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2015年外科护理西医理论培训计划

2015年外科护理西医理论培训计划
2015年外科护理西医理论培训计划

2015 年外科护理西医理论培训计划为了能更好加强科室护理安全管理,完善科室护理风险防范措施,开展“以病人为中心”的整体护理,培养护士理论联系实际的能力,熟练掌握各项护理技能,提高护士的西医理论水平和专业技能,根据医院工作安排和护理工作计划,寻找薄弱环节,参照标准开展西医护理理论、专病专科理论知识的重点培训,制定2015 年本科各级护理人员西医理论分层次培训计划如下:

一、各级人员的培训计划

1. 1-3 年护士及低年资护士:

(1)熟练掌握各项护理基础,掌握三基的理论知识,掌握护理程序理论知识及运用,能执行系统化整体护理。独立完成护理文件书写。

(2)能掌握本科室专科技能,为提高独立观察判断病情打下扎实的基础。掌握新病人入院宣教及沟通的技巧,能观察病情的变化,独立完成手术病人的术前术后护理工作。

(3)在主管护师指导下完成本科危重患者抢救,观察,护理。熟练掌握配合各科抢救的知识及技能。

(4)掌握科室常规用药,药物的药名,剂量,作用,不良反应的观察及处理。

(5)掌握本科各种常用监护仪器使用及维护。

(6)每月进行西医护理理论知识培训及考核。

2. 3 年以上护师及主管护师:

(1)熟练掌握危重患者的护理抢救配合,护理,观察。能承担危重病人的抢救配合工作。

(2)掌握专科新技术,新知识,运用护理程序制定护理计划,对病人进行整体护理,完成体现中医护理文件书写。

(3)负责危重患者的抢救配合工作,指导下级护士并督促完成。

(4)具有课堂教学及临床带教能力,参加护生的带教。能与病人进行良好的沟通,予以护理相关健康知识的宣教。

(5)具有较强的管理、教学和科研能力。组织本科业务学习,护理查房,总结护理经验,参加科研,撰写护理论文。

(6)每月进行西医护理理论知识培训及考核。

3. 培训项目:

(1)外科相关西医护理业务知识培训

(2)急救知识及技能培训

(3)基础护理理论和专科护理理论培训

(4)专病专科理论知识的培训

(5)护理文件书写的培训

4. 培训形式:

(1)每月的业务学习、护理查房,业务学习必须是PPT讲课;

(2)理论考试;

( 3 )每周两次的晨间提问;

(4)危重疑难病例的讨论及护理查房。

二、详细计划内容(详见附表)

外科2015年各层次业务理论培训计划1-3年护士及低年资护士

N1级护士,N2级护士(1-3年护师)

3年以上护师及主管护师

N2级护士(3年以上护师),N3级护士

1、护理人员人才培养计划

成都市慢性病医院 护理人员人才培养计划 一、目的 针对护士不同阶段、层次和护士职业生涯发展制定培养计划二、范围 适用于全院各层次护理人员 三、培养计划 (一)人才培训计划 1、每年12月10日之前,护理部针对护士不同阶段、层次和 护士职业生涯发展制定培训计划和实施措施并发送至各病区。各病区在每年12月20日之前根据护理部计划及病区专科特点和科室层级人员分布情况,制定培训计划和实施措施,并报送护理部。 2、每月护理部根据计划组织相应层级护理人员理论学习和操作培训。N0、N1级护士以护理基础知识为主,加入专科业务知识;N2、N3以专科业务知识为主,加入护理管理知识; N4及护士长以护理管理知识为主,加入国内外护理动态发展。均由护理部统一安排,并做好记录。 3、护理部根据四川省和成都市护理学会等学会的不同继教 内容,安排不同层级护士参加,每次至少2—6人参加。(二)人才培养计划 1、选拔重点培养对象,原则为德、才、能全面择优的护理

人参加华西医院、省医院老年护理专科、伤口造口专科、糖尿病护理专科、静脉治疗专科、重症医学护理专科、手术室护理专科、康复医学护理专科培训,计划每年派两批次,每批次计划3-5人。 2、选取骨干护士参加成都市内三甲医院的进修学习,计划每年两批次,每人次3-6月,每次3-5人。 3、选取重点专科护理人员(如宁养中心、老年痴呆科)参加省内外等权威机构进修参观学习。 4、每年在医院管理的支持下,鼓励科室积极开展护理新技术,上年年底进行申报及评选,次年进行试验,年底进行考核奖励。 5、鼓励护理人员撰写科研论文,要求护士长、小组长、护理骨干每年至少一篇,年底进行考核奖励。 6、鼓励科室积极申报省市级护理继教项目,医院搭建平台,年底进行表彰。 7、鼓励科室及个人申报省、市级以及科技局的科研立项,医院搭建平台,结题后医院给予奖励。 护理部 2015年12月

-优质护理服务培训方案

优质护理服务培训方案 优质护理服务示范工程的开展,是提升医院服务水平的一个重要载体,为保障患者安全和护理工作质量,营造护士钻研业务,提高技术,创造了力争上游的良好工作氛围,为此,我科特制定了优质护理服务规范化培训的实施方案: 一、培训实施细则: 1.培训对象:全科护理人员 2.培训目标: (1)通过培训,使护士掌握优质护理服务的内涵和要求,转变服务理念,强化基础护理,主动为患者提供优质、高效的护理服务,使病人感受到护士的爱心、细心、耐心和责任心,感受到护士良好的职业素质和高质量的护理服务,从而提高患者的满意度,促进护患关系的和谐发展。 (2)通过培训,使护士具有扎实的护理基本功和娴熟的操作技能:具备妇科肿瘤放疗护理专科知识,为病人做好健康教育和指导工作;并能独立应对各种危重病人的讲究与护理。 3.培训内容: (1)理论培训:职业道德培训,培养护理人员爱岗敬业、全心全意为病人服务的思想,树立“以人为本”和“以病人为中心”的护理理念,做好“五心’服务,加强主动服务意识,转变思想观念,使”要我做”转变为”我要做”,提高护理服务质量,使病人满意。 (2)对护士礼仪进行专题业务培训,对科室各项规章制度和护理流程进行培训,加强护患沟通,树立护士良好的职业形象。 (3)护理安全教育与院感培训:通过护理风险案例分析,提高护理人员的自我防范意识,加强责任心,为患者提供安全、有效的护理服务,并进行院感知识的教育、宣传,积极采取防护措施,遵守操作规程,体现慎独精神,做好标准预防,减少院内感染的机会。 (4)操作培训:基础护理技能: 专科护理技能:放化疗的健康宣教、鼻腔冲洗、应急能力。4.培训措施:进行理论、技能操作培训,可进行晨间提问。 5 . 培训时间: 全年,包括基础理论知识和护理技能培训。 6 . 培训要求:护士应该按照制定好的培训计划进行培训,学习应该积极主动。 7. 考核方法:笔试与实际操做相结合。

2021外科护理工作计划

2021外科护理工作计划 要想做好工作,就要提高工作效率,就必须要有一个合理的工作计划,以下是由为大家出来的外科护理工作计划,希望能够帮到大家。 20xx年医院优质护理的建设基本成形,护理部将XX年定位为深化 优质护理的一年,以“以病人为中心,增进优质护理内涵”为指导思想,突出特色点打造优护品牌,XX年为护理的专项建设年,力争XX 年成为全面实现各项工作目标化管理的目标年。为顺利实现护理工作 的年度“三部曲”,现将XX年工作计划制定如下: 一、增进护理内涵建设,打造特色优质护理 1、全面实施责任制整体护理。持续改进护理流程,实现以人文关怀为核心的责任制整体护理,实施护理人员分级管理,多个班次老中青护士形成梯队,每个班次岗位职责明确,协作意识强,充分发挥高年资护士在应急、危重护理、健康教育、临床带教和指导低年资护士等方面的经验和优势,确保为病人提供持续、全程、整体的护理。 2、围绕“以病人为中心”,定制特色的优质护理服务。科室优质护理的项目、和实施方式根据病人不同需求而定,护士在掌握患者 “十知道”的同时,从心理、生理、社会、精神因素上考虑患者需求,

从点滴入微的细节入手,跟进生活帮助、心理护理、康复指导、营养指导,体现护士专业照顾、协助治疗、健康指导和沟通协调的多面功能和角色。 3、逐步提升护理专业能力,体现在护理专业的全程、整体、专项三方面。随着科室新业务新技术的开展,护理队伍必须紧跟医疗步伐,利用业务查房和病例讨论的机会,学习、积累、更新、整合知识,及时留取特殊病例的图片资料,善于总结科室护理经验。 4、全程落实健康教育,健康教育覆盖率达到100%,知晓率达到 95%以上。做到病人院前、院中、院后有全程的健康指导,尤其保证围手术期、特殊检查前后、病情变化时等重点环节的健康指导,有意识的提高护士的沟通能力和检查意识,保证健康教育的效果。 5、落实病人满意度调查和回访制度,实现98%以上的科室零投诉。在院病人实施科室和院级的满意度问卷,出院病人进行回访,要求回访率达100%。护士长充分利用交接班和五查房审核指导护理工作,同时有意识的征求患者及陪护意见,针对性改进护理工作,做到科室病人满意度调查覆盖率100%。 二、细抓护理队伍建设,针对性进行管理和业务培训

2020年护理人员培训计划ppt.doc

2020年护理人员培训计划ppt 一、工作1—2年护士(轮转护士)的培训 1.培训目标: ①具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中责任护士的工作。 ②熟悉科室的配置与布局,工作制度、工作程序。 ③掌握肝内科常见疾病的护理常规。 ④掌握肝内科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。 ⑤掌握肝内科常见急症的临床表现、评估要点、医`学教育网搜集整理治疗原则和护理常规。 ⑥熟练掌握安全管理和突发事件的处理程序。 ⑦熟练掌握基础护理技术操作。 ⑧熟悉医院感染管理知识。 2.培训要求: ①参加护理部组织的岗前培训考核和护士行为规范训练。 ②工作期间由护士长、临床带教老师负责教学管理及临床指导工作。 ③以责任护士工作为主,适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。 ④参加院内、科内的业务学习。 ⑤每月护士长或带教老师提问不少于5次。每年每人一次护理查房

或专题讲座…… ⑥每月考核“三基”理论和基础护理操作,考试成绩均在80分以上者方能合格。 3.培训效果评价: ①轮转结束根据轮转护士工作表现、操作技能、晨会提问、护理记录书写、护理查房或讲座等进行教学评价。 ②护理部组织科室护士对轮转护士进行综合考评。 二、工作3—6年护士的培训 1.培训目标: ①掌握肝内科的配置与布局,工作制度、工作流程。 ②熟练掌握基础知识和技能。掌握肝内科疾病的护理常规和健康教育。 ③熟练掌握肝内科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、用药注意事项及常见不良反应等)。 ④掌握肝内科基本的急救技能和专科抢救流程。 ⑤掌握肝内科安全管理和突发事件的应急处理。 ⑥掌握整体护理有关的理论和方法。 ⑦掌握医院感染管理相关知识。 2.培训要求: ①熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。 ②每人每年至少进行一次护理查房或专题讲座,由临床带教老师指导,护士长及其他带教老师参加并评价。

护理人员培训方案

第十八节护理人员培训方案 为了有效促进和提高护理人员整体素质,保障各项护理措施的落实,提高护理服务质量,保障护理安全,按照《护士条例》对护土培训的相关要求,结合医院规模发展与护士人员结构现状,综合各层级护土核心能力要求,制定全院护士培训工作方案。 一、培训目标 通过培训,全面提升护士基本素质,促进护理质量改善,保障护理工作安全。三基三严考核合格率达95%以上。 培训率:院内培训100%;院外培训>30%;专科护士人数逐年增加。 二、培训内容及方法 (一)基础培训 1.适岗培训:①结合岗位设置及岗位核心能力要求进行适岗培训,强化科室培训责任,护理部进行督导,严格进行试用期、转正定级、晋升及晋级考核,实行目标管理。②新设科室病房护士强化培训,结合专业疾病请及病情特点,聘请外院相关护理专家、护士长及临床老师,亲临科室现场进行针对性指导。 2.基础培训:法律知识、人文知识、服务理念、护理综合知识、病案分析等,以专题及查房形式开展,每月1-2次。 3.前沿新知培训:开设专题讲座及论坛(适时)。 4.管班培训:办一期护士长培训班、质控员培训班及带教老师培训班(分时段进行)。 (二)专科培训 1.借助中华护理学会及湖北省助产专科护士培训基地。 2.根据中华护理学会华护理学会、省卫生厅专科护士培训开展情况,培训相关专业专科护士。 3根据各临床专科发展需要,选送定数量护士到国内外相关医疗机构定向培养。 三、保障措施 1.培训经费:在上-年基础上增加30%。 2.人员:按医院标准完善护理部管理人员基本配置。 3.设备设施:配专门护理示教室(常设),购置训练模型,为广大护理人员提供基础训练场所,在条件允许情况下,设教学指导至少1名。 四、具体安排:每年根据情况制定。 五、学分管理 1.各级各类护土必须修完规定内容的课程,获得相应的学分并作为专业晋升、年度考核、护士长选拔、护士评优先决条件。 2.护理部组织的所有业务学习和查房,纳入继续教育学分管理系统,参与者均可获得相应II类继续教育学分;参加各类短训班必须经科室申请,由护理部组织安排,各类自费或免费学习者也必须到护理部登记备案。学习结束,学分及时送护理部归档,否则不予认可。 3.每年年终进行学分统计,结果纳入本年度考核。 六、经费管理 1.各类培训费用,纳入医院财务预算,护理部按政策、制度、计划实行管理,专款专用。 2.凡按规定申请、执行,符合条件参加学术会议和或培训班者,按规定标准住宿、购车船飞机票等,在办理相应手续后,均按程序及规定比例予以报销。

护理人员培训计划

年轻护理人员培训计划 根据护理部的工作计划,为了进一步规范医院管理,提高年轻护理人员专业技能水平和整体素质,制定年轻护理人员的培训计划如下: 1.完善毕业5年内护理人员继续教育培训,培训工作由本科护长严格监督,每月护士长认真审阅《护士规范化培训手册》及考核相关操作技能,保存考核记录,评分并签名,杜绝形式主义,确保毕业5年内护理员培训考核工作落实,以提高专业技能,为临床病人提高安全可及性服务。 2.加强护士基础知识培训,组织学习本科版的《基础护理学》,科内通过口头提问形式考核,毕业5年内护士每月考一次,以提高护士的基础理论知识和基本技能。 3. 强化医疗服务意识,保证医疗安全,护士长不定时组织学习有关法律、法规和各项制度,加强护士核心能力的培训,对本科护士进行自评,根据护士的能力和层级不同,制定护士核心能力培训计划,通过科内培训,提高护士工作能力。 4.加强护理人员“徒手心肺复苏”培训,要求人人过关,不断提高急救技能。 5.鼓励护士完成护理大专或本科课程,提高知识层次及自身文化素质,积极参加院内外业务学习、学术会议,及时了解护理新技术、新项目,参与护理科研,组织护理业务学习,危重病人的护理个案讨论。 6.加强护士的培训,提高护士的专业理论及专科技术水平、临床观察能力、指导能力及夜间特发事件及处理能力。 7.选送护理骨干到上一级医院进修或参观,开拓视野,了解护理新动态,掌握护理新知识、新技能。

计划如下:

一、毕业0~1年护士的培训(见习护士) 1.培训目标 重点培训“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。 2.具体要求 新轮转到科室前,由病区护长组织召开新护士座谈会,了解其工作情况有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。(1)新护士进科室前,必须由区护士长组织的“岗前教育”和服务规范训练,做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 (2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 (3)护士毕业后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,获得护士执业资格证后方可独立完成工作。 (4)参加科室组织的各项业务学习。 (5)新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从病区安排、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 二、毕业后1~5年护士的培训(初级) 1.培训目标: (1)具有熟练的基础护理技能。 (2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。 (3)掌握各种仪器(如心电图机、除颤器、人工呼吸机、监护仪、输液泵等)的操作方法。

护理培训计划

护理培训计划 医院护理人员培训计划 为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特补充制定各级护理人员培训计划。第一阶段(毕业后1,5年或护士) 一、培训要求: 1、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。 2、初步掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、中医护理技术操作,操作… 为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特补充制定各级护理人员培训计划。 第一阶段(毕业后1,5年或护士) 一、培训要求: 1、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。 2、初步掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、中医护理技术操作,操作程序要达到规范化。 3、熟悉各班护理工作及各项常规制度,并严格执行。 4、第五年内能够制定完整的护理计划,熟练配合抢救工作,能总结护理工作经验,并能指导护生进行临床实习。 二、培训方法: 为了较好掌握各科护理特点,扩大知识面,实行内、外、妇,门急诊等主要科室轮转,一年轮转一次。 1、按照指定自学内容,不定期检查学习情况。 2、熟练掌握本科护理常规及专科技术操作。 、进行床旁教学及晨会提问,护士长可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结 3

合临床实际有计划地提问和有关专科知识。 4、定期组织护理查房,以解决危重病人中存在的问题,通过修订护理计划及护理查房活动,以巩固和提高医学及护理理论知识。 5、出科前由轮转科室负责进行理论与技术考试并通知护理部参加,科室应根据其服务态度和工作表现作出鉴定,并报护理部存档。 6、各科轮转结束后,护理部根据其业务水平、工作能力及表现分配工作,到科室后的应按照上述要求完成培训计划。 根据我院护理实践,特制定出护士培训的具体内容。 内科: 1、内科一般护理常规 2、湿温的护理 3、感冒的护理 4、咳嗽的护理 5、哮喘的护理 6、悬饮的护理 7、肺胀的护理8、胃脘痛的护理 9、泄泻的护理10、痢疾的护理 11、心悸的护理12、头痛的护理 13、呕吐的护理14、水肿的护理 15、肾衰的护理16、淋证的护理 17、消渴的护理18、中风的护理 19、高热、惊厥的护理20、肝硬化呕血的护理 21、自发性气胸的护理22、留置导管的护理 23、氧气吸入的应用及注意事项。24、气管切开的护理。 25、雾化吸入的应用及注意事项。 儿科: 1、麻疹的护理 2、痄腮的护理

普外科培训计划

2014年普外护理人员护理教育培训计划 一、护士分层培训(常态化的培训) 1根据护理部年初计划进行护理人员培训制度学习,按月完成精细化操作培训与考核,按时完成科内培训计划及考核。 培训与考核方式 理论知识培训与考核 1)每月常态理论培训1次(以幻灯形式进行)内容主要是 针对普外科疾病的特点进行专科知识学习,穿插医生简介治 疗原则。 2) 每周2-4晨会利于15-20分钟进行理论知识提问。每月底 制定出提问计划,计划包含上述培训及考核内容。 3)利于PBL护理查房提高专科知识与跨专科知识学习氛围。 4)每月的理论考核包含法律法规及本月精细化操作培训内容 和本科培训内容,每月25号之前完成 5)在实践中培训:利用护理业务查房、专题讲座以及通过实 际业务指导加强基本功训练和系统理论学习。 技能操作与考核 1)教学组长利于月初周4进行全员培训。 2)护士长每月进行抽查操作技能。 3)每月进行技能考核,每月25号考核完毕。 4)在实践工作中注重非场景化操作流程,提升护理人员的

应变能力。 2新护士重点是三基三严,做好精细化技术培训工作,课件学习,实际操作练习。 3高年资护士:注重专科知识培训,学生带教工作、护理科研、精细技术培训。带教组长加强实习生的管理,做到一对一带 教,每周进行理论讲课1次,内容为本科常见疾病的护理措 施及常用的技术操作,严格落实?护理实习生教学大纲?。出 课前完成理论及操作考核。 二、加强法律法规、职业防护培训: 1 第一季度重点学习:护士条例、临床输血技术规范、分级护理及临时文件制度的学习。 2 第二季度重点学习:医疗机构从业人员行为规范、侵权责任法、静脉治疗护理技术操做规范。 3 第三季度重点学习:精神卫生法、职业防护知识、临时新制度的学习。 4 第四季度重点学习:医疗事故处理条例、临时新制度的学习。 三、非常态化培训及考核 1、加强护理人员突发状况的应变能力,提高应急抢救知识水平。 1、采取应急情景模拟及抢救后总结经验与不足。 2、随机提问相关理论及应急操作内容。 3、将应急能力纳入每月考试考核当中。

护理年度培训计划

2014护理人员培训计划 为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高护理质量,根据我院实际情况,特制定此培训计划: 一、三基培训及考核: 总目标:护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。 1、培训和考核对象:45岁以下护理人员 2、三基理论基础知识培训及考核 由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主,具体安排如下: (1)时间:每周安排一次科内业务学习 (2)主讲人:各科护士长或有讲课能力的护士。 (3)内容:继续教育计划 (4)地点:各科室 (5)参加人员:全体科内护理人员 (6)考核方法:每月进行一次三基理论考试 3、三基技能培训及考核 时间:每季度进行考核,根据护理部统一安排 方法:首先组织科内护理骨干进行培训,合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。 二、各级护理人员培训计划: 对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求 (一)第1年新护士的培训 1、培训目标: (1)做好岗前教育,教导爱岗敬业 (2)抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。 (3)工作中要求掌握核心制度,各班职责,熟练掌握基础护理操作技术。 (4)了解专科护理理论与技能。 2、具体要求: 安排各科室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 (1)新入院护士进入工作岗位前,必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。 (2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 (3)须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班辅班工作。 (4)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。 (5)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 (6)3个月必须胜任护士工作 (二)工作后1-5年护士的培训 1、培训目标: (1)具有熟练的基础护理技能。 (2)掌握护理基础理论及护理专业知识。 (3)掌握各专科治疗仪器(如心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。 (4)掌握各专科护理常规及护理技术 (5)能规范化书写护理文书.

2020年护理人员培训计划

2020年护理人员培训计划 一、工作1—2年护士(轮转护士)的培训 1.培训目标: ①具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中责任护士的工作。 ②熟悉科室的配置与布局,工作制度、工作程序。 ③掌握肝内科常见疾病的护理常规。 ④掌握肝内科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。 ⑤掌握肝内科常见急症的临床表现、评估要点、医`学教育网搜集整理治疗原则和护理常规。 ⑥熟练掌握安全管理和突发事件的处理程序。 ⑦熟练掌握基础护理技术操作。 ⑧熟悉医院感染管理知识。 2.培训要求: ①参加护理部组织的岗前培训考核和护士行为规范训练。 ②工作期间由护士长、临床带教老师负责教学管理及临床指导工作。 ③以责任护士工作为主,适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。 ④参加院内、科内的业务学习。 ⑤每月护士长或带教老师提问不少于5次。每年每人一次护理查房或专题讲座……

⑥每月考核“三基”理论和基础护理操作,考试成绩均在80分以上者方能合格。 3.培训效果评价: ①轮转结束根据轮转护士工作表现、操作技能、晨会提问、护理记录书写、护理查房或讲座等进行教学评价。 ②护理部组织科室护士对轮转护士进行综合考评。 二、工作3—6年护士的培训 1.培训目标: ①掌握肝内科的配置与布局,工作制度、工作流程。 ②熟练掌握基础知识和技能。掌握肝内科疾病的护理常规和健康教育。 ③熟练掌握肝内科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、用药注意事项及常见不良反应等)。 ④掌握肝内科基本的急救技能和专科抢救流程。 ⑤掌握肝内科安全管理和突发事件的应急处理。 ⑥掌握整体护理有关的理论和方法。 ⑦掌握医院感染管理相关知识。 2.培训要求: ①熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。 ②每人每年至少进行一次护理查房或专题讲座,由临床带教老师指导,护士长及其他带教老师参加并评价。

护理培训计划.doc

2016年护理培训计划 1、2016年护理培训计划 一培训目标 通过培训,使护理专业特色班学生毕业时执业资格考试合格率在65%以上;使特色班的技能明显优于普通中职护理学生;使特色班学生的综合素质明显优于普通中职护理学生,为护理专业教学改革积累经验。 二组织机构 为了保障护理专业特色班教学改革的顺利推进,特成立组织保障和后勤保障机构: (一)组织保障 领导小组组长:彭海涛 副组长:田应伟(常务)刘巧玲任大成杨亭 办公室:教务科 办公室主任:舒平和办公室副主任:杨露黄晖 (二)教学保障 辅导教师特挑选各教研室经验丰富教师组成教师团队,据每期具体教学任务在团队中安排教师授课。 (三)后勤保障护理专业特色班教学方案的实施离不开完善的后勤保障,各相关科室在特色班中具体工作为: 教务科负责教学安排和并组织实施教学方案,和学生科共同负责班级学生资格审定; 教育研究室负责质量监控和成果评估,具体负责协调各教研室工作; 学生科负责学生管理和班主任配备,班主任原则上是护理教研室德才兼备的优秀教师; 招生就业实习办公室负责宣传动员,负责特色班学生优先安排在三级以上实习医院,优先推荐就业;

财务科负责收费; 总务科负责学生后勤保障并优先安排住宿; 保卫科负责学生安全保障。 三具体操作办法: (一)招收对象: 1、我校护理专业新年级学生,自愿报名。 2、学业成绩要求:应届初中毕业生原则上应达到中考300分以上,持中考成绩单报名,往届生须参加我校组织的入学考试,成绩优秀者。应届高中毕业生持高考成绩单报名,分数应达到高考200分及以上,往届生须参加我校组织的入学考试,成绩优秀者。 3、综合素质要求:身高1.58米以上,面试综合能力强。 4、面试工作由学生科和教务科组成面试小组综合决定。 (二)特色班报名:新生于20XX年12月1日――20XX年8月20日到四川省卫生学校希望校区教务科报名,并补交特色班专项培训费,也可在8月10日前报名时确定是否就读特色班。 (三)班级设置:高中和初中各设置1个特色班 (四)培训内容: 特色班在普通护理班教学方案基础上,增加教学内容,利用业余时间进行特色培训。 1、实用型护理操作技能培训每学年100学时。 2、艺体和护理礼仪训练培训每学年140学时。 3、护理执业资格考试知识强化培训每学年70学时。 4、文学修养培训每学年70学时。 (五)培训时间:2年。 (六)特色班培训费用:特色班专项培训费用共计1500元/年/人。 (七)特色班教学安排

普外科轮科护士的培训计划

普外科轮科护士的培训计划 普外科轮科护士的培训计划(一):外科新入科护士培训计划 关节外科新入科护士培训计划 培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,有利于科室护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制定岗前培 训计划。第1-—2周熟识工作环境,职业素质教育 目标:1、了解护理工作流程。 2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案 3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。 计划:1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。 2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。 3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。 4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。 5、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。 6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。 7、学习医院废物分类及处置流程。 8、学习护理紧急风险预案。 实施:1、指定高年资护师带教 2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。 3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,有自学笔记,带教老师解答 疑问 4、结合临床护理实际,教授护理安全防范措施。 考核:1、带教老师、护士长随时提问。 2、工作中考评。

3、晨会提问 4、考试有试卷。 第3-4周基本理论和基本技能培训 目标:1、了解各班次岗位职责。 2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术 3、掌握査对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。 计划:1、操作技能培训: 基本技能操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。 专科技术:医护配合、手术前后护理、各种引流 仪器使用:学习心电监护、冰帽等操作流程 2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。 3、跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。 4、急救技术:心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用。 5、学习护理质量概念与标准。 6、学习查对的方法及程序 (1)物品、药品的查对。 (2)液体的查对; (3)病人的查对; (4)各种标本的查对 (5)医嘱的查对; 7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。 实施:1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护

护理人员岗前培训计划

护理人员岗前培训计划 篇一:XX人民医院2014年新护士岗前培训计划 新进护士岗前培训方案 为提高护理人员的整体素质和专业技术水平,切实加强护理队伍建设,保证医疗安全。使新进护理人员转换角色投入工作,提高新进护士对医院及科室的工作要求及适应性。特制定如下实施方案。 一、组织管理: 领导组组长:王二 副组长:张善李四 成员:科护士长及各临床科室护士长 二、实施方法: (一)培训目标:通过培训,在注意素质和综合素质全面提高的基础上达到我院各岗位护理人员技术能力要求。

(二)培训计划及要求: 1、新护士培训计划分为两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。 第二阶段:所在科室内进行,主要为专科知识培训。各相关护士长要列出科内须了解掌握的相关制 度、职责;常见护理操作标准;应急预案等。培训内容及时间、考核方式均应有记录。 2、具体培训:各相关科室护士长根据本科室的专科情况制定具体培训计划,培训内容包括科室环境、规章制度、专科护理理论和技 能、工作职责及流程,明确培训责任人和完成时间。由护士长介绍培训计划,使新进人员了解培训目标、内容及考核方式。教学老师对照计划按时间完

成培训。 3、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照计划自学的方法相结合进行培训。 4、考核方式培训结束后经科室护士长考核能否单独顶班,报告科护士长,科护士长考核后报告护理部,护理部抽查考核情况是否属实,采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。 5、最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。 泸州市人民医院2014年新进护理人员培训安排表 篇二:17年新进护士岗前培训计划 XX人民医院2017年1月新入职护士 岗前培训计划 一、培训目标

外科护士分层培训计划

外科护士分层培训计划 篇一:普外科护理人员分层次培训计划 普外科护理人员分层次培训计划 一、 N0级护士 1、培训目标:促进学校教育与临床护理的有效衔接,培养临床思维模式,提高护士对患者的基本护理能力, 2、培训内容培训内容 (1)公共知识,对工作1-3个月护士重点组织岗前培训,包括科室环境概括,管理规定,工作制度, 岗位职责,院感防护、护士素质等 (2)专业知识:西医业务理论学习为基础护理学,手术患者术前术后中西医护理常规,健康指导,中 医护理学基础,技能培训为常用基础护理操作前20项,中医常用8项操作。 3、培训与考核方法 (1)每月组织理论学习两次,技能培训一次,培训负责到人,采取课堂教学,观看视频,操作示教形 式,有签到记录,月底前完成考核,以闭卷考试及床旁操作考核形式为主。 (2)每月组织不良事件学习讨论、应急预案演练、护

理教学查房,院感知识培训及考核。 (3)出科前完成出科考试。 二、 N1级护士 1、培训目标:重点加强专科理论,知识培训,完善护士岗前规范化培训后的继续教育,提高护士独立对患者实施专业化护理能力。 2、培训内容 (1)公共知识:护理核心制度,心内科应急预案、护理安全教育,各岗位工作职责与流程等。 (2)专业知识:普外科科常见各种原因引起休克患者的急救、手术病人术前术后护理、以及临床常见 病的健康宣教,肠痈、肠结、胁痛的中医护理方案,专业技能如呼吸机、心电监护、输液泵、电除颤、面罩式无创呼吸机等各种抢救仪器的使用与维护。 (3)重点加强临床实践培养,如患者病情观察、用药观察、应急处理等。 3、培养与考核方法 (1)每月组织理论学习两次、技能培训一次,培训负责到人,可采取床边教学、案例分析、观看视频、操作示教等形式,有签到记录;月底前完成考核,以闭卷考试及床旁操作考核形式为主。

护理人员在职培训计划

护理人员在职培训计划 一.对各级护理人员”三基三严”培训的内容与安排 1、护理技术操作训练与培训 (1)、每月进行一次技术操作的训练; (2)、每半年进行技术操作考核一次; (3)、各科由护士长主持每周考核一项操作。 做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。 2、基础理论知识、专科护理常规培训 (1)每月组织全院护理人员业务学习一次 . (2) 各科每周组织护理业务查房。 (3)、各科每周2次护理业务知识提问。 (4)每半年组织基础理论考试一次. 3、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识\院内感染知识等。是每个护士都能熟练掌握并认真落实4\送出在职人员到上级医院进修或短期培训在职人员,参加省市各级短训班. 5\提高护理文件的书写质量,组织护士长不定期进行护理文件互查活动,进一步提高护理表格书写质量,每半年进行一次护理记录书写的培训. 三、对各级各类护理人员”三基三严”培训的要求 (一)考证后第1年的培训 1.培训目标:第一年工作为转正时间,因此一年内要巩固其专业思想,抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。2.具体要求:安排各科室轮转。科护士长、护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 (1)新护士进院前,必须接受护理部组织的“进院教育”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 (2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 (3)护士考证后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,两个月后再参加夜班工作。 (4)一年内完成护理病历10份(按个案护理要求、统一规格书写),每份由所在病室护士长评议考核后交科护士长。年终为总体考核的部分依据。 (5)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。 (6)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 (7)年终时,由个人写好总结,经各科及护理部批准后方可转正,由院方正式录用。 (二)工作后2—3年的培训 1.培训目标: (1)具有熟练的基础护理技能。 (2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。

各级护理人员培训计划

各级护理人员培训计划 1、工作一年的培训 1. 培训目标: ⑴巩固专业思想,树立良好的医德、医风及职业道德。 ⑵规范语言、行为,入科前进行护理礼仪相关内容学习,做到语言文 明、行为礼貌、仪表端庄大方。 ⑶知晓医院护理服务理念,并贯穿于以后的实际工作中。 ⑷了解各班岗位职责、工作流程,熟悉医院规章制度及护理核心制度。 ⑸掌握基础护理理论及技术操作,并完成规定的考试(1-2次/每 月),每月完成读书笔记一篇。 ⑹掌握100各左右的药物名称及作用。 ⑺参加科室护理业务学习和业务查房,不断提高护理业务水平;掌握常 见病的护理健康教育内容。 ⑻完成100各夜班。 2. 具体措施: ⑴开展岗前培训,一般安排1-3天。 ⑵护理部、护士长适时召开新护士座谈会,了解她们在工作、生活中的 具体困难,并尽力解决。 ⑶第一年为试用期,护士长据个人情况适当安排具体班次,一般三个月 后可考虑安排夜班。 ⑷主动完成护士长交代的其他工作。 ⑸年终书写个人总结,科室进行评议,结果纳入医院年终考核,留档备 用。 2、工作2-3年的培训 1. 培训目标: ⑴具有熟练的基础护理技能。 ⑵熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。 ⑶掌握各专科治疗仪器(如监护仪、输液泵、消毒机等)的操作、使 用、一般维护。 ⑷掌握各专科疾病的病情观察要点。 ⑸掌握各专科疾病的主要治疗、给药方法、常用剂量及毒性反应。 2. 具体措施: 年终时,护理部将此年限内护士的名单发到各科室,由各科室护士长做好具体培训计划及考核。 以下为每年工作安排参考意见:

⑴基础护理3个月;治疗班3个月;夜班3个月。 ⑵书写护理病历5份,由护士长或带教老师审批后,成绩记入个人技术 档案。 ⑶熟练掌握常用36项基础护理技术操作和19项基础护理。由护理质量 管理小组在护理示教室对其进行考试,成绩同样记入个人技术档案。 ⑷掌握专科护理技术操作,由各专科护士长负责安排完成,护理部进行 抽查考核。 ⑸参加科室护理业务学习和业务查房,不断提高护理业务水平。 ⑹考试、考核:每季度一次理论考试;每半年一次技术操作考试。成绩 分别记入个人技术档案。 ⑺记录工作表现及患者反映。主要如服务态度、仪容仪表、组织纪律 性、团队合作精神、出勤情况、患者反映等。 3、工作4-6年的培训 1. 培训目标: ⑴具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。 ⑵熟练掌握各专科抢救知识及技能,配合医师完成各种抢救工作。 ⑶能指导护生的临床实习。 ⑷掌握计算机基础理论与使用知识。 ⑸达到护师任职条件及护理大专院校毕业。 2. 具体措施: ⑴根据个人特长,固定科室工作。 ⑵结合工作需要和具体情况,提供院外短期学习、培训机会。⑶参加自学及继续医学教育,不断完善自我。 4、对护师的培训 1. 培训目标:具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复 等),属于定向培养。可结合工作需要与个人特长。使之发挥教 学、科研或管理才干,达到主管护师任职水 平。 ⑴具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 ⑵熟悉对危重患者的观察方法,掌握急救技能。 ⑶掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对 患者进行身心整体护理。 ⑷具有一定的护理管理、预防保健及教学能力。 2. 培养措施:多以科室内培训为主。

护理部培训计划书

护理部202021年培训计划书 在20xx年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订20XX年护理工作计划:一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识,50项护理操作及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,作为个人考评的客观依据。 3.做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论

与实践相结合,掌握多学科知识和能力。4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及

护理三基三严培训计划及实施方案

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 护理三基三严培训计划及实施方案 在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题 '的思想指导下,围绕医院“二甲复评”的中心任务,严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我科护理人员的综合素质,特制定以下计划: 一目标:苦练内功,服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案, 抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。 二内容: 1基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。 2基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的知识。 3基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。 4护理新知识、新理论、新进展、新规范等。 5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。 三培训计划 (一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。 1 每月组织一次护理业务知识学习。

2每月一次护理业务知识查房。 3每季度一次院内感染知识学习。 4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。 5每周一次科室小讲课。每周六组织一次核心制度、护理应急预案 的学习和考核。 (二)根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求。 1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。 2 1-5年的轮转护士的培训: 2.1培养目标 (1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能; (2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。 (3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。 (4)能熟练掌握心肺脑复苏技术。 (5)掌握护理记录的书写。 2.2培训计划和方法 (1 )鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造 (2)由高年资护士进行传、帮、带 (3)有条件时参加短期专题学习

外科护士护理培训计划

2013年外科护士培训计划 目的: 注重年轻护士思维能力、实践能力、人文素养的培养;掌握专科知识,并通过护理程序的熟练应用,加强病情观察、操作技能和专科对症处理的能力,推进优质护理服务深入持久开展。内容: 1.加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。 2.学习医院各项规章制度。 3.熟悉病房各种制度规章、岗位职责、工作流程。 4.外科常见的护理操作及各种抢救仪器的使用(吸氧、吸痰、灌肠、导尿、胃肠减压及心肺复苏;心电监护仪、雾化机、吸痰器等的应用)。 5.外科常见病的病情观察、护理要点、治疗原则、常用药物的作用及不良反应、注意事项。熟悉常见疾病护理、检查、药物及院感防控基础知识。 6. 讲解专科常见危重症护理。 7. 基本掌握专科护理基本操作技能,熟悉《实用临床护理“三基”应知应会分册》,熟练运用护理程序评估病情、分析护理问题,采取适宜的护理措施。 8.训练常见病、多发病危重病人的病情评估,并组织实施考核、强化护士的思维能力、重症照护能力和沟通能力。 计划安排: 一、对本科室护理人员三基三严培训的内容与安排。 1.每月组织2次护理业务学习。 2.每月组织一次院内感染知识学习。 3.每月组织2次护理业务知识查房。 4.每月2次护理业务知识提问。 5.参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。 6.定期、不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等 二、具体培训安排: 1——3月强化理论知识的掌握和各项规章制度的学习 第1--2周掌握各班的工作职责与标准及工作流程。 第3--4周各项规章制度的学习(如查对制度、分级护理制度、执行医嘱制度、交接班制度、抢救制度等) 第5周入、出院病人的流程:新入科病人的处理,如何做好入院宣教;出院病人的办理等。 第6周医嘱流程,如何执行电子医嘱及绘制体温单等。 第7周掌握护理文书书写及交班报告书写。 第8周晨晚间护理。 第9周生命体征监测,危重病人的观察。 第10周住院病人的管理:病人离院、外出检查流程及注意事项。 第11周护理安全管理制度:护理不良事件报告处理制度、护理不良事件处理流程等。第12周专科知识的学习:对外科常见病的病情观察、护理要点及处理。 4——6月熟练掌握基础护理技能 1.各种标本的采集 2.血糖监测

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