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人教版道德与法治期中考试答案

人教版道德与法治期中考试答案
人教版道德与法治期中考试答案

九年级道德与法治期中考试答案

26.领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

27.(1)全面深化改革;

改革开放是决定当代命运的关键抉择;改革开放极大解放和发展了社会生产力,是强国之路,中国人民通过改革开放过上了幸福生活;

进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

(2)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

28.(1)我国社会主义民主是新型的民主,他从中国社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。

①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

③发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。

(2)选举民主和协商民主;

(3)①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。

(4)全国人民代表大会制度;多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度。

29.(1)有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

(2)①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者

②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治

国有机统一。

③促进政府依法行政,防范行政权力的滥用,提高政府公信力。④厉行法治,加强法治宣

传,弘扬法治精神。

⑤坚持法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰等。

30.(1)生活处处有创新,创新改变着我们对生活的惯常看法,创新是一种生活方式,生活各个领域都需要创新,都可以创新,创新让生活更美好。

(2)①树立远大的理想;②努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养科学研究的兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维;③发扬敢于质疑,敢为人先的精神;④积极参与社会实践,参加科技小发明,小制作。

31.(1)我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列;

科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略

(2)创新是引领发展的第一动力;创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

(3)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质,培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

最新人教版七年级《道德与法治》思维导图

人教版七年级《道德与法治》思维导图 第一课中学时代 【思维导图】 新的起点——初中生活新体验 成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会中学序曲我们做好准备的方法 中学时代 少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因 努力就有改变——少年实现梦想的方法 第二课学习新天地 打开学习之窗——正确认识学习 学习伴成长学习点亮生命——学习的重要性 享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐 学习新天地 学会学习学习的方法 学习兴趣与个人学习目的的关系 第三课发现自己 【中考考点】:了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我。【思维导图】 认识自己人贵自知——认识自己的原因 多把尺子量自己认识自己的途径 正确对待他人的评价 自我评价的方法 发现自己接纳与欣赏自己接纳自己的原因 接纳自己的方法 欣赏自己的方法 做更好的自己做更好的自己的方法 认识自己的潜能 我要飞得更高发掘自己潜能的方法 改正缺点的方法

第四课友谊与成长同行 【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。 【思维导图】 和朋友在一起我的朋友圈进入初中,我们的朋友圈发生的变化 交友中会遇到的困难 友谊的力量——朋友对我们的影响 友谊与成长同行 深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊 友谊的澄清友谊并非一成不变 竞争不会伤害友谊 朋友相处需要原则 第五课交友的智慧 【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。 让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法 呵护友谊——呵护友谊的方法 网上交友——网络交往的特点 交友的智慧网上交往新时空 慎重结交网友慎重结交网友的原因 慎重结交网友的方法 网络交往的利与弊? 第六课师生之间 【中考考点】了解教师的工作,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。 了解教师职业

部编版小学道德与法治六年级下册道德与法治期中检测试题及答案

统编版小学六年级道德与法治期中检测题 (一、二单元) 題号一二三四总分 得分 一、填空题。(每小题2分,共20分) 1.相信自己的价值,不自我贬低,是尊重自己的重要表现。 2.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满。 3.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人的体现。 4.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他既是 要求,也是法律要求。 5. 是我们和谐、美好生活的重要基础。 6.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是 在。 7.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然。 8.具备防灾避险的意识、的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

9.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法,从而提高抗灾能力。 10.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾,共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。 二、选择题。(请把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分) 1.()年11月4日,《巴黎协定》正式生效。 A. 2014 B. 2015 C. 2016 D.2017 )。下列不属于侵犯公民人格尊严的是(2. A.侮辱 B.诽谤 C.殴打 D.诬告 3.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是()。 A.静心泉 B.包容镜 C.迁就巷 D.礼让亭 4.地球是()的星球。 A.蓝色 B.灰色 C.绿色 D.白色 5.“人在屋中居,屋在水中游”是()随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。 A 四川泸州 B 广西桂林C浙江乌镇D云南丽江 6.世界环境日是()。 A .2月2日 B .4月22日 C. 6月5日 D.7月11日 7.下列不属于自然灾害的是()。 A.台风 B. 地震 C.泥石流 D.车祸 8.2010年8月7日,()发生特大泥石流灾害,造成很多人员

五年级上册道德与法治《期中考试卷》(带答案)

部编版五年级上学期期中测试 道德与法治试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.我会填。(22分) 1.班委会承担着( )中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动。2.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动( ),合理( )。 3.班委会要协助老师承担一些( )工作。班委会一般由( )产生。4.坚决不去不适于未成年人出入的场所,如酒吧、( )、( )等,这就给自己的安全增加了保障。 5.班级建设不仅需要班委会( ),也需要班级其他同学发挥( )精神。 6.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的( )和( )。 7.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有( )。每个成员都要( )共同的决定,并落实在行动中。 8.对于不同看法,采取( )或( )的态度都不利于问题的解决。 9. 执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相( ),( )解决。 10. 交流中产生分歧时,我们可以( )向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。 11.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到( )的诱惑。 12.毒品犹如毒蛇,是人类共同的( )。 13.班级的每个成员都是( )的,不应存在享有(“”)的同学。 二.我会判断。对的打“√”错的打“×”(20分) 1.我年龄还小,选择课余生活还是由家长做决定吧!( ) 2.劳动委员组织了很多公益劳动,让我们在劳动中成长。( ) 3.有同学说,玩电子游戏就是他的课余生活。( ) 4.我不想当班级干部,太累了,而且耽误学习。( ) 5.我觉得输球是裁判不公平造成的。( ) 6. 无记名投票是神圣的。填好自己的选票是自己对民主权利的尊重。( ) 7.在交流中,总是试图改变他人,不会给别人带来烦恼。( ) 8.每个人都有提案的权利。( ) 9.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。( ) 10.每个同学对班级建设都要抱有一颗负责任的心,勇于承担自己的责任。( ) 三.我会选。(20分) 1.( )不属于班委会的岗位。 A.体育课 B.班长C.学习委员 D.文艺委员 2.丰富的课余生活不会带给我们( )。 A.开阔视野 B.负能量 C.动手能力 D.创新意识 3.竞选公告一般要有()。 A.题目 B.程序C.标题 D.顺序 4.五(3)班输掉了比赛,( )的想法是正确的? A.裁判太不公平了 B.咱们班有的队员太笨了 C.他们个子高欺负人 D. 我们技不如人,我们加油哦 5.全班40名同学参加投票,( )票能通过? A.35 B.3 C.13 D.11 6.与人沟通要学会( )。 A. 别人说时我溜号 B.没有自信心 C.倾听 D.相互指责 7.班级建设中,( )是保证公平的前提。 A.只顾自己 B.遵守规则 C.破坏规则 D.一意孤行 8.下列说法正确的是( )。 A.孩子只要是在家里吸烟就没关系 B.全家聚会,大人孩子一起喝酒活跃氛围 C.二手烟不会危害家人的健康 D.青少年吸烟喝酒会危害身心健康 9.班级活动比赛中,( )不是第一位的。 A.成绩 B.友谊 C.团结 D.合作 10.( )不适宜未成年人活动的场所。 A.学校 B.超市 C.营业性的娱乐场所 D.广场 精选期中测试卷

人教版七年级上册道德与法治期中测试卷

道德与法治期中测试卷(闭卷) 阜南县第一初级中学 邵盈 (本卷采用闭卷考试,满分100分 考试时间90分钟) 一、单选题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母填入答题卷中 与题号相应的空格内。每小题3分,○ 1梦想越远大越好 ○2青少年应从小确立自己的梦想 ○3只要执着追求,任何梦想都能实现○4梦想能够激发我们生命的热情和勇气 A. ○1○2 B.○2○4 C .○3○4 D.○1○3 2.”不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”荀子的话告诉我们( ) ○1学习不仅仅局限在学校 ○2学习需要自觉、主动、积极地态度和行为 ○ 3学习需要不断地探索和发现 ○4学习不要超出科学家的发现 A .○1○2○3 B. ○1○3○4 C. ○2○3○4 D.○1○3 3.我国著名科学家陈省身先生93岁生日时,还公布了他的最新研究成果。他以此为乐,认为自己每天都在感 受着最美的学问。这给你的启示是( ) A.人到老了才能有所发现,有所成就 B.数学是折磨人的学科 C.学习中有许多乐趣,应树立终身学习的观念 C.学习是件苦差事,90多岁还要研究 4. 小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。他是通过________的途径 认识自己。 A .自我观察 B .他人评价 C .集体舆论 D .名师点评 5. 在我们中学生中,有的人为“少白头”烦恼,有的人为身高烦恼,有的人为体形烦恼,有的人为肤色烦恼…… 你认为这些同学( ) ①没有学会欣赏自己这道风景 ②不应只看到自己的短处、缺陷 ③不善于自我接纳 ④应该对自己 有信心,相信自己是独一无二的 A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①②③④ 6.据悉,《最强大脑》冠军王峰先天的记忆力并不好,在考入大学后,他参加了学校的记忆协会,通过持续的 训练使记忆速度明显提高,后来,王峰连续参加了三届世界脑力锦标赛,每一次都成功问鼎。这告诉我们( ) ①冠军的先天条件都不好 ②人的潜能会自然显现 ③要在实践中锻炼和激发自己的潜能 ④激发自 己的潜能需要珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域 A .①② B .③④ C .①③ D .②④ 7. “一个人成就的高低,与他本身的学历.背景.相貌等都没有直接或必然的关系,关键在于是否发挥这与 生俱来的潜在本能。”这启示我们( ) A. 一个人的成功与学习.背景.相貌无任何关系 B. 发掘潜能是取得成功的重要条件 C. 人的潜能是无限的 D. 发掘了潜能,就一定能成功 8. 没有人可以回到过去重新开始,但每个人都可以从现在开始创造全新的未来,展示自我的风采,做更好的 自己,就需要我们( ) ①发现并运用自己拥有的资源 ②正视自己的不足,主动改正缺点 ③探索未知的自己,发掘自己的潜能 ④ 认识自己的优点,忽视自己的缺点 A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 9.俗话说:“玻璃与金子相会,便有宝石的光辉,愚人与哲人接近,也同样变得聪明。”这句话启示我们( ) A .选择朋友要看这个人对自己是否有利 B .真正的友谊经得起时间的考验 C .交友要掌握必要的艺术和方法 D .真正的朋友对人的成长有重要作用 10友情是人生的宝贵财富,朋友是幸福的孪生姐妹。下列说法中不能体现这一观点的是( ) A.寂寞、孤独和苦恼时,朋友能带来温暖 B.成功时,朋友能与我们分享喜悦与快乐 C.考试时,朋友能为我们传来难题的答案 D.失败时,朋友能激励我们继续前进 11.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们( ) A.世界上没有真正的友谊 B.珍惜友情,用心呵护 C.朋友之间应该坦诚,毫无保留 D.切莫轻交甚至滥交朋友 12. 比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”说 明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。 面对这些不同,我们应该( ) ①学会自主学习,主动接受新知识 ②积极向老师和同学请教 ③照搬班里优秀学生的学习方法 ④确立当下的目标并努力实现 A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④ 13. 小刚学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他 这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明小刚( ) A .太傻了,不懂得竞争的残酷性 B .成绩优秀,别人追不上他 C .没有竞争意识,缺乏竞争实力 D .能正确处理竞争与合作的关系 14.“真没想到,我最信任的朋友背叛了我!”面对气急败坏的同学,你应该告诉他( ) A .人心难测,没有一个值得信任的人 B .为了呵护友谊,我们应该逆来顺受 C .我们应该学会正确对待交友中受到的伤害,不要悲观失望 D .背叛自己的朋友没有一点可取之处,不必惋惜 15. 在网络中交往,外在的约束减弱,更需要自我约束,自我管理。下列网络交往行为做法正确的( ) ①对陌生人的邀请,予以回绝 ②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密 ③和网友见面要 在公开场合,最好有人陪同 ④遇到问题,要学会求助 A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 二、非选择题(共55分,5大题) 16. 鲁迅先生曾经说过这样一句话:“倘若生存,我当然仍要学习。”另据报道:在美国,有一本家喻户晓的《幸 福》杂志,在一期的封面上,醒目的写着一行大字:“要么学习,要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻的 思考,被全世界的各种媒体竞相引用。咋听有点夸张,但细品起来,道理深刻。因为它解释出这样一个道理: 在知识经济时代,学习是“生存”与“发展”的要件,,学习是我们每一个人文明幸福的金钥匙。 (1)什么是学习?(2分) (2) 结合所学知识谈一下你对“在知识经济时代,学习是“生存”与“发展”的要件,,学 习是我们每一个 人文明幸福的金钥匙。”的理解。(6分)

道德与法治四年级上册《期中考试卷》含答案

部编版四年级上册期中考试 道德与法治 时间:70分钟总分:100分 道德与法治部分(50分) 一、填空题。(8分) 1.没有规矩,不成方圆。_______是班级共同生活的规则。 2.我们是班规的___________者,也是班规的_________者。 3.班级与班级之间既有_______,也有竞争。班级间的竞争必须使用_________方式。 4.家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互________、相互_______、相互________,都是家庭成员对家庭的贡献。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。10分) 5.我们的班规只由班主任制定。() 6.班规一旦制定绝对不能再改。() 7.班规可以使同学们愉快、安全地学习和活动。() 8.能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。() 9.父母的事情我们帮不上忙,就什么也不用管。() 10.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。() 11.我们还是孩子,不必为家庭做贡献。() 12.家庭中的每个人都是不可缺少的。() 13.家庭责任的承担不能凭一时兴起,需要有坚持到底的精神。() 14.赵圆看到别的同学随地扔废纸,她也随手扔了个小纸团。() 三、选择题。(请将正确选项的代码填在括号里。12分) 15.()是维系家庭成员之间亲情的纽带。 A.责任 B.金钱 C.孩子 16.家务活可以学,下列()想法是错误的。 A.从电视节目中学习养绿植 B.向爷爷学习择菜的方法 C.这家务活太简单了,不用学 17.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要()的。 A.耍赖 B.手段 C.智慧

18.我为班级献计献策,()不是金点子。 A.班级干部岗位轮换 B.帮好朋友打架 C.爱护公物 19.我们现在虽然不会做家务,但是()。 A.长大了可以做 B.可以学 C.小孩子不用做家务 20.管好自己,就是爱父母。下列()的表现,会少给父母添麻烦。 A.小亮在同学家玩得不想回家 B.小红一下吃很多冰激淋 C.小刚每天都会把自己的书包和学习用品整理好 四、简答题。(10分) 21.你所在的班级有哪些班规?若有,请写几条;若没有,请拟几条班规。(至少列举4条)(4分) 22.做家务有哪些好处?(至少列举三条)(3分) 23.你会做的家务活有哪些?不会做但又想学的的家务活有哪些?(3分) 五、生活实践题。(4+4+2=10分) 24.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来,这说明朱晓: 。

人教版三年级上册道德与法治期中考试卷

三年级上册道德与法治期中考试卷 一、打补丁,填一填。(10分) 1.作为小学生,我们的主要任务是__________,学习是自己的事,自己的事情要自己负责。2.好的____________就如同一双翅膀,有了它,我们就能飞得更高;坏习惯就像前进路上的年脚石,会阻碍我们进步。 3.1995年,联合国教科文组织宣布每年4月23日为”_____________”。 4.学会读书,要求我们要选择___________,合理安排时间,采用有效的方法。 5.选择了适合我们的书籍,还要制订_____________,坚持读书。 6.通过_____________的学习,我们不断成长。 7.在________________中,我学会了尊重别人的不同意见。 8.尽管每个人的成长环境各不相同,但我们都被__________呵护着、关爱着。 9.为了表达对母亲与父亲的敬意,人们把每年五月的第______个星期日定为母亲节。10.在父母的______________中,我们度过了一个又一个快乐的生日。 二.找朋友,选一选。(10分) 1.老师布置了课外阅读的作业,下面做法中正确的是()。 A.抓紧时间做完其他作业,就可以自由阅读喜欢的书了 B.先阅读喜欢的书,读完了再做其他作业,作业做不完就算了 C.不用阅读,直接把书名抄写在本子上,告诉老师自己已经读过了 2.下面不是好书所在之处的是() A.班级图书角B.影碟出租屋C.学校阅览室 3.放学后,我因为贪玩回家晚了,我应该跟爸爸说()。 A.在学校办黑板报B.在同学家里写作业C.实话 4.下面做法中正确的是()。 A.电线被风吹断了,周星走过去准备用手触摸电线 B.李丽用湿手触摸电源插座 C.林佳不小心把乒乓球打到柜子顶上,柜子太高了,她打算等爸爸回来 后让爸爸把球拿下来 5.有人触电时,下面做法中正确的是()。 A.赶紧呼救,请大人帮忙解决B.用手去拉触电的人C.用铁棍切断电源 6.独自在家时,应该做到() A.陌生人敲门,我立即开门 B.如果他说是检修电线的人,我询问基本情况后就开门 C.千万不要随便给陌生人开门 7.下面家庭成员中哪个与我是平辈?() A.我的叔叔B.我的妈妈C.我的哥哥

(完整版)六年级道德与法治期中测试题

六年级道德与法治期中测试题 班级姓名 一、选择题(每题3分共48分) 1、面对新的学习环境,下列行为中不可取的是() A主动适应B结识新同学 C制定学习目标D孤立独处,遇事退缩 2、下列对新的中学生活认识正确的是() A学习单调,负担过重没有意思B要积极适应,勇敢接受挑战 C新同学多,不便合作D太多的课程使学习不能专注 3、中学生活是人生道路上一个新的起点,从这个起点开始开始我们将在新的校园里学 习,下列观点不正确的是()A中学生活提供了发展自我的多种机会 B在新的环境中我们有机会重新塑造一个“我” C我们要学会学习学会成长D科目太多,难度太大,还是尽力而为吧 4、青少年时期的重要生命主题是() A珍惜时间,热爱身体B搞好学习,全面发展 C编织人生梦想D发育逐步成熟 5、初中阶段的学习,包括______ 和_________ ( ) A知识的获取有意的成绩B数理化知识优异的成绩 C数理化知识良好学习态度D知识的获取各种能力的培养 6、学习中有快乐,下列属于学习带来的快乐的有() ①对某方面的知识有强烈兴趣时 ②自己解决某个问题时 ③学习中找到志趣相投的同伴时 ④发现自己的潜能时 A①②③B①②③④C②③④D①②③④ 7、每个人都要有梦想,因为有梦想就有() A希望B盼望C渴望D期望 8、见证一个人少年到青年的生命进阶的是() A小学时代B中学时代C青年时代D大学时代

9、梦想与现实之间的桥梁是() A动力B拼搏C努力D成功 10、下面是对待他人评价的方法错误的是() A我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析 B既不能盲从,也不能忽视 C用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现 D只要自己高兴就好,不用在乎他人的评价 11、伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越_______的部分。() A重要B无足轻重C需要D对立 12、为了更好地学习,作为中学生的我们应该( ) A.抓住一切时间努力学习B.在父母的监控下学习 C.顺其自然,得过且过D.掌握科学的学习方式,学会学习 13、友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现的尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动的音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。要使友谊“尽善尽美”“至真至纯”,应该具有的品质是() ①理解和支持②忠诚和信任③肯定和关心④贪婪和自私 A.①② B.②③ C.②④ D. ①④ 14、我们要想在与他人交往中获得真挚友谊,应该懂得交友的技巧。交友的基本要求有() ①一味忍让,朋友至上②真诚坦率,理解宽容 ③尊重他人,平等相等④宽容朋友的一切 A.①② B②③ . C.②④ D.①④ 15、不利于处理冲突的策略是()A保持冷静B坦诚交流C换位思考D推卸责任 16、最能经得起时间的考验和风雨的洗礼的友谊是() A志同道合、志趣相投的B没有竞争关系的C有强大物质基础D一方依附于另一方

人教版七年级下册《道德与法治》期中考试试题(含答案)

七年级下册《道德与法治》 A这是我们成长过程中正常的心理现象; B它们会成为阻碍我们发展的力量; C我们可以通过多种方法调节好我们内心的矛盾; D我们要顺利渡过青春期就要保持健康的心理。 2、为了证明自己已经长大,下列说法做法正确的有:() A染头发,打扮出众; B从此不听父母的话,认为自己有思想、有主见; C在说话和行为上特别与众不同,标新立异,以吸引同学的目光; D有责任感并勇于承担责任。 3、有的同学渴望与异性同学交往,但又担心有同学说他们谈恋爱,他们应该() A拒绝与异性同学交往,免得被别人说闲话; B走自己的路,不管别说,想谈恋爱就谈; C注意交往的方式,多参加集体活动; D把握好交往的分寸,要过分亲密。 4、有的同学喜欢拿别人的生理特征来开玩笑,下面正确的看法有:() A可以理解,因为大家都感觉神秘和新鲜,且充满好奇; B不应该制止,因为这是对他人的尊重; C同学对青春期生理变化特别敏感,所以禁止谈论这些话题; D同学们应该在相互尊重和关爱中健康成长。 5、“严于律己”“出淤泥而不染”常用来比喻某些人能自觉抵制周围的一些不良诱惑.有些 人之所以能做到是因为具有意志的:() A.独立性 B.果断性 C.自制力 D.坚忍性 6、著名作家柳青说“人生的道路很长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。” 这句话启示我们() A青春是快乐的,我们没有理由不快乐; B青春只是意味着一种新的精神世界; C青春有的是激情和梦想和幸福; D青春是美好而短暂的,我们要好好珍惜,好好把握。 7、塞缪尔?斯迈尔斯说:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀, 只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”塞缪尔 ?斯迈尔斯的这番话说明了() A、人生根本没有幸福和快乐可言 B、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折 C、人们无法克服和战胜各种困难和挫折

部编人教版六年级下册-道德与法治-期中测试卷-含答案

部编版道德与法治六年级下册期中测试卷 班级 ___ 姓名 __________________ 考号 _________________ 一、填空题(每空1分,共27 分) 1、尊重他人不单表现在 ___ 上,更应该落实在 _____ 。 2、我国____ 明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。 3、拥有一颗宽容的心,学会 ____ ,其实也是原谅可能犯错误的 ____ 。 4、宽容不是无限度的 _____ 和 ____ ,而是有限度、有原则的。 5、掌握反思的 _____ ,可以让我们更好地进行________ 。 6、在我们取得成功以后,可以反思成功的 ______ ,再接再厉;在看到别人的成功与 失败以后,我们也可以_______ 对自身健康成长有益的经验或_______ 。 7、为了保护地球家园,要大力发展 ______ 经济,实现 _____ 发展。 8、如果人类不能 __ 自然,必然受到大自然的_______ 。 9、在自然灾害面前,我们要增强 _____ 的意识,提高______ 的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。 10、为了减轻自然灾害对人民生命、 ___ 的危害,我国不仅建立了气象、海洋、____ 及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的 ____ 工程。 二、判断题(正确的在括号后边打“√” ,错误的打“×”,每小题2分,共22分) 1、被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。() 2、张萌人送外号“老好人” ,对犯错误的同学也不好意思批评指正。() 3、每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。() 4、小明同学数学成绩好,自以为是,从不接受别人的解题方法。() 5、晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自 我反思一点都不开心。() 6、反思可以让我们学习别人的优点。() 7、2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。() 8、每年的6月5日是世界地球日。() 9、水能、生物能是清洁能源。()

最新七年级下册道德与法治全册知识点总结

七年级下册道德与法治全册知识点总结 第一单元青春时光 第一框:悄悄变化的我 1:身体变化的三个表现? (1)身体外形的变化(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟 2:青春期带给我们什么?(青春期生理变化的积极影响有哪些?) 旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。 3:身体发育不同的原因? 遗传、营养、锻炼 4:心理矛盾产生的原因? 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑 5:如何排解青春期心里矛盾? 积极面对和正确处理,才能健康成长:(1)参加集体活动(2)向他人求助(3)培养兴趣爱好转移注意力(4)自我调节 6:心里矛盾自我调节的方法? (1)把自己的想法写下来(2)参加体育活动(3)自我暗示(4)自我解嘲7:如何正确对待生理变化? (1)正视身体变化,欣然接受(2)不自卑(3)不嘲笑同伴(4)在追求外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 第二框:成长的不仅仅是身体 1:什么是独立思维? 独立思维:并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。 2:思维的批判性?

表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。 3:思维批判性的好处(作用)? (1)有助于发现问题,提出问题。(2)从不同角度思考问题,探索解决方案(3)调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状。 4:批判性思维的要求(注意点)? (1)有质疑的勇气(2)有表达自己观点和提出合理化建议的能力 (3)考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题 5:批判的技巧? (1)对外部事物的质疑、批评和对自己的反思(2)就事论事,不攻击他人(3)有一定建设性,不是一味否定 6:青春的我们有什么特点? 青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。 7:怎样开发自身的创造潜力? (1)打破常规,追求生活的新奇与浪漫(2)关注他人与社会,注重创造的意义与价值 (3)创造离不开实践,社会实践是创造的源泉,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。 第三框:男生女生 1:男生和女生的差异? 性格特征兴趣爱好思维方式 2:性别角色的认识对我们有什么好处与弊端? 了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3 : 怎样对待性别角色? 在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 4:面对男女生的各自的性别优势,应该怎么做? 发现和欣赏对方优势,认识自身优势,取长补短,不断完善自己。 不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑,男女生之间相互理解

六年级上册道德与法治《期中测试题》及答案解析

部编版六年级上学期期中测试 道德与法治试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

证实自己有罪,犯罪嫌疑人自被侦查机关第一次询问或者被采取强制措施之日起,有权委托辩护人;被告人则有权随时委托辩护人。这表明( ) A.我国人权的主体非常广泛 B.要丰富公众参与立法的形式 C.我国尊重和保障人权 6.下面( )不是国家机关。 A.检察院 B.银行 C.公安派出所三.判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共6分 ) 1.违反法律和违反学校纪律是一样的。 ( ) 2. 生育是每个人的权利,所以计划生育是侵犯人权的。 ( ) 3.作为小公民,我们小学生依法享有权利,不必履行义务。 ( ) 4.一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 ( ) 5.外籍华人不是中国公民。 ( ) 6.当我的权利和大多数人的权利发生碰撞时,我只能强行行使我的权利。 ( ) 四、简答题(共16分 ) 1.法律和纪律、道德有什么联系和区别?(6分) 2.下岗工人王某在市区繁华地段开了家水果批发店。由于王某善于经营,赚了不少钱。但是王某却以种种借口拒绝缴纳按规定应缴纳的税款,税务人员多次上门说服教育仍无效果。王某甚至放话说:“钱是我凭本事辛苦赚来的,税务部门凭什么向我收税?” (1)王某的行为没有履行什么义务?(4分) (2)假如你是税务人员,你会怎样运用公民的基本权利和义务的知识去说服王某?(6分)

参考答案 一、填空题 1.法律根本法 2.刑法 3.民主选举监督 4. 18 唯一终身不变 5. 出生申请加入 6. 证件名称 7. 义务8.国家宪法9.双重中国国籍10.五资源勘探 11. 古希腊古罗马12. 国家机关中央国家机关地方国家机关二.选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 三.判断题 1. × 2. × 3.× 4. √ 5.√ 6.× 四、简答题 1. 联系:纪律、道德和法律都规范着我们的行为。 区别:与纪律、道德不同,法律由国家规定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。. 2. (1)依法纳税。 (2)宪法规定,如何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。

道德与法治期中考试总结-模板

道德与法治期中考试总结 一、考试情况分析 学生考试失分的主要的原因有以下几个方面: 1、基础知识掌握不牢,对本学科学习不重视. 2、理论不能联系实际,对一些开放性试题不适应. 3、分析归纳能力欠缺,尤其是归纳能力较差, 回答问题角度单一,不能多方位多层次地思考. 4、一些学生答题没有条理,想到哪里答到哪里,有效答案很少, 不能将所学知识同材料、同自己生活实际结合起来. 5、审题能力,特别是根据材料分析问题、解决问题的能力较差. 6、不善思考,思路模糊,层次不清,书写潦草,错别字多,卷面凌乱. 二、学生管理情况分析 1、学生之前我没有教过,对学生比较陌生,不能及时了解学生的个性,对于中下游的学生了解的偏少. 2、对优秀学生的要求不够高,给他们定目标太低. 3、对中游学生的关注度太低,因为课上要完成教学内容,有时候需要学生快速的配合,就忽略了对这部分学生的启发和鼓励. 4、对于后进生的管理力度和爱心给予的太少,他们学习政治的热情几乎没有,而且课堂上会说话,影响老师的课堂进度和同学的学习. 5、整体来说,学生内心真正的学习欲望较低,对于老师布置的任务以应付和拖延为主,还没有意识到自己面临的紧迫形势. 三、应对措施分析

针对这次考试中存在的问题,我认为本学科的增长点在于提升优秀率和合格率.在以后的工作中,我采取的措施是: (一)、学科内容 1、夯实基础,狠抓落实.中考试题就是再难,它还是脱离不了书本上的基础知识,如果基础知识掌握扎实了,应考能力也就更强一些.这种思路要渗透给学生,尤其是中等以下的学生,与其花力气抠难题,不如多用些时间扎实地掌握好基础知识,注重课堂效率的提高,努力做好每一单元的过关. 2、引导学生将所学知识整理,构建成网络图,提高学生综合分析的能力. 3、加强学法的指导,特别是要教会学生如何背书和解题,并在课上强化记忆. 4、加强审题技巧和审题能力的培养,不断提高学生的审题能力,减少审题失误,学会根据材料内容分析和解决问题. 5、加强书面表达能力的培养,要求学生答题时运用政治学科语言,避免口语化的倾向. 6、注重学生答题规范的指导,要求学生答题时答案要标序号,分段落,知识表述要完整,书写尽量工整.答案中既要有书本中的观点,又要有对材料内容的分析,同时还要求学生自己的观点.在答题过程中,一定要避免两种错误的答案:纯观点答案和纯材料答案. (二)、学生管理 1、要提升学生整体的紧张感.从讲面临的时间形势开始,每节课给

部编人教版一年级《道德与法治》期中试卷

部编人教版一年级上学期《道德与法治》 期中试卷 年级班级姓名 一、我会选,请把正确答案的序号填在括号里。(每空2分,共40 分) 1、小朋友,记心上,马路不是( ),行人要走( ),马路中间( ). . (1)不乱跑(2)人行道(3)游戏场 2、红绿灯,像哨兵,()亮,停一停。()亮,() 行。 (1)绿灯(2)向前(3)红灯 3、上课铃声响,快快(),发言(),专心()。(1)来听讲(2)先举手(3)进课堂 4、同学是我的(),老师是我的大朋友,我们都是()。(1)好朋友(2)新朋友 5、新的学校,见到老师和新伙伴应该()。 (1)主动问好(2)不理睬(3)当做没看见 6、操场的作用是用来()。 (1)游戏(2)学习(3)借书 7、下面哪些地方不能随便进入()。 (1)厕所(2)老师办公室 8、上课铃声响了,我们应该()。

(1)安静下来(2)继续吵闹 9、小学生的主要任务是()。 (1)玩耍(2)学习(3)睡觉 10、背上新书包上学去,我是小学一年级的学生,我的心情是 ()。 (1)高兴(2)没感觉,无所谓(3)不想去 11、放学了,一位阿姨说是妈妈的好朋友,来接你回家,你应该怎么办?() (1)跟着他走(2)不能自己做决定,请班主任老师打电话给爸妈 确认。 12、放学回家后,我应该先(),再玩耍。 (1)写作业(2)睡觉 13、升国旗时,听到国歌声响起,我()走动,不说话,向国旗行注目礼。 (1)继续(2)停止 二、我会判,对的在()里打“√”,错的打“×”。(每题3分,共30分) 1、下课了,我们可以在操场上追逐打闹。() 2、放学回家,我看完电视再做作业。() 3、红灯亮时没有车,我赶紧走过去。() 4、天冷了,我睡个懒觉,晚一点上学没关系。() 5、上课铃响了,要马上进教室。()

七年级下册道德与法治知识点精心整理

《道德与法治》七下知识点整理 第一课*1 悄悄变化的我 1、青春期身体变化的表现:身体外形的变化;内部器官的完善;性机能的成熟。P3 2、青春期的积极作用:带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 3、青春期的消极作用:更加关注自己的外表,一些正常的生理现象也可能带来烦恼。 4、身体变化的特点:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体发育各不相同。P5 5、怎样认识身体变化:正视身体变化、欣然接受,不因生理变化而自卑。不嘲弄同伴的生理变化。 P5 6、产生青春期心理矛盾原因:自我认知能力得到发展;自我意识增强;情感世界丰富。 7、怎样认识青春期心理矛盾:积极面对和正确处理。 8、怎样解决青春期心理矛盾和困惑:参加集体活动;求助他人; 培养兴趣爱好,转移注意力;④学习自我调节,成为自己的心理保健医生。 P6 第一课*2 成长的不仅仅是身体 1、只有思想成熟了,我们才能真正长大。成长的不仅仅是身体。 2、思维的独立性(独立、长大)的定义:思维的独立不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人

合理、正确的意见。 3、思维的批判性表现在:对事物有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说不,敢于向权威挑战。 4、思维批判性的作用:有助于发现问题,提出问题。从不同角度思考问题,探索解决方案。调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状。 5、思维批判性的要求:①有质疑的勇气。有表达自己观点和提出合理化建议的能力。考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题。 6、如何认识青春的创造:我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。我们要关注他人与社会,看重创造的意义和价值。创造离不开社会实践。 7、青春期我们成长的不仅仅是身体,还在哪些方面成长呢? ①发展独立思维;②培养批判精神;③开发创造潜 8、如何开发青春的创造潜力? 创造存在于社会生活的各个方面,存在于文明每个人身上;我们要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;我们也要关注他人与社会,看重创造的意义与价值,做一个对国家和社会有用的创造者。 第二课*1 男生女生 1、男生女生差异表现在:性格特征;兴趣爱好;思维方式等方面。

部编版三年级上册道德与法治《期中测试卷》及答案

道德与法治三年级上学期 期中测试卷 时间: 60分钟总分:100分 一.请填空.(每空2分,共24分) 1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开_________. 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的 “________”. 3.“________”是最好的老师.要想学得好,就要多在心中画问号. 4.校园里除了老师,还有________、________、________、等工作人员,因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好. 5.________对我们来说是很重要的学习途径. 6.我国把每年的____________定为教师节. 7.学校为我们提供了良好的__________,我要为学校________,让学校为我而________. 8.适合自己特点的__________才是最好的. 二.请选择.(将正确答案的序号填在括号里.每题2分,共20分) 1.小明刚当上班级小记者,写完的广播稿最适合送到学校的哪个部门呢?( ) A.校长室 B.教务处 C.广播站 2.鲁迅是我国伟大的文学家,原名( ) A.周树人 B.叶圣陶 C.胡适 3.“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务.”出自( ) A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 4.下面关于学习的名言是( ) A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟 B.光阴似箭 C.学而时习之,不亦说乎? 5.下列做法错误的是( ) A赵小华遇到了一道数学难题,心里很烦.B.学习要善于观察和发现,对同一个问题我总喜欢从不同角度多想一想.C.小刚喜欢独立思考,从小养成了爱动脑筋的好习 惯. 6、教务主任的工作不包括() A.安排课程表 B.组织课间活动 C.组织学校老师的教研活动和培训 7.在平面图上,右边的方向是( ) A.东 B.西 C.南 8.下面说法正确的是( ) A学校的历史和我无关,我不关心. B.学校的未来和我无关,我不关心. C今天我为学校骄傲,明天学校以我为荣. 9.下面的行为那些是在学习?() A.小明利用课外时间广泛阅读课外书籍. B.小丽一回家就打游戏. C.王平经常还没有做完作业就看动画片. 10.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗描写的是那种职业?() A.警察 B.医生 C.教师 三.请判断(下列你认为对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”每题2分,共 20分) 1.做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的.( ) 2.王小花写毛笔字,总是写不好.便泄气不想再写了.( ) 3.学会看校园示意图或指示牌很重要.( ) 4.我们要尊重学校里的每一位工作人员,珍惜他们的劳动.( ) 5.学校生活对我们成长没那么重要.( ) 6.我们学校有着深厚的文化底蕴.( ) 7.画一张学校的平面示意图.反而会让我们搞不清校园的布局.( ) 8.我们小孩子需要学习,大人就不需要学习了. ( ) 9.学校只是我们学习的地方. ( ) 10.当我们发现学校有不如意的地方,应该及时向学校反映,以便学校进行整改. ( ) 四、简答题.(每小题8分,共24分) 1.请阅读以下材料,完成问题. 材料①:刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真,真 是冤枉.材料②:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题,我也很想回答, 但老师总是不点我的名.我真不服气……

人教版 六年级上册《道德与法治》期中考试试题

六年级道德与法治期中考试测试题 班级 ____ 姓名 ____ 考号____ 一、填空题(每空一分,共22分) 1.法律保护了我们的______,在法律的规定下,我们享有人身权______、______等。 2.纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有___和___。所有社会成员都要____,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。 3._____如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到_____,违法的行为受到_____。当争议和冲突发生时,国家____、_____机关依据法律作出公正的处理。 4.___如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用_____,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过____,获得政府提供的免费_____。 5.我们在不同的场合有一个共同的身份是____。 6.居民身份证号码由____位数字组成。 8.警察基于履行职责的需要,查验居民身份证的时候,我们必须____。 9.____是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。10.宪法是____的保障书。 11.____年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。 12.我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对____的义务。 13.____是我国的宪法原则。 二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共20分) 1.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。() 2.违反法律和违反学校纪律是一回事。() 3.民法惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。() 4.大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。() 5.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法。() 6.我国宪法保护公民享有的所有权利。() 7.刑法具有最高的法律效力。() 8.宪法规定公民有服兵役的义务。() 9.根据宪法,立法机关可以制定很多法律。() 10.在学校生活中,我们只要遵守学校的校规校纪就可以了,与法律无关。()

最新七年级人教版道德与法治复习提纲(综合版)

七年级人教版道德与法治知识点汇总 第一单元成长的节拍 一、中学序曲 1、新的起点(初中生活有什么新体验?) (1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 2、中学时代的意义: ①中学时代为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 3、怎样有意义地度过中学时代? ①珍视当下,把握机遇,点滴做起,不懈努力。②重新塑造一个我。③激发潜能,每天都做最好的我。 4、生命给了我们哪些成长的礼物? 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 (中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……) 5、我们如何对待成长的礼物? “千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 6、理想的“我”是怎样的? 越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。 二、少年有梦 1.为什么少年要有梦想?梦想的作用 (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。(2)它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。(3)有梦想,就有希望。(4)有了梦想,人类才能不断地进步和发展。2、如何认识少年的梦想?(少年梦想的特点)(简答画线部分) (1)梦想是对美好生活的愿望 (2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 (4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 3.中国梦:实现中华民族伟大复兴。(P10) 4.对待梦想有什么不同的态度?(放弃或坚持) 少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。 5、如何实现梦想? (1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是一种生活态度;努力,是梦想与现实之间的桥梁。

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