学校消防安全知识3篇

学校消防安全知识3篇

学校消防安全知识1

(一)学校火灾事故的主要原因

1 、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾;

2 、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾;

3 、焚烧信件等杂物，失去或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾;

4 、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾;

5 、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾;

6 、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾;

7 、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾;

8 、电气设备老化，超负荷用电造成火灾;

9 、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。

(二)如何防止火灾事故发生

1 、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理，增强防火安全意识。

( 1 )不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超

负荷，引发火灾;

( 2 )不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾;

( 3 )不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾;

( 4 )不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾;

( 5 )不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾;

( 6 )不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去时，容易造成火灾;

( 7 )不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾;

( 8 )注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。

学校消防安全知识2

人，是最为宝贵的，火场上必须采取一切措施保护人员的生命安全。身处火场，保护生命安全，是人的本能，但逃生无术，往往使人身临绝境，造成伤亡。所以，遇到火灾发生，除消防人员设法营救外，还要设法自救。

火灾时，人们有5种心理：一是没有充分的心理准备，一旦起火，大都表现出惊慌失措，过度紧张，或丧失正常的思维和判断能力，行

动上易产生盲目性。二是容易从熟悉的通道逃生，很少利用不熟悉的通道逃生。三是恐惧心理加剧，火灾往往伴随停电，黑暗易使人往哪怕只有一丝光亮的明处躲避。四是强烈的求生欲望，使人处于绝境时，做出时想都不敢想的行为，如高层跳楼等。五是盲目求同心理，起火后，一人奔跑，不管正确与否，其他人也紧紧跟随。有的火灾火势蔓延速度相当快，同时产生大量的烟雾和有毒气体，上述五种心理，很容易使人坐失良机，坐以待毙。采取正确行动，赢得时间，是安全逃生的生命之路。

一旦遇到火灾，发现或意识到自己可能被烟火围困，生命安全受到威胁，要立即放弃手中的工作，争分夺秒，设法脱险。

(一)火场逃生方法

1、身处火场，要保持冷静，尽量迅速观察、判明火势情况，明确自己所处环境的危险程度，迅速查明疏散通道是否被烟火封堵，针对火情，做出正确判断，选择最佳的逃生路线和方法。

2、如逃生必经路线充满烟雾，要用湿毛巾或衣物捂住脸部，防止或减少吸入有毒烟气，并降低姿势或葡匐在地前进。

3、选择逃生路线，应根据火势情况，优先选用最简便、最安全的通道。如楼层起火时，先选用安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等，如果这些通道已被烟火切断，再考虑利用楼顶窗口、阳台和落水管、避雷线等脱险。

4、有时，楼梯虽然已着火，但火势不大，这时可用湿棉被、毯子等披裹在身上，从火中冲过去，虽然人可能受点轻伤，但可避免生

命危险。在这种情况下，要早下决心，不要犹豫不决，否则，火越烧越大，就会失去逃生的机会。

5、如果楼梯烧断，可以通过房屋上的窗口、阳台、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各种通道都被切断，火势较大，一时又无人救援，可以关闭通往着火区的门窗，退到未着火的房间，用湿棉被、毛毯、衣物等将门窗缝隙封堵，防止烟雾窜入。有条件时，要不断向门窗上泼水降温，延缓火势蔓延，等待救援。如果烟雾太浓，可用湿毛巾等捂住口鼻，并尽量避免大声呼叫，防止烟气中毒;火场上人声嘈杂，能见度差，叫喊时楼下人不一定听到，可以用打手电筒、抛出小东西等方法发出求救信号。

6、如果正常通道均被烟火切断，其他方法都无效，火势又逼近，也不要仓促跳楼，有可能的话，先在室内牢固的物体上拴上绳子，如无绳子也可用撕开的被单连接起来，然后，顺着绳子或布条往下滑，下到安全楼层或地面上。但必须保证安全系数和绳子或布条有足够的长度。

7、如果时间来不及，需要跳楼时，可先往地上抛一些棉被、床垫等柔软物品，以增加缓冲，且应注意不要站在窗台上往下跳，可用手扒住窗台或阳台，身体下垂，自然落下，这样，既可保证双脚先着地，又能缩短高度。

8、对被火包围的小孩、老人、病人要及时抢救，可用被子、毛毯等包扎好，再用绳子、布条等吊下去，争取尽快脱险。

(二)人身上着火的处理办法

发生火灾时，如果身上着火，千万不能奔跑。因为奔跑时会形成一股小风，大量新鲜空气冲到着火人的身上，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引燃新的燃烧点。

身上着火，一般总是先烧衣服、帽子，这时最重要的`是先设法把衣、帽脱掉，如果一时来不及，可把衣服撕碎扔掉。脱去了衣、帽，身上的火也就灭了。衣服在身上烧，不仅会使人烧伤，而且还会给以后的抢救治疗增加困难。如化纤服装，受高温熔融后与皮肉粘连，且还有一定的毒性，更会使伤势恶化。

身上着火，如果来不及脱衣，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄，倘使有其他人在场，可用麻袋、毯子等包裹着火人，把火扑灭，或者向着火人身上浇水，或者帮助将烧着的衣服撕下。但是，切不可用直接向着人身上喷射;因为，多数内所装的药剂会引起烧伤者的创口产生感染。

如果身上火势较大，来不及脱衣服，旁边又没有其他人协助灭火，附近有水池、河流时，可直接跳入灭火(虽然这样做可能对后来的烧伤治疗不利，但是，至少可以减轻烧伤程度和面积。)，但不会游泳、不懂水性的人注意不要这样做。

学校消防安全知识3

一、校园为什么易发生火灾

学校历来是各级和有关防火职能部门的防火重点单位，不论是哪一类型、性质的学校，都存在较大的火灾危险性。

学校实验室及实验多，各类易燃易爆物品多，用火用电多，供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多，在建的建筑工程多，人员密度高、集中而又相对分散，且习惯性违章行为时有发生，消防安全教育宣传不够深入和普及，安全管理时有疏漏……等等这些均是火灾的成因。

二、校园常见的火灾类型

校园火灾从发生的原因上可分为以下类型：

1.生活火灾

生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进步发展，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。

由于部分学生缺乏必要的消防安全知识，违章生活用火严重，酿成火灾已成必然。有统计表明，生活火灾已占校园火灾事故总数的70%以上。安全使用生活火源必须引起学生的，学生必须学会自防自救。

2. 电气火灾

目前学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台灯、充电器、电吹风，还有购置的电热毯、热得快等电热器具。

学生宿舍由于所设电源插座较少，学生违章乱拉电源线路现象普遍，不合安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。

3. 自然现象火灾

自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一种是雷电，一种是物质的自然。雷电是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，能量巨大。当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自燃物品一定要以科学的态度和加强日常管理。

三、校园火灾的预防

1、学生宿舍防火

学生宿舍(公寓)是学校的防火重点部位之一，全面做好学生宿舍(公寓)防火工作有极其重要的意义。一般来说，生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。

为了杜绝学生宿舍(公寓)发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中

间，避免接线板被可燃物覆盖。二戒使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管，必须人走断电。五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物作灯罩，床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内做饭。十戒使用假、冒、伪劣电器。

2、公共场所防火

随着学校建设发展，教室、餐厅、图书馆等处，人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造员伤亡特别是群死群伤。

因此，同学们在公共场所滞留时，应掌握如下防火知识和方法：

1、清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。

2、严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为。

3、进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道。

4、善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生。

5、要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的'人员迅速撤离、脱险。

3、消防安全宣传二十条

火险，随时随处可能发生。只要我们每个人都能以高度的消防安全责任感，科学的消防态度搞好火灾的预防，许多火灾都可避免。部

消防局借鉴世界一些经济发达国家的消防宣传经验，依据“预防为主，防消结合”的消防工作方针，从我国国情出发，专门编发了《消防安全20条》，现提供给大家参考。

(1)父母师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得未成年人扑救火灾。

(2)切莫乱扔烟头和火种。

(3)室内装饰装修不宜采用可燃材料。

(4)消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。

(5)爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。

(6)切勿携带易燃危险品进入公共场所和乘坐公共交通工具。

(7)进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。

(8)在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

(9)任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向消防部门或值勤人员举报。

(10)生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃物品。

(11)发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

(12)电器线路破旧、老化要及时修理、更换。

(13)电路保险丝(片)熔断，切勿用铜丝、铁丝代替。

(14)不能超负荷用电。

(15)发现火灾迅速打电话119报警，消防队救火不收费。

(16)了解情况的人，应及时将火场内被困人员及易燃易爆危险品

情况告诉消防人员。

(17)火灾时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。

(18)必须穿越浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体、捂住口鼻，贴近地面前行。

(19)身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

(20)大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援。

学校消防安全知识3篇扩展阅读

学校消防安全知识3篇（扩展1）——学校消防安全知识的教案3篇

学校消防安全知识的教案1

一、教学目的：

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。

3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学活动重点

消防安全常识，扑救常识，灭火方法参政

三、教学活动难点

掌握灭火方法

四、活动准备：

1、收集一些：消防安全事故：实例

2、4台小。

五、教学方法：

自主参与实践合作探究式。

六、教学过程：

（一）导入课程

（1）讲述1个“火灾案例：以引起学生005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

（2）学生分组讨论（56人一小组）“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识。

（二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：

（1）校园防火应注意什么？

（2）外出野炊应注意什么？

（3）发生火灾时应如何报警？

（4）火灾扑救有哪些方法？

（5）人身着火时如何自救？

（三）学生发言（一两个小组）

（四）学习教材内容

火灾的概念：火灾，就是在时间和窨上失去的燃烧。一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是

人为因素引起的火灾

（二）火灾的预防

1、家庭防火

安全使用液化石油气

安全用电及家电器

安全使用炉火

2、学校防火

禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。要建立切实可行的消防，关键部位要设置材在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。

3、山林防火

要杜绝人为火种，吸烟、野炊、举行火晚会，要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾。

（三）火灾初发时应急措施

1．报警

记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。说警人的姓名，电话号码等。

2．初起火灾的扑救措施

若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源。火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延，消防队到达后，起火

单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况

（四）火场自救与逃生：

1．加强安全自救的观念。

2．冷静选择逃生路线，脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线。

3．不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬。

七、实践活动

分组演示灭器的使用

八、小结：

自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。

学校消防安全知识的教案2

教学目标：

1、让学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。

2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。

教学重点：

树立火灾自护自救的观念，增强安全意识

教学过程：

一、讲授新知

1、火灾事故发生的原因有哪些？（学生讨论）

火灾事故发生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。

2、认识消防标志

【议一议]】哪些地方见过这些标志？

3、火灾的`处理办法

如：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉等灭火。

4、自护自救的办法

坚持“三要”、“三救”、“三不”原则

（1）“三要”

①“要”熟悉自己住所的环境

②“要”遇事保持沉着冷静

③“要”警惕烟毒的侵害

（2）“三救”

①选择逃生通道“自救”

②结绳下滑“自救”

③向外界求“救”

（3）“三不”

①“不”乘普通电梯

②“不”轻易跳楼

③“不”贪恋财物

学生分组模拟，熟悉方法。

二、巩固习题

1、以下对报警电话描述不正确的是( C )。

A.119报警电话是免费的

B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119

C.为了演练,时可以拨打119

2、使用然气灶具时,( B )。

A.应先开气阀后点火,即"气等火"

B.应先点火后再开气,即"火等气"

C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的

3、发生火灾时,不得( B )扑救火灾。

A.女青年

B.未成年人

C.

4、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。

A.就地打滚

B.用厚重衣物覆盖压灭火苗

C.迎风快跑

5、发现液化石油气灶上的导气管有裂纹,应( C )。

A.用燃着的打火机查找漏气地方

B.用着的火柴查找漏气地方

C.把肥皂水涂在裂纹处,起泡处就是漏气的

学校消防安全知识的教案3

活动目标：

1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。

4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备：

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌，。

活动设想：

一、谈话导入活动主题教师：小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？

教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当！

二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。

通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教师总结。

三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？

（1）如果发生火灾了，该怎么办？

教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。

（2）如果家里起火了该怎么办？教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的，采取有效措施和扑救。

（3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？

教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

师：湿毛巾要折叠6—8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。

（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。

（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？；为什么？

教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

（5）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？

师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。

（让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法）。

四、学习消防安全儿歌

你拍一，我拍一，生命安全数第一，你拍二，我拍二，学习消防在一块儿，你拍三，我拍三，消防站里去参观，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，弯腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，

易燃物品勿乱丢，你拍七，我拍七，正确使用，你拍八，我拍八，电器起火拉电闸，你拍九，我拍九，着火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及时。

活动反思

自然是如此美好，然而，躲在和、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。

活动开始，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。体现《纲要》理念，发展幼儿语言表达能力。活动中，通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识，为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后，采用游戏形式，让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之，在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个幼儿，给所有幼儿提供开放的环境，同他们一同探索，始终做幼儿的者、参与者、引导者、合，丰富了幼儿防火知识，提高了自我保护能力。当然，活动也存在一些不足，如对中班年龄普遍偏小的特点，把握不到位，活动难度稍有些偏大。在引

导幼儿自主探索、互助合作方面的能力有待进一步提高等等。

学校消防安全知识3篇（扩展2）——学校地震消防安全知识3篇

学校地震消防安全知识1

一、发生大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏均只有12秒钟，在这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

二、人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。

三、远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四、被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

五、手机和充足点的电池放在身边备用。

大多数破坏性地震使人感到的地面抖动只是一瞬间，只有强烈的地震才能有长达一分钟的感觉，而绝大多数破坏性地震只延续几秒钟。

为此，只有保持镇定，采取果断措施来保护自己，才能够减少你所遭遇灾害的损失。下面告诉你在各种环境下怎样防护的办法：

一、地震时避验和自救互救方法

(一)地震时，在家中的人员如何进行个人防护?

当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。

1.在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内。可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气管道的支撑，减少伤亡。对于户外开阔，住房的职工，震时可头顶被子、枕头或安全帽逃出户外，来不及时，最好在室内避震，要注意远离窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉着离开。

2.地震时，门框会因变形而打不开，所以在防震期间，最好不要关门。夜间地震时，要争分夺秒向安全地方转移，不要因寻找物品和穿衣而耽误时间，如有可能，要立即拉断电源，关闭煤气，熄灭明灯。照明最子用手电筒，不要用火柴、蜡烛等明火。

3.地震时，如已被砸伤或埋在塌物下面，应先观察周围环境，寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙避使声音传出去，以便救援。同时要在狭小的空间里，寻找食物维持生命。

最新校园消防安全知识培训内容(通用3篇)

最新校园消防安全知识培训内容（通用3篇） （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

安全消防知识常识（精选20篇）

安全消防知识常识（精选20篇） 安全消防知识常识 消防的目的是降低火灾造成的破坏程度，减少人员伤亡和财产损失。以下是小编收集整理的安全消防知识常识（精选20篇），大家一起来看看吧。 安全消防知识常识1 一是学生宿舍防火 学生宿舍)是学校的防火重点部位之一，全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说，生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。 为了杜绝学生宿舍发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管，必须人走断电。五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物作灯罩，床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内抽烟乱扔烟头。十戒使用假、冒、伪劣电器。 二是公共场所防火：公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处，这些地方人员频繁、密度大。公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此，同学们在公共场所滞留时，应掌握如下防火知识和方法： 1、清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。 2、严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为。 3、进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道。 4、善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生。 5、要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、

校园消防安全知识宣传内容6篇

校园消防安全知识宣传内容6篇 校园消防安全知识宣传内容1 1、按消防法标准自己的行为，从国家、集体利益出发，顾全大局，严防各类火灾事故发生。 2、遵守学校消防规定。不要私自在教室、宿舍等活动场所乱拉电线，制止使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。 3、制止吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。 4、室内严禁存放易燃易爆物品。 5、不要在蚊帐内点蜡烛看书，室内照明灯要做到人走灯灭。 1、在宿舍，学生应自觉遵守宿舍平安管理规定，做到不乱拉乱接电线。 2、制止使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等一切电器。 3、制止在宿舍使用明火。 4、制止将易燃易爆物带进宿舍。 5、制止在宿舍内燃烧物品。 6、发现不平安隐患及时向管理人员或有关部门报告。 7、保护消防设施，不将灭火器材随意挪动或挪作他用等等。 在教室、实验室时，一定要严格遵守各项平安管理规定、平安操作规程和有关。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进展操作。使用完毕应认真进展清理。尤其涉及使用易

燃易爆危险品时，一定要注意防火平安规定，按照规定一丝不苟地进展操作，用剩的化学试剂，应送规定的平安地点存放。 学校的树林草坪等植被，不仅美化环境，净化空气，还能起到防风固沙，修养水源，调节气侯，维持生态平衡等作用。但是由于杂草多，枯草等地被物以及落到地上的枯枝、残叶、树皮、球果等都可成为引火物。一些树种如油松、侧柏、落叶松、桦树等树皮中含有油脂，大都容易燃烧。一旦发生火灾，很快就会蔓延，而且常常会带来宏大损失。所以在树林草处，更要注意防火，要遵守有关消防法规，做到不使用明火，严禁做容易引起火灾的游戏;严禁在树林草坪中吸烟;一旦发现火灾隐患要及时向有关部门报告;秋冬季节封山时段及干旱天气尤其要注意防火。 灭火器是火灾扑救中常用的灭火工具，在火灾初起之时，由于范围小，火势弱，是扑救火灾的最有利时机，正确及时使用灭火器，可以宏大的损失。 灭火器构造简单，轻便灵敏，稍经和训练就能掌握其操作方法。目前常用的灭火器有泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器以及1211、1301灭火器等。 泡沫灭火器的灭火作用表如今：在燃烧物外表形成的泡沫覆盖层，使燃烧物外表与空气隔绝，起到窒息灭火的作用。由于泡沫层能阻止燃烧区的热量作用于燃烧物质的外表，因此可防止可燃物本身和附近可燃物的蒸发。泡沫析出的水对燃烧物外表进展冷却，泡沫受热蒸发产生的水蒸气可以降低燃烧物附近的氧的浓度。

小学生消防安全知识（共20篇）

小学生消防安全知识（共20篇） 篇1：小学生消防安全知识 一、基本知识 1.燃烧必须具备三个条件：有可燃物.有助燃物.有着火源。 2.常见的火源有：明火.高温物体.火星.电火花.强光等。 3.生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。 4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等， 二、学校及公共场所防火常识 1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。 2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。 3.注意经常检查电器设备的安装利用情况，用完后要切断电源。 4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。 三、山林防火常识 1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。 2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。 四、家庭防火常识 1.安全利用炉火 (1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。 (2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。 (3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。 (4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。 2.安全利用液化石油气 (1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共

场所内，以防漏气失火。 (2)正确掌握开关的利用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童利用灶具或随意玩弄开关。 (3)利用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。 (4)液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。 (5)如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气(但不能用电扇吹)，然后查找漏气部位。 五、灭火基本常识 1.隔离法：这是一种消除可燃物的方法。 2.窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。 3.冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。 4.对轻微的火情紧急应付措施: 形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。 (1)水是最常用的灭火剂，木头.纸张.棉布等起火，可以直接用水扑灭。 (2)用土.沙子.浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。 (3)用扫帚.拖把等扑打，也能扑灭小火。 (4)油类.酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。 (5)煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。 (6)电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。 (7)有条件的，还可以学习一些简易灭火器的利用方法。

校园安全消防知识演讲稿(精选13篇)

校园安全消防知识演讲稿（精选13篇） 校园安全消防知识演讲稿1 校园安全消防知识演讲稿1 老师、同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是：珍惜生命，关注消防。 人的生命只有一次。嫩绿的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎洁的月光，虽然平凡，虽然司空见惯，但却只有在生命的前提下，才会看到这美好的一切。人们的脸上洋溢着幸福的微笑，但谁知道呢，死神正一步步逼近他们，带他们进入另一个世界，无情的大火让原本活蹦乱跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸体。这让我们想到，在灾难来临之前，他们可曾树立防火意识，这是一个值得我们深思的问题。 因此，加强当代学生的消防安全意识尤为重要。消防安全关系到同学们的安全和切身利益。同学们应该积极学习消防知识，掌握基本的消防技能。 火灾造成的危害大家都是有目共睹的，但在日常生活也是经常被忽视的。当电视报道，报纸报道，那一串串的数字在告诉我们要珍惜生命，做好预防工作，我们决不能让历史悲剧重演。“隐患险于明火，防范胜于救灾。”为了大家的财产安全和生命安全，让我们行动起来，把消防安全知识传播到最后！ 在此，我们提出以下倡议： 1、切勿在家中使用打火机、火柴等打火工具玩火放火。

2、在外爱护公共财物，不破坏各种消防设施，电路设施。 3、学会简单的自救自护。 同学们，安全第一，预防为主；关注安全，关注生命；安全是学习的保证。让我们自觉遵守中小学生行为准则，一个人是安全的，全家幸福！ 让我们每一个少先队员行动起来，做一个安全的卫士，在做好的同时，要及时制止其他同学的不安全行为，做好宣传工作。因为我们知道生命只有一次，注意安全，你就会得到一个更有意义和更有价值的生命。 “远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全。 愿我们每个人都有爱，爱自己，爱我们所爱的人，为了消防安全，从我做起。共同努力，保护自己和他人的和平与幸福。 谢谢大家！ 校园安全消防知识演讲稿2 校园安全消防知识演讲稿2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是三年级二班的xx，很高兴今天能站在这跟大家做演讲，我今天的演讲主题是：“增强消防意识，呈现安全校园”。 首先我想问大家一个十分严肃的问题，大家都会使用灭火器吗？就是我们每个教室走廊上那个红丝箱子里装着的那个瓶子，会用的同

消防安全知识内容（12篇）

消防安全知识内容（12篇） 消防安全知识内容1 一、学生宿舍(居室)防火常识 宿舍做为我们日常生活起居的重要场所,它的安全与否直接影响到我们的工作和学习,要保障它的安全，我们要做到以下几点： 1.不乱接电源，不违章用电热器具、充电器等电器; 2.不准使用蜡烛、打火机等明火; 3.不存放易燃易爆物品，不焚烧杂物; 4.宿舍不使用煤炉、酒精炉等; 5.发现电器或电源开关、线路故障应及时报修。 二、火场逃生常识： 1.不要留意钱财，尽快逃生; 2.爬到卧室的门边，用手背试一试门是否热; 3.准备湿毛巾或布，用湿毛巾或布掩口减少有毒气体的呼入; 4.可自制逃生绳索，切勿跳楼; 5.可利用自然条件作为救生滑道。 三、使用灭火剂和灭火器具的常识 消防器材是用于抢险救灾的专用器材。常用的消防器材有消火栓、消防水带、水枪、灭火器、消防桶等。这些器材使用的机会虽不多，但不得挪做他用。 1.正确选用灭火剂：按燃烧物质及特性，火灾分为A、B、C、D 四类：A类，指可燃固体物质火灾;B类，指液体火灾和熔化的固体物质火灾;C类，指可燃气体火灾;D类，指可燃金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾;应根据不同类型火灾选择灭火剂。① A 类火灾：应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。② B类火灾：应选用干粉、泡沫灭火剂。极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂，应选用抗溶性泡沫灭火剂。③ C类火灾：应选用干粉、二氧化碳灭火剂。④ D类火灾：选用7150灭火剂及砂、土等。 2.正确使用灭火器具

(1)干粉灭火器适用范围广泛且较经济实用的灭火器具。可用于扑灭带电物体(低于5000V)火灾，液体火灾、气体火灾、固体火灾等。使用时要注意：①喷射前最好将灭火器颠倒几次，使筒内干粉松动，但喷射时不能倒置，应站在上风一侧使用; ②在保障人身安全情况下尽可能靠近火场; ③按动压把或拉起提环前一定要去掉保险装置; ④使用带喷射软管的灭火器时，一只手一定要握紧软管前部喷嘴后再按动压把或拉起提环; ⑤灭液体火(汽油、酒精等)时不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上10厘米左右快速摆动，覆盖燃烧面切割火焰; ⑥灭火器存放时不能靠近热源或日晒，防止作为喷射于粉剂动力的二氧化碳受热自喷，并注意防潮，防止干粉剂结块。 (2)二氧化碳灭火器适用于扑灭精密仪器，带电物体及液体、气体类火灾;1211灭火器特别适用于扑灭精密仪器、电器设备、计算机房等火灾。使用时应注意：①露天灭火在有风时灭火效果不佳; ②喷射前应先拔掉保险装置再按下压把; ③灭火时离火不能过远(2米左右较好); ④喷射时手不要接触喷管的金属部分，以防冻伤; ⑤在较小的密闭空间喷射后人员要立即撤出以防止窒息; ⑥灭火器存放时严禁靠近热源或日晒。 (3)消火栓是消防灭火中主要的水源，分室内和室外两种。室内消防栓一般高在楼层或房间内的墙壁上，有玻璃门或铁门封挡，内配有水枪、水龙带。使用时应注意：①使用水龙带时应防止扭转和折弯，否则会阻止水流通过; ②使用消火栓救火应先将水龙带一头接在消火栓上，同时将水带打开，另一头接水枪，一个人紧握水枪对准着火部位，另一个人打开消火体阀门; ③扑救带电火灾前，必须先断电再用水灭火; ④要注意防止用水灭火会给珍藏典籍、精密仪器等造成水渍侵害; ⑤有的金属类火灾禁止用水扑救。 消防安全知识内容2 一、消防安全知识 1、119电话要记清，及时准确报火警。 2、安全使用液化气，经常检查多警惕。 3、燃气泄漏不要慌，快关阀门速开窗。当燃气达到一定浓度的时候，您拨打电话，会产生小电流，这个和在加油站禁止拨打电话一样，

119消防安全知识3篇

119消防安全知识3篇 119消防安全知识1 一、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。 二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打__电话，向当地*消防部门举报。 三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。 四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 五、不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟。 六、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。 七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。 八、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。 九、室内装修装饰不应采用易燃材料。 十、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。 十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

十二、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。 十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。 十四、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。 十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。 十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。 十七、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。 十八、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。 十九、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。 二十、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。 119消防安全知识2 1、什么是燃烧? 燃烧是一种放热、发光的化学反应。 2、什么是火灾? 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害，称为火灾。 3、燃烧所应具备哪几个条件? 燃烧必须具备可燃物、助燃物、着火源三个条件。

2021学校消防安全知识内容大全

2021学校消防安全知识内容大全 学校一直以来都是政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位。因此，学校领导需要有效开展与消防安全有关的教育工作，提高同学们的消防安全意识，学习消防安全方面的知识。下面是小编为大家带来的2021学校消防安全知识内容大全，欢迎阅读! 学校消防安全知识 1、为什么要对学生进行安全教育? 首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。 其二，开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。 其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。 因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。 2、学生公寓为什么不能使用大功率电器? 首先，学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。 其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器。 3、那些电器不允许在学生宿舍使用? 学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

消防安全知识总结（通用5篇）

消防安全知识总结 消防安全知识总结（通用5篇） 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编精心整理的消防安全知识总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。 消防安全知识总结1 小学生不得玩火，不可以随身带火种：一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。 一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。 四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。 五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。 六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜

学校消防安全培训知识

学校消防安全培训知识 学校消防安全培训知识 第一章：消防基础知识 1.1 消防的定义 消防是指预防火灾、控制火灾和保护生命财产免受火灾危害的一系列工作。消防安全是指在生活和工作中，采取一系列措施，预防火灾的发生，保障人身和财产安全。 1.2 火灾的危害 火灾不仅会导致严重的人员伤亡，还会造成巨大的财产损失，甚至引发爆炸、毒气泄漏等其他灾害。火灾也会破坏环境，烧毁大片森林、草原等自然资源，对生态环境造成重大影响。 1.3 火灾的成因 火灾的成因可以分为自然因素和人为因素两大类。自然因素包括雷击、电弧、自然灾害等；人为因素包括违规使用明火、电器设备故障、用火不慎等。 第二章：火灾防控知识 2.1 火灾的预防 （1）注意电器用火安全：使用电器时要注意不要长时间开启，

不要过载使用插座，使用过程中不要随意插拔电源线。 （2）防止明火：不要在室内使用明火，如燃烧香烛、烟花爆竹等。 （3）禁止吸烟：学校内禁止吸烟，特别是在易燃物品附近。 （4）保持通道畅通：学校内的通道和消防通道要保持畅通，不得堆放杂物。 （5）定期检查电器设备：学校应定期对电器设备进行安全检查，及时修理或更换老化的设备。 2.2 火灾的扑救 （1）学习使用灭火器：学校应组织师生进行灭火器的使用培训，了解基本操作和扑救火灾的方法。 （2）学习火灾逃生技能：在火灾发生时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，尽快撤离火场，避免使用电梯。 （3）报警和求助：发现火灾时要立即报警，并通知周围的人进行疏散和求助。 （4）熄灭初起火灾：如果火灾刚开始时，可以使用灭火器或灭火器具将火扑灭。 （5）确保自身安全：在扑救火灾时，要确保自身的安全，避

校园消防安全常识

校园消防安全常识 “消防”即是消除隐患，预防灾患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称），当然狭义的意思在人们认识初期是：（扑灭）火灾的意思。今天为大家精心准备了校园消防安全常识，希望对大家有所帮助! 校园消防安全常识 一是学生宿舍防火 学生宿舍)是学校的防火重点部位之一，全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说，生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。 为了杜绝学生宿舍发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管，必须人走断电。五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物作灯罩，床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内抽烟乱扔烟头。十戒使用假、冒、伪劣电器。 二是公共场所防火：公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处，这些地方人员频繁、密度大。公共场所管 1/ 16

理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此，同学们在公共场所滞留时，应掌握如下防火知识和方法： 1、清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。 2、严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为。 3、进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道。 4、善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生。 5、要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。 二、几种常用的灭火方法 (1)冷却灭火法：是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止的方法。(2)隔离法：是将燃烧物与附近的可燃物隔离，将其他可燃物疏散到安全地带，控制火势蔓延的方法。(3)窒息法：采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量，使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。 2/ 16

2021年大学生消防知识校园安全常识五篇

2021年大学生消防知识校园安全常识五篇 - 写写 帮文库 第一篇：2021年大学生消防知识校园安全常识 在大学校园内，安全隐患难以避免，火灾也时常发生。因此了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生，保障广大师生生命、财产安全，是每位大学生义不容辞的责任。那么你们知道关于大学生消防知识校园安全常识内容还有哪些呢?下面是我为大家准备2021年大学生消防知识校园安全常识，欢迎参阅。 大学生消防知识校园安全常识一 火灾，是指火源失去控制蔓延发展而给人民生命财产造成损失的一种灾害性燃烧现象。火灾还是一种终极型灾害，任何其他灾害最后都可能导致火灾。火灾能烧掉人类经过辛勤劳动创造的物质财富，使工厂、仓库、城镇、乡村和大量的生产、生活资料化为灰烬，一定程度上影响着社会经济的发展和人们的正常生活。火灾还污染了大气，破坏了生态环境。火灾不仅使一些人陷于困境，它还涂炭生灵，夺去许多人的生命和健康，造成难以消除的身心痛苦。我国火灾危害之烈，损失之巨，不亚于地震和洪水的危害。近年来，我国城市火灾频频，深圳、广州、上海、长沙、石河子、吉林、浙江等地发生的特大火灾所造成的危害及后果，给人们留下了极其深刻的印象，火灾给国家和人民的生命财产造成了巨大的损失。 高校发生火灾的主要原因

(1)明火引燃--如在床上点蜡烛，吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等，在宿舍内焚烧杂物，在宿舍内使用煤气、液化气不当，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。 (2)乱拉乱接电线和保险丝--如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝，使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。 (3)使用电器不当--如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修，电线绝缘老化、漏电短路而起火等。 (4)在宿舍使用大功率电器--高校宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的，如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。 怎样预防火灾 防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。广大师生要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，预防火灾的发生。 1.学生宿舍防火。在宿舍，学生应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人时，应关掉电器和电源开关;不在宿舍使用明火和焚烧物品。 2.教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实习或工作时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情

小学生消防安全知识15篇

小学生消防安全知识 小学生消防安全知识15篇 小学生消防安全知识1 小学生安全消防防火类 1、基本要求 小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生和未成年人要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施。如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警?如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 4、遭遇火灾如何正确脱险? 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： (1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

(2)身处平房的，如果门的.周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 (3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 (4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 (5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 车辆争道抢行。 (4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。 2、横穿马路应该注意什么? 横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。 (1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 (2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 (3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 (4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。 (5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。 3、怎样认识交通信号灯? 交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指

消防安全知识3篇

消防安全知识 第一篇：家庭消防安全知识 家庭消防安全是每个家庭都需要重视的问题，我们需要了解一些简单的消防安全知识，以保障家庭安全。下面是一些关于家庭消防安全的知识点。 1.火源熄灭 家庭中常见的火源有灶台、烟灰缸、吸烟、灯具等。应注意消除这些火源。如果发现火源已经引起火灾，应尽快关闭电源或燃气，使用灭火器或水消灭火源。如果火势过大，不要私自灭火，应及时拨打报警电话。 2.逃生知识 家庭中发生火灾时，一定要保持冷静，迅速撤离危险区域，用湿毛巾捂住口鼻缓慢前行。千万不要乘坐电梯，应使用楼梯或窗户逃生。如果被困在烟雾中，应选择宽敞的房间，用湿毛巾堵住门缝，等待救援。 3.防止电器火灾 不得私拉电线，不得将电线暴露在空气中或在水中使用电器。不使用电器时，应及时关闭电源。 4.家庭灭火器的选择和使用 家庭应配备灭火器，选择干粉灭火器或二氧化碳灭火器，有停电、高温、潮湿等状况的地方应选择二氧化碳灭火器。使用时，应先向湿毛巾或水壶中喷水，然后才使用灭火器灭火。 5.注意火源布置 燃烧物品应与火源保持一定距离，尤其是易燃和易爆物

品，应摆放在冷静、干燥的地方。天然气要用铁皮制成的管道连接，不要用橡胶管。 6.安全疏散 贮藏大量易燃气体或液体的地方，应设有安全出口，并 标明逃生路线。在要求较高的仓库、工厂等场所，应定期进行消防演练，并进行应急疏散练习。 第二篇：公共场所消防安全知识 公共场所和集体单位的消防安全事关大局，下面是一些 公共场所消防安全知识点。 1.注意火源 公共场所的火源主要来源于电器、燃气、火种等，应限 制火源的产生和使用，特别是在一些易燃易爆的场所。如发现火源，要及时熄灭或进行报警。 2.灭火设施和装备 公共场所应配置完善的灭火设备和装备，包括消防器材、灭火器和疏散工具等。同时，要定期检查和维护装备运行状态，确保其可靠运行。 3.消防安全培训 公共场所的工作人员和员工应接受消防安全培训，学习 火灾的预防和处理方法，了解消防器材和装备的使用方法，掌握疏散和抢救的技能。 4.定期消防安全检查 公共场所应定期进行消防安全检查，发现问题及时整改，保障火灾预防措施和安全设施的有效运行。 5.注意特殊场所的火灾预防 一些特殊场所，如化学品仓库、油库、气体生产加工场 所等，要格外注意火灾预防，制定详细的消防预案，加强消防

学生消防安全常识

学生消防安全常识 作为一名学生，我们时刻都应该将安全放在首位，其中包括消防安全。了解和掌握一些基本的消防安全常识，可以有效预防火灾的发生，并在火灾发生时做出正确应对。下面，我将介绍一些学生消防安全常识，希望能对大家有所帮助。 一、预防火灾 1. 防止火源： - 不玩火，并且不接触火源，特别是学生不要私自使用火柴和打火机。 - 不将电热器等电器用品放在床上或阻隔物上使用，以避免引发火灾。 2. 定期检查电器： - 安全使用电器，定期检查电线、插头等是否正常，如有问题及时更换或维修。 - 不乱拉乱接电线，避免电线短路引发火灾。 3. 注意用火用电： - 使用电热器、电熨斗等电器时要确保用电线和插头不损坏、不老化。 - 用电时不可插有过多电器的插线板，以免电线过热引发火灾。 4. 禁止明火：

- 不在卧室或宿舍使用明火，禁止私自烧煤、引火点燃蜡烛等。 - 在厨房使用明火时，要注意灭火器、水龙带等的位置和使用方法。 5. 防止过度负荷： - 不使用过多电器，避免电路过载引起电线短路，产生高温引起火灾。 二、火灾发生时的应对方法 1. 保持镇静： - 一旦发现火灾，要保持冷静，不要惊慌失措，以便迅速做出正确决策。 2. 报警与逃生： - 第一时间拨打紧急电话报警，告知消防队和相关人员火灾的发生。 - 向室外逃生，避免人员聚集在室内，阻碍火灾扑灭和逃生通道。 3. 用湿毛巾捂住口鼻： - 在逃生的过程中，用湿毛巾捂住口鼻，以防烟雾吸入身体。 4. 低姿势快速逃生： - 火灾时往往有浓烟和高温，应低姿势靠近地面快速撤离，避免吸入烟雾和受到高温烫伤。

5. 注意关闭门窗： - 逃生时，要尽量关闭门窗，以防火势蔓延至其他房间，加大火灾的范围。 6. 避免乘坐电梯： - 火灾发生时，电梯可能会因电力中断而失去运行功能，不要乘坐电梯，选择楼梯逃生。 三、消防器材的正确使用 1. 灭火器的使用： - 学会正确使用灭火器，在火灾初期尝试扑灭小火，避免火势恶化。 - 使用灭火器时，要站在上风方向，并从火源距离较远的地方开始操作。 2. 水龙带的使用： - 学会正确使用水龙带，在火势较大时可以用水冷却，防止火势蔓延。 - 注意水龙带的连接和水压，确保正常使用。 3. 排烟器的使用： - 在火灾发生时，适当开启窗户和门口的排烟器，保持通风，防止烟雾滞留。 四、学校消防设施的了解和应用 1. 学习学校的消防设施：

消防安全知识笔记3篇

消防安全知识笔记3篇 消防安全知识笔记（一） 一、火灾的分类与危害 1. 火灾的分类 根据火源性质不同，火灾可以分为以下几类: （1）A类火灾：常见的固体燃烧，如木材、纸张、布料、橡 胶等。这类火灾特点是燃烧时有明亮的火焰，火苗蔓延迅速。 （2）B类火灾：液体或可熔化物质的火灾，如汽油、酒精、 润滑油、沥青等。这类火灾特点是火焰高而尖锐，火苗色彩亮丽。 （3）C类火灾：可燃气体的火灾，如天然气、液化石油气、 氢气等。这类火灾特点是火焰颜色蓝色或透明，容易燃烧爆炸。 （4）D类火灾：金属的火灾，如镁、铝、锌等。这类火灾特 点是火焰明亮，火苗呈白色，并伴有剧烈的爆炸。 2. 火灾的危害 火灾不仅危及人的生命安全，还会造成大量财产损失。火灾的主要危害有以下几点： （1）人员伤亡：火灾可导致人员丧生或受伤，特别是在火势

较大、烟雾较浓的情况下，人员逃生受阻，易导致踩踏、窒息等事故。 （2）财产损失：火灾可造成建筑物、设备以及物品的烧毁， 损失极大。 （3）毒烟与有害气体：火灾燃烧时产生的烟雾中含有大量有 害气体，如一氧化碳、硫化物、氯化物等，对人体健康极其危害。 （4）环境污染：火灾排放出的废气、残渣等会对环境造成污染。 二、火灾的预防与控制 1. 火灾的预防 （1）安全生产责任：企事业单位要制定并执行安全生产责任 制度，明确责任人，并进行相应培训和演习。 （2）消防设备的安装与维护：要合理配置灭火器、消防栓、 喷淋系统等消防设备，并定期进行检查和保养。 （3）电气设备的安全使用：要合理布线、定期检查电气设备，杜绝电气设备起火的隐患。 （4）禁止乱丢烟蒂、玩火等行为：不得在容易引发火灾的场 所乱丢烟蒂、乱放鞭炮等。

校园火灾预防措施3篇

校园火灾预防措施3篇 ㈠预防措施 1、每学期应举办一次消防安全知识讲座，向学生普及消防知识和自救常识，使学生掌握消防器材的正确使用方法和逃生自救技能。 2、应制定完备的灭火疏散、逃生自救预案，每学期会同消防部门组织师生开展一次火灾逃生避险及自救、互救训练。 3、禁止学生在校园内用火、用电，严禁学生将有毒、有害、易燃、易爆等危险物品带入学校。 4、学校建筑使用过程中，不得堵塞安全疏散通道、出口，不得随意改变使用性质。 ㈡现场处置及救援措施 1、学校发生火灾事故后，现场目击者必须向校长报告，并根据火势向火警（电话：119）报告。校长按事故类型通知有关责任人，相关人员必须立刻赶赴现场处理并上报火势情况。相应责任人得到通知时，必须立即行动。 2、火灾事故发生后，到场人员必须立即按照火灾处理救治方法组织实施灭火施救和疏散学生等弱势人员，但不能组织学生参与灭火。 3、火灾事故发生后，如有受伤人员，在场人员必须立即把

受伤人员送附近医院救治，如系学生出事故，该生班主任要尽快赶到现场或医院，同时该班主任要在第一时间通知该生家长或监护人，共同解决问题。学校校长要组织行政人员到医院看望伤员，并对受伤人员及家长、家属进行安慰、慰问。 ㈢事故报告及现场保护 1、学校易发安全事故应急领导小组组长签发向上级主管局和有关单位的书面报告，由校长或分管领导依法、依程序上报。 2、上级或有关部门来人调查，由学校分管安全的副校长和学校保安及现场目击者配合进行调查工作。 ㈣事故调查及处理 1、学校火灾事故出现接到报告时，各级各类人员必须严格按照本方案的分工责任，主动积极地工作。如因工作不到位或工作拖拉，行动迟缓而造成师生的生命财产和学校财产遭受更大损失，则按照有关法律法规结合本方案中的职责追究责任人的责任。 2、全体教师都要积极配合处理火灾善后事宜，各尽所能全力化解矛盾，重大安全事故记录备查，事后存入学校档案。 3、学校在火灾事故后必须认真反思，寻找事故的根源，制定方案，以防止类似事件的发生。同时对责任人进行相应的处理。 一、案情设想： 1、罪犯纵火 2、电源起火 3、意外失火

中学生消防安全知识

中学生消防平安知识 火灾是家庭和学校、社会的重要平安隐患之一。如果一旦发生火灾，就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。据有关资料分析，在火灾事故中，由于青少年儿童玩火而发生火灾，造成惨剧占一定的比例。因此，为了使同学们能够撑握一些根本消防平安知识，以提高学生的防火意识，增强学生的自救自护能力，确保平安。以下是为您收集的关于中学生的消防平安知识，大家一定要认真阅读，好好对待自己的平安问题! 今天，我和大家一道来消防知识。下面跟大家来谈谈以下六方面的知识。 1.发生火灾的原因; 2、怎样预防火灾; 3、火灾中如何逃生; 4、如何报警; 5、灭火的方法; 6、如何使用灭火器。 一、起火灾的七种原因 1、用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火平安不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。 2、电气火灾：指违反电器安装使用平安规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。 3、违章操作：指违反平安操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。 4、放火：指蓄意造成火灾的行为。 5、烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。

6、玩火：指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行为。 7、自然原因：如雷击、地震、自燃、静电等。 除了上面提到的七种主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因，原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。 二、怎样预防火灾事故 火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成宏大损失。据统计：xx年我国共发生火灾13.2万多起，死亡1108人，而其中有8%的火灾是因青少年玩火造成的。可见，了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。 (1)不玩火 许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的抽烟乱扔烟头。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到： 1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩。 2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。 3.不要吸烟，同学间要互相监视、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进展批评教育。

校园消防安全教育教案3篇

校园消防安全教育教案3篇 校园消防安全教育教案1 活动主题： 消防安全主题班会 活动对象： 小学，初中，高中 活动背景： 近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的`态度、行动直接影响了是否能安全逃生。 活动目的： 希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。 活动准备： 多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶 活动过程： 一、创设情景，引入主题： 请同学们观看下面几幅图片（PPT展示） 2023年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。

2023—03—14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达1000*方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。 上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。 主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。 二、学会防火： 安全使用火、电，提高防范意识。 1、学校防火： （1）严禁学生携带烟花爆竹入校。 （2）不要乱烧废物。 （3）实验用的易燃物品要妥善使用。 （4）经常检查电器。 （5）设置消防器材，不破坏消防器材。 （6）宿舍的安全防火。