消防队训练计划学习资料

消防队训练计划

消防队训练计划

我公司消防队成立至今，为公司的安全生产、应急救援、现场监护等起到了保驾护航的作用，但是，由于队员的流动、更换等原因，新队员未经过正规的消防训练，老队员缺乏经常性的体能锻炼，导致出现队员普遍体能不过关、技术不合格、不规范等现状。为了进一步开展好消防队的训练工作，提高全体消防队员的体能、灭火救援实战技能，结合本公司消防队实际情况，特制定本计划。

一．指导思想

认真贯彻“预防为主，防消结合”，的消防工作方针，坚持“救人第一，以练为战”的指导思想，遵循按纲施训、训战一致、科学练兵、注重效益、确保质量的原则，坚持从灭火救援实战需要出发，立足现有装备，科学施训，严格要求、严格训练，从而全面提高消防队现场处置能力、提高消防队员体能、灭火救援技能，最大限度减少火灾危害，更好地为我公司人身财产安全、经济建设服务。

二．组织机构

为把2012年训练任务实到实处，成立消防队训练领导小组：

组长：

职责：负责检查、监督消防队管理、训练工作。

副组长：

职责：负责管理、检查、督促、考核消防队员训练完成情况，并完成训练的总结汇报工作。

成员：

职责：负责指挥、带领消防队员全面落实训练工作，完成训练计划。

三．训练内容

根据防火灭火和抢险救援任务的特点，结合公司实际情况，认真抓好消防常识教育、体能训练、业务理论学习、技术训练、应用性训练、实地训练、队列训练及防火等工作。要抓体能组合训练、业务技术组合训练、战术组合训练，各种对象、类型预案灭火与救人的作战行动训练。同时进一步夯实战训业务基础，规范灭火救援指挥和战斗程序。

体能训练：

１.100m跑；2.1500m跑；3.俯卧撑；4、仰卧起坐

5、立定跳远；

6、引体向上

技战术训练：

1、队列训练；

2、防化服的穿戴训练；

3、空气呼吸器的使用训练；

4、人工呼吸（心肺复苏）的操作训练；5灭火器材、消防水带的连接训练

四．训练方式

知识讲授（由安环部负责）、日常训练、体能测试、实际操作、模拟演练。

五．培训时间安排

消防队定于每周一、三上午七点五十分为固定训练时间，训练时长根据具体训练内容而定。

六、训练地点

消防队会议室（消防知识讲座）、消防队球场、新催化装置四周的消防通道（跑步训练）。

七．训练考核

新教师培训计划

长沙小学2012—2013学年新教师培训计划本学年，我校新来四名新教师。为了更好地促进新教师的专业成长，尽快的熟悉业务，有效提高教育教学质量，根据教委办的师资队伍建设规划,结合我校实际状况，特制定这个新教师培训计划。 一、指导思想 通过培训，使新教师进一步巩固专业思想，热爱教育事业，熟悉教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学能力，促进专业成长，使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师。为此，我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划。 二、培训目标 1、让新教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步巩固新教师的专业思想，具备良好的道德素养，能热爱本职工作，热爱学生。 1、让新教师对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的认识，并及时适应新课标的要求。 2、让新教师能够用新课改理论运用到实际教学中，加强听、评课，提高教学水平及质量。 三、培训时间 2012年9月——2013年7月 四、培训内容及要求 1、在业务学习上，要求新教师认真做好笔记（会议记录）。 2、新课标下的教材、教法。要认真钻研新教材，了解新教材编写的

指导思想及体系结构，熟练掌握新教材及所教学段教材的重点和难点。以上内容在教案里要体现出来。教学方法运用得当，要积极学习，努力探索适合自身特点学科教学规律行之有效地教学方法。转变学生的学习方式，形成的合作、探究的新型学习方式，对这种学习方式各学段要大胆探索和实施。 3、指导教师的课随时向新教师开放，并经常进行听课、评课的互动。 4、要求新教师每课都要做好反思，并体现在教案本上。 此外，新教师要认真学习研究新课标。对新课标规定的教学目的、教学要求、教学内容等都要切实掌握，对新课标中指出的教学中重视的问题必须结合自身教学实际切实重视。 五、培训措施 1、参加校本教研。 本学年，要求新教师提前认真备好课，精心设计授课程序，上出最佳效果。授课教案要上交存档。要按时积极参加校本教研和上级举行的教研、培训等活动，认真听课，做好笔记，课下及时反思、认真实践，将所学理论与实践融会贯通，把所得的心得及时记录下来。 2、结对子跟踪培养 充分发挥学校优秀教师的作用，与新教师结对子进行跟踪培养。指导教师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师，指导要中肯、具体，不要花架子，切切实实提高教师的业务水平。新教师拜师要诚恳，虚心学习老教师的教学艺术。指导教师除了上好示范课外，还要随时向新教师开放课堂及不定时

设计院新员工培训计划

设计院新员工培训计划 篇一：新员工培训计划 新入职员工培训计划 —兴宁福兴安置区项目 为贯彻落实广东省第四建筑工程有限公司关于新入职员工培训方案（试行）的工作，切实做好公司安排赖佳华、谭健楚、郭成到我项目部学习和培训的工作计划和安排，尽快提升新员工的综合素质和业务能力，发挥项目部优秀技术人员传帮带的优势，推进公司健康快速发展，结合公司和项目部的实际情况，制定三位新入职员工的培训计划。 一、培训目标 通过施工现场的实践学习和培训，让三位新入职员工掌握和具备以下能力： 1、具备公司和项目的规范管理意识，熟悉日常管理的规范性要求和公司

主要规章制度。 2、具备基础的识图与图纸在现场施工的实际应用能力。 3、掌握测量放线各种仪器使用，基本掌握测量放线技术。 4、初步掌握施工现场技术管理的各项内容，包括初步掌握施工现场各分部分项工程的质量控制和验收，安全生产、文明施工的各项内容及解决办法，各工种人员安排及工程进度计划的落实情况。 5、初步掌握施工组织设计及各分部分项工程专项方案的编制及构成，工程技术资料的编制和组卷归档。 6、初步掌握各分部分项工程的工程量计算规则和计算方法。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分类别地开展建筑工程施工技术管理的培训，增强实践培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。针对三位同学在项目的学习和培训，指定专业指导老师，根据培训半年的时间安排，分阶段落实各项培训计划和培训内容。 三、各阶段培训内容安排 根据三位同学半年的培训时间安排，结合项目的实际施工进度情况，将分为四阶段进行有针对性的培训内容安排。 1、第一阶段（）：培训识图和按图施工以及测量放线的应用能力。 根据项目施工进度，结合三位同学的自身素养情况，第一阶段主要培训三位同学建筑和结构识图，施工现场按图施工以及测量放线的实际应用能力。第一阶段主要由岗位指导老师徐任华为总负责，现场施工员蓝磊、测量员刘勇平为助理指导老师，指导三位同学具体识图和现场按图施工、测量放线及测量器材应用的实际能力。通过实行师傅带徒弟的方式，言传身教，进行专业传带指

论专职消防队日常训练中的风险防范图文稿

论专职消防队日常训练中的风险防范 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

浅议专职消防队日常训练中的风险防范【摘要】 训练中的安全工作是安全工作的一项重要内容，本文从消防队技战术训练中的训练伤害类型、产生原因出发，论述了如何在技战术训练中减少运动伤害，提高训练成效，做好技战术训练中的安全范工作。【关键词】：技战术训练伤害防护安全工作科学性 在社会不断进步的情况下，火灾的突然性、快速性、剧烈性与日俱增，这决定了消防员必须拥有强壮的体魄和坚强的意志，也就是说，当前火灾形势对人的体能水平和训练素质非但没有减弱，反而提出了更高的要求，要求我们通过技战术训练，使人从力量、速度、耐力素质到灵敏、协调素质，都达到一个新的高度。作为安全工作的一项重要内容，技战术训练中的运动伤害防护经常强调，但还是经常出现技战术训练伤害事故，一旦出现训练伤害事故，又得不到足够重视，不仅会对员工个人身体产生影响，久而久之，也会对整个队伍的灭火救援作战能力产生影响，因此，技战术训练中的伤害防护显得尤为重要。 一、技战术训练运动伤害产生原因 体能是技战术训练的根本前提，指一般的身体运动能力，身体机能状态以及面对各种复杂环境的生存和适应能力。作为一名消防员，体能是提高我们战斗力的关键。作为消防队的共同训练内容，技战术训练是一项基础性训练，无论是在平时的执勤业务训练，还是在火灾扑救和抢险救援战斗的过程中，消防员的行为动作都要求在几分钟甚至是几秒钟完成，消防队员始终是处于神经高度紧张的大体力付出状态，有些灾害

事故的处置过程往往要持续很长时间，消防员如果没有良好的身体素质显然是不行的。新员工通过三个月集训，储备了一定的体能素质，成绩也有了很大的提高，但距离标准的“体能”概念还差很远。在下中队后，新员工在基层中队不仅要学习灭火抢险方面的专业知识和技能，还必须通过一定强度的技战术训练提高自身素质，以适应灭火救援需要。但是由于各方面因素的限制，技战术训练中运动伤害常常出现，安全事故频发。造成技战术训练中运动伤害事故的原因可以从以下几个方面来谈。 （一）、技战术训练缺乏科学指导 新员工下中队后，由于期望因素，中队领导希望在短时间内提高新同志的体能和技能，尽快适应部队灭火救援需要，这是一个好的出发点，但是由于新员工在集训储备的体能还不能满足灭火救援需要，同时新同志的体能状况良莠不齐，有些存在着较大的差距，再加上基层部队技战术训练方法有不少是长期沿袭下来的训练传统，训练中只能按班长的指导来做动作，而班长的方法又是老班长所教，并且平常的训练大部分又是由班长组织实施，而他们基本都是“老的怎么教我，我就怎么教新人”。这就造成训练内容的单调，同时长期的传、帮、带也会产生一定的偏差。再者，在技战术训练中基层部队缺乏专业指导人员，不能很好的运用一些科学手段，将一些训练和伤害防护技巧投入到训练中。这种过高的期望和缺乏科学性的训练方法在技战术训练前就会将技战术训练导入误区，错误引导员工技战术训练开展，造成运动伤害频发。 （二）、技战术训练内容单调

★消防训练计划

义务消防队训练计划 为提高义务消防队的团结协作能力、增强应对突发事件处理能力，提高业务水平、掌握使用本单位消防器材，特制定此训练计划： 一、训练项目 序号项目要求标准备注 1 穿着《消防战 斗服》 队员们都能快速准确穿好战 斗服、戴消防头盔、腰带、 胶鞋。 60秒内个人项目 2 佩戴《过滤式 自救呼吸器》 队员们都能快速准确戴好过 滤式呼吸器。 10秒内个人项目 3 操作《消防撬 棍》 安全、快速情况下使用好消 防撬棍。 / 个人项目 4 操作《消防 钳》 安全、快速情况下使用好消 防钳。 / 个人项目 5 操作《《消防 斧》 安全、快速情况下使用好消 防斧。 / 个人项目 6 操作《单盘水 带连接消防 栓》出水操 每个队员都能熟练掌握单盘 水带连接，不能出现接口脱 落现象。两人一组配合，熟 练掌握消防栓出水。 20秒内个人项目 7 操作《两盘水 带连接消防 栓》出水操 每个队员都能熟练掌握两盘 水带连接，不能出现接口脱 落现象。两人一组配合，熟 40秒内个人项目

练掌握消防栓出水。 8 操作《便携式 干粉灭火器》 每个队员都能熟练掌握便携 式干粉灭火器。 个人项目 9 10 注：上述项目为全部训练科目，每月训练四次。 二、训练方法： 1、着消防战斗服： 当听到指挥员下达“准备器材”口令后，队员迅速整理好战斗服、头盔、腰带。战斗服摆放在队员正前方50厘米左右，战斗靴放于队员正前方10厘米左右，腰带放于战斗服下，头盔放在战斗服上。器材准备完毕后，报告指挥员，当听到指挥员下达“开始”口令后，队员迅速穿好战斗靴、戴头盔、穿好战斗服、扎好腰带。随后喊好。 要求：战斗服、裤子要粘好、腰带不能太松、头盔佩戴正确。 2、原地佩戴过滤式自救呼吸器： 当听到指挥下达“准备器材”口令后，队员迅速整理好过滤式自救呼吸器，并依次检查面罩气密性、完好性，侍器材准备完毕后，报告指挥员，当听到指挥员下达“开始”口令后，队员迅速穿戴好过滤

设计部门的工作计划

设计部门的工作计划 部门宗旨：灵活多变求实创新 立足之本：以人为本精益求精 一、发展定位 对于设计部，业务来源将是今后部门运作的主要问题，现主要依托公司项目发展1、市场业务部同志2、网络部自建网站及合作的网络平台3、电话营销的同时，对外将主要业务范围锁定为：用现有及老客户带动精装修家装工程的开展工作，同时慢慢地向别墅设计、高端家装设计、诚信全包等业务扩展。 二、技术创新 对于设计行业而言，创意体现了公司的品牌。为了在技术上不断出新、创新，我们采取以下措施：每次设计后都进行经验总结，并录入设计档案库； ②考察其他设计师的成果，吸取精华； ③借鉴其他优秀的设计理念； ④鼓励设计师在设计手法上创新，注重新材料的应用。 此项可作为培训中的部分内容来执行，每月培训计划中定期举行优秀设计作品鉴赏会和新型设计材料的介绍和运用。 三、前期工作计划 1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度，召开

部门会议，部署工作，明确各自工作职责； 2、制定每月、每季度的工作计划； 3、建立设计团队，完善加强设计团队能力； 4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格，以便工作派单的合理性和成功率； 5、定期安排设计师培训，了解最新装修材料及施工工艺，进行专业知识的经验交流； 6、完善并培训《设计部工作手册》中的内容； 7、完成公司下达的其它任务。 四、加强团队队伍，共创美好未来 一支好的队伍，就是要有一个完整的团队，有个充满干劲的团队。以公司目前配备，是不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性，一个完整的设计队伍，应该是往多元化去发展，完善设计团队。招收2-3名设计师，以下是对招聘的一些要求建议。 职位名称：首席设计师1名；主任设计师1名；设计师1名。 职位描述：详见工作手册职务描述 职位要求：详见工作手册职务描述 五、设计部运作方案。 从现公司新项目的流程来说，目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行，这样不利与本公司品牌的建设和设

专职消防队正规化建设汇编-17页文档资料

第一部分政府专职消防队工作职责 专职消防队工作职责 一、执行《广东省专职消防队业务训练大纲》和计划，组织理论学习和体能、业务训练； 二、严格队伍管理，不断提高队伍正规化建设水平； 三、建立执勤备战制度，做好本辖区的灭火救援工作； 四、开展防火巡查和消防宣传、培训工作； 五、受公安消防机构的调度，参与其它地区的灭火救援工作； 六、负责本辖区专（兼）职和义务消防队的业务指导。 队长职责 一、教育全队人员树立常备不懈思想，领导全队人员时刻做好灭火救援准备，坚决执行本单位领导和公安消防部门的指示和决定，组织指挥完成灭火救援任务，搞好战评和总结； 二、组织业务、体能训练，不断提高全体队员的身体素质和业务能力； 三、带领全队人员认真执行各项规章制度，建立正规的执勤备战、工作和生活秩序，严格行政管理； 四、掌握责任区的消防水源、交通道路等情况，制定灭火救援预案并组织实地演练； 五、掌握全队的车辆器材装备，并督促部署做好维修保养工作； 六、组织开展防火巡查、消防宣传和培训工作； 七、合理安排经费开支，提高队伍的物质生活水平； 八、教育和监督全队人员严守国家机密，检查、督促、落实安全措施，预防各种事故； 九、熟悉全队人员情况，关心爱护队员，帮助他们解决实际困难；

十、领导全队积极完成上级赋予的其它任务。 副队长负责协助队长工作，在队长离开工作岗位时，代行队长职责。 班长职责 一、带领全班人员时刻做好灭火救援准备，熟悉责任区的水源、道路、建筑等情况和重点单位灭火救援预案，指挥全班人员完成灭火救援任务； 二、带领全班人员进行理论学习和业务训练，提高全班人员的业务素质和灭火救援能力； 三、带领全班人员执行各项规章制度，搞好团结，调动全班人员的积极性； 四、带领全班人员熟悉掌握车辆器材装备，加强维护保养、保证完整好用； 五、做好本班在训练和灭火救援中的安全防事故工作； 六、带领全班人员积极完成上级交给的其它任务。 副班长协助班长工作，在班长离开工作岗位时，代行班长职责。 队员职责 一、服从命令，听从指挥，勇敢顽强，坚决完成训练、灭火救援和其它任务； 二、坚守岗位，保养好个人分管的器材装备，时刻做好灭火救援准备； 三、积极参加理论学习和业务训练，提高思想觉悟和业务素质； 四、服从管理，遵守纪律，严格执行各项规章制度，团结互助，共同进步。 内勤人员职责 一、做好文件收发、呈阅、上传下达和保密工作； 二、做好有关资料、表格和统计上报工作； 三、收集信息，掌握工作动态，拟写文件资料；

员工培训方案的设计步骤

员工培训方案的设计步骤 现代企业之间的竞争说到底是人才的竞争，因此，搞好员工培训就显得尤为重要。员工培训工作离不开培训方案，那么，如何设计员工培训方案呢？笔者认为，在这一过程中，要抓好以下几个方面。 一、培训需求分析 培训需求分析需要从企业、工作、个人三个方面进行。首先，要进行企业分析，确定企业范围内的培训需求，以保证培训计划符合企业的整体目标和战略要求。其次，要进行工作分析，分析员工取得理想的工作绩效所必须掌握的知识和技能。再次，要进行个人分析，将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照，看两者之间是否存在差距。当能力不能满足工作需要时，就要进行培训。 二、培训方案组成要素分析 培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期与时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。在培训需求分析的基础上，要对培训方案的各组成要素进行具体分析。 （一）培训目标的确定 确定培训目标会给培训计划提供明确的方向。有了培训目标，才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容，并在培训之后对照此目标进行效果评估。确定了总体培训目标，再把培训目标进行细化，就成了各层次的具体目标。目标越具体越具有可操作性，越有利于总体目标的实现。 （二）培训内容的选择

一般来说，培训内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。 知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书，就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能，也会为实现目标有效、主动地进行学习。 究竟选择哪个层次的培训内容，是由不同受训者的具体情况决定的。一般来说，管理者偏向于知识培训和素质培训，一般职员偏向于知识培训和技能培训。 （三）培训指导者的确定 培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工，外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点，应根据培训需求分析和培训内容来确定。 （四）培训对象的确定 根据培训需求、培训内容，可以确定培训对象。岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容，使其迅速适应环境。对于即将转换工作岗位的员工或者不能适应当前岗位的员工，可以进行在岗培训或脱产培训。

专职消防队管理规定

专职消防队管理规定Revised on November 25, 2020

消防队管理制度一、坚持24小时值班，做到车辆装备处于完好状态，值班人员处于战备状态，队员不得离开消防队，并随时准备出警。 二、遵守厂部请假制度，厂区请假半小时，须经班长批准，请假1--2小时，须经队长批准，以上请假必须有书面签字手续方有效；半天及以上，须经厂部消防专职批准，并按厂人劳规定办理正规请假手续。 三、严格遵守队部的作息时间，不迟到、不早退。 四、按照每周训练计划，认真完成消防基本功训练，并达到有关标准要求。 五、保持内务整齐，卫生达标，环境优美，做到文明整洁，令行禁止，警容严谨。 六、按厂部要求，每周进行安全防火检查，并作好记录，对发现的消防隐患提出整改意见，及时落实。 七、团结友爱，互相帮助，不准发生不团结、违规违纪现象。 八、队长、班长以身作则，了解队员的工作情况，每天做好记录。 九、雷厉风行完成厂、部领导交办的各项任务。 十、违反以上制度者，按“消防队行政管理考评内容、标准、方法”进行考评。 消防队职责 一、“预防为主、防消结合”是消防工作的方针，成立厂专职消防队的宗旨是切实抓好钢厂的消防防范工作，同时要做好随时出警救火的准备，具备“召之即来，来之能战，战之能胜”的战斗素质，日常的大量工作应该侧重于防范工作。

二、根据“防范胜于救灾”的原则，防范的工作任务，首先要求消防队员自身要学习掌握钢厂防火重点部位的专业知识，并定期进行防火检查，能及时发现隐患，提出整改意见，督促责任部门执行，杜绝火灾发生。 三、监督检查各分厂有关消防规章制度的执行落实情况，使厂消防规章制度进一步健全完善，使消防管理逐步科学化、规范化。 四、开展消防知识宣传、培训，定期组织义务消防队的培训。 五、定期对厂区消防设施、器材检查管理，使设施、器材随时处于完好备用状态。 六、建立全厂消防档案。 七、有计划地开展消防队员灭火基本功训练，其水平应达到上级消防部门所颁布的专职消防队标准，做到防范有内功，救灾有真功。 八、制订厂区防火重点部位的灭火作战预案，熟悉厂区水源分布情况，熟悉厂区每个部位的消防设施、器材的分布情况及性能。 九、积极参加火灾的扑救及抢险救灾任务，视保护、抢救公司及职工生命财产为已任。 十、及时完成厂、部领导交办的其它任务。 消防队长职责 一、根据领导布置的具体任务，带领消防队员完成各项本职工作。 二、负责消防队的日常行政管理，制订每月的培训计划，组织消防技能训练，安排具体工作、任务。 三、带头执行消防队管理的各项规章制度，每月召开一次队务会，对消防队员每月开展一次工作考评。每周一召开全队工作布置检查反馈会，并做好记录。 四、带领全队进行消防基本功训练，按时完成训练项目，并达到要求。 五、组织分工对公司重点防火部位的安全防火监督检查。

新教师个人培训学习计划

新教师个人培训学习计划 根据国家教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》和省市有关新教师培训的文件精神及学校培训工作计划，为使新教师尽快适应 教育教学工作需要，特制订20XX学年小学语文新教师培训计划。 一、培训目标 1、通过教师基本素质要求，教师职业道德学习，培养新教师爱 岗敬业和创新进取精神。 2、通过教学常规、教学基本技能、新课程基本理念等方面的培 训学习，以及教学实践指导，使新教师了解学科教学工作的基本特 点和教学工作常规，逐步掌握教学的一般规律，提高教育教学工作 的实际能力，尽快胜任教育教学工作。 3、通过班主任工作常规管理、心理健康教育等内容的培训学习，掌握班主任工作规律。 二、培训对象 20XX年新分配的小学语文新教师 三、培训内容 (一)教师进修学校组织的集中培训(80学时) 1、教师基本素质和教师职业道德6学时 2、教育政策法规3学时 3、班主任工作规程和班级管理3学时 4、心理健康教育6学时 5、教育教学常规工作3学时 6、多媒体与学科教学整合3学时

7、现代教育教学理论3学时 8、课标解读与学科课堂教学指导24学时 9、课堂教学实践指导活动18学时 10、教育教学案例分析12学时 (二)学员所在单位校本培训(40学时) 1、听评课24节以上12学时 2、参加校本教研学习活动20次以上10学时 3、校级以上公开课2节以上6学时 4、教材单元分析6学时 5、班主任工作6学时 一、指导思想 通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使新教师顺利启航,为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。为此,我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划。 二、预期目标 1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。 2、初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。 3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。 三、培训时间

设计部工作计划

设计部工作计划范文 设计部工作计划（一） 一、发展定位 对于设计部，业务来源将是今后部门运作的主要问题，现主要依托公司项目发展1、 市场业务部同志2、网络部自建网站及合作的网络平台3、电话营销的同时，对外将主要 业务范围锁定为：用现有及老客户带动装修家装工程的开展工作，同时慢慢地向别墅设计、高端家装设计、诚信全包等业务扩展。 二、技术创新 1、对于设计行业而言，创意体现了公司的品牌，为了在技术上不断出新、创新，我 们采取以下措施：每次设计后都进行经验总结，并录入设计档案库； 2、考察其他设计师的成果，吸取精华； 3、借鉴其他优秀的设计理念； 4、鼓励设计师在设计手法上创新，注重新材料的应用； 此项可作为培训中的部分内容来执行，每月培训计划中定期举行优秀设计作品鉴赏和 新型设计材料的介绍和运用。 三、前期工作计划 1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度，召开部门会议，部署工作，明确各 自工作职责； 2、制定每月、每季度的工作计划 3、建立设计团队，完善加强设计团队能力； 4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格，以便工作派单的合理性和成功率； 5、定期按排设计师培训，了解最新装修材料及施工工艺，进行专业知识的经验交 流； 6、完善并培训《设计部工作手册》中的内容； 7、完成公司下达的其它任务。 四、加强团队队伍，共创美好未来

一支好的队伍，就是要有一个完整的团队，有个充满干劲的团队。以公司目前配备是 不够的。首先地整个设计部的发展有一定的局限性，一个完整的设计队伍，应该是往多元 化去发展，完善设计团队。招收2-3名设计师，以下是对招聘的一些要求建议。 职位名称：首席设计师1名：主任设计师1名：设计师1名。 职位描述：详见工作手册职务描述 职位要求：详见工作手册职务描述 五、设计部运作方案 从现公司新项目的流程来说，目前公司没有真正意义的一个流程制度来实行，这样不 利与本公司品牌的建设和设计品质的推广。 通过去年末的培训和现阶段的部门工作了解，经过本人多年的设计部的整年运行方案，总结出一些经验。设计部2010年一个基础阶段，一工的运作都不是那么的完整。相信 2013是一个突破，各项设计工作实行完善制度，工作跟着流程走，按制度办事。 六、设计师的培训计划 好团队需要好的团队质量更需要各队员好折能务培养，2013年培训计划如下： 1、完善设计部制图标准 2、讲解设计部制度标准 3、规范设计部出图流程 4、规范设计部工作流程 5、建立和培养设计团队 6、强化设计师谈单所涉及的问题 7、每月典型设计案例谈论会 8、定期市场新型材料的认识及运用 9、公司安排的其它培训计划 七、内部资金料整理，完善对外宣传材料 1、每年设计整理资料 2、每年文案整理资料 3、项目完整的推广方案

专职消防队管理规定

大唐福建宁德发电有限责任公司 专职消防队管理规定 第一章总则 第一条为规范福建大唐国际宁德发电有限责任公司（以下简称宁德发电公司）专职消防队管理，提高战斗保障能力，依据《中华人民共和国消防法》、《城市消防站建设标准》、《中国大唐集团公司消防安全管理标准》、《中国大唐福建分公司消防安全管理规定》和《大唐宁德发电有限责任公 司消防安全管理规定》，制定本规定。 第二条本规定所称专职消防队是指承担宁德发电公司内部火灾扑救、抢险救援与现场监护等工作的专业化队伍。 第三条专职消防队必须贯彻“安全第一，预防为主，防消结合，综合治理”的工作方针，切实做好所在企业的消防工作。 第四条专职消防队应接受宁德发电公司的监督、检查、管理，同时接受当地公安消防机关的业务指导。安全监察部是宁德发电公司消防主管部 门。 第五条本规定适用于宁德发电公司专职消防队的管理。 第二章专职消防队的设立与职责 第六条专职消防队的设立与建站，必须符合国家法律、法规及有关技术标准、规范的要求，结合本企业实际，确定专职消防站的规模和专职消防队的编制，报中国大唐安全环保部审核批准后实施。 第七条宁德发电公司根据消防工作需求，组建一支26人的专职消防 队。 第八条消防站分为标准型消防站和普通型消防站二种。宁德发电公司 设立为标准型消防站。 第九条消防站配备车辆数量、标准及技术性能见附件。

第十条宁德发电公司消防主管部门职责 （一）贯彻落实国家有关消防安全的法律法规及有关规定，负责专职 消防队的监督、管理、考核。 （二）依据公安部《公安消防队执勤条令》、《公安消防队灭火战斗条令》和《消防战士基本功训练规定》，监督专职消防队的执勤、防火巡查、 灭火救援、业务训练。 （三）将专职消防队管理工作与本单位的生产、建设、经营等活动统 筹安排，制定年度工作计划。 （四）组织实施消防设施、器材维护、检修、检测提出配置标准和购 置计划。 （五）监督制定专职消防队防火检查方案。 （六）监督专职消防队制定灭火预案，并实施演练。 第十一条专职消防队职责 （一）在宁德发电公司安全监察部的领导下开展工作。 （二）掌握和熟悉企业生产过程，现场建构筑物、设备名称位置、重点防火部位等。负责火灾扑救和抢险救灾等工作。 （三）对本企业的消防设施、器材的有效情况进行检查，确保消防设备处于完好状态，建立健全消防管理档案。 （四）进行消防巡查，纠正违章，做好巡查记录，将巡查结果及时向 安全监察部汇报。 （五）负责重点防火部位动火工作票安全措施的现场监护。 （六）制定重点防火部位灭火作战应急预案并组织演练。 （七）承担本企业义务消防队员消防安全教育和培训工作。 （八）完成本企业交办的其他工作任务。 第十二条消防队长职责 （一）在宁德发电公司安全监察部主管领导下，负责专职消防队的队伍管理，组织全队人员进行消防专业知识培训、灭火技能和体能训练，定

专职消防队建设标准(2020年整理).doc

专职消防队建设标准 第一章总则 第一条为加强和规范专职消防队的建设，根据《中华人民共和国消防法》、《城市消防站建设标准》和《企事业单位专职消防队组织条例》等规定，制定本标准。 第二条本标准适用于行政区域范围内新建、改建、扩建的专职消防队。 己建成的专职消防队，应当参照执行，逐步达到本标准的要求。 第三条专职消防队在立项、选址、筹备、建设、装备和人员配备等方面应当按照本标准的要求实施。 对专职消防队建造项目初步设计的审核，以及对消防队建设过程中的监督检查应当执行本标准的有关要求。 第四条专职消防队建设，除执行本标准外，还应执行有关法律法规等规定。 第二章分类和选址 第五条专职消防队可分为一类消防队、二类消防队、三类消防队三类。 一类消防队：配备消防车5辆以上。

二类消防队：配备消防车3-4辆。 三类消防队：配备消防车1-2辆。 第六条专职消防队的选址应符合下列条件： 一、专职消防队应设在城镇、企事业单位适中位置、便于车辆迅速出动的临街（道路）地段，其用地应满足业务训练的需要。 二、辖区内有生产、储存危险化学品单位的消防队应设在常年主导风向的上风或侧上风处，距离危险源和管道不得小于35米。 三、专职消防队车库门应朝向道路，门前距离不得小于15米。 第三章建设项目和建筑标准 第七条专职消防队建设项目由场地、房屋建筑、装备和人员配备等部分构成。 专职消防队的场地主要是指室外训练场。 专职消防队的房屋建筑包括业务用房和辅助用房。 业务用房包括：消防车库（应预留1个备用车位）、通信室、值班室、体能训练室、训练塔、灭火抢险器材库、器材修理间、清洗室、会议室、灭火救援资料室、干部备勤室、消防员备勤室等组成。

消防员个人工作计划范本

消防员个人工作计划范本 2021-07-20 【篇一】消防员个人工作计划范本 在20xx年为进一步加强我区社区消防工作，推动社区消防工作的开展，切实提高社区群众预防火灾能力，创造良好的消防安全环境，根据《国务院关于进一步加强消防工作的意见》以及结合我区实际消防工作，现特制定如下工作计划。 一、指导思想 全面落实科学发展观，按照构建社会主义和-谐社会的要求，深入贯彻《中华人民共和国消防法》，始终坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针，努力构建“政府统一领导、部门齐抓共管、街道社区具体负责、居民共同参与”的社区消防工作格局，有效预防和减少社区火灾事故的发生，为我区经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。 二、工作任务 我区到20xx年底基本实现社区消防工作与经济、社会同步协调发展，健全完善各级消防安全工作组织机构，建立起适合社区特点的灭火救援体系，形成覆盖街道、社区的火灾防控网络，社区居民消防安全意识进一步增强，火灾事故多发、火灾亡人势头得到有效控制。 三、工作措施 （一）成立消防安全监管组织机构。 成员名单：xx 组长副组长：xx 组员：xx （二）确实加强社区消防基础设施建设各街道经济、文教、商业相对集中的区域和人员聚居区每平方公里消火栓数量，在20xx年要达到国家标准要求。消防设施不得少于xxx个，各街道、各社区要结合市政规划改造，落实消防水源、消防道路的管理，配置消防器材。在自来水管网无法到达的地方，要因地制宜修建消防水池，尤其是城乡结合部，要因地制宜，充分利用池塘等天然水源，保证

水池水量和水源长期不间断，并设置消防取水口。要对旧城区进行楼道清理，增设疏散出口，增设简易喷淋，配置灭火器，整改旧电气线路。鼓励居民住家之间采用防火隔墙，居民住户装修材料选用阻燃、不燃材料，并留出适当的防火间距，逐步提高防火抗灾能力。 （三）积极发展社区多种形式消防伍建设20xx年，各街道要建立消-防-队伍，各社区也要根据实际建立兼职消-防-队、义务消-防-队或志愿消-防-队。到20xx 年底，社区建队率要达到100%。要逐步规范队伍的“建、管、训、用”，同时成立居民-联户联防组织，建立执勤制度。各街道和社区都建立一支能够扑救初起火灾和一般火灾的消防队伍，并适时开展经常性训练、演练，提高居民自防自救能力。 四、实施步骤 （一）加强各项消防工作制度建设各级消防组织机构要建立健全各项消防工作制度，制定切合实际的年度消防工作计划，每半年召开一次会议，分析辖区火灾情况，研究解决突出的消防问题。要以“三合一”场所、私房出租户、简易搭盖的生产和储存场所为重点，每季度组织开展火灾隐患排查整治。要规范多种形式队伍的管理，明确消防机构、公安派出所、主管单位的管理责任，定期组织开展执勤训练、业务知识学习、增强队伍的实战灭火能力。 （二）深入开展社区消防宣传教育各街道、各社区要把消防宣传教育纳入普法和文化、卫生的宣传以及中小学素质教育、创建文明和平安社区、评选文明户等活动，加强社区消防宣传教育，提高广大居民的消防安全意识。各社区要结合辖区实际研究制定防火公约，积极动员居民参加，从而达到“走群众路线，群防群治”的目标。要强化对老、弱、并残人群的教育和监护，主动上门服务，定期对其居住环境进行消防安全检查，协助消除火灾隐患。要利用每年的安全活动月、“11.9”消防宣传日等活动，有针对性地开展防火宣传教育。要在人员主要流动地段设置固定消防宣传栏、宣传警示牌，在企业和旧木屋区等火灾荷载大的地域设置防火警示标志，对居民开展消防法律法规和消防安全常识的宣传教育。 （三）加强社区消防工作经费保障区、街要建立健全公共消防设施建设保障机制，将公共消防设施、多种形式消-防-队伍及其装备设施经费按有关规定纳入财政统筹，明确消防经费投入比例，确保每一支消-防-队的人数不少于10人，

新教师培养计划方案

新教师培养计划方 案

新教师培养计划 焦山寺小学 .2

焦山寺小学新教师培养计划 为了使新教师能尽快适应学校教育教学工作，在短期内能够成为一名合格教师，并逐步培养成为骨干教师，经研究特拟定我校《新教师培养计划》，以建设一支素质高，能力强，具有奉献精神的教师队伍。 一、领导小组 组长：王璞 二、培养对象 调入的新教师—王楠 三、培养目标 培养新教师的目标是“一年合格，二年胜任，三年成才”。一年内使之能基本掌握教育教学的常规要求和教学技能，成为一名合格的小学教师；两年内使她们能胜任学科教学和班主任工作；三年以后，使她既具有较高的专业教学水平，又能开展教科研工作，成为学校的教育教学骨干力量。 1.热爱教育事业,乐于奉献,勇于进取，认真执行岗位职责。 2.能独立根据教材，备出详案，及时写好“教学后记”，并在学习了别人经验的基础上，进行教学再创造设计，逐步形成自己的教学风格。 3.熟练掌握必要的教学常规，专业知识扎实、业务能力强，能承担各种类型的课：汇报课、示范课、观摩课。 4.有一定的教科研水平，能积极开展教科研活动。 四、培养内容与途径

1.培养内容：教师职业道德规范、学科课程标准、《宝坻区实施高效教学的基本要求》、学校各种规章制度、学校教育教学常规、学校考核方案、课堂教学评价、校本教研制度、班主任工作、班级管理常规、日常德育要求等等。 2.途径：师徒共同学习和讨论、个人自学教育理论，以先进的教育理论指导教育教学实践。师徒共同备课研究，互相听课、评课、交流教学经验，撰写心得及反思札记、教学一得、个案。以科研促教改，促教学能力提高。 五、具体措施 1.加强师德师风建设，塑造教师健全的人格。 “学高为师，身正为范”，师德师风是教师职业的灵魂。在新的形势下，加强师德师风建设，塑造教师健全的人格，是教师培养的首要工作。当前，对教师的师德要求绝非仅停留在“敬业、爱岗”上，更要塑造教师健全的人格，以教师高尚的人格力量对学生进行潜移默化的教育，“润物无声胜有声”，才是教育的最高境界。 2.加强教育科研理论培训，提高教师专业素养。 （1）坚持参加各类培训和科组活动，不断提高理论修养和业务水平。 （2）创造机会组织青年教师外出听课学习，及时上交学习心得。（3）提倡每学期读一到两本与业务有关的书籍，上交读书笔记。（4）坚持粉笔、钢笔两字训练。 3.全程逐步推进，促教师专业化成长。

设计部工作计划(完整版)

计划编号：YT-FS-5225-27 设计部工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

设计部工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 设计部工作计划(一) 部门宗旨：灵活多变求实创新 立足之本：以人为本精益求精 一、发展定位 对于设计部，业务来源将是今后部门运作的主要问题，现主要依托公司项目发展1、市场业务部同志2、网络部自建网站及合作的网络平台3、电话营销的同时，对外将主要业务范围锁定为：用现有及老客户带动精装修家装工程的开展工作，同时慢慢地向别墅设计、高端家装设计、诚信全包等业务扩展。 二、技术创新 对于设计行业而言，创意体现了公司的品牌。为了在技术上不断出新、创新，我们采取以下措施：每

次设计后都进行经验总结，并录入设计档案库; ②考察其他设计师的成果，吸取精华; ③借鉴其他优秀的设计理念; ④鼓励设计师在设计手法上创新，注重新材料的应用。 此项可作为培训中的部分内容来执行，每月培训计划中定期举行优秀设计作品鉴赏会和新型设计材料的介绍和运用。 三、前期工作计划 1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度，召开部门会议，部署工作，明确各自工作职责; 2、制定每月、每季度的工作计划; 3、建立设计团队，完善加强设计团队能力; 4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格，以便工作派单的合理性和成功率; 5、定期安排设计师培训，了解装修材料及施工工艺，进行专业知识的经验交流; 6、完善并培训《设计部工作手册》中的内容;

专职消防队业务训练管理规范(试行)

附件3 专职消防队业务训练管理规范（试行） 1 范围 本标准规定了专职消防队灭火救援业务训练的职责分工、对象内容、组织实施、考核评定以及奖惩等管理。 本标准适用于中国石油天然气股份有限公司所属专职消防队。 2 规范性引用文件 下列文件对于本标准的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 《中华人民共和国消防法》； 《公安消防部队执勤战斗条令》； 《公安消防部队训练工作若干规定》； 《中国石油天然气股份有限公司专职消防队管理办法》； 《公安消防部队灭火救援业务训练与考核大纲（试行）》； 《中国石油专职消防队执勤战斗业务培训大纲》。 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 3.1专职消防队

指股份公司所属地区公司专门从事火灾扑救、抢险救援与现场监护及消防监督工作的成建制专业化队伍。 3.2消防员 专职消防队承担灭火救援作战任务的战斗员、驾驶员和通信员等各类人员的总称。 3.2消防指战员 专职消防队承担灭火救援任务的指挥员和消防员的总称。 3.3体能训练 专职消防队为适应灭火救援工作的需要，以提高指战员的体质为目的而开展的各项体育训练。 3.4 专业技术训练 消防指战员为有效完成灭火救援任务而开展的消防装备操作使用训练以及供水、破拆、登高等操作技能训练的总称。 3.4战术合成训练 以战斗班（组）、基层大（中）队、支（大）队为单位，开展的车辆操作和编成训练、灭火救援行动分步训练以及典型火灾救援演练，统称为战术合成训练。 3.5 适应性训练 消防指战员为适应高温、高寒、噪音、强风、暴雨、黑暗等环境而开展的个人和团体训练。 3.6 综合训练计划 专职消防队按指战员业务训练的总体规划所制定的年度、季度、月、周业务培训的计划，称为综合训练计划。

新教师培训计划方案

新教师培训计划方案 为了更好地促进新教师的专业成长，尽快的熟悉业务，有效提高教育教学质量，教师制定了培训计划，下面是WTTWTT收集整理关于新教师培训计划的资料，希望大家喜欢。 新教师培训计划篇一一、指导思想 XX小学教师培训工作，认真贯彻落实省、市师培工作精神，结合我区教育局重点工作，以高提小学教师专业水平为目的，按照“面向全员、强化学科、提升骨干”的方针开展培训工作。学校将立足校本，结合常规教学和教科研活动，充分发挥校本培训的功能和优势，建设一支高素质的教师队伍，特制定我校教师校本培训计划。 二、培训目标 面向全体教师，通过实施校本培训，使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提高，在实施新课程中，了解本学科的发展趋势，完善知识结构，提升知识层次，具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学科研能力，提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平，适应基础教育发展的需要，成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。 三、培训的主要内容 以学科教育理论、专业知识、综合文化知识和学科教学方法为主要内容。以课堂教学为主阵地，从理论到实践，从日常教学

到校本教研，从主科到专科，要求每人每周必学一篇与教育教学有关的文章。再次，继续培养教师的现代远程教育信息技术的管理与应用能力，要求每人每学期应用现代信息技术讲课不少于5节。 四、培训途径 1.教育教学理论和专业知识培训 根据教师实际需要和学科教学的特点、要求，进一步组织教师学习现代教育理论，使教师能用理论指导教育教学行为，优化课堂结构，合理运用教学方法，更好的完成教育教学任务。 2、教育教学能力培训 实施开展教学实践和技能培训，把课堂作为主要阵地，改革教学方法，优化课堂结构，提高课堂效率。加强现代信息技术的培训和运用，提高教学技能。要积极引导教师，运用教育教学问题进行实践、研究、反思、总结，对教育信息进行收集、处理、共享，使教师的教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。 3、教育科研能力的培训 要加大教育科研培训的力度，以学校课题研究或个人课题为载体，开展教育科研，进行基本理论及方法的培训，为教师课题研究服务，把教育科研和课题、日常教育教学工作结合起来，在实践中逐步提高教师的教育科研的素质。 四、培训形式

专职消防队管理制度

消防队管理制度 一、坚持24小时值班，做到车辆装备处于完好状态，值班人员处于战备状态，队员不得离开消防队，并随时准备出警。 二、遵守厂部请假制度，厂区请假半小时，须经班长批准，请假1--2小时，须经队长批准，以上请假必须有书面签字手续方有效；半天及以上，须经厂部消防专职批准，并按厂人劳规定办理正规请假手续。 三、严格遵守队部的作息时间，不迟到、不早退。 四、按照每周训练计划，认真完成消防基本功训练，并达到有关标准要求。 五、保持内务整齐，卫生达标，环境优美，做到文明整洁，令行禁止，警容严谨。 六、按厂部要求，每周进行安全防火检查，并作好记录，对发现的消防隐患提出整改意见，及时落实。 七、团结友爱，互相帮助，不准发生不团结、违规违纪现象。 八、队长、班长以身作则，了解队员的工作情况，每天做好记录。 九、雷厉风行完成厂、部领导交办的各项任务。 十、违反以上制度者，按“消防队行政管理考评内容、标准、方法”进行考评。 消防队职责 一、“预防为主、防消结合”是消防工作的方针，成立厂专职消防队的宗旨是切实抓好钢厂的消防防范工作，同时要做好随时出警救火的准备，具备“召之即来，来之能战，战之能胜”的战斗素质，日常的大量工作应该侧重于防范工作。 二、根据“防范胜于救灾”的原则，防范的工作任务，首先要求消防队员自身要学习掌握钢厂防火重点部位的专业知识，并定期进行防火检查，能及时发现隐患，提出整改意见，督促责任部门执行，杜绝火灾发生。

三、监督检查各分厂有关消防规章制度的执行落实情况，使厂消防规章制度进一步健全完善，使消防管理逐步科学化、规范化。 四、开展消防知识宣传、培训，定期组织义务消防队的培训。 五、定期对厂区消防设施、器材检查管理，使设施、器材随时处于完好备用状态。 六、建立全厂消防档案。 七、有计划地开展消防队员灭火基本功训练，其水平应达到上级消防部门所颁布的专职消防队标准，做到防范有内功，救灾有真功。 八、制订厂区防火重点部位的灭火作战预案，熟悉厂区水源分布情况，熟悉厂区每个部位的消防设施、器材的分布情况及性能。 九、积极参加火灾的扑救及抢险救灾任务，视保护、抢救公司及职工生命财产为已任。 十、及时完成厂、部领导交办的其它任务。 消防队长职责 一、根据领导布置的具体任务，带领消防队员完成各项本职工作。 二、负责消防队的日常行政管理，制订每月的培训计划，组织消防技能训练，安排具体工作、任务。 三、带头执行消防队管理的各项规章制度，每月召开一次队务会，对消防队员每月开展一次工作考评。每周一召开全队工作布置检查反馈会，并做好记录。 四、带领全队进行消防基本功训练，按时完成训练项目，并达到要求。 五、组织分工对公司重点防火部位的安全防火监督检查。 六、带领全队完成厂部下达的各项工作、任务和组织参加各项活动。 七、负责对全队每个队员的工作考评，并按时向上级领导汇报。 八、负责对消防队固定资产的管理及材料的支出检查，以及日常办公用品及材料的领用管理。