起点和4月20日以后的数据定出高峰期以前的K =0.13913.高峰期后的K 值按香港情况变化,即10天范围内K 值逐步被调整到0.0273.L 恒为20.由此画出北京3月1日至5月7日疫情发展趋势拟合图像以及5月7日以后的疫情发展趋势预测图像,如图1.

公司年度优秀论文评选与奖励办法

公司年度优秀论文评选与奖励办法 第一章总则 第一条为提升公司员工创新意识,激励员工积极、主动开展技术创新与管理创新的工作热情,肯定员工的技术创新与管理创新成果,树立员工技术创新与管理创新典范,特制定本办法。 第二条结合公司实际情况,年度论文分为技术论文和管理论文两类。 技术论文内容可以是对与公司产品相关的新技术、新工艺进行的理论研究,能够现在或将来在公司应用;也可以是探讨新技术、新工艺、新方法如何在公司进行创新性的应用研究;也可以是对公司现有技术、工艺、方法的改善,探索技术降成本路径的研究等等 管理论文内容可以是对管理方法、工具、手段的理论研究,并探讨如何在公司创新性的应用;可以是对公司现行的管理方法进行改善,提出可行性的改善方案;也可以针对某一项目、过程、模块、目标进行管理方式探讨,形成可行性的管理方案等等。 第三条本办法适用于公司年度优秀论文评选工作。 第二章职责划分 第四条公司成立年度优秀论文评审领导小组,组长由总工程师兼任,副组长由公司科协主席兼任,小组成员由公司副总及科协常务委员组成。领导小组负责制定公司年度优秀论文评选方案;负责年度论文评选的组织工作;负责年度

优秀论文的终审工作;负责奖励政策的批准工作。 第五条领导小组下设论文评选临时办公室,评选办公室由公司科协及综合管理部共同组建,负责具体的组织和论文收集,填写《年度论文申报汇总表》(见附件一);负责按照《哈尔滨东安实业发展有限公司年度论文撰写规范》(见附件二)要求,审查申报论文的格式及字数要求等;负责评审过程记录。 第六条公司各部门负责宣传优秀论文评选活动,鼓励员工积极参与论文申报;负责对本部门员工拟定的题目进行初审;负责本部门技术论文、管理论文的收集、整理。 第七条综合管理部负责宣传优秀论文评选活动,鼓励各部门积极参与论文申报;负责优秀论文的存档、借阅;负责奖励落实及获奖者档案记录。 第三章论文评选程序及标准 第八条由评审领导小组提名组成论文评审专家小组,论文评审专家小组分技术组和管理组,分别由科协工程学会和管理学会委员组成。 第九条论文的评审采用打分的方式,由文审(占70%)和答辩(占30%)两部分组成。文审分数为75分及以上的论文参加答辩,低于75的不参加答辩; 第十条论文文审工作程序 一、论文评选办公室完成论文的收集整理及格式、字数等初审工作,并将待评论文封面去掉后分发给各评审专家小组组长,由组长组织安排各评委进行论文文审。 二、专家小组评委对被评审论文在创新性、应用性、真

美国大学生数学建模竞赛优秀论文翻译

优化和评价的收费亭的数量 景区简介 由於公路出来的第一千九百三十,至今发展十分迅速在全世界逐渐成为骨架的运输系统,以其高速度,承载能力大,运输成本低,具有吸引力的旅游方便,减少交通堵塞。以下的快速传播的公路,相应的管理收费站设置支付和公路条件的改善公路和收费广场。 然而,随着越来越多的人口密度和产业基地,公路如花园州公园大道的经验严重交通挤塞收费广场在高峰时间。事实上,这是共同经历长时间的延误甚至在非赶这两小时收费广场。 在进入收费广场的车流量,球迷的较大的收费亭的数量,而当离开收费广场,川流不息的车辆需挤缩到的车道数的数量相等的车道收费广场前。因此,当交通繁忙时,拥堵现象发生在从收费广场。当交通非常拥挤,阻塞也会在进入收费广场因为所需要的时间为每个车辆付通行费。 因此,这是可取的,以尽量减少车辆烦恼限制数额收费广场引起的交通混乱。良好的设计,这些系统可以产生重大影响的有效利用的基础设施,并有助于提高居民的生活水平。通常,一个更大的收费亭的数量提供的数量比进入收费广场的道路。 事实上,高速公路收费广场和停车场出入口广场构成了一个独特的类型的运输系统,需要具体分析时,试图了解他们的工作和他们之间的互动与其他巷道组成部分。一方面,这些设施是一个最有效的手段收集用户收费或者停车服务或对道路,桥梁,隧道。另一方面,收费广场产生不利影响的吞吐量或设施的服务能力。收费广场的不利影响是特别明显时,通常是重交通。 其目标模式是保证收费广场可以处理交通流没有任何问题。车辆安全通行费广场也是一个重要的问题,如无障碍的收费广场。封锁交通流应尽量避免。 模型的目标是确定最优的收费亭的数量的基础上进行合理的优化准则。 主要原因是拥挤的

用哪些标准来评定博士论文呢

用哪些标准来评定博士论文呢? (厚学网) 博士论文作为博士结业中最重要的一个环节,一直受到导师和博士生所关心。博士在毕业之前都是要交上一篇合格的论文的,而在众多的论文中,有的比较优秀的,有的稍差一点,而怎样评定这篇论文到底还不好呢?其实对于优秀博士学位论文的评定是有一定的标准的,下面就对于这些评定准则的详细介绍,希望考生重视起来。 第一条为贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,做好全国优秀博士学位论文评选工作,制定本办法。 第二条评选全国优秀博士学位论文,旨在加强高层次创造性人才的培养工作,鼓励创新精神,提高我国研究生教育特别是博士生教育的质量。 第三条全国优秀博士学位论文评选工作在教育部和国务院学位委员会领导下,由教育部研究生工作办公室负责组织进行。 其主要职责为: 1、部署评选工作; 2、组织通讯评议和专家审定工作; 3、接受和处理有关异议事项; 4、研究处理评选工作中的其他问题。 第四条评选工作每年进行一次,每次评选出的全国优秀博士学位论文不超过100篇。 第五条评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则进行。

第六条全国优秀博士学位论文的评选标准为: 1. 选题为本学科前沿,有重要理论意义或现实意义; 2. 在理论或方法上有创新,取得突破性成果,达到国际同类学科先进水平,具有较好的社会效益或应用前景; 3、材料翔实,推理严密,文字表达准确。 第七条参加评选的学位论文,一般为在评选年份的上一学年度,在国内学位授予单位获得博士学位者的学位论文。在评选年度以前两个学年度内获得博士学位者的学位论文,如确属优秀的,也可以参评。参加评选的学位论文应以中文撰写。 第八条全国优秀博士学位论文入选名单经过推荐、初选和复评后产生。 第九条全国优秀博士学位论文评选参评论文由学位授予单位向其所在省(自治区、直辖市)的学位委员会、研究生教育主管部门或教育部研究生工作办公室指定的其他部门推荐。 第十条省级学位委员会、研究生教育主管部门或教育部研究生工作办公室指定的其他部门,根据教育部研究生工作办公室下达的初选名额对推荐论文进行初选。初选所需经费由负责组织初选的部门自行筹措。 第十一条教育部研究生工作办公室负责组织对初选出的论文进行复评,复评工作包括同行专家通讯评议和专家审定会审定。 第十二条全国优秀博士学位论文入选名单由教育部研究生工作办公室公布。任何单位或个人,如发现入选论文存在剽窃、作假或论文的主要研究结论不能成立等严重问题,可在入选论文名单公布之日起60日内,以书面方式向教育部研究生工作办公室提出异议。 提出异议的书面材料应包括异议论文的题目、作者姓名、学位授予单位名称、异议内容,支持异议的具体证据或科学依据,以及提起异议者的真实姓名、工作单位、联系地址、联系电

优秀论文的评选标准

武侯区基础教育课程改革成果总结――教师获奖论文选编 论文挑选标准 字数要求:字数在3000字以内为好,特别优秀的可以突破4500字。格式要求:标题(三号黑体)――单位作者(四号宋体)――关键词(四号楷体)――内容提要(四号楷体)――正文(小四号宋体)――注释或参考文献(采取文后注释,五号楷体) 时间要求:必须在在10月5日上午九点前,将修改后的文章发回指定邮箱scwyzhdy@https://www.sodocs.net/doc/f84493036.html,,同时交所修改文章的纸质文本文档到武侯区继续教育中心门卫室,逾期视做自动弃权处理。 论文分类: 一、课程开发与管理 二、教材使用与创生 三、教学方式变革与创造 四、理论探讨与认识 五、评价方式探索与创新 论文优选标准: 1、有电子文档 2、看获奖等次、奖次; 3、文章写作时间在2002年以后; 4、先看文章题目及一级题目,看亮点和可读性,看实证案例真实 性、可读性;

5、选上文章需修改的,通知本人修改; 6、选上文章整段检索,是否注明出处; 7、选上文章作者需签定诚信承诺书; 论文挑选质量标准: 1.真实性。 真实的教学改革问题解决经验成果,绝对要避免抄袭和演绎。 2.观点新。 论文在本学科的改革上有学术品位,反映了教学改革的前沿地位。 3.原创性。 具有课程改革对策的创新性和正确性。 4.操作实。 所有结论都是有具体的实践操作策略的具体实证的。 5.效果真。 所提供的改革效果是真实的,是有具体的统计数据和实证案例的。 6.推广价值。 论文在业内的影响力和导向性,具有很强的实用性和推广价值。 附注:9月28肖成全老师出席了,市教科所召开的成都课改经验与特色总结工作安排的专家组会议。现将第一次专家组会议初步提出的全域成都的经验特色要点信息通报给大家,供各位参考: (1)总的思路是:围绕课改的六个改变目标来总结特色经验。同时,也要找准问题所在。

2011年全国数学建模大赛A题获奖论文

城市表层土壤重金属污染分析 摘要 本文旨在对城市土壤地质环境的重金属污染状况进行分析,建立模型对金属污染物的分布特点、污染程度、传播特征以及污染源的确定进行有效的描述、评价和定位。 对于重金属空间分布问题,首先基于克里金插值法,应用Surfer 8软件对各数据点的分布情况进行模拟,得到了直观的重金属污染空间分布图形;随后,分别用内梅罗综合污染指数以及模糊评价标准和模型对城区内不同区域重金属的污染程度进行了评判。 对于金属污染的主要原因分析问题,基于因子分析法、问题一的结果和对各个金属污染物的来源分析等因素,判断出金属污染的主要原因有:工业生产、汽车尾气排放、石油加工并推测该区域是镍矿富集区。随后讨论了污染源之间的相互关系和不同金属的污染贡献率。 针对污染源位置确定问题,我们建立了两个模型:模型一以流程图的形式出现,基于污染传播的一般规律建立模型,求取污染源范围,模型作用更倾向于确定污染源的位置;模型二基于最小二乘法原理,建立了拟合二次曲面方程,在有效确定污染源的同时也反映了其传播特征,模型更加清楚,理论性也更强。 在研究城市地质环境的演变模式问题中,我们对针对污染源位置确定问题所建模型的优缺点进行了评价,同时建立了考虑了时间,地域环境和传播媒介的污染物传播模型,从而反映了地质的演变。 综上所述,本文模型的特点是从简单的模型建立起,强更准确的数学模型发展,逐步达到目标期望。 关键词:重金属污染,克里金插值最小二乘法因子分析流程图

一、问题重述 1.1问题背景 随着城市经济的快速发展和城市人口的不断增加,人类活动对城市环境质量的影响日显突出。对城市土壤地质环境异常的查证,以及如何应用查证获得的海量数据资料开展城市环境质量评价,研究人类活动影响下城市地质环境的演变模式,日益成为人们关注的焦点。评价和研究城市土壤重金属污染程度,讨论土壤中重金属的空间分布,研究城市土壤重金属污染特征、污染来源以及在环境中迁移、转化机理,并对城市环境污染治理和城市进一步的发展规划提出科学建议,不仅有利于城市生态环境良性发展,有利于人类与自然和谐,也有利于人类社会 健康和城市可持续发展[1] 。按照功能划分,城区一般可分为生活区、工业区、山区、主干道路区及公园绿地区等,不同的区域环境受人类活动影响的程度不同。 现对某城市城区土壤地质环境进行调查。为此,将所考察的城区划分为间距1公里左右的网格子区域,按照每平方公里1个采样点对表层土(0~10 厘米深度)进行取样、编号,并用GPS 记录采样点的位置。应用专门仪器测试分析,获得了每个样本所含的多种化学元素的浓度数据。另一方面,按照2公里的间距在那些远离人群及工业活动的自然区取样,将其作为该城区表层土壤中元素的背景值。 1.2 目标任务 (1) 给出8种主要重金属元素在该城区的空间分布,并分析该城区内不同区域重金属的污染程度。 (2) 通过数据分析,说明重金属污染的主要原因。 (3) 分析重金属污染物的传播特征,由此建立模型,确定污染源的位置。 (4) 分析所建立模型的优缺点,为更好地研究城市地质环境的演变模式,分析还应收集的信息,并进一步探索怎样利用收集的信息建立模型及解决问题。 二、 模型假设 1)忽略地下矿源对污染物浓度的影响; 2)认为海拔对污染物的分布较小,故只在少数模型中讨论其作用; 3)认为题目中的采样方式是科学的,能够客观反映污染源的分布。 三、 符号说明 3.1第一问中的符号说明 i p ——污染物i 的环境污染指数 i C ——污染物i 的实测值 i S ——污染物i 的背景值 m ax (/)i i C S ——土壤污染指数的最大值 (/)i i avg C S ——土壤污染指数的平均值

2014年数学建模国家一等奖优秀论文设计

2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参 赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛下载)。 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括、电子、网上咨询等) 与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或 其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文 引用处和参考文献中明确列出。 我们重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违 反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展 示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): B 我们的报名参赛队号为(8位数字组成的编号): 所属学校(请填写完整的全名): 参赛队员 (打印并签名) :1. 2. 3.

指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名): (论文纸质版与电子版中的以上信息必须一致,只是电子版中无需签名。以上容请仔细核对,提交后将不再允许做任何修改。如填写错误,论文可能被取消评奖资格。) 日期: 2014 年 9 月 15日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):

2011年数学建模大赛优秀论文

交巡警服务平台的设置与调度的数学模型 摘要 针对交巡警服务平台的设置与调度问题,本文主要考虑出警速度和各服务平台的工作量来建立合理方案。对于A区的20个交巡警服务平台分配管辖范围的问题,我们采用Dijkstra算法,分别求得在3分钟内从服务台可以到达的路口。根据就近原则,每个路口归它最近的服务台管辖。 对进出A区的13个交通要道进行快速全封锁,我们采用目标规划进行建模,运用MATLAB软件编程,先找出13个交通要道到20个服务台的所有路径。然后在保证全封锁时间最短的前提下,再考虑局部区域的封锁效率,即总封锁时间最短,封锁过程中总路程最小,从而得到一个较优的封锁方案。 为解决前面问题中3分钟内交巡警不能到达的路口问题,并减少工作量大的地区的负担,这里工作量以第一小问中20个服务台覆盖的路口发案率之和以及区域内的距离的和来衡量。对此我们计划增加四个交巡警服务台。避免有些地方出警时间过长和服务台工作量不均衡的情况。 对全市六个区交警平台设计是否合理,主要以单位服务台所管节点数,单位服务台所覆盖面积,以及单位服务台处理案件频率这些因素进行研究分析。以A 区的指标作为参考,来检验交警服务平台设置是否合理。 对于发生在P点的刑事案件,采用改进的深度搜索和树的生成相结合的方法,对逃亡的犯罪嫌疑人进行可能的逃逸路径搜索。由于警方是在案发后3分钟才接到报警,因此需知道疑犯在这3分钟内可能的路线。要想围堵嫌疑犯,服务台必须要在嫌疑犯到达某节点之前到达。用MATLAB编程,搜索出嫌疑犯可能逃跑的路线,然后调度附近的服务台对满足条件的节点进行封锁,从而实现对疑犯的围堵。 关键词:Dijkstra算法;目标规划;搜索;

优秀论文评选标准

附件: 广东省优秀硕士学位论文 评选办法(试行) 第一条为贯彻落实《广东省教育现代化建设纲要(2004~2020年)》(粤发…2004313号)和《广东省教育现代化建设纲要实施意见》(粤府…2005367号)及《广东省“211工程”三期研究生创新培养计划实施方案》(粤教科…2009?30号)的精神,加强广东省学位与研究生教育,进一步提高广东省研究生教育质量,做好广东省优秀硕士学位论文评选工作,特制定本办法。 第二条评选广东省优秀硕士学位论文,是广东省研究生培养工程的重要组成部分,旨在加强研究生创新精神和创新能力的培养,不断提高研究生教育质量,为高层次创造性人才的培养奠定厚实的基础。 第三条广东省优硕士学位论文评选工作由广东省学位委员会和广东省教育厅领导,广东省学位委员会办公室为具体组织实施机构(下统称广东省学位办公室)。其主要职责为: 1. 部署评选工作; 2.组织同行专家评议和审定工作; 3.接受和处理有关异议事项; 4.研究和处理评选工作中的其他问题。

第四条评选工作每年进行一次,每次评选的广东优秀硕士论文不超过100篇。 第五条评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则进行。 第六条广东省优秀硕士学位论文的评选标准: 1.选题为本学科范围内,有一定的理论意义和现实意义; 2.在理论或方法和实际应用上有所创新;取得重要成果,达到国内或国外同类学科相当水平,具有一定的社会效益或应用前景; 3.材料翔实,推理严密,文字表达准确。 第七条凡学位与研究生教育工作归口广东省学位委 员会主管的博士、硕士学位授予单位(下称学位授予单位),一般为在评选年份的上一学年度范围内授予的硕士学位论文,除以下情况外,均可参加评选: 1. 硕士学位论文答辩前已获得副高级以上职称(含副高级)的作者所撰写的硕士学位论文; 2. 已参评过两次广东省优秀硕士学位论文评选的硕士学位论文; 3. 涉密的硕士学位论文。 4. 其他广东省学位委员会或广东省教育厅在当年通 知中注明不得参评的论文。 第八条广东省优秀硕士学位论文入选名单经过学位授予单位推荐、广东省学位办公室组织同行专家评审后产

数学建模B题优秀论文

2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的 资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规 则的行为,我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): B 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): 所属学校(请填写完整的全名): 参赛队员 (打印并签名) :1. 王静茹 2. 杨曼 3. 朱元霞 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名): 日期:年月日 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用): 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号): 全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号): 2010年上海世博会经济影响力的定量评估 摘要 本文选取2010年上海世博会对上海经济的影响作为研究对象,首先,我们选择了 五届影响力较大的世博会与上海世博会进行了定量的纵向评估。 利用互联网的相关数据,运用层次分析法确定了各级评价指标的相对权重,然后 利用模糊综合评判法给这六届世博会的经济影响力进行了定量评估,利用MATLAB 计算出了1933年芝加哥世博会以来六届综合性世博会的经济影响力的综合评分依次为 75.12、80.01、80、11、77.35、79.35、80.75,由表我们可以肯定上海世博会的经济影响力是继1851年伦敦世博会以来较强的。 其次我们采用投入——产出模型模型的核心思想,以年份与GDP 的对数值的二次 相关关系和上海市社会固定资产总投入与GDP 的对数值的线性关系,利用上海统计年鉴发布的数据,分别建立无世博影响的表达式i i i x x x e Q 21210904.01117.00032.06278.81-++=,与有世博影响的表达式i i i x x x e Q 21212955.00176.00019.01211.82+-+=,两式的预测误差均在1.1%以内。与 2008年真实值比较,用表达式1Q 预测2008年的GDP 的值可以得出世博会对2008年上海市经济贡献率达到20.9%。并且在得知申办世博会后第i 年上海市固定投入总额的前提下由%1002 12?-=Q Q Q η可求出世博会对上海地区经济的持续性积极影响。如假设2011年市固定资产总投资为5600亿元,则世博会对上海经济有16%的积极影响。 最后,经过对2010年上海世博会的经济影响力的两方面的评估,我们得知上海世博 会在历届世博会的经济影响力的综合评分中是最高的。由此得出,上海世博会对上海经济的影响力是非常大的,此次世博会除了对上海的直接收益影响明显外, 世博会对上海地区经济的持续性积极影响。 关键词:层次分析 模糊综合评判 投入——产出模型 回归模型 一、问题重述 2010年上海世博会是首次在中国举办的世界博览会。从1851年伦敦的“万国工业博览会”开始,世博会正日益成为各国人民交流历史文化、展示科技成果、体现合作精神、展望未来发展等的重要舞台。请你们选择感兴趣的某个侧面,建立数学模型,利用互联网数据,定量评估2010年上海世博会的影响力。 二、问题分析

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