小学生数学基础练习题大全

小学生数学基础练习题大全

数学是一种工具学科，不仅是学习其他学科的基础，同时还是提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科。下面是小编为大家整理的关于小学生数学基础练习题，希望对您有所帮助!

小学生数学练习题

一、填空。

(1)2040读作( );八千六百写作( )。

(2)五个千、四个百组成的数是( )，这个数读作( )。

(3)把20支铅笔平均分给5个小朋友，每人可分()支。

(4)与1500相邻的两个数是( )和( )。

(5)的四位数是()，最小的三位数是( )。

(6)54÷9=( )，计算时用的口诀是( )。

(7)1千克=()克 7000克=( )千克。

(8)5086的位是( )位，表示5个( )。用组成5086的四个数字组成一个的四位数是( )。

(9)1千克铁与1千克棉花，( )重。

(10)在( )里填上合适的单位。

①一袋大米重20() ②一个鸡蛋重50()。

二、计算。

1、口算。

34+8= 48+35= 39+19=

24-6= 27-17= 35-30=

500+500= 2600-600= 1300+400=

5000+600= 800+200= 4000+6000=

90+70= 46-16= 75-50=

8×5=9×4=7×6=

25÷5=64÷8=54÷9=

6×4-4= 7×7+7= 85-(25+20)=

2、用竖式计算。

560+250= 640-280= 380+220=

360+170= 870-530= 530-180=

3、列式计算。

(1)把30平均分成6份，每份是多少?

(2)72是9的多少倍?

(3)比8的5倍多5的数是多少?

(4)450减去一个数得250，减去了多少?

小学数学课后练习题

一、填空：

1、要准确表示出物体的长度，就要使用统一的()来测量。

2、我们学过的长度单位有()、()、()。

3、小朋友食指的宽度大约是1()，手掌的宽度大约是1()，一拃大约是11()，身高大约是1()15()。

4、量物体的长度时，要把尺子的()刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。量较长物体的长度时，可以用()作单位;量较短物体的长度时，可以用()作单位。

5、1m=()dm=()cm

50dm=()m

5m3dm=()m()cm

6、鸟类世界中最小的鸟是蜂鸟，它一般约重1点6克，身长约5()。

7、课桌的高度约为7()。

8、篮球场长28()，宽15()。

9、米用字母()表示，分米用字母()表示，厘米用字母()表示。

10、直尺上5厘米到12厘米之间长()厘米。

11、红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长()厘米，也就是()分米。

二、判断对错。

1、一棵大树高约9分米。()

2、小明立定跳远的成绩是8米。()

3、100厘米的绳子和1米的绳子一样长。()

4、如果用不同的工具测量同一个物体的长度，测量的结果就不一样。()

5、一根旗杆高约6米。()

6、一个手指头宽大约为1米。()

7、10分米比99厘米短。()

8、文具盒长约19厘米。()

9、量一棵树的高度用厘米作单位。()

三、找朋友，连一连。

电视高约45厘米

花瓶高约20分米

房子高约4米

立交桥长约50米

四、对号入座。

1、小红走一步大约是30()。

A、厘米

B、分米

2、体育课上我们进行了50()托球跑的游戏。

A、厘米

B、米

3、一张课桌的长是1()20()。

A、厘米

B、米

4、一米的一半是()

A、50分米

B、50厘米

五、算一算，比一比。

1、在()里填上大于号、小于号或者等于号。

9厘米()9分米2分米()20厘米45厘米()4米

99厘米()1米10分米()100厘米200厘米()1米+1米

7厘米()7米1米()98厘米100厘米()1米

4米+1米()5厘米30cm+70cm()2m 100厘米()6分米+4分米

2、按从大到小的顺序排列。

35厘米、20厘米、3分米、34分米、30米

3、算一算。

80分米-()分米=50分米

1米-3分米=()分米

9分米-()厘米=20厘米

4、填上合适的数。

1米=()分米()厘米=1米8分米=()厘米

6米50厘米=()米()分米92厘米=()分米()厘米

六、动手操作题。

1、画一条比6厘米短2厘米的线段。

2、画一条比4厘米长3厘米的线段。

3、画一个有一条边长是3厘米的三角形。

4、画一条比2分米短17厘米的线段。

七、解决问题。

1、裤子长66厘米，上衣比裤子短22厘米，上衣有多少厘米?

2、小红的身高是9分米，小明的身高是98厘米，小明比小红高多少厘米?

3、学校种了5棵树，每相邻两棵松树间相隔5米，小兔子从第1棵松树处跑到第5棵松树处，它跑了多少米?

4、小明测得一张桌子的长是80厘米，宽比长少20厘米，高比宽多30厘米。

(1)这张桌子的宽是多少厘米?

(2)这张桌子高多少分米?

八、填出正确的长度单位。

1、一根跳绳长20()

2、小强跳远跳了110()

3、教室的门高约2()

4、妈妈的鞋跟高3()

5、我的床高60()，宽120()

6、一根黄瓜长21()

7、学校到电_的路长400()

小学数学同步练习题

一、填空题

1、写出下列各数。

五百零四()

四百三十()

三百一十二()

2、在□里填上合适的数。

675<□75

516>5□7

□30>815

3、在○里填上“>”“<”或“=”。

899○999

854○839

110○109

580○850

704○740

600○599

483○485

10个百○80个十

4、鹅有450只，鸭比鹅多一些，鸡比鹅多得多。鸡、鸭、鹅中，()的只数最多，()的只数最少。

5、(1)8个百合5个一组成的数是();由4、9、3组成的的三位数是()。

(2)从8、0、9、1中任意选三个数组成不同的三位数，其中的数是()，最小的数是()，它们大约相差()(填整百数)。

6、用0、5、7三个数可以组成哪些三位数，把你想到的全部写出来：()，再把它们从大到小排一排：(>>>)。

7、503中的“3”表示();305中的“3”表示();530中的“3”表示()。

8、从8、0、0、6中选三个数组成的三位数中，一个零都不读出来的数是(、)，只读一个零的数是(、)，所组成的三位数中，最小的数是()。

二、判断题

1、7个百和5个十组成的数是750。()

2、和600相邻的两个数是601和602。()

3、在读数时，末尾不管有几个0，都不读出来。()

4、的三位数是999，最小的三位数是111。()

5、401读作四百零一。()

三、选择题

1、620中的“6”表示()

A：6个十

B：6个一

C：6个百

2、下列数中最接近600的是()

A：460

B：580

C：1000

3、用8、0、5这三个数，最多可以组成()个三位数。

A：2

B：4

C：6

四、照样子填写。

例：276=200+70+6

942=()+()+()

345=()+()+()

608=()+()

805=()+()

五、解决问题

1、小华家离学校840米，他先步行40米，然后乘公交车去学校，

小华乘公交车行了多少米?

2、小红和小军做了200只纸鹤，小强和小丽比他们多做了30只，小强和小丽一共做了多少只纸鹤?

小学生数学基础练习题大全

小学生数学基础练习题大全 数学是一种工具学科，不仅是学习其他学科的基础，同时还是提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科。下面是小编为大家整理的关于小学生数学基础练习题，希望对您有所帮助! 小学生数学练习题 一、填空。 (1)2040读作( );八千六百写作( )。 (2)五个千、四个百组成的数是( )，这个数读作( )。 (3)把20支铅笔平均分给5个小朋友，每人可分()支。 (4)与1500相邻的两个数是( )和( )。 (5)的四位数是()，最小的三位数是( )。 (6)54÷9=( )，计算时用的口诀是( )。 (7)1千克=()克 7000克=( )千克。 (8)5086的位是( )位，表示5个( )。用组成5086的四个数字组成一个的四位数是( )。 (9)1千克铁与1千克棉花，( )重。 (10)在( )里填上合适的单位。 ①一袋大米重20() ②一个鸡蛋重50()。 二、计算。 1、口算。 34+8= 48+35= 39+19= 24-6= 27-17= 35-30= 500+500= 2600-600= 1300+400= 5000+600= 800+200= 4000+6000= 90+70= 46-16= 75-50= 8×5=9×4=7×6= 25÷5=64÷8=54÷9= 6×4-4= 7×7+7= 85-(25+20)= 2、用竖式计算。

560+250= 640-280= 380+220= 360+170= 870-530= 530-180= 3、列式计算。 (1)把30平均分成6份，每份是多少? (2)72是9的多少倍? (3)比8的5倍多5的数是多少? (4)450减去一个数得250，减去了多少? 小学数学课后练习题 一、填空： 1、要准确表示出物体的长度，就要使用统一的()来测量。 2、我们学过的长度单位有()、()、()。 3、小朋友食指的宽度大约是1()，手掌的宽度大约是1()，一拃大约是11()，身高大约是1()15()。 4、量物体的长度时，要把尺子的()刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。量较长物体的长度时，可以用()作单位;量较短物体的长度时，可以用()作单位。 5、1m=()dm=()cm 50dm=()m 5m3dm=()m()cm 6、鸟类世界中最小的鸟是蜂鸟，它一般约重1点6克，身长约5()。 7、课桌的高度约为7()。 8、篮球场长28()，宽15()。 9、米用字母()表示，分米用字母()表示，厘米用字母()表示。 10、直尺上5厘米到12厘米之间长()厘米。 11、红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长()厘米，也就是()分米。 二、判断对错。 1、一棵大树高约9分米。() 2、小明立定跳远的成绩是8米。()

幼小衔接数学练习题共15套A4打印版

幼小衔接数学练习题共15套A4打印版 本文为幼小衔接数学练习题共15套A4打印版，涵盖了小学数学知识点的练习题。每套练习题含有习题若干道，旨在帮助幼儿和小学生巩固数学基础，提高数学能力。 第一套：口算练习题 1. 357 + 268 = ? 2. 782 - 446 = ? 3. 254 x 3 = ? 4. 555 ÷ 5 = ? 5. 34 x 12 = ? 6. 756 ÷ 3 = ? 7. 128 + 227 = ? 8. 36 x 8 = ? 9. 462 - 325 = ? 10. 789 ÷ 9 = ? 第二套：加减法练习题 1. 688 + 713 = ? 2. 795 - 369 = ? 3. 387 + 571 + 226 = ? 4. 633 - 424 - 156 = ? 5. 325 + 154 - 78 = ? 6. 675 - 291 + 126 = ? 7. 254 + 386 - 112 = ? 8. 752 - 216 + 394 = ?

9. 468 + 357 - 178 = ? 10. 886 - 457 + 283 = ? 第三套：乘法练习题 1. 54 x 3 = ? 2. 47 x 8 = ? 3. 123 x 5 = ? 4. 109 x 6 = ? 5. 84 x 4 = ? 6. 29 x 7 = ? 7. 68 x 9 = ? 8. 163 x 2 = ? 9. 55 x 11 = ? 10. 76 x 6 = ? 第四套：除法练习题 1. 144 ÷ 6 = ? 2. 182 ÷ 7 = ? 3. 231 ÷ 3 = ? 4. 462 ÷ 6 = ? 5. 105 ÷ 5 = ? 6. 288 ÷ 8 = ? 7. 825 ÷ 5 = ? 8. 987 ÷ 3 = ? 9. 144 ÷ 9 = ? 10. 378 ÷ 7 = ? 第五套：综合练习题 1. 56 + 102 - 27 = ? 2. 375 ÷ 5 x 8 = ?

小学数学试卷测试大全及答案(全国通用)

小学数学试卷测试大全及答案(全国通用)小学数学试卷测试大全及答案 一、选择题 1. 以下数字哪一个是偶数？ A. 3 B. 5 C. 8 D. 9 答案：C 2. 下面哪个图形是正方形？ A. ○ B. △ C. □ D. ● 答案：C 3. 对于下列运算式：5 + 7 x 2 = ？ A. 12 B. 14

C. 19 D. 24 答案：D 4. 选择下列数字中的最小值： A. 0.5 B. 0.9 C. 0.1 D. 0.8 答案：C 5. 在一小时内，钟表指针会经过多少次重合？ A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 答案：C 二、填空题 1. 36 ÷ 4 = ________ 。 答案：9

2. 30 - ________ = 13 。 答案：17 3. 值得注意的是，1 千米 = ________ 米。 答案：1000 4. 12 颗葡萄分给 4 个小朋友，每个小朋友分到 ________ 颗葡萄。 答案：3 5. 星期一到星期天一共有 ________ 天。 答案：7 三、计算题 1. 一辆公交车上有 36 名乘客，下车后只剩下 18 名乘客，那么这辆公交车上原本有多少人？ 答案：54 2. 小明有 16 支铅笔，他送了朋友 5 支，还剩下多少支铅笔？ 答案：11 3. 小红有 2 张 5 元的纸币和 3 张 10 元的纸币，她想买一本 25 元的书，她还需要多少钱？ 答案：5 四、应用题

1. 一袋苹果有 5 公斤，小明吃掉了其中的 1.5 公斤，那么剩下的苹果还有多重？ 答案：3.5 公斤 2. 小华每天步行上学需要 15 分钟，周一到周五上学日一共需要多少分钟？ 答案：75 分钟 3. 如果一根绳子的长度是 80 厘米，小明需要使用这根绳子来围成一个正方形，每条边的长度是多少厘米？ 答案：20 厘米 五、解答题 1. 请计算 13 加上 8 的和，并写出运算步骤。 答案：13 + 8 = 21 运算步骤： 13 + 8 ------ 21 2. 请画出一个边长为 5 厘米的正方形。 答案：

小学生数学练习题大全

小学生数学练习题大全 题目一：加法练习题 1. 小明有3个苹果，他又买了5个苹果，一共有多少个苹果？ 2. 爸爸买了8个鸡蛋，妈妈买了4个鸡蛋，他们一共买了多少个鸡蛋？ 3. 一袋米有10千克，另一袋米有5千克，两袋米一共有多少千克？ 题目二：减法练习题 1. 小红有7个苹果，她吃了3个苹果，还剩下几个苹果？ 2. 弟弟有10只笔，他借给哥哥3只，剩下几只笔？ 3. 小狗从10号跳到了2号，它跳了几个号？ 题目三：乘法练习题 1. 小明有3袋糖果，每袋有4粒，一共有多少颗糖果？ 2. 爸爸有5只苹果，每只苹果切成了4块，一共切成了几块？ 3. 一年有12个月，如果每个月有30天，一年有多少天？ 题目四：除法练习题 1. 小明有8块巧克力，他想把巧克力分给2个朋友，每个朋友可以 分到几块巧克力？

2. 妈妈做了16只饼干，她想把饼干均匀地分给4个小朋友，每个 小朋友可以分到几只饼干？ 3. 一箱苹果有24个，想把苹果平均分给6个同学，每个同学可以 分到几个苹果？ 题目五：综合运算题 1. 有9个橙子，小明吃了3个，然后把剩下的橙子平均分给另外两 个朋友，每个朋友可以分到几个橙子？ 2. 爸爸用40元买了8张唱片，每张唱片的价格相同，一张唱片的 价格是多少元？ 3. 小红有12支铅笔，她想把铅笔均匀地分给她的4个同学和自己，每个人可以分到几支铅笔？ 题目六：逻辑推理题 1. 如果1+2=3，3+4=7，那么5+6等于多少？ 2. 2+3=5，3+4=7，4+5=9，那么5+6等于多少？ 3. 如果2+3=8，3+4=18，那么5+6等于多少？ 通过以上数学练习题，小学生们可以巩固加法、减法、乘法和除法 的基本概念与运算方法，并通过综合运算题和逻辑推理题的练习，提 高他们的思维逻辑能力。希望这个数学练习题大全能够对小学生们的 数学学习有所帮助。

小学生数学习题练习巩固数学的基础知识

小学生数学习题练习巩固数学的基础知识数学是一门基础学科，对于培养逻辑思维能力和解决问题的能力具有重要作用。对于小学生来说，通过做习题巩固数学的基础知识是非常必要的。本文将从加减法、乘除法以及几何图形三个方面来介绍一些适合小学生的数学习题，以帮助他们巩固数学的基础知识。 一、加减法习题练习 1. 小杨有7个苹果，他吃了3个。请问他还剩几个苹果？ 解答：小杨有7个苹果，他吃了3个，剩下7-3=4个苹果。 2. 有5个篮球，小明拿走了2个。请问还剩几个篮球？ 解答：有5个篮球，小明拿走了2个，剩下5-2=3个篮球。 通过以上两个加减法习题的练习，可以帮助小学生巩固加减法的基础知识，培养他们的计算能力和思维逻辑能力。 二、乘除法习题练习 1. 如果每个篮子里有5个苹果，共有3个篮子，请问总共有几个苹果？ 解答：每个篮子里有5个苹果，共有3个篮子，总共有5×3=15个苹果。 2. 一共有20个篮球，要放在每个篮子里，每个篮子里只能放2个篮球，请问最少需要几个篮子？

解答：一共有20个篮球，每个篮子里只能放2个篮球，最少需要 20÷2=10个篮子。 通过以上两个乘除法习题的练习，可以帮助小学生掌握乘除法的基 本运算规则，提高他们的数学计算能力和数学思维能力。 三、几何图形习题练习 1. 请画出一个正方形并标明各边的长度。 解答：（图示正方形，并标明边的长度） 2. 请画出一个三角形并标明各边的长度。 解答：（图示三角形，并标明边的长度） 通过以上两个几何图形习题的练习，可以帮助小学生识别和绘制常 见的几何图形，加深他们对几何图形的理解。 通过以上对于加减法、乘除法和几何图形的练习，小学生可以巩固 数学的基础知识，培养他们在数学方面的思维能力和解决问题的能力。同学们在做习题时，可以利用实际生活中的例子来理解题意，通过多 次练习逐渐提高自己的数学水平。同时，老师和家长也应该给予孩子 们及时的指导和鼓励，帮助他们解决遇到的困难，确保他们能够顺利 掌握数学的基础知识。 通过坚持做习题的练习，小学生将会在数学上有较好的基础，为进 一步学习高年级的数学知识打下坚实的基础。因此，希望小学生能够

适合小学生的数学加减乘除练习题

适合小学生的数学加减乘除练习题在小学阶段，数学加减乘除是基础且重要的知识点。通过不断的练习，小学生可以巩固和提升他们的数学能力。本文将提供一些适合小学生的数学加减乘除练习题，帮助他们更好地理解和掌握这些概念。 1. 加法练习题 (1) 5 + 7 = (2) 10 + 3 = (3) 6 + 4 + 2 = (4) 9 + (8 + 3) = (5) (6 + 2) + 3 = 2. 减法练习题 (1) 8 - 3 = (2) 12 - 6 = (3) 15 - 7 - 2 = (4) 20 - (5 + 3) = (5) (16 - 4) - 6 = 3. 乘法练习题 (1) 3 × 4 = (2) 5 × 6 =

(3) 2 × 7 × 3 = (4) 10 × (4 + 3) = (5) (8 × 2) × 5 = 4. 除法练习题 (1) 12 ÷ 3 = (2) 36 ÷ 6 = (3) 48 ÷ 6 ÷ 2 = (4) 30 ÷ (4 + 2) = (5) (16 ÷ 2) ÷ 4 = 以上练习题旨在让小学生在加减乘除的概念中进行训练，提高他们的计算能力和数学思维。这些练习题既涵盖了基础的计算技巧，又增加了一些复杂性，有助于培养小学生的逻辑思维和数学解决问题的能力。 在解答这些练习题时，小学生可以采用以下方法： 1. 加法：可以使用竖式计算或者列竖式计算的方法，将数字对齐，逐位相加得到结果。 2. 减法：可以使用竖式计算或者列竖式计算的方法，将数字对齐，逐位相减得到结果。 3. 乘法：可以使用竖式计算的方法，将一个数的每一位与另一个数的每一位相乘，并按位数对齐相加得到最后的结果。

数学基础能力提升小学生练习题

数学基础能力提升小学生练习题在小学阶段，数学是一个非常重要的学科，对培养学生的逻辑思维和分析问题的能力有着重要的作用。为了帮助小学生提升数学基础能力，培养他们的数学思维，合理的练习题是非常必要的。本文将提供一些适合小学生提升数学基础能力的练习题。 一、算术题 1. 计算题 请计算下列算式的结果： a) 14 + 5 - 7 = ? b) 25 × 3 ÷ 5 = ? c) 48 ÷ 6 × 4 = ? 2. 填空题 将适当的数字填入空格中，使等式成立： a) 9 + ___ = 15 b) 18 - ___ = 10 c) 13 × ___ = 91 二、几何题 1. 图形判断 判断以下说法是否正确，并用"√"或"×"表示：

a) 正方形的边都相等。 b) 三角形的内角之和为180度。 c) 长方形的对角线相等。 2. 图形绘制 根据给定的尺寸绘制以下图形： a) 一个边长为4厘米的正方形。 b) 一个长为8厘米，宽为5厘米的长方形。 c) 一个半径为3厘米的圆。 三、逻辑题 1. 数列判断 判断以下数列是否是等差数列，若是，请写出公差； a) 1, 3, 5, 7, 9, ... b) 2, 5, 8, 11, 14, ... c) 1, 4, 9, 16, 25, ... 2. 数字推理 根据给定的数字规律，写出接下来的数字： a) 2, 4, 8, 16, ... b) 1, 4, 9, 16, ...

c) 3, 6, 12, 24, ... 四、应用题 1. 买书 小明有20元，数学书需要12元，语文书需要8元，他还能买得起一本什么价位的书？ 2. 水果 小红买了4个苹果，每个苹果2元，她给了收银员20元，收银员找她多少钱？ 以上练习题涵盖了小学生数学基础能力提升所需的各个方面，通过针对性的练习，可以帮助学生巩固基础知识，培养解决问题的能力和思维方式。家长和老师可以根据学生的实际情况选择适合的练习题，注重对学生的巩固和提高。同时，给予学生正确的引导和解答，及时纠正错误，帮助他们发现自己的不足，进一步提高数学基础能力。 通过不断的练习和学习，小学生的数学基础能力将得到提升，为进一步学习和发展打下坚实的基础。因此，在培养数学兴趣的同时，注重提高数学基础能力的练习是至关重要的。希望以上提供的练习题能帮助到小学生们，让他们在数学学习中取得更好的成绩。

二年级数学小学生练习题大全

二年级数学小学生练习题大全 1. 计算题： a) 5 + 2 = ? b) 10 - 3 = ? c) 2 × 4 = ? d) 12 ÷ 3 = ? 2. 补充数字： a) 23, 25, 27, ?, 31 b) 5, 10, 15, ?, 25 c) 6, ?, 8, 10, 12 3. 排序： 将下列数字按从小到大的顺序排列： 8, 2, 10, 4 4. 梅花算式： 用+、-、×或÷填空，使等式成立： a) 6 + 2 = ? b) 10 - 5 = ? c) 3 × 4 = ? d) 20 ÷ 5 = ? 5. 图形填空：

根据下列图形的规律填写适当的数字： a) □ △ □ △ □ △ □ △ b) □ □ △ □ △△△ □ 6. 比大小： 比较下列数的大小，用<、=或>填空： a) 7 ? 10 b) 5 ? 5 c) 12 ? 8 7. 数学问题： 大明有5个苹果，小红给了他3个苹果。那么大明一共有几个苹果？ 8. 填空： 根据算术规则，填空： a) 20 + ? = 30 b) 3 × ? = 15 c) 16 - ? = 8 9. 拆解数字：

将下列数拆解为个位数和十位数： a) 48 = ?? + ?? b) 57 = ?? + ?? c) 29 = ?? + ?? 10. 数排列： 将下列数按从大到小的顺序排列： 15, 8, 20, 12 以上是一些适合二年级学生练习的数学题目。希望能帮助他们巩固数学知识并提升数学能力。二年级数学练习题大全 近期几所小学数学资源组织了一些二年级学生练习数学能力的题目，这些题目旨在帮助学生巩固基础知识并培养解决问题的能力。以下是一些针对二年级学生的数学题目，共10道题目供练习。 1.计算题 a) 5 + 2 = ? b) 10 - 3 = ? c) 2 × 4 = ? d) 12 ÷ 3 = ? 这些计算题可以帮助学生回顾加法、减法、乘法和除法的基本概念。学生可以通过运算符号和数字相结合来解决这些问题，培养他们的计算能力。

数学小学练习题库大全

数学小学练习题库大全 一、选择题 1. 小明有苹果、橙子和香蕉三种水果，他选择了苹果和香蕉两种水 果放进水果篮里，若他有4个苹果和3个香蕉，小明将有多少种放法？ A. 4 种 B. 7 种 C. 12 种 D. 21 种 2. 下面哪一个数字是个整数？ A. 1/2 B. 0.75 C. √5 D. 1.5 3. 请计算：(3 × 4 + 5) ÷ 2 - 1 = ? A. 5 B. 7 C. 8 D. 10 4. 现在是星期四，过了5天是星期几？ A. 星期日 B. 星期一 C. 星期二 D. 星期三 5. 已经知道2×3 = 6，那么5×3是多少？ A. 8 B. 9 C. 12 D. 15 6. 请找出下列数中的偶数： A. 9 B. 12 C. 15 D. 21 7. 请比较下列数中的大小：12, 21, 15, 9 A. 12 < 21 < 15 < 9 B. 21 < 15 < 9 < 12

C. 9 < 12 < 15 < 21 D. 9 < 12 < 21 < 15 8. 如图所示，矩形中的一条边长为3cm，另一条边长是它的2倍。矩形的面积是多少平方厘米？ (图形描述：矩形，边长分别标注为A、B) A. 3 平方厘米 B. 6 平方厘米 C. 9 平方厘米 D. 12 平方厘米 9. 请问下列哪个分数表示了一个小数？ A. 3/4 B. 5/2 C. 7/10 D. 9/8 10. 请计算：12 × (4 + 2) - 8 = ? A. 36 B. 44 C. 48 D. 72 二、填空题 1. 计算：98 + 45 = ______ 2. 形容词的反义词是______ 3. 世界上最大的洲是______ 4. 帮助人们的职业是______

小学生数学习题练习巩固数学基础知识

小学生数学习题练习巩固数学基础知识 小学数学是培养孩子数学思维和逻辑推理能力的基础阶段，也是建立数学基础知识的阶段。为了让小学生巩固数学基础知识，提高他们的数学水平，我们需要进行有针对性的习题练习。本文将提供一些适合小学生的数学习题，帮助他们巩固数学基础知识。 一、加法与减法练习 1. 14 + 28 = __________ 2. 35 - 12 = __________ 3. 86 + 19 = __________ 4. 53 - 28 = __________ 5. 17 + 23 = __________ 6. 78 - 14 = __________ 7. 45 + 58 = __________ 8. 92 - 35 = __________ 9. 29 + 41 = __________ 10. 71 - 23 = __________ 二、乘法与除法练习 1. 6 × 7 = __________ 2. 35 ÷ 5 = __________

3. 9 × 8 = __________ 4. 42 ÷ 6 = __________ 5. 3 × 9 = __________ 6. 45 ÷ 5 = __________ 7. 7 × 5 = __________ 8. 56 ÷ 8 = __________ 9. 8 × 9 = __________ 10. 63 ÷ 7 = __________ 三、分数练习 1. 将 2/5 转化为百分数，答案是 __________ 2. 将 3/4 转化为小数，答案是 __________ 3. 将 1/3 转化为百分数，答案是 __________ 4. 将 4/5 转化为小数，答案是 __________ 5. 将 1/2 转化为百分数，答案是 __________ 四、几何图形练习 1. 正方形的四条边相等，对角线相等，对错？（正确/错误） 2. 长方形的四条边相等，对角线相等，对错？（正确/错误） 3. 直角三角形有一个内角为90度，对错？（正确/错误）

小学生一年级数学练习题大全

小学生一年级数学练习题大全 题目1：求和练习 1. 将1、2、3三个数字相加得到的和是多少？ 2. 将5、7、9三个数字相加得到的和是多少？ 3. 将10、20、30三个数字相加得到的和是多少？ 4. 将15、25、35三个数字相加得到的和是多少？ 题目2：数的大小比较 1. 23和13哪个数更大？ 2. 48和64哪个数更小？ 3. 98和99哪个数更大？ 4. 15和16哪个数更小？ 题目3：数的排序 1. 将12、7、4三个数字按照从小到大的顺序排列。 2. 将23、17、9三个数字按照从大到小的顺序排列。 3. 将28、33、18三个数字按照从小到大的顺序排列。 4. 将13、27、39三个数字按照从大到小的顺序排列。 题目4：加减练习 1. 15 + 7 = ? 2. 25 - 10 = ? 3. 43 + 12 = ? 4. 50 - 20 = ? 题目5：数的比较 1. 42比38大吗？

2. 19比17小吗？ 3. 52比50大吗？ 4. 27比30小吗？ 题目6：形状辨认和计数 1. 请用笔圈出下面图中的正方形。 ![正方形图片] 2. 请数一数下面图中有多少个三角形。 ![三角形图片] 题目7：补全算式 1. 2 + __ = 7 2. 9 - __ = 4 3. 8 + __ = 14 4. 10 - __ = 3 题目8：数的拆分 1. 23可以表示为20 + __的形式。 2. 48可以表示为40 + __的形式。 3. 16可以表示为10 + __的形式。 4. 35可以表示为30 + __的形式。 题目9：数字填空 1. 8 + __ = 12 2. 6 + __ = 15 3. 13 - __ = 8 4. 20 - __ = 14

小学生数学习题练习巩固基础知识

小学生数学习题练习巩固基础知识数学是一门具有严密性和逻辑性的学科，对于小学生来说，掌握数 学基础知识是非常重要的。通过数学习题的练习，可以巩固基础知识，培养逻辑思维和解决问题的能力。本文将为小学生提供一些数学习题，帮助他们巩固基础知识。 一、整数运算 1. 计算：（1）2+3-4+5（2）7×8-6（3）60÷5×2（4）12+（25-13） ÷2 2. 计算： （1）（-8）+10-（-6）（2）40-8×2÷4（3）30÷（-2）×（-5）（4）（-4）×5+15÷3 二、分数计算 1. 计算：（1） 1/4 + 1/3 （2） 3/5 - 1/6 （3） 2/3 × 4/5 （4） 5/8 ÷ 1/4 2. 计算：（1）2/3 + 1/2 - 1/6 （2） 1/4 × 3/8 ÷ 1/2 （3） 4/5 - 2/3 × 1/4 （4） 5/6 ÷ 2/3 + 3/4 三、小数运算 1. 计算：（1）0.5 + 0.3 （2） 0.8 - 0.4 （3） 2.5 × 0.2 （4） 1.6 ÷ 0.4

2. 计算：（1）0.7 - 0.3 + 0.2 （2） 1.5 × 0.3 ÷ 0.5 （3） 0.9 ÷ 0.3 - 0.2 （4） 2.4 + 0.6 × 0.5 四、面积和周长 1. 计算长方形的面积和周长： （1）长为8厘米，宽为5厘米的长方形的面积是多少？周长是多少？ （2）长为12厘米，宽为6厘米的长方形的面积是多少？周长是多少？ 2. 计算正方形的面积和周长： （1）边长为7厘米的正方形的面积是多少？周长是多少？ （2）边长为9厘米的正方形的面积是多少？周长是多少？ 五、倍数和约数 1. 判断以下各数是否是4的倍数：（1）12 （2） 16 （3） 28 （4）35 2. 找出以下各数的约数：（1） 18 （2） 24 （3） 30 （4） 42 六、几何图形的性质 1. 判断下列各组图形是否相似： （1）等腰三角形和直角三角形 （2）矩形和菱形

适合小学生的数学练习题

适合小学生的数学练习题 数学是小学生学习的重要科目之一，通过练习题的方式可以帮助孩子巩固所学知识，并提高解题能力。下面我为小学生准备了一些适合的数学练习题，帮助他们巩固数学基础。 一、加减法练习 1.计算下列算式： a) 3 + 4 = ? b) 8 - 2 = ? c) 5 + 2 - 1 = ? 2.填写适当的数字完成算式： a) 2 + ? = 7 b) ? - 4 = 3 c) 6 + ? - 2 = 10 二、乘法练习 1. 计算下列算式： a) 3 × 4 = ? b) 5 × 2 = ? c) 8 × 6 = ? 2. 用乘法算式计算：

a) 每个班有25个学生，学校共有4个班，学校一共有多少学生？ b) 一箱中有8个苹果，一共有6箱，一共有多少苹果？ c) 一包饼干有10块，小明买了3包，他一共买了多少块饼干？ 三、除法练习 1. 计算下列算式： a) 12 ÷ 4 = ? b) 18 ÷ 2 = ? c) 24 ÷ 3 = ? 2. 用除法算式计算： a) 一共有48本书，每个架子上可以放6本书，一共需要多少个架子？ b) 小红拥有15颗糖果，她想平均分给3个朋友，每个人能分到多少颗糖果？ c) 某个工厂生产了72个玩具，每个盒子可以放8个玩具，一共需要多少个盒子？ 四、数列练习 1. 按照规律填写下列数列的下一个数字： a) 2, 4, 6, 8, ? b) 10, 20, 30, 40, ?

c) 1, 4, 9, 16, ? 2. 根据数列规律写出下列数列的前两个数字： a) 3, 7, 11, 15, ... b) 5, 10, 20, 40, ... c) 2, 4, 8, 16, ... 五、几何图形 1. 请你画出下列几何图形： a) 正方形 b) 圆形 c) 三角形 2. 填写适当的图形名称： a) 三边长度相等的图形叫做? b) 四边长度相等的图形叫做? c) 圆形的边界叫做? 六、应用题 1. 曾经住在一栋楼房的居民数量是120人，现在每月有3个人搬走，每个月有5个人搬入，经过几个月之后，楼房住户数量会变成80人？

数学基础打牢小学生每周练习题

数学基础打牢小学生每周练习题数学是小学生学习的一门重要学科，对于打牢数学基础非常关键。因此，提供每周的数学练习题是非常有益的。下面是一系列练习题，旨在帮助小学生巩固数学基础，提高数学运算能力。 一、算术题 1. 计算下列算式的结果： a) 35 + 17 = b) 68 - 24 = c) 12 × 5 = d) 72 ÷ 8 = 2. 填入适当的运算符号(+、-、×、÷)使等式成立： a) 9 ______ 3 = 27 b) 45 ______ 9 = 5 c) 8 ______ 4 = 2 d) 16 ______ 4 = 64 3. 用数字填空，使等式成立： a) 12 + _____ = 17 b) _____ - 5 = 9 c) 3 × _____ = 27

d) _____ ÷ 6 = 8 二、排列与组合 1. 从1、2、3、4、5这五个数字中任选三个，可以得到多少个不同的三位数？ 2. 甲、乙、丙、丁、戊五个人按照某种排列顺序站成一排，共有多少种不同的排列方式？ 三、几何题 1. 用尺规作法画一个正三角形。 2. 画一个矩形，它的长是2.5个单位，宽是1.5个单位。 四、数列 1. 给出以下数列的规律，并写出数列的下一个数： a) 1, 4, 7, 10, ____ b) 2, 4, 8, 16, ____ c) 5, 10, 15, 20, ____ d) 1, 3, 6, 10, ____ 五、应用题 1. 小明买了一件商品，原价是120元，现在打8折，那么现价是多少？

2. 小红和小白在一起有15个糖果，小红比小白多5个糖果，那么小白有多少个糖果？ 3. 爸爸有一些苹果，妈妈有两倍于爸爸的苹果数，他们一共有45个苹果，爸爸有几个苹果？ 以上是本周的数学练习题，希望能够帮助小学生巩固基础，提高数学运算能力。每天坚持练习数学题，相信你们在数学方面会有长足的进步！加油！

小学数学基础练习题推荐

小学数学基础练习题推荐 数学是小学生学习中非常重要的一门学科，它既培养了学生的逻辑思维能力，又帮助他们更好地理解和应用数学知识。为了帮助小学生巩固数学基础并增加他们的练习量，下面我将推荐一些合适的小学数学基础练习题。 1. 加减法练习题 加减法是小学数学基础的核心内容，因此做好加减法练习对学生来说非常重要。以下是一道典型的加减法练习题： 计算：35 + 17 = _______，58 - 25 = _______。 2. 数字排列练习题 数字排列是培养学生观察力和逻辑思维的好方法。以下是一道数字排列练习题： 将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入下面的九宫格中，使得每行、每列和每个小九宫格内的数字都不重复。 3. 分数练习题 分数是小学生容易混淆的数学概念之一，因此需要多做分数练习题来加深理解。以下是一道分数练习题： 计算：⅗ + ¼ = _______，⅞ - ⅜ = _______。 4. 时钟问题练习题

时钟问题可以帮助学生掌握时间的概念和计算能力。以下是一道时钟问题练习题： 在下面的时钟上画出指定的时间点：（题目可以给出不同的时间） 5. 几何图形练习题 几何图形是小学数学中的重要内容，通过几何图形练习题可以帮助学生巩固对图形属性的理解和应用。以下是一道几何图形练习题：图中的矩形面积是10平方厘米，宽为2厘米，求其长度是多少厘米？ 6. 连线练习题 连线练习题可以帮助学生培养观察和逻辑思维能力。以下是一道连线练习题： 将对应的图形与其名称连线。 通过以上几道练习题，可以帮助小学生巩固数学基础知识并提高解题能力。当然，这只是练习题的一小部分，老师和家长可以根据小学生的具体情况选择合适的练习题，并结合课堂教学进行练习和讲解。 希望以上推荐的小学数学基础练习题对小学生的学习有所帮助。通过不断的练习，学生们将在数学学习中取得更好的成绩，并培养出良好的数学思维能力。

小学数学常考基础题练习

小学数学常考基础题练习 1、填数 10、7、4、（） 2、5、（）、11、14、 20、16、（）、8、4 15、3、13、3、11、3、（）、（） 8，（），12，14，（）（），11，9，7 0、3、（）、9、12 （）、（）、15、20、25 2、河里有一行鸭子，2只的前面有2只，2只的后面有2只，2只的中间还有2只，共有几只鸭子？ 3、哥哥给弟弟4支铅笔后，哥哥与弟弟的铅笔就一样多了，原来哥哥比弟弟多几支铅笔？ 4、在一排10名男同学的队伍中，每两名男同学之间插进1名女同学，请你想一想，可以插进多少名女同学？ 5、一杯牛奶，小明喝了半杯，又倒满了水，又喝了半杯后，再倒满水后，一饮而进，他喝了几杯水？几杯奶？ 6、有9棵树，种成3行，每行4棵，应该怎样种？画出来。 7、有3只猫同时吃3只老鼠共用3分钟，那么100只猫同时吃100只老鼠，需要多少分钟？ 8、把一根5米长的木头锯成5段，要锯多少次？ 9、小朋友们排成一排，小华前面有4人，后面有10人，小华排在第几名？这一排一共有多少人？

10、甲、乙两个相邻的数的和是19，那么，甲数是多少？乙数是多少？ 11、小明有10本书，小红有6本书，小明给小红多少本书后，两人的书一样多？ 12、小朋友们吃饭，每人一只饭碗，2人一只菜碗，3人一只汤碗，一共用了11个碗，算一算，一共有几人吃饭？ 13、游乐场中，小红坐在环形的跑道上的一架游车上，他发现他前面有5架车，后面也有5架车，你认为包括小红坐的车，跑道上一共有多少架车？ 14、爸爸买来两箱梨，第二箱比第一箱轻8千克，爸爸要从第几箱中搬出几千克到第几箱，两箱的梨就一样重了？ 15、有一排花共13盆，再每两盆花之间摆1棵小树，一共摆了多少棵小树？ 16、一根绳子对折、再对折后，从中间剪开，这根绳子被分成了几段？ 17、科学家在实验室喂养一条虫子，这种虫子生长的速度很快，每天都长长1倍，20天就长到20厘米，问：当它长到5厘米时用了几天？ 18、池塘里的睡莲的面积每天增长一倍，6天可长满整个池塘，需要几天睡莲长满半个池塘？