开展”创建文明班级文明宿舍”实施方案

专开展”创建文明班级文明宿舍”实施方案

为了严格落实学校的各项规章制度，完善学校的日常管理，进一步规范学生的日常行为，促进学生自觉养成良好的行为习惯，推动学校教育德育教学工作发展，加强班级管理，增加班级凝聚力、向心力，掀起班级之间比、学、赶、帮、超争先创优热潮，进一步营造良好学风，推动平安校园、文明校园、和谐校园创建活动，学校决定在全校范围内开展“创建文明班级文明宿舍”活动，现将有关方案明确如下。

一、指导思想

围绕学风建设、突出班级管理，全面实施素质教育，努力创建一个和谐、文明的校园学习环境。

二、时间、参加人员及形式

时间：从2016年9月9日开始到2016年10月19日结束

参加人员：全体在校学生

组织形式：以班级为单位组织。

三、工作目标

“创建文明班级文明宿舍“活动的工作目标是通过“文明活动”创建使学生的不文明行为和习惯有明显的改变，无迟到、无旷课、无违规违纪及事故发生，班风基本形成，对学生中的违规违纪问题“主动抓，敢于管”的学管工作和安全稳定工作力度显著增强，班级的综合管理和建设有明显提高。

四、“文明班级”创建内容

(一)“文明班级”创建工作主要以班级文化建设为主。文化建设要求及具体措施：

文化建设要求：1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置，让每一面墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

具体措施：1、制作班级名片，悬挂在教室前门外侧。制作内容：班级特色名称、班主任照片、姓名，班级的口号（需要更换的统一提供照片信息给祁建基老师）。

2、教室前黑板上方张贴国旗。(需要领取的找政教处)

3、教室后黑板上方张贴经典诗词一句。（班主任根据班级情况选择，交对应的负责人制作。）

4、教室后黑板有主题鲜明、色彩丰富的黑板报，并根据学校要求定期更换。

5、教室后黑板左侧设置卫生角。

6、教室内张贴《规范》《守册》。

7、各班根据自己班级特色设置其它专栏，如班级荣誉榜、风采展示等等（栏目可以自定）以体现班级的个性化布置和班级特色。

(二)其他创建评比内容

1、出勤：不迟到、不早退、不旷课。

2、出操(1) 根据指令，迅速到指定位置集合。

(2) 所有学生必须出席。（经老师批准，病假除外）

(3) 做操时队伍要整齐，动作要规范，不喧哗，不马虎。

3、教室及走廊卫生

(1)地面无纸屑、污迹、痰渍，窗户玻璃窗台无厚重灰尘

(2)桌椅整齐、干净，窗帘干净整洁。

(3)讲台收拾整齐、黑板干净，书摆放整齐。

(4)卫生角扫把摆放整齐，无积压垃圾，垃圾桶外无垃圾。

(5)公共走廊不随意吐痰、乱扔果皮纸屑。

4、文明礼仪：举止文明，不打架，不骂人，不说脏话，不吸烟，不喝酒，不看不健康的书籍，自觉维护公共秩序，拾到东西要交公。

五、“文明宿舍”创建内容及要求

(一)创建内容

主要体现在内务卫生建设、宿舍纪律建设、宿舍文化氛围营造等方面，具体标准如下（根据学校文明卫生宿舍检查标准，按照洁、整、美、雅的内涵要求检查评比）：洁--就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯等都干干净净。

整--就是整整齐齐。要求铺上、床下、衣物柜里外所有物品整齐有序。

美--就是美观大方。要求布局布置美观，体现艺术性，给人以美感。

雅--就是健康高雅。要求装饰物及张贴画等，内容健康向上文化品位高雅。

洁、整是文明卫生宿舍的前提和基础，主要体现了卫生的要求。美、雅是文明卫生宿舍的提高和升华，重点反映了文明的硬件要求。在符合洁、整要求的基础上，达到美、雅要求的为文明宿舍。

(二)创建要求

宿舍精神风貌要求：

1.宿舍内的成员团结友爱，互相帮助；

2.宿舍内的成员学习勤奋，学风优良；

3.宿舍的成员言谈文明，仪表大方，礼貌对待来访同学、老师和其它人员；

4. 宿舍内的成员能积极参加学校、班级或学校团体组织的各类活动。

宿舍装饰要求：同学们可根据自已的个性、爱好、特长等，对宿舍进行布置：

1.房间墙上可张贴名人名画、个人作品等；

2.房间内可有绿色盆景、工艺品等点缀；

3.宿舍名称、书画等必须积极健康，给人以美感。

4、装扮布置在不搬动床的前提下进行。

六、实施步骤

1、学习动员阶段（9.9——9.14）

具体任务是各班深入学习、深刻领会学校实施方案，结合本班实际寻找符合本班的内容，酝酿制定本班的实施方案。

2、班级申报阶段(9.17——9.20)

具体任务是制定并上报班级实施方案到政教处。

3、实施阶段（9.21——10.12）

具体任务是班级结合制定的实施方案开展工作、学校指导检查

4、总结认定阶段（10.13——10.19）

针对各班开展情况学校进行综合评定。

七、评比方法：

1、文明班级评比与文明宿舍评比分开进行。

2、文明班级评比满分为100，以上两大项各占50分，按检查结果取前三名，发给文明班级的荣誉标志；文明宿舍评比满分为100分，根据评比内容各占20分，按检查结果男女生宿舍各取前两名，发给文明宿舍的荣誉标志，并将此项结果公布在宣传栏上。

3、文明班级第二项评比内容主要参考值周教师检查记录，及政教处、保卫处、总务处平时检查结果。

4、班级学生有严重违纪行为或发生重大事故的，文明班级及文明宿舍一票否决。

八、具体要求及评比结果使用

1、班主任搞好宣传动员，认真学习活动方案，提高全体学生对创建活动重要意义的认识，积极投入活动当中来。

2、评比遵循客观、公正、合理的原则。

3、坚持互动性和流动性，力求形成比学赶帮超的良好氛围，激励师生的集体荣誉感和团队精神。

4、创建过程与成果班主任在家长会上向家长汇报展示。

5、创建评比的结果与班主任考核、评优、评模挂钩。

2019文明校园创建活动实施方案

2019 年文明校园活动实施方案 2018 年我校根据具体情况开展了文明校园的创建活动，分步骤 开展了系列活动，也取得了一定的成效， 2019 年为了进一步深化“文明校园创建”活动，加强学校规范化管理，提高我校整体的办学水平 和教育质量。同时优化校园周边环境，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项工作均衡发展，今年在全校范围内继续 集中开展文明校园创建活动，使我校的文明校园创建活动再上新台 阶，为我校在年终学校考核中争创品牌学校而努力奋斗。结合本年学校实际特制定如下实施方案： 一、活动目标 通过文明校园创建活动，健全工作机制，大力提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念；提高校园文化生活质量，使校 园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩；提高校园文明程度，使校园 秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。 二、活动内容 以立德树人为根本，以学生发展为中心，加强师德建设、思想道 德建设，重点从少年宫活动课程建设、校园文化建设、整洁优美环境 等方面开展工作。 三、组织领导 为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行，特成立我校文明校园创建工作领导小组。 组长：。。。（负责全面工作的统筹部署）

副组长：。。。（负责具体工作的安排部署） 成员：各班班主任及辅导员（具体工作实施与过程督导及材 料的整理与收集）。 四、组织实施 （一）、制定计划。按照市县文明办要求、永宁县教育教育局要 求及文明校园创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。 （二）、落实责任。本着人人参与的原则落实本校文明校园创建 工作的推进，明确领导班子、教师、学生的责任，成立以学校主要领 导负责、各部门各司其职、紧密配合的创建工作制度。将创建活动过 程考核与班子、教师的、班主任考核、年终考核挂钩。 五、活动安排 1、在教师中开展“文明从教”活动。 一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌语，说文明话。 二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦 钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和 科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。 三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社 会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心

文明宿舍创建实施方案

文明宿舍创建实施 方案

文明宿舍创立实施方案 学生管理科 05月13日

创立文明宿舍实施方案 学生宿舍是大学生学习、生活、人际交往的重要场所，是大学生思想道德建设的重要阵地。加强学生文明宿舍建设提高大学生思想道德水平的重要举措。营造文明、整洁、和谐、高雅的学习和生活环境，能够使同学们更好地进行生活与学习。 1.文明宿舍创立组 组长： 组员： 2. 活动主题： 创立文明宿舍，彰显青春风采 3.活动宗旨 本次活动要围绕我校大学生思想政治理论与形势政策教育工作，加强学生住宿管理事关学生的健康成长和人身财产安全，事关学校正常教学和生活秩序，事关学校和社会的和谐稳定。加强文明宿舍建设工作，坚持管理育人、服务育人、环境育人和情感育人的理念，是全面实施素质教育、自觉培育和践行社会主义核心价值观的现实需求，为学校升本工作奠定良好的基础。 4.参加对象： 全体学生 5.活动安排： （1）第一阶段：宣传、动员 活动一：利用条幅等形式进行宣传。以班级为单位，召开学生动员

大会，发动广泛宣传，同时明确本次活动的目的，使学生积极投入到此次活动中来。 活动二：制定计划，落实文明宿舍创立活动的各项工作。制定详细的创立文明宿舍计划，突出浓厚的氛围，在全院学生宿舍中掀起热爱宿舍、美化宿舍、建设宿舍的热潮。 活动三：各班班委召开以“创立文明宿舍，彰显青春风采”为背景，以“文明宿舍创立”为主题的班会，组织本班同学体会此次活动的意义，学习文明宿舍建设的标准，调动广大同学的积极性。 （2）第二阶段：文明宿舍创立 活动一：根据创立计划，开展特色的宿舍文体活动。开展“宿舍荣辱事”征文活动。要进一步深化学生对社会主义荣辱观的学习与认识，培养学生的公德与责任意识，引导同学知荣明耻，文明修身。征文要求思想内容积极健康，以学生宿舍团结友爱、积极上进、互帮互助的感人事迹为主要内容，体现出我院学子奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。征文截稿日期：5月25日，每个宿舍推荐1篇参加全院评选，学院将对优秀征文及本次活动中的优秀宣传报道提供若干物质奖励。 活动二：开展“我爱我家”演讲赛活动，时间定于5月25日。这项比赛不但能锻炼了同学们的语言表示能力，更让身处异地她乡的莘莘学子们感受到家一样的温暖，同时也增强了同学们的集体责任感和责任心。让同学们对“家”有了新的认识，拉近了同学间的距离，让同学们进一步感受到宿舍大家庭的温暖，也使得大家深刻体会到“团结友爱”的真正内涵。为同学们快乐的学习生活打下基础。

创建文明科室、文明班级、文明学生方案

文明班级、文明学生评选活动方案 为进一步提升我校学生的文明素养，创设一个文明、和谐的育人环境，引导学生自觉以“做人有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气”为目标，特制定此方案： 一、指导思想： 贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》和《2016年五大连池市教育局德育工作指导意见》，紧扣学校2016年工作主题，积极营造培养学生“软技能”的土壤和环境，不断提升学生的文明素养。 二、活动目标： 培养团结向上、奋发进取的班风，促进学生良好思想品德的形成，提升学校文明指数，唤醒学生“感恩、责任、自强”人生内在奋斗动能。 三、组织领导： 组长：侯国庆 副组长：张德英于良 组员：各处室、年级部主任、团总支学生会、全体班主任 四、活动主题：争创文明校园、文明班级、争做文明学生 五、活动时间：第一批：2016年5月至2016年6月 第二批：2016年9月至2016年10月第三批：2017年5月至2017年6月 第四批：2017年9月至2017年10月 …… 4

六、参加对象：全校学生 七、实施方案： 各批均分为如下三个阶段，每批继续实施与完善。 （一）第一阶段：宣传发动阶段（2016年5月中旬） 1、召开德育工作会议，全面领会“争创文明班级、争做文明学生”主题教育活动的意义和要求，并根据《学校方案》布置活动工作。（负责：学生会团总支） 2、文明倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。（负责：学生会团总支） 3、召开争创文明班级、争做文明学生主题班会，全面宣传启动。 ①、让学生明白文明的重要性。②、让学生讲文明事③、重温中学生守则与日常行为规范④、“现代高中生需要什么样的文明”班级讨论会。（负责：各年级部、各班主任） 4、各班出一期有关争创文明班级、争做文明学生的主题黑板报。（负责：各年级部、各班主任） （二）第二阶段（2016年5月下旬至6月）：实施开展阶段（负责：学生会团总支） 1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动，由学生自行设计活动调查表，确定调查对象，选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象，调查结束后，对调查的结果进行收集、整理，并对调查结果进行分析，撰写调查报告。（负责：学生会团总支、各年级部） 2、各年级部归纳总结学生的十大不文明习惯，张贴公布在适当位置，并推荐两大不文明习惯报学生会团总支，学生会团总支收集校十大不文明习惯，在宣传窗中展出。（负责：学生处团委、各专业部） 3、组织“文明，从我做起”的征文、演讲比赛。（负责：学生会团总支、各年级部） 4、“文明，从我做起”主题班会展示，各年级部组织评选，推选一名参与学校主题班会展示。（负责：年级部） 5、开展“争创文明班级、争做文明学生”的实践活动。 4

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动实施方案 文明校园建设的宗旨就是要优化育人环境,为社会主义建设提供大量的合格的后备力量。你想知道文明校园创建活动实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享小编为大家整理的文明校园创建活动实施方案吧! 文明校园创建活动实施方案一为认真贯彻教育局《关于创建安全文明校园活动方案的通知》的精神和要求，结合学校工作实际，特制定我校关于深入开展安全文明校园创建活动的总体实施方案如下。 一、创建指导思想 以三个代表重要思想为指导，以服务广大师生为宗旨，紧密结合学校改革、发展和稳定的实际，认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题，坚持教育与管理并举，治理与建设相结合，解放思想、与时俱进、务求实效，切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、创建总体目标 通过开展安全文明校园创建活动，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止治安案件和安全事故的发生，努力实现师生公民道德素质的提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组 组长：廖运强 副组长:骆剑锋钟锦红 成员：张宗梁朱永芬刘子奇叶大捷 李志明 安全文明创建活动领导小组下设办公室，地点设在德育处。 四、创建具体措施 (一)建立健全学校综治工作管理制度 1.修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案，并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同，使之有章可循，增强工作责任感。 2.校园内成立治安联防小组，并完善治安管理制度，提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。 3.保卫科切实履行外来人员登记制度，不讲情面，坚持原则，要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。 (二)加强思想教育，提高治安管理人员的责任意识 1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议，在会议上由保卫人员汇报本月工作，提出存在问题，由校长室布置下阶段工作，提出新的要求。 2.组织一次法制教育报告会和一次安全知识讲座，以提高师生的法制观点和安全意识。 3.校长室、德育处每学期不定期地对照保卫人员签定的工作责任书检查两次，发现问题，及时纠正。

文明宿舍建设方案

创建“文明宿舍”实施方案宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，是大学生基础文明教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。宿舍文明建设直接关系到学生的生活质量与学习质量，做好学生宿舍的建设与管理，也是学校优化育人环境和健全育人体制的重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的大学生更具重要的意义。为了全面落实我校《关于开展2010年创建“文明宿舍”活动的通知》，建设“唯实惟新，至诚致志”的优良学风；塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围；培养学生团结协作精神和良好的生活习惯；营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境。我院决定开展以“创建文明宿舍，彰显青春风采”为主题的活动，相关内容如下： 一、活动主题：创建文明宿舍，彰显青春风采二、组织机构： 组长：彭雪贵 副组长：刘学泳、鲁文英、李涛、肖碧海、各班班主任 成员：学院团委学生会各部门部长、副部长、各班班长、团支书，各寝室长 三、参加对象：所有寝室 四、活动时间： 五、活动安排：

第一阶段：宣传、动员(4月12日－4月25日) 1、营造良好氛围，开展文明宿舍宣传、动员活动。 利用宣传板、简报、条幅等形式进行宣传，在学生宿舍区内张贴文明提示、警示语、名人名言等来营造良好的氛围。召开学生动员大会，发动广泛宣传，同时明确本次活动的目的，使广大学生积极投入到此次活动中来。 2、制定计划，落实文明宿舍创建活动的各项工作。 各班结合自身优势和专业特点，制定详细的创建文明宿舍计划，突出浓厚的氛围，在全院学生宿舍中掀起热爱宿舍、美化宿舍、建设宿舍的热潮。3、提高认识，召开主题班会。 各班班委召开以“创建文明宿舍，彰显青春风采”为背景，以“文明宿舍创建”为主题的班会，组织本班同学体会此次活动的意义，学习文明宿舍建设的标准，调动广大同学的积极性，增强学生自我约束、自我监督、自我管理的主人翁意识，努力创建文明、健康、高雅、和谐的宿舍环境和校园环境。第二阶段：文明宿舍创建(4月25日－10月30日) 1、根据创建计划，开展各具特色的宿舍文体活动。 开展“宿舍荣辱事”征文活动。要进一步深化学生对社会主义荣辱观的学习与认识，培养学生的公德与责任意识，引导同学知荣明耻，文明修身。征文要求思想内容积极健康，以学生宿舍团结友爱、积极上进、互帮互助的感人事迹为主要内容，体现出我院学子奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。

创建文明班级实施方案

创建文明班级，争做文明学生”活动方案 五峰铺镇第二完小 为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《小学生精品文档，超值下载守则》和《小学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想和总体目标 1、以科学发展观为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。 2、通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。 二、创建机制领导小组：组长：蒋学军，副组长：张顺德、李又清，成员：各班班主任 三、具体要求 1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作， 完成任务不打折扣、不敷衍。

2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。 3、促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求。 4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。 5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。 四、活动安排 1、宣传发动阶段（每学年度第一周）成立创建领导小组，制定实施方案。分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在大队部、班主任指导下召开班，队干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。 2、具体实施阶段（每学年度第二周开始——第二学期结束前一周）通过多种形式活动，考评，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。 3、总结表彰阶段（每学年最后一周）根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出文明班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出文明学生。 五、评比内容 1、行为习惯 （1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为，

创建文明班级材料.docx

争创文明班级、争当文明学生 为迎接学校开展文明单位创建活动，优化学校教育教学环境， 进一步加强学生思想道德品质的培养和文明行为习惯的养成教育，我校决定开展“真创文明班级、争当文明学生”的活动。 一、总体目标 通过开展争创活动，不断提高文明学校创建的质量，提升精 神文明建设的品位，创造优美的校园环境、优良的教学秩序，提升学生的文明素养，全面提高学生的综合素质，树立学校良好的形象和品牌。 二、活动主要措施 1、编写活动实施草案，落实相关细节 2、召开动员大会，并向全校学生提出倡议，明确提出活动要求，讲清活动的意义目的。每班认真学习文明班级、文明宿舍、文明学生的评比标准，并进行张贴。 3、以班级为单位举行不同形式的主题队会。树正气，弘扬爱国主义、集体主义主旋律，增强学生的集体主义观念、忠诚警魂精神，为队集体增添光彩；向不文明行为告别，争先创优，争做文明学生，争创文明班级。 4、以“争创文明班级、争当文明学生”活动为契机，开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化活动，加强学生的德育教育，营造有利于学生健康成长的、良好的舆论氛围和环境。 三、总结检查评比

学生工作处于 12 月底对活动开展情况进行总结检查和评比，按照评比标准评选出文明班级 3 个，文明学生 10 个。 四、活动要求 1、统一思想，提高认识。争创活动是构建和谐校园的主体活动，也是深入开展文明单位创建活动的重要组成部分，学管干部要统一思想，高度重视，动员全体学生积极投身创建活动。 2、精心组织，确保实效。学管干部要切实加强对创建工作组织，根据各中队实际制定切实可行的方案和措施，精心组织实施，确 保创建活动落到实处。 3、加强监督，及时整改。学管干部要加强对创建活动的监督 和指导，针对薄弱环节，研究措施，及时整改，切实保证创建任务圆 满完成。 4、坚持以人为本，立足于提高人的素质。要把加强忠诚教育 列为首要任务并贯穿于创建活动始终，着力提高学生素质和校园文明 程度。以优美的校园环境、优良的教学秩序，争创一流的文明学校班 级是学校开展教育、教学的基本单位，为了加强班级工作管理，建设 良好的班级集体，使学校教育教学计划在班级得到更好地贯彻执行， 全校将开展争创“文明班级”的竞赛活动。“文明班级”是对班集体 综合评价的荣誉称号，凡获得此荣誉的班级应该在德、智、体、美 劳等方面表现出较高的水平和能力，具有群体先进性和模范性。 “文明班级”每月评比一次，具体评比方法说明如下：一、评比办法 1 、以每月班级日常考核实际得分为基础分，（每班满分均按

文明校园创建活动实施方案

文明校园创建活动 实施方案 一、指导思想 坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，以思想道德建设为重点，以提高教育教学质量为中心，积极推行素质教育，以文明校园创建为载体，大力营造安全文明和谐的育人环境，造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍，培养德、智、体、美全面发展，且具有健全人格的社会主义建设者和接班人。 二、活动目标及要求 （一）提高认识，加强领导 “文明校园”创建活动，是坚持以人为本，落实科学发展观，构建和谐社会的客观需要。活动的开展将有利于进一步优化校园环境，有利于提高教师的思想素质和执教水平，有利于促进学生的全面发展，以达到提升我校教育整体水平的目的。全体教师要从构建和谐社会的高度，把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点，加强领导，工作细化，责任到人，在人力、财力上给予大力支持，以保证工作落到实处。 （二）加大宣传，营造氛围 学校要围绕“文明校园”创建主题，充分利用校园广播、报刊、橱窗、专栏等宣传阵地，组织师生开展形式多样的宣传教育活动（如张贴标语、办专栏、演讲赛、讨论会等），营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。 （三）强化措施，周密安排 １、在教师中开展“强化师德，文明从教”教育活动。 一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌用语，说文明话。二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料和压销物品，不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动，衣着整洁得体，严于律已，作风正派,以身作则,做文明人。 2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。 一是教育学生爱护公物，保护环境，讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒脏物垃圾，争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则，举止文明，诚实守信，遵纪守法，说普通话，讲礼貌用语，争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律，崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命，积极参加健康的娱乐活动，快乐学习，健康成长。四是教育学生勤俭节约，从身边小事做起，不乱花钱，节水节电,不浪费笔墨、纸张等，争做“节约小能手”。五

文明宿舍创建方案

二零一一年--二零一二年工商管理系 xx会本x班

文明宿舍创建方案 为贯彻落实学院精神，创建和谐校园，增强学生的文明意识，引导广大学生营造文明整洁的学习、生活环境，充分发挥宿舍文化在大学生成长成才中的育人功能，学院决定开展“文明宿舍”创建活动。 学院“文明宿舍”创建活动主要围绕以下六个方面具体组织实施： （一）、清洁卫生。宿舍学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，蚊帐挂齐，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，勤洗澡，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒剩饭菜。 （二）、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈，不影响他人正常休息和学习。 （三）、安全防范。不留宿外人，不在宿舍内生火，无失窃，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和公寓管理员做好安全检查。 （四）、团结互助。宿舍学生情操高尚，行为规范，礼貌待人，互帮互助，团结友爱，维护集体荣誉，与其他宿舍的同学能礼貌谦让。有见义勇为和拾金不昧者，酌情加分。 （五）、学习气氛。宿舍学生勤奋学习，比学赶帮，形成浓厚的学习氛围。 （六）、文化建设。积极开展、主动参加宿舍文化建设活动，成绩突出。 宿舍是我们在大学生活期间休息的地方，是我们大学生在校园的家，需要每个人的共同努力来争当文明宿舍。为了营造一个优良的休息环境，进一步加强管理，现制定一下宿舍规定： 一、要求每个宿舍都有自己宿舍的舍规，以及奖罚制度。 1、每个宿舍里的班委应当起到模范带头作用，把宿舍搞好，搞强。 2、争当文明寝室，积极参加创建文明寝室的相关活动，认真表现。

开展”创建文明班级文明宿舍”实施方案

专开展”创建文明班级文明宿舍”实施方案 为了严格落实学校的各项规章制度，完善学校的日常管理，进一步规范学生的日常行为，促进学生自觉养成良好的行为习惯，推动学校教育德育教学工作发展，加强班级管理，增加班级凝聚力、向心力，掀起班级之间比、学、赶、帮、超争先创优热潮，进一步营造良好学风，推动平安校园、文明校园、和谐校园创建活动，学校决定在全校范围内开展“创建文明班级文明宿舍”活动，现将有关方案明确如下。 一、指导思想 围绕学风建设、突出班级管理，全面实施素质教育，努力创建一个和谐、文明的校园学习环境。 二、时间、参加人员及形式 时间：从2016年9月9日开始到2016年10月19日结束 参加人员：全体在校学生 组织形式：以班级为单位组织。 三、工作目标 “创建文明班级文明宿舍“活动的工作目标是通过“文明活动”创建使学生的不文明行为和习惯有明显的改变，无迟到、无旷课、无违规违纪及事故发生，班风基本形成，对学生中的违规违纪问题“主动抓，敢于管”的学管工作和安全稳定工作力度显著增强，班级的综合管理和建设有明显提高。 四、“文明班级”创建内容 (一)“文明班级”创建工作主要以班级文化建设为主。文化建设要求及具体措施： 文化建设要求：1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置，让每一面墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。 4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

[小学教育]创建文明班级方案

[小学教育]创建文明班级方案 三(4)班创建文明班级方案 一、班训: 我和好习惯交朋友。 二、班级培养目标: 健康自信有朝气;个性鲜明有灵气;勇于探索有胆气;乐于创新有才气;敢于表现有勇气;善于交往有慧气。三、班级基本情况: 我班大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识，具有了较强的集体荣誉感和学习责任。同学间懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，如何尊重他人，孝敬父母。本班还有一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。但还有个别学生行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，作为班主任要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。 四、创建目标: 加强我班学生德育工作，进一步提高学生思想道德修养，规范学生行为，力争使我班学生做到行为文明、语言文明、仪表文明、安全文明，推动班级文化建设。 五、创建主题: (一)“环境文明”: 要求学生爱护校园环境，不乱扔垃圾，对教室、卫生区进行彻底打扫， 尤其卫生死角，并做好保洁工作。 (二)“语言文明”:

以班级开展以语言文明为主题的各项活动，引导学生使用文明语言，做到不说粗话、脏话，公共场所不大声喧哗; (三)“仪表文明”: 要求学生要养成良好的仪表习惯，在校园内穿戴整齐整洁、得体大方。 (四)“行为文明”: 通过各种活动教育和引导学生遵守日常行为规范，养成文明的行为习惯，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架、不浪费、不团结同学，尊敬师长。 (五)“安全文明”: 引导和教育学生增强安全意识和自我保护意识。做到?消防安全:不玩火，爱护消防设施;?交通安全:不违反交通规则，上下楼梯不打闹;?活动安全:课下，要求学生进行有意义的课间活动，杜绝玩危险游戏。

2018文明校园创建活动实施方案

池头集小学文明校园创建活动实施方案 为了进一步深化“爱滕州、做贡献、干成事、出亮点”活动，加强学校规范化管理，优化育人环境，努力培育学生“三观四有”，提高我校整体的办学水平和教育质量。按照市教育局的要求，结合我校具体情况，制定开展“文明校园”创建活动实施方案。一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观，坚持“与真知为伴，与蒙德为友”的办学方针，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，为创建文明城打下扎实的基础。加大工作力度，落实工作措施，充分调动广大师生的积极性，主动性，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；二是规范语言行为，培养文明学生；三是突出整治重点，加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。 三、组织机构及工作职责

1、组织机构：成立文明校园创建活动工作领导小组， 组长：狄昌海 副组长：陈伟 成员：孙庆德张廷坤石靖华王坤增各班班主任由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。 2、工作职责：安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。 学生工作组：负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。 校园环境组：负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生，督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作； 作风建设组：负责干部、教师、工人的职业道德教育；检查、监督文明公约的践行情况等； 校园治安组：负责校园秩序整顿和安全保卫工作。 班主任宣传落实组：负责该班级安全文明校园创建宣传工作，营造舆论氛围；负责督查班级学生活动的落实情况等。 四、工作要求

文明宿舍创建活动方案

经济系文明宿舍创建活动方案 宿舍是学生在校学习生活期间重要的场所，我系为配合学院文明宿舍创建活动，本着提高学生宿舍卫生、纪律、宿舍文化等方面水平，特此制定经济系文明宿舍创建活动方案，具体如下： 一、成立学生公寓督察小组 1、组长：*** 2、成员：**系全体辅导员及辅导员助理 二、活动具体阶段性工作： （一）第一阶段：宣传动员 1、时间：11月1日-11月4日（第九周） 2、具体措施： （1）学生公寓督察小组召开专题会议，以组长为首布置活动各阶段的具体工作，提高小组成员对此次活动的重视度。 （2）以发挥辅导员的主导地位为主，开展班会等多种形式的宣传工作，将创建文明宿舍的目的、宗旨及重要性确实传达 到每一位同学。 （3）发挥以学生会、各班学生干部为主的学生骨干力量的作用。 生活部制定文明宿舍行为规范标准。 （二）第二阶段：开展整顿活动 1、时间

05级、08级学生：11月5日-11月16日（第九周、第十周） 06级、07级学生：11月5号-11月23日（第九周——第十一周） 2、具体措施： 05级： （1）11月10日上午，对宿舍进行第一次检查，查看整体情况，发现问题，提出问题，进行整改。 （2）11月10日下午，对宿舍进行第二次检查，根据上午检查情况做出对比评价，对好的宿舍进行表扬，差的宿舍进行批评。 08级： （1）宿舍整改标准按照军训期间优秀宿舍标准实施，统一规划宿舍物品摆放等。 （2）辅导员老师做好对自己所带班级宿舍的检查工作，拟定在此阶段期间对自己所带班级宿舍每周检查最少2次。做好记录及总结工作。 （3）学生会生活部继续坚持学生宿舍检查工作，固定每周一次，并做好打分记录及总结，每次检查后，每周做一次总结工作，根据分数将推选男女各两个优秀宿舍，进行表扬；对检查不合格宿舍进行批评指导，并于一日后对不合格宿舍进行再次检查。第十周开始布置宿舍设计大赛工作。 06级、07级： （1）11月10日上午，学生公寓督察小组进行分组检查学生宿舍。

安全文明班组建设实施方案

仅供参考[整理] 安全管理文书 安全文明班组建设实施方案 日期：__________________ 单位：__________________ 第1 页共6 页

安全文明班组建设实施方案 根据环保公司党群工作会议精神及工会自身工作目标要求，我工会经研究在 开展安全文明班组建设活动。 一、目的意义安全文化是广大职工在安全生产实践中形成的共同的价值观念、行为习惯和行为准则，是以人为本的安全管理。创建企业安全文化的目的，就是把安全管理提升到文化管理，建立安全生产的长效机制，为企业安全生产提供强有力的精神动力、思想保证和智力支持。也就是要以提高全体员工的安全文化素质为主要任务，以预防事故为主要目的。通过创造良好的企业安全文化建设氛围，对全体员工的观念、意识、行为等形成从无形到有形的影响，培养自律互助型员工，从而减少各类事故，实现安全生产目标。并通过建立和完善安全文化管理机制，使全体员工在正确的安全理念和价值观的引导下，自觉投身到设备诊治和安全文化建设的活动中，努力创造安全环境，真正实现以人为本、安全文明生产的目标。班组是企业最基层的生产组织，也正因为如此，各种设备事故、人身事故的发生均与班组人员有关。无疑，搞好企业的班组安全管理，是企业的一项重要的基础工作，如果说，安全文化是企业文化的亚文化，那么班组安全文化便是企业安全文化的子工程，在企业文化建设中具有不可取代的地位。由此可看出，班组安全文化建设的重要性。 二、组织保障公司成立了班组建设领导小组，负责班组建设工作的宣传、组织、协调和监督，负责年度班组建设综合考评结果的审定与批准。组长：总经理 副组长：工会主席成员：各部门部长、各厂值长和工会小组长 第 2 页共 6 页

文明班级创建活动方案

文明班级创建活动方案 予村小学“人人为班级，班级有人人” 文明班级创建活动方案 班级是学校教育的细胞，是学校教育工作的基本组织形式。良好的班风对稳定学校秩序、提高整体教学质量起到决定作用，而开展“人人为班级，班级有人人” 活动，是促进良好班风形成的有效途径。为认真贯彻落实上级精神，进一步推动德育工作首要地位的落实，推动我校良好班风、教风的形成，促进素质教育的全面实施，特制订如下实施方案。 一、指导思想 坚持以十八大精神为指导，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，着眼于全面贯彻党的教育方针，着眼于全体学生整体素质的提高。通过加强班级建设，文明班级评比活动的开展，从而达到以人为本，育人兴校的目的。 二、施行过程 创建文明班级，要紧扣“创建”和“文明”两个关键词，一是要加强指导、培育;二是从严、从高要求。要让班级的全体成员在明理、明责的基础上，把班级的文明创建变成自己主动自觉的行动，使他们通过创建活动的开展产生作为感和荣誉感。 1、成立创建文明班级领导组 组长:撒广德 副组长：白小军陈会周 组员：全体教师

负责创建方案实施、文明班级考核检查，对创建文明班级进行指导培养、考查认定，制定奖惩办法。 2、创建工作开展之前，通过班主任或全校教师大会上作好宣传发动工作，要求老师、尤其是班主任要向学生广泛宣传创建文明班级的U的意义以及从严从高的各项要求，要鼓励学生树立创先争优的思 想意识，积极准备，创造条件，争取跨入创建文明班级的行列。要使学生都能明确为什么要创建文明班级以及自己在创建活动中应起的作用和承担的责任。 3、有条件的班级，应在班主任指导下，由班干部主持本班学生开展讨论，分析班级情况，成立相应的班级创建行动领导小组，制定行之有效的班级创建方案。 4、建立管理档案，并经常进行检查督促，给予热心的指导帮助，使班级的创建活动始终沿着健康的方向发展。 三、内容任务 （-）班级集体主义荣誉感强烈，极具凝聚力;班干部和学生组织在班级管理中的作用得到充分发挥。 （二）开展丰富多彩的班集体建设活动，注重教室美化和人文环境建设。学生崇 尚科学，自主学习，热爱劳动，勤于实践，积极进取，开拓创新，健康向上，班级文明氛围浓烈。 （三）学生模范遵守《中小学生日常行为规范》等各项规章制度;师生关系民主和谐，同学之间团结友爱。 （四）全面贯彻教育方针，班风学风好，精神面貌新，学生德智体美等方面得到 全面发展，学科成绩和各项活动均在同类班级中处于领先位置。 四、实施办法 （一）明确目标：

创建文明校园实施方案

棣花镇茶房完全小学 创建“文明校园”实施方案 创建“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。 一、成立组织机构，有效保证创建工作。 1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。 组长：李胜彬 成员：陈晓峰米忠亮李书榜赵玉各班班主任 2、建立各班文明校园创建活动自查小组： 组长各班班主任 组员由各班班长担任； 3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识；认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。 4、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。 5、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和

战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。 6、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。 二、重视道德教育，营造文明校风。 1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念；“以德治校，质量强校”的办学宗旨；同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律；雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格；让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神；开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神；为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。 2、提高教师素质，促进创建工作的开展。 学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质；尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小

文明班级实施方案

“创建文明班级，争做文明学生”活动实施方案 为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《天津路中学学生一日常规》等要求，结合我校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想和总体目标 以科学发展观为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境 通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。 二、创建机制 创建领导小组。 组长：李宗军 副组长：陈为华尹立群张宁刘宪法王绪强冯娟 成员：政教处团委学生会值班领导班主任门卫 三、具体要求 1.班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。 2.学生是活动的主体，全员参与是关键，要引导学生积极、主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。 3.促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心和勇气， 真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》、《天津路中学学生一日常规》的具体要求。 4.培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。 5.形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、奋发有为的良好班风。 四、活动安排 1.宣传发动阶段（每学年度第一周） 成立创建领导小组，制定实施方案。

分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在政教处、团总支、班主任指导下召开班，团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。 2.具体实施阶段(每学年度第二周开始一一第二学期结束前一周) 通过多种形式活动，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。 3.总结表彰阶段(每学年最后一周) 根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出文明班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出文明学生。 五、评比内容及评分标准(每班每学年1000分-扣分+奖励分二学期得分。) 1.行为习惯 (1 )穿着校服 ――不穿着校服，每人扣1分。 (2)不吃零食 ――发现吃零食，每人扣1分。 (3)不喝饮料(含矿泉水) ――如有违反，每人扣1分。 (4)不带手机、MP3、各类游戏机等。 ——发现违反，每人扣1分。 (5)课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为。 --- 出现追跑扣1分；尖叫扣1分；讲粗话扣1分；打架扣2 分。 (6)自行车摆放在指定地点，不乱停乱放，不在校内骑车。 ――不按指定地点停放每人次扣1分;不规范停放每人次扣1分; 校内骑车每人次扣1分。 (7)不在校内摘折花木，不践踏花草。 ——折摘花木、践踏花草每人次扣1分。 (8)爱护公物，严禁破坏公物。 ――除照价赔偿外，扣2分。 (9)不乱刻乱画。

创文明班级主题班会活动设计

创文明班级主题班会活动设计 【摘要】：主题目标: 使学生懂得集体和个人的关系,且需大家共同努力、创造;树立文明礼仪,从我做起的思想,增强集体观念,主动关心集体;多为班级着想,做文明学生;形成团结友爱,积极向上的班集体。 主题目标: 使学生懂得集体和个人的关系,且需大家共同努力、创造;树立文明礼仪,从我做起的思想,增强集体观念,主动关心集体;多为班级着想,做文明学生;形成团结友爱,积极向上的班集体。 教学过程: 一、演示导入,揭示课题 1、演示“层层叠”,用几个小木块叠成。 师:看了这个小小的实验,你们有什么体会吗? 小结:我们在座的每位同学正如这小小的木块,只有团结在一起;互帮互助,才能把我们建设成一个积极向上的班集体。 2、今天我们班会的主题是《做文明学生创建先进班级》(板书) 二、个体感悟,形成共识 师:经过半学期的努力,我们班同学在各个方面都有进步,结合本班学习文明礼仪常识;请同学们举例说说我们身边有哪些不文明的现象。 卫生方面:乱丢、乱倒、乱涂画。

言行方面:粗话、脏话、课间追逐打闹、起哄等。 三、群体讨论,提高认识 问题一天苗宏远忘了戴红领巾,他为了保自己不被记名,班上不被扣分。就谎说自己的名字,结果班里的量化考核果然没有扣分,对此你有何看法?(小组讨论后发言)。 小结:用欺骗或损害别人等不正当的手段去为体体争荣誉,是虚假的。(板书:正当争取) 问题二:班干部小刚,他觉得自己的学习成绩不好,不想再做下去了;你同意这样的想法吗? 小结:在班上,无论学习成绩如何,只要有一颗为集体服务的心,为班集体出一份力,那么你就对集体尽了责任。人贵在尽心尽力这四个字;如果班里的每位同学都尽力了,集体的事情就好办多了。(板书:尽心尽力) 四、制定目标,明确方向 师:1、通过讨论,大家都感受到自己是集体的一员,一言一行都影响着班集体,为创建先进班级,使我们的目标一致并付之行动。下面各小组讨论制定小组目标。 2、讨论后,班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。 3、师:班长已经向你们布置近期的工作目标,并作了具体的分工,以后大家有没有信心做好?(学生回答) 4、我们有缘相聚在这里,老师希望同学们共同进步。 课后小结:

创建文明寝室活动策划书

. 活动前言 良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实 的学风。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好地提 高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂，创整洁寝室” 为主题的团日活动。 二. 活动主题 建优秀课堂，创文明寝室 三. 活动目的 通过开展主题团日活动，一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些 弊病，另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的 ; 寝室是我 们第二个家，良好的寝室环境不仅有利于我们的学习，也有利于我们的身心发展， 通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的，同时也能更好的创建寝室文化， 争当优秀寝室。 四. 活动时间 20xx 年 xx 月 xx 日— xx 月 xx 日 五. 活动对象 环境工程 121 全体同学 六. 活动地点 七. 活动内容 1. 建优秀课堂 ①展示平时上课情况的一些照片 ; ②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存 在的问题；③根据同学所提出的问题，我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树 优良学风的标语，最终投票决定 2. 创文明寝室 ①提前通知各寝室寝室长，让他们准备自己寝室的展示 ;②请每位寝室代表上 台演讲介绍自己的寝室 ； ③展示各个寝室平时的照片 ； ④让每个寝室选出两名代表一 起玩游戏，从中看出寝室成员的合作情况；⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这 次主题团日活动的表现，从中选出班级的文明寝室。 八. 活动后期工作 团日活动的过程做成 ppt 召集各位班委进行总结，讨论此次团日活动中的不足之处，并上交团日活动 将活动成果发布在班级博客上 九. 人员安排 策划书及总结：团支书 活动准备：全体班委 活动摄影：宣传委员 博客维护：组织委员 1. 2. 结 3.