2020年党建工作任务清单

2020年党建工作任务清单2020年党建工作任务清单之一

（XX党委及班子成员）

2020年党建工作任务清单之二（XX党委及班子成员）

2020年党建工作任务清单（之三党支部及支委成员）

2020年党建工作任务清单之四

（党小组及全体党员）

此文只供参考，写作请独立思考，不要人云亦云，本文并不针对某个人（单位），祝您工作愉快！一是主要精力要放在自身专业能力的提升上，二是业余时间坚持写作总结，这是一个长期的积累过程，剩下的，不用过于浮躁，交给时间就好了。

2017企业党委书记抓基层党建工作问题清单

附件3 2017年度党委书记抓基层党建工作问题清单 序 号 问题来源问题具体情况整改举措完成情况备注 1 上级指出职工思想稳定 工作需要进一 步加强。 1、深入一线，了解职工的思想动态，通过走访、谈心以及召 开座谈会，从不同方面了解区队、部室以及施工单位所思所 想，听取他们的意见和建议，为制订制度和规定提供依据。 2、加强形势任务教育，做好职工收入问题的解释工作，确保 职工队伍的稳定。开展开展“形势怎么看，现在怎么干”宣 讲、“企业渡难关，我们怎么办”主题大讨论、“企业困难我 担当、岗位双创做贡献”竞赛活动，利用班前会、班后会不 定期、不定时对员工进行形势任务教育宣讲。向广大职工讲 清任务、讲明压力、讲好优势、讲实措施，最大限度凝聚人 心、鼓舞士气、增强干劲。3、开展好“暖心”工程，尽最 大可能改善职工生活学习条件，尽可能多组织一些集体活动， 让职工感受到集体温暖。 已全面落实整改

填报单位：（盖章）**委员会填报时间：2017年12月30日 党委书记抓基层党建工作问题清单 序 号 问题来源问题具体情况整改措施完成情况备注 2 上级指出思想教育形式 单一，效果不 够明显。 1、结合当前煤炭企业的经济形势，有针对性地做好职工的 思想教育工作。把思想工作渗透到日常生活方方面面，贯穿 到各项工作的全过程，做到制度落实，工作不断、处处发挥 作用。对于职工提出的合理诉求，要想办法尽快满足，对于 不能及时解决的，要做好解释安抚工作，消除职工顾虑。2、 注重以身示范，发挥模范作用。所有党员干部都要在工作、 学习、生活等方面做群众的表率，以自己的实际行动影响人， 感召人。要起到带头作用，一级带着一级干，一级做给一级 看，做到少开会、多调研，少争论、多干事，少应酬、多学 习，少埋怨、多配合。3、开辟和建立、丰富和创造新的工 作阵地，通过宣传来交流信息，沟通经验，鼓舞人心；通过 已全面落实整改

中小学校党建工作重点任务清单

中小学校党建工作重点任务清单 一、充分发挥中小学校党组织政治核心作用 1.中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用。全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。 2.建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制。推行党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职;健全议事决策制度，明确党组织参与决策具体内容和程序;健全沟通协调机制，对重大议题和事项，党组织与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。 二、健全完善中小学校党建工作管理体制 4.理顺隶属关系。中小学校党组织关系一般隶属于市教育局党组织，所在镇(街道)、村(社区)党组织协助管理。 5.健全工作制度。教育部门党组织要加强对中小学校党建工作的指导、督促和检查，纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评。 三、全面提升中小学校党组织建设水平 6.推进党组织和党的工作全覆盖，确保年底前消除空白。有3名以上正式党员的学校，都要单独建立党组织，并按期进行换届。正

式党员不足3人的学校或偏远地区的农村学校(教学点)，可挂靠村(社区)党组织。新建学校，应同步谋划党组织组建和党的工作开展。 7.选优配强党组织书记。注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。党组织书记一般应具备教师资格，经过学校党务和行政岗位锻炼。推行党组织书记、校长“一肩挑”，办学规模大、党员人数多的学校，应配备专职副书记。党组织书记和校长分设的，党组织书记一般应兼任副校长，党员校长一般应兼任副书记。学校没有党组织书记合适人选的，可由上级党组织选派。对不胜任工作的党组织书记，要按有关规定及时进行调整。 8.创新党组织活动内容方式。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师工程，组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。积极运用现代信息技术手段开展党组织活动，增强活动影响力吸引力，防止“两张皮”。 9.做好发展党员和党员教育管理工作。严格党员标准，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。以支部主题党日活动为载体，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强党员日常管理、组织关系管理，落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度，及时稳妥处置不合格党员。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度。

乡镇党委书记抓基层党建工作责任清单

乡镇党委书记抓基层党建工作责任清单落实党要管党政治责任 1、加强理论学习，落实党委中心组学习制度，全年组织学习不少于12次。 2、要制定党委抓党建工作思路、靠实工作责任、明确工作任务，在县电视台《党委(党组)抓党建》栏目“谈党建、理思路、谋发展”进行专题访谈。 3、落实党建主体责任，每月主持召开一次党建工作列会，听取党政班子成员汇报上月抓党建工作落实情况，安排部署当月党建工作。每半年主持召开一次党建工作推进会(或评比观摩)，研究谋划基层党建重点工作、重要措施，研究制定党建工作计划。 4、严格落实民主生活会、组织生活会、三会一课、党委(党组)理论学习中心组学习规则等制度。 5、及时传导压力督促村(社区)党组织对“七项重点工作”任务进行回头看，按照“十五看十五查十五有三统一”做好台账整理归档。及时安排部署村“两委”班子及成员“双述双评”、党组织和党员定期评议等活动。 6、严格按照《陇南市发展党员和处置不合格党员办法》做好发展党员工作，做好不合格党员处理工作。 党员干部管理责任 7、建强基层领导班子，选好基层组织带头人，充实基层一线力量;严格按照村组人口规模核定数配齐配强“两委”班子;落实村党支部书记调整报县委组织部备案制度，村党支部书记空岗不得超过15天。 8、按照每个村党支部书记1:2、其他村干部1:1的比例，规范

建立村级后备干部人才库,做好村级组织骨干的培养管理工作;做好240个贫困村第一书记和大学生村官管理服务，鼓励干事创业。 9、落实主体责任，抓好工作，推进六大体系工作目标、五大工程落实到位，发挥各级党员干部示范骨干带头作用，全力确保各项目标任务的落实，形成层层传导压力、一级抓一级、件件抓落实的良好局面。 10、扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，带头加强理论武装，带头讲党课，每年为基层党员干部讲党课次数不少于4次;带头落实谈心谈话制度，每年与党政班子成员、村组(社区)党组织书记谈心谈话不少于2次。 11、制定切合实际的抓党建工作责任和任务清单，指导村组(社区)党组织书记制定各自的任务清单并严格抓好落实。严格按照村级组织权力规范运行工作要求，规范村干部职权。 12、积极探索加强和改进“流动”党员干部和农牧民群众服务管理的新举措、新办法。 13、强化换届后村级领导班子政治理论培训;实施党员干部素质提升工程，依托基层党校、基层阵地、远程教育等载体，有针对性地开展维稳、党建、群众工作、产业发展等方面培训，做好培训宣传、记录，提高党员干部政策理论和解决实际问题能力;鼓励村组干部参加学历教育;坚持村干部值班坐班制度。 基层组织建设责任 14、切实做到精准扶贫工作与党建工作的深度融合，使农村党组织成为联系群众带领群众致富的坚强堡垒，争取实现早日脱贫。 15、认真做好党建示范点创建工作，年底创建工作有明显成效，真正达到示范带动作用。

党委党建工作存在问题整改清单

党委党建工作存在问题整改清单 党员干部在自身工作中存在哪些问题需要整改的呢，以下是独特网小编搜集并整理的有关内容，希望对大家有所帮助! 党委党建工作存在问题整改清单篇一 1.重具体工作，轻理论学习。加强学习政治理论知识和专业知识，不断提升自身素养和业务水平，养成终身学习的习惯。注重理论与实践相结合，改变工作方式方法，统筹安排学习时间，深入牧区一线向群众学习。 2.树立勤政廉政的宗旨意识不牢固，生活细节要求不严标准不高。自觉加强党性锻炼，认真践行廉洁从政承诺，遵守廉洁自律各项规定，严格要求自己，增强拒腐防变能力。严守组织纪律和财经纪律，依法依纪办事，坚决反对各种消极腐败现象，筑牢道德防线。注重加强自身修养，做到慎独慎微，用正反典型激励警示自己，对照各项制度规定自查反省。 3.工作落实不够，缺乏创新精神。敢于坚持原则，带头同个人主义作斗争，面对困难迎难而上，敢于承担责任。定期深入到牧区，直接了解群众生产生活，掌握一线情况。坚持从调研中谋思路，深入牧区，向群众选厂惠农政策，替身基层工作能力，用心帮助群众解决困难和问题，切实纠正损害群众利益的不正之风。 4.大局意识不强，批评与自我批评不够直接。从全局看问题，解决问题，加强思想解放，对我镇各项工作要多听，多了解，多想办法。切实把批评与自我批评作为发扬党的优良传统、严格党内政治生活、解决自身矛盾和问题的法宝，定期开展批评与自我批评，

解决工作指导思想不端正和履职尽责不到位的问题。 5.讲政治、讲纪律、讲规矩。严格落实中央和省市县委有关要求，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、群众纪律、保密纪律等纪律要求，及时向镇党委和党委书记汇报重点工作谋划、推进、落实、完成情况，汇报个人重大事项。 党委党建工作存在问题整改清单篇二 1.工作重视程度不够。树立党建工作新导向。每季度召开专题研究一次党建工作，分析出现的新情况、新问题，把握新规律、探索新路子、出台新举措。树立抓好党建是本职、主业、首责的鲜明导向，坚持党建工作与中心工作同谋划、同推进、同考核，用中心工作成效检验党建工作实效。 2.党建责任落实不力。建立党建工作新机制。健全责任机制，强化党支部书记抓党建工作的主业意识，扎实开展党支部书记党建述职评议活动，完善考核机制，细化考核指标，完善考核办法，强化考核结果运用。 3.大抓党建氛围不浓。创建党建工作新格局。充分利用电视、网络、手机等宣传平台，营造大抓、实抓、严抓基层党建的浓厚氛围，推动人财物向基层党建工作倾斜。推动党建工作网格化管理，形成“网格管理、条块结合、层级负责”的区域化党建工作新格局。 4.部分党支部整体能力有待提升。优化基层党组织班子结构。大力推进党支部书记年轻化，注重从大学生村官、致富能手、外出务工经商回村创业能人、返村大中专学生中选任村干部，着力优化班子结构。

2018年党建工作“三张清单”

2018年党建工作“三张清单” 按照全市2018年度党建工作“三张清单”的要求,工委结合自身党建工作实际特制定清单如下: 一、责任清单 1、自觉履行党建“第一责任人”职责,带头学习贯彻上级党组织关于基层党建工作的部署要求,坚持党建工作和中心工作同步研究部署,研究制定党建工作年度计划。 2、定期组织召开专题会议,分析工委及所属总支、支部实际问题,制定工作措施,抓好任务落实。落实班子成员分工负责制,督促指导班子成员全面履行抓好各党总支、支部党建具体责任。 3、开展全体党员干部评星定级和争创“党员示范岗,党员先锋号”活动。 4、坚持民主集中制,带头发扬民主,提高民主决策、科学决策水平。 二、任务清单 1. 在机关全体党员中开展“牢记初心使命、我为党旗添彩”主题教育,强化学习,加强班子政治理论、理想信念、党性锻炼和党规党纪教育,把班子成员思想和行动统一到上级党组织的决策部署上来;加强党员干部队伍思想政治教育和业务培训,积极为党员上党课不少于4次。 2、带头并组织引导党员开展学习研讨、廉政教育、业务培训、红色教育等活动。 3、举办“机关党建大讲堂”。启动“书记讲党课”和党务工作者“三赛”活动(赛讲、赛课、赛绩),充分发挥各总支学习示范引领作用和党支部的主体作用,围

绕政治学习和业务培训,办好各类机关讲堂,提高党员干部学习教育的实效,不断提高机关党员干部综合素质,推进学习型党组织建设。 4、全面推进基层组织五星级建设和党建示范点建设。以党支部为单位,按照“科学考评、动态管理,分类指导、整体提高”的原则和党建“四化”要求,认真开展“评星定级,追赶超越”工作;开展“一支部一品牌”活动,帮助指导各总支加快党建示范点建设步进带后进,推动各总支及支部组织建设上台阶、上水平。 5、认真做好党费收缴工作,按时足额收缴党费并进行公示,接受党员群众监督。 6、进一步贯彻发展党员实施细则,严格按照细则要求,以“控制总量优化结构提高质量发挥作用”的方针,把好发展党员入口关。 三、问题清单 1、加强学习培训。 工作措施:1、开展书记讲党课。2、认真落实三会一课 制度。3、制定统一的学习计划及日程安排表。 2、培养先进基层党组织,创新亮点特色。 工作措施:1、进一步夯实“两学一做”及大讨论主题教育活动,在系统党员干部中开展“五比五创”主题实践特色活动。2、在系统打造2个亮点窗口单位。3、开展形式多样的党建活动。 3、加强对积极分子的培养和学习教育。

基层党建七项重点任务责任清单

基层党建七项重点任务责任清单 基层党建七项重点任务责任清单 为确保基层党建重点任务落实落地，我省将XX年确定为“基层党建推进年”，突出“书记抓、抓书记”，制定州市党委书记抓基层党建工作责任清单，有效增强书记抓基层党建述职评议考核的针对性。责任清单分7部分共30条，既明确谁来抓，又明确抓什么，成为州市党委书记抓基层党建工作的“指南针”。 落实党建主体责任。要求州市党委书记亲自研究谋划、安排部署、督促检查、调研指导，研究制定本地基层党建工作责任清单，抓好县乡党委书记抓基层党建述职评议考核，层层压实党建责任;落实党委常委抓基层党建工作联系点制度，督促党委班子成员履行分管领域管党责任;统筹抓好党委换届及州市县人大、政府、政协和乡镇人大、政府换届工作。 突出抓好“两学一做”。要求精心抓好本地“两学一做”学习教育;落实创新方式讲党课等“六项主要措施”，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题;全面完成一些基层党组织“三会一课”制度执行不到位等5项基础工作集中整治;抓实“关键在做”，以学习教育促进改革发展稳定各项工作取得实效。 加强基层组织建设。要求年内全面完成机关事业单位、

高校、国有企业到期和没按期换届的基层党组织换届，配齐配强各领域基层党组织书记;实施非公经济组织和社会组织党组织覆盖提升行动，年内非公企业和社会组织党组织覆盖率分别达到70%以上和80%以上，园区非公企业党组织努力实现全覆盖，州市级以上社会团体和从业人员30人以上的实体性社会组织实现全覆盖;全面完成软弱涣散基层党组织整顿提升;规范基础党务，健全基层党组织党务台账，夯实党建工作基础。 训强党员干部队伍。要求举办新任乡村党组织书记、其他各领域基层党组织书记、组工干部、党务工作者示范培训班，县级做到全员轮训，对乡镇党委班子和村(社区)“两委”班子成员全员轮训一遍;全面抓好党员发展，坚持标准落实党员积分制管理和“云岭先锋”党员志愿服务制度;抓实抓好党员组织关系集中排查;全面建立和落实党费日制度，开展党费收缴工作专项检查;完成省党代会代表推选工作。 抓党建促脱贫攻坚。要求抓好驻村扶贫工作队、第一书记选派和管理，严格落实召回制度;在驻村扶贫工作队全部组建临时党支部或党小组，纳入乡镇党委和村党组织管理;对贫困地区村党组织书记、村委会主任、村务监督委员会主任进行集中轮训;开展基层党建与脱贫攻坚“双推进”，实现贫困村都有强基惠农“股份合作经济”项目，切实消除“空壳村”。

公司党建“四岗”责任清单

公司党建“四岗”责任清单四岗责任清单 (一)党组书记责任清单1.充分履行抓机关党建第一责任人职责，带头学习贯彻中央、省委重大决策部署，把机关党的工作列入党组工作议程，每半年至少听取1次工作汇报，每年至少开展1次全面从严治党工作调研，研究解决实际问题，支持机关党委在完成局各项任务中发挥协助和监督作用。 2.加强机关基层党组织领导班子和党务工作人员队伍建设。按照有关规定，解决机关党建在机构设置、人员编制、工作经费和党务干部培养使用交流等方面存在的问题。 3.支持机关基层党组织对党员特别是党员领导干部进行监督，支持机关党委协助党组做好党员干部的管理以及对机关行政领导干部的考核和评议工作。 4.督促党组成员履行全面从严治党责任，落实“一岗双责”要求，参加单位党组织和所在党部的活动，抓好分工职围内的党建工作。 5.严格执行党的纪律，自觉接受党组织和党员群众监督。 6.严格党内政治生活，认真执行民主集中制，带头落实“三会一课”、民主生活会、谈心谈话等制度，带头参加所在党支部组织生活，每年至少讲党课1次。 7.支持配合省委直属机关工委对本单位党的工作的统一领导，每年向省委报告抓机关党建工作情况。 (二)机关党委书记责任清单1.认真履行抓机关党建直接责任人职责，聚焦主责主业，领导机关党委抓好机关党建工作任务落实，及时研究解决机关党建存在的问题。 2.充分发挥机关党委委员作用，研究制定本单位机关党建工作计划，组织领导所属基层党组织完成机关党建工作各项任务，支持和协助本单位负责人完成工作任务。 3.督促所属基层党组织严格党的组织生活，认真落实“三会一课”、组织生活会民主评议党员等制度，以普通党员身份参加所在党支部组织生活，每年至少讲党课1次。 4.抓好党员教育培训，加强基层党组织书记和党务干部队伍建设，对新任基层党组织负责人进行任前谈话。 5.了解掌握机关党员干部的思想、作风和工作情况，每年至少研究1次党员干部职工思想状况和思想政治工作开展

党支部建设工作重点任务清单

2019.01 下 1.以单位、区域为主，以单独组建为主要方式，凡有正式党员3人以上50人以下的基层单位，都要成立党支部。正式党员不足3人的单位，成立联合党支部，联合党支部覆盖单位一般不超过5个。 责任单位：县级组织部门、基层党委 完成时限：2019年1季度取得明显成效，长期推进2.规模较大、跨区域的农民专业合作组织，专业市场、商业街区、商务楼宇等，符合条件的，要成立党支部。 责任单位：县级组织部门、基层党委 完成时限：2019年1季度取得明显成效，长期推进3.为期6个月以上的工程、工作项目等，符合条件的，应当成立党支部。流动党员较多，工作地或者居住地相对固定集中的，要成立流动党员党支部。 责任单位：县级组织部门、基层党委 完成时限：2019年1季度取得明显成效，长期推进4.成立党支部，由基层单位提出申请，基层党委召开会议研究决定，并在1个月内批复。基层党委审批同意后，基层单位召开党员大会选举产生党支部委员会或不设委员会的党支部书记、副书记。批复和选举结果由基层党委报上级党委组织部门备案。 责任单位：县级组织部门、基层党委 完成时限：2019年1季度取得明显成效，长期推进5.不再符合设立条件的党支部，由党支部报基层党委批准或由基层党委直接作出决定，及时予以调整或者撤销，并报上级党委组织部门备案。 责任单位：县级组织部门、基层党委、党支部完成时限：2019年1季度取得明显成效，长期推进6.临时组建的机构，党员组织关系不转接的，由上级党组织批准成立临时党支部，指定临时党支部书记、副书记和委员。临时组建的机构撤销后，临时党支部自然撤销。 责任单位：县级组织部门、基层党委 完成时限：2019年1季度取得明显成效，长期推进 7.落实好八项基本任务： （1）宣传贯彻落实党的理论和路线方针政策，完成本地区本部门本单位所担负的任务。 （2）组织党员认真学习党的创新理论，做好思想政治工作和意识形态工作。 （3）对党员进行教育、管理、监督和服务，做好党费收缴、使用和管理工作。 （4）做好群众的思想政治工作，领导本地区本部门本单位工会、共青团、妇女组织等群团组织。 （5）做好入党积极分子教育和培养，发现、培养和推荐党员、群众中间的优秀人才。 （6）监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度。 （7）对党的建设、党的工作提出意见建议，教育党员、群众坚决同各种违纪违法行为作斗争。 （8）按规定向党员、群众通报党的工作情况，公开党内有关事务。 责任单位：县级组织部门、基层党委、党支部完成时限：长期推进 8.结合实际抓好十项重点任务落实： （1）农村党支部要全面领导隶属本村的各类组织和各项工作，围绕实施乡村振兴战略开展工作，全力打赢脱贫攻坚战。 （2）社区党支部要全面领导隶属本社区的各类组织和各项工作，领导基层社会治理，建设美好家园。 （3）国有企业和集体企业中的党支部要保证监督党和国家方针政策的贯彻执行，按规定参与企业重大问题的决策。 （4）高校中的党支部要保证监督党的教育方针贯彻落实，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。 （5）非公有制经济组织中的党支部要引导和监督企业严格遵守国家法律法规，促进企业健康发展。 （6）社会组织中的党支部要引导和监督社会组织依 29 一、规范组织设置 二、明确工作任务

基层党委书记抓基层党建工作责任清单

落实党要管党政治责任 1、加强理论学习，落实党委中心组学习制度，全年组织学习不少于12次。 2、要制定党委抓党建工作思路、靠实工作责任、明确工作任务，在县电视台《党委(党组)抓党建》栏目“谈党建、理思路、谋发展”进行专题访谈。 3、落实党建主体责任，每月主持召开一次党建工作列会，听取党政班子成员汇报上月抓党建工作落实情况，安排部署当月党建工作。每半年主持召开一次党建工作推进会(或评比观摩)，研究谋划基层党建重点工作、重要措施，研究制定党建工作计划。 4、严格落实民主生活会、组织生活会、三会一课、党委(党组)理论学习中心组学习规则等制度。 5、及时传导压力督促村(社区)党组织对“七项重点工作”任务进行回头看，按照“十五看十五查十五有三统一”做好台账整理归档。及时安排部署村“两委”班子及成员“双述双评”、党组织和党员定期评议等活动。 6、严格按照《陇南市发展党员和处置不合格党员办法》做好发展党员工作，做好不合格党员处理工作。

党员干部管理责任 7、建强基层领导班子，选好基层组织带头人，充实基层一线力量;严格按照村组人口规模核定数配齐配强“两委”班子;落实村党支部书记调整报县委组织部备案制度，村党支部书记空岗不得超过15天。 8、按照每个村党支部书记1:2、其他村干部1:1的比例，规范建立村级后备干部人才库,做好村级组织骨干的培养管理工作;做好240个贫困村第一书记和大学生村官管理服务，鼓励干事创业。 9、落实主体责任，抓好工作，推进六大体系工作目标、五大工程落实到位，发挥各级党员干部示范骨干带头作用，全力确保各项目标任务的落实，形成层层传导压力、一级抓一级、件件抓落实的良好局面。 10、扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，带头加强理论武装，带头讲党课，每年为基层党员干部讲党课次数不少于4次;带头落实谈心谈话制度，每年与党政班子成员、村组(社区)党组织书记谈心谈话不少于2次。 11、制定切合实际的抓党建工作责任和任务清单，指导村组(社区)党组织书记制定各自的任务清单并严格抓好落实。严格按照村级组织权力规范运行工作要求，规范村干部职权。

“中小学校”党建工作重点任务清单

“中小学校”党建工作重点任务清单 一、充分发挥中小学校党组织政治核心作用 1.中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用。全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。 2.建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制。推行党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职;健全议事决策制度，明确党组织参与决策具体内容和程序;健全沟通协调机制，对重大议题和事项，党组织与行政领导班子成员要充分沟通酝酿、形成共识。 二、健全完善中小学校党建工作管理体制 3.明确管理主体。按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则，中小学校党建工作一般由市教育局党组织统一领导和指导。 4.理顺隶属关系。中小学校党组织关系一般隶属于市教育局党组织，所在镇(街道)、村(社区)党组织协助管理。 5.健全工作制度。教育部门党组织要加强对中小学校党建工作的指导、督促和检查，纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评。 三、全面提升中小学校党组织建设水平

6.推进党组织和党的工作全覆盖，确保年底前消除空白。有3名以上正式党员的学校，都要单独建立党组织，并按期进行换届。正式党员不足3人的学校或偏远地区的农村学校(教学点)，可挂靠村(社区)党组织。新建学校，应同步谋划党组织组建和党的工作开展。 7.选优配强党组织书记。注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党员干部担任党组织书记。党组织书记一般应具备教师资格，经过学校党务和行政岗位锻炼。推行党组织书记、校长“一肩挑”，办学规模大、党员人数多的学校，应配备专职副书记。党组织书记和校长分设的，党组织书记一般应兼任副校长，党员校长一般应兼任副书记。学校没有党组织书记合适人选的，可由上级党组织选派。对不胜任工作的党组织书记，要按有关规定及时进行调整。 8.创新党组织活动内容方式。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员老教师、教学骨干与年轻教师结对子。实施党员名师工程，组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动。积极运用现代信息技术手段开展党组织活动，增强活动影响力吸引力，防止“两张皮”。 9.做好发展党员和党员教育管理工作。严格党员标准，重视发展优秀青年教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。以支部主题党日活动为载体，推进“两学一做”

XX年度基层党建工作项目清单

XX年度基层党建工作项目清单 序号 工作任务 具体措施 完成时限认真落实“四专一党日” 落实专题学习讨论、专题党课和“支部主题党日”活动、专题组织生活会、专项问题整改；2、推动“三会一课”等组织生活制度与支部主题党日活动深度融合。 XX.12 规范党员发展程序 认真落实发展党员流程图相关程序，建立发展党员纪实制度；2、严格党员发展过程管理，强化责任倒查追究。 XX.12 加强党员教育培训 积极配合市委组织部、市委党校做好年度培训任务的落实；2、积极开发制作电教作品，应用共产党员微信和汉江创客微信等平台，使党员在“微时间”中受教育；3、依托市委党校、中小学教师暑期培训等阵地，开展无职党员培训工作。 XX.12 加强党员日常管理

规范党员教育管理，实行党员手册纪实管理；2、定期排查党员组织关系；3、打造一批党员志愿者服务品牌队伍，选树一批身边典型；4、加强特殊群体党员的管理。5、稳妥做好不合格党员处置工作。6、建立健全党内激励、关怀、帮扶工作，保障党员民主权利。 XX.12 提升“两新”组织党组织覆盖质量 巩固拓展“百日攻坚行动”成果，狠抓“五强创示范”全覆盖，严格落实“三会一课”、民主生活会等基本制度，推动民办学校、民办培训机构党的组织建设从有形覆盖向有效覆盖转变；2、围绕服务群众开展活动，发挥党组织战斗堡垒作用。 XX.12 抓好党内法规学习贯彻 督促指导局机关党总支和党员深入学习贯彻《准则》《条例》等党内法规；2、抓好局机关党建，防止建“灯下黑”问题。 XX.12 加强机关党组织规范化建设 抓好局机关党员思想教育、文化活动阵地建设；2、加强机关党组织书记履职尽责管理，强化机关党务工作者培训提能；3、总结推广机关党建典型经验，发挥示范带动效应。

党委党建工作存在问题整改清单

党委党建工作存在问题整改清单 篇一 机关党建工作是党的组织建设的重要环节，是完成机关各项任务，促进机关全面建设的重要保证。按照新时期对党建工作提出的新要求,笔者根据本局基层党建工作的现状和存在的问题，就如何加强和改进机关党建工作进行了一些思考。 一、基层党建工作的现状 近年来，我局机关党组织坚持以*理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以机关党建特色年为主题，以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓手，紧紧围绕全局工作大局，通过建立党建工作目标管理制度，创新党建工作载体，开展形式多样的组织活动等工作，狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设，促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥，形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面，机关党建工作取得了较好成效，对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。 二、基层党建工作存在的问题 随着时代的发展，形势和任务的变化，我局基层党建工作在与时俱进，不断创新的同时，也存在一定问题。

一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。 二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，机关党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够，基层党建工作无特色。 四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手，不够健全，渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象，机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。 五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费，造成基层党组织学习教育难、开展活动难，推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成无时间、无精力去抓党务工作，同时，党务干部参加培训少，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。