文明班级文明宿舍创建实施方案

文明班级文明宿舍创建实施方案

四和实验学校小学

“文明班级、文明宿舍”创建活动实施方案

为了严格落实学校的各项规章制度～完善学校的日常管理～进一步规范学生的日常行为～增加班级凝聚力、向心力～掀起班级之间比、学、赶、帮、超争先创优热潮～进一步促进学生自觉养成良好的习惯～推动学校教育教学工作发展～创设一个干净整洁、文明和谐的校园环境。根据《区精神文明建设委员会关于深入开展文明单位“细胞”工程创建活动的通知》精神～展示“开放包容、创新自强”的南江精神和省级文明城市的良好形象。结合我校实际～特制订本方案。

一、工作思路

通过“良好习惯的养成”推动“文明班级、文明宿舍”的建设”,通过“文明班级、文明宿舍”的影响、约束”～促进“学生良好习惯的形成”, 通过“文明班级、文明宿舍”的创建～推动“班级之星”、“宿舍之星”涌现～通过“班级之星”、“宿舍之星”评选～促进“文明班级、文明宿舍”创建,简称:“两推动～两促进”,。

二、工作目标

通过创建工作机制的建立～使学生良好行为习惯养成率达95%以上～学生的文明素养普遍大大提升。

文明班级达75%以上～班级、宿舍管理水平稳步提升～使班级、宿舍日常管理工作逐步走向科学化、自动化。

三、创建标准

文明班级

,一,思想道德好

1、热爱祖国～热爱党～热爱社会主义～立志建设四化～做“四有”新人。

2、团结协作～奋发向上～求实进取～有较强的班级凝聚力。

3、尊老爱幼～尊敬师长～不说脏话～不顶撞老师,尊敬长辈～理解父母～注重与长辈的沟通与交流。

4、爱劳动～爱护公物～不破坏公共设施～不在墙壁、书桌上乱涂乱画。及时关灯～节约用水～爱校如家～有强烈的主人翁责任感。

5、文明健康的良好班风。无翻墙、不吸烟～不赌博～不打架斗殴～无盗窃等违法违纪现象,不染发～男生不留长发～女生不化妆～不烫发披发～不戴首饰～不留长指甲涂指甲油,不进入营业性电子游戏厅、台球厅、网吧等不宜学生活动的场所。不携带MP3、手机等入校。

6、乐于助人～主动做好人好事。

(二) 学习风气好

1、学习目的明确～学习态度端正～能有良好的学习习惯～浓厚的学习风气。

2、专心听讲～勤学好问～作业不抄袭、考试无作弊现象～积极参加学校的教

学活动。

3、学习上互相帮助～使学困生学习有明显进步。

4、班干部队伍品学兼优～具有一定组织、管理、协调能力。

5、班内学生各门功课合格率均应达到80%以上或高于全校相应课程平均水平。

(三) 纪律秩序好

1、没有迟到、早退和旷课现象～班级出勤率高,95%以上,。

2、升旗仪式、集会、课间操～有秩序地站队出入～做到快、静、齐。

3、课堂纪律好～没有干扰课堂纪律～妨碍教师讲课现象。

4、课间走廊无打闹、跑跳、喧哗等现象。不在教室走廊开展球类活动、不安全活动。

5、无违规买零食现象～

(四) 卫生整洁好

1、每天按时清扫室内外整洁、彻底、保持良好。一周一次大扫除彻底、有效。

2、个人卫生习惯好～不随地乱扔乱吐～周一周二穿好校服～并定期清洗～不在校服、校徽、学生卡上乱写乱贴乱画。

3、班级物品及课桌上物品摆放整齐～卫生用具洁净、窗帘挂整齐、门窗玻璃干净、垃圾袋和拖把统一摆放。

4、班级布置美观、大方、有文化内涵～昂扬向上。

5、注意用眼卫生～认真做好眼保健操。

(五) 课外活动好

1、认真做好课间操。

2、积极参加学校组织的各种课外文体、科技、社会实践活动等。

3、主动开展班级的课外活动～注重行为规范教育内容丰富～形式多样～效果良好。

4、重视主题班会。认真组织～参与面广～具有实效性。

文明宿舍

1、清洁卫生。本宿舍的学生具有良好的卫生习惯～坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净～被子叠方～衣物用品置放整齐～勤洗衣物～不乱丢杂物～不乱倒水和乱倒剩饭菜。

2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规～维护社会公德～严格遵守作息制度。按时就寝～按时起床～熄灯后保持室内安静。爱护公共财物～午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈～不影响他人正常休息和学习。

3、安全防范。不留宿外人～不在宿舍内用火～无失窃～认真执行公物使用管理规定～不私接电源～配合保卫部门和管理员做好安全检查。

4、团结互助。宿舍学生情操高尚～行为规范～礼貌待人～互帮互助～团结友爱～维护集体荣誉～与其他宿舍的同学能礼貌谦让。

5、学习气氛。宿舍学生勤奋学习～比学赶帮～形成浓厚的学习氛围。

6、文化建设。积极参加宿舍文化建设活动～主题鲜明～整体协调～张贴有序～美观大方。

四、实施步骤

,一,深入发动～广泛宣传,2014年2月—3月,

1、各班主任要充分认识“创建工作”的重要性～要通过教室板报、主题班队会广泛宣传此项活动～营造浓郁的氛围～把学生们的思想引导到活动之中。

2、各班主任要组织学生讨论～制定合适“班规”～张贴在教室,或板报形式,～让班内学生人人熟记心中～同时班内响亮地提出班级口号～并由此命名为xx中队。

,二,重视过程～注重落实,2014.4.1—2014.4.30,

1、班主任要引导学生从近入手～从小做起。把活动融入到日常的班级活动之中。

2、各班要将“创建工作”与“养成教育”有机结合～在班内形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。

3、各班要从熟读、熟记《守则》《规范》入手,德育处要进行抽考,～要从日常卫生清扫、爱护公物、遵章守纪、文明礼仪开始。赋予活动具体的内容。

4、经常总结～组织评选“班级之星”“宿舍之星”“文明之星”。

,三,评选表彰,2011.5.4—5.31,

本次活动作为本学期工作重点～要在“六一”时进行表彰。

五、评选资料

1、评选时请交一份工作小结,班风、学风、班级精神、工作过程、工作效果,

2、到班内组织调查问卷～考查教育活动开展情况。

3、各班工作信息上报情况。

4、板报宣传情况。

5、实际效果,测评,——科任教师上课纪律情况。

附:1、调查问卷表,

2、“班级之星”、“文明之星”评选标准及推荐表。

四和实验学校

2014年3月4日

文明宿舍创建实施方案

文明宿舍创建实施 方案

文明宿舍创立实施方案 学生管理科 05月13日

创立文明宿舍实施方案 学生宿舍是大学生学习、生活、人际交往的重要场所，是大学生思想道德建设的重要阵地。加强学生文明宿舍建设提高大学生思想道德水平的重要举措。营造文明、整洁、和谐、高雅的学习和生活环境，能够使同学们更好地进行生活与学习。 1.文明宿舍创立组 组长： 组员： 2. 活动主题： 创立文明宿舍，彰显青春风采 3.活动宗旨 本次活动要围绕我校大学生思想政治理论与形势政策教育工作，加强学生住宿管理事关学生的健康成长和人身财产安全，事关学校正常教学和生活秩序，事关学校和社会的和谐稳定。加强文明宿舍建设工作，坚持管理育人、服务育人、环境育人和情感育人的理念，是全面实施素质教育、自觉培育和践行社会主义核心价值观的现实需求，为学校升本工作奠定良好的基础。 4.参加对象： 全体学生 5.活动安排： （1）第一阶段：宣传、动员 活动一：利用条幅等形式进行宣传。以班级为单位，召开学生动员

大会，发动广泛宣传，同时明确本次活动的目的，使学生积极投入到此次活动中来。 活动二：制定计划，落实文明宿舍创立活动的各项工作。制定详细的创立文明宿舍计划，突出浓厚的氛围，在全院学生宿舍中掀起热爱宿舍、美化宿舍、建设宿舍的热潮。 活动三：各班班委召开以“创立文明宿舍，彰显青春风采”为背景，以“文明宿舍创立”为主题的班会，组织本班同学体会此次活动的意义，学习文明宿舍建设的标准，调动广大同学的积极性。 （2）第二阶段：文明宿舍创立 活动一：根据创立计划，开展特色的宿舍文体活动。开展“宿舍荣辱事”征文活动。要进一步深化学生对社会主义荣辱观的学习与认识，培养学生的公德与责任意识，引导同学知荣明耻，文明修身。征文要求思想内容积极健康，以学生宿舍团结友爱、积极上进、互帮互助的感人事迹为主要内容，体现出我院学子奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。征文截稿日期：5月25日，每个宿舍推荐1篇参加全院评选，学院将对优秀征文及本次活动中的优秀宣传报道提供若干物质奖励。 活动二：开展“我爱我家”演讲赛活动，时间定于5月25日。这项比赛不但能锻炼了同学们的语言表示能力，更让身处异地她乡的莘莘学子们感受到家一样的温暖，同时也增强了同学们的集体责任感和责任心。让同学们对“家”有了新的认识，拉近了同学间的距离，让同学们进一步感受到宿舍大家庭的温暖，也使得大家深刻体会到“团结友爱”的真正内涵。为同学们快乐的学习生活打下基础。

创建文明科室、文明班级、文明学生方案

文明班级、文明学生评选活动方案 为进一步提升我校学生的文明素养，创设一个文明、和谐的育人环境，引导学生自觉以“做人有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气”为目标，特制定此方案： 一、指导思想： 贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》和《2016年五大连池市教育局德育工作指导意见》，紧扣学校2016年工作主题，积极营造培养学生“软技能”的土壤和环境，不断提升学生的文明素养。 二、活动目标： 培养团结向上、奋发进取的班风，促进学生良好思想品德的形成，提升学校文明指数，唤醒学生“感恩、责任、自强”人生内在奋斗动能。 三、组织领导： 组长：侯国庆 副组长：张德英于良 组员：各处室、年级部主任、团总支学生会、全体班主任 四、活动主题：争创文明校园、文明班级、争做文明学生 五、活动时间：第一批：2016年5月至2016年6月 第二批：2016年9月至2016年10月第三批：2017年5月至2017年6月 第四批：2017年9月至2017年10月 …… 4

六、参加对象：全校学生 七、实施方案： 各批均分为如下三个阶段，每批继续实施与完善。 （一）第一阶段：宣传发动阶段（2016年5月中旬） 1、召开德育工作会议，全面领会“争创文明班级、争做文明学生”主题教育活动的意义和要求，并根据《学校方案》布置活动工作。（负责：学生会团总支） 2、文明倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。（负责：学生会团总支） 3、召开争创文明班级、争做文明学生主题班会，全面宣传启动。 ①、让学生明白文明的重要性。②、让学生讲文明事③、重温中学生守则与日常行为规范④、“现代高中生需要什么样的文明”班级讨论会。（负责：各年级部、各班主任） 4、各班出一期有关争创文明班级、争做文明学生的主题黑板报。（负责：各年级部、各班主任） （二）第二阶段（2016年5月下旬至6月）：实施开展阶段（负责：学生会团总支） 1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动，由学生自行设计活动调查表，确定调查对象，选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象，调查结束后，对调查的结果进行收集、整理，并对调查结果进行分析，撰写调查报告。（负责：学生会团总支、各年级部） 2、各年级部归纳总结学生的十大不文明习惯，张贴公布在适当位置，并推荐两大不文明习惯报学生会团总支，学生会团总支收集校十大不文明习惯，在宣传窗中展出。（负责：学生处团委、各专业部） 3、组织“文明，从我做起”的征文、演讲比赛。（负责：学生会团总支、各年级部） 4、“文明，从我做起”主题班会展示，各年级部组织评选，推选一名参与学校主题班会展示。（负责：年级部） 5、开展“争创文明班级、争做文明学生”的实践活动。 4

创建文明食堂和文明宿舍先进单位方案

创建文明食堂和文明宿舍先进单位方案文章标题：创建"文明食堂"和"文明宿舍"先进单位方案 为了进一步规范我校后勤管理，推进社会化改革，为广大师生创造文明、舒适的生活环境和条件，贯彻落实江苏省教育厅《关于开展创建"文明食堂"和"文明宿舍"活动 __》（以下简称"通知"）精神和要求，进一步强化卫生和安全意识，加强建设，健全制度，以评促建，以评促改，切实提高我校后勤管理规范化和服务水平，学校决定开展创建"文明食堂"和"文明宿舍"先进单位活动，具体实施方案如下： 一、学校成立创建"文明食堂"和"文明宿舍"先进单位活动领导小组，由分管后勤工作的副校长束昉任组长，成员由江浦校区、后勤服务集团、浦江学院、继续教育学院暨技术学院和学校有关职能部门负责人组成。 组长：束昉 副组长：杨国荣吴胜红 组员：缪克明茅建国郭万牛蔡海彪韩萍芳顾晓静张健姜华栋陈军顾金奎

创建领导小组办公室设在后勤管理处。 江浦校区、模范马路校区、浦江学院成立区域创建工作小组，在学校创建领导小组的领导下具体负责本区域的创建"文明食堂"和"文明宿舍"组织实施工作。 江浦校区： 组长：缪克明副组长：朱兴同 组员：江林荣陈才华方建强韩少寅俞连生马银所 新模范马路校区 组长：茅建国副组长：戴宏帅国方 组员：郭志华曹鸿福夏侃咸明程陈洪瑞江其国孙宇曹阳 浦江学院 组长：郭万牛副组长：戴宏

组员：韩巧林张瑞芳鲍金刚杨毅段然堂姚立淮 二、分层次组织召开创建"文明食堂"和"文明宿舍"先进单位活动动员会，研究和部署"创建"工作，力争20xx年__工业大学被省教育厅评为"文明食堂"、"文明宿舍"先进单位，为创建一流工业大学做贡献。 三、各级领导要充分重视创建"文明食堂"和"文明宿舍"工作，认真组织学习"创建标准"和学校"后勤管理质量标准及评估办法（试行）"，制定创建"文明食堂"和"文明宿舍"先进单位的目标措施。 全校各个学生食堂和学生宿舍对照创建标准，自查找出存在的问题和差距，制定整改和创建措施，并列出整改时间进度表。 各区域创建工作小组于4月10日以前对所管辖的学生食堂、学生宿舍进行初次自查自评后提出整改措施，报学校创建领导小组，四月中旬学校组织抽查。 四、六月二十日前各区域创建工作小组分别把再次自查自评后的复查报告交后勤管理处，学校在六月下旬对全校学生食堂和学生宿舍进行校内检查自评后，写出自查自评报告，7月10日前报省教育厅。

[小学教育]创建文明班级方案

[小学教育]创建文明班级方案 三(4)班创建文明班级方案 一、班训: 我和好习惯交朋友。 二、班级培养目标: 健康自信有朝气;个性鲜明有灵气;勇于探索有胆气;乐于创新有才气;敢于表现有勇气;善于交往有慧气。三、班级基本情况: 我班大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识，具有了较强的集体荣誉感和学习责任。同学间懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，如何尊重他人，孝敬父母。本班还有一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。但还有个别学生行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，作为班主任要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。 四、创建目标: 加强我班学生德育工作，进一步提高学生思想道德修养，规范学生行为，力争使我班学生做到行为文明、语言文明、仪表文明、安全文明，推动班级文化建设。 五、创建主题: (一)“环境文明”: 要求学生爱护校园环境，不乱扔垃圾，对教室、卫生区进行彻底打扫， 尤其卫生死角，并做好保洁工作。 (二)“语言文明”:

以班级开展以语言文明为主题的各项活动，引导学生使用文明语言，做到不说粗话、脏话，公共场所不大声喧哗; (三)“仪表文明”: 要求学生要养成良好的仪表习惯，在校园内穿戴整齐整洁、得体大方。 (四)“行为文明”: 通过各种活动教育和引导学生遵守日常行为规范，养成文明的行为习惯，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架、不浪费、不团结同学，尊敬师长。 (五)“安全文明”: 引导和教育学生增强安全意识和自我保护意识。做到?消防安全:不玩火，爱护消防设施;?交通安全:不违反交通规则，上下楼梯不打闹;?活动安全:课下，要求学生进行有意义的课间活动，杜绝玩危险游戏。

文明宿舍建设方案

创建“文明宿舍”实施方案宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，是大学生基础文明教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。宿舍文明建设直接关系到学生的生活质量与学习质量，做好学生宿舍的建设与管理，也是学校优化育人环境和健全育人体制的重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的大学生更具重要的意义。为了全面落实我校《关于开展2010年创建“文明宿舍”活动的通知》，建设“唯实惟新，至诚致志”的优良学风；塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围；培养学生团结协作精神和良好的生活习惯；营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境。我院决定开展以“创建文明宿舍，彰显青春风采”为主题的活动，相关内容如下： 一、活动主题：创建文明宿舍，彰显青春风采二、组织机构： 组长：彭雪贵 副组长：刘学泳、鲁文英、李涛、肖碧海、各班班主任 成员：学院团委学生会各部门部长、副部长、各班班长、团支书，各寝室长 三、参加对象：所有寝室 四、活动时间： 五、活动安排：

第一阶段：宣传、动员(4月12日－4月25日) 1、营造良好氛围，开展文明宿舍宣传、动员活动。 利用宣传板、简报、条幅等形式进行宣传，在学生宿舍区内张贴文明提示、警示语、名人名言等来营造良好的氛围。召开学生动员大会，发动广泛宣传，同时明确本次活动的目的，使广大学生积极投入到此次活动中来。 2、制定计划，落实文明宿舍创建活动的各项工作。 各班结合自身优势和专业特点，制定详细的创建文明宿舍计划，突出浓厚的氛围，在全院学生宿舍中掀起热爱宿舍、美化宿舍、建设宿舍的热潮。3、提高认识，召开主题班会。 各班班委召开以“创建文明宿舍，彰显青春风采”为背景，以“文明宿舍创建”为主题的班会，组织本班同学体会此次活动的意义，学习文明宿舍建设的标准，调动广大同学的积极性，增强学生自我约束、自我监督、自我管理的主人翁意识，努力创建文明、健康、高雅、和谐的宿舍环境和校园环境。第二阶段：文明宿舍创建(4月25日－10月30日) 1、根据创建计划，开展各具特色的宿舍文体活动。 开展“宿舍荣辱事”征文活动。要进一步深化学生对社会主义荣辱观的学习与认识，培养学生的公德与责任意识，引导同学知荣明耻，文明修身。征文要求思想内容积极健康，以学生宿舍团结友爱、积极上进、互帮互助的感人事迹为主要内容，体现出我院学子奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。

创建文明班级实施方案

创建文明班级，争做文明学生”活动方案 五峰铺镇第二完小 为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《小学生精品文档，超值下载守则》和《小学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想和总体目标 1、以科学发展观为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。 2、通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。 二、创建机制领导小组：组长：蒋学军，副组长：张顺德、李又清，成员：各班班主任 三、具体要求 1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作， 完成任务不打折扣、不敷衍。

2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。 3、促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求。 4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。 5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。 四、活动安排 1、宣传发动阶段（每学年度第一周）成立创建领导小组，制定实施方案。分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在大队部、班主任指导下召开班，队干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。 2、具体实施阶段（每学年度第二周开始——第二学期结束前一周）通过多种形式活动，考评，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。 3、总结表彰阶段（每学年最后一周）根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出文明班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出文明学生。 五、评比内容 1、行为习惯 （1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为，

文明班级创建方案

谢楼小学 “创建文明班级做文明学生”活动方案 创建康健文明、积极向上的班集体，是我们每一位做班主任的首要任务。优良的班集体不仅直接反映一个班主任的工作水平和工作能力，更体现了一个班主任工作的用心程度，他再现了班主任务实的工作作风和对事业高度的责任感。同时，文明班级的创建，对学生的康健成长提供了发展的平台和契机，对推动学生争做文明之星活动必将起到积极的推动作用。 本学期我校学生德育工作主要以创建优良、优异的班风、班纪、班集体为重点，以养成教育为主线，培养学生文明、礼貌、安全、卫生、学习等优良习惯。为了更好地开展工作，促进工作目标的落实，政教处特做如下安排，望认真落实。 一、工作思路 通过“优良习惯的养成”推动“班风班纪的建设”；通过“优良班风、班纪的影响、约束”，促进“学生优良习惯的形成”； 通过“文明班级”创建，推动“文明之星”涌现，通过“文明之星”评选，促进“文明班级”创建（简称：“两推动，两促进”）。 二、工作目标 通过创建工作机制的建立，使学生优良行为习惯养成率达95%以上，学生的文明素养普遍大大提升。 文明班级达75%以上，班级管理水平稳步提升，使班级日常管理工作逐步走向科学化、自动化。 三、详尽标准 （一）文明班级标准（五个好）：一是班干部队伍好。班干部工作认真负责，结合协作，各司其职，有较强的凝聚力和战斗力。二是学生遵章守纪好。本班学生心爱班集体，时时、处处维护班集体荣誉，不打架斗殴，游戏活动时文明、安全，学生学习风气、精神面貌好。

三是班级日常工作好。班级日常的晨（午）会组织有序，卫生清扫及时明净整齐且桌椅摆放整齐，课间文具提前准备且摆放整齐，课间操、眼保健操有专人负责且做操质量高，放学路队整齐有序，教室板报定时更换，门前“三包”制度落实好。四是班级活动好。班内学生积极参加学校组织的一切文体兴趣活动，坚持“一人一事”制度各项工作落实好，政教处、大队部主题教育活动开展的有声有色。五是安全工作好。班内学生安全防范意识强，按时上安全教育课（每月一次）成立安全监督组，学生在校期间未发生安全责任事故。 四、方法步骤 （一）深入发动，广博宣传 1、各班主任要充分认识“创建工作”的重要性，要通过教室板报、主题班队会广博宣传此项活动，营造浓重的氛围，把学生们的思想引导到活动之中。 2、各班主任要组织学生讨论，制定“班规”，张贴在教室（或板报形式），让班内学生人人熟记心中，同时班内洪亮地提出：班级精神,将名称用喷绘制作，粘贴在教室前门的玻璃处。 3、各班要积极撰写工作信息，每周一次，报政教处班内活动开展情况，政教处将通过校园广播播报（信息记入班级考核）。 五、评选资料 1、评选时请交一份工作小结（班风、学风、班级精神、工作过程、工作效果） 2、到班内组织调查问卷，考查教育活动开展情况。 3、各班工作信息上报情况。 4、板报宣传情况。 5、实际效果（测评）——科任教师上课纪律情况。 创建活动是一个长期而繁复的过程，不可能一蹴而就，他需要我们反复做、重复做，需要我们做大量的耐烦细密的工作，需要我们倾注大量的心血，

文明宿舍创建方案

二零一一年--二零一二年工商管理系 xx会本x班

文明宿舍创建方案 为贯彻落实学院精神，创建和谐校园，增强学生的文明意识，引导广大学生营造文明整洁的学习、生活环境，充分发挥宿舍文化在大学生成长成才中的育人功能，学院决定开展“文明宿舍”创建活动。 学院“文明宿舍”创建活动主要围绕以下六个方面具体组织实施： （一）、清洁卫生。宿舍学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，蚊帐挂齐，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，勤洗澡，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒剩饭菜。 （二）、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈，不影响他人正常休息和学习。 （三）、安全防范。不留宿外人，不在宿舍内生火，无失窃，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和公寓管理员做好安全检查。 （四）、团结互助。宿舍学生情操高尚，行为规范，礼貌待人，互帮互助，团结友爱，维护集体荣誉，与其他宿舍的同学能礼貌谦让。有见义勇为和拾金不昧者，酌情加分。 （五）、学习气氛。宿舍学生勤奋学习，比学赶帮，形成浓厚的学习氛围。 （六）、文化建设。积极开展、主动参加宿舍文化建设活动，成绩突出。 宿舍是我们在大学生活期间休息的地方，是我们大学生在校园的家，需要每个人的共同努力来争当文明宿舍。为了营造一个优良的休息环境，进一步加强管理，现制定一下宿舍规定： 一、要求每个宿舍都有自己宿舍的舍规，以及奖罚制度。 1、每个宿舍里的班委应当起到模范带头作用，把宿舍搞好，搞强。 2、争当文明寝室，积极参加创建文明寝室的相关活动，认真表现。

开展”创建文明班级文明宿舍”实施方案

专开展”创建文明班级文明宿舍”实施方案 为了严格落实学校的各项规章制度，完善学校的日常管理，进一步规范学生的日常行为，促进学生自觉养成良好的行为习惯，推动学校教育德育教学工作发展，加强班级管理，增加班级凝聚力、向心力，掀起班级之间比、学、赶、帮、超争先创优热潮，进一步营造良好学风，推动平安校园、文明校园、和谐校园创建活动，学校决定在全校范围内开展“创建文明班级文明宿舍”活动，现将有关方案明确如下。 一、指导思想 围绕学风建设、突出班级管理，全面实施素质教育，努力创建一个和谐、文明的校园学习环境。 二、时间、参加人员及形式 时间：从2016年9月9日开始到2016年10月19日结束 参加人员：全体在校学生 组织形式：以班级为单位组织。 三、工作目标 “创建文明班级文明宿舍“活动的工作目标是通过“文明活动”创建使学生的不文明行为和习惯有明显的改变，无迟到、无旷课、无违规违纪及事故发生，班风基本形成，对学生中的违规违纪问题“主动抓，敢于管”的学管工作和安全稳定工作力度显著增强，班级的综合管理和建设有明显提高。 四、“文明班级”创建内容 (一)“文明班级”创建工作主要以班级文化建设为主。文化建设要求及具体措施： 文化建设要求：1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置，让每一面墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。 4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

文明宿舍创建活动方案

经济系文明宿舍创建活动方案 宿舍是学生在校学习生活期间重要的场所，我系为配合学院文明宿舍创建活动，本着提高学生宿舍卫生、纪律、宿舍文化等方面水平，特此制定经济系文明宿舍创建活动方案，具体如下： 一、成立学生公寓督察小组 1、组长：*** 2、成员：**系全体辅导员及辅导员助理 二、活动具体阶段性工作： （一）第一阶段：宣传动员 1、时间：11月1日-11月4日（第九周） 2、具体措施： （1）学生公寓督察小组召开专题会议，以组长为首布置活动各阶段的具体工作，提高小组成员对此次活动的重视度。 （2）以发挥辅导员的主导地位为主，开展班会等多种形式的宣传工作，将创建文明宿舍的目的、宗旨及重要性确实传达 到每一位同学。 （3）发挥以学生会、各班学生干部为主的学生骨干力量的作用。 生活部制定文明宿舍行为规范标准。 （二）第二阶段：开展整顿活动 1、时间

05级、08级学生：11月5日-11月16日（第九周、第十周） 06级、07级学生：11月5号-11月23日（第九周——第十一周） 2、具体措施： 05级： （1）11月10日上午，对宿舍进行第一次检查，查看整体情况，发现问题，提出问题，进行整改。 （2）11月10日下午，对宿舍进行第二次检查，根据上午检查情况做出对比评价，对好的宿舍进行表扬，差的宿舍进行批评。 08级： （1）宿舍整改标准按照军训期间优秀宿舍标准实施，统一规划宿舍物品摆放等。 （2）辅导员老师做好对自己所带班级宿舍的检查工作，拟定在此阶段期间对自己所带班级宿舍每周检查最少2次。做好记录及总结工作。 （3）学生会生活部继续坚持学生宿舍检查工作，固定每周一次，并做好打分记录及总结，每次检查后，每周做一次总结工作，根据分数将推选男女各两个优秀宿舍，进行表扬；对检查不合格宿舍进行批评指导，并于一日后对不合格宿舍进行再次检查。第十周开始布置宿舍设计大赛工作。 06级、07级： （1）11月10日上午，学生公寓督察小组进行分组检查学生宿舍。

安全文明班组建设实施方案

仅供参考[整理] 安全管理文书 安全文明班组建设实施方案 日期：__________________ 单位：__________________ 第1 页共6 页

安全文明班组建设实施方案 根据环保公司党群工作会议精神及工会自身工作目标要求，我工会经研究在 开展安全文明班组建设活动。 一、目的意义安全文化是广大职工在安全生产实践中形成的共同的价值观念、行为习惯和行为准则，是以人为本的安全管理。创建企业安全文化的目的，就是把安全管理提升到文化管理，建立安全生产的长效机制，为企业安全生产提供强有力的精神动力、思想保证和智力支持。也就是要以提高全体员工的安全文化素质为主要任务，以预防事故为主要目的。通过创造良好的企业安全文化建设氛围，对全体员工的观念、意识、行为等形成从无形到有形的影响，培养自律互助型员工，从而减少各类事故，实现安全生产目标。并通过建立和完善安全文化管理机制，使全体员工在正确的安全理念和价值观的引导下，自觉投身到设备诊治和安全文化建设的活动中，努力创造安全环境，真正实现以人为本、安全文明生产的目标。班组是企业最基层的生产组织，也正因为如此，各种设备事故、人身事故的发生均与班组人员有关。无疑，搞好企业的班组安全管理，是企业的一项重要的基础工作，如果说，安全文化是企业文化的亚文化，那么班组安全文化便是企业安全文化的子工程，在企业文化建设中具有不可取代的地位。由此可看出，班组安全文化建设的重要性。 二、组织保障公司成立了班组建设领导小组，负责班组建设工作的宣传、组织、协调和监督，负责年度班组建设综合考评结果的审定与批准。组长：总经理 副组长：工会主席成员：各部门部长、各厂值长和工会小组长 第 2 页共 6 页

文明宿舍评比方案

浏阳五中文明寝室评比周实施方案 为了推动学生寝室文明建设，创建整洁、文明、舒适、优美、规范的生活环境，学校将开展学生文明寝室评比周活动。为了此次活动顺利开展，特制定以下实施方案。 一、活动主题 创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨寝室。 二、指导思想 坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、寝室文化建设与安全教育结合起来。以寝室为基本单位，以寝室文化节活动为载体，营造健康、积极的寝室文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的寝室育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。 三、活动宗旨 以建设优良学风为核心，以优化寝室环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的寝室文化，提升学生寝室文化品味，加强寝室文化建设，营造寝室文化氛围，强化寝室育人功能，提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大。 四、领导小组 顾问：何申如 组长：任拥 成员：卢振湘、唐敬松、刘晓英、刘剑英、谭立、高新店、黄登科、袁礼文、田志杰、王智、黎春兰、郭艳辉、各班班主任 五、优秀寝室评比 （一）、参与对象与检查时间： 1、评比对象：高一、高二、高三全体男女生寝室。 2、评比时间：第8周（4月3日至4月9日）。

3、常规检查：每天上午、晚边由生活辅导老师进行检查。 4、突击检查：日期不公布，每周共进行四次突击检查。 5、检查内容及内务整理要求 （二）、检查内容： 1、门窗； 2、床底、席底； 3、走廊瓷片； 4、后阳台； 5、洗漱台及所有瓷片卫生； 6、洗漱间地面； 7、便盆及厕所瓷片卫生； 8、厕所壁柜； 9、被子折叠和摆向；10、壁柜整理；11、墙壁污损；12、换洗衣服整理；13、废弃纸盒书籍整理；14、公物报修；15、扬尘蛛网。（三）、寝室内文整理要求： 1、寝室地面、走廊地面整洁； 2、走廊瓷片干净； 3、窗户、内外窗台、门干净； 4、被子统一摆向靠洗漱间那边、开口朝向进门，被单整洁； 5、空床物品摆放整齐； 6、席底无任何杂物； 7、床底干净，书籍、纸盒、旅行箱摆放整齐； 8、鞋子摆放整齐； 9、床上除被子、被单、枕头外无其他物品； 10、壁柜内整洁； 11、毛巾、漱口杯、牙刷、牙膏摆放整齐； 12、洗漱台内外瓷片干净、无杂物； 13、口杯台瓷片干净； 14、洗漱间地面干净； 15、桶子、开水瓶摆放整齐； 16、洗漱间周围所有瓷片干净； 17、甩桶干净； 18、厕所便盆须洗干净； 19、厕所地面及厕所内所有瓷片干净； 20、厕所壁柜整洁无杂物（洗发水、沐浴露、香皂、洗衣粉除外）；

文明班级创建活动方案

灵沙九年制学校文明班级创建细则 一、“文明班级”创建内容 “文明班级”创建工作主要以班级文化建设为主。班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位，班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点，也是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作，发展个性，创设自我教育载体的阵地和园地。主要包括：精神文化（班级文化的核心），如班级目标、班级舆论、班级道德、人际关系和班级风气等；制度文化（班级规章制度），如一日常规、课堂常规以及各种奖惩制度等；物质文化（属于班级文化的硬件），如张贴名人名言、悬挂国旗及班训、黑板报、图书角等教室内环境的布置；行为文化，参与班集体活动、学校活动所表现出来的态度和行为。 班级文化的内容应主要体现以下几点：爱国主义精神、集体主义观念（团队精神）、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。 二、“文明班级”创建基本要求： 1、班级布置：重点检查班级国旗、黑板报、壁报、图书角、卫生角和其他室内布置（如：张贴名人名言、班训、班队采风）。 2、班级卫生管理：重点检查教室、公共区域的清洁卫生和室内桌椅、学习用品的摆放等。 3、师生精神面貌：重点检查师生在集会、两操以及大型活动中的

精神面貌，学生的个人卫生、课间的文明礼仪情况。 4、班级管理：重点检查班级的计划、活动记录、管理措施等。 5、班级文化有特色：重点检查各班的班风、学风和环境创设有新意、体现特色等。 三、“文明班级”创建具体内容：（“123”工程） （一）“1”围绕一种精神（班训、班歌、班徽）： 根据本班学生个性兴趣爱好等方面的特点确定班级的特色，制定特色班级创建计划。在各班制定的特色班级创建计划的基础上，用简明扼要、哲意隽永的核心精神凝聚班级所有学生，制定出具有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神，让它无形地赋予班级一种无尽的自豪和长足的干劲！如：“向前冲，让我们与众不同！” （二）“2”开展两种活动： ?班级静态文化氛围布置活动 （1）班级奋斗目标的制定，全体队员讨论、制定出适合本班的奋斗目标，简介有力，有感染力； （2）科普（奥运）园地、生物角、卫生角、图书角、知识窗、争星台等的布置； （3）张贴班级公约、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容； （4）墙壁可贴学生的书法、美术作品或兴趣小组作品，本学期，期初将举行科普图片展的班级评比。板报内增设班级特色展示角，如：知识窗、心灵论坛等。 班级布置良好的文化环境，使班级在精神面貌具有和谐的气氛。例如：在教室的墙面和图书角墙壁布置展示了如“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”“知识就是力量”等等名言、警句、格言来激励同学

文明班级实施方案

“创建文明班级，争做文明学生”活动实施方案 为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《天津路中学学生一日常规》等要求，结合我校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想和总体目标 以科学发展观为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境 通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪事件发生，使学校育人环境有一个较大的改善。 二、创建机制 创建领导小组。 组长：李宗军 副组长：陈为华尹立群张宁刘宪法王绪强冯娟 成员：政教处团委学生会值班领导班主任门卫 三、具体要求 1.班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。 2.学生是活动的主体，全员参与是关键，要引导学生积极、主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。 3.促进学生树立“向陋习告别，同文明握手”的决心和勇气， 真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》、《天津路中学学生一日常规》的具体要求。 4.培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。 5.形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、奋发有为的良好班风。 四、活动安排 1.宣传发动阶段（每学年度第一周） 成立创建领导小组，制定实施方案。

分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在政教处、团总支、班主任指导下召开班，团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。 2.具体实施阶段(每学年度第二周开始一一第二学期结束前一周) 通过多种形式活动，采取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。 3.总结表彰阶段(每学年最后一周) 根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出文明班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出文明学生。 五、评比内容及评分标准(每班每学年1000分-扣分+奖励分二学期得分。) 1.行为习惯 (1 )穿着校服 ――不穿着校服，每人扣1分。 (2)不吃零食 ――发现吃零食，每人扣1分。 (3)不喝饮料(含矿泉水) ――如有违反，每人扣1分。 (4)不带手机、MP3、各类游戏机等。 ——发现违反，每人扣1分。 (5)课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为。 --- 出现追跑扣1分；尖叫扣1分；讲粗话扣1分；打架扣2 分。 (6)自行车摆放在指定地点，不乱停乱放，不在校内骑车。 ――不按指定地点停放每人次扣1分;不规范停放每人次扣1分; 校内骑车每人次扣1分。 (7)不在校内摘折花木，不践踏花草。 ——折摘花木、践踏花草每人次扣1分。 (8)爱护公物，严禁破坏公物。 ――除照价赔偿外，扣2分。 (9)不乱刻乱画。

创建文明寝室活动策划书

. 活动前言 良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实 的学风。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好地提 高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂，创整洁寝室” 为主题的团日活动。 二. 活动主题 建优秀课堂，创文明寝室 三. 活动目的 通过开展主题团日活动，一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些 弊病，另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的 ; 寝室是我 们第二个家，良好的寝室环境不仅有利于我们的学习，也有利于我们的身心发展， 通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的，同时也能更好的创建寝室文化， 争当优秀寝室。 四. 活动时间 20xx 年 xx 月 xx 日— xx 月 xx 日 五. 活动对象 环境工程 121 全体同学 六. 活动地点 七. 活动内容 1. 建优秀课堂 ①展示平时上课情况的一些照片 ; ②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存 在的问题；③根据同学所提出的问题，我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树 优良学风的标语，最终投票决定 2. 创文明寝室 ①提前通知各寝室寝室长，让他们准备自己寝室的展示 ;②请每位寝室代表上 台演讲介绍自己的寝室 ； ③展示各个寝室平时的照片 ； ④让每个寝室选出两名代表一 起玩游戏，从中看出寝室成员的合作情况；⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这 次主题团日活动的表现，从中选出班级的文明寝室。 八. 活动后期工作 团日活动的过程做成 ppt 召集各位班委进行总结，讨论此次团日活动中的不足之处，并上交团日活动 将活动成果发布在班级博客上 九. 人员安排 策划书及总结：团支书 活动准备：全体班委 活动摄影：宣传委员 博客维护：组织委员 1. 2. 结 3.

学校文明宿舍评比方案文档

学校文明宿舍评比方案文档 School civilized dormitory Evaluation Scheme Documen t 编订：JinTai College

学校文明宿舍评比方案文档 小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 项目0~56~89~10 一、地板未打扫打扫过、但不够干净打扫过、干净明亮 二、天花板墙壁有蛛网、灰尘厚‘墙壁污迹过多保洁好、挂贴物较整齐、墙壁污迹较少干净整洁、挂贴物协调美观、墙壁无污迹 三、桌椅摆放桌椅积尘多、书物摆放凌乱桌椅积尘较多、书物摆放较凌乱桌椅无积尘、书物摆放整齐 四、床铺蚊帐枕被凌乱、蚊帐悬挂不正、床上杂物多枕被较整齐、蚊帐悬挂一般、床上杂物较多枕被摆放整齐、蚊帐洁白、床上无杂物 五、行李摆放床梯床梯积尘、行李随意堆积摆放床梯积尘、行李随意堆积摆放床梯积尘、行李随意堆积摆放 六、门窗久未清洗、布满灰尘有清洗但不够、有灰尘清洗彻底、门窗明亮

七、洗刷台镜面有污迹、台面摆放凌乱、台面有积水、有灰尘镜面稍有污迹、台面摆放稍整齐、台面稍有积水镜面干净明亮、台面摆放整齐、台面无积水、无灰尘 八、阳台未打扫、有大量积水、总体感觉凌乱有打扫、有少量积水、总体感觉一般有打扫、地板干净无积水、总体感觉好 九、卫生间、浴室久未清洗、有异味清洗尚可、无异味清洗干净、无异味 十、总体凌乱、空气有异味、卫生差外观较好、卫生好布置大方、整洁美观加分情况： 1.洗手间或卧室有清新剂的加1分 2.宿舍成员热情接应评分小组成员的可酌情加1分 3.宿舍有粘贴值日表或内部管理制度的加1~2分 4.宿舍有用心装饰美化的加1~2分 1.乱挂电线等的扣1~2分 2.有电饭煲、电磁炉等大功率电器的扣1~3分 3.宿舍门前（走廊上）鞋架鞋子乱摆的扣1~2分 上学期第7周~~第15周每单周周日晚上8：00~10：30

创建文明班级活动方案

雨溪中学创建文明班级活动方案 为了进一步加强我校学生工作，强化班级管理，优化育人环境，促进学生全面发展，特制定本方案。 一、文明班级标准 1、班风良好，学习空气浓厚，同学积极向上。 2、学生举止文明。 3、教室经常保持整洁、布置美观、大方。 4、师生关系融洽，同学团结友爱。 5、在每月学校各种检查均达到良好及其以上水平。 有下列情形之一者不能评为文明班级： 1、每月班级迟到人数40人以上者（含中休课间十分钟迟到）； 2、每月班级无故旷课8人次以上者； 3、每月班级查获打电游、上网5人次以上者（含晨读、中休、放学后）； 4、每月班级查获吸烟5人次以上者； 5、每月班级查获乱扔、乱倒、乱吐等破坏卫生现象30人次以上者； 6、发生师生矛盾不能妥善解决两次以上（含两次）者； 7、打群架或纠集校外人员打架或造成严重后果的； 8、未能完成宣传稿基本任务者； 9、每月检查扣分40分以上者； 10、每月出现敲诈勒索，打牌赌博等2次以上者； 11、不满足其它临时规定的。 以上各数字均含该次数或分数。 二、评选办法 1、班级工作划分为四大块：纪律、卫生、学习、宣传，根据平时 检查依据加减分。 2、每日公布一次检查结果，每周进行一次小结，每月进行一次评 比。 3、每月达到文明班级标准的班级，学校授予月文明班级称号。获得月文明班级称号的班级的前五名为月优秀文明班级。 三、检查评分细则 （一）课堂纪律： 1、有随便离开座位的扣0.5分/人次，有打瞌睡的扣0.5分/人次。 2、课堂看小说及其它与课堂无关的书籍者扣0.5分/人次。 3、课堂谈小话的扣0.5分/人次，课堂秩序较差的扣2分/次，课堂 秩序混乱受学校通报批评的扣5分/次。 4、上课有下棋的扣0.5分/次。 5、侮辱老师或与老师发生冲突的扣2分/次，造成严重后果的扣5 分/次。 （二）集会纪律： 1、集会散、迟，队形不整者扣1分/次。 2、集会谈小话者扣0.5分/次，因集会纪律差被点名批评者的扣2 分/次。 3、集会有打架的扣2分/次。 4、集会缺席的扣0.5分/人次，全班无故缺席的扣5分/次。 （三）出勤纪律： 1、上课（包括晨读课）迟到的扣0.5分/人次。 2、无故早退者扣0.5分/人次。 3、无故旷课扣0.5分/人次，全天旷课的扣2分/人次。 4、无故缺席集会的扣0.5分/人次。 5、召开全校班团干部会议迟到者扣0.5分/人次（上课铃响两分钟 后算迟到），无故缺席者扣2分/次。 （四）、其它纪律： 1、体育课乱走或影响它班学习的扣0.5分/人次。 2、在校期间随便走出校门的扣0.5分/人次。 3、早上来校无故不进教室者扣0.5分/人次。 4、吸烟、酗酒、赌博的扣5分/人次。 5、在上学期间、来校和离开学校的路上下河下塘洗澡的扣2分/ 人次。 6、两人打架的各扣2~5分/人次，纠集外班或校外人员打架的扣5 分/人次。 7、没带课本上学的扣2分/人次。 8、有不文明言行的扣0.5分/人次。 9、侮辱、威胁校学生会、校团委成员的扣2分/人次，殴打校学生 会、校团委成员的取消文明班级评选资格。 10、无出入证或不在规定时间内出入校门者，扣0.5分/人次； 11、上网、打电游、打桌球者扣5分/人次； 12、敲诈、赌博扣10分/次； 13、其它违纪行为视情节轻重类比扣分。 卫生： 1、乱丢、乱吐、乱倒的扣0.5分/人次，情节严重的扣2分/次。 2、护栏等乱踩的扣0.5分/人次，乱涂、乱画的扣0.5分/人次。 3、每周获卫生流动红旗的加2分/次。 学习： 1、全校学科竞赛团体项目获一、二、三等奖的分别加5，3，2分， 个人名次分别加2，1.5，1/人次。 2、全校性大型活动如文艺汇演广播体操比赛等获一、二、三等奖 分别加10、8、5分。 3、各项竞赛弃权者，个人项目扣3分/次，集体项目扣5分/次。 4、区级以上比赛个人项目一、二、三等奖分别加 5、3、2分 宣传： 1、黑板报评比获一二三等奖的分别加4，3，2分。 2、在校广播站投稿被采用的再加0.5/篇。 3、在市级刊物发表文章的加2分/篇。（同一稿件在不同刊物上发 表只按最高标准加分） 4、做好人好事的加1--5分/件。 5、没有建立班委会、有三名以上团员的班级没有建立班团支部的 扣2分。 其它加分视情况而定。 四、值日制度 一、值日安排： 1、保卫：王跨跃 2、具体安排： 二、职责：1、每组值日时，组长应做好分工，安排好检查内容， 组员必须准时到位； 2、组长应做好检查记录，（记录应包括检查时间、内容、违 纪情况登记）。 3、每天下午集体商定当天检查情况加减分。 本方案解释权属学校。 雨溪中学 2005．9

寝室文明建设策划书

寝室文明建设策划书 寝室文明建设策划书 学生寝室是大学生生活和学习的主要场所，寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准，也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设，创建温馨、整洁、具有浓郁文化氛围的大学寝室，促进校园精神文化建设，培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神，宿管会适应新时期的发展需要，积极响应金老师的号召，经全体宿管干部讨论研究，并参考新干事意见，特制定《》如下： 一，活动主题 “安全文明和-谐向上” 二，活动对象 我院在校注册的本专科非毕业生，包括自考生。 三，承办部门 经济与学院宿舍管理委员会 指导老师：金老师 活动负责人：全体宿管会干部 四，活动流程 （1）xx年四月中下旬将既定方案张贴于经管院宣传栏，并在系干例会上详细通报本活动的安排，此外各区利用查寝的机会做进一步的宣传。 （2）本方案即公布之日起开始实施，由各区负责人统计每周三查情况，交内务部进行汇总，月底根据分数高低评选出“达标寝室”。初定东区10个，西区5个，三里20个，同大20个。 （3）学期末以“达标寝室”为依据进行进一步的汇总，最终筛选出“优秀寝室”，初定东区3个，西区2个，三里6个，同大6个。并对“优秀寝室”给予表彰，发放证书。同时“优秀寝室”将做为“校级文明

寝室”评定依据。 五，创建办法 （1）每周以区为单位，开展日常的“三查”工作并做好记录，月末做一张汇总表（参考附表一），以此作为创建文明寝室的依据，由内务部负责。 （2）学年末以获得“优秀寝室”称号的次数为依据，进行年度“文明寝室”评比，给予表彰并发放证书。 六，活动要求 （1）对于违章和未归情况，依据《宿管会寝室管理与处罚条例》进行处理，并实行一票否决制。 （2）以卫生检查分数作为评选的基本依据，卫生检查必须严格化，规范化、细则化。 （3）“优秀寝室”评选比率为1:10. （4）要确保每个月每间寝室至少检查一次以上。 （5）制定文明寝室创建倡导书，宣传到宿舍。 七，备注 不可能一次性考虑到所有问题，应该在实际工作中进行修订完善，欢迎大家提出宝贵___。 附表一： 参考公式：总分数=（卫生分数）×30％﹢（未归分数）﹢（违章分数）﹢（奖惩分数） 卫生分数基础分为100 未归分数基础分为30，未归一次扣10（扣完为止） 违章分数基础分为30，违章一次扣15（扣完为止） 奖惩分数基础分为0，积极参加本部门组织的活动的寝室加分，对于我们工作态度恶劣的寝室，如：三查时距开门者，对宿管会工作人员语言攻击者等.发现一次直接扣10分。奖惩分中相同情况不进行重复加分或扣分。 八、文明寝室创建附加活动