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Bawhws法语复合过去式 和 未完成过去式

Bawhws法语复合过去式 和 未完成过去式
Bawhws法语复合过去式 和 未完成过去式

生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

-----无名

原创]Le passé composé et l’imparfait(简单校对版)

复合过去式和未完成过去式

(一)概述

复合过去式和未完成过去式是法语最主要的两种时态,表示过去发生的事情和状态,在文章和日常口语中非常见到,同时由于数和性的变化复杂,这两种时态也是较难的一类语法知识。

(二) Le passécomposé

1,形式:V(auxiliaire)+V(p.passé)

avoir/être

2, avoir 所有的vt.和大部分vi.使用助动词avoir。

Ex. Ces romans, je les ai lues.

Combien de livres, as-ta lus... ?

La fille que vous avez rencontrée est...

3, être

(1) 少数vi.如表示位置的14个词

Aller-venir surtir-entrer partir-rentrer monter-descendre mourir-na?tre descendre-rester -arriver -tomber

(2) v.pr(代词式动词)

*代词式动词(四种意义)

①自反se laver ,se lever

②相互意义ils se regardent

③被动la porte se ferme.门被关(表示动作)

est ferme.被动态(表示状态)

ces produits sevendont bien.

④绝对意义(le sens absolu)

Ex. Trouver 找到存在

Nanda se trouve à l’école de Nankin.

Souvenir n.m. 回忆

Elle se souvient de son en fran?e

①②看se是否是直接宾语:se直宾(COD),动词和se保持数和性上的一致;se是间宾(C OI),动词不配合...

特例:ils se sont beaucoup parléce film. (parler àqn) parler所接的se和ce film都是间宾。Ex. Elle se lave tiès...

Elle se lavée les mains et...

4,使用场景:一般有时间状语

(1)过去的action :他出生。

(2)Une succession d’action 连续动作

(3)明确的时间段内发生的事:il a été ouvrier pendant 2ans avant d’entier à l’univ ercity.

Ex.(I.)sa famille habitait àparis.

(P.C.)sa famille àhabité3 ans.

(4) 一个行为发生在现在时间之前(和现在相关)

(三) l’imparfait

1,形式:现在时第一人称复数(我们)的词根部分+ais/ais/ait/ions/iez/aient Ex. Nous travaillons + ais/ais/ait/ions/iez/aient

été 特例:être j’étais

2,使用场景:状态描述和过去的习惯

(1) le passéde durée起止时间不明确时:j’éta is ouvrier.我曾经是工人。

(2) le passé d’habitude :quand il travaillait à Paris il allait tous les matins au bureau à9:00. ce matin là,il est allé...

(3) le passésimultané同时进行的:quand il regardait télé...je lisais un roman.或当老师来的时候,xx在做什么。

3,si+

(1)s’il faisait beau sametei. 条件

(2) si nous allions au ciméma ce soir ?建议

(3) si on vous pensait cette question... ?怀疑

(4)si tu pouvais l’exprimer en Fran?ais ?

(四)比较I.和P.C.

最重要的标志

P.C. Action “?”状突然发生的事情已完成一次完成动作完成I. 状态“—”状天气、背景和描写未完成,过去正在进行重复发生

持续状态

Ex. Il avait deux ans quand se mère est morte.

Il a lu 10 ans ce jour la.

Elle est morte de froid.

Elle mourrait de froid. 冻死了。

(五)综述

在行文中P.C.描写动作本身,I.描写动作发生的背景。

语法只是描述通常情况下的规则和习惯,例外常常都有

法语复合过去式

1.说话时动作已经完成,过去某一具体时刻发生的动作或行 为,该动作可以是最近发生,也可以较远发生。常用于叙事,表示“点”的动作,通常伴有过去的时间状语:hier, la semaine dernière( l’an dernière), le mois dernier, il y a deux jours等。 J’ai re?u ce matin une lettre de Christine. Je l’ai vu il y a cinq jours. J’ai déjà fini mes devoirs. 2.表示过去接连发生的事情或完成的动作(通常用一些表示 时间的先后顺序的副词加以强调,如d’abord, puis, ensuite, alors, après, finalement, tout à coup, soudain, à ce moment-là, un jour等) Il a d?né à six heures, puis il a fait du sport. Un jour, j’ai rencontré Jacques à l’aéroport. 3.表示起止时间明确,重复多次发生。(通常用…fois, ) Il a vu le film Titanic plusieurs fois. J’ai mangé trois fois dans ce restaurant. 4.有限时间段的动作延续(通常用于pendant+时间段) Il a plu pendant) toute la journée. 注意:完成体动词不能与pendant 一起用。不能说J’ai fini mes devoirs pendant 5 heures. 注意:在复合过去时中,表示数量、方式、程度等音节较短

浅析法语中三种表达“过去的过去”的时态

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/111819423.html, 浅析法语中三种表达“过去的过去”的时态 作者:张晓慧 来源:《文理导航》2018年第04期 【摘要】时态的表达一直是法语教学和法语语法学习的重点和难点,其中对过去动作和状态的表达是法语时态中最难以辨析和理解的,本文主要对时态当中同样表达“过去的过去”含义的三种时态进行区分。 【关键词】时态;“过去的过去” 1.前言 法语直陈式主要包含常用的11种时态,其中有三种相似的时态,分别是愈过去时、愈复合过去时和先过去时,从语法角度讲,他们都表达“过去的过去”,也就是在另外一个过去的动作或状态之前已经发生的动作或状态,但是三种时态在使用的时候又存在很大的差别,本文主要从三种时态的构成、时态搭配两个方面进行分析。 2.三种时态的区分 2.1时态构成不同 三种时态都属于复合时态,也就是说它们的构成都是由助动词avoir或être+动词的过去分词来构成的,但是三种时态助动词的时态变位有很大差别。 愈过去时的构成是助动词的未完成过去时变位+动词的过去分词,比如:Marie a trouvé un travail,parce qu’elle avait déjà obtenu un diplme.(玛丽找到了一份工作,因为她已经取得了文凭)。 愈复合过去时的构成则是助动词的复合过去时变位+动词的过去分词,比如:Quand tu m’avez eu quitté,j’ai erré partout dans le monde.(你离开我之后,我就在世界各处流浪)。 先过去时的构成是助动词的简单过去时形式+动词的过去分词,比如:Sitot qu’ils eurent décidé, les employés du supermarché partirent.(他們一做出决定,超市的雇员就离开了)。 虽然三种时态都是复合时态,但在使用时一定要注意助动词的时态变位差别。 2.2时态搭配不同

法语复合过去时、代词练习

一Mettez au passé composé. 1 Je rencontre Paul. Hier, ______________________ 2 Nous lisons ces journaux. Ce matin, ______________________ 3 Il arrive en retard. Ce soir-là, ______________________ 4 Elle se lève t?t. Ce matin, ______________________ 5 Il attend s on frère devant l’école. Ce jour-là, ________________ 6 Jacques demande l’heure à son professeur. Ce matin, _______________ 7 Nous allons à la compagne. Dimanche dernier, _________ 8 Elle ne va pas au bureau. Ce jour-là, ______________________ 9 Tu ne restes pas à la maison. Hier soir , ______________________ 10 Nous partons à 3 heures. Hier, ______________________ 二Répondez aux questions 1 Avez-vous regardé la télévision ? Non, 2 Est-elle déja partie ? Oui, 3 V ous êtes-vous levés t?t ce matin ? Non, 4 As- tu téléphoné à Robert ? Oui, 5 Ont- ils pu venir ? Non, 6 N’avez-vous pas vu mon frère ? Si, 7 N’êtes-vous pas allés voir vos amis hier ? Non, 8 Pierre a-t-il re?u une lettre de son ami ? Oui, 9 Pierre et Marie ne sont pas arrivés ? Non, 10 Sont-ils descendus du bateau ? Oui, 11 Etes –vous allés en France ? Non, 12 Avez-vous parlé aux étudiants ? Oui, 三把句子变成复合过去时并注意所使用的助动词 1.Hier, je ____________(entrer) dans un café et je ____________(bavarder) avec le patron. 2.L’année dernière (去年),ils ____________(aller) en France, et ils y ____________(rester) pendant six mois. 3.Elle ____________ (téléphoner) à Paul , puis elle____________ (sortir). 4.Ce matin, ils ____________ (se lever) àsix heures et demie, puis ils ____________(partir). 5.Elles ____________ (se conna?tre ) à Paris, mais elles ____________ (ne pas se revoir) il y a trois ans. 6.Je ____________ (travailler) pendant un mois dans cette usine, puis je____________(entrer) à l’université. 7.Elle____________(être ) malade et elle ________________________(ne pas pouvoir venir). 8.Elles ____________ (finir ) leurs devoirs, puis elles ____________ (aller )chez leurs amies. 9.Ils____________ (avoir ) une bonne note et ils ___________(être ) très contents. 10.Nous ____________ (passer) sous un arbre ce jour-là. 11.Nous ____________(passer) quelques jours très agréables chez un ami. 12.Il ______________(sortir) de son bureau très tard hier soir.

未完成过去时( l'imparfait )的用法

、未完成过去时(l'imparfait )的用法 未完成过去时(L'imparfait)是用来描述过去的时态。它用来表示过去正在进行的状态或是未完成的重复动作。动作或是状态的起始结束时间是未知的。 它的用法相当于英语中的"was" 或是"was ___-ing." 未完成过去时的用法有下面几种: 1、表示习惯的动作或是某个状态 Quand j'étais petit, nous allions à la plage chaque semaine. When I was young, we used to go to the beach every week. L'année dernière, je travaillais avec mon père. I worked with my father last year. 2、用来描写自然状态或是情绪状态,如:时间、气候、年龄、感受 Il était midi et il faisait beau. It was noon and the weather was nice. Quand il avait 5 ans, il avait toujours faim. When he was five, he was always hungry. 3、在一段不明起止的时间内的动作或状态 Je faisais la queue parce que j'avais besoin de billets. I stood in line because I needed tickets. Il espérait te voir avant ton départ. He was hoping to see you before you left. 4、与过去完成时(passé composé)连用,表示其动作发生的背景 J'étais au marché et j'ai acheté des pommes. I was at the market and I bought some apples. Il était à la banque quand il l'a trouvé. He was at the bank when he found it.

法语过去分词和复合过去时

法语过去分词和复合过去时 自反动词 和自反代词(…)一起使用的动词叫代词式动词。自反代词用来做代词式动词的直接或间接宾语。自反代词的人称要与主语一致。代词式动词的变化仍遵循以前的规律。 代词式动词(verbes pronominaux)可以表达四种不同的意义: 一. 自反的意义(le sens réfléchi) 主语的动作施于主语本身,即自反于主语之意。 Je me lève. Il se couche tard. Je me lave.(me是laver的直接宾语) Je me lave les mains.(les mains是laver的直接宾语,me是间接宾语)从上面两个例子里,我们引出一个问题,即自反代词的角色问题(直宾还是间宾?),那么如何来判断呢?一般来说,自反意义的代动词,看动词后面是否带了直接宾语,如果有直接宾语,那么自反代词则充当间宾的角色,如果没有直接宾语,那么自发代词则充当直宾的角色。 Il se brosse les dents.(自反代词se是间接宾语角色) 二. 相互的意义(le sens réciproque) 主语发出的动作在主语之间(主语为复数)互相进行。 Ils se regardent.(自反代词为直宾) Elles se rencontrent dans la rue.(自反代词为直宾) Nous nous écrivons.(自反代词为间宾) Ils se serrent la main.(自反代词为间宾) 依然存在自反代词角色的问题(直宾还是间宾?),那么如何判断呢?一般来说,相互意义自反动词,要分析动词,自反代词作动词的直宾,则充当直宾角色,自反代词作动词的间宾,则充当间宾角色。 如dire qch à qn Ils se disent bonjour.(他们互相问好)自反代词为间宾。 三. 被动的意义(le sens passif) les livres se vendent très vite.

法语第三组动词虚拟式未完成过去时

( -ir/ant ) ( -oir ) ( -re ) tenir tinsse, tinsses, t?nt, tinssions, tinssiez, tinssent abstenir, advenir, appartenir, circonvenir, contenir, contrevenir, convenir, d étenir, devenir, disconvenir, entretenir, intervenir, maintenir, obtenir, obvenir, parvenir, pr évenir, provenir, redevenir, ressouvenir, retenir, revenir, soutenir, souvenir, subvenir, survenir, venir recevoir-re?usse,re?usses,re??t, re?ussions, re?ussiez, re?ussent apercevoir, concevoir, d écevoir, entr’apercevoir, percevoir rendre rendisse,rendisses,rend?t,rendissions, rendissiez,rendissent appendre, attendre, condescendre, confondre,correspondre, corrompre, d éfendre, d émordre, d épendre, descendre, d étendre, d étordre, distendre, distordre, entendre, épandre, étendre, fendre, fondre, interrompre, m évendre, mordre, morfondre, parfondre, pendre, perdre, pondre, pourfendre, pr étendre, redescendre, refendre, refondre, remordre, r épandre, rependre, reperdre, r épondre, retendre, retondre,retordre, revendre, rompre, sous-entendre, sous-tendre, surtondre, suspendre, tendre, tondre, tordre, vendre acqu érir acquisse, acquisses, acqu?t, acquissions, acquissiez, acquissent conqu érir, enqu érir, reconqu érir, requ érir voir visse, visses, v?t, vissions, vissiez, vissent entrevoir, pr évoir, revoir prendre prisse, prisses, pr?t, prissions, prissiez, prissent apprendre, comprendre, d éprendre, d ésapprendre,entreprendre, éprendre, m éprendre, rapprendre, r éapprendre, reprendre, surprendre pourvoir pourvusse, pourvusses, pourv?t,pourvussions,pourvussiez, pourvussent d épourvoir battre battisse, battisses, batt?t,battissions, battissiez, battissent abattre, combattre, contre-battre, d ébattre, ébattre, embatre (embattre), rabattre, rebattre sentir sentisse, sentisses, sent?t, sentissions, sentissiez, sentissent consentir, d émentir, d épartir, mentir, partir, pressentir, repartir, repentir, ressentir, ressortir, sortir savoir susse, susses, s?t, sussions, sussiez, sussent mettre misse, misses, m?t,missions, missiez, missent admettre, commettre, compromettre, d émettre, émettre, entremettre, omettre, permettre, promettre, r éadmettre, remettre, retransmettre, soumettre, transmettre v êtir v êtisse, v êtisses, v êt?t, v êtissions, v êtissiez, v êtissent d év êtir rev êtir devoir dusse, dusses, d?t, dussions, dussiez, dussent redevoir peindre peignisse, peignisses, peign?t, peignissions, peignissiez, peignissent astreindre, atteindre, aveindre, ceindre, d épeindre, d éteindre, empeindre, enceindre, enfreindre, épreindre, éteindre, étreindre, feindre, geindre, repeindre, restreindre, reteindre, r étreindre, teindre pouvoir pusse,pusses,p?t, pussions, pussiez, pussent joindre joignisse,joignisses,joign?t, joignissions,joignissiez,joignissent adjoindre, conjoindre, disjoindre, enjoindre, oindre, poindre, rejoindre, couvrir couvrisse, couvrisses, couvr?t, couvrissions, couvrissiez, couvrissent d écouvrir, entrouvrir, offrir, ouvrir, recouvrir, rentrouvrir, rouvrir, souffrir craindre craignisse,craignisses,craign?t, craignissions,craignissiez, craignissent contraindre, plaindre mouvoir-musse,musses, m?t,mussions, mussiez, mussent émouvoir, promouvoir vaincre vainquisse,vainquisses,vainqu?t, vainquissions,vainquissiez,vainquissent convaincre cueillir cueillisse, cueillisses, cueill?t, cueillissions, cueillissiez, cueillissent accueillir, recueillir pleuvoir qu’il pl?t repleuvoir traire abstraire, braire, distraire, extraire, retraire, soustraire falloir qu’il fall?t faire fisse, fisses, f?t, fissions, fissiez, fissent contrefaire, d éfaire, malfaire, m éfaire, parfaire, red éfaire, refaire, satisfaire, surfaire assaillir assaillisse, assaillisses, assaill?t, assaillissions, assaillissiez, assaillissent d éfaillir, saillir, tressaillir plaire plusse, plusses, pl?t, plussions, plussiez, plussent complaire, d éplaire, taire faillir faillisse, faillisses, faill?t, faillissions, faillissiez, faillissent valoir valusse, valusses, val?t, valussions, valussiez, valussent équivaloir, pr évaloir, revaloir conna?tre connusse, connusses, conn?t, connussions,connussiez, connussent appara?tre, compara?tre, dispara?tre, m éconna?tre,para?tre, r éappara?tre, recompara?tre, reconna?tre, repara?tre, transpara?tre

法语复合过去时用法介绍

一张图搞清:法语复合过去时加 etre 还是 avoir 构成:助动词的直陈式现在时 +动词的过去分词 意义:表示过去已经完成的运作,其中的一些与现在有某种关联。 过去分词:第一组动词去掉词尾的 -er 加上-e,r egarder - regard e 第二组动词去掉词尾的-ir 加上-i , finir - fini 第三组动词是不规则的 直陈式复合式的助动词:avoir 与etre 1. 一般部分动词过去时用avoir 作助动词。 2. 但是,也有一些表示位置及状况变动的不及物动词在复合时态中用e tre 作助 am ver IHGNE FirrtXtf venir II. EST ENT1?£ entre r fL JST 八盃"sortir / :亦R 亦i naitre mourir 阳#J7 ?5*SSf passer monte r 嘆■中 iL £^r 说EX 澀 H ESr^E^C^u descendre IL £5T 73Wg£ 7 tomber It fST ^fVt

动词。 3. 所有的代词式动词均用e tre作助动词 注:1.归纳用etre作助动的动词: aller/sortir/partir/re ntrer/reto urn er/reve nir/venir/ arriver/e ntrer/rester/deve ni r/tomber/ na ?re/m on ter/mourir/desce ndre + 所有代词式动词 2.副词放在助动词与过去分词之间 那么,性数怎么配合呢? 1. 以avoir做助动词的复合时态里,如果直接宾语人称代词提前,复合形式中的过去分词要与提前的直宾人称代词性、数一致。 2. 用etre作助动词的复合时态中,过去分词有性和数的变化,要和主语的性数相一致。 3. 代词式动词的复合过去时在性数配合上有两种情况:

9.法语-复合过去时与未完成过去时(练习)

I. Mettez les verbes à l’imparfait ou au passé composé. 1.Il (neiger) cette nuit. Est-ce qu’il (neiger) quand tu es sorti ? 2.L’an dernier, je (jouer) toujours au tennis avec ma cousine. La semaine dernière, je (jouer) deux fois avec Rémi. 3.Avant, vous (partir) e n vacances en ao?t, n’est-ce pas ? Pourquoi cette année, (partir)-vous en juillet ? 4.Charlotte (travailler) longtemps dans ce laboratoire. Est-ce qu’elle y (travailler) encore en février dernier ? 5.Quand j’étais petit, je (regarder) souvent des dessins animés. Hier soir, je (regarder) un dessin animé avec ma famille. II. Même exercice. 1.Il (arriver) juste au moment où nous (parler) de lui. 2.Nous (rencontrer) Mathilde alors que nous (passer) devant les vitrines. 3.Au moment où nous (atterrir), on (entendre) un bruit inquiétant. 4.Pendant que nous (déjeuner) à la terrasse du café, une jeune fille (s’approcher) pour nous proposer d’acheter des fleurs. 5.Quand nous (habiter) en Italie, nous (aller) plusieurs fois à Venise. III. Même exercice. 1.Cet été, nous (repeindre) les volets de la maison ; ils (être) en mauvais état. 2.Hier, le garagiste (vérifier) la pression de mes pneus ; ils (ne pas être) assez gonflés. 3.L’été dernier, à Amsterdam je (voir) beaucoup de punks qui (avoir) les cheveux verts ou rouges. 4.L’histoire du Pe tit Chaperon Rouge, je la (lire) au moins vingt fois. 5.Mes enfants (écouter) toujours cette histoire avec plaisir quand ils (être) petits. https://www.sodocs.net/doc/111819423.html, dernière fois qu’il (passer) à Grenoble pour son travail, il (téléphoner) à son vieil ami Antoine. 7.Chaque fois qu’i l (venir) à Nancy, il nous (téléphoner). 8.Quand je me (réveiller), il (être) neuf heures. 9.Je (étudier) le fran?ais pendant longtemps, mais je manque encore de vocabulaire. 10.Ma s?ur (habiter) le même quartier que moi, mais elle (déménager) il y a six mois. 11.Nous (rouler) depuis plus de dix heures quand un violent orage (éclater). 12.Nous (rouler) plus de dix heures sans nous arrêter ; ce (être) un peu fatigant. 13.Appeler s’écrit avec deux ? p ?. Je (croire) qu’il y en (avoir) qu’un. 14.On (entendre) un coup de frein brutal ; je (croire) que ce (être) un accident. 15.Le tremblement de terre ne (durer) que quelques secondes ; beaucoup de gens (se rendre) à leur travail quand il (se produire).

法语语法:直陈式愈过去时

法语语法:直陈式愈过去时 一、构成 由助动词avoir或etre的未完成过去时加上动词的过去分词构成,如:dire j'avais dit , tu avais dit , il avait dit , elle avait dit , nous avions dit , vous aviez dit , ils avaient dit , elles avaient dit . 二、用法 (一)表示在另一个过去动作之前已经完成的动作,多用于主从复合句中。如: 1) Il est sorti de la bibliothèque quand il avait fini ses devoir .(用于从句) 2) Quand Paule est rentré , ses parents s'étaient déjà couches depuis une heure.(用于主句) (二)起语式作用时,内涵丰富。 1)表示假设,指过去实际并没有发生的事情。 Si j'avais voulu , j'aurais réussi. 也可以指将来可能做完的事 Si demain vous aviez échoué, recommenceriez-vous ? 2)表示惊叹语气。

Ah !si j'avais su ! 3)表示婉转语气。 J'étais venu vous presenter ma note

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法语复合过去式说课讲解

法语复合过去式

构成:助动词的直陈式现在时 + 动词的过去分词 意义:表示过去已经完成的运作,其中的一些与现在有某种关联。 过去分词:第一组动词去掉词尾的-er加上-é,regarder – regardé 第二组动词去掉词尾的-ir加上-i,finir – fini 第三组动词是不规则的 直陈式复合式的助动词:avoir与être 1. 一般部分动词过去时用avoir作助动词。 2. 但是,也有一些表示位置及状况变动的不及物动词在复合时态中用être作助动词。

3. 所有的代词式动词均用être作助动词。 注:1. 归纳用être 作助动的动词: aller/sortir/partir/rentrer/retourner/revenir/venir/ arriver/entrer/rester/devenir/tomber/na?tre/monter/mourir/descendre + 所有代词式动词 2. 副词放在助动词与过去分词之间。 那么,性数怎么配合呢?

1. 以avoir做助动词的复合时态里,如果直接宾语人称代词提前,复合形式中的过去分词要与提前的直宾人称代词性、数一致。 2. 用être作助动词的复合时态中,过去分词有性和数的变化,要和主语的性数相一致。 3. 代词式动词的复合过去时在性数配合上有两种情况: a) 当自反代词是直接宾语时,过去分词的性数要与自反人称代词一致。(即主语) eg. Nous nous sommes rencontrés hier soir. b) 当自反代词是间接宾语时,过去分词不变。 eg. Elles se sont lavé les mains. 4. 当泛指代词tout作直接宾语时,它位于助动词与过去分词之间。 eg. Il a tout vu.

9.法语 复合过去时与未完成过去时(练习)

Chapitre 9 : Le p assé composé & l’imparfait Exercices I. Mettez les verbes à l’imparfait ou au passé composé. 1.Il (neiger) cette nuit. Est-ce qu’il (neiger) quand tu es sorti ? 2.L’an dernier, je (jouer) toujours au tennis avec ma cousine. La semaine dernière, je (jouer) deux fois avec Rémi. 3.Avant, vous (partir) en vacances en ao?t, n’est-ce pas ? Pourquoi cette année, (partir)-vous en juillet ? 4.Charlotte (travailler) longtemps dans ce laboratoire. Est-ce qu’elle y (travailler) encore en février dernier ? 5.Quand j’étais petit, je (regarder) souvent des dessins animés. Hier soir, je (regarder) un dessin animé avec ma famille. II. Même exercice. 1.Il (arriver) juste au moment où nous (parler) de lui. 2.Nous (rencontrer) Mathilde alors que nous (passer) devant les vitrines. 3.Au moment où nous (atterrir), on (entendre) un bruit inquiétant. 4.Pendant que nous (déjeuner) à la terrasse du café, une jeune fille (s’approcher) pour nous proposer d’acheter des fleurs. 5.Quand nous (habiter) en Italie, nous (aller) plusieurs fois à Venise. III. Même exercice. 1.Cet été, nous (repeindre) les volets de la maison ; ils (être) en mauvais état. 2.Hier, le garagiste (vérifier) la pression de mes pneus ; ils (ne pas être) assez gonflés. 3.L’été dernier, à Amsterdam je (voir) beaucoup de punks qui (avoir) les cheveux verts ou rouges. 4.L’histoire du Petit Chaperon Rouge, je la (lire) au moins vingt fois. 5.Mes enfants (écouter) toujours cette histoire avec plaisir quand ils (être) petits. https://www.sodocs.net/doc/111819423.html, dernière fois qu’il (passer) à Grenoble pour son travail, il (téléphoner) à son vieil ami Antoine. 7.Chaque fois q u’il (venir) à Nancy, il nous (téléphoner). 8.Quand je me (réveiller), il (être) neuf heures. 9.Je (étudier) le fran?ais pendant longtemps, mais je manque encore de vocabulaire. 10.Ma s?ur (habiter) le même quartier que moi, mais elle (déménager) il y a six mois. 11.Nous (rouler) depuis plus de dix heures quand un violent orage (éclater). 12.Nous (rouler) plus de dix heures sans nous arrêter ; ce (être) un peu fatigant. 13.Appeler s’écrit avec deux ? p ?. Je (croire) qu’il y en (avoir) qu’un. 14.On (entendre) un coup de frein brutal ; je (croire) que ce (être) un accident. 15.Le tremblement de terre ne (durer) que quelques secondes ; beaucoup de gens (se rendre) à leur travail quand il (se produire). 16.En nous promenant dans le parc national de la Vanoise, nous (découvrir) la flore et la faune de cette région que nous ne (conna?tre) pas. 1

过去未完成时和简单过去式的区别

区别: ㈠简单过去时 1.表示过去发生的动作,常和表示过去时间的一些词和词组连用。这些词和词组所指的过去时间概念是非常明确的,如ayer,la semana pasada,el a?o pasado. 例如:Ayer vino a mi casa(昨天他来过我的家) 2.表示动词所指的行动现在已经不存在了。这种现象在一些动词如 tener,saber,ser,creer上表现的特别明显。 例如:Tuvo una hija.(他曾有过一个女儿) 这里要讲一下简单过去时与完成性动词和未完成性动词之间的关系,当它与完成性动词结合时,表示动作全部过程的完成;而与未完成性动词结合时,只表示动作开始点的完成。 3.表示有一定时间限度的完全过去的动作或状态。 例如:Durante cuatro días permanecí metido en un entresuelo de techo bajo.(我在一间房顶很低的阁楼上呆了四天) 4.在叙述过去的事情过程中,表示一个接一个的动作。 例如:Cuando murió el pader ,la familia empezó a pasar muchas privaciones.(父亲死后,家里的日子就不好过了) 5.表示在另一个过去动作之前刚刚发生的完成行动。 例如:Tan pronto como amaneció ,fuimos a trabajar al campo.(天刚亮我们就下田工作去了) 6.在感叹句里,有时替代现在完成时,表示刚刚过去的动作。 例如:Pasó el peligro!(危险过去了) 7.用于creer,temer,pensar等动词,也可表示刚刚过去的动作,相当于现在完成时

法语复合过去式_和_未完成过去式

原创]Le passé composé et l’imparfait(简单校对版) 复合过去式和未完成过去式 (一)概述 复合过去式和未完成过去式是法语最主要的两种时态,表示过去发生的事情和状态,在文章和日常口语中非常见到,同时由于数和性的变化复杂,这两种时态也是较难的一类语法知识。 (二) Le passécomposé 1,形式:V(auxiliaire)+V(p.passé) avoir/être 2, avoir 所有的vt.和大部分vi.使用助动词avoir。 Ex. Ces romans, je les ai lues. Combien de livres, as-ta lus... ? La fille que vous avez rencontrée est... 3, être (1) 少数vi.如表示位置的14个词 Aller-venir surtir-entrer partir-rentrer monter-descendre mourir-na?tre descendre-rester -arriver -tomber (2) v.pr(代词式动词) *代词式动词(四种意义) ①自反se laver ,se lever ②相互意义ils se regardent ③被动la porte se ferme.门被关(表示动作) est ferme.被动态(表示状态) ces produits sevendont bien. ④绝对意义(le sens absolu) Ex. Trouver 找到存在 Nanda se trouve à l’école de Nankin. Souvenir n.m. 回忆 Elle se souvient de son en fran?e ①②看se是否是直接宾语:se直宾(COD),动词和se保持数和性上的一致;se是间宾(C OI),动词不配合... 特例:ils se sont beaucoup parléce film. (parler àqn) parler所接的se和ce film都是间宾。Ex. Elle se lave tiès... Elle se lavée les mains et... 4,使用场景:一般有时间状语 (1)过去的action :他出生。 (2)Une succession d’action 连续动作 (3)明确的时间段内发生的事:il a été ouvrier pendant 2ans avant d’entier à l’univ ercity. Ex.(I.)sa famille habitait àparis. (P.C.)sa famille àhabité3 ans. (4) 一个行为发生在现在时间之前(和现在相关)

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