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2016福建幼儿园新任教师公开招聘考试幼儿教育真题及答案

2016福建幼儿园新任教师公开招聘考试幼儿教育真题及答案
2016福建幼儿园新任教师公开招聘考试幼儿教育真题及答案

2016福建幼儿园新任教师公开招聘考试幼儿教育真题及答案

一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)

1.紧急情况下幼儿园教职工应优先保护( )。

A.幼儿园的财产安全

B.幼儿的人身安全

C.自己的人身安全

D.其他教职工的人身安全

2.依据《幼儿园工作规程》,下列不属于入园照顾对象的是( )。

A.孤儿

B.烈士子女

C.独生子女

D.家中无人照顾的残疾子女

3.依据《幼儿园工作规程》,幼儿园小班每班人数为( )人。

A.20

B.25

C.30

D.35

4.幼儿园教师要有正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时也要注意( )。

A.思想健康

B.情绪健康

C.心理健康

5.“能说清自己想说的话”是幼儿园教育什么领域的表现?( )

A.健康

B.语言

C.社会

D.科学

6.为提高幼儿适应季节变化能力,幼儿应多参加( )。

A.户外活动

B.生活活动

C.学习活动

D.亲子活动

7.“喜欢参加体育活动”表现的健康领域目标为( )。

A.具备健康身体

B.具备基本自我生存能力

C.具有良好生活与卫生习惯

D.具备基本的安全知识和自我保护能力

8.应该建立幼儿健康体检报告,幼儿体检周期一般为( )。

A.2个月一次

B.每季度一次

C.每半年一次

D.每一年一次

9.“喜欢自然和生活中的美好”这一目标,反映的是艺术领域的( )。

B.感受与欣赏

C.表现与创造

D.科学与探究

10.对自己感兴趣的事情总是刨根问底。这一典型特点表现在( )岁的幼儿身上。

A.2~3

B.3~4

C.4~5

D.5~6

11.教育幼儿不要从高处往下跳,是因为这样会造成幼儿( )。

A.脚弓塌陷

B.骶骨断裂

C.脊柱骨折

D.膝关节脱落

12.成人要培养幼儿良好的排便习惯。幼儿排便时间一般为( )。

A.5~10分钟

B.15分钟

C.20分钟

D.25分钟

13.下列关于3~6岁幼儿营养膳食发的建议,错误的是( )。

A.食物多样化,谷类为主

B.多吃鱼、肉、禽、蛋

C.常食豆类及豆制品

D.膳食清淡少盐,少食含糖量高食物

14.在幼儿膳食中,可以起到蛋白质互补作用的是( )。

A.粗细粮搭配

B.米面搭配

C.谷类与豆类搭配

D.蔬菜水果搭配

15.幼儿突发细菌性痢疾的表现为( )。

A.脓血样便

B.红果酱样便

C.白陶土样便

D.柏油样便

16.某幼儿表现为面黄、毛发稀疏、注意力不集中、智力和体力都出现退化。这说明该幼儿严重缺乏( )。

A.维生素A

B.维生素D

C.维生素B12和叶酸

D.维生素B1

17.为停止心跳的幼儿做胸腔按压,按压频率为每分钟( )次。

A.40~60

B.60~80

C.100

D.120

18.为发高烧幼儿采取降温措施,体温降至( )以下为正常体温。

A.36℃

B.37℃

C.37.5℃

D.38℃

19~35缺

二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

36.幼儿园应该向家长公开食谱,并按照相关规定进行食品留样。( )

37.幼儿园应创设富有教育意义的环境氛围,将教学作为幼儿的主要活动。( )

38.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师应成为幼儿学习活动中的传授者、合作者、引导者。( )

39.幼儿园教育评价工作的参与者,可以是管理人员、教师、幼儿及其家长。( )

40.幼儿被鱼刺卡喉,应让其大口吞咽食物,以将鱼刺咽下。( )

41.一般将某种传染病的最长潜伏期作为该传染病的检疫期限。( )

42.从体重、身高情况可以推测出幼儿的营养状况。( )

43.儿童期多动综合征是一类以交往障碍为突出表现、以多动为主要特征的儿童行为问题。( )

44.比较性观察是对两种或两种以上的物体或现象进行观察比较,找出它们的不同点。( )

45.幼儿科学学习的核心是体验探究过程。( )

三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

46.简述执行幼儿园生活制度的注意事项。

47.简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的目标。

48.简述《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念。

四、案例分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

49--50缺

51.材料:

在大班美术活动“美丽的服装”中,某老师请幼儿观赏生活中各种服装的款式、图案、色彩、质地等之后,让幼儿自主选择材料设计、装饰服装,当有的幼儿提出不会装饰或画不好时,该老师便引导幼儿再次欣赏。感受风格各异的服装,鼓励他们用自己喜爱的方式大胆表现。

活动结束后,该老师请幼儿将作品展示在“服装店”,幼儿在游戏中兴致勃勃地相互介绍,推荐自己的“美丽服饰”。

问题:

(1)请结合材料分析教师组织该活动的组织策略。

(2)请对活动延伸提出合理建议。

五、活动设计题(本大题25分)

52.请以“阳台上的安全”为活动名称,设计一份中班健康教育活动计划。

要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。

参考答案

一、单项选择题

1.【答案】B。解析:《幼儿园工作规程》第十五条指出,“幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全”。

2.【答案】C。解析:《幼儿园工作规程》第八条指出,“幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童等人园,按照国家和地方的有关规定予以照顾”。

3.【答案】B。解析:《幼儿园工作规程》第十一条指出,“幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人”。

4.【答案】C。解析:《幼儿园工作规程》第十九条指出,“幼儿园应当关注幼儿心理健康,注重满足幼儿的发展需要,保持幼儿积极的情绪状态,让幼儿感受到尊重和接纳”。

5.【答案】B。解析:“能说清楚自己想说的话”是语言领域的目标。

6.【答案】A。解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》“健康”领域“身心发展”部分的“目标3——具有一定的适应能力”的教育建议指出,“保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持”。

7.【答案】C。解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》“健康”领域“生活习惯与生活能力”部分的“目标3——具有良好的生活与卫生习惯”指出,3~4岁的幼儿“喜欢参加体育活动”。

8.【答案】D。解析:《幼儿园工作规程》第十九条指出,“幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次”。

9.【答案】B。解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》“艺术”领域“感受与欣赏”部分的目标1是“喜欢自然界和生活中的美好”。

10.【答案】D。解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》“科学”领域“科学探究”部分的“目标1——亲近自然,喜欢探究”指出,5~6岁的幼儿“对自己感兴趣的问题总是刨根问底”。

11.【答案】B。解析:幼儿从高处往坚硬的地上跳,容易使骨头错位,致使骨盆变形。骶骨是人体的五块骶椎合成的一块骨,为骨盆的后壁。

12.【答案】A。解析:幼儿排便的时间不宜太长,一般5~10分钟即可。

13.【答案】B。解析:鱼、禽、蛋、瘦肉等动物性食品不仅富含优质蛋白质,而且是矿物质,如铁、锌、碘和脂溶性维生素的主要来源,是幼儿生长发育所必不可少的营养素,应体现在每天的食谱中,但不可毫无节制地摄入。

14.【答案】C。解析:蛋白质被人体利用的越多,它的营养价值就越高。几种营养价值较低的蛋白质混合食用,可以互相取长补短,提高营养价值,这称为蛋白质的互补作用。谷类与豆类搭配可以起到蛋白质互补作用。

15.【答案】A。解析:患细菌性痢疾的患儿,轻者常以发热、腹痛、便后有下坠感及伴有黏液便或脓血便为主要症状。

16.【答案】C。解析:贫血的一般表现为面黄、易疲倦、头发稀疏、患儿表情呆滞、嗜睡、对外界反应差,很少哭笑,智力和动作发育缓慢。缺乏维生素B12叶酸会导致贫血。

17.【答案】B。解析:针对3岁以下的儿童的胸腔按压,一般是每分钟80~100次,针对较大幼儿,每分钟按压60~80次。

18.【答案】C。解析:儿童在正常状态下,腋下体温为36%~37.4℃,体温波动幅度为1℃。因此对幼儿来说,体温在37.5℃以下仍为正常体温。

19~35缺

二、判断题

36.【答案】√。解析:《幼儿园工作规程》第二十一条指出,“幼儿应当每周向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样”。

37.【答案】×。解析:幼儿园的教育教学活动应以游戏为主。

38.【答案】×。解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“教师应成为幼儿学习活动中的支持者、合作者、引导者”。

39.【答案】√。解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者”。

40.【答案】×。解析:幼儿被鱼刺卡喉千万不要强行大口吞咽蔬菜、馒头等食物,这样只会使刺扎入较深的部位,或卡在食道内,造成更严重的后果。

41.【答案】√。解析:潜伏期是指从病原体进入人体起,至开始出现临床症状为止的时期。是确定检疫期的重要依据及诊断的参考。

42.【答案】√。解析:身高与体重是一个反映幼儿远期营养状况的指标,往往作为评价幼儿生长发育和营养状况的基础。

43.【答案】×。解析:儿童期多动综合征是一类以注意障碍为突出表现、以多动为主要特征的儿童行为问题。

44.【答案】×。解析:比较性观察是指对两种或两种以上的物体或现象进行观察比较,找出它们之间的不同点和相同点。

45.【答案】×。解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》“科学”领域指出,“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力”。

三、简答题

46.【参考答案】

幼儿园生活制度是指在时间上和顺序上科学地安排幼儿一日的生活,即根据幼儿各器官活动及心理活动的规律,将幼儿在园一日生活中的主要环节,在时间上和程序上固定下来,以形成制度。执行幼儿园生活制度需要注意以下几个问题。

(1)坚持执行。

(2)保教结合。

(3)家园同步。

(4)个别照顾。

(5)培养良好的卫生习惯。

47.【参考答案】

(1)能主动地参与各项活动,有自信心。

(2)乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

(3)理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

(4)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

(5)爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

48.【参考答案】

(1)师德为先。

热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。

关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

(2)幼儿为本。

尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

(3)能力为重。

把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。

(4)终身学习。

学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。

四、材料分析题

49~50缺

51.【参考答案】

(1)该活动存在以下组织策略。

①结合生活情境,激发兴趣,丰富表象。教师首先结合实际生活,让幼儿有意识地去观察生活中各种服装,引起幼儿的学习兴趣。并在观察的过程中,拓展了幼儿的经验,丰富了幼儿表象,为幼儿后期的创作打下了基础。

②引导创作,鼓励幼儿大胆表现。在幼儿积累了大量的表象之后,教师便引导幼儿进行创作,在创作过程中,重视幼儿的自主性,鼓励幼儿大胆表现。

(2)活动延伸是为了保持教学活动的完整性、连贯性,从而更好地保证幼儿学习的完整性、连贯性。在上述活动中,活动结束后,老师把活动延伸到区角活动中,通过“服装店”的游戏激发幼儿兴趣,为幼儿创设了一个轻松、愉快的敢说、想说的语言表达环境。

建议:

延伸活动一:家庭活动,问问爸爸妈妈的职业,给爸爸妈妈设计符合他们职业特点的服装。

延伸活动二:带幼儿到图书角,观看不同民族的服装。

延伸活动三:带幼儿到手工区,引导幼儿利用手工区现有的资源,选择自己喜欢的方式,通过折、叠、剪、画等方式制作、装饰自己的服装。

五、活动设计题

52.【参考设计】

活动名称:阳台上的安全(中班健康教育活动)

活动目标:

(1)了解阳台的主要功能。

(2)了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

(3)初步建立自我保护意识。

活动准备:

(1)阳台行为视频、电话机。

(2)幼儿操作卡片。

活动过程:

(1)幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。

师:小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?

教师小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人在阳台上晒衣服、养花、养鱼,有的人在阳台上锻炼身体。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

(2)观看视频,讨论在阳台上的哪些行为是对的,哪些是错误的。

片段一:幼儿在阳台上看书、折纸。

片段二:幼儿在阳台上锻炼身体。

片段三:幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。

片段四:幼儿往阳台外抛东西。

片段五:幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。

片段六:幼儿在阳台上玩,忽然,风将阳台门吹上了,怎么办?

教师引导幼儿分段观看视频,每看完一段,提问:这位小朋友的行为哪些行为是对的?哪些行为是错的?为什么?应该怎样做?

讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物勾到可以拿到的地方再取回。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。

(3)幼儿讨论:在阳台上还有哪些危险的事情不能做?

(4)幼儿操作:判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因。

活动延伸:在认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全,让幼儿辨别对与错,并说说原因。

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A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 9. 在西方,被公认的科学教育心理学奠基人是( )。 A.莫依 B.桑代克 C.推孟 D.贾德 10.根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是( )。 A.自主感对羞愧感 B.勤奋感对自卑感 C.亲密感对孤独感 D.自我同一性对角色混乱 11.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为( )。 A.认识过程 B.意志过程 C.决策方式 D.认知风格 12.最早提出自我效能感概念的是( )。 A.班杜拉 B.奥苏贝尔 C.桑代克 D.布鲁纳 二、多项选择题(本大题共8道小题,每小题2分,共16分。在所给选项中至少有两个选项是正确的,请将正确选项前的字母填在括号中) 13.在反射弧中,直接与外界刺激接触的有( )。 A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.效应器 14.对教育评价信息的要求有( )。 A.有效性 B.全面性 C.可靠性 D.简洁性 15.以下属于班级授课制优越性的有( )。 A.高效性 B.循序渐进性 C.实践性强 D.教师发挥主导作用 16.衡量创造性高低的标准主要有发散思维的( )。

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10.缺 第二部分非选择题 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 11.念去去,千里烟波,_______________________。(柳永《雨霖铃》) 12._____________________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 13._____________________,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《前赤壁赋》) 14._____________________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) 15.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,_________________。(荀子《劝学》) 16.《面朝大海,春暖花开》是________的诗。 17.鲁迅的小说集除了_____________,还有《呐喊》《故事新编》。 18.《百年孤独》的作者加西亚?马尔克斯是________小说的代表人物。 19.缺 20.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,_______________。 三、古代诗歌阅读(本大题共2小题,共8分) 阅读下面的诗歌,完成21-22题。 清平乐?独宿博山王氏庵 辛弃疾 绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风听急雨,破纸窗间自语。 平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。 21.这首词表达了作者怎样的思想感情,请简要分析。(4分) 22.从景与情的角度,简要分析这首词。(4分)

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B.责令班长自我反省 C.严肃批评教育全班学生 D.擦掉字迹后再处理 4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师( )。 A.教育科学研究者 B.行为规范示范者 C.专业发展引领者 D.课程资源开发者 5.依据《教育法》的规定,关于设立学校必须具备的基本条件的要求,下列选项不正确的是( )。 A.有长期发展规划 B.有组织机构和章程 C.有必备的办学资金和稳定的经济来源 D.有符合规定的教学场所及设施设备 6.学生张某在高考中,由他人代考,依据《教育法》规定,可由教育行政部门责令张某停止参加高考( )。 A.3 年 B.4 年 C.5 年 D.6 年 7.教师王某因醉驾发生交通事故,被判有期徒刑 1 年。下列说法中正确的是( )。 A.王某丧失教师资格,刑满释放后可继续执教 B.王某丧失教师资格,刑满释放后,可从事其他职业 C.王某保留教师资格,刑满释放后,需要重新注册认证 D.王某保留教师资格,刑满释放后,不能留在原学校任教 8.小学生李某,随外出务工的父母到某市上学,为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为( )。

福建省教师招聘考试中学英语真题

2016年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试 中学英语试卷 (课程代码09303) 考生答题注意事项: 1.本试卷考试时间120分钟,满分150分。 2.本试卷分为两部分:第一部分为选择题,第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。非选择题用0.5毫米黑色签字笔并严格按照题号顺序在答题卡上书写作答,在试卷上作答无效,试卷空白处可作为草稿纸使用。 3.考试结束后,考生必须将试卷和答题卡一并交回。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、选择题(本大题分为两个部分;单项选择和阅读理解,满分55分) (一)单项选择(共20小题,每小题2分,满分40分) 从A、B、C、D、四个选项中,选出一个可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡的相应位置上涂黑。 1、—Would you be back some time earlier , David? —Sure._______ A、How come? B、What’s up? C、Take your time. D、It makes no difference. 2、The athlete who lost vision in his teens took up wrestle ,a sport _____touch and feel are more impoortant sight . A、whose B、which C、where D、when 3、The supply-side structural reform in China will have _____ a chain of adjustmenes in relevant policies in the yeras that follow . A、paid off B、set off C、put off D、shown off 4、We seldom get to see the hard work that happens ______the scenes of the Spring Festival Gala. A、on B、to C、by D、behind 5、______price ,the newly-developed fridge has a big advantage over any other . A、In terrns of B、By means of C、According to D、behind 6、The boy walking back and forth at the door ,his anxiety was ____to everyone present .

教师资格证考试必考题大全(含答案)

第一部分案例分析基础理论一、案例分析题答题重要知识点概括总结 (一)学生观 1、学生是发展的人。 2、学生是独特的人。 3、学生是独立意义的人。 (二)教师观 1、新课程改革倡导的教师观 (1)与学生学习,教师是引导者、促进者; (2)与教育教学,教师是研究者; (3)与课程,教师是建设者和开发者; (4)与社区,教师是社区型开放的。 2、教师教学行为的变化 (1)师生关系上,强调尊重、欣赏 (2)教学上,强调帮助者、引导者 (3)对待自我上,强调反思 (4)与其他教育者关系上,强调合作 (三)新的教学观 1、教学是课程的创生与开发的过程 2、教学是师生互动、共同发展的过程 3、教学应重过程甚于重结论 4、教学更为关注人而不只是学科 (四)新的学习观 1、自主学习 2、探究学习 3、合作学习 (五)评价观 1、重视发展,淡化甄别与选拔,实现评价功能的转化; 2、重综合评价,关注个体差异,实现评价指标的多元化;

3、强调质性评价,定性与定量相结合,实现评价方法的多样化; 4、强调参与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的多元化 5、注重过程,终结性评价与形成性评价相结合,实现评价重心的转移。(六)师生关系 1、新型师生关系的特点:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。 2、良好师生关系的建立和发展 (1)充分了解学生。 (2)树立正确的学生观。 (3)提高教师自身的素质。 (4)发扬教育民主。 (5)正确处理师生矛盾。 (七)我国目前的主要教学原则 1、理论联系实际原则。 2、循序渐进原则。 3、因材施教原则。 (八)德育原则 德育原则是处理德育工作中的基本矛盾、关系的准则或指导思想。 1、社会主义方向性原则 2、从学生实际出发原则 3、知行统一原则 4、集体教育与个别教育相结合原则 5、正面教育与纪律约束相结合原则 6、依靠积极因素、克服消极因素原则 7、尊重信任与严格要求学生相结合原则 8、教育影响一致性与连贯性原则 ▲常用的德育方法: 1、说理教育 2、榜样示范 3、实际锻炼

2016年教师招聘考试公共基础知识试题及答案

2015年教师招聘考试全真模拟试题一 一、选择题 1.针对学生具体情况,德育可以有多种开端,但按一般教育顺序,开端于() A.知 B.情 C.意 D.行 2.法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的() A.心理起源论 B.生物起源论 C.意识起源论 D.需要起源论 3.决定教育性质的根本因素是() A.上层建筑 B.科学技术 C.政治经济制度 D.社会生产力 4.班主任了解和研究学生的主要方法是() A.考核法 B.谈话法 C.调查法 D.观察法 5.义务教育的根本性质是() A.全民性 B.基础性 C.强迫性 D.普及性 6.“分组教学”的分组主要是按学生的() A.年龄 B.学习成绩 C.智力发展水平 D.学习兴趣 7.教学改革的核心是() A.更新教学观念 B.采用现代教学技术 C.改革教学内容 D.实施个别教学 8.德育过程的主要矛盾是() A.德育内容与德育方法之间的矛盾 B.教育者与受教育者之间的矛盾 C.道德认识与道德行为之间的矛盾 D.教育者提出的道德要求与受教育者现有道德水平之间的矛盾 9.经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查,这所体现的课外校外教育的特点是() A.独立性 B.多样性 C.实践性 D.自愿性 10.确立教育目的的重要依据是() A.生产力 B.政治制度 C.生产方式 D.生产关系 二、填空题(本大题共9个小题,共18空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上)11.人的发展包括_______和_______两个方面。 12.教学的直观手段有实物直观、_______和_______三种。 13.培养目标一般是指--在各级各类教育机构的_______。 14.教学大纲主要由_______和_______两部分组成。 15.课程内容包括关于自然、社会和人的发展规律的基础知识;关于_______知识经验;关于_______的知识经验。 16.教师备课首先要做好钻研教材、_______和_______三方面的工作。 17.课外校外教育形式有群众性活动、_______活动和_______活动。 18.教师的素养包括_______素养、知识素养和_______素养三个方面。 19.德育主要解决为谁服务的_______问题;智育主要解决为谁服务的_______问题。 三、简答题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分) 20.我国普通学校应遵循哪些主要的德育原则? 21.教育在人的发展中为什么会起主导作用? 22.为什么把教学生学会学习作为教学的主要任务? 23.在教学实际中,怎样正确贯彻教学的直观性原则? 四、论述题(本题满分13分)

2016年教师招聘考试英语真题及答案(一)

2016年教师招聘考试英语真题及答案(一) 专业基础知识部分 Ⅰ.Vocabulary and Structure 15% Directions:There are fifteen incomplete sentences in the following.For each sentence there are four choices marked A,B,C and D.Choose the ONE that best completes the sentence. ( )1.—I m sorry,I ll have to.I ve had a wonderful evening here. —It s a pleasure to have you here. A.stop B.sleep C.leave D.wait ( )2.—How longthis factory? —Since 2001. A.has,opened B.has,been open C.has,begun D.has,become ( )3.He is a strict but kind heartedfather,the children respect but are afraid of. A./ B.that C.for whom D.one whom ( )4.He lived in London for 3 months,duringtime he learned some English. A.this B.which C.that D.same ( )5.The weather turned out to be very good,was more than we could expect. A.what B.which C.that D.it

2016年福建教师招聘考试中学英语真题

2016 年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试 中学英语试卷 (课程代码09303) 考生答题注意事项: 1.本试卷考试时间120 分钟,满分150 分。 2.本试卷分为两部分:第一部分为选择题,第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。非选择题用0.5 毫米黑色签字笔并严格按照题号顺序在答题卡上书写作答,在试卷上作答无效,试卷空白处可作为草稿纸使用。 3.考试结束后,考生必须将试卷和答题卡一并交回。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、选择题(本大题分为两个部分;单项选择和阅读理解,满分55 分) (一)单项选择(共20 小题,每小题 2 分,满分40 分) 从A、B、C、D、四个选项中,选出一个可以填入空白处的最佳选项,并在答 题卡的相应位置上涂黑。 1、—Would you be back some time earlier , David? —Sure. A、How come? B、What’s up? C、Take your time. D、It makes no difference. 2、The athlete who lost vision in his teens took up wrestle ,a sport touch and feel are more impoortant sight . A、whose B、which C、where D、when 3、The supply-side structural reform in China will have a chain of adjustmenes in relevant policies in the yeras that follow . A、paid off B、set off C、put off D、shown off 4、We seldom get to see the hard work that happens the scenes of the Spring Festival Gala. A、on B、to C、by D、behind 5、price ,the newly-developed fridge has a big advantage over any other . A、In terrns of B、By means of C、According to D、behind 6、The boy walking back and forth at the door ,his anxiety was to everyone present .

历年教师资格考试真题及答案

历年教师资格考试真题及答案 最新推荐:2014全国教师资格考试辅导备考 最新推荐:2014上半年教师资格考试资讯 公务员笔、面试练习题及模拟题 教师资格证考试真题及答案 2013年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案 一、单项选择题 1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )。 A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《孟子》 1.【答案】C。 2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?( ) A.经济功能 B.育人功能 C.政治功能 D.文化功能 2.【答案】A。 3.最早在大学里讲授教育学的学者是( )。 A.梅伊曼 B.赫尔巴特 C.洛克 D.康德 3.【答案】D。 4.人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在( )。 A.幼儿阶段 B.青少年阶段 C.成年阶段 D.老年阶段 4.【答案】B。 5.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。 A.连续性 B.长期性 C.创造性 D.示范性 5.【答案】B。 6.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。 A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.杜威 D.博比特 6.【答案】B。解析:1859年,斯宾塞在《什么知识最有价值》中提出了“科学”知识最 有价值的观点。 7.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能 不会再主动研究数学问题了。这种现象属于( )。

A.连带学习 B.附属学习 C.正规课程 D.显性课程 7.【答案】A。解析:杜威曾在《经验与教育》一书中提出过"连带学习"的概念。他认为"连带学习"在一定条件下,甚至比正规教学内容有更重大的教育影响。例如,一个学生可以得到优秀的数学成绩,但如果他在学习数学的过程中,由于某种原因而"学会"了对数学的厌恶,那就可以预料,在离开学校后,他很可能永远不会再去主动钻研数学问题了。美国教育家克伯屈也曾提出一个"附属学习"的概念,指的是在学习正规课程内容时,学生在有意无意之间接受 的态度、兴趣和情改的熏陶。 8.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲 者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是( )。 A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.直观性原则 8.【答案】B。 9.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是 ( )。 A.文纳特卡制 B.活动课时制 C.道尔顿制 D.特朗普制 9.【答案】D。 10.“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是( )。 A.思想性原则 B.疏导性原则 C.连贯性原则 D.一致性原则 10.【答案】B。 11.“寓德育于教学之中”,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自 我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是( )。 A.培养学生知情意行的过程 B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程 C.长期、反复的逐步提高的过程 D.组织学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的过程 11.【答案】D。 12.杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?( ) A.注意分配 B.注意稳定性 C.注意广度 D.注意转移 12【答案】A。 13.最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是() A.外在远景动机 B.内在远景动机 C.外在近景动机 D.内在近景动机 13.【答案】C。 14.林琳在听课时,经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记,这种学习策略属于

2016年兰州事业单位教师招聘考试真题及答案解析

2016年兰州事业单位教师招聘考试真题及答案解析考点一:教育的概念 下列教育形式中属于狭义的教育的是( )。 A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育 D.自我教育 【答案】B 【考点归纳】 教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。培养人的活动是教育的质的规定。 从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。 狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育。 考点二:“四书”“五经” 将“四书”和“五经”作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?( ) A.明代 B.宋代 C.汉代 D.清代 【答案】B 【考点归纳】 宋代以后,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为“四书”(《大学》《中庸》《论语》《孟子》)、“五经”(《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》),特别是“四书”成为教学的基本教材和科举考试的依据,科学技术和文学艺术不再是科举的内容,儒家主张的“学而优则仕”,成为我国封建社会的教育目的。 考点三:马克思关于人的全面发展学说 马克思关于人的全面发展学说指出,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )。 A.主要方法 B.重要方法 C.唯一方法 D.特殊方法

【答案】C 【考点归纳】 马克思关于人的全面发展学说指出,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。人的全面发展学说在教育学上具有重要意义。首先,马克思主义关于人的全面发展的学说实际上确立了科学的人的发展观,与形形色色的旧唯物主义和唯心主义的教育目的论划清了界限。其次,它指明了人的发展的方向,指明了人的全面发展是一种历史的必然。 考点四:规范教育学的建立 第一个提出要把教育学变为科学,应该把教学理论建立在心理学的基础上的教育学家是( )。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.亚里士多德 D.杜威 【答案】B 【考点归纳】 1.传统教育学的代表人物—赫尔巴特代表作:《普通教育学》。 教育观点:教育学要根据伦理学建立教育目的论,根据心理学建立教育方法论;强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,形成了传统教育以教师、教材、课堂为中心的特点。 2.现代教育学的代表人物—杜威代表作:《民主主义与教育》。 教育观点:杜威是实用主义教育家,他主张教育应该为当下的生活服务,主张教育即生活;主张“在做中学”,在问题中学习;强调儿童在教育中的中心地位。 考点五:教师职业专业化的条件 教师胜任教学工作的基础性要求是:教师必须具有( )素养。 A.教育专业 B.品质专业 C.职业道德 D.学科知识 【答案】D 【考点归纳】 一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的专业素养。 (1)学科知识素养。教师的学科知识素养是教师胜任教学工作的基础性要求。 (2)文化素养。教师除要具有一定的学科专业素养之外,还必须有广博的文化素养。

2016年福建省教师招聘考试教育综合真题及答案

2016年教招考试教育综合试卷及参考答案 一、单项选择题(本大题共 35小题,每小题2分,共 70分) 1、中国药学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔() A、细胞学和药学奖 B、生理学和医学奖 C、病理学和化学奖 D、生物学或化学奖 2、2015年7月31日,国际奥委会第128次会议在马来西亚吉隆坡投票决定,将2022年冬季奥运会举办权交给中国的() A、 B、 C、 D、 3、十二届全国人大四次会议表决通过,自2016年9月1日起施行的法律是() A、慈善法 B、大会发 C、债券法 D、国家安全法 4、2016年1月29日,国家统计局发布数据,经初步核算,2015年中国国生产总值按可比价格计算,比上年增长了() A、8.1% B、7.8% C、7.2% D、6.9% 5、2015年9月3日,在天安门广场举行纪念大会(包括检阅部队),以此纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利() A、60周年 B、65周年 C、70周年 D、80周年 6、“十三五”规划提出的到2020年实现的两个翻番是指()。 (1)国家科技总量翻番(2)城乡居民人均收入翻番(3)国生产总值翻番(4)农村人均生产总值翻番 A、(1)(3) B、(2)(4) C、(1)(4) D、(2)(3) 7、2016年1月19日至23日,国家主席访问的中英东三国是() (1)沙特(2)捷克(3)埃及(4)伊朗 A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(4)

8、根据《教师法》,下列属于教师义务的是() 9、A、参加进修或其他方式的培训 B、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 C、对学校教育教学,管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议 D、从事科学研究,学术交流,参加专业的学习团队,在学术活动中充分发表意见 9、《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定,学校要建立学生安全信息通报制度,将学生安全信息及时告知监护人,下列属于通报容的是() (1)学生身体和心理的异常情况 (2)学生在校期间的知识掌握情况 (3)学校规定的学生到校和放学时间 (4)学生非正常缺席或擅自离校情况 A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4) D、(2)(3)(4) 10、《乡村教师支持计划(2015-2020年)》总体要求提出的基本原则是() 11、(1)师德为先,以德化人 (2)能力为重,终身学习 (3)规模适当,结构合理 (4)提升质量,提高待遇 (5)改革机制,激发潜力 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3)(5) C、(1)(3)(4)(5) D、(1)(2)(4)(5) 11、根据《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》中小学校园体育活动时间达到() A、0.5小时 B、1小时 C、1.5小时 D、2小时 12、根据《教师案例》参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,不得再次参加教师考试的限制年限是() A、1年 B、3年 C、5年 D、8年 13、强调儿童在教育中的中心地位,以儿童中心主义著称的教育家是() 14、A、杜威 B、凯瑟夫 C、夸美纽斯 D、赫尔巴 14、具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是() 15、A、原始社会教育 B、奴隶社会和封建社会教育

2018年教师资格证考试真题-小学教育知识与能力(附答案)

教育教学知识与能力 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重 A.学生自主 B.教师主导 C.教学相长 D.因材施教 2.面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现了义务教育具有 A.公共性 B.民主性 C.免费性 D.强制性 3.儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有 A.阶段性 B.整体性

C.顺序性 D.差异性 4.小学德育的基本途径是 A.课外活动和校外活动 B.少先队活动 C.品德课和各科教学开划,你到 D.班主任工作惠市宝近讲市江 5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。这种班级管理方式属于 A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.对抗型 6.作为青年教师,除了自我学习之外,也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动,分享教学经验,提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是 A沟通与合作能力 B.激励与评价能力 C.教育教学设计能力 D.组织与实施能力 7.如果学生被蜜蜂蛰伤,教师应在第一时间向伤口涂抹 A.肥皂水

B.蒸馏水 C.食用醋 D.稀盐酸 8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于 A.直觉 B.错觉 C.幻觉 D.联觉 9.小英小英相当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 10.为了记住学过的生字词,小容风复抄与了很多遍。她在学习中运用的是学过 A.监督策略 B.复述策略 C.计划策略 D.组织策略 11.小学生学习“三角形的内角和是180度”。这在奥苏伯尔有意义

2016年教师资格证考试物理真题

2016年下半年教师资格证考试试题一一物理学科知识与教学能力(初级中学) 一、单项选择题(本大题共8小题。每小题5分。共40分) 1. 下面是小张同学列举的物态变化的实例,其中错误的说法是()。 A. 冬天.窗户玻璃上的冰花”是室内空气中的水蒸气凝华形成的 B. 我们看到冰糕冒白气”是一种汽化现象 C. 利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的 D. 从冰箱中取岀的汽水瓶表面有水?是冰箱外的水蒸气液化而成的 2. 小球m用长为L的悬线固定在O点,在O点正下方处有一个光滑钉子C,如图所示,今把小球拉到悬线成水平后无初速度地释放.当悬线成竖直状态且与钉子相碰时()。

A. 小球的缄速度突然増犬 B. 小球的角速度突然减小 C. 小球的向心加速度突然増大 D. 悬线的拉力突然减小 3?在诙感强度为B 的均匀晞场中作一半径为r 的半球面s, s 边线所在平面的法线方向单位 矢量□与E 的夹角为仅,则通过半球面s 的磁通量(取弯面向外为正)为〈认 A- T 曙 B. C. -^r^sinCl D ?一兀工 4.如图所示,C 芦卩F, RK3C,片6" 电源电动势E>18 J 內阻不计*下列 说法正确的罡(人 1 —11 --------- * P ■ ?—— 局 ——|]——1 A. 开关S 断开时.a,b 两点电势相等 B. 开关S 闭合后.a,b 两点间的电流是3 A C. 开关S 断开时,C1带的电荷量比开关S 闭合后C1带的电荷量大 D.不论开关S 断开还是闭合, C1带的电荷量总比C2带的电荷量大 5. 如图所示,均匀带正电的绝缘圆环 a 与金属圆环b 同心共面放置,当a 绕0点 在其所在平面 内旋转时,b 中产生顺时针方向的感应电流,且具有收缩趋势,由此可知,圆环 a ()。 A. 顺时针加速旋转 B.顺时针减速旋转 C.逆时针加速旋转 D.逆时针减速旋转

2016年福建省小学英语新任教师公开招聘考试真题(完美word版)

P10加 2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试真题试卷(三) 小学英语 满分150分,考试时间120分钟。 第一部分选择题 一、选择题(本大题分为两个部分:单项选择和阅读理解;满分55分) (一)单项选择(共20小题,每小题2分;满分40分) 从A、B、C、D四个选项中,选出一个可以填入空白处的最佳选项。 ()1.—Would you be back some time earlier, David? —Sure.____ A.How come? B.What’s up? C.Take your time. D. It makes no difference. ()2.A report shows that the total value of China’s cultural exports has been more than double____of the United States since 2013. A.that B.what C.those D.one ()3. China’s transport minister warned the online taxi-hailing companies Uber and Didi____their subsidies leading to“unfair”competition. A.with B.for C.beyond D.over ()4. Some people won’t gain weight, ____they have much for meals every day. A. since B. whether C. even though D. as if ()5. I was unexpectedly____at work, so I failed to contact you on time. A. put up B. held up C. turned down D. pulled down ()6. As to gold jewelry, widely____as“safe harbor in uncertain times”, its sales totaled $100 billion over the year. A. considering B. to consider

教师资格证考试历年真题

教师资格证考试真题模拟 2010年《教育学A级》全真模拟考卷100分(一) 一、单项选择题(在备选的答案中,只有一个答案是正确的。将其选出并将标号填写在题目后面的括号中,每小题1分,共20分) 1.“教育即生长”是教育哲学家()的观点。 A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.杜威 D.瓦?根舍因 2.()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。 A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.亚里士多德 3.下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()。 A.美德是否可教 B.教学的教育性 C.教育即生长,学校即社会 D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育 4.为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导,讲授自我放松、缓解紧张的方法属于()。 A.早期干预 B.缺陷矫正 C.发展指导 D.问题预防 5.教师专业化的尝试始于()。 A.教师职业的出现 B.师资培训机构的建立 C.教育立法的规定 D.国民教育制度的确立 6.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。 A.神话起源说 B.心理起源说 c.生物起源说 D.劳动起源说 7.为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代()教育的特征。 A.公共性 B.生产性 C.科学性 D.未来性 8.学校的基本功能是()。 A.为社会政治、经济制度服务 B.为繁荣文化服务 C.能实现人口的控制 D.培养社会所需的合格人才 9.就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。 A.顺序性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.阶段性 10.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?()。 A.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之问的法律行为 B.公开、直接、透明 C.平等自愿双向选择 D.聘任合同是有法律效力的 11.不在教师资格认定程序之列的是()。 A.提出申请 B.受理 C.参加资格考试 D.颁发证书 12.国家教师资格考试制度由()规定。 A.国务院 B.国家教育部 C.省教育行政机关 D.地方教育行政机构 13.教育的最高理想通过()体现出来。 A.课程目标 B.教育目的 C.教育目标 D.培养目标 14.“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的,”并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。 A.神学的教育目的论 B.社会本位的教育目的论 C.个人本位的教育目的论 D.教育无目的论 15.技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力,下列与技能的三种类型不符的是()。

2016年福建省中小学教师招聘考试真题试卷 中小学英语 真题

2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试真题试卷小学英语 第一部分选择题 一、选择题(本大题分为两个部分:单项选择和阅读理解;满分55分) (一)单项选择(共20小题,每小题2分;满分40分) 从A、B、C、D四个选项中,选出一个可以填入空白处的最佳选项。 ()1.—Wouldyoubebacksometimeearlier,David? —Sure.____ A.Howcome? B.What’sup? C.Takeyourtime. D.Itmakesnodifference. () 2.AreportshowsthatthetotalvalueofChina’sculturalexportshasbeenmorethandouble____oftheUnitedStatessince2013. A. D.one (__A. D.over A.putup B.heldup ()_as“safeharborinuncertaintimes” A.considering B.toconsider ()7.—Darling,I’dliketobeoutforasunbath. —Allright.Ifyou____,takesuntanlotionwithyou. A.must B.may C.can D.should ()8.Inthenearfuture,occupationsthatare____relatedtotheInternetwillhaveabiggerchancetodoubleincome. A.roughly B.frequently C.closely D.similarly ()9.Madefamiliarinthemonkeymasterin KungFuPanda,themonkeybecomesanimportant____intheworldofChinesemartialarts. A.signal B.notice C.mark D.symbol

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