教育培训机构员工手册教案资料

教育培训机构员工手

册

员工手册目录

一、总则

二、考勤管理规定

三、手机使用制度

四、教职工着装及仪容仪表管理规定

五、薪酬制度

六、考核规定

七、聘用及岗位管理

八、培训制度

九、人事档案管理制度

十、保密制度

十一、奖惩制度

附表：岗位职责及绩效考核办法

一、总则

1. 为规范学校的人事管理，特制定本规定。

2. 本学校员工的聘用、考勤、休假、行为规范等事项均按本规定办理。

3. 本学校各级员工，均应遵守本规则各项规定。

二、考勤管理规

1、考勤时间

1.1 教务人员工作时间：

1.2 教务人员实行轮班单休，休息日安排在周末，周末需至少留两名在岗

1.3 行政、财务、平面人员工作时间：9:00——18:00，午休时间为

11:30——13：00

1.4 厨师工作时间：13:00——19:00，月休2天，休息时需找替班人员。

1.5 保洁工作时间：9:00——18:00，周休一天，休息日原则上不可安排在周末，休息需提前两天报备。

1.6 前台顾问工作时间：9:00——20:00，周休一天，咨询顾问实行早晚班制，保证每天至少有一名咨询顾问人员在前台，具体轮休由部门内部自行商榷，休息人员提前报备人行部。

1.7 兴趣课授课教师工作时间13:00——20:00，周休一天，原则上兴趣课专职教师休息日不应安排在周末；

2、考勤管理

2.1 签到

2.1.1 学校实行员工上、下班打卡制；

2.1.2 不按照学校规定指纹属违纪行为；

2.1.3 伪造或篡改考勤记录一经发现立即解除劳动关系；

2.1.4 因考勤机故障、事故原因，造成员工未按时打卡，到人行部报备；

2.1.5 上下班未打卡，要及时填写《未按时打卡情况说明》；未打卡者且无《未按时打卡情况说明》视为旷工半日；上下班均未打卡且无《未按时打卡情况说明》的，视为旷工一日。

2.1.6《未按时打卡情况说明》最晚不超过第三天下班之前，递交人事部核准，逾期不交者人事部不再接收，将按旷工计入考勤。

注：如遇特殊情况需到人事部备案，由人事部统一交请人行部主任审批，不得越级审批。

2.2、因公外出

2.2.1 非市场人员因工作外出办理业务，须提前填报《因公外出单》，说明具体外出事由、外出时间，经部门直属领导签批后，报人事部；

2.2.2 如实际外出时间与预计外出时间差异较大，须部门最高负责人补充签字；

2.2.3 不足一天的因公外出，进出学校都要在学校打卡机打卡，作为因公外出的补充考勤；

2.2.4 非市场人员直接出行的，须到达目的地进行钉钉签到。

2.3 迟到、早退

2.3.1 迟到或早退10分钟（含）以内，每次扣罚20元；

2.3.2 迟到或早退10分钟---30分钟（含），每次扣罚30元；

2.3.3 迟到或早退30分钟以上，每次扣罚50元；

2.3.4 早退1小时（含）以上扣除半日基础工资；

2.3.5 极特殊情况需及时报备人事部并由主管领导、人行部主任签字送往人事部存档。

2.4 旷工

2.4.1、无正当理由，未办理请假手续或假期已满未办理续假手续而擅自不到单位上班者、虽然请假但未经批准而擅自离开单位或不到单位者均为旷工。

2.4.2、旷工一天扣罚二天日工资，月累计旷工3天（含）以上的，属严重违纪，学校将对当事人扣除当月全部薪资、辞退并保留追究赔偿的权利。

2.5 事假

2.5.1 员工请事假应提前一天向所属部门提出请假请求，经核准同意后方可休假；事假为无薪假期。

2.5.2 事假以半天为单位，不足半天的按半天计，超过半天不足一天的按照一天计入。

2.5.3 请事假应填写《请假单》，事假天数在1天（含）以内的，须经部门负责人批准，交由人事部备案；事假天数在1天至3天以内的，须经部门负责人批准、人行部主任批准，交由人事部备案；连续事假超过3天（含）以上的，须报校长批准，并报人事部备案。

2.5.4 因突发事件未能事前填写《请假单》，须电话向直属领导请假，并由直属领导告知人行部备案，待请假人到岗后两日内向人行部补交《请假单》，逾期将不再受理并按旷工处理。

2.5.5员工在试用期内或提出辞职后的离职通知期内不允许请事假，特殊

情况由人行部主任审批。

2.5.6事假≤5天，扣除所对应的基本工资。

2.5.7事假≥5天，扣除事假工资、相对应天数的岗位工资

2.5.8实际出勤天数≤10天，社保费单位部分和个人部分都由员工承担。并按照实际出勤天数发放基本工资及岗位工资。

2.5.9 事假超过60天，除工伤情况，可根据工作情况由学校酌情处理给予调岗。

2.6 病假

2.6.1 员工因病请假，须填报《请假单》，且附上医院出具的诊断或医嘱等相关书面证明，必要时人行部有权到相关医疗机构核实，以决定员工的病假是否有效。无效病假一律视为无薪事假；

2.6.2 病假享受基本工资40%发放，如无医院出具的诊断或医嘱等相关证明按照事假处理。

2.6.3 病假超过5天（含），须提供三甲医院的诊断书或病历等相关证明；

2.6.4 病假≥一个月（自然月）按40%发放基本工资。

2.6.5 员工具体医疗期限根据员工本人实际参加工作年限和在本单位工作年限确定。病假超过60天的，将根据工作情况由学校酌情处理给予调岗。

2.6.6 所有病假均以书面凭证审核为准。

2.6.7 急病：员工若因病当日不能到学校上班，除极特殊情况下应提前口头、微信、电话、钉钉等方式通知其主管，以便主管安排他人顶替；

2.6.8 重症：因病情严重无法及时将《请假单》交至部门，除极特殊情况下应电话通知部门主管或委托家人第一时间完成请假手续；如有意外事故等发

生须医院救治时，待情况稳定后及时报告人事部。

2.6.9 急诊病假证明应在生病即日起四十八小时内办理请假手续；

2.6.10 医嘱建议休息天数含周六日及法定节假日，如遇周六日及法定节假日，假期不再叠加、顺延。

2.7 值班

2.7.1为保证能及时有效的应对突发状况，学校将安排校领导和教职工进行公休日的日值班、工作日的晚值班；值班不属于加班，员工应服从值班安排；

2.7.2 所有教职工须按值班表进行值班，并按要求填写和交接《值班记录》，值班工作由人行部监督执行；

2.7.3 如值班人员有调整，值班员工须自行协调好对调员工，提前填写《值班变更单》，报人事部。

2.8 考勤统计

2.8.1 人行部负责考勤统计工作，最晚于次月3日下班前根据打卡机、《请假单》、《加班申请单》、《出差审批单》、《因公外出单》、《未按时打卡情况说明》、《值班变更单》，按照部门做出《月份考勤表》、《缺勤扣款表》（本人确认），经人行部主任审核、部门负责人及财务部主任进行审核、校长批准后报人事部，作为工资制作的依据。

2.8.2 人事部最晚于月末最后一天将以上各类考勤表单提供给校长。

2.9 日工资的计算公式

日工资=（月基本工资+岗位工资）?26??实际出勤天数

2.10 缺勤工资

2.10.1事假工资=日平均工资??事假天数，事假不足4小时的按半天计

算，超过4小时不足8小时的按1日计算。

2.10.2 病假工资：日平均工资??40%??病假天数（有病例、诊断）

三、手机使用制度

1、适用范围

学校销售部门员工。（包括市场销售团队）

2、管理要求

2.1 学校给员工配发的学校手机及SIM卡产权归学校所有。领用人应当明确学校手机是学校安排的工作设备，领用人只有按照学校规定在一定范围内使用的权利。不需要使用学校手机办理指定工作的员工一律不得领用学校手机。

2.2 根据学校要求，由行政人员就学校手机派发情况进行登记。包括但不限于领用人姓名、职位、领用时间、手机的电话号码、该电话号码的注册信息等。

2.3 学校手机自领用起必须保持24小时开机，上班时间保持通畅。若手机发生（损坏、丢失等）暂时不能使用时应立即安排其他手机保证通话的可持续性，并及时回复客户。同时向上级反映情况。

2.4 领用人不得用此手机发布损害学校形象、利益的消息，不得用此手机从事违法违规活动。

2.5 领用人不得滥用学校手机下载与工作无关的软件，以免影响正常工作进展。

2.6 领用人应当爱惜学校手机，最大限度发挥学校手机的有效价值。学校手机使用寿命为三年，自首次使用日期开始算起。学校手机没有达到学校的使用年限，除不可抗力、意外事件等非人为因素除外，领用人应当负全责，修补替换或等额赔偿。

3、绩效考核标准

3.1 学校手机是维护和拓展客户的平台，根据学校规定和要求，领用人应当将其负责维护的客户信息录入手机，并主动、及时地添加、更新客户信息，及时接听客户电话，回复客户微信、短信、邮件等。

3.2 学校将不定期地检查领用人对学校手机的使用情况。检查内容包括但不限于通话记录、短信记录、微信聊天记录、推送文章向客户宣传的情况等。

3.3 领用人应当定期的向学校汇报自己领用的手机上保持常态联系的客户信息和客户数量，由学校对各类信息进行汇总。

3.4 每周采集精准客户信息量为20个。要求为：客户对机构各类教育模块或其中一项有强烈愿望，一周内与客户进行过有效的营销沟通。20个客户中至少有25%的客户进行电话或微信邀约上门，参加试听课或者对各个模块的深入了解。

3.5 每周对老客户进行回访情况。

3.6 每周对新客户的机构宣传情况。

3.7 员工离职时，应确保手机通讯录好友达到离职前一周上报的数量，且是学校有效的客户活粉。在工资待发放期间，没有任何客户反应，因员工离职产生的对学校的负面影响。

四、教职工着装及仪容仪表管理规定

1、在校职工的着装及仪容仪表要求

所有在校教职工工作期间必须按照规定统一着工作装。工装应经常换洗，不得出现掉扣、错扣、脱线、破损、污损现象。在校教职工要保持良好的精神面貌，注意仪容仪表，穿着整洁、大方、得体。

1.1 男教职员工

仪容仪表标准：在校期间，男教职员工头发需梳理整齐，前不过眉，旁不过耳，后不盖衣领。不可染色彩夸张、鲜艳的头发，不可剃光头，不可佩带夸张饰品。

着装标准：春夏季上身应穿着学校统一发放的短袖POLO衫或者长袖棒球服，下身配深色裤子。不得穿背心、大短裤、拖鞋、凉鞋、运动鞋。秋冬季应着学校统一发放冲锋衣，深色裤子。

1.2 女教职员工

仪容仪表标准：在校期间，女教职员工不可染色彩夸张、鲜艳的头发。发型力求简洁、明朗、大方。上班期间忌浓妆艳抹，忌喷洒过浓香水，忌佩戴夸张、珠光宝气的饰品。不可涂色彩艳丽的指甲，忌在指甲上贴钻。

着装标准：春夏季上身应穿着学校统一发放的短袖POLO衫或者长袖棒球服，下身配深色裤子或裙子。秋冬季应着学校统一发放冲锋衣，深色裤子。入校女教职员工一律不得穿奇装异服，不得穿吊带装、细带裙、低胸装、露背装、露脐装、无袖装、超短裙及短裤（裙长不短于膝盖以上5cm），不穿过透或过薄的服装，不穿高于8cm以上的细跟鞋、拖鞋、运动鞋。

2、工装的定制及发放管理

2.1、试用期员工、临时用工、兼职人员、劳务人员学校不予发放工装，并遵守学校教职工着装及仪容仪表规定。

2.2、七天试岗期后，员工需到人行部填写《工装定制申请表》（见附表1），由人行部进行采购，学校将按季节为试用期满员工发放应季工装。

2.3、员工不得擅自改变工作装样式；员工对学校配发的工装有清洗、修补和保管的责任；未到换发期，工装丢失或破损不能穿着时，需填写《工装定制申请表》报至行政部进行再次购买，费用自理。

3、工装的扣款标准

领取新工装后因个人原因提出离职者，因工作能力有限或违反学校制度、损害学校利益被学校提出解除劳动合同者，将在工资结算时扣除相应的工装费用（工装归个人所有），扣除费用详见下表：

（服装价格随市场行情变化，如有调整另行通知）

4、处罚措施

本管理办法自即日起执行，人行部不定期对员工的日常着装及仪容仪表进行监督检查，违反以上规定者，第一次警告，第二次罚款50元/项（仪容仪表记作一项，着装标准记作一项），如同一教职工在一个月内违反规定3次或3次以上，连同部门主任，每人每次追加缴纳罚款100元，并通报批评。罚款需

在3个工作日中交到财务部，并将财务部开具的收据交到人行部，收取的罚款计入公益活动款项中。如员工拒绝缴纳罚款，则罚款费用从当月工资中扣除。

望各部门负责人要积极配合、率先垂范，并督促属下员工遵守以上规定。本规定最终解释权由人行部负责。

五、薪酬制度

1、由学校依据年度经营计划与方针，统一制定薪酬计划和调整工资管理制度，经校长批准后执行。

2、员工薪酬构成分为基础工资、岗位工资、绩效工资等几部分。学校将每月实行绩效考评，根据绩效考评的结果确定员工每月薪资总额。根据学校的业绩情况及考核结果，可酌情给予员工发放奖金。

3、工资报酬实行保密管理，任何管理人员及相关工作人员非因履行工作职责之需要，不得向第三方泄露所获悉的学校薪酬结构；任何员工不允许以任何方式询问、议论他人的薪资报酬，并不得向他人泄露自己的薪资报酬。凡违反者学校将作为严重违反劳动纪律者处理。视情节严重予以罚款500~1000元，直至开除处理。

4、薪酬与效益挂钩原则：业务人员的收入水平与其本人的业务完成额直接挂钩；非业务人员的收入水平与本人的工作绩效及部门任务指标完成情况相关联。

5、发放和领取：员工办理入职手续，并在某岗位工作，人行部按照当月实际出勤天数和员工薪酬标准为员工核算当月工资，代扣个人所得税后，在次月20日发放。员工可在次月21日上午10时后到人行部领取工资条。

六、考核规定

1、员工考核分为月度考核、季度考核、晋升考核等，主要针对员工品

德、能力、考勤及绩效等方面进行综合考查。

2、员工考核是员工聘用、岗位确定、职级升降、薪酬增减等方面的重要依据，学校将按照“公平、公正”的原则对每位学校员工进行考评。

3、各部门、各职位具体考核标准按各职位工作内容及要求另行规定。学校对绩效评价不达标者，视为不胜任本岗位工作，学校将有权扣发全部绩效工资、奖金的权力，并且保留调整其固定薪资额度的权力。

七、聘用及岗位管理

1. 新员工招聘管理

1.1 本学校所需员工，一律按照公开、公平、公正之原则公开面向社会招聘或内部晋升。

1.2 本学校聘用各级员工以学识、品德、能力、经验适合于工作岗位需要为原则。

1.3 新进员工的聘用，根据工作需要，由各部门填报《人才招聘申请表》报人行部统一安排招聘；人行部将在收到简历后进行简历筛选及初试，合格者人行部将安排相关部门负责人进行复试，主任及以上级别或有特别需求者须经过校长第三次复试后方可录用。

1.4 复试合格者人行部将对其学历证明等进行资格审查并通知其到指定医院进行体检。必检项目有：肝功能、B超、心电图等。经检查有乙肝等传染病、有重大病史的学校将不予以录用。

1.5 新进员工通过审核及体检后，经学校领导签署同意聘用意见后，由人行部办理试用手续。

1.6 新进员工入职前应接受入职培训，并办理入职手续，包括但不限于以下资料：一寸照片2张，身份证原件及复印件，毕业证原件及复印件，学位证

原件及复印件，资格证书原件及复印件，户口本首页及本人所在页复印件。

《入职登记表》必须在到职当日填写，由部门负责人写明薪资待遇和使用期限后在当日送交人行部门备案。

2、岗位管理

2.1 人行部与新进员工签订《劳动合同》，首签期限及所含试用期期限的比例按《劳动法》有关规定办理：最长不得超过6个月。除特别在劳动合同中注明者外，一般员工试用期为1-3个月，员工在试用期内品行或能力欠佳不适合工作者，学校可随时停止试用。表现优异之员工可由部门负责人提出申请，经校长批准，在试用期申请提前转正。试用期内累计迟到、早退6次（含）以上、累计病、事假3天以上者，不得提前转正。

2.2 新进员工试用期结束前两周内，由部门负责人完成试用期考评，交人行部报校长签署意见后，决定是否留用及留用方式。确定留用人员由人行部发出《转正通知单》，人行部与其签订劳动合同并办理正式聘用手续及国家规定的各项保险。确定不留用人员由人行部提前一周通知其离职。

2.3 学校基于业务上的需要，可调动员工的职务或服务地点。各部门主管依其管辖内所属员工的工作态度、学识和能力，可向人行部进行推荐。经校长批准签字后由人行部填写《岗位调动单》，并下达至员工本人。调岗员工接到调任通知后，按要求需在2个工作日内办理交接手续就任新职。交接工作完成后由员工本人携带《岗位调动单》到新部门办理入职手续。

3、解除劳动合同

本学校通过以下途径与员工解除劳动合同：（1）立即解除劳动合同；（2）提前书面通知解除劳动合同；（3）员工辞职。

3.1、立即解除劳动合同：

在下列情况下，本学校有权立即解除与员工的劳动合同而无任何经济补偿，并有权视情况要求赔偿或给予相应的经济处罚：

A、疏忽职守或违章操作或擅离职守导致学校或他人生命财产蒙受损害者；

B、违反操作规程，损坏学校设备、浪费原材料、能源，造成经济损失达5000元以上的或未履行岗位职责及工作流程要求，造成学校财产损失达5000元以上的；

C、涂改重要文件或损坏重要公物者；

D、贻误工作或擅自变更工作方法，使学校蒙受重大损失者；

E、在与学生家长和客户共事中，服务态度恶劣，被学生家长或客户以此为由终止与学校合作，或有损害客户利益行为的；

F、对同事暴力威胁、恐吓、妨害团体秩序者或殴打同事、打架斗殴者；

G、直接或间接在外从事与本学校业务相近/相同或竞争的业务者；

H、连续旷工或全年累计旷工触犯规定者；

I、偷窃、侵犯他人或学校财物，经查属实者；

J、滥用职权、违反政策法规、财经纪律，使学校遭受重大损失者；

K、有贪污受贿、行贿受贿、敲诈勒索、赌博贩毒以及其它违法行为者；

L、故意煽动员工罢工或罢工者；

M、吸食毒品或其他代用品者；

N、携带枪支、炸药或其他危险违禁品进入学校者；

O、泄露学校机密，致使学校蒙受重大损失者；

P、伪造或滥用学校印鉴，在外行骗者；或利用学校名义在外招摇撞骗，致使学校名誉或经济蒙受损失者；

Q、参加非法组织者；

R、因盗窃、赌博、打架、流氓等行为而违反社会治安、受到公安机关的拘留者；受到刑事控诉而被法院判定有罪者；违反政府的有关法令者；

S、违反学校纪律被记过两次者；

T、其他同等错误者。

3.2、员工符合下述情况之一的属于严重违反学校劳动纪律，学校可以依照《劳动法》和《聘用合同》的规定单方面解除双方的劳动合同关系，并且不支付辞退补偿金。

A.违反《聘用合同》所列的劳动纪律，给学校带来较大的经济损失或商誉损失的；

B.蓄意或轻率导致学校设备或物品材料较大损失者；

C.不服从领导合理安排，屡劝不听者；

D.对学校/部门组织的培训，无部门负责人的同意或正当理由，累计三次不参加培训的；

E.未履行学校规定请假手续不到岗或超过请假期5天不到岗也未有任何书面说明的；

F.犯有其它严重错误，符合解聘条件的员工，按照学校及各部门具体规章制度规定执行。

3.3、员工辞职

A 正式员工辞职须提前一个月向本部门负责人提交辞职报告并填写《员工离职申请表》，报给人行部备案，经部门负责人批准后生效。

B 试用期员工辞职须提前一周向本部门负责人提交辞职报告，并报人行部备案。

C 员工在离职通知期内与各有关部门办理清楚所有离职手续，如员工有欠学校财物款的，须在离开学校前还清所欠所有财物，如员工在辞职前给学校造成了一定的财产损坏或经济损失，须在离开学校之前依照相关规定给予学校相应赔偿，学校并保留向其继续追讨的权利；由员工本人提出辞职解除劳动合同的，本学校不支付其经济补偿金。

D 未按以上相关要求办理辞职，学校有权扣除该员工一个月工资作为经济补偿。

4、解聘程序。

4.1、解聘试用人员

A）根据《聘用合同》相关条款的规定，学校对试用期员工可以随时解聘；

B）部门负责人直接向该等试用人员发出解聘通知书，部门安排工作交接后，填写《工作交接清单》，报人行部备案；

C）离职当月工资于下月发放工资之日统一发放。

4.2、解聘正式员工

A）根据《聘用合同》或学校规定对不符合继续在岗工作条件的员工，由直接负责人填写《解聘员工申请表》，校长签字同意后报人行部，必要时应提供该员工以往的《员工违规行为处理意见表》。人行部根据相关法律规定、学校规定以及双方的《聘用合同》对部门的解聘申请确认后，由人行部在2个工作日内向该员工发出正式的《解聘通知书》，通知书中将写明解聘理由和处理方法及依据；

B）被解聘员工持《解聘通知书》，依照学校离职人员管理办法的规定开始工作交接以及离职。

5. 离职员工须在规定时间内办理离职手续，进行工作交接，逾期不办理者视为自动离职。

八、培训制度

1、为提高员工素质和工作效率，加强员工的品德教育及知识技能的培训，学校根据各部门工作需要及工作性质开展具体的岗位培训，员工应积极参加，不断更新知识、提高技能，对于学校要求必须参加的相关培训，如无正当理由，员工不得缺席；如确有困难不能参加者，须按相关请假制度之规定提前向部门负责人或人行部提出申请。

2、员工培训分为岗前培训和在岗培训。

2.1、岗前培训：学校新招聘员工在上岗前均须接受岗前培训，岗前培训主要包括：

A、学校简介及企业文化

B、学校的规章制度

C、学校课程简介

D、学校课程特点

E、员工将入职之岗位要求及工作规定流程等专业知识

2.2、在岗培训：学校通过在岗培训制度，为开发员工的潜在能力、提升员工价值提供条件，在岗培训的主要形式有：

A、定期或不定期的培训班

B、在线学习，外派学习等其它培训方式

3. 员工岗前培训不合格者不得录用，累计三次在岗培训不合格者由人行部提请校长同意后予以降薪或降级处理。

九、人事档案管理制度

1、员工自进入学校之日起，人行部将为其建立人事档案。内容包括：《入职登记表》、应聘申请表、个人简历、面试评分表、身份证及学历证明等相关证书的复印件、员工薪金确定单、个人健康体检报告、岗位职责说明书、绩效考核说明书、员工户口本及本人所在页复印件、转正申请审批表、转正考核审批表、工服费用说明确认书、新员工入职培训成绩表，员工保密协议书等情况的书面材料。

2、员工档案所需材料由人行部负责收集整理，所有员工应给予充分配合，提供真实有效的证明材料。如有提供虚假材料者，学校将按照有关规定严惩。

3、所有员工之人事档案由人行部专人管理，档案管理人员必须严格遵循保密的原则，对人事档案的内容不传阅、不散布、不议论、取阅时不在外滞留，不得将任何人的人事档案私自带出学校。

4、其它部门主任以上级别之人员如确因工作需要需查阅人事档案，须提出书面申请，经人行部经理、校长签字同意，档案管理人员将档案中无关内容撤出后，方可在人行部借阅；借阅人不得将档案带出人行部。

十、保密制度

1. 学生资料、价格策略、商业计划、未公开的课程体系等涉及学校利益及知识产权的，均属于学校技术及商业机密。学校所有员工均有责任与义务保守学校技术及商业机密。

2. 所有以学校名义对外发布的宣传推广资料、产品信息、技术资料等，必须获得管理层相关负责人的书面批准，方可由指定部门委派专人对外发布。如有违者，其行为则视之为故意泄密，学校将按照人力资源奖惩制度予以严肃查处。

3. 掌握学校相关机密资料的员工，不得以任何方式把学校资料及商业机密告知其他学校或个人，包括本学校内部与自身业务无必然联系的其它员工。如有违者，其行为则视之为故意泄密，学校将按照人力资源奖惩制度予以严肃查处。

4. 为保证存储商业机密的计算机、文件、优盘等不会轻易泄露，学校对涉及机密的文件、光盘等实行专人管理、借阅登记的制度；同时储存涉及技术及商业机密的计算机均应进行加密保护及屏幕保护加密。此两项密码除使用者本人拥有外，应向本部门负责人备份，不得泄密给其它部门或个人。如有因密码泄露而导致严重后果者，其行为等同于故意泄密，学校将按照人力资源奖惩制度予以严肃查处。

5. 未经学校管理层同意，员工不得随意将可能涉及学校秘密的文件、数据等带离学校（包括带回家中或是其它地方）。如有违者，其行为则视之为故意泄密，学校将按照人力资源奖惩制度予以严肃查处。

6. 经管理层批准，可将涉及学校秘密的文件、数据带离学校的员工，必须采取必要的安全防范措施，保证相关资料不被泄露。如因失窃等因素而导致学校的机密泄露，学校将对相关责任人按“玩忽职守”予以经济或行政处罚。

7. 禁止任何非本学校员工在任何时间内非经允许使用本学校的计算机等办公设备，在确有需要使用本学校计算机等办公设备，须由本学校正式员工向本部门负责人提出申请，取得同意后方可在指定区域内使用，负责申请之员工须保证使用人不能访问涉及学校机密的任何内容。如有违者，其行为将视之为故意泄密，学校将按照人力资源奖惩制度予以处罚。

8. 所有员工不得随意拷贝与自身业务无关的文件（文档），复印或用其他方法取得客户资料、价格策略、计划、未公开的课程体系等技术及商业机

辅导班培训教育员工手册

辅导班培训教育员工手 册 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-

培训学校教育员工手册 目录 考勤制度: (3) 制成日期： 2015.1.1 制成： 存档：2015.1.1 存档：教务处 总则 第二条适用范围与目的 本制度适用于学文教育，为加强本中心内部管理，维持良好的工作氛围，为各部门做好本职工作和提高工作效率创造良好工作环境，根据国家有关规定，结合学文指导中心的实际情况，特制订本制度。 第一章入职制度 第三条新员工入职 新员工进入学校的第一天需要到办理有关入职手续，原则上试用期为2个月，试用期间签订试用期合同。试用期过后签短期员工劳动合同或者正式劳动合同，并享受相关福利待遇。 第二章考勤制度 第四条签到 公司员工在工作日内上、下班时均需签到登记。员工上下班不得代签。第五条工作日和工作时间 公司实行每周六天工作制，一般情况下上班时间为： 周一～周五：17：15－20：00 周六： 8：00－11：15 12：50－16：00

（备注：一般情况下每周日休息）(周六中午例会必须参加) 第六条迟到、早退、旷工 在规定上班时间以后到岗为迟到；在规定下班时间以前无故离岗为早退；未经批准不上班视为旷工。 上班迟到每次扣5元 迟到、早退及中途无故离岗者一小时以上两小时以下的，按旷工半天计；迟到、早退及中途无故离岗者两小时以上以旷工一天计。 当月累计迟到（或早退）3次，视为旷工半天，扣除3次迟到15元后另外扣除半天薪资。 第七条全勤奖 员工每月无迟到早退旷工者，给与全勤奖。 第三章工作制度 第七条工作内容 严格遵循岗位责任制，及时有效地做好本职工作，并认真完成临时性的工作任务，不相互推诿。 第八条工作要求 工作时间不允许浏览与工作无关的其他任何网站，不在工作时间聊天；如有工作需要，方可使用聊天工具。开始工作后严令禁止使用手机，一经发现，无论是否给学生查资料还是查作业，均扣10元。 严禁长时间接听私人电话置学生于不顾或者打骂学生。一经投诉，视具体情况予以警告或者扣除10元，严重者予以开除。 第四章请假制度 第九条请假原则 员工事假须遵循不影响公司正常运作及事先请假两个原则。 由于工作时间和小学放假时间挂钩，原则上不准请假，若必须请假者，按照当日底薪双倍工资扣款。如老师事先请假并声明有人可代替其工作，在不影响公司正常运转的情况下不扣薪资。 第五章休假制度 第十条法定节假日的休假 根据小学放假时间进行适当调休。 第六章离职制度 第十一条离职申请 每位老师离职需提前30天，以书面形式向负责人申请离职。 第十二条离职手续 离职老师在申请离职后的7天之内把工作交接清楚，经教务部、部门主管及分校负责人签字确认无误后方可离开公司，否则扣除当月基本工资。 第七章保密制度 第十三条保密要求

公司员工手册

员 工 手 册 杭州******有限公司2016年10月

目录 序 (3) 第一章在职管理 (4) 第二章考勤管理 (6) 第三章薪资福利 (7) 第四章员工异动 (11) 第五章劳动纪律 (12) 第六章奖惩规定 (14) 第七章其它 (17) 第八章附则 (17)

序 我们竭诚地欢迎您加入**科技这个大家庭。 我们以您能成为我们的一员为荣，并希望您能与我们长期共事，为达到我们共同的目标而努力。我们相信，只要大家敬业爱业，彼此真诚合作，本公司将成为行业中的领导者。 本手册根据国家有关法律法规及公司发展状况而制定。它是公司劳动合同不可缺少的组成部分，而且是您在公司工作的重要指南。请您仔细阅读手册，它将向您介绍公司为员工提供的各种福利、服务、机遇、必须遵守的纪律及行为规范。您应严格遵守和执行本手册的各项规定。任何员工如对本手册有任何疑问，可向综合管理部提出，我们非常乐意为各位释疑。 本手册适用于**科技所有公司的员工。 每位到职员工均获发员工手册，员工手册仅供内部参考，为公司保密资料，员工应妥善保管，不得将其遗失、借阅或复制给他人，员工在职期间应小心保存员工手册，并在离职时完整交还于综合管理部。 如果制定本手册所依据的国家政策和相关法规发生变化或因公司发展的需要，公司综合管理部将适时对本手册进行修改和补充，并以日后公布为准。

第一章在职管理 第一条入职及档案管理 1、劳动合同 根据《劳动法》规定，公司与员工签订劳动合同。劳动合同是公司与员工本人在平等自愿的基础上签订的，具有法律效力。 劳动合同期限及试用期均以员工签署的合同为准。 2、人事档案 新员工必须在进入公司前办妥原单位离职手续。如员工未能在规定时间内提供离职证明，公司将无法录用。 如果需要将个人社会档案转移至公司指定机构存放的，请在第一时间与综合管理部联系。 综合管理部将为每位员工建立一份公司内部员工个人档案，由专人保管，它是员工晋升、调资的依据。员工个人档案包括如下资料： （1）个人简历 （2）本人一寸照 （3）员工登记表 （4）入职人员审批表 （5）各类有关证件的复印件 （6）原单位离职证明 （7）劳动合同 （8）员工手册确认页 （9）有关员工的考评记录，培训记录，休假记录，奖惩记录等 所有和工作有关的个人情况变化，须在变化后一个月之内报综合管理部备案，包括：（1）家庭住址的变更 （2）家庭内部状况的变化(如结婚/生育/离婚/家属死亡等) （3）通过进修得到的各类学历或培训证明 （4）女员工的妊娠/预产期 （5）劳动能力的变化 （6）身体遭受损伤的状况 （7）其它有关情况 未报告已发生的情况所造成的个人损失，将由本人承担。

教育培训机构员工手册

员工手册目录 一、总则 二、考勤管理规定 三、手机使用制度 四、教职工着装及仪容仪表管理规定 五、薪酬制度 六、考核规定 七、聘用及岗位管理 八、培训制度 九、人事档案管理制度 十、保密制度 十一、奖惩制度 附表：岗位职责及绩效考核办法

一、总则 1. 为规范学校的人事管理，特制定本规定。 2. 本学校员工的聘用、考勤、休假、行为规范等事项均按本规定办理。 3. 本学校各级员工，均应遵守本规则各项规定。 二、考勤管理规 1、考勤时间 1.1 教务人员工作时间： 1.2 教务人员实行轮班单休，休息日安排在周末，周末需至少留两名在岗 1.3 行政、财务、平面人员工作时间：9:00——18:00，午休时间为 11:30——13：00 1.4 厨师工作时间：13:00——19:00，月休2天，休息时需找替班人员。 1.5 保洁工作时间：9:00——18:00，周休一天，休息日原则上不可安排在周末，休息需提前两天报备。 1.6 前台顾问工作时间：9:00——20:00，周休一天，咨询顾问实行早晚班制，保证每天至少有一名咨询顾问人员在前台，具体轮休由部门内部自行商榷，休息人员提前报备人行部。 1.7 兴趣课授课教师工作时间13:00——20:00，周休一天，原则上兴趣课专职教师休息日不应安排在周末； 2、考勤管理

2.1 签到 2.1.1 学校实行员工上、下班打卡制； 2.1.2 不按照学校规定指纹属违纪行为； 2.1.3 伪造或篡改考勤记录一经发现立即解除劳动关系； 2.1.4 因考勤机故障、事故原因，造成员工未按时打卡，到人行部报备； 2.1.5 上下班未打卡，要及时填写《未按时打卡情况说明》；未打卡者且无《未按时打卡情况说明》视为旷工半日；上下班均未打卡且无《未按时打卡情况说明》的，视为旷工一日。 2.1.6《未按时打卡情况说明》最晚不超过第三天下班之前，递交人事部核准，逾期不交者人事部不再接收，将按旷工计入考勤。 注：如遇特殊情况需到人事部备案，由人事部统一交请人行部主任审批，不得越级审批。 2.2、因公外出 2.2.1 非市场人员因工作外出办理业务，须提前填报《因公外出单》，说明具体外出事由、外出时间，经部门直属领导签批后，报人事部； 2.2.2 如实际外出时间与预计外出时间差异较大，须部门最高负责人补充签字； 2.2.3 不足一天的因公外出，进出学校都要在学校打卡机打卡，作为因公外出的补充考勤； 2.2.4 非市场人员直接出行的，须到达目的地进行钉钉签到。 2.3 迟到、早退 2.3.1 迟到或早退10分钟（含）以内，每次扣罚20元； 2.3.2 迟到或早退10分钟---30分钟（含），每次扣罚30元；

教育培训机构宣传手册精品名师资料

宇光教育宣传手册文案策划 （宇光教育告白皮书） 目录 一简介 二宇光教育模式特色 三宇光教师简介 四成功案例 五宇光教育企业文化 六宇光教育(分析中小学性格特点) 七宇光教育课程介绍及明星学员 八答家长问、感言，社会、媒体评价 九深圳四大名校及往年录取分数线 十奥数及“希望杯”数学邀请赛简介 封面设计：（略） （首页）校长致辞： 我们是一群幸运儿，改革开放的大潮催生了宇光教育，深圳的热土养育了宇光教育，广大的家长扶持了宇光教育，宇光人壮大了宇光教育。感谢这个时代，感激这片热土，感恩广大家长，感动于我的同仁。 我们不是天才，但我们是一群有理想，有追求，不循规蹈矩，还有点“野心”的年轻人。志同道合让我们走到一起，不怕困难，不惧挫折，敢于迎接挑战，勇于抓住机遇，一步一个脚印地前进。于是，我们有了一片属于自己的天地。 我们缺少经验。但我们激情澎湃，我们知道肩上承担了怎样的责任，寄托着

家长和孩子们殷切期望。我们不敢懈怠！我们不能懈怠！于是，我们从小到大，从弱到强，不断地发展壮大，在教育培训的大舞台上，有了自己的一席之地。 我们深知，只有坚持学习才能强基固本；只有不断创新才能推陈出新；只有加强团结才能战胜困难；只有不懈拼搏才能最后取胜。我们的路还很长，任重而道远。我们不会沾沾自喜，我们不能停止前进。我们揣着“自知、自尊、自立、自强” 走自己的路，去创造明天，去追寻和实现五彩的梦！ 宇光简介 宇光教育是由国内资深专家学者和教授联合创办，成立于2005年，专门致力于中小学课外辅导。为深圳综合性教育第一品牌。最初以英语教育为主，在英语教学中培养了大批优秀学子，他们在各类英语竞赛中出类拔萃。多次获奖。随着宇光的发展，规模的壮大，又聘请了一大批年富力强，德才兼备，经验丰富的专业教师，他们循环善诱，因材施教。宇光秉承“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的宗旨，在三尺讲台上播散着智慧和文明的火种。。。 如今，宇光教育涵盖语、数、外、科学、作文和艺术类培训，一对一和小组授课，多层次教学，汲取教育之菁华，根据学生个性制定教学方案，成功案例不计其数，宇光以“品牌教育，服务社会”为理念，发展个性化，科学性，围绕“宇”文化和“光”文化服务学生和家长。得到社会和媒体的一致好评。宇光教育全国首创6+1教学模式，汇集各大教育理念，汲取菁华，以独特的教育模式赢得家长和学生的口碑。 目前，宇光教育在深圳共设3个服务中心，8个教学点，学员600余人，在深圳中小学课外辅导名列前茅。近几年小升初和初升高考试中，宇光学员取得了优异的成绩。 时光荏苒，宇光以走过了6个春夏秋冬，演绎了宇光从单一的英语教育到中小学课外综合性教育的发展传奇，更谱写了宇光教育“彰显品牌实力，成就精彩人生”美丽篇章。“宇光，我们是一家”。宇光教育正以其专注，专业的服务意识帮助四方学子赢在起跑线，成就精彩人生。宇光人也在不断提升自己，将宇光教育打造深圳中小学课外综合性教育品牌机构而不懈努力。。。。。。 宇光教育企业文化 宇光理念： 为学生的成长服务 宇光目标： 打造深圳中小学课外辅导第一品牌 宇光口号：为知识开锁，让孩子翱翔 宇光价值观：成就学生，成就老师，成就宇光。

博雅教育培训学校员工手册

员工手册

企业理念 博雅领航教育修身·齐策·治校 行为篇 为人师表准时守时 严肃认真谨小慎微 陈力就列尊风守纪 众志成城舍小存大 负责专注心存博雅 教学篇 心身投入氛围融洽 梳理教材精心备课 热情耐心掌控秩序 主动沟通注重技巧 认同差异展现魅力 服务篇 家校互通磋商协调 尊重个体息心沟通 订制方案目标突破 不厌其烦学测过关 问心唯德止予至善

第一部分前言 欢迎你加入武汉博雅领航教育咨询有限公司。我们盼望与你一起共事，并尽我们所能，使你的工作称心如意。我们正为你在博雅领航教育的成功提供了你应该知道的资料。敬请反复阅读本手册，如果你在本公司工作中仍有不明白的地方请别忘记向你的主管或人力资源部询问。 本手册随时会有更改或修正，以体现本公司所制定并生效的新政策。有关这方面的资料我们会尽早通知你。但正如我们前面所述，我们当然更欢迎你对公司的政策及本手册提出宝贵意见。我们希望本手册帮助你进步，在此之后，最重要是你个人的努力和勤奋，如果你闪闪发亮，我 们亦可分享一分光明。 加油啊！博雅领航教育将会因为你的加入而更加强大，你也会因为博雅领航教育的发展而更加卓越！ 希望你在博雅领航期间 能见证博雅50所分校的成立！ 能见证博雅100所分校的成立！ 能见证博雅的上市！ 能见证博雅领航教育成为中国教育领域一个知名品牌！ 能见证博雅由一个小有限公司发展成为大集团！ 也希望你在博雅领航期间，能让公司见证一个怀揣梦想的青年成长为一个优秀的专管！ 一个优秀的区域经理！ 一个优秀的大区总经理！ 一个优秀的副总裁！

第二部分企业文化、企业理念 一、发展史： 博雅领航教育于郑州创立于2003年（大学期间），由段华林、山莉夫妇大学创业兴办。定位于专业中小学文化课及中高考教育，课程体系涵盖小学三年级-高三年级各科文化课。 博雅领航教育正式成立于2005年，此时博雅领航教育在襄樊立足。经过六年发展，博雅领航教育积累了相应的市场运作、教务教学管理经验，形成了自己的企业定位、教学特色、教育产品体系、市场营销模式。 襄樊博雅现已成为襄樊市教育培训文化课类第一品牌。四大教学区，运营人员12人，专兼职教师36名，在校生600余人，累及培训30000人次。 2009年9月，博雅领航再次作出了发展规划：在2010年前设立武汉两个校区：汉口一个、武昌一个。同时在2010年之前在南京设立一个校区。目的是为博雅领航教育在大城市的发展积累经验，为以后的发展壮大打基础。 2010年，准备在长三角地带逐渐展开，争做长三角文化课培训领域的第一品牌！ 二、博雅教育品牌未来十年发展规划 博雅领航教育未来五年发展规划 （一）2009年秋2010年夏 1、2009年秋2010年春，武汉设立两个校区, 武昌一个，汉口一个，并通过寒假巩固这两个校 区，实现良性循环，为下一步武汉市场的再开发打下基础。 2、2009年秋2010年春，南京设立一个校区，并通过寒假巩固这个校区，实现良性循环，为 下一步南京市场以及长三角市场的再开发打下基础。 3、2010年春2010年夏，武汉、南京均再开设1-3各分校，实现2010年暑期三地大丰收。（南 京、武汉、襄樊） （二）2010年秋2012年秋 1、继续深开发武汉、南京市场，争取这两个城市分别建立5—8家分校，并逐步扩大在这两 所城市的品牌影响力。 2、在武汉、南京市场稳定、成熟的经验基础上，展开长三角市场的大力度开发。 争取开发常州、苏州、杭州、扬州等市场。达到长三角每个城市都有分校。

某某教育机构单位员工手册

大成方略员工手册 总则 第一条目的 本《手册》旨在完善大成方略纳税人俱乐部股份有限公司（以下称“公司”）及其“关联机构”的劳动人事行政管理，架构诚信、和谐、稳定的劳资关系提供管理规范，适用于公司及其关联机构工作的员工。 第二条范围 本《手册》所称公司指“大成方略”系列的公司，即除大成方略纳税人俱乐部股份有限公司外，还指现有（包括今后产生的）“大成方略”系列的机构及“关联机构”。现在存在的大成方略系列及其关联机构：云南税务专修学院、云南纳税问题答疑服务有限公司、北京大成方略纳税人俱乐部有限公司、北京税收与市场调查研究中心、北京税务经理税务会计资格考试研究院、北京大成方略企业管理咨询有限公司、《纳税》杂志社。 第三条释义 本《手册》所指“员工”，是按规定的手续录用（聘用）的人员以及尚未办妥相关聘用手续，但与公司存在事实劳动关系的人员。 本《手册》所称“**以上”均含本数，所称“**以下”均不含本数。 第一章公司文化 第一条公司的愿景：成为中国最大的教育培训机构。 第二条公司的目标：3年内上市，市值超过100亿。 第三条公司的使命：帮助企业获取竞争力。 第四条公司的战略定位：解决问题。 第五条公司的信念：我想、我做、我成功。 第六条公司的作风：说到做到。 第七条公司的价值观：责任、创新、卓越。

第八条公司的座佑铭：比别人做得更好。 第九条公司的经营理念：服务至上，为客户创造价值。 第十条公司的管理理念：牢记三大纪律八项注意，能上能下，服从安排。 第十一条公司的三大纪律：第一、一切行动听指挥，只提建议，不提意见；第二、保持追求成长、追求未来的心态；第三、欲取先给，追求价值最大化。 第十二条公司的八项注意 一要真诚，二要认同，三要积极主动，四要直接沟通，五要忍让，六要禁止传播是非，七要保守机密，八要学会经营自己。 第二章员工权利与义务 一、员工权利 第一条员工有依法享受法律法规赋予的各种待遇的权利。 第二条员工有对公司管理进行监督的权利，有对公司管理提出建议和意见的权利。 第三条员工有监督上级领导的权利，有向上级领导提出建议和意见的权利。 二、员工义务 第一条员工要认同公司文化，上级关心爱护下级，下级尊重和服从上级。 第二条遵守公司的各种规章制度，维护公司的公共秩序，彼此通力合作，互相帮助，为自身成长及公司的长远发展努力工作。 第三条员工应注意维护同事之间、上下级之间的团结、互助关系，以礼相待。同事之间、上下级之间不得发生斗殴、搬弄是非或扰乱办公秩序的事情。 第四条员工必须注重维护公司的利益、信誉，保守公司机密及相关信息资料。不允许粗暴地对待或侮辱客户及其他人。 第五条员工不得与公司以外的第三者签订与履行同公司劳动合同责任与义务相冲突的劳动合同或发生事实上的雇佣关系。 第六条员工在公司任职期间所创造的与其任职职位相关的发明时，其专利的申请

教育机构宣传方案

市场分析 一、春季招生生源背景分析 1﹑求学动机表现：77.4%的春季新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不同，需求比例又有所不同； 2、春季招生目标群：春季招生以翰林写作宣传为主； 3、广告对生源的影响：学生和家长了解培训学校主要是通过广告，广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性，多有实际考察和熟人推荐的倾向； 4、生源了解学校的现状：家长依靠熟人推荐和实地考察，容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立，怎样实施生源终端拦截，狙击竞争对手，都是学校面临的现实问题。 二、宣传方式 宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招生计划。 第一阶段为“预热”，通过学生成绩展活动，为春季招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起；第二阶段为“高潮”，通过咨询活动，唤起目标人群的愿望，最大限度地刺激目标消费者的消费需求；第三阶段为“收获”，进行生源的最终过滤． 市场活动核心: 一:降低成本 二:开发市场 三:陈力就列（解释：能贡献才力，担任相应的职务。）生源是民办学校的生命线，招生是民办学校一切工作的重中之重，直接关系着一所民办学校的生存与发展。招生策划 我们说民办学校需要招生策划，一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的，招生面向市场。尤其是招生，直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生，。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节，就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈，困难越来越大。人们常说，民办学校招生难，难在何处？难就

学校员工手册

中加合作枫华高级中学校 员工手册 2008年8月，第二版

目录 章节内容页码第一章学校简介4第二章教职工的聘用与考核 4 第三章教职工的奖惩及其待遇8 第四章教职员工考勤制度9 第五章教职员工的工作环境11 第六章修正14

前言 欢迎加入中加合作枫华高级中学校。 作为中加合作枫华高级中学队伍中宝贵的一员，你的成功就是我们的成功。学校贯彻以人为本的管理理念，我们确信要给员工鼓励，支持你们发挥最大潜力，创造集体的辉煌。 员工手册概要地介绍了中加合作枫华高级中学校，同时它也是一本重要的参考资料，帮助教职工了解主要的员工政策，例如薪资政策、员工福利以及绩效管理等。员工熟悉这些政策，对于学校来说也是非常重要的。 如果您需要进一步了解详细情况，请向您的上级主管、校长或人事处咨询。 我希望您在我们学校取得成功。作为学校的重要成员，让我们一起努力，超越期要求和梦想。当我们成功地实现这一点时，我们也就把握住了自己的未来。 最后，请告诉我们您对本手册的想法和建议，以便我们不断改进。

第一章 简介与章程 中加合作苏州枫华高级中学创建于2003年6月，是经江苏省人民政府、江苏省教育厅和加拿大不列颠哥伦比亚省（BC 省）教育部批准建立的一所中外合作全日制高级中学，属于加拿大BC 省教育部认证的海外学校（首次通过认证时间：2004年4月27日）。枫华高级中学经中国和加拿大两国政府教育部批准,实施中加两国政府规定的中加双学历教育，是华东地区唯一一所能够同时向中国学生和国际学生提供加拿大中学课程和学历教育的国际学校。面向中国学生，我们开设综合设置的中加两国高中课程，学生在读期间同时注册中加两国学籍，毕业可同时获得两国教育部门颁发的高中毕业证书。面向国际学生，我们开设加拿大中学课程，为学生提供了真正的加拿大学习环境和学习体验，使之具备进入加拿大和世界一流大学的资格。 2005届毕业生米兰、巩小毓、毛文婕、楚天姿等8名学生利用2年时间修完3年的加拿大BC 省的课程，以优异的成绩升入加拿大滑铁卢大学、阿尔伯塔大学、皇后大学、西安大略大学等加拿大名校。2006届100多名毕业生被UBC 、SFU 、多伦多大学、滑铁卢大学等国外众多大学录取。2007届毕业生都顺利升入欧美大学，其中不乏美国德克萨斯大学、哥伦比亚大学、SFU 等世界名校，更有学生获得了高达26,500美元（折合约20万人民币）的奖学金。枫华高级中学致力于为学生提供高品位、高品质、国际化的教育，培养学生追求卓越，成就事业。 枫华高级中学坐落在苏州和上海地区交界处的风景旖旎的淀山湖畔，环境优美。学校南临318国道，北与上海大观园隔湖相望,学校占地200亩，建筑面积35000平方米，所有场馆均按照加拿大风格设计，新颖的国际学生湖滨公寓，独领风骚。 第二章 教职工的聘任与考核 第一节 员工聘用 无论各种国籍、宗教的男女员工，只要是工作岗位的合适人选，学校均提供公平的聘用机会。 第二节 员工类别 学校按员工的工作性质不同将员工分为两类。 一、行政后勤人员（非教师） 即按工作职责年度计薪的人员。 二、教师 即结构工资计薪的人员。

教育培训机构广告宣传方案

教育培训机构广告宣传方案 广告语，教育培训机构广告宣传方案 1、树己育人，勤学善教！ 2、教育梦想，xx领航。 3、xx教育，想你所想。 4、xx教育——创培训领先品牌。 5、xx教育，成就未来。 6、学海无涯同奋进，书山有路共攀登。 7、名师名家，助你成功。 8、让交流更顺畅，让努力找对方向。 9、xx烛之光，指引我前路方向。 10、专注品牌，成就辉煌！ 11、填补知识空白，成就孩子未来。 12、成功有多远，xx陪多远！ 13、华轩教育，陪伴孩子左右，助孩子一路领先。 14、xx，与世界更亲近。 15、千里之行，始于xx。 16、有教无类，xx轻利！ 17、展翅高飞，雄鹰展翅，放飞梦想，释放激情，突破自我。 18、您的目标，我的方向——xx教育。 19、xxxx，xx大播。

20、让孩子成为起跑线的王者——xx。 21、掀教育新风，育中华xx。 22、xx教育，品质先锋！ 23、xx之窗，可与xx教育对应 24、选择xx，一路领先。 25、xx教育，快乐分享。 26、孟母为子三迁，教育还选华轩。27、让你学会享受学习。 28、轻松语数外，自由新一代。 29、你的努力是我们为之奋斗的目的。 30、显英语魅力，创辉煌人生。 31、xx之巅，成功在xx。 32、让生命的奇迹延伸，让梦想再次起航，华轩教育您的最佳选择。 33、一次选择，一生改变。 34、华而有实，学而无忧。 35、谱xx教育，树xxxx。 36、xx，做您孩子的良师益友。 37、xx教育，快乐学习。 38、信赖xx，人人都有成才路。 39、学在xx，事半功倍。 40、站得高，望得远，高分数，看得见！ 41、年xxxx，今日教育选xx。

培训公司员工手册

员工手册 前言 热烈欢迎您的加入！我们相信，您的到来必定会对公司的发展注入新的活动与能量！ 初到公司，您或许对公司的情况还不太熟悉，本手册是专门为您而编写，它将帮助您清晰地了解公司的要求和自身的努力方向，为您的工作及生活提供指导。 本手册向您介绍了公司的人事政策、员工福利等与您工作生活息息相关的重要事项，请仔细阅读其中内容。如对此手册有任何的疑问，请随时与人力资源部询问，我们非常乐意为您解答或与您共同探讨。 人力资源部 2017年10月27日

第一章聘用管理 一、聘用原则： 1、公司坚持以“公开招聘、公平竞争、择优录取”的方式录用员工。 2、公司对所有员工提供平等的就业机会，不因种族、肤色、宗教信仰、性别、国籍、年龄、残疾等或其它受法律保护的范围而有任何的偏见或歧视。 二、新员工入职须知： 1、新员工入职，需向人力资源部提供以下资料： 身份证、学历证、资格证原件及复印件； 失业证或劳动手册，小一寸相片三张； 户口本复印件、居住证、流动人员婚育证明； 民生银行银行卡复印件； 其它公司要求的相关证件。 2、公司对录用的正式员工一律实行劳动合同制。 劳动合同是公司与员工本人在平等自愿基础上签订的，具法律效力。双方严格遵守《广州市劳动合同管理规定》。 3、人事档案： 1)所有在您就职前后提供的资料，作为您被公司聘用的个人档案资料将由人力资源 部存档。这些资料都是保密的，查阅是受限制的。任何不填的项目或错误的陈述将有可能受到行政处罚包括辞退。 2)入职时填报以下的资料如有变更，必须在变更后的七个工作日内以书面形式知会 人力资源部更新。如因员工未及时通知而导致的任何延误，一切责任由员工本人负责。 名字的更改 身份证号码的改变及证件的更换 联系地址、电话号码的改变 紧急事件联系人姓名和电话号码的更改 获得其它教育专业资格 工资银行卡号码的更改 4、试用期： 1)除非特殊说明，新入职员工均有试用期，一般试用期为三个月，最长不超过六个 月；管理层级别员工试用期为六个月。 2)如在试用期内表现符合公司要求，试用期届满时将获得正式书面录用通知书。若 员工在试用期内表现不能达到公司要求的，公司根据相关的规定对试用期延长或终止聘用，届时将有相关的书面通知。 5、晋升、降职、调岗、调薪： 公司将根据员工的工作绩效、岗位能力素质要求及岗位空缺情况给员工岗位、工资及职务做出相应的调整。 6、解除劳动合同： 正式员工需提前30天以书面形式提出辞职，经相关批复后做工作交接方可办理离职手续结算薪酬；试用期内需提前3天以书面形式提出辞职。

优胜教育机构员工手册(汇编)

员工手册（2015年版）

2015年4月 欢迎辞 欢迎您加入优胜教育！您的到来为我们的团队又增添了一份活力！ 您现在正在阅读的是本公司的《员工手册》，她是公司所有员工应当共同遵守的基本行为准则，是公司实施内部管理、体现企业精神风貌的基石；她也是帮助您尽快熟悉公司、适应工作环境的指南。 教育行业是一个需要充分凝聚团队力量、发挥团结协作精神的行业，同时也是需要极大地调动每个成员的聪明才智，对个人价值有着无限升值空间的行业。 企业的成败得失与个人的前途事业紧密相连。我们衷心地希望您在本公司工作期间能够置身于和谐、愉快和积极向上的良好氛围之中，在为了我们共同的事业而努力拼搏的过程中体会到成功的喜悦和自豪。 希望您在优胜教育的经历成为您人生旅途中最为难忘而精彩的一页！ 您对于本手册有任何不明之处请与综管部联系咨询。

优胜教育 2015年4月 目录 欢迎辞 (2) 公司介绍篇 第一章认识优胜 (4) 第二章优胜文化 (5) 入职指引篇 第一章入职程序 (8) 第二章职场纪律 (10) 第三章薪酬福利 (13)

第四章培训与发展 (19) 第五章绩效考核 (22) 第六章奖惩 (23) 员工关系篇 第一章劳动关系 (24) 第二章员工沟通 (27) 职务行为篇 第一章员工职务行为准则 (28) 结束语 (31) 附则 (32) 公司介绍篇 第一章认识优胜 优胜教育集团是国内著名的个性化教育集团，旗下涵盖面对0-18岁人群的的各项辅导项目。优胜一对一个性化辅导是优胜教育集团的核心产品项目，课程涵盖6-18岁，一年级至高三年级的全科文化课辅导。 优胜教育集团一直致力于以一流的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模

培训学校员工手册.doc

培训学校员工手册 员工手册主要是培训学校内部的人事制度管理规范，那么如何制定培训学校的员工手册呢?下面我给大家介绍关于培训学校员工手册的相关资料，希望对您有所帮助。 培训学校员工手册如下 一、手册前言 对这份员工手册的目的和效力给予说明。 二、学校简介 使每一位员工都对学校的过去、现状和文化有深入的了解。 三、手册总则 一般包括礼仪守则、公共财产、办公室安全、人事档案管理、员工关系、客户关系等条款。这有助于保证员工按照学校认同的方式行事，从而达成员工和公司之间的彼此认同。 四、培训开发 一般新员工上岗前均须参加人力资源部等统一组织的入职培训;以及学校不定期举行的各种培训提高业务素质以及专业技能。 五、任职聘用 说明任职开始、试用期、员工评估、调任以及离职等相关事项。 六、考核晋升 一般分为试用转正考核、晋升考核、定期考核等。考核评估内容一般包括：指标完成情况、工作态度、工作能力、工作绩效、合作精神、

服务意识、专业技能、等。考核结果为"优秀、良好、合格、延长及辞退"。 七、员工薪酬 员工最关心的问题之一。应对公司的薪酬结构，薪酬基准，薪资发放和业绩评估方法等给予详细的说明。 八、员工福利 阐述学校的福利政策和为员工提供的福利项目。 九、工作时间 使员工了解学校关于工作时间的规定，往往和费用相关。基本内容是：办公时间、出差政策、各种假期的详细规定已经相关的费用政策等。 十、行政管理 多为约束性条款。比如，对办公用品和设备的管理、各人对自己工作区域的管理、奖惩、员工智力成果的版权声明等。 十一、安全守则 一般分为安全规则、火情处理、意外紧急事故处理等。 十二、手册附件 与以上各条款相关的或需要员工了解的其它文件。如财务制度、社会保险制度等。 手册目录 第一章总则 第二章考勤管理规定 第三章福利制度 第四章薪酬制度

公司员工手册培训管理制度范本

内部管理制度系列 公司员工手册培训制度（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-89152公司员工手册培训制度 Company employee manual training system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 公司员工手册:培训制度 新员工入职培训 为了使新员工在短时间内熟悉企业环境，尽快进入角色;人力资源部组织员工进行新员工入职培训。该培训内容包括:公司的性质、文化、经营方针、组织构架、产品及服务、规章福利、行为规范等。 新员工在入职的第一周内应参加入职培训;部门主管有督促本部门新入职员工参加新员工入职培训的责任。 因公不能参加入职培训者应至少提前半天通知人力资源部。 公司的内部培训 为保持公司人力资本存量不断增长，公司将为员工安排与其工作相关的业务培训。

外派培训 公司视员工工作需要安排员工出外接受培训，员工在外出培训之前与公司签定培训合同。 公司为员工提供合同上约定的相关培训费用。 乙方应在培训结束后，回到甲方单位工作，在合同约定的年限内不得提出调离、辞职或擅自离职。乙方如因特殊情况必须调离、辞职，必须符合甲方相关规定，经甲方同意后方可办理手续，并向甲方返还为乙方在培训期间支付的各类费用及赔偿相关损失。 常规培训守则 1.目的 为了使员工接受正规化培训，使课堂氛围和学习效果达最佳，特制定本守则。 2.适应范围 所有参加培训的员工。 3.细则 (1)如员工因紧急事务不能参加已报名的培训，须至少提前半天通知人力资源部，并附有部门经理确认的请假单。

(2)员工遵守上课时间，提前5分钟到达课堂。中间休息后按时回到座位上。 (3)上课期间，将呼机和手机设为静音状态。违者罚站1分钟。 (4)上课期间，不得随意出入课堂，影响课堂秩序。 (5)在课程进行期间请勿谈论与课程无关的话题。 (6)积极思维，踊跃回答老师提出的问题。积极参与小组讨论，提高课堂效率。 (7)真实完成课后评估问卷。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd

校外培训机构员工手册

翰宇文化培训学校员工手册

新员工努力方向 规范自我行为养成文明习惯 认同组织文化融入单位环境 积极主动学习培养敬业精神 树立正确目标坚定服务信念 冲刺绚丽梦想追求美好明天 基本素养 具有独立处理事务的能力 具备专业知识与宏观常识 须懂得与人沟通与人合作 拥有开放的心胸与健康的人生观 懂得自我学习激励和实践创新，懂得自我检讨与长进 具有面对困难、勇于担当、接受挫折、挑战失败的决心。 办学理念：尊重个性化、服务细致，教育当以人为本 组织口号：传道授业，教书育人；对每个孩子的学习、成长负责科技改变教育，让学习更简单！做一个有温度的企业 我们与员工一同成长，实现愉悦共处、勉励长进和对成功的实现。我们与学员一同成长，实现自我提升、不停进步和对价值的体现。我们与同行一同成长，实现资源互补、团结互信和对品牌的彰显。我们与社会一同成长，实现人才培养、行业规范和对社会的回馈。 携手每一个有教育梦想的人共同发展！

目录 翰宇文化培训学校简介 (5) 第一章人资政策 (6) 一、公平/就业 (6) 二、职位体系 (6) 三、人员聘用 (6) 四、试用管理 (7) 五、劳动合同管理 (7) 六、文件、通知及表单、流程 (8) 七、休假 (8) 八、请假 (9) 九、考勤管理 (10) 十、公共财产管理 (10) 十一、离职 (11) 十二、服务年资 (11) 十三、工作异动 (12) 十四、绩效考核 (12) 十五、沟通申诉管道 (13) 十六、薪资 (14) 十七、奖金福利 (14) 十八、环境卫生及消防安全 (15) 十九、社会保险 (15) 二十、培训、活动与会议 (15) 第二章员工奖惩 (16) 一、奖惩管理 (16) 二、员工奖惩记录 (16) 三、员工服务期间应自觉遵守单位规章制度 (16) 四、当年度内，员工同等功、过可以相抵 (16)

中职学校员工手册.docx

海南食品药品技工学校 员 工 手

册二○一七年八月印发

目录 第一章学校教育文化第二章员工聘用须知第三章员工薪资待遇第四章员工考勤制度第五章员工行为规范第六章员工成长宣言

第一章学校教育文化 学校校训明德、亲仁、崇技、重能 学校师风乐为、爱施、笃善、求实 学校教风乐教、爱生、笃定、求真 学校学风乐学、爱思、笃行、求知 学校办学宗旨： 夯实莘莘学子成长基础、构筑就业升学直达通道、 弘扬精益求精工匠精神、助力民族复兴梦想腾飞！ 依法治校、以德立校、质量强校、特色兴校！ 学校教育理念： 道之以德、和之以乐、动之以情、晓之以理！ 学校教育方法： 言传身教、示范引导、激励成长、赏识提高！ 师生行为标准： 不做减分人、只做加分事； 不遗余力助人、只争朝夕成事； 不为失败找借口、只为成功寻方法！ 师生成长准则： 对自己负责、对家庭有用、对社会有益、对国家贡献！学校育人目标（学生成长目标）：

与天下父母同心，育（做）孝悌明理、知行合一的好学生！ 与社会进步同行，育（做）诚信友善、身心两健的好公民！ 与企业合作同赢，育（做）爱岗敬业、技艺双馨的好员工！ 学校教育使命： 用爱心滋养爱心、用心灵赢得心灵、 用灵魂唤醒灵魂、用智慧开启智慧！ 教职员工誓词： 我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗！ 第二章员工聘用须知 第一节聘用条件 学校面向社会公开招聘教师。应聘人员必须具备下列条件： （一）热爱教育事业和教师职业，热爱学校并认同学校的管理，热爱学生，善于学习、勤于思考、勇于吃苦、乐于奉献。 （二）具有良好的思想品德、职业道德、师风师德。遵纪守法，无不良行为记录。

教育培训机构年度

教育培训机构年度计划模版

**教育培训中心年度（2011.12—2012.12）发展规划 总体目标 围绕在“好习惯·一生幸福”的教育理念下，培训中心总体目标是： 拓展视野、巩固教学、完善服务、规范管理、综合创新，继续探索完善出一条服务社区，提升中小学潜能的小区服务模式。为力争在一年内，新增教学点完善相关管理服务模式。 强化培训中心教育特色，即倡导“得法的教育”，鼓励优势潜能，提升专注力，形成良好独立思维习惯，练就勤勉好学、乐思爱问的卓越品质。 一、管理目标 1．完善各部门职责和人员工作管理，提高各部门工作执行力和衔接度。 2．严格参照《**教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。 3．形成一套完整的教、学档案管理系统，并逐步形成规范的电子版档案管理系统。 4．综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。 主要措施： 1．推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。 在规范管理，完善服务的前提下，密切沟通，资源共享，协调工作，力所能力的在完成工作的前提下，进行一定的业务创新，落实招生、报名、教学、客服的各个环节。 重视执行力度，注重细节，相关活动需要全中心工作人员一起参加的，要密切协作，明确分工，强化管理程序，完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。 2．严格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排，进行宣传招生等日常工作。教务、市场宣传、综合等部门协调合作，明确分工，落实中心负责人制度。 3．定期举行中心例会，并落实办公管理等制度。 例会时间在不与公司例会时间相冲突的情况下暂定为每周五下午2：30点。

公司员工手册完整版培训课件

公司员工手册完整版目录 第一章总则 第二章企业文化 第三章信息资源 第四章组织机构设置 第五章招聘与录用 第一条人力资源政策 第二条录用原则与标准 第三条招聘登记 第四条录用程序及人事审批权限 第五条试用第六条转正

第六章考勤、休假制度 第七条考勤 第八条休息第九条加班 第十条调(补)休 第十一条休假种类 第十二条请假审批权限及注意事项第七章薪酬 第十三条薪资标准及结构 第十四条薪资发放及查询 第十五条薪酬保密 第八章考核

第十六条考核的目的 第十七条考核的用途 第十八条考核的适用范围 第十九条考核的原则 第二十条考核的内容 第二十一条考核的方式及时间第二十二条考核结果的处理第二十三条晋升、调职 第十章员工培训与发展 第二十四条培训体系 第二十五条培训费用

第十章公司福利 第二十六条保险 第二十七条娱乐活动第二十八条节目祝福第二十九条图书阅览第十一章员工守则第三十条仪容仪表第三十一条礼节礼貌第三十二条工作态度第三十三条言行规范第十二章奖惩

第三十四条名词解释 第三十五条职责 第三十六条奖惩原则 第三十七条奖惩形式 第三十八条奖惩结果运用第三十九条奖励 第四十条处分 第四十一条申诉 第四十二条相关说明 第十三章安全手册 第四十三条火警注意事项

第四十四条店铺消防安全规定 第十四章其他事项 第四十五条财产管理 第四十六条合同终止 第四十七条未尽事宜 第一章总则 适用对象：本手册适用于已经加入用 (集团)有限公司的全体员工。 应用目的：本手册本着为员工创造良好的工作秩序和协调员工之间的工作关系为准则，以实现东之(集团)有限公司倡导的企业文化为已任。 时效与解释：本手册自公布之日起生效， (集团)有限公司人本管理中心对本册负有解释权。 更改与补充： (集团)有限公司人力资源泉部在得到公司董事会的书面授权下才能对员工手册的相关内容进行修改和补充，修订时应提前在公司信息栏内张贴公告并公开征求员工意见

教育培训机构新员工入职培训手册

培训机构员工手册 (Word格式，可以任意修改) 本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用， 参考和实用价值高！

目录 学校概况 1. 学校简介 (2) 2．宗旨与使命 (2) 3．团队精神 (2) 工作时间及假期制度 1. 工作时间 (2) 2.有薪假日 (2) 3.病假与事假 (3) 薪酬与福利 1. 薪酬制度 (3) 2. 奖金 (3) 3. 福利 (3) 规章制度 1. 出勤 (4) 2. 试用期 (4) 3. 离职 (4) 4. 奖励 (5) 5. 投诉处理 (5) 6. 职业操守及保密 (5) 7. 纪律要求 (5) 安全制度 1. 安全 (7) 2. 火警 (9) 3. 意外 (9) 附则

一. 学校概况： 1.1 学校简介 **教育，经**市工商行政管理局和教育局批准成立，是**英语授权的服务中心。 1.2 宗旨与使命 **教育秉承“启迪未来，快乐学习”的教育理念，致力为中小学生提供培养学习兴趣、提高知识能力的互动式教育平台。坚持小班授课、个性教学，营造情景式互动的课堂氛围，帮助学生培养学习兴趣，提高学习成绩，使学生在情感、态度、品格、能力、知识、技能等方面全面发展。 1.3 团队精神 敬业意识、团队意识、协作意识、执行意识、服务意识、主动意识、学习意识、成本意识、危机意识。 二．工作时间及假期制度 2.1 工作时间 2.1.1 学校实行每周6天工作制度。根据学校实际情况需要，全体成员周六、日均需上班。各部门按实际 情况在周一至周五其中一天安排人员轮休。 2.1.2 员工应在当班时间内，提高工作效率，积极、迅速完成工作任务。因业务实际需要，学校会安排加 班工作，各职员必须服从。 2.1.3 工作时间： 前台：周一至周五早班：9:00 – 18:00(13:00 – 14:00休息) 晚班：13:00 – 21:00（17:00 – 18:00休息） 周六、日早班：8:00 – 16:00(12:00 – 13:00休息) 晚班：10:00 – 18:00(13:00 - 14:00休息) 行政部： 8:30 – 12:00 13:00 – 21:00 市场部: 9:00 – 12:00 14:00 – 18:00 教学部：周一至周五 14:00 – 17:30 18:30 – 21:00 周六、周日 8:00 – 12:10 14:00 – 18:10 2.2 有薪节假日 全年有薪法定节假日共11天：

职业培训学校学生管理制度

职业培训学校学生管理制度 篇一:职业培训学校--学校员工管理制度 学校员工管理制度 为了让员工明确各自的岗位职责，把本职工作做得更好，共同推进招生、教学工作，和学校规范化、科学化发展，现制定员工手册，请大家自觉遵守。 一、办公室人员职责 1、办公室人员应按上、下班制度准时上、下班，不得迟到早退; 2、负责办公室、教室的整理、清洁卫生。办公室应整洁卫生，地面、桌椅等清洁无尘、无纸 屑、一次性水杯等垃圾，办公桌上文具、资料夹等摆放整齐、有条理，做到用时立即知道方位，用完后完整放好; 3、负责办公室的日常接待、招生咨询、解释工作。 4、办公室人员接待形象，应干练、精神、可信赖、富有亲和力。注意上班时，不要与学员长 时间闲聊，不得让学员懒散的坐在沙发上，以免影响办公 1 形象; 5、对来客热情、礼貌文明; 6、面对面的咨询解释，是最有效的招生项目推介方式，因此，应抓住机会对学员作详细、清 楚及富有说服力的解释，突出招生项目和办学优势，对学员的提问要有耐心; 7、提供相关的资料夹、教材等给学员看;

8、带学员参观教室、机房时，注意一般让学员在门口看，不要进入，以防影响教学工作; 9、负责接听电话、电话通知学员及其它通知工作; 10、招生广告期，由于电话较多，以防无法打进，接听电话应简明、概要，并建议学员过来详 细了解一下; 11、非招生广告期，电话解释就详细、清楚，以便给潜在学员留下深刻印象，促使他们自动来 了解、咨询; 12、电话通知学员，应简洁、明了、及时; 13、电话声音应用中气，富有亲和力，接听电话应在电话铃响一到两声时，拿起话筒，接听完 后放下话筒一定要轻; 14、负责日常办公、教学用品采购，如传真纸、复印纸、粉笔等，实报实销; 2 15、负责办公室、教室、财产安全，注意关好窗户、锁好门; 16、负责办公室招生、收费、建档工作，应按工作流程，严格有序的做好; 17、负责专兼职员工的考勤工作、应按照上、下班时间严格考勤; 18、在工作时间内办理由教务处因工作安排的事务; 19、服从单位依据工作全局所作的临时安排。 二、教师职责 ,、按照上下班时间准时上、下班，不得迟到、早退; ,、应具有良好的修养、高尚的品德，乐于施教，对学生的提问要热情、耐心地解答;负责按