翻译对中韩文学交流的影响

翻译对中韩文学交流的影响

翻译，在常规认识中，它只是社会中很小一部分人的一种能力、职业、贡献；但史实表明，它始终是人类文化沟通、交流、融合的桥梁，是特定文化留存、发展、弘扬的要素，是一领域文明摆脱落后、与时俱进、更新换代的诱因。

翻译，曾经发挥延续文明的决定性作用

翻译，让世界命运共同体内部互鉴互促

翻译，应在文化强国战略中展现担当

翻译对于和平发展、创新发展、稳定发展的意义本无须赘述，然而中国翻译却处在机遇与挑战并存的局面：这一由少数人造福绝大多数人的行业身处窘境。

韩国和中国有着悠久的文学交流史。韩国文学受中国古典文学的影响颇深,20世纪初新文学形成以后,韩国文学也开始译介到中国。韩国文学在中国的译介已有近百年的历史。1992年中韩建交以后,译介到中国的韩国现当代文学作品数量急剧上升。那么,建交以后究竟有哪些文学作品、在什么时期、怎样译介到了中国呢?从这一问题意识出发,本论文收集整理了1992～2008年初的这段时间,韩国文学作品在中国翻译/出版的中译本,并筛选出其中真正能代表韩国文学水准的纯文学(严肃文学)进行分析,以“中韩建交以后中国文坛对韩国纯文学的译介研究”为主题,考察了翻译事实与中国的社会文化、意识形态之间的相互关系。

随着1992年中韩两国建交,韩国文学作品正式冠以“韩国”的称谓被译介到中国。而且随着中国意识形态领域的开放,韩国文学的译介也进入了一个相对自由发展的阶段。虽然这一时期中国的出版社为迎合市场需求把目标投向通俗小说,追求利益的目的开始左右韩国文学翻译的选题,但是仍然有为数不少的韩国优

秀的纯文学作品被译介进来。

首先整理一下韩国严肃文学的汉译情况。

1993年3月,《译林》第3期发表了李春楠翻译的短篇小说《狂乱时代》(吴独伊著),这篇小说以第一人称叙述了某洋行职

员吴独伊推销进口厨具

:就本质而言,翻译是一种人际交往。不同语言之间的人际交往需要翻译这一媒介,而且翻译对跨语言(文化)交际的作用很大。然而, 翻译学界却很少探讨翻译对跨文化传播的作用。因此, 本期刊发刘明东、何晓斓合作的研究成果, 旨在抛砖引玉。邓隽以非常具体的语言现象“了2”为对象, 在语用学框架内探索该现象的翻译策略。其选题和研究方法都值得学习。

作为不同民族之间沟通思想、交流文化的一种社会性行为,翻译既是一种语言转码活动,又是一种文化传播活动。因此, 翻译对跨文化传播具有相当大的影响, 主要表现为:翻译目的、翻译主体和翻译策略都影响跨文化传播。

语言是人类区别于其他动物的最重要的

特征之一,

它产生于人类的生产劳动和改造大自然的过

程中, 也就

是说, “语言就是人, 人就是语言”(李洪儒

2007:11)。因

此, 可以说语言随着社会的产生而产生, 随

着社会的发展

而发展。正是由于语言的这一社会性质, 它

便不可避免

地会反映社会文化, 对文化起着十分重要的

记载和传播

作用。由于人类生存环境千差万别, 作为一

种信息传递

工具和特殊文化现象, 语言自产生时起就不

止一种, 不同

语言是不同文化的载体。在跨文化交际中,

翻译担当起

重要的桥梁作用, 无论是书面翻译还是口头

翻译, 它们都

对跨文化交际和文化传播产生着巨大影响。

今明认为, 翻译是一种语言所表达的思维内容用另一种语言表达出来的语言活动, 它包含着一个对原文含义的理解逐步深入, 对原文含义的表达逐步完善的过程(古今明1997/2004:4)。范仲英将翻译视为人类交流思想过程中沟通不同语言的桥梁, 使通晓不同语言的人能通过原文的重新表达进行思想交流(范仲英1994/2004:13)。按照他的理解, 翻译是把一种语言(源语)的信息用另一种语言(译语)表达出来, 使译文读者能得到原文作者表达的思想, 得到与原文读者大致相同的感受。张今、张宁从反映论视角出发, 将翻译界定为两个语言社会(language-community)之间的交际过程和交际工具, 它的目的是要促进本语言社会的政治、经济和(或)文化进步, 它的任务是要把原作中包含的现实世界的逻辑映像或艺术映像, 完好无损地从一种语言中移注到另一种语言中去(张今张宁2005:6 -7)。沈苏儒基于国内外译论的研究趋势, 从语言与文化的关系视角对翻译的本质进行较好的认识(沈苏儒1998:156)。他认为,翻译是跨语言、跨文化的交流, 是把具有某一文化背景的发送者用某种语言(文字)表述的内容

尽可能充分、有效地传达给使用另一种语言(文字)、具有另一种文化背景的接受者。综上所述, 翻译涉及两种语言与文化, 因此可以将其视为两种语言文化之间进行有效沟通的一座桥

梁, 不同语言文化背景的人通过这一桥梁可以进行卓有成效的交际。

在翻译过程中影响文化传播的因素有很多,

比如传

播的场合、目的、途径等。此外, 还有一个

重要因素, 那就

是翻译主体。根据刘再复的观点, 人的主体

性包括两个

方面:首先人是实践主体, 其次人又是精神

主体。所谓实

践主体, 指人在实践过程中与实践对象建立

主客体关系,

人作为主体而存在, 按照自己的方式行动,

这时人是实践

的主体。所谓精神主体, 指人在认识过程中

与认识对象

建立主客体关系, 人作为主体而存在, 是按

照自己的方式

去思考、认识的, 这时人是精神的主体。总

之, 人在实践

和认识中、在行动和思考过程中, 都处于主

体地位, 表现

出主体的力量和价值(葛校琴2006:5)。作

为翻译主体的

译者, 其文化意识往往会影响跨文化传播,

因为在翻译过

程中, 就跨文化传播而言, 译者的责任是对

源语文化信息

自从有了人类, 就有了传播, 因为人们在

生产生活中

需要交流沟通来相互学习和传授经验、技能

以及共同改

造自然。传播既是知识和技能的传播, 更是

文化的传播。

翻译作为不同语言民族交流不可或缺的桥梁, 在跨语言

社会的文化传播中起着重要作用。在翻译实践过程中,

翻译目的、翻译主体和翻译策略都影响着跨文化传播。

译者, 作为跨文化传播的使者, 应该不辱使命, 致力于实

现跨文化有效传播, 既要将本族文化向异族文化进行有

效输出, 也要将异族文化向本土有效输入, 最终实现世界

文化的丰富、繁荣和融合。

文学，关乎心灵，是一个民族思想、灵魂、性格、文化的凝结和反映。自1992年建交以来，中韩两国在政治、经济、文化等各方面的交流合作发展非常迅速，以作家为主导的两国文学交流，也得到迅猛发展。两国关系，不仅是国与国的关系，更是人与人的关系。文学这一语言艺术，对于深入解读两国文化、架起两国人民心灵沟通之桥，显得弥足珍贵和富有成效。

综合教程翻译答案

综合教程翻译答案 Unit1 1.听到她屡遭失败的消息，我感到很难过（distress） It distressed me a great deal to hear the news that he had suffered repeated failure. 2.他虽然失去了老板的欢心，但仍然装出一副高兴的样子（assume） He assured an air for cheerfulness,even though he lost favor with his boss. 3.格列佛（Gulliver）经历了冒险奇遇，见到了各色奇异的人物（assortment）Gulliver met with extraordinary adventures and saw a strange assortment of people. 4.如果你再犯同样的错误，他会很生你气的（furious） He will be furious with you if you repeat the same mistake. 5.我们都被他坦率的观点、幽默的语言和亲切的态度所深深吸引（draw）We were all greatly drawn by his frank views,humorous words and genial manner. 6.等到欢呼的掌声平息下来，那位诺贝尔奖获得者开始演讲（die down）After cheers and applause died down,the Nobel Prize Winner began his speech.

7.他天生有一种特别的洞察力和预见力，因此，他很少随大流（run with the crowd） He is gifted with a sore of insight and foresight,so he rarely runs with the crowd. 8.我发现现实毕竟是非常严酷的，一个人难以完全按照自己的理想去生活（live up to） I feel realities are after all very harsh,so one can hardly live up entirely to his ideals. Unit2 1.我的顶头上司是典型的工作狂，一年365天每天工作10小时以上（workaholic） My immediate boss is a typical workaholic,for he works for over ten hours each day all the year round. 2.校长十分注重课外活动，他认为课外活动有助于培养学生对外部世界的浓厚兴趣（extracurricular） The principal attaches much importance to extracurricular activities and he believes that they will help to cultivate students'tremendous interest in the external world. 3.星期一早上，他总是快速冲个澡，胡乱吃块三明治，拦辆出租车去上班（grab）He always grabs a shower,a sandwich and then a taxi to go to work

《英译汉教程》(连淑能主编,高等教育出版社)-第10~12章【圣才出品】

第10章Division（拆译法） 10.1 复习笔记 In division, we have to determine where to divide, how to divide, what the subject or the predicate of the new clause or sentence should be, and how to rearrange various parts of the original sentence. These may involve such techniques as Conversion, Addition and Inversion. 拆分时要注意以下问题：在哪里拆分，怎样拆分，新的从句或句子的主语、谓语分别是什么，以及如何重新组织这些部分。这里涉及到的技巧有转换法、增补法和倒置法。 一、Picking Out of Words（拆译单词） It is advisable to pick out those words which are hard to reproduce in the original structure and expand them into Chinese word groups, clauses or sentences. There are usually three steps to deal with such words: 翻译过程中，如果一个单词的意义很难用汉语在原有句法框架下表达出来，就可以把该单词抽取出来，并将其扩展为汉语词组、从句或句子。具体操作步骤如下： 1. Determine which word(s) to pick out; 确定需要抽取出来的单词； 2. Apply Conversion or Addition, if necessary, to make the translated version smooth and well-connected; 必要时运用转换法或增补法，使译文流畅、通顺；

综合教程课后翻译答案

1、我不曾想到，随着时间的流逝，我果真以身为社工而自豪（count on ；take pride in ) What I didn ' t count on was that over time I would sincerely take pride in being a social worker. 2、奶奶迅速瞥了一眼墙上的时钟，发出一声惊呼：天哪，我们要赶不上火车了 ( Shoot a look at ；let out) Shooting a quick look at the clock on the wall, Grandma let out a cry, “ Oh, My dear /My goodness/My gracious, we're going to miss the train! ” 3、我总在幼儿园门口看到一些孩子抓住父母不让走。请问：在这种情形下，年轻的父母们是否得对孩子严厉些，赶紧离开？(stern;hold on to sb) At the kindergarten entrance, I always see some kids/children holding firmly on to their parents. Should young parents be sterner towards their kids/children and leave immediately under these circumstances? 4、昏暗的路灯下站着一个哭泣的小女孩( dim;weep ) In the dim street light stood a weeping little girl/ a girl weeping. 5、富人捐赠时要尽量考虑周全，不要让受赠者陷入难堪的境地(considerate;embarrassing) When making donations, rich people should be as considerate as possible in order not to put the recipient in an embarrassing situation. 6、从上个月起，我的工作就是围绕日常办公事务转，所以现在每天掰着手指算什么时候才到国庆节：我和朋友要去乡下远足呢！(revolve;count the days ) Since last month, my work has been revolving around the routine office duties, so now I am counting the days until the National Day comes, when my friends and I are going hiking in the countryside. 7、无论是友情还是爱情，你都不可能期待自己付出最少而得到最多(maximum ;minimum.) In either friendship or love / In both friendship and love, you should never expect to take / receive the maximum while you give the minimum. 8、我把全部希望寄托在他的承诺上，结果却发现他根本不是个真诚的人(build on;sincerity) I built all my hopes on his promise(s), only to find that he was not a man of sincerity at all. 9、我们带母亲去了所有我们能找到的最好的医院，但一切努力都是徒劳的，母亲还是没能熬过那次疾病(in vain) We took Mother to all the best hospitals we could find, but all our efforts were in vain; she failed to survive the disease. 10、情人节是个一年一度在 2 月14 日庆祝的节日，一个向心仪的对象表达爱意的好日子(affection) Valentine 's Day is an annual holiday celebrated on February 14, a perfect dayto express love to the object of your / one's affection. 11、在信息时代，通过电子邮件方式跟远方的朋友交流几乎可以是同步的(era;via) In the information era, communications with far-away friends via e-mail can be almost / virtually simultaneous. 12、爱情需要培养，我们梦想拥有的“永恒的爱情”只有在双方学会欣赏对方、包容对方之后才可能缔造(nurture;forge) Love needs to be nurtured, and the “ eternal / everlasting love” that we all dream to have is not forged until we learn to appreciate and tolerate the other. 13、以共同兴趣为基础的友谊是不容易破裂的(ground;break up) The friendship based on the sane interest doesn't break up easily 14、孩子们必须学会将电脑游戏中的暴力与勇敢区分开来(distinguish between) Children must learn to distinguish the 15、当今世界每天涌现如此多新鲜事物，要求一个人什么都知晓是不合情理的(sensible)

全新版大学英语综合教程2课文翻译及课后标准答案

Ｃhinese Ｔranｓlations oｆTexts A （Units 1－8) 参考译文 第一单元 学习方式 课文Ａ 哈佛大学教育学教授霍华德·加德纳回忆其中国之行，阐述他对中西方不同的学习方式的看法。 中国式的学习风格 霍华德·加德纳 １9８7年春，我和妻子埃伦带着我们18个月的儿子本杰明在繁忙的中国东部城市南京住了一个月,同时考察中国幼儿园和小学的艺术教育情况。然而，我和埃伦获得的有关中蓁教育观念差异的最难忘的体验并非来自课堂,而是来自我们在南京期间寓居的金陵饭店的大堂。 我们的房门钥匙系在一块标有房间号的大塑料板上。酒店鼓励客人外出时留下钥匙，可以交给服务员,也可以从一个槽口塞入钥匙箱。由于口子狭小,你得留神将钥匙放准位置才塞得进去。 本杰明爱拿着钥匙走来走去，边走边用力摇晃着。他还喜欢试着把钥匙往槽口里塞。由于他还年幼，不太明白得把钥匙放准位置才成,因此总塞不进去。本杰明一点也不在意。他从钥匙声响中得到的乐趣大概跟他偶尔把钥匙成功地塞进槽口而获得的乐趣一样多。 我和埃伦都满不在乎,任由本杰明拿着钥匙在钥匙的槽口鼓捣。他的探索行为似乎并无任何害处。但我很快就观察到一个有趣的现象。饭店里任何一个中国工作人员若在近旁,都会走过来看着本杰明,见他初试失败,便都会试图帮忙。他们会轻轻握紧本杰明的手,直接将它引向钥匙的槽口，进行必要的重新定位，并帮他把钥匙插入槽口。然后那位“老师”会有所期待地对着我和埃伦微笑,似乎等着我们说声谢谢——偶尔他会微微皱眉，似乎觉得我俩没有尽到当父母的责任。 我很快意识到，这件小事与我们在中国要做的工作直接相关：考察儿童早期教育(尤其是艺术教育)的方式，揭示中国人对创造性活动的态度。因此，不久我就在与中国教育工作者讨论时谈起了钥匙槽口一事。 两种不同的学习方式 我的中国同行,除了少数几个人外，对此事的态度与金陵饭店工作人员一样。”既然大人知道怎么把钥匙塞进槽口——这是处理槽口一事的最终目的,既然孩子还很年幼，还没有灵巧到可以独自完成要做的动作,让他自己瞎折腾会有什么好处呢？他很有可能会灰心丧气发脾气——这当然不是所希望的结果。为什么不教他怎么做呢？他会高兴，他还能早些学会做这件事,进而去学做更复杂的事,如开门，或索要钥匙——这两件事到时候同样可以（也应该)示范给他看。 我俩颇为同情地听着这一番道理，解释道,首先,我们并不在意本杰明能不能把钥匙塞进钥匙的槽口。他玩得开心,而且在探索,这两点才是我们真正看重的。但关键在于，在这个过程中,我们试图让本杰明懂得,一个人是能够很好地自行解决问题的。这种自力更生的精神是

大学体验英语综合教程课文翻译及答案

Unit 1 Passage A (p12) 学无止境 终考的最后一天，东部一所的大学里，一群大四的工科生聚集在一幢教学楼的台阶上，谈论着即刻就要开始的考试。他们脸上都充满自信。在参加即将到来的毕业典礼和从事未来的工作前，这是他们最后一门考试。 他们有的谈起了已经找到的工作，有的则谈论着要找的工作。4年的大学学习给了他们全部的自信，使他们觉得自己足以征服世界。 眼前这场考试，不过是小事一桩。这门课的教授已经说过，除考场上不能交头接耳外，允许他们带任何书或笔记到考场。考生们依次进入考场，心情轻松而愉快。当教授把考卷发给在座的考生后，学生们脸上的笑容更加灿烂，因为考卷上只有五道论述题。 3个小时过去了，教授开始收回考卷。考生们的脸上充满惊慌的表情，自信已经荡然无存。当教授收完考卷，看着全班学生时，所有的人都沉默不语。 她扫视着一张张焦虑的脸问道：“5道题答完的有多少？” 没人举手。 “答完4道的有多少？” 还是没有人举手。 “完成3道题的？2道题的？” 考生们有些坐不住了，不安地动了动。 “那么，有没有写完一道题的？我想总有人做完一道题吧！” 考场里还是一片寂静。教授放下手中的考卷，说：“果真不出我所料。” “我只是想让你们牢牢记住，即使你们已经学完了4年工科课程，在这个领域里，你们还有很多东西不懂。在你们今后的日常工作中，类似于今天考卷上你们无法回答的问题很常见。”接着，她微笑着补充说：“你

们都会通过考试，但是请记住，即使你们现在已经毕业了，你们的学习才刚刚开始。” 多年后，这位老师的姓名已经被淡忘，但她的教诲却深深地刻在记忆中。 Read and translate 1. →译文：He has no longer written to his friends ever since he got a mobile phone. 2.→译文：Even though he is very busy, he spends at least two hours every day surfing the Internet, aiming to know about the latest development in this area / field. 3. →译文：Professor Li made a short speech at the commencement, his words of which were deeply impressed upon my memory. 4. →译文：Talking of the final exams the students were not nervous at all. On their faces was confidence. 5.→译文：To write a short passage of about 100 words within 30 minutes would be a snap to most students in their class. Passage B (P17) 时光如能倒流 四年的学习生涯结束，毕业的那一刻终于到来。不到两个星期我就要毕业了。回首往昔，竟不敢相信时间就这样匆匆逝去。我依然记得第一天去上课时的情景，我一边望着课表背面的地图，一边询问教学楼在哪儿。现在我已是即将毕业的老生，用羡慕的眼光看待大一新生。我每天都祈愿时间会凝滞，让接下来的两周过得更慢一些。许多人迫不及待地等待毕业，我却与他们恰恰相反。我希望时间倒流，让我将大学生活的每一天重新来过。 对我来说，大学生活是非常重要的学习经历，绝大多数学习过程都是在课外学到的。大学第二年对我来说也许是生命中最精彩的一年。正是这一年，我终于让妈妈确信我住校没有问题，她同意了我住校。也正是这一年，我结交了一些终身好友。经历了许多成功与失败使我对自己有了更深的了解。大二生活使我体验了许多新的事物：山地宿营，在报纸上发表一些拙陋的诗歌，在课堂上给老师画漫画。 漫步在熟悉的校园路上，我陷入了深深的反思和对往昔的回忆之中。我多希望能够重头来过，再次扑捉大学生活的快乐和兴奋。一想到就要毕业我的心就惶惶恐恐。从记事起我就一直在读书，我感到还有许多东西想学，可我不得不离开学校毕业了。世界如此之大，可能发生的事情又如此之多。过去的四年我一直

最新新标准大学英语综合教程1课后翻译及答案

Unit 1 A Translate the sentences into Chinese. 1. Finally, with my mother red in the face and short of breath, we find Room 8, I unlock the door, and we all walk in.（?介词with 表示状态，不必直译。） 等我们终于找到8号房间的时候，妈妈已经涨红了脸，上气不接下气。我打开门锁，我们都走了进去。 2. She impresses me, and I feel so ignorant that I shouldn’t even breathe the same air as her. 她给我留下了深刻的印象，我觉得自己太无知了，甚至不配跟她呼吸同样的空气。 3. I don’t know why I have to be introduced to literature but the woman in the admissions office says it’s a requirement even though I’ve read Dostoyevsky and Melville and that’s admirable for someone without a high school education.（?翻译时将be introduced to literature 变成主动语态更通顺。）我不知道为什么我非得了解文学。可是招生办公室的那位女士说这门课是必修课，即使我读过陀思妥也夫斯基和梅尔维尔的小说也得选，一个没上过高中的人能读这些书的确令人敬佩，但这门课是必修课。 4. I’m in heaven and t he first thing to do is buy the required textbooks, cover them with the purple and white NYU book jackets so that people in the subway will look at me admiringly.（? I am in heaven 不能直译成“我上了天堂”，这句话应意译。） 我乐得飘飘然了，第一件事就是去买所需要的课本，然后用纽约大学紫白相间的护封把它们套起来，这样地铁里的乘客就会向我投来艳羡的目光了。 5. Then the professor tells us ideas don’t drop fully formed from the skies, that the Pilgrims were, in the long run, children of the Reformation with an accompanying world view and their attitudes to children were so informed.（?注意两个children 的翻译，第一个需意译。） 接着，教授告诉我们，观念并不是从天而降的现成品。从长远看，清教徒是宗教改革运动的产物，他们继承了宗教改革运动的世界观，并且他们对孩子的态度体现了宗教改革运动的思想。 B Translate the sentences into English. 1 他们对业余剧社的介绍给苏菲留下了深刻的印象，于是她就报了名。(Amateur Dramatics; sign up for) Their introduction of Amateur Dramatics impressed Sophie so much that she signed up for it. 2 网络教育为全职人员提供了利用业余时间接受继续教育的机会。(Work full-time)

英译汉教程Unit 4 conversion 课后习题答案

Unit 4 Conversion（转换法）Drills 4.1.1a. 16. 绝不允许违反这个规则。 17．我无意让这件事是你厌烦。 18．激光视近年来最为轰动的成就之一，因为激光可以应用于许多科学领域，也适合于各种实际用途。 19．关切保护公共财物，应不限于仅防止盗窃与破坏。 20．我们反对一切侵略战争。 21．屠杀共和党人的事件，以及随之颁布的取缔报刊和结社权利的九月法令，都是他一手干出来的。 22．难怪老一辈的许多人见了这个就会想起三十六年前的往事。 23．必须明确承认国与国之间平等的原则。 24．这一发现开创了空气静力学这一门学科。 25．这样的岩石最适宜储存地下水。 26．这家商店有多种鞋帽可供选购。 27．总统竭力主张大大扩大导弹和空间计划。 28．要不是我能干重活，早就给辞退了。 29．两位领导人就中美关系和国际事务认真、坦率地交换了意见。 30．海洋法条约的谈判，经过六年的审议，实际上已与上周结束了。 31．演讲者号召人们打到帝国主义，消灭人剥削人的制度，解放中国和受压迫者。 32．从事诸如武装进攻、海上封锁和向武装恐怖分子集团提供援助之类的行动，都被认为是一种侵略。 33．第三代电子电路是沿着晶体管的发展趋势发展起来的。 34．本文结尾讨论了使用数学力学模型来研究地质构造成因的重要性。 35．这个王宫综合了不同时期的不同建筑风格。 36．这表示承认你个人的资格及贵国为国际合作所做的贡献。 37．每个国家需要什么来保卫自己的安全，只有它自己才能做出做好的决定。 38．人群一看见贵宾的车队，就关乎起来了。 39．要交流世界各国文化，就必须学习外语。 40．使用原子武器显然违反国际法。 41．他们慢慢地顺着北冰洋沿岸航行，一路仔细观察。 42．该国再三企图把这条原则说成是宣传花招。 43．晶体管是最近才发展起来的。 44．我们只有充分发挥人的主动性，才能更好地利用机器来改造自然。 Drills 4.1.1 b (1)加注S（主）或O（宾）并翻译。 1.我回忆布朗先生。O 2.林肯遇刺。O 3.他的记忆力很差。S 为纪念他而立的碑。O

综合教程3课后翻译答案12345911

Unit 1 1.听到她屡遭失败的消息，我感到很难过（distress） It distressed me a great deal to hear the news that he had suffered repeated failure. 2.他虽然失去了老板的欢心，但仍然装出一副高兴的样子（assume）He assured an air for cheerfulness, even though he lost favor with his boss. 3.格列佛（Gulliver）经历了冒险奇遇，见到了各色奇异的人物（assortment） Gulliver met with extraordinary adventures and saw a strange assortment of people. 4.如果你再犯同样的错误，他会很生你气的（furious） He will be furious with you if you repeat the same mistake. 5.我们都被他坦率的观点、幽默的语言和亲切的态度所深深吸引（draw） We were all greatly drawn by his frank views, humorous words and genial manner. 6.等到欢呼的掌声平息下来，那位诺贝尔奖获得者开始演讲（die down） After cheers and applause died down, the Nobel Prize Winner began his speech. 7.他天生有一种特别的洞察力和预见力，因此，他很少随大流（run

上外考研 亚非朝鲜语 备考经验

【成功贴】上外亚非朝鲜语 考研经验精品贴一 高译教育祝愿天下考生，考研一次成功，心想事成。 2019上外亚非朝鲜语专业统招共招录了12人，其中，高译教育辅导的3名学员顺利上岸！祝贺小伙伴们实现梦想！为相关专业备考生分享一下由高译学员为大家整理的成功备考经验。希望能给下一届报上外的同学一点帮助。 笔者情况 我先简单地介绍下自己，本科三本院校，但是大学四年也开设了很多课程(文学、文化、精读、翻译、商务口语课等)，所以还是有些专业基础的，大三过了朝鲜语专八，大四报考topik，现有朝鲜语专四专八证书和topik六级证书。一般来说，跨考生只需过topik六级，并阅读过专业课程的书籍，对专业知识有一定的了解，都可以报考上外。我从三本成功逆袭上外，也付出了很多的心血，凭着一股热情坚持到了最后，毕竟这对我来说是一个很大的挑战。 如果选择报考上外，首先你要考虑清楚你要报考哪个方向（上外朝鲜语硕士生的报考方向有三个，分别是语言、文学和文化，我个人报考的是文学方向，所以面试时被提问了有关文学方面的题目，但是每个考生被问及的题目都不同，面试时长也都不同，总而言之随机性比较强，我们想要成功上岸，要做好充分的准备）。 考试介绍 初试：专业考试分为专业一【朝鲜语综合（634）】以及专业二【朝鲜国情概况与汉朝互译（834）】，专业一和专业二满分各为150分，初试是按技术分来排名，2月15日前后可以在上外研招的公众号上查到成绩和排名（注：学校给的排名只按技术总分排，也不排除前面有公共科目不过线的考生，技术总分=专业一+专业二+总分*10%，上外的报录比为1：1.5，

进复试人数=【拟招总人数-推免人数】*1.5，当然每年情况不一样，处在边缘的同学也要认真准备复试） 考试时间上午8：30-11：30下午14：00-17：00周六思想政治理论（101）英语二外（自命题）（2 50） 周日朝鲜语综合（634）朝鲜语国情概况与汉 朝互译（834） 复试：分为笔试和面试。笔试侧重考韩国国情和概况，造句和翻译，面试问题比较随机，笔试100分，面试200分。报道当天早上考笔试，笔试时间为一小时，下午进行面试，面试时间为十分钟左右。 录取标准：初复试总分=初试技术分+复试笔试分+面试分*2，按照初复试总分的排名和录取人数，最后淘汰三到四名考生。 专业一介绍 一：名词解释,比如说辅助动词，样态副词，包孕句，补助词，词素，依存词素，词缀，文章副词，主格助词，词根，复句，合成词等。回答此类问题，首先要解释该名词的概念，再举例说明其特点和性质，因为每题分值只有3分，所以不用大篇幅回答。 二：简答题，19年每题分值为8分，五大题比如说，格助词与补助词的区别；韩语词汇的特点；非语末词尾（?????）；尊敬法的种类；腭化规则(????)。在此需要注意的是，我们要知道每个语法点对应的韩文，题干为韩文，我们可以用韩文或中文回答，回答此类问题也需要举例回答，另外上外比较喜欢对比两个语法点，比如（格助词与补助词的区别；-?/?与-?/?的区别等，所以我们要学会总结相似的语法点）。 三：助词填空，此题型比较简单，可以参照《韩国语语法教程》第四篇的内容进行复习，也可以用topik习题进行训练，确保不失分。 四：标语音，一共20小题，每题0.5分。除了语法教程上出的题目，自己还要查阅其他资料进行补充，特别要熟知添加音，我举一个例子，????的发音是[????]。

全新版大学英语综合教程3翻译习题及答案

1我们的计算机系统出了毛病，但我觉得问题比较小。 We have a problem with the computer system, but I think it’s fairly minor. 2、父亲去世时我还小，不能独立生活。就在那时，家乡的父老接过了养育我的责任。 My father died when I was too young to live on my own. The people of my hometown took over (responsibility for) my upbringing at that point. 3、这些玩具必得在达到严格的安全要求后才可出售给儿童。 The toys have to meet strict/ tough safety requirements before they can be sold to children. 4、作为新闻和舆论的载体，广播和电视补充了而不是替代了报纸。 Radio and television have supplemented rather than replaced the newspaper as carriers of news and opinion. 5、至于这本杂志，他刊载世界各地许多报纸杂志上的文章摘要。 When it comes to this magazine, it is/ carries a digest of articles from many newspapers and magazines around the world. 6、虽然受到全球金融危机后果的巨大影响，但是我们仍然相信我们能够面对挑战，克服危机。 Though greatly affected by the consequences of the global financial crisis, we are still confident that we can face up to the challenge and overcome the crisis. 7、在持续不断的沙尘暴的威胁下，我们被迫离开我们喜爱的村庄，搬迁到新的地方。 Under threat of constant sand storms, we were compelled to leave our cherished village and move to the new settlement. 8、根据最近的网上调查，许多消费者说他们也许会有兴趣考虑购买电视广告中播放的产品。 According to a recent online survey, a lot of consumers say they may be motivated to consider buying products shown in TV commercials. 9、看到卡车司机把受污染的废弃物倒在河边，老人马上向警方报告。 Having spotted a truck driver dumping contaminated waste alongside the river, the old man reported to the police at once. 10、一些科学家坚信人们总有一天会喜欢转基因农作物的，因为他们能够提高产量，帮助发展中国家战胜饥荒和疾病。 Some scientists hold to the firm conviction that people will come to like genetically modified crops someday since they can increase yields and help combat hunger and disease in the developing world. 11、无论是在城市还是在农村，因特网正在改变人们的生活方式。 The Internet is changing the way people live, (no matter) whether they are in urban or rural areas. 12、和大公司相比，中小公司更容易受到全球金融危机的威胁。 Medium-sized and small companies are more vulnerable to the threat of the

综合教程2(第二版)课后翻译答案

To improve our English, it is critical to do more reading, writing, listening and speaking. Besides, learning by heart as many well-written essays as possible is also very important. Without an enormous store of good English writing in your head you cannot express yourself freely in English. It is also helpful to summarize our experience as we go along, for in so doing, we can figure out which way of learning is more effective and will produce the most desirable result. As long as we keep working hard on it, we will in due course accomplish the task of mastering English. Unit 2 With more and more donations coming in, our university will be much better off financially next year. We will thus be able to focus on the most important task that we, educators, must take on: to encourage students to attain their scholarly/academic goals, to train them to be dependable and responsible individuals, to prepare them for the life ahead, and to guide them in their pursuit of spiritual as well as material satisfaction. Unit 3 George, the son of Mr. Johnson, liked listening to heavy metal music in the evenings, which made it hard for other residents in the community to fall asleep. Eventually the exhausted neighbors lost their patience and decided on direct interference. They called Mr. Johnson to tell him in a frank manner what they were thinking. Mr. Johnson assured them that he would certainly settle the issue. As soon as he put down the phone he scolded his son, “What has come over you? You should know better than to disturb others for your own amusement.”In the end George traded his CDs for computer games software from his classmates. Unit 4 Perhaps you envy me for being able to work from home on the computer. I agree that the Internet has made my job a lot easier. I can write, submit and edit articles via email, chat with my colleagues on line and discuss work with my boss. With a click of the mouse, I can get all the data I need and keep up with the latest news. But then, communicating through the Net can be frustrating at times. The system may crash. Worse still, without the emotional cues of face-to-face communication, the typed words sometimes seem difficult to interpret. Unit5 Numerous facts bear out the argument/statement/claim that in order to recover speedily from negative emotion, you should allow yourself to cry. Y ou needn't/ don't have to be ashamed of crying. Anxiety and sorrow can flow out of the body along with tears. Consider the case of /Take Donna. Her son unfortunately died in a car accident. The intensity of the blow made her unable to cry. She said, "It was not until two weeks later that I began to cry. And then I felt as if a big stone had been lifted from my shoulders. It was the tears that brought me back to earthand helped me survive the crisis."

翻译对中韩文学交流的影响

翻译对中韩文学交流的影响 翻译，在常规认识中，它只是社会中很小一部分人的一种能力、职业、贡献；但史实表明，它始终是人类文化沟通、交流、融合的桥梁，是特定文化留存、发展、弘扬的要素，是一领域文明摆脱落后、与时俱进、更新换代的诱因。 翻译，曾经发挥延续文明的决定性作用 翻译，让世界命运共同体内部互鉴互促 翻译，应在文化强国战略中展现担当 翻译对于和平发展、创新发展、稳定发展的意义本无须赘述，然而中国翻译却处在机遇与挑战并存的局面：这一由少数人造福绝大多数人的行业身处窘境。 韩国和中国有着悠久的文学交流史。韩国文学受中国古典文学的影响颇深,20世纪初新文学形成以后,韩国文学也开始译介到中国。韩国文学在中国的译介已有近百年的历史。1992年中韩建交以后,译介到中国的韩国现当代文学作品数量急剧上升。那么,建交以后究竟有哪些文学作品、在什么时期、怎样译介到了中国呢?从这一问题意识出发,本论文收集整理了1992～2008年初的这段时间,韩国文学作品在中国翻译/出版的中译本,并筛选出其中真正能代表韩国文学水准的纯文学(严肃文学)进行分析,以“中韩建交以后中国文坛对韩国纯文学的译介研究”为主题,考察了翻译事实与中国的社会文化、意识形态之间的相互关系。 随着1992年中韩两国建交,韩国文学作品正式冠以“韩国”的称谓被译介到中国。而且随着中国意识形态领域的开放,韩国文学的译介也进入了一个相对自由发展的阶段。虽然这一时期中国的出版社为迎合市场需求把目标投向通俗小说,追求利益的目的开始左右韩国文学翻译的选题,但是仍然有为数不少的韩国优

秀的纯文学作品被译介进来。 首先整理一下韩国严肃文学的汉译情况。 1993年3月,《译林》第3期发表了李春楠翻译的短篇小说《狂乱时代》(吴独伊著),这篇小说以第一人称叙述了某洋行职 员吴独伊推销进口厨具 :就本质而言,翻译是一种人际交往。不同语言之间的人际交往需要翻译这一媒介,而且翻译对跨语言(文化)交际的作用很大。然而, 翻译学界却很少探讨翻译对跨文化传播的作用。因此, 本期刊发刘明东、何晓斓合作的研究成果, 旨在抛砖引玉。邓隽以非常具体的语言现象“了2”为对象, 在语用学框架内探索该现象的翻译策略。其选题和研究方法都值得学习。 作为不同民族之间沟通思想、交流文化的一种社会性行为,翻译既是一种语言转码活动,又是一种文化传播活动。因此, 翻译对跨文化传播具有相当大的影响, 主要表现为:翻译目的、翻译主体和翻译策略都影响跨文化传播。 语言是人类区别于其他动物的最重要的 特征之一, 它产生于人类的生产劳动和改造大自然的过 程中, 也就 是说, “语言就是人, 人就是语言”(李洪儒 2007:11)。因 此, 可以说语言随着社会的产生而产生, 随 着社会的发展