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方程与不等式之分式方程基础测试题

方程与不等式之分式方程基础测试题
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方程与不等式之分式方程基础测试题

一、选择题

1.春节期间嘉嘉去距家10千米的电影院看电影,计划骑自行车和坐公交车两种方式,已知汽车的速度是骑车速度的2倍,若坐公交车可以从家晚15分钟出发恰好赶上公交车,结果与骑自行车同时到达,设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()

A.1010

15

2

x x

-=B.

1010

15

2x x

-=C.

10101

24

x x

-=D.

10101

24

x x

-=

【答案】C

【解析】

【分析】

设骑车的速度为x千米/小时,则坐公交车的速度为2x千米/小时,根据“汽车所用时间-坐公交车所用时间15

=分钟”列出方程即可得.

【详解】

设骑车的速度为x千米/小时,则坐公交车的速度为2x千米/小时,

∴所列方程正确的是:10101

24

x x

-=,

故选:C.

【点睛】

此题考查由实际问题列分式方程,根据题意找到题目蕴含的相等关系是列方程的关键.

2.已知关于x的分式方程12

1

11

m

x x

-

-=

--

的解是正数,则m的取值范围是()

A.m<4且m≠3B.m<4 C.m≤4且m≠3D.m>5且m≠6

【答案】A

【解析】

【详解】

方程两边同时乘以x-1得,

1-m-(x-1)+2=0,

解得x=4-m.

∵x为正数,

∴4-m>0,解得m<4.

∵x≠1,

∴4-m≠1,即m≠3.

∴m的取值范围是m<4且m≠3.

故选A.

3.某施工队承接了60公里的修路任务,为了提前完成任务,实际每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前60天完成了这项任务.设原计划每天修路x公里,根据题意列出的方程正确的是()

A .60(125%)60

60x x ?+-=

B .6060(125%)60x x ?+-=

C .

6060

60(125%)x x

-=+

D .

606060(125%)x x

-=+ 【答案】D 【解析】 【分析】

设原计划每天修路x 公里,则实际每天的工作效率为(125%)x +公里,根据题意即可列出分式方程. 【详解】

解:设原计划每天修路x 公里,则实际每天的工作效率为(125%)x +公里, 依题意得:606060(125%)x x

-=+. 故选:D . 【点睛】

此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行列方程.

4.某医疗器械公司接到400件医疗器械的订单,由于生产线系统升级,实际每月生产能力比原计划提高了30%,结果比原计划提前4个月完成交货.设每月原计划生产的医疗器械有x 件,则下列方程正确的是( ) A .

400400

(130%)x x

-+=4 B .

400400

(130%)x x

-+=4

C .400400

(130%)x x

--=4 D .

400400

4(130%)x x

-=- 【答案】A 【解析】 【分析】

根据“原计划所用时间-实际所用时间=4”可得方程. 【详解】

设每月原计划生产的医疗器械有x 件,

根据题意,得:()400400

4130%x x

-=+ 故选A . 【点睛】

本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.

5.甲、乙二人做某种机械零件,甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与做60

个所用的时间相等.设甲每小时做x个零件,下面所列方程正确的是()

A.9060

6

x x

=

-

B.

9060

6

x x

=

+

C.

9060

6

x x

=

-

D.

9060

6

x x

=

+

【答案】A 【解析】

解:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x﹣6)个零件,由题意得:9060

6

x x

=

-

.故

选A.

6.甲、乙两人同时分别从A,B两地沿同一条公路骑自行车到C地.已知A,C两地间的距离为110千米,B,C两地间的距离为100千米.甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时.结果两人同时到达C地.求两人的平均速度,为解决此问题,设乙骑自行车的平均速度为x千米/时.由题意列出方程.其中正确的是()

A.110100

2

x x

=

+

B.

110100

2

x x

=

+

C.

110100

2

x x

=

-

D.

110100

2

x x

=

-

【答案】A

【解析】

设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,则甲骑自行车的平均速度为(x+2)千米/时,根据题意可得等量关系:甲骑110千米所用时间=乙骑100千米所用时间,根据等量关系可列出方程即可.

解:设乙骑自行车的平均速度为x千米/时,由题意得:

110

2 x+=

100

x

故选A.

7.若关于x的分式方程

2

33

x m

x x

-

=

--

有增根,则m的值是()

A.1-B.1 C.2 D.3【答案】B

【解析】

【分析】

根据分式方程的增根的定义得出x-3=0,再进行判断即可.

【详解】

去分母得:x-2=m,

∴x=2+m

∵分式方程

2

33

x m

x x

-

=

--

有增根,

∴x-3=0,∴x= 3,

所以m=1, 故选:B . 【点睛】

本题考查了对分式方程的增根的定义的理解和运用,能根据题意得出方程x-3=0是解此题的关键,题目比较典型,难度不大.

8.“母亲节”当天,某花店主打“康乃馨花束”,上午销售额为3000元,下午因市场需求量增大,店家将该花束单价提高30元,且下午比上午多售出40束,销售额为7200元,设该花束上午单价为每束x 元,则可列方程为( ) A .30007200

4030

x x -=+ B .72003000

4030x x -=+ C .

72003000

4030x x -=+ D .

30007200

4030x x

-=+ 【答案】C 【解析】 【分析】

设该花束上午单价为每束x 元,则下午单价为每束(x+30)元,根据数量=总价÷单价,结合下午比上午多售出40束,即可得出关于x 的分式方程,此题得解. 【详解】

设该花束上午单价为每束x 元,则下午单价为每束(x+30)元,依题意,得:

72003000

4030x x -=+ 故选:C 【点睛】

本题考查了列分式方程解决实际问题,审题是基础,难点是找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系,关键是设未知数和用未知数的代数式表示有关的未知量.

9.方程

10020x +=60

20x

-的解为( ) A .x =10 B .x =﹣10

C .x =5

D .x =﹣5

【答案】C 【解析】 【分析】

方程两边同时乘以(20+x )(20﹣x ),解得,x =5,经检验,x =5是方程的根. 【详解】

解:方程两边同时乘以(20+x )(20﹣x ), 得100(20﹣x )=60(20+x ), 整理,得8x =40,

经检验,x =5是方程的根, ∴原方程的根是x =5; 故选:C . 【点睛】

本题考查分式方程的解法;熟练掌握分式方程的解法,切勿遗漏验根是解题的关键.

10.甲队修路120 m 与乙队修路100 m 所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m ,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是

A .

120100

x x 10=- B .

120100

x x 10

=+ C .

120100

x 10x

=- D .

120100

x 10x

=+ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】

甲队每天修路xm ,则乙队每天修(x -10)m ,因为甲、乙两队所用的天数相同,

所以,

120100

x x 10

=-. 故选A.

11.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x 千米/小时,根据题意,得 A .25301018060

(%)x x -=+ B .2530

10180(%)x x -=+ C .

302510

18060

(%)x x -=+

D .

3025

10180(%)x x

-=+

【答案】A 【解析】

若设走路线一时的平均速度为x 千米/小时,根据路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达可列出方程. 解:设走路线一时的平均速度为x 千米/小时,

()253010180%60

x x -=+ 故选A .

12.已知关于x 的分式方程

22124

x mx

x x --=+-无解,则m 的值为( )

A .0

B .0或-8

C .-8或-4

D .0或-8或-4

【答案】D 【解析】 【分析】

分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0. 【详解】

解:分式方程去分母得:(x?2)2?mx =(x +2)(x?2), 整理得:(4+m )x =8, 当m =?4时整式方程无解;

当x =?2时原方程分母为0,此时m =?8; 当x =2时原方程分母为0,此时m =0, 故选:D . 【点睛】

本题考查了分式方程无解的条件,分式方程无解分两种情况:去分母后所得整式方程无解;分式方程产生增根;是需要识记的内容.

13.关于x 的分式方程230+=-x x a

解为4x =,则常数a 的值为( ) A .1a = B .2a =

C .4a =

D .10a =

【答案】D 【解析】 【分析】

根据分式方程的解的定义把x=4代入原分式方程得到关于a 的一次方程,解得a 的值即可. 【详解】

解:把x=4代入方程

230+=-x x a

,得 23044a +=-, 解得a=10.

经检验,a=10是原方程的解 故选D .

点睛:此题考查了分式方程的解,分式方程注意分母不能为0.

14.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x 千米/小时,则所列方程正确的是( )

A .

10x -102x =20 B .

102x -10x

=20 C .

10x -102x =13

D .

102x -10x =13

【答案】C 【解析】 【分析】

根据八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,可以列出相应的方程,从而可以得到哪个选项是正确的. 【详解】 由题意可得,

10x -102x =13, 故选:C . 【点睛】

此题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是明确题意,找出题目中的等量关系,列出相应的方程.

15.若关于x 的分式方程2

233

x m

x x -=

--有增根,则m 的值为( ).

A .3

B .

C

D .【答案】D 【解析】

解关于x 的方程2

233

x m

x x -=

--得:26x m =-, ∵原方程有增根,

∴30x -=,即2630m --=,解得:m = 故选D.

点睛:解这类题时,分两步完成:(1)按解一般分式方程的步骤解方程,用含待定字母的式子表示出方程的根;(2)方程有增根,则把(1)中所得的结果代入最简公分母中,最简公分母的值为0,由此即可求得待定字母的值.

16.学校为创建“书香校园”购买了一批图书.已知购买科普类图书花费10000元,购买文学类图书花费9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本.求科普类图书平均每本的价格是多少元?若设科普类图书平均每本的价格是x 元,则可列方程为( ) A .10000x ﹣

9000

5x -=100 B .90005x -﹣

10000

x =100 C .

100005x -﹣

9000

x

=100 D .

9000x ﹣

10000

5

x -=100

【解析】

【分析】直接利用购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本得出等式进而得出答案.

【详解】科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为:

9000 x5 -﹣

10000

x

=100,

故选B.

【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.

17.小明上月在某文具店正好用 20 元钱买了几本笔记本,本月再去买时,恰遇此文具店搞优惠酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月便宜 1 元,结果小明只比上次多用了 4 元钱,却比上次多买了 2 本.若设他上月买了 x 本笔记本,则根据题意可列方程()

A.

24

x2

+

-

20

x

=1 B.

20

x

-

24

x2

+

=1

C.24

x

-

20

x2

+

=1 D.

20

x2

+

-

24

x

=1

【答案】B

【解析】

试题解析:设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+2)本,

根据题意得:20204

1

2

x x

+

-=

+

即:2024

1

2

x x

-=

+

故选B.

考点:分式方程的应用.

18.某工厂现在平均每天比原计划多生产40台机器,现在生产600台机器所需的时间与原计划生产480台机器所用的时间相同,设原计划每天生产x台机器,根据题意,下面列出的方程正确的是()

A.

600480

40

x x

=

-

B.

600480

40

x x

=

+

C.600480

40

x x

=

+

D.

600480

40

x x

=

-

【答案】B

【解析】

【分析】

由题意分别表达出原来生产480台机器所需时间和现在生产600台机器所需时间,然后根据两者相等即可列出方程,再进行判断即可.

解:设原计划每天生产x 台机器,根据题意得:

480600

40x x =+. 故选B . 【点睛】

读懂题意,用含x 的代数式表达出原来生产480台机器所需时间为480

x

天和现在生产600台机器所需时间为

600

40

x +天是解答本题的关键.

19.初二18班为课外体育活动购买了实心球和跳绳.已知跳绳的单价比实心球的单价贵40元,购买实心球总花费为1610元,购买跳绳总花费为1650元,购买实心球的数量比跳绳的数量多8个,求实心球的单价.设实心球单价为x 元,所列方程正确的是( ) A .16501610

840x x

-=+

B .16501610

840

x x -=+ C .

16101650

840x x -=+ D .

16101650

840x x

-=+ 【答案】C 【解析】 【分析】

设实心球单价为x 元,则跳绳单价为()40x +元,根据“购买实心球的数量比跳绳的数量多

8个”即可得到方程. 【详解】

解:设实心球单价为x 元,则跳绳单价为()40x +元,根据题意得,

16101650

840x x -=+. 故选:C 【点睛】

本题考查了分式方程的实际应用,解答本题的关键是审清题意,找到等量关系即可得解.

20.方程221

11

x x x x -=-+的解是( ) A .x =

12 B .x =

15

C .x =

14

D .x =

14

【答案】B 【解析】 【分析】

分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方

【详解】

解:去分母得:2x2+2x=2x2﹣3x+1,

解得:x=1

5

经检验x=1

5

是分式方程的解,

故选B.

【点睛】

此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.

基本不等式练习题及标准答案

基本不等式练习题及答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

双基自测 1.(人教A 版教材习题改编)函数y =x +1 x (x >0)的值域为( ). A .(-∞,-2]∪[2,+∞) B .(0,+∞) C .[2,+∞) D .(2,+∞) 2.下列不等式:①a 2+1>2a ;②a +b ab ≤2;③x 2+1 x 2+1≥1,其中正确的个数是 ( ). A .0 B .1 C .2 D .3 3.若a >0,b >0,且a +2b -2=0,则ab 的最大值为( ). A.1 2 B .1 C .2 D .4 4.(2011·重庆)若函数f (x )=x + 1 x -2 (x >2)在x =a 处取最小值,则a =( ). A .1+ 2 B .1+ 3 C .3 D .4 5.已知t >0,则函数y =t 2-4t +1 t 的最小值为________. 考向一 利用基本不等式求最值 【例1】?(1)已知x >0,y >0,且2x +y =1,则1x +1 y 的最小值为________; (2)当x >0时,则f (x )= 2x x 2+1 的最大值为________. 【训练1】 (1)已知x >1,则f (x )=x + 1 x -1 的最小值为________. (2)已知0<x <2 5,则y =2x -5x 2的最大值为________. (3)若x ,y ∈(0,+∞)且2x +8y -xy =0,则x +y 的最小值为________. 考向二 利用基本不等式证明不等式 【例2】?已知a >0,b >0,c >0,求证:bc a +ca b +ab c ≥a +b +c . .

方程与不等式专题测试试卷.docx

2014年中考数学总复习专题测试试卷(方程与不等式) 一、选择题 1.点 A(m 4,1 2m) 在第三象限,那么 m 值是( )。 1 B. m 4 1 m 4 D. m 4 A. m C. 2 2 2.不等式组 x 3 )。 x 的解集是 x> a ,则 a 的取值范围是( a A. a ≥3 B . a =3 C. a >3 D. a <3 2x 1 3.方程 x 2-4 -1= x + 2 的解是( )。 A.- 1 B . 2 或- 1 C.- 2 或 3 D. 3 2-x x-1 4.方程 3 - 4 = 5 的解是( )。 A. 5 B . - 5 C. 7 D. - 7 5.一元二次方程 x 2 -2x-3=0 的两个根分别为( )。 A .x 1=1,x 2 =-3 B .x 1=1,x 2 =3 C .x 1=-1 , x 2=3 D .x 1=-1 ,x 2=-3 a 2b , 3 m 则 a b 的值为( 6.已知 a , b 满足方程组 )。 2a b m , 4 A. 1 B. m 1 C. 0 D. 1 7. 若方程组 3x 5y m 2 2x 3 y m 的解 x 与 y 的和为 0,则 m 的值为( )。 A.- 2 B .0 C. 2 D. 4 8.在一幅长 80cm ,宽 50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形图.如果要使整个挂图的 面积是 5400cm 2 ,设金色纸边的宽为 xcm , 那么 x 满足的方程是( )。 A .x 2+130x-1400=0 B . x 2 +65x-350=0 C .x 2-130x-1400=0 D . x 2 -65x-350=0 2x m +1 x +1 9.若解分式方程 x -1 -x 2+ x = x 产生增根,则 m 的值是( )。 A.- 1 或- 2 B .- 1 或 2 C. 1 或 2 D. 1 或- 2 二、填空题 10.不等式 (m-2)x>2-m 的解集为 x<-1 ,则 m 的取值范围是 __________________。 11.已知关于 x 的方程 10x 2-(m+3)x+m - 7=0,若有一个根为 0,则 m=_________,这时方程的另一个根是 _________。 12.不等式组 x 2m 1 x m 的解集是 x < m -2,则 m 的取值应为 _________。 2 三解答题 13.解方程: (1) (2x – 3) 2 = (3x – 2) 2

基本不等式练习题及答案

双基自测 1.(人教A版教材习题改编)函数y=x+1 x (x>0)的值域为( ). A.(-∞,-2]∪[2,+∞) B.(0,+∞) C.[2,+∞) D.(2,+∞) 2.下列不等式:①a2+1>2a;②a+b ab ≤2;③x2+ 1 x2+1 ≥1,其中正确的个 数是 ( ).A.0 B.1 C.2 D.3 3.若a>0,b>0,且a+2b-2=0,则ab的最大值为( ). B.1 C.2 D.4 4.(2011·重庆)若函数f(x)=x+ 1 x-2 (x>2)在x=a处取最小值,则a= ( ). A.1+ 2 B.1+ 3 C.3 D.4 5.已知t>0,则函数y=t2-4t+1 t 的最小值为________. 考向一利用基本不等式求最值 【例1】?(1)已知x>0,y>0,且2x+y=1,则1 x + 1 y 的最小值为________; (2)当x>0时,则f(x)= 2x x2+1 的最大值为________. 【训练1】 (1)已知x>1,则f(x)=x+ 1 x-1 的最小值为________. (2)已知0<x<2 5 ,则y=2x-5x2的最大值为________. (3)若x,y∈(0,+∞)且2x+8y-xy=0,则x+y的最小值为________. 考向二利用基本不等式证明不等式

【例2】?已知a>0,b>0,c>0,求证:bc a + ca b + ab c ≥a+b+c. . 【训练2】已知a>0,b>0,c>0,且a+b+c=1. 求证:1 a + 1 b + 1 c ≥9. 考向三利用基本不等式解决恒成立问题 【例3】?(2010·山东)若对任意x>0, x x2+3x+1 ≤a恒成立,则a的取值 范围是________. 【训练3】(2011·宿州模拟)已知x>0,y>0,xy=x+2y,若xy≥m-2恒成立,则实数m的最大值是________. 考向三利用基本不等式解实际问题 【例3】?某单位建造一间地面面积为12 m2的背面靠墙的矩形小房,由于地理位置的限制,房子侧面的长度x不得超过5 m.房屋正面的造价为400元/m2,房屋侧面的造价为150元/m2,屋顶和地面的造价费用合计为5 800元,如果墙高为3 m,且不计房屋背面的费用.当侧面的长度为多少时,总造价最低【训练3】(2011·广东六校第二次联考)东海水晶制品厂去年的年产量为10万件,每件水晶产品的销售价格为100元,固定成本为80元.从今年起,工厂投入100万元科技成本.并计划以后每年比上一年多投入100万元科技成本.预计产量每年递增1万件,每件水晶产品的固定成本g(n)与科技成本的投入次数n 的关系是g(n)=80 n+1 .若水晶产品的销售价格不变,第n次投入后的年利润为 f(n)万元. (1)求出f(n)的表达式; (2)求从今年算起第几年利润最高最高利润为多少万元 【试一试】(2010·四川)设a>b>0,则a2+ 1 ab + 1 a a-b 的最小值是 ( ). A.1 B.2 C.3 D.4 双基自测

基本不等式练习题

不等式练习题 一、 基本题型 1、若0x >,求31y x x =--的最大值。 2、若22l g l g 2o x o y +=,求14x y +的最大值。 3、若lg 2lg 42x y +=,且0,0x y >>,求lg lg x y +的最大值。 4、若0,0a b >>,且142a b +=,求ab 的最小值。 5、若1x >,求11 y x x =+-的最小值。 6、若302 x <<,求()32y x x =-的最大值。 7、若52x <,求1225 y x x =+-的最大值。 8、求2 y = 9、求4sin sin y x x =+在()0,x π∈上的最小值。 10、若0,0x y >>,且3xy x y =++,求xy 的范围。 11、求()2801 x y x x +=≥+的最值。 12、0,0x y >>,且21x y +=,求41x y +的最小值。 13、0t >,求241t t y t -+=的最小值。 二、选择题 1、,a b R ∈且0ab >,则下列不等式不正确的是( ) .||A a b a b +>- .||||||B a b a b +<+ .||C a b ≤+ .2b a D a b +≥ 2、(),0,,1,22a b a b a b M ∈+∞+==+,则M 的整数部分是( ) .1A .2B .3C .4D 3、(),0,x y ∈+∞且()19a x y x y ??++≥ ???恒成立,则正实数a 的最小值为()

.2A .4B .6C .8D 4、 0,0a b >>则11a b ++() .2A B .4C .5D 5、 ,,1,1x y R a b ∈>>,若3,x y a b a b ==+=11x y +的最大值为() .2A 3.2B .1C 1.2D 6、 ()()1210f x x x x =+-<,则()f x 有() .A 最大值 .B 最小值 .C 增函数 .D 减函数 7、函数()21log 511y x x x ??=++> ?-??的最小值为() .3A - .3B .4C .4D - 8、 0,0a b >>3a 与3b 的等比中项,则11a b +的最小值为() .8A .4B .1C 1.4D 9、0,0,2a b a b ≥≥+=则() 1.2A a b ≤ 1.2B ab ≥ 2 2.2C a b +≥ 22.3D a b +≤ 10、若0,0x y >>且23x y +=则24x y +的最小值为() .A B C .4D 11、下列结论正确的是() 1 .01,l g 2 lg A x x x x >≠+≥当且 .2B x >≥ 1.22C x x ≥当时,+x 的最小值为 1.02,D x x x <<-无最大值

均值不等式练习题.doc

利用均值不等式求最值的方法 均值不等式a b ab a b +≥>>2 00(,,当且仅当a =b 时等号成立)是一个重要的不等式,利用它可以求解函数最值问题。对于有些题目,可以直接利用公式求解。但是有些题目必须进行必要的变形才能利用均值不等式求解。下面是一些常用的变形方法。 一、配凑 1. 凑系数 例1. 当04<x ,利用均值不等式求最值,必须和为定值或积为定值,此题为两个式子积的形式,但其和不是定值。注意到2828x x +-=()为定值,故只需将y x x =-()82凑上一个系数即可。 y x x x x x x =-=-≤+-=()[()]()8212282122822 82· 当且仅当282x x =-,即x =2时取等号。 所以当x =2时,y x x =-()82的最大值为8。 评注:本题无法直接运用均值不等式求解,但凑系数后可得到和为定值,从而可利用均值不等式求最大值。 2. 凑项 例2. 已知x <54,求函数f x x x ()=-+-42145 的最大值。 解析:由题意知450x -<,首先要调整符号,又()42145x x --· 不是定值,故需对42x -进行凑项才能得到定值。 ∵x x <->54 540, ∴f x x x x x ()()=-+ -=--+-+42145541543≤---+=-+=2541543231()x x · 当且仅当54154-=-x x ,即x =1时等号成立。 评注:本题需要调整项的符号,又要配凑项的系数,使其积为定值。 3. 分离 例3. 求y x x x x =+++-27101 1()≠的值域。

方程与不等式之一元二次方程技巧及练习题含答案

方程与不等式之一元二次方程技巧及练习题含答案 一、选择题 1.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为( ) A .144(1﹣x )2=100 B .100(1﹣x )2=144 C .144(1+x )2=100 D .100(1+x )2=144 【答案】D 【解析】 试题分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可. 解:2012年的产量为100(1+x ), 2013年的产量为100(1+x )(1+x )=100(1+x )2, 即所列的方程为100(1+x )2=144, 故选D . 点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键. 2.上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价a %后售价为128元,下面所列方程中正确的是( ) A .168(1+a %)2=128 B .168(1-a %)2=128 C .168(1-2a %)=128 D .168(1-a 2%)=128 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 解:第一次降价a%后的售价是168(1-a%)元, 第二次降价a%后的售价是168(1-a%)(1-a%)=168(1-a%)2; 故选B. 3.将方程()2 2230x x x m n --=-=化为的形式,指出,m n 分别是( ) A .1和3 B .-1和3 C .1和4 D .-1和4 【答案】C 【解析】 【分析】 此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数. 【详解】 移项得x 2-2x=3, 配方得x 2-2x+1=4, 即(x-1)2=4, ∴m=1,n=4.

最新基本不等式练习题及答案

双基自测 1.(人教A 版教材习题改编)函数y =x +1 x (x >0)的值域为( ). A .(-∞,-2]∪[2,+∞) B .(0,+∞) C .[2,+∞) D .(2,+∞) 2.下列不等式:①a 2+1>2a ;②a +b ab ≤2;③x 2+1 x 2+1≥1,其中正确的个数是 ( ). A .0 B .1 C .2 D .3 3.若a >0,b >0,且a +2b -2=0,则ab 的最大值为( ). A.1 2 B .1 C .2 D .4 4.(2011·重庆)若函数f (x )=x + 1 x -2 (x >2)在x =a 处取最小值,则a =( ). A .1+ 2 B .1+ 3 C .3 D .4 5.已知t >0,则函数y =t 2-4t +1 t 的最小值为________. 考向一 利用基本不等式求最值 【例1】?(1)已知x >0,y >0,且2x +y =1,则1x +1 y 的最小值为________; (2)当x >0时,则f (x )= 2x x 2 +1 的最大值为________. 【训练1】 (1)已知x >1,则f (x )=x + 1 x -1 的最小值为________. (2)已知0<x <2 5,则y =2x -5x 2的最大值为________. (3)若x ,y ∈(0,+∞)且2x +8y -xy =0,则x +y 的最小值为________. 考向二 利用基本不等式证明不等式 【例2】?已知a >0,b >0,c >0,求证:bc a +ca b +ab c ≥a +b +c . .

【训练2】 已知a >0,b >0,c >0,且a +b +c =1. 求证:1a +1b +1 c ≥9. 考向三 利用基本不等式解决恒成立问题 【例3】?(2010·山东)若对任意x >0,x x 2+3x +1≤a 恒成立,则a 的取值范围是 ________. 【训练3】 (2011·宿州模拟)已知x >0,y >0,xy =x +2y ,若xy ≥m -2恒成立,则实数m 的最大值是________. 考向三 利用基本不等式解实际问题 【例3】?某单位建造一间地面面积为12 m 2的背面靠墙的矩形小房,由于地理位置的限制,房子侧面的长度x 不得超过5 m .房屋正面的造价为400元/m 2,房屋侧面的造价为150元/m 2,屋顶和地面的造价费用合计为5 800元,如果墙高为3 m ,且不计房屋背面的费用.当侧面的长度为多少时,总造价最低? 【训练3】 (2011·广东六校第二次联考)东海水晶制品厂去年的年产量为10万件,每件水晶产品的销售价格为100元,固定成本为80元.从今年起,工厂投入100万元科技成本.并计划以后每年比上一年多投入100万元科技成本.预计产量每年递增1万件,每件水晶产品的固定成本g (n )与科技成本的投入次数n 的关系是g (n )= 80 n +1 .若水晶产品的销售价格不变,第n 次投入后的年利润为f (n )万元. (1)求出f (n )的表达式; (2)求从今年算起第几年利润最高?最高利润为多少万元? 【试一试】 (2010·四川)设a >b >0,则a 2+1 ab +1 a (a - b ) 的最小值是( ). A .1 B .2 C .3 D .4 双基自测 D .(2,+∞) 答案 C 2.解析 ①②不正确,③正确,x 2+ 1x 2+1=(x 2 +1)+1x 2+1 -1≥2-1=1.答案 B 3.解析 ∵a >0,b >0,a +2b =2,∴a +2b =2≥22ab ,即ab ≤1 2.答案 A

基本不等式及其应用知识梳理及典型练习题(含答案)

基本不等式及其应用 1.基本不等式 若a>0,,b>0,则 a + b 2 ≥ab ,当且仅当 时取“=”. 这一定理叙述为:两个正数的算术平均数 它们的几何平均数. 注:运用均值不等式求最值时,必须注意以下三点: (1)各项或各因式均正;(一正) (2)和或积为定值;(二定) (3)等号成立的条件存在:含变数的各项均相等,取得最值.(三相等) 2.常用不等式 (1)a 2+b 2≥ab 2(a ,b ∈R ). 2 a b +()0,>b a 注:不等式a 2+b 2≥2ab 和 2 b a +≥a b 它们成立的条件不同,前者只要求a 、b 都是实数,而后者要求a 、b 都是正数.其等价变形:ab≤(2 b a +)2 .

(3)ab≤ 2 2 ? ? ? ? ?+b a (a,b∈R). (4) b a + a b ≥2(a,b同号且不为0). (5) 2 2 ? ? ? ? ?+b a ≤ a2+b2 2 (a,b∈R). (6) b a ab b a b a 1 1 2 2 2 2 2 + ≥ ≥ + ≥ +()0 ,> b a (7)abc≤ a3+b3+c3 3 ;() ,,0 a b c> (8) a+b+c 3 ≥ 3 abc;() ,,0 a b c> 3.利用基本不等式求最大、最小值问题 (1)求最小值:a>0,b>0,当ab为定值时,a+b,a2+b2有,即a +b≥,a2+b2≥. (2)求最大值:a>0,b>0,当a+b为定值时,ab有最大值,即;或a2+b2为定值时,ab有最大值(a>0,b>0),即.

设a,b∈R,且a+b=3,则2a +2b的最小值是( ) 解:因为2a>0,2b>0,由基本不等式得2a+2b≥22a·2b=22a+b=42, 当且仅当a=b=3 2 时取等号,故选B. 若a>0,b>0,且a+2b-2=0, 则ab的最大值为( ) 解:∵a>0,b>0,a+2b=2,∴a+2b=2≥22ab,即ab≤1 2 .当且仅当a =1,b=1 2 时等号成立.故选A.

方程与不等式测试题

《方程与不等式》测试题 (时间60分钟,满分100分) 班级__________ 学号______ 姓名__________ 成绩________ 一、选择题(本题有10个小题, 每小题3分, 满分30分 ,下面每小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的. ) 1.不等式组2030 x x ->- B. 3x < C. 23x << D. 无解 2.解集在数轴上表示为如图1所示的不等式组是( ) A .32x x >-?? ?≥ B .3 2x x <-??? ≤ C .32x x <-?? ?≥ D .3 2 x x >-???≤ 3.若关于x 的方程1011 --=--m x x x 有增根,则m 的值是( ) A .3 B .2 C .1 D .-1 4.分式223 1 x x x +--的值为0,则x 的取值为( ) A 、3x =- B 、3x = C 、3x =-或1x = D 、3x =或1x =- 5.一元二次方程2 440x x --=的根的情况为( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根 C .只有一个实数根 D .没有实数根 6.用配方法解方程2620x x -+=,下列配方正确的是( ) A .2 (3)11x -= B .2 (3)7x += C .2 (3)9x -= D .2 (3)7x -= 7.已知三角形两边长分别为3和6,第三边是方程2 680x x -+=的解,则这个三角形 的周 长是( ) A .11 B .13 C .11或13 D .11和 13 图1

8.若2X ++42++Y X =0,则X Y 的值为( ) A .1 B .0 C .-1 D .-2 9.二元一次方程组3 20x y x y -=-?? +=? 的解是:( ) A . 1 2x y =-?? =? B . 12x y =??=-? C .1 2x y =-??=-? D .21x y =-??=? 10.某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情况如下表: 捐款(元) 1 2 3 4 人 数 6 7 表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚. 若设捐款2元的有x 名同学,捐款3元的有y 名同学,根据题意,可得方程组 A 、272366x y x y +=??+=? B 、27 23100x y x y +=??+=? C 、27 3266x y x y +=??+=? D 、 27 32100x y x y +=?? +=? 二、填空题 (本题有6个小题,每小题3分, 共18分) 11.方程()412 =-x 的解为 12.已知一元二次方程01322 =--x x 的两根为1x 、2x ,则=+21x x 13.方程01)1(42 =+++x k x 的一个根是2,那么_____=k ,另一根是 14.代数式 x 241+的值不大于2 8x -的值,那么x 的正整数解是 15. 已知关于x 的方程2(2)x k x +=-的根小于0,则k 的取值范围是 16.某公司成立3年以来,积极向国家上缴利税,由第一年的200万元增长到800万元,则 平均每年增长的百分数是 三、解答题(本大题有4小题, 共52分,解答要求写出文字说明, 证明过程或计算步骤) 17.解下列方程(每题6分,共12分)

基本不等式练习题(带答案)

《基本不等式》同步测试 一、选择题,本大题共10小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若 a ∈R ,下列不等式恒成立的是 ( ) A .21a a +> B .2 111 a <+ C .296a a +> D .2 lg(1)lg |2|a a +> 2. 若0a b <<且1a b +=,则下列四个数中最大的是 ( ) A. 1 2 B.22a b + C.2ab D.a 3. 设x >0,则1 33y x x =-- 的最大值为 ( ) A.3 B.332- C.3-23 D.-1 4. 设,,5,33x y x y x y ∈+=+R 且则的最小值是( ) A. 10 B. 63 C. 46 D. 183 5. 若x , y 是正数,且 14 1x y +=,则xy 有 ( ) A.最大值16 B.最小值 116 C.最小值16 D.最大值116 6. 若a , b , c ∈R ,且ab +bc +ca =1, 则下列不等式成立的是 ( ) A .2222a b c ++≥ B .2 ()3a b c ++≥ C . 11123a b c + + ≥ D .3a b c ++≤ 7. 若x >0, y >0,且x +y ≤4,则下列不等式中恒成立的是 ( ) A . 114x y ≤+ B .111x y +≥ C .2xy ≥ D .1 1xy ≥ 8. a ,b 是正数,则 2,, 2 a b ab ab a b ++三个数的大小顺序是 ( ) A.22a b ab ab a b +≤≤+ B.22a b ab ab a b +≤≤ + C. 22ab a b ab a b +≤≤+ D.22 ab a b ab a b +≤≤ + 9. 某产品的产量第一年的增长率为p ,第二年的增长率为q ,设这两年平均增长率为x ,则有( ) A.2p q x += B.2p q x +< C.2p q x +≤ D.2 p q x +≥ 10. 下列函数中,最小值为4的是 ( ) A.4y x x =+ B.4sin sin y x x =+ (0)x π<<

方程与不等式测试题

《方程与不等式》测试题 班级__________ 姓名__________ 成绩________ 一、选择题(本题有10个小题, 每小题3分, 满分30分 . ) 1.不等式组2030 x x ->- B. 3x < C. 23x << D. 无解 2.解集在数轴上表示为如图1所示的不等式组是( ) A .32x x >-?? ?≥ B .3 2 x x <-???≤ C .32x x <-???≥ D .32x x >-??? ≤ 3.若关于x 的方程 1011 --=--m x x x 有增根,则m 的值是( ) A .3 B .2 C .1 D .-1 4.分式223 1 x x x +--的值为0,则x 的取值为( ) A 、3x =- B 、3x = C 、3x =-或1x = D 、3x =或1x =- 5.一元二次方程2 440x x --=的根的情况为( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根 C .只有一个实数根 D .没有实数根 6.用配方法解方程2620x x -+=,下列配方正确的是( ) A .2 (3)11x -= B .2 (3)7x += C .2 (3)9x -= D .2 (3)7x -= 7.已知三角形两边长分别为3和6,第三边是方程2 680x x -+=的解,则这个三角形的周 长是( ) A .11 B .13 C .11或13 D .11和13 8.若2X ++42++Y X =0,则X Y 的值为( ) A .1 B .0 C .-1 D .-2 9.二元一次方程组3 20 x y x y -=-?? +=?的解是:( ) A . 1 2 x y =-?? =? B . 12x y =??=-? C .1 2 x y =-?? =-? D .21x y =-??=? 10.某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情况如下表: 2 3 表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚. 若设捐款2元的有x 名同学,捐款3元的有y 名同学,根据题意,可得方程组 A 、27 2366x y x y +=??+=? B 、27 23100x y x y +=??+=? C 、273266x y x y +=??+=? D 、27 32100x y x y +=??+=? 二、填空题 (本题有7个小题,每小题3分, 共21分) 11.方程()412 =-x 的解为 12.已知一元二次方程01322 =--x x 的两根为1x 、2x ,则=+21x x 13.方程01)1(42=+++x k x 的一个根是2,那么_____=k ,另一根是 14.代数式 x 241+的值不大于2 8x -的值,那么x 的正整数解是 15. 已知关于x 的方程2(2)x k x +=-的根小于0,则k 的取值范围是 16.某公司成立3年以来,积极向国家上缴利税,由第一年的200万元增长到800万元,则平均 每年增长的百分数是 17.若关于x 的分式方程 3 11x a x x --=-无解,则a = . 三、解答题(本大题有4小题, 共69分) 18.解下列方程(每题5分,共20分) (1)x 2+3=3(x +1) (2)34 11x x -=- 图1

集合、不等式基础测试题

集合、不等式测试卷 班级 姓名 得分 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1. 1、已知集},2|{N n n x x P ∈==,},4|{N n n x x T ∈==,则P T =U A. },4|{N n n x x ∈= B. },2|{N n n x x ∈= C. },|{N n n x x ∈= D. },4|{Z n n x x ∈= 2、01=-x 是012=-x 的 A .充要条件 B. 必要而非充分条件 C .充分而非必要条件 D. 既非充分也非必要条件] 3. 若a >b >0,c ∈R ,则下列不等式中不正确的是( ) A . a > b B . ab >b 2 C.a + c >b +c D. ac >bc 4. 已知集合{} 12≤-=x x A ,=B {}2>x x ,则=B A I A .{}32≤x x D . {}3≥x x 5. 设集合{|03,},M x x x N =≤<∈则M 的真子集个数为 A.3 B.6 C.7 D.8 的 是则有实根, 的方程关于>设q p a c bx ax x q a ac b p )0(0:,)0(04:.622≠=++≠- A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 {}{} {}2101,1,3,221.7....的值为 则实数若,,.已知集合D C B A x N M N M x -===I 8. 已知集合A={1,3,m },B={1,m},A ∪B=A ,则m= A.0或3 B.0或3 C.1或3 D.1或3 9.已知集合{}13M x x =-<,集合{} 260N x x x =--<,则A B =I A. {}23x x -<< B. {}24x x -<< C. {}3x x < D. {} 34x x << 10. 设集合{}|13,A x x x Z =-<∈,{}2|16,B x x x Z =≤∈ A B I = A . {1,2,3} B .{1,2,3,4} C . {-1,0,1,2,3} D .{0,1,2,3}

(完整版)基本不等式练习题(带答案)

基本不等式 1. 若 a ∈R ,下列不等式恒成立的是 ( ) A .21a a +> B .2111 a <+ C .296a a +> D .2 lg(1)lg |2|a a +> 2. 若0a b <<且1a b +=,则下列四个数中最大的是 ( ) A. 1 2 B.22a b + C.2ab D.a 3. 设x >0,则1 33y x x =-- 的最大值为 ( ) A.3 B.3- C.3- D.-1 4. 设,,5,33x y x y x y ∈+=+R 且则的最小值是( ) A. 10 B. C. D. 5. 若x , y 是正数,且 14 1x y +=,则xy 有 ( ) A.最大值16 B.最小值 116 C.最小值16 D.最大值116 6. 若a , b , c ∈R ,且ab +bc +ca =1, 则下列不等式成立的是 ( ) A .2222a b c ++≥ B .2 ()3a b c ++≥ C . 111a b c + + ≥ D .a b c ++≤ 7. 若x >0, y >0,且x +y ≤4,则下列不等式中恒成立的是 ( ) A .114x y ≤+ B .11 1x y +≥ C 2≥ D .11xy ≥ 8. a ,b 是正数,则 2,2 a b ab a b ++三个数的大小顺序是 ( ) A.22a b ab a b ++ 22a b ab a b +≤≤ + C. 22ab a b a b ++ D.22 ab a b a b +≤ + 9. 某产品的产量第一年的增长率为p ,第二年的增长率为q ,设这两年平均增长率为x ,则有( ) A.2p q x += B.2p q x +< C.2p q x +≤ D.2 p q x +≥ 10. 下列函数中,最小值为4的是 ( ) A.4y x x =+ B.4sin sin y x x =+ (0)x π<< C.e 4e x x y -=+ D.3log 4log 3x y x =+ 11. 函数y =的最大值为 .

方程与不等式之不等式与不等式组基础测试题及答案

方程与不等式之不等式与不等式组基础测试题及答案 一、选择题 1.若a b <,则下列各式中一定成立的是( ) A .a b -<- B .11a b -<- C .33a b > D .ac bc < 【答案】B 【解析】 【分析】 关键不等式性质求解. 【详解】 ∵a <b , ∴a b ->-,11a b -<-, 33 a b <, ∵c 的符号未知 ∴,ac bc 大小不能确定. 【点睛】 考核知识点:不等式性质.理解不等式性质是关键. 2.某商品的标价比成本价高%a ,根据市场需要,该商品需降价%b .为了不亏本,b 应满足( ) A .b a ≤ B .100100a b a ≤+ C .100a b a ≤+ D .100100a b a ≤- 【答案】B 【解析】 【分析】 根据最大的降价率即是保证售价大于等于成本价,进而得出不等式即可. 【详解】 解:设成本为x 元, 由题意可得:()() 1%1%x a b x +-?, 整理得:100100b ab a +?, ∴100100a b a ≤ +, 故选:B . 【点睛】 此题主要考查了一元一次不等式的应用,得出正确的不等关系是解题关键. 3.若关于x ,y 的方程组3,25x y m x y m -=+??+=? 的解满足x >y >0,则m 的取值范围是( ).

A .m >2 B .m >-3 C .-3<m <2 D .m <3或m >2 【答案】A 【解析】 【分析】 先解方程组用含m 的代数式表示出x 、y 的值,再根据x >y >0列不等式组求解即可. 【详解】 解325x y m x y m -=+??+=? ,得 212 x m y m =+??=-?. ∵x >y >0, ∴21220m m m +>-??->? , 解之得 m >2. 故选A. 【点睛】 本题考查了二元一次方程组及一元一次不等式组的应用,用含m 的代数式表示出x 、y 的值是解答本题的关键. 4.不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B . C . D . 【答案】C 【解析】 【分析】 先解不等式,根据解集确定数轴的正确表示方法. 【详解】 解:不等式2x+1>-3, 移项,得2x >-1-3, 合并,得2x >-4,

基本不等式测试题苏教版必修

基本不等式测试题苏教 版必修 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

基本不等式测试题 A 组 一.填空题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1.若xy>0,则 x y y x +的最小值是 。 .提示: x y y x +≥y x =2. 2. 已知a ,b 都是正数,则 a +b 2、 a 2+ b 2 2 的大小关系是 。 ≤ a 2+ b 2 2 。提示:平方作差,利用a 2+b 2≥2ab 可得。 3.若x +y =4,x >0,y >0,则lg x +lg y 的最大值是 。 .提示:lg x +lg y =lg xy ≤lg(2 x y +)2 =lg4. 4.已知 12 1(0,0),m n m n +=>>则mn 的最小值是 4. 121mn m n = +≥≥ 5.已知:226x y +=, 则 2x y +的最大值是___ .提示: 6 = 22x y +≥2, ∴22x y ≤9 。 故2x y +的最大值是9,此时x=y=2log 3。 6 某公司租地建仓库,每月土地占用费y 1与车库到车站的距离成反比,而每月库存货物 的运费y 2与到车站的距离成正比,如果在距车站10公里处建仓库,这两项费用y 1和y 2分别为2万元和8万元,那么要使这两项费用之和最小,仓库应建在离车站__________公里处 .提示 由已知y 1= x 20 ;y 2=0 8x (x 为仓库与车站距离), 费用之和y =y 1+y 2=0 8x + x 20≥2x x 208.0?=8,当且仅当0 8x =x 20 即x =5时“=” 成立。 7.已知正数x y 、满足3xy x y =++,则xy 的范围是 。 7.[9,)+∞。提示:由0,0x y >>,则3xy x y =++3xy x y ?-=+≥,即 230-≥13≤-≥(舍),当且仅当3x y xy x y ==++且即3x y ==时取“=”号,故xy 的取值范围是[9,)+∞。

方程与不等式测试题

方程与不等式专题练习 一、选择题(每小题2分,共60分) 1、若x =2是关于x 的方程2x +3m -1=0的解,则m 的值为( ) A 、-1 B 、0 C 、1 D 、13 2、某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%,求这种服装的成本价.设这种服装的成本价为x 元,则 得到方程( ) A 、15025%x =? B 、25%150x ?= C 、 %25150=-x x D 、15025%x -= 3、解方程16 110312=+-+x x 时,去分母、去括号后,正确结果是( ) A 、111014=+-+x x B 、111024=--+x x C 、611024=--+x x D 、611024=+-+x x 4、方程组125x y x y +=??-=?,的解是( )A 、12.x y =-??=? , B 、23.x y =-??=?, C 、21.x y =??=?, D 、21.x y =??=-?, 5、某校春季运动会比赛中,八年级(1)班、(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:(1)班与(5) 班得分比为6:5;乙同学说:(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分.若设(1)班得x 分,(5)班得y 分, 根据题意所列的方程组应为( ) A 、65,240x y x y =??=-? B 、65,240x y x y =??=+? C 、56,240x y x y =??=+? D 、56,240x y x y =??=-? 6、分式方程x x x -=+--23123的解是( ) A 、2 B 、1 C 、-1 D 、-2 7、解分式方程2 322-+=-x x x ,去分母后的结果是( ) A 、32+=x B 、3)2(2+-=x x C 、)2(32)2(-+=-x x x D 、2)2(3+-=x x 8、若关于x 的方程1011 m x x x --=--有增根,则m 的值是( ) A、3 B、2 C、1 D、1- 9、关于x 的方程211x a x +=-的解是正数,则a 的取值范围是( ) A 、a >-1 B 、a >-1且a ≠0 C 、a <-1 D 、a <-1且a ≠-2 10、关于x 的方程(a -5)x 2-4x -1=0有实数根,则a 满足( ) A 、a ≥1 B 、a >1且a ≠5 C 、a ≥1且a ≠5 D 、a ≠5

高中不等式的基本知识点和练习题(含答案)

不等式的基本知识 (一)不等式与不等关系 1、应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (1)对称性:a b b a (2)传递性:c a c b b a >?>>, (3)加法法则:c b c a b a +>+?>;d b c a d c b a +>+?>>,(同向可加) (4)乘法法则:bc ac c b a >?>>0,; bc ac c b a 0, bd ac d c b a >?>>>>0,0(同向同正可乘) (5)倒数法则:b a a b b a 1 10,> (6)乘方法则:)1*(0>∈>?>>n N n b a b a n n 且 (7)开方法则:)1*(0>∈>?>>n N n b a b a n n 且 2、应用不等式的性质比较两个实数的大小:作差法(作差——变形——判断符号——结论) 3、应用不等式性质证明不等式 (二)解不等式 1、一元二次不等式的解法 一元二次不等式()0002 2 ≠<++>++a c bx ax c bx ax 或的解集: 设相应的一元二次方程()002 ≠=++a c bx ax 的两根为2121x x x x ≤且、,ac b 42 -=?,则不等式的解的各种情况 如下表: 2、简单的一元高次不等式的解法: 标根法:其步骤是:(1)分解成若干个一次因式的积,并使每一个因式中最高次项的系数为正;(2)将每一个一次因式的根标在数轴上,从最大根的右上方依次通过每一点画曲线;并注意奇穿偶不穿;(3)根据曲线显现的符号变化规律,写出不等式的解集。()()()如:x x x +--<11202 3 3、分式不等式的解法:分式不等式的一般解题思路是先移项使右边为0,再通分并将分子分母分解因式,并使每一个因式中最高次项的系数为正,最后用标根法求解。解分式不等式时,一般不能去分母,但分母恒为正或恒为负时可去分母。 ()()0() () 0()()0;0()0 () ()f x g x f x f x f x g x g x g x g x ≥?>?>≥?? ≠? 4、不等式的恒成立问题:常应用函数方程思想和“分离变量法”转化为最值问题 若不等式()A x f >在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上()min f x A > 若不等式()B x f <在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上()max f x B < ()f x

基本不等式练习题(含答案)

基本不等式 1.函数y =x +1 x (x >0)的值域为( ). A .(-∞,-2]∪[2,+∞) B .(0,+∞) C .[2,+∞) D .(2,+∞) 2.下列不等式:①a 2+1>2a ;② a + b ab ≤2;③x 2+1 x 2+1≥1,其中正确的个数是 , ( ). A .0 B .1 C .2 D .3 3.若a >0,b >0,且a +2b -2=0,则ab 的最大值为( ). B .1 C .2 D .4 4.(2011·重庆)若函数f (x )=x + 1 x -2 (x >2)在x =a 处取最小值,则a =( ). ` A .1+ 2 B .1+ 3 C .3 D .4 5.已知t >0,则函数y =t 2-4t +1 t 的最小值为________. 利用基本不等式求最值 【例1】?(1)已知x >0,y >0,且2x +y =1,则1x +1 y 的最小值为________; (2)当x >0时,则f (x )= 2x x 2+1 的最大值为________. * 【训练1】 (1)已知x >1,则f (x )=x +1 x -1的最小值为________. (2)已知0<x <2 5,则y =2x -5x 2的最大值为________. (3)若x ,y ∈(0,+∞)且2x +8y -xy =0,则x +y 的最小值为________. 利用基本不等式证明不等式 【例2】?已知a >0,b >0,c >0,求证:bc a +ca b +ab c ≥a +b +c . 》

【训练2】 已知a >0,b >0,c >0,且a +b +c =1. * 求证:1a +1b +1c ≥9. } 利用基本不等式解决恒成立问题 【例3】?(2010·山东)若对任意x >0,x x 2+3x +1≤a 恒成立,则a 的取值范围是 ________. 【训练3】 (2011·宿州模拟)已知x >0,y >0,xy =x +2y ,若xy ≥m -2恒成立,则实数m 的最大值是________. [ 考向三 利用基本不等式解实际问题 【例3】?某单位建造一间地面面积为12 m 2的背面靠墙的矩形小房,由于地理位置的限制,房子侧面的长度x 不得超过5 m .房屋正面的造价为400元/m 2,房屋侧面的造价为150元/m 2,屋顶和地面的造价费用合计为5 800元,如果墙高为3 m ,且不计房屋背面的费用.当侧面的长度为多少时,总造价最低 # (2010·四川)设a >b >0,则a 2+1 ab + 1 a a -b 的最小值是( ). A .1 B .2 C .3 D .4

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