山东大学2000年获奖情况一览表

山东大学2000年度获奖情况一览表国家技术发明二等奖（1项）

1．反应生成粒子复合强化耐热钢

完成单位：材料科学与工程学院

主要完成者：王执福、于化顺、张景德、公志光、刘明、惠希东

国家科技进步二等奖（2项）

1．ES500电力调度自动化主站应用环境

完成单位：威海分校

主要完成者：云昌钦、杨志强、严中华、王浩、张志伟、魏新华、孙玉军

2．"风包粉"系列低Nox浓淡煤粉燃烧技术研究及应用

完成单位：哈尔滨工业大学能源与动力工程学院

主要完成者：秦裕琨*、吴少华*、孙绍增*、李争起*、马春元、孙锐*

荣获高校科学技术奖（10项）

自然科学一等奖（6项）

1．离子注入光波导和缺陷研究

完成单位：物理与微电子学院

主要完成者：王克明、时伯荣、王忠烈、卢霏、孟鸣岐

2．哺乳动物呼吸节律形成及调节机制的研究

完成单位：医学院

主要完成者：宋刚、刘磊、王玉田、张衡、李勤、于萍

3．焊接熔池形态及其热过程的数值模拟研究

完成单位：材料科学与工程学院

主要完成者：武传松、孙俊生、郑炜、曹振宁

4．新型全固化短脉冲激光系统和高效腔内倍频激光系统实验理论研究完成单位：物理与微电子学院

主要完成者：王青圃、赵圣之、张行愚、何京良、刘华

5．钕铁硼永磁合金矫顽力机制的研究

完成单位：物理与微电子学院

主要完成者：高汝伟、张德恒

6．无创伤性测定心腔和大血管内压力的方法学研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：葛志明、张运、张梅、季晓平、范觉新、赵玉霞

自然科学二等奖（4项）

1．华林--哥德巴赫问题的新研究

完成单位：数学与系统科学学院

主要完成者：刘建亚、展涛

2．微扰非微扰过渡区强相互作用性质

完成单位：物理与微电子学院

主要完成者：梁作堂、王群、谢去病

3．人乳头瘤病毒16型致癌基因E6/E70RF的基因克隆及新型疫苗研究完成单位：医学院

主要完成者：于修平、卡继峰、栾怡、赵蔚明、齐眉

4．D-（一）-对羟基苯甘氨酸及其邓氏盐（甲酯、钾盐）的研究

完成单位：化学与化工学院

主要完成者：张苗、王明刚、谢新记、李吉海、鲁成学、王春省

荣获山东省科学技术进步奖（59项）

一等奖（3项）

1．高效遗传性AITiB中间合金的研究

完成单位：材料科学与工程学院

主要完成者：边秀房、刘相法、亦效刚、马家骥

2．多元金属氢氧化物超细粉制备及应用研究

完成单位：化学与化工学院

主要完成者：侯万国、孙德军、韩书华、张春光、宋淑娥、吴涛、刘尚营、王果庭

3．动态三维（四维）超声心动图的基础和临床研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：张运、关昭伦、王王勇、邢燕秋

二等奖（23项）

1．前列腺特异抗原基因启动子中二个调节序列的研究

完成单位：医学院

主要完成者：张建业、庞维秋、张莲英胡晓燕、王鑫

2．塔式起重机结构动态特性研究与应用

完成单位：机械工程学院

主要完成者：黄珊秋、窦修荣、陆萍孙家林、苗雨顺

3．冷冻肌活检标本库的建立及其在神经肌病诊断和病理机制中的应用

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：焉传柱、李大年、吴金玲刘淑萍

4．颌骨缺损修复系列研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：魏奉才、张凤河、孙善珍王勇、程玉峰

5．应用介入性超声诊断技术对动脉粥样硬化的研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：张梅、张运、张园园卜培莉、葛志明

6．头颈部恶性肿瘤累及颈部组织的手术治疗

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：栾信庸、潘新良、解光许风雷、刘大昱

7．冷冻肿瘤细胞膜抗原在泌尿系肿瘤中的研究与应用

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：徐中华、田军、玄绪军时庆、周尊林

8．妊高征血流变学与胎儿血流动力学相关性及婴幼儿智力随访研究完成单位：齐鲁医院

主要完成者：杨玉英、江森、郝素媛张薇、戴珉笙

9．硬成型表面数控加工技术及系统开发

完成单位：机械工程学院

主要完成者：张强、岳明君、黄克正李沛刚、宋现春、张承瑞

10．产品表面设计技术研究及CAD系统

完成单位：机械工程学院

主要完成者：黄克正、徐志刚、刘和山于慧君、艾兴

11．铁路变、配电所微机监控系统

完成单位：控制科学与工程学院

主要完成者：曹景森、刘伯强、李鲁宇阳胡咏梅李家庭李磊柴松林孙芳营

12．湿式净化秸杆气化机组研制

完成单位：机械工程学院

主要完成者：董玉平纪桂花慕增得齐浚秦惠芳朱瑞富王衍章

13．BZR-1型自动绕线机

完成单位：华天公司

主要完成者：杨仲景、李传信、徐军然、苏玉民、周敬馨、李表泉

14．发电机故障录波监测装置

完成单位：电气工程学院

主要完成者：张波、李欣唐、张志峰、韩继生、孙晓军

15．高压断路器光电控制装置

完成单位：控制科学与工程学院

主要完成者：张庆范、张承慧、崔纳新、孙延春、李歧强、李现明

16．头孢唑啉钠中间体2-甲基-5-硫基-1、3、4-噻二唑的研制开发

完成单位：化学与化工学院

主要完成者：王明刚、张苗、谢新记、孟凡君、鲁成学

17．臭氧一微絮凝直接过滤工艺处理微污染水库水源的研究

完成单位：环境科学与工程学院

主要完成者：胡文容、张倩、李善平

18．金属塑性成形理论与数值模拟技术研究

完成单位：材料科学与工程学院

主要完成者：赵国群、孙胜、栾贻国、王广春、管延锦、关廷栋

19．BWDK-3200系列干式变压器温度控制器

完成单位：华天有限公司

主要完成者：李传信、杨仲景、迟恩先、王德涛、鞠洪兵、王秀珍

20．光电和半导体材料的离子注入及其特性研究

完成单位：物理与微电子学院

主要完成者：王克明、时伯荣、卢霏、孟鸣岐、王忠烈

21．神经管畸形发生机理的实验研究

完成单位：医学院

主要完成者：高英茂、管英俊、马金龙、刘凯、郝晶、钟惠军

22．小麦与不同属植物的体细胞杂交研究

完成单位：生命科学学院

主要完成者：夏光敏、周爱芬、向凤宁、王槐、陈惠民

23．机电一体化电感涂装机淄博无线电六厂

完成单位：控制科学与工程学院

主要完成者：隋青美、卢立营、李智广*、徐智绪*. 伊道刚*. 高金庆三等奖（33项）

1．晚期丝虫病人健康、医疗需要与需求的社会经济学研究

完成单位：医学院

主要完成者：袁方曙、李顺平、刘兴柱、郭淑玲、孟庆跃、张红静

2．急性脑血管病十五种内分泌激素水平变化研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：郭洪志、李义召、迟兆富、徐淑军、朱士文、朱爱菊

3．鸟氨酸脱羧酶基因表达与良性前列腺增生症的关系

完成单位：医学院

主要完成单位：刘贤锡、林毓琴、赵春华、胡海燕、傅善基、罗道春

4．WT-P53导入对MDR细胞耐药及恶性表型的影响

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：陈学良、刘春生、丛雅琴、杨建华、朱丽

5．哮喘患者肺泡巨噬细胞释放GM-CSF、ICAM-1、TGF-β1及药物调节研究完成单位：齐鲁医院

主要完成者：李玉、吴大炜、侯怀水、王淑贞、董亮、许仁和

6．多平面经食管三维超声心动图对肺心灌注扫描对肺心病右心功能的对比研究完成单位：齐鲁医院

主要完成者：许仁和、杨印楼、张运、武广华、王勇、任长征

7．脑胶质瘤发病中IL-6自分泌环路的验证及实验性阻断治疗

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：李刚、田志刚*、张庆林、张建华

8．儿童交替性偏瘫的临床研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：迟兆富、尚伟、周盛年、郭洪志、曹丽丽、赵玉英

9．补肾健脾法治疗胎动不安的机理及临床研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：王秀芹、刘亚群、丛华、王世友、彭秀芬、杨涛

10．颏舌肌功能调控及阻塞性睡眠呼吸暂停机制的实验研究

完成单位：医学院

主要完成者：于萍、宋刚、王丽、张衡、刘磊、王凤斌

11．螺旋CT双期增强扫描对胰腺癌诊断和分期的临床研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：李传福、张晓明

12．不平衡支链氨基酸对胃癌细胞体外增殖和化疗敏感性影响的实验研究完成单位：齐鲁医院

主要完成者：李克、孙学英、张楠、寿楠海、姜希宏

13．新型模用锌基合金焊接工艺研究

完成单位：材料科学与工程学院

主要完成者：刘秀忠、赵东建、董博玲、袁培燕、邵德军、魏星

14．快速智能制造系统

完成单位：机械工程学院

主要完成者：项辉宇、李德军、吴耀华、黄克正、刘和山

15．螺旋进丸新型高效抛丸器

完成单位：材料科学与工程学院

主要完成者：姜青河、廖希亮、王维倜、韩建德、刘永胜、隋大山、赵朋成

16．高速钢激光熔覆金属陶瓷的研究

完成单位：材料科学与工程学院

主要完成者：陈传忠、周香林、常春、曹怀华、王文中、于家洪

17．SGK分布式远程测控系统

完成单位：信息科学与工程学院

主要完成者：张卫宁、刘玫、张兴华、胡江、褚兴亮

18．多媒体系统关键技术研究

完成单位：计算机科学与技术学院

主要完成者：曾广周、王晓琳、赵合计李保建、石冰

19．数控石材制品多功能加工设备

完成单位：机械工程学院

主要完成者：张进生、王志、徐青、韩涛、王明星、李玲

20．煤矿物流信息集成系统（CMIIS）

完成单位：华天股份有限公司

主要完成者：姚作斌、李广恩、赵文友、李丙强、刘忠河、孟光春

21．新型全固化短脉冲激光系统实验、理论与光折变材料的应用研究完成单位：物理与微电子学院

主要完成者：王青圃、赵圣之、张行愚、王玉荣、赵建华

22．量子反应散射理论方法及应用研究完成单位：化学与工程学院主要完成者：蔡政亭、冯大诚、吕文彩、马万勇、邓从豪

23．有机微多相介质的光分析性能及其应用研究

完成单位：化学与化工学院

主要完成者：黄锡荣、张文娟、杨景和、揭念琴

24．BM-13，505（达曲班）对心脑缺血保护作用

完成单位：药学院

主要完成者：张世玲、孟昭力、郭秀丽、孙勇、熊波、赵彦伟

25．最佳编码调制方案在移动数据、图象传输系统中的性能研究

完成单位：信息科学与工程学院

主要完成者：袁东风、王承祥、姚旗、隋爱芬、韩冰

26．黄河冲积粉土路用性能分析与最佳稳定方法

完成单位：土建与水利学院

主要完成者：商庆森、刘树堂、姚占勇、迟洪格、林荣刚、马国梁

27．室性心动过速的血流动力学实验研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者；钟敬泉、张运、张梅、季晓平、范觉新、赵玉霞

28．螺旋压力机的动态特性研究

完成单位：材料科学与工程学院

主要完成者工：李培武、夏天纠、郑效忠、郝滨海、管延锦、谭晶

29．二维工程图识别与三维信息提取系统

完成单位：机械工程学院

主要完成者；韩云鹏、王兆辉、孟剑铎、徐志刚、项辉宇、刘昌英、丁甫春

30．萃取体系的物理化学

山东建材学院

完成单位：化学与化工学院

主要完成者；杨永会、杨廷钊、孙景修、宋其圣

31．酒精调节尿苷二磷酸葡萄糖醛酸转移酶mRNA的表达

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：李延青、王凯、张梅、王淑贞、吕红、樊薇

32．山东省道路基层材料配比的区域变异性研究

完成单位：山东省公路管理局土建与水利学院

主要完成者：商庆森、杨永顺*、房建国*、刘树堂、程扩远*

33．光纤传感检测微小面积粗糙度装置

完成单位：山东省计量科学研究所、数学与系统科学学院

主要完成者：徐建强、江驰、刘裕勤、张慧*、夏霄红*、王廷津

荣获山东省教育厅科学技术进步奖（59项）

应用技术成果一等奖（6项）

1．W-3型多不饱和脂肪酸预防心脏性猝死的研究

完成单位：医学院

主要完成者：吴葆杰、张岫美、周建政、丁力、魏欣冰

2．对羟基邓氏盐[4-羟基-a（3-甲氧基-1-甲基-3-氧代一丙烯基）氨基苯乙酸钾]的研究完成单位：开发三星公司

主要完成者：张苗、王明刚、谢新记、李吉海、鲁成学

3．流式细胞术在临床医学研究中的应用

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：张锑、徐从高、刘海鹏、纪春岩、张春青

4．汽车车型自动识别存储系统

完成单位：信息科学与工程学院

主要完成者：王欣、王汇源、彭玉华、付永生、王潍南

5．山东省典型道路调查与基层材料的配比研究

完成单位：土建与水利学院

主要完成者：商庆森、刘树堂、姚占勇、赵治广、李松辉

6．直肠癌淋巴化疗的临床和实验研究完成单位：齐鲁医院主要完成者：何庆泗、姜希宏

应用技术成果二等奖（10项）

1．并联补偿喷射式热泵的研究

完成单位：能源与动力工程学院

主要完成者：孙奉仲、伦宁、马效君、孙红杰、史月涛

2．电针疗法对抗化诒药物破坏肿瘤者免疫系统作用的研究完成单位：齐鲁医院

主要完成者：叶芳

3．多媒体视频成像设计系统

完成单位：信息科学与工程学院

主要完成者：张卫宁、刘玫、周学海、陆萍、湛力

4．复合迷走神经背核对胆道运动调控作用及其机理研究

完成单位：医学院

主要完成者：刘京璋、刘传勇、周建华、李自英、刘克敬

5．腹腔镜胆道手术腹腔残石转归的动物实验研究

完成单位：二附院

主要完成者：胡三元、亓玉忠、张建良、于文滨、王培林

6．甘颠膳治疗消化性溃疡的实验与临床研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：颜会兰、李应全、李淑玲、刘萍、赵宪村

7．高血压病左室肥厚和左室舒张功能基础和临床研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：卜培莉、张运、张梅、张薇、王淑贞

8．人脂肪细胞上受体的研究

完成单位：医学院

主要完成者：卢盛华、马剑峰、曹伟、王菊英、刘萍

9．体外循环对机体免疫功能的影响及其主要影响因素的研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：于建华、李守先、张供、李朝辉、刘言训

10．血清高半胱氨酸水平与冠心病及其中医证型的临床和实验研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：张继东、崔红燕、傅善基、张维东、邹雄

应用技术成果三等奖（11项）

1．P16全基因序列的克隆、表达及其在基因变异和抗体制备中的初步应用完成单位：医学院

主要完成者：张利宁、马春红、刘素侠、曹英林、宋静

2．抽动一秽语综合征脑诱发电位的研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：姜玉华、朱爱菊、卢宪梅、刘德山、孙若鹏

3．冠脉缺血性刺激（PTCA）前后血清IL-6、TNF-a水平的变化

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：孔宪明、高海青、潘其兴、刘同涛、李大庆

4．经皮内镜伟胃造瘘术（PGE）临床应用研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：赵幼安、陈建、王明春、张尚忠

5．母婴保健偿制评价及支付意愿研究

完成单位：公共卫生学院

主要完成者：徐凌中、刘玉芹、刘兴柱

6．帕金森病患者血液抗氧化酶的变化及多巴制剂与VitE对其影响的研究完成单位：公共卫生学院

主要完成者：蔺新英、许继平、李玉莲、陈兆堂、孟虹

7．糖尿病性肾病血管活性物质变化的临床研究

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：张晓黎、王桂兰、董建军、蒋玲、于红玲

8．退热Ⅲ号的药效学研究及临床观察

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：刘新春、王连山、解英、梁济乐、韩文岫

9．紫外线照射对人淋巴细胞功能的影响

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：岳寿伟、时庆、侯怀水、黄丽雯、杨海泼

10．自由体操直体"旋"空翻的技术研究及其与人体髋骨、股骨的关系

完成单位：医学院

主要完成者：谢良云、邹静、辛平、高健、李文寿

11．人体蠕形螨病感染度理论、植螨工具与技术、诊断标准和治疗中药与剂型筛选的系列研究完成单位：医学院

主要完成者：袁方曙、邓树海、郭淑玲、戴高升、黄桂华

著作二等奖（1项）

1．《变频调速控制系统的设计与维护》

完成单位：控制科学与工程学院

主要完成者；曾毅、张明、孙晓军

著作三等奖（5项）

1．山东省教委"九五"立项教材《医用高等数学》

完成单位：医学院

主要完成者：虞孝珍

2．《小波变换与工程应用》

完成单位：信息科学与工程学院

主要完成者：彭玉华

3．《胸部外科手术图谱》

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：徐光亚、王善政、周德芳

4．《血液病与肿瘤诊治及实验技术》

完成单位：齐鲁医院

主要完成者：徐功立、杨道理、李英、王应跌、周登峰

5 ．《预应力混凝土结构》

完成单位：土建与水利学院

主要完成者：王有志、薛云冱、张启海、高锌群

论文一等奖（10项）

1．Heterozygous mutations in the gene encoding noggin affect human joint morpho 完成单位：医学院

主要完成者：龚瑶琴

2. 齿轮轮齿瞬时变形理论与实验研究

完成单位：机械工程学院

主要完成者：李剑峰、王勇、田志仁、王寿佑、艾兴

3 .关于网络计算与网络安全的研究

完成单位：计算机科学与技术学院

主要完成者：马军、徐秋亮、朱大铭、梁东敏

4．花生红衣抗氧化及抗蛋白糖化活性成分研究

完成单位：医学院

主要完成者：娄红祥

5．计算机辅助设计若干问题的研究

完成单位：计算机科学与技术学院

主要完成者：张彩明、汪嘉业、杨兴强、王凯

6．晶体中的热效应对高功率端面泵浦Nd：YV04.Nd:GdV04激光器的影响研究完成单位：晶体所

主要完成者：刘均海、邵宗书、王长青、祝莉、王继杨

7．铁基非晶和纳米晶软磁合金的巨磁阻抗效应

完成单位：物理与微电子学院

主要完成者：刘宜华、萧淑琴、梅良模、陈晨、张林

8．小分子气相反应机理及动力学研究

完成单位：化学与化工学院

主要完成者：顾月姝、王宝山、侯华、刘传朴、敦敬忠

9．血管紧张素-I转换酶基因多态性与糖尿病及糖尿病肾病的关系

完成单位：二附院

主要完成者：关广聚、吴涛、文蓉珠、付玉琴、姚晓奕

10．用李代数方法研究分子动力学

完成单位：化学与化工学院

主要完成者：丁世良、郑雨军、戴瑛、潘陆宇

论文二等奖（9项）

1．补体调节蛋白在三种干细胞缺陷性贫血中的表达及其意义的研究完成单位：齐鲁医院

主要完成者：徐从高、张锑、赵睿、张茂宏

2．非线性数学期望及应用

完成单位：数学与系统科学学院

主要完成者：陈增敬

3．功能晶体中缺陷的同步辐射白光形貌术和光学显微术研究

完成单位：晶体所

主要完成者：胡小波、王继扬、魏景谦、刘耀岗、刘宏

4．酵母菌耐高浓度酒精分子机制的研究

完成单位：生命科学学院

主要完成者：池振明、张长铠、高峰

4．手性液晶在空气/水界面上的二维相变研究

完成单位：化学与化工学院

【以史为鉴】浅论山东大学历史上的四次灭亡危机

【以史为鉴】浅论山东大学历史上的四次灭亡危机 开端：新政遗产，光绪御批，时代产物 如果说戊戌变法留下了唯一遗产是一个京师大学堂，清末新政留下了的就是山东大学堂。戊戌变法的失败实际上已经宣布了清政府的灭亡，可怜光绪也算得上一代明君，终究没能扛得住历史的车轮。慈禧虽然平定变法，但是变法已经深入人心。无奈之下，慈禧玩了个换汤不换药，实行所谓的“新政”，“内阁”清一色的王爷贝勒，咱们不提此节。但是这个“新政”给中国留下了几许遗产，山东大学就是其一。 袁世凯担任山东巡抚是被派来平定义和团运动的，“袁大总统”也确实有几把刷子，三下五除二干掉了几个义和团“大师兄”。袁世凯一到山东就请义和团几个大师兄吃饭，酒过三巡，问道：尔等真个刀枪不入？答：然！老袁说：那好，咱们到后院试试吧。几声枪响，大师兄们死了。义和团的真实面目这里也不再细谈，卸磨杀驴的活计清政府还是干的很漂亮的。 回归正题，袁世凯担任山东巡抚，一听上面要玩“新政”，好家伙，走着……一纸奏章直达天庭：咱们建个山东大学堂吧？光绪这点权利还是有点：准奏！ 实际上，山东大学堂创办就是为了迎合清政府的“新政”，但是山东大学却结结实实的就此扎根，谁能想，这一走就是一个世纪。 第一回：辞旧迎新，远走岛城 山东大学建立起来了，但是此后的20多年风风雨雨，其实并不如意。先后有六个专门学校和山大分分合合，一所大学的能量是抗不过乱世的风风雨雨的。 1928年，北伐大军终于基本上统一了全国。翻看历史书，似乎这就是第一次国共合作。国民政府干掉北洋政府，山大归属也跟着转移到国民政府手里。 山大校史是这样写的“1928年，国民北伐军进抵山东，奉系军阀败逃。日本帝国主义借口保护侨民出兵济南，制造了“五、三”惨丅案。在动乱中，学校经费无着，随即停办。”一同停办的还有私立青岛大学。 “8月，南京国民政府教育部根据山东省教育厅的报告，下令在省立山东大学的基础上筹建国立山东大学。” 蔡元培不愧是中国大学办学行家，力主山东大学搬到青岛筹备，与私立青岛大学合为一处。当时的教育部长蒋梦麟也不愧为著名教育家，这事就这么定下了。 “1929年6月，国立山东大学筹备委员会奉令改为国立青岛大学筹备委员会，除接收省立山东大学外，并将私立青岛大学校产收用，筹备国立青岛大学。” “1930年4月，国丅民党政府任命杨振声为校长，9月21日，举行开学典礼，国立青岛大学正式成丅立。” 很多人污蔑山大校史不清都提这么一段，说山大真正的历史就是从30年开始。但是我们说话要有证据，山大从济南到青岛，两年时间虽然已经停办，但是人员师资教学物资都在，而且山东大学筹办委员会和后来的国立青岛大学筹办委员会也是和山大前后相承，所以山大并没有断。

考研历史学专业方向及招生院校

2008年全国硕士研究生招生学科、专业索引 06历史学 060101 史学理论及史学史060102 考古学及博物馆学060103 历史地理学060104 历史文献学 060105 专门史060106 中国古代史060107 中国近现代史060108 世界史 门类：06历史学 一级学科：0601历史学 060101史学理论及史学史 北京大学中国人民大学北京师范大学首都师范大学南开大学天津师范大学辽宁大学东北师范大学黑龙江大学哈尔滨师范大学复旦大学华东师范大学上海师范大学扬州大学安徽大学淮北煤炭师范学院福建师范大学山东大学曲阜师范大学河南师范大学武汉大学华中师范大学广西师范大学四川大学云南大学兰州大学 060102考古学及博物馆学 北京大学北京师范大学首都师范大学中央民族大学中国社科院研究生院南开大学山西大学吉林大学东北师范大学复旦大学南京大学南京师范大学徐州师范大学浙江大学安徽大学中国科学技术大学厦门大学景德镇陶瓷学院山东大学烟台大学郑州大学武汉大学湖南大学中山大学广西师范大学重庆师范大学四川大学西南民族大学云南大学云南民族大学西北大学陕西师范大学 060103历史地理学 北京大学中国人民大学南开大学东北师范大学复旦大学浙江大学山东大学中国海洋大学武汉大学华中师范大学西南大学四川大学云南大学陕西师范大学西北师范大学060104历史文献学 北京大学中国人民大学清华大学北京师范大学首都师范大学中央民族大学南开大学内蒙古大学内蒙古师范大学辽宁师范大学吉林大学东北师范大学哈尔滨师范大学复旦大学上海师范大学南京师范大学浙江大学安徽大学厦门大学江西师范大学山东大学鲁东大学郑州大学河南大学河南师范大学武汉大学华中师范大学中南民族大学湖南师范大学暨南大学广西师范大学四川大学西华师范大学西南民族大学贵州师范大学云南大学云南民族大学西北大学陕西师范大学兰州大学西北师范大学西北民族大学宁夏大学新疆大学 060105专门史 北京大学中国人民大学清华大学北京工商大学北京师范大学首都师范大学北京语言大学中央民族大学北京联合大学中国社科院研究生院南开大学天津师范大学河北大学山西大学山西师范大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古师范大学辽宁大学辽宁师范大学大连大学吉林大学延边大学东北师范大学吉林师范大学北华大学长春师范学院黑龙江大学黑龙江省社会科学院复旦大学上海交通大学华东师范大学上海师范大学上海财经大学上海大学上海社会科学院南京大学苏州大学南京农业大学南京师范大学徐州师范大学苏州科技学院浙江大学浙江师范大学杭州师范大学温州师范学院浙江工商大学宁波大学安徽大学安徽师范大学安徽财经大学厦门大学华侨大学福建师范大学景德镇陶瓷学院江西师范大学赣南师范学院南昌大学山东大学山东师范大学曲阜师范大学聊城大学鲁东大学烟台大学青岛大学郑州大学河南大学河南师范大学河南科技大学中原工学院武汉大学华中科技大学长江大学华中师范大学湖北大学中南财经政法大学中南民族大学湖北省社会科学院湘潭大学吉首大学湖南大学中南大学湖南师范大学湖南科技大学中山大学暨南大学华南师范大学广州大学广西师范大学

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工商管理硕士MBA简介

工商管理硕士MBA简介 摘要：MBA 是英文 Master Of Business Administration（工商管理硕士）的简称，而其中文简称为“工管硕”。工管硕士是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。 MBA 是英文 Master Of Business Administration（工商管理硕士）的简称，而其中文简称为“工管硕”。工管硕士是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。工管硕士是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者。工管硕士是商业界普遍认为是晋身管理阶层的一块垫脚石。工管硕士培养的是高质量的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能。 MBA 学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。 其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。 MBA 毕业生要求考生具有 3 年以上的工作背景。它被很多人看作是事业加速器或转换手段，即升职和跳槽的手段。而 MBA 的学习在很大程度上也会对这个产生很好的帮助作用。 MBA 教育最重要的特点是实用性，不重在灌输知识，而在于决策及实用管理技能的训练，因此其课程因各个国家、各个大学而不同。且内容经常在不断的补充更新，从而能更确切地配合学生以及当今企业机构的需要，在教育中除了帮助学员建立全面的知识结构外，还通过

山东大学共青团荣誉体系 - 山东大学历史文化学院

山东大学共青团荣誉体系 一、先进集体类： 山东大学红旗团委 山东大学十佳团支部 山东大学先进团支部 山东大学青年文明号 山东大学共青团组织建设工作先进集体 山东大学共青团宣传调研与网络建设工作先进集体 山东大学学生科技创新工作先进集体 山东大学学生校园文化活动先进集体 山东大学学生志愿服务工作先进集体 山东大学学生社会实践工作先进集体 山东大学学生社会实践活动优秀团队 山东大学青年志愿服务十佳团队 山东大学精品（优秀）社团 二、先进个人类： 山东大学优秀青年工作者； 山东大学共青团组织建设工作先进个人; 山东大学共青团宣传调研与网络建设工作先进个人（教师）; 山东大学学生志愿服务工作优秀指导教师; 山东大学学生创新创业教育工作优秀指导教师;

山东大学学生校园文化活动优秀指导教师; 山东大学学生社会实践活动优秀指导教师； 山东大学学生社团优秀指导教师； 山东大学十佳共青团员； 山东大学优秀学生团干部； 山东大学模范团干部； 山东大学优秀团员； 山东大学青年岗位能手； 山东大学共青团宣传调研与网络建设工作先进个人；山东大学科技创新活动先进个人； 山东大学学生学术文化活动组织工作先进个人； 山东大学学生校园文体活动先进个人； 山东大学学生志愿服务先进个人； 山东大学学生社团活动先进个人； 山东大学学生社会实践活动先进个人； 山东大学青年志愿服务十佳志愿者； 三、活动比赛类： 山东大学科技文化艺术节系列比赛（展演） 山东大学学生五四青年科学奖评选活动 山东大学“挑战杯”及“创青春”系列竞赛活动 山东大学“启蒙杯”科普作品系列大赛 山东大学合唱（小合唱）比赛

山东大学学生优秀社会实践报告评选山东大学“山大杯”辩论赛 山东大学“山大杯”球类系列比赛山东大学求职训练营 山东大学校园十大歌手比赛 山东大学记者文化节系列活动 山东大学社团文化节系列活动 山东大学社团达人秀评选

数学专业参考书——学数学的必看

数学专业参考书——学数学的必看 学数学要多看书，但是初学者很难知道那些书好，我从网上收集并结合自己的经验进行了整理： 从《数学分析》开始讲起： 《数学分析》是数学系最重要的一门课，经常一个点就会引申出今后的一门课，并且是今后数学系大部分课程的基础。也是初学时比较难的一门课，这里的难主要是对数学分析思想和方法的不适应，其实随着课程的深入会一点点容易起来。当大四考研复习再看时会感觉轻松许多。数学系的数学分析讲三个学期共计15学分270学时。将《数学分析》中较难的一部分删去再加上常微分方程的一些最简单的内容就是中国非数学专业的《高等数学》，或者叫数学一的高数部分。 记住以下几点： 1.对于数学分析的学习，勤奋永远比天分重要。 2.学数学分析不难，难得是长期坚持做题和不遗余力的博览群书。 3.别指望第一遍就能记住和掌握什么，请看第二遍，第三遍，…,第阿列夫遍。 4.看得懂的仔细看，看不懂的硬着头皮看。 5.课本一个字一个字的看完，至少再看一本参考书，尽量做一本习题集。 6.开始前三遍，一本书看三遍效果好于三本书看一遍；第四遍开始相反。 7.经常回头看看自己走过的路 以上几点请在学其他课程时参考。 《数学分析》书： 初学从中选一本教材，一本参考书就基本够了。我强烈推荐11，推荐1，2，7，8。另外建议看一下当不了教材的16，20。 中国人自己写的： 1《数学分析》陈传璋，金福临，朱学炎，欧阳光中著（新版作者顺序颠倒） 应该是来自辛钦的《数学分析简明教程》，是数学系用的时间最长，用的最多的书，大部分学校考研分析的指定教材。我大一用第二版，现在出了第三版，但是里面仍有一些印刷错误，不过克可以一眼看出来。网络上可以找到课后习题的参考答案，不过建议自己做。不少经济类工科类学校也用这一本书。里面个别地方讲的比较难懂，而且比其他书少了一俩个知识点，比如好像没有讲斯托尔滋(stolz)定理，实数的定义也不清楚。不过仍然不失为一本好书。能广泛被使用一定有它自己的一些优势。 2《数学分析》华东师范大学数学系著 师范类使用最多的书，课后习题编排的不错，也是考研用的比较多的一本书。课本最后讲了一些流形上的微积分。虽然是师范类的书，难度比上一本有一些降低，不过还是值得一看的。 3《数学分析》陈纪修等著 以上三本是考研用的最多的三本书。 4《数学分析》李成章，黄玉民 是南开大学一个系列里的数学分析分册，这套教材里的各本都经常被用到，总体还是不错的，是为教学改革后课时数减少后的数学系各门课编写的教材。 5《数学分析讲义》刘玉链 我的数学分析老师推荐的一本书，不过我没有看，最近应该出了新版，貌似是第五？版，最初是一本函授教材，写的应该比较详细易懂。不要因为是函授教材就看不起，事实上最初的函授工作都是由最好的教授做的。细说就远了，总之可以看看。

山东大学2020研究生招生简章

山东大学2020研究生招生简章 一、培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本 学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力 和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才 以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生专业 (一)考生可登录“中国研究生招生信息网”或“山东大学研究生招生信息网”查询山东大学2014年硕士研究生招生专业目录。 (二)专业目录中所列招生人数包括推免生人数，招生人数仅供参考，具体录取人数将根据国家下达给我校的招生计划与报考情况作 适当调整。 (三)招生专业目录中专业代码第五位为“Z”的专业为我校自主 设置的二级学科专业,第五位为“J”的专业为交叉学科专业，第三 位为“5”的专业为专业学位专业(领域)。 三、报考条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生必须符合下列学历等条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生;

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得 国家承认的大学本科毕业证书方可报考); (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后2年(从毕业后到2013 年9月1日，下同)或2年以上，进修过本科主干课程6门或6门以 上(须提交成绩单原件，成绩合格)，通过大学英语四级(CET-4)水平 考试，并承担过省级以上科研课题(前3位)或在公开出版(带cn号) 的学术刊物(不含增刊)上以第一作者发表与所报考专业相关的学术 论文2篇或2篇以上，且符合所报考专业具体要求的人员，按本科 毕业生同等学力身份报考; (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考; (5)已获硕士、博士学位的人员; 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 (二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。 1.报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： (1)符合(一)中的各项要求。 (2)之前在高校学习的专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考)。 2.报名参加法律硕士(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： (1)符合(一)的各项要求。 (2)之前在高校学习的专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考)。

历史学考研学校排名推荐

历史学考研学校排名推荐 历史学考研学校排名 （一）、历史学一级学科最新排行：重点优势学科单位： 1北京大学2南开大学 （二）、历史学一级学科中的专业排行 史学理论及史学史 研究范围包括历史哲学研究、中国古代史学史、中国近现代史学史、现代史学思潮、现当代史学研究、史学名著研读、学术大师研究、方志学、历史研究法、西方史学理论与方法、西方史学史等。 培养适应我国社会主义建设事业需要的、具有面向现代化、面向世界、面向未来的高层次的史学理论和史学史专门人才。最终成为掌握本学科基本理论、方法和最新学术动态，具有独立从事学术研究能力，毕业后能够胜任历史学相关学科的教学、科研与管理工作，并能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果的高级人才。可在高等院校、科研部门、国家机关、新闻出版等文化机构、文物考古研究机构、博物馆等单位任职。 重点优势学科单位：北京师范大学 目前国内开设本专业的院校：北京大学、吉林大学、复旦大学、北京师范大学、中国人民大学、南开大学、华东师范大学等，天津师范大学等。 考古学及博物馆学 研究范围包括考古学和博物馆学基本理论和方法、北方民族历史与考古，人类学和环境考古等。 培养适应我国社会主义建设事业需要的、具有面向现代化、面向世界、面向未来的高层次的考古学与博物馆学专门人才。考古学与博物馆学专业硕士研究生，需要掌握本学科基本理论、方法和最新学术动态，具有独立从事田野考古发掘和研究、博物馆陈列设计、保护与管理能力，毕业后能够胜任中国考古学、博物馆学及文物学等相关学科的教学、科研与管理工作，并能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。 重点优势学科单位：吉林大学 目前国内开设本专业的院校：北京大学、中国社会科学院、吉林大学、南开大学、四川大学、中国人民大学、浙江大学、西北大学、郑州大学等。 历史地理学

大学几乎所有学科的课本答案

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山东大学MBA提前面试常见问题

北京社科赛斯教育集团·MBA辅导中心选择success，怎能不成功！ 山东大学MBA提前面试常见问题 1.如果提前面试提交的资料预审未通过或提面不通过，当年是否可以重新提交 提前面试申请？ 答：每位考生当年只能参加一个批次的提前面试，不论面试结果如何，均不能参加后续的其他批次提前面试。考生可在通过联考后参加正常批面试。 2.申请往后批次的提前面试，会否会更有优势，因为筛选标准可能先严后松？ 答：管理学院执行科学和严格的招生流程。在招生中坚持全面、客观、公正地考察每一个考生，并通过申请资料核实和面试这两个重要步骤有效地把弄虚作假的考生剔除，并从面试者中挑选出符合管理学院MBA培养目标、具有创新创业精神的商界精英，没有所谓先严后松的情况。 3.通过了提前批面试，还需要参加复试么？ 答：通过提前面试的考生不需要参加复试中的面试环节，但需要报到、参加体检及提交相关的证件复印件资料。另外报考在职国际班的考生需要加试英语能力测评。 4.提前面试通过了，还能调整报考方向吗？ 答：原则上不允许。预录取资格和录取方向必须一致。考生如因特殊原因确实需要调整方向的，必须在正常批复试前，书面向MBA中心提出申请，并出具相关的证明，经学院讨论同意后重新申请面试资格。 5.提前批面试的老师都是学校的老师么？ 答：面试考官包括资深教授、校外导师、校友、企业高管等，力求对考生是否符合管理学院MBA培养目标、是否创新与创业精神的商界精英之潜质做全面、综合而客观的评判。 6.通过提前面试的考生，是否直接按照国家线录取？还需要排名么？ 答：山东大学MBA有自主划线的权利。通过提前面试的考生，只要通过山东大学MBA自主分数线B线，即录取。不需要再排名。 具体信息以学校官网更新为准中国MBA备考网https://www.sodocs.net/doc/3314432482.html,1

山东大学简介(中英文)

山东大学简介 山东大学是中国近代高等教育的起源性大学，创建于1901年，现为中国教育部直属的综合性大学和国家“985工程”重点建设的高水平大学之一。 山东大学总占地面积8000余亩，形成了一校三地（济南、青岛、威海）八个校园（济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及青岛校区、威海校区）的办学格局。现有各类全日制学生6万人，其中，本科生4万余人，研究生16000余人，国际学生约2000人。教职工7782人。 山东大学是中国目前学科门类最齐全的大学之一，在综合性大学中具有代表性。本科生和研究生层次教育涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。拥有一级学科博士学位授权点40个，一级学科硕士学位授权点55个，专业学位博士点3个，专业学位硕士点27个，本科专业118个，博士后科研流动站38个。设有38个学院，并有4所附属医院。 山东大学高度重视国际合作，与世界上50多个国家的100多所大学建立了校际交流关系，并在“世界名校合作计划”中与耶鲁大学、芝加哥大学、多伦多大学、巴黎高师等10余所世界一流大学建立了校际姊妹关系。为推动中外文化融合和文明对话，2005年以来，山东大学在美国、法国、荷兰、澳大利亚、新加坡、韩国、蒙古建立了8所孔子学院。 济南 济南市是中国东部沿海经济大省山东省的省会，有2600年的建城史，是中国政府公布的“历史文化名城”之一，现有人口600余万。济南素有“泉城”美誉，全城遍布大小700余处天然泉涌，其中趵突泉被誉为“天下第一泉”。 曲阜 曲阜市位于山东省西南部，距济南约170公里，是中国古代伟大的思想家、教育家孔子的故乡。1982年列为首批中国历史文化名城之一。 三孔 孔庙、孔府、孔林合称“三孔”，是中国著名的“世界文化遗产”。 孔庙是祭祀孔子，表彰儒学的庙宇，始建于公元前478年，完成于明清时期。现占地

数学专业参考书整理推荐

学数学要多看书，但是初学者很难知道那些书好，我从网上收集并结合自己的经验进行了整理： 从数学分析开始讲起： 数学分析是数学系最重要的一门课，经常一个点就会引申出今后的一门课，并且是今后数学系大部分课程的基础。也是初学时比较难的一门课，这里的难主要是对数学分析思想和方法的不适应，其实随着课程的深入会一点点容易起来。当大四考研复习再看时会感觉轻松许多。数学系的数学分析讲三个学期共计15学分270学时。将《数学分析》中较难的一部分删去再加上常微分方程的一些最简单的内容就是中国非数学专业的《高等数学》，或者叫数学一的高数部分。 记住以下几点： 1，对于数学分析的学习，勤奋永远比天分重要。 2，学数学分析不难，难得是长期坚持做题和不遗余力的博览群书。 3，别指望第一遍就能记住和掌握什么，请看第二遍，第三遍，…,第阿列夫遍。 4，看得懂的仔细看，看不懂的硬着头皮看。 5，课本一个字一个字的看完，至少再看一本参考书，尽量做一本习题集。 6，开始前三遍，一本书看三遍效果好于三本书看一遍；第四遍开始相反。 7，经常回头看看自己走过的路 以上几点请在学其他课程时参考。 数学分析书： 初学从中选一本教材，一本参考书就基本够了。我强烈推荐11，推荐1，2，7，8。另外建议看一下当不了教材的16，20。 中国人自己写的： 1《数学分析》陈传璋，金福临，朱学炎，欧阳光中著（新版作者顺序颠倒） 应该是来自辛钦的《数学分析简明教程》，是数学系用的时间最长，用的最多的书，大部分学校考研分析的指定教材。我大一用第二版，现在出了第三版，但是里面仍有一些印刷错误，不过克可以一眼看出来。网络上可以找到课后习题的参考答案，不过建议自己做。不少经济类工科类学校也用这一本书。里面个别地方讲的比较难懂，而且比其他书少了一俩个知识点，比如好像没有讲斯托尔滋(stolz)定理，实数的定义也不清楚。不过仍然不失为一本好书。能广泛被使用一定有它自己的一些优势。 2《数学分析》华东师范大学数学系著

中国历史发展体系的新构想

社会形态与历史规律再认识笔谈 纪初),500来年才得恢复。人口恢复到汉代水平,金属货币又代替布帛。 这情况,不是战争所能解释的。战国是战争最多的时期,但战国时期却是中国历史上经济发展最快的时期。简单的讲,汉魏之际的社会经济的变化应从战国秦汉的社会生产结构中去找原因。交换经济的发展,促使土地兼并、农民破产流亡,变为奴隶。我虽不愿称我国秦汉为奴隶社会,但我承认汉代是中国历史上奴隶数量最多的时代。大量劳动力离开土地,使 耕者不能半 ,大量游手集中在城市,必然导致农业衰落。我们在这方面的发掘、研究是不够的。 我认为,我们对殷周之际的社会变化发展的长期性和复杂情况,战国秦汉城市经济繁荣的情况以及汉魏之际的社会变动情况的认识和估计,都是不足的,或不够重视的,这都影响了我们对中国古代社会发展变化的认识。 中国历史发展体系的新构想 山东大学历史系教授田昌五 用五种生产方式斧削中国历史,是不适宜的。首先,五种生产方式是按照欧洲的历史提出来的,所以只适用欧洲的历史,与中国历史是不切合的。其次,五种生产方式只是一种逻辑概念,与实际的历史是有出入的。如所周知,马克思着力研究的是资本主义社会,资本主义破坏了或改造了以前的各种生产方式,把这些生产方式按历史顺序排列下来,就构成了五种生产方式。其实,任何社会的经济形态都不是由单一的生产方式构成的,而是由多种所有制、多种经济成分、多种分配方式构成的。例如,马克思还提到过一种手艺人或小农的生产方式,就未包括在五种生产方式中。再说,马克思对生产方式有两种不同的说法:一种是上述生产方式,另一种是劳动力和生产手段的结合方式和方法。如用不同的工具和技术进行生产就有不同的生产方式。现在我们所说生产方式多半具有这种含义。因此,我们不能简单地用五种生产方式作为划分社会形态、甚至社会经济形态的工具。第三,我们现在所说五种生产方式的含义是由斯大林定下来的,未必符合马克思和恩格斯的原意。例如,马恩说的古代社会的生产方式就不能和奴隶制画等号,更不能把古代社会简单地说成什么奴隶社会。诚然,古代社会中包含着奴隶制,但由此称之为奴隶社会,那就错了。这种说法出自列宁,而尽情予以发挥的则是斯大林,严格地说,斯大林的奴隶制定义也是不准确的。此外,斯大林对农奴制生产方式和资产阶级生产方式的解释,以及对生产力和生产关系的解说,也是大成问题的。例如,马克思所说生产力原本包括劳动力、生产手段、生产资料、生产管理、科学技术等诸多因素,他却简化为劳动力和生产工具两种因素。这样,当我们用他说的五种生产方式解决中国历史问题和现实问题的时候,歧义百出,久拖不决,也就不足为奇了。有鉴于此,我们必须放弃用五种生产方式套改中国历史的做法,另行考虑解决中国历史发展体系的途径和方法。 怎么解决中国历史发展体系的问题呢?我认为,关键在于正确把握和运用马克思主义的世界观和方法论,考察中国历史的辩证的发展过程。我们以往的错误,就在于离开马克思主义的世界观和方法论,把五种生产方式作为公式和套语,强加于中国历史和世界历史。这样,表面上看似马克思主义,实际上是缺乏马克思主义的科学精神的。 我过去也是信奉五种生产方式,以此来研究中国历史的。但在 文革 后我改变了,改变的原因在于接受了小平同志提出的解放思想、实事求是的理论,用马克思主义的认识论和方法 ! ! 7

2020年山东大学MBA招生简章

?项目概况 山东大学创建于1901年，是继京师大学堂之后我国第二所国立大学，历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，是在国内外具有重要影响的教育部直属全国重点综合性大学，是国家"211工程"和"985工程"重点建设的高水平大学之一，是我国首批获得博士、硕土学位授予权的单位，也是山东省最早具有MBA 教育办学权、山东省唯一具有EMBA教育办学权、山东省唯一具有自主划线权的高校。 山东大学MBA/EMBA教育根植于山东大学这片文化底蕴深厚的沃土，立足“孔孟桑梓之乡，文明礼仪之邦”的齐鲁大地，依托综合性百年名校，致力于培养全球化背景下具有创新创业精神的新时代儒商，树立儒商旗帜，打造儒商品牌，为构建和谐社会、促进经济发展做出突出贡献。 为加强MBA、EMBA的教学培养和管理，学校专门成立了MBA教育中心（1999年设立）及EMBA教育中心（2009年设立），设于管理学院。管理学院拥有一流的教学设施，强大的师资队伍，丰富的MBA/EMBA教学经验，办学以来已为企业和政府部门培养了5000余名高级管理人才，其中许多人在政府及企事业单位中担任着重要的领导职务，取得了突出的工作业绩。庞大而优质的师资与校友资源不仅是山东大学的宝贵财富，也是学员职业发展的坚强后盾。 2019年，山东大学MBA首次实现一校三地一体化办学，在原山东大学MBA 教育中心的基础上，学校依托济南校区管理学院、青岛校区国际创新转化学院和威海校区商学院，在三个校区分别设立了山东大学MBA教学点，由MBA教育中心统一领导。MBA招生培养等各环节工作由山东大学MBA教育中心统一组织，MBA学生可以根据自身情况自愿选择就读地点。 ?招生人数 1.非全日制工商管理硕士(MBA)：约425人 2.非全日制高级管理人员工商管理硕士(EMBA)：约50人

司马迁_班固著史宗旨比异

山东大学学报(哲社版)1999年第4期司马迁、班固著史宗旨比异 王 萍 内容提要:本文主要从天道观、历史观和治史态度等几个方面,对司马迁和班固撰著史书的宗旨进行了分 析。司马迁注重天的自然属性,较少天人感应之说的影响;班固则以宣传刘汉皇朝承自天命为己任。司 马迁致力于 通古今之变 ,探寻历史发展规律;而班固强调 洽通 的目的则在于证明 汉绍尧运 ,为现实 政治服务。司马迁追求独立人格和风格,以一种实录精神完成 史记 的撰著;班固在 汉书 中虽对司马 迁实录精神多有继承,但又本于儒家之说,为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳,多有曲笔。二人的这些相异之 处,既反映了不同时代思潮的濡染,又反映了不同家学渊源的影响。 关键词:司马迁 班固 史记 汉书 司马迁 史记 和班固 汉书 是我国史学史上的辉煌巨著,被称作汉代的双子星座。 史记 是纪传体通史的鼻祖, 汉书 则首创纪传体断代史,它们对后世都产生了巨大影响。刘知几在 史通 六家 中,将古今史书的体裁分为六家,其中 五曰 史记 家,六曰 汉书 家 ,并且强调, 自是为国史者,皆用斯法 。后人往往马班并列, 史 汉 并举,且考其异同,论其高下,以认识、评判这两部巨著的成就和历史地位。本文试图在前贤时哲研究成果的基础上,对 史记 、 汉书 的著述宗旨进行比较研究。不妥之处,敬请方家教正。 一 在人类历史上,除了时代氛围等因素,一定的家庭环境、家学渊源对人的思想观念、成长道路具有巨大影响。作为知识阶层重要成员、肩负着文化传承重要职责的史官或者说史学家更是如此。郑樵有言: 古者修书,出于一人之手,成于一家之学,班马之徒是也。 (凌稚隆 汉书评林 汉书总评 引)关于司马迁及其家世,司马迁本人在 太史公自序 中追述道: 昔在颛顼,命南正重以司天,北正黎以司地。唐虞之际,绍重黎之后,使复典之,至于夏商,故重黎氏世序天地。其在周,程伯休甫其后也。当周宣王时,失其守而为司马氏。司马氏世典周史。 可见,司马迁先祖是世传的史学家和天文学家,这成为司马迁著史的一个得天独厚的条件,造就了他良好的史学修养。 对司马迁影响最大的,是他的父亲司马谈。司马谈生活在由文景到武帝的过渡时期,但他接受的主要是文景时代的思想,即道家黄老思想。他曾 学天官于唐都,受 易 于杨何,习道论于黄子 。在著名的 论六家要旨 中,他对上古学术特别是先秦诸子思想进行了总结,创造性地把战国以来的学术思想归纳为阴阳、儒、墨、名、法、道六家,并比较客观地对其加以评论,指出其优劣长短,而独钟情于道家。在他看来, 道家使人精神专一,动合无形,赡足万物。其为术也,因阴阳之大顺,采儒墨之善,撮名法之要,与时迁移,应物变化 , 其辞难知 ,却又 其实易行 ( 史记 太史公自序 )。在这里,司马谈所表现出的道家思想倾向,对司马迁颇有启示和濡染。除此之外,司马谈还以 世典周史 的家学传统来教育司马迁,使

物理学要学习专业课程

力学和热学 (1)与(2) Mechanics and Thermal Physics (1) and (2) 课程编号：22189936、22189937 总学时：28、72 学分：2、4 课程性质：专业必修课 课程内容：本课程由力学和热学两大部分组成。力学和热学都是大学物理的基础部分，是物理学各门课程的重要基础课程。力学的主要内容包括三方面：在牛顿力学方面， 主要学习牛顿定律、动量定理和动量守恒定律、动能原理及机械能守恒定律；在 刚体定轴转动方面，主要学习转动定律和角动量守恒；在振动和波方面，主要学 习简谐振动和平面简谐波。热学的主要内容包括分子物理学和热力学，主要学习 温度，热力学第一定律、第二定律，热机效率及熵增加；气体分子运动论的基本 方法，气体压强公式，分子平均动能，气体分子的麦克斯韦速率分布律，能量均 分定理。 先修课程：高等数学A(1) 参考书目：《力学》，漆安慎、杜婵英，高等教育出版社，1997年；《热学教程》（第二版），黄淑清、聂宜如、申先甲编，高等教育出版社，1994年 电磁学 Electromagnetism 课程编号：22189903 总学时：72 学分：4 课程性质：专业必修课 课程内容：本课程主要包括真空中的静电场，静电场中的导体和电介质，恒定电流，恒定磁场，磁介质，电磁感应，电磁场和电磁波，及电磁学与当代高新技术等内容。通 过学习本课程，使学生了解如何发现问题，分析和解决问题，建立理论及实验检 验这一过程，为学生在将来的技术创新和应用能力的培养上打下一定的基础。本 课程是后续课程比如量子力学和固体物理等的基础；电磁作用是一种基本的相互 作用，不仅对人类的生产生活影响极广，而且也与当代高科技密切相关，本课程 是学生将来发展高新技术的重要基础。 先修课程：高等数学，力学 参考书目：《电磁学》贾瑞皋，薛庆忠编高等教育出版社 2003年出版 《电磁学》《电磁学》贾起民，郑永令，陈暨耀编高等教育出版社2003年出版

山东大学MBAMPACC等排名名次表

山东大学 2013年 MBA成绩与排名 代码学院名称业码专业名称代码考方式综合英语总分排名序号031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 161 73 0 0 234 1 1 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 155 77 0 0 232 2 2 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 149 77 0 0 226 3 3 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 154 71 0 0 225 4 4 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 147 77 0 0 224 5 5 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 139 85 0 0 224 5 6 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 144 79 0 0 223 7 7 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 140 83 0 0 223 7 8 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 141 82 0 0 223 7 9 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 150 70 0 0 220 10 10 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 140 80 0 0 220 10 11 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 141 78 0 0 219 12 12 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 144 74 0 0 218 13 13 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 156 61 0 0 217 14 14 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 156 60 0 0 216 15 15 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 139 77 0 0 216 15 16 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 135 80 0 0 215 17 17 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 142 73 0 0 215 17 18 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 146 68 0 0 214 19 19 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 142 72 0 0 214 19 20 031 管理学院125100 工商管理 25 管理类联考 140 74 0 0 214 19 21 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考140 73 0 0 213 22 22 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考145 68 0 0 213 22 23 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考140 73 0 0 213 22 24 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考137 75 0 0 212 25 25 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考136 76 0 0 212 25 26 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考142 70 0 0 212 25 27 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考137 75 0 0 212 25 28 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考147 65 0 0 212 25 29 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考146 66 0 0 212 25 30 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考133 79 0 0 212 25 31 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考129 83 0 0 212 25 32 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考135 76 0 0 211 33 33 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考152 59 0 0 211 33 34 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考135 76 0 0 211 33 35 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考141 70 0 0 211 33 36 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考135 75 0 0 210 37 37 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考141 69 0 0 210 37 38 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考131 79 0 0 210 37 39 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考144 66 0 0 210 37 40 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考141 69 0 0 210 37 41 031 管理学院125100 工商管理25 管理类联考136 74 0 0 210 37 42