新领导力试题及答案

课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得6.0学分！

单选题

正确

1.最低级的领导是：

1. A 管理型领导

2. B 精英型领导

3. C 经营型领导

4. D 推销型领导

1. A 组织力

2. B 领导力

3. C 决断力

4. D 推行力

1. A 感性决策和第六感结合

2. B 感性决策和第一感结合

3. C 理性决策与第六感结合

4. D 理性决策和第一感结合

正确

4.生产作业型人才模型是：

1. A 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分

2. B 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分

3. C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分

4. D 感召力五分、操作力四分

正确

5.企业最应当储备的岗位是：

1. A 总经理助理

2. B 副总经理

3. C 办公室主任

4. D 销售经理

1. A 忠实诚信的榜样

2. B 创新改革的榜样

3. C 乐于助人的榜样

4. D 爱岗敬业的榜样

正确

7.物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。其中工资解决的是：

1. A 做得好不好的问题

2. B 做与不做的问题

3. C 做得稳或不稳的问题

4. D 工作时间的长短问题

正确

8.下列叙述中正确的是：

1. A 凝聚人心，需要我们的决断力

2. B 科学决策，需要我们的教导力

3. C 带队育人，需要我们的感召力

4. D 持续成长，需要我们的学习力

1. A 感召力五分、操作力四分

2. B 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分

3. C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分

4. D 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分

正确

10.提升员工工作能力的两个关键是：

1. A 内部建流程、外部改模式

2. B 内部建模式、外部改流程

3. C 内部建目标、外部改激励

4. D 内部建激励、外部改行销

1. A 每一年

2. B 每两年

3. C 每三年

4. D 不确定

正确

12.在划分人选时，大部分企业采取矩阵法，依照人际关系和业务能力将员工分为四类。其中完人是：

1. A 人际关系差、业务能力也差的

2. B 人际关系差、业务能力强的

3. C 人际关系好、业务能力不够强的

4. D 人际关系好、业务能力强的

正确

13.新员工到公司后，首先要培养员工的：

1. A 品牌

2. B 能力

3. C 意志

4. D 兴趣

1. A 负面反馈

2. B 客观反馈

3. C 正面反馈

4. D 主观反馈

正确

15.管住新员工的是纪律，管住老员工的是：

1. A 企业文化

2. B 工作习惯

3. C 规章制度

4. D 激励机制

新领导力——管理创新与领导艺术试卷答案()

新领导力——管理创新与领导艺术试卷答案（最新） [考试时限]：60分钟 [及格分数]：60分 [考试说明]： 1、软权力，硬权力要搭配使用。尽量少用硬权力，多用软权力；在时间先后上，要先用软权力，后用硬权力。软权力用得多了，慢慢地也能够转化成硬权力。（） 正确 错误 2、激励一致，实质就是激励与决策要一致。激励是提供决策执行的依据；而反过来，决策是提供激励的动力、动机。（） 正确 错误 3、没有评价、没有反馈，就没有激励，所以必须及时对员工过去的行为给出评价。而且激励要及时，越及时效果越好。（） 正确 错误 4、身为领导者，做出的决定往往是事关大局的。因此领导者在制定决策时必须四平八稳。（） 正确 错误 5、在注重结果导向的重要性排序中，过程没有结果重要，这意味着结果重要，过程并不重要。 正确 错误 6、领导是一门艺术、一门科学。领导的科学化和艺术化相辅相成，缺一不可。（） 正确 错误 7、领导的最主要的职责是提供服务，是为群众搭建平台的。（）

正确 错误 8、领导工作的大趋势，就是不断地减少领导工作的数量，提高领导工作的质量。 正确 错误 9、领导决策就是出主意的过程，而且所有的主意都由自己来出。（） 正确 错误 10、在毛泽东“出主意”的论述中，“主意”最初、最先从哪里产生，是无关紧要的。（） 正确 错误 11、对毛泽东哪个“用干部”的论述理解错误的是（） “用人”是用制度，通过制度、环境来发挥干部的作用 “用”是作用的概念 “用”是影响力、领导力的概念 “用”是使用人这个“工具”的意思。 12、在毛泽东“出主意”的论述中，最终、最后的主意，是从（）那里产生的。 人民群众 全社会 领导者 企业 13、领导干部要想做好领导工作，一方面是出主意，更重要的是（） 选主意 用干部 勇于变革

新领导力测试汇集(有答案)

新领导力测试汇集（有答案） 测试一 单选题 1. 每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学：回答：正确 1. A匕执行力 2. B二推行力 3. C山学习力 4. D * 领导力 2. 把百分之五的希望，化为百分百的现实，最基本的方法叫做: 1. A 锲而不舍 2. B 二信心倍增 3. C 责任稀释 4. D豊计划切分 3. 生产作业型人才模型是： 1. A * 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分 2. B 二思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分 3. C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分 4. D暑感召力五分、操作力四分 4. 物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。其中工资解决的是: 回答：正确 1. A 做得好不好的问题回答：正确 回答：正确

2. B區做与不做的问题 3. C二做得稳或不稳的问题 4. D區工作时间的长短问题 5. 员工身体力行后，接下来就是企业文化的再生期，再生期 即: 1. A 耳闻目染 2. B ￡心领神会 3. C ti身体力行 4. D匸言传身教 6. 最好的领导人都是：回答：正确 1. A —教练级别 2. B比精英级别 3. C * 导师级别 4. D 暑管理级别 7. 下列叙述中正确的是：回答：正确 1. A —凝聚人心，需要我们的决断力 2. B 科学决策，需要我们的教导力 3. C聲带队育人，需要我们的感召力 4. D * 持续成长，需要我们的学习力 8. 每一个层次的人都有各自适合的教材，中层学: 1. A 执行力 2. B 学习力 3. C j领导力 回答：正确回答：正确

新领导力 考题及答案xy

学习课程：新领导力 单选题 1.高层领导的主要工作方式为回答：正确 1. A 定位 2. B 教练 3. C 带领 4. D 教导 2.每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学：回答：正确 1. A 执行力 2. B 推行力 3. C 学习力 4. D 领导力 3.整合内外部资源的能力是：回答：正确 1. A 组织力 2. B 领导力 3. C 决断力 4. D 推行力 4.所谓正确的决策，需要将回答：正确 1. A 感性决策和第六感结合 2. B 感性决策和第一感结合 3. C 理性决策与第六感结合 4. D 理性决策和第一感结合 5.把百分之五的希望，化为百分百的现实，最基本的方法叫做：回答：正确

1. A 锲而不舍 2. B 信心倍增 3. C 责任稀释 4. D 计划切分 6.企业最应当储备的岗位是：回答：正确 1. A 总经理助理 2. B 副总经理 3. C 办公室主任 4. D 销售经理 7.在知识经济年代，不擅长教导就不会领导。那么教导首先是：回答：正确 1. A 预热 2. B 传授 3. C 选择 4. D 文化 8.在世界500强企业中，有一些榜样是经常被树立的，包括：爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。这些榜样中被树立得最多的是：回答：正确 1. A 忠实诚信的榜样 2. B 创新改革的榜样 3. C 乐于助人的榜样 4. D 爱岗敬业的榜样 9.物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。其中工资解决的是：回答：正确

1. A 做得好不好的问题 2. B 做与不做的问题 3. C 做得稳或不稳的问题 4. D 工作时间的长短问题 10.通常适应采取金字塔式沟通方法的对象是：回答：正确 1. A 领导 2. B 女性性格的人 3. C 采购员 4. D 经理助理 11.最好的领导人都是：回答：正确 1. A 教练级别 2. B 精英级别 3. C 导师级别 4. D 管理级别 12.领导人才模型是：回答：正确 1. A 感召力五分、操作力四分 2. B 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分 3. C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分 4. D 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分 13.不同的职位职业疲劳期出现的时间不同，平均来说，一个职业疲劳的周期为：回答：正确 1. A 每一年 2. B 每两年

最新组织行为与领导力章节测试完整答案

超星尔雅网课《组织行为与领导力》章节测试答案第一章章节测试已完成 1 【单选题】组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( ) ?A、一切人的心理活动 ?B、一切人的行为 ?C、一定组织中的人的心理与行为 ?D、一切人的心理与行为 我的答案：C 2 【单选题】在明兹伯格管理角色划分类型中，以下何种角色为核心管理角色( ) ?A、头面人物 ?B、领导者 ?C、谈判者 ?D、混乱处理者 我的答案：D 3 【单选题】关于组织成立的条件，论述错误的是( ) ?A、是一个社会技术系统 ?B、是一个开放的系统 ?C、组织成员有各自的目标 ?D、组织与环境之间有一定的边界 我的答案：C 4 【单选题】组织行为与领导力的研究对象层次不包括以下哪个选项( ) ?A、个体 ?B、群体 ?C、组织 ?D、社会

我的答案：D 5 【单选题】不同层次领导者所需能力结构是有差异的，对于高层领导者而言，最重要的能力是( ) ?A、技术技能 ?B、人际技能 ?C、概念技能 ?D、沟通技能 我的答案：C 第二章章节测试已完成 1 【单选题】"经济人"假设认为多数人天生是懒惰的，他们工作是为了满足其生理与安全需要，他们尽量逃避工作的，不愿承担责任，甘心情愿听人指导，所追求的个人目标与组织目标总是相矛盾的。因此认为相应的管理方法应该是( ) ?A、必须用强制办法迫使其为组织目标去工，用金钱和地位刺激他们 ?B、关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系 ?C、采用集体奖励、鼓励交流与沟通 ?D、帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍 我的答案：A 2 【单选题】“自动人”假设认为人一般都是勤奋的，只要环境允许，愿意主动承担责任、发挥聪明才智通过自我管理的方式来完成目标。以下不属于该理论相应管理方式的是( ) ?A、创造有利于人发挥潜能的工作环境 ?B、激励以内在激励为主 ?C、职权命令，强制对方服从 ?D、决策权力分享，员工参与赋予其更多的自主权 我的答案：C 3 【单选题】在“H人假设”中，领导者根据下属不同偏好进行激励的管理方法（如：下属希望

个人与团队管理模拟试题及答案

《个人与团队管理》模拟试题及答案（二） 一、单项选择题（1～50题，每题1分，共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案，将正确答案前的字母填到题目中的括号内，多选、不选或错选均不得分） 1、（）是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。 （A）团队头脑风暴法（B）SWOT法 （C）六顶帽子法（D）思维导图法 2、小何想提高自己的自我认知能力，以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是（） （A）通过观察反思自己的行为（B）通过阅读反思自己的行为 （C）只进行大量细致的观察（D）通过讨论反思自己的行为 3、一般来讲，中期职业目标的时间段是（）。 （A）1-3年（B）3-5年 （C）5-10年（D）10-20年 4、SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助，以下不属于SMART原则的是（）。 （A）目标是可衡量的，有量化的标准（B）目标是有时间限制的，要设置达到目标的时间 （C）不要一次设定三个以上的发展目标（D）目标是明确的，要精确描述想得到的结果 5、小张和小王在同一个部门工作，但两人对工作计划的看法很不相同：小张认为“计划是没有用的，因为 计划赶不上变化”；小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。下面关于两人的观点的说法正确的是（ B ）。 （A）小张的观点是对的 （B）两人的看法都是片面的，都有一定的问题 （C）两人的看法都是正确的 （D）小王的观点是对的 6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学 习。这是学习方法中的( )。 （A）委托培训（B）岗位轮换 （C）远程学习（D）工作伙伴 7、根据三环领导力模型，领导工作的主要方面不包括（）。 （A）完成任务（B）提高业绩 （C）建设团队（D）发展个人 8、小居发现自己每天被一些杂事缠身，工作时常常找不到头绪，不知道哪些工作该优先，哪些工作该推 后。根据时间管理矩阵，下面的活动不属于优先级D的是（）。 （A）闲聊的电话（B）帮助团队成员解决问题 （C）干扰（D）鸡毛蒜皮的小事 9、自信对取得成功有很大帮助，下面关于自信的说法错误的是( )。

新型领导力非命令而是协作

新型领导力非命令而是协作 A revolution is reshaping America's best-led companies. Authentic leaders focused on customers are replacing the old guard of hierarchical leaders who concentrated on serving short-term shareholders. The old 'command-and-control' style is being replaced with an empowering, collaborative style. During the last half of the 20th century, business leadership became an elite profession, dominated by leaders who ruled their enterprises top down. Influenced by two World Wars and the Depression, organizational hierarchies were structured like military models. Their leaders used multi-layered structures to establish control through rules and processes. People climbed hierarchies in search of power, status, money and perquisites. As stock holding periods dropped from eight years to six months, hierarchical leaders focused on generating short-term results, often to the exclusion of long- term growth. In the past decade it all blew up, from the ethical scandals exposed by Enron and WorldCom to the Wall Street meltdown. As a result, people lost trust in business leaders to build sustainable institutions instead of serving themselves and short-term shareholders. In my 1960s class at Harvard Business School our professor cited the Department of Defense and Catholic Church as the most iconic organizations. Business followed their lead, as General Electric, General Motors, AT&T and Sears became their role models. By century's end, the latter three were in long-term decline, while GE was revolutionized by Jack Welch. Hundreds of other organizations like Kodak, Motorola and Westinghouse followed similar patterns of self-destruction. The hierarchical model simply wasn't working. In retrospect, it seems obvious people weren't responding to 'top down' leadership. Why not? *The craftsman-apprentice model has been replaced by learning organizations, filled with workers with greater knowledge than their bosses. *Young people are unwilling to spend ten years waiting for their chance to lead; instead, they want opportunities now, or they move on. *People are looking for more than money, as few are willing to spend their

新晋管理人员领导力提升时代光华课后习题

课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程 测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 对于领导者来说，领导力的本质是：√ A 团结他人的能力 B 利用他人的能力 C 控制他人的能力 D 获得他人追随的能力 正确答案： D 2. 提升领导力需要修炼的能力不包括：√ A 执行能力 B 解决问题能力 C 沟通能力 D 激励用人能力 正确答案： A 3. 关于对员工激励的理解，下列表述错误的是：√ A 利用已有的激励资源 B 满足员工的精神需要 C 建立有效的激励机制 D 激发员工的工作动机 正确答案： B 4. 关于调动老员工工作积极性的做法，下列表述错误的是：√ A 给与信任 B 采用命令的沟通方式

C 分享工作成就 D 关心生活中的困难 正确答案： B 5. 调动新员工工作积极性时，需要讲解的内容不包括：√ A 工作流程 B 工作态度 C 工作职责 D 工作标准 正确答案： B 6. 调动骨干员工积极性的方法不包括：√ A 培训提升知识和能力 B 轮岗增加工作经验 C 授权和提拔满足工作意愿 D 鼓励提升职业素养 正确答案： D 7. 有效调动员工积极性的激励机制不包括：√ A 报酬激励 B 成就激励 C 精神激励 D 志趣激励 正确答案： C 8. 对员工实施志趣激励需要考察的情况不包括：√ A 对工作本身的热爱程度 B 个人性格与工作的适合程度 C 从事工作与职业生涯目标适合程度

D 职业与兴趣的匹配程度 正确答案： B 9. 关于中国式管理的特点，下列表述错误的是：√ A 互为性管理提倡领导和员工的相互作用 B 合理性管理的重点是保证公平性 C 自主性管理要让员工自己设置目标 D 范例性管理主要采用“老师管人”的方式 正确答案： C 10. 中国管理者中的“安心之道”是指：√ A 提供合理的报酬和良好的人际氛围 B 提供教育和培训的机会 C 提供施展才华的工作平台 D 提供有激励性的目标 正确答案： A 判断题 11. 人本管理的核心和实质是管理人心。此种说法：√ 正确 错误 正确答案：正确 12. 判断力和领导能力是新晋管理者的管人技巧。此种说法：√ 正确 错误 正确答案：错误 13. 对员工进行激励要着眼于员工的个人发展，与组织发展影响不大。此种说法：√ 正确 错误

领导能力测验试题(新)

领导能力测验试题 （与其说是心理测试题，还不如称为领导力基本知识考试题；我个人喜欢这套题的简单直白，大家都能看明白。管理理论本身存在很多争议和分歧，比如：戴明就极力的反对“绩效考核”。所以这种理论测试题权当是一块“敲门砖”。） 1．假定你部门的人告诉你说，你的部下好像在挑拨你与上下级的关系，这时候你是不是： A. 及时把那个部下赶走？ B. 对告密人说：管那种闲事还不如把自己的事情努力做好？ C. 为了发现其原因，跟那个部下谈谈？ D. 为了明确到底有无事实，你要调查此事？ 2．你想要提拔两个人，但空缺只有一个，他们资历相同，工作成绩也难分上下，所以难以决定，这时如果有一人是你的挚友，另一人并没有特别关系，你怎么办？ A. 提拔你的挚友？ B. 为了表示公正，选定另一人？ C. 给他们做某种竞争的暗示？ D. 以抽签方式决定？ 3．发生了过错而当事者是个不谨慎而愚笨的人，你知道在大家面前批评他是有效果的，那么你怎么做？ A.在大家面前批评他？ B.为了对自己及部下表示你是能自制的人忍而不发？ C.为了保持全体和谐相处，把那件事情掩饰过去？ 4．你的讨厌的人托情你帮助处理一件正当的事情，在有能力完成的情形之下，你是否会拒不帮忙？ A.是？ B.不是？ 5．假如你是领导，你的某部下能力、业绩突出，假如你公开表扬可能会促使他调整上级部门去，你的部门工作会收到很大影响，但这种场合你会怎么办？ A.把他留住？ B.一面推荐他晋升，一面在自己办得到的范围内设法应付？ C.把他挽留到继任者可以胜任工作？ 6．你得知某人行为粗暴或者做出行为不端的事情。在你知道的范围内，他的行为还不会影响他向来表现良好的工作，对这种情况你的反应是属于下面哪一种： A.假如自己是他的上司，那么就立即把他开除？ B.好好跟他谈谈，同时告诉他现在的所作所为早晚会影响他的工作？ C．用态度来让他知道，你在责备他的行为并准备处理这件事？ 7、请把你过去或者现在的上司想一想，你对他的意见和下列哪一条相符： A.因不了解他而不知道如何获得他的信任？ B.经常想得出他的行动的理由？ C.他举止古怪无法知道他把大部分时间如何消磨？ 8、你的部下某人因为在同事间人缘不好，你一直照应他，可是他以怨报德。向你的上司搬弄是非对你不利。假如因为这件事情你很生气的话，你的想法是属于下列哪一种： A.社会就是这样，你想对别人好，可是他要从你的背后插一刀？ B.真是一个无情无义的小人，跟任何人都没有办法交往？ C.马上想办法教训他一顿？ 9、你的部下某人想要讨好你，你要采取下面哪种态度：

《领导力与领导艺术》读后感2000字

《领导力与领导艺术》读后感2000字 导读：读书笔记《领导力与领导艺术》读后感2000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《领导力与领导艺术》读后感2000字： 《领导力与领导艺术》既有全面系统的理论体系，又能突出当前工作的重点难点，既有新颖简约的理论观点，又有实用管用的操作方法，内容充实，发人深省，通过对其学习，我深刻体会到： 一、增长知识，视野得到了拓宽。这本教材内容有较强的针对性和时效性，并且大都是我管理上的薄弱环节，通过学习使我在领导能力、危机防范、创新力等方面有了全新的认识，这些认识像新大陆一样开拓了我的视野，启发了我的思维，许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据，对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点，学习收获颇丰。通过学习这本书我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题、谋划思路，更好地完成本职工作，努力实现科研、生产的创新突破，努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。卓越的领导力体现在站位够不够高，眼界够不够远，是否能够快速实现需要，解放思想，果断革新，敢于突破，求新求变。 二、总结经验，领导力得到了提升。领导力是一种影响力，最关键的执行力，它能使人们超出常规标准，常规质量的去完成任务，并且乐意这么做。领导力作为社会交互作用的一种要素。是一种复杂的

活动，是领导干部贯彻落实商机战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力，它是一位行政管理人员最重要的能力之一。通过这本书的学习，我清楚地认识到再过去领导能力上的一些缺陷。作为一名科研工作者，个人能力急需进一步完善与提高，提高能力不仅是要对自己的前途负责，更是对党和国家、对人民负责。通过这次学习，我完全弄清了“一个好的领导者不应该等同于一个好的管理者”的理念。领导者应该是一个主动者、创造者和发明者，他必须善于预见前途，分析国家教育发展态势，准确提出物探工作的发展方向和战略目标，向确定好的目标努力奋斗。这就需要我不断地学习，学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身，增强自己的理想信念核对岗位责任的认识。自律和担责是领导艺术的较高境界。领导者只有管好自己，才有底气和影响力去管人；结果面前，要能正确看待，并主动担责，尤其在下属工作失误时，要能首先反思自己的管理职责，然后与员工共同承担责任，并推动员工去解决问题。 三、学以致用，工作水平得到了提高。学习这本教材后，我认真研究总结了干好科研工作所应具备的六种能力：意识科学决策力，面对错综复杂的局面和千头万绪的工作要有善于及时做出正确抉择的能力；二是贯彻执行力，面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去病做到全面准确、得当有力；三是综合协调能力，在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当；五是开拓创新能力，以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试创新，做到与时俱进、

最新2018.12超新星尔雅《创业创新领导力》期末考试题及答案

一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 在创业的过程中沈思CEO认为，每100次尝试，有（）次是失败的。（1.0分） 1.0 分 窗体顶端 A、 50.0 B、 80.0 C、 99.0 D、 20.0 窗体底端 我的答案：C 2 沈思曾经因为公司的产品被IOS下架，在苹果总部等了（）个小时的相关负责人。（1.0分）1.0 分 窗体顶端 A、 1 B、 3 C、 5 D、 7 窗体底端 我的答案：D 3 下列选项中，谁是华谊兄弟创始人？（）（1.0分） 1.0 分 窗体顶端 A、 王中军

B、 王长田 C、 陈义红 D、 周成建 窗体底端 我的答案：A 4 “顺风车”这个事情最早源于（）国家。（1.0分）1.0 分 窗体顶端 A、 中国 B、 加拿大 C、 美国 D、 英国 窗体底端 我的答案：C 5 以下缺点不属于从大公司出来的人是。（1.0分）1.0 分 窗体顶端 A、 按流程做事情 B、 思路不够活跃 C、 marketing得做的特别好 D、 more entrepreneur

窗体底端 我的答案：D 6 京东商城经营的图书音响经营成本比实体书店低（）。（1.0分）1.0 分 窗体顶端 A、 20% B、 30% C、 10% D、 5% 窗体底端 我的答案：C 7 目前谁是墨迹最大的竞争对手？（）（1.0分） 1.0 分 窗体顶端 A、 天天动听 B、 百度 C、 新浪天气通 D、 360.0 窗体底端 我的答案：C 8 “墨迹天气”迟迟不发布实景天气功能的原因是（）。（1.0分）1.0 分 窗体顶端 A、

市场发育不够 B、 资金不充裕 C、 技术不过关 D、 没有前瞻性 窗体底端 我的答案：A 9 针对消费者，刘强东认为最大的竞争优势是（）。（1.0分）1.0 分 窗体顶端 A、 价格优势 B、 新鲜感 C、 品牌优势 D、 用户体验 窗体底端 我的答案：D 10 发明Netscape browser（1.0分） 1.0 分 窗体顶端 A、 克莱顿·克里斯坦 B、 约翰·科特 C、 亨利·明茨伯格

新型领导力是怎样炼成的

在21世纪进入第二个10年之际，全球性金融危机影响尚未消退，中国 人力资源 管理也面临重大挑战，如何恰当应对，是 人力资源管理 者不得不思考的重要课题。 于2011年10月15日至16日在 北京 召开的第八届21世纪 经理人 研讨会暨清华 人力资源系校友会年会上，来自全国各地的清华 经管学院历届人力资源与组织行为系120多位校友以及人力资源与组织行为系张德、杨百寅、陈国权、曲庆、王雪莉、吴志明、 、陈昊、王蕾和张勉等多位专家和企业领导者、管理者，围绕“领导、学习、谦逊、网络、幸福”等关键词对任何构建新型领导力展开了热烈研讨。 探索领导力开发新途径 领导力是可以通过科学的学习方法“炼造”而成的。 清华 经济管理学院人力资源与组织行为系主任杨百寅教授认为，领导力是可以通过科学的学习方法“炼造”而成的。杨百寅从“不同学习的类型”、“领导力开发的五个阶段”和“领导是怎样炼成的”三个方面论述了领导力开发的新途径。 杨百寅将学习的类型分为工具性学习、交际类学习和变革性学习。他指出，工具性学习注重以任务为导向，旨在解决问题，确定因果关系，它可以帮助学习者实现短期目标，如改进其工作 绩效 ；交际性学习涉及如何与他人沟通其情感、需求和愿望，它可以帮助学习者成为具有批判性、主动的、负责任的思考者；而变革性学习关乎变化，即我们对自己、对世界的看法所发生的剧烈而根本性的变化，它使人变得更具反思和批判能力，能够更开放地对待其他人的看法，减少抵制心理，更易接受新的观点。 杨百寅将领导力的开发分为五个阶段，即非常能干的个人、有贡献的团队成员、称职的管理者、有效的领导者和战略性领导者。在论述中，他将领导力五个阶段的特征、创新力和综合能力分别绘制成表格，相互对照和比较，得出了领导力从较低阶段向较高阶段的发展，是领导者的意识结构或思维的参照系经历渐进式和革命式的变化过程，是经历工具性学习和变革性学习过程的重要结论。 对于如何才能从“有效的领导者”转变为“战略性领导者”，杨教授说：“在这个转变过程中，对个人的变革性学习起到促进作用的有志向、谦逊、坚定不移的决心、耐心和职业毅力等个人特质；自知之明、自我约束、自我激励、善解人意以及社交技巧的情商；自律、学习和合作的文化以及重要的工作和生活历练，甚至是磨难。” “在各个领域内最终能成为最高层次的领导者就是战略性领导者。”杨百寅说。 学习的科学与艺术之道 “学习是人类永恒的主题。学习是企业可持续健康发展的必经之道。学习对当今处于复杂变化环境中企业的可持续发展和竞争力尤为重要。” 在这次经理人研讨会中，清华 经济管理学院教授、博士生导师陈国权站在企业发展的角度介绍了他在学习方面的思考和研究——学习的科学与艺术之道。他从学习的原因、范式和结果三方面系统地讲解了他的研究成果。 “学习是人类永恒的主题。学习是企业可持续健康发展的必经之道。学习对当今处于复杂

新领导力-考试测评

新领导力 考试得分 100 课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得6.0学分！单选题 正确 1.最低级的领导是： 1. A 管理型领导 2. B 精英型领导 3. C 经营型领导 4. D 推销型领导 正确 2.高层领导的主要工作方式为 1. A 定位 2. B 教练 3. C 带领 4. D 教导 正确 3.每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学： 1. A 执行力 2. B 推行力

3. C 学习力 4. D 领导力 正确 4.把百分之五的希望，化为百分百的现实，最基本的方法叫做： 1. A 锲而不舍 2. B 信心倍增 3. C 责任稀释 4. D 计划切分 正确 5.生产作业型人才模型是： 1. A 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分 2. B 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分 3. C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分 4. D 感召力五分、操作力四分 正确 6.在世界500强企业中，有一些榜样是经常被树立的，包括：爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。这些榜样中被树立得最多的是： 1. A 忠实诚信的榜样 2. B 创新改革的榜样 3. C 乐于助人的榜样 4. D 爱岗敬业的榜样

正确 7.通常适应采取金字塔式沟通方法的对象是： 1. A 领导 2. B 女性性格的人 3. C 采购员 4. D 经理助理 正确 8.最好的领导人都是： 1. A 教练级别 2. B 精英级别 3. C 导师级别 4. D 管理级别 正确 9.下列叙述中正确的是： 1. A 凝聚人心，需要我们的决断力 2. B 科学决策，需要我们的教导力 3. C 带队育人，需要我们的感召力 4. D 持续成长，需要我们的学习力 正确 10.每一个层次的人都有各自适合的教材，中层学：

新领导力试题及答案

课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得6.0学分！ 单选题 正确 1.最低级的领导是： 1. A 管理型领导 2. B 精英型领导 3. C 经营型领导 4. D 推销型领导 1. A 组织力 2. B 领导力

3. C 决断力 4. D 推行力 1. A 感性决策和第六感结合 2. B 感性决策和第一感结合 3. C 理性决策与第六感结合 4. D 理性决策和第一感结合 正确 4.生产作业型人才模型是： 1. A 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分 2. B 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分 3. C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分 4. D 感召力五分、操作力四分 正确 5.企业最应当储备的岗位是：

1. A 总经理助理 2. B 副总经理 3. C 办公室主任 4. D 销售经理 1. A 忠实诚信的榜样 2. B 创新改革的榜样 3. C 乐于助人的榜样 4. D 爱岗敬业的榜样 正确 7.物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。其中工资解决的是：

1. A 做得好不好的问题 2. B 做与不做的问题 3. C 做得稳或不稳的问题 4. D 工作时间的长短问题 正确 8.下列叙述中正确的是： 1. A 凝聚人心，需要我们的决断力 2. B 科学决策，需要我们的教导力 3. C 带队育人，需要我们的感召力 4. D 持续成长，需要我们的学习力 1. A 感召力五分、操作力四分 2. B 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分 3. C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分 4. D 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分

最新领导学课后题答案

1、真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，首先发生于（军事领域）。 2、领导学的产生是（社会化大生产）的客观要求。 3、从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（领导力）。 4、领导活动的归宿是（领导目标）。 5、领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（社会属性）。 6、在专家式领导中“软专家’是指（擅长领导与管理的专家）。 7、道家的政治思想是（无为而治）。 8、孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（人本思想）。 9、权变理论的研究重点在（领导者、被领导者的行为和领导环境的关系）。 10、领导的缓冲器、替代品与放大辞理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（权变理论色彩）领导理论。 11、我国领导学发展的重要时期是（20世纪80年代）。 12、在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ中，超越型领导包括三个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（智能激发）。 13、下列关于权力起源的学说，除了（神权说）外，其他主张都有一定程度上的合理性。 14、在（传统社会）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。 15、领导权力的发展变化是与（社会发展阶段）紧密相连的。 15A、（现代社会）的领导权力是一种法理型权力。 15B、领导权力的发展变化与（社会发展阶段）紧密相连的。 16、领导体制的核心是（各级各类领导机关职责和权限的划分）。 17、一般情况下，领导幅度应以（二八律）为宜。 18、领导体制的本质属性是（社会属性）。 19、简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用（直线）组织结构。 20、（矩阵式）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。 21、根据领导体系中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度，我们可以将领导体制划分为（集权制与分权制）。 22、根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，我们可以将领导体制划分为（层次制与职能制）。 23、根据上级机关对下级领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，我们可以将领导体制划分为（完整制与分离制）。 24、根据领导机关中最高决策者人数的不同，我们可以将领导体制划分为（一长制与委员会制）。 25、我国领导体制最主要的弊端是（权力过分集中）。 26、在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度（呈正相关关系）。 27、领导环境发展的第一原则是（科学性原则）。 28、任务结构是指（任务的明确程度和对任务的负责程度）。 29、文化本质上是（社会活动的产物）。 30、文化的（非自然指向）主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。 31、文化中最为活跃的因素是（物质文化）。 32、领导生态中，领导活动的基本关系是（领导者与被领导者的互动关系）。 33、对于领导来说，（组织素质）是第一位的。 34、在现代社会中，一个人大约有（90%）的知识是在工作实践和职业学习中获得的。 35、一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（气质）。 36、一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的（性格）。

领导力测试题

领导力测试题 Document serial number [KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108]

500强企业测试题 你是个有领导能力的人吗 你是一个领导者，或是一个跟随者请你选择答案。 1.别人拜托你帮忙，你很少拒绝吗①是②否 2.为了避免与人发生争执，即使你是对的，你也不愿发表意见吗①是②否 3.你遵守一般的法规吗①是②否 4.你经常向别人说抱歉吗①是②否 5.如果有人笑你身上的衣服，你会再穿它一遍吗①是②否 6.你永远走在时奉的前列吗①是②否 7.你曾经穿那种好看却不舒服的衣服吗①是②否 8.开车或坐车时，你曾经咒骂别的驾驶者吗①是②否 9.你对反应较慢的人没有耐心吗①是②否 10.你经常对人发誓吗①是②否 11.你经常让对方觉得不如你或比你差劲吗①是②否 12.你曾经大力批评电视上的言论吗①是②否 13.如果请的工人没有做好，你会反应吗①是②否 14.惯于坦白自己的想法，而不考虑后果吗①是②否 15.你是个不轻易忍受别人的人吗①是②否 16.与人争论时，你总爱争贏吗①是②否 17.你总是让别人替你做重要的事吗①是②否 18.你喜欢将钱投资在财富上，而胜过于个人成长吗①是②否 19.你故意在穿着上吸引他人的注意吗①是②否 20.你不喜欢标新立异吗①是②否 测试说明 评分标准：回答"是”得1分，回答"否”得0分。 分数为14-20:你是个标准的跟随者，不适合领导别人。你喜欢被动地听人指挥。在紧急的情况下, 你多半不会主动岀头带领群众，但你很愿意跟大家配合。 分数为7-13:你是个介于领导者和跟随者之间的人。你可以随时带头，或指挥别人该怎么做。不过，因

新型领导能力

1.最低级的领导是： 1. A 管理型领导 2. B 精英型领导 3. C 经营型领导 4. D 推销型领导 正确 2.每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学： 1. A 执行力 2. B 推行力 3. C 学习力 4. D 领导力 正确 3.在划分人选时，大部分企业采取矩阵法，依照人际关系和业务能力将员工分为四类。其中废人是： 1. A 人际关系差、业务能力也差的 2. B 人际关系差、业务能力强的 3. C 人际关系好、业务能力不够强的 4. D 人际关系好、业务能力强的 正确

4.在知识经济年代，不擅长教导就不会领导。那么教导首先是： 1. A 预热 2. B 传授 3. C 选择 4. D 文化 正确 5.在世界500强企业中，有一些榜样是经常被树立的，包括：爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。这些榜样中被树立得最多的是： 1. A 忠实诚信的榜样 2. B 创新改革的榜样 3. C 乐于助人的榜样 4. D 爱岗敬业的榜样 正确 6.物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。其中工资解决的是： 1. A 做得好不好的问题 2. B 做与不做的问题 3. C 做得稳或不稳的问题 4. D 工作时间的长短问题

正确 7.最好的领导人都是： 1. A 教练级别 2. B 精英级别 3. C 导师级别 4. D 管理级别 正确 8.下列叙述中正确的是： 1. A 凝聚人心，需要我们的决断力 2. B 科学决策，需要我们的教导力 3. C 带队育人，需要我们的感召力 4. D 持续成长，需要我们的学习力 正确 9.每一个层次的人都有各自适合的教材，中层学： 1. A 执行力 2. B 学习力 3. C 领导力 4. D 推行力 正确

时代光华《新共赢领导力》试题答案

时代光华《新共赢领导力》测验答案 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 观看课程 测试成绩：分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 基层管理者最需要具有的核心能力是√ A技术技能 B人际技能 C思维技能 D以上都不是 正确答案：A 2. 事必躬亲，愿意亲自替下属解决下属遇到的难题。这类领导属于√ A“用自己型”的领导 B“用人才型”的领导 C“用组织型”的领导 D以上都不是 正确答案：A 3. 在领导者具有的权力中，来源于领导者个人人格和魅力的是× A强制型权力 B法定型权力 C参照型权力 D专家型权力 正确答案：C 4. 关于支持性行为，下列说法不正确的是× A支持性行为较强的领导者从来不会告诉下属一个现成的答案

B C D A B C D A B C D A B C D A

B C D A B C D A B C D A B C D A

B员工发展的不同阶段与时间有着必然的联系 C员工发展的不同阶段与所接受的任务和目标有关 D员工在完成某项任务的过程中，可能处于第一阶段；但是在从事另一项任务时，可能就处于第四个阶段的工作状态 正确答案：B 13. 员工流失的高发期是√ A员工发展的第二阶段 B员工发展的第三阶段 C员工发展的第四阶段 D员工发展的第一阶段 正确答案：A 14. 自然界中野牛群与雁群的迁徙方式能够给领导者何种启示√ A野牛群严格跟随头牛亦步亦趋决定了其被屠杀的命运 B雁群轮流担任头雁的方式保证了长途迁徙的成功 C如果一个企业完全集中于某一个领导者的强制管理之下，就会存在较大的风险 D以上都是 正确答案：D 15. 关于角色定位，以下说法不正确的是× A任何一名职业者都扮演不同的角色 B恰当角色定位的衡量标准是“均衡” C领导者要善于平衡自己的角色 D对于职业者来说，职业的成功才是真正的成功 正确答案：D

新领导力(试题答案)

新领导力 课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。 测试成绩：93.33分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 最低级的领导是：√ A管理型领导 B精英型领导 C经营型领导 D推销型领导 正确答案：B 2. 每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学：√ A执行力 B推行力 C学习力 D领导力 正确答案：D 3. 所谓正确的决策，需要将√ A感性决策和第六感结合 B感性决策和第一感结合 C理性决策与第六感结合 D理性决策和第一感结合 正确答案：C 4. 生产作业型人才模型是：√ A操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分

B思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分 C专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分 D感召力五分、操作力四分 正确答案：A 5. 在划分人选时，大部分企业采取矩阵法，依照人际关系和业务能力将员工分为四类。其中废人是：× A人际关系差、业务能力也差的 B人际关系差、业务能力强的 C人际关系好、业务能力不够强的 D人际关系好、业务能力强的 正确答案：A 6. 在知识经济年代，不擅长教导就不会领导。那么教导首先是：√ A预热 B传授 C选择 D文化 正确答案：C 7. 在世界500强企业中，有一些榜样是经常被树立的，包括：爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。这些榜样中被树立得最多的是：√ A忠实诚信的榜样 B创新改革的榜样 C乐于助人的榜样 D爱岗敬业的榜样 正确答案：D 8. 物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。其中工资解决的是：√ A做得好不好的问题

新晋管理人员领导力提升答案

新晋管理人员领导力提升答案窗体顶端 答案 测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 对于领导者来说，领导力的本质是：√ A团结他人的能力 B利用他人的能力 C控制他人的能力 D获得他人追随的能力 正确答案： D 2. 提升领导力需要修炼的能力不包括：√ A执行能力 B解决问题能力 C沟通能力 D激励用人能力 正确答案： A 3. 关于对员工激励的理解，下列表述错误的是：√ A利用已有的激励资源 B满足员工的精神需要 C建立有效的激励机制 D激发员工的工作动机 正确答案： B 4. 关于调动老员工工作积极性的做法，下列表述错误的是：√ A给与信任 B采用命令的沟通方式

C分享工作成就 D关心生活中的困难 正确答案： B 5. 调动新员工工作积极性时，需要讲解的内容不包括：√ A工作流程 B工作态度 C工作职责 D工作标准 正确答案： B 6. 调动骨干员工积极性的方法不包括：√ A培训提升知识和能力 B轮岗增加工作经验 C授权和提拔满足工作意愿 D鼓励提升职业素养 正确答案： D 7. 有效调动员工积极性的激励机制不包括：√ A报酬激励 B成就激励 C精神激励 D志趣激励 正确答案： C 8. 对员工实施志趣激励需要考察的情况不包括：√ A对工作本身的热爱程度 B个人性格与工作的适合程度

C从事工作与职业生涯目标适合程度 D职业与兴趣的匹配程度 正确答案： B 9. 关于中国式管理的特点，下列表述错误的是：√ A互为性管理提倡领导和员工的相互作用 B合理性管理的重点是保证公平性 C自主性管理要让员工自己设置目标 D范例性管理主要采用“老师管人”的方式 正确答案： C 10. 中国管理者中的“安心之道”是指：√ A提供合理的报酬和良好的人际氛围 B提供教育和培训的机会 C提供施展才华的工作平台 D提供有激励性的目标 正确答案： A 判断题 11. 人本管理的核心和实质是管理人心。此种说法：√ 正确 错误 正确答案：正确 12. 判断力和领导能力是新晋管理者的管人技巧。此种说法：√ 正确 错误 正确答案：错误 13. 对员工进行激励要着眼于员工的个人发展，与组织发展影响不大。此种说法：√