搜档网
当前位置:搜档网 › 第二章因特网的接入和管理

第二章因特网的接入和管理

第二章因特网的接入和管理
第二章因特网的接入和管理

第二章因特网的接入与管理精练试题

第一节接入因特网

一、选择题

1. (单选题)下列哪种上网方式必须使用调制解调器()。

A.局域网上网

B.广域网上网

C.专线上网

D.电话线上网

答案:D

2. (单选题)中国电信是我国最大的因特网接入服务提供商,我们通常称他为()。

A.ISP

B.ICP

C.ASP

https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,

答案:A

3. (单选题)家庭中常用的因特网接入方式是()。

A.光纤接入

B.GPRS接入

C.ADSL接入

D.DDN专线接入

答案:C

4. (单选题)接入网通常采用两种方法:一种方法是通过电话线路直接与ISP连接,另一种方法是连接到已经接入因特网的()。

A.局域网

B.地区主干网

C.城域网

D.广域网

答案:A

二、判断题

5.因特网接入方式中的ISDN和ADSL接入方式均属虚拟拨号的连接方式。()

答案:错

第二节IP地址及其管理

一、选择题

1. (单选题)因特网中的IP地址管理是采用分级管理的方式,其管理分配机构分为()级。

A.一

B.二

C.三

D.四

答案:C

2. (单选题)IP地址可以用4个十进制数表示,每个数必须小于()。

A.64

B.128

C.256

D.1024

答案:C

3. (单选题)在使用TCP/IP协议的网络中,任何一台计算机必须有一个IP地址,而且()。

A.不同网络中的两台计算机的IP地址允许重复

B.同一个网络中的两台计算机的IP地址不允许重复

C.同一网络中的两台计算机的IP地址允许重复

D.两台不在同一城市的计算机的IP地址允许重复

答案:B

4. (单选题)在TCP/IP(IPv4)协议下,每一台主机设定一个唯一的()位二进制的IP地址。

A.16

B.32

C.24

D.12

答案:B

5. (单选题)因特网地址是由一个中央管理机构进行管理的,这个管理机构是()。

A.IANA

https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,NIC

C.RIPE

D.APNIC

答案:A

6. (单选题)下列IP地址不正确的是()。

A.10.50.8.320

B.192.168.1.1

C.202.112.61.34

D.61.220.50.7

答案:A

7. (单选题)在因特网上对每一台计算机的区分是通过()进行的。

A.计算机的登录名

B.计算机的域名

C.计算机所分配的IP地址

D.计算机的用户名

答案:C

8. (单选题)IPv6因特网中计算机的IP地址由多少位组成()。

A.32

B.64

C.128

D.256

答案:C

9. (单选题)关于因特网中主机的IP地址,叙述不正确的是()。

A.IP地址是网络中计算机的身份标识

B.IP地址可以随便指定,只要和别的主机IP地址不同就行

C.主机的IP地址必须是全球唯一的

D.IP地址是由32个二进制位组成

答案:B

10. (单选题)世界上第一个网络诞生在()年。

A.1946

B.1969

C.1977

D.1949

答案:B

二、判断题

11. 我国的IP地址与域名的管理是由CNNIC来进行管理的。()

答案:对

12. 因特网起源于美国,所以因特网由美国进行管理。()

答案:错

13. 当前在因特网中的IP地址是无限的,可以自由使用。()

答案:错

14. 每个IP地址都是由网络号与主机号组成,用4个十进制数字与3个圆点隔开表示答案:对

第三节网络域名及其管理

一、选择题

1. (单选题)Internet中域名与IP地址之间的翻译是由()来完成的。

A.用户计算机

B.代理服务器

C.域名服务器

D.Internet服务商

答案:C

2. (单选题)清华大学计算机科学系的一台主机域名为https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,则www 是()。

A.主机名

B.机构名

C.网络名

D.地区域或行业名

答案:A

3. (单选题)https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,表示一个网站的()。

A.通信地址

B.电子邮箱地址

C.名称

D.网址

答案:D

4. (单选题)在IE浏览器的地址栏中填入()肯定是无效的。

A.a:\h1.htm

B.https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,

C.202.36.78.9

D.360.122.798

答案:D

5. (单选题)域名最右边的部分表示区域,如cn表示()。

A.日本

B.英国

C.中国

D.澳大利亚

答案:C

6. (单选题)域名解析的两种主要方式为()。

A.直接解析和间接解析

B.直接解析和递归解析

C.间接解析和反复解析

D.反复解析和递归解析

答案:D

7. (单选题)域名服务器使用DNS协议提供()服务

A.物理地址到域名的转换

B.IP地址到物理地址的转换

C.域名到物理地址的转换

D.域名到IP地址的转换

答案:D

8. (单选题)域名服务器上存放着Internet主机的()。

A.域名

B.IP地址

C.IP地址和以太地址对照表

D.域名和IP地址的对照表

答案:D

9. (单选题)在网址https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,中.com是指()网站。

A.公共类B.商业类C.政府类D.教育类

答案:B

10. (单选题)一般在因特网中域名(如:https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,)依次表示的含义是()。

A.用户名,主机名,机构名,最高层域名

B.用户名,单位名,机构名,最高层域名

C.主机名,网络名,机构名,最高层域名

D.网络名,主机名,机构名,最高层域名

答案:C

11. (单选题)国内一家高校通过教育网连接到INTERNET,其WWW网站域名后缀应该是()。

https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,

https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,

https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,

D..Ac

答案:B

12. (单选题)若Web站点的Internet域名是https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,,IP为192.168.1.21,现将TCP 端口改为8080则用户在IE浏览器的地址栏中输入()后就可访问该网站。

A.http://192.168.1.21

B.https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,

C.http://192.168.1.21:8080

D.https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html,/8080

答案:C

二、判断题

13. 在INTERNET中“WWW”表示World Wide Web。()

答案:对

14. 中国互联网络信息中心(CNNIC)是非营利性的管理和服务机构。().

答案:对

15. 为了保证域名解析服务的可靠性,在因特网上逐层设置了多台域名服务器,它们互相配合、协调工作,形成DNS域名服务器的层次结构。()

答案:对

《接入因特网》教学设计

《接入因特网》教学设计 【教学题目】 第二单元第三节接入因特网 【教材分析】 本节课为高中信息技术选修课《网络技术应用》(地图版)第二单元《加盟因特网》的第三节,是为学生在具备了基本网络基础知识后进一步认识网络而设置的章节。本节内容结合学生实际,从实用性角度与学生一起探究因特网的接入问题,帮助学生理解因特网的运作原理并正确使用因特网。 【学情分析】 经过必修部分和前一单元的学习,学生基本上具备了使用网络及操作计算机的基本知识,同时接入因特网是学生感兴趣的话题之一,故具备较高的学习积极性。但由于不同学生间计算机水平参差不齐,使用计算机熟练程度不一,会在一定程度上影响教学进度;另外个别学生在教学中可能易被电脑吸引而忽视本课的教学任务。 【教学目标】 一、知识与技能: 1、了解提供因特网服务的组织和它们各自所提供服务的内容和特点。 2、知道单台计算机接入因特网的常用方式,并了解几种接入方式的主要区别。 3、了解多台计算机接入因特网的常用技术,并知道代理服务器的概念和用途。 4、掌握最常见的因特网接入方法(ADSL)的配置。 二、过程与方法: 1、利用网络和自身经验获得本地电信运营商所提供的接入方式的详细资料,学会比较各种接入方式的优劣。 2、规划小型局域网接入因特网。 三、情感态度与价值观: 培养从多渠道获取知识的能力,促进学生间的合作交流,体验因特网接入过程,体会共享因特网连接的社会效益和经济效益。 【教学重点】 因特网的接入方式及各种接入方式的特点。 【教学难点】 多台计算机接入因特网。 【难点与重点分析】 本课中提到了许多接入因特网的方式,其中涉及到了相应设备及网络拓扑,要学生一下子理解这些设备的作用显然是不现实的,因此我认为本节重点应该是因特网的接入方式及各种接入方式的特点。由于学生平时对局域网接触较少,对局域网相关知识的理解有限,难点是多台计算机因特网的接入。 【教学方法】 目标体验教学法、任务驱动、合作学习、重点讲解。 【学法指导】 合作交流、自主探究。 【教学组织】 学生自主学习、教师结合实际进行评价指导。 【教学环境】 硬件:可连接因特网的微机教室。 软件:Windows操作系统、网络电子教室。 【学时安排】 安排2学时完本节成教学任务,本课为第1学时。

接入因特网

本文由破晓归来tracy贡献 doc文档可能在W AP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。《因特网的接入方式》教学设计因特网的接入方式》 07 计本(2)班朱晓红 070703104 教学目标知识与技能 1.了解因特网的常用接入方式。 2.能根据需要选择合适的因特网接入方式。过程与方法 1.能够对各种接入方式进行分析、比较、选择。 2.引导学生利用所学知识解决生活中的实际问题。情感态度与价值观 1.能利用网络的优势服务于自己的学习和生活,有效地使用网络技术解决实际问题。 2.懂得通过自己的分析,判断并选择问题合适的解。教学重点、教学重点、难点 让学生在探究过程中,掌握一种接入因特网的技术。教学过程【引入】 “足不出户,便知天下事”,因特网的出现,使这一愿望成为现实。通过因特网可查找学习资料、相互交流、听歌、看电影电视、购物等,这一切都说明了因特网已经成为我们学习、工作、生活中不可缺少的工具。我想大家绝大部分都上过网吧,有的是在家、有的是在学校,还有的是在网吧。那么你们知道这些地方的计算机是怎样接入因特网的吗?我们今天就一起学习:因特网的接入方式 【新课学习】 1.采用普通电话线拨号接入方式 (1)普通 MODEM 拨号接入方式。在 20 世纪 90 年代刚有互联网的时候,老百姓上网使用最为普便的一种方式是拨号上网。 只要用户拥有一台个人电脑、一个外置或内置的调制解调器(Modem)和一根电话线,再向本地 ISP 供应商申请自己的账号,或购买上网卡,拥有自己的用户名和密码后,然后通过拨打 ISP 的接入号连接到 Internet 上。这是(1)普通 MODEM 拨号接入方式。这种方式安装简单。可缺点也不少:一是其传输速率低(56kbps),所以其网速很慢。二是对电话线的质量要求很高,任何干扰都会使其传输数率降低。三是而且上网时独占电话线,无法一边打电话,一边上网。目前采用普通拨号上网的人较少。【过渡】普通拨号上网有如此多的缺点那么对于那些没有宽带接入的用户,ISDN 似乎成了惟一可以选择的高速上网的解决办法,速度比拨号快多了。这就是我们接下来讲的 ISDN 接入(2)ISDN 接入 ISDN 即综合业务数字网,俗称“一线通”,它采用普通的电话线,可在一根电话线上特供电话、传真、数字通信等业务。用户可一边上网,一边打电话。(综合业务) 其最大上行和下行传输数率均为 128Kbps,信号以数字形式进行传输(传输质量高)。由于 ISDN 线路属于数字线路,所以用它来打电话(包括网络电话)效果都比普通电话要好得多。(使用方便);ISDN 和电话一样按时间收费(收费),所以对于某些上网时间比较少的用户(比如每月 20 小时以下的用户)还是要比使用 ADSL 便宜很多的。【过渡】那么 ADSL 是什么呢?我们来看一下目前使用最广泛的宽带接入方式之一 ADSL 接入。 (3) ADSL 接入 ADSL 即非对称数字用户线路。它提供上下行非对称的带宽。上行为低速率,下行为高速率。通常 ADSL 在不影响正常电话通信的情况下可以提供最高 3.5Mbps 的上行速度和最高 24Mbps 的下行速度(下行速率高、频带宽、性能优)。而且安装方便只需在普通电话线上安装话音分离器和 ASDL 调制解调器,便可在一条普通电话线上通话上网,且互不干扰。不需由于他的这些优点使它成为继 Modem、ISDN 之后的又一种全新的高效接 互联网会议PPT资料大全技术大会产品经理大会网络营销大会交互体验大会

INTERNET应用基础试题及复习资料

INTERNET应用会考试题 (时间120分钟、总分100分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在大题前的表格内相应的题号下。 1.一座大楼内的一个计算机网络系统,属于() A、PAN B、LAN C、MAN D、WAN 2.计算机网络中可以共享的资源包括() A、硬件、软件、数据、通信信道 B、主机、外设、软件、通信信道 C、硬件、程序、数据、通信信道 D、主机、程序、数据、通信信道 3.网络协议主要要素为() A、数据格式、编码、信号电平 B、数据格式、控制信息、速度匹配 C、语法、语义、同步 D、编码、控制信息、同步 4、世界上第一个网络是在()年诞生 A 1946 B 1969 C 1977 D 1973 5、TCP/IP参考模型的网络接口层对应OSI的()。 A 物理层 B 链路层 C 网络层 D 物理层和链路层 6.IP地址由一组()的二进制数字组成。 A.8位 B.16位 C.32位D.64位 7.在常用的传输介质中,()的带宽最宽,信号传输衰减最小,抗干扰能力最强。 A.双绞线 B.同轴电缆 C.光纤 D.微波

8.在下面的IP地址中属于C类地址的是( )。 A.141.0.0.0 B.3.3.3.3 C.197.234.111.123 D.23.34.45.56 9.在Internet中能够提供任意两台计算机之间传输文件的协议是()。A.WWW B.FTP C.Telnet D.SMTP 10.下列哪个地址是电子邮件地址:() A. B. C.192.168.0.100 D.。 11. 网络按通信范围分为() A : 局域网、城域网、广域网 B : 局域网、以太网、广域网 C : 电缆网、城域网、广域网 D : 中继网、局域网、广域网 12.HTTP是:() A.统一资源定位器 B.远程登录协议 C.文件传输协议 D.超文本传输协议 13.将个人计算机通过Modem接入Internet需要安装以下哪些协议:()A.HTTP B.FTP C.TCP/IP 和PPP D.E-mail 14. 以下不属于无线介质的是() A 激光 B 电磁波 C 光纤 D 微波 15、网络中各节点的互联方式叫网络的() A、拓扑结构 B、协议 C、分层结构 D、分组结构 16、电话拨号上网所需要的基本硬件设备中,除计算机、电话线等以外,还需要()。 A、电视信号接收卡 B、股票行情接收器 C、网卡 D、调制解调器 17、所有工作站连接到公共传输媒体上的网络结构是() A、总线型 B、环型 C、树型 D、混合型 18 、Internet比较确切的一种含义是()。 A、一种计算机的品牌 B、网络中的网络

网络技术(第二章网络技术基础)

网络技术 第二章网络技术基础 考点1 计算机网络的定义 资源共享的观点将计算机网络定义为“以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合”。其主要体现在以下3 个方面: ①计算机网络建立的主要目的是实现计算机资源的共享。计算机资源主要指计算机硬件、软件和数据。 ②互连的计算机是分布在不同地理位置的多台独立的“自治计算机”。互连的计算机之 间应该没有明确的主从关系,每台计算机都可以联网或者脱离网络工作。 ③联网计算机之间的通信必须遵循共同的网络协议。 考点2 计算机网络的分类 1.网络分类方法 网络分类的方法很多,常用以下两种分类法: ①根据网络所使用的传输技术分类,可以分为广播式网络与点一点式网络。选择分组存储转发与路由选择是点一点式网络与广播式网络的重要区别之一。 ②根据网络的覆盖范围与规模分类,可以分为局域网、城域网与广域网。 2.广域网、局域网和城域网 (1) 局域网(LAN) 局域网分为共享局域网与交换局域网(或是共享介质式局域网和交换式局域网)。局域网一般属于一个单位所有,易于建立、维护与扩展。在局域网领域中,采用以太网(Ethemet) 、令牌总线(Token Bus) 和令牌环(Token Ring) 原理的局域网产品形成了三足鼎立之势。 (2) 城域网(MAN)

城域网(MAN)是介于广域网与局域网之间的一种高速网络。其设计的目标是要满足几十千米范围内的多个局域网互联的需求。 (3) 广域网(WLAN) 广域网也称远程网,它所覆盖的范围从几十千米到几千千米。广域网的通信子网主要采 用分组交换技术。早期的网络主要是广域网。 考点3 计算机网络拓扑结构 1.计算机网络拓扑的定义计算机网络设计的第一步就是网络拓扑设计。拓扑学是几何学的一个分支。 计算机网络拓扑是通过网中结点与通信线路之间的几何关系表示网络结构,反映出网络各实体之间的结构关系。 2.网络拓扑的分类网络拓扑可以根据通信子网中通信信道类型分为以下两类: (1) 点对点线路通信子网的拓扑 采用点对点线路的通信子网的基本拓扑构型有 4 种:星型、环型、树型与网状型。 (2) 广播信道通信子网的拓扑 采用广播信道通信子网的基本拓扑构型主要有 4 种:总线型、树型、环型、无线通信与 卫星通信。 3.点对点线路通信子网的拓扑 (1) 星型拓扑 星型拓扑的特点是结构简单,易于实现和管理,但由于其集中控制方式的结构,一旦中 心结点出现问题,就会造成全网的瘫痪,可靠性较差。 (2) 环型拓扑 环型拓扑的环中任意一个结点的故障都会造成全网的瘫痪,这是环型网络可靠性的瓶颈。 (3) 树型拓扑 树型拓扑可以看做是星型拓扑的一种扩展,主要适用于汇集信息的应用要求。

一种校园网接入因特网的方案(附因特网接入方式)

一种校园网接入因特网的方案 ——附因特网接入方式 一、概述 目前校园网接入因特网(Internet)的方式主要有:光纤、数据数字网(DDN)、综合业务数字网(ISDN)、非对称数字用户线路(ADSL)等,其他的因特网接入方式详见附件《Internet的接入方式》。 ADSL(Asymmetric Digital Subscriber Line)是Internet接入方式的后起之秀,这里主要介绍校园网接入Internet的ADSL方案。ADSL是Asymmetric Digital Subscriber Line的缩写,中文意思是非对称数字用户线路,下行和上行最快速度分别是8Mbit/s和 1Mbit/s。ADSL上网也通过电话线路,但不需要拨号。ADSL的使用费和维护费用远远低于DDN,而速度却高于DDN,是校园网接入Internet的理想选择。 二、网络布局 在校园网中选择一台较高配置的PC作为接入Internet的代理服务器。该PC安装两块快速以太网卡。一块通过RJ-45直连网线与外置ADSLModem连接,另一块连接到校园网的交换设备。 外置ADSLModem和滤波器用RJ-11铜制电话线连接,滤波器通过电话外线连接到电信局。滤波器用于将低频信号与ADSL高频信号分离,如果在滤波器上接入电话机,则上网和打电话两不误,为学校节约了一条电话

线路。若采用G.Lite标准的ADSLModem降低了对输入信号的要求,不需要安装滤波器,这使得ADSLModem的安装更加简单。 国内电信局往往采用不同品牌的交换设备,这些局端设备与不同品牌的ADSLModem之间极有可能不兼容。因此学校在选购ADSLModem时应先向当地电信部门咨询。 ADSL设备和校园局域网连接示意图 代理服务器安装Windows2000Server操作系统,其上运行MicrosoftI SAServer3.0实现Internet访问的管理与控制。教师机和学生机上安装相应的代理服务客户端软件。 三、ADSLModem产品 (1)神州数码的DSL-300。 它是一款适合中小学校和小型办公室环境的以太网ADSLModem。它配备1个RJ-11ADSL端口和1个10Mbps的以太网端口,可提供简易且有效的宽带接入,以满足交互式视频、高速数据传输和Internet接入等功能。 (2)全向QL1680。

接入因特网教案

第二章第三节接入因特网教案 主备人:张成亮复备人: 09年5月18日 【教学目标】 1、了解三种接入因特网的方式。 2、掌握直接接入、代理服务器以及路由器接入因特网的原理。 【重点难点】 1、教学重点 直接接入因特网的电话拨号、ADSL、其它接入方式。 2、教学难点 通过代理服务器以及路由器接入因特网的区别? 【知识链接】 前面我们学习了IP地址、域名、以及域名解析这些基础知识,那么同学们有没有想过我们的电脑是怎么样接入因特网的呢? 【教学过程】 一、学生预习导学案上内容,教师分配各个小组任务: 第一小组完成:一、(A)直接接入因特网 很多人使用计算机和调制解调器通过电话来拨号上网,电话是拨给因特网服务提供商()的。ISP是向用户提供接入因特网以及其他相关服务的公司服务的公司。ISP可以分为两种:一种是如 另一种是如 。 第二小组完成:问题思考: (1)(B)请同学们画出电话拨号接入的示意图?请试着说一下Modem (调制解调器)的作用? 第三小组完成: (2)(B)你的家里上网是采用直接接入因特网中的哪一种方式?试比较电话拨号接入、ADSL接入、ISDN接入的优缺点?

第四小组完成:通过代理服务器接入因特网 问题讨论: 1、(A)为什么要通过代理服务器接入因特网?它有哪些优点? 第五小组完成:2、(B)请画出客户机通过代理服务器接入因特网的示意图: 第六小组完成:、通过路由器接入因特网 1、(A)为什么要通过路由器接入因特网?它有哪些优点? 2、(B)请画出客户机通过路由器接入因特网的示意图: 第七小组完成:、问题实践与思考: (B)如果你家中有两台计算机,其中一台安装的是WINDOWS XP操作系统,另一台安装了WINDOWS 2000操作系统,想要把它们组成一个小型局域网络,并通过ADSL拨号上网,以实现两台计算机同时上网,请你设计一个解决方案?第八小组完成:巩固练习 1、已有一台微机,要实现电话拨号上网,应该使用的网络连接设备是( ) A、电话机 B、调制解调器 C、ISP D、文件服务器 2、英文缩写ISP的中文含义是指 ( ) A、因特网地址 B、因特网协会 C、内联网 D、因特网服务提供商 3、下列属于网络通信连接设备的是( ) A、显示器 B、光盘驱动器 C、路由器 D、鼠标器 4、通常所说的ADSL是指( ) A、一种宽带网络接入方式 B、计算机五大部件之一 C、网络服务商 D、网页制作软件 5、下列不属于计算机网络通信连接设备的是( ) A、路由器 B、交换机 C、集线器 D、打印机 二、分小组展示:教师补充学生不理解内容。

因特网应用基础教案

第二章因特网应用基础 【教学内容】 1、因特网协议体系 2、IP地址 【教学目标及要求】 1、学会描述因特网协议体系的基本概念、功能和思想。 2、认识IP地址,及其IP地址格式和作用。 3、简单了解子网与子网掩码的用途。 4、知道IPv6产生的原因。 【课时安排】1课时 【教学重点及难点】 ●重点: 1、IP地址的格式与分类 2、TCP/IP协议 ●难点: 对IP地址分类的理解 【教学方法与手段】 讲授法 【教学过程】 一、引入 因特网(Iternet)又称国际互联网,请大家阅读课本P16正数第2行到第6行的“1995年10月24日,美国……各种服务。”思考以下问题: 1、“全球唯一地址”是什么意思? 2、“TCP/IP协议”是怎么回事? 二、新课教授 (一)因特网协议体系 因特网使用着一组协议(如图所示),其中TCP/IP协议是最核心的两个协议,因为因特网的应用层协议都要用到TCP/IP协议提供的功能,所以TCP/IP协议被称作是英特网协议。 TCP/IP协议模型与OSI参考模型对比

1、应用层协议 我们平时上网是所使用的服务都是依靠应用层协议实现的。 常见的应用层协议: 虚拟终端协议(VTP)、简单邮件传输协议(SMTP )、文件传输协议(FTP)、超文本传输协议(HTTP)、域名解析协议(DNS)和流媒体协议等。 2、传输控制协议(TCP):面向连接的协议 (1)功能: 负责控制应用层所在的两台计算机之间的数据传输,保证数据可靠、无差错地传输。 (2)工作方式: TCP把原始数据分割成组,在接受数据的计算机上重组原始数据,并进行检查分组数据是否安全到达、存在差错,则请求重发。 (3)通信分三个阶段完成: 建立连接→数据传输→拆除连接 (4)UDP协议(用户数据包协议),英文:User Datagram Protocol 功能:无连接的协议,接受方收到报文后不应答,减少传输信息量。 3、网际协议IP(Internet Protocol) 1、功能: 路由选择 描述:为每个分组选择最佳路径并把分组送到目的地。采用“尽力 服务”策略,不保证分组传输的正确性和可靠性(可靠性由上一层负 责),不采用应答、不使用校验码。 2、工作方式: 把TCP层交付要传的信息加上报头,封装成IP分组(报头中有两 个重要的字段源IP地址和目的IP地址。)。 3、IP协议版本: 现在使用最多的是1981年9月颁布的,是第四版,简称为IPV4 [本节引入过渡]考试管理中常用学生考号来管理学生成绩,生活中经常用身份证来区分每个人,那么在因特网上是如何区分联网的每台计算机呢? (二)IP地址 1、为什么叫IP地址?IP地址的作用是什么?(请阅读P18) 作用:在网络中唯一标识计算机与网络的一个连接。 2、地址格式: 通用格式XXX.XXX.XXX 由八位二进制数组成 根据IP协议规定,IP地址是由32位二进制数组成,而且在Internet 范围内是唯一的。例如,某台联在因特网上的计算机的IP地址为: 11010010 01001001 10001100 00000010 很明显,这些数字对于人来说不太好记忆。人们为了方便记忆,就将组

第二章+因特网的接入与管理

第二章 因特网的接入与管理 一、因特网的接入: (1) 普通家庭一般使用ADSL 虚拟拨号上网。 (2) GPRS 技术是移动电话接入因特网的方式之一。 (3) 蓝牙技术适用短距离(10m )无线传输。 1、因特网服务组织 ISP (Internet Service Provider ):因特网服务提供商。主要提供因特网的接入服务 ICP (Internet Content Provider ):因特网内容提供商。主要提供因特网信息检索、整理、加工等服务。如新浪、搜狐等。 二、 IP 地址及其管理 1、IP 地址的格式 网络之间实现计算机的相互通信,必须有相应的地址标识,这个地址标识称为IP 地址。IP 地址是唯一标识出主机所在的网络及其网络中位置的编号。 IP 地址是由32个二进制位组成。学用“点分十进制”方式来表示。即将IP 地址分为4个字节,每个字节以十进制数(0~255)来表示,各个数之间以英文圆点来分隔。例如:202.99.192.68

2、IP地址的分类 IP地址共分为A、B、C、D、E类。人们常用的IP地址属于前三类。每类由不同长度的网络标识和主机标识组成。 A类地址前8位二进制位为网络号,其中第一位为0,其余24位为主机号, B类地址前16位二进制位为网络号,其中前两位为10,其余16位为主机号, 3、IP地址的规划及配置 (1)IP地址的分配 静态IP地址:给每台计算机分配一个固定的地址。优点易于管理,缺点浪费IP地址资源。 动态IP地址(DHCP):把IP地址暂时分配给用户使用,不使用时由服务器收回。优点实现了IP地址的动态分配,节约了IP地址资源,缺点安全性较差。拨号上网大多采用此地址。 (2)IP地址查看 法一:右键点击“网上邻居”,选择“属性”,查看组件“TCP/IP协议”的属性。 法二:“开始”——“运行”中输入:cmd,在命令行中输入:ipconfig (3)子网掩码 作用是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。通过子网掩码,可表明一台主机所在的网络与其他网络的关系。 A类IP地址的子网掩码:255.0.0.0 B类IP地址的子网掩码:255.255.0.0 C类IP地址的子网掩码:255.255.255.0 4、IP地址的管理

因特网的接入和管理英特网的应用

第二章因特网的接入与管理精练试题 第一节接入因特网 一、选择题 1. (单选题)下列哪种上网方式必须使用调制解调器()。 A.局域网上网 B.广域网上网 C.专线上网 D.电话线上网 答案:D 2. (单选题)中国电信是我国最大的因特网接入服务提供商,我们通常称他为()。 A.ISP B.ICP C.ASP https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html, 答案:A 3. (单选题)家庭中常用的因特网接入方式是()。 A.光纤接入 B.GPRS接入 C.ADSL接入 D.DDN专线接入 答案:C 4. (单选题)接入网通常采用两种方法:一种方法是通过电话线路直接与ISP连接,另一种方法是连接到已经接入因特网的()。 A.局域网 B.地区主干网 C.城域网 D.广域网 答案:A 二、判断题 5.因特网接入方式中的ISDN和ADSL接入方式均属虚拟拨号的连接方式。() 答案:错 第二节IP地址及其管理 一、选择题 1. (单选题)因特网中的IP地址管理是采用分级管理的方式,其管理分配机构分为()级。 A.一 B.二 C.三 D.四 答案:C 2. (单选题)IP地址可以用4个十进制数表示,每个数必须小于()。 A.64 B.128 C.256 D.1024 答案:C 3. (单选题)在使用TCP/IP协议的网络中,任何一台计算机必须有一个IP地址,而且()。 A.不同网络中的两台计算机的IP地址允许重复 B.同一个网络中的两台计算机的IP地址不允许重复 C.同一网络中的两台计算机的IP地址允许重复 D.两台不在同一城市的计算机的IP地址允许重复 答案:B 4. (单选题)在TCP/IP(IPv4)协议下,每一台主机设定一个唯一的()位二进制的IP地址。 A.16 B.32 C.24 D.12 答案:B 5. (单选题)因特网地址是由一个中央管理机构进行管理的,这个管理机构是()。 A.IANA B.CINIC C.RIPE D.APNIC 答案:A 6. (单选题)下列IP地址不正确的是()。 A.10.50.8.320 B.192.168.1.1 C.202.112.61.34 D.61.220.50.7

接入因特网

接入因特网 1. 下列选项中,不属于计算机网络基本功能的是( ) A. 数据通讯 B. 资源共享 C. 分布处理 D. 虚拟现实 2. WAN与LAN之间的根本区别在于( ) A. 通信介质不同 B. 使用者不同 C. 覆盖范围不同 D. 采用的协议不同 4. IP电话、电报和专线电话分别使用的交换技术是( ) A. 报文交换技术、分组交换技术和电路交换技术 B. 电路交换技术、分组交换技术和报文交换技术 C. 电路交换技术、报文交换技术和分组交换技术 D. 分组交换技术、报文交换技术和电路交换技术 5. 以交换机或集线器等为中央结点,其他计算机都与该中央结点相连接的拓扑结构是( ) A. B. C. D. 6. 小明有几张计算机设备的实物照片。这些照片中,不属于网络设备的是( ) A. B. C. D. 7. OSI参考模型和TCP/IP协议体系分别分成几层( ) A. 7和7 B. 4和7 C. 7和4 D. 4和4 9. 某学校网络中心到1号教学楼网络节点的距离大约为1000米,恰当的网络传输介质是( ) A. 五类双绞线 B. 微波 C. 光缆 D. 基带同轴电缆 11. 将计算机连接到网络的基本过程包括: ①用双绞线和通信连接设备(集线器等)把计算机连接起来;②确定使用的网络硬件设备; ③设置网络参数;④安装网络通信协议。 则计算机连接到网络的合理顺序是( ) A. ②①④③ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ①③②④ 13. 小华将信息技术办公室的4台电脑组成了如图的网络。从图中可以看出,接入互联网的网关设备可能是

( ) A. Modem B. Router C. ADSL D. ISDN 14. 因特网使用的互联协议是( ) A. IPX协议 B. IP协议 C. AppleTalk协议 D. NetBEUI协议 15. 通过因特网拨打Skype网络电话,这是利用了计算机功能中的( ) A. 资源共享 B. 数据通信 C. 程控交换 D. 电路交换 17. 小明家通过ADSL接入因特网,现有两台配有无线网卡的笔记本电脑,要求在家中任意房间可同时上网,需要再配置的设备是( ) A. 分配器 B. 集线器 C. 服务器 D. 无线路由器 18. 李明和他的父母因为工作、学习的需要都配备了笔记本电脑(带有无线网卡),而且他们经常要在家上网,正确的做法是( ) A. 给这两台电脑分别申请ISP提供的无线上网服务 B. 申请ISP提供的有线上网服务,通过自备的无线路由器实现无线上网 C. 家里可能的地方都预设双绞线上网端口 D. 设一个房间专门用来上网 23. 因特网应用飞速发展,人们可用手机上网、看电视或进行卫星导航。这些功能都用到了( ) A. 网格计算技术 B. 虚拟现实技术 C. 无线网络技术 D. 智能家电技术 24. 以下关于计算机网络的讨论中,观点正确的是( ) A. 组建计算机网络的目的是实现局域网的互联 B. 联入网络的所有计算机都必须使用同样的操作系统 C. 网络必须采用一个具有全局资源调度能力的服务器 D. 互联的计算机是指分布在不同地理位置的多台独立的自主计算机系统 25. 网络中的软件通常包括网络操作系统和应用软件。下列不属于网络操作系统的是( ) A. Windows 2008 Server B. Linux C. Unix D. IIS 26. 计算机网络有三大功能:数据通信、资源共享、分布处理。其中"资源共享"是指网络内的用户( ) A. 依据权限只能使用网络中的硬件资源 B. 依据权限只能使用网络中的软件资源 C. 依据权限可以使用网络中的软、硬件资源 D. 可以任意使用网络中的软、硬件资源 27. OSI参考模型将网络结构划分成七层,处于最顶层的是( ) A. 会话层 B. 表示层 C. 应用层 D. 物理层 30. TCP/IP协议将整个通信功能划分为四个层次,处于最底层的是( ) A. 数据链路层 B. 网络接口层 C. 物理层 D. 网络层 31. 将三台分别含有一块网卡的计算机组成小型局域网,其中一台作为代理服务器,另两台作为工作站,并通过ADSL方式接入因特网,还需要购置的设备是( ) A. 一块网卡、一台交换机 B. 一台交换机、一个ADSL Modem C. 一块网卡、制作好的双绞线若干

第二章因特网的接入和管理教案资料

第二章因特网的接入 和管理

第二章因特网的接入与管理精练试题 第一节接入因特网 一、选择题 1. (单选题)下列哪种上网方式必须使用调制解调器()。 A.局域网上网 B.广域网上网 C.专线上网 D.电话线上网 答案:D 2. (单选题)中国电信是我国最大的因特网接入服务提供商,我们通常称他为()。 A.ISP B.ICP C.ASP https://www.sodocs.net/doc/5a18580080.html, 答案:A 3. (单选题)家庭中常用的因特网接入方式是()。 A.光纤接入 B.GPRS接入 C.ADSL接入 D.DDN专线接入 答案:C 4. (单选题)接入网通常采用两种方法:一种方法是通过电话线路直接与ISP连接,另一种方法是连接到已经接入因特网的()。 A.局域网 B.地区主干网 C.城域网 D.广域网 答案:A 二、判断题 5.因特网接入方式中的ISDN和ADSL接入方式均属虚拟拨号的连接方式。()

答案:错 第二节 IP地址及其管理 一、选择题 1. (单选题)因特网中的IP地址管理是采用分级管理的方式,其管理分配机构分为()级。 A.一 B.二 C.三 D.四 答案:C 2. (单选题) IP地址可以用4个十进制数表示,每个数必须小于()。 A.64 B.128 C.256 D.1024 答案:C 3. (单选题)在使用TCP/IP协议的网络中,任何一台计算机必须有一个IP地址,而且()。 A.不同网络中的两台计算机的IP地址允许重复 B.同一个网络中的两台计算机的IP地址不允许重复 C.同一网络中的两台计算机的IP地址允许重复 D.两台不在同一城市的计算机的IP地址允许重复 答案:B 4. (单选题)在TCP/IP(IPv4)协议下,每一台主机设定一个唯一的()位二进制的IP地址。

2。1因特网的接入教学设计

2.1 接入因特网 学习目的:1、了解因特网的几种接入方式。 2、了解因特网接入的软件配置。 3、了解因特网的服务组织。 重点难点:因特网接入的软件配置。 学习方式:分组教学 学习任务:1、分小组完成各种因特网接入方式的方案; 2、了解因特网的服务组织。 学习内容: 一、因特网的接入方式 因特网是世界上最大的国际性互联网,利用因特网进行学习、看新闻成为大家的一项重要内容。因特网的接入方式有:1、普通MODEM拨号接入;2、ISDN拨号接入;3、ADSL虚拟拨号接入方式;4、CAble MODEM接入;5、DDN 专线接入;6、光纤接入;7、无线接入;8、局域网接入。每一种接入方式都有各自的优缺点。 二、任务 以小组为单位,每个小组各自研究一种接入方式,请为你们小组的接入方式设置一种接入方案,内容要求如下: 1、该种接入方式有特点(如带宽、成本等); 2、列出该种接入方式所需的硬件; 3、列出该种接入方式的软件安装配置过程。 资料来源: 1、课本内容; 2、相关的网站: 下面给出一种接入方式的方案 局域网内有多于两台PC,因特网接入方式为宽带接入 1.网络结构图略 2、所需的硬件

ADSL拨号器;集线器(或交换机);网卡(3块);电话;计算机 3、软件配制 (1)网关主机的设置 网关主机上安装的操作系统是Windows XP。点击"开始"->"控制面板"->"网络和Internet连接"->"网络连接",就会看到两个网卡的连接图标。 "Local Area Connection 1"即网卡A1 与因特网连接;"Local Area Connection 2"即网卡A2连局域网。"Local Area Connection 1"的TCP/IP 设置应视不同的宽带接入方式而不同,可以是自动获取IP 地址和DNS,也可以配固定IP 地址和DNS(IP 地址由ISP 提供给你的),用户应按ISP 提供的使用说明来配置。 把网卡A1 的因特网连接共享出来,右击"Local Area Connection 1"->"属性"->"高级",把"Internet 连接防火墙"和"Internet 连接共享"的三项钩选,按"确定",此时会出现对话框提示会改变另一网卡的TCP/IP 设置,按"Yes"。 查看"Local Area Connection 2"的TCP/IP 设置,右击"Local Area Connection 2"->"属性"->"Internet Protocol (TCP/IP)"->"属性",看到IP 地址被系统设置为192.168.0.1。 IP 地址根据局域网的使用者的具体设置而定了。网关主机的设置完成,已经共享了Internet 连接并有防火墙功能,可保护整个局域网内的所有机器不被非法访问。 (2)局域网内PC2 的配置 PC2 上安装的操作系统可以是任何网络操作系统。PC2 的操作系统中需要设置网卡的IP地址、子网掩码、默认网关和DNS。IP 地址设为与网关主机网卡A2 处于同一子网的地址,但不能重复,子网掩码跟网关主机网卡A2 的一样,默认网关和DNS 设为网关主机的网卡A2 的IP 地址。 三、因特网上的服务组织 人们在使用因特网过程中可能会与多种因特网服务商或服务组织联系。这些组织中有部分是义务团体,有部分是有偿服务的营运公司。 因特网的成功是因遵守相同规则的整个因特网社区制定了一系列的协议而取得的。这些协议的制定者包括:国家科学基金会(NSF)、因特网协会

因特网常见接入方式

因特网常见接入方式 目前国内常见的有以下的几种接入方式可选择。 1.PSTN公共电话网 这是最容易实施的方法,费用低廉。只要一条可以连接ISP的电话线和一个账号就可以。但缺点是传输速度低,线路可靠性差。适合对可靠性要求不高的办公室以及小型企业。如果用户多,可以多条电话线共同工作,提高访问速度。 2.ISDN 目前在国内迅速普及,价格大幅度下降,有的地方甚至是免初装费用。两个信道128kbit/s的速率,快速的连接以及比较可靠的线路,可以满足中小型企业浏览以及收发电子邮件的需求。 而且还可以通过ISDN和Internet组建企业VPN。这种方法的性能价格比很高,在国内大多数的城市都有ISDN接入服务。 3.ADSL 非对称数字用户环路,可以在普通的电话铜缆上提供1.5~8Mbit/s的下行和10~64kbit/s的上行传输,可进行视频会议和影视节目传输,非常适合中、小企业。可是有一个致命的弱点:用户距离电信的交换机房的线路距离不能超过4~6km,限制了它的应用范围。 4.DDN专线 这种方式适合对带宽要求比较高的应用,如企业网站。它的特点也是速率比较高,范围从64kbit/s~2Mbit/s。但是,由于整个链路被企业独占,所以费用很高,因此中小企业较少选择。 这种线路优点很多:有固定的IP地址,可靠的线路运行,永久的连接等等。但是性能价格比太低,除非用户资金充足,否则不推荐使用这种方法。 5.卫星接入 目前,国内一些Internet服务提供商开展了卫星接入Internet的业务。适合偏远地方又需要较高带宽的用户。卫星用户一般需要安装一个甚小口径终端(VSAT),包括天线和其他接收设备,下行数据的传输速率一般为1Mbit/s左右,上行通过PSTN或者ISDN接入ISP。终端设备和通信费用都比较低。 6.光纤接入 在一些城市开始兴建高速城域网,主干网速率可达几十Gbit/s,并且推广宽带接入。光纤可以铺设到用户的路边或者大楼,可以以100Mbit/s以上的速率接入。适合大型企业。 7.无线接入 由于铺设光纤的费用很高,对于需要宽带接入的用户,一些城市提供无线接入。用户通过高频天线和ISP连接,距离在10km左右,带宽为2~11Mbit/s,费用低廉,但是受地形和距离的限制,适合城市里距离ISP不远的用户。性能价格比很高。 8.CableModem接入 目前,我国有线电视网遍布全国,很多的城市提供CableModem接入Internet方式,速率可以达到10Mbit/s以上,但是CableModem的工作方式是共享带宽的,所以有可能在某个时间段出现速率下降的情况。 以上8种国内可以得到的接入方式,各有优点和缺点,有自己的适用范围。(1)IP地址和端口

《互联网基础与应用》综合练习题及答案

“互联网基础与应用”综合练习题参考答案 一、填空题 1.Internet是由世界范围内数量众多的_计算机网络_互连而成的全球性的、开放的网络。 2.Internet由以下几部分组成:通信线路、路由器、主机和_信息资源_。 3.Internet的基本工作模式采用_客户机/服务器__的模式。 4.Internet的国际管理者是_因特网协会(Internet Society,ISOC)_,Internet的中国管理 者是_中国互联网络信息中心(China Internet Network Information Center,简称CNNIC)_。 5.网络协议由3个要素组成,分别是_语法_、_语义_和_时序_。 6.TCP/IP网络的层次结构模型分为四层,分别是_网络接口层_、_网络层_、_传输层_和_ 应用层_。 7.Internet通信的基础协议是_TCP/IP_协议,其对应于OSI参考模型的传输层协议是_传输 控制协议(Transmission Control Protocol,TCP)_协议,对应于OSI参考模型的网络层协议是_网际协议(Internet Protocol,IP)_协议。 8.域名服务器是一个安装有_域名解析_处理软件的主机,它的功能是_将主机域名映射成 主机的IP地址_。 9.当前,Internet面临着各种安全威胁,其中最主要的威胁包括:网络攻击、计算机病毒、 垃圾邮件和灰色软件。 10.WWW的核心部分是由三个标准构成的,分别是:统一资源定位符(URL)、超文本传送 协议(HTTP)和超文本标记语言(HTML)。 11.搜索引擎通常包括三个组成部分,分别是_ Web蜘蛛、数据库和搜索工具_。 12.电子邮件服务器通常有两种类型,分别是_“发送邮件服务器”(SMTP服务器)和“接 收邮件服务器”(POP3服务器或IMAP服务器)_。 13.FTP客户程序主要有三种类型,分别是_ FTP命令行程序、WWW浏览器和FTP客户端程 序_。 14.FTP服务是一种有_状态_、有_连接_的文件传输系统,采用FTP协议实现文件的上载或 下载。 15.远程登录服务是指用户使用_Telnet_命令,使本地计算机暂时成为远程计算机的一个_仿 真终端_的过程。 16.网络新闻组是利用Internet进行专题讨论的国际论坛,目前Internet中规模最大的网络 新闻组是Usenet_。 17.早期的BBS服务是一种基于Telnet的服务,当时在公告栏中只能够提供_文本_信息。 18.P2P(Peer-to-Peer)是一种在客户机之间以_对等_方式,通过_直接交换信息_来达到共享计 算机资源与服务的工作模式。 19.为用户提供Internet接入服务的公司通常称为Internet服务提供商(Internet Service Provider, ISP)_。 20.常见的Internet接入方式主要有_电话拨号接入、xDSL接入、局域网接入、DDN专线接 入和无线接入_。 21.目前,无线上网应用最常见接入方式有WLAN方式和_移动通信网方式。 22.在Internet上对文件的定位与访问是通过_URL_进行的,有时也把它叫做_网址_。 23.目前通过浏览器得到信息通常有三种方式,其一是直接向浏览器输入一个关心的网址 (URL),其二是_登录到某个知名门户网站_,其三是_登录到某个搜索引擎网站_。 24.统一资源定位符的标准格式是:协议类型://服务器地址(必要时需加上端口号)/路径/

因特网的接入方式

2.1.1因特网的接入方式》 一、案例背景信息 1.模块:网络技术应用(选修3) 2.年级:高中二年级 3.所用教材版本:广东教育出版社 4.学时数:1课时 二、教学设计 (一)教学目标 1、知识与技能: ①能描述因特网服务供应商的作用。 ②了解因特网的常用接入方式。 ③能根据需要选择合适的因特网接入方式。 2、过程与方法: ①能够从众多的材料中通过阅读、分析、比较,了解技术的异同,在多种因特网接入方式中选择适合于自己的接入方式。 ②能够对各种接入方式进行分析、比较、选择。 3、情感态度与价值观 ①能利用网络的优势服务于自己的学习和生活,有效地使用网络技术解决实际问题。 ②懂得通过自己的分析,判断并选择问题合适的解。 (二)内容分析 “接入因特网”是普通高中课程标准实验教科书《网络技术应用》(信息技术选修3、广东教育出版社)第二章第一节的内容,第二章“因特网的接入管理”是从一个用户的角度清楚地了解因特网的实现技术和因特网的管理方法和思想。因特网是世界是最大的网络,如何接入因特网成为网络社会中的一员?所以,因特网的接入是学生迈入更广阔的网络大门、了解因特网技术的关键一步。本节内容主要包括通过了解不同因特网服务供应商的服务类型与特点,选择合适的因特网服务供应商为自己提供服务,了解多种因特网接入技术,并对这些技术进行比较。 本节课内容理论性强,操作层面上的内容少,学生会觉得枯燥,缺乏参与学习的积极性。为此,我选择了贴近学生生活经验的问题,采用了基于问题的自主学习方式开展教学活动,激发学生主动参与学习的兴趣,很好地完成本节课的教学。

教学重点:是因特网服务供应商及其服务。 教学难点:因特网接入技术的比较。 (三)学生分析 本节课的学习对象是高二年级学生,经过信息技术基础模块的学习,已经具备了信息搜索、处理、交流的能力,对因特网的使用已经具备一定的经验,对接入因特网有初步了解。由于学习、生活可能需要到访问因特网上的信息资源,他们会遇到接入因特网的问题,接入因特网是学生感兴趣的话题之一,故本课学生的学习积极性应该可以。但由于学生的计算机水平参差不齐,计算机使用不熟练,会一定程度影响教学进度。另外学生可能易被电脑吸引而忽视本课的教学任务。 三、教学过程: (一)教学引入: 同学们,现在大家经常在因特网上冲浪,我们通过因特网查找学习资料、相互交流、参与讨论、听歌、看电影电视、娱乐、购物等,这一切都说明了因特网已经成为我们学习、工作、生活中不可缺少的工具。那么,计算机是怎样接入因特网的吗? 我们今天就一起学习:如何接入因特网。 (二)新知讲授: 因特网(Internet)是世界上最大的国际性互联网。只要经过有关管理机构的许可并遵守有关的规定,使用Tcp/Ip协议通过互连设备接入因特网。 接入因特网需要向ISP(因特网服务供应商,Internet Service Provider,简称ISP)提出申请。ISP的服务主要是指因特网接入服务,即通过网络连线把你的计算机或其他终端设备连篇因特网,如中国电信、网通、联通等的数据业务部门。 常见的因特网接入方式主要有:拨号接入方式,专线接入方式、无线接入方式和局域网接入方式。

因特网的基本应用

《因特网的基本应用》 复习资料(1课时) 一、考点提示: 1、知道什么是计算机网络、局域网、广域网、因特网。了解局域网的拓扑结构。 2、了解因特网的基本功能及因特网中网站地址的结构名的组成、网页文件 名的一般形式。知道IP地址和域名的含义。 3、知道上网要自觉遵守我国有关互联网络管理安全法规,明确学习使用因特网的目的。 4、了解电子邮件地址的结构及其含意。 二、基础知识: 1、计算机网络:是指把地理上分散的多台独立自主的计算机通过软、硬件 设备互连,以实现资源共享和信息交换的系统。 2、根据计算机网络的覆盖范围和计算机之间连接的距离,可将网络分为局 域网和广域网。 局域网(LAN):是把相距较近的计算机连接起来的网络,通常是一个房 间或一座建筑或一个单位内部的计算机网络。(如计算 机教室,校园网等) 局域网中常见的拓扑结构:星形、环形、总线形。 广域网(WAN):也称远程网,是一种涉及范围较大的远距离计算机网络, 一般距离在10公里以上(如城域网)。 因特网(也称互联网或Internet)是目前世界上最大的一 个广域网。 路由器:把一台配备了专门软件的用于完成网络互联工 作的专用计算机,它可以连接多个网络。 3、上网方式: ①通过电话拨号上网(Modem 即调制解调器,充当翻译官的角色,数字 信号——模拟信号); ②ISDN; ③ADSL; ④DDN专线; ⑤基于有线电视网的Cable Modem; ⑥无线上网。 4、因特网的常见功能: ①信息浏览(WWW浏览); ②电子邮件(E-mail); ③远程登录(Telnet); ④文件传输服务(FTP); 5、因特网中的地址: ①IP地址:网络上的每一部主机都被分配一个用于标识该计算机的逻辑 地址,如61.144.17.84等; 注意:IP地址由数字组成,分成4段,每段由0-255整数组成,中间 用圆点分隔。

相关主题