0324 美学与人生 西南大学

1、将乖讹区分为“上升的乖讹”和“下降的乖讹”的美学家（）

1.康德

2.斯宾塞

3.亚里士多德

4.黑格尔

2、审美发生的基本前提是（）

1.工具的制造和使用

2.审美意识的确立

3.审美学科的确立

4.巫术活动

3、美育与德育的社会作用（）

1.相互替代

2.相互包容

3.相互补充

4.相互对立

4、西方美学上首次提出“美本身”问题的美学家是（）

1.康德

2.柏拉图

3.亚里士多德

4.叔本华

5、马克思主义认为，艺术生产是（）

1.物质生产的重要形式

2.物质—精神的重要形式

3.理性生产的重要形式

4.精神生产的重要形式

6、下列美学家中不主张“美在理念”的是（）

1.亚里士多德

2.柏拉图

3.黑格尔

4.普罗提诺

7、艺术敏感主要是指艺术家的（）

1.感悟力

2.表现力

3.理解力

4.想象力

8、从联想的类型来看，“瑞雪兆丰年”属于（）

1.接近联想

2.相似联想

3.创造性想象

4.对比联想

9、艺术品与非艺术品的根本区别在于（）

1.艺术品是人工制品

2.艺术品是精神产品

3.艺术品用意象思维创造意象世界

4.艺术品主要传达人类的审美经验

10、《诗品》的作者是（）

1.亚里士多德

2.钟嵘

3.严羽

4.刘勰

11、不主张载道说的美学家是（）

1.柳宗元

2.孔子

3.韩愈

4.陆机

12、相当于崇高这一范畴的中国概念是（）

1.韵味

2.阴柔

3.雄浑

4.意境

13、认为美的三要素是“和谐、整一”再加“鲜明的颜色”的是（）

1.奥古斯丁

2.阿奎那

3.普洛丁

4.朗吉弩斯

14、提出“美是生活”的俄国理论家是（）

1.托尔斯泰

2.别林斯基

3.车尔尼雪夫斯基

4.杜博罗留波夫

15、汉语里“美”字出现在（）

1.夏朝

2.商朝

3.周朝

4.秦朝

16、康德主要美学著作是（）。

1.《美学》

2.《判断力批判》

3.《纯粹理性批判》

4.《拉奥孔》

17、最早提出“寓教于乐”原则的西方学者是（）

1.贺拉斯

2.柏拉图

3.尼采

4.亚里士多德

18、不属于从美的主观感受来定义美的美学家是（）

1.席勒

2.立普斯

3.毕达哥拉斯

4.谷鲁斯

19、《蒙娜丽莎》所属的审美范畴是（）

1.优美

2.崇高

3.悲剧

4.喜剧

20、“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这说明审美理解具有（）

1.普遍性

2.多义性

3.直观性

4.无目的性

21、荣格心理分析美学的一个核心概念是（）

1.理念

2.力比多

3.模仿

4.集体无意识

22、“时运交移，质文代变”说明了美的（）

1.主观性

2.时代性

3.个人性

4.民族性

23、以下提倡符号说的美学家是（）

1.黑格尔

2.苏珊.朗格

3.雷纳克

4.亚里士多德

24、萧兵先生在解释美的字源意义时，极力主张羊的本意应是（）

1.羊等价交换物为美

2.羊大为美

3.羊人为美

4.羊综合感觉为美

25、将艺术划分为象征型艺术、古典型艺术、浪漫型艺术的思想家是（）

1.叔本华

2.康德

3.黑格尔

4.柏拉图

26、下列诗句所包含的意境为有我之境的（）

1.“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”

2.“大漠孤烟直，长河落日圆”

3.“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里，斜阳暮”

4.“采菊东篱下，悠然见南山”

27、以下提出“内在感官”说的美学家是（）

1.黑格尔

2.亚里士多德

3.柏拉图

4.夏夫兹别里

28、蔡元培提出的学说是（）

1.“以美育代宗教”

2.“以科学代宗教”

3.“以艺术代宗教”

4.“以艺术代宗教”

29、以下是从事物之间的关系中探讨美的是（）

1.狄德罗

2.奥古斯丁

3.亚里士多德

4.休谟

30、认为美是本能冲动的升华的美学家是（）

1.亚里士多德

2.弗洛伊德

3.康德

4.柏拉图

判断题

31、“大漠孤烟直，长河落日圆”属于王国维所说的“有我之境”。（）

1. A.√

2. B.×

32、倡导“自下而上”研究美学方法的美学家是黑格尔。（）

1. A.√

2. B.×

33、尼采认为悲剧是日神和酒神的结合，但本质上是日神精神的。（）

1. A.√

2. B.×

34、鲍姆嘉登《美学》的发表标志着美学开始成为一门独立的学科。（）

1. A.√

2. B.×

35、在美学史上，毕达哥拉斯真正区分了美感和快感。（）

1. A.√

2. B.×

36、“忧心忡忡的穷人对再美的景色也毫无兴趣”说明了美感的产生以审美需要为前提。（）

1. A.√

2. B.×

37、艺术品结构的最重要层次是意境超验层。（）

1. A.√

2. B.×

38、主体通过模仿对象世界产生的意象属于仿象。（）

1. A.√

2. B.×

39、模仿—再现是西方审美价值取向的一大传统。（）

1. A.√

2. B.×

40、盛唐诗歌意象不同于晚唐诗歌意象说明了美具有时代性。（）

1. A.√

2. B.×

41、黑格尔提出了艺术的“表现更高实体说”。（）

1. A.√

2. B.×

42、孕育意象所需要的“虚静”需要排除逻辑。（）

1. A.√

2. B.×

43、席勒认为审美冲动是理性冲动。（）

1. A.√

2. B.×

44、把美分为“纯粹美”和“依存美”的是康德。（）

1. A.√

2. B.×

45、“诗言志，歌永言，声依永，律和声”出自《左传》。（）

1. A.√

2. B.×

46、在荣格看来，艺术家应该是”更高意义的人“，即集体的人。（）

1. A.√

2. B.×

47、美学成为一门独立的学科是在1755年。（）

1. A.√

2. B.×

48、认为美是客观性与社会性的统一的代表人物是吕荧。（）

1. A.√

2. B.×

49、美育具有一定的强制性。（）

1. A.√

2. B.×

50、在美学史上，博克真正区分了美感和快感。（）

1. A.√

2. B.×

51、浪漫主义文学中的人物形象一般属于喻象。（）

1. A.√

2. B.×

52、在西方美学史上，亚里士多德真正区别了美感和快感。（）

1. A.√

2. B.×

53、在各种意象中，抽象最具有自然天成的特点。（）

1. A.√

2. B.×

54、“有我之境”与“无我之境”的区别是前者具有人为色彩，后者没有人为色彩。（）

1. A.√

2. B.×

55、李泽厚是美是主观派的代表人物之一。（）

1. A.√

2. B.×

56、贺拉斯是新古典主义的代表人物，提出了“心理距离说”。（）

1. A.√

2. B.×

57、“美”字的最早出现是在周朝。（）

1. A.√

2. B.×

58、在西方美学史上，最早谈到喜剧问题的是苏格拉底。（）

1. A.√

2. B.×

59、美感教育的最终目的在于成就身心健康的完美人生。（）

1. A.√

2. B.×

主观题

60、审美想象的类型和特点是什么？你怎样认识想象的重要性？

参考答案：

观点正确，论述清晰，言之成理即可。

西南大学网络教育《美学与人生》网上作业

1、“艺术即直觉，直觉即表现”是( )提出的。 B 1. A. 亚里士多德 2. B. 克罗齐 3. C. 柏拉图 4. D. 康德 2、《红楼梦》里“晴雯撕扇”的情节充分体现了美的( ) C 1. A. 形象性 2. B. 时代性 3. C. 非功利性 4. D. 民族性 3、王国维的作品不包括( ) D 1. A. 《宋元戏曲考》 2. B. 《红楼梦评论》 3. C. 《人间词话》 4. D. 《诗品》 4、“美是物在人主观中的反映，是一种观念。”是以下哪个美学家提出的观点。( ) C 1. A. 朱光潜 2. B. 蔡仪 3. C. 吕荧 4. D. 李泽厚 5、“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”描述的是一种什么类型的景象？( ) B

1. A. 荒诞 2. B. 崇高 3. C. 优美 4. D. 悲剧 6、“客观事物的美的形象关系于客观事物本身的实质，而不取决于观赏者的看法”是以下那个美学家提出的观点。( ) A 1. A. 蔡仪 2. B. 李泽厚 3. C. 康德 4. D. 高尔泰 7、下列说法是庄子提出来的是（） C 1. A. 智者乐水 2. B. 柔弱胜坚强 3. C. 天地有大美不言 4. D. 上善若水 8、以下大力提倡美感的非功利的美学家是（） B 1. A. 杜威 2. B. 康德 3. C. 柏拉图 4. D. 孔子 9、以下主张艺术是存在真理的“揭示”说的是( ) B 1. A. 席勒

2. B. 海德格尔 3. C. 朱光潜 4. D. 荣格 10、“不涉理路，不落言荃”是哪一种思维的特点？（ B ） 1. A. 逻辑思维 2. B. 形象思维 3. C. 辩证思维 4. D. 抽象思维 11、相当于“崇高”范畴概念的是（ D ） 1. A. 柔美 2. B. 婉约 3. C. 适宜 4. D. 雄浑 12、把美分为“绝对的美”和“相对的美”的是( D ) 1. A. 黑格尔 2. B. 康德 3. C. 柏拉图 4. D. 哈奇生 13、以下不属于“自下而上”研究美学的是( A ) 1. A. 柏拉图 2. B. 费希纳

2015秋西南大学学员美学与人生考试答案

三、怎样理解马克思“劳动创造了美”的观点？ “劳动创造了美”，这句话源自马克思《1844年经济学哲学手稿》，是马克思美学的核心命题，在美学史上有着重要的历史地位和价值。美与艺术是人类社会实践改造世界的产物，美的本质即人的本质，即劳动实践的本质。另外，自然美和劳动的关系问题，异化劳动和美的创造问题，只有放在对人的本质力量的对象化的正确理解才能解决。人的本质力量对象化是劳动的现实化和结果，同时又是美产生的根源。 整个世界分为两部分，一是经济基础，一是上层建筑，美是属于意识形态上层建筑里面的，审美不是生来就有的，而是人在对物质世界的实践改造中产生的。人的审美意识最根本的原因是人的实践、劳动。因此马克思提出：劳动创造了美。人在自己创造的世界中欣赏自己。这就是美，文艺起源于劳动。社会活动是文艺的源泉，决定文艺的发展。 以前赵本山有个小品《红高粱模特队》，在小品中，赵本山作为劳动人民总是把舞蹈与劳动联系起来，还有一句响亮的口号，他认为劳动者是最美的。这就很好地阐明了中心,赞美了劳动,赞美了劳动者.劳动是美的,劳动创造了价值.事实上，很多舞蹈动作是来源于生活，来源于实践。比如《太阳出来喜洋洋》这首歌曲是一首劳动歌曲,配上舞蹈也是适当美化的劳动的动作.体现出朝气蓬勃的劳动场面. （一）从社会劳动看美的来源 马克思认为，社会的生产劳动是美和艺术的真正来源。社会的生产劳

动过程本身就是美的，因为它能够使人在自然物中实现自身目的。正是在改造自然世界的能动的有目的的生产劳动过程中，人才能真正证明自己是人类，自然界也才表现为人的作品和人的现实。因此，通过能动的、有目的的生产劳动，使人类的生活对象化，人类就不仅会在意识中理智地复现自己，而且还会在现实中能动地复现自己，从而在自己所创造的美和艺术的世界中直观到自身。 马克思指出，美和艺术是人在生产劳动过程中自觉按照美的规律进行创造的结果。他说：“人也按照美的规律来建造。”劳动创造美，是人的本质力量决定的。人是类的存在物、社会的存在物决定了人在任何历史条件下都要“通过实践改造对象世界，即改造无机界”，实现人的对象化和自然的人化。人类的劳动是自由自觉地有意识的生活活动。这是马克思将人类的生活与动物的生活相比较而得出来的人类的活动——即人类劳动的本质特征。马克思说：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念的存在着。”在马克思看来，动物的活动是按物种自身在生物进化过程中所形成起来的自身尺度来进行的生命的活动，而人类的活动则是自由自觉的、有意识的生活活动，即生产劳动。人在劳动以前已经有意识地将产品设想出来，把设想的产品变成现实的产品就是他的目的，人有意识地使这个目的物为规律来支配自己的活动的方式

美学与人生知到章节答案智慧树2023年西南大学

美学与人生知到章节测试答案智慧树2023年最新西南大学绪论单元测试 1.与房地产，电子，金融，汽车并称五大产业的是（） 参考答案: 美容 2.出门时因为长得好看引发妇人围观的晋代诗人是（） 参考答案: 潘安 3.因为长得丑出门被人吐唾沫的古代诗人是（） 参考答案: 左冲 4.钟馗曾因为丑而丢了状元。

参考答案: 对 5.以下人物中最有权力的是（） 参考答案: 赫拉 6.以下人物中最有智慧的是（） 参考答案: 雅典娜 7.美感教育的最终目的是实现身心健康的完满人生。 参考答案: 对 8.美育具有一定的强制性。 参考答案: 错

9.美育与德育的社会作用是相互补充的。 参考答案: 对 10.追求美就是要不断整容，穿着时尚。 参考答案: 错 第一章测试 1.美的诞生是从实用性向非实用性转化的。 参考答案: √ 2.美学作为一门学科诞生在十八世纪。

√ 3.殷商时代的（）文里就有“美”这个字。 参考答案: 甲骨 4.（）的《说文解字》认为“美”是“羊大，味甘也。” 参考答案: 许慎 5.意大利美学家（）认为维科才是真正的“美学之父”。 参考答案: 克罗齐 6.认为“美”字的意思是羊给中国人的综合感觉为美的是（）。

笠原仲二 7.美学作为一门独立学科的诞生时间是1750年。 参考答案: 对 8.下面哪位学者提出了“美是难的”。 参考答案: 苏格拉底 9.冯友兰将人生分为哪几重境界？ 参考答案: 道德境界 ; 天地境界 ; 功利境界 ; 自然境界

10.车尔尼雪夫斯基在哪一部著作中提出了“美是生活”？ 参考答案: 《生活与美学》 第二章测试 1.柏拉图提出了“美的东西”与“美本身”的分别。 参考答案: √ 2.康德的美学代表作是《判断力批判》。 参考答案: √ 3.休谟认为美的判断标准是人的主观趣味。

美学与人生

一共四次作业全部在 西南大学网络与继续教育学院《美学与人生》第一次作业 题目：1、"美学之父”是（）。 A：柏拉图B：亚里士多德C：鲍姆嘉通D：莱辛 题目：2、康德的主要美学著作是（）。 A：《纯粹理性批判》B：《判断力批判》C《实践理性批判》D：《反思批判》 题目：3、第一次把优美与崇高并列，将其作 为两个主要审美范畴进行论述的是（）。A：哈奇生B：夏夫兹博里C：休谟D：博克 题目：4、黑格尔的美学观是（）。 A：美是理念的感性现象B美是和谐C美是鲜明的颜色D美是数的和谐 题目：5、提出"劳动创造了美”的是（）。 A：别林斯基B：车尔尼雪夫斯基C：马克思D：列宁 6、最早区分"美本身”与"美的东西”的人是（）。 A：毕达哥拉斯B：德谟克利特C：苏格拉底D：柏拉图 题目：7、提出美的主要形式是"秩序、匀称 与明确”的人是（）。 A：亚里士多德B：伊壁鸠鲁C：巴门尼德D：朗吉弩斯 题目：8、庄子的美学观是（）。A君子成人之美B：天地 有大美而不言C：充实之谓美D：美在虚实 题目：9、认为崇高在于"无形式”的人是（） A：康德B：黑格尔C：费希特D：叔本华 题目：10、汉代《说文解字》里"美”字的 意思是（） A羊人为美B羊综合感觉为美C：羊生殖崇拜为美D：羊大为美 题目：11 、提出"诗言志”的著作是《》。

A：《诗经》B：《尚书》C：《庄子》D：《论语》 题目：12、强调"尽善尽美”的是（）。 A：老子B：孔子C：韩非子D：荀子 题目：13、认为文艺是"模仿的模仿”的人是 （）。 A：苏格拉底B：德谟克利特C：柏拉图D：亚里士多德 题目：14、苏珊?朗格提出的文艺本质说是 （）。 A：表现说B：神授说C：无意识说D：符号说 题目：15、提出艺术是人类"掌握世界的四 种方式”之一的人是（）。A：马克思B：恩格斯C：列宁D：斯大林 第二次作业 题目：17、下列作家属于现实主义创作方法 的是（）。 A：杜甫B：李白C：汤显祖D：屈原 题目：29、相当于"优美”这一范畴的中国 概念是（）。 A：阳刚之美B：雄浑C：大D：阴柔之美 题目：23、提出"美是理念的感性现象”的人 是（）。 A：费希特B：车尔尼雪夫斯基C：黑格尔D：狄德罗 题目：24、提出审美的"第六感官”这一概念 的人是（）。 A：夏夫兹博里B：柏克C：培根D：洛克 26、提出文艺创作"模仿说”的人是（）。A：黑格尔B：康德C：柏拉图D：贝尔

2020年西南大学大作业答案[0324]《美学与人生》

西南大学培训与继续教育学院 课程代码： 0324 学年学季：20202 单项选择题 1、“燕山雪花大如席”中雪花的形象属于（） .抽象 .仿象 .兴象 .喻象 2、西方经验派美学家常把美看成是事物所引起的生理或心理上的快感和愉悦，但真正严格地把美感与快感区别开来的是（）.康德 .黑格尔 .席勒 .歌德 3、下面的表述中错误的是（） .意象的完成与艺术品的传媒质料有关 .意象的完成，一定要其得到物化或物态化 .意象完成后再物态化或物化 .意象的现实化与接受过程有关 4、决定着美的生活内容和文化深度的是以下哪个层面（） .社会历史层 .心理意识层 .知觉表象层 .自然物质层 5、在各种艺术意象中，最具有自然天成特点的是（） .喻象 .兴象 .抽象 .仿象 6、美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是（） .柏拉图 .苏格拉底 .亚里士多德 .毕达哥拉斯 7、美的本质问题的核心是（） .人的本质与美的本质之间的关系问题 .事物审美属性如何在实践中生成的问题 .人类审美感官与世界历史的关系问题 .审美主体与审美对象之间的关系问题

8、从历史发展的观点看，美感（） .有一个起点，却没有终点 .既无起点，也无终点 .没有起点 .有起点，也有终点 9、霍布斯的喜剧主张是（） .生命的机械化 .突然荣耀说 .心理能量消耗的节省 .预期失望说 10、 杜甫的诗句"朱门酒肉臭，路有冻死骨"，所表现的意象的主要特点是（） .情感性 .想象性 .虚拟性 .敏感性 11、实验美学的代表人物是（） .立普斯 .丹纳 .费希纳 .布洛 12、“美是客观化的快感”是谁提出的？（） .桑塔耶纳 .尼采 .柏拉图 .黑格尔 13、（）认为“美”的本意是人们对羊的一种视觉、味觉和触觉等的一种综合感觉。 .徐炫 .笠元仲二 .萧兵 .柏拉图 14、李泽厚所区分的美的三个层次不包括（） . E. 悦情悦意 .悦耳悦目 .悦志悦神 .悦口悦心 15、麦克白的悲剧的产生是因为他自己的贪婪，李尔王的悲剧是因为他自己的轻信，奥赛罗的悲剧是因为他自己太强烈的嫉妒心，这说明文艺复兴后的悲剧主要是（）

西南大学--《美学与人生》作业3答案

38、曾指出意境是“中国文化史上最中心也最具有世界贡献的一方面”的美学家是( ) A．A：朱光潜 B．B：李泽厚 C．C：蔡仪 D．D：宗白华 37、被比作“水中盐、蜜中花”的美感心理要素是( ) A．A：通感 B．B：理解 C．C：想象 D．D：情感 31、西方美学史上最早讨论美的专著是古希腊美学家柏拉图的( ) A．A：伊安篇 B．B：斐多篇 C．C：大希庇阿斯篇 D．D：会饮篇

35、以下不属于大力倡导美感的非功利性的美学家是( ) A．A：康德 B．B：王国维 C．C：蔡元培 D．D：柏拉图 33、决定着美的生活内容和文化深度的是以下哪个层面( ) A．A：自然物质层 B．B：心理意识层 C．C：知觉表象层 D．D：社会历史层 40、曾以典型的“无我”创作方式闻名的作家是( ) A．A：雨果 B．B：马拉美 C．C：庞德 D．D：梅里美

39、在中国近代美学史上，将“意境”范畴发展为“境界”的美学家是( ) A．A：王国维 B．B：吕荧 C．C：严羽 D．D：蔡元培 32、“隐秀”说的提出者是( ) A．A：钟嵘 B．B：陆机 C．C：司空图 D．D：刘勰 41、当人心境压抑时，去观看喜剧表演，用笑来冲淡郁闷，从而保持情绪的稳定，这是艺术的社会干预功能( ) A．A：社会干预功能 B．B：心理平衡功能 C．C：道德教育功能 D．D：娱乐消遣功能

42、艺术意象是一种( ) A．A：虚拟的存在 B．B：客观的物质存在 C．C：精神的存在 D．D：物质—精神存在 44、以下不属于艺术品的基本特征的是( ) A．A：自律性 B．B：他律性 C．C：形式符号性 D．D：开放性 36、审美关系是人与世界构成的一种( ) A．A：精神关系 B．B：认识关系 C．C：信仰关系 D．D：物质与精神的统一关系

西南大学《美学与人生》第七章章节测验

西南大学《美学与人生》第七章章节测验 西南大学《美学与人生》第七章章节测验 1、艺术的存在方式是（A） A艺术创造艺术品艺术接受 B艺术品艺术接受艺术创造 C艺术创造艺术接受艺术品 D艺术接受艺术品艺术创造 2、艺术接受是一个复杂的过程，其核心问题是（A） A意象的重建B艺术感受C审美理解D审美想象 3、在艺术接受中，每个接受者所具有的先在的自身素质，被现代接受美学称为（A） A期待视界B先验图式C主体经验D先见之明 4、艺术接受中意象的重建过程主要在于（D） A读B悟C观D品 5、“粗娟恶扇，败人意兴”这一现象与艺术品的层次结构中的哪一层次有关？（B） A形式符号层B物质实在层C意象世界层D意境超验层 6、“艺”在中国古代被解释为各种操作的本领与技能，这说明艺术品是一种（D） A精神产品B物质产品C自然物D人工制品 7、车尔尼雪夫斯基说：“形象在美的领域中占着统治地位。”这说明了美是（B） A愉快的B感性的C不可抗拒的D自然而然的 8、艺术操作中技与道的完美结合，在中国古代书画理论中常被称为（A） A心手相应B刻镂无形C胸有成竹D气韵生动 9、（A）是载道说界定艺术的角度 A艺术的功能B艺术的起源C艺术的本质D艺术的内容 10、将艺术的本体存在仅仅结为艺术家直觉创造的美学家是（A）

A克罗齐B弗洛伊德C荣格D海德格尔 11、古希腊最早提出模仿说的人是（B） A巴门尼德B亚里士多德C德谟克利特D柏拉图 12、在荣格看来，艺术家应该是一种“更高意义上的人”，即（D）A审美的人B个体的人C拥有自由意志的人D集体的人 13、中国古代文论中的言志说大体上可以归结为（C） A形式说B模仿说C表现说D娱乐说 14、不主张载道说的美学家是（A） A陆机B柳宗元C孔子D韩愈 15、“悟”是艺术品鉴赏过程中（B） A主体必定要达到的层次B主体感知的升华C意象的复制环节D 活动的起始环节 16、荣格心理分析美学的一个核心概念是（D） A模仿B理念C力比多D集体无意识 17、王国维在《人间词话》中把“意境”分为“有我之境”和“无我之境”两种类型，据此，“寒波淡淡起，白鸟悠悠下”属于（D）A有我之境B物境C意境D无我之境 18、以下提倡符号说的美学家是（A） A苏珊朗格B雷纳克C亚里士多德D黑格尔 19、重视艺术的社会作用，突出“兴、观、群、怨”的是（D）A 道家美学B禅宗美学C法家美学D儒家美学 20、认为艺术是创造家的“白日梦”的是（C） A亚里士多德B荣格C弗洛伊德D海德格尔 （95分）

西南大学《美学与人生》第三章章节测验

西南大学《美学与人生》第三章章节测验 1、明确提出意境这一概念的人是（D） A柳宗元B白居易C杜甫D王昌龄 2、“美和美感，实际上是一个东西”，是（B）的观点 A朱光潜B高尔泰C蔡仪D李泽厚 3、主张美是客观性与社会性的统一，其代表人物是（B） A狄尔泰B李泽厚C朱光潜D海德格尔 4、《美是自由的象征》是以下哪位美学家的作品？（D） A朱光潜B李泽厚C亚里士多德D高尔泰 5、“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里，斜阳暮”，属于王国维所说的（A）A意境B物境C有我之境D无我之境 6、朱光潜认为“物”与“物的形象”的不同主要在于（B） A前者是客观的，后者是主观的B前者是客观的，后者是主客观的统一 C前者是实在的，后者是虚幻的D前者属于内容范畴，后者属于形式范畴 7、“以美育代宗教”的主张的提出者是（B） A王国维B蔡元培C李大钊D李泽厚 8、在中国古代书画理论中，艺术操作中技与道的完美结合被称为（D）A刻镂无形B胸有成竹C气韵生动D心手相应 9、陶渊明认为，欣赏自然美景时“此中有真意，欲辨已忘言”，这指的是（B）

A审美的非功利性B审美的非自觉性C审美的具象性D审美的个性10、在中国近代美学史上，（C）是将“意境”范畴发展为“境界”的美学家 A严羽B蔡元培C王国维D吕荧 11、曾指出意境是“中国文化史上最中心也最具有世界贡献的一方面”的美学家是（D） A朱光潜B李泽厚C蔡仪D宗白华 12、庄子的美学观是（B） A君子成人之美B天地有大美而不言C充实之谓美D美在虚实 13、提出“诗言志”的著作是《B》 A《诗经》B《尚书》C《庄子》D《论语》 14、强调“尽善尽美”的是（B） A老子B孔子C韩非子D荀子 15、提出“天地有大美而不言”的人是（C） A荀子B孔子C庄子D孟子 16、以下关于20世纪50年代“美学大讨论”的说法错误的是（D）A蔡仪认为美是客观的B讨论的主要问题是“美是什么” C朱光潜认为美是主客观的统一D这次美学讨论形成了对美的一致看法和完整体系 17、《美学散步》的作者是当代著名美学家（B） A吕荧B宗白华C李泽厚D朱光潜 18、宋代徐炫等在注释《说文解字》时明确提出了（D）的概念

西南大学《美学与人生》第六章章节测验

西南大学《美学与人生》第六章章节测验 西南大学《美学与人生》第六章章节测验 1、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这一美感现象属于（C） A起兴B理解C移情D通感 2、“红杏枝头春意闹”在美感心理构成上主要是（B） A直觉B通感C想象D表象 3、把人的感觉看作是“以往全部世界历史的产物”的思想家是（B）A黑格尔B马克思C亚里士多德D卢梭 4、西方经验派美学家常把美看成是事物所引起的生理或心理上的快感和愉悦。但真正严格把美感与快感区别开来的是《判断力批判》的作者（A） A康德B黑格尔C歌德D席勒 5、俗话说“对牛弹琴”，表明了（A）影响美感的形成 A审美能力B灵性C想象D感官 6、人类审美意识赖以产生的根本原因是（A） A人类的生产劳动B人类自觉的精神活动C人类社会的分工D人类独具的运用语言的能力 7、美感的生理基础就是（B） A呼吸器官B感觉器官C运动器官D思维器官 8、以下不属于实验美学的研究方法的是（C） A核对法B内省法C思辨法D观察 9、被比作“水中盐、蜜中花”的美感心理要素是（B） A通感B理解C想象D情感 10、认为美是人的“心理同构”的是（A） A格式塔心理学派B叔本华C尼采D立普斯 11、“目之于色也，又同美焉”体现了美的（A） A社会性B时代性C非功利性D个性 12、陆机《文赋》里强调“伫中区以玄览，颐情志于典坟。其始也，皆收视反听，耽思傍讯”强调了（C）对文艺创作的作用。

A言志B起兴C虚静D缘情 13、马克思说“对于没有音乐感的耳朵，再美的音乐也好无意义”，这说明美感的产生取决于（D） A审美态度B社会环境C审美需要D审美能力 14、认为羊能挽回更多的东西，因而在人们心理唤起了一种美滋滋的感觉，产生的最初的美感，是（C） A羊生殖崇拜为美B羊大为美C羊作为等价交换物为美D羊人为美15、“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”属于（C） A对比想象B创造性想象C相似想象D接近想象 16、“情人眼里出西施”，“萝卜青菜，各有所爱”说明了美具有（D）A时代性B地域性C民族性D主观性 17、下面能表达超越了主客二分关系，超越了“自我”的是（C） A见山不是山，见水不是水B心外无物C见山还是山，见水还是水D 见山不是山，见水不是水 18、事物美的形象引起人们的社会历史道德的情感而感到的社会历史性的道德的美，属于美的（B） A哲学超验层B形式符号层C物质实在层D历史意蕴层 19、“小院闲窗春色深，重帘未卷影沉沉，依楼无语理瑶琴”在美感心理构成上主要是（C） A想象B表象C通感D直觉 20、从联想的类型来看，“瑞雪兆丰年”属于（D） A相似想象B创造性想象C对比想象D接近想象 (95分)

西南大学《美学与人生》第五章章节测验

西南大学《美学与人生》第五章章节测验 西南大学《美学与人生》第五章章节测验 1、以下哪种意象最能使人产生崇高感？（B） A小桥流水B悬崖峭壁C春花秋月D和风细雨 2、陶渊明认为，欣赏自然美景时“此中有真意，欲辨已忘言”。这指的是（B） A审美的非功利性B审美的非自觉性C审美的具象性D审美的个性3、霍布斯的喜剧主张是（A） A突然荣耀说B预期失望说C生命的机械化D心理能量消耗的节省4、中国古代的“风骨”范畴，类似于现在美学范畴中的（B）。 A优美B崇高C悲剧D喜剧 5、李白诗歌中“燕山雪花大如席”中雪花的形象属于（C）。 A仿象B兴象C喻象D抽象 6、“虚静”是创作过程中重要的心理状态，但其并不排除或超越（D）。A功利B逻辑C日常自我D自由 7、在西方美学史上，（A）真正严格地区别了美感和快感。 A康德B德谟克利特C休谟D博克 8、在劳动实践中，人创造美的事物的基本规律是（B）。 A按照对象的客观规律进行建造B按照主体的内在尺度来生产 C把人的本质力量表现为可供审美欣赏的形象D把主体情感投射到对象上面 9、马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义，即（B）。 A既批判丑，又肯定美B既制造丑，又创造美C既扬弃了丑，又消解了美D丑中有美，美中有丑 10、古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是（D）。 A崇高B悲剧C喜剧D优美 11、春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感，这说明了（A）。 A形式因素在美感中的中介作用B美感的主体差异C美感的感觉

特征D美感的一般特点 12、明确地使用“崇高”一词，并且把崇高与优美对立起来，使两者成为美学范畴的美学家是（B）。 A托马斯·班纳特 B博克 C毕达哥达斯 D爱迪生 13、明确地使用“崇高”一词，并且把崇高与优美对立起来，使两者成为美学范畴的美学家是（D）。 A毕达哥达斯 B爱迪生 C托马斯·班纳特 D博克 14、姚鼎“其文如升初日，如清风，如云，如霞，如烟……?乎其如喜，愀乎其如悲”所述的风格特征是（C） A喜剧 B悲剧 C优美 D崇高 15、“烟柳画桥，风帘翠幕，三秋桂子，十里荷花，嘻嘻钓叟莲娃”所表现的风格是（C） A悲壮 B崇高 C优美 D滑稽 16、提出悲剧是“日神精神”和“酒神精神”的结合的是（B） A亚里士多德 B尼采 C叔本华 D狄奥尼索斯 17、指出“喜剧是将那人生无价值的撕破给人看”是（D） A黑格尔 B康德 C柏格森 D鲁迅 18、在西方美学史上，真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的（D） A叔本华 B黑格尔 C柏拉图 D亚里士多德 19、以下作品是喜剧的是（B） A《熙德》 B《钦差大臣》 C《罗密欧和朱丽叶》 D《红楼梦》20、（B）提出了“历史的必然和必然不能实现”是悲剧的真正根源的观点。 A康德 B马克思 C叔本华 D黑格尔 （90分）

西南大学《美学与人生》第二章章节测验

西南大学《美学与人生》第二章章节测验2020 1、以下不主张游戏说的是（B） A席勒B卡西尔C斯宾塞D康德 2、休谟主张“美不是事物本身的属性，它只存在于观赏者的心里”，这属于（C） A从事物的客观属性中探求美B从客观的精神世界探求美 C从主观的心意状态中探求美D从事物之间的关系中探求美 3、维特根斯坦通常被认为是发下哪个美学流派的代表人物（D） A格式塔美学B实验美学C接受美学D分析美学 4、提出“自下而上”的美学并有“现代美学之父”称号的美学家是（B） A黑格尔B鲍姆嘉通C费希纳D康德 5、西方经验派美学家常把美看成是事物所引起的生理上的快感和愉悦，真正严格地把美感与快感区别开来的是《判断力批判》的作者（B）A黑格尔B康德C歌德D席勒 6、在实验美学的一系列研究方法中，以下不属于实验美学的研究方法的是（B） A观察B思辩法C内省法D核对法 7、从事物的客观属性中探求美，其最大的合理性就在于（C） A抓住了美具有感性形式这一特点B体现了唯物辩证法的精神 C强调了美的客观实在性D肯定了美就存在于人类的生活中 8、美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是（C）

A苏格拉底B柏拉图C毕达哥拉斯D亚里士多德 9、下列美学家不主张模仿说的是（A） A席勒B柏拉图C亚里士多德D贺拉斯 10、鲍姆嘉登的《美学》一书的出版标志着美学学科的独立，其时间是在（D） A1775年B1757年C1755年 D 1750年 11、在西方美学史上，真正从美学理论上阐明了美是愉快的一些美学家是（C） A毕达哥达斯学派B伊壁鸠鲁派C英国经验派D精神分析学派12、“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听?”说明了（B） A美是客观性与社会性的统一B美是主客观的统一C美是主观的D 美是客观的 13、最早区分“美本身”与“美的东西”的人是（D） A毕达哥拉斯B德谟克利特C苏格拉底D柏拉图 14、提出“美是理念的感性现象”的人是（C） A费希特B车尔尼雪夫斯基C黑格尔D狄德罗 15、提出审美的“第六感官”这一概念的人是（A） A夏夫兹博里B柏克C培根D洛克 16、认为“劳动创造美”“五官感觉的形成是以往全部世界历史的总和”的是（A） A马克思B黑格尔C休谟D康德

西南大学[0324]《美学与人生》参考资料

西南大学 网络与继续教育学院 欢迎您！ %E5%BC%A0%E6%B6%A6%E5%8D%8E 同学 学号：W16105570353002 单项选择题 1、 春光明媚和冰天雪地会给人以不同的美感，这说明了（ ） 1. 美感的一般特点 2. 美感的感觉特征 3. 形式因素在美感中的中介作用 4. 美感的主体差异 2、 在西方美学史上，真正从美学理论上阐明了美是愉快的一些美学家是（ ） 1. C. 精神分析学派 2. 伊壁鸠鲁派 3. 英国经验派 4. 毕达哥拉斯学派 3、 艺术家感受.体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（ ） 1. 艺术技巧 2. 艺术想象 3. 艺术敏感

4. 艺术灵感 4、 西方美学史上最早讨论美的专著是古希腊美学家柏拉图的（ ） 1. 斐多篇 2. 大希庇阿斯篇 3. 会饮篇 4. 伊安篇 5、 美感教育的最终目的在于（ ） 1. 培养审美能力 2. 成就身心健康的完美人生 3. 规范社会文化 4. 提高艺术鉴赏水平 6、 朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭：“她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；……”所表现出的风格是（ ） 1. 悲壮 2. 滑稽 3. 优美 4. 崇高 7、

把山水作为绘画、文学等艺术样式的题材，这标志着（ ） 1. D. 人对自然审美意识开始觉醒 2. 审美活动开始走向独立 3. 艺术开始进入自觉的时代 4. 人对现实审美关系的建立 8、 王国维在《人间词语》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（ ） 1. 美在生活 2. 美在形式 3. 美在距离 4. 美在关系 9、 “环肥燕瘦”十分生动地说明了审美现象具有（ ） 1. .民族性 2. 地域性 3. 历史性 4. 阶级性 10、 鲍姆嘉登的《美学》一书的出版标志着美学学科的独立，其时间是在（ ） 1. 1755年