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公务员(干部)统计系统常见问题

公务员（干部）统计系统常见问题

1.公务员（干部）统计系统安装后，当双击桌面快捷方式时，提示

“无法定位程序输入点*******于动态链接库******上”。

答：请查看电脑的操作系统是否win2000,公务员（干部）统计系统目前暂不支持win2000，建议使用windows XP或 win2003。2.公务员（干部）统计系统安装后，当双击桌面快捷方式时，没有

反应；双击安装目录（以安装在默认路径C盘为例：C:\Program Files\公务员统计系统）下的gwystatistics.exe，提示“缺少msvcr71.dll文件”或“缺少msvcp71.dll文件”。

答：说明该计算机安装的操作系统缺少部分系统组件，可以到公务员（干部）统计系统安装目录C:\Program Files\公务员统计系统\patch下，双击运行“patch_统计_xp_home.exe”，然后重新登陆软件，看问题是否解决。

3.安装《公务员（干部）统计系统》后，双击桌面快捷方式，提示

“连接数据库失败，请检查数据库设臵或重新启动计算机”。

答：一、请点击电脑开始——控制面板——区域和语言选项——区域选项中，是否选择的“中文中国”，如果不是，请选择为“中文中国”，确定后，重新登陆软件，看问题是否解决。

二、查看您计算机的杀毒软件或防火墙是否禁止了数据库

kdb.exe进程。如果是，请设臵防火墙，将kdb.exe放行。

三、目前发现如果使用了NOD32、熊猫卫士等杀毒软件，或安

装了费尔防火墙，或城市热点宽带计费软件，或在上网的过程中被一些恶意程序，修改了电脑的winsock通信接口，均会导致数据库无法正常启动。此时，需要卸载相关软件，同时到技术支持网站https://www.sodocs.net/doc/3a15253934.html,—下载中心—使用工具中下载“winsock修复软件”，具体操作如下：

（一）、电脑启动方式设臵成诊断启动

（1）.在电脑桌面“开始”栏中选择“运行”如图：

（2）.在弹出的如图所示的“运行”窗口中输入msconfig，后点击“确定”。

（3）.在弹出的“系统配臵使用程序”中的“启动选择”项，选择“诊断启动”，确定。

（二）、winsock修复

（1）在使用软件修复前，请先打开“控制面板——网络连接——本地连接——属性——internet协议——属性，记录自己当前的TCP/IP设臵。

（2）网站下载winsock修复软件，先解压。然后双击运行“LSPFix汉化版.exe”，查看列表框左端“保持”项目中是否含有mswsock.dll， winrnr.dll，rsvpsp.dll，nwprovau.dll 条目，如果没有，可能是某些间谍软件对您的浏览器进行了设臵，某些项目替代成了诸如tcpipdog0.dll，winspl.dll

等项目。

操作方法如上图：选择“我确定要进行修复操作”，将左边所有的项目移到右边，之后点击“完成”按钮就可以将左边的所有文件删除（由于国产杀毒软件KV也在winsock下工作，如果有kvwsp.dll，则不要删除，否则KV无法运行）

（3）.运行WinsockxpFix.exe（winsock修复软件），点击“Fix”（如下图）进行修复，提示窗口选“是”重新启动操作系统，一般您就可以使用公务员（干部）统计软件了。

图3.2

图3.3

（4）.使用此软件修复完成后，请重新设臵您的操作系统IP。

四、如果以上操作均未能解决问题，请按下述步骤手动启动数据库，以查找原因。以公务员统计系统安装在c盘为例（干部统计系统类似）：

第一步：打开“任务管理器”,点击“进程”，结束所有的KDB.EXE 的进程。

第二步：点击操作系统中的“开始”—“运行”，在弹出窗口中输入“cmd”,如下图

然后点击“确定”，出现下图Dos窗口：

在光标处输入或复制“CD C:\Program Files\公务员统计系统

\KingbaseES\4.1\bin”，然后回车；

再输入或复制“KDB.EXE -Z -D ../DATA”然后回车,出现类似下图的界面：

将以上界面截图，将图片以附件的形式发至技术支持邮箱gwytjhelp@https://www.sodocs.net/doc/3a15253934.html,（在邮件中注明您的单位、联系方式及联系人），由技术支持人员为您查找原因并回复您。

4.登陆公务员统计系统或干部统计系统时,提示包含“R0035”或

“R0002”字样的错误，例如提示如下错误：

（一）双击运行C:\Program Files\干部统计系统\patch中的程序（Cell5.3.exe）。然后重新登陆软件，看问题是否解决。

（二）如果仍然是相同的提示，请按照以下步骤操作;

（1）、点击操作系统中的“开始”—“运行”，在弹出窗口中输入“cmd”,如下图

（2）、然后点击“确定”，出现下图Dos窗口：

（3）、输入或复制regsvr32 /u "C:\Program Files\Cell5.3\CellCtrl5.ocx"，然后回车（如果粘贴后直接提示“成功”，则不需要回车），将出现类似下图的提示：

（4）、输入或复制regsvr32 /u "C:\Program

Files\Cell5.3\YRWXls.ocx"，然后回车，情形与上一步类似。（5）、输入或复制regsvr32 "C:\Program

Files\Cell5.3\CellCtrl5.ocx"，然后回车，将出现类似下图的提示（可能是成功或者失败）；

（6）、再输入或复制regsvr32 "C:\Program

Files\Cell5.3\YRWXls.ocx"，然后回车，情形与上一步类似。（7）、注册成功【或者(5)步骤注册失败，（6）步骤注册成功】后，再重新运行软件，看能否使用。

（三）如果（二）中都注册失败，或者软件仍然无法使用，可能是注册表权限问题，可以尝试如下操作；

(1)、开始——运行，输入 regedit，打开注册表，做个备份（以防万一，备份的方法见最后）。

(2)、在左栏找到HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Classes。

(3)、右键点击Classes，选择“权限”，就会出现一个Classes权限的对话框。

(4)、点击“添加”，输入您的电脑登录用户名"****"（根据您的登录名自己填写），在下面的权限复选框中点选“完全控制”和“读取”。

(5)、关闭注册表，再重复（二）中的步骤，然后看软件能否使用。

【附：注册表备份的方法

点击“开始”菜单，选择“运行”，在打开的运行窗口中输入“Regedit”命令，回车启动注册表编辑器。打开“文件(F)”菜单，选择“导出”，设臵保存位臵和保存的文件名之后，点击“保存”按钮。记住文件的名字和保存位臵，如果修改注册表之后系统运行出错，用同样的方法打开注册表编辑器，点击“导入”，选择之前保存的文件，即可恢复原有的状态。】

5.如何进行信息备份和恢复。

答：在公务员（干部）系统关闭的情况下，点击开始——所有程序——公务员（干部）统计系统——信息备份或信息恢复，可以进行信息备份或恢复的操作。

6.如何查看“帮助”。

答：在公务员（干部）系统关闭的情况下，点击开始——所有程序——公务员（干部）统计系统——帮助，点击帮助查看。

7.断电后电脑重启，发现原来录入的数据都丢失了。

答：（1）请检查是否报告期的问题。如果您是在20080101-20081231报告期下录入数据，那么在其他报告期下是无法看到此报告期下录入的数据的。

（2）可能是数据库损坏。在公务员（干部）系统关闭的情况下，点击开始——所有程序——公务员（干部）统计系统——信息备份，信息备份压缩后发到gwytjhelp@https://www.sodocs.net/doc/3a15253934.html,，技术人员修复后回复您。

8.断电后电脑重启，汇总不出数据。

答：（1）汇总单位是否显示。填报准备——套表填报单位名录，选择要查看的套表，在弹出的“选择单位”窗口，选中根单位，保证根单位前面的方框中打√，然后再查看是否有数据。

9.在校核汇总中进行“全部单位汇总”后，数据都丢失了。

答：“全部单位汇总”指的是对所有下级单位的报表数据进行加和并将加和的结果自动保存到根单位，因此并不是所有单位都要用到此功能。对于不需要录入或接收下级单位数据的填报单位，不要使用此功能，否则会导致已经录入的根单位的报表数据丢失；对于需要录入或接收下级单位数据的汇总单位，在录入或接收完所有下级单位的数据并都校核通过后，可以使用此功能将所有单位的数据进行加和并将结果自动保存到根单位。

10.填报准备中“套表填报单位名录”的作用。

答：此功能可以设臵单位是否显示。

系统安装后，默认显示所有单位，可以点击此处进行设臵，让不想显示的单位隐藏，只显示想显示的单位。

11.公务员统计系统，安装升级补丁时，“升级”按钮为灰色，不

允许点击，如果手动选择路径，点击“升级”按钮，进度条不动，总显示为0的状态。

答：请查看您是否使用的是“公务员统计信息系统”软件，此软件是2007年发行，主要用于当年的公务员专题统计；而“公务员统计系统”是2008年底发行，和“公务员统计信息系统”是两个独立的软件。请到https://www.sodocs.net/doc/3a15253934.html,下载最新的“公务员统计系统”安装包。

12.报表上报时，提示“报表文件没有数据，请先生成数据再上报”，

可是数据明明已经录入。

答：原因可能是数据录入到二级单位而不是根单位，公务员（干部）系统的报表上报默认的都是根单位（即：最高一级单位）数据的上报。所以进行单位维护中，在本库中建立的第一个单位应该是本级单位，如果还有下级，就在本级单位下继续建立二级单位。

13.套表下看不到具体子表？

答：原因是此单位隐藏，可以点击点击“套表填报单位名录”进行设臵。

14.录改数据后，再次打开软件后看不到数据

答：原因很可能是录入数据时的报告期和当前查看数据时的报告期不一致，设臵为当时录入数据时的报告期即可。

备注：当前最新的升级可以解决的问题

1.公务员（干部）统计系统的前3套表的第一表的第31列“本年末

实有数”回车死机的问题。

2.公务员统计系统中第一套表的第12表“公务员参加培训情况”表

样显示错误的问题。

3.干部统计系统，地县乡领导班子成员、地方党政工作部门领导班

子配备情况表中，4-2、8-2、11-2中“平均年龄”汇总不正确问题。

4.接收上报表时，出现以下错误问题，

5.干部（公务员）统计系统中，修改单位名称为空时可以保存，之

后无法修改的问题。

6.干部（公务员）统计系统中第一套表“公务员统计表”中第7表

的第11行（办事员）第8列（非领导职务）加和不正确的问题。

公务员通用能力考试(20)

:0) 华生弗洛伊德埃里斯荣格 :0) 依法行政能力心理调适能力调查研究能力决策创新能力 :1) 刑事责任行政责任经济责任民事责任 :0) 问卷法实验法观察法

文献法 :1) 信念性格意志认知 :0) 形式主义实用主义机会主义教条主义 :0) 认知先于感情认知与情感无关情感先于认知认知与情感同时 :0) 对公众反应的回应性工作方法与技术的掌握状况和运用程度沟通协调性工作的胜任性

:0) 提高认识创新思维科学态度不断学习 :0) 履行统一领导职责的人民政府县级以上各级人民政府及其工作部门国务院或者国务院授权的有关主管部门受突发事件影响地区的人民政府 :0) 需要性原则可行性原则科学性原则创造性原则 :0) 泰罗彼得熊彼特德鲁克 :0)

事件经过公共信息救援队伍预警级别 :0) 电脑死机口齿不清胆怯准备不充分 :0) 没收非法所得罚款行政拘留国防行为 :0) 相容保持严肃平等注意仪表 :0) 撤职责令停产停业

开除记过 :0) 抽样调查典型调查重点调查全面调查 :0) 格式塔学派认知学派建构主义行为主义学派 :0) 领导意愿公务员自身意愿公众意愿上级意愿 :0) 严重影响公众健康的事件由于自然因素直接导致的公共突发事件人为原因造成的各类安全事故

水旱灾害，台风、冰雹、雪、沙尘暴以及传染病疫情等事件 :0) 政治道德滑坡政治意志薄弱政治鉴别能力低下政治觉悟偏低 :0) 县卫生防疫站县卫生防疫站执法队县人民政府县卫生局 :0) 学习就是读书学习是知识的内化学习是知识内化和外化的结合学习是知识的外化 :0) 工作需要长期的工作环境所造成的省级机关公务员只写不说

公务员面试常见问题练习3例：即兴演讲(含参考答案)

专家解析最新面试热点<<<点这里！公务员面试常见问题练习3例：即兴演讲（含参考答案）面试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节，还有疑问？点击这里>>>一对一在线咨询。【练习】把本单位救灾物资送到灾区，对灾区群众讲话！【答题要点】（１）灾区朋友们，您们好！你们这里发生了８级强烈地震，地震突如其来，房屋轰然倒塌，你们的家园顷刻间被夷为平地，几万人被埋在了废墟里。你们的许多亲人、同学和老师永远地离开了你们。我们的心与你们一样，感到无比的悲痛。（２）但是，大家要坚强起来，化悲痛为力量，有解放军和你们在一起，有来自全国各地的救援人员和你们在一起，有我们和你们在一起；在你们的身后，有强大的祖国！我相信，人在青山在！让我们手牵着手，一起重建家园！（３）全国各地各部门发扬“一方有难、八方支援”的传统美德，积极开展了赈灾捐赠活动。这是我们单位所有员工叫我带给您们的一份心意和一份爱心。（４）相信有我们和你们永远在一起，心连心、手牵手，我们一定能够战胜这场重大地震灾害，尽快走出困境，早日恢复生产，重建美好家园。中公教育·给人改变未来的力量！点这里看更多真题！

专家解析最新面试热点<<<点这里！【练习】大国崛起，你认为国家竞争力重要还是人的竞争力重要？(10分钟准备、3分钟演讲) 【参考答案】各位考官好，我演讲的题目是《国之本，在于人，让国家竞争力和人的竞争力形成良性循环》国家竞争力的提升能对人的竞争力的提升提供良好的环境和广阔的平台，人的竞争力的提升能为国家竞争力的提升提供源源不断的人力资源和智力支持，是国家竞争力的核心。二者并不是相互矛盾的关系，而是相互促进，形成良性循环的关系。因此，我认为二者都很重要，如果把国家竞争力比喻为一个圆，那么人的竞争力就是它的圆心，二者相互依存，无法脱离对方而存在。翻开历史，美国的崛起就非常生动的体现了二者之间密不可分的紧密联系。19世纪60年代，在林肯的领导下，美国经过南北战争的洗礼，终于完成了第二次资产阶级革命的任务。此时，国家统一，法制完善，资本主义各项原则基本确立，国家竞争力明显增强，百废待兴，可谓遍地有机遇，处处有黄金，国家竞争力的提高给人竞争力的提高创造了良好的环境和社会条件。卡内基、洛克菲勒、摩根、亨利福特等企业家，爱迪生，贝尔、莱特兄弟等科学家，门罗、罗斯福，威尔逊等政治家大量涌现，找到了自己施展才能的舞台，反过来，这些人才的大量涌现又对推动美国的进步起了重大作用。到二战时，来自欧洲的又一批人才纷纷移居美国，这些人包括爱因斯坦，奥本海默，冯?卡门，还有当时名不见经传的金融大亨索罗斯，他们带动了美国高科技和现代金融的发展，最终帮助美国成为了世界唯一超级大国。改革开放后，在以邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的三代领导人的卓越领导下，我国国家竞争力显著增强，为各行各业人才的发展同样提供了广阔舞台，也带动了国民素质的大幅度提升，人的竞争力不断提高，特别是“科教兴国”的国家战略，将科技进步、人才培养作为国家进步的核心和源泉，国家兴旺，以人为本，努力让国家竞争力与人的竞争力形成良性循环，我相信源源不断的人才供应必将带动我国国家竞争力的进一步提高，最终实现中国民族在21世纪的伟大复兴！中公教育·给人改变未来的力量！点这里看更多真题！

直放站最常见故障及处理方法

直放站最常见故障及处理方法 1、直放站轮询失败拨打监控电话是否可以打通，通的话重新轮询确定是否已恢复正常，不正常则去现场处理。首先检查设备供电是否正常，检查电源模块工作是否正常，检查监控板工作是否正常，取出监控卡清除卡内短信，确认卡是否停机或损坏，还是不行检查软件设置参数是否正确，如短信中心号码设置是否正确等，没有问题检查MODEM接收信号是否正常，最后都不行就更换MODEM和监控板。 2、下行驻波告警首先用驻波仪检查直放站输出口主干馈线是否驻波过高，检查线路接头是否进水或被破坏，查出故障点整改后可以恢复，天馈驻波正常则调整直放站设备驻波告警参考值设置是否正确，或者降低直放站的输出功率可以得到解决。 3、下行欠功率告警首先检查直放站参数设置是否正确，调整增益是否可以恢复，如果数据正常，检查下行低噪放和功放，或是施主信号变小，还有可能施主基站频点更改直放站没有及时更新。 4、直放站覆盖区无信号 `查施主天线是否有故障，检查分布系统是否被破坏。 5、直放站信号变弱电脑检查输出信号是否变小，参数设置是否改变，调整增益是否可以改善，检查分布系统是否驻波太高。 6、基站有上行干扰上行底噪大，主要是直放站离基站较近，增益太大。通过减小上行增益可以使底噪下降。还有检查直放站的杂散是否超标。 7、光收发模块故障首先检查光模块光输出是否正常，再检查光输入是否正常，如果出现LD ALARM则光模块发有故障，更换，如果出现PD ALARM有可能是另一端的光模块出现故障，也可能是光纤线路出现故障，需检查远端的输出是否正常判断故障出现在哪里。 8、覆盖区手机上线困难，呼不出出现手机上线困难主要原因是上下行增益设置不平衡，手机发射功率大，接入网络困难，接入网络时间长，要求上下行增益差不超过3-5dB。如果设置正确那就可能是上行低噪放和攻放故障，还有个可能是施主基站话务量太大导致上线，电话打不出。 9、效果监控轮询失败效果监控软件故障，重启设备就可以恢复，效果监控供电故障，或者效果监控卡出现停机等现象。也有可能效果监控硬件故障，比如卡槽坏等明显故障。 10、效果监控接收电平强度告警首先检查直放站工作是否正常，再检查耦合器和连接线是否有故障，还有检查平台告警范围设置是否合适。 11、切换失败掉话进出电梯发生切换失败掉话，原因是小区列表没有做好导致掉话，检查电梯厅信号和电梯内信号两个小区的领区列表。直放站选信源要选用原大楼内的主导频点作为信源覆盖，尽量减少切换。 12、微蜂窝信号泄露室内分布低层天线安装太靠边或者是大楼外墙损耗较小导致室内微蜂窝信号泄露，处理方法；更改室内分布系统器件或主机输出降低天线输出电平，更改天线位置，更换成定向天线，修改微蜂窝和室外宏蜂窝信号切换电平差等。 13、大楼高层信号显示满格，但经常掉话，通话质量差

公文处理系统应用中常见问题

公文处理系统应用中常见问题 1．怎样知道信箱中有新信息？如何找到信箱中的新信息？当信箱中收到新信息时，系统提供两种提示方式。一是屏幕左下角的小红旗将竖起，直到所有新信息全部’已阅’。二是利用系统提供的声音提示功能，只要用户在公文处理的声音设置中设置了声音提示，则新信息到来时，系统会自动播放提示。要找到信箱中的新消息也有两种方式。一是按F5键刷新信箱里的内容，或关闭信箱后重新打开。二是查找信箱中所有’已阅’标志为’空’的信箱即为尚未读取的文件。2．‘文件跟踪’的作用和其中’级数’的含义？可以根据’文件跟踪’来了解文件的来源和流转过程。其第一条记录就可知道文件的起源和开始的时间。’级数’用于记载文件传递的顺序，相同的级数表示同一次传递的多个接收对象。 3．文件’收回’与’退回’的区别？在收件人没有看到发给他的文件，如没有开机或没有做信箱刷新操作，才允许收回该文件，而且这次传递将不会在记录在传递记录表中。文件’退回’没有上面的限制，并且

会记录中文件传递记录表中，在文件跟踪时会看到对本次操作的记录。文件的’收回’和’退回’都是针对文件的内部流转的，对于远程封发是不可以进行’收回’和’退回’的。 4．为什么发送给各本局各科室的发文，仍然有修改的痕迹，比如添加上的内容用红色的字体代表，删除的用蓝色字体代表……，请问是什么原因？以上现象说明在传递文件过程中一定是做过文件的修改。而在?显示修订?中可以看出，如果不想看到，请不要选中"显示修订"。建议在封发前进行排版，在排版功能中，接收所有的?修改信息?，这样各股室将不再能看到修改痕迹。 5．各科室办结文件退回办公室总收发后，此文件在信箱中如何处理？是不是可以允许删掉？可以进行文件归档，也可以删除。具体可根据本地公文处理工作规范作出相应的处理。 6．在公文系统流转过程中，未发公文能否修改文头纸？在公文处理系统中只要文件只要没有做领导签发，就可以直接修改文头纸中的内容。

公务员通用能力培训试题课件

公务员通用能力培训试题一、 1.执政能力的本质是执政为民，一个公务员如果没有（A ）能力，就不可能执政为民，就没有了执政能力。 (单选 ) A政治鉴别 B创新 C公共服务 D学习 2. （D）是公务员创新能力开发的关键 (单选 ) A.提高认识 B.不断学习 C.科学态度 D.创新思维 3. 下面哪项不是心理健康的评价标准（C） (单选 ) A.智力发展正常 B.具有顽强的意志 C.少年老成 D.能保持正确的自我意识 4. 以下哪种方法不利于建立和谐的人际关系（C） (单选 ) A.平等 B.相容 C.保持严肃 D.注意仪表 5. 下列关于政治鉴别能力的说法正确的是： ABCD(多选 ) A政治鉴别能力在公务员能力素质中居于统领地位 B政治鉴别能力是公务员基本能力和素质的主要内容和集中体现 C政治鉴别能力是公务员基本能力和素质的一般内容和要求 D政治鉴别能力可以自然形成 6. 现代公共行政所采用的行政技术主要有：ABCD (多选 ) A系统方法 B目标管理方法 C网络规划技术

D科学预测方法和行政程序优化法 7. 下列属于创新能力的构成要素的是：ABCD (多选 ) A直觉能力 B分析能力 C实践能力 D学习能力 8. 公务员应对突发事件能力的构成要素是什么？ (简答 ) 9. 公务员要提高工作效率，争创一流业绩，不断提高依法行政能力才是治本之策。(判断 ) 错误 10. 做领导工作需要调查研究，搞社会科学研究也需要调查研究，搞自然科学研究同样需要调查研究。 (判断 ) 正确 11. 创新（研究）学习，就是在理解基础上的深入思考、积极探索、大胆创新。它是公务员学会学习的根本性标志。 (判断 ) 正确 12. 挫折是人的需要和动机的实现受到阻碍时而产生的情绪反应，因而伴随挫折产生的情绪多是消极的。 (判断 ) 正确 13. 在实践中认定公务员的职务行为的标准有四条，即职权标准、时空标准、身份标准和目的标准。 (填空 ) 14. 政府只有通过提供充足优质的公共产品和服务，才能证明自己存在的价值与合法性。 (填空 ) 15. 加强公务员能力建设是提高政府行政效能的基础和前提。 (填空 ) 二、 1. （ c）能力关系到公众对公务员服务的直观评价，关系到政府与公众的关系是否融洽。 (单选 )

14领导干部和公务员科学素质行动

白沙镇领导干部和公务员科学素质行动实施工作方案为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》和《2007年―2011年领导干部和公务员科学素质行动实施工作方案》（全科组办发〔2011〕14号），根据《白沙镇实施<全民科学素质行动计划纲要>工作方案》的安排，特制定本方案。一、工作目标按照“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的基本方针。围绕领导干部和公务员科学素质建设最关键、最具基础性的问题，结合岗位特点，通过教育培训等多种形式，努力提高领导干部和公务员的科学素质，着力提高其科学决策和科学管理的能力，以领导干部和公务员科学素质的提高带动全民科学素质的整体提高。 ――全面贯彻落实科学发展观。在面向领导干部普及科学技术知识的同时，突出弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，增强领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和科学决策的能力。 ――进一步提高领导干部和公务员的科学素质。结合无锡市实际，宣传普及循环经济、节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、防灾减灾、应急避险、健康生活等观念和知识，倡导建立资源节约型社会、环境友好型社会。

――围绕贯彻落实科学发展观和建设学习型机关，建立提高科学素质的长效机制，调动公务员提高自身科学素质的积极性和主动性，增强终身学习和科学管理的能力。二、任务与分工根据工作目标，结合相关部门工作实际，着重做好以下工作。（一）认真抓好科学素质教育培养的整体规划，把提高科学素质作为领导干部和公务员教育培训规划的重要内容 1、调整充实《2007-2011年白沙镇干部教育培训规划》，认真贯彻落实《干部教育培训工作条例（试行）》的有关要求，将提高科学素质列为领导干部、相关公务员和国有企事业负责人教育培训“十二五”规划的重要内容，进行整体部署和安排。各地各单位根据教育培训规划制定相关的年度计划和实施意见，把科学素质教育纳入到单位干部的培训计划。 2、按照《白沙镇科学技术发展第十二个五年规划》的要求，就全市各部门、市（县）区、乡镇（街道）党政分管领导、各级科技行政管理干部、科研机构负责人和国有企业、高新技术企业技术负责人等科技管理人员提高科学素质工作，制定专项教育培训计划并抓好落实。（责任单位：市委组织部、市科技局）（二）在学习型机关建设中注意培养领导干部和公务员的科学素质

公文写作中常见问题及解决办法

公文写作中常见问题及解决办法今天主要想和大家从公文的文面结构、容易用错和写错的字、标题写作中一些常见问题的处理、公文结构层次序数的规范、数字运用的规范、字体和字数的规范、标点符号的运用、公文用印、主题词的提炼、版记标识等十个方面就公文写作中的常见问题和解决办法进行学习和探讨，目的在于进一步提高我们公文写作和处理的能力，促进公文写作和处理的进一步规范。一、公文的文面结构主要有哪些要素？公文的文面结构即公文格式问题，是公文规范性的重要体现。按照中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发《党政机关公文处理工作条例》的通知（中办发[2012]14号）规定，由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、引发机关和印发日期、页码，共18种要素组成。主要的要素有八个方面：即版头、发文字号、标题、主送机关、正文、附件、发文机关（落款）、成文日期。（一）版头（1）“红头文件”。文件的首页上端，印有“×××文件”字

样的红色大字。政府公文版头下面有一道红线，党的公文在红线中间另加一红五星。（2）“白头文件”。即不用版头的文件，一般用于印发领导人的讲话等文字材料。（二）发文字号由机关代字、年份、发文顺序号组成。发文机关代字+〔年份〕+发文顺序号机关代字是发文机关的简化代称，一经确定，不得随意改动。年份用公元纪年标记，使用阿拉伯数字，并用六角方括号括住。位置居中略下（纵向）或左下。顺序号，使用阿拉伯数字，如“58号”。写作“第58号”或“058号”均不规范。（三）标题由发文机关名称、事由和文种组成。机关名称+（关于）事由+（的）文种如：中共政协西安市委员会党组关于召开政协西安市第十三届委员会第一次会议有关问题的请示政协西安市委员会办公厅关于报送《关于我市节能减排工作情况调查报告》的函（四）主送机关

公务员面试问题_总结完整版

《公务员面试问题》总结精选（1）：面试试题一 1.请谈谈你对父母或其他亲人的评价。 2.成功就是把失败的机会和次数升到最高，IBM总裁这么说，你怎样看 3.此刻很多用人单位在招聘时，应对应届毕业生，要求要有经验的，而对有经验的又说要35岁以下的，你怎样看 4.深圳有一家公司专门替人找寻失物或亲人，收取必须的费用，有人说做好事不能收费，你怎样看答案及解析 1.【出题意图】考查考生的个性。【解答思路】对父母或其他亲人要做客观地、用心地评价。因为你对别人的评价恰恰反映你真实的内心世界。在对他们进行评价时，最好能举出一两个他(她)的优点，及这个(些)优点对你成长的用心作用。 2.【出题意图】考查考生的逻辑思维潜力、心理素质。【解答思路】 (1)提出自己的观点、立场，是赞成还是反对这位总裁的说法; (2)举例对自己的观点进行论证; (3)论证过程中语言要有力度，有说服力，语气要得体。 3.【出题意图】智能性问题。透过考生对某一社会现象的分析，考查其综合分析潜力。【解答思路】用人单位招聘时要有经验的，这一现象是比较普遍的。他们一味地要求有经验，难道真的能给他们带来较大的经济效益和社会效益吗所有人在干某件事时，都是从无经验到有经验，我认为社会及用人单位就应给应届毕业生和想入某行而无这行工作经验的人多一些机会。当然，既有经验又年轻的员工可能给单位创造的效益会相对多一些，但事实并非完全如此。有些行业，工作经验是慢慢积累的，工龄越大经验越丰富，给单位创造的效益越高。所以，我认为用人单位招聘时，不应一味地要求有经验，而对有工作经验的也不能在年龄上设卡，将人才拒之门外。用人单位应打破这个思维定势，从创造更高效益的角度出发，招聘精英。 4.【出题意图】考查考生的逻辑思维潜力、综合分析潜力。

广东省广州市领导干部公务员

2012广东省、广州市领导干部、公务员“发展杯”乒乓球竞赛规程一、主办单位：广州市乒乓球协会协办单位：广州发展集团有限公司二、比赛安排：各单位预赛：2012年11月27日前，各单位自行组织。各组别总决赛：2012年12月1、2日（周六、周日）。三、比赛时间：比赛日上午9：00开始，下午1：00开始（具体时间以秩序册为准）。四、比赛地点：广州市乒乓球协会训练馆（地址：天河体育中心北门），联系方式： TEL： FAX：。 E-mail： 2012年11月27日上午09：00在广州市乒协二楼进行决赛第一阶段的抽签，请各代表队派人参加。五、比赛项目： 1、省市领导、邀请嘉宾联谊活动。 2、公务员团体比赛（男女混合团体赛）分市各部委局办和各区（县级市）两个组分别进行。六、竞赛办法： 1．省市领导、邀请嘉宾联谊单打赛，采用五局三胜制，每局11分。2．公务员混合团体比赛采用五场三胜、每场三局两胜、每局11分制。

上场顺序：第一场局级对局级（含副局级，县级市副市级以上领导）；第二场处级对处级（含副处级，县级市副局级干部）；第三场女子对女子（可由副局级，县级市副市级以上男领导顶替）；第四场双打（级别性别不限）；第五场公务员对公务员（级别性别不限）；参赛运动员副局级，县级市副市级和副处级，县级市副局级以上领导最多可上场2次。 4、比赛形式为第一阶段采用分组循环赛，第二阶段采用淘汰赛。七、报名办法： 1．市4套班子各自组1个队。 2．市各部委局办、各直属机关自行预赛后，各自组1个队。 3．各区（县级市）自行预赛后，各自组1个队。 4．团体赛每队最多可报8人：领队1人、教练1人、联络员1人、运动员5人（须有1名副局级以上领导，县级市副市级以上领导、1名副处级，县级市副局级以上领导干部和1名女干部，无女干部的可由副局级，县级市副市级以上级别的干部代替）。 5．参加本次比赛的人员必须是在职人员。市部委局办和直属机关参加公务员团体赛的人员必须是各部委局办直属机关的公务员。各区（县级市）以区（县级市）为单位组建参赛队参加公务员团体赛，参赛人员必须是区（县级市）直属机关的公务员。 6．如报名参赛运动员比赛当天因故不能参加比赛，团体赛换人必须

通信直放站故障处理

通信直放站故障处理随着近年来通信无线市场的需求和传输技术的革新，促使通信无线设备越来越集成化、人性化、功能化。无线通信领域各种技术的互补性日趋鲜明。这主要表现在不同的接入技术具有不同的覆盖范围、不同的适用区域、不同的技术特点和不同的接入速率。铁路通信应用较广的模式有直放站传输模式，研究其使用和维护，总结日常出现的故障克服更有利于日后维护和设备的稳定使用。标签：直放站；开通；故障；解决前言无线通信技术近十年的变更非常瞩目，我国无线频率资源也较为丰富，推進不同技术相关频谱的规划和应用工作是现在政府和各个行业应该推进的工作之一。比如3G/4G可解决广域网的传输需求；WLAN可解决中距离的较高速传输；UWB超宽带可解决近距离的超高速无线传输。因此在组网上要考虑一体化，多技术并用的方式实现不同用户群体的需求。未来的无线通信网络将是一个综合的一体化的解决方案，各种无线技术都将在这个一体化的网络中发挥自己的作用。有线传输与无线传输的结合，长距离与短距离或超短距离的高速传输的结合，满足不同行业、不同群体的需求为出发点的革新。在铁路无线通信网络中，无线直放站的组网方式以其结构简单、安装方便、设备稳定性强、覆盖面积满足铁路通信的要求等特点，被铁路通信专业广为使用，其安装较基站便利，建设周期较短，并且不受各方面的的限制等优点，在各个管辖线路中广泛使用。针对直放站使用中的一些常见障碍和解决方式做个归纳和分析。 1 直放站简介铁路无线直放站主要是由近端机、远端机、连接光纤、耦合器等设备构成。车站信号通过耦合器耦合，进入近端机，经过光电转换，传输至光缆，远端机接收到光信号后，转换为电信号，并进行放大，通过天线向外覆盖，传输到隧道内的移动机车，使处于隧道内的机车台和手持台有较好的接收效果，同时将机车发出的反向信号通过天线接收并放大后，由光缆发回近端机，再由近端机转换后传回车站电台。实现车站与隧道内的机车之间的异频半双工通讯。 2 安装调试设备在投入运营前做好安装和调试工作，确保设备的稳定运行，一般安装近端机、远端机较为简单，大多都是成品根据图纸组网，较为简单。调试工作做好以下几个方面。

公务员通用能力考试参考题库

单选/填空 1、（）的权威是法治国家的显著特征。【法律至高无上】 2、（）规定了公务员调查研究根本方向。【需要性原则】 3、（）是《中华人民共和国突发事件应对法》规定采用调解处理的解决思路加以预防的。【社会安全事件】 4、（）是本行政区突发事件处置工作的第一责任人。【政府主要领导】 5、（）是当今社会最具有影响力的教育思想理念，并发展成为一种21世纪新的学习观，21世纪的生存概念,成为人格陶冶的有效途径。【终身学习】 6、（）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。【信念】 7、（）是危机管理的精髓【发现危机中的机遇】 8、（）是整个学习活动的核心。【思维力】 9、（）是智力的门户。【观察力】 10、（）提出“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。【十六大报告】 11、（）提出建立“学习型政党”。【十七届四中全会】 12、（）选项属于口头沟通。【辩论会】 13、（）应当无偿开展突发事件预防与应急、自救与互救知识的公益宣传【新闻媒体】 14、“百闻不如一见”可以直接感知客观事物的，它是利用（）做调查的。【观察法】 15、“防火、防盗、防媒体”所反映的是对媒体的（）。【恐惧】 16、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，反应了因为（）不同，导致同样的事物，由此产生的心理感受也是大相径庭的。【认知方式】 17、“敬人者，人恒敬之”说明了人际交往中遵循的（）【对等律】 18、“您觉得您的知识水平和实践经验能否适应工作的需要？”其错误是（）【问题有双重含义】 19、“任何现象的存在都不以研究者个人意志为转移”，这一表述所体现的是（）。【客观性原则】 20、“微笑曲线”反映了知识经济的（）。【产品结构知识化】 21、“学习，哪怕是远在中国”，出自（）【《古兰经》】 22、“要注重促进人的心理和谐，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的心态。”这是中央在（）提出的。【十六届六中全会】 23、“一案三制”指的是应急预案和应急管理体制、机制和（）【法制】 24、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（）的表现。【心境】 25、“知之深，爱之切”说明（）。【认知先于感情】 26、“做人处世的法子，却恐怕要自己斟酌，许多别人开来的良方，往往不过是废纸”。此话用在心理调适上，说明心理调适能力的提高主要取决于（）。【自己】 27、《第五项修炼》中最重要的修炼是（）。【系统思考】 28、《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》是（）年提出的。【2008】 29、《全面推进依法行政实施纲要》是（）年提出的。【2004】 30、《中华人民共和国突发事件应对法》的立法宗旨是（）。【预防和减少突发事件的发生】 31、《中华人民共和国突发事件应对法》规定的分级制度适用的事件包括（）【自然灾害、事故灾难和公共卫生事件】 32、《中华人民共和国突发事件应对法》规定预警级别划分标准的制定机关是（）【国务院或者国务院确定的部门】 33、《中华人民共和国突发事件应对法》于（）开始实施。【39387】 34、2002年诺贝尔奖得主卡里曼说过，“在可以计算的多数情况下，人们对所损失的东西价值估计要高出得到相同东西的价值（）倍。”【2】 35、安徽省省直机关在效能建设中实行的首问负责制、服务承诺制等八项制度，实际上属于（）的规范形式。【制度规范】 36、安徽省应急预案体系总纲是（）。【《安徽省人民政府突发公共事件总体应急预案》】 37、按以下（）选项划分，可将组织沟通分为上行沟通、下行沟通、平行沟通等【沟通的方向】 38、按以下（）选项划分，可将组织沟通分为正式沟通和非正式沟通。【沟通的组织结构】 39、按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为【特别重大、较大、一般三级】 40、按照咨询心理学的观点，大部分心理问题来源于：（）【自身的内部冲突】 41、办公室小王引导三位客人去见局长，他们互相都不认识，小王应该先介绍（）。【局长】

公文常见错误分析及对策

公文常见错误分析及对策公文写作公文常见错误分析及对策公文是公务文书的简称，是处理公务、管理事务的一种书面文字工具。其重要特点就是行文的规范化、制度化和标准化。对于公文格式，国家技术监督局制定了《国家行政机关公文格式》（GB/T9704—1999，以下简称《格式》），国务院办公厅制定了《国家行政机关公文处理办法》（2001年1月1日起施行，以下简称《办法》），中央办公厅制定了《中国共产党各级领导机关文件处理条例（试行）》（以下简称《条例》）。但是不少单位和部门制发文件，并没有严格按照规定、要求去做，而是各行其是，制发文件存在很大的随意性，造成公文格式的不规范，严重影响了公文的严肃性、公正性。更在一定程度上影响了公文的质量和效能，影响了政府的行政效率，因此必须引起高度重视。一、存在的问题（一）文种使用乱。一是生造文种。把没列为文种的公文种类作为文种使用。《办法》所确定的公文文种共有13类14种，即：命名、令，决定，公告，通告，通知，通报，议案，报告，请示，批复，意见，函，会议纪要。除此之外，均不可直接行文，但可作为"印发"、"颁发"式"通知"的"附件"行文。例如，《关于××市区退休人员一次性缴纳医疗费分期缴费的具体操作规定》、《关于使用社会保障卡有关问题的说明》等，这里的"操作规定"、"说明"均不应作为文种使用，可以改成《××关于印发市区退休人员一次性缴纳医疗费分期缴费的具体操作规定的通知》、《××关于印发使用社会保障卡有关问题的说明的通知》，不能作为文种使用的还有"条例"、"规定"、"办法"、"总结"、"计划"等，有的甚至把"安排"、"要点"、"细则"这些既不是公文文种又不是应用文体种类的东西常常作为公文文种直接行文，都是错误的。

公务员通用能力大讲堂公共服务能力

公务员通用能力大讲堂----公共服务能力

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剩余时间：47分24秒课件名称：公务员通用能力大讲堂----公共服务能力 (100分) 测试题目共：25 ，总分值：100 ,测试时间：60分钟第1题、政府最主要是为老百姓服务，整个社会是以公众为中心的，不是以政府为中心。(是否题)（分值：4） A ．对 B ．错 2123 第2题、公共服务是指政府或者其他机构为社会提供的基本的非营利服务。(是否题)（分值：4） A ．对 B ．错 2128 第3题、市场最大的作用就是能够快速、有效的配置社会资源。(是否题)（分值：4） A ．对 B ．错 2126 第4题、一个人受教育的时间越长，学历越高，他的公共服务能力就越强。(是否题)（分值：4） A ．对 B ．错 2122 第5题、一个合格的、有素养的公务人员，他能够不断的调整自己的知识结构。(是否题)（分值：4） A ．对 B ．错

2129 第6题、在公共服务领域中，绝对不能引入市场机制。(是否题)（分值：4） A ．对 B ．错 2130 第7题、每个公务员做出承诺，就应该在公务活动中一样一样的得到体现，这是对公务员（）能力的要求。(单选题)（分值：4） A ．诚信 B ．联系群众 C ．自我规范 D ．为群众办实事 2138 第8题、有了正确的决策后，能快速的把众多的人组织到一起，快速落实、实施这个决策，这是对公务员（）能力的要求。(单选题)（分值：4） A ．高效行政 B ．联系群众 C ．自我规范 D ．为群众办实事 2142 第9题、摆正公务员、官员和民众的关系，老百姓是国家的权利主体，政府公务员是给权利主体服务，这是提高公务员公共服务能力的途径中的（）。(单选题)（分值：4） A ．要有一个良好的政治素养，树立服务意识 B ．要有合理的知识结构，具备公共服务的知识和能力

公务员结构化面试五大常见题型解题思路梳理

公务员结构化面试五大常见题型解题思路梳理 https://www.sodocs.net/doc/3a15253934.html, 2011-03-10 来源：国家公务员考试【字体：大中小】结构化面试只要考生在考前有一个充分的准备，面试成绩是可以迅速提高的。但要想在面试中取得好成绩，就必须对结构化面试的各种题型及其解题思路有一个清晰的把握，下面我们将分别对这四类题型的解题思路做一个总体的梳理。一、组织管理类题型特点及重要性国家公务员面试过程中组织管理类题型是常考题型之一。该题型主要考察考生的计划、组织和协调能力。一般来说，参加国家公务员面试的考生来说所报考的职位都是非领导职位，具体的职级都是主任科员及以下，这些职位最强调的就是处理和解决实际问题的能力。所以，组织管理类题目的重要性可见一斑。组织管理类题目的考试内容主要可以分成会议类的、调研类的、文体类的和其他类的题目，这些题目的出题方式一般是组织常规的会议、调研和文体活动。二、组织管理类题型答题思路背景分析：对活动的人员、单位、时间、事件进行背景性分析。具体展开：对活动的详细计划、组织、协调、控制过程进行详细阐述。总结提升：对活动工作组织和流程进行总结。三、真题解析【例题】很多干部去基层锻炼，都是走过场，或者度假，如果你是组织部的人，负责干部锻炼的监督，现在让你针对下基层做一个调查，你怎么做? 【解题思路】背景分析—具体展开—总结提升【参考答案】新时期下做好干部监督管理工作是组织部门的工作重点，是落实科学发展观、建设高素质干部队伍的一条重要途径，加强干部基层锻炼监督管理工作势在必行。目前，

很多地方下基层锻炼，出现了走过场、不务实、流于形式等现象，部分地方还把干部下基层锻炼当成了度假，这些现象必须及时发现，查找问题原因，坚决予以解决。作为一名组织部门负责干部锻炼监督的工作人员，针对此问题开展调查，必须深入一线、深入基层，搜集第一线、第一手材料，全面调查研究，有针对性的提出解决对策，才能加强新时期下干部监督管理工作。第一、计划：为切实了解干部基层锻炼工作中出现的问题，全面了解问题产生的原因，此次调查应该采取明察和暗访两种形式相结合。制定详细的调查计划，成立调查小组、确定人员组成、明确调查时间、划定调查区域、准备调查所需物资、制定此次调查的经费预算，形成完整调查方案。第二、组织：为确保本次调查结果真实有效，具体组织实施过程中应该做到以下几个方面，一是确定调查组成员，成员应主要包括组织人事部门分管领导及工作人员，适当比例的人大代表和政协委员，以及纪检监察部门的相关工作人员；二是依据此次调查采取的明察和暗访两种形式分别展开，明察主要采取实地走访、座谈会、问卷调查、搜集资料调研相结合的方式，暗访主要采取实地走访和资料调研相结合的方式，深入相关政府机关、社区和村居民家庭，对干部实际基层锻炼情况展开调查；三是依据调查的内容，分别成立调查小组，其中组织人事部门工作人员和人大代表及政协委员主要进行明察工作，为提高工作效率，还可以成立分小组，分别进行座谈、问卷调查和资料搜集；组织人事部门工作人员和纪检检查部门工作人员主要进行暗访工作，做好相应暗访过程的录像录音和记录工作，安排具体工作人员负责资料的搜集和整理，做好保密工作。第三、协调：在调查过程中可能会出现对相关当事人取证困难、基层单位提供数据与实际不符、百姓不敢反应真实问题等情况，要结合明察暗访等方式，做好为当事人保密工作，可以给予提供有效信息的当事人适当的奖励，充分调动各种资源，充分了解本次调查以及干部组织监督工作的重要性，确保本次调查结果的真实有效。第四、控制：本次调查的重点和难点主要是如何全面了解干部基层锻炼现状、确保调查资料和数据真实有效以及做好资料统计和分析工作，计划阶段就要采取多种调查方式例如明察和暗访，选取有代表性区域进行调查，邀请人大代表、政协委员和纪检监察部门工作人员参加此次调查；组织阶段提高工作效率，成立多个分小组，分头开展调查，注意取证材料的全面和真实性；注意相关被调查人员的资料保密工作，做好调查人员的安全保障工作。同时要针对此次调查过程中可能出现的紧急情况制定紧急预案，例如可能出现相关调查组人员人身安全受到威胁、调查工作受到各方影响等情况，应及时采取措施解决，必要时可以邀请相应公检法部门工作人员介入，确保调查顺利实施。最后，要对于本次多部门联合调查工作的组织和实施流程进行总结。调查结束后分析整理相关调查资料，分析干部基层锻炼工作过程中所出现的问题，查找原因，提出解决对策，进行问题反馈，核实结果的科学性和有效性，形成调研报告报主管领导和上级主管部门审批，

领导干部和公务员法律知识考试题库.doc

2017年领导干部和公务员法律知识考试题库（题库仅供学习参考、考试题目与答案可能有调整，不要简单复制粘贴）一、单向选择题 1. （B ）是社会主义民主政治的本质和核心。 A．法律面前人人平等B．人民当家作主 C．实现工农联盟D．无产阶级掌握政权 2. 《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的一切权力属于（ A ）。 A.人民 B.党 C.政府 D.国家 3. 法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的（ C ）通过。 A.三分之一以上 B.三分之二以上 C.过半数 D.五分之一以上 4. 根据我国民事诉讼法的规定，下列不可以作为证人的是（C ）。 A．被剥夺政治权利的人 B．与案件有利害关系的人 C．不能正确表达意志和不能辨别是非的人 D．未成年人 5. 根据我国《刑事诉讼法》的有关规定，以下哪种情况下人民法院应当为被告人指定辩护人?（B ） A．被告人李某是聋哑人，涉嫌故意杀人，审理时其只委托了一名辩护律师B．未满十八周岁的刑某因涉嫌抢劫，其法定代理人无经济能力为刑某委托

辩护律师 C．外国人渡边涉嫌盗窃，检察机关提起公诉时没有委托辩护人 D．被告人方某、周某共谋诈骗，审理时周某委托了2 名辩护律师，而方某因经济困难没有委托辩护律师 6. 宪法规定，城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是（ C ）。 A.基层自治性群众组织 B.基层政权机关 C.基层群众性自治组织 D.基层政权机关派出机构 7. 宪法规定，中华人民共和国年满（C ）周岁的公民，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 A.16 B.17 C.18 D.20 8. 下列权利中属于公民基本权利中的政治权利和自由的是( A )。 A. 出版自由 B. 宗教信仰自由 C. 平等权 D. 人身自由权 9. 依照宪法，( B )必须向全国人民代表大会报告工作。 A.中华人民共和国主席 B.全国人大常委会 C.中央军委主席 D.国务院 10. 在单位犯罪中，能够对单位适用的刑罚方法是（C ）。 A．吊销营业执照B．没收财产 C．罚金D．剥夺荣誉称号 11. 宪法规定，连续任职可以超过两届的是（A ）。

公务员必须具备的九种能力

2003年，人事部发布了《国家公务员通用能力标准框架》，其中规定，公务员必备的九大能力为： 1. 政治鉴别能力 ①有相应的政治理论功底，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，认真实践“三个代表”重要思想； ②善于从政治上观察、思考和处理问题，能透过现象看本质，是非分明； ③具有一定的政治敏锐性和洞察力，正确把握时代发展要求，科学判断形势； ④贯彻执行党的路线、方针、政策。 2. 依法行政能力 ①有较强的法律意识、规则意识、法制观念； ②忠实遵守宪法、法律和法规，按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务； ③准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策； ④依法办事，准确执法，公正执法，文明执法，不以权代法； ⑤敢于同违法行为作斗争，维护宪法、法律尊严。 3. 公共服务能力 ①牢固树立宗旨观念和服务意识，诚实为民，守信立政； ②责任心强，对工作认真负责，密切联系群众，关心群众疾苦，维护群众合法权益； ③有较强的行政成本意识，善于运用现代公共行政方法和技能，注重提高工作效益； ④乐于接受群众监督，积极采纳群众正确建议，勇于接受群众批评。 4. 调查研究能力 ①坚持实践第一的观点，实事求是，讲真话、写实情； ②坚持群众路线，掌握科学的调查研究方法； ③善于发现问题，分析问题，准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响； ④积极探索事物发展的规律，预测发展的趋势，提出解决问题的建议； ⑤善于总结经验，发现典型，指导、推动工作。

5. 学习能力 ①树立终身学习观念，有良好的学风，理论联系实际，学以致用； ②学习目标明确，根据自己的知识结构和工作需要，从理论和实践两方面积累知识与经验； ③掌握科学学习方法，及时更新和掌握与工作需要相适应的知识、技能； ④拓宽学习途径，向书本学、向实践学、向他人学。 6. 沟通协调能力 ①有全局观念、民主作风和协作意识； ②语言文字表达条理清晰，用语流畅，重点突出； ③尊重他人，善于团结和自己意见不同的人一道工作； ④坚持原则性与灵活性相结合，营造宽松、和谐的工作氛围； ⑤能够建立和运用工作联系网络，有效运用各种沟通方式。 7. 创新能力 ①思想解放，视野开阔，与时俱进，具有创新精神和创新勇气； ②掌握创新方法、技能，培养创新思维方式； ③对新事物敏感，善于发现、扶植新生事物，总结新鲜经验； ④善于分析新情况，提出新思路，解决新问题，结合实际创造性地开展工作。 8. 应对突发事件能力 ①有效掌握工作相关信息，及时捕捉带有倾向性、潜在性的问题，制定可行预案，并争取把问题解决于萌芽之中； ②正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同利益关系； ③面对突发事件，头脑清醒，科学分析，敏锐把握事件潜在影响，密切掌握事态发展情况； ④准确判断，果断行动，整合资源，调动各种力量，有序应对突发事件。 9. 心理调适能力