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高一期中考试政治试卷分析

高一期中考试政治试卷分析
高一期中考试政治试卷分析

高一期中考试政治试卷分析

高一政治备课组

一试卷概况

本次考试范围:政治必修2《经政治生活》的第1至5课。分值为100分,考试时间为100分钟。题量:共2大题,其中单项选择30题,非选择题4题。

二、

三答题情况

(一)优点分析

1平均分达到60分以上,说明学生对基础知识和基本技能掌握较好。

2本次考试采取网上阅卷,学生答题比较规范,没有出现出框和乱写现象。

3学生语言组织能力比期中考试有较大进步。

(二)存在问题

和期中考试相比,政治总体成绩平均分及优秀率都有所下降成绩,这里有

一个重要的原因是政治不会考,很多学生不重视。反映在试卷中的具体问题有

1、获取和解读信息能力差。

2、不会审题,忽视题眼。

3、不会答题,答题规范欠缺,随意性强。有学生答题想到哪里写到哪里,缺乏层次,语言逻辑性差,不分段,没有序号;不懂政治术语的运用,口语化严重。或只有理论没有材料,或只有材料没有理论,不能做到理论与材料一一对应。

4、对基础知识掌握不够。如第31题反映出学生不能正确区分我国的分配方式。把分配制度和基本经济制度混为一谈。

5、不会对所学内容进行综合,思维定向单一,多角度思考问题能力欠缺。第31题第2问、第32题学生答案都出现了知识点的遗漏。

四、教学启示

1、教学要重过程。教师在教学过程中,应尽可能地多设计背景材料,充分

发挥教师在教学中的主导作用,积极引导学生参与教学过程,让学生在参与中悟

道理,把握知识,充分调动学生的学习主动性和积极性,让学生自己构建知识之

间的内在联系,从而提高学生理解、分析及解决问题的能力。

2、授注重做题方法培养。学生答题缺乏方法,因而教师在教学中,除讲清、

讲透知识内容外,还应传授解决问题的方法。

3、培养学生良好学习习惯。让学生在书本段落的相关位置记下该内容所回

答的问题是什么,强调做题时仔细阅读所给出的材料,并对问题或所给选项的关

键词作出标记,提醒自己。作业批改如有时间尽可能找有需要的学生面批,因人

而异指出答题中存在问题。

4、加强对学习方式的引领,引导学生自主、合作、探究学习。重视上好高

一教材上的综合探究课,这是学生体验研究性学习的重要环节,是学习教材不可

缺少的部分,它有助于培养学生综合运用知识的能力。引导学生关注社会热点、

社会生活,启发引导学生主动关心社会热点和社会生活的习惯,真正做到学以致用。

5、对学习困难的学生多一份关爱,提高整体水平。向和谐的师生关系要效益。

6、加强对学生基础知识的掌握的督促。尽可能让学生在课堂上能当堂多记

住一些知识,精选习题辅之以科学有效的训练。

7、教学不仅要关注知识、能力,更要提升学生的情愿、态度价值观。当前

的考试已从知识立意到能力立意向素质立意发展,教学中要十分重视学生学科素

养的提高、思想品德、政治认识的提高。

6、探究分析问题的能力不强。这在第34题探究题的回答上表现尤为明显。学生

答案观点不清,要点不明,思辩性差高一期中考试政治试卷分析

高一政治备课组

一试卷概况

本次考试范围:政治必修2《经政治生活》的第1至5课。分值为100分,考试时间为100分钟。题量:共2大题,其中单项选择30题,非选择题4题。

二、二试卷印象

第二学期高一政治期中考试试卷分析

第二学期高一政治期中考试试卷分析 第二学期高一政治期中考试试卷分析 考试是检验学校教育教学工作质量的重要手段,为系统评价和分析学校常规教学中存在不足之处,做到查漏补缺,依据学校教学工作安排,在学期过半时段,举行学科期中考试。作为一名政治任课教师,为了发现课堂教学中存在问题,改善课堂教学现状,提高教学效率,有必要将本次政治科目期中考试试卷大致情况予以分析,现简要总结如下: 一。试题卷面结构、题型设置和分值布局 本次政治科目命题分为两大部分:基础知识考察和综合能力运用,对应的题型设置分别为单项选择题和材料分析题,其中单项选择题涵盖教材内容1-5课的基础知识,知识点多,知识密度大,分布零散,凸显夯实基础知识的重要性,共有40道选择题,每题1.5分,满分为60分;材料分析题共三小题,覆盖教材重点框题的知识体系,分值为40分;整个试卷满分为100分,考试时间为90分钟。 二、知识点考察概况及得分、丢分情况简要统计 总览整份试卷,选择题涉及课本知识点大体包括以下方面:商品的含义、商品的属性、商品的价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率、货币的产生、货币的本质、货币的基本职能、价格的决定和影响因素、价值规律的基本内容和表现形式、替代品和互补品的比较、生活必需品和高档耐用品的需求弹性、企业的概念及其经营成功的因素和失败的后果、我国的基本经济制度、生产和消费的辩证关系、我国目前的就业形势以及解决就业的途径等等;选择题得分、丢分的大体情况是各占50%,丢分现象比较严重;材料分析题的作答情况呈现出明显的分层现象,例如第41题考查绿色无公害蔬菜价格上涨的原因及小汽车价格回落的原

因,应该运用商品价格的决定和影响因素加以作答,学生考试过程中大部分只能答出其中一点,个别考生运用生产与消费的辩证关系加以分析,找不到解决问题的突破口,第42题片段1考查面对严峻的就业形势,小明的表姐在即将大学毕业后,应如何树立正确的就业择业观,该题难度系数不大,只要熟悉教材内容方可顺利作答,然而一部分的考生由于对课本知识比较生疏导致丢分现象严重,第42题片段2考察企业经营成功的因素,学生得分率较高,第43题以”中国式奢侈”为素材呈现目前日常生活中的消费观,材料形象地反映目前我国百姓生活中的不同消费心理,以此警示社会应当”厉行勤俭节约,反对铺张浪费”,提醒广大青年学生应当艰苦奋斗、勤俭节约,反对享乐主义和拜金主义等不良思想的诱惑,明确自身的使命,树立正确的消费观和价值观,争做”四有”公民和有为青年。 三、试题难易程度、丢分原因及解决对策 (一)试题难易程度 整套试卷难易适中,灵活多变,贴近生活,时代色彩和生活气息浓厚,重在引导学生建构课本知识框架,理论联系实际,运用教材知识回答生活实际问题,以现实经济人的角色参与经济生活,提高观察经济生活的洞察力,学会做生活的主人,而非被动接受知识的容器,因而命题的真正难点并不在于试题自身,而是如何实现学生自身角色的转换,凸显学生学习的主体性。 (二)丢分的原因分析 1.学习态度、学习习惯方面问题 态度定成败、习惯成自然。长期以来,政治科目对学生来说并非主科,并且绝大多数学生认为政治科目无需花太多精力去理解分析就能对知识加以消化吸

上高一政治期中考试质量分析

;. ;.' 2017-2018 学年第一学期艺术高一政治期中考试质量分析 本次考试采取自命题形式,考试范围是必修一《经济生活》第1-5 课的内 容,考试时间90 分钟,试题满分100 分,25 道单项选择题和4 道材料分析题,以基础考查为主。全年级两个班共参加考试81 人,平均分为57.3%,优秀率1.23%,及格率44.44%。最高分95 分,最低分 6 分。 一、试题特点 1、注重对基础知识、主干知识的考查。 单项选择题50 分,25 道题都是最基础的知识点考查,主要是考查学生对教材知识的熟悉程度; 4 道材料分析题共50 分,主要查考学生对教材的理解和运用,四个知识点分别是影响价格的因素、生产与消费的辩证关系,大力发展 生产力,企业经营的成功因素。题目很基础,符合艺术生基础薄弱的学情。试 题这样安排也是为了引导学生注重教材,注重基础,平时多看课本。 2、关注热点,贴近生活。 试题素材背景新颖,既反映了国家的重大问题,也突出了时政热点,既有 利于开拓学生视野,引导学生关心国家大事,也能使考试充满时代特点。利于 引导学生平时多关注国家大事,关注社会发展动态,培养爱国精神,提高分析 问题和解决问题的能力。 二、学生情况分析 1、错误率较高的题目分析 第一大题:选择题1-25 小题 5、6 题:不能根据所给图中的正比例关系,判断经济生活中的一些正比反 比关系。 7、21、23 题:基础知识不扎实,混淆或者没记住。 13、15、25 题:不能准确理解题意,不能通过阅读材料找到考查的知识 点。 第二大题:26-29 小题 26 题:运用“笔记本电脑价格下降的原因”考查“影响价格的因素”。这 个是我多次强调材料题最爱考的知识点,月考也考了。两句话的教材观点,学 生就是记不住,答案中出现就材料论材料现象普遍,很少有学生答出“价直决 定价格、供求影响价格”这样的经济学原理。 27 题:考查“消费对生产的反作用”,很多学生把知识点混淆了,将“生 产决定消费”写上去了,分不清这两个知识。 28、29 题:这两道题直接考查教材观点,几乎是送分题,只要记住了就能 写出来,没什么难度。考查如何大力发展生产力,企业成功经营的三个主要因

政治期中考试试卷分析结果参考

政治期中考试试卷分析结果参考 政治期中考试试卷分析结果参考 初中政治材料分析题: 初二政治期中考试试卷分析 我校本次期中考试试题由尧都区教育局统一供题,阅卷工作由学校统一组织,采用流水作业的形式进行阅卷,整个过程分工明确, 组织有序,标准明确,尺度掌握合理,公正公平。 我承担了分析说明题第19题的阅卷任务,现在就该题的评卷情 况作简单分析。 一、试题情况: 本试题给我的第一印象是活而不难,立意新颖,出题漂亮。 2、考查学生的分析能力、观察能力、学以致用能力,试题体现 了情感、能力、知识的测试和运用。 对学生来说,这道题并不难,看上去内容熟悉,容易理解,似乎比较简单。 4、本题分值为12分,要求通过阅读材料,谈谈自己的看法,共涉及到三个问题:片段反映的问题,造成问题的原因,该如何正常 交往? 5、通过小组讨论及对试题的研究,确定本题的评分标准为: ⑴、第一问能说明子女与父母之间缺乏沟通与交流,沟通有问题,沟通不畅,不能正常交往等,答对一点给2分。 ⑵、第二问回答原因至少两条,每条2分,共4分,答案如: ①逆反心理的影响;

②进入青春期后,我们有了自己的思想,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威; ④我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求; ⑤父母教育方式不当,子女不理解、体谅父母等。 ⑶、第三问要求答做法,要答够三点,共6分,答案如: ①要理解关心体贴父母,主动与父母沟通; ②要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。 ③遇事要心平气和地与父母商量。 ④要掌握有效沟通的基本要领:彼此了解是前提;尊重理解是关键;理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。 ⑤掌握与父母交往的艺术:赞赏父母,赞赏中增进亲情;认真聆听,聆听中获得教益等等。 6、本题也存在一些小小的瑕疵,如题目的设问不是很明确,试卷上给学生答题的空间过小等,都影响到了学生的发挥。 二、试卷情况: 本题最高分12分(满分12分),最低分0分,大多集中在8到10分之间。 第一问较为简单,也是最易失分的题目。 失分多因审题不清,没有弄明白题意,关键词把握不准,答非所问,或者就根本没有回答该题。 第二问要求回答原因,平时这样的练习已经多,应该比较熟悉,但是有些学生只回答了一个原因,回答不全面,也就失去了宝贵的2分。 第三问学生没有审请问题“如何正常交往”这一关键词,这应侧重答“怎么做”,而学生仅仅答出了要与父母主动沟通,至于沟通

高一上学期政治期末考试试题

高二上学期政治期末考试试题 说明:1、本卷分一、二卷。第一卷为选择题,共27题,占60分;第二卷为非选择题,共6题,占40分。全卷满分为100分,时间为90分钟。 2、考生必须将自己的学校、姓名、班别、学号等填写在答卷密封线左侧横线上。 3、考试结束时,将答卷交回。 第一卷 一、下列各题只有一个最符合题意的正确答案,请将正确答案前面的字母填在答题卡内。多选、错选均不给分。(每小题2分,共42分) 1、下列属于物质的是: A、生产力、生产关系 B、思想、理论 C、感受、知觉. D、计划 2、下列属于意识的是: A.、阶级、生产力B、文章、图画 C、引力、细菌. D、国情 3、物质和意识的根本区别是: A、是否具有客观实在性 B、是否能为人的意识所反映 C、是否具有可知性 D、是否具有实体性 4、下列属于唯心主义观点的是: A、先有物质后有意识 B、客观决定主观 C、天地合而万物生,阴阳接而变化起 D、宗教观念 5、物质的根本属性是: A、客观实在性 B、运动 C、可知性 D、不可知性 6、世界的本质是: A、客观 B、主观 C、物质 D、意识 7、下列属于规律的是: A.、人往高处走,水往低处流 B.、白天黑夜紧紧相连,春夏秋冬四季更替 C、.种瓜得瓜,种豆得豆 D.、生产关系一定要适应生产力的发展要求 8、从本质上说,宗教观念是: A、人脑对客观事物的反映 B、人脑的产物,是人脑主观自生的 C、客观事物在人脑中的虚幻的、歪曲的反映 D、信则有,不信则无 9、“坐井观天”错在: A、把部分当整体 B、把原因当结果 C、把偶然当必然 D、把现象当本质 10、“守株待兔”错在: A、把部分当整体 B、把原因当结果 C、把偶然当必然 D、把现象当本质11、我们要正确认识事物,必须遵循的认识秩序是: A、由局部到整体,再由整体到局部 B、由量变到质变,再由质变到量变 C、由特殊到普遍,再由普遍到特殊 D、由静止到运动,再由运动到静止 12、能源的紧缺和交通通讯落后,是制约我国经济发展的重要因素。这表明: A、事物内部诸要素间是相互影响的 B、事物矛盾双方相互影响、相互制约 C、矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 D、我国经济建设的中心问题是解决能源和交通问题 13、“花开花落各有时”这句话包含的哲理主要是: A、事物是运动的 B、事物运动是有规律的 C、规律是客观的 D、人们可以认识规律、利用规律 14、联系是指: A、事物之间的一种关系 B、事物之间相互影响、相互制约的关系 C、世界上任何事物都不可能孤立存在 D、事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约的关系 15、“揠苗助长”错在: A、没有从实际出发 B、没有按规律办事 C、没有充分发挥主观能动性 D、没有解放思想 16、世界上诸种事物所以千差万别的根本原因是: A、事物内部的特殊矛盾 B、事物处于不断运动、变化、发展过程 C、每一事物的存在和发展都受到周围其他事物的影响 D、人们在不断地改造世界 17、判断新旧事物的标准是: A、出现时间的先后,后出现的是新事物 B、力量的强弱、发展的速度的快慢,是否成熟和完善 C、事物的名称、旗号,是否有最新颖的表现形式 D、是否符合客观规律,是否有强大的生命力和远大的发展前途 18、“巧妇难为无米之炊”这话从哲学上主要说明: A、意识对物质的反作用必须以物质决定意识为前提 B、意识不能对物质起反作用 C、世界上没有巧妇 D、人在规律面前无能为力 19、我们之所以要自觉参加社会主义精神文明建设,抵御资本主义和封建主义腐朽 思想的侵蚀,是因为: A、精神文明与物质文明同等重要,不可偏废 B、意识对物质具有反作用 C、精神文明是物质文明的前提和基础

最新高一政治期中考试分析

最新高一政治期中考试分析 高一政治期中考试分析(一) 一、对试卷的评价 1、本次考试属于阶段性性考试,试卷的难易度控制在0.6-0.7之间,适合大多数学生完成。考试范围为《经济生活》前两个单元。 2、本次考试侧重于对《经济生活》模块书本知识的考查。 (1)难题的比重在10%左右,要求对基础知识在识记的基础上加以综合与运用,在试卷中主要以材料图表题的形式体现。 (2)稍难题的分值主要体现在部分选择题上,要求学生掌握知识点、理解知识点,结合所给材料选出最佳答案,这有利于提高学生的综合运用知识的能力。 (3)其余考试内容为基础题,包括25个选择题和4个非选择题题,

从而确保大多数学生能拿到一定的分数。 3、个别选择题、辨析题、材料分析题中渗透了对学生"情感、态度与价值观"三维目标的教育。 二、学生考试情况分析 1、基础知识掌握不扎实,知识间相互混淆。如货币的基本职能(价值尺度和流通手段)与货币的本质(一般等价物)。 2、记得书本的内容,但是与所问问题不相对应。如把"价值规律的基本内容与表现形式"不能准确对应。 3、审题不清。如"影响价格的因素和价格变动的影响"是不同的问题,学生审题不清导致选择错项。 4、知识的综合运用能力较差,不会阅读材料,找不到材料的中心旨意,不会将材料的中心旨意和教材上的知识点联系起来,从而出现在答题时简单搬动材料,简单的罗列教材知识点。 5、政治术语运用较差。政治作为文科科目,对学生的文字表达能力有较高的要求。在本次考试的非主观题部分,学生文字表达术语

运用不当,出现多人多次错误,使人产生歧义。 6、文字书写功底较差。网上阅卷要求学生书写整洁清晰,本次考试中,有相当一部分学生书写潦草,卷面不整洁,尤其错别字较多。 三、对今后教学的启示 1、努力提高课堂教学质量,让充分参与学习,调动学生学习的积极性、主动性。 2、强化书本基础知识的记忆、理解,采用抽背或默写的方式加以巩固。 3、罗列易错的知识点和词句,便于学生区分。 4、加强平时学习中的练习,特别是对出错较多的知识进行针对性训练,提高学生的做题思维和技巧。 5、抓好平时作业和教辅资料的练习,主要针对一些重要的时事材料,考试中的各种题型,平时的书写、语言表述等。 6、在日常的教学中,多引导学生自主学习,自主反思和讨论提

高一期中测试政治试卷Word版含答案

——度上学期期中考试政治试卷 考试时间:60分钟;命题人: 学校:___________姓名:___________班级:___________ 题号一二总分 得分 注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级。2、请将答案正确填写在答题卡上 第1卷 评卷人得分 一、单选题(每题3分,共60分) ( ) ①我国出口商品的竞争力增加 ②出国旅游的费用将降低 ③进口商品的平均价格水平均下降 ④有利于我国外汇储备增值 ⑤有利于促进我国外贸出口增长方式的转变 ⑥有利于我国吸引外资 A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③④⑥ 2、近年来,我国银行信用卡的使用快速增加,对持有者来说,其优点在于( ) A.不需要任何条件,可以随意申领 B.节省交易费用,而且可以任意透支 C.可以在任何地点进行消费使用 D.集存款、取款、消费、信贷、结算、查询于一体,安全方便 3、假定某国待售商品量亿件,平均每件商品价格为10 元,货币每年平均流通4次;当年该国流通中需要的货币量是亿元。当年该国政府实际发行了10000亿元纸币,这时的1元相当于元,有可能 会。( ) A.5000 0.25 使纸币购买力下降 B.5000 0.5 引发通货膨胀 C.5000 0.5 使纸币购买力提高 D.0 2 使纸币升值 4、人们购买商品时往往会“货比三家”,最终会购买“物美价廉”的商品。这表明( ) A.商品的质量决定商品的价格 B.追求“物美价廉”是人们生活的目标 C.商品是使用价值与价值的统一体 D.商品的使用价值与价值成反比关系

5、中国人民银行宣布:自7月21日起,人民币对美元升值2%,即1美元兑换8.11元人民币。至6月25日,1美元可兑换6.86元人民币。 下列对汇率的认识,正确的是( ) A.汇率是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 B.汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率 C.汇率是指本国货币在国际市场的购买力 D.外汇汇率是一成不变的 6、春节期间,刘老师在超市购买了一款标价为500元的电热取暖器。这500元( ) ①行使着价值尺度的职能,是观念的货币 ②行使着流通手段职能,是现实的货币 ③是取暖器的价格,是其价值的货币表现 ④行使着支付手段职能,是观念的货币 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7、在春节长假中,文化消费成为“黑马”。随着人民生活水平的提高,在假日中饮食类商品一支独秀的时代已经不复存在,而与文化消费、精神消费有关的商品则日益畅销。由此可见( ) ①我国正在进入享受型社会 ②居民家庭消费逐步向高层次发展 ③生存资料消费将被发展资料消费所取代 ④我国居民的消费结构日趋合理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8、洋品牌在国内售价偏高,以中杯星巴克咖啡、耐克的某款篮球鞋及哥伦比亚某款羽绒服为例,其价格分别比在美国售价高83%、67%和133%,同样的商品在中国售价大大高于美国与众多因素有关。 下列不是导致这种现象出现的因素是( ) A.中国外汇储备快速增长 B.消费者心理的影响 C.进口商品需要交纳关税 D.我国物流成本较高 9、不同手机用户对手机功能有不同的需求,说明人们关注( ) A.商品的使用价值 B.商品的价值 C.商品的交换价值 D.商品的价格 老甘家1993年和的恩格尔系数分别 是和。

高一上学期期末考试政治试卷(含答案)

高一上学期质量检查 政治试卷 考试时间:90分钟总分:100分 一、单选题(每小题只有一个选项是符合题意的。每小题2分,共25小题。本题计50分.)1。国家发展和改革委员会2011年10月8日宣布,从10月9日零时起下调成品油最高零售价格,汽柴油均每吨下调300元,每升大约分别降0.22元、0.26元,这是成品油价格16个月来首次下降。汽柴油的价格( ) A。由市场决定??B。由供求关系决定 C.是国家发改委制定的?D。上涨一年多时间后必然下跌 2。企业在市场竞争中使用先进的生产技术、引入科学的管理,不断提高劳动生产率,这是因为( ) A。产品技术含量的高低决定了价格的高低 B.减少个别劳动时间有利于形成价格优势 C.运用先进的技术管理能提高产品质量和价值量 ?D。企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间 3。2012年度中央国家机关及其直属机构公务员招考网上报名统计,有46个招录职位报考比例超过1000:1,国家民委民族政策研究室科研管理处主任科员的职位报考比例最高,为4124:1,而海关、国税、气象、海事、民航、铁路公安等直属机构西部和艰苦边远地区的职位,报考比例相对较低。面对这种情况,考生要实现就业应该( ) ①树立职业平等观??②通过多种方式实现就业 ③拓宽劳动力市场就业的信息④扩大公务员的就业规模 A。①② B.②③?C.①④D。②④ 4.根据右图得出的合理结论有() ①农副产品在M、N、Q点需求弹性均不大 ②单个交换过程看,Q点处于等价交换,M 、N点处于涨落状态,但不能无限涨落 ③如果高档耐用品在N点,呈现买方市场,其替代产品需求量增加 ④如果生活必需品在M点,呈现卖方市场,其互补产品需求量增加 ?A.①③B.③④?C.①②D。②④ 5。越来越多的人抛开了“买不起才租”的旧观念,过起了“租生活".“租生活”不仅能花最少的钱享受最大的快乐,而且使过去的“买-—用——扔”单线型消费变为现在的“租—-用——还”循环型消费。这里的“租生活”( ) ①提高了商品的价值②是钱货两清的消费 ③体现求实消费心理④符合绿色消费原则

高一(政治)上学期期中考试题

高一(政治)上学期期中考试题 一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分。 1、商品是用于交换的劳动产品。下列属于商品的是() ①服装厂刚刚生产出来的服装②自产自用的蔬菜③商店里卖的衣服④赠 送给同学的生日礼物⑤中国政府向朝鲜提供的紧急援助物资⑥家庭用的电、自来水 A、③⑥ B、③④⑤ C、①③⑥ D、②④⑤⑥ 2、商品是一个“天生的平等派”。这是说() A、商品的交换必须遵循等价交换的原则 B、商品的价值量都是由劳动时间决定的 C、同一商品在市场销售中的价格是一样的 D、发展商品经济可以实现社会平等 3、在商场柜台上,一台彩电的标价是3000元,这3000元是() ①货币在执行价值尺度职能②货币在执行流通手段③现实的货币④观念的货币⑤商品的价值⑥商品的价格 A、①④⑤ B、②④⑥ C、①④⑥ D、②③⑤ 4、在下列经济活动中,货币执行流通手段的职能的是() A. 某企业向职工发放的工资 B. 一本教科书标价15元 C. 小李从银行取出存款利息400元 D. 小张用xx元购买一台彩电 5、如果把黄金拿到市场上出售,其本质是() A、商品 B、价值 C 、一般等价物 D 、使用价值 6、在我国,人民币可以购买一切商品,这是因为() A 人民币本身有价值 B 人民币的本质是一般等价物 C 人民币是从商品中分离出来的 D 人民币是国家发行的强制使用的货币符号 7、每年初夏,市场上的西瓜较少,新上市的西瓜1元多钱1斤,后来到盛夏时,满街都是西瓜,一般只有4角钱1斤。这种现象包含的经济常识道理是() A、商品的价格是由购买者的多少决定的 B、商品的价格是由供求关系决定的 C、商品的价格是由商品的价值和购买者的多少决定的 D、商品的价格受供求关系的影响

初中思想品德(政治)试卷分析

初中思想品德考试分析表 一、概况 201x学年度第一学期期中初一政治教学情况调查测试已经结束,命题范围涉及初中政治七下的教研室规定的考试的内容。本次考试试卷满分为50分,考试时间为45分钟。 根据统计分析,情况大致如下 (1)平均分:46.2分; (2)班级之间成绩较均衡,差距1-2分左右。 二、主要成绩经验 1、判断题部分:主要考查对基本知识的掌握,得分率较高,只有4题出现错误,说明学生对基础知识的掌握得比较牢固。 2、选择题部分:对于基础知识的考查收到比较好的成效,可以看出学生对于书本知识较熟悉,对于曾经做过的题能较好地把握。 3、简答题部分:同样对于基础知识的考查收到比较好的成效,可以看出学生对于书本知识较熟悉并且能够有效利用复习提纲等复习资料,同时学生能基本掌握解题的方法。 4、综合探究题部分:对于没有接触过的新题型,学生有一定的应对能力 平时能把集体备课和团结协作落到实处,真正发挥了集体智慧的力量三、主要存在问题 (1)部分基础知识不牢固,细节易忽略:试卷无论题型怎么千变万化,无论背景材料多么新颖,最关键还要立足书本知识,判断题和选

择题总有一部分试题会考查学生对书本基础知识、细节的掌握情况。而本张试卷上为数不多的“送分题”有些学生的失分率仍然很高,如判断题的第5题,这个知识在书本的正文部分,而教师平时都会关注并反复跟学生强调,但有部分学生还是概念模糊,记忆不清。 (2)审题缺乏足够细心,题眼抓不准:部分选择题难就难在一些组合型选项的设置有很大的相似性和迷惑性,学生不能从背景材料中抓准有效信息,因而不能选择最佳答案。例失分较多的第12题主要是学生对漫画的内容没有真正理解到位;导致失分。 (3)解题能力薄弱,答题规范不严谨:简答题第20题,关于“结合材料谈谈在何祥美成为枪王的历程中,哪些方面对你的成长有帮助”,要求结合材料,这是教材知识和现实之间的迁移,不仅要求会应用,而且要求熟悉相关时政背景,言之无物,泛泛而谈,均不得分。 四、改进措施预设 1、以课本为中心,夯实双基:正所谓“题在书外,理在书中”,要使教学有实效,首先方向要正确,初一学生来说,关键还应立足书本,基础不实是学生失分的第一原因,如果对基本概念原理记不住,必将影响学生解题的准确性。越是基础的就越有区分度,培养能力、提高素质均离不开基础知识的理解和记忆。要帮助学生区分易混、易错概念,既要突出重点,又要全面细致,真正将基础知识落实到位;对原理的理解要准确简练,规范政治术语;在注重对基础知识的记忆训练的同时,还应加强领悟、运用。要系统深入的分析每一考点,在各个要点击破的基础上,再进行整体的归纳整理,最好让学生自己构建知

高一政治期中考试试卷

高一政治期中考试试卷 一、是非题(正确的写A,错误的写C): 1、社会总产品反映一个国家综合经济实力的强弱,国民收入是衡量一个国家经济发展水平的标志。A 2、预算包括财政收入和支出,这是国家参与社会产品分配的两个方面。A 3、纳税人有意违反税法规定,用欺骗、隐瞒等方式逃避纳税的行为是抗税。C 4、国债、公债不是税收,主要是因为它们不具有强制性和固定性。C 5、政策性银行建立的目的在于完善国家对企业的经营管理。C 6、邮政部门办理储蓄就是把邮政部门的业务,纳入中国人民银行的管理体系中来。C 7、商业保险建立在商业原则基础之上,是参与保险者个人意志的体现。A 8、国库券是由中央政府代表国库发行的债券,主要用来调节市场货币流通。C 二、单选题: 9、下列属于国民收入中用于积累部分的有:C (1)建工厂、修铁路、兴水利(2)修建学校、医院、剧场(3)国家行政开支和国防开支(4)为应付战争、自然灾害等的储备(5)科教文卫事业的支出 A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(4)(5) C.(1)(2)(4) D.(2)(3)(5) 10、党的十五大以后,我国从加快经济建设全面发展的战略高度,作出了加快铁路建设的重大决策,要在从1998年开始的五年内完成2500亿元的投资规模。这里的2500亿元是用于我国的:B A.公共消费 B.扩大再生产 C.积累 D.非生产性基本建设 11、在八十年代以前,我国人民的日常生活消费几乎离不开各种票证:粮票、布票、油票、肉票等等。出现这种现象的根本原因是:C A.我国国民收入分配不合理 B.我国财政收入不平衡 C.我国生产力水平落后 D.票证能保证人民生活水平提高 12、1998年我国中央财政债务收入2768.36亿元,它可能是经过以下方式取得的:A 在国内发行国库券(2)在国内发行建设债券(3)向国外政府和国际组织借款(4)国有企业上缴利润 A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(3)(4) 13、如果每年财政收入大于支出,略有结余,则意味着:C A.经济增长迅速,国民收入和财政收入大幅上升 B.社会总需求和社会总供给平衡,物价平稳 C.财政资金没有得到充分利用,不利于国民经济的发展 D.国家财政收支平

高一政治期中考试分析

高一政治期中考试分析 一、对试卷的分析 1、本此考试属于阶段性检测考试,试卷的难度对于高一学生来讲,有点难度。考试范围为政治必修二《政治生活》的第一课———第八课。 2、本次考试侧重于对政治生活模块教材知识的考查。 (1)、难题的比重占10%左右,要求对基础知识再识记的基础上加以综合与运用,在试卷中主要是以材料题的形式出现,如21和22题。(2)、中等难度题的分值主要体现在部分选择题中,如5、10、14、17题。要求学生理解知识,结合所给材料选择最佳答案,这有利于提升学生的综合运用只是的能力。 (3)、其余的考试内容为基础题。 3、本次考试平均分为72.3分,及格率95%。 二、学生考试情况分析 1、基础知识掌握不扎实,基本概念模糊。如1题中“村党组织”和“村委会”,5题中的“人大代表的权利”和“人大代表的义务”的区别,等等。 2、背记知识点模糊。答题时与所答问题不相对应。 3、审题不明确。 4、知识的综合运用能力比较差。不会阅读材料,找不到材料的中心含义,不会把材料和教材的知识点联系起来,从而出现无从下手的状

况,不会答题或者答题时简单的照搬材料,简单的罗列知识点。 5、语言组织能力差,表达不清晰。 6、文字书写功底差。 三、今后教学建议 1、努力提升课堂教学质量,让学生充分参与学习,调动学生学习的积极性和主动性。 2、强化书本知识的识记、理解和综合运用。采用读、记、背相结合的方式加以巩固,夯实学生的基础。 3、归纳易错易混淆的知识点,便于学生区分,从而加强记忆。 4、加强平时的学习练习,提高学生的解题思维和答题技巧。 5、抓好作业和教辅资料的练习。 2017年4月27日 高一政治备课组 声明:此资源由本人收集整理于网络只用于交流学习。如有侵权请联系删除处理。

初二政治期中试卷分析

八年级道德与法治期中考试试卷分析 一、试卷的评价 (一)试卷的基本情况《道德与法治》考试时间为50分钟,本学科期中考试由判断题、单项选择题、材料分析题,这三个部分组成。(二)试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识,与学生的生活和学习密切相关,以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状,试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确,题目的表述较清楚,简单明了,学生审题时一目了然。 二、试卷成绩情况这张试卷主要考察第一单元和第二单元和第五课第一框的内容。我的授课班级为八年级1---5班,从总体考试成绩来看,不太好。 三、针对考试内容进行分析1、首先,第一部分是判断题,共计10分,主要考察学生对基础知识的掌握情况,得分率为80%左右,当然,这和平时作业有着密切的联系(学习指导),这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。2、其次,第二部分为选择题,共计10分,本题主要考察学生上课认真听讲和基础知识掌握的能力。一般来说,选择题考的就是课本上原原本本的知识点,认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。得分率70%。3、第三部分为材料分析题,共计30分。这类题综合性强,有一定的难

度。这类题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等,每位学生的水平不一,结果丢分较多此题得分率为50%左右,相对来说比较低。这也说明学生在答题时没有认真审题,综合能力差。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在:(1)考生的基本功有待提高,错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等严重,说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。(2)考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重,例如21题。有许多同学做题不认真,没有认真审题,对题意理解不深,考虑问题不全面,造成不必要的丢分,例如24题2)小题考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题,不能回答,造成失分,例如22题。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。总之,考生在答卷过程中所呈现出来的一系列现象,为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料,我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。 四、改进措施1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。2、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。3、坚持讲练结合。4、提高学生的学习兴趣。5、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写,注意条理一定要清晰,特别是要强调答案书写的序号化。通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后

湖北省高一期中考试政治试卷

湖北省高一期中考试政治试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共15题;共30分) 1. (2分) (2017高三·梅河口月考) 2016年5月5日,中远商品交易中心正式开通上线业务。在该交易中心上交易的商品的共同点有() ①交易者能同时拥有这些商品的价值与使用价值②这些商品都凝结了无差别的人类劳动 ③这些商品都是使用价值与价值的统一体④这些商品的价值难以用货币实现 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 2. (2分) (2017高一上·范县期中) 2016年6月24日,英国宣布退出欧盟,当日英镑兑美元跌到了自1985年以来的最低水平,金价创下自2008年以来单日最大涨幅。英国经济的不稳定直接导致了全球金融市场的避险情绪,大量的投资者纷纷抛售英镑购入黄金避险。由此可以认识到() ①黄金作为天然货币,仍具有价值尺度职能 ②货币是财富的象征,货币代表着社会财富 ③金融市场价格波动,影响货币财富的增减 ④国家有权发行纸币,强制规定纸币购买力 A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④ 3. (2分) (2019高一上·浙江期中) 2019年5月30日,中国人民银行发行中国2019世界集邮展览熊猫加

字银质纪念币一枚。该枚纪念币是我国法定货币,与现行流通人民币职能相同,与同面额人民币等值流通。该枚纪念币() ①具有价值尺度的职能 ②可以充当商品交换的媒介 ③其购买力由国家和市场共同决定 ④具有收藏价值,可以持续升值 A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④ 4. (2分) (2017高一上·临海期中) “我们不生产水,我们只是大自然的搬运工”,这是农夫山泉矿泉水的广告语。对此,有人说,既然只是搬运大自然的水,那农夫山泉矿泉水就不是商品。对此,你的看法是() A . 是商品,因为它是使用价值和价格的统一体 B . 不是商品,因为它只有使用价值而没有价值 C . 是商品,因为它是用于交换的劳动产品 D . 不是商品,因为它并不是劳动产品 5. (2分) (2019高一上·马山期中) 为抑制商品房价格过快上涨,某地政府实施租购并举的住房制度,增加价格明显低于商品房的廉租房供给。该地政府增加廉租房供给是基于() ①增加廉租房供给可减少商品房购买需求 ②增加廉租房就能抑制商品房需求 ③廉租房与商品房是互为互补品 ④增加廉租房能缓解房地产市场的过度炒作 A . ①②

北京市清华附中2013-2014学年高一政治上学期期末考试试题新人教版

清华附中分校高一政治上学期期末考试试题☆本试题满分100分,考试时间为90分钟;请将选择题答案填写在第5页表格中一.单项选择题(从下列各题中选出一个最佳选项,每小题2分,共计60分) 如今,被称为“换客”一族的消费方式正在网上悄然风靡。有小电风扇想换随身听,多余的MP3换手机.闲置的电动自行车换洗衣机……只要在相关的网站上发布自己有哪些闲置物品,再写出想交换的物品,然后静等有兴趣的网友前来交换。上海易物网成立仅仅两个多月。就吸引了4万多名“换客”,并成功实现交换1万多次。据此回答1—2题。 1.“换客”交易方式属于 ①物物交换②商品流通③相互赠予④商品交换 A.① B.②④ C.③ D.①④ 2.“换客”认为用不着的东西与其闲置,不如换件自己需要的东西来用。这说明 A.所交换物品要等价 B.交换双方需要对方的商品 C.交换物品是高档产品 D.交换双方有亲密的关系 2007年5月24日中国金融网载文分析和探讨货币本质及职能时指出,各种货币理论对于货币职能的认识是相对统一的。马克思为货币归纳了五项职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。据此回答3—4题。 3.货币能充当价值尺度职能的根本原因是 A.货币是商品,具有价值 B.货币的本质是一般等价物 C.货币能够表现商品的价值 D.货币是财富的象征 4.下列属于货币的流通手段的职能是 A.一件衣服标价200元 B.把200元存起来 C.工厂给工人200元工资 D.200元买一台彩电 5.确立生产要素按贡献参与分配的原则,对我国以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度作了有力补充。下列属于按生产要素分配的是 ①劳动者在外资企业中获得的工资收入②小张在银行储蓄存款获得的存款利息 ③小王把自己设计的广告作品出售获得10万元报酬 ④某国企职工每月1500元的工资收入⑤某贫困家庭每月领取的240元最低生活保障金A.①②③⑤ B.②③⑤ C.①②③ D.①②③④⑤ 6.2007年10月24日18时05分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。“嫦娥一号”是我国自主研制的第一颗月球探测卫星,它的发射成功,标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步,是我国航天技术发展上的第三个里程碑。这表明: A.我国在航天技术领域已处于世界首位 B.在社会主义市场经济条件下,国家能够实行更强有力的宏观调控 C.我国的宏观调控在资源配置中起基础性作用 D.我国市场对资源调节已不再起基础性作用 某地一国有企业改组为股份有限责任公司,原来的国有资本2亿元全部入股,又吸引了社会公众、集体所有制企业和外商股份2亿元。在增资的基础上,对原企业进行技术改造,开发适销对路的新产品,从而大大提高了经济效益。据此回答7-8题。 7.改组后的企业从所有制性质上看属于: A.混合所有制经济 B.单纯的国有经济 C.集体经济 D.合作经济

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析 一、试卷类型及命题指导思想 1.本次考试是市学年第二学期高一期末质量评估,由市教研室统一组织命题,全市51所高中共27218名学生参加了评估考试。 2.命题指导思想: 根据新课程的理念,命题以《普通高中思想政治课程标准(实施)》和《浙江省普通高中新课程实验思想政治学科教学指导意见》为依据,结合近几年浙江省高考及学考政治试题的命题方向,既重视考查学生基础知识掌握情况,又重视考查学生学科能力,试题力求联系当前社会热点问题,使用最新的素材,以学生面对的生活为起点,同时与高考及学考接轨,既有利于教学质量评估,又能为教师教学提供指导。 二、试卷特点 1.考查范围:《思想政治》必修二《政治生活》全书四个单元 2.试卷结构: 3.命题特点: (1)注重基础知识考查,凸显学科主干。 试题立足基础知识,整合教材知识,注重学科主干知识的考查,以检验学生对政治学科主干知识的理解和运用。如“民主管理”、“我国政府是人民的政府”、“国家利益”等等。既考查学生对主干知识的准确理解,又考查学生对主干知识内在联系的把握及其灵活运用的能力。同时,非常注重对书本易混点、模糊点的考查,加强学生对基础知识的理解和运用。(2)关注长效热点,凸显时代气息。 关注社会热点与教材知识的结合,以社会热点为背景来设置情境,考查学生对知识的理解和运用,考查学生的认识能力、综合分析能力和解决问题的能力。如户籍改革、协商民主制度、马航失联、冬奥会、五水共治等等。 (3)注重能力考查,凸显课程理念。 高中政治新课程要求学生能够运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题、解决问题。而在分析解决问题时,学生要能够具备获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探索问题四种基本能力。这些问题在书本上没有现成答案,学生简单地背书是不可能解决的,这需要学生具有较强的实践能力、思辨能力和概括能力,能够正确解读试题信息,调动和运用自己知识库中的知识,对问题进行自主探索,从而较完备的描述、阐释、论证问题。 (4)体现生活教学,凸显生活理念。 试题贴近社会生活和学生生活,试题背景材料大多直接来自社会生活。如党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设等,既考查相关知识,又考查学生分析、解决实际问题的能力及情感、态度与价值观,使“三维目标”在学生思考、解决现实问题中得以落实,同时有助于培养学生的公民意识。 (5)模仿高考学考命题,凸显复习方向。 试题力求在对往年浙江省高考及学考政治试题研究的基础上,主要模仿学考试题命题的基本格式和要求,既考基础知识,又考基本能力;既考主干知识,又抓当前热点;既考学生答题的准确度,又考学生答题的速度。 (6)适当关注新版本的新提法

七年级道德与法治期中考试试卷分析

七年级道德与法治期中考试质量分析 一、试卷的评价 (一)试卷的基本情况 《道德与法治》考试时间为60分钟,学科期中考试的题型由单项选择题和非选择题,这二个部分组成。 (二)试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识,与学生的生活和学习密切相关,以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状,试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确,题目的表述较清楚,简单明了,学生审题时一目了然。 二、试卷成绩情况 这张试卷主要考察第一单元和第二单元的内容,共五课。我的授课班级为七年级1602班和1604班,从总体考试成绩来看,七年1602班平均分48.5,优秀率0,及格率为25.6%,1604班平均分47.2,优秀率0%,及格率为25%。对于这两个班,优秀率突破0和提高及格率是期中后的重点工作。 三、针对考试内容进行分析 1、首先,第一部分是选择题,共计30分,主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为80%左右,当然,这和平时作业有着密切的联系(学习指导),这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。 2、其次,第二部分为非选择题,本体共3共计30分,16题分3小问。第一问是根据给的材料内容和用课本的观点去作答。对于刚接触政治不久的学生来说是比较难的,因为他们不知道从何入手,虽然有些同学背得挺熟,但也没拿分。第二、第三问,是课本的题目,主要考察学生上课认真听讲和做笔记的能力。一般来说,简答题考的就是课本上原原本本的知识点,认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。17题和18题是材料分析题,共18分。主要考察学生材料分析题能力、查找答案的能力等。每位学生的水平不一,结果丢分较多。学生的阅读能力、分析能力、思考习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在: (1)考生的基本功有待提高,错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。 (2)考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真,没有认真审题,对题意理解不深,考虑问题不全面,造成不必要的丢分。 (3)考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题,不能回答,造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。 总之,考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象,为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料,我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。 四、改进措施 1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。 2、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。

南京市2020年高一上学期政治期中考试试卷(II)卷新版

南京市2020年高一上学期政治期中考试试卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共30题;共64分) 1. (4分) (2017高一上·吉林期末) 2017年10月1日,我国全面取消手机国内长途费和漫游费。短信0.1元/条的收费标准将成为历史,取而代之对短信按流量收费。据此完成下面小题: (1)按流量收费的短信() ①是商品 ②不是商品 ③没有使用价值 ④用于交换的劳动产品 A . ①③ B . ③④ C . ②③ D . ①④ (2)假设每月流量30M,按5元/月全球标准收取,这里的货币执行了() A . 世界货币职能 B . 价值尺度职能 C . 流通手段职能 D . 支付手段职能 2. (2分) (2016高一上·大连期末) 一位民企老板蔡企胜自己花200万元,用5年时间潜心研制“吸毒船”。这套环保装置被投用到当地几条污染严重的河流,并获得国家发明专利,下列对专利认识正确的是() A . 是商品,因为它是价值与交换价值的统一体

B . 不是商品,因为它没有价值 C . 不是商品,因为它是没有用于交换的劳动产品 D . 是商品,因为它是使用价值与价值的统一体 3. (4分) (2018高三上·宜昌期中) 2018年“十一”长假期间,小李领取了存在银行里的2万元工资款,带领全家5口人到四川省甘孜藏族自治州稻城亚丁进行了三日自驾游。在“蓝色星球上的最后一片净土”上,小李花2000元买了几件富有藏民族特色的纪念品,带回来赠送给自己的亲朋好友。据此回答下列小题。 (1)小李送给亲朋好友的纪念品() A . 是商品,因为它是小李通过交换得来的 B . 是商品,因为它耗费了无差别的人类劳动 C . 不是商品,因为它没有用于交换 D . 不是商品,因为它未满足小李的实际需要 (2)材料中的“纸币”依次发挥的职能是() ①价值尺度②支付手段③流通手段④贮藏手段 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④ 4. (2分) (2017高一上·衡阳期中) 产品质量,关系企业的生存和发展。一个企业要想在市场上站稳脚跟,具有竞争力,就必须在产品质量上狠下功夫,走以质取胜之路。其经济学依据是() A . 消费者购买商品是为了获得使用价值 B . 产品质量决定商品的价值量 C . 企业生产的目的是为了获得使用价值

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