变与不变作文7篇

变与不变作文7篇

上世纪美国猫王有一首著名的摇滚乐曲《时代在改变》, 他声嘶力竭的演唱、放浪形骸的形体动作，无不昭示着新时代的我们正面临着一场如海啸般深刻而广泛的社会变革。是的，社会在发展，科技在进步，人心在悄然改变。（以猫王的《时代在改变》开篇，说明这个时代的变化之大。）

犹记得那一场郭美美炫富的网络闹剧，手挎爱马仕、开豪车的少女在网络上宣称自己是红十字会总经理，引来网友恶批如潮，而其本人却不知羞耻地大放厥词，其行为让当代青年汗颜。时代在改变，过去的艰苦朴素、勤劳自强随着金钱的增多，荷包的渐鼓变成了高调炫富，嚣张自傲。那一代朴实憨厚的人们远去了吗？站在时代的十字路口，感受这可怕的改变，我心中一片迷惘。

广州两岁女童小悦悦先后遭两辆车碾压，十八名路人竟真的做了'‘路人”，无一人上前救助。小女孩的血与泪和着社会的冷漠无情重重地击打着我的内心，时代的改变带走了激励着一代人的雷锋精神，取而代之的是互相警惕、怀疑的眼神和一双双迟迟不愿伸向弱者的手。时代之风呼啸而过，我却感受到彻骨的寒冷和悲凉。（在上文基础上，

继续以反面事例说明时代变化导致人心的变化。引人深沉思考。）（反面事例，提出社会的变，表达作者的迷惘。）

就在昨天，杭州城所有市民送走的"最美司机”吴斌, 在被铁片击中肝脏的重伤情况下，他标准地完成了一系列刹车开门动作，保护了车上24名乘客的安全。他用生命诠释了什么是职业道德，什么是舍己为人，我仿佛看到烈士吴斌拂开重重迷雾朝我走来，他笑着告诉我人们心中的道德情操从未改变。他带给我一道向善的光芒。

顺着吴斌的手指，我看到90后孝女孟佩杰，八岁就独自一人照顾养母挑起一家重担；我看到“最美妈妈”吴菊萍，毫不迟疑地伸出双手救下女童，托起了“幼吾幼以及人之幼”的美德；我看到了香港义工黄福荣，自费去汶川抗震救灾，全然不顾自身的疾病。我开始激动起来，人心并没有变，美好的人性并没有变！无论时代怎样奔涌前进, 中华民族的传统美德仍将继续绽放光芒。（作者在开头并没有按照常规，开门见山，而是娓娓道来，在文中明确中心：'‘我坚信，人心没有变。”由此可见作者的独具匠心。）（针对上文，正面提出吴斌事例，详细叙例，重点诠释。是啊, 社会在发展，科技在进步。而我坚信，人心仍没有变。）

于是我微笑起来，站在时代的十字路口，驻足回望，来时，

花香满径流；未来，一片光明。在变与不变之间，我已找到了我该走的那条路。

篇二：变与不变

斗转星移，世界万物的盛衰荣枯，沧海桑田的变化，花开花谢的轮回……一切无时不刻不在变，也不知是生活环境的改变引起生活的改变，还是二者相反。总之，生活也在无时不刻地变化。

水木年华在《一生有你》中写道：“多少人曾爱慕你年轻的容颜，可知谁愿承受岁月无情的变迁……”岁月流逝, 悄然无息改变了一个人。岁月使人变老，使人变成熟，变稳重……不经意间蓦然回首，原来过去与现在已是天壤之别了。也许有人真的无法去承受周围环境的变迁也随着慢慢的蜕变，这就是可怕的变质吧！变圆滑，变狡诈，变无情……失去了原本的潜在，令人发指！就像契诃夫的《变色龙》，瞬息万变，很现实！

也许该讲讲《红楼梦》中荣、宁国荣盛至衰的重大转变。花巨资建造大观园，每逢节日，喜事、丧事，都讲究排场，然而在金钱名利享受的熏陶下，渐渐地变化了一些人，他们变得骄奢淫逸，豪门世家也渐渐走向衰败。其实无论有多少座无虚席的辉煌，都应该有个心理准备一一总有一天曲终人散，将面对的是空空的席位，或多或少。

逝者如斯夫，不舍昼夜，一江春水向东流，滚滚长江东逝水。可分明又听到：“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？”

变，就会有流逝的美好。时间难寻，它让小树枝繁叶茂的同时，让车轮越来越粘上锈迹，让一座老屋驼了背。周围的环境难再，一座座高楼大厦耸起的同时，昔日宁静的乡村，涓涓流淌的小溪却消失了踪影。

不变，就会有亘古的永恒。敦煌莫高窟那己飞扬了千

年的壁画，那自由灵动的飞天，那一叠叠工整的经书，将一个时代的辉煌化为永恒。

人的一生中真的没有什么是不变的，不变的只有变化。麦田正在收割，树叶正在飘落，花儿正在凋谢。有人说，当牵牛花开放的时候，它葬礼的号角就已吹响。人生又何尝不是呢？生命悄悄流走，美好慢慢消逝。不过即使诗已遗忘，花已失落，我们仍可以自不变中感受人世的伟大。

屈原魂归汨罗，却以一颗不变的爱国心写下了流传千古的传奇；建安诗人早已远逝，魏晋风流却依然撼人心神; 苏子以不变的情操与姿态沐雨而立，一站就是千年。

高尚的精神不变，美好的灵魂不灭。

埃德加?基诺逝世了，可是他的哲学却跃出了坟墓，在高远的星空注视着人们；米谢莱逝世了，可是记载着未来的史册却高高地耸起，见证一个个传奇。

万物都在变化中渐行渐远，但那些消逝的美好却以另一种形式在历史的土壤里埋下种子，在现在与未来的心灵萌芽，绽放出永不凋谢的美丽，滋养着我们的情感、慰藉着我们的灵魂。那深入中国入骨髓的儒家思想，那传统的“礼”与“义”，那扎根于心中的民族意识，无不穿越历史的烟云影响着我们的现在与未来。

鲁迅说：“那些美好的人和美好的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动者。”正是因为变，所以他在

“好的故事”中期待的理想生活实现了。而也因为不变，所以我们的祖国大陆与台湾虽形式万变，但不变的爱国心、不变的民族认同感最终会让我们在一起。

变化中消逝的美好，在我们的回忆中缱绻成朦胧的风

不变中美好的延续，在我们的心灵里驻扎为亘古的永恒。

篇四：变与不变

时间在变，空间在变；不变的只有我对你无限的爱恋。

r卜题记

从幼儿园到高中，我们换了无数间教室，换了无数个老师，换了无数次同桌；可永远不变的是老师对我们的谆谆教悔，我们对知识的渴望，对真理的追求，同学之间深厚的友谊。

在幼儿园里，老师就像我们的父母，关心我们，爱护我们；而同学就是我们玩耍是最亲密的伙伴。但我们为了学习，为了长大后能把祖国建设得更加繁荣富强，我们告别了快乐的幼年，告别了幼儿园了关心、爱护我们的园丁妈妈。我和伙伴们一起跨入了小学，开始接受知识的改造。渐渐地，我们在老师的教导下、同学的帮助下和自己的努力下，告别了难忘的童年，走进了花季的少年，来到了梦寐以久的中学。

有一些东西必须改变，如劈荆斩棘；有一些东西却不能改变，

如酿造美酒。

——题记

鹰是世界上最长寿的动物，能够活到70岁，但它在4

0岁时必须做出一个艰难的抉择。40岁时，鹰的喙变得又弯又长，

几乎触到胸膛，爪子也开始逐渐脱落，捕食的能力大不如以前了。它必须在石头上磨短自己的喙，然后把脚趾一根根拔出。等新的趾甲长出，它也就获得了新生，能够再活30年。而与此不同的是姜尚，他一生坚持用直钩钓鱼，渴望才华被贤者赏识，但他却平庸地度过了几十年, 直到遇到周武王，他的才华才有了用武之

地，成为一代名

臣。

是坚守还是改变？就像鹰磨喙重生和姜尚选择等待，生活中我们总会遇到一些两难的境况，选择不同的路可能走向的是康庄大道也可能走向黑暗的深渊。

什么要改变？守旧落后的旧习要改变，墨守成规的思

想要改变。如果说破除封建迷信，抵制低级趣味是有益的改变，那么尤伯罗斯对奥运的改变就是一次伟大的跨越。

1978年，美国获得了1984年奥运会的举办权，尤伯罗斯当

选为奥委会主席。根据以往的经验，举办奥运不仅是一个国家的荣耀，也是一场劳民伤财的灾难。而尤伯罗斯却说:

“我不仅不要政府出一分钱，而且要为美国赚回两亿美金。” 随后，他开始向外寻求赞助，但各大企业都只愿意出一小部分赞助金。他将门槛提高到4000万美金，每个行业最多允许一家企业赞助，赞助仅限30家企业。消息一放出，各大企业心急如焚，争相抢夺赞助商的位置。最后，他成功地为美国赚回了20 25亿美金，开创了奥运盈利的先河，被称为“商业奥运之父”。

尤伯罗斯的大胆改变，斩断了奥运经费的一切束缚,

开创了奥运新纪元，不得不说是一次伟大的跨越。

什么不能改变？民族的气节不能变，伟大的精神不能变。几千年来，中华民族之所以能饱经风霜而不倒，就是因为有伟大的民族精神。无论是苏武拒绝折节叛敌的浩然正气，还是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的爱民之心都闪现出中华民族精神的光辉。也正是在这些民族精神的指引下，中华民族走出了苦难，走向了光明。民族气节不能忘，民族精神不能忘！

有人说，没有什么是不可以改变的。有一些东西我们应该改变，以求进步和奋发；但有一些东西我们必须坚守，不能改变，要让它如美酒的香醇，氤氤在我们周围，陪伴我们前进。

世界日新月异，新技术席卷着社会发展的风暴疾速而来，很多东西都悄然改变。不过，也有一些在逝去的时光中定格，成为不变的风景。

变的是科技的日益更新，不变的是人们之间的真情。傅雷家书至今仍被奉为经典，那一句句发自肺腑的言语无不饱含对孩子的爱意，循循善诱的教导自然地从家书的字句中流淌出来。“读书足以明智，足以怡情，足以成才”这些名句也给我们启迪。科技发展了，家信也渐渐被取而代之，但我们的情意不变。一条用心编写的短信，一句亲切的问候，一张节日快乐的贺卡，都是情真意切的体现。这些切实存在的情意是不能被新科技取代的。“海内存知己，天涯若比邻”也不再是遥想，一个电话就能把相隔很远的情谊连接起来。人们之间的真情在急速发展的社会中永存。

变的是环境的日益喧嚣，不变的是人们心里的纯真。社会发展带来了灯红酒绿的城市，静谧的氛围被喧闹取代，可史铁生始终保持内心的纯真。他摇着轮椅来到安静的地坛，把外面的吵闹隔离开来，用心感知生活。在许多人对名利趋之若鹫之时，他以孩子般真挚的心灵看待世界, 忘了身体上的疼痛，用心写作，为读者留下一篇篇脍炙人口的文章，给我们感动和支持。国家变富了，可我们的心不能变，勤俭节约不能变成铺张浪费，脚踏实地不能变成好高鹫远，坚守自我不能变成左右逢源。环境可以变，

心内的纯真不能变。

变的是名气的日益增长，不变的是不忘本的朴实。温暖的阳光散落在朱之文黝黑的脸庞上，浓浓的笑意染亮了天空。‘'大衣哥”朱之文凭着在舞台上出色的表演逐渐为大家所知，名气增加了，可他却完全没有“星样”，一心把

“草根”文化贯彻到底。有记者去采访他，他却早已跑到老家干起农活，辛勤的汗珠在他幸福的笑脸上流淌，不少人为之感动。是啊，我们为什么要因为外界的变化而改变呢？“不以物喜，不以己悲”不是最美的人生姿态么？我们不管在怎样变化的环境中，都不能忘本，改变自己本身的意愿。

日子越来越好，科技越来越发达，变的东西也越来越多。可有些不能变的东西，无论经过多少时光的洗涤，都应该不改本色，永葆常青。

篇七：变与不变

这世界上，好像万物都在变，像那树林中的小草、大树，它们无时无刻不在生长。像那奔腾的河流，一去不回。可万物又仿佛没有变，那大地，那山川，那楼阁，它们始终在那里坚守，即使岁月模糊了光影，它们仍在那里，永恒不变。

那些变的

我们的生活正一天天地发生着变化，看那高楼拔地而起，直插云霄，看那公路如巨龙一般在华夏大地上盘旋，生长。看那曾经遍布全城的雾霾，如今也已经被驱散，蓝天终于拨开了漫天的灰尘，展现在我们面前。

时光飞逝，我们也在岁月的流逝中磨去了自己身上的个性，，我们的青春也这样消逝就像水木年华唱的那首歌: “多少人曾爱慕你年轻的全部，可谁愿承受岁月的无情变迁。”

的确如此，如果岁月的流逝不会带走我们的什么就像那曾经极度乐观的精神；那些曾经的幻想，像泡沫一般，在岁月的侵蚀下，渐渐地消失、远去了，取而代之的，是那份岁月才会带来的成熟。

老男孩中有这一句：“当初的愿望实现了吗？事到如今只好祭奠吗？在岁月风干理想在也找不回真的我。”也许我们就是这样，当初年轻时所拥有的那些理想，那些随意许下的诺言，那些我们曾在胸中怀着的梦，也许都被一个名叫岁月的风与一个名叫现实的潮水所带走了罢。

那从未变的

时光在飞逝，我们迎来了一个个新的时代。这里，相比从前，改变了很多，比如生活方式，比如交通工具，再比如通讯设备……但是，虽然时光改变了这么多，但是总有些东西是时光带不走的，也改变不了的；就像亲情，比如梦想，还有爱：

很多人说现在的社会人心不古，布满了黑暗，人心淡漠。如小悦悦事件，我想那也只是片面的判断，至少，还有人扶起了她，至少路人不是淡漠地离开，至少他们心中的善意是从未改变的，就像为了帮助被卷入车底的男童，奋力抬车的众人，他们都是心中有爱的人。我想只要心中有爱世界便会温暖起来，让每一个人都幸福。

就像亲情，让一位拾荒大爷攒钱为妻子买钻戒，并说只想让她高兴。也是亲情，让我们的家长陪伴着我们直到深夜，而又为了我们早起做早餐，打理家中的事物，为我们提供更好的环境。也正是亲情，才让那些耄耋老人，仍然相守，始终不离。

有人说钻石恒久远，一颗永流传，我想不如说爱心恒

久远，永明照世间。

那永恒不变的，还有梦。我们在生活中什么引领着我们，什么让我们不停下向前进的步伐，那便是梦想，那梦想，推动着我们，让我们在漫漫人生路上不失去方向，也让我们不停下前进的脚步；只有梦。

是梦，照亮了我们前进的道路。

是梦，唤醒了我们沉睡的内心。

也是梦，催促着我们在前进的道路上不停歇，不后退向着我们的目标前进！

所以，生命不息，梦亦不止，生命永恒，梦亦常驻。我想，梦不会被时光所淹没；梦，一直都在！

历史长河波浪翻滚，而我驻足在岸，那淹没于滚滚长河的红尘的梦，英雄豪杰，那些所有的所有终将成为过去时，世界在变，我们在变。我们这一代，也将被岁月的潮水所淹没，但我们的坚守，我们坚守的爱与人性之善和那梦是永恒的，它们不会被岁月侵蚀，会一代一代传下去为人所颂扬，不为别的，只因它们是我么身上最有光的东西……

关于变与不变的哲学句子

关于变与不变的哲学句子 世间万物不是亘古不变，总在变与不变之间兜兜转转找不到方向。若是不变，世间何来的感慨。变的无奈，不变的黯淡。无奈的欢喜，黯淡的一成不变。 有人说，有着质变与量变的区别。其实，都只是说说而已，变与不变源自内心，如果真有，细微的也能让人感觉得到，但是，始终只不过是一个匆匆过客，哪里还用去奢求什么变化。 如果你计较得失，就不要觊觎英雄的人生。你所受过的苦，吃过的亏到最后都能变成一束光，照亮你前行的路。变与不变，就在一念之间。现在的生活多糟糕不是那么重要，重要的是你要不要去改变它。拥抱变化，趁现在。 爱情是没有对错的，只有舒适与否。愿爱情中的男女都是本身最真实的样子，经得起岁月的蹉跎，没有所谓变与不变。 人性是静的，永恒不变，而时代与环境中却是动的，绵延变化的;在动静之间;我们找到了变与不变的真谛与反应;或许这便是人生的全部。 我不知道时间会改变什么，但是时间改变了我，由里到外。我曾经相信物质不需多，因为爱足够繁盛。终于渐渐不这么想了，爱情是最可靠也是最不可靠的东西，谁来决定爱的变与不变不如爱自己。 看过复杂的风景但我依然选择简单，简单做人，简单做事，删繁就简，风俗都在回归本心，那做人是不是也可以回归初心。变与不变，可变可不变，本质不变，那就变吧，偶尔不那么固执，偶尔变通灵活一点也挺好。 只要抓住两头，前是方向，后是危急，整体必因激而动。这是学习实施科学发展观，能够创生新局面至关重要的一环。否则就是动与不动一个样，学与不学一个样，真学与假学一个样，风气用人变与不变一个样，这就只能僵在屡令不行、屡禁不止中。 可又是谁在阻挡齿轮的转动呢。变与不变，都在那里，也抹不去。时代再变迁，只是徒增年月。 都说，他乡容不下灵魂，故乡容不下肉体，他乡，陌生却狠熟悉，故乡，熟悉却很陌生，变与不变的，只有一个，就是孤独，仿佛这个世界都与我格格不入，是心理扭曲，还是不够坚强，万物都与我为敌，我心之港湾在哪里。 天寒夜冷，心不冷。成长许多，人一辈子就是不断成长的路。坦途歧路，都需要走一走。成长不是忘却过去，是走出过去。走出半生路，归来少年心，也许有，也许没有，那有如何。变与不变，组成了不同的个体，也组成了自我。我就是我，我还是我。谁人共举杯，不在唏嘘感叹。岁月共安好，唯有长长祝福。 时间，雕刻着容颜!过往，藏匿在谈笑间。风景，近在咫尺。志趣，远在天边。有关时间，

变与不变作文素材

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变与不变作文素材 关系型作文要素之间的关系主要有：A、对立统一关系；B、是非取舍关系；C、并非绝对关系；D、并列共存关系； 此处，“变与不变”，结构并列，而要素之间应是什么关系呢？ “变”是“变化、改变”“变迁”“变通”；“不变”是“保持”“坚守”。 二者可理解为并列共存关系，即“要变，也要不变”，这就不是“是非选择”关系了，理解为“是变还是不变”，就不恰当了。 二者也可理解为对立统一关系，即“变，是为了不变”，“不变，才能变得更好”，“变必须以不变为基础”，“变有利于不变（坚守）”，或是“变为了更好地坚守”。 进一步明确，材料中“变”与“不变”所指对象不同，作文中也应具体指明和区分： 时代变迁了，生活急剧变化了，我们的很多方面都会变。同时，有一些东

西是不能变的，是要始终坚守的，比如原则，正直、真诚、善良、坚韧、乐观等美好的人格。 根据以上分析与判断立意举例： 1、无论自己的人生怎么变，美好的人格（道德、公德心、真诚、做人的原则等）不能变； 2、不管生活怎么变，自己那对“真善美的追求”（……）不能变； 3、我们要积极改变人生，但一定不能改变美好的人格（道德、公德心、真诚、做人的原则等）； 4、我们要应时而变，但不能改变“对社会尽有的一份责任心”（……）； 5、“变”是一种态度，“不变”是一种深度。观念要变，心境不要变。方法、手段可以变，但追求不能变。………… 6、对做人而言，既要有变的进取心，又要有不变的操守。（变，才能感受人生的奥妙，追求生命的灿烂；不变，才能守住自己的精神家园，彰显品格和修为。）

7、我们应时而变，就是为了坚守美好的人格（节操、梦想、品质……）； 8、不改变（坚守）……，才能让自己变得更好； 9、以“不变……”应“万变”；（世间唯一不会改变的就是变化。财富名利，荣辱得失，不过镜花水月，随时会变。只有保持良好的心态，坚守高洁的品质，才能在各种变化中把持自己，完善自我）构思示例：我们要适应外部环境的变化，但一定不能改变美好的人格。 为什么？ ①想要丰富多彩的人生，必定要不断寻求改变，不断突破自身极限； ②时代变迁，社会发展的必然； ③但一定不能改变美好的人格； ④人生丰富多彩了，欲望也在膨胀，而想要避免自己迷失其中，就一定坚守自己的真性情、好人格。 雪地里的红棉袄高吉波 30年前，我8岁。

“人生的变与不变”作文写作指导及范文示例

“人生的变与不变”作文写作指导及范文示例世界是每时每刻都在变化着的，同样，人生也总是处在变化之中，比如，境遇变化，职业变化，财富变化，地位变化，声誉变化……但是，人生中有些东西却是不能变化、不会变化或无法变化的。 对此，你有怎样的经历、见闻或看法？请以“人生的变与不变”为题目写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，不得抄袭。 人生的变与不变 列子曰：“有生不死，有化不化，不生者生生，不化者化化。”诚如是言，人生的一切多变，离不开不变，正如枝叶华实之美，不离根茎躯干之坚，唯有善于坚守本分，才能逢时而举。 孔子席不正不坐，肉不正不食，困于陈蔡，不改礼乐，这是孔子不变的操守。孔子坚守这些品质，仁义礼智信、温良恭俭让，其道一以贯之。而其一生坎坷，四处求学，周游列国，到了晚年则教化子弟，这是他的变化，然而如若使他丧失原则，为了致仕蝇营狗苟，他也不可能有日后的成就。历史上因时势而改节操者甚多，相传明朝奸相严嵩少时有志于开创太平，耻与人合污，然而入仕之后，数逢挫折，一旦苟且，而为权势迷心，终究不得尽忠良之份。汉奸汪精卫令人唾骂，但他少时曾写出一句诗话“引刀成一快，不负少年头。”谁能想到他日后的卑鄙？因此，时过境迁而志不可易。若不坚守心志，终究会使人日益堕落，欲成大业，反作小人。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志。志向二字，说来容易做来难。基督教传说耶稣死前曾预示他死后将有弟子否认他是耶稣门徒，众弟子都信誓旦旦说自己是忠实的，然而耶稣死后，有执刑者拷问民众，欲将耶稣门徒带走，结果在刑杀之前马上有门徒失口否认其身份，甚至不惜否认其认识耶稣的事实。人总是有情欲在心中，然而因为这些畏难之心、免刑之欲，对自己的志向改变，对自己的操守放弃，对自己的诚信否定，真的能使人更加安心吗？我看不然。因此上，不独在“利”字之前人要守节，在“害”之前更要无畏，否则人也枉为人了。 安守本分其实不难，难的是立志。志心不坚，如何作为？一切机械，都有轴有承。轴之动，在于承之稳固，立志就好比在轴里安置这个“承”。孔子十五而志于学，终其一生，矢志不移，因此他才能有所作为。人要立志，得靠实践，在劳作中“空其心志，劳其筋骨”，最终“行拂乱其所为”，这就是立志的关键。 因此上，人生之变与不变虽多，其实却并不繁难，有大志才作作为。所以说，君子外化而内不化。（787字） 人生的变与不变 山，若遇上春风，则换上嫩绿的新装；若沐浴夏雨，就变成葱郁的模样；若披上冬雪，就着上了素裹的银装。山在变，山亦不变，变的是颜色，不变的是沉稳。 水，跌入山谷就变成了小溪流，路遇悬崖就成了一帘如烟的瀑布，奔腾到了入海口，就欢快地融入了海洋。水在变，水亦不变，变的是形式，不变的是灵动。 人，在他乡是一个游子，在官场是一个宦海中人，在田间是一介布衣。人在变，其实人又未变，变的是身份，不变的是我们信守的原则，心中那永恒的信念！ 我们在不断地改变，随着时代，随着环境；我们也没有改变，因为信念，因为原则。其实，变与不变本来就是成功必不可少的法宝，变的是思路、风格、方法，不变的是我们信守的原则。 是什么让屈原毅然抱起石头跃入了汨罗江？是什么让文天祥在狂澜既倒、大厦将倾之时仍坚持抗元？又是什么让鲁迅选择了弃医而从文？是"吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷"的爱国情怀，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一身正气，是“寄意寒星荃不

高一议论文800字：人生的变与不变

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如愚公移山一样将其掘开再通过，为什么不能够寻找捷径，小小 地 绕一个弯，从而经过它呢？这看似狡黠的小小变化将会带来人生 的 另一种含义——智慧的力量。人们遇事不必死钻牛角，而应该懂 得 通融、屈伸。人生并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在地在 其 中旅行。像《谁动了我的奶酪》中所说，随着奶酪的变化而变化，随时调整自己。人生是一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路，懂得变通。 但也需要有永恒不变的生存法则与精神品质，伴随人的一生。 北宋名臣包拯年青为官，但因双亲年迈，他毅然辞去官职来照顾 父 母。待双亲去世，直到守丧期满，他还是徘徊犹豫、不忍离去， 这 是他人生中不变的孝道。后又为官的包拯，执法严峻，不畏权贵， 一步步向更加辉煌的人生走去，但他的原则不变，仍以廉洁让百 姓 赞不绝口。他不变的孝心与不变的廉洁给他留下了千古美名。又 如 革命先烈刘胡兰加入共党后，积极执行各种党组织的计划。哪怕 面

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松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。 不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 过去不等于未来。 没有失败，只有暂时停止的成功。 士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 在强者的眼中，没有，只有更好。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 人，的敌人是自己。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 人惟患无志，有志无有不成者。 志不立，天下无可成之事。 高考作文写作素材：改变命运的励志名言 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。

我变了初中记叙文600字

我变了初中记叙文600字 篇一： 带着几分稚气，充满梦想的我踏入了中学门槛。 走进中学的校园，一切都是那么美好而神秘，我突然觉得：我长大了，成长路上，我在变…… 当我背着书包第一次走进教室的时候，那么多张陌生的面孔呈现在我面前，一种莫名其妙的紧张油然而生，但我心中也已定下好好学习，为自己争光的目标。 然而，一个月下来，我觉得老师的教学方法不同了，一切全凭上课专心听讲和下课认真复习。课后，老师不再唠唠

叨叨地催你完成作业；老师不再一次次地讲解习题，我发现用以前的“老方法”，对付现在的“新障碍”，已经出现了新问题。 升入初中，真的不一样了，我们应该随机应变，学会适应新的环境，新的老师，新的教学方法，改变“旧方法”，采用“新战术”，可谓“知错就改”，这才是最合适的方法。俗话说得好：“万事开头难。”，没有一个付出汗水的开头，怎么会有一个满意的结局，要取得成功，就要付出99%的汗水，一滴也不能少。 如今，渴望能像小学那样成绩一直名列前茅的我，不再与父母争夺电视的控制权，昔日与卡通为伴的我，今天投靠了新闻时事，现在与爸爸有了共同的喜好，了解国际、国内当今大事，爸爸欣慰地说：“芃芃变了，懂得关心国家大事了。” 有时对妈妈的唠叨有些心烦，如今，我发现妈妈的唠叨是深深的爱。回想当母亲为了让我添件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想当母亲不让我看电视而唠叨时，无非是怕我影响学习；回想母亲唠叨的一切事情，竟无一不牵动那颗

爱女之心。真的，我变了，我爱听妈妈的唠叨了，也更爱唠叨的妈妈了，因为我知道，“唠叨=母爱”。 对，人是在变的，不知不觉中，12岁的我竟比妈妈还高出一头，谁不说我变化大。一个踏入初中校门的我，今天变了。我相信，明天的我将变得更加成熟！ 篇二： 一年四季，变化无常；春去秋来，万象更新。变，变，变！飞机代替马车，高楼代替土屋，我也紧跟时代步伐。呵呵，我，也变了！ 我的外貌变了。一出生，我才六斤六两，五十厘米。妈妈说：“你小时候啊，特别可爱！我把你抱起来轻而易举，还没一袋十斤大米重呢！”现在，十年过去，我已长成大孩子了：身高一米四三，体重六十多斤。真是“今非昔比”呀。 我的声音变了。小时候，我说话嗲声嗲气的。“你好！”

以变与不变为话题的作文6篇

以变与不变为话题的作文6篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 以变与不变为话题的作文1：你可以是钻石，也可以是沙砾有这样一则故事：一个人从小发奋练武，并发誓要打败世上所有的高手，于是他从最基础的目标开始训练，而每当他打败了一个人，他便给自己改变目标，定下更高的要求......终有一天，他打败了世间所有高手，然而就当他挫败群雄，屹立于山头俯视天下时，突然觉得他已无法再定更高的目标，大叫“谁与我争峰?”，并无人回答，于是他觉得自己的人生已失去意义，纵身跳下山崖。 故事是悲哀的，然而就真的无人与之争峰了吗?他从前能够以逐渐升高的目标来要求自己，但当他成功之后觉得无法再继续前进了，那他便错了。其实他可以把自己作为目标，自己同自己较量，继续修炼，每天都将自己提高一个层次，难道不可以吗?其实能够改变的不仅仅是一个人的目标，人对“成功”概念的理解不同样可以改变吗?换句话说，我们可以改变看待自身价值的方式。 人生便是处在无数的变与不变中，而对于我们自身的价值，决定者不是别人，而是你看待自己的方式。我们往往给自己制定很高的目标，而对于这些目标，我们或是很难实现，或是实现之后便让自己无所适从，以至迷失了自己，故事中的那个练武之人便是如此。 当然，人本来就应当有追求，有理想，但我们又如何在成功与失败之间改变自己看待自己的方式?一个企业家曾这样说：“一张钞票，崭新时它是那么多钱，它的价值是不随它的外观而改变的。”人又何尝不是如此呢?我们常常被一些成功与失败的表象所迷惑，而看不清自己的价值所在。然而，比尔-;盖茨在赚得他一生也花不完的钱之后又为何能继续进取奋斗?却又有多少无名的人在一些普通甚至被人嫌弃的职业中默默奉献自己的人生? 陶渊明不能在官场上有所建树，那么他便可以归隐山林，“不为五斗米折腰”;王安石能在自己政治地位极高时来发展自己的诗文。你我为何不能在成功与失败中处理好自己对自己的价值看待呢? 所以，成功时，我们可以继续前进;失败时，我们可以另辟蹊径，我们亦能

改变的高中作文素材

改变的高中作文素材 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 改变 改变，这应该是一个随处可见的词，并且我们在其上不断成长，成熟。或许，有一天，当我们仰望天空，会觉得我们长大了，真的长大了。小时候，我们看那天空总是蓝蓝的，美美的，可现在，我们有时会从其中看到灰灰的颜色，不那么美好了。 时光并不是无声的流过，你听，叮叮叮，它总是任性地贯穿于我们日常的事情中，它其实总是在催促着我们前进，可是我们似乎都毫不留心也不在意，于是倒带在自己的人生中，无所事事，最终碌碌一生。 当清晨的第一缕曙光晒进来，我们或许还躺在床上，伸着慵懒的身子，揉着惺忪的睡眼，这时其实时光已经在提醒你了，可你视而不见。然后慢吞吞地爬起来，东摸摸西摸摸，不一会，就到正午，不想做饭，打开冰箱，拿着一盒方便面，无精打采的吃起来，坐在电脑前，打开游戏，沉浸其中，无法自拔。就这样我们度过了一天，可当我们晚上睡觉时，细想自己一天的生活，会觉得有意思吗? 我们应该学会改变，这样我想我们的人生会更加精彩。人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首

往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑鄙、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业----为人类的解放而奋斗。虽然我们不能为人类最伟大的事业奋斗，但我们可以我自己的人生添上色彩。 跑道上洒脱的身影比床上懒惰的身子更美; 灶前炒菜的动作比吃泡面的动作更阳光; 电脑前做作业的忙碌比两眼盯着游戏更具特色。 改变，从今天开始...... 改变 改变因改变而改变，不变因改变而改变。 我不相信不变，没有什么东西是不变的。在我的眼睛里一切都是在改变的，哪怕是只是一粒尘埃，经过时间的冲刷最终都不能和初始保持完全一致。也许你觉得我过于绝对，或许是我的人生感观和多数人有所差异。当你仔细观察一件事物的时候，你或许就会同意我的观点了。 变与不变是相对存在的。但是如果一事物百年不变，万年不变那就是一件很恐怖的事情。如果一个人死了，可一百年后你去看他，他和生前完全一样，那就是一件让人发麻的事情了。幸好，那种事是不存在的，至少他会失去水分(开个玩笑)。如果有天你发现你的朋友变了，当你感到陌生的时候千万别紧张。周围一切都在改变，所以一个人改变又有什么好大惊小怪的。正所谓如果一切都在改变，而一样事

浅谈小学作文素材积累

浅谈小学作文素材积累 临川五小谢卫琴 语文课中的朗读、理解，掌握作者的写作方法，这都是在为写作文打下基础，那么为什么学生拿到作文题目后仍然皱起眉头，久久不肯下笔来写呢？这是因为：学生不知该如何去写，也没有什么好的句子来写，例如：看到一只孔雀，用最好的词句来形容，学生只会说：“漂亮”、“美丽”、“像……”并没有过多的词汇和完整的话来很好的形容，这就体现出学生对词汇、句段的缺乏，没有好的语言积累，又如何来写好一篇作文呢？ 为了让学生拿到作文题目后能写，有的可写，积累词汇、句段是最需要做的事情。所以，我在三年级时就让学生进行积累词句的练习： 一、准备，提出摘抄要求。每一个学生准备一个硬皮的厚本作为摘抄本，把自己喜欢的一些句段抄写下来，可以从课本中及时摘抄，但更多的需要学生到课外书中去搜集，这样不仅摘抄到了好的句段，还增加了学生对课外书籍的阅读量，可以说学生摘抄当中也学到了很多课外知识。为了便于学生摘抄，在摘抄本上分为几部分。例如：描写人物、描写景色，描写动作……，这样使学生能够更好地归纳、阅读。 二、检查，及时给予点评。针对学生摘抄到的句段，在每节语文课前五分钟进行朗读，从而起到了检查、督促的作用，但更

多的是起到了评价的作用，当一个同学读完后，老师用一两句简练的话对他读的内容进行评价。例如：摘抄的很具体，如果在朗读中再加上些感情会更好，这样不仅充分地肯定了他摘抄的内容，而且还激发他去阅读的积极性，同时也激发了他继续摘抄的兴趣，在情感上能够把自己摘抄的句段读给大家听，得到老师和同学的夸奖，这是多么高兴啊！在读摘抄句段中，为了更好地检查学生摘抄情况，使整个过程在有条理地进行，把学生分为六个小组，老师出示手势，出示几就是几组来读，看谁先站起来，如果是几个同学一同站起来那就需要他们的互相谦让，这样不仅集中了学生的注意力，而且还增加了一些趣味性。例如，有一次在朗读中，同时站起了三名同学，他们你看我，我看你，谁都没有要做下的意思，其中一名男同学着急的说“你们俩坐下，让我读一次吧！”可是其它两同学不肯相让，这时我制止住他们的争论，让一位不经常读的男同学来读，当他满意地坐下后，我对他微微一笑，他看到后更加的兴奋，我想他这节语文课一定会很认真地来上。为了能在课上读摘抄本，有的学生甚至在上语文课前就和同组的同学商量让他来读，看到他们这样的积极，自信，我也感到很欣慰。 三、鼓励，全员参与。为了坚定和鼓励学生摘抄句段，我还在每位学生的摘抄本前面写上了“积累句段，写好作文，坚持不懈，我必成功”通过这四句话不难看出摘抄和积累句段对写好作文的重要性。全班中避免不了有偷懒的学生，他不摘抄也不读，在此活动中只是一个摆饰品，为了能够激起他们的兴趣，使他们

古代和现代作文素材：古代与现代变化_134

古代和现代作文素材：古代与现代变 化 ：1、古代与现代一样说到古代，人们会不由自主的想起，在古代的时候无论是哪个朝代的更替都有一个朝代的.. 本文《古代和现代作文素材：古代与现代变化》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！ 1、古代与现代一样 说到古代，人们会不由自主的想起，在古代的时候无论是哪个朝代的更替都有一个朝代的百姓们俗称的皇帝，百姓的一切都是有皇帝来主宰的，一切的安居乐业都是由皇帝来控制的。比如皇帝为了自国的百姓们与敌国抗战，与其说是百姓还不如说说为了保住的龙位啊，也只是为了的利益啊。打战的还不是百姓们组成的精兵啊。而皇帝还不是自己在皇宫中静观其乐啊，只有别人在拼死拼活的。哈哈，真的很可笑啊。如果是在一个很小的镇上，虽说有巡抚大人来位这些百姓们争取公道，但是里面还包含了贪赃枉法的事啊，还有为了自己的利益而不顾他人的死活，人间有太多的民怨与民冤都是皇帝所不知道的，贪官们熟视无睹啊，太多太多的事情将百姓们压得喘不过气来啊，在一个不公道，不安乐，不安全的逆境啊。 现代呢，更好笑啊，与古代一样，虽然没有古代的战乱但是却又比古代更可怕的事情啊，人们威力自己的利益做出去许多违法的事情啊

啊，吸毒，抢劫，杀人，强奸等严重的罪行啊，这样的情况下人们无法安全的啊，虽然说民警们有为了人们讨回公道，可是伤害已经造成了，损失的还是人们啊啊，好多人就这样冤死在土匪的手下，甚至有些小村庄，小镇，那些住在在繁华都市的高级人物都不知道的，不能体会的，最近在我们这里陆丰市甲子镇上，发生了一桩命案，20XX 年4月25号，一个女孩被迫走向了啊，抢劫一个18岁的小女孩就要动枪？这社会太恐怖了，我们都知道甲子虽然落后，家子人虽然都写粗鲁。但是我们不都是热爱自己的不是吗？尽管它有多么跟不上潮流，可是现在就要纵容那些天杀的贼逍遥法外吗。错了，甲子根本没有办法啊。国家那些政治原则早已经被那些狗官抛到脚底下了，现在的甲子根本就是贼治社会啊，多么淳朴的一个地方啊，难道就能因为这些人渣而沾上污点吗？近年来屡屡发生的凶杀案，都弄得甲子的镇民们人心惶惶啊。终于每次派钱下来搞建设，每个环节都抽了许多，到我们这里就寥寥无几了。这就是所谓的关，所谓的为人民服务啊，我不否认甲子有好官的存在，但我坚信他们的力量极其薄弱啊。这是多么可悲啊，搞得人们心惊胆战啊，每个路段都有啊。万恶回报皆有时，不是不报，只是时辰未到啊。熟视无睹的国家领导也一样，我爱自己的，想要自己的家乡。你们也能衷心的保护好你们的每个子民啊。古代与现代的说话我出自于我自己由衷的感慨啊。不有昏庸无能的你们——国家领导。 2、古代与现代变化的作文:现代人VS古代人 碰，碰”礼炮冲上。现代人小明和一位古代人开始一会场第舌战VS。

综合素质作文写作素材——教育小故事

如果对您有帮助！感谢评论与分享 《综合素质》作文写作素材——教育小故事 ：本文《综合素质》作文写作素材——教育小故事，仅供参考，导读如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《综合素质》作文写作素材——教育小故事 相信参加教师资格证考试的广大考生们都知道，《综合素质》这一科目最难的一个部分应该就是写作了。写作要想拿高分，除了观点明确之外，还要有合适的论据来帮助论证观点，那么搜集素材就是很重要的一个环节了，所以，希望广大考生从现在就开始着手准备，平时多关注一些教育类的小故事，这篇文章就给大家讲述几个教育名人的小故事，希望对大家有帮助。 故事一：用人之道 去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。 弥勒佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三落四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一

把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无． 如果对您有帮助！感谢评论与分享 私，锱铢必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。 【分析】这个小故事体现了佛祖巧妙的用人之道，充分发现每个人身上的闪光点，让他们发挥自己的优势。这个故事可以运用在因材施教的论点上。 故事二：善于倾听 在前苏联的一所学校，校园的花房里开出了美丽的玫瑰花，每天都有很多同学前来观看，但都没有人去采摘。 一天清晨，一个四岁的小朋友(就读于该校幼儿园)进入花房，摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。当她拿着花走出花房时，迎面走来了该校的校长。校长十分想知道小女孩为什么要摘花，便弯下腰亲切地问：“孩子，你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗？” “送给奶奶的。奶奶生了重病，我告诉她学校里有一朵很大的玫瑰，奶奶不信，我这就摘下来送给她看，希望她早点好起来，等奶奶看完了之后我会把花送回来。” 听完孩子的回答，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，说道：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事

2021年假如我变成了什么作文600字

假如我变成了什么作文600字 每个人都会有幻想如：成为厉害的超人、会七十二变的孙悟空……但是我的幻想跟别人不一样，我想变成一颗星星。下面给大家 ___一些假如我变成了什么600字，希望对大家有帮助。 假如我变成了树会怎么样呢?自由自在地玩耍，想想都十分美好。你们想知道我的奇遇吗?快让我细细道来! 我是一棵树，虽然不能动，但是我每天都可以沐浴着阳光雨露。我天天与住在我们手掌里的鸟儿闲聊，看着它们或者在我肩头飞来飞去、上下跳跃;我困了打个盹，生活如此惬意。 不素之客的到来，打断了我们平静的生活。这天，一个男孩出现在我们眼前，他在我的一个伙伴身上刻了几个字：李明到此一游。接着又来到苹果树前，一通乱砸，虽然我没被砸到，但有几只鸟被砸中了，还有几棵树枝叶也被砸掉了。此时的我们多想大声说：“快住手呀!” 这时候，这个男孩的爸爸来了，看见了树的样子。他虽然有些生气，但没有冲男孩发火，和颜悦色地对男孩说：“李明，你知道氧气是从哪里来的吗?”

“知道啊，不是地球形成后就慢慢有了吗?”李明有些疑惑。 “是啊，地球上那么多动物和人，你认为，氧气能否撑到今天还没用完呢?” “唔，撑不到的。” “对啊，但是今天依然有氧气存在，这是 ___呢?因为树吸收二氧化碳，净化环境，释放氧气供我们呼吸，若不是它们，我们将无法生存了。” 李明听了，愧疚地低下头，说：“我明白了，我再也不破坏树木了。” 看着他们远去，我们都笑了。虽然说砍伐树木还存在，但是达人还是很多的，大部分人类也意识到了，缺少树木是不能维持生态平衡的。我们会更加尽职尽责，才能对得起他们不辞辛苦的保护啊! 树可以撑起一片蓝天，树影好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。我们依然是一棵树，每天伫立在路旁，也见过了不少事，但李明与他父亲的背影，我们还依然记在心里……

变与不变作文素材分析

变与不变作文素材分析

变与不变作文素材 关系型作文要素之间的关系主要有：A、对立统一关系；B、是非取舍关系；C、并非绝对关系；D、并列共存关系； 此处，“变与不变”，结构并列，而要素之间应是什么关系呢？ “变”是“变化、改变”“变迁”“变通”；“不变”是“保持”“坚守”。 二者可理解为并列共存关系，即“要变，也要不变”，这就不是“是非选择”关系了，理解为“是变还是不变”，就不恰当了。 二者也可理解为对立统一关系，即“变，是为了不变”，“不变，才能变得更好”，“变必须以不变为基础”，“变有利于不变（坚守）”，或是“变为了更好地坚守”。 进一步明确，材料中“变”与“不变”所指对象不同，作文中也应具体指明和区分： 时代变迁了，生活急剧变化了，我们的很多方面都会变。同时，有一些东

西是不能变的，是要始终坚守的，比如原则，正直、真诚、善良、坚韧、乐观等美好的人格。 根据以上分析与判断立意举例： 1、无论自己的人生怎么变，美好的人格（道德、公德心、真诚、做人的原则等）不能变； 2、不管生活怎么变，自己那对“真善美的追求”（……）不能变； 3、我们要积极改变人生，但一定不能改变美好的人格（道德、公德心、真诚、做人的原则等）； 4、我们要应时而变，但不能改变“对社会尽有的一份责任心”（……）； 5、“变”是一种态度，“不变”是一种深度。观念要变，心境不要变。方法、手段可以变，但追求不能变。………… 6、对做人而言，既要有变的进取心，又要有不变的操守。（变，才能感受人生的奥妙，追求生命的灿烂；不变，才能守住自己的精神家园，彰显品格和修为。）

7、我们应时而变，就是为了坚守美好的人格（节操、梦想、品质……）； 8、不改变（坚守）……，才能让自己变得更好； 9、以“不变……”应“万变”；（世间唯一不会改变的就是变化。财富名利，荣辱得失，不过镜花水月，随时会变。只有保持良好的心态，坚守高洁的品质，才能在各种变化中把持自己，完善自我）构思示例：我们要适应外部环境的变化，但一定不能改变美好的人格。 为什么？ ①想要丰富多彩的人生，必定要不断寻求改变，不断突破自身极限； ②时代变迁，社会发展的必然； ③但一定不能改变美好的人格； ④人生丰富多彩了，欲望也在膨胀，而想要避免自己迷失其中，就一定坚守自己的真性情、好人格。 雪地里的红棉袄高吉波 30年前，我8岁。

不积硅步 无以止千里——浅谈小学生作文素材的积累

不积硅步无以止千里——浅谈小学生作文素材的积累 作文教学是小学语文教学的重点和难点，是学生语文综合素质的具体体现。作文时，学生常感到无话可说。作文教学中，教师也往往深感头疼，我们不禁要问：“原因何在？” 分析我们的作文教学，不难发现，很多教师在教学中只注重“怎样写”，而忽视了“写什么”。于是把主要精力花在给学生讲一些“审题”，“拟提纲”，“怎样开头和结尾”等写作技巧方面，而不去开凿学生写作的“源泉”。这样的教学，就有点“舍近求远”的意味。学生写作文，是要他们将自己的生活通过评议与文字表达出来。离开生活这个源泉，就如同没有原料的工厂生产不出产品一样。因此，在这样的情况下，学生的作文就无话可说，甚至感到头痛，就难免有“巧妇难为无米之炊”了。 从学生的情况分析，他们之所以觉得作文无话可说，一方面是由于目前小学生的生活比较单调；另一方面是他们对日常生活中的事物不留心观察。这样就形成大事没有、小事放掉的生活局面，当然就没什么内容可写了。针对这种情况，我认为，应从如下方面去积累材料： 一、观察事物，积累素材 观察是作文的基础，只有观察得细致，才能写得具体。观察能力的培养方法是多种多样的。 1、观察目的的明确性 学生的观察力还不是很强，对事物的观察很肤浅，不分主次。所以在观察前要让学生明确观察目的。如为了写“打篮球”，我组织学生观察教职工篮球赛。比赛前告诉学生：观察教师怎样传球、抢球、投篮……投中了，大家又是如何表现等。 2、观察对象的确定性 观察事物的过程中，被观察的事物称为对象，其余的事物则成为背景。一般规律是：对象与背景的差别越大，则观察的对象就越突出。 3、观察态度的积极性 观察效果既受观察对象的直接约束，又受儿童观察态度的间接影响。态度积极主动，又有浓厚的兴趣，观察的效果就好；态度消极，观察被动，观察的效果就差。 4、观察材料的鲜明性

我变了作文600字

我变了作文600字 篇一：我变了[600字] 华均凌 我变了。 彻底变了。 时间回到一年级，当时我十分“尊贵”。 由于大家思想幼稚，因为我是所谓的教师子女。于是，经常得到他人的尊重，甚至畏惧。 因为如此，我以“贵族”身份在二班中生活，保质期二年。 在度过两年“贵族”身份之后，我发现教室中出现了无形的压力，向我袭来。 几年过后，其他人的思想基本成熟，而我似乎仍处在幼稚阶段。之前，我一直以教师子女身份在人群中呼东喝西，指南骂北，搅得人心惶惶。而现在，我的“命令”叫不动任何人，特别是陈某某，一叫就是，“你算老几？” 这一句，让我如梦初醒，感觉自己似乎像德川庆喜一样狼狈。 但是仍有真正朋友——薛豪，我在班中几乎唯一真正的朋友，但他走了…… 我在班中开始孤立，朋友相继减少，我开始逐渐的，变得消沉，和原先不一样了，差别之大让我自己都倍感惊奇。

我没有交际能力，朋友少之又少，再也没有人和我说话，我感到周围全是陌生人，没有一个人是我信任的，在班级中像一个光杆司令。 我的朋友急剧下降，我也一天比一天消沉。 我对自己说，要坚持交朋友，那样才会快乐。而事实告诉我，想真正交到朋友，很难。 现在我总是一个人，每件事都是一个人，能信任的，无非是郭凯铭先生，而且仅此一人而已。 一个人的学校生活，简直是铁窗生涯。因为没有多少真朋友，下课无事干，中午无事干，倒霉时遇到陈选鼎，被踩几脚，别无他事。 我变了。 变得孤僻，变得被冷落，变得……篇二：我变了 我是个很爱哭的女生，平时有一点点不如意的地方，我都会掉几颗“大珍珠”。 有一天，我照镜子的时候，突然觉得我变了。我好久都没有哭了。好像“大珍珠”从我身体里消失了似的。我记起来了，自从丢失了我心爱的宠物以后，我就变了。因为我觉得我长大了。 一年前，在爸爸的帮助下，我养了两条小狗，一只叫小天，另一只叫金毛。可是因为我家住在四楼，所以不好养狗，于是妈妈决定让爸爸送小天和金毛去爷爷奶奶所在的工地。

人生的变与不变(精品)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人生的变与不变(精品) 六、作文（60 分） 24．按要求作文。 （60 分）世界是每时每刻都在变化着的，同样，人生也总是处在变化之中，比如，境遇变化，职业变化，财富变化，地位变化，声誉变化。 但是，人生中有些东西却是不能变化、不会变化或无法变化的。 对此，你有怎样的经历、见闻或看法？请以人生的变与不变人生的变与不变为题目写一篇不少于 800 字的文章，立意自定，文体自选，不得抄袭。 一、审题一、审题这是一个偏正关系题目，人生限这是一个偏正关系题目，人生限制了写作范围，变与不变是一对制了写作范围，变与不变是一对辩证关系的词组，写作可以有所侧辩证关系的词组，写作可以有所侧重，但一定要两者兼顾。 重，但一定要两者兼顾。 二、立意二、立意人生中有哪些东西是变或不变的？人生中有哪些东西是变或不变的？导语提示人生的变有境遇的变化，职导语提示人生的变有境遇的变化，职业的变化，财富的变化，地位的变化，业的变化，财富的变化，地位的变化，声誉的变化。 总体而言，变有外界条声誉的变化。 总体而言，变有外界条件的变，如生长环境、社会背景，有件的变，如生长环境、社会背景，有自身经历的变化，如财富、地位、身 1 / 19

自身经历的变化，如财富、地位、身份、心态。 份、心态。 立意的方向可以立意的方向可以 1、人生变的是什么？不变的是什、人生变的是什么？不变的是什么？么？ 2、人生中有哪些东西需要变，哪些、人生中有哪些东西需要变，哪些不能或不需变？不能或不需变？ 3、为什么要变？为什么不能变？、为什么要变？为什么不能变？ 4、面对人生中的变与不变，如何应、面对人生中的变与不变，如何应对？对？三、构思三、构思并列式结构并列式结构递进式结构递进式结构 1、由人及事，由古到今，由素材引、由人及事，由古到今，由素材引用到分析素材到提出做法用到分析素材到提出做法2、观点举事例（正反）分、观点举事例（正反）分析原因谈做法扣题（是什么析原因谈做法扣题（是什么为什么怎么办）为什么怎么办）四、写作四、写作注意错别字和卷面整洁注意错别字和卷面整洁作文存在问题： 作文存在问题： 1、没有全面理解题目，只写了变、没有全面理解题目，只写了变或不变或不变 2、观点不清晰（尤其是第一段），立、观点不清晰（尤其是第一段），立意不高。 意不高。 3、结构不清晰、结构不清晰 4、素材使用不恰当或对素材的表述、素材使用不恰当或对素材的表述没能扣紧题目没能扣紧题目 5、书写潦草，错别字较多、书写潦草，错别字较多人生的变与不变人

改变自己作文素材_作文素材

改变自己作文素材_作文素材 改变自己作文素材（一） 每个人都是一道靓丽的风景线，世间就只有一个独一无二的你，世界不会为你而改变。因此，我们要改变自己！环境永远不会主动去适应我们自己，我们却可以改变自己，去适应环境，进而取得成功。 也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像寂寞斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢，但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的熏陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。 改变自己作文素材（二） 改变自己可以磨练我们的意志。毛毛虫变成蝴蝶，经过了千辛万苦的蜕变，如果它一旦放弃，那将功亏一篑。改变自己的过程就好像登山一样，面对山顶那崭新的自己，你只有不懈的努力才能达到山顶。尽管在登山的过程中会遇到你根本预想不到的困难，但是你如果去克服它，最终你会发现，你的意志力比以前更强。在你改变自己的同时，也磨练自己的意志。这在根本上是必然的，是相辅相成的。 改变自己作文素材（三） 改变自己是一个自我完善的过程。三国时期的东吴名将吕蒙就是一个很好的例子。吕蒙开始时只是晓得舞刀弄枪，不能勤于文化知识的培养，孙权在给吕蒙指出这一点之后，吕蒙发奋读书，后来连鲁肃都说：士别三日，当刮目相看。吕蒙因为孙权的一席话，改变了自己，真正做到了文武双全，为成就吴国的霸业打下基础。而吕蒙自然也就完善了自己的人格和修养，成功的改变了自己。 改变自己作文素材（五） 加拿大的魁北克有一条走向的山谷。山谷没有什么特别之处，唯一能引人注意的是，它的西坡长满雪松、柏、女真等树，而东坡只长雪松这一景观是个谜，许多人不知所以，一直没有令人满意的结论。揭开这一谜底的是一对夫妇。 那是一个冬天，这对夫妇的婚姻正濒临破裂的边缘。为了重新找回昔日的爱情，他们打算做一次浪漫旅行。他们来到山谷的时候，下起了大雪，就支起了帐篷。望着漫天飞舞的大雪，顺着风向，总是东坡的雪比西坡的雪来得大，来得密。不一会儿，雪松上就落了厚厚的一层。不过，当积雪到一定厚度时，雪松那富有弹性的枝条就会向下弯曲，直到雪从枝条的滑落。这样，反复积雪，反复滑落，雪松完好无损。可其他的树，因为没有这些本领，好多树枝都被压断了。而西坡的那些树，因为雪少，总有些树挺了过来。所以西坡除了雪松，还有柏、女真等树。

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不达目的不罢休 语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。 分析：语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。 话题：“成功来自勤奋”“学习成就天才” 无腿飞行将军 苏联卫国战争期间，阿列克谢·梅列西耶夫的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后回到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼，每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。 分析：对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。 话题：“真正的残废”“毅力” 一次成功就够了 以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了；14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活；16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心；18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了；后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。 人到中年，他成了家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。 88岁高龄时，他的事业终于大获成功。 他，就是肯德基创始人——哈伦德·山德士！ 分析：一辈子都在追求中，只要一次机会，你就会成功；如果你放弃追求，再多的机会，你都不会成功。 话题：“挫折是一笔财富”“困境与成功” 相信自己是第一 理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。 “妈！”他冲进家门，“有35辆车参加比赛，我跑了第二。” “你输了！”他母亲回答道。 “但是，妈！”他抗议道，“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗？” “理查！”母亲严厉道，“你用不着跑在别人后面！” 接下来的20年中，理查·派迪一直称霸赛车界，他的许多项纪录到今天还保持着，没有被打破。 分析：能正确地激励自己，对自己充满自信的人，往往就能获得成功的青睐。 话题：“激励的价值”“成功与自信”“家教教育”