搜档网
当前位置:搜档网 › 《经济政治与社会》复习提纲

《经济政治与社会》复习提纲

《经济政治与社会》考点

1.1了解商品的含义及其基本属性P2、P3

(1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品

(2)商品的基本属性:使用价值和价值

1.2理解货币的本质和基本职能P4

(1)货币的含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品

(2)货币的本质是一般等价物

(3)货币的基本职能:价值尺度和流通手段

1.3了解纸币及其发行量。P4

(1)纸币的含义:纸币是由国家(或地区)法定发行的货币符号

(2)纸币的发行量:纸币的发行量必须以流通中所需求的货币量为限度。

1.4确立正确的金钱观

(1)正确的金钱观:君子爱财,应该取之有道,用之有度。

1.5理解价值规律的内容、表现形式及作用P6

(1)价值规律的内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

(2)价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动P6。

(3)价值规律的作用p7-8

第一,调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。

第二,刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率。

第三,促进商品生产者在竞争中优胜劣汰。

1.6了解影响消费的因素P9

收入是影响消费的首要因素,商品价格、消费心理等也是影响消费的因素。

(消费心理:求同心理、求异心理、求名心理、求实心理)

1.7 树立科学的消费观

(1)量入为出,适度消费;(2)统筹兼顾,合理消费;(3)保护环境,绿色消费;(4)勤俭节约,刻苦奋斗。

2.1了解企业的含义P11

企业的含义:企业是依法设立、以营利为目的、向社会提供商品的经济组织。

2.2理解提高企业经济效益的主要途径P13-14:

第一,面向市场,开发适销对路的产品。

第二,创新技术,推动企业集约型发展。

第三,提高质量,树立良好的企业信誉和形象。

第四,改善管理,提高企业经营管理水平。

第五,适度扩张,追求规模效益。

2.3理解提高劳动者素质的意义P16:

劳动者是社会物质财富和精神财富的创造者。在科学技术突飞猛进、国际竞争日益激烈的今天,企业之间的竞争越来越表现为劳动者素质的竞争。

第一,人力资源是企业发展最重要的资源。

第二,高素质的劳动者是企业核心竞争力的关键所在。

第三,不断提高劳动者素质是企业长盛不衰的保证。

3.1了解我国现阶段实行的分配制度的内容P20

我国现阶段实行的是以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

3.2了解税收的作用,自觉树立纳税的的意识P22、P23

(1)含义:税收是国家为实现其职能,凭借政治权力、依法无偿取得财政收人的基本形式。税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。

(2)作用P22:税收是国家强制取得财政收入最直接的形式,也是征收面最广、最稳定可爱的财政收入形式。目前,我国税收收入占国家财政收入的90%左右。

(3)自觉树立纳税人意识P23:公民自觉依法诚信纳税,应是一种引以为豪的行为。依法纳税不仅公民的基本义务,而且是公民国家主人翁地位的具体体现。纳税人不仅是义务主体,也是权利主体。

3.3了解储蓄,债券,股票.商业保险的特点P24- P26,学会选择恰当的投资P26

(1)特点;

储蓄特点:储蓄具有存取自由、安全性高、收益稳定等特点。

债券特点:利率固定、风险较小的特点。

股票特点:高风险、高收益的特点。

商业保险的特点:规避风险,转移经济风险的特点。

(2)学会选择恰当的投资理财方式:投资理财有多种工具,不同的人因其经济状况、性格特点、投资兴趣、知识结构不同,理财目标和投资方式也因人而异。不同年龄和发展阶段,其理财的目标和投资方式也会有所不同。无论选择何种理财方式,目的都是为了实现资产的增值保值。但是高收益往往伴随高风险,投资时要根据自己的风险承受能力,理性理财。

4.1了解我国基本经济制度的内容:P31-32

(1)我国社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展。(社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分;非公有制经济包括个体经济、私营经济、外商和港台商投资经济,以及各种混合所有制经济中的非国有、非集体成分。)

4.2理解坚持社会主义基本经济制度的原因:P33-34

(1)是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。

(2)中国是社会主义国家,必须坚持公有制的主体地位。国有经济是我国国民经济的支柱,对国民经济具有控制力和影响力。

(3)必须发展多种所有制经济,这是因为: 第一,发展多种所有制经济是由我国目前生产力状况决定的。第二,发展多种所有制经济是建立和完善社会主义市场经济体制的要求。

4.3了解市场经济的含义:P34

(1)含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济体制是市场经济

4.4理解社会主义市场经济的基本特征:P35

第一,社会主义市场经济是公有制占主体地位的市场经济。

第二,社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。

第三,社会主义市场经济是政府依法实行调控的市场经济。

5.1了解我国实现现代化“三步走”的发展战略和“新三步走”的战略部署:P39-40

(1)“三步走”:第一步,从1981年到1990年,实现国民生产总值翻一-番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,国民生产总值再翻番,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

(2)“新三步走”:在21世纪的第一个10年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕。再经过10年的努力,使国民经济更加发展。全面建成小康社会。到21世纪中叶,基本实现现代化。

5.2理解建设资源节约型和环境友好型社会的要求和意义:P46

(1)要求.

①资源节约型:生产上的“集约 "和消费上的“节省”

生产集向: 农业—节约土地和水资源;工业—节约能源和原材料

消费节省:杜绝浪费、资源循环使用

②环境友好型:人类的生产和消费(协调可持续发展),人与自然和谐共生

(2)意义:是科学发展观的必然要求;是由我国国情决定的,也是全面建成小康社会的必然选择。

5.3 树立生态文明观念,建设美丽中国:P46-P47

我国要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全做出贡献。

6.1了解经济全球化的主要表现P51

(1)生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

6.2理解坚持对外开放基本国策的必要性 P52

首先,对外开放要适应经济全球化的需要。

其次,发展和完善社会主义市场经济体制要求对外开放。

最后,对外开放是我国经济又好又快发展的需要。

6.3 认同经济全球化既是机遇又是挑战,增强风险意识 P53-54

(1)经济全球化使得各国经济联系在一起,它在促进各国经济合作和发展的同时,也使本国经济更容易受到他国经济的不利影响。

(2)在经济全球化进程中,我们要提高风险意识,高度重视经济全球化带来的负面影响。要正确面对全球化;要积极参与全球化;在全球化中加快发展本国经济,增强我国的整体经济实力。

7.1了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度P59-61

人民代表大会制度是我国人民管理自己国家的组织形式,是我国的根本政治制度。

第一,人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质。

第二,人民代表大会制度是建立其他国家管理制度的基础。

第三,人民代表大会制度是由人民选举代表组成人民代表大会做为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

7.2了解人民代表大会制度的基本内容P60

(1)国家的一切权利属于人民。(2) 人民通过民主选举选出代表。(3) 由国家权力机关产生国家行政机关、审判机关、检察机关,依法行使各自的职权。(4)实行民主集中制的组织和活动原则。(5) 在中央统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发军中央和地方两个积极性。

7.3理解坚持和完善人民代表大会制度的重要性P61-62

第一,人民代表大会制度植根于人民群众,具有强大的生命力。

第二,人民代表大会制度以人民当家做主为宗旨,体现了社会主义民主的本质。

第三,人民代表大会制度体现人民的意志和利益,有利于人民牢牢掌握国家和民族的前途命运。

第四,人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团结。

7.4了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。P63

我国的国家性质、基本国情和社会发展要求,决定了我国实行的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这一政党制度是在中国革命、建设、改革的长期实践中确立和发展起来的,是适合中国国情的一项基本政治制度,是具有中国特色的社会主义政党制度,是中国社会主义民主政治的重要组成部分。

7.5了解中国共党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容63-64

第一,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,它们之间是通力合作的友党关系。

第二,多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。

第三,遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。

第四,中国人民政治协商会议是多党合作的重要机构。

第五,中国共产党和各民主党派合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。(财经版多一条内容,其他一样。P73)

7.6 理解中国特色社会主义事业必将坚持中国共产党的领导P66

(1)中国共产党领导领导地位的确立,是中国人民经历了长期的历史探索,在革命、建设和改革实践中形成并巩固起来的,是历史的选择、人民的选择。

(2)中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。

(3)中国共产党的坚强领导是中国实现社会主义现代化的根本保证。

7.7了解民族区域自治制度的基本内容P68

(1)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关、行使自治权的制度。

(2)自治权是民族自治的核心内容,自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权利。 (3)自治权主要包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权。

7.8了解基层群众自治体系的主要内容P72

(1)农村村民委员会(2)城市居民委员会(3)企事业职工代表大会。

8.1理解人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心P76

我国是社会主义国家,一切权力都来自人民、属于人民,这决定了人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心。没有民主,就没有社会主义、就没有中国特色社会主义现代化。人民民主是社会主义的生命。

8.2理解坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一P79

(1)我国现阶段发展中国特色社会主义民主政治,最根本的就是坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。

(2)社会主义民主政治的本质要求是人民当家做主。党的领导是坚持人民当家做主的根本保证。党的领导又是依法治国的重要保证。只有坚持党的领导,实行依法治国,才能把党的主张与国家意志统一起来,才能实现人民当家做主这一社会主义民主政治的本质要求。

(3)坚持党的领导,人民当家做主和依法治国的有机统一,必须坚持和完善党的领导制度,坚持科学执政、民主执政、依法执政;必须扩大公民有序的政治参与,保障人民当家做主,必须坚持依法治国。

9.1理解我国公民享有广泛的政治权利与自由P86-87

选举权和被选举权、政治自由和监督权。

第一,选举权和被选举权。选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

第二,政治自由。我国公民享有言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由。政治自由是人民参与国家政治生活行使当家做主权利的重要方式。

第三,监督权,公民有监督一切国家机关和工作人员的权利。

9.2了解我国公民行使民主权利的主要形式P88-89

人民当家做主的主要内容和形式是民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。

(1)民主选举包括国家权力机关代表、国家公职人员的选举和基础群众自治组织的选举等。

(2)公民还可以通过社情民意反映制度、社会公示制度、专家咨询制度、社会听证制度,以及农村“一事一议”制度等形式直接参与民主决策。

9.3了解我国政府的主要职能

答:政治职能、经济职能、文化职能、公共服务职能。

(3)村民委员会、城市居民委员会和职工代表大会是公民直接行使民主权利、参与民主管理等重要形式。(4)公民还可以通过信访举报制度、人大代表联系群众制度和舆论监督制度等多种合法等渠道形式监督权,对国家机关和基层群众自治组织及其工作人民实行民主监督。

10.1了解我国宪法规定的公民义务的内容P94-96

第一,维护国家统一和各民族团结。

第二,维护祖国的安全、荣誉和利益。

第三,遵守宪法和法律。

第四,保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织。

11.1了解我国国家利益的主要内容P105

答:经济利益、政治利益、文化利益和国家安全。

11.2理解自觉维护同家利益的重要性P105

(1)国家利益是一个国家制定和确立对外政策及其目标的基本依据。

(2)国家利益是国家对外活动的出发点和归宿。

(3)国家利益是决定国际关系的主要因素。

11.3了解我国外交政策的基本内容P107-108

答:我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策。

(1)独立自主是我国外交政策的基本立场。

(2)维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨。

(3)维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。

(4)和平共处五项原则是中国处理国际事务和对外关系的基本准则。

12.1理解办人民满意的教育及大力发展职业教育的意义P114-116

(1)办人民满意的教育的意义:

第一,教育是民族振兴和社会进步的基石,教育公平是社会公平的重要基础。

第二,教育在经济社会协调发展过程中,具有基础性、先导性、全局性的地位。

第三,教育在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用。

(2)大力发展职业教育的意义:

首先,大力发展职业教育,加快培养高技能人才,是加快转变经济发展方式、促进就业、改善民生和解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,也是完善现代国民教育体系的必然要求。

其次,大力发展职业教育,是建设人力资源强国的必然要求。

13.1了解社会会主义核心价值体系的基本内容P127-128

马克思主义指导思想(灵魂)、中国特色社会主义共同理想(主题)、民族精神、时代精神(精髓)、社会主义荣辱观(基础)

13.2了解社会主义核心价值观国家、社会和公民三个层面的内容P128

(1)国家:富强、民主、文明、和谐

(2)社会:自由、平等、公正、法治

(3)公民:爱国、敬业、诚信、友善

14.1了解中国社会特色社会主义事业“五位一体”总体布局和内容P131

(1)社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

(2)五位一体的中国特色社会主义事业总体布局,经济建设是根本,政治建设是保障,文化建设是灵魂,社会建设是条件,生态文明建设是基础。

14.2理解科学发展观的科学内涵P132

第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

14.3了解社会主义和谐社会建设的总要求;自觉投身社会主义和谐社会建设。P134-136

(1)总要求是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

(2) 参与和谐社会建设,需要每一个社会成员都承担起自己的职业角色和社会角色,尽职尽责,搞好自己的学习和工作。

首先,要认清社会发展的方向。

其次,要在社会生活中,自觉地将个人情感上升为理性行为。

最后,需要每一个社会成员具有法律意识和诚信意识,勇于奉献用于承担社会责任和使命。

相关主题