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(完整版)解直角三角形练习题(三)及答案

(完整版)解直角三角形练习题(三)及答案
(完整版)解直角三角形练习题(三)及答案

解直角三角形

一、

填空题:

1. 若∠A 是锐角,cosA =

2

3

,则∠A = 。 2. 在△ABC 中,∠C =90°,若tanA =2

1

,则sinA = ;

3.

求值:1sin 60cos 4522

??

?+2sin30°-tan60°+cot45=__________。 4. 在倾斜角为30°的山坡上种树,要求相邻两棵树间的水平距离为3米,那么,相邻两棵

树间的斜坡距离为 米。

5. 已知等腰三角形的周长为20,某一内角的余弦值为3

2,那么该

等腰三角形的腰长等于 。

6. 如图:某同学用一个有60°角的直角三角板估测学校旗杆AB

的高度,他将60°角的直角边水平放在1.5米高的支架CD 上,三角板的斜边与旗杆的顶点在同一直线上,他又量得D 、B 的距离为5米,则旗杆AB 的高度约为 米。(精确到1米,

3取1.732)

7. 如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,CE ⊥AB 于E ,且BE =2AE ,已知

AD =33,tan ∠BCE =

3

3,那么CE = 。 8. 正方形ABCD 的边长为1。如果将线段BD 绕着点B 旋转后,点D

落在BC 延长线上的点D '处,那么tan ∠BA D '= 。 二、选择题

1. 在△ABC 中,已知AC =3、BC =4、AB =5,那么下列结论成立的是( ) A 、SinA =

45 B 、cosA =53 C 、tanA =43 D 、cotA =5

4 2. 在△ABC 中,AB =AC =3,BC =2,则6cosB 等于 ( ) (A )3 (B )2 (C )33 (D ) 32 3. 为测楼房BC 的高,在距楼房30米的A 处,测得楼顶B 的仰角

为α,则楼房BC 的高为( )

E

D

C

B

A

四川03/3

D

A

B

C

α

450 1200

第8题图D

C

B A

重庆03/ 8 A .30tan α米 B .

30tan α米 C .30sin α米 D .

30sin α

4. 从边长为1的等边三角形内一点分别向三边作垂线,三条垂线段长的和为( )

(A )2

3

(B )32 (C )2 (D )22

5.如图:在等腰直角三角形ABC 中,∠C =90°,AC =6,D 是AC 上一点,若tan ∠DBA =5

1,则AD 的长为( ) A 、2 B 、

2 C 、1 D 、22

6.已知:如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =45°,∠C =120°,AB =8,则CD 的长为( ) A 、

638 B 、64 C 、23

8 D 、24 三、解答题

1. (6分)人民海关缉私巡逻艇在东海海域执行巡逻任务时,发现在其所处位置O 点的正北方向10海里处的A 点

有一涉嫌走私船只,正以24海里/小时的速度向正东方

向航行.为迅速实施检查,巡逻艇调整好航向,以26海里/小时的速度追赶,在涉嫌船只不改变航向和航速的前提下,问⑴需要几小时才能追上?(点B 为追上时的位置)⑵确定巡逻艇的追赶方向(精确到0.1°).

参考数据:sin66.8°≈ 0.9191 cos 66.8°≈ 0.393 sin67.4°≈ 0.9231 cos 67.4°≈ 0.3846 sin68.4°≈ 0.9298 cos 68.4°≈ 0.368l

sin70.6°≈ 0.9432 cos70.6°≈ 0.3322

2. 如图,沿江堤坝的横断面是梯形ABCD ,坝顶AD=4m ,坝高AE=6 m ,斜坡AB 的坡比2:1=i ,

∠C=60°,求斜坡AB 、CD 的长。

C

B

2:1=i 重庆03/ 11

D

C

B

A

青岛03/20

3. (本题满分8分)(1)如图1,在△ABC 中,∠B 、∠C 均为锐角,其对边分别为b 、c,

求证:

B b sin =C

c

sin ; (2)在△ABC 中,AB=3,AC=2,∠B =450

,问满足这样的△ABC 有几个?在图2中作出来(不写作法,不述理由)并利用(1)的结论求出∠ACB 的大小。

4. 如图,在△ABC 中,已知∠ACB=90°,CD⊥AB 于D ,AC =36,BD =3。 (1)请根据下面求cosA 的解答过程,在横线上填上适当的结论,使解答正确完整:

∵CD⊥AB ∠ACB=90°

∴AC = cosA , =AC·cosA 由已知AC =______,BD =3

A

B

C

A B

C

(图1) (图2)

19题图

∴36=AB cosA =(AD +

BD )cosA =(36cosA +3)cosA

设t =cosA ,则t >0,且上式可化为322t +___________=0,则此解得cosA =t =2

3.

(2)求BC 的长及△ABC 的面积。

D

C

B

A

5. 如图是五角星,已知AC =a ,求五角星外接圆的直径(结果用含三角函数的式子表示)。

答案:

一、填空题: 1. 2-

7

38

; 2. 30°; 3.

55

; 4. 10;

5. 6或6212-;

6. 43;

7.

2;

8. 23

二、选择题 BBAABA 二、解答题 1.

2.

解:∵斜坡AB 的坡比2:1=i ,

∵AE :BE=1:2,又AE=6 m ∴BE=12 m

∴AB=222261261265+=+= (m )

作DF ⊥BC 于F ,则得矩形AEFD ,有DF=AE=6 m ,∵∠C=60° ∴CD=DF ·sin60°= m 答:斜坡AB 、CD 的长分别是65 m ,33 m 。 3.

4.

(1) AB ,AD ,t -32。

(2)解:在Rt △ABC 中,BC=AC ·tanA=36·3=6 S △ABC =1

1832

AC BC ?= 5. 【解】

中在分

分的五等分点

是圆分

则分连结于并延长交圆连10186182

1

53618051

39010

00

K K K K K K ΘK K K K cos cos ,,,,,,,,a

CAF AC AF a AC ACF Rt CAD CAF CAD O E D C B A ACF CF F O AO =

∠=

∴=?=∠=∠∴=?=∠∴=∠

解直角三角形练习题

解直角三角形练习 一、耐心填一填 1.如图1,某车间的人字屋架为等腰三角形,跨度14AB =米,CD 为中柱,则上弦AC 的长是________米(用A ∠的三角函数表示). 2.如图2,在菱形ABCD 中,AE BC ⊥于E ,1EC =,5cos 13B =,则这个菱形的面积是________. 3.计算:22sin 302sin 60tan 45tan 60cos 30++-+= ________. 4.如图3,测量队为了测量某地区山顶P 的海拔高度,选择M 点 作为观测点,从M 点测得山顶P 的仰角为30°,在比例尺为1∶ 50000的该地区等高线地形图上,量得这两点间的图上距离为3cm , 则山顶P 的海拔高度约为________m .(取3 1.732≈). 5.已知ABC △中,90C ∠=,A B C ∠∠∠,,所对的边分别是a b c ,,,且3c a =,则cos A =________. 二、精心选一选 6.在ABC △中,90C ∠=,若2B A ∠=∠,则cos A 等于( ) A.3 B.32 C.12 D.23 7.在ABC △中,90C ∠=,AC BC =,则sin A 的值等于( ) A.12 B.22 C.32 D.1 8.ABC △中,90C ∠=,3sin 5A = ,则:BC AC 等于( ) A.3:4 B.4:3 C.3:5 D.4:5 9.如图4,Rt ABC △中,90C ∠=,D 为BC 上一点,30DAC ∠=, 2BD =,23AB =,则AC 的长是( ) A.3 B.22 C.3 D.332 10.Rt ABC △中,90C ∠=,:3:4a b =,运用计算器计算,A ∠的度数(精确到1°)

解直角三角形练习题及答案

解直角三角形 一、选择题 1、如图,已知正方形ABCD 的边长为2,如果将线段BD 绕着点B 旋转后,点D 落在CB 的延长线上的D ′处,那么tan ∠BAD ′等于( ) (A).1 (B).2 (C).22 (D).22 2、如果α是锐角,且54 cos =α,那么αsin 的值是( ). (A )259 (B ) 54 (C )53 (D )2516 3、等腰三角形底边长为10㎝,周长为36cm ,那么底角的余弦等于( ). (A )513 (B )12 13 (C )1013 (D )5 12 4、. 以下不能构成三角形三边长的数组是 ( ) (A )(1,3,2) (B )(3,4,5) (C )(3,4,5) (D )(32,42,52) 5、在Rt △ABC 中,∠C =90°,下列式子中正确的是( ). (A )B A sin sin = (B )B A cos sin = (C )B A tan tan = (D )B A cot cot = 6、在矩形ABCD 中,DE ⊥AC 于E ,设∠ADE=α,且53 cos =α, AB = 4, 则AD 的长为( ). (A )3 (B )316 (C )320 (D )516 7、某市在“旧城改造”中计划在一 块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美 化环境,已知这种草皮每平方米a 元,则购买这种草皮至少要( ). (A )450a 元 (B )225a 元 (C )150a 元 (D )300a 元 8、已知α为锐角,tan (90°-α)=3,则α的度数为( ) (A )30° (B )45° (C )60° (D )75° 9、在△ABC 中,∠C =90°,BC =5,AB =13,则sin A 的值是( ) (A )135 (B )1312 (C )125 (D )512 10、如果∠a 是等边三角形的一个内角,那么cos a 的值等于( ).

(完整版)初中解直角三角形练习题

解直角三角形练习题 一、 真空题: 1、 在Rt △ABC 中,∠B =900,AB =3,BC =4,则sinA= 2、 在Rt △ABC 中,∠C =900,AB =,35cm BC cm = 则SinA= cosA= 3、 Rt △ABC 中,∠C =900,SinA=5 4 ,AB=10,则BC = 4、α是锐角,若sin α=cos150,则α= 若sin53018\=0.8018,则cos36042\= 5、 ∠B 为锐角,且2cosB -1=0则∠B = 6、在△ABC 中,∠C =900,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c ,a =9,b =12,则sinA= sinB= 7、 Rt △ABC 中,∠C =900,tanA=0.5,则cotA= 8、 在Rt △ABC 中,∠C =900,若b a 32=则tanA= 9.等腰三角形中,腰长为5cm ,底边长8cm ,则它的底角的正切值是 10、若∠A 为锐角,且tan 2A+2tanA -3=0则∠A = 11、Rt △ABC 中,∠A =600,c=8,则a = ,b = 12、在△ABC 中,若32=c ,b =3,则tanB= ,面积S = 13、在△ABC 中,AC :BC =1:3,AB =6,∠B = ,AC = BC = 14、在△ABC 中,∠B =900,AC 边上的中线BD =5,AB =8,则tanACB=

二、选择题 1、在Rt △ABC 中,各边的长度都扩大2倍,那么锐角A 的正弦、余弦值 ( ) A 、都扩大2倍 B 、都扩大4倍 C 、没有变化 D 、都缩小一半 2、若∠A 为锐角,且cotA <3,则∠A ( ) A 、小于300 B 、大于300 C 、大于450且小于600 D 、大于600 3、在Rt △ABC 中,已知a 边及∠A ,则斜边应为 ( ) A 、asinA B 、 A a sin C 、acosA D 、A a cos 4、等腰三角形底边与底边上的高的比是2:3,则顶角为( ) A 、600 B 、900 C 、1200 D 、1500 5、在△ABC 中,A ,B 为锐角,且有sinA =cosB ,则这个三角形是( ) A 、等腰三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 D 、锐角三角形 6、有一个角是300的直角三角形,斜边为1cm ,则斜边上的高为( ) A 、41cm B 、21cm C 、43cm D 、2 3 cm

解直角三角形教案(完美版)

在线分享文档地提升自我 By :麦群超 解直角三角形 一、教育目标 (一)知识与技能 使学生理解直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,直角三角形的 两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形. (二)过程与方法 通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角 三角形,逐步培养学生分析问题、解决问题的能力. (三)情感态度与价值观 渗透数形结合的数学思想,培养学生良好的学习习惯. 二、重、难点 重点:直角三角形的解法. 难点:三角函数在解直角三角形中的灵活运用. 三、教学过程 (一)明确目标 1.在三角形中共有几个元素? 2.直角三角形ABC 中,∠C=90°,a 、b 、c 、∠A 、∠B 这五个元素间有哪些等量关系呢? (1)边角之间关系 sin ;cos ;t an ;cot b a b a B B B B c c a b ====; sin ;cos ;tan ;cot a b a b A A A A c c b a ==== 如果用α∠表示直角三角形的一个锐角,那上述式子就可以写成. 的对边的邻边 ;的邻边的对边;斜边的邻边;斜边的对边αααααααααα∠∠= ∠∠=∠=∠= cot tan cos sin (2)三边之间关系 a 2 +b 2 =c 2 (勾股定理) (3)锐角之间关系∠A+∠B=90°. 以上三点正是解直角三角形的依据,通过复习,使学生便于应用. (二)整体感知 教材在继锐角三角函数后安排解直角三角形,目的是运用锐角三角函数知识,对其加以复习巩固.同时,本课又为以后的应用举例打下基础,因此在把实际问题转化为数学问题之后,就是运用本课——解直角三角形的知识来解决的.综上所述,解直角三角形一课在本章中是起到承上启下作用的重要一课.

解直角三角形练习题1(含答案)

解直角三角形练习题1 一. 选择题:(每小题2分,共20分) 1. 在△EFG 中,∠G=90°,EG=6,EF=10,则cotE=( ) A.43 B. 34 C. 53 D. 3 5 2. 在△ABC 中,∠A=105°,∠B=45°,tanC 的值是( ) A. 21 B. 3 3 C. 1 D. 3 3. 在△ABC 中,若2 2cos =A ,3tan = B ,则这个三角形一定是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 4. 如图18,在△EFG 中,∠EFG=90°,FH ⊥EG ,下面等式 中,错误的是( ) A.EG EF G =sin B. EF EH G =sin C. FG GH G =sin D. FG FH G =sin 5. sin65°与cos26°之间的关系为( ) A. sin65°cos26° C. sin65°=cos26° D. sin65°+cos26°=1 6. 已知30°<α<60°,下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 7. 在△ABC 中,∠C=90°,5 2 sin = A ,则sin B 的值是( ) A.32 B.52 C.54 D. 5 21 8. 若平行四边形相邻两边的长分别为10和15,它们的夹角为 60°,则平行四边形的面积是( )米2 A. 150 B.375 C. 9 D. 7 9. 如图19,铁路路基横断面为一个等腰梯形,若腰的坡度为i= 2∶3,顶宽是3米,路基高是4米,则路基的下底宽是( ) A. 7米 B. 9米 C. 12米 D. 15米 10. 如图20,两条宽度都为1的纸条,交叉重叠放在一起,且它 们的交角为α,则它们重叠部分(图中阻影部分)的面积为( ) A. αsin 1 B. α cos 1 C. αsin D. 1 二. 填空题:(每小题2分,共10分) 11. 已知0°<α<90°,当α=__________时,2 1 sin =α,当α=__________时,Cota=3. 12. 若 ,则锐角α=__________。 13. 在Rt △ABC 中,∠C=90°,5 3 sin = A ,36=++c b a ,则a=__________,b=__________,c=__________,cotA=__________。 14. 若一个等腰三角形的两边长分别为2cm 和6cm ,则底边上的高为__________cm ,底角的余弦值为__________。

解直角三角形知识点

一、直角三角形的性质: 1、两个锐角互余 ∵∠C=90°∴∠A+∠B=90° 2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。 ∵∠C=90°∠A=30°∴ BC= 2 1 AB 3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ∵∠ACB=90° D 为AB 的中点 ∴ CD= 2 1 AB=BD=AD 4、勾股定理:222c b a =+ :22 2 a b c +=还可以变形为2 2 2 a c b =-,2 2 2 b c a =-. 5、射影定理:在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的射影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的射影和斜边的比例中项 ∵∠ACB=90°CD ⊥AB ∴ BD AD CD ?=2 AB AD AC ?=2 AB BD BC ?=2 6、常用关系式 由三角形面积公式可得:AB ?CD=AC ?BC 二、锐角三角函数 1、锐角三角函数定义:在RT ABC ?中,∠C=90°,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,则: sin A a A c ∠= =的对边斜边 cos A b A c ∠==的邻边斜边 tan A a A A b ∠= =∠的对边的邻边 c o t A b A A a ∠==∠的邻边的对边 常用变形:sin a c A = ;sin a c A =等,由同学们自行归纳 2、锐角三角函数的有关性质: (1)当 °<∠A<90°时,0sin 1A <<;0cos 1A <<;tan 0A >;cot 0A > (2)在0° 90°之间,正弦、正切(sin 、tan )的值,随角度的增大而增大;余弦、余切(cos 、cot )的值,随角度的增大而减小。 3、同角三角函数的关系: A C B D

解直角三角形测试题与答案

解直角三角形测试题与答案 一.选择题(共12小题) 1.(2014义乌市)如图,点A(t,3)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值是() A.1B.C.2D.3 2.(2014巴中)在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为() A.B.C.D. 3.(2014凉山州)在△ABC中,若|cosA﹣|+(1﹣tanB)2=0,则∠C的度数是() A.45°B.60°C.75°D.105° 4.(2014随州)如图,要测量B点到河岸AD的距离,在A点测得∠BAD=30°,在C点测得∠BCD=60°,又测得AC=100米,则B点到河岸AD的距离为() D.50米 A.100米B.50米C. 米 5.(2014凉山州)拦水坝横断面如图所示,迎水坡AB的坡比是1:,坝高BC=10m,则坡面AB的长度是() A.15m B.20m C.10m D.20m 6.(2014百色)从一栋二层楼的楼顶点A处看对面的教学楼,探测器显示,看到教学楼底部点C处的俯角为45°,看到楼顶部点D处的仰角为60°,已知两栋楼之间的水平距离为6米,则教学楼的高CD是() A.(6+6)米B.(6+3)米C.(6+2)米D.12米 7.(2014苏州)如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为()

A.4km B.2km C.2km D.(+1)km 8.(2014路北区二模)如图,△ABC的项点都在正方形网格的格点上,则cosC的值为() A.B.C.D. 9.(2014长宁区一模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,下边各组边的比不能表示sinB的() A.B.C.D. 10.(2014工业园区一模)若tan(α+10°)=1,则锐角α的度数是() A.20°B.30°C.40°D.50° 11.(2014鄂州四月调考)在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2,则sinB的值是() A.B.C.D. 12.(2014邢台一模)在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=4,sinA=,则斜边上的高等于() A.B.C.D. 二.填空题(共6小题) 13.(2014济宁)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=,则AB的长为_________. 14.(2014徐汇区一模)如图,已知梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,且AD⊥BD,若CD=1,BC=3,那么∠A的正切值为_________. 15.(2014虹口区一模)计算:cos45°+sin260°=_________. 16.(2014武威模拟)某人沿坡度为i=3:4斜坡前进100米,则它上升的高度是_________米. 17.(2014海门市模拟)某中学初三年级的学生开展测量物体高度的实践活动,他们要测量一幢建筑物AB的高度.如图,他们先在点C处测得建筑物AB的顶点A的仰角为30°,然后向建筑物AB前进20m到达点D处,又测得点A的

解直角三角形练习题(二)及答案

解直角三角形数学测试题 一、填空题 1、如图:P 是∠α的边OA 上一点,且P 点的坐标为(3,4), 则sin (900 - α)=_____________. 2、3 2 可用锐角的余弦表示成__________. 3、在△ABC 中,∠ACB =900,CD ⊥AB 于D ,若AC =4,BD =7, 则sinA = , tanB = . 4、若α为锐角,tan α= 2 1,则sin α= ,cos α= . 5、当x = 时,x x x x cos sin cos sin -+无意义.(00<x <900 ) 6、求值:=???45cos 2 260sin 21 . 7、如图:一棵大树的一段BC 被风吹断,顶端着地与地面成 300角,顶端着地处C 与大树底端相距4米,则原来大树高 为_________米. 8、已知直角三角形的两直角边的比为3:7,则最小角的正弦值为_______. 9、如图:有一个直角梯形零件ABCD 、AD ∥BC ,斜腰DC 的长为10cm ,∠D =120°,则该零件另一腰AB 的长是__________cm. 10、已知:tanx=2 ,则 sinx+2cosx 2sinx -cosx =____________. 二、选择题 1、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =1,c =4,则sinA 的值是( ) A. 1515 B. 13 C. 14 D. 154

2、已知△ABC中,∠C=90°,tanA·tan 50°=1,那么∠A的度数是() A. 50° B. 40° C. ( 1 50 )° D. ( 1 40 )° 3、已知∠A+∠B=90°,且cosA=1 5 ,则cosB的值为( ) A. 1 5 B. 4 5 C. 26 5 D. 2 5 4、在Rt△ABC中,∠C=90°,已知a和A,则下列关系式中正确的是() A. c=α·sinA B. c= α sinA C. c=α·cosB D. c= α cosA 5、如果α是锐角,且cosα=4 5 ,那么sinα的值是() A. 9 25 B. 4 5 C. 3 5 D. 16 25 6、1米长的标杆直立在水平的地面上,它在阳光下的影长为0.8米;在同一时刻,若某电视塔的影长为100米,则此电视塔的高度应是( ) A.80米 B. 85米 C. 120米 D. 125米 7、化简(1-sin50°)2-(1-tan50°)2的结果为( ) A. tan50°-sin50° B. sin50°-tan50° C. 2-sin50°-tan50° D. -sin50°-tan50° 8、在Rt△ABC中,∠C=90°,tan A=3,AC等于10,则S△ABC等于( )

(完整版)解直角三角形练习题(三)及答案

解直角三角形 一、 填空题: 1. 若∠A 是锐角,cosA = 2 3 ,则∠A = 。 2. 在△ABC 中,∠C =90°,若tanA =2 1 ,则sinA = ; 3. 求值:1sin 60cos 4522 ?? ?+2sin30°-tan60°+cot45=__________。 4. 在倾斜角为30°的山坡上种树,要求相邻两棵树间的水平距离为3米,那么,相邻两棵 树间的斜坡距离为 米。 5. 已知等腰三角形的周长为20,某一内角的余弦值为3 2,那么该 等腰三角形的腰长等于 。 6. 如图:某同学用一个有60°角的直角三角板估测学校旗杆AB 的高度,他将60°角的直角边水平放在1.5米高的支架CD 上,三角板的斜边与旗杆的顶点在同一直线上,他又量得D 、B 的距离为5米,则旗杆AB 的高度约为 米。(精确到1米, 3取1.732) 7. 如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,CE ⊥AB 于E ,且BE =2AE ,已知 AD =33,tan ∠BCE = 3 3,那么CE = 。 8. 正方形ABCD 的边长为1。如果将线段BD 绕着点B 旋转后,点D 落在BC 延长线上的点D '处,那么tan ∠BA D '= 。 二、选择题 1. 在△ABC 中,已知AC =3、BC =4、AB =5,那么下列结论成立的是( ) A 、SinA = 45 B 、cosA =53 C 、tanA =43 D 、cotA =5 4 2. 在△ABC 中,AB =AC =3,BC =2,则6cosB 等于 ( ) (A )3 (B )2 (C )33 (D ) 32 3. 为测楼房BC 的高,在距楼房30米的A 处,测得楼顶B 的仰角 为α,则楼房BC 的高为( ) E D C B A 四川03/3 D A B C α

2018年中考数学真题分类汇编(第三期)专题28 解直角三角形试题(含解析)

解直角三角形 一.选择题 1.(2018·重庆市B卷)(4.00分)如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75.坡长为10米的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)() A.21.7米B.22.4米C.27.4米D.28.8米 【分析】作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.首先解直角三角形Rt△CDN,求出CN,DN,再根据tan24°=,构建方程即可解决问题; 【解答】解:作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N. 在Rt△CDN中,∵==,设CN=4k,DN=3k, ∴CD=10, ∴(3k)2+(4k)2=100, ∴k=2, ∴CN=8,DN=6, ∵四边形BMNC是矩形, ∴BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66, 在Rt△AEM中,tan24°=, ∴0.45=, ∴AB=21.7(米), 故选:A. 【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出

直角三角形是解答此题的关键. 2.(2018·吉林长春·3分)如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A.B在同一水平面上).为了测量A.B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A.B两地之间的距离为() A.800sinα米B.800tanα米C.米D.米 【分析】在Rt△ABC中,∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,根据tanα=,即可解决问题;【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米, ∴tanα=,∴AB==.故选:D. 【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 3.(2018·江苏常州·2分)某数学研究性学习小组制作了如下的三角函数计算图尺:在半径为1的半圆形量角器中,画一个直径为1的圆,把刻度尺CA的0刻度固定在半圆的圆心O处,刻度尺可以绕点O旋转.从图中所示的图尺可读出sin∠AOB的值是() A.B.C.D. 【分析】如图,连接AD.只要证明∠AOB=∠ADO,可得sin∠AOB=sin∠ADO==; 【解答】解:如图,连接AD. ∵OD是直径, ∴∠OAD=90°,

解直角三角形知识点整理

在RT ABC ?中,∠C=90°,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,则: sin A a A c ∠= =的对边斜边 cos A b A c ∠==的邻边斜边 tan A a A A b ∠= =∠的对边的邻边 c o t A b A A a ∠==∠的邻边的对边 常用变形:sin a c A = ;sin a c A =等,。 二、 锐角三角函数的有关性质: 1、 当0°<∠A<90°时,0sin 1A <<;0cos 1A <<;tan 0A >;cot 0A > 2、 在0°--90°之间,正弦、正切(sin 、tan )的值,随角度的增大而增大;余弦、余切(cos 、 cot )的值,随角度的增大而减小。 三、 同角三角函数的关系: 22sin cos 1A A += t a n c o t 1A A = sin tan cos A A A = c o s c o t sin A A A = 常用变形:2 sin 1cos A A =- 2c o s 1s i n A A =- 四、 正弦与余弦,正切与余切的转换关系: 如图1,由定义可得:sin cos cos(90)a A B A c = ==?- 同理可得: sin cos(90)A A =?- cos sin(90)A A =?-tan cot(90)A A =?- c o t t a n (90A A =?- 五、 特殊角的三角函数值: 三角函数 sin α cos α tan α cot α 30° 12 32 33 3 45° 22 22 1 1 60° 32 12 3 33 六、 解直角三角形的基本类型及其解法总结: 类型 已知条件 解法 两边 两直角边a 、b 2 2c a b =+,tan a A b = ,90B A ∠=?-∠ 直角边a ,斜边c 22 b c a =-,sin a A c =,90B A ∠=?-∠ 一边 一锐角 直角边a ,锐角A 90B A ∠=?-∠,cot b a A =,sin a c A = 斜边c ,锐角A 90B A ∠=?-∠,sin a c A = ,cos b c A = 60° 30° 32 1 B C A 45° 22 2 B C A

第24章 解直角三角形单元测试卷(含答案)

第24章 解直角三角形单元测试卷 (满分:90分 时间:60分钟) 一、选择题(每题4分,共40分) 1.如果∠A 是锐角,且A cos A sin =,那么∠A =( )。 A.30° B.45° C.60° D.90° 2.如果α是锐角,且5 4 sin = α,则=α-?)90cos(( )。 A. 54 B.43 C.53 D.5 1 3.在△ABC 中,A ,B 为锐角,且有 B A cos sin =,则这个三角形是 ( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形 4.当0 9045<> B.A A A sin tan cos >> C.A A A cos tan sin >> D.A A A cos sin tan >> 5.在Rt△ABC 中,∠C=90°,cosA = 5 4 ,那么tanB 的值为( )。 A.53 B.45 C.43 D.3 4 6.若等腰三角形腰长为4,面积是4,则这个等腰三角形顶角的度数为( )。 A.30° B.30°或150° C.60° D.60°或120° 7.如图,梯子(长度不变)跟地面所成的锐角为A ,关于A ∠的三角函数值与梯子的倾斜程度之间,叙述正确的是( )。 A .sin A 的值越大,梯子越陡 B .cos A 的值越大,梯子越陡 C .tan A 的值越小,梯子越陡 D .陡缓程度与A ∠的函数 8.如图,在等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD , 对角线AC 平分∠BAD ,∠B =60o,CD =2cm ,则梯形ABCD 的面积为( )cm 2 . A . B .6 C . D .12 9.如图,沿AE 折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在BC 边的点F 处。已知AB =8,BC =10,则tan∠EFC 的值为( )。 A .3 4 B . 4 C . 35 D . 45 (第7题图) (第8题图) (第9题图) 10.某水库大坝的横断面是梯形,坝内斜坡的坡度3:1=i ,坝外斜坡的坡度1:1=i ,则两个坡角的和为( )。 A.0 90 B.0 60 C.0 75 D.0 105 二、填空题(每小题5分,共20分) 11.若∠A 为锐角,cosA = 13 5 ,则sinA =_________。 12.在坡度为1:2的山坡上种树,要求株距(相邻两树间的水平距离)是6米,斜坡上相邻两树间的坡面距离是 _________米。 B A C D

解直角三角形单元测试题

解直角三角形 单元测试 (时间:100分钟 满分:150分) 一、填空题(每题3分,共30分) 1.若直角三角形两条直角边长分别为5和12,则斜边上的中线长为________. 2.若等腰直角三角形的一边长是2,则它的面积为___________. 3.△ABC 中,∠C =90°,a =6,b =8,则sinA =_____________. 4.在△ABC 中,∠C =90°,13 5sin =B ,则cosB =___________. 5.若2 3sin =a ,则锐角a =__________度. 6.Rt △ABC 中,∠C =90°,220,20==c a ,则∠B =_________度. 7.△ABC 中,∠C =90°,10,5 4sin == AB A ,则AC =_________. 8.在离大楼15m 的地面上看大楼顶部仰角为65°,则大楼高约__________m(精确到lm). 9.在电线杆离地面8m 的地方向地面拉一条缆绳以固定电线杆,如果缆绳与地面成 60°角,那么需要缆绳__________m(忽略打结部分). 10.一个斜坡的坡度是1:3,高度是4m ,则他从坡底到坡顶部所走的路程大约是___________m(精确到0.1m). 二、选择题(每题4分,共20分) 11.直角三角形的两条边长分别为3、4,则第三条边长为 ( ) A .5 B .7 C .7 D .5或7 12.如图,菱形ABCD 的对角线AC =6,BD =8,∠ABD =a ,则下列结论正确的是 ( ) A .54sin = a B .53cos =a C .34tan =a D .3 4cot =a 13.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =4,AC =3,CD ⊥AB 于D ,设∠ACD =a ,则cos a 的值为 ( )

解直角三角形的知识点总结

解直角三角形 一、锐角三角函数 (一)、锐角三角函数定义 在直角三角形ABC 中,∠C=900,设BC=a ,CA=b ,AB=c ,锐角A 的四个三角函数是: (1) 正弦定义:在直角三角形中ABC ,锐角A 的对边与斜边的比叫做角A 的正弦,记作sinA ,即 sin A = c a , (2)余弦的定义:在直角三角行ABC ,锐角A 的邻边与斜边的比叫做角A 的余弦,记作cosA ,即 cos A = c b , (3)正切的定义:在直角三角形ABC 中,锐角A 的对边与邻边的比叫做角A 的正切,记作tanA ,即 tan A =b a , (4)锐角A 的邻边与对边的比叫做∠A 的余切,记作cotA 即 a A A A b 的对边的邻边cot =∠∠= 锐角A 的正弦、余弦,正切、余切都叫做角A 的锐角三角函数。 这种对锐角三角函数的定义方法,有两个前提条件: (1)锐角∠A 必须在直角三角形中,且∠C=900; (2)在直角三角形 ABC 中,每条边均用所对角的相应的小写字母表示。 否则,不存在上述关系

注意:锐角三角函数的定义应明确(1) c a , c b ,b a ,a b 四个比值 的大小同△ABC 的三边的大小无关,只与锐角的大小有关,即当锐角A 取固定值时,它的四个三角函数也是固定的; (2)sinA 不是sinA 的乘积,它是一个比值,是三角函数记号,是一个整体,其他三个三角函数记号也是一样; (3)利用三角函数定义可推导出三角函数的性质,如同角三角函数关系,互余两角的三角函数关系、特殊角的三角函数值等; (二)、同角三角函数的关系 (1)平方关系: 12 2 s i n =?+C O S α (2)倒数关系:tan a cota=1 (3)商数关系:? ? =???= sin cos cot ,cos sin tan 注意:(1)这些关系式都是恒等式,正反均可运用,同事还要注 意它们的变形公式。 (2)()??sin sin 2 2 是 的简写,读作“?sin 的平方”,不能将 ??2 2 sin 写成sin 前者是a 的正弦值的平方,后者无意义; (3)这里应充分理解“同角”二字,上述关系式成立的前提是所涉及的角必须相同,如1cot tan ,12 2 3030 cos sin 2 2 =?=? +? ,而 1cos sin 2 2 =+ ?β就不一定成立。 (4)同角三角函数关系用于化简三角函数式。 (三)余角的函数关系式 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它

解直角三角形 单元测试题(基础题) 含答案

解直角三角形自测题解直角三角形单元测试题 一、选择题: 1、在△ABC中,若三边BC、CA、AB满足 BC:CA:AB=5:12:13,则sinA的值是( ) A. B. C. D. 2、已知∠A为锐角,且sinA≤,则() A.0°≤A≤60° B.60°≤A <90° C.0°<A ≤30° D.30°≤A≤90° 3、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,那么sinA+cosB的值为() A.1 B. C. D. 4、已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则tanB的值为() A. B. C. D. 5、如图,点A、B、O是正方形网格上的三个格点,⊙O的半径为OA,点P是优弧上的一点,则cos∠APB的值是() A.45° B.1 C. D.无法确定 6、如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为() A. B. C. D. 7、如图,已知在△ABC中,cosA=,BE、CF分别是AC、AB边上的高,联结EF,那么△AEF 和△ABC的周长比为() A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:9 8、如图,小敏同学想测量一棵大树的高度.她站在B处仰望树顶,测得仰角为30°,再往大树的方向前进4 m,测得仰角为60°.已知小敏同学身高(AB)为1.6 m,则这棵树的高度约为(结果精确到0.1 m,≈1.73)( ) A.3.5 m B.3.6 m C.4.3 m D.5.1 m

9、如图,有一轮船在A处测得南偏东30°方向上有一小岛P,轮船沿正南方向航行至B处,测得小岛P在南偏东45°方向上,按原方向再航行10海里至C处,测得小岛P在正东方向上,则A,B之间的距离是( ) A.10海里 B.(10-10)海里 C.10海里 D.(10-10)海里 10、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为边AC的中点,DE⊥BC于点E,连接BD,则tan∠DBC的值为( ) A. B.-1 C.2- D. 11、如图是拦水坝的横断面,斜坡AB的水平宽度为12米,斜面坡度为1:2,则斜坡AB的长为( ) A.4米 B.6米 C.12米 D. 24米 12、如图,在高度是90米的小山A处测得建筑物CD顶部C处的仰角为30°,底部D处的俯角为45°,则这个建筑物的高度CD是()(结果可以保留根号) A.30(3+)米 B.45(2+)米 C.30(1+3)米 D.45(1+)米 二、填空题: 13、求值:sin60°otan30°= . 14、如图,∠1的正切值等于. 15、如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,,BE=2,则________. 16、如图,一人乘雪橇沿坡比1:的斜坡笔直滑下72米,那么他下降的高度为米. 17、如图,小岛在港口的南偏东45°方向、距离港口81海里处.甲船从出发,沿方向以9海里/h的速度驶向港口;乙船从港口出发,沿南偏西60°方向,以18海里/h的速度驶离港口.现两船同时出发,当甲船在乙船的正东方向时,行驶的时间为 h.(结果保留根号) 18、如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点P,则tan∠APD的值是. 三、计算题: 19、.

解直角三角形的方法与技巧

解直角三角形常用解题方法与技巧 解直角三角形所涉及的知识面较广,题目灵活性、综合性较强,因而学习起来可能会有一定的困难,为帮助大家理解并掌握其中的解题方法与解题技巧,现结合实例归纳总结如下: 一、巧妙应变,走出解题陷阱 例1 如图①,在Rt △ABC 中,AB =c ,AC =b ,BC =a ,∠A =90°, ⑴、若a =15,b =12,求c ;⑵、若b =8,c=15,求a . 简析 由∠A =90°知,本题a 才是斜边,故应运用勾股定理 222b c a +=求解. 解 ⑴、∵∠A =90°,AB =c ,AC =b ,BC =a ,∴222b c a +=, 又∵c >0,∴9c ===. ⑵、由⑴知222b c a +=,∴17a ==. 评注 解直角三角形问题,审题很重要,有时候稍一疏忽就有可能导致错解或者漏解的产生.本例在求解时正是注意到了斜边这一特殊边长的变化从而避免了解题错误的发生. 二、巧设参数,化繁难为简易 例2 如图②,在△ABC 中,∠C =90°,sin A =45 ,求tan B 的值. 简析 要算tan B ,必须先求出直角边AC 、BC 的长,注意到题中只 有“sin A =35 ”而没有给出相应线段的长,故考虑采用设参数的办法进行解决. 解 设BC =4k ,则AB =5k (k >0). ∵在△ABC 中,∠C =90°,∴AC 3k ==, ∴tan AC B BC ==3344 k k =. 评注 对于已知特殊角而求三角函数值(或线段比值)的解直角三角形问题,有时候适当引入参数可以帮助我们在解题过程中少走不少弯路. 三、巧建模型,以不变应万变 例3 如图③所示,某小岛周围40海里内布满暗礁,一艘船由西向 东航行,起初在A 处测得小岛在北偏东60°方向,航行30海里后在B 处 又测得小岛在东北方向,如果该船不改变航行方向而继续向前航行,那 么它会有触礁危险吗? 简析 过O 作OH ⊥AB 于H ,将实际问题转化为解直角三角形问

最新解直角三角形的应用测试题带答案

解直角三角形测验 解直角三角形的应用测试题 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. 小明利用测角仪和旗杆的拉绳测量学校旗杆的高度如图,旗杆PA的高度与拉绳PB的长度相等小明将PB拉到的位置,测得为水平线,测角仪的高度为1米,则旗杆PA的高度为 A. B. C. D. 2. 如图,长4m的楼梯AB的倾斜角为,为了改善楼梯的安全性能,准备重新建造楼梯,使其倾斜角为,则调整后的楼梯AC的长为 A. B. C. D. 2 3 4 3. 楼梯的示意图如图所示,BC是铅垂线,CA是水平线,BA与CA的夹角为现要在楼梯上铺一条地毯,已知米,楼梯宽度1米,则地毯的面积至少需要 A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 4. 上午9时,一条船从A处出发,以每小时40海里的速度向正东方向航行,9时30分到达B处如图从A、B两处分别测得小岛M在北偏东和北偏东方向,那么在B处船与小岛M的距离为 A. 20海里 B. 海里 C. 海里 D. 海里 5. 如图,某游乐场一山顶滑梯的高为h,滑梯的坡角为a,那么滑梯长m为 A. B. C. D. 6. 如图所示,为了测得电视塔的高度AB,在D处用高为1米的测角仪CD,测得电视塔顶端A的仰角为,再向电视塔方向前进120米达到F处,又测得电视塔顶端A的仰角为,则这个电视塔的高度单位:米为 A. B. 61 C. D. 121 6 7 8 7. 某校八年级生物兴趣小组租两艘快艇去微山湖生物考察,他们从同一码头出发,第一艘快艇沿北偏西方向航行50千米,第二艘快艇沿南偏西方向航行50千米,如果此时第一艘快艇不动,第二艘快艇向第一艘快艇靠拢,那么第二艘快艇航行的方向和距离分别是

2018中考解直角三角形真题

解直角三角形 参考答案与试题解析 一.选择题(共9小题) 1.(2018?孝感)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,则sinA等于() A.B.C.D. 【分析】先根据勾股定理求得BC=6,再由正弦函数的定义求解可得. 【解答】解:在Rt△ABC中,∵AB=10、AC=8, ∴BC===6, ∴sinA===, 故选:A. 2.(2018?绵阳)一艘在南北航线上的测量船,于A点处测得海岛B在点A的南偏东30°方向,继续向南航行30海里到达C点时,测得海岛B在C点的北偏东15°方向,那么海岛B离此航线的最近距离是()(结果保留小数点后两位)(参考数据:≈1.732,≈1.414)A.4.64海里B.5.49海里C.6.12海里D.6.21海里 【分析】根据题意画出图形,结合图形知∠BAC=30°、∠ACB=15°,作BD⊥AC于点D,以点B 为顶点、BC为边,在△ABC内部作∠CBE=∠ACB=15°,设BD=x,则AB=BE=CE=2x、AD=DE=x,据此得出AC=2x+2x,根据题意列出方程,求解可得. 【解答】解:如图所示, 由题意知,∠BAC=30°、∠ACB=15°, 作BD⊥AC于点D,以点B为顶点、BC为边,在△ABC内部作∠CBE=∠ACB=15°, 则∠BED=30°,BE=CE, 设BD=x, 则AB=BE=CE=2x,AD=DE=x,

∴AC=AD+DE+CE=2x+2x, ∵AC=30, ∴2x+2x=30, 解得:x=≈5.49, 故选:B. 3.(2018?重庆)如图,旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上,旗杆与地面垂直,在教学楼底部E点处测得旗杆顶端的仰角∠AED=58°,升旗台底部到教学楼底部的距离DE=7米,升旗台坡面CD的坡度i=1:0.75,坡长CD=2米,若旗杆底部到坡面CD的水平距离BC=1米,则旗杆AB的高度约为()(参考数据:sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.6) A.12.6米B.13.1米C.14.7米D.16.3米 【分析】如图延长AB交ED的延长线于M,作CJ⊥DM于J.则四边形BMJC是矩形.在Rt△CDJ中求出CJ、DJ,再根据,tan∠AEM=构建方程即可解决问题; 【解答】解:如图延长AB交ED的延长线于M,作CJ⊥DM于J.则四边形BMJC是矩形. 在Rt△CJD中,==,设CJ=4k,DJ=3k, 则有9k2+16k2=4, ∴k=, ∴BM=CJ=,BC=MJ=1,DJ=,EM=MJ+DJ+DE=, 在Rt△AEM中,tan∠AEM=,

最新解直角三角形知识点总结

解直角三角形 直角三角形的性质 1、直角三角形的两个锐角互余 几何表示:∵∠C=90°∴∠A+∠B=90° 2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。 几何表示:∵∠C=90°∠A=30°∴BC= 2 1AB 3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 几何表示:∵∠ACB=90° D 为AB 的中点 ∴ CD=2 1 AB=BD=AD 4、勾股定理:222c b a =+ 5、射影定理:在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的射影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的射影和斜边的比例中项 ∵∠ACB=90°CD ⊥AB ∴ BD AD CD ?=2 AB AD AC ?=2 AB BD BC ?=2 6、常用关系式 由三角形面积公式可得:AB ?CD=AC ?BC 锐角三角函数的概念 如图,在△ABC 中,∠C=90° c a sin =∠= 斜边的对边A A c b cos =∠= 斜边的邻边A A b a tan =∠∠= 的邻边的对边A A A a b cot =∠∠= 的对边的邻边A A A 锐角A 的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A 的锐角三角函数 A C B D

锐角三角函数的取值范围:0≤sin α≤1,0≤cos α≤1,tan α≥0,cot α≥0. 锐角三角函数之间的关系 (1)平方关系 1cos sin 22=+A A (2)倒数关系 tanA ?tan(90°—A)=1 (3)弦切关系 tanA= A A cos sin cotA=A A sin cos (4)互余关系 sinA=cos(90°—A),cosA=sin(90°—A) tanA=cot(90°—A),cotA=tan(90°—A) 特殊角的三角函数值 说明:锐角三角函数的增减性,当角度在0°~90°之间变化时. (1)正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) (2)余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) (3)正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) (4)余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)

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