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数轴——英语时态的好帮手

数轴——英语时态的好帮手
数轴——英语时态的好帮手

数轴——英语时态的好帮手

英语句子中最关键的是时态,在每句话中动词都要随时态和人称发生变化。对于中学生来说,什么情况下用什么时态,确定好的时态又应该用动词的哪种形式往往拿不准,通过这些年在学习中不断摸索、探讨,想出了一个比较简便的方法,就是我们把初中阶段学习的八种时态在数轴上进行对比、分析,就可化难为易,化繁为简。

下面是中学阶段出现的八种时态:

Past present future

(过去)(现在)(将来)

从上图可以看出数轴原点的位置表示现在present;数轴的正方向表示将来tomorrow/in the future;数轴的负方向表示过去yesterday/in the past .

一般现在时和一般过去时

(动词形式)did do/does

(时间状语)past present

一般现在时表示现在情况,也表示经常性或习惯性的动作,谓语动词用原形。一般过去时表示在过去某个时间发生的动作,在数轴上表示在负方向。

现在进行时和过去进行时

动词be(was/were)+doing be(am/is/ate)+ doing)

时间at that time present

现在进行时表示动作此刻正在进行,常与now连用,谓语动词为be (am/is/are)+(doing)。过去进行时则表示动作在过去的某个时间正在进行,谓语动词为was,were + doing.

现在完成时和过去完成时

(动词)过去完成时(had+done)现在完成时(have/has+done)

(时间)before the past past present

过去完成时则是现在完成时负方向的一段时间的平移,也就是说在过去某个

初中英语八大时态结构及用法详解

初中英语八大时态结构及用法详解英语八大时态: 1一般现在时 标志:动词原形 1. 表示经常性或习惯性动作,常与表频度的时间状语连用: She often speaks English. I leave home for school at 7 every morning. 2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等: He seems to feel a bit down today. He works as a driver. 3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中: Shanghai lies in the east of China. Columbus proved that the earth is round. Where there is a will, there is a way. 4. 表示现在瞬间的动作: Here comes the bus! 5. 表示将来 1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。如:The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.

How often does the shuttle bus run? 2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情: When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me. I shall go there tomorrow unless I’m too busy. 2一般过去时 标志:动词过去式 *闭音节:元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节,否则称为闭音节。 1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用(e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等)。如: Jim rang you just now. Liu Ying was in America last year. 2. 表示过去经常或反复发生的动作,特别是used to do表达的句型,本身表示 的就是过去常常。如: When I was a kid, I often played football in the street. She used to visit her mother once a week. *注意区分sb. used to do sth.(某人过去常常做某事,此处to是动词不定式 标志符号)和sb. be used to sth./doing sth.(某人习惯于某物/做某事,此处to 是介词)。 3. 代替一般现在时,表示一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。此用法仅适用于少数动词(如want, hope, wonder, think, intend等)及情态动词could, would。如:

实用文档之100道题!初中英语八大时态专项练习题(含答案)

实用文档之"100道题!初中英语八大时态专 项练习题(含答案)" 100道题!初中英语八大时态专项练习题(含答案) 1. The sun ________ in the east. A. is always rising B. always is rising C. rises always D. always rises 2. He often ________ his clothes on Sundays. A. washing B. washes C. has washed D. wash 3. I’m Japanese. Where ________ from? A. do you come B. you are coming C. you come D. are you coming 4. A mother who ________ her son will do everything for his happiness. A. is loving B. loves C. loved D. has loved 5. ________ at a higher temperature than water?

A. Has milk boiled B. Is milk boiling C. Does milk boil D. Was milk boiling 6. He signed to us with his hand, “The lesson is over. You ________.” A. dismissed B. are dismissed C. have dismissed D. were dismissed 7. I haven’t met him for ages, but his mother ________ him sometimes. A. had still seen B. still sees C. has still seen D. still saw 8. We will start as soon as our team leader________ . A. comes B. will come C. come D. is coming 9. I think Jack ________ the answer. A. has known B. does know C. is knowing D. knows 10. My father ________ George quite well; they were introduced at a party. A. is knowing B. was knowing C.

初中英语时态讲解(完整版)

英语时态讲解 1. 一般现在时的应用 (1) 表示经常发生的动作或存在的状态。常用频度副sometimes, often, always, usually, seldom 以及时间副词 every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night 做状语。如: He often stays up late. 他常熬夜。 We go home every month. 我们每月都要回家。 I watch TV at night. 我晚上看电视。 (2) 表示客观真理或永恒的状态。如: The earth travels round the sun. 地球绕太阳旋转。 Trees turn green in spring. 春天树木变绿。 Liquid turns into gas when it is hot enough. 足够热时,液体变为气体。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 (3) 现阶段的状态。常跟时间副词now连用。如: He lives in Beijing now. 他现在住在北京。 She is at home. 她在家。 They work in that factory. 他们在那家工厂工作。 (4) 习惯性的爱好或行为。如: I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞,而她喜欢唱歌。 We get up at six. 我们六点起床。 He studies very hard. 他学习很刻苦。 (5) 表示已经计划、安排好了或时间表上所安排,并且一定要做的事情。用于这种句型的动词主要是瞬间动词:come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open等。如: The train arrives at five past eight and leaves at ten past eight. 火车八点过五分到,八点过十分

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他

初中英语八大时态练习题

初中英语八大时态练习题 一般现在时1)在条件时间等状语从句中用一般现在时表将来 1.If it _____ tomorrow, I will go to school by car. A. rain B. will rain C. rains D. would rain 2.Don’t forget to ask him to write to me. -- I won’t. As soon as he ___, I’ll ask him to write to you. A. will come B. came C. comes D. is coming 2)在宾语从句中,即使主句是过去时,若表示客观事实真理,从句要用一般现在时。 The teacher told us that light ______ much faster than sound. A. travels B. traveled C. was D. will be 一般过去时 get-- go-- eat -- do--- cut--- say --- take-- swim-- drink-- come-- put—See-- drink--- stop-- regret-- forget-- make-- have-- hit-- 1.Li Ming didn’t understand what American people said,_____? (2004北京) A.couldn’t he B.could he C.didn’t he D.did he 2. Oh, it’s you. I’m sorry I ____know you _____ here. A. don’t; are B. didn’t; are C. didn’t; were D. don’t; were 3.Jane ___a new dress every month when she was in Shanghai. A. buys B. is buying C. bought D. will buy 4.He turned off the light and then _______. A. leaves B. has left C. will leave D. left 一般将来时 1.There___twomeetingstomorrowafternoon. A.are going to be B.are going to have C.is going to be D.will have 2.The twins____to the cinema with their parents tonight. A.will go B.would go C.are go D.went 3.---When____we have the meeting? ---At 8. A.are B.shall C.would D.will 4.--When___you___for London? --Next week. A.will;leaving B.are;leaving C.shall;leave D.have;left 现在完成时考点1:考查基本概念。2:考查时间状语。3:考查与一般过去时的区别。4:考查非延续性动词的用法。5:考查词组have/has been to , have/has gone to与have/has been in/at的区别 1.for+时间段 2.since+时间点(过去) 3.since+一段时间+ago=for+时间段 4.since+从句(常用一般过去时) borrow--- buy-- close-- die-- begin/start---- open--- leave--

利用时间数轴讲解时态

利用时间数轴讲解时态 英语时态多,学生在学习过程中很难理解掌握。我通过多年的教学实践,建立了一个时间数轴,可帮助学生理解和掌握时态的应用。 时间数轴的概念:原点表示现在,箭头方向(原点右边)表示将来,箭头反方向(原点左边)表示过去。如图所示: 1.一般现在时:表示现阶段经常性的动作或状态。例如: I often go to school at 7:00 in the morning. She sometimes plays tabletennis after school. You are students. 2.现在进行时:表示现在正在进行的动作。例如 I’m speaking. You are listening to me. They are playing basketball now. 3.一般过去时:表示过去发生的动作或状态,或者过去发生的经常性动作。例如 I did a lot of work on the cinema last Saturday. They lived here last year. LeiFeng was born in a poor family. 4.过去进行时:表示过去某时刻正在进行的动作。例如 My mother was cooking when I got home yesterday. I saw some children were playing in the street last night. He said they were looking for a dog. 5.现在完成时:表示从过去开始持续到现在的动作。例如

英语八大时态结构-含例句

时态(8个): 一般现在时: 经常或习惯性的动作 结构: 肯定句主语+be (am, is, are ) + 其他 eg: I am Chinese. 否定句主语+be not +其他 eg: I am not a boy. 疑问句 Be+主语+其他 eg: Are you a girl? 或: 肯定句主语+动原+其他 (三单作主语动词要变形) eg: I (He) often get (gets) up early. 否定句主语+don't+动原+其他 (三单作主语don't变doesn't) eg: I (She) don’t (doesn’t) like him. 疑问句 DO+主语+动原+其他 (三单作主语do变does) eg: Do (Does) you (she) like playing baseball? 关键词: sometimes=at times有时,often经常, usually通常, always总是, every day每天, on Sunday afternoon在周日下午, five days a week一周五天, three times a month 一个月三次… 现在进行时: 正在发生的动作 结构: 肯定句主语+be+动词的现在分词(ing)+其他 eg: I am reading now. 否定句主语+be not+动词的现在分词(ing)+其他 eg: I am not working. 疑问句 Be +主语+动词的现在分词+其他 eg: Are you sleeping? 关键词:now现在, at the moment此刻, look, listen, keep quiet等提示语. 一般将来时: 将要发生的动作 结构: 肯定句主语+will+动词原型+其他 eg: I will call you later. 否定句主语+will not +动词原型+其他 eg: I will not go to the park. 疑问句 Will +主语+动词原型+其他 Will you go shopping with her? (will 可改为be going to ,当主语是第一人称时will可用shall) 关键词:tomorrow, next year明年, tonight今晚, this year今年, at the end of this term这学期期末, from now on从现在开始, soon一会儿马上, later后稍后,in three days三天之内, in the future 未来… 一般过去时: 过去发生的动作强调时间 句子结构:肯定句主语+be(was,were)+其他 eg: I was born on July.1st, 2000. 否定句主语+be not+其他 eg: I was not born in 1999. 疑问句 Be+主语+其他 eg: Were you born in January? 或: 肯定句主语+动词的过去式(ed)+其他 Lily went shopping yesterday. 否定句主语+did not+动原+其他 eg: He did not go to school today. 疑问句 Did+主语+动原+其他eg:Did she pass the test? 关键词:yesterday昨天,last week上周, last year去年, 一段时间+ago如ten years ago十年前 five hours ago五小时前, in +年/月,on+具体日期... Just now=a moment ago刚才,in the old days从前, long ago很久以前... 过去进行时: 过去正在发生的动作 结构: 肯定句主语+was/were+动词的现在分词+其他

初中英语八大基本时态详解

初中英语八大基本时态详解 时态无疑是初中英语最重要的语法内容,学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。今天老师加油总结的八种时态是大家在初中阶段必学必考的,期中复习时一定要加倍重视哦! 英语八大时态表: 1 一般现在时 标志:动词原形 1. 表示经常性或习惯性动作,常与表频度的时间状语连用: She often speaks English. I leave home for school at 7 every morning. 2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等: He seems to feel a bit down today. He works as a driver.

3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中: Shanghai lies in the east of China. Columbus proved that the earth is round. Where there is a will, there is a way. 4. 表示现在瞬间的动作: Here comes the bus! 5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。如: The next train leaves at 3 o’clock this afternoon. How often does the shuttle bus run? 2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情:When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me. I shall go there tomorrow unless I’m too busy. 2 一般过去时标志:动词过去式

数轴——英语时态的好帮手

数轴——英语时态的好帮手 英语句子中最关键的是时态,在每句话中动词都要随时态和人称发生变化。对于中学生来说,什么情况下用什么时态,确定好的时态又应该用动词的哪种形式往往拿不准,通过这些年在学习中不断摸索、探讨,想出了一个比较简便的方法,就是我们把初中阶段学习的八种时态在数轴上进行对比、分析,就可化难为易,化繁为简。 下面是中学阶段出现的八种时态: Past present future (过去)(现在)(将来) 从上图可以看出数轴原点的位置表示现在present;数轴的正方向表示将来tomorrow/in the future;数轴的负方向表示过去yesterday/in the past . 一般现在时和一般过去时 (动词形式)did do/does (时间状语)past present 一般现在时表示现在情况,也表示经常性或习惯性的动作,谓语动词用原形。一般过去时表示在过去某个时间发生的动作,在数轴上表示在负方向。 现在进行时和过去进行时 动词be(was/were)+doing be(am/is/ate)+ doing) 时间at that time present 现在进行时表示动作此刻正在进行,常与now连用,谓语动词为be (am/is/are)+(doing)。过去进行时则表示动作在过去的某个时间正在进行,谓语动词为was,were + doing. 现在完成时和过去完成时 (动词)过去完成时(had+done)现在完成时(have/has+done) (时间)before the past past present 过去完成时则是现在完成时负方向的一段时间的平移,也就是说在过去某个

英语的八大时态用法详解

英语八大时态用法详解 一.一般现在时 1. 概念:表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2. 基本结构: (1)主语+ be动词(is / am / are)+表语 (2)主语+ 行为动词的原形或单数第三人称形式+其他(3)There be 句型:There is / are +n. +介词短语is / are 根据n. 的单复数决定。 否定形式: (1)am / is /are + not; (2)谓语动词若为行为动词,则在其前加don’t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时行为动词还原为原形。 (3)There is / are not +n. +介词短语 一般疑问句: (1)把is / am / are动词放于句首; (2)用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时还原行为动词;(3))There is / are +n. +介词短语: is / are动词放于句首。 3.标志性时间状语:

(1)on + 星期s = every 星期(2)once / twice/ three times a week (month / year …) (3)频度副词always / usually / often / sometimes=at times= (every)once in a while / seldom / never(不绝对) (4)in the mornings / afternoons / evenings = every morning / afternoon/ evening 4.用法: (1)表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。 如:I leave home for school at 7 every morning. (2)表示客观真理,客观存在或科学事实。 如:The earth moves around the sun. (3)表示格言或警句。 如:Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 如:Columbus proved that the earth is round. (4)表示现在时刻的状态、能力、性格、个性等。 如:I don’t want so much. Ann writes good English but does not speak well. (5)一般现在时表示将来含义

最新整理初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态总结 初中英语时态是英语学习中一个至关重要的内容,同学们在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态,下面是小编为您收集整理的初中英语语法八大时态总结,供大家参考! 初中英语语法八大时态总结 一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:a l w a y s,u s u a l l y,o f t e n,s o m e t i m e s,e v e r y w e e k(d a y,y e a r,m o n t h),o n c e a w e e k,o n S u n d a y s,e t c. 基本结构:①b e动词;②行为动词 否定形式:①a m/i s/a r e+n o t;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加d o n t,如主语为第三人称单数,则用d o e s n t,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把b e动词放于句首;②用助动词d o 提问,如主语为第三人称单数,则用d o e s,同时,还原行为动词。

二、一般过去时: 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:a g o,y e s t e r d a y, t h e d a y b e f o r e y e s t e r d a y,l a s t w e e k(y e a r,n i g h t, m o n t h),i n1989,j u s t n o w,a t t h e a g e o f5,o n e d a y, l o n g l o n g a g o,o n c e u p o n a t i m e,e t c. 基本结构:①b e动词;②行为动词 否定形式:①w a s/w e r e+n o t;②在行为动词前加 d i d n t,同时还原行为动词。 一般疑问句:①w a s或w e r e放于句首;②用助动词 d o的过去式d i d提问,同时还原行为动词。 三、现在进行时: 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语:n o w,a t t h i s t i m e,t h e s e d a y s,e t c. 基本结构:a m/i s/a r e+d o i n g 否定形式:a m/i s/a r e+n o t+d o i n g. 一般疑问句:把b e动词放于句首。 四、过去进行时: 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进

初中英语八大时态总结

英语八大时态总结 一、一般现在时: 基本结构:①动词原形②主语三单:动词原形 +s/es 三种常考基本用法:1、经常性和习惯性动作 Eg. I always get up early. 2、客观事实和普遍真理 Eg. The earth goes around the sun. 3、在时间状语从句及条件状语从句中,一般现 在表将来 If it doesn't rain, we will have a picnic. 其中,第三种用法就是学生们熟知的"主将从现"的原则,这一点大家务必掌握,此知识点会在初二,同时也是中考重要考点。 常见时间状语: always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc. 二、一般过去时: 基本结构:动词的过去式

基本用法: 1、过去某个时间里发生的动作或状态 Eg. I got up late yesterday. 2、过去习惯性、经常性的动作 Eg. When I was in the countryside, I often swam in the river. 常见时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc. 三、一般将来时: 基本结构:①am/is/are/going to + do;②will/shall + do. 基本用法: am/is/are/going to + do 1、(人)计划打算做某事 Eg. I'm going to go shopping with my mom tomorrow. 2、(事)即将发生 Eg. Look at the clouds, it's going to rain.

运用时间数轴理解英语时态(完美版)

运用时间数轴理解英语时态(完美版) 我们知道,英语动词时态是一个语法范畴,它是用来体现、描述动作发生时间的动词形式,。英语动词中有两“时”(Tense)、两“体”(Aspect)、两“态”(V oice)之说;两“时”即是指现在时(Present Tense)和过去时(Past Tense)。据此我们可以将英语语法中的八种基本时态:一般现在时、现在进行时、一般(现在)将来时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去将来时和过去完成时分为两大类:现在时态和过去时态,每一类各包括四种具体的时态。 现在时态:一般现在时、现在进行时、一般将来时、现在完成时 根据不同时态所体现的时间特点,我们可以借助数学中的数轴将不同的时间点或时间段形象化到一条特殊的数轴上,可以称它为:时间轴。就像数轴描点一样,我们也可以将时间轴分为三个区分点:过去(Past)、现在(Now)和将来(Future),而“Past”又可以细分为“Ago”(相对于“Now”的过去时间)和“Before”(相对于“Ago”的过去时间,即过去的过去)两个小的时间点,这样我们就可以对各种不同的时间点或时间段有了很形象、很直观的把握和了解,如下图所示: 图1的时间轴很形象地表示出 四个不同的时间区分点,正好与 各种不同时态所体现的时间相 对应,而且每一种时态都可以用 上述时间轴来描述或表示。现试举几例: 实例讲解 我们先看四种现在时态: 例一:一般现在时(Simple Present) 我们知道,一般现在时有以下几种常见的用法: 1)表示现在经常性的动作; 2)表示现在的情况或状态; 3)表示不受时限的客观事实或真理(实际上这些客观真理或事实都是人们以“现在”(Now)的观点或标准来做出评判的,它们仍然是人们在“现在”这个时间段里所理解、所认识的客观世界)。 这三种用法有一个共同点,即:它们的时间不涉及到过去(Past)和将来(Future),动作也不与进行体(Progressive Aspect)或完成体(Perfective Aspect)相关,只表示现在(Now)。那么在时间轴上如何理解它们?见下图: 从图2可以看出一般现在时是以 “现在”(Now)的时间为基点 的,我们用双线实心箭头表示一 般现在时的动作特点:习惯性、 现实性、客观性。 e.g. 1)He often plays football on weekends. 2)I am a teacher and he is a student. 3)The earth is bigger than the moon. 例二:一般将来时(Simple Future Tense) 下面我们再看一般将来时:它表示将要或计划要发生的事,它的基点时间也是“现在”(时间轴上的“Now”点),但它的动作实际发生的时间应该是“将来”(时间轴上的“Future”点)。由于它的动作相对于“现在”来说,还没有发生,在时间轴上我们就用虚线箭头来表示,如图:

英语八大时态数轴讲解

数学轴助解初中英语时态 来源:星火教育网作者:Irene 点击:199次 在初中英语的学习过程中最令初中生们头疼的可能就是时态的问题了。其实初中的英语语法主要就是对八大时态的掌握和运用,这八种时态如果我们能完全掌握并灵活运用,初中的英语应该就不会差到哪里去了吧??学习这八大时态之前我们先明了下汉语中的过去、现在 在初中英语的学习过程中最令初中生们头疼的可能就是时态的问题了。其实初中的英语语法主要就是对八大时态的掌握和运用,这八种时态如果我们能完全掌握并灵活运用,初中的英语应该就不会差到哪里去了吧?? 学习这八大时态之前我们先明了下汉语中的“过去、现在、将来、正在进行的动作”分别表示什么含义。呵呵。套用本山大叔的小品,“过去、现在、将来”对应的就是“昨天、今天、明天”。 “正在进行的动作”肯定从字面意思就能明白。其次,时态学习的关键就是一定要立足于现在,因为时态的分析都是以现在为基点的。好的,接下来我们结合数学的时间坐标轴对时态进行成对讲解。 一.八大时态的基本用法 1.一般现在时和一般过去时 时间点:现在(一般现在时) 过去(一般过去时) 表达含义:现在经常发生或者反复发生的动作(一般现在时) 过去经常发生或者反复发生的动作(一般过去时) 构成:动词原形(第三人称动词后加-s/-es) 时间轴表示:

2.现在进行时和过去进行时 时间点:此刻(现在进行时) 过去某时刻正在进行(过去进行时) 表达含义:此刻说话时正在进行的动作(现在进行时) 过去某一时刻正在进行的动作(过去进行时) 构成:be(am/is/are/were/was+现在分词) 时间轴表示: 3.一般将来时和过去将来时 时间点:从现在看将来某一个刻(一般将来时) 从过去看将来某一刻(过去将来时)

初中英语八大时态结构及用法

初中英语八大时态结构及用法 时态无疑是初中英语最重要的语法内容,学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。 英语八大时态: 一、一般现在时 标志:动词原形 1. 表示经常性或习惯性动作,常与表频度的时间状语连用: She often speaks English. I leave home for school at 7 every morning. 2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等: He seems to feel a bit down today. He works as a driver.

3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中: Shanghai lies in the east of China. Columbus proved that the earth is round. Where there is a will, there is a way. 4. 表示现在瞬间的动作: Here comes the bus! 5. 表示将来: 1)表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。如: The next train leaves at 3 o’clock this afternoon. How often does the shuttle bus run? 2)在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情:When Bill comes(不用will come)ask him to wait for me. I shall go there tomorrow unless I’m too busy. 二、一般过去时 标志:动词过去式

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结 一、一般现在时 具体情况(主要用于下面几情况) 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如: They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。 It seldom rains here .这儿很少下雨。 2)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态",其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如: He can speak five foreign languages .他能说五种外语。 That is a beautiful city .那是座美丽的城市。 3) 陈述客观事实、客观真理。 顾名思义,客观的情况是"没有时间概念"的;也"不会在意动作进行的状态"。例如: The sun rises in the east .日出东方。 4) 根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如: I'll tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。 *【用于一般现在时的副词,除了上面提到的一些表示频率的以外,常见的还有:now, today , nowadays等等】 二、一般过去时 具体情况(主要用于下面几情况) 1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。 例:I was very thin in my childhood. 2.一般过去时由谓语动词的过去式表示,也就是说动词词末要加-ed(除不规则动词外)。常和一般过去时连用的过去时间状语有:last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。 例:Did you meet yesterday? He left just now. 3.使用一般过去时,在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。"过去"的时间概念有两层意思:一是指"现在某个时间"以前的时间;二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间 He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。

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初中英语语法八大时态 一.一般现在时 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将 来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 二.一般过去时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+did (否)No,主语+did not 基本结构否定句一般疑问句

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