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中小学暑期消防安全教育知识(3篇)

中小学暑期消防安全教育知识(3篇)

中小学暑期消防安全教育知识第一篇:

(一)发生火灾怎么办

救火必须分秒必争。发生了火灾,首先要及时扑救,将火灾扑灭初起阶段,同时应拨打火警电话“119”,“报警早,损失少”就是这个道理。报警时一定要讲清楚发生火灾的单位和详细地址和门牌号,高层建筑应讲清第几层着火,还应讲清楚着火的对象、类型和范围及报警本人的姓名。做到及时、准确报警。消防部门接到报告后,就能迅速调派消防车赶到着火点,并针对燃烧物的性质“对症下药”,及时将火扑灭。

(二)灭火的基本方法

燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、助燃物和着火源。灭火就是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能破坏一个燃烧条件,燃烧就不能发生,火即可熄灭。根据这个基本原理,从灭火实践中,人们总结出了以下几种基本方法。我们只要掌握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样有效的灭火方法来。

1.隔离法:将可燃物从燃烧区中移开或隔离,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走;把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2.窒息法:阻止或隔绝空气进入燃烧区域或用不燃烧的气体冲淡空气中的含氧量,使燃烧区得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用湿棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等。

3.冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,把燃烧物的温度降低到燃点以下而终止燃烧。冷却法是灭火的`常用方法。

4.抑制法:这种方法是用干粉灭火器喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使燃烧的链锁〔俗称“燃烧链”〕反应中断,达到灭火的目的。

(三)怎样参加灭火

“火光就是命令,火场就是战场”。我们的学生是有高度文化和高度觉悟的青年,同火灾斗争中,涌现出大量动人事迹。然而,火场常常是人面众多,情况十分复杂的场所,要迅速地扑灭火灾,必须统一指挥,协调一致,才能做到有计划、有步骤、有成效地进行灭火战斗。我们的同学应该怎样做呢?

1.“一切行动听指挥”。为了有效地进行灭火,火场一般都要成立指挥机构。学校发生火灾,同学们常常是灭火战斗的积极参加者。火场上同学们自觉地听从指挥机构的指挥,是有秩序地进行灭火的关键。参加灭火战斗的师生员工和各专业队伍,火场指挥机构的统一领导下,一般要组成四支队伍协同战斗:一支是灭火战斗队伍,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公

安消防队抢救人员和疏散主要物资;一支是警戒火场,维持秩序的战斗队;一支是后勤队,负责救护伤员,供应战斗用的物资、器材和茶水。火场上战斗异常紧张,分配什么工作就要干什么工作,而且要主动积极,认真干好。

2.提高警惕,维持秩序,防止坏人乘火场混乱之机,窃取财物,进行破坏活动。

3.灭火战斗中,要注意安全,避免不必要的伤亡。火场一般都比较复杂,越是复杂的火场,越要有条不紊。要攻得上,撤得出,切忌盲目行动。火场人数多,流动频繁,人们思想处于紧张状态;器械多,经常挪动;杂物多,通道不畅;人、物相互撞击情况经常发生。有的火场带电,甚至有危险物品。许多安全问题,领导和他人难于关照,主要靠自己勇敢机智,谨慎行事,保障自身安全。

(四)人身着火怎么办

第一、不能奔跑,要就地打滚。某大学有一位女同学进行实验时,不慎将正燃烧的酒精灯打翻,酒精溅满了衣服,顿时全身起火。由于事发突然,她和一些场同学都惊惶失措,异口同声地叫:“快跑!快跑!”结果火越烧越旺。后来还是一位老师有经验,命令身上着火的同学“打滚”。那位女同学就地打滚后,同学的帮助下,很快把火熄灭。可是,由于前面来了个“快跑”,所以烧伤仍然不轻。

第二、如果条件允许,可迅速将着火的衣服撕裂脱下,浸入水中,或踩,或用水扑灭。

第三、倘若附近有河流、水池之类,可迅速跳入浅水中,但是,

如果人体烧伤面积太大或烧伤程度较深,则不能跳水,防止细菌感染或其他不测。

第四、如果有两个以上的人场,未着火的人需要镇定、沉着,立即用随手可以拿到的麻袋、衣服、扫帚等朝着火人身上的火点覆盖、扑、掼,或帮他撕下衣服,或将湿麻袋、毛毯把着火人包裹起来。

第五、用水烧灭。但应注意,不宜用灭火机直接往人体上喷射。

(五)楼梯着火时楼上的人如何脱险

学校内的教学楼、实验楼、学生住宅,大多是多层建筑。同学们生活、学习这些场所一旦突然出现火灾,如果没有思想准备可能会惊惶失措。当发现楼梯口通道烟雾弥漫或熊熊烈火烧着楼梯时,更是急得团团转,不知如何是好。这种火灾面前,我们要有压倒它的的勇气,要有临危不惧的精神,要有敢于战胜它的胆识。当然,首先是要镇定自己的神志,保持清醒的头脑,想办法就地灭火,能扑灭的要尽量设法扑灭。楼房着火,浓烟往往朝楼梯口通道蔓延,可以设法掩护面部夺路而出。如果被烟呛得透不过气来,可用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或者干脆蹲下来走。即使楼梯被火焰封住了,也可以用湿棉被等物作掩护及早迅速地冲出去。如果楼梯确已被火封了,也应冷静想一想是否还有别的楼梯可走;可以借助外窗;利用竹竿滑下来;可利用绳子、皮带等物爬下来。

(六)扑灭精密仪器设备火灾用哪些灭火机

同学们生活学校,经常进出设备精良的实验室、计算机中心、图书馆,这些地方发生火灾我们应该怎样去扑灭?首先明确不能用水去

对付,水虽然可以用来扑灭这类火灾,但是,火灾扑灭了,仪器、图书、文物、档案同时也损坏了,达不到我们既要灭火又要保护国家集体财产的根本目的。这类火灾,我们常用气体灭火机来扑灭。

(七)为什么不能乱拉电线

乱拉电线,就是不按照安全用电的有关规定,随便拉设电线,任意增加用电设备,这样做是很危险的。如南京某大学学生宿舍一位同学,为了听录音机,宿舍一个损坏的插座裸露出的两个线头上接线,导线很不规则,又从褥子底下穿过,当日下午接线处打火,烧坏褥子,引起火灾。就是一个典型事例。

以上事例,不过是个小小的教训,实际生活中,引起的后果比这严重得多。例如,电线拖地上,可能被硬的东西压破或砸伤、损坏绝缘体;易燃、易爆场所乱拉电线,缺乏防火、防爆措施;乱拉电线常常要避人耳目,工具材料等条件差,装线往往不用可靠的线夹,而用铁钉钉或铁丝绑,结果磨破绝缘,损坏电线;任意增加用电设备形成超负荷,使电线发热等等。这些情况多数都能造成短路、产生火花或发热起火,有的还会导致燃烧爆炸,甚至引起触电伤亡事故。为了保证用电安全防止乱拉电线,有关管理部门一般都有如下规定:

1.用电要申请报装,线路设备装好后要经过检验合格,方可通电,临时线路要严格控制,专人负责管理,用后拆除;

2.采用合格的线路器材和用电设备;

3.线路和设备要由专业电工安装,一定要符合有关安全规定;为了安全同学们应自学遵守这些规定。

(八)为什么挪用消防器材是违法行为

第一、消防器材是专用器材,不能用其他方面。《中华人民共和国消防法》明确规定:消防器材、设备、设施,除抢险救灾外,不行挪作它用。

第二、《中华人民共和国治安管理处罚法》规定:“擅自将公用消防设备、消防工具挪作他用的,要受到拘留、罚款或者警告处罚。”挪用消防器材,就是违反治安管理的行为。

中小学暑期消防安全教育知识第二篇:

一、遇到突发情况的总原则

1.保持镇静,心中提醒自己遇到突发情况了,妥善应对。

2. 人身安全第一,钱财物品都可放弃。

3.“三十六计,走为上计”,尽量逃跑和向别人求救。

二、突然遭遇歹徒行凶时怎么办?

1.迅速逃跑,不能迎着歹徒的方向逃跑,而要转过身,朝反方向跑,朝老师或警卫所的方向逃跑。

2.逃跑的过程中,歹徒追逐,摆脱不了,可随机捡起身边的竹竿、棍子、扫把等物用于防身或还击,还可就近抓些沙子、泥土、石灰等小颗粒物,必要的时候洒向歹徒的眼睛,为自己争取逃跑机会。

3.若不幸被歹徒抓住,切记保持冷静,不要“硬碰硬”,可以伺机向歹徒要吃要喝,以保存体力。还可以跟歹徒套近乎、拉家常,拖延时间。

三、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?

1.要保持冷静,不要害怕,尽量说好话。

2.有钱就给,避免冲突。

3.如果自己没带钱他们坚持要,就跟他们说回家取钱,找机会逃跑并向别人求助或报警。

四、发现有人跟踪怎么办?

1.如怀疑有人跟踪,应试着横过马路,看看那人是否仍跟着你。若该人紧跟不舍,你应跑向附近人多的地方报警求救。

2.当发现有人一直跟踪时,不用害怕,可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱尾随者,向路上大的机关单位求救,如去机关单位的值班室;向身边的大人求救;如果是校门口,就给家里打电话,让大人来接。

五、独自家的安全防范知识

1.平时一人家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。钥匙要保管好,小学生不要把钥匙挂脖子上,要注意放衣服里面,不要露外面,以防坏人跟随入室。

2.如果听到有人敲门,要通过门镜辨认来人。对不认识的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要给他开门。

3.而且可以像父母家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人来敲门,把坏人吓跑。

4.有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等,如陌生人以修理

工、推销员的身份要求开门时,说明家中不需要,请其走开或寻找一些借口,请其不要打扰。当坏人欲强行闯入时,可到窗口、阳台等向外高声喊叫,或称去打110报警电话吓跑坏人。

5.如果来人声称是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也不要开门,先打电话给父母求证,或问其有什么事,记下来告诉父母。

6.如遇到坏人以各种理由闯入家中,不要硬拼,尽量配合,伺机逃跑或向外界求救,记住坏人的外貌特征,要注意保护自己的生命及人身安全。

六、做好安全防范的一些注意事项

1.中小学生外出或游玩一定要告诉家长、老师去向及回归时间,到达目的地后,要及时与家长和学校取得联系,以便家长和学校随时掌握去向。

2.要学点本领。记住家庭住址、学校地址,父母工作单位的名称及家庭、学校电话号码。如果迷路或被拐骗、被绑架,应设法找警察求助或拨打110电话,学会一些”紧急避险”的.方法。

3.不要外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。要防陌生人。不要轻信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不能食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。除医生、护士、父母外,不让陌生人触摸自己的身体,如果有不认识的人这样做,应尽快躲开,并及时告诉父母和老师。

4.要随机应变。中小学生势单力薄的情况下,要针对特定的环境

采取相应的策略。对那些花言巧语或死磨硬缠的陌生人要坚决不予理睬;对那些敲诈或骚扰你的人要口头警告;遇到行人比较多的路段公然作恶的人,要大声呼救;对偏僻路段、坏人有比较凶残的情况,要灵活机动,寻找一切机会摆脱对方,然后拨打110报案。

5.遇有打架斗殴,尽量远离绕行不围观,尽快离开现场。遇到精神病患者,要尽快远离、躲避,不要围观,更不要挑逗、取笑、戏弄、刺激他们。

6.要有辨别能力。不要到喧闹混乱的场所,尤其不要上”三室一厅一吧”(录像室、游戏室、台球室和卡拉OK厅、网吧),千万不要与不三不四的人混迹一起。

7.晚上、清晨外出时要尽量走灯火明亮、宽敞的街道。要结伴而行。无论外出玩耍,还是上学最好能和伙伴、同学结伴而行,不要单独外出和上学,上夜自习时最好由父母接送。

中小学暑期消防安全教育知识第三篇:

1“六不”原则

不私自下水游泳;

不擅自与他人结伴游泳;

不无家长或教师的`带领下游泳;

不到无安全设施、救援人员的场所游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的未成年人不擅自下水救援;

2溺水时的自救方法

不慌张,发现周围有人时立即呼救;

放松全身,让身体漂浮水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

身体下沉时,可将手掌向下压;

如果水中抽筋,又无法上岸时,立即呼救。如果周围无人,可以深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋;

3发现有人溺水时的救护方法

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

若没有救护器材,可入水救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或利用救生器材营救。

4岸上急救溺水者

迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持其呼吸通畅;

将溺水者举起,使其俯卧救护者肩上,腹部紧贴救护者肩膀,头脚下垂,以促使呼吸道内积水自然流出;

进行口对口人工呼吸及心脏按摩(非专业人士不可轻易使用这一方法);

尽快联系急救中心或将溺水者送医救治;

最新校园消防安全知识培训内容(通用3篇)

最新校园消防安全知识培训内容(通用3篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

暑假安全教育教案15篇

暑假安全教育教案15篇 暑假安全教育教案1 教学目标: 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法 过程设计:设置情景—讲解常识—课件演示 教学方法:讲授法、演示法 教学重点:灭火器的正确使用 教学难点:不同的火灾类别区别对待 道德情感与价值观:增强安全意识,提高防火自救能力 教学过程: (一)情景设置:火灾事件介绍 方法:幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。(播放自制ppt)教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,我们应该爱惜生命提高防火意识” (二)区分火灾类别,牢记灭火方法。(幻灯片展示板书内容) I、火灾的定义:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。(GB5907—86) II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类(GB4968—85)

1、A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 2、B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 3、C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 4、D类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。 (三)认识灭火设备 方法:通过观看flash动画片了解家用灭火器的种类和使用。 1、了解灭火器分类 泡沫灭火器干粉灭火器1211灭火器二氧化碳灭火器 2、不同灭火器的不同适用情形。 (四)安全用火(幻灯片展示板书内容) 1、发生火灾的原因 1)厨房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸烟不慎4)小孩玩火 5)人为纵火 2、提高安全用火意识(燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、) (五)灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感

安全消防知识常识(精选20篇)

安全消防知识常识(精选20篇) 安全消防知识常识 消防的目的是降低火灾造成的破坏程度,减少人员伤亡和财产损失。以下是小编收集整理的安全消防知识常识(精选20篇),大家一起来看看吧。 安全消防知识常识1 一是学生宿舍防火 学生宿舍)是学校的防火重点部位之一,全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说,生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。 为了杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩,床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内抽烟乱扔烟头。十戒使用假、冒、伪劣电器。 二是公共场所防火:公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处,这些地方人员频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此,同学们在公共场所滞留时,应掌握如下防火知识和方法: 1、清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防。 2、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为。 3、进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道。 4、善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。 5、要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、

中小学暑期消防安全教育知识(3篇)

中小学暑期消防安全教育知识(3篇) 中小学暑期消防安全教育知识第一篇: (一)发生火灾怎么办 救火必须分秒必争。发生了火灾,首先要及时扑救,将火灾扑灭初起阶段,同时应拨打火警电话“119”,“报警早,损失少”就是这个道理。报警时一定要讲清楚发生火灾的单位和详细地址和门牌号,高层建筑应讲清第几层着火,还应讲清楚着火的对象、类型和范围及报警本人的姓名。做到及时、准确报警。消防部门接到报告后,就能迅速调派消防车赶到着火点,并针对燃烧物的性质“对症下药”,及时将火扑灭。 (二)灭火的基本方法 燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、助燃物和着火源。灭火就是为了破坏已经产生的燃烧条件,只要能破坏一个燃烧条件,燃烧就不能发生,火即可熄灭。根据这个基本原理,从灭火实践中,人们总结出了以下几种基本方法。我们只要掌握了这些基本方法,就可以按照客观的实际情况,创造出多种多样有效的灭火方法来。 1.隔离法:将可燃物从燃烧区中移开或隔离,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走;把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。

2.窒息法:阻止或隔绝空气进入燃烧区域或用不燃烧的气体冲淡空气中的含氧量,使燃烧区得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时,如用湿棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等。 3.冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,把燃烧物的温度降低到燃点以下而终止燃烧。冷却法是灭火的`常用方法。 4.抑制法:这种方法是用干粉灭火器喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使燃烧的链锁〔俗称“燃烧链”〕反应中断,达到灭火的目的。 (三)怎样参加灭火 “火光就是命令,火场就是战场”。我们的学生是有高度文化和高度觉悟的青年,同火灾斗争中,涌现出大量动人事迹。然而,火场常常是人面众多,情况十分复杂的场所,要迅速地扑灭火灾,必须统一指挥,协调一致,才能做到有计划、有步骤、有成效地进行灭火战斗。我们的同学应该怎样做呢? 1.“一切行动听指挥”。为了有效地进行灭火,火场一般都要成立指挥机构。学校发生火灾,同学们常常是灭火战斗的积极参加者。火场上同学们自觉地听从指挥机构的指挥,是有秩序地进行灭火的关键。参加灭火战斗的师生员工和各专业队伍,火场指挥机构的统一领导下,一般要组成四支队伍协同战斗:一支是灭火战斗队伍,协同公安消防队伍扑灭火灾;一支是抢救人员和物资的战斗队,主要协助公

消防安全知识内容大全(9篇)

消防安全知识内容大全(9篇)篇一:消防安全知识内容大全 《消防安全常识二十条》是从国家消防法律法规、消防技术规范和消防常识中提炼概括的,是公民应当掌握的最基本的消防知识。具体包括: 一、自觉维护公共消防安全,发现火灾时拨打119快速报警,消防队灭火不收费。 二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。 三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。 四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 五、不在严禁烟火的场所和人员密集的场所使用明火和吸烟。 六、购买合格的烟花爆竹,燃放烟花爆竹,遵守安全规定,注意消防安全。 七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确使用。 八、每个家庭都要制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查和消除火灾隐患。 九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。 十、正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。

十一、正确使用,经常检查燃气设施和器具,发现燃气泄漏,迅速关闭阀门,打开门窗,不要触摸电器开关和使用明火。 十二、教育孩子不要玩火,打火机和火柴放在孩子拿不到的地方。 十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。 十四、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。 十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。 十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散路线,记住疏散方向。 十七、遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。 18.当你不得不通过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣服保护头部和身体,捂住口鼻,低身弯腰。 十九、身体着火了,可以就地打滚或者用厚重的衣服盖住来碾压火焰。 二十、大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝,发出求救信号等待救援。 篇二:消防安全知识内容大全 消防安全常识: 1、身处火场,要保持冷静,尽量迅速观察、判明火势情况,明确自己所处环境的危险程度,迅速查明疏散通道是否被

消防安全知识内容(12篇)

消防安全知识内容(12篇) 消防安全知识内容1 一、学生宿舍(居室)防火常识 宿舍做为我们日常生活起居的重要场所,它的安全与否直接影响到我们的工作和学习,要保障它的安全,我们要做到以下几点: 1.不乱接电源,不违章用电热器具、充电器等电器; 2.不准使用蜡烛、打火机等明火; 3.不存放易燃易爆物品,不焚烧杂物; 4.宿舍不使用煤炉、酒精炉等; 5.发现电器或电源开关、线路故障应及时报修。 二、火场逃生常识: 1.不要留意钱财,尽快逃生; 2.爬到卧室的门边,用手背试一试门是否热; 3.准备湿毛巾或布,用湿毛巾或布掩口减少有毒气体的呼入; 4.可自制逃生绳索,切勿跳楼; 5.可利用自然条件作为救生滑道。 三、使用灭火剂和灭火器具的常识 消防器材是用于抢险救灾的专用器材。常用的消防器材有消火栓、消防水带、水枪、灭火器、消防桶等。这些器材使用的机会虽不多,但不得挪做他用。 1.正确选用灭火剂:按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D 四类:A类,指可燃固体物质火灾;B类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾;C类,指可燃气体火灾;D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾;应根据不同类型火灾选择灭火剂。① A 类火灾:应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。② B类火灾:应选用干粉、泡沫灭火剂。极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂,应选用抗溶性泡沫灭火剂。③ C类火灾:应选用干粉、二氧化碳灭火剂。④ D类火灾:选用7150灭火剂及砂、土等。 2.正确使用灭火器具

(1)干粉灭火器适用范围广泛且较经济实用的灭火器具。可用于扑灭带电物体(低于5000V)火灾,液体火灾、气体火灾、固体火灾等。使用时要注意:①喷射前最好将灭火器颠倒几次,使筒内干粉松动,但喷射时不能倒置,应站在上风一侧使用; ②在保障人身安全情况下尽可能靠近火场; ③按动压把或拉起提环前一定要去掉保险装置; ④使用带喷射软管的灭火器时,一只手一定要握紧软管前部喷嘴后再按动压把或拉起提环; ⑤灭液体火(汽油、酒精等)时不能直接喷射液面,要由近向远,在液面上10厘米左右快速摆动,覆盖燃烧面切割火焰; ⑥灭火器存放时不能靠近热源或日晒,防止作为喷射于粉剂动力的二氧化碳受热自喷,并注意防潮,防止干粉剂结块。 (2)二氧化碳灭火器适用于扑灭精密仪器,带电物体及液体、气体类火灾;1211灭火器特别适用于扑灭精密仪器、电器设备、计算机房等火灾。使用时应注意:①露天灭火在有风时灭火效果不佳; ②喷射前应先拔掉保险装置再按下压把; ③灭火时离火不能过远(2米左右较好); ④喷射时手不要接触喷管的金属部分,以防冻伤; ⑤在较小的密闭空间喷射后人员要立即撤出以防止窒息; ⑥灭火器存放时严禁靠近热源或日晒。 (3)消火栓是消防灭火中主要的水源,分室内和室外两种。室内消防栓一般高在楼层或房间内的墙壁上,有玻璃门或铁门封挡,内配有水枪、水龙带。使用时应注意:①使用水龙带时应防止扭转和折弯,否则会阻止水流通过; ②使用消火栓救火应先将水龙带一头接在消火栓上,同时将水带打开,另一头接水枪,一个人紧握水枪对准着火部位,另一个人打开消火体阀门; ③扑救带电火灾前,必须先断电再用水灭火; ④要注意防止用水灭火会给珍藏典籍、精密仪器等造成水渍侵害; ⑤有的金属类火灾禁止用水扑救。 消防安全知识内容2 一、消防安全知识 1、119电话要记清,及时准确报火警。 2、安全使用液化气,经常检查多警惕。 3、燃气泄漏不要慌,快关阀门速开窗。当燃气达到一定浓度的时候,您拨打电话,会产生小电流,这个和在加油站禁止拨打电话一样,

小学消防安全教案(精选5篇)

小学消防安全教案(精选5篇) 小学消防安全教案1 学习目标: 1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。 2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。 3、学会辨析生活中消防安全行为正误。 学习重点: 了解消防安全常识,、扑救常识、灭火方法。 学习难点:掌握灭火方法。 学习方法:导、读、仪、评相结合。 学习过程: 一、谈话导引入 一饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想? 二、学习各类消防标志 首先,我们来了解有哪些消防标志。 (一)认识各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。这是什么?

2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。 (二)了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板:标志分类 1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2、投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、紧急情况下的逃生策略 水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。 1、“三要” (1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。 (2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。

小学生消防安全知识(集锦9篇)

小学生消防安全知识(集锦9篇) 小学生消防安全知识第1篇 一、旅游出行防火须知 1、出行前应关闭燃气阀门、电器开关,熄灭蚊香等明火。 2、禁止携带易燃易爆物品乘坐公共交通工具。 3、读懂并熟记酒店客房门背后的应急疏散示意图。 4、不要卧床和酒后吸烟,更不能乱丢烟头。 5、在有山林的地方不要携带火种,更不要在山林中野炊生火。 二、家庭防火须知 1、家中不要存放汽油等易燃易爆物品。 2、对家中电器设备,燃气用具等经常查看,尽可能少用临时电线,严禁超负荷用电。 3、保持楼梯,走道畅通,严禁堆放杂物。 4、使用阻燃,难燃产品进行室内装饰装修。 5、教育孩子不动火,不玩火,不要将幼年子女,老人独留家中。 6、自备家用灭火器,逃生绳索等消防器材。 火灾注意事项 1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。 3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。 4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒等醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。 小学生消防安全知识第2篇 首先,消防安全工作的重要意义决定了必须对员工进行消防安全知识培训,主要有以下三点:第一、加强对消防安全知识学习,可以进一步提高公司的服务质量。当客人入住酒店时,我们为客人提供舒适宽敞的住宿环境、美味可口的食物、服务员甜美的微笑、亲切的问候等服务时,这是很容易让客人感觉到的,实际上他们还需要一种隐形的服务,那就是保障人身及财产安全的需求,并且这种需求很强烈,所以,保障客人安全是我们服务内容之一。 希望通过此次培训,强化员工的安全防范意识,增加工作责任心,坚持把消防安全工作做到位,杜绝一切大小火灾事故的发生。因此,住店客人对人身及财产安全的.需求也得到满足,且由衷的感到满意,酒店的美誉度在客人们心中占了一定的地位,做好了消防安全也相应的提高我们公司的服务质量。 第二、加强对消防安全知识学习,对公司的经营、发展有着直接关系。做好消防安全工作对酒店的正常经营有着重要关系,正是由于我们酒店全

小学消防安全常识(5篇)

小学消防安全常识(5篇) 小学消防安全常识1 (1)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关掉开关、阀门,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。 (2)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火的大小,防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰,引起漏气。 (3)液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。 (4)如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。 小学消防安全常识2 1.隔离法:这是一种消除可燃物的`方法。 2.窒息法:阻止空气流入燃烧区,减少空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。 3.冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附*的可燃物上,降低可燃物温度,避免火情扩大。 灭火常识同学们要了解,但没有__在场时不能独自使用,发现火灾,同学们应掌握及时报警、呼救常识。 小学消防安全常识3

1.切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。 2.切勿使用升降设备(电梯)逃生。 3.切勿返入屋内取贵重物品。 4.夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。 小学消防安全常识4 1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠*窗帘、蚊帐等可燃物品。 2、到床底、阁楼处找东西时,不要用蜡烛、打火机等明火照明。 3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。 4、不能乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插头。 5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。 6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。 7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。 8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠*可燃物。 小学消防安全常识5 形成火灾的,应及时报警。 对突然发生的比较轻微的火情,应掌握简便易行的方法:

小学生消防安全教育主题班会教案(5篇)

小学生消防安全教育主题班会教案(5篇) 一、教学目标: 1、知道11月9日是全国消防日。 2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。 二、教学过程: 一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点: 1、火警电话号码“119”要记清 2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。 3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。 二、认识常用的中国消防安全标志。 课件出示消防标志 三、小学生怎样防止火灾发生 1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。 2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。 四、竞赛活动,游戏激趣。 1、抢答题。 (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。 五、小结: 同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言) 六、课外延伸: 请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 三、防火歌 同学们笑呵呵,大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,你拍七我拍七,你拍八我拍八,你拍九我拍九,你拍十我拍十,我拍你你拍我,风大失火不好救。不要玩火做游戏。电线不能随便拉。火警电话119、人人防火要落实。大家都要来防火。 小学生消防安全教育主题班会教案篇2 知识与技能: 教会学生遇到火灾时运用的自救常识。 过程与方法: 让学生掌握基本消防安全知识,运用图片和视频相结合的方法吸引学生注意力,快速掌握基本方法。 情感态度与价值观: 培养临危不惧、见机行事、科学“治”火的意识。 教学重点: 树立火灾自护自救的观念,增强安全意识。

中小学生消防安全教育教案(通用6篇)

中小学生消防安全教育教案 作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的中小学生消防安全教育教案(通用6篇),希望能够帮助到大家。 中小学生消防安全教育教案1 一、教学目标: 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。 二、教学内容 (一)学习自救知识,几种逃生方法: 1、关门求生。 2、测试门的温度。 3、从窗户逃生。 4、高层建筑火灾逃生。 5、公共场所火灾逃生。 6、安全出口逃生 (二)教师介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。 2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。 3、要派人来主要路口迎接消防车。 (三)教师引领学生在校内考察逃生路线 a)制作逃生路线图。 b)制作逃生路标。 (四)深入学习火场逃生十三诀 第一诀:逃生预演,临危不乱。 第二诀:熟悉环境,暗记出口。

第三诀:通道出口,畅通无阻。 第四诀:扑灭小火,惠及他人。 第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。 第六诀:不入险地,不恋财物。 第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。 第八诀:善用通道,莫入电梯。 第九诀:缓降逃生,滑绳自救。 第十诀:避难场所,固守待援。 第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。 第十二诀:火已及身,切勿惊跑。 第十三诀:跳楼有术,虽损求生。 (五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区 三、作业: 制作一期防火自救的墙报。 中小学生消防安全教育教案2 一、教学活动目的: 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。 2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 二、教学活动重点: 消防安全常识,扑救常识,灭火方法。 三、教学活动难点: 掌握灭火方法。 四、活动准备: 1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。 2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。 3、4台小灭火器。 五、教学方法:

小学生暑假安全知识

小学生暑假安全知识 小学生暑假安全知识 1、常念家庭防火经。 进入暑期,部分留守乡村或进城与父母团聚的学生相对缺少安全监管,如何做好学生假期家庭防火十分重要。家长除了注重加强对 暑假在家的中、小学生日常防火安全教育外,尽量不要将小孩子独 自留在家中,以防孩子玩火引发火灾。同时,还要防止孩子私自使 用明火照明、玩火和吸烟。要经常提醒并教育孩子熟记家庭火灾逃 生线路,掌握用火、用气、用电的安全注意事项及相关应对措施。 2、外出旅游多留心。 随着社会生活水平的不断提高,选择假期带孩子外出游玩的家庭不在少数,做好消防安全必不可少。要切记出行往返坚决不带易燃、易爆等危险品;下榻宾馆旅社或者到商(市)场居住消费先看清“安全疏散示意图”,找准陌生环境的“出路”;进入旅游景区不携带和乱 扔火种,杜绝林地生火、玩火等危险行为。 3、娱乐不松安全弦。 暑期高温燥热,电影院、网吧、游泳馆等公共场所多会成为学生娱乐消暑的好去处,进入上述场所后,要事先留意场所的安全出口、楼梯间、疏散通道方位和设置路线,并仔细查看其是否畅通,灭火 器具配备是否齐全,确保遇到紧急情况能够及时逃生。 随着暑假的来临,家长们的心里却多了好几样操心事儿——自己白天上班,孩子独自在家,跑出去玩儿遇到交通事故怎么办?跌伤、 磕伤怎么办?即便孩子呆在家里,又担心孩子会不会玩火?能不能触电?遇到陌生人敲门孩子会不会应付……总之,到了假期,孩子们的 安全就成了家长最挂心的事儿。

一、交通安全 “安全第一预防为主” 假期里,孩子们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,他们的交通安全格外让人担心。孩子们在骑车时被挂车辆撞伤的事情 时而发生。每年假期,都会发生一些学生被撞伤、刮伤的交通事故,虽然一些事故属于意外,并不是孩子的过错,但如果家长们能在平 时注重一下对孩子的交通安全教育,这些意外和悲剧完全有可能避免。 在假期里,我们经常可以见到一些中小学生在街上骑飞车,有时还带人互相追逐,在自行车道甚至机动车道上钻来钻去,而且车速 很快,一旦遇到紧急情况,非常容易发生危险。还有些孩子过马路 时不走斑马线,见到车流缝隙就跑着横穿马路,有时发现跑不过去,再突然掉头跑回来,这样的做法都非常危险。 为此特提醒广大学生家长,要对孩子加强交通安全教育,告诉他们横过马路,一定要走斑马线,如果横过大型路口走到人行横道中 间时,遇到人行横道的指示灯变成了红灯,千万不要和两侧来往的 机动车抢行,也不要急着后退,而是要站在斑马线内的黄色三角形 框内,这是行人二次过街的“安全岛”,等绿灯亮了后再过街;骑车 速度不能过快,更不要互相追逐,在没有机动车和非机动车强制隔 离的马路上骑自行车,注意不要任意越过白色的.标线,如果遇到前 方有障碍,需要借机动车道时,要先注意观察后方有没有机动车行 驶过来,然后再借道行驶。此外,孩子们还应注意不要在马路上相 互追逐、嬉闹,不要雨天打伞骑自行车。如果是乘坐公交车,一定 要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。 二、居室安全 (一)不要给陌生人开门 即便不出门,孩子独自在家,也是一件让家长不太放心的事。据了解,以前每个假期都会有歹徒诱骗独自在家的儿童开门,然后入 室抢劫的案件。本站提示:一些不法之徒往往利用未成年人戒备不

消防安全知识总结(通用5篇)

消防安全知识总结 消防安全知识总结(通用5篇) 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的消防安全知识总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。 消防安全知识总结1 小学生不得玩火,不可以随身带火种:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。 一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。 四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。 五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。 六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。 七、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下。 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜

小学生消防安全教育知识教案(精选5篇)

小学生消防安全教育知识教案 小学生消防安全教育知识教案(精选5篇) 作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的小学生消防安全教育知识教案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学生消防安全教育知识教案1 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解,知道家庭发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。 3、掌握报警的方法和注意事项。 4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。 二、教学时间: 一课时 三、教学过程: 1、懂得火灾发生的主要原因,提高防火意识。 展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应该如何避免这种悲剧的发生? 家庭火灾发生的主要原因; 用火不慎是一大主因。蚊香、烟头等引起的火灾。遗留火种导致火灾。生活用火不慎引起火灾。 电气火灾占据重要比例。家用电器长时间待机工作。电气线路老化,超负荷运作。农村电网陈旧,安全系数小。留守老人和儿童不懂电气。 其他火灾也需要严加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”,尤其是寒暑假时,孩子在家喜欢玩鞭炮,一旦不慎引发火灾,花若不及时发现扑灭的话,会发生物质财产的损失,甚至

会伤及孩子的性命。如何预防火灾: ① 、不能随意乱扔火种,小孩不能玩火,家长应妥善放置火柴、打火机等物品,不要让小孩拿来玩耍。 ② 、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。 ③ 、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。 ④ 、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气(煤气、液化气、天然气)的总阀门。 ⑤ 、要保持居室的走道、楼梯畅通,不要随意堆物;不允许以防盗为名,擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。 ⑥ 、不应乱扔乱接电线;使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时,人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。 ⑦ 、不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、天然气的泄露处,应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。 ⑧ 、勿在火种处使用按压式喷雾罐,否则易引起燃烧、爆炸,酿成火灾。 ⑨ 、夏季使用燃烧型蚊香时,点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。 ⑩ 、家中储存的`汽油、煤油不要超过5升,且应使用规定的容器。助动车加油时,应远离明火,也不能吸烟,否则及其危险,可能随时引起燃烧爆炸,导致火灾。 2、消防安全常识及灭火方法。 如何扑灭初起火灾 火灾初起时,一般火势都不会很大,如果掌握了正确的灭火方法,就能及时扑灭,不让小火酿成大祸。 ①、发生火灾后要大声呼喊并迅速拨打“119”火警电话,并派人去路口迎候消防车。 ②、在消防车到达现场前,应设法扑救。不要盲目打开门窗,以免空气对流,造成火势扩大蔓延。 ③、扑灭火苗可就地取材,如用灭火器灭火或使用砂土不、毛毯、

小学生防火安全知识(集锦5篇)

小学生防火安全知识 小学生防火安全知识(集锦5篇) 小学生防火安全知识1 一、基本知识 1、燃烧必须具备三个条件:有可燃物。有助燃物。有着火源。 2、常见的火源有:明火。高温物体。火星。电火花。强光等。 3、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎。用电不慎。用油。用气不慎。吸烟不慎。玩火。燃放烟花爆竹等。 4、家庭易燃物品有:木制家具。被褥窗帘。衣物。沙发。书籍。煤气罐等等, 二、学校及公共场所防火常识 1、禁止学生携带烟花。爆竹。砸炮。火柴等易燃易爆物品进校。 2、实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。 3、注意经常检查电器设备的`安装使用情况,用完后要切断电源。 4、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油。洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。 三、山林防火常识 1、教师和家长带孩子外出野游。打猎。放牧。采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。 2、学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊。篝火等活动。 四、家庭防火常识 1、安全使用炉火 (1)烟囱要远离电线。顶棚。木墙壁和木门窗等,至少相隔0。2米以上。 (2)炉体周围应有防护或离开可燃物0。5米以上。 (3)清除炉灰。炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意。 (4)生火时千万不要用汽油。柴油和洒精等引火。

2、安全使用液化石油气 (1)液化石油气灶具不能放在卧室。办公室。阳台或仓库。礼堂等公共场所内,以防漏气失火。 (2)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门。开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。 (3)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。 (4)液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。 (5)如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。 小学生防火安全知识2 1.学生宿舍内火灾预防 学生宿舍防火安全应做到十不准 (1)不准私拉乱接电线;(2)不准卧床吸烟和乱扔烟头; (3)不准占用、堵塞疏散通道;(4)不准在楼内焚烧杂物 (5)不准携带易燃易爆物品入舍;(6)不准使用“热得快”等电热设备 (7)不准使用酒精炉等明火器具;(8)不准擅自变动电源设备 (9)不准离开宿舍不关电源;(10)不准损坏灭火器和消防设施。 2.常用电器火灾预防 (1)电吹风引起火灾原因及防火安全措施 1)电吹风引起火灾原因 第一,电吹风正在使用时,因有其它事情走开(如接电话、有人敲门去开门等),随手将电吹风往木台上一搁,并完全忘记了使用过电吹风的事,结果长时间搁置,于是电吹风外壳的高温便引燃可燃物。 第二,在使用电吹风时遇上停电,在未断电源的情况下去处理其它事情或外出,待恢复通电以后电吹风的电热丝长时间加热,温度升高,引起火灾。 2)电吹风防火安全措施:

小学生防火安全教育教案(精选5篇)

小学生防火安全教育教案(精选5篇)小学生防火安全教育教案1 教学目标: 1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。 2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。 3、知道森林防火的重要性,要爱护森林。 4、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 5、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 6、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。 7、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道理。 教学重点: 森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣传员。 教学难点: 正确理解防火与护林之间联系。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。

教学准备: 1、了解学生对森林火灾的一般理解。 2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。 教学课时: 一课时 教学过程: 一、导入 1、火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。 2、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) 3、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如: (1)为什么会发生森林火灾? (2)图片中有几种动物?它们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

安全消防知识汇总(14篇)

安全消防知识 安全消防知识汇总(14篇) 安全消防知识篇1 第一部分:家庭防火小知识 ⑴厨房用火须知: ①使用油锅时,人不能离锅,防止油温过高起火。一旦遇油锅起火时,应迅速将锅盖盖在油锅上,并将油锅平稳地端离炉子,待冷却后才能打开锅盖,切勿用向锅内倒水的方法灭火; ②油炸食品时,油不能放得太满,搁置要稳妥,以防外溅或外溢引起火灾; ③煨炖各种肉汤时,汤水不宜太满,在汤水沸腾时,应降低炉温或将锅盖打开,防止浮油溢出锅外引起着火。 ⑵使用煤气须知: ①不准使用不符合标准的气瓶,严禁私自拆修角阀或减压阀; ②不准倒灌钢瓶和卧放使用钢瓶; ③不准在漏气时使用任何明火和电器设备,严禁倾倒残液; ④不准将气瓶靠近火种、热源,严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温; ⑤不准在使用时人离开,小孩、病残人不宜使用,禁止将气瓶放在卧室内使用。 ⑶停电用火须知: ①停电时,要尽可能使用应急的照明灯具照明; ②使用油灯、蜡烛照明时,不要将油灯和蜡烛放在可燃物上或靠近可燃物的地方,使用时要有人看管,人走灯灭; ③禁止用汽油代替煤油或柴油做燃料使用。 ⑷吸烟须知: ①不要躺在床上或沙发上吸烟; ②不要不管地点、场合,随手乱弹烟灰、乱扔烟蒂和火柴梗; ③不要在维修汽车和清洗机件时吸烟;

④不要将香烟灰掉落在可燃物上; ⑤不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋里; ⑥不要把点着的香烟随手放在可燃物上; ⑦不要使用打火机不当引起火灾; ⑧不要在禁止烟火的地方吸烟,引起火灾爆炸事故。 ⑸火灾报警须知: ①牢记火警电话“119”(现在三警联网,打110也行); ②发生火灾时,报警要详细:如xx区(镇)xx街道(村)xx号(xxx单位)发生火灾,燃烧物质是xxx,火势很大,请速来扑救,我的联系电话是xxxxxxx; ③如火灾地点路线较复杂,应派人在路口指引,迎接消防车进入火场。 ⑹儿童防火须知: ①家长要教育小孩不要玩火; ②火柴、打火机等引火物,不要放在小孩拿得到的地方,大人上班或外出时,不要将小孩单独放在家里,更不应该将其锁在屋内,避免小孩在家玩火,造成火灾伤亡事故; ③不要叫不懂事的小孩在家烧菜做饭,避免用火不慎,酿成火灾; ④教育小孩不要在室内和有易燃物的地方燃放烟花爆竹,防止焰火花落到易燃物上,引发火灾。 第二部分:火场逃生要点 ⑴火灾袭来时要迅速逃生,不能贪恋财物。 ⑵楼内失火可向着火层以下疏散,逃生时不要乘普通电梯。 ⑶必须穿过烟雾逃生时,应尽量用侵湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,身体贴近地面顺墙逃向远离烟火的太平门和安全出口。 ⑷如果房内有防毒面罩,逃生时一定要将其戴在头上。 ⑸身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。 ⑹当楼梯被烈火,浓烟封闭时,可通过窗户或阳台,逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间,或将门窗封闭,防止烟火入侵。如果烟味很浓,客房门已经烫手,说明大火已经封门,再不能开门逃生。此时

初中、小学生消防安全教育内容(小编整理)

初中、小学生消防安全教育内容(小编整理) 第一篇:初中、小学生消防安全教育内容 初中、小学生教育内容:教育课时:2课时。 (一)消防安全基本知识 1、了解燃烧条件。可燃物 能与空气中的氧或其他氧化剂发生化学反应的物质称为可燃物。可燃物按其物理状态分为气态、液态和固态三类。 助燃物 能帮助和支持可燃物燃烧的物质称为助燃物。着火源 能引起可燃物质燃烧的能量称为着火源。可燃物分为:明火、高温物体、化学热能、电热能、机械热能、生物热能、光能。 燃烧的充分条件一定的可燃物浓度 一定的氧气或其他氧化剂含量一定的着火能量 以上三个条件必须相互作用,燃烧才会发生和持续。 2、了解火灾的危害。 火灾会造成惨重的直接财产损失火灾造成的间接财产损失更为严重火灾会造成大量的人员伤亡火灾会造成生态平衡的破坏火灾会造成不良的社会政治影响 3、了解火灾发生的原因。 火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。 4、掌握火灾报警的对象、方法、内容和要求。告知火灾地点的准确地理位置,包括市(县)、镇、街区(村)、道路(社)、门牌号码及单位名称;同时告知报警人姓名、联系电话、住址、工作单位。 详细说明火场的基本情况,如什么时间发生火灾、烧了什么物质,火势大小,是否有重要物品,周围有什么重要建筑或车站和公园等,消防车从哪个地方驶入比较方便等。 耐心回答“119”接警人员的提问;报警后电话机旁应留人,或者把手机随身携带,注意来电,以便随时和消防部门联系;有新的情况

要及时告知“119”火警台。 报警后不要光在起火地点等待,应立即派人到主要路口迎接消防人员,带路引路。 5、掌握逃生自救的基本原则和方法。 匍匐前进法由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。 毛巾捂鼻法火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。棉被护身法用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域.毛毯隔火法将毛毯等织物钉或夹在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。 卫生间避难法当实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难,用毛巾紧塞门缝,把水泼在地上降温,也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难,因为这些地方可燃物多,且容易聚集烟气。 火场求救法发生火灾时,可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品,白天应挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。 6、了解常见的消防安全标志标识。 禁止锁闭禁止吸烟禁止烟火火警电话安全出口火灾报警按钮灭火器避险处禁止放鞭炮 7、了解常见的建筑消防设施、器材。 烟感器、灭火器、消防栓、报警铃、喷淋、消防斧、消防通道、消防通道指示牌 8、了解日常生活防火的基本方法。 不能乱扔火种,家长要妥善放置火柴、打火机等物品,防止小孩玩火引发火灾。 外出时、临睡前要熄灭室内外火种,关闭燃气总阀门。不要随意

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