搜档网
当前位置:搜档网 › 初中中考语文仿写综合题练习题及答案(Word版)

初中中考语文仿写综合题练习题及答案(Word版)

初中中考语文仿写综合题练习题及答案(Word版)
初中中考语文仿写综合题练习题及答案(Word版)

初中中考语文仿写综合题练习题及答案(Word版)

一、中考语文专项练习:仿写综合题

1.综合性学习。

从1948年起,每年的5月8日被世界精神卫生组织确立为“世界微笑日”。在“世界微笑日”来临之际,班级举行题为“今天,你微笑了吗”的综合性学习活动。

(1)请你为这次活动拟写一段70字左右的开场白。

(2)你知道哪些与“笑”有关的成语和诗句?请各举出一例。

①成语:________

②诗句:________

(3)请仿照画线句子,在下面横线上续写两个句子。

朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, ________ , ________ ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

【答案】(1)微笑是最美丽的招呼,微笑给人最直接的关怀。不知道说什么的时候,直接给一个微笑比什么都合适。世界微笑日,愿你每一天都以微笑开始,笑对每一天。

(2)谈笑风生

;人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

(3)微笑是一股清新的泉水

;微笑是一道无边的彩虹

【解析】【分析】(1)此题主要考查学生为活动拟你写开场白的能力。开场白应该注意:①明确您的意图;②使目标愿意和您交流;③允许您提出问题。如:微笑是最美丽的招呼,微笑给人最直接的关怀。不知道说什么的时候,直接给一个微笑比什么都合适。世界微笑日,愿你每一天都以微笑开始,笑对每一天(2)主要考查学生积累了哪些与“笑”有关的成语和诗句。如:谈笑风生;人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》(3)主要考查学生仿写的能力。要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:微笑是一股清新的泉水。

【点评】(1)主要考查学生为活动拟你写开场白的能力。掌握开场白应注意的事项。

(2)主要考查学生积累了哪些与“笑”有关的成语和诗句。(3)本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。

2.为了弘扬传统文化,学校文学社开展了“经典诵读”活动,请你参加。

(1)【听音台】阅读材料,拟写新闻标题。

5月6日晚,《朗读者》节目第一季在“青春”的致敬中收管。节目历经3个月,12期,12个各具特色的主题词,与观众共同分享了68名嘉宾的人生感悟,60余个故事,60余段朗读。它用优美文字丰富人们的精神世界,以文学之名扣问生命,呈现出生命之美、文学之美和情感之美。继《中国诗词大会》播出后,《朗读者》节目再次掀起了弘扬传统文化的热潮。

(2)【说话吧】在诵读经典过程中,王波同学表现不佳,请你与他分享至少两种朗读技巧。

(3)阅读材料,回答问题。

材料一:“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”诗句出自《________》。

材料二:“一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝,不跑吧,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没有,风是热的。”选段中他是________。

(4)【说话吧】依据语境,仿写画线句子。

告别是一种心情,告别是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对夏天炎热的告别;________.告别不是遗忘,而是转身。告别不是放弃,而是开始。【答案】(1)《朗读者》第一季收官

(2)①要读准字音,字正腔圆;②要注重停顿,读出节奏;③要抑扬顿挫,读出语气语调;④要读出感情等。

(3)《繁星?春水》(或《繁星》)

;祥子(或骆驼祥子)

(4)飘飞的雪花是对秋天萧瑟的告别;亭亭的荷叶是对春天落花的告别;欢畅的河流是对礁石阻挡的告别;肥沃的土地是对沼泽荒芜的告别。

【解析】【分析】(1)本题考查新闻标题的拟写能力。新闻的标题一般从导语中概括,在概括时一定要抓住重点词语,如:“《朗读者》”“收官”等。结合新闻内容及导语,可拟写为:《朗读者》第一季收官。

(2)本题考查学生朗读知识的掌握能力。根据我们平时的学习体验,可以知道,朗读首先要做到字音准确,吐字清楚;要注重句子的停顿;朗读水平较高的,还要有音调高低的变化,不同语气的变化,传达出文章中的情感。根据这些基础体验,分点答出即可。

(3)本题考查文学常识的积累能力。解答此题关键在于平时的阅读积累与记忆。材料一,是一首歌颂母爱的小诗,很明显是冰心的《繁星?春水》中的诗句;材料二,描写天气炎热,内容提到了“拉车”,可见是《骆驼祥子》,他指的就是祥子。

(4)本题考查仿写句子的能力。解答此题首先要观察所给的句子,分析其特点,然后根据分析结果仿写句子即可。注意应在结构、字数、句式、修辞等方面一致。结合前面的句子,可以看出这组句子要表达的主题是“告别”,用自然景物特点突出这一主题,比如:飘飞的雪花是对秋天萧瑟的告别。

【点评】本题是以“经典诵读”为主题的综合读写题,【听音台】考查学生拟写新闻标题的能力;【说话吧】考查学生朗读技巧、文学常识和仿写。

3.阅读下面一段文字,完成后面的题目。

文明,是荒漠里的清泉,是久旱后的甘霖, ____________ , ____________。我市的文明城市创建工作正开展的如火如tú____________。开山岛夫妻哨、雷锋车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事,凸显了港城文明城市建设的新高度。这些人物和故事,或如一阵春风,或如一hóng____________清泉,给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。日前,“‘画’说港城?‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式____________(A.启动B.起动)。多位美术专业人士将以单zhēn____________、四格、组图等多种漫画形式,____________(A.绘声绘色B.活灵活现)地描绘港城的美德人物和文明事件,向这座城市中文明的传递者致敬。

(1)根据拼音写出汉字。

túhóng zhēn

如火如________一________清泉单________

(2)在文中空缺处选出合适的词语。

正式________(A.启动B.起动) ________(A.绘声绘色B.活灵活现)地描绘

(3)仿照文中划线的句子,续写两个句子。

【答案】(1)荼

;泓

;桢

(2)A

;B

(3)夏日里的凉风;是大海上的灯塔。

【解析】【分析】(1)此题属综合读写题,①基础知识题;②词义辨析题;③续写题。解答此题,注意同音字的辨析,如荼不要写成“涂”等同音字,桢不要写成“贞”等同音字。(2)此题属综合读写题,①基础知识题;②词义辨析题;③续写题。答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。启动也可理解为一件的事件的开始,活灵活现形容描写逼真,使人感到好像亲眼看到一般,符合语境所述。此题属综合读写题,①基础知识题;②词义辨析题;③续写题。续写题,要结合描述的中心事物,用上比喻的修辞,同时注意句意中内容的相对。

4.阅读文段,按要求完成各题。

①家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体,写家书一直是一种重要的家训方法和家教形式。

②最早的文字家书肇始于秦末汉初,被称为“简”或“牍”。秦汉以后,“尺素书”大量涌现,古乐府诗《饮马长城窟行》中的“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”是家书升级版的最好印证。在这一历史时期内,经济优裕的家庭已经用锦帛写作并传递家书。东汉后期,随着造纸术的问世,家书逐渐进入寻常百姓家。

③“鱼传尺素”、“鸿雁传书”,代代相因、世世相袭,逐渐沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。

(1)文中划线句子的主干是________。

(2)第③段有一处标点使用有误,请找出并改正。

(3)依据实例,完成填空。

《傅雷家书》:循循善诱谈艺术人生

《诫子书》:________

【答案】(1)家书进入百姓家

(2)可将③“鱼传尺素”、“鸿雁传书”两词的引号去掉

(3)淳淳告诫讲为人之道

【解析】【分析】(1)此句的主要意思在后半句,即:家书进入百姓家;

(2)将③“鱼传尺素”、“鸿雁传书”的引号去掉,使得两个四字词语连用;

(3)此题解答,可仿照例句来写,如例句是结合著作的中心内容题写的;

【点评】此题属综合读写题,(1)提取句子主干题;(2)标点符题;(3)课外阅读题。解答此题,要结合具体题目的具体要求分类作答。

5.杨柳中学九年级(3)班以“话说千古风流人物”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)活动中,魏小燕同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。

【A】翻开中华民族沉重的历史,多少风流人物,仍熠熠生辉。穿越时空,走近风流人物:“三人行,必有我师焉”,孔子用满腹经纶诠释了虚心求教的内涵;【B】李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是雄奇诗句,抒发着不灭的抱负;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,苏轼用一腔热血吟诵出失意的旷达……·他们不朽的篇章,他们的胸襟,他们的品质,是人类历史上的瑰宝。【C】我要发扬并继承他们的精神,让自己的人生别有洞天!

①【A】句中有一个词语运用不当,应将“________”改为“________”。

②根据上下文,变换【B】句的语序,使其与前后句子的句式保持一致。________

③【C】句语序颠倒,应将“________”和“________”调换位置。

(2)同桌小明家境贫寒,学习成绩也不理想,常常自暴自弃,请你通过一位风流人物的事迹鼓励他努力学习,改变自我。

(3)班级采风小组到王岭村搜集风流人物的历史遗迹,请写出你搜集到的信息。

【答案】(1)沉重;厚重;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白用雄奇诗句抒发着不灭的抱负。;发扬;继承

(2)小明,俗话说“自古英才出寒家”,古代的匡衡,家里没钱点灯,他就“凿壁借光”,最终学有所成,你目前的条件比他好多了,你应该自立自强起来。

(3)略

【解析】【分析】(1)本题考查学生辨析与修改病句的能力。了解常见病句类型及修改方

法,是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病。

①句搭配不当,应用“厚重”修饰“历史”②句仿照语句形式,内容不需变化,调整语序即可。③句属于语序不当,“发扬”和“继承”调换位置。

(2)本题考查学生的口语交际能力。解答此题,要注意:语言得体,语气委婉。

(3)本题考查学生的语文综合能力。解答此题的关键是平时要有积累。

故答案为:(1)沉重厚重“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,李白用雄奇诗句抒发着不灭的抱负。发扬继承

(2)小明,俗话说“自古英才出寒家”,古代的匡衡,家里没钱点灯,他就“凿壁借光”,最终学有所成,你目前的条件比他好多了,你应该自立自强起来。

(3)略

【点评】本题考查学生的语文综合性学习能力。这是一道开放性试题,答案不唯一。解答此题,要结合当地实际情况,选择一位“风流人物”,抓住其主要事迹,以简洁的语言来介绍即可。示例:郑成功,收复台湾失地,赶走荷兰入侵者,维护国土的完整,是伟大的民族英雄。

6.阅读下面的文字,完成下列小题。

被人误解的时候,能微微一笑,这是一种素养;受委屈的时候,能坦然一笑,这是一种①________;吃亏的时候,能开心一笑,这是一种豁达;无奈的时候,能达观一笑,这是一种②________;危难的时候,能泰然一笑,这是一种大气;被轻蔑的时候,能平静一笑,这是一种③________;伤心的时候,能轻轻一笑,这是一种撒脱。人们常犯最大的错误,是对陌生人太客气,而对亲密的人太kē刻。把这个坏习惯改过来,天下太平。帮助人是一种崇高,理解人是一种豁达,原谅人是一种美德,A________________________。月圆是诗,月缺是花,仰首是春,俯首是秋。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

kē________

________刻轻蔑

(2)文段中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(3)根据句子的意思,将“境界”“自信”“大度”分别填入文中①②③处横线上。

①________;②________;③________。

(4)请你在横线上A的位置,模仿前面三小句再续写一句。

帮助人是一种崇高,理解人是一种豁达,原谅人是一种美德,A________。

【答案】(1)苛;miè

(2)撒脱;洒脱

(3)大度;境界;自信

(4)服务人是一种快乐

【解析】【分析】(1)此题注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。本题注意“蔑”字的读音。

(2)句子中的“撒脱”应该是“洒脱”。

(3)本题“受委屈的时候,能坦然一笑”——大度;“无奈的时候,能达观一笑”——境界;“被轻蔑的时候,能平静一笑”——自信。据此理解作答。

(4)本题仿写要采用“……是……”的暗喻形式来作答。

故答案为:⑴苛;miè;

⑵撒脱;洒脱;

⑶大度;境界;自信

⑷服务人是一种快乐。

【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力,答题时应注意,正确的书写词语,应从汉字的音、形、义入手,读准字音,辨明字义形,弄清字义,要适当拓宽阅读范围,多积累词语丰富自己的词汇量,就可以避免读错写错了,注意字的偏旁部首,要正确书写;

⑵本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思;

⑶此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答;

⑷要从被仿句的句式特点,修辞运用,语意表达等多方面掌握特点,找到仿写点。

7.阅读下面材料,按要求作答。

陈玉蓉,时年55岁,是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海斌,13岁那年被确诊患有肝豆状核变性,这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命,陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是,她患有重度脂肪肝,无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里,她每餐只吃半个拳头大的饭团,有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里,走破了四双鞋子,脚上的老茧长了就刮,刮了又长。

当她再次去医院检查时,医生感叹:“从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度的。”2009年11月3日,这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。

(1)请用一句话简洁概括以上内容,字数不超过20字。

(2)仿照画线的句子,在横线上续写两句话。

母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤字的心灵;________,________;________,________。

【答案】(1)陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子。

(2)母爱是春天的细雨;滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄;展现着丰收的喜悦【解析】【分析】(1)本题考查考生的概括能力。考生要依据材料抓住要点来概括,本文叙写的人物是:陈玉蓉;事件是:每日暴走10公里减肥;目的是:割肝为了挽救儿子的生命。据此概括作答。

(2)本题考查考生的仿写能力。考生要注意例句的结构和运用的修辞手法,要注意仿句要反映的主题。本题作答要以“母爱”为抒写对象,运用比喻的修辞,采用“母爱是……,……”句

式,写出对母爱的形象化理解。答案是多元的,符合题目要求即可。

故答案为:⑴陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子

⑵母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。【点评】⑴考生要仔细阅读文段,准确把握所表述的主要事件,注意题干的字数要求,语言力求简洁。

⑵考生要在平时对仿句多加练习,在具体作答时要按照要求来作答,仿写的内容要紧承前面的句子,具有句意的连贯。

8.你所在的学校正在举办“君子自强不息”为主题的综合实践活动,请你积极参加并完成下列任务。

(1)我国有许多鼓励人们自强不息的对联,下面的对联就是颂扬了这种精神,请你根据上联,补写出下联。

上联:一路风雨兼程磨炼意志

下联:________

(2)班主任计划组织青春励志会,围绕“励志”、“拼搏”、“奉献”开展三项活动,他已经计划好前两项,请你帮他设计第三项。

活动一:讲“励志的青春”故事

活动二:宣“拼搏的青春”誓言

活动三:________

(3)少年强,国家强;青春梦,国家梦。请根据下面一段话,补写青春座右铭。

青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变得强盛,将自己毕生心血奉献给了祖国的国防事业。

青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,________。

【答案】(1)九载书山耕耘奋斗不已

(2)赞“奉献的青春”佳话,讲“立志的青春”故事

(3)让中国变强盛毕生奉献

【解析】分析】(1)本题考查对对联。根据要求,内容上要颂扬人们自强不息的精神,如作为学生,经历艰苦的学习迎来中考。“一路”对“九载”,“风雨兼程”对“苦乐同享”,“磨砺意志”对“铸就辉煌”。

(2)班主任计划组织青春励志会,分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动,前两项活动分别照应了“励志”“拼搏”,很明显第三个活动要以“奉献”为中心,再按前两个活动的格式去设计即可。前二者一个是“讲”,一个是“宣”,第三个可以是“看”,如:看“奉献的青春”电影。

(3)从座右铭的前半句“以天下为己任发奋苦读”可知,它是对前文范仲淹事例的总结,那么要补写的内容就应是对后面邓稼先事例的总结,并与“以天下为己任发奋苦读”形成对偶关系。

故答案为:⑴九载书山耕耘奋斗不已

⑵赞“奉献的青春”佳话,讲“立志的青春”故事

⑶让中国变强盛毕生奉献

【点评】⑴本题考查对联的拟写能力。解答时注意对仗,相同位置的词性也要一致。

⑵本题考查班会主题的拟写能力。解答时紧扣主题,用语凝练一些,还要具有一定的号召性即可。

⑶本题考查续写的能力。解答时围绕主题,注意上下句的格式尽量一致即可。

9.阅读下面材料,完成后面小题

“燃”这个词最初开始于荧幕,继而作为一种积极向上的态度被越来越多的年轻人所接受,它既是动词,也是名词,还是形容词,总之,你心中那股进击的小火苗升起的时候,“燃”就出现了。用“燃”这个词,表达生命中那些激动、热烈的时刻,亦是目前年轻人最流行的语言。

《战狼Ⅱ》是不折不扣的燃文化的推广大使,让人惊呼的票房背后,亦有燃文化的助推。网友、观众用“超燃”“从国内燃到国外”盛赞这部电影,而影片的思想含量、阳刚之美,所表现出的澎湃激情、强烈责任感,以及弘扬正气、传递正能量的主题,更是诠释和丰富了时下正流行的“燃文化”内涵。

《人民日报》也关注燃文化,用文章《以“燃”表达直面现状》来点赞网络综艺节目《吐丝联盟》,点赞青年人以“燃”的态度直面现状,讨论“燃文化”与“丧文化”的对撞。

从“葛优瘫”的走红开始,到网络段子毒鸡汤,乃至“丧茶”实体店的成功创办,反鸡汤、丧文化逐渐变得无孔不入,席天卷地。

而“燃”的崛起,似乎要在“丧文化”的大潮中逆流而上。

(1)根据以上文字,从下列图片中选出最符合“燃”的内涵的一项()

A.

B.

C.

D.

(2)“燃”既是动词,也是名词,还是形容词。上面材料中,“超燃”中的“燃”是________词,“从国内燃到国外”中的“燃”是________词。

(3)给下面这段文字,续写一句话,使其语意连贯,句式整齐。

不同时代、不同身份的人都曾有过属于他们的“燃”:“燃”是爷爷上山下乡时挑起扁担的瞬间;“燃”是妈妈看到中国女排五连冠奏响国歌的瞬间;“燃”是哥哥为灌篮高手“流川枫”呐喊的瞬间;“燃”是小弟弟学着小猪佩奇踩水塘的瞬间……对我而言,________。

【答案】(1)A

(2)形容

;动

(3)略

【解析】【分析】(1)要抓住材料中的“用‘燃’这个词,表达生命中那些激动、热烈的时刻,亦是目前年轻人最流行的语言”一句来思考答案的内容。当然读懂图片更为重要。A图片不管是内容还是表现方式上都符合“燃”的内涵。

(2)考查对词语的词性的把握。“超燃”是形容词,而“从国内燃到国外”中的“燃”是动词。“燃”用程度副词(只在此语境内)修饰,确定了它的形容词的性质。“燃到国外”中的“燃”支配了宾语“国外”,所以是动词性质,形容词是不能支配宾语的。

(3)仿句,要求有三。一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“‘燃’是小弟弟学着小猪佩奇踩水塘的瞬间”。句式结构“燃是……”,是一个判断句。一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:(1)A;(2)形容;动;(3)略。

【点评】解答此题,要注意按照不同要求,分类作答。

10.阅读下面语段,完成下面小题。

①大海宽阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;________________,________________;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

②珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸入云端的高山。知足者常乐,“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。珍惜,使生命的乐趣得到了淋漓尽致的诠释。珍惜,使生活溢满充实。只有在珍惜中,心灵就能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

③珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

④懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来无永无止境的欲望。让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生活,享受生命。

(1)请用正楷将画横线的词语工整地书写在“田”字格里。

(2)请给语段中划线的字注上汉语拼音。

________________________________

无垠砾石一缕贪婪

(3)请在第①段横线处填写恰当的语句,使它与前后句语意连贯,句式基本相同。

大海宽阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;________,________;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

(4)第②④段中各有一处语病,请找出一处加以修改。

【答案】(1)淋漓尽致、溢满充实

(2)yín;lì;lǚ;lán

(3)树叶发荣滋长;因为他珍惜每一丝阳光

(4)②段:只有在珍惜中,心灵才能体会出身边的美丽。

④段:在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

【解析】【分析】(1)抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;正楷字书写,端正,即要写成方块字,不要潦草,间架结构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。

(2)字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“无垠”:形容广阔无边、没有边际。读“wúyín”。再如“砾石”:碎小石块。读“lìshí”。注意据义定音。

(3)仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“大海宽阔无垠,因为他珍惜每一条小溪”。句式结构为“……,因为他珍惜每一……”。内容要表达珍惜的意义,且与前几句相谐。一定要符合神形兼备的要求。

(4)②段中“只有在珍惜中,心灵就能体会出身边的美丽”关联词语使用不当,把“就”改为“才”即可。④段中“在珍惜的陪伴下享受生活,享受生命”属于语序不当。活着才能有生活的质量。把“享受生活”与“享受生命”对调位置即可。

故答案为:⑴淋漓尽致、溢满充实;

⑵yín;lì;lǚ;lán;

⑶树叶发荣滋长;因为他珍惜每一丝阳光;

⑷②段:只有在珍惜中,心灵才能体会出身边的美丽;④段:在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

【点评】⑴本题考查学生汉字的书写能力。注意字在田字格的位置,结构要匀称,字迹要工整。所有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适;

⑵音字题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音,平时要注意积累,读准字音,标准调号,拿不准的字要查字典;

⑶仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语

气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同;

⑷修改病句的三个步骤:①读句子、理句意。②查排审、找病因(找病因很重要)。③改句子、保原意(改得少、改得巧)。结合具体语境分析,谨慎作答。

11.为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。请你参加并完成以下任务。

(1)【全民阅读】如果你是校报小记者,请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。(不超过20字)

2017年4月23日,正值“世界读书日”,为培育“多读书、读好书”风尚,南京市举行了“全民阅读”启动仪式。据悉,本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待,号召进一步深入开展“全民阅读”活动,努力改善全社会阅读条件,大力培育“多读书、读好书”的文明风尚,让群众享受到丰富多彩的文化生活。

(2)【开卷有益】如果你是“我爱文学”读书活动的组织者,你如何从“开卷有益”的角度,呼吁同学们积极参与本次活动?

(3)【书香传递】在央视《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的圣灵,演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈,我读________的________是献给________。

【答案】(1)南京举行2017“全民阅读”启动仪式。

(2)读书是一个美妙的过程。一本好书,一篇美文,可以使单调的生活变得丰富,使浮躁的心态变得平和,使平凡的生命变得高尚。同学们,让我们积极参与这次读书活动,体验美妙的读书之旅吧!

(3)朱自清;《背影》;年老蹒跚的父亲

【解析】【分析】(1)本题考查新闻标题的拟写,要抓住要素归纳概括。格式为:什么人+什么事+结果怎样?或“什么物--有什么特点。”

(2)考查语言交际的能力,要注意对象,注意语气委婉得体。本题围绕书的重要作用这一核心组织语言即可。

(3)考查续写句子,要结合例句,选出自己喜欢的书,注意句式、修辞、格式。要写出自己对书的理解。

故答案为:(1)南京举行2017“全民阅读”启动仪式。

(2)读书是一个美妙的过程。一本好书,一篇美文,可以使单调的生活变得丰富,使浮躁的心态变得平和,使平凡的生命变得高尚。同学们,让我们积极参与这次读书活动,体验美妙的读书之旅吧!

(3)朱自清、《背影》、年老蹒跚的父亲。

【点评】(1)新闻概括题解题基本思路:什么人--干什么事;什么物--有什么特点。而后根据要求进行润色。(2)也可引导学生先找到导语,再按照以上思路答题。

(2)说话要注意对象、注意得体,要言简意赅的表明主题。

(3)仿写句子要注意句子的字数、修辞、格式。

12.阅读材料,按要求答题。

岁月匆匆,在不知不觉中,我们长大了,已经是初三毕业生了。成长的点点滴滴绘成了一幅五彩斑斓的画卷。成长的岁月如一片大海,烟波浩渺中却能看到彼岸;成长的岁月如一串脚印,踌chú徘徊中总能向前延伸;,。岁月冲淡了我们的怅惘与顽皮,却给予了我们理智与深沉。面对初三这一年紧张而忙碌的生活,我们不再无精打彩,我们学会了肃然起敬;我们不再浮光掠影,我们学会了融会惯通。——这便是成长!(1)根据拼音写汉字,给划线字注音。

chú________

踌________怅惘

(2)画波浪线的句子有两个错别字,请找出并加以改正。

________改为________;________改为________

(3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。

【答案】(1)躇

;wǎng

(2)彩

;采

;惯

;贯

(3)成长的岁月如一片苍穹,阴云密布中总能等到阳光

【解析】【分析】(1)(2)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。如“惘”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“妒”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。如“无精打采”的“采”是“兴致”之意,所以不能写成“彩”。(3)仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“成长的岁月如一片大海,烟波浩渺中却能看到彼岸”。句式结构为“成长的岁月如……”,是个比喻句。一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:(1)躇wǎng

(2)彩采惯贯

(3)成长的岁月如一片苍穹,阴云密布中总能等到阳光

【点评】解答此题,需要学生平时多读课文,多积累词语,多查工具书。注意同音字、形似字的区别,避免混淆。

13.为了更好地了解气象物候知识,学校开展了一系列综合实践活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中。

(1)晚饭后,你们一家人正准备外出散步。爸爸看着天边的晚霞,对你说:“快要下雨了,我们就不要到公园散步了。”请你用一句谚语来告诉爸爸可以出门:________,________。

(2)住在海南的张姐姐通过微信给住在内蒙古的妹妹发了一张在海边游泳的图片,并留言:漂亮吧?

妹妹:不会吧!我们这儿气温还挺冷的呢!

如果你是姐姐的儿子,请用气象物候专题的知识向张姐姐的妹妹解说一下。

(3)今年10月8日、10月23日正值二十四节气中的“寒露”“霜降”。请仿照示例,解释“霜降”的节气特点。

示例:“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”,寒露时节,天气转冷,露水很凉。

【答案】(1)朝霞不出门

;晚霞行千里

(2)要点:称呼,纬度因素,越往北天气越冷。

(3)“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,霜降时节,下霜开始,天气转寒。

【解析】【分析】(1)课内谚语名句的默写,关键是平时的积累。在积累时,对重点篇目的重点句子的重点字词要做好落实,争取一字不错。同时,要扩大阅读量,积累更多的谚语、诗词等,加强自身的修养。

(2)该题考查的是语言表达。要根据上下文和语言交际的情境条件,选用恰当的语句来表

情达意。本题要注意解说对象,回答的内容是用气象物候专题知识中的“纬度因素”,说明“越往北天气越冷”的原因。

(3)这道题目变相考查学生仿写句子的能力。仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,仿写要求内容要协调一致,前后呼应;句式要统一;修辞要相同;字数要相等或大致相等。

【点评】(1)默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。(2)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。(3)选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

14.阅读下列的文字,按要求完成小题

国际动漫节、东亚商务论坛、2015产业互联网大会、全球女性创业者大会……这些会议的“东道主”都是杭州。作为杭州市民,你了解家乡的发展吗?请你根据要求,完成下列相关任务。

(1)下面是发生在杭州的两组数据对比,请用洁的语言概括主要信息。

杭州市发改委张永平:每个“高大上”的目标,落实起来都是最“接地气”的工作一一通过对交通、场馆、医疗、教育、环境、创业等方方面面的提升,以城市国际化带动城市现代化,以融入国际高标准倒通基础设施和人居环境加快发展.让生活在这座城市的老百姓得到实实在在的便利和实惠。中山大学教授高小康:在经济快速发展和城市现代化进程步伐不断加快的今天,如何把城市建设与文化传承统一起来,既有效地保护文化遗产,传承历史文脉,又能满足经济发展和人们生活的需-要,,已成为当今社会面临和研究的重大课题。(3)如果你要向国际友人宣传杭州这座城市,会怎么说呢?请结合上述材料,续写一句。

曾经,多少文人在诗意的山水中寻梦;________。

【答案】(1)杭州将努力向国际化城市发展

(2)良好的基础建设和人居环境,传承历史文化

(3)如今多少精英在现在的城市中拼搏

【解析】【分析】(1)对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将材料内容都认真研读,找到材料关注的问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括最主要的信息。如:杭州将努力向国际化城市发展。(2)此题考查城市高速面健康的发展主要表现,良好的基础建设和人居环境,传承历史文化。(3)此题考查续写一句的能力,结合上述材料及所给的句子,言之有理即可。如:如今多少精英在现在的城市中拼搏

【点评】(1)给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。(2)此题考查城市高速面健康的发展主要表现。(3)此题考查续写一句的能力。

15.综合性学习

某班开展了“美丽天津”综合性学习活动,请你按照要求,回答下列各题。

【材料一】蓟北雄关﹣﹣黄崖关长城,自古为兵家必争之地,城墙石垒砖包,坚如铜墙铁壁。层峦叠嶂之中,战台林立,高地相连,前后呼应,置身其间,仿佛又回到了那战火纷飞的年代。

【材料二】将在我市举行的第三届绿博会,日前已经完成基建工程,48家参展单位被分别划分到六大主题区域,各参展单位已于6月陆续进场施工。

【材料三】还和风景线宛如一幅长长的风景画卷,装扮着美丽的天津,夜幕降临,两岸若明若暗的各色灯光,倒映在河水中,似绚丽的彩霞,使人们产生无限的遐思。

【材料四】高度位列世界第四,亚洲第二的天塔,坐落在波光粼粼的天塔胡中央,犹如一剑穿天,直插云霄。这里地势开阔,花草繁茂,湖光塔影,相映生辉。

【材料五】“美丽天津一号工程”,内容包括清新大气、清水河道、清洁村庄、清洁社区和绿化美化。通过“四清一化”行动,市民将享受到更多的碧水蓝天。

【材料六】“美丽天津一号工程”,内容包括清新大气、清水河道、清洁村庄、清洁社区和绿化美化。通过“四清一化”行动,市民将享受到更多的碧水蓝天。

(1)上面是某同学以“寻找津城最美风景”为主题搜集的一组材料,不符合这一主题的两则材料是________、________。

(2)请你仿照划线部分的句式,将后面的句子补充完整。

天津,我美丽的家乡,你如画的风景令我魂牵梦萦。那温馨的街道,萦绕着质朴的乡音;________ , ________;________ , ________。

【答案】(1)材料二

;材料五

(2)那轻轻的河水

;流淌着欢乐的歌谣

;那丰饶的田野

;飘荡着醉人的芳香

【解析】【分析】(1)本题考查对文本的理解与分析能力。解答时,需要明确材料主题,然后逐一了解各个材料大意,找出与其他都不相同的两则材料即可。材料围绕“寻找津城最美风景”主题,材料一、三、四分别是天津著名的景点:黄崖关长城、海河风景线、天塔。而材料二介绍的是天津市的绿博会,不是景点,只是一般事实的报道,材料五介绍“美丽天津一号工程”也是工程项目的一般介绍,两则材料都没有突出“最美风景”的主题。整理上述分析,即可得出答案。

(2)本题考查分析并仿写句子的能力。仿写的句子既要与所给句子结构相同,形式一致,同时也要找准仿写点,写出流畅并有文采的语句。其句式结构为“那XX的XX,XX着XX的XX”。结合上述要求,语句通顺,言之有理即可。

答案:(1)材料二材料五(2)示例:那轻轻的河水,流淌着欢乐的歌谣;那丰饶的田野,飘荡着醉人的芳香。

【点评】本题共有五则材料:材料一介绍天津著名的景点﹣﹣黄崖关长城;材料二介绍的是天津市的绿博会;材料三介绍天津著名的景点﹣﹣海河风景线;材料四介绍是写天津著名的景点﹣﹣天塔;材料五介绍“美丽天津一号工程”。本题主要考查对文本的理解与分析能力。题干中提供的材料比较多,所以学生在解答题目前必须认真阅读材料,并总结概括各则材料的主要内容,分析各则材料间的异同,然后再根据具体题目要求作答。

16.阅读下面语段,回答问题。

似乎是一夜之间,大地铺满黄色,(),无边无际,铺到天边。田野上铺天盖地的灿烂、明亮与金黄,令我眩晕。是啊,油菜花黄,。天边的金黄,更是托出天空的碧蓝与()。注视大地上盛开的油菜花海,我才真正意识到蓝天下这片生命铺就的明亮天堂,难道就是你,就是他,就是我,就是我们大家默默念念、生生世世向往的人间天堂吗?

(1)为文中括号处选择最恰当的词语。________、________

绵绵不绝生生不息纯洁纯净

(2)文中画线句有语病,请修改。

(3)请根据文意,运用比喻修辞方法在横线上补写一个句子。

【答案】(1)绵绵不绝;纯净

(2)难道不是你,不是他,不是我,不是我们大家默默念念、生生世世向往的人间天堂

吗?

(3)像大海一样汹涌壮观

【解析】【分析】本题考查学生的综合性学习能力,要多进行相关练习。(1)选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“绵绵不绝”与后面的“无边无际”意思一致,“纯净”可以用来形容天空,“纯洁”是形容人的。

(2)本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。这一题目中病句修改注意双重否定表示肯定的意思。

(3)本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。根据此要求可仿写为:像大海一样汹涌壮观。仿写句子注意使用比喻的修辞方法。

故答案为:(1)绵绵不绝;纯净

(2)难道不是你,不是他,不是我,不是我们大家默默念念、生生世世向往的人间天堂吗?

(3)像大海一样汹涌壮观

【点评】仿写大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写时一定要首先分析所给句子的内容和结构,看是否选用修辞手法,选用了什么修辞手法,仿写时,要注意格式上的一致、内容上和上下文的衔接。

17.某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中,搜集到如下材料。请你按照要求,回答小题。

【材料一】有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应。(史铁生《我与地坛》)

【材料二】我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。(周国平《用什么来报答母爱》)

【材料三】每天出过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。(梁晓声《母亲》)【材料四】你入学的新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦。啊!这个人就是娘,这个人就是妈。(车行《母亲》)

(1)以上四则材料,没有体现出母亲辛劳的一则是________。

(2)根据【材料三】或【材料四】提供的情景,仿照示例,把下面的句子补充完整。

示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;

母爱是________ , ________;

母爱是________ , ________。

【答案】(1)材料一

(2)母爱是儿女酣眠时细密的针脚

;那份辛劳陪伴我们入梦

;儿女童年时风雨中的接送

;那份呵护陪伴我们成长

【解析】【分析】(1)本题考查学生从材料中提取信息的能力。认真阅读可知,材料一体现了母亲对我的关心,与辛劳无关。

(2)本题考查学生仿写的能力。仿写时,仿写的句子一定要与例句的格式相同,语义相关,修辞也要相同。据此可作答。

答案:(1)材料一(2)示例:母爱是儿女酣眠时细密的针脚,那份辛劳陪伴我们入梦;母爱是儿女童年时风雨中的接送,那份呵护陪伴我们成长。

【点评】本题中第一小题考查学生从材料中提取信息的能力。第二小题考查学生仿写的能力。这是一道综合读写题目,所选题目都是常见题型,也是考试中的常考题型。学生在作答时,只要认真阅读材料,结合题目中的要求,即可作答。

18.大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。

(1)探究下面材料,说说朗读有什么好处?

【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆?崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。

【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来。难道还能指望即兴地说出流利的话吗?

【材料三】我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗詞文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

(2)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等,请你依照示例也

确定一个关键词,围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。

示例:关键词:母爱

课文题目:《金色花》

理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。

(3)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平,网友们褒贬不一,请你跟帖发表自己的意见或建议。

网友跟帖:个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果。

你的跟帖:________。

【答案】(1)朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式;朗读能锻炼口才;朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

(2)略

(3)示例1:我认为不必苛求于此。并不是所有的嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练,一篇文章最能打动听众的是真挚的情感,如果朗读者通过深情演绎感染了我们,使我们产生了共鸣,我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。

示例2:我认为嘉宾应该用标准的普通话来朗读,既能体现文章的美感,还能推广普通话。

【解析】【分析】(1)要注意把握材料一认为朗读的好处是“朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式”;材料二认为朗读的有助于即兴地说出流利的话,锻炼个人口才;材料三认为朗读可以感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

(2)要注意确定一个关键词,围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。例如自然、生命、父爱等等。

(3)网友跟帖:个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果,你的跟帖要围绕这个网友的看法来展开,可以支持或者反对,但是要言之有理,表达通畅即可。

【点评】本题第一小题考查学生从材料中提取信息的能力,第二小题考查学生的语言表达能力。本题所选题型都是常见题型,也都是中考常考题型,作答时,认真阅读材料,仔细审题即可。

19.阅读下面一段文字,完成下列小题。

青春,是让多少人渴mù的青葱岁月啊,它是一段值得骄傲的时光,是一段学会坚强的记忆,更是一顿成长的饕餮盛宴。踏着青春的气息,我们告别了年少的懵懂,踩着那斑bó的快乐,我们在奋斗的路上前行。青春是湛蓝的,像天空一样拥有活力与宽容;青春是火红的,像火焰一般燃烧希望与热情;带着对未来最美好的希冀、没有张惶失措、没有疏懒,只有对责任庄重的誓言。不管是失败和悲伤,还是成功和快乐,青春就是一次次不断的努力和超越。

(1)给下面划线字注音,根据拼音写汉字

初中物理《中考压轴题》练习题

初中物理《中考压轴题》练习题 1.某同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线,测定电阻R x的值。所有元件均完好,电源电压为6.0V且不变,滑动变阻器标有“20Ω2A”字样,电路连接正确。闭合电键,该同学在移动滑动变器滑片的过程中,发现电流表示数的变化范围为0.20~0.58A;当滑片在中点附近某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图1(a)(b)所示。(1)请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。(2)根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关数据填入表格内,并求出R x的阻值。(计算电阻时,精 2.如图2所示的电路中,电源电压和灯泡电阻不变,当闭合开关S1,断开开关S2、S3时,电灯L正常发光,电压表示数为6V;当闭合开关S1、S2,断开开关S3时,电流表的示数为1A;当闭合开关S3,断开开关S1、S2,灯L的实际功率为其额定功率的1/9,R2消耗的功率为0.6W。求:灯L的额定功率和电阻R3的阻值。 3.老师给小丽同学如下的器材:一只100mL的烧杯,一只弹簧秤,一些细绳。让小丽将它们改造成能够直接测量液体密度的装置,小丽犯了难,请你帮她设计一下吧。请写出改装后的结构、刻度盘的改造过程及使用方法。

全部浸入水中时,产生的浮力多大?(2)求出救生圈能承受的最大压力为多大?(3)若使用救生圈时必须使人的上半身(设该部分约占人体总体积的2/5)露出水面才有效,请通过计算分析这个救生圈供一个体重为600N 的落水者使用是否有效?(g=10N/kg ,设人体的平均密度约为1.0×103kg/ m 3) 5. 如图所示是一个电热毯示意电路图。R 0是电热毯中的电阻丝,R 0是与电热毯中的电阻丝,R 是与电热 毯上标有“220V 100W ”字样相对应的分压电阻,S 是控制电热毯处于加热状态或保温状态的开关。(1)用学过的公式推理说明开关S 断开时,电热毯处于加热状态还是保温状态?(2)若要求在保温时电流通过电阻丝R 0每分钟有60J 的电能转化为内能,电阻R 的阻值是多大? 6. 一个内部含有石块的冰块放在密度为301095.0?=ρkg/m 3的液体中恰好能悬浮。一个底面积为 S=100cm 2的圆柱形容器中装有水,将这个含有石块的冰块放入水中后,容器中的水面较原来升高了h 1=2.09cm 。待冰融化后,水面又下降了h 2=0.1cm 。求冰块内石块的密度为多少? 7. 如图所示,电源电压保持不变,当开关S 闭合时,通过R 1的电流为0.6A ;当开关S 断开时,R 1两端 的电压为2V ,R 2的电功率为0.8W 。求电源电压U 和R 1、R 2的阻值。

最新中考语文模拟试题汇编

二O一七年初中学业水平考试语文模拟试题 后所镇中学赵和云 1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是()(2分) A.缄(xián)默迸(bèng)发苗圃(pǔ)津(jīn)津有味 B.哀号(háo)溃(kuì)退忐(tǎn)忑长吁(yū)短叹 C.哺(bǔ)育诘(jié)问蓬蒿(gāo)歇(xiē)斯底里 D.亢(kàng)奋啜(chuò)泣沉湎(miǎn)随声附和(hè) 2、选出下列字音字形全对的一项是()(2分) A拮据扶夜工匠精神根深蒂固 B栈桥睿智轻而易举格物至知 C发窘狡黠浮想联翩不求甚解 D伦理繁衍趋之若骛味同嚼蜡 3、下列句子中成语使用正确的一项是()(2分) A、张厂长的一席话起到了抛砖引玉 ....的作用,引出了许多搞好产品质量的好建议。 B、在黄山游览,满目青山,进退维谷 ....,苍松凌空,飞泉漱石,让人深知黄山既险且秀的特色。 C、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子 ....。 D、任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟 ....。 4、下列句子中标点符号正确的一项是()(2分) A、“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。 B、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。” C、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 D、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 5、对“下”的词性的分析,正确的一组是:()(2分) 老虎正要①下山,老猎人躲在石岩②下,抡起虎叉,突然给了老虎一③下。 A. ①动词②方位词③量词 B. ①介词②方位词③量词 C. ①动词②助词③量词 D. ①介词②助词③量词

(完整word)一年级上册语文期末试卷(共6套)

一年级上册语文期末试卷1 一、我会看拼音写词语。(10分) sh ān y áng p í y ī shu ǐ ni ú y òng l ì sh ū b ěn m áo j īn m ù tou z ì j ǐ j īn ni án f ēi ni ǎo 二、给花心上的字 找 正 确的 读 音 , 打 上“√”。(6分) mi àn ji ā b ǐ bi àn x īn 三、给下 面 的字 加 一 笔, 变 成 新 字写下来。(6分) 木 ( ) 日 ( )口 ( ) 米 ( ) 牛 ( )十 ( ) shu í z ú c í y ǔ 四、看谁 组的词 语多。(8分) 生( )( ) 正( )( ) 风( )( ) 平( )( ) n éng xi ē p īn y īn c í y ǔ 五、我 能 给这 些 拼 音 找到 词 语朋友。(8分) b á c ǎo zh ú l ín y è w ǎn y ǔ y ī 竹林 夜晚 拔草 雨衣 报纸 跑步 跳远 身高 ti ào yu ǎn b ào zh ǐ sh ēn g āo p ǎo b ù zh ào y àn ɡ c í y ǔ 六、照 样子写词 语。(8分) 1、又说又笑 __________ __________ ___________ 2、一束束 ___________ __________ ___________ 3、高兴 高高兴兴 明白 ____________ 认真 ____________ xu ǎn z é h é sh ì ti án 七、选 择 合 适的词 填 到( )内。(8分) 朵 个 条 只 头 本 件 把 一( )花 两( )书 三( )牛 四( )鱼 五( )鸭 六( )人 七( )尺 八( )上衣 八、我会组词。(16分) 白( ) 土( ) 半( ) 中( ) 自( ) 上( ) 羊( ) 巾( ) 大( ) 毛( ) 升( ) 山( ) 天( ) 手( ) 开( ) 出( ) 九、照样子,连一连。(7分) 白白的 天 明亮的 船 圆圆的 云 红红的 小狗 绿绿的 草 可爱的 苹果 蓝蓝的 球 小小的 灯光 九、照样子填空。(6分) 例:远 ——( 近 ) 去 ——( ) 有 ——( ) 上 ——( ) 左 ——( ) 黑 ——( ) 东 ——( ) 十、我会写。(3分) 例:你去北京吗? ____________________吗? 例:我的衣服呢? ____________________呢? 例:我是小学生。 __________是__________。 十一、我会填。(5分) c ē ch ē 入 chu án chu án ɡ 船 车 zhu ō f ēn ɡ sh ù r ù l ù 风树zh ōu f ōn ɡ s ù 捉

(完整word版)高二语文试题及答案,推荐文档

-- 绝密★启用前 2014-2015学年度上学期 2013级“筑梦之旅(三)” 语文试题 命题人:审核人: 注意事项: 1. 本试题共分个大题,全卷共150分。考试时间为120分钟。 2.第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净。 3. 第II 卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置,在草稿纸和本卷上答题无效。作图时,可用2B铅笔,要求字体工整、笔迹清晰。 第I卷(共30分) 一、语言基础知识运用(共18分,每题3分) 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是() A.猿猱.(náo)迤逦.(lì)怆.然(chuàng)心广体胖.(pán) B.潺湲.(yuán)炽.热(chì)解剖.(pōu)浑身解.数(jiě) C.蓦.然(mó)坼.裂(chè)渌.(lǜ)水稗.官野史(bài) D.刹.那(chà)扁.舟(piān)滂滂.(pāng)少不更.事(gēng) 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是() A.文身照相机搬师回朝返璞归真 B.忸怩钓鱼竿绿草如茵焕然冰释 C.家具万户侯以身作则指手画脚 D.噩梦一柱香蛛丝马迹估名钓誉 3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是() ①最近,国家海洋局审议批准了第25次南极总体方案,各项准备工作已经全面有序展开,建设南极内陆站是这次科考活动的核心任务。 ②针对众多作家指责百度文库侵权的问题,百度提出了解决办法:将百度文库中文学作品附带的大部分回报给版权方。 ③它深沉而执著,需要你敞开胸怀去感知,去,去吟咏,它是行动,是实践,期待你用一生去叙述。 A.考察收益品味 B.考查效益品味 C.考察效益品位 D.考查收益品位 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A.《中国人的大国情结》一文中(英国《金融时报》12月30日文章)提到,在一些西方人士看来,无论是咄咄逼人的商品还是日渐崛起的综合国力,或是在国际政治和外交舞台上的影响力,中国都堪称大国。 B.中国青少年发展基金会组织农民工子女和城市小学生开展“手拉手”、班级之间“结对子”等活动,让他们和城市少年儿童增进了解、建立友谊、相互帮助、共同进步。 C.“一两饭、一份青菜就是我从初中到高中每餐的食谱。”华南理工大学新生蓝慧玲回忆说,“生活上,我赶不上别人;学习上,我从来都是强者。” D.被人们称为新交法的“中华人民共和国道路交通安全法”中的第76条规定:“机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的,由保险公司予以赔偿。”5.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是() A.鼓励留美学人学者发挥人才优势、技术优势和群体优势,回馈祖国与家乡,同时强调保障留学生权益,这是总领馆责无旁贷 ....的职责。 B.一个人如果总是在约束下生活,就会少一分天真,少一分自由。我愿我的生活是挥洒自如 ....的,如行云般随意舒卷。 C.社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑,义无反顾 ....地走上了制造、贩卖毒品的道路,他们最终将会受到法律的制裁。 D.专家提醒广大消费者,健身美体无可非议 ....,但在选择和使用化装品、保健品、瘦身营养素等产品时,要以科学、安全为前提,不要轻信夸大宣传和促销广告。 6.下列各句中,没有语病的一句是(3分)() A.中共中央、国务院近日印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》,我国将推行公务用车制度。公务车出行采用社会化提供、适度发放公务交通补贴等办法,消息一经公布马上吸引了很多媒体的关注。 B.可燃冰是海底极有价值的矿产资源,足够人类使用一千年,有望取代煤、石油和天然气,成为21世纪的新能源。 C.教育专家认为,一个孩子因受某些因素影响而过早承担大人的责任是很不幸的,这对孩子一生造成了负面影响是难以估量的。 D.早上来上学的时候,我看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。 二、(12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成7~10题。 张洞字仲通,开封祥符人。父惟简,太常少卿。洞为人长大,眉目如画,自幼开悟,卓荦不群。惟简异之,抱以访里之卜者。曰:“郎君生甚奇,后必在策名,当以文学政事显。”既诵书,日数千言,为文甚敏。未冠,哗然有声,遇事慷慨,自许以有为。时,赵元昊叛扰边,关、陇萧然,困于飞挽,且屡丧师。仁宗太息,思闻中外之谋。洞以布衣求上方略,召试舍人院,擢试将作监主簿。 寻举进士中第,调涟水军判官,遭亲丧去,再调颍州推官。民刘甲者,强弟柳使鞭其妇,既而投杖,夫妇相持而泣。甲怒,逼柳使再鞭之。妇以无罪死。吏当夫极法,知州欧阳修欲从之。洞曰:“律以教令者为首,夫为从,且非其意,不当死。”众不听,洞即称疾不出,不得已谳于朝,果如洞言,修甚重之。 英宗即位,转度支员外郎。英宗哀疚,或经旬不御正殿,洞上言:“陛下春秋鼎盛,初嗣大统,岂宜久屈刚健,自比冲幼之主。当躬万机,揽群材,以称先帝付畀之意,厌元元之望。” 大臣亦以为言,遂听政。 诏讯祁国公宗说狱,宗说恃近属,贵骄不道。狱具,英宗以为辱国,不欲暴其恶。洞曰:“宗说罪在不宥。虽然,陛下将惩恶而难暴之,独以其坑不辜数人,置诸法可矣。”英宗喜曰:“卿知大体。”洞因言:“唐宗室多贤宰相名士,盖其知学问使然。国家本支蕃衍,无亲疏一切厚廪之,不使知辛苦。婢妾声伎,无多寡之限,至灭礼义,极嗜欲。贷之则乱公共之法,刑之则伤骨肉之爱。宜因秩品立制度,更选老成教授之。”宗室缘是怨洞,痛诋訾言,上不罪也。 转司封员外郎、权三司度支判官。对便殿称旨,英宗遂欲选用,大臣忌之,出为江西转运使。江西荐饥,征民积岁赋,洞为奏免之。又民输绸绢不中度者,旧责以满匹,洞命计尺寸输钱,民便之。移淮南转运使,转工部郎中。淮南地不宜麦,民艰于所输,洞复命输钱,官为籴麦,不逾时而足。未几卒,年四十九。 (节选自《宋史·张洞传》)

初中物理中考压轴题专项练习汇编

初中物理压轴题训练 一力学综合题 1如图所示,一个质量为60 kg ,底面积为0.1m 2的物体,通过滑轮组在25N 拉力作用下做匀速直线运动,已知物体受到的滑动摩擦力为物重的0.1倍求: (1)在图上作出物体对水平地面的压力的示意图 (2)物体所受的重力是多少? (3)物体静止时对水平地面的压强是多少? (4)该滑轮组的机械效率是多少? 2.底面积为0.4m 2的大木箱原放在水平地面上,现某人用小车将它从斜面底端匀速推上斜面顶端,整个过程用时10s ,已知木箱重400N ,人重600N ,人对木箱的推力为75N ,斜面长为4m ,斜面高为0.5m ,求: (1)木箱对水平地面的压力 (2)木箱沿斜面向上的速度 (3)人对木箱做的有用功 (4)这种情况下的机械效率 3.某公寓楼高40m ,完成此建筑需要浇注钢筋混凝土10 4m 3,还需要其它建筑材料3.5×104t ,(已知混凝土的密度为2.5×103kg/m 3) (1)要从地面向楼顶提供自来水,加压设备至少需要给水施加多大的压强? (2)若每天把120m 3的水从地面送到楼顶,每天至少对水做多少功? (3)测量表明,该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106pa ,若房基与地面的接触面积为1×103m 2, 则此大楼另外添加的装饰材料,各种设备等物质及进出大楼的人员总质量不得超过多少? 4. 察弹簧测力计的示数变化如下表所示试根据表中所给条件求: (1)当圆柱体浸入深度为0.3m 时其底部所受的压强 (2)圆柱体的质量 (3)圆柱体的密度

5.汽车是我们熟悉的交通工具,一些单位为了降低运营成本肆意超载,造成路面损坏。某种型号运输车的部分参数如下表,求:(1)若该车车厢内装有12m 3的沙子,请你通过计算回答,汽车是否超载?此时汽车对水平路面的压强多大?(ρ沙 =2.5× 1.03kg/m 3) (2)已知沙场到建筑工地的距离为180km ,当该车满载时,以140kw 的功率正常行驶,能否在2h 内从沙场到建筑工地?(车受到的阻力为车重的0.02倍) 电学综合题 6.某同学利用图甲电路对额定电压已经模糊、额定功率为1w 的小灯泡进行了如下研究,按如甲连接电路后,闭合开关S ,测得通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压关系如图乙。 (1)据图判断,实验过程中小灯泡的电阻是 (选填“恒定”“变化”)的。 (2)当小灯泡两端的电压为0.5V 时,2min 内小灯泡消耗的电能为多少? (3)小灯泡的额定电压为多少? 7.在图甲的电路中,电源电压为9V 且保持不变,电流表的规格为0~0.6A ,电压表的规格为0~15V ,灯泡上标有“6V 6W ”字样,灯泡电流随电压变化关系如图乙所示,求: (1)灯泡正常发光时的电流 (2)当电流表示数为0.4A 时,电压表的示数 (3)为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的 最小阻值及此时电路消耗的总功率。 8.如图所示,一只标有“8V 4W ”的灯泡L 与一只滑动变阻器R 串联,开关S 闭合,滑片P 在b 端时,电压表的示数为12V ,灯泡正常发光。当滑片从b 点滑到a 点时,电路中电阻增大了6Ω。求:(1)灯泡的电阻值及电源电压 (2)滑片P 在a 点时,灯泡的实际功率多大? (3)你在计算过程中用到了什么近似?

2019年中考语文试题分类汇编

2019年中考语文试题分类汇编(130套)专题二十一?全 1.(2018·重庆市,23,55分)以下两题选.做.一.题.。全品中 考 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不 限;③不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一 律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。 (1)其它形式文题,略 (2)一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈 妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成 一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼, 就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童?? 请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。 2.(2018·安徽省芜湖市,21,55分)以“心中有话对你说” 为题目,写一篇作文。 注意:①请选取合适的文体,写出你的真情实感;全品中 考 ②文中不要出现真实的地名、校名和人名; ③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文 章; ④考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 3.(2018·云南省红河哈尼族、彝族自治州,26,50分)人生总有许多值得回味的人和事,也许从中你能咀嚼酸甜 苦辣,喜怒哀乐,感悟生活真谛。请以“回味”为题,写一 篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字。全品中考 4.(2018·湖南省长沙市,26,50分)从下面两个题目中 任选一个,写一篇文章。

题目(一)送他人一朵花 题目(二)其它形式文题,略 【要求】 (1)文体限于记叙文或议论文,不少于600字. (2)文中不得出现真实的人名.校名、地名. (3)卷面整洁,字迹清楚。全品中考 5.(2018·南京市,23,50分) 请以“我作主”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。 (2)不得出现真实的校名、人名。 6.(2018·江苏省盐城市,24,60分) 书香使我充实,书香让我陶醉,书香伴我成长??请以“书香作伴”为题写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外文体不限。 (2)字数不少于600字。 (3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。 7.(2018·山东省烟台市,23,60分) 题目:总想为你唱支歌 要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。全品中考 8.(2018·山东省济宁市,19,40分) 以“我的初中生活”为题,文体不限,写一篇不少于600 字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可 获得1—5分的加分。 9.(2018·四川省眉山市,19,45分) 请在以下两个题中任选一题作文。 (1)在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,风雨也

(完整word)小学一年级语文期末考试卷模拟卷

sh ēng d òng zu ǒ y òu b ěi j īng yu ǎn j ìn y ǐ j īng sh ēn t ǐ 小学一年级语文期末测试卷 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。(61分) 1.把b ǎ词c í语y ǔ和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。(5分) 告诉 有趣 微笑 瓢虫 棉花 pi áo ch óng w ēi xi ào mi án hu ā g ào s ù y ǒu q ù 2.读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ。(16分) 3.选xu ǎn 字z ì组z ǔ词c í。(5分) 睛 情 晴 清 请 4.读d ú句j ù子z ǐ写xi ě同t ón ɡ音y īn 字z ì。(3分) (1)同学们正( )写作业。 ch ūn f ēng c ǎo f áng ___水 ___天 心___ ___问 眼___ z ài

(2)现( ),人们的生活水平越来越好了。 (3)我要去上学了,我跟妈妈说( )见。 5.比b ǐ一y ì比b ǐ,再z ài 组z ǔ词c í。(8分) 清( ) 快( ) 洋( ) 真( ) 请( ) 块( ) 样( ) 直( ) 6.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。(4分) 呢 吗 吧 呀 (1)你要干什么去( )? (2)你去过上海( )? (3)我的小刀哪儿去了( )? (4)我们一起做游戏( )! 7.按àn 查ch á字z ì典di ǎn 的de 内n èi 容r ón ɡ填ti án 空k ōn ɡ。(9分) 8.给ɡěi 下xi à列li è句j ù子z ǐ加ji ā标bi āo 点di ǎn 。(5分) (1)小鸟飞的真低呀( ) (2)你作业写了吗( ) (3)天安门前的人非常多( ) (4)爸爸看到我来了( )高兴地笑了( )。

九年级语文试题及答案word版

九年级一阶语文试卷 第一部分 (1~6题16分) 1.在下面的横线上填写出相应的句子。(5分) 1 ( ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子) 密州出猎》)2 ( ) ,梦回吹角连营。(《破阵子·为陈同 南赋壮词以寄之》)3 ( ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁) 园春雪》)(4)白居易的《观刈麦》中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒” 有异曲同工之妙的语句是: _, 。 2.下列词语中,加线的字读音不完全正确的一项是( )(2分) èxi 流 渎 横 涕泗 根深 éh A 蒂 ìd 亵 固 ǒd 牛 u 成 ng B 斗 ō气冲 强 聒 不舍 gu 吉思 náh 汗 黠 éji 疵 狡 得所 C 优 劣 èli 吹毛求 īc nǔy 廓然无 累 陨 落 ùji 灵 D 柩 léi 3.下列词语中没有错别字的一组是()(2分)A断章取意旁鹜重蹈覆辙 B诘难狂妄自大自知之明 C诓骗袖手旁观轻而易举 D怒不可遏恼羞成怒恪尽职守4.下列句子的排列顺序,正确的一项是(2 分)………………………………………【】 ①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事 物。 ⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音, 这部分称为‘卡符”。 ⑥一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。 ⑦这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造 出不同的字形去表达了。 A.②③⑤⑥⑦①④B.④②①⑤⑥③⑦

中考物理—电路类问题的综合压轴题专题复习及答案解析

一、初中物理电路类问题 1.两个灯泡L1和L2分别标有“6V、2A”和“9V、1A”字样,不考虑温度的影响,将它们连入同一电路中,为确保两灯均不坏,下列说法正确的是() A.将它们串联时,电路两端允许最大电压是15V B.将它们并联时,干路中允许最大电流是3A C.将它们并联时,电路中允许最大总功率是21W D.将它们串联时,L1允许的最大功率是3W 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 由灯泡L1标有“6V、2A”,可以求出 R1===3Ω, 由灯泡L2标有“9V、1A”,可以求出 R2===9Ω, 通过它们的电流和两端电压都不能超过额定值,否则会损坏灯泡; 将它们串联时,则干路最大电流是1A,总电压为 1A×(3Ω+9Ω)=12V, 故A不符合题意; 将它们并联时,干路两端的最大电压为6v,所以干路中允许最大电流 I=+ 2.67A 故B不符合题意; 将它们并联时,电路中允许最大总功率 P=+=16W, 故C不符合题意; 将它们串联时,L1允许的最大电流是1A,所以最大功率 P=I2R==3W, 故D符合题意; 故选D。 2.两个完全相同的验电器,分别带上不等量的异种电荷,现将它们的金属球用一根金属导体接通后分开,则两验电器金属箔() A.张角一定都减小,且带上等量的异种电荷 B.张角一定都增大,且带上等量的异种电荷

C.张角一定是有一个增大,且带上等量的同种电荷 D.张角一定是有一个减小,且带上等量的同种电荷 【答案】D 【解析】 【详解】 由于两个验电器带的是不同的电荷,所以在用金属导体接触时会发生中和现象,少的那种电荷会被多的电荷中和掉,然后剩余的电荷被两个验电器平分,所以最后两个验电器会带上等量的同种电荷;由于发生了中和现象,少的电荷会被中和掉,而多的电荷由于中和现象也会减少,所以原来带电荷多的验电器的夹角一定会减小;故D项符合题意、ABC项不符合题意; 3.如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是() A.灯L1与灯L2并联,电压表测的是灯L2两端的电压 B.灯L1与灯L2串联,电压表测的是灯L2两端的电压 C.电流表A1测的是灯L1的电流 D.电流表A2测的是总电流 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 AB.从图中可以看到,电流从电源正极流出,流过开关、电流表A1,然后分成两部分电流,一部分电流流过灯泡L1,最后回负极;另一部分电流流过电流表A2,再流过灯泡L2,最后回负极;电压表并联在灯泡L2两端,可知灯L1与灯L2并联,电压表测的是灯L2两端的电压;A正确、B错误; C.电流表A1接在干路中,测的是干路电流,不是测灯L1的电流,C错误; D.电流表A2与灯L2串联,测的是灯L2的电流,不是总电流,D错误。 故选A。 、、、四处电流的大小,其中4.如图所示电路,闭合开关后,两灯正常发光,比较a b c d 可能正确的是()

2018年中考语文试卷精选汇编文学类文本阅读专题

文学类文本阅读专题 安顺 对一只蝴蝶的关怀 李汉荣 ①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。 ②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。 ③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。 ④在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐 出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是沙尘暴 ...?那时不时呼啸

一年级语文试卷word

2 2012年春季期小学一年级语文质量检测 (考试时间 60分钟) 一、语海畅游 1、读拼音写词语.(10 分) q ū f ēn f ǎn du ì p ?ng you sh ?n me d ù zi 2、比一比,组词语。(12 分) 。 天( ) 迷( ) 瓜( ) 次( ) 请( ) 用( ) 关( ) 眯( ) 爪( ) 吹( ) 清( ) 甩( ) 3、把下列词语或句子补充完整。(14分) ( )干( )净 ( )面( )方 ( )心( )意 ( )上( )下 ( )对雾,雪对霜,( )( )对细雨,朝霞对夕阳。 正对( ),( )对退,开对( )。 4、选词填空。(6分) 发现 发生 发出 发明 (1) 爱迪生( )了电灯。 (2) 我( )树上有几只小鸟。 (3) 手机( )动听的铃声。 5、照样子,写句子。(9分) (1)、 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。 看见 在 。 (2 )、小猪听了,马上把猫的尾巴画得又粗又大。 马上 。 (3)、他们看见月亮在云彩里穿行,一会儿明,一会儿暗。 ,一会儿 ,一会儿 。 6、词语接龙。(7分) 欢→欢快→快乐→( )→( )→( ) 迷→( )→( )→( )→( ) 7、找出句子中的错别字,打×,并在( )中改正。(6分) (1)小蝌蚪用着尾巴,慢慢象远处游去。( ) ( ) (2)医生啊姨用手轻轻地摸小弟弟的杜子。( )( ) 8、把古诗补充完整。(6分) 解落( )秋( ),能开( )( )花。过江( )( )浪,入竹万竿斜。 二、阅读短文。(12分) 蜻蜓长着细长的身体,它最引人注目的就是头上的一对大眼睛,它由1~3万个小眼睛构成。蜻蜓的翅膀是透明的,它常常贴着水面快速飞行,就像一架空中小飞机。有时,它会突然来个紧急“刹车”,定在空中。 1.短文共有( )句话。(2分) 2.这段话主要写了蜻蜓的 和 。(4分) 3.下面的说法,对的打“√”。(2分) (1)蜻蜓的眼睛由1~3万个小眼睛构成。 ( ) (2)蜻蜓的翅膀不透明。 ( ) 4.填空。(4分) ( )的身体 ( )的翅膀 一( )眼睛 一( )飞机 十、看图写话。(15分) 图上有谁?在什么时候,什么地方干什么?干得怎么样?(写几句话,不会写的字用拼音代替)

江西省南昌市中考语文试题及答案(word版)

江西省南昌市2019年中考语文试题及答案 (word版) 内容预览: 江西省南昌市2019年初中语文毕业暨中等学校招生考试(word版有答案) 语文试题卷 说明:1.本卷共四大题,27小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试卷上作答,否则不给分。 一、语言知识和语言表达(18分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.哽咽(yàn)迁徒怒不可遏(è)不知所措 B.鄙夷(bǐ)狼籍惟妙惟肖(xiāo)根深蒂固 C.污秽(huì)忐忑锲而不舍(qiè)眼花缭乱 D.嫉妒(jì)震撼义愤填膺(yīng)锋芒必露 2.下列句中加点词语使用错误的一项是()(2分) A.面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海。 B.探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。 C.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。

D.2019年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐。 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.说中国人失掉了自信力,用以指一部分则可,倘若加于全体,那简直是污蔑。 B.昨日,记者从省国土部门获悉,我省已全面启动今年灾害防治。 C.游览者必然也不会不忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。 D.能否彻底智力酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。 4.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分) ①那该是大自然在多长的时间里的杰作! ②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。 ③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。 ④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经过千年万年,土壤才增加薄薄的一层。 ⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧! A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④ 5.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()(2分) A.原句:××局、卫生局、卫生部和国家××局都有责任监管和查处瘦肉精。

2018年中考语文试题分类汇编

2018年中考语文试题分类汇编:名著试题(一) 【2018黑龙江哈尔滨】 《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是() A.诸葛亮——火烧新野 B.曹操——火烧乌巢 C.关羽——火烧赤壁 D.陆逊——火烧连营 【答案】C 【2018黑龙江龙东地区】 走近名著。(4分) 阅读下面的文字,回答问题。 A“这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣赏他,理解他。” B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“_______”。 (1)语段A中的文字选自《_______》。作者现身说法,教导文中的“你”做一个“_______”的艺术家。(2分) (2)语段B中《昆虫记》被誉为“_______”。在这本书中,_______在地下“潜伏”四年;_______在编织“罗网”方面独具才能;_______善于利用“心理战术”制服敌人。(2分)

【答案】(1)傅雷家书 1分德艺俱备 0. 5分、人格卓越 0.5分(2)昆虫的史诗 0.5分蝉0.5分蜘蛛0.5分螳螂0.5分 【2018黑龙江齐齐哈尔】 (1)关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是()(2分) A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。 B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。 C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。 D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。 (2)请列举一部有冒险经历的名著并写出作者,简要概述其中一个能体现这种经历的故事情节。(《海底两万里》除外)(4分) 【答案】(1)D 在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼。 (2)示例1:名著;《格列佛游记》作者:乔纳森·斯威夫特或斯威夫特故事情节:利立浦特王宫女官因看传奇小说时睡着了,导致皇后寝宫失火,水源不在近处,吊桶太小,虽然那些人一桶桶地供应给格列佛,可是火势太猛无济于事,情急之下,他急中生智,撒了一大泡尿,不到三分钟火就熄灭了。 示例2:名著:《鲁宾逊漂流记》或《鲁滨孙漂流记》作者:笛福

一年级上册语文试卷 苏教版

. 市师大小学一年级语文上册 期末考试试卷 (时间:60分钟命题:市师大语文教研组联合编写) 班级::得分: 评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“√” 一、我会填。看图,给音节补上声母。(8分) ___ǎ___ī___áng ___ù二、我会连一连,给水果找名字。(8分) píng guǒtáo zi cǎo méi xīguājúzi lízǐmíhóu táo xiāng jiāo 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧! 来试一试,你一定行,加油! ★保密★

三、 我会看拼音写词语。(8分) 四、 我会填。(9分) 1.“几”共有几画( ),第二画是( ) ,组词( )。 2.“牙”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。 3.“冬”共有几画( ) ,第三画是( ),组词( )。 五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。(6分) sh ān y áng p í y ī shu ǐ ni ú y òng l ì m áo j īn m ù tou z ì j ǐ j īn ni án

六、 我会填量词,填一填可爱的量词。(6分) 一( )人 一( )牛 一( )河 一( )手 一( )鸟 一( )花 七、 我会组词。(8分) 天( ) 土( ) 出( ) 中( ) 自( ) 开( ) 乐( ) 开( ) 八、 我会填反义词,照样子填空。(8分) 例:远——(近) 去——( ) 有——( ) 大——( ) 上——( ) 左——( ) 多——( ) 黑——( ) 东——( ) 九、 我会找朋友,正确的打√(8分) 公(圆 园) 朋(有 友) 上(棵 课) 我(门 们) (清 青)草 (生 升)旗 (木 目)马 (飘 漂)亮 十、 我会照样子加一笔,变成新字写下来。(11分) 木 ( 本 ) 日 ( ) 口( ) 米 ( ) 牛 ( ) 十( ) 巾 ( ) 小 ( ) 白( )

昆明市中考语文试题及答案(word版)

昆明市2019年中考语文试题及答案(word 版) 内容预览: 2019年云南省昆明市高中(中专)招生统一考试 语文 本试题考试用时:150分钟,试卷满分:120分 准考证号:姓名:座位号: 一、积累与运用(含1-6题,共22分) 阅读下面语段,完成1-4题。 ①每个人对幸福的追求是不尽相同的,伟大的政治家把为国家、民族建立功勋当做幸福;优秀的运动员打破记录的瞬间,就是他们最幸福的时刻;朴实的农民会为劳作后的丰收和过上殷实的日子感到幸福…… ②每个人在人生的不同阶段,对幸福也会有不同的理解。天真烂漫的孩子,得到精美的玩具,吃上可口的点心,就是他们渴望的幸福;成绩优秀,学业有成,是莘莘学子所憧憬的幸福;中年人所追求的,自然是事业的成功和家庭的和美;至于老年人,健康是金,平安是福也就道出了他们对幸福的企盼。 ③幸福还因每个人不同的生存境遇而有别,穿越沙漠的人,得到一杯清水就是幸福;经历痛苦的人,得到一点关爱就是幸福;。 ④可见,幸福因人、因时、因境之不同而有别,愿你用辛勤的劳动、真挚的爱去赢得幸福吧!

1.请用正楷将第②段中画线的内容公正地书写在“田”字格里。(2分)2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(3分) (1)殷实(2)烂漫(3)憧憬 3.第①段结尾处使用了省略号,该省略号的作用是(2分)。4.根据语境,在第③段的横线处填写恰当的语句,使它与前面的语句语意连贯、句式相同、字数相等。(2分) 5.下列三组词语中,每一组都有一个错别字,请找出并改正。(3分)(1)决择饶恕荒诞不经记忆犹新 (2)竣工绚丽一窍不通痛心急首 (3)孤僻踌躇洗耳躬听力挽狂澜 (1)改为(2)改为(3)改为 6.按要求默写。((7)小题2分,其余小题每题1分,共10分)(1)四面湖山归眼底,。(湖南岳阳楼对联) (2)烽火连三月,。(杜甫《春望》) (3),塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) (4);死而不学则罔。(《论语》) (5)芳草鲜美,。(陶渊明《桃花源记》) (6)受任于败军之际,,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)(7)苏轼的诗词意境开阔,大气磅礴,历来为人称道。在《浣溪沙》一词中,他用“ ?,”的词句,告诉我们不要感叹岁月无情,人老了照样可以焕发青春,表现了他乐观旷达的生活态度:在《江城子?密州出猎》一词中,他用“ ”的词句,勾勒出自己拉弓劲射的雄姿,表

2019-2020年中考语文试卷含分类汇编解析

2019-2020年中考语文试卷含分类汇编解析 一、语言文字运用与课内古诗词赏析(12分,每小题2分) 1.选出下列加点字注音完全正确的一项() A.执拗.(ào)刹.那(chà)忍俊不禁.(jīn) B.匿.名(nì)绮.丽(yǐ)强聒.不舍(ɡuō) C.阔绰.(chuò)菜畦.(qí)相形见绌(chù) D.藻.饰(zǎo)惩.戒(cén)袅.袅烟云(niǎo) 2.选出下列书写完全正确的一项() A.骸骨妇儒皆知花团锦簇B.烦躁苍海桑田温声细语 C.测隐穷愁潦倒正襟危坐D.癫狂张皇失措因地制宜 3.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是() A.学生成绩优秀,应该归咎 ..于他良好的学习习惯和持之以恒的精神 B.我的令尊 ..大人已经七十多岁了,他每天坚持去跳广场舞,身体棒棒的 C.货运飞船,顾名思义 ....就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资 D.九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣 ....的事迹感动了老师 4.下列句子中,没有语病 ....的一项是() A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离 B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧5.下列选项中排序恰当的一项是() ①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。 ②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。 ③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。 ④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。 ⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。

人教版小学一年级下册语文期末测试试卷WORD档32页

小学一年级下册语文期末综合测试题多套期末试卷 姓名: _____________ 成绩: _____________ 一、看拼音,规范地写词语。(10分) shuō huà nǎi nɑi yuǎn fānɡ nián jí quán ú 二、用“____”画出下列字的正确读音。(4分) 进(jìn jǐnɡ)清(qǐnɡqīnɡ)走(zǒu zhǒu)女(nǔ nǚ ) 玩(wánɡwán)谁(shuízhǔn)俩(liǎnɡliǎ)南(nán lán) 三、照样子,再组词。(6分) 1、换一换,例如:跳—(逃)(逃走)清—( )( ) 明—()() 2、加一加,例如:木+(几)=(机)(飞机) 亻+()=()()+()=()()3、变一变,例如:常-(吊)+(云)=(尝)(品尝) 妈-()+()=吗()垃-()+也=地()四、选择正确的读音再打“√”。(10分) ①小花长.(chánɡ zhǎnɡ)着一头长.(chánɡ zhǎnɡ)长的头发。 ②爱好.(hǎo hào)读书的同学会觉得读书很好.(hǎo hào)玩。 ③我背.(bēi bèi)了一个漂亮的背.(bēi bèi)包到学校。 ④我不知不觉(jiào jué)就睡了一觉(jiào jué) ⑤他把花种(zhǒnɡ zhònɡ)种(zhǒnɡ zhònɡ)在花盆里。 ⑥听音乐(yuè lè)是一件很快乐(yuè lè)的事。 ⑦爸爸骑着自行(hánɡ xínɡ)车去银行(hánɡ xínɡ)取钱。 ⑧我听见了(le liǎo)知了(le liǎo)的歌声。 ⑨我只(zhī zhǐ)看见了一只(zhī zhǐ)小猫。 ⑩少(shǎo shào)看电视多读书,争做好少(shǎo shào)年。 五、请你把下面词语连成句子,别忘了加上标点符号。(8分)

相关主题