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知校爱校兴校荣校主题演讲比赛校园活动策划书-演讲比赛

知校爱校兴校荣校主题演讲比赛校园活动策划书-演讲比赛
知校爱校兴校荣校主题演讲比赛校园活动策划书-演讲比赛

知校爱校兴校荣校主题演讲比赛校园活动

策划书-演讲比赛

活动背景:为迎接今年十一月的教育部本科教学评估,展示新时代华工学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、活动宗旨:让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、活动原则:以“ 知校爱校护校,争创一流学府” 为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、活动目的:调动全院师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由华南理工大学材料学院团委主办。

五、参加对象:华南理工大学材料学院所有全日制在校生。

六、活动过程安排:

1 、由华南理工大学材料学院团委于10月 10 日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则,通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在 10 月 20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。 10 月 22日举行决赛。

2 、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式,可由记者团配合学院团委的工作安排。

3 、确定比赛场地。

4 、邀请评委。

5 、10 月 20 日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签,10 月 22 日下午布置场地,10月22 日晚 7 时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准

1 、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美( 4.5 分)

2 、表述清楚,语言流畅,声情并貌( 2 分)

3 、声音洪亮,普通话标准流利( 2 分)

4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)

5 、时间限制( 0.5 分)

八、比赛流程

爱国爱校活动策划书

爱国爱校活动策划书 篇一:爱校爱国活动策划书 爱校爱国活动策划书 一、活动背景 面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和国家对自己重要性,认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的爱校爱国情感,在实践中树立正确的人生态度。 二、活动目的 1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的发展历程,感受学校的历史气息。在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到知识的重要性。 2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识,使同学们对自己的专业有更深的了解,增强对自己专业的重视。 三、活动对象:动力工程学院全体大一学生 四、活动时间:20XX年12月1日 五、活动地点:校图书馆、实训站 六、活动准备

1、图书馆管理员及实训站管理员联系,做好相应的准备工作。 2、与校报、新闻社、摄影社联系,组织好拍摄记录。 3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位。 七、活动流程 1、当日上午九点在图书馆门口集合。 2、组织部成员组织签到点名。 3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆。 4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观,参观过程中保持纪律。 5、讲解员讲解完后,自由参观。 6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实训站。 7、实训站参观流程同图书馆流程。 8、实训站参观结束后,回到图书馆门口集合,进行活动总结,然后全体解散。 八、注意事项 1、在活动过程中注意对人员的清点。 2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站 时注意安全。 动力工程学院团总支 20XX年11月20日

创业大赛活动策划方案

创业大赛活动策划方案 一、活动主题 激情创造梦想,创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位:学工处、就业办 五、策划承办单位:院学生会、“xxx”创业协会

六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长: 副组长: 成员: 2、大赛决赛评委 xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx..... 七、活动内容 (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式

1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室

*、动漫工作室 *、设计小组(打印、平面设计等)

我爱你中国演讲比赛策划书

我爱你中国演讲比赛策划书 活动引言:在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。 活动目的:作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。 活动主题:“我爱你,中国”演讲比赛 活动对象:所有西南大学的学生 活动时间:初赛: 复赛: 决赛: 活动地点:西南大学教学楼 活动内容策划:

一、制定规则:1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。 2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。 3.演讲者需要用普通话演讲。 4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 二、活动准备:1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。 2.选手选拔 3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室 4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。 5.邀请评委。 6.购买奖品,制作证书。 三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟] 2.主题演讲[3分钟] 3.即兴演讲[2分钟] 活动预算:宣传费用、300元

教室费用、1000元 工作费用、500元 会场费用、600 元 奖品费用、1500元 共计、3900元 活动感想:通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。 活动经验:这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美!

辩论赛活动策划书

辩论赛活动策划书 ,希望能帮助到大家! 篇一:辩论赛活动策划书总结怎么写活动名称:“辩一理而知天下论纵横而行万里”展我校学生风采辩论赛 活动时间:八月八日下午比赛进行 演练时间:本周六,下周三、周四晚上7:00 活动地点:直利教育学校校区本部 主办部门:直利教育市场部 协办部门:教务部、人事部 参与工作人员:王x、王x、李xx、蒋x、赵x、刘xx、胡x 活动对象:我校初一、初二全体学生 辩论主题:初赛“初中学生是否使用手机” 活动内容: (1)口号:陶情操看谁水平高 朱与黑双方齐过招 辩对错唇舌浪滔滔 论古今战火已燃烧 (2)宗旨:丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和 社交能力,让演讲、辩论成为我们直利学子的基本技能。让学生们明白当下的自己应该做什么!什么时候该做什么!为了什么在学

习! (3)大赛流程:我校初一、初二学生自愿报名参加,教师做好前期的学生积极性调动工作。随机组队,参赛队伍预计2支,详细流程见附页。 1、比赛 赛前,决定对战双方,下午进行辩论赛最终赛事,评出比赛冠军。 活动意义:辩论赛可以丰富同学们的课余文化生活,锻炼他们的思辨能力和社交能力,让演讲、辩论成为我校学子的基本技能。举办本次辩论赛能够向广大学生宣传辩论科学知识,以激发他们对辩论的浓厚兴趣,同时丰富广大学生的第二课堂生活,为我校营造良好的演讲、辩论文化氛围。为以后的各类辩论赛做好准备。 活动准备: 装饰(气球、彩带、胶带) 评委(稿纸、中性笔、请帖、评分条) 奖品(奖状、笔记本) 总体要求: 1、各队伍充分做好比赛准备,以使比赛更加精彩。 2、比赛现场的工作人员要始终保持活动现场的整洁卫生,维持现场秩序。 3、各辩论队队员要认真学习辩论的规则要求,注意辩论的礼仪。 4、各辩论队的拉拉队员,要注意自己的言行举止是否合乎辩论

知校 爱校 荣校团日活动策划书

“知校爱校荣校”团日活动策划书 一、活动引言 岁月如歌,学府华章。“巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂学府,源远流长。承接涟衡形胜,汇聚四海英良,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。吸取科技精华,弘扬人文理想,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞,十年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养数万计的各类人才,让我们牢记“仁爱精勤”的校训,倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤奋踏实,追求卓越,发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,保持“行胜于言”的作风。 二、活动主题 知校爱校荣校 三、活动目的 使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化,现状以及取得的成就有更多的了解,从而增强爱校情结,激发爱校的情感,激励同学们奋发向上,爱校之行,起于今朝。以“新气象,新发展”的实际行动,拒绝陋习,倡导健康文明的校园行为和校园文化;严于律己,营造奋发进取的学习氛围和生活环境,展现师大良好的学子精神风貌。 四、活动时间 11月5日 五、活动地点 第二教学楼202 六、活动对象

12级艺术设计一、二班 七、策划主办单位 12级艺术设计一、二班 八、前期宣传 1、通过网信部宣传,宣传委员负责海报的宣传。 2、活动预期效果:通过这次班会使我们学习效率得到提高, 让同学们深深懂得热爱学校,集体是一种神圣的情感,努力学习并自觉维护好校园,团结、互助、友爱,共建和谐校园;促进了同学们“菁菁校园,文明生活,从我做起”的主人翁意识,为同学们在新校区健康安全、文明快乐的学习和生活奠定了良好的基础。 3、经费预算 海报:10元 矿泉水:9元 共计:19元 4、注意事项:活动正式开始后,维持活动的正常秩序,包括纪律、卫生更重要的是调动活动氛围,加强配合其它各项目工作人员工作,工作按部就班,有条不紊的进行。 九、活动流程 1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾。 2、全班齐唱湖南师范大学校歌。

大学生创业大赛活动策划书全方案

大学生创业大赛活动策划书全方案 为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下: 一、活动主题 激情创造梦想,创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位: 学工处、就业办 五、策划承办单位: 院学生会、“麦浪”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长: 副组长: 成员: 2、大赛决赛评委 七、活动内容 (一)参赛要求: 参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式 1、报名阶段: 5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目; 5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训; 5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛: 5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛: 6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室 5、动漫工作室 6、设计小组(打印、平面设计等) 7、翻译工作室 8、电脑耗材、维修工作室 9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目) (四)评选规则 参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。 项目计划书评分细则如下: 1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分) 2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分) 3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分) 4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

演讲比赛策划方案(3篇)

第1篇:演讲比赛策划方案 一、活动目的: 为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“xx”演讲比赛。 二、组织机构: 顾问:xx 组长:xx 副组长:xx 成员:全体团学干部 三、主办单位:xx系团总支 四、演讲主题:“xx” 五、比赛时间:x月x日----x月x日 六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生) 七、赛程安排: 本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。 (一)、赛前准备: ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:xx) ⒉制作好宣传板报。(负责人:xx)

⒊进行报名事宜。(负责人:xx) ⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:xx) ⒌赛前注意事项指导。(负责人:xx) (二)、比赛阶段: ⒈比赛地点:xx教室 ⒉比赛时间:7:00-------10:00 ⒊场地准备:生活卫生部 (要求布置好赛场,准备好饮水等) ⒋评委安排: 本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。 评委名单:xx ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。 八、活动要求: ⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。 ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。 九、奖项设置: 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

十、比赛规则: ⒈演讲顺序由选手抽签决定。 ⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。 ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 ⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 ⒌脱稿演讲3-8分钟。 ⒍评分标准: ⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪 表形象(1分) 第2篇:演讲比赛策划方案 一、活动名称:中文演讲比赛 二、主办单位:xx学院xx系学生会学习部 三、活动宗旨 本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。 四、活动时间:x月x日--x月x日 五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

主题辩论赛活动策划方案书

主题辩论赛活动策划书 校园大学生辩论赛活动策划书 一、活动目的: 此次活动本着提高我系同学的思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神,使各系之间,学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自身能力,找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛,丰富大学生的课余生活,提高临场应变能力,为今后进入社会打下坚实的基础,能更快更好的适应社会的发展,能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识,使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习,相互促进的良好风气,打造一个属于我们大家的展示舞台。 二、活动主题:辨出口才,辩出真理,辩出风格,辨出自我 三、参赛对象及比赛形式: 1. 参赛对象:全院所有学生 2. 报名形式:由各贵系主席团组织,策划部、学习部、宣传部协助,以班级组队或个人自由组队形式报名,4人一组(不少于3人的智囊团)每队需自行选出一名成员作为领队 3. 比赛形式: (1)比赛分为初赛(4月10号左右)、复赛(前两阶段由各贵系内部组织)半决赛(5月1号左右)、总决赛四个阶段(5月15左右) (2)全程实行淘汰制,以随机抽签形式,分阶段进行比赛。

(3)由各贵系负责进行初赛、复赛阶段,获得各系前两名的团队,进入全院半决赛、总决赛 (注:请在5月1日左右前递交各贵系前两名方队的名单予我系,再进行决赛和总决赛。)参赛要求: (1)参赛队伍需随时关注比赛动态(展板),了解比赛及抽取辩题时间,做到准时参加比赛。 (2)比赛按时间计划进行,任何一方迟到10分钟,做弃权处理。 时间:由各贵系自行安排时间 地点:各系学生会办公室 四、辩论赛参赛原则 辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合国家的政策,符合校规校纪,健康向上 辩论不得做谩骂,诬陷等任何人身攻击 赛前双方签订赛前协议书,在此协议中,参赛单位有权对本场比赛的裁判和其他工作人员的安排提出异议,经组委会讨论决定是否更换,否则做弃权处理 赛后双方签订辩论赛赛后协议书,否则视弃权处理 五、辩论赛程序:(由辩论赛主席执行) 1.赛前签订协议书:由领队签订赛前协议书 2.赛前确认辩手身份 3.辩论赛开始 (1)由主持人宣布辩题,介绍参赛代表队及所持立场及出席嘉宾评委

“知校 爱校 荣校”团日活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-6947-18 “知校爱校荣校”团日活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

“知校爱校荣校”团日活动策划 书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动引言 岁月如歌,学府华章。“巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂学府,源远流长。承接涟衡形胜,汇聚四海英良,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。吸取科技精华,弘扬人文理想,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞,十年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养数万计的各类人才,让我们牢记“仁爱精勤”的校训,倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤奋踏实,追求卓越,发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,保持“行胜于言”

的作风。 二、活动主题 知校爱校荣校 三、活动目的 使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化,现状以及取得的成就有更多的了解,从而增强爱校情结,激发爱校的情感,激励同学们奋发向上,爱校之行,起于今朝。以“新气象,新发展”的实际行动,拒绝陋习,倡导健康文明的校园行为和校园文化;严于律己,营造奋发进取的学习氛围和生活环境,展现师大良好的学子精神风貌。 四、活动时间 11月5日 五、活动地点 第二教学楼202 六、活动对象 12级艺术设计一、二班 七、策划主办单位

创业大赛活动策划书

创业大赛活动策划书 一、活动主题 激情创造梦想,创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位:学工处、就业办 五、策划承办单位:院学生会、“xxx”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长: 副组长: 成员: 2、大赛决赛评委 xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx..... 七、活动内容 (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛

者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式 1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室 *、动漫工作室 *、设计小组(打印、平面设计等)

(工作计划)主题辩论赛活动策划书

主题辩论赛活动策划书 第一部分:活动策划 ●一、开展形式 为了深入贯彻落实学院学习实践活动的实施方案,更加透彻的了解和学习实践科学发展观的相关内容,深刻领会科学发展观的精神与内涵,充分发挥大学生自我教育、自我监督、自我认识的作用,提高同学们对相关文件学习的积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室、院大学生辩论协会在贯彻学习实践科学发展观的总体安排和部署的基础上,将面向全院学生举办“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动。 ●二、学习要求 参赛人员将统一由院大学生辩论协会进行组织,通过定期的集体学习,进行对科学发展观的全面学习了解,以及对相关文件精神的理解与讨论,使参赛大学生在原有的基础上有新的认识与思考。结合自身情况与周边环境,制定出适合自身的系统的学习方式。互相交流,共同进步。以便在比赛过程中辩之有理,驳之有据。始终将对科学发展观的学习认识贯穿其中,加强记忆,巩固学习成果,提高思想觉悟。 第二部分:组织策划 作为当代大学生为了能够更好的服务于社会,并且更快的提高自身的综合能力,由我院党委办公室主办,大学生辩论协会承办开展“深入学习科学发展观”主题辩论赛活动,具体事项如下: ●一、比赛人员报名 1、报名人员为全日制本专科学生。 2、由学生自愿报名。 3、报名人员思想政治过硬,热爱学院文化活动。 4、各系党总支、党支部组织学生进行报名,填写报名表,并由院大学生辩论协会予以配合。 ●二、赛题抽取 1、由院大学生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。 2、比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组,先抽取组号再进行辩题抽取;比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空,直接进入第二轮比赛。 3、两支代表队在抽取辩题时,由一支代表队抽取辩题,另一支代表队抽取正反方。 ●三、会场纪律

爱校如家活动策划书

爱校如家活动策划书 一、活动背景: 为了迎接双创,优化校园环境,建设和谐美好校园。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神,弘扬中华民族之传统美德,广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。生活劳动部策划了这次“爱校如家—系列活动”。本次活动呼吁同学们关爱自己的生活,热爱大学生活、从小事做起,从身边做起,同时在许多同学劳动意识薄弱、浪费资源等到不好的生活习惯,所以为丰富我院校园文化内涵等校园文化活动,是有浓厚的校园育人气氛,促使我们当代大学生综合素质全面提高,从而让大学生养成自觉保护校园环境,节约生活资源的良好习惯,为培养大学生的健康生活习惯和热爱劳动的意识,生活劳动部决定于在经贸经营范围内开展三次以爱校如家、环保、从小事做起、从身边做起、构建美好校园活动为主题的系列活动。做一个文明的大学生,积极投身于学校“双创”活动中。 二、活动主题: 1.爱校如家—学生动员大会(详细见相关策划书) 2.爱校如家—座谈会(详细见相关策划书) 3.爱校如家—团员民主生活大会(详细见相关策划书)

4.爱校如家—学习雷锋活动(详见相关策划书) 5.爱校如家—创文明高校主题班会(详细见相关策划书) 6.爱校如家—演讲比赛(详细见相关策划书) 7.爱校如家—还家整洁、弯腰行动 8.爱校如家—发现生活中的美(摄影大赛) 9.爱校如家—爱卫月 10.爱校如家—用微笑装家园(教室和寝室) 11.爱校如家—给校园的一封信 三、活动目的: 1、宣布雷锋月系列活动正式开始,动员经贸系全体同学向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神,维护校园卫生。在活动开展同时,丰富同学们大学精神生活同时,提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。 2.摄影大赛增强大学生艺术与审美的交流,激发大学生对摄影的兴趣,从而让我们更加关心和了解校园生活。同学们可以通过手机、照相机等去观察、体验校园的生活文化,记录青春,记录历程,让瞬间化为永恒! 3.提高同学们各方面能力,自己动手,感受过程中带来的快乐,使自己的家园更温暖心窝! 4.通过这种方式让学院领导更深一步了解同学们的需求,同

百元创业大赛策划书

东北师范大学“”百元创业大赛策划书主办单位:东北师范大学团委承办单位:大学生创业中心协助 单位: 2010年11月目录(一)东北师范大学生创业 中心简介(二)活动背景(三)活动目的(四)活 动意义一、活动背景及意义??????????????????2 二、外 联概况????????????????????? 4 (一)相关市场分析(二)宣传力度(三)商家利益分析(四)经费预算三、 前期准备??????????????????????6 (一)前期宣传(二)参赛选手创业过程中的影像资料收集工作(三)后期宣传四、活动流程??????????????????????7 (一)活动名称(二)活动时间(三)活动地点(四)参与对象(五)活动流程(六)奖励制度附表:经费预算??????????????????14 评分标准??????????????????15 监督机制??????????????????17 一、活动背景及意义(一)东北师范大学大学生创业中心简介大学生创业中心是 校团委直属的学生组织,是团市委的重点创业基地。在省领导 和校领导的关怀下,发起并成立了吉林省大学生创业联合会, 本中心当选联合会主席单位。中心设总务办公室、项目办公室、活动办公室、宣传办公室,创业研习办公室。五个办公室 分别执掌不同工作,相互协作,本着“勤奋创新、坦诚协作”的 理念,始终践行校领导对我校“本部创新、净月创业”的文化定位,大力弘扬创业精神,带领广大同学致力于创业实践活动,

为大学生创业者提供包括创业培训、政策咨询、风险投资的引入等支持,引领优秀的创业团队顺利走进成功的殿堂。大学生创业中心成为精英汇集的地方,追求专业化、高效率,具有科学严谨的管理制度、 积极和谐的组织氛围。各种大型活动旨在提高成员的综合素养、帮助其明确科学合理的职业规划。大学生创业中心期待您的加盟!(二)活动背景在当今中国经济高速发展的时代背景下,就业已经成为一个关系国民生计的严峻话题。作为在校大学生的我们,面对机遇的同时,更面对了挑战。一方面,国家未来的经济发展离不开我们的积极参与;另一方面,中国庞大的毕业生队伍让我们面临“毕业即失业”的尴尬局势。可以预见,未来巨大的就业压力,让我们不得不思考通往成功的另外途径,大学生自主创业无疑成为解决就业问题的关键环节。大学生自主创业不仅可以缓解国民就业压力,更能激发大学生创业热情,提高创业能力,使自身素质和社会适应能力得到全面提高。(三)活动目的通过举办大学生百元创业大赛,引导大学生自觉培养出创业创新意识,努力提高创业能力。百元创业大赛不仅让在校大学生学习理财知识,还让同学们体会创业的辛酸和困难,以及收获的喜悦,同时提高同学们的各种应变能力,提供给同学们一个理论和实践相结合的平台。总体来说,培养大学生创新思维,增强自身活力,丰富课余生活,使大学生更好的理解学习知识,并通过创业实践加以巩固,

学院励志演讲比赛策划书

学院励志演讲比赛策划书 一.活动主题:困难使我更坚强 二.活动目的: 为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主) 四.比赛时间及地点: 初赛:XX年11月26日晚6:30 工一b419会议室 复赛:XX年12月11日晚6:30 工一b419会议室 五.参赛要求: 1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.sodocs.net/doc/f93191453.html,邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。 6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排: 1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@https://www.sodocs.net/doc/f93191453.html,)。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程: 1.初赛 时间:XX年11月 26日晚上6:30 地点:工一b419会议室 参赛选手:各班级上报推荐的同学 演讲时间:2—4分钟

大学生活动策划书

大学生活动策划书 大学生活动策划书范文 范文一: 活动内容:国际志愿者日组织募书 活动时间:年-月-日 举办单位:XX大学XXX学院、青年志愿者协会 协办单位:XX工程学院团学支、XX工程学院、青年志愿者协会 年-月-日 关于在国际志愿者日 组织募书活动的策划书 志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美 德和雷锋精神的继承、创新和发展。XX大学XX工程学院青年志愿者协会准备在2005年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(Overseas China Education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。 附:海外中国教育基金会(OCEF) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。 一、活动背景: 1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。 二、活动目的: 弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

院青协计划于XX年X月X日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到2006年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为XX工程学院青协的传统逐届开展下去。 四、活动地点及负责人: 宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、XX大学南校区食堂前 校本部负责人:XXX 南校区负责人:XX 五、活动步骤: (一)前期准备 1.活动申请; 2.设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用; 3.设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单; 4.在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传; 5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍; 6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细 范文二: 人文学院心理素质发展部“拨开心里迷雾,携手快乐人生”座谈会活动策划书

演讲比赛活动策划书2016

演讲比赛活动策划书2016 演讲比赛活动策划书2016 主办方:测绘学院团委 协办方:测绘学院长风文学之家 策划人:长风文学之家秘书组全体成员 XX年11月3号 第一:活动名称 ----------------演讲比赛 第二:活动的目的和意义 1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活 2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力 3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。 第四:活动参赛对象 测绘学院全体学生 第五:活动地点 测绘学院103教室(待定) 第六:活动流程 1.宣传并报名阶段:11月14日~16日 宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。 ------负责活动报名。 2.比赛前准备阶段:11月14日~16日 1. 统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2. 统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点 3.邀请评委并确定能够出席的评委名单 4.购买比赛所需物品 3.比赛阶段11月17日~19日 1. 工作人员提前30分钟入场做活动前期准备工作 1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场 2. 嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作 3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词 4.社长致词后,比赛正式开始 5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布; 3.所有选手演讲结束后,请评委点评; 5.主持人公布比赛最后名次; 6.颁奖。 8. 由主持人宣布演讲比赛结束。 9. 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。 第七:工作人员安排 1.主持人 2.记分员 3.计时员 5.负责活动现场秩序维持和布场工作。 第九:评分标准

辩论比赛策划书范文4篇

辩论比赛策划书范文4篇 辩论比赛策划书范文一: 一、活动目的 二、活动宗旨 三、活动组织 主办方:畅想商学院 策划人:刘双桥周金刚 四、活动时间 辩论规则培训:2011年11月26日~31日; 物资筹备:2011年11月28日~12月1日; 比赛时间:预赛,2011年12月2日19:00—21:00 决赛,2011年12月9日19:00—21:00。 五、赛事安排 1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分 2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍 3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组; 4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。 六、活动地点 西校区3教T1教室 七、资源需要

人力资源:畅想商学院全体成员。 活动准备 一、人员安排 参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾; 2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有 问题,应及时与畅想商学院联系; 3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理 的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛; 4、工作人员需统一着正装; 5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需 物资,收好发票; 6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分 队员和评委; 7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩 论赛顺利进行; 8、比赛开始前,计时人员须带计时器和时间提示牌坐在 指定位置; 现场,保证各项道具完好无损。 二、宣传工作 1、宣传形式 制作海报在校园中张贴宣传,组织各组学员到班级宣传等。 2、宣传内容

辩论赛主办方,比赛时间、地点、辩题等。 活动流程 一、比赛形式 二、比赛要求 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有 关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛 中发挥出自己的最高水平。 4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时 剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并 立即坐下,否则酌情扣分。 三、辩论具体流程 1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始; 2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场; 3、主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾; 预案; 5、主席请正方一辩开篇立论,辩论正式开始; 6、辩论环节结束后,主席请嘉宾对比赛作点评; 7、嘉宾点评时,工作人员从评委处领取比赛结果(最佳 辩手和获胜方),递送给主席; 8、主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方;

大学活动策划书范文

大学活动策划书范文 篇一:大学文艺活动策划书2篇 一.活动目的: (1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛; (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息; (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备. 二.活动主题: (1)环境工程学院学生会内部联谊活动 三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员 四.活动时间:三月中下旬 五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅 六.活动内容: (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议; (2)对活动以各种形式进行宣传; (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可) (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结; (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定. 篇二:大学团日活动策划书 一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意.如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢? 二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么 三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好. 四、活动时间:10月31日(周三)pm7:00 五、活动地点:商学楼606 六、活动流程: a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等). b)开场歌曲:《让世界充满爱》 c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛) ⑴抢答题 规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分. ⑵合作游戏 规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟. ⑶必答题

创新创业大赛策划书

创新创业大赛策划书 一、活动背景 在自主产权高度重视的今天,菏泽学院为进一步推动学院创新创业人工作的发展,实现中国以及中华民族 伟大复兴,同时营造学校积极创新创业的向上分为,引 导和帮助学生树立创新意识,培养创新能力,锻造创业 精神,同时也为了参加全国大学生创新创业大赛,选拔 优秀项目和团队打下牢固的基础,决定举办菏泽学院大 学生创新创业大赛。 二、活动目的: 让更多的同学通过参与活动来,展现自己的想法,发挥自己的创意。同时此次活动也是为了能够更好地帮 助菏泽学院广大同学树立正确的人生观、学习观、成才 观,确立正确的奋斗目标,拓展在校大学生的知识面, 提高当代大学生的综合素质,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力,丰富同学们的课余生活,提供实践、 交流和学习的平台,同时通过培训选手撰写创业项目计 划书,让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能 和热情,鼓励广大大学生积极参与自主创新,投身创业 实践,帮助广大毕业生进一步了解形势,把握政策,感 受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注

和支持,提升大学生的就业能力和创业素质,增强大学 生就业创业的信心,引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。同时也是为了 培养广大同学对创新创业的热情,让全校积极的投入到 创新创业的活动中来。 三、活动主题:创新自强自主中国梦 四、主办单位 承办单位:菏泽学院助学联合委员会 协办单位: 支持单位 活动对象及方式: 参与对象:全校学生 参与方式:团体,每个学院1-2队,每队4-7人 五、活动时间 报名时间:2018年11月5日至11月6日 培训时间:2018年11月15日晚 初赛作品上交时间:2018年11月22、23日 决赛时间:2018年11月25—11月26日 六、活动地点: 培训地点:锦苑餐厅4楼 初赛作品审批地点:锦苑餐厅4楼助联办公室 七、活动流程:

活动策划演讲比赛策划方案大全

活动策划演讲比赛策划方案大全 每一次演讲都会有一个主题,那么主题演讲比赛应该怎么进 大家分享,来欣赏一下吧。 演讲比赛策划书1 ●演讲主题:“三个代表”指引我成长 ●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。 ●赛前准备工作: 1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30 赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。 评分标准 5、奖项设置: 个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数 6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想 7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。 二、比赛活动准备 1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。 2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。 3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到 5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责 6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支) 7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看 ●比赛过程 并且由我们印刷评分表 2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理) 3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩) 4、比赛结束后,请领导颁奖。

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