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初中Flash动画设计基础知识试题及答案

初中Flash动画设计基础知识试题及答案
初中Flash动画设计基础知识试题及答案

注意事项:

1、首先先将此文档另存到桌面,文件命名方式为“班级+学号+姓名”,例如“101班05张三”。

2、提交试卷时,务必于文档的形式提交(不能用文件夹形式提交)。

3、请注意将答案填写在答题卡内。

答题卡

一、单项选择题(每小题3分,共60分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D B D C B D C D B A

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

B B B D D A B A A D

二、多选题(每小题

1 2 3 4 5

ABCD AB AC ABCD BD

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

××√√√√√×√√

试题

一、单项选择题(每小题2分,共60分)

1、下列关于Flash软件说法正确的是()。

A、Flash软件只能制作动画

B、它是一个专做位图的软件

C、Flash软件是一个矢量图软件,但是不能做网页

D、它是一个矢量图软件,可以制作动画、网页

2、Flash软件保存格式为()。

A、 ai B 、 fla C、 pnd D、 png

3、Flash基本动画原理是利用人们眼睛的()作用,以每秒钟跳动24格的速度连续放映,造成人物活动的感觉。

A、放大

B、透视

C、过滤

D、视觉暂留

4、在时间轴上,()是Flash创作中最基本的操作单位。

A、舞台

B、图层

C、帧

D、帧和图层

5、在Flash中元件共有几种类型?()

A、 2种

B、 3种

C、5种

D、 6种6、图层的种类不包括()。

A、引导层

B、遮罩层

C、普通层

D、参考层

7、在Flash 中,要绘制一颗四角星,可以使用()工具

A、钢笔工具

B、线条工具

C、多角星形工具

D、铅笔工具

8、图形元件、影片剪辑元件和按钮元件都存储在什么地方?()在这个地方我们可以重复使用以上元件。

A、帧

B、舞台

C、场景

D、库

9、按()键可以将文本打散

A、 Ctrl + A

B、 Ctrl + B

C、 Ctrl + C

D、 Ctrl + D

10、使用椭圆工具时,按住()键的同时拖动鼠标可以绘制正圆?

A、 Shift

B、 Alt

C、 Alt + Shift

D、 Del

11、要选择连续的多个帧,可以配合()键进行选取。

A、Ctrl

B、Shift

C、Alt

D、Del

12、关于动作补间动画中,下面哪个描述是不正确的?()

A、动作补间动画的起始帧和结束帧都必须是关键帧

B、动作补间动画的对象必须是元件

C、动作补间动画的对象必须是同一个元件

D、动作补间动画的对象可以是不同的元件

13、下图中哪个图层是引导层,那个图层是被引导层()

A、图层2、图层3

B、图层3、图层4

C、图层4、图层1

D、图层4、图层3

14、形状补间只能用于:( )

A、形状

B、任何图形

C、任何图像

D、位图

15、在测试动画时Flash自动发布的播放文件的后缀是:( )

A、 swt

B、 fla

C、swd

D、swf

16、遮罩的制作必须要用两层才能完成,下面哪一描述正确?()

A.上面的层称之为遮罩层,下面的层称之为被遮罩层

B.上面的层称之为被遮罩层,下面的层称之为遮罩层

C.上下层都为遮罩层 D.以上答案都不对

2015—2016学年第一学期信息技术期末试卷(笔试题)

17、在flash中,下图时间轴上用小黑点表示的帧是( )。

A、空白帧

B、关键帧

C、空白关键帧

D、过渡帧

18、以下各种关于图形元件的叙述,正确的是()。

A. 可用来创建可重复使用的,并依赖于主电影时间轴的动画片段

B. 可用来创建可重复使用的,但不依赖于主电影时间轴的动画片段

C. 可以在图形元件中使用声音

D. 可以在图形元件中使用交互式控件

19、矢量图形和位图图形相比,哪一项是矢量图形的优点?()。

A.变形、放缩不影响图形显示质量

B.色彩丰富

C.图像所占空间大

D.缩小不影响图形显示质量

20、下列关于逐帧动画的说法正确的是()。

A.逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画

B.逐帧动画的制作比较简单和省时

C.逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧

D.逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的

二、多项选择题(每题4分,共20分)

1、下面属于Flash操作界面的面板的是:( )

A、时间轴

B、属性面板

C、库面板

D、工具面板

2、将位图转换为矢量图有()和()两种方法。

A、打散

B、转换位图为矢量图的命令

C、组合

D、重新描绘

3、关于隐藏图层和锁定图层,正确的的是()

A、隐藏图层中的对象不可见,也不可编辑

B、隐藏图层中的对象不可编辑,但可见

C、锁定图层中的对象不可编辑,但可见

D、锁定图层中的对象不可见,也不可编辑

4、下面哪项是属于Flash动画类型?( )

A、逐帧动画

B、遮罩动画

C、引导层动画

D、补间动画

5、引导动画常常用来制作如()等一类具有轨迹的动画。

A、光彩字

B、树叶飘落

C、探照灯

D、小鸟飞翔

三、判断题(每题2分,共20分)

1、选择【椭圆】工具后,只要按住Ctrl键不放,就可以画出正圆。( )

2、flash制作出来的动画文件体积非常大,不适合于网络传输()

3、我们可以利用工具箱里面的“铅笔”工具来绘制引导线。()

4、flash可以将动画输出为exe程序文件,不需要用播放器就可以播放动画了()

5、 flash遮罩图层的作用是可以透过遮罩图层内的图形看到其下面图层的内容,相当于在遮

罩层上挖掉了相应形状的洞。()

6、引导线图层在影片播放时总是隐藏的。()

7、flash中预览动画效果快捷键是ctrl+enter ()

8、 flash中将帧分为:关键帧、延伸帧和空关键帧()

9、Flash中制作一个动画至少要有两个关键帧。()

10、形状补间要求对象必须是图形对象。()

四、实训题(共100分)

春节是我我国的传统节日,在春节全国各地都会有不同的庆祝方式,你能通过动

画的形式表现广东的春节吗?

根据给定的图片素材,制作一个有关春节的小动画,具体要求:

2015—2016学年第一学期信息技术期末试卷(上机操作题)

1、FLASH文档属性大小为:800*600像素;

2、起码要用到3张或以上图片素材,注意选择一张合适的背景图片。

3、尽可能运用到我们所学过的动画形式(逐帧动画、动画补间、形状补间、

遮罩动画,引导层动画)

4、注意画面的美观,版面的合理。

5、以FLA的文档格式提交作业,文件命名格式为“学号姓名”例如“08李四”。

flash试题及答案

Flash复习试题一 一?单项选择题(第小题1分,25个小题,共25分?) 1?( )-Flash影片帧频率最大可以设置到多少? A.99fps B.100fps C.120fps D.150fps 2?( )-对于在网络上播放的动画,最合适的帧频率是多少? A.24fps B.12fps C.25fps D.16fps 3?( )-在IE浏览器中,是通过哪种技术来播放Flash电影(swf格式的文件)? A.Dll https://www.sodocs.net/doc/fd5834931.html, C.Ole D.Activex 4?( )-在FLASH时间轴上,选取连续的多帧或选取不连续的多帧时,分别需要按下什么键后,再使用鼠标进行选取: A.【SHIFT】?【ALT】 B.【SHIFT】?【CTRL】 C.【CTRL】?【SHIFT】 D.【ESC】?【TAB】5?( )-编辑位图图像时,修改的是: A.像素 B.曲线 C.直线 D.网格 6?( )-以下各种关于图形元件的叙述,正确的是: A.图形元件可重复使用 B.图形元件不可重复使用 C.可以在图形元件中使用声音 D.可以在图形元件中使用交互式控件

7?( )-以下关于使用元件的优点的叙述,不正确的是: A.使用元件可以使电影的编辑更加简单化 B.使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减 C.使用元件可以使电影的播放速度加快 D.使用电影可以使动画更加的漂亮 8?( )-以下关于逐帧动画和补间动画的说法正确的是: A.两种动画模式Flash都必须记录完整的各帧信息 B.前者必须记录各帧的完整记录,而后者不用 C.前者不必记录各帧的完整记录,而后者必须记录完整 的各帧记录 D.以上说法均不对 9?( )-计算机显示器所用的三原色指的是: A.RGB(红色?绿色?蓝色) B.CMY(青色?洋红?黄色) C.CMYK(青色?洋红?黄色?黑) D.HSB(色泽?饱和度?亮 度) 10?( )-在使用直线工具绘制直线时?若同时按住什么键,则可以画出水平方向,垂直方向,45°角和135°角等特殊角度的直线? A.【ALT】 B.【CTRL】 C.【SHIFT】 D.【ESC】11?( )-在FLASH中,如果要对字符设置形状补间,必须按什么键将字符打散? A.【CTRL+J】 B.【CTRL+O】 C.【CTRL+B】 D.

Flash动画制作用什么软件 Flash动画如何制作

Flash动画制作用什么软件,Flash动画如何制作 很多人不知道从哪找一款合适的flash动画制作,特别是一些新手跟业余爱好者,他们更是不知所措。有关flash 动画制作软件,本人首先推荐万彩动画大师。相对于传统的Flash,万彩动画大师(https://www.sodocs.net/doc/fd5834931.html,)功能更加强大,操作也没那么复杂。它支持XP, Vista, Win7, Win8, Win10系统。简单易操作的界面可以让flash 动画设计者更轻松的完成制作。支持视频输出,最重要的是这款多功能的动画可以免费使用。 这款软件有很多特色之处,下面我将大致地概括一下: 1. 海量精美动画模板——内置大量简洁大方的动画模板,涵盖多个主题内容,轻松下载并替换模板内容便可快速制作出酷炫的动画宣传视频。

2. 海量精致高清场景、图片视频背景、动画角色(Flash、PNG 和GIF)和矢量图片素材库——场景涵盖医疗、健康、户外、室内等多个主题,图片视频背景简洁大气,动静态动画角色栩栩如生,矢量图片生动丰富,能整体提高动画视频的质感与美感。 3. 万彩动画大师可以添加很多元素物体,包括图形、图片、文本、SVG、气泡、音乐、视频、SWF、特殊符号,以及Flash、PNG、GIF角色等。我们制作微课可以直接在此添加文字而不用另外准备ppt教学课件,这样就省了一道工序;精美丰富的动画角色、SVG和图片也可随意添加,从而让微课演示更生活有趣,不至于乏味。 4. 别出心裁的镜头特效——缩放、旋转、移动的镜头特效让动画视频镜头感十足,流畅的镜头切换特效让视觉效果非常出彩。 5. 酷炫的动画特效——简单自定义文本和场景元素的进场、强调和退场动画特效,包括时下流行的手绘动画特效,让场景元素随心所动,让动画视频妙趣横生。 6. 自定义背景音乐,支持配音与字幕制作——可添加背景音乐增强视频画面氛围,还可给场景内容添加合适的配音与字幕,增强视频信息传递的有效性和观众的视觉体验。 7. 万彩动画大师的文件输出让人放心,播放起来很流畅。我们可将微课输出到云,然后分享到微信;也可直接输出成视频,包括576P、720P HD、1080P HD等多种大小,以及mp4、wmv、avi、flv、mov、mkv等多种格式。

建筑动画与制作

建筑动画与制作 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

《建筑动画与创作设计》课程教学大纲 课程名称:建筑动画与制作设计 英文名称: Architectural animation and production design 课程类型:专业方向课程 总学时: 48 (其中理论学时: 16 ,实验学时:32 ,) 考核方式:考试 成绩评定:1.百分制; 2、综合考核成绩=平时成绩×30% +期末考试成绩×70%; 3、平时成绩以实践作业成绩和出勤率为依据,期末考试成绩以考试卷面成绩为依据。 授课对象:环境设计 先修课程:素描、水粉、平面构成、色彩构成、立体构成、一般制图基础、 3dsmax、Photoshop等 教材:《3ds Max建筑动画制作全攻略》,吴寅寅编着,人民邮电出版社,2014年。 参考书: 1、《3DS MAX建筑动画制作技巧宝典》,庄杰编着,清华大学出版社,2010 年。 2、《建筑可视化效果图表现技法》,编着,出版社,2008年。 3、《3dsmax建筑动画制作基础与典型案例解析》,谢世源编着,机械工业出版社,2008年。 4、《建筑外观及室内空间效果图写实渲染技法精粹3DSmax+Vray》,主编,

2010年。 一、课程目的和任务 《建筑动画和后期处理》是环境艺术设计专业必修课之一,本课程是直接教授学生建筑动画的全套制作手法和后期处理表现手法,内容能直接和市场的建筑动画要求相挂钩,学生认真学完整门课程能直接适应建筑动画设计工作岗位或环境艺术设计工作岗位。 随着数字时代的到来,建筑装修,环境规划设计等各方面得到根本转变,计算机软硬件不断提升,告别了传统的手绘方法,发展到现在更高层次的“建筑动画”,它可以模拟出真实的环境,看到一个动态的展示。 建筑动画不是单帧的效果图表现,它是一个可以动态的表现,要求制作方面熟练使用三维软件。整个流程是创建模型,贴图,特殊材质绘画,动画设置,灯光与材质调整,建立环境,渲染输出,后期处理,特效加工到最终的输出。它是一种摄影艺术的再现。 二、教学内容基本要求、重点和难点 通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求: 1.理论知识要求:掌握建筑动画制作方法以及动画运动规律。 2.技能方面:培养学生熟练运用室外建模及整个流程是创建模型,贴图,特殊材质绘画,动画设置,灯光与材质调整,建立环境,渲染输出,后期处理,特效加工到最终的输出。 3.重点:培养学生的三维空间想象力、加强空间的设计思路和表达。 4.难点:合理规划平面空间、注重交通流向的表达,注重人文精神和文化内涵的设计。

《FLASH》试题及答案

一、填空题(15*2分=30分) 1、在Flash中按Ctrl+F8 键可新建一个元件;用线条工具绘制直线时,按住Shift 键则可绘出水平、垂直或倾斜45度的直线;绘制椭圆时,若按住Shift 可绘制正圆 2、用于绘制矢量直线的工具是线条工具;用于绘制精确的路径平滑流畅的线条是钢笔工具;用来输入文本或设置不同的文本样式是文本工具;用来绘制矩形或多边形和星形的是矩形工具;用来更改线条或形状轮廓的笔触颜色、宽度和样式的是墨水瓶工具;用来在封闭的图形内填充选定的颜色是颜料桶工具;用来对矢量的线条或色快进行擦除是橡皮擦工具。 3、插入普通帧的快捷键是 F5 插入关键帧的快捷键是 F6 插入空白关键帧的快捷键是 F7 。 4、按住 Ctrl+G键可以将形状组合;按住 Ctrl+Shift+G键可以取消组合 二、判断题(10题*2分=20分) 1、文字动画是Flash中最常用、表现方式最灵活的一种动画形式。 (×) 2、使用导入的声音或视频素材,制作文字效果,可以加强文字效果的表现 力。(√) 3、按“Ctrl+B”组合键可以将打散的文字组合。(×) 4、文本工具是用输入文字的。(√) 5、滴管工具不能提取位图的颜色。(×) 6、用来绘制矩形或多边形和星形的是椭圆工具。(×) 7、元件的注册点是元件的中心点。(×) 8、使用任意变形工具可直接将元件翻转。(√) 9、形状补见动画的对象既可以是形状也可以是组合或元件。(×) 10、两个关键帧之间是虚线表示两个关键帧之间创建的补间动画失败。 (√) 三、简答题(50分) 1、Flash有哪些特点?(15分) 答:1、使用矢量图形和流失播放技术 2、体积小 3、兼容性强 4、功能强大 5、动画效果丰富 2、如何删除库中元件,写出三种方法?(15分) 答:1、选中库中的元件后,按Delete键 2、在库中直接单击鼠标右键要删除的元件,在弹出的列表中选择 删除 3、将元件直接拖动到删除按钮上或选中要删除的元件后单击删除 按钮。 3、Flash动画有那几种类型,都有什么特点?(20分) 答:有逐帧动画、形状补见动画、动画补间、引导动画、遮罩动画、 Action Script动画六种类型。 特点: 逐帧动画的特点是指依次在每一个关键帧上安排图形或元件 而形成的动画类型;形状补间动画是指Flash中的矢量图形或线条之 间互相转化而形成的动画;动画补间是根据对象在两个关键帧中的位 置、大小、旋转、透明度等属性的差别计算生成的;引导动画是指Flash 里的运动引导层控制元件的运动而形成的;遮罩动画是指使用Flash 中遮罩层的作用而形成的一种动画效果;Action Sction动画是指使 用Flash的编程语言来控制或制作的动画类型。 第 1 页共2 页

二维动画实例教程_绘制图形(一).

第一部分绘制图形 【上机目的】 通过对Flash基本工具的反复使用,掌握Flash中对象制作的基本功——图形绘制的方法和技巧,为动画设计和课件制作打好基础。 【所需知识】 1、主要工具:线条工具、椭圆工具、矩形工具、多角星形工具、钢笔工具、墨水瓶工具、颜料桶工具、选择工具、部分选 取工具、任意变形工具、填充变形工具 2、面板:混色器面板、变形面板、对齐面板 【上机内容及要求】 一、绘制星形 知识点分析:多角星形工具的使用、选择工具调整形状 1、选择多角星形工具,在属性面板中单击“选项”按钮,设置样式:星形,边数4,顶点大小0.10(值越大,星形尖角就 越宽,值越小越尖) 2、在舞台上拖动鼠标绘制,完成后使用选择工具继续调整星形的外观:把左右两侧的尖角向中间推,上方的尖角拉短,下 方的尖角拉长,形成“星星”的形状 二、绘制弯月 知识点分析:椭圆工具、线条切割 1、画两个圆形,一大一小,使两圆相交 2、利用线条切割的性质,删除多余部分,获得弯月的形状 3、填充合适的颜色

利用前面的星形,与弯月可组合成星空的场景 三、绘制金字塔 知识点分析:矩形工具、选择工具调整形状、部分选取工具删除锚点 1、画一个矩形,使用选择工具把它调整为不规则四边形 2、使用部分选择工具,选中左上角的锚点,按Delete 键删除,得到三角形 3、画一条直线将三角形分为两部分,拖曳两者相交的底部,可以产生一个角,形成金字塔的基本形状

4、给金字塔正面填充较深的金黄色(#FF9900),侧面填充较浅的金黄色(#FFCC00),并删除边框 四、绘制波浪线 知识点分析:线条工具、选择工具调整形状、贴紧功能 1、使用线条工具画一条直线,然后用选择工具指向直线,当鼠标指针变成形状时,向上拖动鼠标把直线变成曲线 2、打开“贴紧至对象”选项,从曲线的一端开始,再画一条直线,这样可以保证两条线的端点严格贴紧 3、同样的方法,将第二段直线向下拖动调整为曲线 4、使用选择工具指向两条线的交接处,鼠标指针变成形状时,表示连接处没有完全平滑过渡。拖动鼠标,出现变大的 圆圈时松开鼠标,可使端点平滑连接

计算机动画制作软件Flash

第四章计算机动画制作软件Flash MX 本章主要学习的内容: 熟悉计算机动画制作软件Flash MX、Flash MX基本操作,等等。 需要掌握的内容: Flash软件动画制作的操作方法 第一节 Flash MX的基本操作 在F1ash MX软件中,灵活掌握各种绘图工具,是直接绘制简单明了的图形,并把这些简单的经过加工组合,最后成为一幅完整的Flash作品的保证。下面就对Flsah MX进行介绍。 Flash MX的工作主界面如图1所示。主界面中的“舞台”就是以后设计、描述并最终完成整个F1ash 作品的主要活动场所,下文中将多次提到它,即是指完成Flash作品的这个“舞台”环境。 图1 Flash MX的界面 在主界面中,执行“窗口→工具”菜单命令,即显示绘图工具箱,如图2所示。在工具箱中单击选中的工具图标使其反白,即可设置该工具为当前选择工具。利用工具箱中的工具为Flash作品添加各种

各样的文字、图形、填充颜色以及对这些史字和图形进行修改和编辑。 一、绘图工具说明: (1)箭头工具利用箭头工具可以选择整个图形或只选择部分图形进行复制、移动、变形等操作。单击可选中整个对象。也可以用箭头工具拖出一个矩形区域,将区域中的对象全部选中。利用箭头工具,还可以对图形对象进行编辑,将箭头工具放置在图形对象的线型上,箭头工具变为形状。按住鼠标向任意一个方向拖动,即可改变当前图形的形状,如上图3所示。 (2)部分选取工具利用部分选取工具选择对象后,对象边框以路径方式显示,编辑路径上的节点可以更改对象的形状。 对于由内部填充的图形,编辑节点位置后,其内部的填充也会自动随之发生变化,如图4所示。 (3)线条工具和铅笔工具线条工具和铅笔工具都是绘制线条的工具:使用线条工具能绘制不同角度的直线,如果按住【Shift】键并拖动鼠标可绘制角度为45°倍数的线条;使用铅笔工具可绘制自由手画式的线条,并在工具箱下部的选项区选择绘图模式,如果按住【Shift】键并拖动鼠标可绘制水平或竖直的直线。 (4)套索工具使用套索工具,可以通过勾画不规则的区域来选择对象,通过设置选项,可用多边形模式或魔术棒模式来选择对象,如图5所示。

浅谈建筑漫游动画制作思路.

浅谈建筑漫游动画制作思路 [摘要]伴随着我国经济的增长,城市化的步伐越来越快,建筑漫游动画成为近几年比较热门的行业,也成为未来建筑表现的一个发展方向,作为一个三维动画的设计人,掌握建筑三维动画的基本实现方法,在清晰的思路指导下,在短时期内完成未来建筑以及城市的动画展示过程,是获得更高的社会及经济效益的保障。 [关键词]建筑漫游动画三维动画动画制作方法三维模型动画特效制作 三维动画是一种用计算机模拟空间造型和运动的动画形式,是纯粹的计算机技术的产物。三维动画的本质即通过计算机的运算和处理,建立三维物体造型,并使该物体在三维空间运动。三维动画已经发展了很多年,从最初的三维物体造型,发展到目前的虚拟现实技术,在三维模拟的建立手段、计算方法以及三维真实效果等方面,具备了很高的技术水平。 一、构思创作 制作建筑动画很讲究制作思路、制作方向等,作者的制作水平和技巧都会在动画中表现出来。在建筑物或是城市的漫游动画中,在构思过程中,就需要至少两种思路的存在: 其一宏观场景制作和动画设计,想要得到流畅、高质量、高清的画面效果,必须保证画面中的构筑物和自然景观模型的总面数不超过5万个左右。另外自然景观也建议尽可能使用插件进行制作,一方面其后期效果较好,制作的模型已经进行了优化,并且其参数功能利于动画制作;另一方面也比在三维动画开发软件中进行制作的效率高。 其二是在强调细部特征的表现时,在设定好一个动画漫游线路之后,按照该线路所要表现的建筑单体的具体形象进行科学的建筑单体的建模工作。在构思表现手法时,还要突出三维技术优异于实景拍摄的特点,可以利用在实景拍摄中无法完成的以建筑物结构线框表现的画面实现方法。 二、绘制草稿 绘制草图就是将构思先简单的表现出来,当然也不是一定要这样,尤其是一些强调电脑制作技术的项目中,如果只是制作一些简单的内容,那么只要在头脑中形成大致的轮廓就可以了,如果要完成一些较大的、需要多领域合作的项目,那么最好是将绘制出的不同领域的表现草图以互相沟通,完成复杂的动画制作。 三、建模 在准备工作完成后,就可以开始建模,将客户提供的建筑物平面资料或是城市规划图纸等以三维模型展现出来,建模不仅需要耐心,还要有一些技巧,原则是应该在表现出必要细节的前提下尽量地整体大气的反映项目的确立点和优势

Flash动画制作之三 ——奥运五环的制作

课题:Flash动画制作之三——奥运五环的制作 教学目标:1:熟悉FLASH制作中的关键性概念:元件; 2:完成奥运五环的制作以及文字的制作; 3:巩固FLASH制作中的重要动画形式:运动渐变动画。 教学重点:奥运五环的制作; 教学难点:理解元件的概念; 教学方法:讲授法,演示法,实践法 教学过程: 一、操作步骤1: 1:打开Flash 软件 “开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004 2:元件的新建 在菜单栏中插入——新建元件,选择图形元件,并命名为wh1,这里要制作奥运五环中的一个环,其他的四个通过复制粘贴完成 方法:选择椭圆工具,并设置其线条颜色和填充颜色 注意:线条颜色根据五环的颜色设置,填充颜色设置为“无” 另外还可以设置线条粗细 3:元件的复制 第一个五环完成后,用选择工具将其选中,然后再次通过插入——新建元件,命名为wh2,将复制的wh1粘贴其中,并根据奥运五环颜色改变它的线条颜色 4:用同样的方法完成其他三个圆环 5:元件的新建(制作文字),命名为wz

选择文字工具,设置其大小,字体,颜色等后在元件中输入“心系奥运放飞梦想” 技巧:阴影文字的制作 选中该文字,按住CTRL的同时,拖动鼠标,将该文字复制,并将复制的文字换一颜色,利用方向键将文字微调,实现阴影效果。 至此,元件制作完毕。 二、操作步骤2:讲解元件的功能 三、操作步骤3: 回到场景中 1:五环的运动 (1)在图层1第一帧处,将五环wh1,wh2,wh3,wh4,wh5依次拖入场景中,并根据奥运五环的造型构件好,此时,五个环是五个独立的个体,将五环全部选中,通过修改——组合,将其组合成一个统一的整体。 (2)在图层1的30帧处,插入一关键帧,并将五环移动至某一位置(不同于第一帧)(3)构建动画,选中图层1第一帧,设置动画中间为“形状” (4)实现奥运五环从高处落下运动。 2:文字的运动 (1)新建图层2,在图层2第一帧处,将制作好的元件wz拖入 (2)在图层2的30帧处,插入一关键帧 (3)在图层2第一帧处,将文字通过任意变形工具进行缩放,旋转 (4)构建动画,选中图层1第一帧,设置动画中间为“形状” (5)实现文字旋转出现在场景中。 四、操作步骤4 通过菜单栏中“控制”——“播放”,观看效果

flash 试题及答案

一?单项选择题?(第小题1分,25个小题,共25分?) 1?( )-Flash影片帧频率最大可以设置到多少? A.99fps B.100fps C.120fps D.150fps 2?( )-对于在网络上播放的动画,最合适的帧频率是多少? A.24fps B.12fps C.25fps D.16fps 3?( )-在IE浏览器中,是通过哪种技术来播放Flash电影(swf格式的文件)? A.Dll https://www.sodocs.net/doc/fd5834931.html, C.Ole D.Activex 4?( )-在FLASH时间轴上,选取连续的多帧或选取不连续的多帧时,分别需要按下什么键后,再使用鼠标进行选取: A.【SHIFT】?【ALT】 B.【SHIFT】?【CTRL】 C.【CTRL】?【SHIFT】 D.【ESC】?【TAB】 5?( )-编辑位图图像时,修改的是: A.像素 B.曲线 C.直线 D.网格 6?( )-以下各种关于图形元件的叙述,正确的是: A.图形元件可重复使用 B.图形元件不可重复使用 C.可以在图形元件中使用声音 D.可以在图形元件中使用交互式控件 7?( )-以下关于使用元件的优点的叙述,不正确的是: A.使用元件可以使电影的编辑更加简单化 B.使用元件可以使发布文件的大小显著地缩减 C.使用元件可以使电影的播放速度加快 D.使用电影可以使动画更加的漂亮 8?( )-以下关于逐帧动画和补间动画的说法正确的是: A.两种动画模式Flash都必须记录完整的各帧信息 B.前者必须记录各帧的完整记录,而后者不用 C.前者不必记录各帧的完整记录,而后者必须记录完整的各帧记录 D.以上说法均不对

9?( )-计算机显示器所用的三原色指的是: A.RGB(红色?绿色?蓝色) B.CMY(青色?洋红?黄色) C.CMYK(青色?洋红?黄色?黑) D.HSB(色泽?饱和度?亮度) 10?( )-在使用直线工具绘制直线时?若同时按住什么键,则可以画出水平方向,垂直方向,45°角和135°角等特殊角度的直线? A.【ALT】 B.【CTRL】 C.【SHIFT】 D.【ESC】 11?( )-在FLASH中,如果要对字符设置形状补间,必须按什么键将字符打散? A.【CTRL+J】 B.【CTRL+O】 C.【CTRL+B】 D.【CTRL+S】 12?( )-FLASH现在属于哪家公司? A.MacroMedia B.Sun C.Adobe D.MicroSoft 13?( )-关于矢量图形和位图图像,下面说法正确的是: A.位图图像通过图形的轮廓及内部区域的形状和颜色信息来描述图形对象 B.矢量图形比位图图像优越 C.矢量图形适合表达具有丰富细节的内容 D.矢量图形具有放大仍然保持清晰的特性,但位图图像却不具备这样的特性14?( )-在Flash中,帧频率表示: A.每秒钟显示的帧数 B.每帧显示的秒数 C.每分钟显示的帧数 D.动画的总时长 15?( )-Flash是一款什么软件? A.文字编辑排版 B.交互式矢量动画编辑软件 C.三维动画创作 D.平面图像处理 16?( )-Flash作品之所以在Internet上广为流传是因为采用了什么技术? A.矢量图形和流式播放 B.音乐?动画?声效?交互 C.多图层混合 D.多任务 17?( )-下列关于矢量图的叙述不正确的是: A.矢量图是使用数学运算的方式显示各种形状对象 B.矢量图中改变对象的大小,不会影响图片质量 C.Flash动画之所以小巧玲珑与其大量使用矢量图形是分不开的 D.矢量图文件在真实感上与位图不分上下

二维动画制作流程

二维动画制作流程The final revision was on November 23, 2020

二维动画制作流程 1总体设计阶段 ◎策划:动画制作公司、发行商以及相关产品的开发商,共同策划应该开发怎样的动画片,预测此种动画片有没有市场,研究动画片的开发周期,资金的筹措等多个问题。◎文字剧本:开发计划订立以后,就要创作合适的文字剧本,一般这个任务由编剧完成。可以自己创作剧本,也可借鉴、改编他人的作品。 2设计制作阶段 ◎角色造型设定:要求动画家创作出片中的人物造型。 ◎场景设计:场景设计侧重于人物所处的环境,是高山还是平原,屋内还是屋外,哪个国家,哪个地区,都要一次性将动画片中提到的场所设计出来。 ◎画面分镜头:这个过程也是非常重要的,它的目的就是生产作业图。作业图比较详细,上面既要体现出镜头之间蒙太奇的衔接关系,还要指明人物的位置、动作、表情等信息,还要标明各个阶段需要运用的镜头号码、背景号码、时间长度、机位运动等。◎分镜头设计稿:动画的每一帧基本上都是由上下两部分组成。下部分是背景,上部分是角色。背景和角色制作中分别由两组工作人员来完成,分镜头设计稿是这两部分工作的纽带。 3具体创作阶段 ◎绘制背景:背景是根据分镜头设计稿中的背景部分绘制成的彩色画稿。 ◎原画:镜头中的人物或动物、道具要交给原画师,原画师将这些人物、动物等角色的每一个动作的关键瞬间画面绘制出来。 ◎动画中间画:动画师是原画师的助手,他的任务是使角色的动作连贯。原画师的原画表现的只是角色的关键动作,因此角色的动作是不连贯的。在这些关键动作之间要将角色的中间动作插入补齐,这就是动画中间画。 ◎做监:也就是进行质量把关。生产一部动画片有诸多的工序,如果某一道工序没有达到相应的要求,肯定会影响以后的生产工作。因此在每个阶段都应有一个负责质量把关的人。 ◎描线、定色与着色。 4动画制作阶段

《二维动画设计与制作》期末作品设计要求

《二维动画设计与制作》期末作品设计要求 Flash期末作业的选材:Christmas https://www.sodocs.net/doc/fd5834931.html,/v_show/id_XMzAwODcwOA==.html flash教程: 1: Lhttps://www.sodocs.net/doc/fd5834931.html,/eschool/includes/zhuanti/flash1130/#01 2:https://www.sodocs.net/doc/fd5834931.html,/u76/v_NDQwMTY0Mjc.html 视频https://www.sodocs.net/doc/fd5834931.html,/watch/1212216.html 一.形式 1.Flash MV 2.Flash广告 3.Flash教学课件 4.故事短片 5.网站片头 6.Flash贺卡等等 二.要求 1.在动画的开始或结尾显示设计作者的院系、班级、学号、姓名。 2.有一定比例的自绘图形 3.有声音,声音与动画的同步 4.合理使用补间形状、补间动画、引导层动画、遮罩动画等 5.适当使用动作脚本 6.(1)主题:主题鲜明、内容健康。 (2)创意:形式新颖、构思独特 (3)美感:色彩搭配合理、结构布局得当、画面生动、独具美感。 (4)技术性:绘图、配音、动画和谐流畅、技艺运用合理、具有表现力. 7.动画时长:1-3分钟(技术含量高的可适当缩短时长) 三. 设计报告 题目“《二维动画设计与制作》期末作品设计报告”,可以包括如下内容:1.作品简介。如创作动机、设计思想、故事情节、表现的主题思想、作品特 色等。 2.素材的收集处理。如,哪些图形是自己通过Flash绘制的,哪些是通过 CorelDRAW或photoshop绘制的。收集了哪些音频、视频、图像素材,对这些素材通过什么软件作了哪些处理。 3.简要描述制作过程。其中也可详细介绍难点、特色部分的制作过程、具技 术难度的动作脚本的应用。 4.操作说明(可选)。如单击某个按钮可以实现什么功能或效果。 四、提交的内容 1.1.(1)源文件.fla (2)动画文件.swf (3)作品设计报告.doc 这3

flash小动画制作步骤

一.背景绘制:将事先找好的元件拖入到库中,重命名为 “马路”,之后改变舞台颜色为蓝色,并将马路元件突入 舞台,图层命名为”路”,,之后新建图形元件“云”,新 建云1元件,将云拖入天空元件中,进行排列,和任意变 形。 如图所示:随后制作天空的影片剪辑元件“云1”,创建图中所表示的传统补间,随后将图 片剪辑拖入背景图层 中,命名为“天空”。 并且背景效果如下图 所示:

二.画出人物:制作动画,所需要的基 本的任务造型和影片剪辑:新建元件, 将所要画人物的耳朵,左脚,右脚等 制作成元件,之后使用“红脸”元件, 制作脸红的影片剪辑,将红脸拖入剪 辑元件中,在5帧处,设置透明度为 10%,10帧处设置透明度为100%, 15帧处设置透明度为10%。之后制作 “兔子”的影片剪辑,将元件拖入影片剪辑元件中,调整各 个部分的位置,添加如图所示的关键帧,和传统补间。并且 将做好的脸红影片剪辑,拖入到其中,至此,兔子的影片剪 辑,制作完成,择兔子行走的影片剪辑完成,之后,重复以上动作,制作元件“女兔子”和其行走的影片剪辑,如图所示:

二.具体动画制作: 男:新建元件,画出图形,命名为“眼睛2”、“眼睛3”, “眼睛4““眼睛5”等的图形在兔子元件中,选中如图所示的帧,并复制粘贴在新建影片剪辑“兔子身体”中,新建“兔子2”、“兔子3”和“兔子4”等影片剪辑,将兔子 身体,以及眼睛拖入,制作新的兔子造型元件。 女:女兔子也是重复相同的方法,新建图形元件,影片剪辑,绘制成不同帧所用的简单动画任务造型,并如图所示,拖入“汗”的图形元件,插入关键帧,创建传统补间。制作出流汗的效果。按照男兔子的制作方法制作元件,影片剪辑,

建筑表现与动画的完整制作思路及流程

建筑表现与动画的完整制作思路及流程 伴随着我国经济的增长,城市化的步伐越来越快,建筑表现动画成为近几年比较热门的行业,也成为未来建筑表现的一个发展方向,作为中国高端CG教育领导品牌,AAA数字艺术只培养专业的建筑动画人才!掌握建筑动画的基本流程,在清晰的思路指导下,在短时期内完成未来建筑以及城市的动画展示过程,是获得更高的社会及经济效益的保障。 三维影视动画从最初的三维物体造型,发展到目前的虚拟现实技术,在三维模拟的建立手段、计算方法以及三维真实效果等方面,具备了很高的技术水平。 一、构思创作 制作建筑表现影视动画很讲究制作思路、制作方向等,作者的制作水平和技巧都会在影视动画中表现出来。在建筑物或是城市的漫游动画中,在构思过程中,就需要至少两种思路的存在: 其一宏观场景制作和动画设计,想要得到流畅、高质量、高清的画面效果,必须保证画面中的构筑物和自然景观模型的总面数不超过5万个左右。另外自然景观也建议尽 可能使用插件进行制作,一方面其后期效果较好,制作的模型已经进行了优化,并且其参 数功能利于动画制作;另一方面也比在三维动画开发软件中进行制作的效率高。 其二是在强调细部特征的表现时,在设定好一个动画漫游线路之后,按照该线路所要表现的建筑单体的具体形象进行科学的建筑单体的建模工作。在构思表现手法时,还要突出三维技术优异于实景拍摄的特点,可以利用在实景拍摄中无法完成的以建筑物结构线框表现的画面实现方法。 二、绘制草稿 绘制草图就是将构思先简单的表现出来,当然也不是一定要这样,尤其是一些强调电脑制作技术的项目中,如果只是制作一些简单的内容,那么只要在头脑中形成大致的轮廓就可以了,如果要完成一些较大的、需要多领域合作的项目,那么最好是将绘制出的不同领域的建筑表现草图以互相沟通,完成复杂的影视动画制作。 三、建模 在准备工作完成后,就可以开始建模,将客户提供的建筑物平面资料或是城市规划图纸等以三维模型展现出来,建模不仅需要耐心,还要有一些技巧,原则是应该在表现出必 要细节的前提下尽量地整体大气的反映项目的确立点和优势点。 在创建三维模型时,传统的作法是首先按照平面图中标注的尺寸,通过建筑CAD软 件进行平面图的绘制,然后再将文件导入到三维动画制作软件中,通过参数化编辑器生成三维模型,以确保模型科学、准确地反映目标实体。 四、材质灯光 在制作建筑表现动画时,材质与灯光对整个影视动画的效果至关重要,会直接影响到整个动画的真实效果和视觉效果,这也是一个相当复杂的制作和调整过程。在材质与灯

flash复习题及答案要点

Flash试题 一、单选题 1、( )就是将选中的图形对象按比例放大或缩小,也可在水平方向或垂直方向分别放大或缩小。 A、缩放对象* B、水平翻转 C、垂直翻转 D、任意变形工具 2、Flash MX所提供的遮蔽功能,是将指定的( )改变成具有遮蔽的属性,使用遮蔽功能右以产生类似聚光灯扫射的效果。 A、遮蔽 B、图层* C、时间轴 D、属性 3、对一个做好的Flash 产品来说,一般是由( )及( )设置、场景、符号、库、帧、舞台、屏幕显示等要素组成。 A、动画、属性* B、窗口、菜单 C、动画、窗口 D、窗口、属性 4、( )是指元素的外形发生了很大的变化,例如从矩形转变成圆形;而( ) 则是指元素的位置、大小及透明度等的一些变化,这样的动画如飞机从远处慢慢靠近,一个基本图形的颜色由深变浅等,逐帧动画相对来说就比较容易理解的,但实际操作起来却很复杂。 A、逐帧动画、移动动画 B、形状动画、移动动画 * C、关键帧动画、逐帧动画 D、移动动画、形状动画 5、( )是用来连接两个相邻的关键帧,过渡帧可以有不同的形态,它有作为移动渐变动画产生的过渡帧,有时作为无移动渐变动画之间的过渡帧,还可以是空白关键帧之间的过渡。 A、空白帧 B、关键帧* C、转换帧 D、动画帧 6、要播放QuickTime电影,在导出动画文件时要选择( )格式,而不能选择swf。 A、Avi B、mpg C、 dat D、mov* 7、( )是通过把称作像素的不同颜色的点安排在网格中形成图像,在对位图文件进行编辑时,对象是( )而不是( )。位图显示的质量与分辨率有关,因为图像的每一个数据是针对特定大小的网格。 A、位图、曲线、像素 B、矢量图、像素图、曲线

二维动画制作课程标准

《二维动画制作》课程标准 一、前言 (一)基本信息 课程名称:二维动画制作 课程类别:专业选修课 课程编码: 学时:60 学分:3.0 适用专业:计算机应用技术 (二)课程性质和特点 课程性质:该课程是计算机应用专业的一门专业平台课程。它以计算机为手段,制作人机交互的小游戏、小电影、视频课件、电子贺卡,网页动画等。通过学习,使学生熟练掌握软件和相关技术,并以此为基础来展开设计,最终以设计作品的形式完成课程作业。 一、概述 (一)、课程性质 本课程是计算机应用专业的基础必修课程。Flash 8.0是美国Macromedia公司最新推出的矢量动画制作软件,是现今制作动画最流行的软件之一。全世界已有数亿用户和爱好者使用Flash制作人机交互的小游戏、小电影、视频课件、电子贺卡,网页动画等。Flash有强大的矢量动画编辑功能,是学习计算机多媒体技术的基础。 (二)、课程基本概念 注重学生的发展,改变学科本位的观念; 注重学科探究,提倡教学方法和学习方式多样化; 用所学的知识和掌握的技术为社会服务; 注重学科渗透,关心计算机发展; 建立学习结果与学习过程并重的评价机制。 二、课程目标 (一)素质教学目标 1、提高计算机专业水平和职业素质。 2、培养创业精神、敬业精神和职业道德意识。 3、培养综合运用知识分析、处理问题的能力。 4、培养空间想象能力、创新意识;形成正确、规范的思维方式和分析方法。 5、培养认真负责、勤奋努力的工作态度、严谨细致的工作作风。 6、培养综合素质,提高团队合作精神。 (二)知识教学目标 1、了解动画的发展历史以及发展前景。 2、掌握各种绘画工具;掌握各种窗口的使用;掌握快捷键的使用;掌握层、场景、元件、库、遮罩层、引导层等制作动画的基础知识。 3、能利用Flash制作出补间动画、逐帧动画、交互动画、遮罩动画、引导线动画等,有能力的同学掌握Action Script动画。 4、在Flash动画制作的过程中,培养学生的创新意识,能制作出有创意的作品。 (三)技能教学目标 ●按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目为基本目标,彻底打破学科课程的设

《二维动画设计》教学计划

课程名称二维动画设计 任课教师 授课班级计科15本(数字媒体技术)上交教研组日期2016年3月1日 2015——2016学年度2 期 教学计划说明

一、教学工作计划一般应有以下内容: ⒈教学目的要求。 ⒉用教材名称,编者、版本,教师备课本主要参考书目,介绍给学生的阅读参考书目。 ⒊教学方法,提高教学质量的具体措施,如: ①处理教材,改革教学方法,培养学生自学的基本考虑。 ②作业方式、作业量作业处理方式。 ③成绩考核措施。 ④辅导措施。 ⑤除通常的讲授课、习题课、实验课、讨论课外,打算安排那些其他的教学活动。 ⑥对学生的其他要求。 (以上三项可以按学期编写,也可按课程周期编写) ⒋教学进度(此项必须按学期添入附表,并向学生公布)。 ⒌要提供的教具或其他教学条件。 二、安排专人辅导工作,从事实验室建设,备课、进修的教师也应制定计划,一般写明工作、学习的主要任务、目标及落实措施。 三、本计划一式两份,一份自存,一份于开学后第一周交教研组讨论、审查、补充修改后与第二周内交系。 四、辅导教师的工作计划应由主讲教师指导编写。 五、教师工作计划执行情况每学期应由教研组长做两次检查记录,教师工作计划一学年归档一次。 教学工作计划内容

一、教学目的: 二维动画设计目前以Flash为主要开发工具。Flash支持多种格式的图像、视频、声音文件,可以制作出交互性很强的电脑作品。Flash具有强大的多媒体编辑功能,广泛地应用于网页制作、课件制作等。用直接、精练的方式讲述Flash的基础知识,再结合所讲内容精选的实例,尽量覆盖Flash的全部功能。在ActionScript编程上用了较大篇幅,其目的是强调Flash动画的交互特点。 本课程总学时:64学时。 二、选用教材: 《FLASH CS5动画制作教程》李林等著清华大学出版社 三、参考书目: 1.《FLASH动画制作》唐立著湖北美术出版社 2.《Flash 8网页动画制作标准教材》(中文版)作者:(美)格林(Green,T.) 等 著,奚戚庚,尹浩琼译出版社:电子工业出版社出版日期:2006-9-1 3.《Flash动画制作技能实训》作者:东正科技组编,杨格等编著出版社: 人民邮电出版社出版日期:2006-10-1 4.《影视动画短片制作基础》作者:於水编著出版社:海洋出版社出 版时间:2005年03月 四、改革教学方法,提高教学质量的具体措施: 1.以多媒体投影理论教学和演示实验; 2.重点在计算机系实验室内的实验教学进行实践教学辅导相结合,充分发挥发 挥同学实验动手能力; 3.并在课后较大有上机实验作业; 4.结合平时的自主学习,重点考查同学的动画作品; 5.有大量的网上辅助设计教学。 6.充分发挥网络实验教学的优势,强调边学习边实践,以动手实验为核心,在 实际应用为目的。在实践中锻炼能力。 7.教学方法主要是讲授课和实验课。 8.成绩考核以期末考试成绩和平时成绩综合而定,其中,期末考试成绩占50%, 平时成绩占50%(上机实验和作业:40%;考勤:10%)。

对建筑动画行业的理解与分析

潮汕职业技术学院 学生毕业实习过程成绩评定表 学院级专业班级 备注:1、毕业实习过程成绩占毕业实习综合成绩70%。 2、辅导员评分依据系统考勤情况。

潮汕职业技术学院 毕业设计 题目:对建筑动画行业的理解与分析学院:三号宋体 专业: 班级: 学生姓名: 指导教师: 完成日期:二○一八年X月X日 潮汕职业技术学院 教务处制

对建筑动画行业的理解与分析 摘要:建筑动画研究是推动其产业发展的重要因素。本文从建筑动画的定义出发,首先定义了其理论研究的对象和内容。同时认为它与传统动画有所不同,具有实用性,情感性和文化性强的特点。最后,重点分析了建筑动画研究的现状,并对其理论发展进行了探讨。 关键词:建筑动画;建筑形象;现状研究 1 建筑动画的概念叙述 建筑动画是应用动画技术在建筑表达领域的动画系统的一个分支。它通过塑造建筑形象来表达建筑。国内动画公司利用数字动画技术的优势,制作出一批具有一定技术标准的建筑动画作品。建筑动画可以说是建筑设计方案的生动表达,在房地产销售,建筑招标,施工等方面发挥着积极的作用。动画的分类有很多标准,动画可以从许多角度理解,如艺术形式,内容主题,技术手段和工业化过程。一般来说,它被认为是建筑情感和建筑文化的建筑表现,作者通过使用3D数字技术可以理解建筑情感和建筑文化,并根据建筑图纸进行建模。它属于三维数字动画下的一个分支,是一种将计算机技术应用于建筑表现领域的动画类型。建筑动画主要旨在塑造描述性的客观建筑形象。通过以感染观看者为目的的主观建筑形象,观看者获得建筑物的空间体验并传达建筑物的文化价值。通常有两种主要的动画角色出现:第一种是通过完整的情节创建一个突出的中央角色,第二种是从活泼的中央角色中派生出有趣的动画情节。因为建筑作为建筑动画的中心已经在创建动画创意之前就已经完全确定了。因此,建筑动画的视觉形象通常来自“建筑的可视化”。建筑物的图像传达了一些基于建筑动画内容的想法。 其目的是将动画作为视觉传达的一种方式来塑造建筑形象,并最终让观众体会到建筑的实用性,艺术表现力和文化属性。 2 建筑动画的相关特点 从派系来看,建筑动画是动画系统的一部分,因此它必须具有动画系统的印记。然而,建筑动画作为动画技术应用的建筑应用分支,在实用性,情感性,文化性等方面都有其独特的特点。它不同于传统动画。它的特点是实用性强,情感和文化传播。

FLASH试题及答案

Flash 试题及答案 1、(操作环境)执行“视图>隐藏边缘”命令的作用是: A.隐藏被选择对象的突出显示状态 B.隐藏被选择对象的外框轮廓 C.隐藏被选择对象的填充区域 D.隐藏被选择对象的线条 2、(操作环境)如果一个对象是以100%的大小显示在工作区中,选择工具箱中的“缩放”工具,并按下Alt键,使用鼠标单击,则对象将以多少的比例显示在工作区中 A.50% B. 00% C. 00% D. 00% 3、(操作环境)在Internet Explorer 浏览器中,是通过下列哪种技术来播放Flash电影(swf 格式的文件) A.DLL https://www.sodocs.net/doc/fd5834931.html, C.OLE D.Active X 4、(操作环境)关于Flash影片舞台的最大尺寸,下列说法正确的是 A.可以设置到无限大 B. 1000px ×1000px C. 2880px × 2880px D. 4800px × 4800px 5、(操作环境)Flash影片频率最大可以设置到多少? A.99 B.100 C.120 D.150 6、(操作环境)对于在网络上播放动画来说,最合适的帧频率是: A.每秒24帧 B.每秒12帧 C.每秒25帧 D.每秒16帧 7、(操作环境)下面关于Flash电影说法错误的是: A.打印Flash矢量图形时,可以在任意尺寸上获得清晰的打印效果 B.打印低分辨率的位图图像时,受到像素的影响 C.不可以从浏览器Flash电影 D.Flash播放器的打印功能允许用户打印电影中的目录、联票、单篇、收据、发票或其他文档 8、(操作环境)下面关于矢量图形和位图图像的说法错误的是: A.Flash允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形而位图图像不可以 B.在Flash中,用户也可以导入并操作在其他应用程度中创建的矢量图形和位图图像 C.用Flash 的绘图工具画出来的图形为矢量图形 D.一般来说矢量图形比位图图像文件量大 9、(操作环境)下面关于打印Flash电影说法错误的是: A.打印Flash矢量图形时,可以在任意尺寸上获得清晰的打印效果 B.打印低分辨率的位图图像是,受到像素的影响 C.不可以从浏览器打印flash电影 D.Flash播放器的打印功能允许用户打印电影中的目录,联票,单篇,收据,发票或其他文档 10、(操作环境)在安装了QuickTime 4或更高版本的情况下比没有安装的情况下,多出来的文件格式是:

建筑动画制作流程(精)

建筑动画制作流程 建筑动画是指为表现建筑以及建筑相关活动所产生的动画影片。它通常利用计算机软件来表现设计师的意图,让观众体验建筑的空间感受。建筑动画一般根据建筑设计图纸在专业的计算机上制作出虚拟的建筑环境,有地理位置、建筑物外观、建筑物内部装修、园林景观、配套设施、人物、动物、自然现象如风、雨、雷鸣、日出日落、阴晴月缺等等都是动态地存在于建筑环境中,可以以任意角度浏览。 【建筑动画制作流程】 1.做之前要充分做好脚本规划和设计,(如主体要表现什么和整体效果,那一部分需要细致表现,射影镜头的运动设计,每段镜头片段时间控制,视觉效果,整体美术效果,音乐效应,解说词于镜头画面的结合等,决定那些需要在三维软件中制做。那部分在后期软件中处理。 2.建立模型:先建立主体,(精致点次要的可以简单制作,模型要尽量精简数目。环境规划动画要先建立起整体地形布局,再运用其它技巧去制作。 3.动画设置:基本模型完成后,先将摄影机的动画按照脚本的设计和表现方向调整好,当场境中只有主题建筑物时,就要先设定好摄影机的动画,这对你的显卡刷新有很大帮助。完后再设定其他物体动画。 4.贴图灯光:模型的动画完成后,为模型赋材质,再设灯光。后根据摄影机动画设定好的方向进行细部调节。 5.环境制作:调整好贴图和灯光后再加入环境。(树木,人物,汽车,等 6.渲染输出:依制作需要渲出不同尺寸和分辨率的动画。 7.后期处理:渲完后。用后期软件进行修改和调整。(如加入景深,雾,矫正颜色等 8.非编输出:最后将分镜头的动画按顺序加入,加入转场,剪辑后输入所需格式。

【建筑动画艺术气质】 建筑动画是由最早的建筑漫游发展过来的,早期从业者大多是从效果图制作转过来的,效果图的技术已经非常模式化,而这由静到动的转变过程中其实发生了质的变化。动画除了继承效果图固有的建模、渲染技术以外,如何好看,能打动人心是最高深的也最重要的问题。好的创意和成熟的分镜脚本将是成败的关键,它将决定出整个项目的氛围。是欧罗巴的华美,还是江南水乡的灵秀?千万不要让别人评价我们作品的氛围就是没有氛围。创意将起到画龙点睛的作用,而音乐、节奏、色调、构图将成为创意实施的直观表象。 【建筑动画影视语言】 影视语言的专业性是动画的成败关键,“万变不离其宗”,电影艺术的原理包括剪辑、构图、景别等等都是整体构思的要素。而我很少看到专业人士讨论这些,大多数人都在比渲染,拼技术。 动画制作在楼盘销售运用中的一些问题 -------------------------------------------------------------------------------- 三维动画制作:公司是做三维动画的,在业界是有名的“活硬”公司。作为技术人员我总结了几点在制作动画的时候遇到的问题,就拿最近时间公司接了很多的房地产公司动画来说 吧,它们制作房地产动画的目的就是用于宣传楼盘,希望在销售中能够起到一定帮助。但是在制作过程中,发现有一些小的沟通问题,希望对大家在制作的时候有帮助。 1.动画用途不明确: 第一天,甲方来人讨论动画方案了,公司动画师开始问他们一些相关的图纸问题,这个都没有难度,很快就一些技术问题达成共识,然后,动画师问他们:你们需要什么样的动画风格?一下,甲方的人就懵掉了,风格,没有想过。动画师然后问:你们的动画

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